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让儿童玩得更安心优秀19篇

一年有三百六十五天,在这三百六十五天里,我最喜欢的就是“六一”儿童节。下面我们来看看让儿童玩得更安心,欢迎阅读借鉴。

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玩硬币

全文共 402 字

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程晟文

今天,张老师拿出了一个hellokitty的盒子,让我们来猜盒子里面有什么东西?大家异口同声地说盒子里面装着硬币,张老师打开盒子,我们一看,果然是硬币!

然后,在观察硬币的时候,我发现1元、5角、1角都是圆形的,1元是老大,5角是老二,1角最小。1元和1角都是银色的,而5角都是金色的。我最喜欢5角,因为5角背面是一朵栩栩如生的荷花,荷花的花蕊仿佛还散发着淡淡的香味。

接着,老师让我们听硬币。1元的硬币掉在地上的声音最响,而5角和1角的声音太相似了,让人都分不清楚谁是谁了!

最后,终于到我们硬币的时候了!我最喜欢玩的是硬币玩蹦极:我先把尺子搭在橡皮上,然后把硬币放到尺子的一边,以橡皮为支点形成了一个“跷跷板”。接着,再猛地拍打尺子的另一端。只听“嗖”的一声,硬币飞了起来,在空中划了一道漂亮的抛物线,最后重重地落在了地上,转了几个圈才停下来。

真没想到,小小的硬币,竟然能给我们带来这么多的快乐呀!

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篇1:那次玩得真高兴的

全文共 353 字

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快乐的回忆就像大海里的一颗颗珍珠,今天我就挑一颗闪亮的说给大家听吧!

在我七岁那年,去了西安的动物园,第一次见到有许多有趣的动物。一进动物园,觉得走进一个神秘的动物世界。首先我们看到了活蹦乱跳的小猴子们。它可真聪明。我扔给了它一根香蕉,它一下子就接住了,像人一样熟练地剥开了香蕉皮,津津有味的吃起来。随后,我们又看到了可爱的大熊猫。谁都知道大熊猫是我国的一级保护动物,它无论走到哪里,都很受人们的欢迎!姐姐递给大熊猫一根竹子,大熊猫“嘎嘣嘎嘣”的吃了起来。但给我留下深刻印象的是长颈鹿和梅花鹿了,姐姐给个子高的长颈鹿喂胡萝卜,我个子小,所以只能给梅花鹿喂胡萝卜。贴近梅花鹿身体,我发现梅花鹿身上的斑点布满全身,非常漂亮。奇妙的动物还有很多,正等着你去观察呢!

这次游让我非常开心,因为我发现了许许多多的奥妙!

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篇2:儿童启蒙书目《增广贤文》读后感

全文共 552 字

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这学期,语文老师组织我们读了中华经典美文诵读系列中的《增广贤文》。这本书就像我的良师益友,循循善诱;又如春雨点点,滋润着我的心田,让我沐浴在经典的芬芳中。

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩”、“千经万典,孝弟为先”让我牢记要孝顺自己的父母亲。爸爸妈妈对我的关心是无微不至的,为了让我健康幸福地成长,他们舍不得吃,舍不得穿。我也要为爸爸妈妈做些力所能及的事,如洗衣、做饭;要懂得感恩,记住他们的生日;要好好学习,报答他们的养育之恩。

“枯木逢春犹再发,人无两度再少年”、“少壮不努力,老大徒伤悲”使我明白时间是多么宝贵,它一去不复返。枯木到了春天还能再次发芽,但人却不会有两次少年时期,如果我们现在不好好学习,到老什么也没学成,后悔也来不及了。所以我们从小就要珍惜时间,努力学习,做时间的主人。

“责人之心责己,恕己之心恕人”、“宁可人负我,切莫我负人”、“再三须重事,第一莫欺心”,这些警句告诉我做人处事的原则:应当拿责备别人的心自责,拿宽恕自己的心宽恕别人;宁愿让别人辜负我,决不让自己辜负别人;做事要再三考虑谨慎对待,首先不要欺骗自己的良心。

读完《增广贤文》,我的感受更深了,从中明白了许多做人的道理,她启迪着我的智慧,陶冶着我的情操。我愿用《增广贤文》来规范我的言行,做一个老师和父母都喜欢的好学生、好孩子。

