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让儿童玩得更安心(热门20篇)

一年有三百六十五天,在这三百六十五天里,我最喜欢的就是“六一”儿童节。下面我们来看看让儿童玩得更安心,欢迎阅读借鉴。

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写那次玩得真高兴的

全文共 555 字

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星期六,我起了个大早,因为我和表姐相约去附近的小公园

我俩来到小公园,这才发现里面已有不少小游客了。好不容易有个假期,我和姐姐便痛痛快快地玩了起来。我们玩了荡秋千,滑滑梯,又玩了骑电马。突然,我发现有几个小朋友在玩滑板车。看着他们玩各种各样新潮的动作,不经心里直痒痒。“表姐,我们也去玩滑板车吧!”我提议说。“好啊!”表姐一口答应了。于是,我们来到售票处租了两辆滑板车。我租了一辆红色的,姐姐租了一辆银灰色的。滑板车由踏板和扶手两部分组成。踏板和扶手连接的地方有个自动的轴。扶手上还有一个伸缩的按钮,只要按一下按钮,扶手就可以任意伸长或缩短。我展开滑板车,紧握扶手,右脚踩在踏板上,左脚撑在地上。我用脚轻轻一蹬地,滑板车就飞快地向前滑去。渐渐地,我越蹬越快连姐姐也赶不上了。微风拂面,我眯起眼睛尽情地享受着滑板车带给我的乐趣。这时,旁边走来一位老爷爷说:“这个小孩骑得真不错。”我听了,心里甭提有多美了。

在公园的小道上,我驾驭着滑板车快速地向前滑。滑着滑着,我便掌握了玩滑板车的窍门,能操纵自如了。可是我仍不觉得过瘾,便向有经验的姐姐请教,在姐姐的指导下,没过多久,我便学会了一般高手都会的招数。我驾驭着滑板车,一会儿快速向前滑,一会儿倒过来溜,一会儿转圆圈,玩得痛快极了!

玩滑板车真有趣!今天我玩得真高兴

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更多相似作文

篇1:那次玩得真高兴

全文共 400 字

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王嘉萱

今年放暑假时,爸爸妈妈带着我和妹妹一起去海边耍。我们带上望远镜、食物、游泳衣等,高高兴兴出发了。

当我们来到海边,广阔的大海晶莹透亮,真是太美了。许多人在海里冲浪、游泳,还有人在海边嬉戏。我高兴地大喊:“大海,我来了。”我和妹妹急忙换上泳衣,跳到大海里游泳。我叫爸爸妈妈你们快点呀!赶紧和我们一起玩。爸爸妈妈也高兴地说:“我们也下水啦!”

一家人一起游泳,真是难得啊,于是我出主意说:“我们一起在水里做个游戏吧!”“就玩泼水比赛。”妹妹说。我说:“好的,那你和妈妈一组,我和爸爸一组,咱们开始玩吧。”

游戏开始了,我们准备好,我说:“三、二、一、开始!”我们开始了一场泼水大战。我和妈妈使劲向妹妹和爸爸泼去;爸爸和妹妹也使劲向我和妈妈泼来。这时,一家人脸上乐开了花。最终没分出输赢,其实不是没有输赢,是开心得顾不得计较胜负,大家只顾地向对方“攻击”,时而哈哈大笑,时而屏声凝气,哪还记得谁输谁赢呢!

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篇2:生活也是很好玩的作文600字

全文共 646 字

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可以头顶炽热的太阳,在篮板下与伙伴挥洒热血;可以脚踩偌大的舞台,在灯光下为众人献上一曲;可以独坐冰冷的板凳,在夜色中为自己默默奋斗。这样的生活,也是很好的。

篮板下的生活

炽热的太阳四射阳光,无限激情,活力四射。

我伫立球场,或手中运球,健步如飞,或互相对峙,虎视眈眈,或纵身一跃,倾情一投。每一次比赛,都是朋友之间的相互竞争,每一次奔跑,都是朋友贴心的亲切鼓励;每一次进球,都是与朋友的默契配合。球场上,有的不仅是竞争的火药味,更有雄厚的友情。

肆意运动,充满友情的生活,也是很好玩的。

舞台上的生活

在聚光灯的照耀下,紧张的会场里,我忆起了老师亲切的祝愿。记得那年,父母牵着我稚嫩的小手来到了琴行。老师以一个慈祥和蔼的笑容开始了对我的谆谆教导。他握起我的手,在钢琴上翩翩起舞,在乐谱上一笔笔勾勒。回到现在,双手不自觉地在琴上弹奏着。动人的音色如一袭清风,钻入心中,荡漾开来。望着台下老师激动的笑,嘴角逐渐上扬。老师那美妙的音乐,严厉的指导,如一幅调色板,绘制了我绚烂的生活。

尽情奏乐,难忘师恩的生活,也是很好玩的。

书桌前的生活

月影幽幽,月色如水,明星在云后若隐若现。

我独坐桌前,在昏黄的灯光下努力学习。一阵脚步,一缕饭香,妈妈端着热情腾腾的宵夜来了。她在我耳边念叨着关心的话语,不时垂下的缕缕银丝让人心酸。爸爸打开门窗,俯首在身边悉心指导,眼角的皱纹让人心痛。寂静的夜里,有满满亲情。

努力学习,亲情陪伴的生活,也是很好玩的。

成长路上,有友情相伴,有师生情相伴,有亲情相伴,这样的生活,也是很好玩的。

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篇3:贪玩的蟋蟀

全文共 622 字

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江奕树

秋天到了,小动物们都忙了起来,它们在找冬天的食物,找到了就拼命地拿回家,蟋蟀一边唱着歌,一边看着忙碌的大伙们说:“你们可真傻,天气这么好,为什么不呢?离冬天还早着呢。”

