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读《钢铁是怎样炼成》的有感中学作文【实用20篇】

党徽是党的象征,是党员身份的标志。下面是小编整理的我为党徽添光彩征文,欢迎大家参考!

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关于友谊的中学作文

全文共 1099 字

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曾经的我们是那么好,可现在呢,见面都不说话。望着碧空如洗的蓝天,托着腮,却不知手上凉凉的,滴落在地上,发出异常清脆的声响…….脑海里不知不觉涌上许许多多的画面:

“喂!”我走上前,蒙上她的眼。“谁啊?”“猜啊!”“放开啦,肯定是你!”突然,她转过身来,朝我的手一抓,弄了我个措手不及。“啊!救命!”“看你还怎么捉弄我,现在轮到我了。”“哈哈……”

空气里弥漫着一阵清铃的笑声,我追你跑,呵呵。

不知过了多久,我和她都跑累了,便到旁边的草坪上坐了下来。“呼——真累啊!”“都怪你啦。”“怪你好不好。”朝她做了个鬼脸,本想跑,可实在累得跑不动了,便躺了下来。

“喂,你看这天,多蓝啊,啊,还有小鸟!”“不就是鸟嘛,至于那么激动吗?”虽然嘴上说小鸟不稀奇,可当真正用心去看时,还是不由的震撼了。呆呆的望着成群的飞过的鸟儿,我转向她,发现她也正在看我,扑哧一笑。“喂,你看!”她拉着我,朝天上看去,五颜六色的风筝在空中漫舞,景色十分妖娆。“哇,好美哦!”我不由得感叹。

“要不我们也去买风筝。”我提议道。“好啊,好啊!我们快去吧!”我与她买了一只很漂亮的风筝:两个女孩牵着手,漫步在草坪上,天是那么蓝,草是那么绿。这风筝就像我与她。

其实,说实话还真没有过放风筝的经验。看着手上的风筝和那长长的线,一时却不知道该怎么办了。望向她,她也一脸疑惑,向我一摊手。唉……

“要不我们去那边问问。”“嗯,目前也只有这个办法了。”我蹲下身子,亲切地问:“小妹妹,你能教我们放风筝吗?”小妹妹抬起头,扑闪扑闪的大眼睛,那样子萌翻了。“好啊好啊!先是这样,再那样……”哎呀,讲了一通,还是没弄懂。算了,我们真是太差劲了。“要不,我们自己试试。”“嗯,现在也只能这样了。”

“你先握着绳子,我呢,拿着风筝,看看能不能放起来。”一阵风刮来,我把风筝一放,随后,我们俩紧握着绳子,慢慢地跑,风筝越飞越高,“啊,飞起来了!我们终于放飞它了,太棒了!”我望向她,她脸上也是那么喜悦。

风筝越飞越高,它会把我们的友情越放越远……

“姐姐。”我听见有人叫我,便立马回头,发现竟是上次那个小妹妹。“姐姐,你这次怎么没跟上次那个姐姐来啊?”我摸了摸她的头:“她啊,今天有事。”“哦。”望着她一蹦一跳的背影,心中竟多了一丝凄凉。

风筝还在,线也还在,可是你呢?去哪了呢?

“好吧,今天既然来这里了,不放风筝怎么行呢!”我拿起风筝,放起来,自己拼命地向前跑,却不料,线断了,呵呵,没有她,就不行了吗?

线断了,就再也不可能了,

风筝飞走了,我们再也回不到从前了,

也不会像从前那么好了,

再见了,风筝,

再见了,我最好的朋友,

风筝断了,情也散了。

初一:王依丹

[关于友谊中学作文

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篇1:最美的微笑中学作文

全文共 617 字

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相聚的时光像烟火,布满星空却转眼消失;思念的感觉像种子,埋在最深的心里却慢慢发芽。——题记

天,阴沉沉的。仿佛快要下起雨来,此时的我已欲哭无泪,无力的倚在树旁。静静地等待着,等待着太阳的升起。“哒,嘀嗒”天空开始洒落雨点,我仍是静静的倚着。任凭风划过苍白的脸,雨融入颤抖的身体。好像雨再下大些,这样也许就能摆脱一切痛苦与忧愁。

回首,已不再是无助心灵的漂泊;回首,已不再是失败的象征。暮然回首,那人却在灯火阑珊处。

情逝深冬,在昏黄的弯月下,世界格外寂静。雨,一直在下。我提了提嘴角,踉踉跄跄地来到草丛边,吮吸着冬雨的气息…….

“傻瓜,别着凉啦”一双宽大的手抚摸着我的脸颊。抬起头,发现雨点落下时形成了一道弧线形的线条。四周围都好像从未受过水的。“怎么了,傻瓜?”一阵温暖的风暖入我的心底。好似“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的感觉。霎时·忽然,有阵很迅速的力量包围着我,从未有过的幸福开始洋溢,使我仍不住把心底的痛苦发泄。泪水与痛苦相互交错,颗颗融湿了宽大的手臂。“呵呵,多大的女孩呀,别哭哟”。他搂的很紧,仿佛整个世界已沦陷。那拥抱让我感到非一般的甜,我好像因那拥抱而找回自我。

那虽是位平凡的父亲所给的拥抱,可却包含着无数多寒冬中的温暖。

雨,停了。期盼已久的太阳出来了,在梦中的我醒了,发现隔壁只剩下只肥大的熊。我知道:这不是梦,只是他走了,在雨停前走了。

最美的不是下雨天,而是雨中的拥抱。等待,是心跳的唯一理由。

[最美的微笑中学作文

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篇2:给未来的自己中学作文

全文共 479 字

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亲爱的自己

你好!此时此刻,你在忙些什么呢!你过得还好吗?是不是还在坚持着最初的梦想,亦或者早已放弃了停滞不前?

亲爱的自己,不管你现在是以何种姿态生活,我终将希望未来的你回望现在的过往将表现出的是淡然的笑容,而不是懊悔的模样,但不论是哪一种,我皆心疼……

亲爱的自己,追梦的路上难免会觉得孤单,别怕,就算是没有志同道合的一个人,你也是幸福的,因为白天有太阳,晚上有月亮,也有影子的陪伴,有人说夜黑了连影子都会离开你,可你忘了吗?它说:“黑暗是我们的朋友,是大家的聚合体。”所以说有千千万万个影子陪着的唯一一个你,你还会觉得孤独吗?

亲爱的自己,凡事都要有自己的原则和底线,请不要逾界,这样你就可以不去做过多的解释,即“沧浪之水浊兮,可以濯吾足”的时候,你就不会有所烦恼了!

