自由的感觉真好作文(优秀20篇)

作者：黎冰钰

我喜欢玩游戏，玩游戏的感觉真好。

拉火车是一个多人游戏，当火车头的人负责跑，其他人一个拉着一个像火车一样向前跑，越跑越快，越跑越快，快得火车尾的同学都拉不住前面的同学，被一个个甩出去，甩出去的感觉像飞起来一样，特别兴奋。

我还喜欢玩双人跳绳，双人跳绳是一个双人游戏，第一种玩法是两个人面对面站好，其中一个拿跳绳，喊“1、2、3”两个人同时起跳。第二种玩法则是两人并排站好，一人拿跳绳的一头，喊“1、2、3”两个人同时跳。这个游戏特别考验两个人的配合力，所以难度很高，但是当我和同伴在共同的配合下跳了好几下，就觉得特别有成就感，也很为自己而自豪。

我喜欢玩游戏，我喜欢游戏带给我的兴奋、成就和自豪的感觉，玩游戏的感觉真好……

让座，是一种美德，让一次座，就能感受到一次快乐，通过今天的这件事情，我情不自禁地感叹到：“让座的感觉真好！”

今天是一个晴朗的日子，我独自一人穿着平时穿得衣服，脖子上系着公交卡，背上背着上课外补习班的画板，乘“28路”公交车。

因为今天是星期六，所以乘公交车的人很多，车上的位子很快就坐满了，还有很多人站着。车很快就开到了“文峰千家惠”，这时，一个满头白发的老奶奶上车了，看样子她已有70左右，手上拎着一个木篮子，里面有胡萝小、青菜、火腿肠等很多蔬菜，再看，手上布满了纹线，饱经风霜的脸上写满了岁目的痕迹，两只眼眯得只有一条线了。

老奶奶颤颤巍巍地走上了车，见没有空位，只好扶着把手站着，车子颠晃个不停，老奶奶也“跳起了舞”，我看着她，心想：我要不要让座呢？老师常跟我们说“让座是一种美德”，如果我不让座，岂不是辜负了老师对我的期望吗？

想到这里，我已下定决心要让座给这位老奶奶了。我来到她的身边，拍了拍她的手，对她说：“老奶奶，那边有一个座位，您去坐吧！"老奶奶点了点头，笑了笑，我搀扶着她向那走去，在走的过程中，我听见老奶奶轻声地说：“现在的年轻人，还没小学生好，这个小学生真有礼貌！”听完这话，对一向很不好意思跟陌生人交谈的我，也算是种安慰吧！

让座是一种美德，让我们一起让座吧！

我是个小书虫，看书已是我生活的一部分，从很小的时候开始，我就深深地爱上了阅读。

读书使我快乐。我的情绪总会随着人物的一举一动和剧情的发展而跌宕起伏，会和书中的主人公一起体会生活中的喜怒哀乐。伤心我会阅读，让自己的心在书的安抚下渐渐平静；快乐，我也会阅读，让自己的情绪在书中得以释放。“一日无书，百事荒芜”，书已俨然成了我生活的一部分，不可分离。

我喜欢在书的海洋之中游弋的感觉。在名著中，我似乎看到了书上所著的人物。《三国演义》使我看见了金戈铁马、烟火连天，看到了三顾茅庐、草船借箭，看到了书中人物的奋勇善战和胸怀大志，看到了许多许多……

一本书就像点点甘露滋润着我的心田，又像一把钥匙将我带进智慧的大门。在书中，我的作文得以一点一滴的提高，可以铭记许多关于人生的真理。可以说我与书密不可分，书与我紧紧相连。读书放松了我的心情，让我不感到疲倦。坐在床上，手捧书籍，就是我感觉最好的时刻！

书是人类进步的阶梯，当然，它他也一定使我进步，我语文上取得的好成绩都一定是踏着它们才走上的。读书的感觉就像与书融为一体，与主人公融为一体，那感觉简直太好了，让我无法与它离开。

“读书破万卷，下笔如有神”、“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”，这一句句，都被我认为是至理名言。为何？因为我爱阅读，深深地爱着它，它在我进步的路上功不可没，在我伤心失望的时候给了我温暖，在这儿，我一定要说一句——读书的感觉，真好！

风雨声，欢笑声，动物的叫声，花香鸟语声充斥着那段自由的日子。 wind and rain, laughter, animal call, flower aroma voice full of freedom.