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篇3:和小狗一起玩的作文600字

全文共 596 字

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前天,我和妈妈,姐姐回外婆家。

到了外婆家,我看见外婆家门前有一只小哈巴。它有一身白花花的毛,左边的耳朵和左边的眼睛旁的毛是棕色的。整个样子看起来既可爱又好象很乖巧。

我很想和这只小哈巴狗一起。于是,我就悄悄地走到小哈巴狗身旁,伸出手轻轻地摸了一下它的尾巴,又赶快把手收了回来.心里总想着:它会不会突然转过身来咬我?应该不会的.于是,我又慢慢地把手伸出去,在心里不断地对自己说“不用害怕,它不会咬我的!”我又摸了摸它的尾巴,真舒服,跟摸到软软的棉花拟的。这时,小哈巴狗突然转过身来,我吓得不知该怎么办,双手和双脚直发抖,我用颤抖的声音说:“小哈巴狗别咬我,别咬我!”谁知,小哈巴狗却爬到我的身上来,舔了一下我的手,真是虚惊一场啊!我高兴地抱起小哈巴狗,轻轻地摸摸它的头对它说:“你这只可爱的小哈巴狗!我跟你交上朋友了,就叫你豆丁吧!”

接下来,我和小哈巴狗玩飞镖.我先回屋拿出一个飞镖,用力往前一飞,飞镖飞到了树根下.我叫小狗去拿回来.可是它不去拿.我吹了两下口哨,对小哈巴狗说:“豆丁,去拿飞镖回来,拿回来有东西吃。”于是它就飞快跑去把飞镖拿了回来。在我的脚下坐好,抬头看着我,它的眼神好象说:"你要说话算话哦,快给我东西吃."于是,我就给了它一些吃的东西,它"汪汪"了两声便开心地吃起了食物.看着小哈巴狗那开心的样子,我也乐了。

通过这件事,我懂得了,如果你对动物没恶意,它们也不会攻击你的。

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篇4:那次玩得真开心

全文共 402 字

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齐安兴

这天,我们几个“调皮鬼”拿着渔网等抓鱼工具去河边抓鱼。

一到河边,我就找到了几条鱼。心想:今天运气可真不赖呀,小鱼儿,等把你们抓住后,我就有红烧鱼吃了,哈哈!

说干就干,我拿起鱼网小心翼翼的靠近它们“唰”的一下。我以极快的速度扔出了渔网。可我不知道,这几条鱼已经察觉到有人来。我一扔鱼网,它们就跑了。我遗憾的大喊一声“鱼没抓住,跑了!”伙伴们立刻哈哈大笑起来。

我又接着找鱼。可是许久连一条的影子都没有找到。我想:难道今天鱼要“休假”不来“上班”了吗?

突然一个伙伴大喊:“桥底下有几条鱼!”我循声望去,果然有几条鱼在桥底下悠闲的游着。

我立刻蹑手蹑脚的跑过去快速一扔鱼网。这下这几条鱼都成了我的网中之鱼。再一看,小伙伴们也网住了几条鱼。大家立刻开心的欢呼起来。抓鱼的兴趣更浓了。

不一会儿,这一条河的鱼都被我们抓的所剩无几了。我们就高高兴兴的回家了。

虽然这件事过去很久了,但每次想起,总觉得那次的真开心啊!

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篇5:让别人去玩吧高二作文

全文共 552 字

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“让别人去吧”这句话是我的班主任黄老师说的,就在一个小时前。

今天29日,国庆放假了,心里不是滋味。我所在的学校是市区中上的学校,仅次于绍兴一中,而且我所在的班级是理科英才班,总是会让人觉得不一般,所以老师对我们的要求自然要高一些,还有我们自己。

我有在努力,大家也都在努力,但总是达不到老师心目中的要求,确实,我们的成绩比普通班好不了多少。我知道,知道。

刚才老师在给我们总结,对比了我们与别班的成绩,最后证明我们其实挺危险。

原因很简单,因为我们这个班级里的成员不是恒定的,明年夏季考试后才确定人员。也就是说,你现在坐在这里,明天可能就被踢出去,从4楼降到1/2/3楼,而代替你的将是另一个人,一个你没有见过面的人,或许在你被赶出去的最后还是不知道他/她是谁。

这就是身为“英才”的痛苦。从高处坠下很痛很痛,从低处攀上来同样很累,但却是幸福的,而前者不同。

我的成绩在中等,被挤下的可能不大,但也是有的,我也是很害怕的,尽管这是明年的事。

身为学生不容易,一个好学生不容易,一个永远的好学生更不容易。

什么是容易的呢?没有!