亲爱的自己,不论未来的路你走得有多坎坷,请不忘给生活一个微笑,给自己一个微笑,不管生活给予你何等的不堪,都要好好对自己,请不要吝啬自己的微笑。

亲爱的自己,我不在乎你的初心忘了与否。我只在乎你以后的人生是否快乐着去进行生活。那样,至少我可以肯定,那时候你真的过得很好……

[给未来的自己中学作文

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篇3:我理想的中学优秀

全文共 411 字

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理想是什么?理想像是夜晚星空上的繁星,理想又像是含苞欲放的花朵。而身为六年级的毕业生,目前我最大的理想就是能考到一所好的中学

我的中学,应该是这样。

那里的老师可以不是真资深的教授,但是他们一定要是学子们的良师,就是在学子有任何困难时,老师就会出现,替自己的学子“解围”。而那里的学子也可以不是富家的公子小姐,但是,却必须是可以在同学危难时刻出手相助的益友,可以与他共同面对,并度过难关的。

那里的环境应该是这样!教学楼不是很大很高,但是,每层必须有一间图书室,藏书也可以分层次。走进每一间教室,顿时让人耳目一新,感觉十分清爽,卫生工具放的整整齐齐,教室也很干净。在楼梯上,学子也都会靠右走,十分有秩序。在操场上,却又是另一番景色。男同学可以和处女同学一起打篮球,玩乒乓,还可以一起打羽毛球。甚至,定期还会举行比赛。但是,在同学们的心目中,友谊总不会排到第二!

在我的心目中,同学一定要友好,老师一定要亲切,这才是我理想的中学。

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篇4:童年记忆的中学精选作文

全文共 707 字

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童年,一段美好的时光;一段充实而又幸福的时光;一段永远抹不去的记忆。在我心中留下了深刻的印记……

童年里,我无忧无虑地享受着父母的呵护,爷爷奶奶的疼爱。清晨,任凭闹钟怎么叫唤,我也不肯起床,非等妈妈到床前三番五次地对我说尽好话,连催带哄,我才会抱起妈妈的脖子,坐起身来。我常常会在他们面前撒娇,从不用为犯下的错误而担忧,在一次次的失误中,学会许许多多的道理。

童年里,我和小伙伴们,无所顾虑的玩着那些我喜欢、有趣的游戏,不用担心迟回家而被爸爸妈妈批评。童年的游戏花样繁多,例如:老鹰捉小鸡、捉迷藏、木头人……我们有时也会叫上爸爸妈妈,大家在一起心无芥蒂,其乐融融,笑声向四面八方传去。时有直到吃饭时也不想回家,非等到妈妈来叫时,才依依不舍的向小伙伴们道别,约定下次再一起玩。

童年里,老师的谆谆教诲,让我们找到了人生的目标,虽然不一定宏伟,但一定是我们内心真实的想法和向往。虽然我们有或多或少的作业,但我们不会挑灯学习到深夜,更不会被堆得像山的书、作业压得喘不过气。童年的学习快乐轻松、没有攀比和升学的压力。

童年里,我可以穿漂亮的花裙,可以在马路、大街上肆无忌惮地吃着自己想吃的雪糕、零食,不用刻意矜持,不必担心裙子弄脏、更不会害怕别人的评价。开开心心的跟着爸爸妈妈走亲访友,到处游玩,不用担心说错话,也不用担心举止不雅,大人们对此会笑着评价:这才是童稚!

童年时光如此美丽,但是转眼间我却要告别童年,成为中学生,学会长大了。童年对于我来说,是那么的短暂、那么的美好!我害怕失去这无忧无虑的童年,但同时我也十分期盼即将到来的少年时光,我将好好的品味与珍惜少年的喜怒哀乐,让我人生的历程更加丰富多彩!

[童年记忆的中学精选作文

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篇5:月亮中学状物作文

全文共 966 字

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月亮已悄悄出现在空中,像刚从银河里洗浴过似的,一尘不染。月,好似一个变化无常的婴儿,时而绷着又胖又圆的小脸,像是生了气;时而弯着小嘴,乐呵呵地笑。怕羞的月姑娘,用蓝色的头巾遮去了一半的脸庞。新月如一只银色的小舟泊在疏疏的枝丫间。半个月亮斜挂在一颗槐树尖儿上,好像一瓣橘子。姗姗来迟的月儿,颤巍巍地爬上半空中,顽皮的朝人们眨着眼。圆圆的月亮,像个玉盘,镶在满天星斗之间,显得格外皎洁。月亮从东方边悄悄地露出笑脸,像个文静的姑娘,把柔和的、皎洁的银光洒向人间。蓝幽幽的月亮仿佛是浮在大海深处的一叶白帆。淡淡的弯月,隐隐地悬在天之一偶,酷似笑弯了的眉。

天边一钩明月在浮云中时隐时现,清冷的月光,映照着黑黝黝的莲花峰。月亮,像行驶在云海中的孤舟,不时地透过云隙,向山谷间洒下淡淡的银辉。窗外弯弯的月牙,像开放在幽蓝的夜空中的一片菊花。天空灰亮的云隙里,钻出了一弯新月,给田野、茅舍和一排排篱笆,涂上了一层银灰色的亮光。一会儿,月亮偷偷地探出脑袋,一眨眼,就露出了整个笑脸。忽然,月亮羞答答地躲进云堆里,也许是在天空停得太久,累了,想休息一会儿。

夜里,河边的秋月,能把人的心洗得透明。月亮照在静静的河面上,河面变成银白色了。天上的一轮月亮,水里一轮月亮。天上的月亮不动,水里的月亮却不停地晃悠。

不知啥时候,月亮像个害羞的姑娘,羞答答地从一片乌云身后探出半个脑袋,悄悄地向外窥探,直到确定没有什么动静才一扭身,出现在天空中。这时,天上就像挂着美丽的明灯,霎时,旖旎纯洁,光彩四溢,把大地照的清晰明亮。

月儿是个善良、最容易动情的姑娘,谁有什么不幸和忧愁,她总怜悯地注视着你,为你流泪,为你分忧,有时候甚至痛苦得扯过半边白云掩住哭泣的脸。月儿也是快乐、开朗的姑娘, 跟星星捉迷藏,躲进白云里;给星星讲故事,讲的星星直眨眼。

一轮明月高挂中天,门前,一洼池水银辉荡漾,月色溶溶。怪不得人们观赏鹅潭夜色时,会情不自禁地逛到这里来了。看,就连那圆圆的月亮看了白鹅潭的新姿,也不动情了吗?是的,她微醉了,不然,怎会跌落在白鹅潭里,泼成一江银白?

