自由的感觉真好作文【最新20篇】

人们，你们是否还留着自由的记忆？你们可曾听见自由的声音？你们还在欣赏着自由的舞蹈吗？

面对着时代的飞跃，社会的变迁，你们谁还有兴致去体会“小楼一夜听春雨”的意境？你们谁还有时间“钓罢归来不系船，江村月落正堪眠？”你们谁还悠然到“纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边”？谁还会为朋友的离去吟一首“春草明年绿，三孙归不归？”谁还会有“醉卧沙场君莫笑”的豪放？谁还会有心思去研究“不识庐山真面目，只缘身上此山中”？谁还会像白居易一样，倾听别人的故事，感动到“江州司马青衫湿”？谁会去赞扬“此曲只应天上有，人间能有几回闻”的意境？这一切，是你所不能的，只因你丢失了自由。

有一篇文章，名字叫《我听见自由在歌唱》，内容就是说一个小男孩，因为太忙了，再也没有时间去体验自然。在我们的生活中，究竟有多少因“无暇而错过”的人？我不知道。

李白的《静夜思》，杜甫的《毛屋为秋风所破歌》，都是触景生情留下的千古佳作，而不是因某种束缚，在家长、在老师的压力之下创作出来的。

一个人丢失了自由，就不会再有用心，用体验创造出来的东西了。我真希望我们能在一片自由的蓝天下成长。

如果曹操失失了自由，能创造出《观沧海》吗？如果李白丢失了自由，能创造出《望庐山瀑布》吗？如果苏轼丢失了自由，能创造出《江城子·乙卯正月二十夜记梦》吗？如果马致远丢失了自由，能写下《天净沙·秋思》吗？如果蒲松龄丢失了自由，能创造出《聊斋志异》吗？如果毛泽东丢失了自由，他能创造出《沁园春·雪》吗？如果余秋雨丢失了自由，他能创造出《文化苦旅》吗？

不要当一个丢失了自由的人！

“感受”是一种心情，一种感受，一份情感。事物的变化，有时会影响人的心情，在成长的道路上，总有那么一些闪亮的宝石记忆，会使你兴奋和喜悦，从中会使你受到一些大道理。

记得在五年级的时候，我在学习上一直分心，课堂上经常“开小差”，家庭作业也是做得一塌糊涂，妈妈为此都不知道骂了我多少回，但我还是“外甥打灯笼——照旧（舅）”结果没过了多久，我的这种行为快要完结了。

开学过了一段时间后，紧接着就是期中考试的到来，妈妈又再一次地叮嘱我，我学习上一定要用心，不然考试成绩会下降的，但我却一直不相信，为此还跟妈妈打了赌，说我的成绩一定会在前五名的。妈妈听了，叹着气摇了摇头。

其中考完试后的家长会上，老师要宣布全班同学每一个人的成绩，我便一直兴奋不已，等待着妈妈回来后对我的夸奖。

家长开完会后，妈妈回来了，我飞快地冲过去询问我的成绩，谁知妈妈板着脸，一开口就劈头盖脸的一顿骂，我顿时就被吓住了。原来我这次考试极其不好，名次从第二名一下子降到了第七名，试卷上的大部分错题都是不应该错的。我顿时就愣在那里，觉得非常不可思议，实力打脸，还有就是数学没考满分，我很惭愧，当时自己没有听妈妈的话。

通过这次考试，我严重的认识到了自己的问题，下决心要好好学习，争取在期末的时候把第一名夺回来，从那以后，我在学习上再也不分心了。

真是功夫不负有心人啊！在我通过不断的努力后，终于在期末考试中，把我期盼的第一名夺了回来，我获得了老师和爸爸妈妈的称赞，心里很高兴。

再次获得第一名后，我笑了，发自内心的笑了！

星期六，我提议我们一家人去爬灵岩山，爸爸立马用手摆出一个不同意的样子说：“不行不行，你不怕你老爸爬到半山腰就一缕青烟飞上天吗？”老妈便皱起了眉头，用手点了点老爸的肚子说：“你要是再不去减减肥，那以后就再也站不起来喽！”老爸吓得往后缩了缩，爷爷奶奶也笑得合不拢嘴了。

就这样，我们一家人便来到了灵岩山脚下。刚到山脚下，一股夹杂着青草清香的潮湿味扑鼻而来，可能是刚下过雨的缘故吧，地上湿漉漉的，林间也很朦胧，像蒙上了一层薄薄的面纱，给树林增添了许多神秘气氛。金黄的落叶撒了一地，这是秋姐姐给我们的慰问信。我们迈上台阶，呼吸着新鲜空气，伴着落叶被踩碎的“咔嚓”声，我们来到了第一座小亭子。我们走得十分轻松，可是老爸却累得气喘吁吁，满头大汗，一直喊着：“不行了，不行了……”我在心里暗暗高兴想道：嘻嘻，终于找到老爸的弱点喽！要是老爸下次再跟我抢电视，我就带老爸去爬山！

“呼呼呼”我们一家轻喘着走到了第二座庙，当然老爸除外，他早就落在后面了！“妹妹呢？”妈妈问道，哈！原来她早就在路边玩套圈圈了！妈妈担心妹妹走丢，便也陪着妹妹玩了起来。