一本好书，一个行李，带着满满的期待，我和妈妈告别了城市的快节奏，去了富有浓厚乡土气息的乡村去过几天慢节奏的生活。

在火车上，静静的看着一个个景物，绿色的草，浩瀚的湖，陡峭的山峰，蔚蓝的天，洁白的云，一个个织成了一片宁静。一幕幕像电影在眼前掠过，成为回忆。

到了姥姥家已是傍晚，乡村和城市不同。那里没有汽车的喧扰，没有雾霾，那里有的是满天空的繁星，干净的空气带来了凉爽的风，那满天的繁星如同一幅画的点缀，静静的躺在上面。

次日早晨，当我醒来时看到了一缕金色慢慢的悄悄的爬上来，一天到来了。

早晨的天气是凉爽的，我在也按耐不住我那激动的心情，想要干某些事情。

早晨姥爷要去挑水，我连忙爬了起来，说我想去，也不等到回答，一溜烟的跑出了大门，一手各提着一只水桶，水桶里放着挑水的工具。不一会，就到了水井边。我学着大人的模样，放挂钩子，放水桶，还真别说，这水桶不是一般的沉。我费了九牛二虎之力终于把水桶拉了上来。一回生二回熟，这话果真不错，这一次我熟练的打水，正准备回家时，忽然一只狗窜了出来，我心想大事不好，愣了一下，便淡定的走回了家，才发现它是家里的看家狗。

挑完了水，我累的满头大汗。这时妈妈抱了一个大西瓜来到了我的身旁。一股沁人心脾的香味围绕着我，妈妈熟练的把一整个大西瓜变成了一块一块的小西瓜，看起来又精致又可口。我忍不住想吃一口。吃完了西瓜，也驱赶不走那炎热的气息。突然，那阴沉沉的天，一道闪电划过，像是把天划破了一样，随后，天开始下起了小雨，小花含起了花苞，小草卷起了叶子，就连小动物也各自回了各自的窝。

眼看着这段自由的日子慢慢远去，只留下了一个背影，带着淡淡的夏日回忆，一步一个脚印的远去。

人生的旅途喜与悲，风风雨雨会过去，命运握在你手里，成功只能靠自己，抹去眼中的泪滴。 The journey of life is happy and sad.

生活常遇暴风雨，但“黄沙的统治”是一时的，光明终究会取代黑暗。人生漫漫长河，我们只是其中的一滴水，到最后能否穿过峭壁，流进江河，能否一泻千里，浩浩荡荡，能否享有“飞流直下三千尺”的愉悦，完全看我们自己。历程是痛苦的，是艰辛的，只有我们不怕高山险阻，不怕困难重重，勇敢的向前冲，我们才能笑到最后。

我记得一个故事，一个人从小就想知道自己的命运如何，于是有一天，他不怕千辛万苦，终于找到了一位老禅师，他问：“大师，您能否告诉我，我的命运如何?”老禅师说：“这是你的生命线，这是你的姻缘线，这是你的事业线，现在你把手握起来，这三条线在哪?”“在我手里啊!”这个人恍然大悟，一个人成功与否，完全靠的是自己。

帝王蛾只有自己经过茧子的洞口，才能飞翔，然而当它借助了外界的力量，却与飞翔无缘，它只有经历痛苦与磨难，才能享有飞翔的喜悦，然而那些害怕痛苦与挫折的帝王蛾却始终没有能够飞起来。

没有一个母亲不爱自己的儿女，老虎也这样，母亲只有忍痛割爱。才能让小老虎成长起来，才能有森林之王的风范与气概，要想在这方面成功，就必然在另一方面付出代价。

不要怕跌倒，只要站起来的次数永远比跌倒的次数多一次，你就成功了。雨不会因你在等它停下来它就停下来，让我们向前冲，去享受淋漓之快乐吧!