柔和似絮,轻匀如绢的浮云,簇拥着盈盈皓月从海面冉冉上升,清辉把周围映成一轮彩色的光晕,由深而浅,若有若无。不像晚霞那么浓艳,因而更显得素雅;没有夕照那么灿烂,只给你一点淡淡的喜悦,一点淡淡的哀伤…

[月亮中学状物作文

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篇6:我理想中的中学作文

全文共 746 字

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理想中的中学

初中如此耀眼的字眼,在它背后,又蕴含着多少自觉,多少独立。踏进中学,一切都变了,耳边没了父母的唠叨,我们也不再嬉闹,只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图,过自己理想的生活。

我理想中的学校,一定要有篮球场 、足球场 、游泳池 、羽毛球场 、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了,如果有足够的健身放松场所,能让我们在学中找到乐趣,爱上学习,爱上学校。

我理想中的学校,一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识,每一道题,经过动画的分析让同学们理解的更透彻,记忆得更深;每一个知识,加上趣味的诠释让同学们学习兴趣更浓,学习得更轻松。每

一天,没有固定的课程表,由同学自己选课,老师们也都争相增加自己课堂趣味性,都想成为最受欢迎的科目老师,同学们也就学习更加努力,学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环!我理想中的学校,同学之间的关系十分融洽。放眼望去,同学就像兄弟姐妹,我们同生活,我们同成长!课堂上,同学之间热烈地探讨着一道难题,一个个争得面红耳赤,却还满脸笑容;课间里,同学之间互相学习篮球扣篮的技巧,足球进门的角度,都积极地将自己的本领传授给别人,互相学习,互相进步;操场上,不难看见几对用英语交谈的好朋友,互相指出对方语法上的错误,微笑地接受自己的不足,并努力改正一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开.

我理想中的学校,师生关系严肃而又欢快.老师们在课堂上就象严父严母,悉心地培育我们这一代祖国的花朵;

在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐,那神情,那语言,我们的老师仿佛也成为一名的中学生,与我们交流,与我们沟通.

啊!我理想中的学校,多么美好,多么和谐,但愿这不只是理想,但愿有一天会有这样的学校,培育出更多祖国的栋梁!

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篇7:优秀作文:我们的中学老师

全文共 670 字

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这集,我就来讲讲我班同学最喜欢的一位幽默风趣的体育老师——杨老师。杨老师个子不高,平顶头,眼睛很大,杨老师是外地人,普通话不太标准,但他总爱和我们开玩笑,所以每次上体育课我们都很高兴。

第一次上体育课我们都三三两两地来到大操场排队,杨老师见我们排队排得歪歪扭扭,说:“哎,你们这个队伍,排得歪歪扭扭,你们都是斗鸡眼吗?我看得去医院治一治,医药费……就我来出了吧。”我们听了连忙排好队,这时,杨老师又发话了:“队嘛,是排好了,但是要把背挺直,这样才像一个小军人嘛!”我们连忙把背挺直,可还有一部分男生没把背挺直,老师又皱着眉头说:“各位男同胞是不是没吃早餐?如果没吃早餐,就赶快告诉我,我办公桌的抽屉里有一个馒头,你们就凑或凑或分着吃吧。”大家听了都哈哈大笑,那几个男生也笑着挺起了腰板。

还有一次,我们英语老师布置的作业特多,所以我们一下课就做作业,根本忘了下一节课是体育课,直到杨老师气喘吁吁地跑上楼来提醒我们:“各位小朋友,上体育课了。”我们这才“醒”过来,赶忙放下笔向大操场狂奔而去。我们气喘吁吁地排好队,杨老师好像一点也不生气,还跟我们开玩笑呢:“各位小朋友,你们以前六年级的教室都在3楼,要是照你们这样,你们的体育老师还要从底楼跑到3楼来找你们上体育课,那老师还不被你们累死了吗!”虽然老师口中带着责备的意思,但还是逗得我们哈哈大笑。这时,杨老师又严肃地说:“所以,小朋友们,以后注意了,体育课要提前到操场上来排好队!”(诶,真搞不懂,我们都初一了,咋还叫我们小朋友?)

这就是我班最人气最旺的老师——杨老师。

[优秀作文:我们的中学老师

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篇8:中学作文团团圆圆的中秋

全文共 621 字

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带着老师布置的作业,迎来了序幕已久的中秋节。

从早上起来都幻想着晚上的活动,团圆饭吃什么。吃的是月饼。赏的月亮是什么样子的。就这样过了一个早上。转眼间就到了傍晚,重头戏就要上演了。

爸爸捧着最后一碟菜打开厨房的门,一股热气扑面而来,只见爸爸两腮通红,豆大的汗珠从脸颊滑过,为了做这份团圆饭,从两点忙到了六点,真是辛苦他了。全家人都享受着我爸煮的美味佳肴,赞不绝口,爸爸也主动拿起酒杯,向全家人表示祝福,一句句祝福益满了情,气氛越发的活跃。在灯光闪烁下,我享受到了家的温暖。

享受完美味佳肴,婶婶拿出了我渴望已久的月饼,大家片边品味着月饼边看着中秋晚会,大家有说有笑的,其乐融融的气氛让我陶醉其中。

九点了,我和伯伯一起下去散步,我忍住距在心里大叫:“赏月去喽!”

小区里小孩子们有的拿着灯笼嘻戏玩耍好逍遥,有的放着孔明灯好不兴奋。望着孔明灯优雅在向自己飘来,星星乐了,因为今夜它又认识了一个新朋友。浩瀚的夜空中,一轮皎白无暇的明月高高挂在空中,身边有许多调皮的眨着眼睛的小星星在玩耍。月亮似玉盘,嵌在蓝黑的夜幕中。一束束月光穿过云层,映到又圆又甜月饼里,流出一丝丝亲情。看着这月亮,我不禁联想到了嫦娥,她为了自己的丈夫,不惜自己飞向遥远而寒冷的月球,真令人感动啊!

月亮月,月饼圆,团团圆圆人更圆;家人圆,幸福圆,快快乐乐梦想圆;今日圆,明日圆,岁岁年年总团圆。这个中秋,好一个“圆”字了得。月亮让我懂得全家家人在一起才是幸福的!

[中学作文团团圆圆的中秋

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篇9:中学教师寄语大全

全文共 3420 字

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1、你是一个热情、懂事、仁义的学生,但是在学习这方面,仅有这些还不够,还需要付出不懈的努力,别忘了,罗纳尔多可不是一个白丁运动员,好好学吧,只有这样才能圆你美丽的梦。

2、你勤劳,每次到校放下书包后的第一件事,就是拿起笤帚扫地;你开朗,教室里常常可以听见你银铃般的笑声。只是学习上还需要努力,相信你不会让老师失望的。

3、班里的卫生你常常挂在心间,老师从心底里感谢你。可为什么课堂上偶尔有小动作,相信你一定不会让老师失望。

4、你诚实、善良、文静的像个小女孩,学习认真刻苦,课堂上专注的神态让老师高兴。班干部如果能有点魄力就更好了。

5、看着你天真无瑕的面孔,老师心里多么快乐,你对老师的关心,让老师感动。学习上当你尽了自己最大的努力,失败也是伟大的。

6、课堂上,你稳如泰山,八神地听讲,写字时你如一只勤劳的小蜜蜂。跑道上你如一只矫健的小鹰在展翅飞翔,你恬静、聪慧、活泼、大方,用你的辛劳为己争气,这里,老师向你道声: “谢谢,再奋进向上!”

