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高中生活畅想以上作文【汇集20篇】

课余生活跳绳的作文应该要怎么写呢?我们不妨一起来参考下范文吧!希望对您有所帮助!以下是小编为您搜集整理提供到的课余生活跳绳的作文内容,希望对您有所帮助!欢迎阅读参考学习!

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生活就像一面镜子高中作文

全文共 1474 字

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人人都会生气,你先对别人笑,别人才会对你笑;人人都有自尊心,你懂得尊重别人,别人才会尊重你;人人都有自己的烦恼,你主动做别人的知心朋友,别人也会来和你聊心;人人都会碰到麻烦或困难,你先去帮助他人,那么别人也会来帮助你……其实,上面这么多句话,简单地说就是:生活就像一面镜子,你对它做什么,它也会对你做什么。

巨象集团的总裁詹姆斯老人在他建立的公司里“当上了”公司私人的花园园丁。他修剪着灌木,把这个花园整理得干干净净、生机勃勃。日子一天一天地过去了……这一天,老人来到花园,又开始修剪灌木了。突然,原本静谧的环境被一阵“女低音”打破了。老人一开始并不注意,可这位中年妇女却一定要当着她儿子的面刻薄他:

他帮这位妇女捡她扔过来的纸团,换来的是妇女对着男孩羞辱自己的语言:“你看见了吧!我希望你明白,你如果现在不好好上学,将来就跟他一样没出息,只能做这些卑微低贱的工作!”;他认真地告诉妇女,这里是公司的私人花园,要是员工才能进入时,妇女极其不耐烦和傲慢的语气打断了他的提示:“那当然,我是‘巨象集团’所属一家公司的部门经理,就在这座大厦里工作!”;他问那位妇女借手机,却得到了妇女刻薄轻蔑的态度:“你看这些穷人,这么大年纪了连手机都买不起。你今后一定要努力啊!”……一次又一次的辱骂让我们读者不禁在心里痛骂妇女没有道德,竟这么让一个年近古稀的老人难堪。而接下来发生的事让我拍手叫好:

“我提议免去这位女士在‘巨象集团’的职务!”

“是,我立刻照您的指示去办!”

“你……你怎么会对这个老员工这么尊敬呢?”

“你说什么?老员工?他是集团总裁詹姆斯先生!”

“啊,他是总裁!”

很快,这位妇女就遭到了“生活”对她的惩罚:她那引以为傲的职位——部门经理,被老人詹姆斯罢免了。

这让我不禁想起了老人教育小男孩的那句话:“我希望你明白,在这世界上最重要的是,要学会尊重每一个人……”这句话不仅和妇女的第一句羞辱他的言语形成了鲜明的对比,还让我联想到了许多东西。

我觉得老人说的很对,不管你能有多强的能力、多辉煌的基业、多显赫的地位、多么好的成绩、多么有钱,如果你不尊重别人,就不会有人和你合作、真心的和你交朋友。从这里就可以透出:这面“生活镜子”把你不尊重别人的样子,再照还给了你。

我又想起了一个故事:

一只流浪狗闯进了一间四壁镶着玻璃镜的屋子。于是,流浪狗就看到很多狗同时出现,顿时大吃一惊,便呲牙咧嘴,发出阵阵狂吼。谁知镜子里所有的狗也都跟着气势汹汹、露出狰狞的面孔。这只狗见此情景吓得不知所措,开始在这屋子里莫名其妙的一边转悠,一边狂吼,一直转的筋疲力尽,倒地死亡。

从这个故事中,我得到一个启示:你希望别人怎样待你,你就应当怎样待别人。这好象说明平日我们在与人的相处关系。如果故事中的流浪狗肯试着摇几下尾巴,情形就会完全改观,因为镜子里的狗儿必然会回报它同样友善的举动。试着对你所处的恶劣环境或人们,更积极主动的表达心中的善意,相信情形必会有所改善。

生活就像一面镜子,你对它笑,它便对你笑;你对它怒,它便对你怒;你不经常擦拭它,你的身影便会越来越模糊,甚至不见了踪影。所以,当你在“镜子”里发现或沮丧、或愤怒、或愤慨、或厌恶的表情时,首先应该反省一下自己。与人相处也是这样。不论与什么人同处,总要凡事真诚。存真诚的心,说真诚的话,作真诚的事。

多爱人,才能多得人的爱;多敬人,才能多得人的敬;多宽容人,才能多得人的宽容;多体恤人,才能多得人的体恤……你发出去的是什么,你得回来的也是什么。这是与人同处最重要的一个原则。

同学们,你们可要记得时时擦拭这面“镜子”,时时对着它微笑哦!

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篇1:高三高中生活的作文

全文共 798 字

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当社会生产出过多的物质财富,多少人迷失在繁华中央,将物欲的满足作为人生的首要追求;当财富的积累成为衡量成功的唯一标准,多少人抛却真诚与善良,将“利益至上”作为人生信条。于是,人们纷纷丢掉了“赤子之心”,穿上厚厚的伪装,带着世故与圆滑,以难以揣摩的复杂眼光估量世界,活在自己心的迷宫中难以解脱。

简单生活本是我们与生俱来的能力,若世俗夺去了我们的随性自然,将压抑与压力强加在我们身上,我们不如丢掉欲望的包袱,卸下防备与伪装,勇敢地追求一如生命本真的那份简单与纯真。

如何收获这样一份简单?我认为关键在于抱有一颗“赤子之心”,在于对周遭事物的“无所求”。我们对朋友“无所求”,便不用忙着建立庞杂的人际关系费心劳神,便能自在坦然地享受友情而非小心翼翼揣摩对方的心思;我们对功利“无所求”,便不必终日潜心算计患得患失,便能随心惬意地享受生命而非时刻提防被居心叵测的他人伤害。正如杨绛所说:“一个人不想攀高就不怕跌倒,也不怕倾轧排挤,可以保其天真成其自然,潜心一致完成自己所能做的。”也许,这样一份简约的生活追求让我们少了些许物质享受,但我们却收获了心灵品味的满足和简单热爱的自由。

苏轼的那句“人间有味是清欢”令人羡慕慨叹,其实,即便处在浮躁复杂的现代社会,我们仍能找到这份“清淡的欢愉”,而这欢愉来自于对平静疏淡简朴生活的一种热爱。正是因为有了对简单生活的追求,俞敏洪身家上亿仍能穿着廉价衣衫依然自得;正是因为有了对学术的简单热爱,钱钟书不问政事竟将前来拜访的总理也客气地拒之门外。他们是真正的幸福,因为他们守住了自己的小天地,洗涤了自己的心灵,做到了如尼采所说的“比事物本身还要简单地看待事物”从而拥有了享有“清欢”的乐趣。