“咳咳、呼呼”大家明显有些体力不支了，我们放慢了沉重的脚步，来到了大寺庙。奶奶是最信佛的，她非要进庙里拜一拜佛。看着奶奶进庙的背影，妈妈担心地说：“奶奶不认识路，还是有人陪着她比较好，我们两个也进去吧！”我却不同意，因为我希望能在夜晚到来之前欣赏到山顶的风景，所以我继续加快了上山的步伐，爷爷也向我投来了鼓励的目光，他把随身携带的相机给了我，一定是希望我能够拍到山顶美丽风景吧。

信息时代，科学技术迅速发展，特别是智能手机的普及与日新月异的功能更新，给我们的生活带来了极大的便利，但同时也让我们对它产生了强大的依赖性。

现在的人们每天只要通过微信、微博或者各种APP即可获取自己想要的信息，以至于我们在工作、学习之余只要一有时间，就习惯性的拿出手机上网，无论在吃饭时、走路时、睡觉前，甚至是在上厕所时都在不停的玩着手机，一个个成了低头族，除了会产生意外交通事故外，人与人之间也少了应有的沟通。同时微信朋友圈的出现，让大家已经习惯性的只对一些比较吸引眼球的图片和视频产生阅读兴趣，当有一篇纯文字文章超过20页的时候，可能就没有耐心全部完整看完，这是一个极为不好的社会现象。

人们在社交网站和微博上讨论话题，发表看法，都是一种“轻重量的社会姿态”，这只是人们接受碎片化信息后的一个随机反应，与一个人深思熟虑后采取的行动完全不同。

每当我乘上地铁或公交车，呈现在我眼前的就是一车的低头族都在玩着手机，用大人的话来讲，这是工作需要。许许多多的微商与家庭主妇只是关心网上商城里的优惠活动，多少人真的在意过商品的质量与安全度，其实放下手机去实体店逛一逛，眼见实物不是更放心吗？手机如此重要吗？甚至，连需要集中精力开车的司机，有的边开车边在不停的刷着微信朋友圈或者微信群聊天。

上周二下午，我亲眼目睹了一场车祸的发生。放学去射击队训练结束后，我便步行回家吃晚饭，当我在人行道上走着走着忽然看见机动车道上有一辆别克车行驶的十分缓慢，此车的行驶速度与自行车的行驶速度差不多，由于是下班高峰期，当时路上车辆特别多，突然一辆拉了警笛的救护车快速行驶了过来，救护车司机见别克车前有空位，便想乘机变道到别克车前面行驶，谁知正在专心看手机的别克车司机突然提速，并没有注意到救护车变道过来，只听“砰地一声”与救护车追尾，后面的车也因刹车不及，造成多车连续追尾车祸，数人受伤。而救护车本来是要赶时间去抢救病人的，现在时间全被耽误了，可能会因此造成病人的生命危险。现在，手机剥夺了人们的大部分自由时间，手机本来只是一个通讯工具，而不是生活的全部，与生命相比，与亲情相比，谁更重要呢？

也有同学说，手机浏览网站方便，同时比报纸书籍更方便携带。但是手机上的新闻都是一章一章的不是整篇，也有误差，缺少可信度，长时间看手机也会对视力造成影响。这样来看阅读书籍才是更有益的。书读百遍其义自见，咬文嚼字才能理解透彻，快速地浏览手机上的内容，不利于理解与铭记。若想了解时事政治，中央新闻联播则是一个更好的选择。

用玩游戏与浏览手机信息的时间去学习与运动，可比虚拟的成就更有意义。在此，我呼吁：放下手机，走进生活，自由的学习、运动与交流！

是谁在高歌“举杯邀明月，对影成三人”?是谁在高歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”?是谁在高歌“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”?是谁击破命运的枷锁，昂首阔步寻求自由、悄然走进盛唐，走近那个时代的李白。 Who is the high singing "toasting Mingyue, the three people of the shadow"?? Who is "Anneng destroyed his eyebrows and wealth, so that I cant be happy"? Who broke the shackles of destiny, and stepped forward to seek freedom, quietly entering the Tang Dynasty, and approaching Li Bai who was approaching that era.

一个人，一个别致的小园，一张桌，一杯酒，杯中倒映着一个苦闷的表情，那是盛唐一颗大大的泪。

李白呀，是你!你说你要“举杯邀明月”，只有天际的一轮圆月才读得懂你的情思。别人以为你豪放不羁，写出“天生我材必有用，千金散尽还复来”的你，还有什么让你眉头紧锁?别人不知道你心中的热情——入仕。你的热情包围着你来到长安，帝王的待诏翰林，帝王的屈才，帝王的无需治国才，渐渐消灭你心中的热情，一颗热忱的心开始冰凉，因为他们只要你在后宫写些“云想衣裳花想容”的艳歌而冰凉!

你伫立在长安城的.烟雨中，凝视着不远处的皇宫，交织的与正如你的思绪剪不断理还乱，你被紧紧束缚不能自拔。在狂热的理想和冷冰冰的现实的碰撞中，你清醒了。你选择了离开，离开那个摧眉折腰的朝廷，离开那个使你不得开心颜的尘世：去寻找能安放白鹿的青崖，寻找雪花大如席的转辕生，寻找那一叶日边的孤舟……寻找自由!