7、你勤奋上劲,活泼可爱,老师很喜欢你,但你要严于律己,才能成为一个更出色的孩子。

8、机灵的小脑瓜,明亮的眼睛,活泼开朗,愿你团结历进,守纪听讲,成为老师最喜欢的学生,若能离小淘气远一点儿,你会变得多美,多帅气啊!老师非常想念你!悄悄地告诉你:老师喜欢你顽皮的样子。

9、你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰,老师愿你轻松地学习,微微松松地生活,做个充满自信的女孩。

10、你聪明,勤奋于思考,每每下课部要问上老师一大堆奇怪的问题,看着你那天真,虎头虎脑的样子,老师感到欣慰。

11、你和书一定是好朋友,使你民得许多丰富的知识,爱书吧,你会发现自己增添了许多无穷的力量,老师,祝你会更成功!

12、勤奋学习使你偿到了甜头,把字写好会使你锦上添花。与人相处要宽容、豁达,我相信你会成为胸纳百川,宽宏大度的人才。

13、你对学习充满了兴趣,但缺乏刻苦钻研的态度,要钻研才会有成功。老师希望你像尊重老师那样支尊重你的小伙伴,你会拥有更多的朋友。

14、你小小的年纪,矮矮的个子,却头脑聪明,知识丰富,你一定是读书迷吧,要不你怎么懂得那么多,今后多向同学们讲讲故事,谈谈你的见解,大胆地向同学展示你的才华吧!

15、正如你的名字一霹,你是一个活泼、聪明的孩子,你的成绩、品行都令老师非常满意,可如果你的字能够再工整一点,你就更加完美了。

16、你是一个很有组织能力的孩子,社会需要你这样的人,这学期你帮老师做不少工作,老师非常感谢你,希望你能继续努力,你将成为最适合时代需要的人才。

17、你有敏锐的思维,聪明的头脑加上你的辛勤努力,取得了这样的好成绩,老师真为你感到高兴,希望你能戒骄戒躁继续努力,还记得那句话吗:没有最好只有更好,你会取得更大的成功的!

18、你是一个内向的孩子,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机卉 勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。

19、自古以来成功都只属于有毅力,有志气的人。既然确立了目标,下定了决心,就要坚持到底,半途而废,虎头蛇尾和一暴十寒都不能爱到成功的青睐,作个有志者吧,孩子,成功会属于你的!

20、小鸟只有展翅才能飞翔,孩子动脉的同时还要动手。周围的人都在关注着你,等待着你、期盼着你快点完成作业。改掉惰性,做只勤劳的小蜜蜂吧!相信你在机关报世纪里会有更大的进步。

21、做为干部,你有强烈的责任心,做为学生,你有强烈的自尊心,做为孩子,你有强烈的同情心。这“三心”决定了你永远奋进向上,乐于助人。孩子,沿着这条路走下去,你会成为一名人人喜爱的天之“娇儿”。

22、好美的名字,俊美,清秀的竹子,和你那美丽的外表配极了。让人不由的喜欢你,再加上你的画令同学们都很羡慕你。老师也为有你这样的学生感到骄傲,继续努力,祝你成为一位好画家!23、你是一个聪明可爱的孩子,“严于律己”是树立身形象的关键。与人相处要宽容、豁达,你会发现周围的一切是那么美好。

24、你头脑反映灵敏,言语表达能力很强。可有时又太任性了。记住:同学之间相互谦让,你会拥有更多的朋友。

25、知识就是力量,人的知识愈广,人的本身也愈完善,虽然你一切都很优秀,但新世纪的人才应不断给自己确定更高的目标。

26、悦耳的小提琴声,出色的体育成绩,自觉上进的学习,让家长和老师看到了素质教育结下的硕果。真心祝福你:太阳底下最漂亮的七色花!

27、一个聪明活泼的小伙子,爱看书,书启迪了你的智慧,激发了你的欲望,坚持下去好吗?

28、你对于许多事情都保持沉默,因为你不想让别人难堪;即使你烦恼时别人由衷的高兴,你也能处之泰然,这就是你——一个让人骄傲的女孩。希望你在今后的生活中永远相信自己。

29、品德,应该高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些。

30、精神美、品德美、容貌美是你的三件宝,在学习上,你是强者,就应该保持时间紧挤不倒;任务重压不倒;文化低难不倒;有成绩夸不倒,能做到吗?坚强的小姑娘。

31、人的最大快乐莫过于在与现实抗争中,一步步地正视自己,找到了自己在这个大千世纪上的那个小小的位置,你就是这样一个平凡的女孩,可你却有一种潇洒的做人风格,记住:把信心留给自己。

32、你是一个品学兼优的学生,你长相出众,惹人喜爱,如果你的字也能写得美丽大方,你就会更完美,更惹人喜爱。

33、:你像一朵会飞的花,恬静、聪慧、会或祀,令老师喜爱。若能以善心爱同学,以善语待同桌,你会更完美。

34、你是一个品行端正、待人友善、聪明可爱的孩子,脑子里装满了智慧,但马虎大意也使你常有小小失误,改一改,好吗?

35、大大的眼睛充满智慧,你对数学充满了兴趣,可遇到写作文你总是紧锁眉头,无从下笔。老师希望你博览群书,这样下笔如神。记住:千锤成利器,百练变纯钢。

36、你的风趣、幽默,从表面上(_ni de feng qu _you mo _cong biao mian shang)看不出来,可是元旦联欢会上你出色的表演逗得大家开怀大笑,赢得阵阵掌声,希望你在学习上也能赢得同学们的阵阵掌声。

37、听你的名字多好!它(_ting1 ni3 de0 ming2 zi4 duo1 hao3 _ta1)包含着家长对你的所有期望,同时也要你在生活中坚强的做一个强者,更让所有人佩服。你知道吗?希望你继续努力!成绩只能说明过去,永远也不能满足,这样,你才会有所作为,做一个强者,让更多人佩服你。

38、写作没有什么秘密,如果你内心对生活的感受已积累成一条湍急的河水,它自然要寻找属于它的河道,如果你热爱世界,让自己的胸怀如干净的湖水,它也自然倒映出它周围的风景,这就是写作,真的!