我们选择了身为一个永远的好学生,就得为此付出,付出一些我们所拥有的。

苦,不是我们一个人在受,也许在你就承受着众多的压力,为着既定的目标而奋斗吧!

就让别人去玩吧,让我们趁着国庆期间多吃点苦吧!

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篇6:那次玩的真开心作文500字

全文共 557 字

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在我九年的生活中,最让我记忆深刻的是那次去成都动物园

成都动物园,是我国第四大动物园。我们走进动物园首先去参观了海洋生物,那里有大鲨鱼、鲸鱼、水母、海龟等等,让人看得眼花缭乱。忽然我听到了阵阵欢呼声,我赶忙拉着爸爸妈妈跑过去一看,原来是孔雀开屏啦!美丽的孔雀尾巴真像一把绿色的大扇子,在灯光的照耀下,闪闪发光,惊得我目瞪口呆。接下来我们去参观的是国家一级保护动物——大熊猫。大熊猫全身雪白雪白的,像一个圆嘟嘟的大雪球,但眼睛上却有两个很大很大的黑眼圈,好像一夜没睡似的。它一扭一扭的在竹林里散步,惹得围观的人哈哈大笑!接着我们去看老虎。老虎分为四大类,有东北虎、亚洲虎、还有2个我叫不出名字的。从虎园出来,我们还看了南极的企鹅、豹子、鳄鱼、猩猩、猴子、猫头鹰……但我最喜欢的动物是亚洲的大象,它可以踢足球、打篮球、转手帕、更神奇的是它可以和伙伴们一起手拉着手跳舞蹈。最后我们去看了长颈鹿。它愿意让小朋友给它喂食物,它的脖子差不多和一棵大树一样高,我喂不上它急得哇哇哭,爸爸看见了就把我抱起来,并告诉给我说:“你把食物放在这里摇摇,长颈鹿就会自己低下头来吃的。”果然我把食物放在地上摇了摇,长颈鹿丢就低下头把食物吃完了。我高兴地笑了。成都动物园真是太好玩了!

那一天,我玩得太高兴了,它将会在我的脑海里久久不会淡去!

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篇7:我们最爱玩的游戏作文450字

全文共 487 字

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我们最游戏,你肯定想不到。嘿嘿,那就是踢毽子。

暑假回奶奶家,来到鸭群里面拔了几根毛,用清水洗一洗,一大把地插到毽柄上,一个丰满、方便的纯鸭毛毽子,就做成了。在农村里,这种毽子多得是,可在城市里就很少见。

我们踢毽子大约在4到6个人左右,平均分成两组。差不多有3种玩法。第一种玩法:两个人对踢。看看这样配合起来能踢几个,靠的就是要我们默契,相互配合。第二种玩法:在地上画一个的大正方形,平均分成两半。一个只要踢到对方阵地里,对方可以在已方场地连踢几下,但最多连踢10下,就必须踢回去。我们常常为了接到一个球而摔了一个大跟头,引得大家哈哈大笑,对手也无心思把毽子回踢过来了。第三种玩法:我们先分成2队,然后把各队所有踢的个数乘起来或加起来,看看哪一队大。连玩5局,先胜3局的队可以每人拿到一张重踢卡。重踢卡的作用就是,如果这次的结果你不满意,可以再重踢一次。如果这次踢得比前一次还要少,那就只能算最后一次的成绩了。我们经常玩得不亦乐乎,常常要到天黑时才回家。一回到家,爸爸妈妈还以为我掉到水里过了呢!

