一年级看大海日记(精品20篇)
作文分为小学作文、中学作文、大学作文论文。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为您整理的一年级看大海日记,希望为您排忧解难。
浏览
7904作文
500一年级钓鱼的日记怎么写
全文共 658 字
+ 加入清单我酷爱fish,我酷爱钓fish,不爱吃fish。我非常喜欢钓鱼,我觉得钓鱼很快乐的!我一有空就想去钓鱼,今天我刚好有空。
我和爸爸妈妈在郊区转了半个小时才找到一家鱼塘。我们走了进去,鱼塘的周围是茂密的草丛像一座大森林。我们找了个位置,拿出钓竿和蚯蚓,准备开始钓鱼。蚯蚓强烈扭动的身体,似乎很不欢迎我们的到来!
我捡了条粗如巨大的蚯蚓,串在钓钩上,甩了下去。我心理暗喜:这条蚯蚓又粗又壮,一定能引来大鱼。我开始静静地等待,一分钟、两分钟、三分钟……十分钟过去了。我望着平静的水面,好似大浪过后平静的大海。我原本平整的脸上,泛起一阵海浪。突然,鱼竿动了一下。我大喜过望,连忙拉起鱼竿,结果却令我大失所望。鱼竿上钩者一根树枝,水面的水浪好似大树倒下去似的
我已经不耐烦了,又皱着眉头等了10分钟。突然鱼竿又动了一下,随后水翻滚起来,好似蛟龙翻江。我想:这次一定是条大鱼!我一把劲把它拉出水面。“哇!好大!”我不由得惊叫起来,在爸爸妈妈的帮忙下,终于把它拉上来了,鱼有冬瓜那么大!
我太开心了!我又在蚯蚓里选了一条肥的串在鱼钩上扔了下去。十分钟、十五分钟,还不见动静,可我一点也不着急。看见浮标沉了下去,急忙拉上来原来是一堆茅草。我暗自窃喜:上次我先钓到树枝,后却钓到大鱼,这次一定也能钓到大鱼。我静静等待,果然钓上一条鱼。我又静静地等待,还是先钓到一根细树枝,后来又钓上一条鱼。我乐疯了。干脆用渔网去捞鱼,一网下去全是草根树枝。我又用渔网去捞,结果把水搅个天翻地覆。
最后,我一共钓到了6条鱼,5斤多重。我们拿了鱼,开心的回家了!
更多相似作文
篇1:一年级暑假的日记650字
全文共 605 字
+ 加入清单现在是暑假,天气十分炎热,这常常令我想起小时候打雪仗的事。
那是冬天的一个下午,外面下着大雪,我和妈妈到社区的小花园打雪仗。我们到了小花园,只见白茫茫的一片,我抓起一把雪,把它团成一个雪球,向妈妈扔去,妈妈也不甘示弱,团起一个雪球向我扔来,就这样,我们争先恐后地团起雪球,以迅雷不及掩耳之势向对方投去雪球。
我和妈妈的手因为团雪球而冻的通红,雪球打到我的脸上,我感觉冰冷冰冷的,雪球打到我的身上,我感觉凉凉的。这时,妈妈扔出去一个雪球,打中我的衣领,雪球顺着我的脖子滑到了背上,我像个小疯子一样乱蹦乱跳,好不容易才把雪抖出来。我迫不及待地赶紧团雪球、扔雪球反击妈妈。
妈妈的火力没有我强,她的战斗力越来越弱,但是她还尽力地攻击我。只见她弯下腰,抓了一把雪,团呀团呀、团呀团呀……妈妈团了许多坚硬的雪球,朝我猛扔。我也绝非等闲之辈,把更多的雪球投向妈妈。妈妈四处逃窜,我乘胜追击,把妈妈打的丢盔弃甲,举手投降。
打完了雪仗,我和妈妈合作,先用一些雪团一个非常坚硬的小雪球,然后继续用许多雪团呀团呀,团成一个大雪球,然后把大雪球和小雪球连接在一起,就做成了一个小雪人的头和身体,我们用糖果给它当眼睛,胡萝卜当鼻子,香肠当嘴巴,菜叶子当头发,这样雪人就做好了。
希望今年的冬天也能下雪,我就能够和妈妈继续打雪仗、堆雪人,还能做其他一些游戏。
我觉得这件事十分有趣,至今我仍然记忆犹新,尤其是打雪仗的景象还不时地浮现在我的脑海中。
篇2:一年级欢乐愉快的夏天描述日记
全文共 469 字
+ 加入清单早晨刚上班,突然听见哗哗的声音。于是来到车间的大门,看到的是线状的雨珠。在这雨季又是没风的日子里,大雨就犹如一幕漫天珠帘挂满整个空间,并且时刻对地面吹着汽泡,很顽皮地对着我
嘻笑。
这是炎热的夏季一场降温的及时雨,因为我目前负责一个铝合金压铸车间,车间温度有时达到50°C,令人十分难耐。这场雨浇在车间的房顶上,窗台上,过道上……,这雨水让员工们流着汗水的脸露出
欣喜的微笑,似乎在感谢老天爷的泪水化为降温的雨滴,撒向他们的心田。
