春天的校园作文高中作文(20篇)

迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻快的步伐，哼唱舒心的歌谣。每天，带着如此美妙的心情，我早早来到美丽的校园。我爱这里的气息，这里有老师的微笑，有同学的友爱;有上课时的紧张认真，也有休息时的欢声笑语。

在宽敞明亮的课堂里，老师循循善诱的教学以及亲切的教悔，使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时，我们开动脑筋，争先恐后地举起小手，抢着回答老师提出的各种有趣问题，同时向老师提出“十万个为什么”。下课了，同学们自创的游戏，让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后，同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期，老师都安排我们轮流做值日班长，培养学生当家作主，将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会，使我们更懂得掌握知识的重要性。

我在这充满活力的学校里，生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候，我脑子一片空白，无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢?写日记，太枯燥;背范文，真无聊;最后，我终于想出个好办法——网上交流。哈，既可玩电脑练习作，又能交流学习增进友谊，一举多得。快乐学习，效率倍增!跳绳，是一项有意义的体育活动，它不仅能锻炼身体，而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个，并代表班级参加比赛。不过，刚入学时我几乎一个也不会跳，拽着绳子手足无措，体育课上被分在了末组。但我并不灰心，相信自己一定能赶超。平时在家，我总得抽时间跳上一跳，在学校课间，甚至在走亲戚时，我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人，我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳，争取明年跳出更好成绩，为班级争得荣誉。

学校，不仅仅是对知识的教与学，更是培养教育人的地方。我爱我的学校，在这里，我成长，我快乐。

戴宇青

今年的春天实在是太奇怪了。春天刚到来的日子是晴天，而后面日子的天气几乎都是阴天，只有几天才会出现太阳，有的太阳甚至只出现了几分钟，他就消失得无影无踪。

有太阳的日子里，校园里就充满了春意和生机。大操场边上的花坛里，碧绿的新叶呈现出诱人的棕色，散发出淡淡的清香。当你走进花坛时，就会看见十只颜色不一的小猪佩奇挺立在花坛里，给校园增添了一份生机，它们还在不断提醒着校园里的同学。在花坛的后边还“隐藏”着一位大自然的老伴儿――茶花，这一些新生的茶花害羞地躲在花坛后边，它鲜红的花瓣儿摸起来就好像弹簧上装了刚买的红海绵。

操场右侧的深绿的大樟树，树冠上布满了新生的嫩叶。这樟树很粗，即使是两个人伸手去“抱”这棵大樟树，也碰不到对方的另一只手，樟树底下种着杜鹃，枝头有着一个饱满的花苞，里面还露出了几片花瓣。在这个时候，太阳总是暖洋洋地挂在天空，用刺眼的光芒照耀着我们美丽的校园。

校园后边的小操场边上，总会种着一排不知名的植物，这些植物常年绿着，而且还有很多颜色，有：红色、紫色、绿色……还有一些我从来没见过的颜色。在四个边上也种着树，这些树虽然不高不壮，不粗，但这四朵充满生机的“蘑菇”，加起来也绝不逊色于学校旁边的那顶“巨伞”。

虽然阴暗的天气，表现不出春天的气息，但也影响不了我们对生气勃勃校园的喜爱。

走在开始，却看不清尽头。停住脚步，那尽头悠长地伸向远方；那尽头似雾，似香弥漫在这长廊，让我迷恋又有些许迷茫。

雨后的长廊，散发着木质的清香，倚在梦湖旁。似刚睡醒的孩子，懒懒的，不想起床。漫步在这长廊，看到了一湖碧水。走进看，那是一群群金色的，红色的鱼儿，它们畅游在这水中，成群的顺着一个方向游动，我跟着它们一起走，似乎我也是一条小鱼了。偶尔会有小鱼跟不上，被落下，然后向相反的方向游去，就这样它们被抛弃了。回头望着那几条孤零零地远去的身影，顿了顿脚步……转过头，继续向前走。