任何事情都不依靠别人的人，是伟大的，因为他不怕困苦，不轻易接受别人的施舍，懂得自己去努力，去耕耘。要相信，成功只能靠自己。生活总有分阶段，它们只是个驿站而已，而最后到终点的仍旧是你自己。

由于我父母总担心我独自在家写作业时会偷偷玩游戏，所以就把我送到了学校的“四点钟课堂”。简单来说，就是课后管理。可我写作业的速度，爸妈又不是不知道，都快赶上动车了！但这“四点钟课堂”有个规定，就是学生除非有课外班，否则就必须在四点四十分才可以离开，不能提早走，一分钟也不行。所以，每天我写完作业后，只能一个人发呆。我不可能一直坐在那里一动不动，要想些法子出去转悠一会儿。

每当我写完作业，我就会趁老师不注意时猛地逃出教室，去“触摸”一下自由的阳光。当“逃”到一个“安全距离”时，我就会慢下步伐，双手插在后脑勺，仰望碧蓝的天空。我感觉自己仿佛添上了昆虫的“鞘翅”，离开眼前这个“大鸟笼”，展翅飞翔，享受风为我带来的快感。

虽然我们学校坐落在一个居民区，外面有嘈杂的人声，也有吵闹的社区巴士声，但我心中的世界此刻除了平静与安详，就没别的了。

每天都一样，在我们学生眼里，要做的只有学习，一天到晚学习，非常辛苦。可是，每当在这个时候，别的同学几乎都走了，学校里很安静。我在校园中散步，上午的劳累几乎忘光了。只有一种说不出来的安静，占据了脑中。此刻，我才真正地体会到“心静自然凉”的含义。

如果说满清政府强制留长辫的行为是束缚，那么剪辫子的实施便带来了自由的曙光。正是如此，当崇尚自由的北大学生初次看见通晓八国语言的学者辜鸿铭仍拖着长辫时，惊讶与嘲笑充盈一室。辜鸿铭没有笑。“我头上的辫子是有形的，你们心中的辫子是无形的。”一时鸦雀无声。

一只摆脱牢笼的鸟儿在天空中飞翔，我们觉得那是自由；人们开放地探讨社会问题，我们觉得那也是自由。对自由的简单认识使我们对世界的看法也干脆利落。长辫咔嚓一剪，自由降临了；民国一建立，平等诞生了。然而当一位老盐商进入总统府，见到孙中山便要行三跪九叩大礼时，冷眼旁观历史的我们慌了。为什么呢？不是说自由分明已经来到人世了啊！正如辜鸿铭所说，“无形的辫子”扎根心中，比有形的更可怕。心没有“立”起来，自由只是一幅皮囊而已。

不独立，毋自由。枷锁和镣铐的废除并不意味着自由的真正获取，一个人没有独立的心，没有独立的人格，没有独立的坚守，面对自由，恐怕也是昏昏然不知所措。独立就是“立人”，知道荣辱，懂得进退，明辨是非，将大写的“人”印在心中，刻在脑里。

给世界带来深刻影响的事件往往引人思考。波旁王朝复辟，民众反而松了一件口气。“少一点自由吧，不要再有第二个拿破仑。”历史似乎初步见证了“自由”的失控，不过真正的错误并不在自由。列克星敦一声枪响，人们寻觅到了真理——独立。一纸洋洋洒洒的《独立宣言》，一声“人生而平等”的呼声，独立的美利坚诞生了。在远离封建欧洲的新大陆上，独立的精神与意志深入“人”心。而当时的欧洲，还是一群顽固派和迷茫者的乌合之众。

解开一头牲口的绳索，自由的曙光从此照耀。然而，因为栓的太久，牲口在卸去束缚时竟沉默不语，茫然不知所适。它可以离开，但是它决定留下，对它而言，独立的精神到底未曾树立。所以，自由是道路的开辟，是选择的拓宽，是视野的扩展，有了自由首先有了希望；而独立是走向未来的道路，是立足自身的选择，是注视光明的眼睛。自由摆出了选择，独立则教导我们走向何处。已充分享受自由环境的我们，应让独立精神扎根于心。

向往自由是美好的，独立人生是实在的。不自由，毋宁死；不独立，毋自由。

“叮叮当当……”什么声音如此动听？如此婉转，那样清脆悦耳。

哦，原来是我正在洗碗呢！先在放着洗洁精的温水里泡一会儿，我轻轻地把“白宝宝”放进了水里，看到它们已经泡得挺舒服的，我决定给它们“搓搓澡”呢！

拿起一个碗，用洗碗布沾水，顺时针慢慢地擦了过去。不料，手一滑。碗掉了下来，幸好在旁边观察的妈妈眼疾手快，此碗才幸免于一“祸”。

有了这次遭遇，下一个我也不敢有一点疏忽，屏息凝神，仿佛我连呼气都是要小心翼翼的。w打开水龙头，聆听水流的“哗哗“声，把碗拿下去冲，不料碗的碰撞，加上勺子与碗的摩擦，还有锅铲与锅的合作。演奏出了特别奔放的摇滚音乐《洗碗狂想曲》。由于《洗碗狂想曲》的豪迈，我的心情也变得更舒畅，不知不觉中，就完成了任务。