蟋蟀走着走着,就觉得一个人没意思,它看见在花朵旁采蜜的小蜜蜂,于是,蟋蟀走到花朵旁,招着手对花朵上的小蜜蜂说:“小蜜蜂,现在离冬天还远着呢,陪我玩吧!”花朵上的小蜜蜂说:“不行,我要在冬天来临、花朵枯萎之前采好花蜜。”蟋蟀听了这句话,不高兴地转身离开了,还哼了一句:“就知道采蜜,不陪我玩,哼!”一转眼,它看见小蝴蝶正要飞到一朵花上,蟋蟀忙对小蝴蝶说:“小蝴蝶,小蝴蝶,你陪我玩吧,明天再采蜜吧!”小蝴蝶说:“不行,不行,早点采蜜可以获得更多的食物。”蟋蟀听了这句话,扫兴地走了。走着走着,蟋蟀看见小蚂蚁正在运过冬的食物,连忙上前拦住小蚂蚁,蟋蟀说:“陪我玩吧,小蚂蚁!”“不行,我还有很多工作要做,不能陪你玩。”小蚂蚁指着自己的推车说,蟋蟀气鼓鼓的回家了。

很快,冬天来临了,小动物们都在暖和的窝里,吃着准备好的粮食,只有蟋蟀一个人待在树洞里,它又冷又饿,冷风吹得它一直打哆嗦,蟋蟀后悔极了,早知今日要挨饿,何必当初想着玩。

小动物们在自己的窝里享受着食物,想起没有准备过冬食物的蟋蟀,于是,小动物们不约而同的给蟋蟀送来了食物,蟋蟀看见小伙伴们为它送来了食物,惭愧地低下头,说:“谢谢你们还愿意为我送来过冬的食物,我以后不会再贪玩了。”大家听了这句话,都开心地点头笑了。

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篇4:那次玩得真开心

全文共 237 字

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陈煜霞

在我们的脑海里有着各种各样难忘的事情,记得有一次,我们去东莞电视台中心表演。我们穿上美丽的演出服,像天上的仙女般一样可爱。

这时,我们在后台准备,我们又紧张又害怕,当我们听到评委说:请《雨中花》上场,我们来到舞台,音乐开始响起。我们跟着音乐的节奏跳出优美的舞姿。这时轮到我出场了,所有人的目光一起投向了我,所有的灯的灯光都只照着我。表演结束后,舞台下响起了热烈的掌声。我们兴奋的欢呼,这时评委给我们评分说:“九十九点八。”台下的观众为我们喝彩。

又是一个完美的日子结束了。

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篇5:让儿童爱上阅读和写作的方法

全文共 3726 字

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葛欣 他是一位孩子们喜欢的儿童文学作家,著有 “阳光女生杜小默”系列等二十余部儿童文学图书。

他是一位用心的爸爸,为女儿讲故事、写信十年,提出做“三心三型”父母教育理念,著有家教书《亲爱的宝贝》。女儿葛嘉竹目前已经写出20余万字童话、小说,获全国冰心作文奖等多项奖,在报刊发表作品百余篇,有两本图书在出版社签约即将出版。

他是一位孩子们喜欢的作文教师,在全国数十家学校、图书馆做过讲座,有数百名学生的作文在报刊发表、获奖,著有用有趣童话教小学生写作的“嘻哈兔玩作文”系列图书。

女儿已经上了初二,虽然学习紧张,可在闲暇时还是会坚持写作。利用刚刚过去的寒假时间,又完成了一部5.8万字的小说。为了完成这本书,女儿读了三本史书,在网上查阅了大量资料。在我看来,这个过程比这个结果更重要。我曾问过她累不累,她告诉我:“不累,有意思!”有家长问我如何让女儿对写作产生了兴趣。我想从以下几个方面谈一谈。

一、充分尊重孩子的阅读体验,才能使孩子爱上阅读

孩子的阅读习惯应该从小养成。多年来,我抽出大量时间陪伴孩子,陪孩子游戏,陪孩子锻炼,陪孩子出游,但更多的,还是陪孩子读书。

女儿小时候一开始对书并不感兴趣,我把一本图画书拿到她面前,她或是往旁边一扔,或是把它放在嘴里用力咬。为了引导孩子爱上阅读,我想出许多方法。身教重于言传,我因此改掉了每天晚上看电视的习惯,捧起了图画书。为了吸引孩子的注意力,看书时,我还故意一边看一边呵呵地笑。每当这时,好奇的女儿就会被吸引过来,想看看爸爸在笑什么,看看书上有什么有趣的东西。

陪孩子阅读的时候,我总会给故事里的每个角色安排不同的音色。有时,单凭声音和语气实在很难区分开,我就会捏着鼻子说话,这样可以产生一种特殊的效果,让女儿感觉特别可笑。每当我讲到开心处,会和女儿一起尽情地笑;讲到紧张处,会握紧拳头怵怵发抖;讲到关键处,会卖个关子吊吊女儿胃口;讲完了故事,还会和女儿分别续编出新的故事。

阅读过后,我还经常陪女儿做角色扮演游戏。当然,每次正面角色都是女儿的,反面角色不是我的,就是孩子妈妈的。看过《草船借箭》这篇故事,我就和女儿分出角色,由我来扮演周瑜,孩子妈妈扮演鲁肃,由她手拿大蒲扇来扮演诸葛亮。表演时,如忘了书中情节,女儿还会去翻找《三国演义》,查找故事中的内容,实现了主动阅读。