我们就是这么喜欢我们的游戏,我们都一致认为:这恐怕是天底下最好玩的游戏了。

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篇8:玩橡皮作文400字

全文共 424 字

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最近,我们学校刮起了橡皮风暴,一下课,你看,同学们纷纷拿出各种各样的橡皮。

我的橡皮是天蓝的,上面有许多小狗的图案,小王的橡皮很普通很普通,我的橡皮可以称得上是“橡皮之王”了。而第一轮就是跟小王比赛,他的眉头紧皱,目光炯炯,我也一样。开始比赛了,我使出吃奶的力气使劲一弹,就弹到很远的地方,小王也使出吃奶的力气用力一弹,但是弹得很近。我赢了,他输了。

小王有些不服,跟我说:“咱们再比一场。”我说:“好哇,这回,你先吧。”小王拿出自己的橡皮,用力一弹,弹到很远的地方。我也用力一弹,弹到很远的地方,可是比他差了一毫米的距离,我就跟他说:“就差一毫米而已,有什么了不起。”他得意洋洋地说:“一毫米就是一毫米。”

第二轮我输了,就跟小王说:“有本事我们再比一次。”小王说:“好哇。”小王轻轻一弹,弹得很近,我也轻轻一弹,弹得比他远多了,他有点不服,我高兴极了。对他说有什么不服啊,这就是实力。

这句话刚说完,上课铃声响了,我们跑回各自的位子上,等老师来上课。

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篇9:那次玩得真高兴

全文共 511 字

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潘睿诗

今天天气晴朗,万里如云,我来到培文上作文课。何老师说:“我们今天先个小游戏‘贴鼻子’,再写作文。”听到游戏两个字,大家都欢呼起来。

老师先在黑板上画了个没有鼻子的人头,然后说:“谁先来?”大家兴奋地举起手来说:“我,我,我……”老师说:“为了公平起见,我推荐上次作文写得比较好的同学先玩,麻高榜上来!”

麻高榜害羞地走了上去,老师先把红领巾叠起好几层,给他眼睛蒙住,然后站在原地转上十圈。转上几圈后,发现他有点晕乎乎,晃来晃去,课堂上一片笑声,十圈到了,老师递给了假鼻子,只见他拿着鼻子东摸西摸,就是不敢贴,老师说:“快要倒记时了,5、4、3、2、1。”麻高榜不知所措地贴了上去。台下一片笑声,解开红领巾他发现鼻子贴到头上去了,他也不好意思地笑了。

老师说:“潘睿诗上来!”我有点兴奋加小紧张,我先对着画好的人头站准位置。当老师寄上红领巾,我一点也看不见了,然后转圈,真的有点晕。终于到十圈了感觉眼前有点冒星星,我拿起鼻子,只听见同学们说:“左边一点,右边一点,上边一点,”我相信自己的直觉,贴了上去,只听见教室里响起欢呼声和掌声,解开红领巾一看,我贴对了,我开心得一蹦三尺高。就这样大家开开心心地上了一节有趣的作文课。

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篇10:那次玩得真高兴

全文共 710 字

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刘馨泽

得最开心的一回是3岁时妈妈带我去乐购玩钓鱼,来看看哪里开心吧!

许多红色的小鱼在一池围起来的水里快活地游来游去。我坐在小板凳上,把网往水里一放,小鱼都灵活地跑走了。我把网放到小鱼聚集的一边,小鱼又飞快地跑到另外一边了。我又气又乐,你们这群小鱼可真聪明!我一次一次一次一次地把网放到这边,放到那边,但小鱼就是每次都跑到另外一边。看我束手无策,妈妈来到我身旁,给我了一点提示:小妞儿,你可以试试站起来抓它们哦!妈妈的话音未落,我就已经站了起来。这边看看,那边看看,看见一条小鱼在对我吐舌头,给我气的,我生气地说:“我一定要抓到你!”我找好角度,一下放下网,水都溅了出来,可一看鱼网,一条小鱼都没有。我一屁股坐在小板凳上,难过地说:“那条小鱼好狡猾啊!实在太难抓了……”