此时此刻，我已经完完全全沉浸到了狂想曲之中了。“女儿，你真棒！”妈妈的一声赞美让我猛然惊醒；就连我自己也有一些的不可思议，碗摆得整整齐齐，筷子像一支军队斗志昂扬，神气十足。勺子也不甘示弱，笔直笔直的，我看到一支支队伍那么有精神，心里非常欣慰。

望着被自已摆放整洁，干净卫生的厨房，我的心里甜滋滋的。

劳动的感觉真好，它不仅让我收获赞美，还让我明白一个道理，其实学习也一样，只有付出辛劳，踏踏实实的学习才会取得好的成绩。

你知道什么是自由吗？有时它温柔可亲，但有时却也是人性的致命杀手。老鹰在天空中自由飞翔，鱼儿在水底自由自在地摆弄尾巴，但鱼儿越过了不属于它的自由，想在天空翱翔却带来了致命的一击，自由它有一层神秘的面纱，难以看清它的真容。

风筝在天空中快乐地穿梭，与白云层层相交，可风筝不甘心，它想挣开线，斩断羁绊它的绳，最终它挣脱了。可是之后风筝才发现这种自由并不是它想要的，因为它挣脱之后越飞越高，最后不能被收回，被风吹的都散架了。

众所周知，司马迁是《史记》的作者。大家知道他是在怎样的情形下写下《史记》的吗？他因替李陵败降之事辩解而受宫刑，出狱后发愤著书，继承父亲遗志，写下了中国第一部纪传体通史——-《史记》。司马迁是自由的吗？不是，他也是在失去自由的情况下开始化悲愤为力量，写出了被鲁迅先生盛赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。可见，自由并不是绝对的。

说到司马迁，让我想起了现代最伟大的物理学家之一霍金。他因肌肉萎缩而失去了四肢，他失去了健康的自由，失去了走路、奔跑的自由，他的命运是如此不堪，即使在这样恶劣的身体状态下，他仍然没有放弃追逐自由的权利，努力追逐生命的绽放，绽放出属于自己的光彩。这样的他难道不自由吗？

再看，如果现在的我们没有失去那些所谓的“自由”，哪会有现在这样美好的我们呢？

自由没有绝对性的。所以，请不像风筝那样挣断了绳索，虽有自由但终归粉身碎骨。世界那么大，我想去看看，请把握好自己的自由吧！

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”美丽的雪花犹如一位来无影去无踪的花仙子，一夜之间它穿着雪白的裙子，慢慢地降临在我们的身边。

这是冬天的第一次大雪。天空由湛蓝色的宝石，变成了阴沉沉的灰色幕布。一颗颗美丽纯洁的白水晶原本嵌在天空玩捉迷藏，但有一些无聊，便下了凡间。

天上翩翩起舞，地上覆盖白玉。天空灰色的天幕漂浮着翩翩起舞的“舞蹈家”们。我呆呆地望着它们，肩上落下了一片片薄薄的雪花。我不禁一想：如果我不动，雪是不是会把我埋成雪人呢？我于是一动不动的仰望天空，雪花在灯光的照耀下，格外的美，每一片雪花似乎要把最好的姿态表现给人类。没过多久，我肩膀上有了一小堆雪花，我细细地看着雪花堆，发现雪花各有各的姿态，有五角的、六角的…；其中最好看的是一片五角的，每一个角上“长”着对称的花边，真是美极了…

下雪过后，是我们小朋友的娱乐天地。我们一会儿打雪仗，一会儿堆雪人。虽然世界是寒冷的，但我们的身体却是火热的。这是多么奇妙啊！旁边的树木是最让人感到奇妙的事物。树枝上瞬间“长”上了雪白雪白的“叶子”，若你在树下摇晃它时，雪花再次登上舞台为你表演。真是多么神奇啊！屋檐上堆积了厚厚的雪，仿佛不给鸟儿落脚之处，那雪犹如棉被覆盖在房屋上。