二、久而久之,女儿养成了和我一起看书的好习惯

孩子上学后,为了经常能读到好书,我注意把购书与借书结合起来。我每年都会在书店、网店购置大量图书。如今,家里的藏书中,最多的是少儿图书,现在已经有几千册,成了一个小型少儿图书馆。我每周都会到图书馆借阅十几本经典图书,供全家阅读。在借书时,我会充分征求女儿的意见,因为如果借来的书是女儿不喜欢读的,那这次借书是没有意义的。因为女儿更喜欢看带插图的书,我每次尽量都会借些带有精美插图的经典文学书。

好书是需要分享和交流的。每天早晨,我送女儿上学的路上,经常与她口头交流前一天读书的内容。这个过程是快乐的,因为我们是平等的,就像朋友一样交流。我们可以就书中的人、书中的事,畅所欲言。我们之间没有批评,只有鼓励与商讨。

孩子上小学二年级后,已经能自主阅读,但我还是坚持带着她阅读。每天晚间睡前一小时是我们固定的阅读时间。阅读后,我鼓励女儿建立自己的阅读档案,让她在每次阅读时和阅读后记下阅读书名、作者、主角,自己发挥想象画插图,并对该书作者或书中主人公说上几句心里话。每天睡前,一家人还经常就书中内容进行交流。

正是因为我们从小事入手,从细节入手,长期坚持多读书,读好书,尊重孩子的感受,让阅读成了快乐体验,才让孩子爱上了阅读。

三、孩子不会写作文?我用编故事的方法教给孩子写作技巧

刚开始写作,很多孩子都不知道该写什么,我的女儿也不例外。我针对她喜欢童话,喜欢故事的特点,用童话故事来教她写作方法。

针对她找不到写作灵感,我为她编了个童话故事,对她说,想写好作文,得先找到灵感小神仙。“这个灵感小神仙可调皮了,他最喜欢玩捉迷藏的游戏,总喜欢藏在不同的地方。如果你认真寻找,就会发现,他有时会藏在身边人物中,有时会藏在寻常小事中,有时会藏在身边景物中,有时会藏在报纸杂志中,有时会藏在电影电视中,有时会藏在大胆想象中……” 我还根据具体例子,告诉她我是怎样找到的写作灵感。“写《流浪狗丢丢》,不就因为我们收养过小狗丢丢吗?这本书的灵感,来源于我们身边的动物。《暑假乐事多》这本书中有一个故事讲的是杜小默长大想当穆桂英。这个故事的灵感,就来源于你曾经的理想啊!”

孩子一开始写作文爱写流水账,怎样不写流水账?我编出一个故事,嘻嘻兔遇到魔法学校,遇到了孙悟空,在孙悟空的邀请下写了一篇作文,结果这是一篇被写成了流水账的作文。通过对照问题,嘻嘻兔明白了,原来是自己在作文中没有抓住重点去写细节,后来,他终于写出了一篇优秀的作文。

我写出许多这样的故事,把它们当做给孩子的写作教材。这种用故事教孩子写作方法,很受女儿喜爱,最终也让女儿爱上了阅读,爱上了写作。

四、要做“三心三型”父母

父母对孩子的影响永远是最重要的。如果父母希望孩子喜欢阅读,喜欢写作,就要做这方面的典范。我们也许不会读得很透,写得很好,但我们可以为孩子做好表率,帮孩子养成良好的习惯。

我们永远不能指望我们在这边开心地看电视节目,孩子在那边会安心地读书、写作。我为了做好孩子榜样,为了做个好爸爸,十年来,很少看电视,把更多的时间用在陪孩子阅读、游戏方面。我认为,做父母的,要做“三心三型”父母,即有爱心、有耐心、有童心,牺牲型、学习型、朋友型父母。尤其是做爸爸的,更要有“三心三型”意识。

作为家长,不论您是一位妈妈,还是一位爸爸,都应该有“三心”。“爱心”是孩子快乐成长的帆,“耐心”是孩子快乐成长的舵,“童心”是孩子快乐成长的桨,在孩子快乐成长的航程中,三者缺一不可。在阅读和写作方面也是如此,只有这样,家长才能与孩子的心贴得更近,才能更懂得孩子的阅读需求,才能掌握更好的阅读写作时机。

家长想要拥有“三心”

1、要了解孩子的心理,知道孩子不同时期的需求

只有了解了孩子的心理需求,才能更好地在抓住时机,实现更好的读写。

2、回忆自己的童年,做到将心比心

想想我们这一代小时候的无拘无束,再看看现在孩子的不易,我们就更容易理解孩子,就会少些急功近利,拔苗助长。

3、要了解时代的变化

有位家长说:我小时候不用家长督促,就知道认真看书,我的孩子也应该像我一样。但是这位家长忽略了,与我们的童年相比,随着电视、电脑、手机等新媒体的发展,孩子面临的诱惑越来越多,越来越大。家长们需要做的是,用优质的图书、良好的亲子阅读环境、快乐的写作体验来吸引孩子,使他们乐在其中。

五、为了孩子的健康成长,家长也要能做“三型”家长

1、家长应有学习意识

“子不教,父之过”是一种责任,“活到老学到老”是一种精神,“生命不止,学习不止”是一种境界。家长带头学习,不仅能学会教育方法,更能营造出书香氛围,给孩子良好的熏陶,培养出孩子良好的素养。

2、家长应有牺牲精神

为了让孩子爱上阅读与写作,家长需要牺牲一些金钱买书,需要牺牲一些娱乐,需要牺牲一些时间来陪伴孩子。为孩子做出牺牲,在有些家长看来很痛苦,可在有些家长看来很快乐——因为在他们看来,这个过程是快乐的,充实的,享受的。在某种程度上可以说,他们并没有“牺牲”,而是“得到”。他们每天为孩子付出的仅仅是一滴水,最后得到的却是一片浩瀚的海洋。