随着鱼群，我恍然看到了一片荷：荷叶、荷花。那朵朵精致小巧的睡莲卧在湖面上，“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”，它不受外界的影响，依旧是那样纯洁、美丽。再看荷叶，如绿盘贴在湖面上，盘里还有一颗珍珠，随风在绿盘里滚动，摇来摇去，活像个顽皮的孩子，一不小心跌进了湖里，泛起了阵阵涟漪。

我追寻着泛起的阵阵涟漪，直到一圈一圈的水纹消失，再也找不到当初的痕迹，水珠落入了湖中，那又是谁的眼泪……·。

抬眼，这是一个岔口。一个很短，也许很快就能走出长廊；而另一条路，似乎看不到尽头。徘徊过后，我决定沿着长廊继续走，去追寻它的尽头。

路越来越陡，越来越高，一阶又一阶的台阶在等着我，即使走的慢，我也要走完，因为长廊的尽头在呼唤我。抬头一看，我已经走过了那段崎岖险路，眼前剩下的只是一条悠长的路，没有了树的遮蔽，阳光充满了长廊，显得神圣，长廊像是被无数扇门拼成的，就这样简单的重复着，一直重复着——就是长廊，而我也在一直简单地重复着——就是学习。

未曾触碰你的尽头，而我却一直走在这路上。你是这美丽校园的一角，挺立在梦湖上。岁月也未曾消了你的颜色、散了你的芬芳，那也只能让你不朽，让你发光。

一切都就像我所希望的那样，这是我们的校园，这就是梦湖上的长廊。

春天耳朵校园充满了活力。

校门口两边高大挺拔的白杨树根深叶茂，像慈祥的老者静静的守护着校园。一斤校园大门，就看到宽阔整洁的操场。每逢星期一，我们全体师生聚集在这里升国旗，鲜艳的五星红旗冉冉升起，在空中随风飘扬。校园里，小草偷偷从土里钻出小脑袋，打量光彩夺目的春天，花园里鲜花争芳斗艳。同学们早操场上嬉戏，运动，阵阵欢声笑语把杨树枝上毛毛虫样的杨树花都震掉了。快看，老师办公室前的电线上，几对活泼机灵的小燕子落在上面，像一个个小音符。教室里，朗朗的读书声惊醒了太阳公公，他笑呵呵的看着这生机勃勃的校园，把和煦的阳光洒遍了校园每个角落。

校园里到处都是春天的足迹和活力，我爱美丽的春天，更爱春意盎然的校园。

春天里，上演着一场华丽的蜕变。

一切都像刚刚睡醒似的，美的朦胧，美得微妙。校园的桂花树像俏人的小姑娘冒出了长长的嫩枝，蓝溪边的白杨都争先恐后的披上了绿色的外衣。是谁这么调皮，在草儿枯黄的地毯上，洒下点点绿粉;又是谁在小树枯瘠的枝条上，缀上颗颗翠芽儿?

各种各样的花都在春风的感召下，睁开惺忪的睡眼。在温暖的春风里，闪动着眉睫。于是在草儿的地毯上，绣出了星星点点的花纹。一种黄灿灿的小花，总在春天出现，像碎金一样铺在草地上。它们叫什么名字?我思索了许久，却不禁失笑了：名字有什么用，即使有再美的名字，难道就能一下子概括它的朴质与默默奉献的美么?

忽地，我望见远处有一片霞。噢，不，那片霞原来是蓝溪边上油菜花的化身。你瞧，那盛开的油菜花一朵一朵都含着笑。她们把芬芳吐露在温暖的空气里，酿成醉人的春风，任它四处吹拂。

春风醉人，我只觉得心已融化悄悄融入透亮的蓝溪。春风吹皱了溪面，阳光在乎地投下斑驳的光影，闪动着，撩动人们的心弦。

每天早晨，班级里总会传出朗朗的读书声;课堂上，可以听到同学们精彩的发言;而下课后，广播里又传来悠扬的歌声：蓝溪空蒙沅水泱，风吹草木香……

“一年之计在于春”，春天是宝贵的。无论对于花、草还是人，它都是一个新的起点。在这生机勃勃的春天里，一切事物都是如此美好。所以，我们难道不更应该抓住春天的每一寸光阴，发奋努力吗?