在我快放弃的时候,妈妈拿着小鱼网来“救”我了。突然,我灵光一闪,想到了一个好办法,做了下面的安排:“妈妈您站在右边,我站在左边,您先把网放下去,等小鱼逃到我这边,我再一抓,不就可以抓住小鱼带回家了吗?!”妈妈听完直给我点赞。话不多说,妈妈和我立刻按照我的计划行动起来。我在左边站好,妈妈在右边先把网放下,小鱼马上游到了我这边,我赶忙放网一抓,没有小鱼,原来小鱼又游到了妈妈那里去了呀!我兴奋地喊道:“妈妈,你快抓!”我刚说完,妈妈就把网放了下去。哇哇哇!一下子抓住了2条小鱼呢!我帮妈妈把抓到的小鱼放到了备好水的小盆里。结账后,我就和妈妈一起开心地拎着抓到的“战利品”回家了。

到现在那两条活泼的小鱼还活着呢!我永远不会忘记那次钓鱼,不仅因为钓鱼的过程开心又刺激,更是因为我和妈妈一起钓上来了可爱的小鱼,温暖的小鱼。我会一直给它们喂食,好好养它们的!

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篇11:三代人小时候玩的圈作文800字

全文共 800 字

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真正的朋友圈

人们都说每个时代有每个时代特有的娱乐,比如在爷爷那个时代,孩子们都喜欢聚在一起滚铁圈;在爸爸那个时代,孩子们喜欢一起耍呼啦圈;在我们这个时代,铁圈和呼啦圈几乎不见踪影,在大街上随处可见青少年们埋头着手机,刷着朋友圈,乐此不疲。难道以前人们的朋友圈到我们这个时代就变成手机上虚拟的“朋友圈”了吗?我们当然要对这种情况说“不”。

沉迷于刷朋友圈,不利于青少年的身体健康。现如今青少年中患近视的人越来越多,其中有很大一部分是玩电子产品导致的。在爸爸和爷爷的那个时代,孩子们都喜欢在户外和朋友们一起活动游戏,一到假期就三两结伴,出门郊游。而到了我们这个年代,一到节假日,孩子们先是忙于做假期作业,一有空闲时间,就闭门不出,开始玩电子游戏、刷朋友圈。久而久之,中国青少年儿童的肥胖率悄悄上升,近视人数越来越多。那我们何妨不放下手中的“朋友圈”,去和现实中的朋友们亲密相处呢?

沉迷于刷朋友圈,还不利于人际交往,容易形成孤僻的性格。前段时间听闻一名中国留学生回国后,不仅整天打网络游戏,竟然吃饭还要奶奶喂。这件事情传到网上,引起不少网友的议论。许多网友都批评这位留学生。他的家人说:“他一有时间就上网,认识了很多网友,但在现实生活中却没有几个好友,所以性格十分孤僻。”这些话,让人唏嘘。长期沉迷于网络中“朋友圈”,和人们在网络上交流,虽然很方便,容易给人一时的充实感,但长此下去,便会渐渐疏远现实中的好友,进而愈加沉迷于网络。我们应该少刷一点朋友圈,走到户外,去和现实中真实的人交往。这样我们就会发现,现实中的人际交往比网络上那些虚拟的真是多了,也精彩多了。

由以上事例可见,什么才是真正的朋友圈呢?真正的朋友圈应是每天在现实中能够接触到的朋友,能陪你一起开心一起分享苦恼的朋友,而不是网络上甚至都不知道姓名性别的网友。所以,我们要放下手中的朋友圈,多和现实中的人交往,才能真正发现这个世界的有趣和精彩。

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篇12:那次玩得真高兴

全文共 326 字

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肖茹月

一天,清晨妈妈把我叫起来,大声说:“下雪了”,我连忙穿上拖鞋,打开窗户,往外一看。哇,就过了一个晚上,外面就有这么多的雪。我像闪电一样快速地穿好衣服从家跑出来。我一出来就仿佛到了另一个世界。

我突然感觉,背后有人拿雪球打我。我回头一看原来是妈妈,我也揉了一雪球向妈妈扔去,妈妈躲的速度太快了,然后我快速揉了几个雪球向妈妈扔去,可是妈妈躲的速度比刚刚更快了,我怎么打也打不到妈妈,后来我说:“我不想打雪仗了。”妈妈回答不想打了就去别的地方吧!妈妈一转身我就揉一个大雪球向妈妈扔去,然后哈哈大笑说:“你中计了”。妈妈什么话也没说,直接揉了个雪球向我扔去,妈妈扔了几个雪球,还是没打中我,妈妈气得不耐烦了,她揉了一个好大的雪球我扔去。