3、家长应做孩子的朋友

与孩子一起打打球,下下棋、登登山,游游泳,逛逛动物园,进进展览馆……与孩子一起阅读,一起交流,一起写作,一起欢笑……同孩子常与欢声笑语为伴,常与书香笔墨为友。

我们可以不会写,但一定要学会鉴赏,这样更容易发现孩子的亮点与不足

我们可以不会写,不会画,但我们可以学会鉴赏。闲时读读精彩的文章,从中感受“美”。久而久之,有了很好的鉴赏力。这时再读孩子写出的作文,就能更容易发现其中的亮点与不足。每天读好书,尤其是好的童书,是我的必修课。在读书、鉴赏的同时,也充实和提高了自己。

为了让孩子对某件事养成兴趣,就要给孩子树立自信。在孩子面前,家长可适当“示弱”,而不是指手画脚做“专家”。在孩子需要你的点拨时,家长可说出自己的意见供参考,但有的家长认为孩子写得不够好,对孩子横加干涉,这就大可不必了。这样做只会引起孩子的反感,久而久之,可能还会失去做这件事的兴趣。

奖励分为精神上的奖励和物质上的奖励。精神上的奖励最常见的是赞美。在孩子的兴趣培养方面,家长的“赞美”会收到立竿见影的效果。在孩子写得好时,我通常会给予真诚的赞美,而不是简单敷衍说:“不错啊!”我会具体点明好在哪里,如,可能会对孩子说:“这个小孩的语言写得真活泼!”“呀,你个想法我怎么就没有呢?”有时也会伴以竖大拇指、拥抱孩子等身体语言来赞美孩子。

精神上奖励还有一个方法,就是帮孩子的作品投稿。如果作品能够发表,乃至出书,会给孩子极大自信和极高的成就感,对孩子的兴趣养成大有益处。

物质上的奖励效果明显,也可运用,比如女儿在前些日子里完成的那本书,写作动作就是想要一套她喜欢的书。物质奖励方法要慎用,要少用,要量体裁衣,不要让孩子养成凡事讲条件的习惯。

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篇6:贪玩的蟋蟀

全文共 260 字

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唐奕辰

一转眼,冬天快要来临了。小动物们都在采集粮食准备过冬,你看小蜜蜂在采花蜜,小蚂蚁正在用小推车搬运它最爱的香香的坚果。只有小蟋蟀没有工作,在那游手好闲地和树叶为伴唱唱跳跳。

小蟋蟀叫小蜜蜂:我们一起去吧!小蜜蜂挥挥手说:“不行,不行我要采集最够多的粮食准备过冬,你不用准备的吗?等下可要挨饿的奥。”小蟋蟀说:“冬天还远着呢,不用着急,那你慢慢忙,我自己去玩了。”

很快,冬天来了。小蜜蜂和小蚂蚁它们都吃着自己准备的粮食住着温暖的窝,只有小蟋蟀住在冷冰冰的树洞里在挨饿流着眼泪在后悔知道也跟它们一样好好地准备了不贪玩了。

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篇7:贪玩的小兔子

全文共 409 字

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苗得雨

一天上午,小兔子的妈妈叫小兔子给外婆送点水果,兔妈妈说:“小兔子你给外婆送点水果好吗?”小兔子说:“好的。”说完小兔子就提着装满水果的竹筐往外婆家走去。

外婆家在一座大山的后面,小兔子走在通往外婆家的路上,走着走着,小兔子看见花了就闻闻花,看见草了就摸摸草,它一路上兴奋极了,把篮子给放在地上给忘了。

小兔子走着走着,就快走到外婆家的时候,小兔子想起篮子不见了。小兔子急得哭了,小兔子的哭声把小老鼠,小青蛙吵醒了,小老鼠和小青蛙说:“小兔子,你怎么了?”小兔子说:“我的篮子不见了。”小老鼠说:“你别哭了,你什么时候丢的?”小兔子想到了刚才停留在一朵橙色的小花那里,于是说:“在一朵橙色的小花旁边。”

小老鼠和小青蛙帮小兔子找到了篮子,小兔子开心地说:“谢谢你们!”小青蛙和小老鼠说:“不用谢。”

小兔子开开心心地走向外婆家,给外婆家送完水果后,小兔子急匆匆地跑回了家,刚跑回家兔妈妈就对小兔子说:“你真是我的好宝贝!”

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篇8:玩转魔方作文600字

全文共 642 字

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没接触魔方时,一直觉得复原魔方是件轻而易举的事,无需费太多精力,但当把一个打乱了的魔方放在我的眼前时,我却不知所措了。

看着眼前的魔方,心里也是一团麻。瞎转,越转越乱,教室里同学们魔方的兴致都很高。可我呢?头脑里思绪万千,昨天记的公式,今天却又忘了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。看着徐张晨那娴熟的动作,心里不免有些羡慕。

忽然脑中灵光一现,我想起来了!“上左下右”。可刚转了一下,魔方就被我打乱了,我心灰意冷,很想放弃,但又舍不得放下,好不容易会拼十字架了,别的同学还不会拼呢!现在就这样放弃了,未免有点说不过去。

不行!我不会被这点小事给打倒的!就算再难,我也要把它拼完!我重新鼓起了勇气,继续拼了起来。时间一分一秒地过去了,转眼第二层已拼好,这又给我增添了极大的勇气!