你抿酒，拂袖，挥笔写下“昨日之日不可留”。一个王朝的背影在你朦胧的醉酒中渐渐失去;“今日之日不烦忧”!一个多彩的未来姗姗走来!“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。你在名山大川中放纵性情。“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与你同销万古愁”!你在举杯落箸中驱遣忧愁。“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧海”!你用酣畅淋漓的文字告诉人们自由的境界。

时间可以消磨很多，但你能任凭时间长河的冲蚀，永远冲不走你对自由的渴望和追求。所以，诗仙非你莫属。

到达山顶的时候，黄昏已经降临。我们终于能把汗洒在地上，把松果高高地抛下山去，让那道金色的弧线，替我们向太阳道别。那来路埋藏在不见日光的枯枝落叶之下，枯枝落叶之下我们的意识构筑起天地的草图，但当一切都豁然开朗的时候，我们惊觉那不过是半梦半醒者不切实际的呓语。阳光安置了色彩，色彩安置了晚霞、灯火与连绵的山丘，纷繁而有序。上山前热烈欢畅的言辞显得如此无力，以至于它们都被光彩冲走了，再也无法回来。

当我站在地上的时候，我拥有房屋、灯火与人群；当我站在山顶的时候，我拥有的只是一片无边无际的空间，但这让我感到轻松，云层幻化为雾气；雾气延伸成海，海浪洗下色彩，温柔地拍打回来，光晕渐渐沉下，晚霞犹如辉煌的燔祭化为青烟，一切都变得柔和，除了山脚的灯火。似乎有一双将逝之人的眼睛温柔地望向我，向我问好又向我道别，而我的所有在此时都是她的。在黄昏的泣目下，我像山鸟一样腾空而起，不是像瘦小的蝙蝠那样拍打翅膀，而是张开双臂，在暮霭中滑翔，直到它将我淹没，与它融为一体，一道去往那世间相连的山海；直到我重新回到地面上，高楼与灯火将我围起。

长久以来，黄昏给予我的自由总让我感到困惑。另一天的傍晚，我站在学校的4楼，隐约感受到我在等待着什么，气温在下降，金星送来明亮遥远的闪光，东边是静谧的灰蓝，西边是丝缕深赭的云彩。突然间，我又触碰到了黄昏那温柔的眼神！她向我示以无声的召唤，我努力地靠近她，直到我腾空而起。深深的碧蓝映衬低处的深绛，高处丝缕的银白，这是她绝世的容颜，光线西逝，所有的轮廓都变得模糊，琐碎的什物融解为一片混沌的天地。

但我感受到了自由，有如鲜活的气流亲吻了一个窒息者的鼻尖，夜的深海如此广大，此时却为我独享，我可以去往任何我想去的地方，黄昏华美地行来又行去，给我片刻的安适与自由，让我不再逃避白日炙热的光亮，从容地从阴影中走出。同时，博大的美让所有华丽描写都显得笨拙，它击碎了黄昏被赋予的生老病死的深邃意义。语言与绝对理性的精致铁栏被拆下了，感受美的精神得以暂时脱离地面，融入无边无际的热烈与寂静中。

对于从疲劳中恢复的双目来说，房屋的墙壁是过于逼仄了，灯火的光芒是过于耀眼了。曾经被囚禁笼中的鸟儿，在黄昏的自由中，如今方得振翼高飞。

陈思涵

小朋友们，你们知道在什么时候会屏气吗？我们有时候在跑步、大哭、游泳、大笑、比手腕、拔河、洗头发的时候，都会屏气。

你们知道什么是屏气吗？屏气是先要深深地吸一口气，再捂住鼻子，捂住嘴，最后直到憋不住的时候，像气球放气一样把气吐出来。

我记得有一次测肺活量，我先深深地吸了一口气，当时我感觉憋得很难受，肚子很疼，我再也忍不住了，终于吐了出来。啊，太舒服了！我一看测出了200度，我太开心了！

今天的作文课上，老师说：“我们来玩一个屏气比赛的游戏吧！”规则是同学们分成两组，屏气比输赢。游戏开始了，我好激动，我看了一下同学们，有一个同学脸憋得都红了，还有一位同学死死地捂住口鼻。最后我们打成了平局。

屏气不但有坏处也有好处，比如着火了就可以把毛巾放在水里，拿出来捂住嘴，屏住气，这样就可以立即逃生了。

让自由之声从每一片山坡响起！——马丁路德金

前一阵子美国又爆发了民众抗议暴力执法的游行示威活动，这次游行的原因是18岁的非洲裔青年迈克尔·布朗8月9日在圣路易斯市弗格森区被白人警官达伦·威尔逊开枪打死。

放眼美国历史，似乎都不曾有过宁静的时候。当年有华盛顿带领美国人站起来反抗外来殖民侵略，后来有林肯带领民众站起来反对压迫，再后来又有马丁路德金带领黑人们站起来维护民权。每段历史中成功运动的背后都有一个或一些伟大的领导者们引领美国人前行，他们在最黑暗的时光给美国人带来了希望，美国人称他们为英雄。而现在，美国人民似乎都可以成为英雄了——为了心中的正义，他们都可以自发地组织起来，和坏人对抗，和警察对抗，甚至和政府对抗。我想这正是美国人思想中最重要的自由之根。这不禁让人产生无限感慨，是他们的先辈们带给了他们无穷的精神财富而且开启了他们内心深处对自由的最原始的渴望。