雪，陪伴我们度过童年；雪，在我们身边降临；雪，在我们身边创造欢乐！

“终于到家了。”当在学校劳累了一天的我们轻松地回到家，那种没有约束的感觉真好。

在学校，我一直苦恼一件事，每次上到第三节课和下午第二节课时，总会很饿。你要知道，我们小孩消耗的能量比大人的要多，尤其是对我这个“大胃王”，我一到下课就到外面疯跑，吃得多，需要的能量多，导致我还没放学就会饿。

你要说有加餐，那你可大错特错了，以前的加餐比较大，至少可以让我晚饿会儿，但现在的加餐是馒头和鸡蛋，我一口下去就没了。我还有个最大的特点：不管吃多少，到点该饿照样饿。所以我就会在饥饿中祈祷赶快下课。一到家，吃的饱饱的，我就想：回家的感觉真好。

不光是饿让我觉得回家真好，学校里漫天的练习题也让我觉得回家真好。

为了不让作业影响我的休息时间，爸妈就让我在学校尽快完成作业。我为了回家可以痛痛快快地玩，就在学校里拼命地写作业。每次回家，我都会闭上眼睛休息一会儿，美美地睡上一觉，这时我真想说：“回家的感觉真好。”

每当我回到家时，在学校积累的负面情绪，就会像一架纸飞机，顺着回家的路悄悄溜走了，我就会变得十分开心。在家里蹦一蹦，跳一跳，再休息一会儿，把坏情绪都释放出来了。这时我总会想：回家的感觉真好！让我们以这样快乐的心情去迎接每一天吧！

小时候，我的细小心灵就充斥着对长大的向往，而那无比深奥的问题也得到长大才能去理解。然而，当我真正闯入这浩翰无垠的大海时。心中不禁感叹：“长大真是离我越来越近了！”于是，我更加小心翼翼地品味着这特殊的感觉。

好

长大了，懂的也多了。心中的问号便一个个消失了。仿佛这些疑问从未出现过一样。我知道，我对长大又有了一丝明悟。其实，长大无疑就是以以前学过的东西，产生更深的理解。现在的我，就证实了这一点！在学描写母爱父爱的文章时，小时候只是觉得父母的爱很伟大，而长大了，也更加能体会到爸爸妈妈培养我们原来是那么不简单！长大了，也大胆了许多。从前，上台的时候总感觉很羞涩，不敢看大家。而现在，我站上讲台时已豪不畏惧。已能勇敢的面对大家了！长大了，能力无疑也提高了很多，下课忙里忙外的，真正成为了老师得力的小助手。

恼

长大有好自然也有恼！提出苦恼，那真是多得不得了！学业重了，作业多了，还面临选择初中的问题……长大后，身上的担子无疑重了许多，就如同一块大石头压在心上，喘不过气来。就拿择校的问题来说吧！你成绩不好，家长每天就对你念叨：这个成绩怎么能上得了好初中！每次只要路过一年级的教室，不禁想到自己当初也是从那每天快乐地玩耍到现在窝在家里拼命看书的。脸上感觉都刻着“奋斗”两个大字！长大无疑是有好也有坏的。就像一杯咖啡一样。刚喝时会有一点苦，然而，当你细细地品味着这苦时，发现里面还隐藏了一丝丝甜。

三年级崔艺轩

我是我们班的班长，是老师的得力助手，也是班里的“老大”。

一天下午，老师临时要去教委开会，让我管理好班级纪律。我来到教室里，看到同学们在嬉戏打闹，还有两名同学打起来了，差点儿受伤。我急忙去找副班主任帮忙处理处理这件事儿。同时，我怕教室里又有人打闹，就飞快地跑回去，在黑板上写着现在要写的作业，并拿着教鞭维持纪律说：“现在把第九课古诗两首抄两遍，生字一遍！”同学们一听要写这么多作业，急忙开写。我长长地舒了一口气：“现在终于安静了……”

有了作业任务，同学们都低头安静地写了起来，看起来效果不错哦！这样既完成了老师交代的任务，又让同学们复习了知识。快放学了，我还给同学们布置了今晚的作业，大家也说布置得很合理。

当班长的感觉真好，我可以带领全班一起学习。当班长的感觉真好，增强了我的自信，也让我有了好人缘。当班长的感觉真好，我明白了自律的意义，随时以身作则，严格要求自己。当班长的感觉真好……