到最后一层了!我深吸一口气,

开始!手在不停地抖,汗水顺着脸颊滑落,浸湿了衣襟,“右面180度”完成!但,结果却远远低于了我的期望,魔方又一次毁在了我的手上。我的心受到了沉重的打击,已经快崩溃了!我十分沮丧,恨不得把这破魔方给拆了。但转念一想,不是什么事都可以做到完美无瑕的,失败乃成功之母,只要坚持不懈,一定可以将魔方复原!

“这次我一定要成功!”我在心里给自己打着气。“加油!”随着拼魔方的进度,一种紧张的压迫感也随之而来。见证奇迹的时刻到了!180度!转!——成功了!我成功将魔方复原了,自豪感立即涌入心中,我成功了!看着这复原的魔方,我的心里比吃了蜜还甜!

魔方就好比人生,一步错,就可能步步错,只能从头再来。

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篇9:游儿童公园作文350字

全文共 339 字

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今天是国庆节,祖国妈妈的生日。在这个举国欢庆的日子里,爸爸和我怀着喜悦的心情来到儿童公园游玩。

一进公园大门,我就觉得心旷神怡。天仿佛格外蓝,像一块蓝色的大地毯。朵朵白云就像被仙女扯碎的棉絮洒在蓝天上,美极了!

我迫不及待地登上了海盗船,随着音乐声,船开始像摇篮一样慢慢地摇了起来,越摇越高,越摇越快。我的心怦怦地跳着,怀里像揣着一只兔子似的。我死死地抓住扶手,紧闭双眼,海盗船一会儿向左,一会儿向右,整个身子像要被甩出去一样,我害怕极了,巴不得它快点停下来。过了一会儿,海盗船终于停下来了,我赶紧跳下船,生怕它再次把我抛到半空。接着,我们又玩了“星球大战”、“水上游艇”、“太空漫步”、“旋转木马”等等。

不知不觉,太阳已经快要下山了,我们踏着夕阳的余晖,依依不舍地告别了儿童公园。

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篇10:玩娃娃机作文1000字

全文共 957 字

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这个周末,我和妈妈逛了"东鼓道",这是新开业的一个地下商场,那里不仅有让人垂涎三尺的美食,还有各种琳琅满目的商品。可最让我开心的是东鼓道竟然开了一家娃娃机店!我以前也过娃娃机,可每次都是空手而归;这次看到店里有那么多人在玩,而且很多人手中都捧着几个“娃娃”,我不禁心动起来,请求妈妈让我玩一次,妈妈欣然同意了。

我迅速兑好游戏币,来到了一台抓“皮卡丘”的机器前。刚好有一位大哥哥在玩,只见他小心翼翼地摇动着操纵杆,突然抓爪一松,“皮卡丘”“嘭”的一声,不偏不倚掉进了出口,大哥哥美滋滋地抱走了“皮卡丘”。我羡慕不已,迫不及待地把两个游戏币小心地塞了进去。我左手放在升降键上,右手非常谨慎地操纵着水平移动杆,渐渐地,抓爪移到了“皮卡丘”的正上方,我瞄准时机,左手迅速按下按钮,抓爪突然张开,径直向“皮卡丘”的脑袋抓去。“哇”!“皮卡丘”被抓起来了!抓爪抓着它正缓慢地向出口移动着……我的心像小兔子似地“咚咚”直跳,眼看就要得手了,可是,就在临近出口时,抓爪却突然抖了几抖,松开了。唉,真可惜,就差那么一点点!

那只侥幸被逃脱的“皮卡丘”咧着嘴,仿佛正在嘲笑我:“哈哈,是不是不敢来了?有本事再来抓我呀!”我不甘心,一气之下又投了两枚游戏币。因为有了刚才的基础,这次很轻松地就抓到了。嘿嘿,终于抓到你了!这是我的第一个战利品,我别提有多开心了。

我尝到了甜头,还想再抓一些。于是我又向妈妈要了20元。可是娃娃机好像存心跟我作对似的,接连抓了好几次,娃娃机也不知换了多少个,但每次都以失败告终。眼看着手中的游戏币越来越少,最后只剩两个了,我显得有些烦躁和气馁。妈妈在一旁鼓励我:“或许我们可以从刚才的成功和失败当中总结一些经验。”于是,我们坐下来静静地分析,最终总结出三点:每台娃娃机抓爪的松紧度不一样,得找成功率较高的;要选择形状适合抓住的娃娃;尽量选择处于出口边缘的娃娃。我们就依据这些经验,像侦察兵似地开始暗中观察,等待时机。

突然,我看到一台娃娃机前围着一群人。我箭步上前,看看有没有可乘之机。原来是一位姐姐在抓一只“恐龙”。“嘭”!“恐龙”没抓住,掉在了出口边缘。机会来了!我毫不犹豫地挤到机器前,塞进游戏币,功夫不负有心人,我终于成功了……

我满载而归。面对事情一定得沉着冷静,娃娃机不仅能玩,还可以悟出生活的道理!

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篇11:那次玩得真高兴

全文共 870 字

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北京市 蔡宇涵

在我的记忆中,有很多让我高兴的事情。它们就像海里的小鱼一样,数不胜数,五彩斑斓。其中,有一条小鱼最为耀眼,就是我和姥爷、姥姥在北戴河度假钓鱼的那一次,当时我得真高兴。

傍晚,我们在海边散步,我发现有很多人在钓鱼,我高兴地问姥爷:“咱们明天也来海边钓鱼,行吗?”姥爷同意了,“行,但是首先得有鱼饵。”我说:“我刚才看见有人用一种抽子在抽皮皮虾,说是要做钓鱼的鱼饵,咱们也可以这样做呀?”姥爷说:“好的,一言为定。”