这是夏季里清洁的雨水,连日的高温以及生产的粉尘,使地面布满灰尘,经过这雨水的洗涤,瞬间显出绿色的油漆地板。她来为我们清洁环境,她来为我们创造美好的空间。她用庞大的身体溶化这尘埃,溶
化这不洁浄的一切,然后慢慢逝去。
这是江南夏季里不多见的雨水,她是凉的使者,她是洁浄的机器,她给我们送来江南的美景,时而哗哗而落,时而婉转流淌,时而静悄无声,时而嬉笑顽耍;她轻抚着楼宇,亲吻着大地,还万物以本
来面目。
正当我欣赏这美景时,我的手机响起,原来不知不觉到了早会的时间。于是我毫不犹豫迈开大步钻进雨的怀抱,与这夏天的雨溶为一体。
篇3:一年级暑假去游泳的日记
全文共 845 字
+ 加入清单听着外面哗哗的流水声,我不禁想起了那次难忘的经历,我终于做好了一件事——学会了游泳。 Listening to the sound of flowing water outside, I couldnt help thinking of that unforgettable experience, I finally did one thing -learned to swim.
暑假的一天,我跟爸爸学游泳。来到游泳池,看到清澈的池水和尽情游泳的人们,我恨不得一下子跳进水里,但那么深的水对我来说可是“灭顶之灾”。我站在岸上,两腿发抖不敢跳。爸爸在水中鼓励我说:“勇敢些,跳下来!”我深吸一口气纵身一跳,顿时沉入水底,又一下子被拉了上来,是爸爸。
他把我拉到岸边教我练习憋气,我犹豫再三,不情愿的按照爸爸的方法一下潜到水中,憋一会儿气,然后像螃蟹一样吐泡泡,一秒,两秒……当气全部吐完时,我又“哗”地浮出水面,再吸足了气潜下去,周而复始练得不亦乐乎。
可能是练得太高兴了,一不小心,一大口水灌进了我的嘴里,呛得我一阵恶心。我赶紧冲到岸上,使劲地吐水,休息了足足五分钟,才缓过劲来。我想打退堂鼓了。
爸爸过来拍拍我说:“来,按照爸爸说的方法做,没有什么事一下子就能做好的。”说完爸爸又把我拖下了水,托着我,让我练习。他让我手向前伸然后再慢慢滑回来,脚抬起再放下。我慢慢的练习,居然能浮在水面上了!我高兴极了,立刻让爸爸撒手,又掉进了水里,咕嘟咕嘟地灌了好几口水。我哀求的说:“爸爸我不练了!”“你必须再尝试一下!”爸爸严厉地说。
我被逼无奈,再一次潜到水下,手脚向后划水,但身体却不听使唤一直在原地打转,结果却还是一样,我有些泄气了,但爸爸说:“你马上就要成功了,再坚持一下。”听了爸爸的鼓励,我又重新开始,终于,功夫不负有心人,我高兴地在水下游着,5米,10米……我游得越来越远了。我浮出水面得意的像爸爸望了望,爸爸也露出会心的笑容。
这一次的游泳,让我体会到了做什么事只要有坚持到底就一定会成功。
篇4:一年级的暑假日记600字以上
全文共 620 字
+ 加入清单听到暑假,大家一定会十分激动,我也非常期待这快乐的暑假。暑假开始了,我激动地想:这令人期待的暑假会给我带来怎样的惊喜呢?我边想边走到了球场。
这时球场上的人很多,我喝了口水,加入到了他们的行列之中。我们打到很晚,比赛持续了很久,虽然激烈但也不缺大家的欢声笑语。我们都打得大汗淋漓,依依不舍地离开。哪怕身体已没有了多少力气,但看见这一幕,我还是开心的笑了。
第二天早晨,我和几位朋友又到了公园晨跑。公园里早就人满为患,我们几个边跑边聊天,突然一位擦肩而过的中年人提醒了我们一句“跑步的时候不要讲话!”我们听后便认真跑起来,开始比赛谁跑的更快,一个个你追我赶,好不快乐。那位中年人也被我们给逗乐了,也跟了上来,看见他的到来,我和朋友们便更加喜悦了。
第三天,我又骑着自行车来到了一片花的海洋。虽然都只是一些小小的`花草,但却令我心神俱宁。我舒适地躺在草地上,沐浴着阳光,享受着四处袭来的花香,我昏昏欲睡。一阵清风唤醒了我,我爬了起来,远远的看到了一条小河。河中的荷叶绿油油的,我跑了过去,小河似因此而颤动了几下。水中不止有荷叶,透过清澈的水,河中的水藻,金鱼清晰可见。鱼儿正吃着水藻,见了我机灵地头一扭,溜走了,并激起了一圈圈涟漪。我把手伸入水中,一股透心的凉意瞬间涌上我的心头,把一身的热意都驱散了开来。岸边的柳树随风荡漾,不时把自己的头发探进河中,来感受河水带来的凉意。微风拂过,让我忘记了这是炎炎夏日。
这快乐的暑假,还会给我带来什么样的惊喜呢?