39、其实你是一个很聪明,很可爱的孩子,如果能学会欣赏别人的长处,正视自己的短处,一定是个出色的男子汉。

40、你要知道,聪明是一颗种(_ni yao zhi dao _cong ming shi yi ke zhong)子,只有种在勤奋这片沃土中时,才能生根、发芽,开出瑰丽的花朵。

41、聪明加勤奋才会获得成功的。你是一个能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老师会更喜欢你的。

42、你是位充满自信的孩子,经过锤练,会成为一块好钢的。

43、你很聪明,但天才还需要百分之九十九的汗水。别吝惜你的汗水了,惟有它能浇开你的智慧之花。

44、你是一个非常优秀的男生。你拥有现在孩子普通缺乏的优点:孝顺、真诚、有责任感。然而,近朱者赤,近墨者黑,注意朋友的选择,在学习上希望你再努力些,相信你会成为班里的佼佼者。45、不要醉心于别人的赞美,虽然你的确很完美。在百花齐放的春天,蝴蝶和蜜蜂都是忙碌着的。但愿你做一只默默无闻的小蜜蜂,辛勤地酿造未来的甜蜜。

47、从学习的角度来讲,你无可挑剔,聪明、肯学、精益求精,然而对待同学能否多一份理解,你的微笑对于别人来说便是温暖的阳光,老师希望你生活在春天里。

48、你是一个很文静的女孩,但你写作业时的不紧不慢让老师很着急。改掉这个坏习惯,你会发现自己很棒的。

49、篮(_lan)球场上,你为班级争得了漂亮的进球,这和你训练时付出的辛苦分不开,在学习上,希望你也能多洒汗水,为自己的美好未来多投漂亮的“进球”。

50、没想到看似霸道的你,原来却有一颗仪义之心,这是男子汉的美德,不过如今的男子汉还需要才华横溢。这学期你有很大进步,尤其你的诗写的不错,希望你以后更加努力,坚定不移,做一个品学兼优的好学生。

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篇10:优秀中学作文:读春

全文共 809 字

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春的气息浓了,春的声音响了,春的颜色绿了,春天的脚步近了,我迫不及待地踏着那“遥看近却无”的草芽,沿着河畔去领略春的风姿。

春是柔的,而万般柔情尽在春风中。杨柳岸边,这是风的家园。东风吹来,如轻纱一样,拂动我的面庞,拂动我的心灵。春风送来一阵阵泥土的清香,闭上眼睛,尽情体会春天的气息,我仿佛置身于万顷良田之中。哦,这是小麦的香味,这是花朵的芬芳,那是说不尽道不尽的大自然的味道。睁开眼睛我看见了柳树婀娜的身影,在随风舞动。柳树和风,本来就是一对舞者。风依偎在柳树边跳舞,柳树边伸出手来拥抱风。这东风,给柳树送来了希望,使她那沉睡的心灵苏醒。风吹着,吹着,便吹出了柳枝上的新芽,吹绿了大地,吹来了生机。

春是轻的,而轻盈的春天尽显于雨中。不知何时,天空中下起了毛毛雨。虽是雨天,但并不阴沉,并不使人感到寒冷。太阳光穿透薄云,照到雨滴上,天空中尽是熠熠生辉的珍珠。风和雨是一对情侣,它们缠缠绵绵,飘飘洒洒,向远处飞去。没有冬雪的凝重,没有夏雨的狂躁,春雨留给人们的是轻快的感觉。将自己置身于这天地间,嗅着风的气息,享受着雨的滋润,那是何等的惬意!恐怕“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”说的也就是这种意境吧!春雨一到,万花争俏,桃花、杏花、梨花次第开放。但毕竟是早春,花儿没有“白的似雪、红得似火、粉的似霞”的浓重的色彩,但也别有一番情趣。树上星星点点的白色,那是含苞欲放的花朵,嫩绿新叶,经过春雨的洗礼,终于去掉了面纱,使人眼前为之一亮。

春是活的,而春的“活”都表现在了种种生灵身上。北归的燕子正在忙着筑巢,一群群鸟儿在天空中盘旋、嬉闹,春天给它们带来了力量。小虫子也都出来了,趁着这大好的时光,筹集食物。还有人们,脱去了厚厚的棉衣,换上了轻便的运动衫,在河堤下劳作。春天使大地热闹了起来。

惜春,赞春,赏春,读春,春天给我们了生机,给了我们活力,给了我们希望,让我们在这美好的春天里,开始新一年的耕耘吧!

[优秀中学作文:读春

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篇11:秋姑娘的梦_中学作文

全文共 352 字

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夏姐姐走了,秋姑娘应该来了,秋姑娘的梦。可秋姑娘还没有来!小熊不停翻着日历,说:“日历上写着前天秋天来了,可到今天还是没有来!”

是怎么回事?原来,在四季谷里,秋姑娘睡过头了,现在还没有醒呢!嘘,我好像听到了什么。哦,秋姑娘在做梦!

秋姑娘梦见——田野里丰收了,金黄金黄的。农民兴高采烈地跑去收谷子。因为她的帮助,农民们遇上一个丰收年,小学三年级作文《秋姑娘的梦》。

秋姑娘梦见——果树上的果子熟透了,接二连三地掉了下来。牛顿正巧在树下。这次偶然的机会牛顿发现了万有引力。

秋姑娘梦见——小熊贝贝在不停的吃东西,吃东西时,贝贝还向她招手呢!

这时,秋姑娘醒了。她一看怀表,“呀!已经快立冬了!再不去就拿不到工资了!”她再一望冬哥哥的床,冬哥哥已经去值班了。因为夏姐姐帮秋姑娘值了三个月的班。所以,那年就没有秋天了。

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篇12:中学班主任给学生的一封信

全文共 3072 字

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亲爱的同学们:

大家早上好!我们早已升为朋友,但你们真正了解老师吗?今天,我希望通过这样的方式,能够让你们真正明白我的心,对我多一份理解,少一份误解。

同学们,当你们调皮的时候,可曾想过我,你们知道吗?做老师其实很苦。

爱你唯恐不深,教你唯恐不严,护你唯恐有疏,责你唯恐失当。尽管已是呕心沥血,殚精竭虑,却仍不免有所闪失。因此,在对你们的无限热爱中,总夹杂着屡屡隐忧。你们上课开小差,我真担心你们的课程会落下;有的同学执拗孤僻,我更担心你们将来踏入社会遭受挫折而痛苦;我想锻炼你们而给你们一些任务,可看到你们畏畏缩缩的样子,怕羞着你而又左右为难;为了你们健康成长,忙里偷闲想去家访,又担心你们误以为告黑状,而不敢轻易举步……

同学们,你们知道吗?做老师其实有更多的痛苦。

我不愿意看到你们为难,便只好为难自己。有时为了满足你们的要求,便只能忍痛拒绝家人的要求。老师不是不看重自己,而实在是过多地看重了对你们担负的责任。于是总因你们的忧伤而焦急,却对自己的痛苦而含笑。面对你们的痛,一如自己的痛;面对你们的无助,一如自己的无助。明明自己一身伤痛,却还强装笑颜,安慰你们,鼓励你们。为此,老师常常与自己瘦削的身影酩酊在冷冷的大街上。同学们,这样的辛苦与酸楚不知你们是否能够真懂?!