第二天早晨,我和姥爷、姥姥拿着刚买的抽子,在海滩上抽皮皮虾。开始,我把抽子插进沙子里,半天也没抽上皮皮虾。姥姥说:”你仔细观察一下,沙滩上有蜂窝的地方,下面一定有皮皮虾。”我照着姥姥的话去做,果真,一下子就抽上来好几个皮皮虾。就这样,不一会儿,我和姥爷就抽上来半桶皮皮虾。我高兴极了,足够当鱼饵了。

下午,我们就去钓鱼了。首先,姥爷把大一点儿的皮皮虾剪成两半,一半挂在我的鱼钩子上,一半挂在他的鱼钩子上。接着,姥爷对我说:“你先看着我是怎么甩鱼钩的,然后你再甩。”“好的!”我答应着。只见姥爷把鱼钩拿到身后,接着,把鱼钩用力地甩了出去,只听“扑通”一声,鱼钩扎进了水里。我也学着姥爷的样子,把鱼钩甩到了海水里,姥爷夸我:“真棒!”我们开始静静地等着鱼上钩。

大约过了十几分钟,我就没有耐心了,我把鱼竿一拉,根本就没有鱼呀?我着急了,“姥爷,这么长时间了,怎么没有鱼呢?”姥爷对我说:“钓鱼一定要有耐心,否则就会一无所得。你得看鱼竿的顶头部分往下弯的时候,鱼上钩了,你再拉竿。”正巧,姥爷的鱼竿的顶头部分往下弯了,姥爷果断地拉起鱼竿,居然真的钓上来一条又长又大的鱼。我也静下心来,望着鱼竿的顶头部分,看看是否弯下去了。我的耐心终于得到了回报。你看!鱼竿的顶头部分往下弯了!我急忙拉起鱼竿,啊!果然,钓上了一条大鱼。我把鱼摘下来放进桶里,高兴得又蹦又跳。接下来,我的兴致更浓了,运气也更好了。傍晚时,我和姥爷收起鱼竿,数一数桶里的鱼,嘿!一共8条鱼!告诉你,有5条是我钓的。

那是我第一次钓鱼,就获得了丰收。那次玩得真高兴!

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篇12:去张家界玩作文400字

全文共 446 字

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一个阳光明媚的早晨,我们一家四口装好行李,出发去张家界

开车到张家界都开了四个小时,我在车上睡了三个小时。我妹妹在车上睡着了三次,醒来了三次,而且三个睡姿都不一样。一到了张家界就吃午饭了。

结果吃的第一顿饭就被坑了。点了五个菜,除了辣椒炒肉和小炒牛肉还能吃,其他的菜还是人吃的吗?我记得最清楚的是那道酸得牙齿都快掉了的鱼,还用了整整68元钱。我爸爸说,这么好的金鞭鱼,真是白白浪费了。还有一点炒的不成样的“蚂蚁上树。”(意思是蛋炒红薯粉)这简直就是黑暗料理。而且这道菜是我们都吃完了,要结账的时候才上,一口都没动,也要把钱算进去。结果一顿饭就花了将近300元。

吃完了午饭,当然是去找住处啦。妈妈找到了个五星好评的客栈,叫八戒,真是个搞笑的店名。“哇,这里好漂亮。”这里不仅仅是客栈,还可以吃东西。

看好房间,进去一看也很漂亮。整个房间内全是灰色,棕色和白色,给人一种轻俗的感觉。

好了,下午干什么呢?啊,我的天去爬山。没听错吧我,还是去爬张家界的山。

不会吧,饭都没吃饱就要去爬山,真是倒霉的一天。

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篇13:那次玩得真开心

全文共 402 字

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齐安兴

这天,我们几个“调皮鬼”拿着渔网等抓鱼工具去河边抓鱼。

一到河边,我就找到了几条鱼。心想:今天运气可真不赖呀,小鱼儿,等把你们抓住后,我就有红烧鱼吃了,哈哈!

说干就干,我拿起鱼网小心翼翼的靠近它们“唰”的一下。我以极快的速度扔出了渔网。可我不知道,这几条鱼已经察觉到有人来。我一扔鱼网,它们就跑了。我遗憾的大喊一声“鱼没抓住,跑了!”伙伴们立刻哈哈大笑起来。

我又接着找鱼。可是许久连一条的影子都没有找到。我想:难道今天鱼要“休假”不来“上班”了吗?

突然一个伙伴大喊:“桥底下有几条鱼!”我循声望去,果然有几条鱼在桥底下悠闲的游着。

我立刻蹑手蹑脚的跑过去快速一扔鱼网。这下这几条鱼都成了我的网中之鱼。再一看,小伙伴们也网住了几条鱼。大家立刻开心的欢呼起来。抓鱼的兴趣更浓了。

不一会儿,这一条河的鱼都被我们抓的所剩无几了。我们就高高兴兴的回家了。

虽然这件事过去很久了,但每次想起,总觉得那次的真开心啊!

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篇14:玩雪作文500字

全文共 538 字

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相信大家对于“”这个精灵情有独钟吧!的确如此。古往今来,不知多少文人墨客留下了关于雪的名句。

就在上年12月,我终于迎来了我向往已久的大雪。“终于可以雪了。”我说到。

我穿上我的绵衣绵裤,戴上我的心爱的围巾,并叫上我的几个小伙伴下去玩雪。

我们刚开始玩雪的时候是玩堆雪人。可是滚着滚着,我们开始想要打雪仗了。说干就干。我们开始建设防线了。

防线建设好后,我们便开始了游戏。我们准备用强攻战术来攻破坏他们的防御。我们好一个便发出去。不久便攻破了他们的严密防御。可当我们乘胜追击的时候,我们意想不到的事发生了。他们拿出了数不胜数的雪球砸向我们。一下子,我们便溃不成军,连忙跑回自家的“老窝”。

看着对方猛烈的攻击,我们决定派出五个人去打游击。我自吿奋勇,向队长请示:“我和XXxx去打游击。”队长答应了我的要求,派了我们几个人去偷袭。

很快,他们马上攻破了我们坚固的防御,可他们仍然被我们的“疯狂火力军”打的徘徊不前。正当他们打的热火朝天的时候,这才意示到少了五个人。他们立马调转火力,向我们“游击小队”砸去。

正当我们要拔他们军旗的时候,他们的疯狂输出把我们打了个措手不及。正当他们以为他们把我们打怕了的时候,我立马蹦出来,把他们的军旗摘了下来。“胜利了!”我们开始欢呼。

我们玩的真开心!