篇5:关于一年级老师的日记
全文共 884 字
+ 加入清单上课铃响了,要外尽情玩耍的同学都有飞快地跑回了教室。要是以前,总会有那一个两个同学慢吞吞地,大摇大摆地走进教室,这还不是想新老师留个好印象。
可没想到,林老师早在上课铃响前几秒来到了教室门口,铃一响,他就进来了。我想这或许就是真正的“准时”。他走到讲台桌前,把备课本放下,先环视了一下教室和同学们,然后给我们来了几句“开场白”:“这星期由我来教你们语文,希望我们互留个好印象,同时也为你们自己班争口气。好,现在我们就开始第十八课《丰碑》……”。我一边听,一边仔细端详起他来,他看上去不过50多岁,个子挺高,一身朴素的衣着。
林老师教学还真有一套。就对讲义吧,按他的说法地“开火车”一个一个“开”下去——一个一个报答案。那些胆子小的不敢举手的同学,到了紧要关头,也就不得不上“梁山”了,那些胆子大,平时又常举手的同学,面对这些问题,更是小事一桩,脱口而出。若同学问题回答错了,林老师会帮他改正,并且鼓动他们继续努力;若有同学问题回答得非常好,他会勉励他继续加油,有时还会夸奖他。“火车”越“开”越快,越“开”越近,眼看就到我了。我数了数,知道自己要报的是有关“结晶”的造句,可这才发现自己造的是“结晶”的引申义,而不是基本义。近了近了,来不及了,怎么办呢?看来只好“坦白从宽”了。“好”!“请后面一位同学。”林老师面带微笑说道。我慢慢地站了起来,不好意思地说:“林老师,我造的是引申义。”“粗心啊!那就把你造的说说看。“这些粮食右是农民伯伯的劳动结晶,我们不能随便浪费。”“一级的棒,造得很好。”林老师很高兴地说。我没想到自己的失误,还能得到才能得到老师的表扬,我太激动了。在林老师的讲解下,我们班充满了生气,同学们也并不觉得他陌生,反而学习的气氛越来越高涨。
林老师念诗时,声音苍劲有力,抑扬顿挫,时而摇头晃脑,时而高举双手,听着这首《凉州词》,我的脑海时顿时出现了古代凉州一带的荒凉辽阔的景象,也感受到了作者的思乡思亲之情。
林老师跟我们相处了一个星期,正像他所说,我们相处得很密切,也合作得很愉快。虽然时间很短,但给我们留下了美好的回忆,林老师不愧为一位经验丰富的老教师。
篇6:有关一年级暑假的日记大全
全文共 640 字
+ 加入清单快乐的暑假马上就要结束了,在这个暑假里,我们家发生了许许多多的事情。今天,我来告诉大家,我们家最有趣的事情吧!
有一天,天气晴朗,碧空如洗的好天气。我对干妈干爹说:“干妈干爹,今天天气那么好,不如接上弟弟一起去泡温泉吧!泡温泉还可以增强身体里的抵抗力。”干妈干爹说:“可以,是个好主意。”
然后,我们接上弟弟之后,就去泡温泉的路上,在路上我看见了火红的大太阳正叫着:“夏天来了,夏天来了。”蝉热的大叫起来。小花朵补了补自己的妆说:“我还是和春天一样,美丽动人呀!”