“我不求深刻,只求简单。”三毛如是说。用简单的目光看世界,便能发现时光角落的淡淡美好;用简单的心对待生活,便能拥有内心深处的自在宁静。不如即刻启程,返璞归真,在自己的心路上且歌且行。

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篇2:忙碌的高中生活作文

全文共 969 字

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不懂你们怎么过

而我——这样的高中生活,忙的事有很多。似乎很累。

忙着听上课玲响,忙着玩象棋和三国杀,忙着去排队饭堂打饭,忙着洗澡洗衣服,忙着在上课时用力拖回自己飞远了的心,忙着忧愁和郁闷着为了自己的成绩,忙着惊诧于同学间有隔阂而又赤裸裸明争暗斗的关系,忙着在老师面前乖乖学习,忙着对电话那头的爸爸妈妈说自己一切都好,忙着对付夏日的酷暑,忙着回忆以前的只有自己哭过却是大家一起的笑,忙着面对着球场上敏捷身影的投球动作而叹气,忙着在笔下挥舞出乱七八糟密密麻麻的答题文字,忙着地震还不知着落时戏剧化的担心和演练,忙着对次次学校做出的决定发出不同的感慨,忙着在晚起时倒数着时间为了不迟到而奔跑,忙着唱着哼着尽管不熟悉的歌曲在发生在自己身上的事情而不知所措的时候,忙着在同学半真半假伴讽伴刺的话语玩弄的表情和忽冷忽热的态度面前露出一次次勉强的微笑,忙着啃着曾经偏爱的食物在自己的改变中任凭流不出的眼泪在眼里打转,忙着在校道上寻觅那个一直一直忘不掉的身影,忙着对付无论用什么方法多少时间也还是得出错误结论的数学题,忙着打见到朋友时不冷不热的招呼,忙着安安静静吃着饭堂阿姨错打了的饭菜心里却不停的抱怨,忙着抑制每天每天活动课要到来时的放纵,忙着整理尽管有人讨厌但还是让有人不讨厌的着装,忙着在下午放学的时候不免欣赏一下很像朝阳的夕阳,忙着在不生不熟的人面前一句一句的客套,忙着经过高三排行榜面前瞥瞥最顶层那个人的名字,忙着对各个老师点头微笑,忙着看横横竖竖也看不懂的英文报纸,忙着揣测站在长廊上发呆和郁闷的所有的人,忙着告诉自己那个人说的话不好笑然后再在那人面前假装微笑,忙着收拾一些不大现实的遐想,忙着二节课间匆匆碎步到粉店吃皮蛋粥,忙着给卖水的人付买了多少都不够喝的水的钱,忙着打量天气预计有没有会不会下雨,忙着整理一个星期才写那么两次的日记,忙着每次都发誓周末要学习而在稀稀疏疏的凑合时间里找不到任何有关功课的印记…

忙。

忙着忙一切该忙不该忙的

可能你们有完全不一样。

忙忙中…

我单纯的希望,流年里,朋友们都过得顺心,在经历着这个世界的时候,什么都是现在、过去、未来的基底,我们的友谊,紧紧的揣着,一点一滴积攒的日子我们曾经在一起,有的一直、永远在一起,有的以后、将来一定会在一起,一起轰轰烈烈的恣意生活,一起即使是不声不响的走过。

[忙碌的高中生活作文

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篇3:高中作文:生活处处是课堂

全文共 786 字

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我们生活中的每一个地方,都是我们的课堂;其中每一种东西、发生的每一件事情,都是我们学习的内容。我们从生活这个大课堂里可以学到很多很多的知识与做人的道理。让我们一起走进这个大课堂,体会它无穷的魅力吧!

那年我八岁,看到周围的人骑自行车的那股高兴劲儿,就特别想学骑自行车。于是我就缠着爸爸带我去东方红广场的空地上学骑车。我坐上自行车之后,爸爸就说:“眼睛要看前方,不要看脚,要用力蹬。“我仔细地听着,过了一会儿,我觉得差不多了,就说:“爸爸,我开始练习了。”爸爸提醒我:“那你小心点。”我刚准备骑,支撑着地的两只脚一离地就立刻向一边倒下去,于是我只好用一只脚撑着地。好不容易才骑了起来。但是那辆自行车却并不听我的话,一会儿东倒,一会儿西歪,我就不停地蹬自行车,好不容易掌握好平衡,我刚准备向爸爸炫耀,“啪”的一声,我从车上摔了下来,摔得十分疼。我都已经不想学了,爸爸看我这样就鼓励我说:“不要怕,失败乃成功之母!“我心想:《旬子》上有:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”在爸爸的鼓励下,我不服输的劲头上来了,心里暗暗发誓:我一定要学会骑自行车。

我又坐上了自行车。我第二次开始骑的时候发现车子不东倒西歪了,回头一看,原来是爸爸在后面扶着我。这下我放心了,越骑越快,爸爸跟不上了,也顺势放开了我,不过我的车依然骑得像爸爸在后面扶着那样稳稳当当的。过了一会儿,不知道怎么回事,一车又摇晃起来,一不注意车又倒了。爸爸安慰我说:“不管做什么事都要多练,熟能生巧,你多练练也就熟练了。”我心想也是,“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”

在数次学骑车后,我吸取了前面的教训:眼睛向前看,不要看脚,用力蹬。经过多次练习,我已经驾轻就熟了,稳稳当当地骑了起来。

我们在生活的大课堂上能学到不少知识与道理。在这个课堂里我学会了:坚持就是胜利,只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。

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篇4:与高中生活有关

全文共 677 字

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“爷爷,您赶紧起来了,咱们还要去看比赛呢”爷爷不情愿的被我叫醒了,因为我们要参加一个非常重要的比赛。

一大早,我起了床,刷牙、洗脸……等待着激烈的比赛。早饭后,坐上了公交车,去参加海选。一路上,我被恐惧包围着,心里很着急,此时四周还一片漆黑,妈妈好像看出了我的心思,“你怎么了?”没……没什么。“我连忙回答说。不一会儿,我们来到了比赛场地,我一看手表,”呀!到点了!“我们匆匆忙忙的走进了考场,蓦地,一位大哥哥热情地说:”你们是来参加比赛的吗?“”对呀!“”好,那你们跟我来吧!“我们跟着他来到了考场,我连忙找了一个位置坐下,但我并不知道走错了考场,在临近考试时我才去了我应去的地方。当评委念到我的名字时,我紧张得两腿发软……蓦地,我想起了老师的叮嘱:”考试不要紧张要放松,若考试时紧张将毁了一切……“于是我冷静了下来,以饱满的精神投入了比赛当中。比赛结束时,我长舒了一口气,一颗悬在空中的心才安落了下来……

当老师说:“比赛有结果了,我们来总结一下。”这时,我的心里宛如有一只兔子,在“咚咚”直跳,又像是十五个吊桶打水—七上八下,当评委念到我的名字了,我急忙上去领卡,评委让我猜,我说了一句话:“成功比成绩更重要,参与比名次更重要”下面的参赛者给我了经久不息的掌声,最后,评委给了我晋级卡,并给了我最高分数“92”分。我高兴致极,“终于晋级了!”我心里暗地说。