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篇15:那次玩得真高兴

全文共 287 字

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蒲宇航

小伙伴们,你们以前应该也有的最开心的时候吧,我也有哦,那我就给你们介绍一下吧。

我玩的最开心的时候是和我的朋友一起去游乐园,我们坐的是过山车,我在最前面我当火车队长,我的朋友在我的后面,他当火车管理员,我的爸爸在我朋友的后面,我的妈妈也在我朋友的后面,他们是游客。火车启动了,我在前面呜呜地开着火车。刺激极了,更刺激的是,一个下坡火车呼地一声滑了下去,我和我的朋友一下子就喧闹起来。爸爸妈妈都快被吓哭了,这时,火车慢慢往平路走去了。

突然间,一个上坡,火车一下子冲了上去。我心想这样火车不会掉下来吗?最后我才发现火车。是和轨道一起连接起来的。

这次的火车游戏,可真好玩啊。

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篇16:那次玩得真高兴

全文共 470 字

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王一可

“叮铃铃……”下课了,操场上立刻热闹起来。我和四个小伙伴相约来到操场上两人一组的绑腿赛跑游戏。

李悦煊提议说:“我们来玩绑腿赛跑吧!”我和其余伙伴连连点头。于是,我们分成了两组,我和马欣楠一组,李悦煊和朱文卓一组,剩下的一个小伙伴来当裁判,一场激烈的比赛便开始了。

我们相互绑好绳子。突然,我的心开始怦怦直跳,我太紧张了,万一我把队友摔倒了怎么办呢?万一我们输了怎么办呢?正在我纠结的时候,一个小脑袋探了出来,笑眯眯地说:“没有关系,这只是一场游戏,输了也没关系,下次再努力!再说了,她们是你的好朋友,就算输了肯定也不会怪你,加油哟!”

我直了直身板,全神贯注地听着口哨声。“嘟……嘟……”裁判吹响了口哨,比赛正式开始了。我们两队争先恐后地向前跑去。李悦煊她们组已经跑到我们前面了,我和马欣楠使劲追赶,两人如同一道闪电飞速地冲向终点。一串串欢笑声从我们耳边响起,更让我心情振奋,相信我们队能胜利。比赛结束了,你们猜猜哪个队赢了?哈哈,那当然是我们队了!我和马欣楠高兴地连蹦带跳。

通过这次比赛,我懂得了,不管做什么事都要相信自己、团结队友。

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篇17:玩陀螺作文800字

全文共 783 字

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天上的星星一颗一颗,好的游戏一个一个。一个巴掌大的陀螺,在我们好几个小区里起到了巨大的吸引力。

现在的陀螺一般用塑料和铁制作的,哪里都可以转,最好的地点是在陀螺盘里。陀螺盘一般分为两层,上层中心一块是空的,这样才能让陀螺下来、上去。

玩陀螺的孩子们都喜欢决出胜负来,一般是层数多的陀螺占上风。他们用发射器装上陀螺,使劲拉动发射柄,让陀螺旋转。

我家里原来有一个陀螺,因为舍不得,一直没拿出去和大家比拼。可现在,看别的小朋友,胜利了开开心心的样子,我也拿着我的陀螺一起去比赛。我一开始就遇到了一个三层陀螺。没几下就被打飞了。可是,他的陀螺还向我撞,把我的陀螺接到了草丛里。结果,我的陀螺找不到了。我对他说:“你必须向我道歉。”他说:“凭什么,难道胜者还给败者道歉?走开,别妨碍我。”说完,他连看都不看我一眼就和别人比赛了。我只好气愤地回家了。

不知不觉,又到了我的生日。奶奶拿着一个崭新的陀螺送给了我,我看着那个一层的陀螺,含着泪对着奶奶说:“谢谢你。”因为,买一个陀螺,奶奶要花费好几天的心血。

我拿着那个陀螺,冲到门外。直奔比赛陀螺的地点。我又看见那个弄丢我陀螺的人。他看见我,挑衅道:“你这个小屁孩,又带着你那没用的陀螺来了。”我气急败坏地对他说:“我可以忍受你的冷嘲热讽,就是不能让你污辱我的陀螺!”我说完,当即使劲发射陀螺,和他对战。我的陀螺一直围攻他,可是没太有效果。在我的陀螺快要停下的时候,陀螺分体了,分体时的动力让我的陀螺继续转了起来,并且把我的陀螺弹到了第二层。我的陀螺借着高度的优势,把三个陀螺打到了边缘。最后那三个陀螺被打得不转了。

这真是个辉煌的时刻,我感知到了老天爷给我的力量,尝到了胜利的甜头。在这时候,我沉静在无比的欢乐之中,即使荣誉非常渺小,但还是足以让我陶醉许久。

陀螺啊,你让我快乐无穷!陀螺啊,你让我世界中的乌云灰飞烟灭!陀螺啊,我感谢您!