同学们,你们知道吗?做老师其实也很幸福。

当教师节、圣诞节收到你们精美的礼品和祝福时,当因患咽炎而意外收到你们送来的“金嗓子喉宝”时,当你们取得成绩时……感觉做老师又是一件十分幸福的事。因为,是老师这个职业让我得到了你们真心的尊敬,贴心的依赖,得到了你们深厚的情感和默默的祝福,让我倍受感动。所以,老师由衷地感谢你们。

斗转星移,日复一日,年复一年,老师就这般希望、忧虑、幸福,幸福、忧虑、希望,循环往复,遥遥无期。

亲爱的同学们,请永远记住,老师的爱,无须代价,也不讲回报。老师唯愿自己是一盏灯,照亮你们一生的前程,更愿自己是一双手,托出你们美好的明天和灿烂的前程。

同学们,我想对你说:我是一位十分普通的老师,我所拥有的只有内心朴实与真诚,你的将来肯定比老师强,生物是不断进化的,人当然也不例外。当你奋飞在蓝天白云中的时候,我还来不及喜悦,面对的又是新面孔的“你们”。命运将我们撮合在一起,愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇,但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。

同学们,我愿意用我的心来理解你们,因为我爱你们!同学们,老师的万千心愿,凝成一个祈盼:做个好学生吧!这样,老师的心头就会少些麻烦,相你们是聪明的!希望我们笑脸相迎!

同学们,我想对你说:我也许不是你们理想中的老师。我没有演员的容貌,没有雄辩家的谈吐和口才,没有运动员的体能和身材,没有教育家的风度和智慧,我只是一个普普通通却真诚的老师。

同学们,我想对你说:不要指望我的脸上挂着永恒的微笑。因为我不是机器人,我的情感没必要也不可能完全被理智所掩饰,特别是在你们的面前,我不希望自己是一个虚假的面具,我希望展现在你们面前的是一个本色的我,尽管这不是一个完美的我。

同学们,我想对你说:我想做你们的朋友,但我知道,我很难实现这个愿望。希望你们用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去感受。我所做的一切也许会损害你眼前的利益,但我绝不会损害你的将来。愿你在将来的某一天明白自己找到一个值得信任的朋友。虽然我对你的情感不会和所有的同学一样平分秋色,在某个特定的时间或空间里,我或许给你的情感少一点,那是因为你各方面表现都很优秀,或许给他的情感多一点,那是因为他的淘气使我对他多了几分牵挂。如果把我自己看成是圆心,把与每一位同学之间情感的距离作半径,那么这个几何图形永远也不可能是一个规则的圆。

同学们,我想对你们说:假如你是一位学习优秀的同学,千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因为我知道你还有巨大的潜能,有必要接受重力的锻压。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀,也许在其他许多方面还与同学有差距,所以我希望你时刻看到自己的不足,这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学,你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点,你完全没有必要气馁和自卑。即使你学习成绩不理想,即使你将来不能成为科学家,这并不妨碍你将来成为对社会有用的人,当然也不会妨碍我们成为朋友。

同学们,我想对你说:不要因为我们性别不同,你就不敢接近我。也不要因为我们年龄差别大,就一定认为我们之间有一条不可逾越的“代沟”。不论我是刚刚毕业的热血青年,还是两鬓斑白的老者,都同你们一样渴望心灵的春天。听到你们的歌声,我仿佛是重读自己的童年,参加你们的游戏,仿佛又唤醒了我的青春。上课时,你帮我纠正一个字的读音,我非常感谢你对我的帮助。下课了,当我疲惫地离开教室,满身粉笔灰,你大方地帮我掸一掸,我会倍感师生之间的温情。

同学们,我想对你说:我之所以批评你,这并不代表我讨厌你,恰恰说明我喜欢你。喜欢你的豁达,喜欢你的善解人意。我之所以找你谈话,是因为你通情达理,俗话说得好,响鼓不要重锤敲。我之所以在课堂上常常提问你,这说明你专注的目光引起了老师的注意,也相信你一定能回答出来。我平时喜欢喊你跑跑腿,做点事,那是老师相信你,觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好,但是老师很少表扬你,我也觉得欠你很多,但老师不得不这样做,因为天天表扬你,你会是什么感觉,其他同学会是什么感觉,你感觉太好,将来还听得进批评吗?

同学们,我想对你说:我评判学生的标准,成绩不是唯一的砝码。你平时严格要求自己,天天早早来到学校,从未迟到,将来一定是严于律己、遵纪守规的公民。你作业认真,总是独立完成,将来工作一定是兢兢业业、勤勤恳恳。你虽然学习基础不太好,但你热心助人,关心集体,心胸开阔,心地善良。也许将来在工作岗位上,你是最受欢迎的人。你成绩不好,每一次考试,也许就是一次失败,当别人沉浸在成功的喜悦里的时候,你饱尝的却是失败的苦果。当别人高高兴兴告诉家长开家长会的时候,你最担心的不是父母的训斥,而是你内心深处的那份深深的歉意与愧疚,你担心的不是自己有皮肉之苦,而是父母那宽容与忧虑的叹惜。可是,你并不气馁,在哪里跌倒,就在哪里站起来。也许将来你不一定是科技工作者,但是你可能是“徐虎”、“陈观玉”,你说,这样的人我不敬重我敬重谁,这样的人我不钦佩我钦佩谁?

同学们,我想对你说:我们的集体是你我他组成的,在集体的棋盘上一定有你的位置,不论你是将帅还是车马卒,都有你努力的方向。你在棋盘上走动时,不能只考虑这一个子儿,要从全局出发,一步失误,满盘皆输。你不穿校服,可以使全班蒙羞。将来在工作上可能因为你的疏忽,可能使企业蒙受经济损失。你迟到,两操不认真,课堂上坐不住等等,受影响的不仅仅是你个人。在这个棋盘上,光有将帅肯定不行,只有车马炮卒同时发挥作用,棋局才能胜利。雨果曾说:“生活就是找到自己的位置。”愿你们在集体的棋盘中找到属于自己的位置,并为集体的棋局的胜利贡献自己的力量。

同学们,我想对你说:我是一位十分普通的老师,我所拥有的只有内心朴实与真诚,你的将来肯定比老师强,生物是不断进化的,人当然也不例外。当你奋飞在蓝天白云中的时候,我还来不及喜悦,面对的又是新面孔的“你们”。命运将我们撮合在一起,愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇,但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。

同学们,我还想对你说:我愿意用我的心来理解你们,因为我喜欢你们!

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篇13:中学假期日记大全

全文共 572 字

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时光飞逝,暑期已经过半,这一个月来,对我来说收获还是挺大的,每件事都按计划如期完成,感觉过得很充实。利用辅导班放假的间隙,爸爸妈妈给我报了“七彩的夏日”夏令营。

夏令营的第一站我们去了“七里河城市书房”。随团的老师给我们介绍了它的来历,原来它只是一座观景塔,后来在老厂房的基础上被改造成了一座书房。当我们怀着好奇心走进书房时,一股浓浓的书香就扑面而来,书房在塔内的.设计大胆却又不失温馨,有创造力却又不失雅致。天花板上悬挂着许多飞机模型,在阅读区墙面中心区域还摆放了一辆客车车头,使整个空间充满了科技感和现代感。后来听老师说,这里的设计灵感正是来源于大巴车的内部……

在西江生态园的“草垛子书房”里,在非遗大师的指导下我也亲手体验了一回雕版印刷,先用一把粗刷子在雕版上来回刷几下,再把宣纸放在上面,神奇!当我拿着自己的印刷作品与非遗大师一起合影时,那种自豪的成就感就别提了。

在“汪曾祺书房”,让我们感受到以书为伴、孜孜以学的良好习惯。最后一站我们去了有中国邮驿“活化石”之称的盂城驿,它有全国最大并且保存最为完好的古代驿站。在风雨墙那里,从留有苔藓的墙上,可以触摸清末、民国、_及改革开放的砖块,古朴而厚重。

两天的夏令营很快就结束了,虽说时间短暂,但对我来说,意义非凡,从中增长了见识,感受到了华夏文明的璀璨,也更加坚定了我要努力学习的信心,加油!