不一会儿,我们就到泡温泉的地方了,我们大家换好了衣服。我像一只小鸡一样冲去泡温泉,干妈干爹说:“你们俩个不会游泳,把游泳圈拿上。我来教你们两个游泳吧!”干爹说:“还不叫师傅。”“师傅好。”我们两个说到。干爹带我们两个人来到了浅水区游泳,干爹第一个教的是憋气,我最高可以憋三十秒,弟弟最多可以憋六秒。干爹说:“姐姐很棒。”干妈:“弟弟也很棒。”
干爹第二个教的是蛙泳。我问干爹:“蛙泳是什么。”干爹告诉我:“就是像青蛙一样的游泳。”弟弟因为害怕水,不想学习蛙泳。我说:“弟弟,加油。”最后,弟弟再大家鼓励下,学习了蛙泳。
突然,干妈提出一个好主意说:“思渝和弟弟比赛游泳吧,好不好。”我说:“干妈的主意不错,我要和弟弟比赛游泳。”干爹说:“三,二,一,开始。”一开始我先让弟弟游。我心里想:“我一定是第一。可是让我想不到,弟弟是第一。让我很伤心干妈说:“时间不早了,我们也要回家了,下次再来泡温泉吧。”
今天,真是美妙的一天呀!
篇7:初中一年级描写秋天的优秀日记范文
全文共 715 字
+ 加入清单在我眼里,秋天的雨景是最美的秋天写意画。
雨“哗哗……”地下起来,就像一个庞大的乐队在地上、空中、屋顶上演奏着秋的交响曲!行道树叶——梧桐叶也伴着秋雨在天空中飘荡,像几只飞舞的蝴蝶在天空中嬉戏!终于,它们飘累了,慢慢地落在了湿漉漉的水泥地上。远远的望去,就像是土地上的几朵小花,给寂寞的秋天增添了几分情趣!风大了些,雨也大了些,空中的“蝴蝶”多了,地上的“小花”也多了!走在树下,置身花海与蝶群之中,仿佛走进了一个充满春意的世界!秋天原来是这样的充满生机!
秋风悠悠的吹着,我不由缩紧脖子!可有些人似乎并不怕冷,反倒在街上悠闲的散起步来,好像是对这秋景尤为喜爱!街上行人多了,雨中的伞也成了雨中的一景!花花绿绿、各式各样,其中有可爱的儿童伞,上面画着两个大眼睛,与孩子们的那天真无邪的性格还真匹配!
雨水把街道洗刷了一遍,街道显得格外亮堂,都可以照出人影来了!路旁的万年青又变得翠绿欲滴了,让秋天也散发出了活力!我想:万年青大概最喜欢的就是雨了吧!
在集镇,秋雨把集镇变得焕然一新;在乡村,秋雨把乡村变得趣味十足!
瞧,那秋雨好似一串串珍珠链,挂在屋檐上。一串串美丽的珍珠链形成了一道水晶般的珠帘,给古朴的农家小屋增添了几分神秘!
走在小路上,路旁的小草上沾满了雨滴,就像是一颗颗晶莹剔透的珍珠躺在上面,一会向左滚,一会向右滚,顽皮极了!看,那顽皮的雨滴跳到草尖上,在上面摇呀摇,不一会,又蹦到了另一株草上……雨滴让小草也变成了一个顽皮的孩子!
在农田里,农民伯伯有的还穿着草鞋,带着箬笠在田间干活。在池塘里,雨“哗哗”地下着,水面上波纹一圈一圈荡漾开去,就像鱼儿在水中嬉戏,平静的池塘又变得热闹极了、有趣极了!
秋天的雨景,我最爱的秋天写意画!
篇8:一年级暑假的日记怎么写大全
全文共 569 字
+ 加入清单暑假的一天,我们全家在一家餐厅用餐完毕后,餐厅的服务员组织已经吃完饭正要离开的小朋友到门口排好队,然后拿来许多气球,准备送给他们。小朋友都排着整齐的队伍等待着,谁知在旁边的大人们却等不及了,他们蜂拥而上,冲进小朋友的圈内,争先恐后地争夺气球。不管是光膀子的男子汉,还是打扮时髦的女士,都不顾一切地往前挤着,尽力踮起脚尖,胳膊伸得长长的,生怕抢不到。
我看见一个年轻人,他身材魁梧,身体健壮,仗着身高体壮,他挤到了最前面,抢了好几个气球,脸上立刻浮现出了一种满足感,招呼他的孩子道:“儿子,看,我给你抢到好几个气球呢!别待在那儿磨叽了,走了!”
在争抢的队伍中,女士也不甘示弱。有一位戴着金首饰、背着真皮皮包、穿着时髦的女士,居然也像长臂猿一样伸长胳膊抢气球,但是没抢到。只见她急得面红耳赤,绷起了脸,还唠叨着:“为什么不给我家孩子?”