这是乌云化开了,太阳公公露出了灿烂的笑脸,白云也在空中为我跳舞,小鸟为我歌唱,大树为我欢呼,我心里顿时也阳光起来,妈妈在身旁也一脸灿烂地向我竖起了大拇指,于是,我坚实的向洒满了阳光的前方走去了……

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篇5:高中生活作文:诗意地生活

全文共 793 字

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就像陶渊明向往世外桃源一样,我们向往诗意生活,但事实却注定我们要实事求是,由于匆匆,我没能诗意地生活。因为不是莲花童子,我们没有三头六臂,纵然想追求那唯美诗意,但却注定失意,而非诗意。

我们也想身临其境去感受一下靖节那“采菊东篱下,悠然见南山”的心境,但有那么多ABCD等待我们去慎重选择,有那么多X+Y+Z等待我们去认真计算,我们每天停停走走于教室,宿舍与食堂之间,自嘲地解说成高中的“三点一线”。脑袋里装着今天的作业、明天的考试。

我们也想追求那“大漠孤烟直,长河落日圆”的豪迈壮观,但那枯燥无味的化学式也只能是让我们理解一下石灰岩面的形成与溶洞的产生。我们没有时间去观察甚至想象一下大自然的奥妙美好。口里念着A+B生成C+D,脑里转着动能势能与电能。

我们也想在伤心难过时写下“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”的绝句名篇,但我们也只能是在考试失败后去思考矛盾的普通客观性,然后思考着如何创造新的条件来提高自己的成绩,心里想着失败是成功之母的警句名言。

我们确实想诗意地生活,但我们能吗?我们又如何能呢?陶渊明有那么多考试与作业吗?王维有那么多公理定义要背吗?李煜有那么多题海题库要填吗?

语文老师动情地说:“一道冥思苦想的、百思不得其解的问题在瞬间茅塞顿开,你不会有山重水复疑无路,柳暗花明又一村的欣喜吗?”那不过是苦中作乐罢了。“在一个喧闹的教室里唯有你在认真思考、学习,你是不是会感到陶渊明‘结庐在人境,而无车马喧’的心境?”那也只是我们想安慰自己别为失去休息的时间而感到惋惜。

哪里还有诗意?怎样诗意地生活?假使有人把我们真正带到了桃花源,我们也只会麻木地背着靖节的名篇《桃花源记》,因为语文老师说那可能是考点。倘若真正看到昭君出塞的壮景,我们也不会忘记背诵白居易那“君王若问妾颜色,莫道不如宫里时”的佳句,因为语文老师说下次考试他会从中出题。

是诗意地生活?

是失意地生活!

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篇6:我的高中生活日记500字

全文共 558 字

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在我的记忆中,每年暑假的“蜗牛大战”是非常有趣的,但最有趣的要数去年雨后的那次。

那是一个雨后的下午,我和几个伙伴在我家楼后的小花园玩。玩着玩着,我们发现了一只蜗牛,它正伸着四个触角,背着一个大大的壳,慢慢地向前爬着,特别可爱。于是我向大家提议:“咱们还玩蜗牛大战吧!”“好!”大家异口同声地说。

为了增加比赛的趣味性,我们选择了一个月亮门作为赛道,于是一场别开生面的“蜗牛大战”就在这里展开了。我的“大大蜗”首先来了个先发制人,远远超过了它们。我高兴极了,直为它喝彩。可是没想到它虽然爆发力强,但耐力却很差,不一会儿“小牛蜗”和“小小蜗”就追上来了。一看形势不妙,可把我着急坏了,一个劲地喊“大大蜗加油!”。“大大蜗”仿佛听懂了我的话,真的加速了,又把它们超了一遛烟。这时已经快到终点了,我又得意起来。可是,好景不长,“大大蜗”的病又犯了,不但不爬,反而缩进了壳里,原地不动了。眼看它们追上来,又超了过去,任凭我怎么叫喊,“大大蜗”就像睡着了一样,一动也不动。我只好眼巴巴地看着那两只蜗牛向终点爬去,完全崩溃了。可就在他们即将欢呼胜利的一刹那,奇迹发生了,我的“大大蜗”以“光速”直接滚到了终点,比它们仅仅早到一秒。我又惊又喜,高兴地蹦了起来,“噢!我依然是冠军!”

你看,我们的“蜗牛大战”多有趣,有时间你也来参加吧!

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篇7:畅想未来科技生活作文300字

全文共 369 字

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2050年来了,生活没有那么麻烦,没有沉重的负担。现在,我来给你讲一下未来的生活吧!

早晨,机器人阿波在床边呼唤我,我伸了伸懒腰,换好衣服。接着,我漱口、刷牙、洗脸、吃早餐,吃完早餐后,阿波从袋子里拿出一个小飞行器,紧接着越变越大,我走进去,飞行器缓缓地飞起来,你知道我要去哪儿吗?我是要去月球上拍一些照片哦!

十分钟后,我看到了月球,哇!月球有着翻天覆的变化,山清水秀,鸟语花香,到处充满着欢歌笑语,真令人赞不绝口,叹为观止!于是,我拍下了几张美丽的照片。

坐着飞行器返回地球的时候,我看见了土星、木星、火星、金星……每一个都有它们不同的特点。

回到家后,我看了看自己的手表,参观了这么长时间,现在已经是中午一时了,我打开迷你超级电脑,在网上看了许多国家大事,学习到了很多知识。

晚上,我躺在床上,阿波给我扇了扇工作扇,我马上进入了甜甜的梦乡……

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篇8:向往的生活高中

全文共 731 字

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屋外传来鸟儿愉快的歌唱声,我在清晨第一缕阳光透过木窗再顺势洒落在地板上的时候醒来,开始了美好的一天。

早餐喜欢把鸡蛋煎成自己喜欢的模样,装盘时再用水煮花椰菜和喜欢的水果点缀一下,奶油面包还喜欢涂上最爱的沙拉酱或者番茄酱,最后来一杯温牛奶。喂饱了肚子之后,我会提着爷爷编好的花篮打算去外面摘野菜。推开门,扑面而来的一阵阵花香使人的身心一瞬间就放松下来。

是的呢!我想在森林的深处搭一个小木屋,外面用篱笆围了一个花园,里面种着来自森林里的各种各样的花,每天早上我都可以看着它们在晨露的滋润下绽放着它们最美的模样。

挎着小花篮,沿着小石子路走出小木屋。在摘野菜的沿途中,住在树上的动物朋友用它们美妙的歌声跟我打招呼;路过小溪边,鱼儿在跳出水面的时候也拍打着尾巴向我打招呼;陆地上的动物朋友们也围绕在我旁边蹦蹦跳跳地跟我打招呼。最后,我提着满满一篮子的鲜花和野菜回家。

午后,趁着阳光柔和,微风徐徐,邀请我的朋友们来光临我的木屋,再带她们提着篮子、带上吃食来到另外一个天堂也就是木屋后面摘草莓,然后提着各自的战果在铺好的桌布上面开始午后聚餐。最后金灿灿的余晖渐渐染红了天际,灿烂的云霞被染得一片绯红的时候,趁兴而归。

与朋友分别之后,我在小花园里架起了篝火,准备食材。当一切准备就绪之后,星星在天上眨了眨眼睛,仿佛在告诉我:开始晚宴吧!