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篇14:中学生日记800字作文

全文共 974 字

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2019.10.18 周五 天气:晴好

“走!打篮球去!”中午一下课,小昊就大声邀约我们几个“篮球迷”。

连续两周的阴雨天气,可把我们这群“篮球迷”憋坏了。我和小杨午饭都没吃,便匆匆随他去了篮球场。

偌大的篮球场上空荡荡的,只有我们几个人打篮球,真爽!我们奔跑、传球、腾挪、跳跃、投篮……玩得正带劲,我班的小睿和豪哥跑来要加入。于是我们分成两队开始打比赛。

开战了!我一开场就抢到了球,熟练运球跑两步,我便轻松上篮,投进了一个球。紧接着我队小杨也投进了一球。耶!开门顺啊!

球到了对方小睿手里,只见他站在三分线处。别看他“海拔”较低,可他是拎起笔袋都能练投篮的主,命中率可不低。这可是三分啊!我示意小杨去后方攻小睿,我则守在篮筐底下抢球。只见小睿看准篮筐,奋力一投,结果球在篮筐上转了好几圈,眼看就要掉入篮筐了,最后还是顽皮地溜了出来。

好球!我急忙跳起抢球,由于跳得太高,球,落入他人之手。我却在落地时,踩到了同学的脚,顿时失去重心,摔倒在地。我右腿小腿处隐约传来“咔嚓”一声脆响。坏了!好像骨折了。瞬间,我的小腿传来撕心裂肺般的疼痛,我大叫着用力捶地,想要减轻疼痛,可无济于事。

小杨和小睿见状,立马跑过来,要把我扶在一旁休息。我尝试站立,可疼痛加剧,右脚根本落不了地。只得在三人的搀扶下勉强回到了教室。

我坐在座位上,仍疼痛难忍。我深呼吸,想用放松减轻疼痛,没用!钻心的疼痛让我度秒如年。终于,小杨叫来了老师,将我送去医院检查。

“腓骨中段骨折,好在没有错位,打上石膏一个月就好了。”医生看着我的X光片说道。

一听到这话,我犯愁了:马上就要期中考试了,我该怎么办?这一个月该怎么熬啊?运动会更是与我无缘了……哎!坐在轮椅上的我,顿感深深的无力,整个人嵌入了轮椅。后悔莫及啊!老师明明规定:课间、午休不准打篮球,没做好热身,剧烈运动容易受伤……

经过消炎治疗,我的疼痛感终于减轻了。我坐直身子望向窗外——秋日的蓝天竟如此澄澈、透亮,几团白云棉花糖般洁白、蓬松。长江水也由夏天的浑浊变为清绿了。近处的小树林里,灯笼树上一片浅红,不知是果子还是花朵。有的树黄叶、红叶点缀其间,秋色斑斓,煞是好看。

好久没如此用心看过风景了。要是此刻我能自由地去小树林走走,该多好啊!人总是这样,经历了痛苦,才懂得敬畏规则。经历了失去,才懂得珍惜当下的美好。

幸好,我伤得并不重,懂得并不晚。

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篇15:写给中学老师的一封信

全文共 472 字

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尊敬的老师

您好!六年的小学生活过去了,我有些舍不得,但一想到你会站在教室门口,微笑着等待我,又难免有些激动。我知道,您将只是我人生中的匆匆过客,可我还是有点小期待。我希望你我能尽快相识,以便于延长相别的时间。其实我也不知道内心的我是什么样子,喧嚣的世界给我戴上了面具,但我还是会说给你听,尽管是那样模糊。

在现实生活中的我,有点胆怯,害怕困难。但我有心,决定了的事情便一定要做好。我不知道世上会有几个褒义词可以形容我,也不知道有多少个贬义词可以概括我,总之,我就是我。对于这段不合格的自我评价,您是否会认为我的文笔太稚嫩。但在您否认的同时,也不要忘了,在这段评价的背后,是我对您真挚的感情。

您是否和我一样,喜欢阅读,热爱写作。当我刚走进这个班时,我就感知语文老师也热爱写作。因此,我也渐渐爱上写作。也许这就是我的兴趣。但一切都会变,但我还是会感谢你,在我的生命中抹上一笔绚丽的色彩。有时,我的性格很燥,还望您谅解。在以后的日子,我希望我们能好好相处,一起学习,一起成长。忘记以前的不熟悉,让我们珍惜今天,不要让六年级的遗憾再度发生。

此致

敬礼!

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篇16:关于我喜欢的中学作文

全文共 518 字

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喜欢文明的校园,在阳光下玩耍,阳光下学习。我喜欢在春风中戴着鲜艳的红领巾做我们的广播体操。

我喜欢在优雅的教室里练着书法和口算,我喜欢听和蔼的老师拿着教棍教我们认生字。我喜欢在阅读课上读故事书、神话、十万个为什么……书中包含着许多我们不知道的奥秘。

我喜欢在体育课上跑步,跳高和打篮球,我喜欢身体健壮的体育老师领我们做游戏。我喜欢在音乐课上唱着欢乐的歌,一会儿吹吹笛子,一会儿打打节拍,一会儿跟老师学唱谱子。我喜欢在美术课上拿着剪刀、彩纸、图画本和五颜六色的水彩笔,画出青蛙呱呱叫,画出草莓红彤彤,画出棕色的小熊招招手。我也喜欢信息课,在课上我们能打字,画画和玩游戏,可好玩了。我喜欢在科学课上做一些简单的小实验,观察种子的发芽……

啊!我还喜欢校园的树,不管是杨树、松树和柏树,我认为他们享有同样的尊荣。我还喜欢花儿,是绽开在人们的笑颊上的,当中秋之季来临时,同学们不妨问问:“老师,祝您中秋节快乐!”再递上几块月饼,这时,哇!我看见老师的微笑像花儿一样绽开,回想起来,虽然送上几块月饼,但永远表达的是“师生情”啊!我更喜欢团结友爱、互帮互助的同学!

我喜欢过着美好的生活,而且深深的喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢!