仅仅十几秒,30多个气球就被一抢而空。而本应得到礼物的孩子们只能望“球”兴叹了。
这些家长平时教导孩子要学孔融让梨,可到了现实生活中,却如此言传身教!我为今天这一幕唏嘘不已!感叹万千!
谦虚礼让是中华民族的传统美德,可是人们只是挂在嘴上,当践行在生活中时,有多少人做到呢?我愿将今天的这一幕刻在我脑海里,让它作为一面镜子,时刻提醒自己在生活中的每一个细节里,做一个知行合一的人,做一个为中华民族礼仪之邦加分的人!
篇9:一年级暑假的日记500字
全文共 716 字
+ 加入清单我的暑假生活平淡又充实,我陪爸爸妈妈、爷爷奶奶到许多地方游玩,并且和爸爸妈妈一起观看了四年一次的奥运赛事。当然,我更多的时间是待在家看书或写作业。一个暑假下来,我不但开阔了眼界,还获得了许多新知识。我们全家游玩的地方有科技馆、博物馆、楠溪江、横店、洞头……在科技馆,每个区域都包含一个科学原理,在玩的过程中可以学到许多的科学知识和工作原理;在横店影视城,看到了许多宏伟的建筑,还观看了许多精彩绝伦的节目,自己也仿佛置身在这些人物当中。这些节目表演的精彩纷呈,连道具都那么的逼真,你听,那枪声,砰的一声,似乎耳朵都要震聋了;洞头的海,更是吸引了我们的眼球,海的声音,只要你闭上眼,好好听一听,就知道大海的美……
在暑假里我关注了奥运赛事,亲眼看着那些中国的运动健儿夺得金牌,我心里激动无比,中国队每得一分我都情绪激昂,热血沸腾。我当然也知道,在这些激动时刻的背后,是刻苦的训练,中国女排她们就是成功的代表!奥运结束后,心里感触很深,心想:“取得好成绩中国奥运健儿都有一个共同的特点——坚持!我们也要学习他们的精神,持之以恒,不畏艰难,相信一切都会变得更好!
我喜爱看书,书就像一顿营养餐,我啃着书,等于在吃一顿营养餐,高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,所以图书馆是我这个暑假出现的最频繁的地方,我沉浸在书中,这个暑假,我读的书很多,《假如给我三天光明》、《笑猫日记》、《数学思维》等书上都留下过我的指纹,所以我的知识又增加了不少。暑假末,我跟着同学的爸爸学习了游泳,几天下来,我已经从一个旱鸭子变成一个能游十几米的“小鱼”了。我想明年我一定要继续学习,争取能游得更远!悠闲的暑假过了,即将要开学了,我要投入学习状态,让我的成绩更上一层楼。
篇10:一年级暑假的日记650字
全文共 687 字
+ 加入清单今年暑假是我最期待的一次,因为爸爸说今年暑假要带我们到全日本最好玩的迪士尼乐园游玩,光是想到可以看到童话故事裡金碧辉煌的梦幻成堡,并且能和栩栩如生的卡通人物一起游玩,还有乐园裡充满了许多冒险刺激的游乐设施,就会让我兴奋的睡不着觉,好想飞往日本的怀抱。
听说迪士尼乐园有叁座令人流连忘返的山,分别是巨雷山、飞溅山、太空山,所以我们首先前往巨雷山游玩,没想到排队排到一半机器就故障了,让我好失望!不过我们也因此得到了快速通关卷,于是我们火速前往飞溅山,没想到那裡竟是大排长龙,因为有了快速通关卷,让我们走起路来时特别神气,一下子就轮到我们了。船刚航行时,两旁有许多的卡通人物欢唱着快乐的歌曲,让人心情非常愉悦;突然间船往高处爬行,耳边不时传来尖叫声,让我不禁也紧张了起来,当船从半空中往下滑行,大家都惊声尖叫,等到船落水面,水花飞溅起来淋湿了我们,大家才鬆了一口气。虽然过程让人胆颤心惊,但是玩过后又令人觉得意犹未尽。
接着我们又前往太空山,进入太空梭后,我感觉我是一位太空人。要前往火星的途中遇到一个巨大无比的黑洞,为了避免被捲入黑洞,所以太空梭快速的飞行并且晃动得很厉害,眼前仅看到流星从两旁飞逝,最后还是安全的抵达火星。