去年暑假，我与几个好朋友一起约着去河堤下的树林里玩。前一天我十分期待，和他们商量了许久打算去爬树。第二天早上我起得很早，九点就到了，不一会儿，他们也全部来了。

发现野果圣地

我们从台阶上走下去，到了小树林里。这些树一看就是三四十的中年人，树干很粗大，枝叶也很繁茂。这时，我们在树枝上发现了一些红红的小东西，仔细一看，是野果！其中一个男生提议道：“不如，咱们比摘果子吧！看谁摘得最大！”男生们都拍手叫好，而女生们个个一脸不情愿，毕竟不敢爬树啊！我也有些害怕，但毕竟只是玩，随便摘一个应付一下就行了，管他呢！比赛开始了，大家都活跃地往树上窜，我也一样。

丢掉应付的心理

我找到了一棵很大的树，抱着树干就往上爬。时间真慢，我爬得更慢，不知爬了多久，终于爬上了树杈。站在树杈上的我动都不敢动，深怕自己摔下去，我的心脏跳得极快，“砰砰砰”“蹦蹦蹦”，这一刹那，似乎有无数中声音在我耳边响起。在此时，我不经意回头，咦！好大一颗果子啊。我高兴极了，终于找到了。我准备摘下它就下去，可是我犹豫了，我似乎不把这当成游戏，而是当成一种神圣的任务了。我一狠心，告诉自己上面有更大的，他们的肯定都比这个大，我不能放弃。我重重地将它扔了下去……但这有意味着我还得继续爬！天哪！

负痛前行

我只好再往上爬，调皮的树枝不断地“吻”着我的腿，就来被太阳烤得滚烫的绿叶也给我“痛上加痛”。我实在不知道过了多久，只知道我要努力往上爬。还没爬到树顶呢，一个个野果又来骚扰我了，我发现周围密密麻麻大大小小全是野果，选哪个呢？百般犹豫下，我咬咬牙，决定继续爬！

“命悬一线”与“喜出望外”

眼看就要到树顶了，我左脚准备往上踩，结果树枝被我踩断了，“啊！救命啊！”我神经了一般，大喊。伙伴们都吓了一跳，看向我这里。还好我手抓得紧，不然……后果不堪设想。终于到了树顶，我在果海中挑出了一个最大的野果。它好大、好红啊……

评比结果

大家都下树了，一个男生的野果比我的大，我是第二名，女生们都围着我，说：“你好厉害呀！”而我内心却又些不甘。但想起我爬树摘果子时的一系列过程，我便会大笑起来。

暑假是段自由的日子里，我也多次去约小伙伴爬树摘果子，每一次都能摘到最大的果子，我的内心也变得如同这些日子，自由畅快。

也许，只有一个人把自己身边任何一件小事都当做自己的使命、任务去做，还有什么做不好的呢？

今天，我在浇水时又看到了一只七星瓢虫的尸体。夏日炎炎，这美丽的动物褪去了鲜艳的红色，热死在我家的窗台上。

正在我沉思时，妈妈不知从哪里捉来一只活的七星瓢虫，罩在手心里，走进我的房间，对我说：“笑笑，我抓了一只七星瓢虫，你要不要？”我兴奋地差点喊出声来，话还没出口，妈妈却早已把小虫子装进个透明的小盒子。

我看它一身红色外壳，犹如黑纱的翅膀和六条细长的小腿，便取了一个好听的名字给它——彤彤。

我从最心爱的盆栽上摘下两片鲜嫩可扣扣的叶子放进彤彤的屋子里，想让它安居几天。可它却躲开嫩叶，紧紧地贴在角落里，像是在向我宣示：“再多奢华我都不要，我只想飞向蓝天，重获往日的自由！”

我，一个人，被一只小虫子的精神给感动了。多少人为了钱财不顾生命，而多少动物又为了生命的释放不顾一切？我再次沉思。

许久，我打开盒子，放飞了彤彤。望着它远去，我感到敬佩。彤彤，快去享受自由吧！

孩子太累！上课累，科目多；下课累，作业多；假期累，兴趣班多。

生命诚可贵，自由价更高。每一个孩子都希望有一片属于自己的天地。在这片天地里，没有师长的呵责，没有他人的干扰，可以舒展自己的身心，可以放飞自己的想象，营造自己的天地，找寻属于孩子的世界。