我坐在篝火旁边,旁边还有我早上遇到的动物朋友们中,它们安静地听着我说话,时不时还会发出几句叫声来回应我,在我的絮絮叨叨中它们渐渐陷入梦乡。

等到夜深人尽的时候,我还会来到秋千下面,拿出我的竹笛与树杈上的鸟儿合奏一曲。

一曲完毕,收笛,跟万物生灵道完晚安之后,在月光的映照下,沿着小石子路回到小木屋中。收拾完毕,钻进我的云朵被窝里,进入甜甜的睡梦中。

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篇9:不堪回首的高中生活高三作文

全文共 1579 字

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我和高中的某一位同学在一起吃饭,偶而也有联系,我原来没有对她讲过太多关于高中的生活,因为我不愿意回忆高中的生活,那对我是一种不大不小的折磨,但是今天在一起吃饭,由于我是请客的,是主人,所以我要照顾到在座的每位人,不能冷场。于是我总是找些话题和每个人闲扯一番,刚好我旁边坐着的是我高中同学兼我老公朋友的妻子,我想我们的共同话题只有过去了,也就是那久远的发黄的高中生活。我本以为随便说上几句,也就完事了,但是我属于那种要么没什么激情,要么激情一旦燃烧起来,就难以熄灭的性格。结果聊上隐了,我把我高中的感受像弹珠似的发射出来,她唯有可怜的睁着略显惊异的双眼,听着我那平淡而又压抑的高中故事。

在乡里的初中,我学习挺好的,当时是老师认为满有把握考入重点高中的学生之一,但是由于我打心眼里讨厌学习,最后冲刺的两个月,我基本上是处于逃学、不听课的状态。所以我高中差了五分未被录取,当我知道这个消息的时候,我不知道何去何从、也没有方向,完全丧失了逃学时候的英勇、反判的劲头,整个暑假我都被夹裹在训斥声中,基本上劳改了一个暑假,接受了各种各样的体力劳动的惩罚,站在酷暑的田地里,大人问:“还想不想上学。”我心里想着赶快逃离这种苦役,我违心的、毫无底气的说:“想。”

结果我上一中的时候,别人已经上了一个星期了,当时我和十几个同学被安排在最后两排,当时的感觉是名不正、言不顺的,就像在单位里临时工的感觉,总是觉得低人一等。还有原来在乡里,大家都穿得土里土气的,也没觉着自己和人家有什么两样,可是到了城里,那女孩美得跟花似的,自己连个绿叶都算不上,本来就易于敏感的我,更是缄默不言了,自卑时刻咬噬着自己的心,那就甭提学习了,考上重点的本来都是好学生,我在这一群佼佼者中成为了垫底者。我就这样挣扎着度过了高一和高二。

在这期间还有一件事需要提一下,那就是退学。由于客观与主观的原因,我每天都想着退学,反正我在学校也跟不上课,家里人还辛苦的种地挣钱供我读书,上学已经没什么希望了,还不如回家帮家里挣钱,这不是一举两得的事吗?尤其是听到老师每次都苦口婆心的说:“一定要好好学习,你们能坐在这里安静的上课、学习,都是你们父母用赚的血汗钱供你们读书。”不听这句话还好,一听这句话尤如万箭穿心,更加坚定了我退学的念头。于是我骑着我的大轮自行车,载着我的箱子,回家了。回到家,什么也不用说,我妈就明白了,我想当时我妈的心沉到了底,粉碎性的痛苦,她望着自己的孩子,不知是哭还是怒,我低着头一声不吭,两腿软绵绵的,因为我一看到劳累的她,我就又开始怀疑自己做的是否对。我妈终究还是劝我回去,她说:“快点回去吧,你爸晚上回到家,要是看到你不上学了,他还不知道怎么打你呢。”我妈说到点子上了,我最恐惧的是我爸,他的歇斯底里的训话,不由分说的打人,还有最恶毒的语言诋毁,会把我整个人毁灭掉,我想我会死在他手里。一想起他来,我浑身都会发抖,我的胆小、懦弱促使我又回去了,回到了这所只有读书、背书、做练习题的地方。

整个高一、高二就是在这种极度沮丧、极度自卑、极度压抑的氛围中度过的,一圈圈的把我套牢,我一生中性格的大部分形成,也开始于这个时候。

高三的生活达到了我人生中最疯狂、也最不可思议程度,如果再有一个高三,我想我只有进精神病院了。因为我无路可退,因为我被无数的人、无数次的无情的训斥,进入高三的时候我就立誓,我要学习,我要疯学这一年,不管不顾,最终无论考上于否,都不要再来抱怨我,都不要再说是我的错,因为我要全身心的投入到学习中,我要把自己完全变成一台学习的机器。

进入高三暑假的补课,从第一节课开始,我在心里带着极大的仇恨,发了血誓,这种仇恨可能针对我父亲的,也可能是针对这万恶的考试,当时脑子里总是出现一个图像“自己咬牙切齿的拿着刀子,对着自己的父亲”,我想在当时我是恨他的,恨的唯一的方式就是让自己发疯。

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篇10:一个月的高中生活感想

全文共 786 字

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人面对太多的事,太多的希望,哪怕有方向,有理想,也会迷茫。

时间如沙,记忆如影随形,一个月的高中生活就在我手足无措中度过。可我的脑子还是一片空白,没有任何可思考的,一堆作业,一片学生,上课,下课,上课,下课……像复印机似的一遍遍复印着昨天的事,我不想这样,至少……至少让我记住昨天,而不是没有任何兴趣像完成使命般过着所谓的日子。

如今,一个月招呼都不打,就走了,背影都没给我留下。

我一肚子的懊恼,月考就像判官似的让我恐惧它下的判书,我知道我没有办法,没办法阻止任何事物放缓一切不顾的脚步,所以我只能自我思考,想潦草的字和知识的不牢靠,越是这样我越心慌,越是这样我越反感,怪只怪自己太逞强吧!太逞强的让自己不知疲倦的练字,让自己牢记每个知识点,让自己坚持写完每一科的作业,一字一题都不落,生怕自己错过,可我知道心静才能写出好字,找对方法才能懂得学习。知道归知道,它和清醒是另一回事,有些事并不像说的那么容易,就像成功人说到自己成功是怎么办到的一样,不是说别人办到你也办得到一样,这世间有太多因素的牵绊和阻扰,这会使你比别人多付一倍的努力才能得到。