春天之宝贵，值得我们每个人好好珍惜。希望每一个人都能在春天里付诸努力，蜕变成只只美丽的蝶!

咦，我怎么一进校园就有一种心旷神怡的感觉?哦，原来是春姑娘光临我校了!

今天，我一大早就来到学校，准备寻找一下春姑娘的行迹。

嘿，我发现了校园的柳树长出了一点小芽，远看，活像一个小绿人儿，站在树枝上向远处眺望。这时，一阵风吹来，小绿人儿像荡秋千似的，还不时发出欢呼声，校园里的许多花也开了，五颜六色，令人爱不释手，真想摘下来。有的花儿抬起高高的头，高傲地说：“我最美，我最美!”有着“花中之王”美誉地梅花，已不像冬天那样盛气凌人了，逐渐开始凋谢了。小草像重新苏醒似的，不再像冬天那么憔悴了。有的小草刚从土里钻出来，它们延续着上一代的愿望，一个劲地往上长，继续给大地铺上了一层绿绒毯。校园里花草树木充满了活力，大地充满了生机。

啊!原来用心去观察，能收获这么多。

周五，学校举行了“逗拼比赛”，我们全力以赴，拼了一场！

我们与其他三班的合作，拼成的是“元旦快乐”四个大字，材料是书，挺有创意的！

比赛开始了，大家拿着书，有秩序的排成四排。我们拼的是“快”字，而我则是“快”字中的“丿”的第一个，对于我来说是一个极度的挑战，如果我排的有些什么小差错，则会联系到整个“快”字。同学们一排紧接着一排，仔仔细细地摆放整齐，不错，很漂亮，轮到我们这一排了，我的手心在冒汗，跑到指定的位置，我小心翼翼地放下书，其他同学也依次按着顺序，放了下来。乍一看，哟！不错！可又有一个大难题等着我们，书本不够了，怎么办？

“临危不惧”的杨老师神机妙算，动身将一本本书隔些空儿，书不但够了，而且多出了几本！

唉！字儿有些歪，同学们一个个走上前，将书一本本摆正。左看看，右看看，确定摆齐了才肯罢休！原本难度挺大的“快”字在全班同学的共同合作下，迅速地成形了！虽然没有多长时间，但同学们都已经大汗淋漓了！

最后，各班的作品都井然有序地摆放在操场四周，欣赏的时间到了！这是大家最期待的时刻。我们都兴致勃勃地观赏者各班的作品，真是精彩纷呈，让人大饱眼福，收获多多！最令我记忆深刻的是那庞大的龙舟，即使材料用的是泡沫，也能让人眼前一亮，色泽艳丽，大多呈红色，造型奇特。肃然面积巨大，但做工精致，三面红旗迎风招展，上面写着“新年快乐；一帆风顺，前程似锦”等。很有气派，让人见了就生爱慕之心！此时，我浮想联翩，这船前的两条巨龙，栩栩如生，活灵活现，气势磅礴，无人敢来冒犯。如果我们的祖国也能像这两条龙一样宏伟雄大，成为一条所向披靡的“中国龙”，那该多好哇！

“逗拼比赛”，可真逗！我们拼得很快乐，也很尽兴，这个比赛让我懂得了：团结的力量，合作的重要！

春天的校园冬爷爷带着雪花和寒风走了，春妹妹接了冬爷爷的班，空气中带着泥土的芳香。

我们的校园也不例外，空气中带着泥土的芳香让人陶醉。小草已不在那样枯黄，而是从根部向上长起了绿色的生机。冬青不再是那样暗绿，而是从树上长起了青绿色的嫩叶。

在我们校园里，让我最不能忘的就是榆树，榆树长的很高，大约有七、八米那样。其中三分之一是它的枝叶和榆树钱，那榆树钱给我的印象最深，它在空中的树枝上坠着，那树枝被它“坠弯了腰”。它就像一条条的毛毛虫在树上挂着，好像马上就要变成美丽的蝴蝶、翩翩起舞。