我觉得整个暑假最有趣的一件事就是到迪士乐园游玩,因为在那裡我不仅看到精采的表演和游行,也玩到了许多游戏。而且这次到日本旅游让我大开眼界,因为日本街道乾净,不仅地面和公共厕所保持的很乾净,连洗手台的水都可以生饮;而且日本人也非常有礼貌,他们无论做什么事情都懂得要排队,这种爱乾净及遵守秩序的态度值得我们学习和效法。我希望下次还可以到这么好玩又有趣的游乐园玩。
篇11:一年级日记去内蒙旅游
全文共 822 字
+ 加入清单今天是我们去草原旅行的第一天。因为是去遥远的呼和浩特市,所以心情特别激动。这次的飞机很小,但因为去那种偏僻地方的人本来就不多,因此飞机并不拥挤。很快,飞机起飞了。看得出很多人都是第一次坐飞机,因为飞行过程中他们在不停尖叫。
飞机越过一座座山,起伏的地面错落有致。山脉顶端形成一条条褐黄色的线,细小的蓝线沿着它们,仿佛看得到其中蹦跳的鱼。还想再观察的细一些,可是云层却突然扑过来,把我们笼罩在一片乳白色的迷惘里。还没等适应这一切,飞机就钻出了云层,瞬间,我们就到了云的世界。
头上骄阳似火,而下面,则是匍匐的云。这云就像下面的陆地,有平原,有高山,有起伏的丘陵。突然,云层仿佛断裂,也还像是被什么东西撕开了一个大口子,从那里可以直接看到下面的陆地。下面,正是滚滚的一条大河,黄河。
很快,云层又把陆地遮掩了起来。现在能看到的又只有云和天空了。不过,那个裂口就像一个分界线,从那时起,云层开始变得不均匀,有的地方很厚,成了一大团,而有的地方云层很薄,能隐约看到地面,裂口也经常出现。我知道,这里已不是山东的云了,而是变成了过渡段。
经过中途的停顿,云已经出现了明显的变化。现在的云是一团一团的积云,而且密布天空,从不消失。
下午又是一次新的认识。我们跟随导游在呼和浩特的街道上游览,不时被一些建筑物所惊叹。而导游只是不慌不忙地为我们讲解,好像我们的惊叹都已经在他的预料之中。我们游览了一个祭奉高佛的庙,我虽然不信佛,可为了尊重礼节,我还是按照那里的规矩做了一番。
下一个目的地是呼和浩特博物馆。那里有很多远古生物的介绍和古代人文的发展,当然也有地理和现代的科技。对于这样一个博物馆我自然是兴冲冲的去看。不过,对于这整个的设计来说,我还是有点头晕。那里展厅的分布极不规律,而且还没有说明图,令人扫兴。那里还有很多小讲解员,有一个都不过七岁,但他们乐此不疲地引导着大人们。但是对我们视而不见,什么意思?
这一天有高兴也有不解,希望明天的草原之旅能真正的带给我们快乐。
篇12:一年级日记海边玩耍
全文共 285 字
+ 加入清单今天,我们全家人和叔叔、阿姨、妹妹、姐姐一起去海边玩。
我们下了车,展现在我眼前的是一望无际的际大海。极目远眺,大海上帆影点点。
我们在岸上支起了一个棚子。虽然天气很热,但是,阵阵海风吹来,我们在棚子下也不觉得很热。大人们拿出一个烧烤架,准备开始烧烤了。他们拿出早已准备好的各种食物放在架子上烤。
大家吃完香喷喷的烧烤后,就去海滩上玩了。我们脱下鞋子,光脚踩在沙滩上,软软的,暖暖的,舒服极了。我们慢慢地往外走,水开始逐渐没过我们的脚了,忽然脚底下踩到一个硬硬的东西,捡起来一看,呀,是文蛤!我们就这样边走边捡文蛤。
时间过得真快,一个欢乐的下午就过去了,我么依依不舍的回家了。
篇13:一年级暑假的日记怎么写大全
全文共 516 字
+ 加入清单暑假刚开始,我和爸爸妈妈一起开开心心地来到了外婆家。
一到门口,外婆就迎上来开心地说:哟!我的宝贝孙子,孙女来啦!外婆可想你们了。我和弟弟亲切地叫了声:外婆!哎!外婆高兴地回答了声。
我看着外婆满手的面粉,有些好奇地问道:外婆您在干什么呀,怎么满手的面粉呀?还没等外婆开口,妈妈便说:你外婆呀,知道我们要回来,正在擀饺子皮,准备中午吃荠菜饺子呢,我正要去地里挖,你要不要去啊?