哭哭笑笑,哭了笑,笑了又哭,一切不过是兜着弯子绕,一千多个日子不多也不少。他们说“不苦不累,高中无味;不拼不搏,等于白活。”我说“高中就是累死你一个,幸福你全家。”破釜沉舟,拼它个日出日落;背水一战,干它个无怨无悔。如果时间可以停止,如果时间可以倒流,如果记忆可以更改,恐怕我们都不会变,没了记忆的人,选择还是从前和如初。青春让人怀恋,却只有一次,没有人会怜惜你而迈小步伐,没人会理会你劈荆斩棘留下的一身伤疤,我知道,我迷茫,我无措,就因为高中是个竞争的阶段,所以我不想问为什么,毫无厘头的为什么,甚至不知自己在干什么。

我想给自己这样一句话,泰戈尔曾经说过:“尽管走过去,不必逗留着采鲜花来保存。因为这一路上,花,自然会继续开放。”

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篇11:诗意地生活高中生优秀作文

全文共 892 字

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海德格尔说:“人应当诗意地栖居。”当飞鸟翱翔于天际,当鲜花盛开于大地,当人们脸上绽放出微笑,诗意便开始在生活中流淌。人应当诗意地生活。

诗意地生活,源自人们内心的和谐。季羡林曾说过:“真正的和谐是人内心的和谐。”试想,一个内心浑浊不堪的人如何能够让生活充满诗意呢?一个人的生活态度往往是其内心的真实反映。故如水般澄澈的林妹妹幽居在潇湘馆,在那一丛青翠的绿竹下迎风洒泪,对月抒怀,吟出一句句清巧奇谲的诗。而浑身散发着酒肉臭的薛蟠却只懂得猜拳行令,信口开河胡诌些“一个蚊子哼哼哼”的荤段子。内心和谐,充溢着对万物的爱的人才可以诗意地生活。特蕾莎修女给每一个穷人带去关爱,爱让她的生活充满诗意;皮埃尔神父为无家可归者送去温暖,关怀让他的生活充满诗意;袁隆平院士为饥饿中的人们送去希望,爱让他的生活充满诗意。当人们内心和谐,带着对万物的爱去生活,人们才可以学会如何诗意地生活。

诗意地生活,需要人们从阅读中汲取养料。让阅读成为生活的一部分,生活才可以变得诗意。当人们从儒、道、墨、法的典籍中探究为人之道,当人们从司马迁的竹简中开启历史的明镜,当人们从唐宋八大家的作品里顿悟文章之法,智慧便开始滋润人们干涸的灵魂,给灵魂注入诗意。当人们从陶渊明的菊花中思索隐逸之士的情怀,当人们从史铁生的地坛中感念生与死的变迁,当人们从卢梭的瓦尔登湖畔拾获人生的宁静,思维便开始给心灵插上翅膀,让心灵翱翔于诗意的天空。从阅读中收获智慧,从阅读中学会思考,人们才能懂得诗意地生活。

诗意地生活,人们需要让自然抚慰自己浮躁的心灵。现代人的生活充斥着为了生计和未来的奔波,充斥着嘈杂的汽笛声与喧闹声,充斥着人与人之间的冷漠与戒备。人们需要在清风的吹拂下,在小鸟啁啾中找回生活的诗意。莽莽苍苍的森林给诗意栖居的莎士比亚带来了浓郁忧伤的情怀,潺潺流动的多瑙河给施特劳斯家族带来了优美的音韵,古老沧桑的凤凰古城给诗意栖居的沈从文带来了历史的质朴与深刻。自然的灵动与纯净,让人们更加诗意地生活。

当人们内心和谐,带着爱心去生活,当人们从阅读中获取智慧与思绪,当人们到自然中寻找抚慰,人们才可以如刘禹锡在《陋室铭》中所写,诗意地生活。

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篇12:生活高中

全文共 488 字

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没有让人夸奖的优秀成绩,没有让人惊讶的美丽外表,也没有让人羡慕的豪华家居,我却固执的认为,自己生活在一个快乐而幸福的感恩世界里。因为感恩的存在,我的生活时时绽放着诱人的光彩。

春天,我要将感恩之心献给大地。没有春雨的滋润,哪有绿叶的生机;没有春风的轻拌,哪来花朵的艳丽。

夏天,我要将感恩之心献给农民。是他们让原野充满着绿色;是他们,让园圃飘荡着果香;是他们,让汗水变成了粮食,如果世界失去了他们,那么将无法想象。

秋天,我要将感恩之心献给老师。不会忘记,遭遇尴尬时老师那理解的眼神;不会忘记,成绩落后时老师那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时老师那无言的喜悦。老师,感谢你给予我那么多。我将献上深情的祝福。

冬天,我要将感恩之心献给父母,父母是我们心的依靠和归宿,有雨的日子,他们为我撑起一把伞;伤心的时候,他们轻轻为我擦去挂在眼角的泪光。找一个寒冷的冬日,让我们父母站在我的身后欣赏我的杰作。我认真洗菜,精心调配,细心炒菜。当我将我做出来的美味佳肴送到父母嘴边的时候,我看到了世间最美的,最和蔼可亲的笑脸,虽然我的手已经冻得通红。

生活在感恩的季节里,我收获到了生活的无限快乐与幸福。

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篇13:高中生活经历

全文共 932 字

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高中三年,说长也长说短也短,闭上眼放回又回到了高一刚开学的时候,转眼间就要走出高中的校门了,高中三年,酸甜苦辣夹杂其中,在高中渡过的三年,学到的不仅仅是知识,还有做人的道理,为人处事的技巧,磨练我的意志。自从入学以来,我一直都遵守学校纪律,班级规则,吃苦耐劳,乐于助人。心中埋藏着一颗种子,正在发芽,成长,怀揣着自己的梦想,拼搏努力。在高一高二,不知道学习的重要性,所以有许多的知识学得不扎实,上了高三,知道学习的重要了,压力也铺天盖地的袭来,无论再苦再累,既然选择了这条路,我别无选择,必须咬牙坚持下去,因为我已经没有退路了,与老师同学一起走过这三年,三年的点点滴滴是我最大的收获。

三年高中,美好的时光,真挚的情感。我在不知不觉中成长,又在后知后觉中感动。平易近人的老师们,像朋友一样陪我度过了无可复制的三年。体贴知心的同学们,在疲惫无助的时候互相打气。我们奋斗的汗水,浇灌了我们草绿色的青春。三年来,我收获的是一生中最珍贵的记忆。