杨树也从原来的“光头”变成了现在的“稀稀疏疏的寸头”。它那笔直的身板就像一排笔直的军人为我们看护美丽的校园。倾听着同学们那朗朗的读书声。它的叶子也开始要变得密密层层成一个阴凉。

阳光明媚，轻柔的风撩人心扉，连空气中都带着清新。我们在这美丽的校园中读书，真是人生的一大乐趣和享受啊！我们又有什么理由不好好学习呢？

春天像校园里迈出了一步，这一步让校园里变得更美丽。更漂亮。我爱这美丽的春天，更爱这生机勃勃的校园。

我的学校坐落在小山脚下，教学楼后面有一个小花园，小花园里面种了松树、玉兰树、桂花树，这里一年四季都很美。

春天，几场春雨过后，小花园里的树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿叶子。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶，把小花园封得严严实实，下课的时候同学们最喜欢到小花园的大松树底下玩游戏。

秋天，桂花和菊花开花了!黄黄的桂花只有米粒那么大，散发着一股浓浓的香味，一阵阵清风吹来，黄色的花瓣纷纷落下，好象铺上了一床金色的地毯。

冬天，雪花纷纷的落下，大树都披上了一件银装。

我爱我们学校的小花园!

细雨绵绵，似轻纱，似薄雾，笼罩大地，柔情散漫。

几声鸟鸣，婉转而清脆，一时清风，绕于身旁，头顶上细雨缠绵，稍一吹，便醉了。

一点淡粉，在一片嫩绿中十分醒目。我走在石子路上，微风吹来一阵花香，我跨过矮灌木，踩着浅草，在桃花树下眺望。桃花似一个小姑娘，含情脉脉地望着远方。蜜蜂在花上翻飞盘旋。我轻挽一树枝，小小的桃花白里透红，似乎害羞了。

空中似乎有个小白点在快速移动，细看——白蝴蝶。一路追，湿泥，青草……它停在一朵大花上。我稍退一步——原来这是棵开着盛大花朵的大树，树枝已被压弯。花儿十分醒目，如同宫中的皇后，张扬而艳丽。她傲慢地抬起头，尽量展示全身：花瓣层层叠叠，但每一片你都看得很清晰，每一片都很红，很艳。

走出草丛，我无意中发现一张密密的网，蜘蛛织得极慢，似乎在赏春。这时却飞起了一只虫子，正好落在网上，蜘蛛缓缓赶去。我的目光顺着小虫飞来的方向移到泥土上，找一断枝，轻轻扒开，我看到了一个全新的世界：小虫千千万万，有的运食，有的照顾家人，十分忙碌。而新的生命，悄悄于此生息繁葕……

就这样，轻轻的挪动，树上立鸟，花沾蜜蜂，不知不觉，迎面已是广阔的操场。

踏上红红的跑道，跑步的人很精神，似乎是春风在给他们打气。在这里，深呼一口气，你便会浑身轻松，舒适坦然，微风吹动你的衣角，花儿飘于你身旁……

草地上，小草青青，有的只探出小头，它们极嫩，似若顽皮的小孩，迫不及待出世。伸出手，轻碰，水露在阳光的斜射下闪闪发光，晶莹剔透。它们披水绿衣裳，显得很纯真，也很贪玩。

无意间，踏过草地与跑道，一条小道呈现，两旁种满树木，座落有秩。一边，有株高高的树。树上有些许大花，有的含苞待放，有的展二三花瓣，细看――春梅。大瓣花朵，不让你看得仔细，大部分都是白的，里面微微一点淡粉，很自然，很大气，清新脱俗。拾起地上落花，伴着清风，全身心的感受到了一种很清新的味道――春梅的清香，露珠的水润，草的淡苦涩；湿润的泥土，都在我的身体里轻荡，似乎沉浸在一股来自自然的酒里……