我一听,可来劲了。平时我只知道吃,还不知道怎么挖呢。于是,高兴地拿把锄头,跟妈妈去了地里。
到了地里,只见妈妈用锄头先挖到地里,再用力往上一提,一棵一个胖嘟嘟的调皮娃娃就落到了妈妈手里。我学着妈
妈的样子开始挖,可是却没有妈妈挖的好,因为我总是不小心把荠菜挖断了。我拿着半截荠菜找妈妈,妈妈又手把手的重新教我,我终于学会了。
我们提着荠菜走在回家的路上,身边飘来阵阵花香,到家了,我们把荠菜洗干净后,捣碎包好后,就下锅了,没多久,一盘香喷喷的饺子就出锅了,我吃着这盘饺子,总觉得这盘饺子那么香甜,可以装进我童年的美好记忆里,填满我的百宝箱。
暑假生活结束后,我离开了乡下的外婆家,体验乡下生活,学包荠菜饺子,这是我这个暑假里最快乐的一段记忆,它将永远留在我记忆的画框。
篇14:一年级日记海边玩耍
全文共 373 字
+ 加入清单虽然我现在生活在海边的城市,但是我很少去海边玩,今天,我就要去体验大海的美景,我坐在车子上,心却早已到了大海那美景去了,路上,我闻到了一股浓浓的鱼腥味,说明大海快要到了。
我透过着车窗,远远望去,一片蓝,那一大片的蓝色,如同一块蓝色的宝石,分不清那是蓝天还是大海。
终于来到了大海了,在我的前面有许多人在波涛汹涌大海中划船,那一阵阵波浪,如同千军万马,浩浩浩荡荡地飞奔而来,那其实真是雄伟啊!还有那海面上的鸥鸟,好像是在唱歌,非常快乐
似的,在欢乐的歌谣唱着。
我走上前去,在沙滩上,一阵海水迎面扑来,我赶紧把鞋脱了。走子沙滩上,感到非常柔软。
我和旁边的小弟弟一起搭城堡我们先打起一个长方形的堡垒,然后再捡来一个贝壳作为城门,在抓了一只小螃蟹,可是它似乎拥有穿墙术一下子就逃到大海里。
天色渐渐暗下来了,我也应该回家了,我观赏了一下海景,恋恋不舍的回家了。
篇15:植物园游玩一年级日记
全文共 391 字
+ 加入清单今天天气比较凉爽,我和爸爸去了植物园。
园里的植物可真多,太多我叫不上名字的大树、灌木和花草。大树上有一些夏天的歌手“蝉”在不停的歌唱。我和老爸走着走着看见一只蝉正趴在一个很低的树干上,我弯着腰轻手轻脚的走过去
,靠近它的时候我猛的一拍,心想这会我可捉到活的了,我抬起手一看,可惜我还是扑了个空,它唱着歌儿就飞走了。我们又继续向前走,来到了一个湖边,湖上有许多小船,这个人工湖可是不小,要
比人民公园的湖大不少呢。湖面上有好多蜻蜓在点水,有绿色的大蜻蜓也有黄色的小蜻蜓,还有少见的蓝色蜻蜓飞来飞去,好看极了。再往前走是一大片树林,在这里我发现了一只长着很长的触角、黑
色的外壳上点坠着些小白点的天牛。天牛可是植物的天敌,我刚想捉住它,只见它一下子飞到了一个树叶上,我等它停下来,过去把它趴的树叶采下来了,这样拿着它就更方便了。
今天玩的很开心,收获也不少,捉到了一只天牛,我要仔细观察观察它。
篇16:关于一年级老师的日记
全文共 635 字
+ 加入清单我的语文老师叫何老师,也是我的班主任老师,我们都亲切的叫她“何妈”,为什么要叫何妈呢?听我讲完你就知道啦!
我的何老师总是打扮得非常精致!她喜欢穿裙子,再配着她标准的瓜子脸和烔烔有神的大眼睛,显得格外美丽!
何老师是一个很亲切的老师,她对我们每一位同学都很照顾。她说我们雄鹰班是一家人,她就是我们的班妈,还特地让我们叫她“何妈”。我也觉得这个“特殊”的称呼叫起来倍感亲切哩!于是下课后同学们都叫她“何妈”。
何妈是一个非常负责任的班妈。她批改作业会分为两个步骤来进行评价,一个是正确率,另一个是书写等级。就连教室里布置的点点滴滴,也都能感受到家的温馨,何妈对班上每一位同学都像是对她自己孩子一样的负责和爱护。比如第一天住校,她担心我们不适应,所以晚上她就抽空来宿舍看我们。后来才知道,何妈住在我们对面的六楼,而我们住四楼,来来回回的不知道有多辛苦。可等她到了每个宿舍,临走时总是不忘笑眯眯地给我们道晚安;虽然只是一个简短的问候,可您的身影和声音一直徘徊在我的心头……您做的这些事儿,或许有人会觉得微不足道,可我记住了!我记得您说过您一周都没有见过一次您的女儿,我也记得泪水浸湿了您的眼眶……
何妈是一个爱讲究又严厉的老师,我们教室的桌子、椅子、讲台,还有我们的坐姿,每一样都让我们按要求做好。教室里的卫生也要一尘不染,各种文具物品也要一一摆放整齐。如果有谁触犯了,那可绝不是“轻伤”喽!