刚踏入高中校园时的情景时而浮现在脑海里,三年的时光转瞬即逝,而这三年中美好的记忆却是终生难忘。记得高一的时候,虽说满怀激情与斗志,却有时还是会被惰性所支配,即便如此,我也绝不允许自己虚度时光,所以,时而的惰性很快就被我压制住,整个高一一直位列级部前十,在学习的过程中我收货了很多,也悟到了很多人生的道理,这将会使我受益终生。刚上高一的时候,思想方面不是很成熟,为人处世也有些情绪化,有时还会和同学起一些冲突,还好有一个优秀的班主任循循善诱,在他的悉心教导下,我的思想越来越成熟,为人处世也更加理性化。

丰富的高中知识充实了我的头脑,极具思维与逻辑的数理化使我的思维能力越来越强,对事物的辨析能力也越来越强。刚上高一时,我的理想仅仅是考一所好的大学,没有什么很高的人生追求,但是,随着思想的成熟,知识文化的丰富,我领悟到了天下兴亡匹夫有责这句话的真谛,有一句名言我时刻铭记在心“穷则独善其身,达则兼济天下”,我的人生目标不仅仅是考一所好的大学,而是如那句名言所说,对社会作出贡献。与同学老师三年来的朝夕相处,我明白了什么是同学情,什么是师生情,也懂得了忍耐,懂得了付出。高中三年来的一千多个日日夜夜,必将成就我的辉煌。

第三篇:热爱和平

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篇14:关于高中生活600字话题

全文共 983 字

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有人说高中生活像一杯又苦又涩的咖啡,需要甜美的笑声来调节;有人说高中生活如地狱一般难熬,需要有钢人一般的意志坚持下去;而我说高中生活好比一部青春进行曲

青春进行曲

1---彩虹般的友谊

"叮零零",沉寂的课室中忽然响起了下课铃.同学们似乎还在沉醉于刚才老试的知识点中没有苏醒过来,课室继续一片沉寂.随后出现一阵笑声,班上在一瞬间沸腾起来.大家一起嬉戏着.没错,这班动静皆宜的学生就是我的新同学.

啪啪---"雨点轻轻的敲打着窗户.我呆呆的望着越下越大的雨,心想;糟了没带雨伞了.待放学铃响后雨似乎没有停下来的意思,还越下越大.无奈中的我看着一个一个离去的同学,心中不知不觉荡漾一种愁感.

突然间,我看到了几位同学折返,手中不知何时多了一把伞,折返的同学越来越多,我的眼眶开始慢慢涌出一滴滴的泪珠.我接过其中一位同学的伞,大家不约而同的笑了.

我们走在湿漉漉的道路上,雨不知何时停了,可我还不舍得放开手中的伞.我轻轻地抬头望着天空,忽然天空划出一道绚丽的彩虹.我陷入了沉思---我们之间的友谊不就是像彩虹一样吗?一样的美丽,一样的幻彩,一样的珍贵--------

青春进行曲

"叮零零"上课铃响了,我又呆呆的回到座位中等待上完这节课就回家.这节是班主任的课,她是教物理的听说她教了很多年书,我不敢太放肆没敢太大声说话只是把头轻轻的向窗外偏.

下课后,当我想马上回家时老师总是快我一步把我拉到办公室帮我补习,其实老师不说我也知道自从上了高二后我的成绩像坐着"滑梯一样一直向下滑.不过,老师没有放弃我一直默默的帮助我,一个小时后,老师交代了今晚特别布置给我的作业.我唯唯诺诺答应后就溜走了.不知是否良心发现,我回去认真做完作业.早上还起了大早回校.

没想到老师比我更早,我偷偷的站在办公室外注视着老师,乌亮的头发中带着几条银丝,脸上布满了岁月的痕迹,想起她的和蔼的笑容,总是对我无比关心,老师她从不用言语,而是用行动关心我.在这一那间我突然明白老师的爱是无言的我.我鼓起勇气,大声喊出"报告,老师"

青春进行曲

"叮零零"这铃声提醒了我高考不远了在前天百天誓师中我誓言在高考中我要用我手中的笔化成关云长手中的关刀来一个"一夫当关,万夫莫敌"还要骑着赵云的白马奔驰在高考战场.

高考如浴火般炽热着我的心.来吧.我不会怕你,如果你是浴火我就是浴火凤凰,让你来成就我吧.

让我这部青春进行曲

来吧,青春进行曲

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篇15:高中生活600字话题

全文共 716 字

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时间如白驹过隙,慢慢地从指间淌过,不知不觉,我的高中之旅将画上一个句号。回首过去的三年,我感受颇多,仿佛过去的日子仍在眼前,未曾离去。

高一的我,是一个无知的儿童。对高中生活一无所知,怀着对它的无限憧憬,怀着好奇的心理,我迈入了高中的大门。伴随着青春期各种心理的萌芽,我们大多数是在学校中肆意的玩乐,痛快的玩笑,仿佛青春就是挥霍与享乐的标志。桃花又艳了一次,荷花又美了一遭,枫叶把天空都染红了,有些同学依然自如的在冬天的暖窝里慵懒的打发着光阴,殊不知韶华易逝,青春易老!

高二的我,是一个仍稍显稚嫩的少年。经过了高一的适应,我们懂得了高中生活的意义。高二学习生活忙碌辛苦,学习压力也越来越大,可是经过高一的了解,我适当放下了初中不离手的游戏,丢开了初中藏于课桌的小说,把贪玩的心略收了起来,因为我们明白梦想的高峰正散发着诱人的光芒,它正等着我们去攀登,去攀登。

高三的我,是一个稍显成熟的成年。经过了两年高中生活的洗礼,我懂得了许多。高三的生活虽然枯燥无味,但在这样的生活中我更加成熟,同时长大了许多,构成许多良好美德,备考的日子虽然苦而累,但我要咬牙坚持。像一粒突然醒悟的种子,奋发的向上发芽,因为有了开花的心,当众人途经我,看到我的绽放,闻到我的芬芳。或许别人会以为那没什么,可仅有我一个人明白,那是拼搏的血与汗水交织的味道。我来过,我努力过,我才能够骄傲。

高中的三年像绵绵细雨,朦胧而美丽,带着一丝怅惘彷徨,微风拂过,雨丝轻斜,我们只在其中留下一段浅浅的足迹;高中的三年像熊熊的烈火,热情而明媚,我们带着青春的悸动,年少的懵懂,用热情书写人生的篇章。高中的生活更像一条小河,平平淡淡,涓涓流淌,我们应当尽自我全力使自我流的更高更远。

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篇16:体验盲人的生活高中

全文共 768 字

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今天,李老师在下午的信息课上让我们班上的两位同学在教室里体验盲人生活,就是在教室里走一圈,然后把教室门打开,别看这挺简单的,其实还要把眼睛蒙上的。这两位同学一个是顾墨轩,一个是聂安琪。