微风轻吹脑勺，嘴中清香未散，衣肩上缠绕轻纱……

醉了……

我爱春天。不只爱它生机蓬勃，不只爱它生机勃勃，我最爱它令人向往的风韵。

没有夏的疯狂，没有秋的苍凉，都没有冬的冷淡。清风拂面，春雨沙沙，春意盎然，满园春色，春季，一个多么的幸福的时节。

春天是充满活力的，清风将春的消息洒满全部地面。清风将柔嫩的新芽从土壤层和树技上拽了出去，迎春花伸出那品绿的小脸蛋，笑容着向春季问候。看，那粉红色的桃花运像一片片烟脂，染红富庶的土地资源，又像一一团云雾缭绕，笼罩着充满活力的地面，春，就这样一个充满活力的时节。

春天是开朗的，像一个活泼开朗的女孩，在冰面上蹦啊蹦，冰面便裂开了间隙转变

成冰块儿，变成了江河，她在土地资源上跑啊跑，背后的土地资源上马上伸出了很多棵嫩叶，她还怀着桃花枝摇啊摇，花蕾便禁不住含蓄微笑盛开了。春天的脚步见到后，激动无比，禁不住唱出了歌，风婆婆听到后，急急忙忙地赶到了，此次，她没有产生凉意，只是用她那温暖的两手摇着将要清醒的地面。春，就这样一个开朗的时节。

春天是满怀希望的时节。因严冬而委顿的大家，在春的3D渲染下，脱来到一层层棉服，在略微的清风中振奋起来了，学员们三两成群结队走入校园内，高高兴兴地逐渐学期开始的日常生活。农户们逐渐栽种新一年的粮食作物，希望秋季能有好获得。就连小燕子也从南方地区飞回来了北方地区，艰辛地建着巢，逐渐更好的生活。春，便是一个那样满怀希望的时节。

桃花运告知大家，春是充满活力、激情的鲜红色。油莱花告知大家，春是满怀希望、开朗的金黄。而我认为春是一个生机蓬勃、生机勃勃的时节，我赏析你，我愿为你赋一首诗、唱一首歌、画一幅画。

寒冬已去，春姑娘带着鲜艳的花朵、嫩绿的小草、霏霏的春雨，轻盈地走进康华校园。

阳光下，各种树木枝叶张开，惬意地舒展着筋骨，尽情享受着阳光的爱抚。那碧绿的灌木丛低低矮矮的，在阳光的照耀下，叶子绿得发亮，仿佛要滴出油来。灌木里百花竞放，白的、红的、黄的小花点缀其中，就像闪烁着的一颗颗星星。这些“星星”已经初现果实的端倪，像一个个紧握的小拳头，柔弱却显示出旺盛的生命力。

三水园中更是春光无限。池塘边，银亮银亮的水面波光粼粼，阳光温柔地抚摸着它。春风拂过，水面上荡漾着无数夺目的亮点。缕缕淡淡的清香弥漫在池塘边，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

顺着花香寻去，原来是池塘边的月季开花了，粉红的花瓣飘落在池水中，真是“一池涟漪一池花”。池边的柳树婀娜多姿，她们披着长发，温柔地望着水中的鱼儿自由自在地嬉戏。

小池塘的西边是一段鹅卵石小径，小径紧紧地偎依着一株樱花。虽才开春，但它已“千朵万朵压枝低”。这些樱花一团团、一簇簇地聚集着，像亲密无间的姐妹。那鹅黄色的花蕊衬着雪白的花瓣，一片明艳，让人如痴如醉。驻足其间，朗朗的读书声，清脆的欢笑声不绝于耳，有了同学们的加入，这春光更加明媚了。

繁花似锦，流水飘香；杨柳依依，孩童嬉戏。春在校园，康华之春更是充满了生机与活力！

春天是一首写不完的诗，任何的华丽诗词也写不完春天的美；春天是一幅画，任凭你有徐悲鸿的画技也画不完春天的朝气。我看着春天在我们不知不觉中悄然走进，我们忍不住一起寻觅春天的足迹。

大自然的春天美不胜收，但我们校园里的也别有洞天。我坐在校园的大台阶上，四周的美景吸引着我的目光。看啊，树林中、灌木丛中、操场上，那一颗颗稚嫩的小草都伸了个懒腰从土壤里钻出来迎接春姑娘。就连我旁边的小草都从石阶缝中钻了出来，也想一睹春姑娘的容颜。