我也曾扪心自问，难道我中华上下五千年就没有像他们那样的人了吗？

答案是否定的。

当年李太白“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”，是何等的风流潇洒！满怀一腔建功立业的热血，却是看尽了宫廷的糜烂腐败，最后重拾一课追求自由的心，回归了自我，留下了无数千古绝唱。

苏轼在赤壁下与客人“侣鱼虾而友麋鹿”“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”虽是在自嘲，却也是自由的一种境界——与自然亲密地交流也是内心在无边地遨游。

而我也在想：那么，前人给我们留下的的是什么呢？是去效仿他们曾经做过的事情，还是去追求他们所达到的成就？我觉得，都不是。他们留给我们的，应该是一种自由的态度。

这种态度是在生活中任何时候都有的。在学习上，我们不能拘泥于一格。就拿数学来说吧，我们解一道题目不能只朝一个方向去想，而是要多元发展去想问题。而培养这种能力就在于日常生活中面对点点滴滴时一种自由的心态。正是这么一种心态，才会使我们内心深处对自由最原始的渴望被开发出来，举手投足之间都会有朝自由迈进的行为。

但这里所说的自由也绝不是意味着我们允许自己去干任何自己意图做的事情，这是基于我们的行为有益于整个社会和自己，否则就不是自由了，而是放纵。

正如马丁路德金所说“让自由从每一片山坡响起！”

今天第一节课，黄老师说，第三节课写自由作文。我顿时头痛了起来。

不给个标题，也不给个建议，就丢下了一句“第三节课写自作文”，他就完事儿了……这很烦人啊！

想个标题都要想半天，那时间一下子就“唰”地飞过去了，内容就不说了，直到下课，才写一面半。

写人我可以，但问题不是不会写，而是不知道写谁，就这样，想来想去谁都写过了，再写一次就没意义了噻！

写景我也可以，但宁乡这么多好看的地方，一个个挑多烦啊？又不能现在租个飞机，从天上看宁乡！

写动物我还是可以，比如，写上它的样子啊，生活习性啊，然后和它玩的时候，它是怎么表现的啊，就得了。但老师就是要把你写的好作文看成他心中的坏作文，这不就不好写了吗？

写作文，往往是由老师选内容，然后再去朋友圈、班群里晒一晒。而写自由作文，往往是你被很狠批评一顿后，作文又被撕了，辛苦全白费了，然后又补一句“写的什么鬼咯！”就像拳击手一样，你已经被打倒在了地上，你刚起来，对手又补了一记直拳，打得你“神魂颠倒，如痴如醉”，最后奔向精神病院……

唉，到底该怎么写嘛？

光阴似箭，日月如梭，上了三年级才感觉到时间过得可真快呀。突然，一个念头在我的脑海中出现，假如给我三天自由，那么我一定要好好珍惜，决不浪费！

第一天，我要亲近大自然，约上我最要好的伙伴们，一起去广场上疯玩，玩我们最喜欢的游戏，捉迷藏、荡秋千，说我们最感兴趣的话题，吃我们最爱吃的西餐……和伙伴们在一起的时光是多么的美好啊！

第二天，我要去北京最大的图书馆。跑到我最感兴趣的那一个区域，读我最喜欢的书。读书会让我感觉到就像是走进了一个个崭新的世界一样，从《上下五千年》中感受古人的智慧，从《米小圈上学记》中感受米小圈同学多姿多彩的生活……在图书馆里读书的心情是多么的舒畅啊！

第三天，我要和爸爸一起下棋，下象棋、围棋、跳棋……每个棋子就像是战场上的一个个战士，时刻准备听从首领的命令去攻打敌人的城墙。和爸爸下棋时的那种手眼并用、深思熟虑、不可轻敌的心情是多么的激烈和紧张呀！

三天的自由时间转眼间就过去了，虽然只有三天，但我已经很满足了，让我完成了我想要做的事情。之后，我不得不回到现实中来复习各门功课，准备考试！

有些人说，成功是有偶然性的，这没错，但除了那一丝偶然性之外，我们更多需要的是坚持不懈的努力。 Some people say that success is accidental, thats right, but in addition to that trace of accidentality, we need more unremitting efforts.