最后,我还是输了。

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篇13:玩的就是心跳

全文共 471 字

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马园竣

今天下午上阅读课之前,老师迅雷不及掩耳盗铃之势般的冲进教室,只见老师手里握着一根长粉笔,我心想:老师这是要干嘛呢?只见老师对我们说:“我们现在个游戏——我把这个粉笔放在谁桌子上,谁就围绕着教室爬两圈,我放粉笔的时候谁也不许偷看哦。”

我们心里都紧张极了,生怕老师把粉笔放我桌子上。老师让每个同学们都闭上眼睛,可是我用手捂着眼睛。我把捂着眼睛的手偷偷漏了个缝,老师严厉地说:“有同学把手偷偷漏了一个缝”我听完马上把漏了缝的那只手合上了。

游戏开始了。教室静极了,针掉到地上都能听得见,老师有时停下脚步,有时掰粉笔,有时用手敲桌子。我竖起耳朵仔细听,忽然听到老师好像走到我的跟前,我的心提到了嗓子眼里了,我心想:老师不会把粉笔放在我桌子上吧!不久我感觉老师好像又离开了。一会儿,我听到老师大声说:“都睁开眼吧”我睁开眼先看看自己桌子上没有粉笔,心里如释重担,然后我东张西望、左顾右盼,看老师究竟把粉笔放在谁桌子上,这时老师笑着说:“我没有把粉笔放在任何人的桌子上!”随后老师对我们说:”这是本周末的第三项作业。”

哈!老师真幽默。玩得就是心跳

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篇14:快乐儿童佳节三年级学生日记

全文共 640 字

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今天,学校举行“六一”游园活动。

上午,最后一节科是品德课,贾老师和袁老师走进教室

,袁老师手里拿着气球、打气筒、彩带和我们一起来打扮教室。同学们来到讲台上,有拉彩带的,有吹气球的,还有的把吹好的气球粘在黑板上的,同学们七手八脚的,一会儿功夫,把教室打扮得漂漂亮亮的。

中午开饭了,袁老师说:“第一大组来拿汉堡包,鸡腿、水果派”。大家都急冲冲地跑到箱子旁边,后面几组没轮到的同学心里很急很急,怕被拿光,没得吃了。还没全部领好,有些同学迫不及待地吃了起来,这时,袁老师看见了,说:“大家一起吃”。一点左右,游园活动正式开始,我们班准备的活动的名字叫掌上明珠,游戏规则是:把乒乓球放在球拍上,终点走到规定的地方使球不落地,就算胜利。由我和顾笑笑、杨宇清、姚成昊作裁判,一年级的同学直走,二三年级的同学要绕椅子一圈,四年级的要绕两张椅子,五年级的要绕三张椅子,有许多一二年级的同学都没有通过,我工作的时间到了,该唐辰琦来换我了,可别人都换光了的时候,他终于来了。

虞悦告诉我,三(5)班的活动是把三根筷子投进啤酒的瓶子,就有一杯雪碧作奖励,可我也想喝雪碧,我就忙跑到三(5)班,哥哥也在那里排队,他说:“你先投吧”!我拿起三根筷子,往瓶子里投了三次,可是一次都没投进。哥哥说:“看看我的本事吧”!哥哥随便一投,三根筷子好像很听哥哥的话,很快钻进瓶子中,哥哥得到一杯雪碧,他对我说:“我们俩一人一半好了”。

另外班级准备很丰富,有打保龄球的,还有投沙包的等。今天同学们过了一个又高兴又愉快的儿童节!

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篇15:那次玩的真高兴作文500字

全文共 585 字

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“下雪了!下雪了!快出来堆雪人呀!”我和小伙伴们穿好衣服,一窝蜂地冲出屋子。

我们来到广场上,大家从家里拿来了工具,有铲子、水桶、扫把……大家开始分配工作,小明和小丽负责做雪人的身体。谁来负责雪人的头呢?我自告奋勇地说:“我来吧!”只见小明和小丽找了一片空地,用铲子铲来许多雪,堆得像个小山丘。我想:这可跟雪人的身体差得远了。可是,小明和小丽左拍拍,右拍拍。不一会儿,小山丘就变成了一个圆滚滚的雪球,可爱极了!