看,顾墨轩走出来了,一开始,顾墨轩走得还挺顺畅得,后来,绕过了二大组,接着,顾墨轩直接撞上了老师用得讲桌上了,之后原地转了好几圈才找到正确得方向,真是好不狼狈,接着顾墨轩来到一大组,在一大组和二大组来面有两个同学为顾墨轩设置了一个“机关”,幸好顾墨轩很明智,没有被这个“机关”给“害”到,顺利的来到第三大组,可是就在这一瞬间,顾墨轩走错方向了,有绕回了二大组,结果有撞上了讲桌,顾墨轩经过又一次的折磨,终于把教室打开了。

下面是聂安琪来挑战这个游戏,聂安琪用手来做自己的另外两只眼睛,果然,这个方法很见效,聂安琪经过了几次小磕碰,就把教室门打开了。

而到了今天晚上,轮到我自己来在家里面挑战这个游戏了,我家是复式,所以难度很大,要把家里面的每个地方都要走一遍,我蒙上了眼睛,我先从客厅开始走,我试着用手来帮我分辨方向,首先我先来到了我奶奶的房间,突然,“砰!”的一声,啊!我感觉我的被撞了一下,接着,我顺利的来到了我奶奶的房间和我的房间,也顺利的来到了洗手间,又经过了一些磕碰,我来到厨房,接着我接受非常难的考验,那就是爬楼梯,我接住我的手,一步一步的上了楼梯,那样子真像一个刚出生的小婴儿,不会走路,废了我九牛二虎之力,我终于上了楼,之后我靠着墙壁,来到了二楼的房间和洗手间,我试图来到我家二楼的阳台,我就让我爸爸把阳台的门打开,因为这个门是要用钥匙打开的,所以我就需要我爸爸的帮助,刚好,那时刚好下起了倾盆大雨,我被淋得马上就回到了房间里,我真一只缩头乌龟。就这样,这场体验盲人的生活的游戏就这样结束了。

经过了这场游戏,让我知道了一定要保护好眼睛。

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篇17:校园生活高中作文

全文共 400 字

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期末考试便是我们真正豁出老命展现自己的时间了,老师也真豁出老命了——

期末考试冲刺阶段。

班里写下了挑战书给二班,谁都知道二班不好超,太强悍了,无法想象的强悍。不过既然立下挑战书,输了脸上没光彩,咋办?学呗。

“两人结组进步一百名的,免写所有寒假作业!”新闻一发布,同学们一听顿时来了精神,再加上挑战书,都积极踊跃的学了起来,冲劲十足。别看四班平时无所事事的样子,可是要是认真学起来,洪水也拦不住。那一段时间同学们真的学起来了,积极热闹的学习气氛,很温暖。期末考试成绩出来后,我真的`不敢相信自己的眼睛,成绩单上写着“年级第八”的名次,我看了不下十次,才渐渐相信。年级前十名里竟有我们班三个!不可思议的奇迹再一次从我们班爆发——四班超过二班了!

其实,快乐就发生在校园生活中的一点一滴,校园这部生活剧,因有同学们的演绎而丰富多彩,让我们迎着朝阳,挥洒我们的青春,让校园生活成为我们人生中最美丽的篇章。——后记

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篇18:生活感悟的高中作文

全文共 1552 字

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生活感悟1

生活中,处处有套路,亲戚买个房子也有中介黑吃黑,不过,俺还是相信有好人的,而且还很多,毕竟好人一生平安。

以前的俺,总是很善良,别人欺负我,总是很宽容他人,自己却以与为乐,说不上对,人嘛,总要经历过,才能懂得,一个人的强大,是他可以在任何时候弯下,就像俺们农村成熟的稻穗,你看,它成熟时,是不是弯下了那稻穗!

有时,总是充满动力,但是,一过了,就会灰灭霜冻。俺想,坚持总是成功的保证,没有一个人是天生成功的!如果你做一件小事,每天都在坚持,你就会发现它令你吃惊。

老师,不管岀于任何目的,都要理解,要记住:老师那有害自己的学生?老师也有坏的,但是你能跟俺说一说:那个职业没有坏人?俺做为学生,身边的同学都有坏人。但不能以此否老师的爱心,老师是伟大的,俺们要尊敬!

俺累了,因为俺今天活得比较轻,俺要努力的吸吮知识,才能建筑明天的梦想。

生活感悟2

生活是一个无法破译的谜,一万个人就有一万个谜;生活是一部无字的书,每个人都有自己的读法;生活是一道无解的题,无论怎么演算都是徒劳。

生活是一种经历,是一种感觉,是一种悟性,是一种心境。

我不曾经历过大风大浪的洗劫,对生活有些一知半解。往事回首,有过成功的喜悦和自豪,也有过失败的悔恨和自责,曾有欢声笑语伴随耳旁,也曾有寂寞孤独与我相伴。

生活的片断犹如点点风帆,随波逐流,顷刻间,即消失的无影无踪,只留下一片生命的大海和天边合而为一。我站在生命的海边玩耍,总觉得自己太平凡,太渺小。烦闷的我躲了起来,生活从此平淡,与世无争。但这静得像沉睡的夜一般的生活,有着更多的孤独与苦闷。于是,我再次返回轰轰烈烈的大海,重新扬帆出发。我突然明白--生活无法逃避,只有面对。

当夕阳渐渐在视线中下滑,晚霞染红了半边天的时候,我喜欢喊上邻居家的孩子(与我同龄)一起出去走走。一次,我们看夕阳西下时,空中正好一群麻雀叽叽喳喳地飞过,她说:“你我都是‘空中鸟’,天空好比生活的大笼子”。我颇有所悟,“无论我们怎么飞,都飞不出生活的大笼子”。

慢慢地,我开始注意生活的点点滴滴。品尝过生活的苦与乐之后,我发觉生活的确很苦,但苦中有乐却是以前所不曾发现过的。生活本应该是美好的,要学会捕捉生活中每一个精彩的瞬间。

我赞叹过旭日的辉煌,也惊异过落日的灿烂;我感慨过星空的浩瀚壮观,也赞美过大海的博大深沉。可我面对乌云密布或大雨滂沱的天气,也许就会不自觉地皱眉头。其实换一换心情,我就可以感受到雷雨来临前每一丝气氛的变化,也可以看到中国水墨画在乌云上的体现;还可以奔进大雨中,切身体会大雨的气势,也可以静下心来聆听雨点敲击玻璃的声音,是跳跃的,是美好的,也是动听的。

生活本来就有两面:有愁云必定就有晴空;烦恼的背后也许就是美丽。

有人认为生活并不都是真实的,追求真实会让人无法生存。所以人们常常要在无可奈何之中,臆造出一种使自己满足的假象。在痛苦时浮现出的笑容,烦恼时体现出的轻松,那都是人们慰籍他人或自己的假象。

也许人认为生活来不得半点虚假,制造假象的人,都是在逃避现实。

两种说法好像都对,又好像都不对。

生活,真的很难解释清楚。它永远是个无法破译的谜。青年人喜欢随心所欲的生活,所以总是打破常规;老年人喜欢按部就班的生活,所以总有看不惯的事情;男人感受生活的轮廓,所以总是粗枝大叶;女人感受生活的细节,所以总是细致入微。有人因无所事事,而让生活变得烦恼;有人因无所用心,而让生活变得毫无意义;有人因无动于衷,而让生活变得麻木;有人因无所适从,而让生活变得无可奈何……一万个人便有一万种生活。因为“生活的真谛”对每个人来说都是不同的,每一个人对生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式,去经历生活,去感受生活,去感悟生活,去品味生活,让生活好好地进行下去吧!