我数学一直是作为弱项存在的，尤其是计算，进入初中后，又新增了乘方与根号，使我在数字的海洋中迷失了自我。每次遇到计算题，我内心都极为恐惧，当然每次都会错个一两道，这令我伤透了脑筋。我尝试了做了一些题，但效果似乎并不理想，我于是不知所措，不知道应该怎样应对。

我有一个朋友，暂且叫他小A，他和我一样，数学也一样是他的弱项，巧合的是，他的计算题也尤其薄弱，考试时甚至错得比我们还多。不知从什么时候开始，他的数学好转了许多，关于计算方面的错误也少了不少。于是我便向他取经，他说：“没什么诀窍啊?我就多练练题，多做做呗。”我不解：“我也做了练习，为什么收效甚微呢?”他想了想：“你坚持了几天?”我这才恍然大悟，是啊，我那三天打鱼两天晒网的工作，能算上什么呢?相比之下，我自愧不如。

于是，我要求母亲，从网上下载了一套每天一练的计算题卷，是有字典一半厚，整整一个月的量，从此，我每天不论作业写到多迟，都要做一份练习卷。有时时间还有空余，就多做几题。这样一来，一个月的量，我半个月就完成了。练得多了，正确率自然就高了。我不敢懈怠，仍坚持每天一练，直至保证计算能不错了。

后来我们学习几何，计算量大不，这事就被放下了，好长时间不触碰，这次又突然学习二次根式，令我有些措手不及了。看着一个一个密密麻麻的数字，我心中倍感崩溃。这时我才意识到坚持，不是只有那么一点点，而是一个长久、持续的过程，中间不能有任何的间断，否则，这称不上坚持，只算是保持。

能够保持住，那你将会获得一时的成功，若能坚持，那你才拥有真正通向成功的路。

去年，我自己自学了蛙泳，还学会了潜水，可是自由泳一直是我的硬伤。所以，我下定决心，今年一定要把自由泳学会！

为了完成我的目标，我决定去“偷学”。第一阶段是：每次我去泳池，当教练教学员自由泳的时候，我就偷偷去他们旁边，偷偷听教练讲课，练习教练说的动作要领，还学了最最重要的换气。去了没几次，我就游得有模有样了。

虽然有了动作要领，但是细节还是把握不好，所以第二阶段就是去请教“世外高人”——就是泳池里的常客，他们可谓“身怀绝技”，个个都是游泳好手，有了他们的帮助，我的自由泳快多了，我还学到了许多不知道的知识：比如自由泳脚的幅度越小，频率越快，游起来就越快；还有换气的时候头不要抬得太高，这样不累；还有脚绷直能获得更多的动力……

现在你猜我自由泳打十个来回只需要多久？你肯定猜不到，只要半个小时！我的偷学计划成功了！哦耶！

每个人的成长都与自己的经历有关，经历失败可以吸取教训，经历成功可以积累经验，经历丑事可以记住耻辱……对于我来说，刻骨铭心的是那次与家人竞赛“五子棋”搞小动作被妈妈发现后“脸红紧胀”那难受的感觉，发誓自己要做个“诚实”的人。

暑假的一天，晚饭后，我们一家人呆在空调房里闲着没事，我便建议一家三口竞赛“五子棋”，我的提议被采纳。赛前，我们拟定了六条规则：一是比赛采取三局两胜决定胜负；二是不许悔棋；三是两人对局，一人观战裁判；四是观战裁判不能给比赛双方任何提示；五是输着退场，由观战裁判替代；六是谁赢的场次多，谁就是胜利者。

规则既定，比赛开始。第一局，我与妈妈对局。我先走一步，妈妈立即跟上，三五步后，我一看，哈哈，我的阵势无懈可击，而妈妈的阵势漏洞百出。

我使出“飞刀术”，“飞”入妈妈的“阵地”，妈妈使出“空投法”一挡，我的诡计落空了。我又使出“开方法”一岔，切断妈妈“连五”的布阵，但妈妈抽身一“拐”，捡了个“三连”。我有点招架不住了，妈妈步步紧逼，使出“天马空”“尖刀术”等浑身解数，我也不示弱，巧用“三角法”，一连成四，妈妈没辙了，第一局我赢了。

第二局开始，我漫不经心地走了一步棋，一不小心，瞅见妈妈搭建成“三”了，怎么办呢？我十分着急。这时，我发现我下一步棋也可以成“三”，正窃喜，但认真一看，发现还差一格，我以迅雷不及掩耳之势“偷”移动了一颗棋，没成想到，被妈妈的火眼金睛给发现了，妈妈没说话，只是直直地看着我，我心虚了，立即毁掉刚才偷“下”的那一步。这时，妈妈才轻声对我说：“娃儿，你这样是不对的，为人做事要诚实！”

听见妈妈的轻声提醒，我惭愧地低下了头。比赛照常进行，但我的心却像压了块石头似的，怎么也高兴不起来。

自从经历那次下棋比赛后，“诚实为人”时时在我耳边响起，尤其是对“人在做，天在看”这句谚语理解更加透彻了，要想别人不知，除非己莫为。所以，我总认真完成作业，从不弄虚作假；我总是认真干事，从不敷衍了事。

因为脸红的感觉真难受。

“只要我喜欢，有什么不可以?”这句话，是近年来大家耳熟能详的一句流行语，奉行这句话的人，认为它是个人标榜与众不同以及拥有自由的后盾;所谓的自由，顾名思义就是自由自在、不受拘束，然而，自由并非毫无限制的，若因个人喜好而为所欲为，甚或造成他人的不愉快，便失去了自由的意义了;所以“只要我喜欢，有什么不可以”这句话并非是毫无限制的。 "As long as I like it, what cant be?" This is a popular saying in recent years.Personally, it is not the same as the difference between the public and the backing of freedom; the so -called freedom, as the name suggests, is freedom and unrestrained. However, freedom is not unlimited.The meaning of; so the phrase "as long as I like it," is not unlimited.