为了可爱的雪人,大家干得热火朝天。我也不甘示弱,我找了块洁白的地方,然后再搓一个小雪球,在雪地里滚来滚去。过了一会儿,这个雪球就变得非常大了,圆溜溜的雪人脑袋做好了,漂亮极了!我心里乐开了花,抱着雪人的脑袋一蹦一跳地往回跑。忽然,脚下一滑,不仅我摔倒了,雪人的脑袋也不小心飞了出去。等我爬起来时,雪人的脑袋已经摔成碎片了。我又气又恼,这该怎么办呢?我要再做一个吗?时间已经来不及了。我就这样回去吗?这样会被伙伴们嘲笑的。我想了又想,想出了一个好主意。我先把水桶里装满了雪,然后把水桶倒过来,做出一个圆柱形,再用手拍一拍,雪人的脑袋就又回来了。这一次,我小心翼翼地捧着雪人的脑袋回去了。大家开始装饰雪人了,有的把围巾给雪人系上,有的还把小石子摆成雪人的眼睛和嘴巴,还有的把家里的胡萝卜当成雪人的鼻子……

经过大家的一番努力,可爱的雪人出现了,我们围着它唱啊、跳啊……

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篇16:踏春游玩作文700字

全文共 772 字

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“燕子来时新社,梨花落后清明。”清明时节,草长莺飞,天地间一片大好春光。有人回老家扫墓,有人去济南的大明湖踏青,有人去北京的人民纪念碑缅怀先烈……而我则去了落鸦石村桃花节踏青。

去的路上,我们就看到了路两边有很多的桃花,两岸淡粉色的桃花飞快地向后面飞过去,模糊的影子就如披在少女身上的粉色披巾,又像天边的两抹粉红色的雾。

车慢下来的时候,我看见有两个人拿了一个塑料袋,在摘桃花。吓得我赶紧给奶奶看:“那有两个人在乱摘桃花呢。他们违反规则啦!”奶奶看了一眼说:“哦,那是在给花授粉呢。把那些花晒干了,把棒棒上站上一点花粉,给花授粉,来年就能结出粉嫩嫩的大桃子啦!”

我们在这粉雾里说着笑着,不知不觉就到了中午。“咕噜噜”,不知谁的肚子在叫,仿佛是做饭的铃声。我“闻铃而动”,摆石头灶台,艰难地架上锅,倒了应该是“适量”的米来蒸米饭,切开带着的蔬菜和肉,非常有大厨“风范”。拾柴禾的中途,我的手一不小心被一根尖锐的树枝划了道口子。我疼得几乎要叫出来,忽而想起出门在外,就赶紧用卫生纸裹了一下就回去了。在烧火的时候,由于是逆风,浓浓的黑烟把我呛得睁不开眼,我只好强忍着不适艰难地放着柴禾。切菜的时候,哥哥不小心切着了手,还没来得及把菜洗一下,就把菜带着血放进锅里了。我们哭笑不得的看着他,但菜已经放进锅里了,他只好尴尬地“嘿嘿”笑了两下。

饭终于做好啦,虽然米饭蒸的有点糊,菜稍微有点咸,别的都还可以,要在平时我早就抱怨啦,但这回我不但没抱怨,还狼吞虎咽、大口大口地吃起带着哥哥“心血”的菜来,那菜感觉是那么的香。还是经过自己劳动的果实才是最好的呀。

后来我们又去摘了野菜。满山遍野的野菜绿油油的,就如山上的小精灵一般,在风中摇摆着。使人都不舍得摘它了呢。

挖完野菜夜幕就降临了,我们依依不舍地离开了这一片桃花海洋。快乐的时光总是短暂的,但未来会有更精彩的旅程!