这就是我们的何妈,她是一个亲切、负责、爱讲究、严厉的老师;也是一个燃烧自己照亮我们的好老师!
篇17:小学一年级校园日记
全文共 437 字
+ 加入清单中午下第四节课后,就到了一天中最放松的时候了!
在站队走向食堂的路上,会经过校园中央的一个假山喷泉,夏天的时候,里面会有金色的鱼儿在游动,冬天那里却结上了厚厚的一层冰,里面的鱼儿也不知了去向。
再往前走几步,会看到一面满是照片的墙,上面是我们每月评选的月度人物,他们都是班里的佼佼者,未来的精英!如果可以,我也想评选上一次。就在这时,我们经历了一个岔路。
一边是经过一棵松树,走一个很高很长的楼梯,到达食堂门口;另一边则是再直着向前走,在过了阶梯教室后右转,直着下去走到食堂门口。其实我个人还是喜欢从松树下走,因为那样可以顺便“溜”几眼后花园的樱花树。
在食堂门口喊完班呼,我们就如恶狼扑食一般冲进食堂,迫不及待的开吃了!
经历了一番狼吞虎咽,也该收心回教室学习了!可还是有一些同学,偏爱着校园中午的操场,在篮球场上挥洒汗水,在百米跑道上奋勇冲刺……
一转眼在家待了两个月了,可校园的点点风景还深刻的印在我的脑海中,挥之不去!
怀念去往食堂的小路,怀念那些学习的时光,怀念疫情前的宁静……
篇18:一年级日记我的哥哥
全文共 270 字
+ 加入清单我有一个“老奸巨猾”的哥哥,他今年十一岁了,常常惹得我火冒三丈。
有一次,哥哥提议我和他来个喝粥比赛,我爽快的答应了。妈妈当裁判员。比赛开始了,我紧紧地盯着眼前那碗热气腾腾的粥,不断的用扇子给粥降温,在我的努力下,我的粥“体温”终于下降了。我偷偷的瞄了一眼哥哥,他却若无其事的坐在旁边,仿佛他那碗粥的热度和他无关。我连忙端起粥,三下五除二的喝完。刚准备宣布我赢了的时候,“可恶”的哥哥说时迟那时快,拿起他的粥倒进了我的碗里,笑嘻嘻的说“我赢了。”我气得一蹦三丈高,而他却在哪里手舞足蹈的吐舌头。
这就是我“老奸巨猾”的哥哥,你们有这样的哥哥吗?
篇19:一年级写消防体验日记
全文共 383 字
+ 加入清单今天,我们去了消防大队,我们一开始就见到了两种服装,一种是:救援服,用处是救火用的,上面有一个报警器,就是在灭火人员晕倒时,它用来报警。另一种是抢救服:用处是,有人掉进坑里时,把他救出来。接着我们又看了消防车。消防车分为三种:分别是起吊车:用处是把人救出来并且转移用的。另一种是高压泡沫车:用处是火很大是可以浇灭。还有一种是救援车:它的用处是人员受重伤时,可以简单治疗。
过了一会儿,我们有看了怎么救火,消防人员放了一把火,我们进行演习,用干粉灭火器浇灭了。演习完,我们上了二楼,参观了消防队员的房间,他们的房间整洁又干净,值的我们学习。
接着我们去了后院,看了一些消防工具,非常丰富。
我们又处来看训练时留下的痕迹,他们真是刻苦。最后我们看了起吊车,那难度真高,都能到外太空。
我们看到了他们的刻苦精神,为了保护我们的生命和财产,他们不怕牺牲,勇往直前,是我们学习的榜样。
篇20:一年级我的老师日记
全文共 609 字
+ 加入清单有人说,老师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语,无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次的平方。
而我要说:“老师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!老师是星辰,远望像一盏灯,近看似一团火!”
是的,老师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?老师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?老师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一只只雏鹰送上高高的云际?老师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维,织成翻天的旗帜?
如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣;如果没有画家,人生将无法品味色彩斑斓的世界;如果没有老师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。
是我们的老师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们的老师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇敬和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们的老师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们的老师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。
最小的主任是班主任,教师从事着最弱小的工作,却铸造着最伟大的梦想!“师德表天地,素心育英才”这就是人民教师的情怀,集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白发,一心报国育桃李!