记得有一次，我和妈妈以及妹妹一同到书店去买书，书店里有一区是木制的地板，提供了大家阅读的空间，让大家不必因为蹲太久而受脚麻之苦，于是，我和妹妹各挑了一本书，准备在柔和的音乐中，坐着享受阅读的怯意时光;正当我们看得津津有味时，有两个小朋友蹦蹦跳跳地跑了过来，一向喜欢小朋友的我们，目光不自觉地被他们吸引住了!看着他们玩着玩具、坐着摇椅，我们完全忘了看书这件事，突然之间，令我们意想不到的事发生了：两个小朋友居然拿起玩具丢向我们!怕被打到眼镜的我，立即制止了他们，没想到他们不但没有停止行为，反而变本加厉!他们的爸妈听到了小孩的喧哗声，赶紧跑过来察看，没想到他们居然没有制止那两个小朋友，反而放纵小孩继续用东西扔向我们，目中无人的行为真是令人气愤极了!

眼看情况已然失控，我只好主动开口请小朋友的妈妈帮忙制止小孩，“他们年纪小，喜欢玩游戏，有什么不可以呢?”听到这样的回答，真让人哭笑不得!而类似的事件也一直不断在社会中上演着!我认为，如果每一个人都为了自己的自由，而造成别人的不便以及困扰，甚至不听从他人的劝告，那社会只会充斥着自私、冷漠及冲突罢了!

借由这次的事件，让我体会到，原本老板的一片好意，却因个人的私心而造成侵犯他人权利的行为，是会造成他人多么不舒服的感受啊!任何人都不能以个人的自由为借口，随意侵犯他人的自由，因为真正的自由是要建立在人人相互尊重的原则上，才能让每个人都自在的生活，不受到任意的威胁或迫害;唯有建立在此基础上，才能真正符合“只要我喜欢，有什么不可以”的意涵。

“果然今年的大扫除又要开始了。”我兴奋极了，回到家，拿好毛巾迫不及待想去学校，可没到上学时间，我只好看书来打发时间。

到了第二节课，大扫除开始了，我们大家分工，有的人擦玻璃，有的人扫地，有的人提水。我就是擦玻璃一类的，我推着桌子来到外面的玻璃窗前，站在桌子上，小心翼翼地擦着玻璃，生怕跌倒，我在心里反复地说：“许晨乐别怕，许晨乐别怕。”过了十来分钟，我终于擦好了，和我一起擦玻璃的同伴也擦完了。

擦好了玻璃，我就来帮提水的同学，我和程然一起提着红桶来到一楼的打水区打水，那里人山人海，足足有十几个人，看！我们班真霸道，总共就五个水龙头，我们班就占了两个水龙头。而且我们班那些家伙可精了，水桶一个接一个，丝毫不给别的班一点机会。

突然汪梓豪来说：“许晨乐，谢老师找你有事。”我心想：老师找我什么事，会不会打我？我越想心里越慌，来到谢老师前面。谢老师说：“这把扫把坏了，拿到方爷爷那里去修下。”我吓了一跳，捂住胸口说：“还好还好，我还以为我犯错了。”我赶紧去方爷爷那里修扫把了。回到教室里，大扫除已经结束了。

今天，劳动的感觉真好。

岁月的风铃摇啊摇，摇走了十一个风风雨雨。我在风铃里跳啊跳，跳出了多彩的童年。

“老师，我什么时候才能长大啊？”在幼儿园里的成长档案上，曾带给我无穷的乐趣，衣来伸手饭来张口的日子，让我悠哉悠哉的打发着。慢慢地，我不想不再受父母“压迫”，想有自己的一片天地。

于是花开花落，又一场秋雨翩然而至，我上学二年级，妈妈为我买了一个漂亮的书橱，读书成了我最大的乐趣。幼儿园时我在电话里给远在新疆的奶奶拜年：“奶奶，祝你快乐成长！”惹来爸妈的捧腹大笑，我经常会冒出一个成语，以显我的高水平！“妈妈，你的眼睛‘同同有神’。”妈妈纳闷儿地说：“我的眼睛怎么了？”“妈妈，我在夸你的眼睛漂亮呢。”我神气地说。妈妈恍然大悟：“哦，不敢当，我还是‘炯炯有神’吧！”我不好意思的说：“原来念‘炯炯’啊！”

虽然我经常冒失的闹些笑话，但我读书的热情有增无减，课上我经常会跟随老师的思路说出关键性的词语，老师有时会夸我真棒，有时会伸出大拇指做出夸奖的动作，让我信心倍增，更坚定了读书的信念。

读书的感觉真好，它让我的知识更加丰富，让我的心灵慢慢长大，倘佯在书海中，让书籍陪我成长，真好！

天空中的云是自由的。云朵千姿百态，有的像淘气的小狗，有的像可爱的小猫，还有的像温顺的绵羊。早上，在阳光的照射下，云朵变成金黄色的，宛如金子一样闪闪发光。中午，云是白色的。阴天时，云就变成了灰色，就像打翻了的墨水瓶。夕阳西下，天边的云朵成了红色，就仙女的衣服那样鲜艳。云朵在天空中自由自在地飘着，飘向大山，飘向小河……