[关于我喜欢的中学作文

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篇17:我向往这样一所中学作文400字

全文共 432 字

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时光老人急急忙忙地将我的小学时光偷走,留下我对未来中学的念想……

走向中学的大门,细致地看着,上方用红底金边字体印的“天门市华泰中学”,分外引人注目。进入大门,映入眼帘的是一盆盆漂亮且鲜艳的花儿,并且随处可见像“爱护环境,人人有责”之类的标语。

向左静静地走着,不知不觉来到了教学楼。楼道内十分干净,没有什么垃圾,而且边上有着记录板,班级的分数一目了然。正当我陶醉在其中时,朗朗的读书声响起,这声音整齐、洪亮、动听,让人十分向往

进入教学楼,我好奇地来到了各种教室。实验教室让人分外兴奋,我是从未见过这样的课程,我这里看着那里瞄瞄,像发现了新大陆一样。电脑教室里,一台台电脑变成了同学们的工具,用来搜索、了解这个世界的新知识。

操场上,同学们随着老师的一声解散,都欢天喜地,纷纷到体育教室里借足球,在操场上挥洒汗水。

篮球场那边,一声声加油呐喊声此起彼伏,好不热闹。而上课声响了后,同学们又不约而同地向教室跑去……

我向往这样一所中学,一所充满了活力,充满了书香气息的中学。

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篇18:中学作文:创新世界我来了

全文共 623 字

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中国人,怕是最崇尚古代文化了,对悠久灿烂的历史文明的取舍,的确是个值得探讨的问题。清朝书法家翁方纲和刘墉,一个对古人书法刻意求似,一个却博采众长,自成一体。翁问刘:“哪一笔是学古人的?”刘反问翁:“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐又富于哲理的一笔。

人们总是喜欢以古为师,在师古的基础上,求不同,求发展,才会有独特的风格,才会有更大的进步。翁的形似神似,固然值得称道;但刘墉师古而不拘泥于古,在古人字体的神韵中,加入自己的风格,则尤为可贵。因为只有这样,书法才会发展,才有前途。事实上,翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的。

因此,世上没有靠描摹而成的风格,没有因刻意求似而成的大作。

万事万物都是发展变化的,历史车轮不断向前,正是因为有了吸收和舍弃,才有了新事物。

工业大革命时,人们不局限于仅用手工劳作,才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走,才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作为能源,才去探索电力的奥秘……

如今,人类已可以遨游太空,而无数科学家却仍在努力地探索着,在研究、发展新的、更科学的规律;让人类社会不断向前发展。我们不能没在历史,但也不能忘记,那仅仅是古人的业绩。君不见“青,取之于蓝,而胜于蓝”?只有师古而不泥于古,推陈出新,才有存在和发展的可能。

我们学生在学习生活中,也要“不拘一格”敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新。一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,不适应日新月异变化的世界

[中学作文:创新世界我来了

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篇19:音乐随笔_中学作文

全文共 616 字

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我热爱音乐,一直以来音乐陪伴我成长,无论是失落还是欢笑的时候,每天听音乐似乎渐渐成为一种习惯。音乐是精神灵魂的营养品,我热爱那悠扬美妙的旋律,音乐不是从媒介电子产品中的播放键,而是人类生活千百年来各类声音的和谐集合体,包括大自然本来真正的声音动植物的日常生活,还有我们人类智力创造的音律结晶。

我常常不自觉哼着小曲,走路洗澡等一切碎片化的时间里,大脑中回想起熟悉或者还陌生的旋律,有时候甚至不记得这段音乐的名字及创作者,但我常常能哼出个滋味来,乐在其中。

音乐也分各种形式和节律。不同质感的音乐带来不同的听觉感受,从而引起不同的心理感受。如果在悲伤的时候,再听tears或kisstherain人的心情会更加复杂忧伤;而欢快的土耳其进行曲,给人一种激进向上的韵律感。而歌手们用他们特有的嗓音唱出生活的味道,我们倾听音乐,也就是在倾听另一个人的故事,某些人的生活。

音乐、阅读还有运动,从小父母强调这三点是个人素质养成的关键。我也感激自己十几年来养成良好的生活学习习惯,尽管有时候犯拖延症或懈怠偷懒,我也更坚定保持每天坚持阅读、运动与音乐接触的决心。每天的生活也因为这些小小的坚持而变得更加生动活泼起来,阅读让我拓宽知识面的广度,加上阅读后的笔记总结加深我对知识的理解,即深度;运动的多样性例如跑步游泳瑜伽等让我保持健康柔韧的身体和饱满充沛的精神;而每天听音乐、哼唱歌曲让我心情愉悦,给我带来更多的创作灵感和美妙的想法。

[音乐随笔_中学作文

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篇20:我的理想中学作文

全文共 848 字

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“看啊!这就是我们的世界银行行长——袁文倩!站在这里的她经过了重重考验成为了我们的行长……”

我经过刻苦的努力,进入了大学的殿堂,接着我考进了博士、博士后。我毕业了,我把博士帽仍向空中,留下了最美丽的笑容。

我渐渐走向了社会,我凭着在学校里学的知识找到了我的职业。我做了实习律师,穿上了律师服。凭我工作认真,一名名师将我收为徒弟,我出了师,随之便有了律师证。我出庭了,为受屈的人们拼搏到底,为了正义,我打赢了无数恶敌,经场场官司,我成了法律界有名的律师。可我总觉得要多去尝试任何职务,做一个全面的人。

于是做了几年的律师,又去了一家大企业做了白领,我从底层做起,经几年拼搏,我从总监做到了总经理,与外商谈判,取得了较好的业绩,又过了几年,这栋大楼便在我手心,我当了这企业的董事长,所有权利都由我来决定,经过不断努力,公司又有了几栋大厦。我成了商业界的顶尖人物,成了最年轻的商业人才。在众多商业报刊中都有我的身影。可是,我不总是很顺利,我的公司受到了世界金隆危机的影响,就此开始倒闭。于是我又重新干起……后来我又从事了很多职业,为的是我多年来的理想

因为我社会经验丰富,名声旺,会被推举成了世界银行行长候选人。()最后,我梦寐以求的当上了世界银行行长——我的理想。我开上了奔驰、宝马。在宽敞舒适的办公室里工作着,身旁还有个秘书,很多的经济学家给我出主意。有很多人请我,我酷酷的推掉。在同学聚会,我很有自信 ,我会讲述我的经历与光荣事迹。我会证明给他们看,我几十年前的理想不是空想!

到那个酒店消费,给我免费用餐不是我的荣幸,而是酒店老板的荣幸。到了不对外开放的公园,我可以开着车进去,所有的保安向我敬礼,旁边的人群都尊敬的向我看去。我要对渺小而又贫困的国家进行反穷政策。我要保证技术、财务、经济、组织体制、社会的可靠性。我要给全世界人民带来相当大的福利,让世界银行的信用越来越高!

——这就是我的理想,一个远大的理想——世界银行行长。我相信只要能想到,就没有做不到的。只要能努力朝目标前进,理想就会成为现实!

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