我向操场的右边望去，灌木丛中的丁香花已经绽放了，一簇一簇的，好娇艳啊！真是显眼。还有一些不知名的花花草草也从丁香花旁边冒了出来，也想和丁香花一较高下。一阵暖风袭来，花草香扑鼻而来，我立刻感到神清气爽。

操场的左边是一排排的杨树，只要有微风拂来，簇拥在一起的杨树叶就发出“沙沙——”的响声，我想它们一定是在为春天的勃勃生机而鼓掌。在阳光的照耀下，杨树叶淘气的互相拍手，杨树叶一会正过来，一会儿翻过去，闪出亮亮的白光，就像天上的星星在眨眼睛。

在这花香弥漫的季节，翩翩飞舞的蝴蝶总会禁不住迷人的芳香出来采花粉。勤劳的蜜蜂不畏酷热和艰辛，还带着欢悦的心情哼着歌：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”

春天的美是写也写不完的，我想，这些画面会刻在我的脑海里，也许很多年过去了，我也会清晰的记得校园里美丽的春天，他是那样的婀娜多姿，那样的富有诗情画意。

校园里的春天，就是如此的美丽，就是如此的充满生机……

昨天晚上下了一场春雨，沙、沙、沙的下了一地，到处都是白茫茫的。

第二天，看啊，学校门口的栅栏边的蔷薇已经冒出了嫩绿的芽儿，我想，一定是春雨滋润了它，让它发出了小小的芽儿。下课的时候，我和我的好朋友到学校东操场一看啊，小草已经被春风叫醒了，偷偷地从地下钻了出来。迎春花也长出了小小的芽儿，嫩黄、嫩黄的。柳树绿绿的枝条从上面垂下来，像女孩长长的头发，让我想起了贺知章的碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。的诗句来。

春雨带来了春天，春天来到了我们美丽的校园，我看到了它，找到了它，她在柳枝上荡起了秋千，不停的摇啊摇她在小朋友的欢笑里，格格的笑个不停，她在我们的校园里欢快的蹦啊，跳啊，不一会就将我们的校园每一个角落都打扮得漂漂亮亮。

冬爷爷刚走，春姑娘便坐着微风悄悄来到了校园。

一进校门，只觉得绿意扑眼。看那花圃上的花朵，绽开了笑脸，有的只是开了两三片花瓣，含苞待放，只要春风一吹，花朵便各自起舞，摇摇摆摆，真像许多害羞的小姑娘，蒙着面纱摆弄着翩然的舞姿各自争艳。一排排芒果树长出了金黄色的花朵，小草被春雨唤醒了，抖了抖身子钻出了地面，学校的草坪一片碧绿，好比两片翡翠。

第一节课铃声刚响，操场上一片宁静。随你走到哪一间教室，迎接你的是一片勤奋好学的景象：同学们有的摇着身子高声朗读；有的皱着眉头轻声背诵；有的在桌子上一个劲的抄写；有的三五个凑在一起争论一道难题；也有的兴致勃勃地画着。

一下课，操场上有的在打球；有的在跳绳；有的在跑步。他们脸上洋溢着灿烂的笑容，真是一幅充满活力的画卷。教学楼前的草坪，小草刚刚发芽。有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，嫩嫩的，柔柔的。

春天的校园，充满了生机，充满了活力。给予人向上的希望，给予人拼搏的力量。

立春象征着春天的开始。此时，祖国的南方已经是满地鲜花了，而遥隔几千公里的祖国的北方，却仍是白雪皑皑。如果用春耕来代表一年中的第一个季节，那么，北方的春天应该在四月。

北方四月的天空是美的，这时的天瓦蓝瓦蓝的，虽比不上秋季的天空高，却十分明朗。太阳升起来了，起初是红的，后来变成了红黄相间的，正午的时候，你仰望天空，那太阳已经是金黄的了。阳光缓缓的，透过丝丝的光芒再看天空，那蔚蓝的天空已被涂上了一层薄纱似的金粉色，那颜色十分美丽，偶尔一阵清风吹过，从天边飘来几朵白云。白云淡淡的，薄薄的，随着风不断地漂移并点点扩散，很快便消失在天空中。突然间从半空中传来了几声“啾啾”的鸟叫声，仔细一看，原来是几对燕子在天空中追逐、嬉戏。