天空中的小鸟是自由的。它们灰色的羽毛，尖尖的嘴巴，一双小眼睛滴溜溜地转着，可爱极了。它们有时在天空中展翅高飞，有时为了捕捉食物又突然俯冲直下，有时扑扇着翅膀在天空中自由自在地飞。它有时落在屋檐上，有时落在电线杆上，有时落在树枝上唱歌。它有时又快速地叫着，好像在呼朋唤友。有时悠扬地叫着，好像在唱一首优美的歌。

风也是自由的。它是一位画家，春天，它给世界带来绿色，到处是生机勃勃的景象；夏天，它把大地画成彩色，装点的大地五彩斑斓；秋天，它把稻田涂成金色，在阳光的照耀下闪闪发亮；冬天，它给世界带来白色，像给世界披上了洁白的外衣。风飞过田野，激起一阵阵麦浪；风飞过大海，激起白色的浪花；风穿过大山，大山变得更凉快。

雨是自由的。雨骤时，豆大的水珠落在水洼里，激起朵朵水花，发出“哗啦哗啦”的声音。雨缓时，雨丝淅淅沥沥地打在屋顶上，好像在敲小鼓。雨点落在大海里，好像无数个小精灵投入大海的怀抱。雨点落在田野上，滋润着大地，让庄稼长得更加茂盛。

这就是自由的天空。

有人说：友情如酒，经历岁月愈久便愈香。有人说：友情似茶，那味淡而不浓，但却沁人心脾，令人久久难忘。

是呀，友情对一个人的成长来说是非常重要的。小的时候，情同手足的伙伴，长大了有“心有灵犀一点通”的至交。正是这些知心朋友，在自己成长的路上给自己以莫大的鼓舞和奋发向上的力量，使自己不畏艰辛，跋山涉水，最终达到预定的目标。

你记得吗，在我们点燃生日蜡烛的时候，远方的朋友寄来了饱含深情的贺卡？你是否记得，在你为以后的日子而烦恼时，仍在紧张忙碌的朋友也不忘送来洋溢着温暖的问候？每当此时此刻，我们又怎么会感受不到那如水晶般纯洁，比桃花潭水还深千尺的友情呢？

一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生难得一知己，千古知音难寻觅，所以我们应该珍惜这难得的缘份，珍惜这来之不易的相聚、相识和相知。古人如是，今人亦应如斯。

真正的朋友之间不需要太多的客套，更容不得半点虚假。俗话说：千里送鹅毛，礼轻情义重。真正的友情更重视的是朋友之间内在情谊的深厚真挚，而不在乎其外在形式是否华美艳丽。

也许你与好友不一定能长久地共处一地，但你与好友彼此之间的深厚友谊却永远不会因双方暂时“各在一方”而会有所改变。正所谓：海内存知己，天涯若比邻。

依依不舍的挥手相送，“长亭更短亭”的伤心别离，都是友情至真至纯的明证。固然有时会“此地一为别，孤蓬万里征”；固然有时会“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”；固然有时会“夕阳西下，断肠人在天涯”；但只要怀揣好友的关爱与祝福，又何愁前路无知己？又何必因为暂时的别离而在“歧路”上泪沾衣巾呢？

真正的友情是一杯绵厚醇香的酒，岁月愈久，味儿愈香。真挚的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的时间也就越长。

看窗外云淡风轻，花艳草茵。是谁在成功之巅嗅野芳香气，望流水潺潺，体会“一览众山小”的喜悦，品味人生克服困难的欢欣。 Look at the clouds outside the window light and light, flowers and grassy.Who smells the aroma on the top of success, looks at the water, and experience the joy of "seeing the mountains" and tasteing the joy of life to overcome difficulties.

如果成功是一座山峦，那么成功者就立于云雾变幻的顶峰，他们值得为自己骄傲。或许他们也曾和那些山腰的徘徊者有过共同的经历，也曾迷恋山腰美丽的景色，也曾被前路环绕的荆棘所震慑，但最后被心中的一点希望点燃，选择前行，选择奋斗。他们用毅力作为登山的拐杖，用双脚踏出自己的路，用双手打拼出自己的明天。

他们的人生是精彩的，他们的人生不曾彷徨，也不需要别人摇旗呐喊。在人生这场航行中，梦想是前行的方向，毅力是前行的船桨，在夕阳余晖的映照中，划出了道道波光，抵达了成功的彼岸。

可是有人觉得毅力就像泥沼，一旦拥有便意味着人生路上，每一步都会很艰难，因为这样人生路上的所有困难，都必须被克服。可他们却不知道，丢弃毅力意味着背叛成功，人生路上的困难不会因为你没有毅力而消失，只会在前方愈积愈多，最后埋葬你的人生。