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篇17:去同学家玩

全文共 353 字

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星期五的下午,妈妈送我去陈少杰。他家的房子可真大啊!在他们家的阳台上还养了螃蟹,花生等生物,还有一个是陈少杰姐姐学农挖来的大红薯。我参观玩他家的房子后,他带我去楼下玩,他家的小区有小池塘,有喷泉,还有四个娱乐广场,环境非常的好,这些令我羡慕不已。

当我和陈少杰正玩的兴高采烈的时候,陈少杰发现了一只天牛,他奶奶把它捉住了,放在一个小瓶子里,还在里面塞了一片树叶。陈少杰把天牛送给了我,这是我第一次看到天牛,发现它的身上是黑色的,还有几个小白点在上面。他有一对长长的胡须,两只眼睛像黑宝石,还圆溜溜的,还有三对有力的腿。听陈少杰说,天牛还可以飞呢!我到网上查,知道了我的天牛叫做“星天牛”,它的幼虫可以治疗“惊风”“心脏病”等疾病。

我想我长大以后做了科学家后,我要给妈妈买个别墅,比陈少杰家的房子还要大!

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篇18:那次玩得真高兴

全文共 569 字

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二小三年级王羽墨

星期日,我叫我的好朋友董若雅和王乐彤到我家“捉迷藏”的游戏。

我们用“石头剪刀布”来做决定谁捉谁藏,我运气最差,输了,于是我先捉。董若雅拿着红领巾蒙住我的眼睛,她们让我数一百下,我数完以后去找第一个人。我去我房间找,我先找窗帘后面,没有人,又找了衣柜……我的房间都被我找遍了,可一个人的踪迹都没有。我想:那就剩下最后一个地方了。我蹑手蹑脚地走到床边,往床下看了一下,床下黑咕隆咚的。我突然听见“啊”的一声大叫,吓了我一大跳!我看见了董若雅就躲在床下,我一把把董若雅拉了出来。

我开始找第二个,我到院子里去找了,我发现院子里的篮子在动,我立马猜到王乐彤一定就藏在那儿。我的眼珠一转,说:“唉,有些累了,在篮子上坐一会儿吧!”王乐彤说:“哎!别坐,我在里面呢!”王乐彤匆忙起来,摸摸脑袋笑了!

到董若雅捉了,我藏在哪里好呢?我非常着急!我想了又想,我想到藏哪了!我心想:如果我藏在高一点的地方,她们一定发现不了我!于是我藏在了衣柜最高的地方,董若雅怎么也找不到。后来,她说:“别藏了,我知道你在那!”我以为被发现了,便出了衣柜说:“你还真聪明,都知道我藏在哪。”她说:“你可真好骗啊!我是诈你的。哈哈!”我听了后也摸摸头笑了。她又去找王乐彤了!不一会,她就找到王乐彤了。天黑了,她们便都回家了。

这次的游戏可真好玩,下次我们还要玩!

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篇19:玩的就是心跳

全文共 491 字

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贾俊奕

今天,老师让我们做了一个游戏,游戏的规则是:老师拿着一个粉笔到教室里转一圈,把那个粉笔放到谁的桌子上,谁就要围着整个教室爬一圈!大家很激动,也很害怕,都怕老师把粉笔放到自己的桌子上,那些平日里最淘气的淘气包们,都害怕老师利用这一次机会来教训他们。

游戏开始了!老师让我们捂住眼睛,不能偷看!我乖乖的紧闭着眼,竖起两只耳朵跟随老师的脚步声在教室里走动,随着脚步声越来越近,我的小心脏呀扑通扑通的跳个不停!天哪!老师她会不会把粉笔放在我的桌子上?这种心惊肉跳的感觉太刺激了!终于,我忍不住了,我试着偷偷睁开半只眼睛,还没来得及看清楚,就听见老师边走边说:“谁要是敢睁开眼睛,我就把粉笔放在他桌子上哦!”我吓得半死,赶紧又把眼睛闭上了,生怕老师看见。

当老师的脚步声又一次离我越来越近的时候,我的心已经都要跳出来了,我一边念着“上帝保佑”“南无阿弥陀佛”……一边迎接着老师的到来。时间都去哪了?我感觉时间它好像静止不动了?我盼着游戏快些结束吧!

“好了!睁开眼睛吧!”我赶紧睁大眼睛看着自己的书桌,桌面上什么也没有!”“我什么也没放”!老师笑着说。啊!真是虚惊一场呀!这还真是心跳呀!

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