北方四月的山是美的。这时的山绿绿的，绿得郁郁葱葱，绿得生机盎然。那翠绿的杨树，吮吸着大地的营养，舒展着自己的手臂。那空气既新鲜又纯净，让人感到神清气爽，心情畅通。

北方四月的田野更美。这时的大地已经苏醒。小草钻出地面，发出嫩芽，给田野穿上一件绿色的衣裳。各种各样叫不出名字的野花竞相开放，红的、黄的、蓝的……把绿色原野点缀得更加美丽。它们尽情地展示着自己，蜜蜂飞来了，蝴蝶飞来了，它们在花间飞舞、嬉戏，尽情地享受着春天的无限乐趣。远处的稻田里，农民伯伯在播种，他们个个笑逐颜开，从那舒展的眉头上看得出，他们播下的是希望的种子，他们仿佛看到了秋天丰收的景象。

北方的春天，北方的田野，一切都那么美，一切都显得生机勃勃，蓝的天，绿的山，多彩的田野，构成了一幅天然的春满人间的画卷。

我们的校园里有：海棠花.冬青.榆树.蒲公英.蝴蝶花等。

我们草操场中间有一个草坪，草坪中间有许多的蒲公英，蒲公英内部含有大量的乳汁，添一下很苦。蒲公英是黄色的，有的全都展开了，像害羞的小姑娘，不想让人们看到它；有的才展开两三瓣；有的还是是花骨朵儿，花苞像圆圆的小西瓜，闻起来有很浓的花香。

我发现了一种不知名的花，我给它起名叫:蝴蝶花，它是紫色的，这种花有毒，只能看不能摸，它对人体有害。然后我们来到校园南边，这里有一棵海棠树，海棠树的叶子是红色，它的叶子不是一片一片生长的，它是一团团，一簇簇的，像小红花，海棠树可以结出海棠果，海棠果有红色的，有白色的。墙边有一排冬青像一条巨大的毛毛虫。令我惊奇的是有的冬青居然爬到了墙上，我给它起名爬山虎，这些冬青还可以组成不同的形状，比如:w形，桥形，山字，大字等。我们又来到校园的北边，这里有一棵榆树，榆树上结满密密麻麻的榆钱。

我们返回时，阳光照在身上暖洋洋的，抬头看天空，有的小鸟在树上叽叽喳喳的叫，好像在和我们说话，有的在天空中自由的飞翔。

我喜欢我们的校园，我们的校园很美丽，欢迎你们来参观吧！

教师评语：在你的笔下，春天校园的景致形貌得细致入微，语言通顺、流畅。文中巧妙的运用比喻拟人修辞手法，增加了作文的生动性。

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园，驱走了冬天的严寒，带来了春天的欢乐。

在校园里转一圈，你会发现鲜艳的花朵，绿油油的树木。春天，百花齐放，粉红的杜鹃花、嫩黄的迎春花、可爱的喇叭花……一朵朵盛开着，在小草的衬托下，更加美丽了；春天，学校的芒果树最引人注目，挺拔的树干，生机勃勃的绿叶，给予我们一片凉爽的树荫；春天，四季长春的松柏士兵，英姿飒爽地继续“站岗”；红树静静地望向远方……

校园的操场是我们玩耍的乐园，春天的操场上生机勃勃，同学们有的坐在草坪上，有的玩笑嬉戏；有的在交流谈话，有的玩体育器材，还有的在草地上打滚，爽朗的笑声铺满校园。绿油油的小草坪，远远望去，就像是一片绿色的海洋。

春天是美好的季节，它带走了悲伤和烦恼，带来了希望和欢声笑语。校园的春天万紫千红，五彩缤纷的。我爱春天，但是，我更爱春天的校园！

春天来了，春姑娘迈着轻盈的步子，来到了我们的校园。春姑娘用扇子扇出春风，让我们的校园春风习习；春姑娘给花儿浇水，让我们的校园春雨绵绵；春姑娘微笑着跳起舞来，让我们的校园生机勃勃！