可遍观眼下，毅力，在青少年面前似乎成了苍白的字眼。他们不再坚持，不再拥有“绝处逢生”的喜悦。在他们看来，成功不应该这样艰难，于是毅力渐渐退到了幕后。

就这样，一道题苦思冥想了很久依然得不出答案，便弃之一边，不再翻看;一篇课文付出辛劳也没有背下来，便忐忑地等着老师的训斥;学习途中，一点小小的困难都能将他们击倒。

偏偏他们还在用“压力大”，“付出了却不见回报，所以伤心了”等原因来搪塞，却没有看透问题的本质，忘记自己曾将毅力弃于角落，也曾让毅力伤心过。

中国自古就不乏拥有毅力之人。碧溪池边，可曾见一披蓑衣老者直钩垂钓，他钓的不曾是鱼，而是心。他相信只要有毅力终有一天能名垂青史。因此终于等来姬昌的拜求，奠定了周朝八百年帝王基业。

可如果当初姜太公因为年老，因为生活窘迫而放弃一腔抱负，那么无论是对他自己，对周王朝，还是对后世都将是一种遗憾。

同样，孙膑被膑足挖膝尚能杀死仇敌庞涓，司马迁受宫刑尚能著成《史记》。那么，作为生活在新世纪的宠儿，我们又差什么呢?

无非是一颗心浮躁了，不能忍受毅力的寂寞，因此，不敢与毅力共同携手创造属于自己的成功。成功路上，不需要太多的物质相伴，一份信仰，一份承诺，一份毅力，一份坚持，一份技巧，一份幸运，足矣!

荀子曾言：“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江河。”老子曾说：“千里之行，始于足下。”滴水穿石，不是靠力，而是因为不舍昼夜。要想成功，不能每日坐望星云，还需要用毅力做钻，去一点点地磨人生路上如磐石般的困难，这样才能迎来成功的康庄大道。

看外面，是阳光金红还是星光璀璨?无论哪一种美丽的景色，都在为你此刻决定今后与毅力相伴而欢呼，你忍心辜负这大好的时光吗?

学海无涯，其实它也有起点；朝前望无际的海面，它永远不会过境，后退几步，你就会发现自己已到了负区——你似是出局了。

把握好自己，别为一时的欢愉而放开心中的缰绳。

期中考试前的几次单元测试成绩时好时坏，像一篇一波三折的文章。后来索性就一直差下去，放任不管了。每天仍旧按时上学，认真听课，心中却多了份未曾有过的无奈和慌张。

考试犹如一匹飞驹马不停蹄地跑来。收完最后那张试卷，我的心早已灌满了铅，沉入深暗忧郁的海底。仰望别人的分数，我似再次被自己被抛入了深渊。然而，沿着周围这块块咄咄逼人的石块，向上攀援的决心也越发坚定了。我像是一位勇士，步步登上陡峭的悬崖。疲惫中望向缩小如雨点般的天空，竭力制止想要松开的手，咬着牙爬上去。

手被鲜血淋瘪，笔尖不住颤抖，坚毅的眼神后布满了血丝。

望着已过12的指针再一次落下笔尖，在纸边绽开朵朵墨花；看向窗外，开心玩耍的天真儿童，又一次抑制自己的放纵，落字笔下。

一个个漫长的黑夜过去了，一次次意志被动摇，我仍死死抓住心中的那根缰绳。

下个星期就要考试，我相信努力不会白费。那根缰绳牵着我奔放的野心，为我拨开荆棘重重。我似乎已经看到崎岖过后的那段康庄大道。

我没有自由。因为我的心已有缰绳束缚

我就要自由了！因为束缚的自由才让我更踏实，更从容不迫。

孟子曰：“不以规矩不能成方圆。”这个规矩在现在是一种制度，一个约束，一个需要维持的秩序。

近几日我上了一个叫《礼仪与做人》的一个选修课，其中讲到己所不欲勿施于人。就是你自己不想做的不喜欢的事情不要强加到别人身上，换句话而言就是尊重他人。老师举了个例子：老师在上面讲课，可是很多学生在做自己的事情，喝水玩手机讲话，甚至是随意的自由出入教师，那么老师的心情是非常糟糕的。如果下面的学生到上面来讲话，下面噪声一片，讲台上的学生的心情肯定和老师一样非常糟糕。因此尊重他人，要有一种自我约束力去控制自己，共同来营造一个良好的秩序。

中国许多学生都在吐糟中国式教育，认为中国教育封闭缺乏自由，羡慕西方的教育，羡慕他们能随意的在课堂上大声自由讨论。但是这所看到的只是一个片面，在老师讲课时西方学生绝不会打断老师的话，自由的讨论是经过老师同意后开始的。因此，西方教育遵循的原则是：秩序在前，自由在后。

无论在做什么，都需要去维持秩序。每个人都有自由的权力，但同时每个人也有着许多与此相关的义务。坚持“秩序在前，自由在后”体现着你对他人的尊重，体现着你的礼节教养，体现着这个社会的规章制度。在你想去做一件事的时候想想是否此时合适去做，多换位思考，去理解体谅他人的感受，然后再去决定要不要去做或是去说。

秩序在前，自由在后。这不是绝对的权威，却是你无形体现出来的礼节教养。其中蕴含着你的气质，藏着你读过的书，走过的路。

在享受自由的权力前，先进行一个自我的约束，尊重他人即是对自己的尊重。无论何时都需要记住：秩序在前，自由在后。