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篇18:玩中识月相作文400字

全文共 417 字

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同学们,你们知道什么是月相吗?让我们跟着金老师走进课堂,去了解月相吧!

通过王老师让我们做的模拟实验,我了解了月相的整个过程。新月是中午时的,全暗在农历初一,过个两三天就会出现峨眉月,细细的,像眉毛;到了初七上弦月就登场了,一半像是被淘气的小娃娃啃了,所以一半是亮的一半是暗的;再过两三天,月亮被天狗吃掉了一点,还来不及吃完,就被主人叫了回去,这是凸月,也叫上弦月;我最喜欢就是农历十五了,月亮像个玉盘似的高挂天际,叫满月。这是农历上半月,月期从初一到十五,月球亮面由少变多,左暗右亮。

满月过后,凸月又起,但这回跟上半月的凸月恰恰相反,是左亮右暗的;两三天后,下弦月登场,跟上半月的上弦月相反,左亮右暗;之后便是像镰刀似的残月,在月末出现;最后又重新循环到新月。这是农历下半月,日期从十五到三十,月球亮面由多变少,左亮右暗。

月亮之所以会有这样的月相变化,跟它本身的自转、地球的自转和公转有着密切的关系。

小记者活动真好,让我在中长见识!

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篇19:那次玩得真高兴

全文共 659 字

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韩佳澄

“美丽的草原我的家,牛羊好似珍珠撒。”每当听到这首歌,我就想到今年暑假时和爷爷奶奶去草原游时那件最开心的事。

我们开车到内蒙古草原也是下午五点了,落日的余晖照在草原上,一望无际的草原,让人心情开阔,心旷神怡。啊!真想赋诗一首,只是却表达不来它的美。晚上我们住进了蒙古包,不一样的居住环境让我很兴奋,像爷爷奶奶提了很多问题,比如蒙古包为什么是尖尖的顶,它为什么用布围上,为什么颜色不一样?问到最后爷爷奶奶都有些不耐烦了。只能说:“宝贝儿,明天咱们问当地的叔叔阿姨好不好?”于是我带着不少疑问睡着了。

第二天,我将那些问题问了当地的叔叔阿姨,他们给了我答案。中午吃饭的时候,我看见蒙古包外有一辆模拟玩具吉普车,我真想开一下。然后我和奶奶说可不可以玩儿一下。奶奶说:“当然可以啊,你去问问那边儿的叔叔去给你发动一下。”我兴奋地跑向那个叔叔旁边和他说明了我的想法,他明白了我的想法后就把钥匙给了我,我既紧张又兴奋地跑向玩具吉普车,这时我先发动了它,呀!手心都是虚汗,我定了定神,接着拧了下油门儿把手发动,车子动了,哇,太好玩儿了,风在耳边划过,景色在眼前掠过,感觉自己像电影里面那些英雄骑着自己心爱的坐骑去完成任务一样。“宝贝儿,慢点儿,注意减速!”奶奶喊道。我听见了之后松开了右边的油门儿把手,车子的速度降了下来,然后我打了个转向往回走去,稍微加了点速度回到了起点。我从玩具车上下来了,但是却意犹未尽,还想再次体验一下那兴奋的感觉。但是叔叔却说不能玩儿了,充电才可以。

虽然不能再次体验那种兴奋的感觉,但我还是玩得很开心。

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篇20:三代人小时候玩的圈作文800字

全文共 800 字

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真正的朋友圈

人们都说每个时代有每个时代特有的娱乐,比如在爷爷那个时代,孩子们都喜欢聚在一起滚铁圈;在爸爸那个时代,孩子们喜欢一起耍呼啦圈;在我们这个时代,铁圈和呼啦圈几乎不见踪影,在大街上随处可见青少年们埋头着手机,刷着朋友圈,乐此不疲。难道以前人们的朋友圈到我们这个时代就变成手机上虚拟的“朋友圈”了吗?我们当然要对这种情况说“不”。

沉迷于刷朋友圈,不利于青少年的身体健康。现如今青少年中患近视的人越来越多,其中有很大一部分是玩电子产品导致的。在爸爸和爷爷的那个时代,孩子们都喜欢在户外和朋友们一起活动游戏,一到假期就三两结伴,出门郊游。而到了我们这个年代,一到节假日,孩子们先是忙于做假期作业,一有空闲时间,就闭门不出,开始玩电子游戏、刷朋友圈。久而久之,中国青少年儿童的肥胖率悄悄上升,近视人数越来越多。那我们何妨不放下手中的“朋友圈”,去和现实中的朋友们亲密相处呢?

沉迷于刷朋友圈,还不利于人际交往,容易形成孤僻的性格。前段时间听闻一名中国留学生回国后,不仅整天打网络游戏,竟然吃饭还要奶奶喂。这件事情传到网上,引起不少网友的议论。许多网友都批评这位留学生。他的家人说:“他一有时间就上网,认识了很多网友,但在现实生活中却没有几个好友,所以性格十分孤僻。”这些话,让人唏嘘。长期沉迷于网络中“朋友圈”,和人们在网络上交流,虽然很方便,容易给人一时的充实感,但长此下去,便会渐渐疏远现实中的好友,进而愈加沉迷于网络。我们应该少刷一点朋友圈,走到户外,去和现实中真实的人交往。这样我们就会发现,现实中的人际交往比网络上那些虚拟的真是多了,也精彩多了。

由以上事例可见,什么才是真正的朋友圈呢?真正的朋友圈应是每天在现实中能够接触到的朋友,能陪你一起开心一起分享苦恼的朋友,而不是网络上甚至都不知道姓名性别的网友。所以,我们要放下手中的朋友圈,多和现实中的人交往,才能真正发现这个世界的有趣和精彩。

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