热爱生命必然热爱生活,热爱生活才是热爱生命。

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篇19:我的高中生活

全文共 1069 字

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有人说高中生活像一杯又苦又涩的咖啡,需要甜美的笑声来调节;有人说高中生活如地狱一般难熬,需要有钢人一般的意志坚持下去;而我说高中生活好比一部青春进行曲,需要有一位青春飞扬,满怀自信的出色音乐家把她演奏下去,那就是我。

青春进行曲1——彩虹般的友谊

“叮零零”,沉寂的课室中忽然响起了下课铃。同学们似乎还在沉醉于刚才老试的知识点中没有苏醒过来,课室继续一片沉寂。随后出现一阵笑声,班上在一瞬间沸腾起来。大家一起嬉戏着。没错,这班动静皆宜的学生就是我的新同学。

‘啪啪---“雨点轻轻的敲打着窗户。我呆呆的望着越下越大的雨,心想;糟了没带雨伞了。待放学铃响后雨似乎没有停下来的意思,还越下越大。无奈中的我看着一个一个离去的同学,心中不知不觉荡漾一种愁感。

突然间,我看到了几位同学折返,手中不知何时多了一把伞,折返的同学越来越多,我的眼眶开始慢慢涌出一滴滴的泪珠。我接过其中一位同学的伞,大家不约而同的笑了。

我们走在湿漉漉的道路上,雨不知何时停了,可我还不舍得放开手中的伞。我轻轻地抬头望着天空,忽然天空划出一道绚丽的彩虹。我陷入了沉思---我们之间的友谊不就是像彩虹一样吗?一样的美丽,一样的幻彩,一样的珍贵。

青春进行曲2——爱在无言中

”叮零零“上课铃响了,我又呆呆的回到座位中等待上完这节课就回家。这节是班主任的课,她是教物理的听说她教了很多年书,我不敢太放肆没敢太大声说话只是把头轻轻的向窗外偏。

下课后,当我想马上回家时老师总是快我一步把我拉到办公室帮我补习,其实老师不说我也知道自从上了高二后我的成绩像坐着”滑梯’一样一直向下滑。不过,老师没有放弃我一直默默的帮助我,一个小时后,老师交代了今晚特别布置给我的作业。我唯唯诺诺答应后就溜走了。不知是否良心发现,我回去认真做完作业。早上还起了大早回校。

没想到老师比我更早,我偷偷的站在办公室外注视着老师,乌亮的头发中带着几条银丝,脸上布满了岁月的痕迹,想起她的和蔼的笑容,总是对我无比关心,老师她从不用言语,而是用行动关心我。在这一那间我突然明白老师的爱是无言的我。我鼓起勇气,大声喊出“报告,老师!”

青春进行曲3——浴火凤凰

“叮零零”这铃声提醒了我高考不远了在前天百天誓师中我誓言在高考中我要用我手中的笔化成关云长手中的关刀来一个“一夫当关,万夫莫敌”还要骑着赵云的白马奔驰在高考战场。

高考如浴火般炽热着我的心。来吧。我不会怕你,如果你是浴火我就是浴火凤凰,让你来成就我吧。

让我这部青春进行曲在学校古老的音乐室响起;让我这部青春进行曲的乐章在学校悠久的图书馆留下。

来吧,青春进行曲现在就响起吧。

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篇20:坐在生活的前排高中优秀作文

全文共 939 字

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生活如同千帆竞发的大海,激流勇进,不进则退。生活的起点,往往钟情于那些凡事都有积极态度的人,人的一生是漫长而曲折的,有暗礁,有险滩。生活需要我们赋有智慧与激情,充满力量地战斗。生活的号角,在一片激浪翻腾中吹响,懂得生活的人,他一定懂得如何经营自己的人生,他一定明白生活的艰辛,不管处于怎样的境遇中,他都会勇争第一,不留任何的遗憾,无悔于青春,无愧于生命,才能找到属于自己的精彩人生。

人一旦有了奋斗的目标,就为之而不懈努力,坐在生活的后排,你所能看见的,只会是一个繁杂的生活之地,你会丧失许多对生活的信心,有哲人说过:“生活是一串无数烦恼组成的念珠,乐观的人总是笑着数完这串念珠。”在后排永远无法看到前排充满生机与希望的生活之景,而选择坐前排的人,并不是凡事都把要求定为第一,理想是应与现实相衔接的,在现实生活的基础之上,理想在蔚蓝的空中尽可能地飞得更高更远,抵达它所能企及的彼岸。

生活是一道无比美丽的风景线,我们总是渴望登上最高的山顶纵览最美的景色,只有一开始就立志在生活的前排,有一种生活的自尊与志气,这样你自己才能看得起自己,别人才能尊重你。别忘了前排的风景最难能可贵的,曾经有位美国的赛车选手去参加一场比赛,结果他得了整场比赛的第二名,回到家里,他把赛车的成绩告诉了自己的母亲,母亲并没有因此而褒奖他,而是对他说:“你没有必要走在别人的后面,你可以争做第一的!”从此之后,无论遇到什么赛事,他总是记住母亲的话,拼命练习,克服自己的弱点,最终,他成了美国赛车史上响当当的人物,成功总是克服自己的缺点与不足开始。

倘若你对生活盲目随意,那么生活对你无精打采;倘若你始终保持着一颗虔诚、执着的心,那么生活也将给于你前进的动力;倘若有天你欺骗了生活,那么生活也不以真实的面庞接纳你。生活这么人性,它闪耀着的善意光辉只会临照在真诚坦荡的人之上,在水流的最低处有颗珊瑚般的心,但在水流最高处也依然有颗不骄不躁的眀镜之心,在生活的前面,勇敢一点,不必过多在乎路人的眼光,他们只是一个过客,去编织你绚丽多彩的生活吧!

坐在生活的前排,生活会砺练我们的经历,请珍惜这些可贵的东西,永远不要放弃前进的机会,把握好生活赐予你的每一个胜利的契机,留住生活的每一缕灿烂阳光!

[坐在生活的前排高中优秀作文

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