让我带你来看看春天的校园吧！走进校园，第一个映入眼帘的就是那食堂周围的草地了。看！大地穿上了黄绿相间的春装，春装上还撒满了许多五颜六色、争奇斗艳的野花。在草地上，最奇特的要数结香花。瞧！结香树上的树枝都会分成三个叉，因此，人们又叫它三叉树，仔细观察，你还会发现结香树上的花一般都是由三十几个小喇叭簇拥而成。从上面看，结香花是白色的，从下面看是黄色的，它发出淡淡的清香，常常会引来一些蜜蜂和蝴蝶。

继续往前走，我们就来到了教学楼，走进教学楼，我们便来到了中厅花园。中厅花园中最引人注目的便是那红得似火的山茶花了。山茶花由一片片、一层层的花瓣组成，中间的花蕊是深黄色的，扒开浓密的花瓣仔细看，还可以看见一些花粉“掉队”了呢！还有那粉得像霞的樱花，真像一位小仙女正穿着“花瓣裙”在跳舞呢！告诉你，樱花的花蕊可是深粉色的哟！樱花长得很像桃花，而唯一可以分辨这两种花的地方便是看花的大小，桃花大，樱花小。剑麻像位勇士似的站立在中厅花园，像是在守护着这里，一有坏人进入，剑麻便会和他做殊死拼搏。剑麻最大的特点就是又绿又厚又硬，伸手去碰一下它，你的手便会隐隐发痛。

下课了，我们快去操场吧！走出教学楼，一片被跑道围绕的绿油油的草地映入眼帘。看！一下课，操场上便立刻会沸腾起来，同学们有的在踢足球，有的在打排球，还有的在打篮球……

春天的校园这样美丽，百花齐放、五彩缤纷，能不让人赞叹吗？

校园的花坛里，太阳花张开笑脸，花瓣像金子一样黄，那四季长绿的青松像武士把守着整个花坛。牡丹花那红色的花瓣像是晨时升起的太阳。

连廊旁的桃花发出阵阵清香，那香味直扑心田，让人沉浸在无比清香的花海里，那红枫开的像人得手掌似的。那紫藤像一条青蛇缠绕在柱子上。

在公寓前的花坛里，山茶花在春姑娘的抚摩下渐渐长大，发出阵阵清香感谢春姑娘哺育了它迎春花伸出嫩绿色的枝条，欢迎春姑娘的到来。

花坛里的鲜花，招来成群的蜜蜂`蝴蝶来采美味香甜的花蜜，哇真香啊!

教室里，我们朗朗的读书声打破了晨雾，春姑娘飞进教室里，听着我们读书的声音，还吹来几阵凉凉的春风。

春天的校园真美啊!

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金溢焘

冰冷的冬爷爷走了，温暖的春姑娘伴随着春雨弟弟来到了人间，春雨弟弟滋润着大地，小草发芽了，是那么渺小那么翠绿……今天就让我来带领大家在校园里寻找春天的痕迹。

一进校园，映入眼窗的就是柳树了，柳树笔直笔直的，大约高半个教学楼，轻风一吹，柳条就翩翩起舞，像一个小女孩的长发在春风中摆动，又像一位位舞者在翩翩起舞……看着看着我不禁诗性大发，吟起了贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

走进操场，最醒目的就是领操台旁的枫树。初春时节的枫树才刚长新芽，但是现在还有一些枯叶在树枝上摇晃，风一吹，有三两片枯叶从树上落下，好像一位位仙女在风中飞舞，等枫树上的枯叶吹尽新叶还未长出时，就更像一位苗条舞者的纤细身姿了。

再走进树林里，小草像心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵、软绵绵的地毯。树儿柔嫩的枝条在微风中摇摆，花儿把醉人的芳香洒满校园。

春天原来是无处不在的，我感觉春天是一位杰出的画家，校园这如诗如画的景色，不正是它的杰作吗？