自由是创造力的催化剂。忙碌让现在的孩子已经没有了真正意义上的童年！

给孩子自由空间，可以让孩子早自立。让孩子有更多接触外界的空间，孩子就会明白大自然有多美丽，明白人世间有多美好。就会明白自己应该怎样生活，应该如何为人处世，有了问题该怎样寻求解决，当孩子自行把问题一个个解决，孩子就真正长大了。给孩子自由空间，首先锻炼的正是孩子的自理能力。人生的道路很长，父母和教师不可能陪伴终生，早给孩子自由空间，早让孩子雏鹰出谷，自由飞翔。

给孩子自由空间，实际上也是给孩子独立思考的时间。现在的孩子“被动”的东西太多：在学校听老师的，回到家里听家长的。听课、自习、作业、兴趣班，忙得团团转，没有时间去读书，更没有时间去独立思考，这点是可怕的。如此被动的人生，有何幸福感而言？没有自己的思考，有何创造力可言？“带着问号进学校，带着句号出学校”怪现象的重要原因，就是孩子在忙碌中逐渐丧失了独立思考的习惯。

给孩子空间，更是交给了孩子培养想像力激发创造力的时间。现在教育上的“强迫性”手段还太明显，孩子的压力还是太大，孩子在被动中学习着知识，时间被大量的课业所占据，根本没有空间选择他自己想关注的事物，不能充分地解放自己，这就影响了学生的想像力。

给孩子空间，才可以培养孩子的质疑精神。学生忙于学习，没有时间质疑。再说，现在的教材例如语文教材都是名人名篇，都是经典，孩子们本来就是匍匐其下，心怀恭敬，不敢逾越，不敢质疑。再加上没有空间，只能学会了盲从，造成了孩子可贵的质疑精神和批判意识的缺失。

请给孩子一点自由的空间吧！为了捍卫童心，为了激发孩子创造力，为了孩子找寻失落的童年。

天空中的云是自由的。云朵千姿百态，有的像淘气的小狗，有的像可爱的小猫，还有的像温顺的绵羊。早上，在阳光的照射下，云朵变成金黄色的，宛如金子一样闪闪发光。中午，云是白色的。阴天时，云就变成了灰色，就像打翻了的墨水瓶。夕阳西下，天边的云朵成了红色，就仙女的衣服那样鲜艳。云朵在天空中自由自在地飘着，飘向大山，飘向小河……

天空中的小鸟是自由的。它们灰色的羽毛，尖尖的嘴巴，一双小眼睛滴溜溜地转着，可爱极了。它们有时在天空中展翅高飞，有时为了捕捉食物又突然俯冲直下，有时扑扇着翅膀在天空中自由自在地飞。它有时落在屋檐上，有时落在电线杆上，有时落在树枝上唱歌。它有时又快速地叫着，好像在呼朋唤友。有时悠扬地叫着，好像在唱一首优美的歌。

风也是自由的。它是一位画家，春天，它给世界带来绿色，到处是生机勃勃的景象；夏天，它把大地画成彩色，装点的大地五彩斑斓；秋天，它把稻田涂成金色，在阳光的照耀下闪闪发亮；冬天，它给世界带来白色，像给世界披上了洁白的外衣。风飞过田野，激起一阵阵麦浪；风飞过大海，激起白色的浪花；风穿过大山，大山变得更凉快。

雨是自由的。雨骤时，豆大的水珠落在水洼里，激起朵朵水花，发出“哗啦哗啦”的声音。雨缓时，雨丝淅淅沥沥地打在屋顶上，好像在敲小鼓。雨点落在大海里，好像无数个小精灵投入大海的怀抱。雨点落在田野上，滋润着大地，让庄稼长得更加茂盛。

这就是自由的天空。

鸟儿在天空自由的翱翔，享受着美好的蓝天。我却独自一人呆在家中，握着笔，缓缓地翻开本子，写着作业。一旁的奶奶正虎视眈眈地盯着我的一言一行，生怕我过分自由，分神分心。

这样的生活令人厌烦。尽管我那七岁的小妹天真无邪，活泼可爱，可未必能成为我完美的伙伴。我渴望找到楼下的邻居同龄人，渴望与她们一同分享快乐，分享欢笑。我的脑海里浮现出了一张张欢乐的脸，她们与我分离许久，她们都盼着我回来。

一张日日布满微笑的脸，是李诺！不久前我们还一同出去遛狗，买零食，缠着“妞妞”（小狗名字）不放，小狗一直跟着我们，竟无意之间找到了与自己失散的主人。李诺不拘小节，大方得体，我又怎能超越？我们在一起的时光是多么美好，我的朋友。我希望能与你在一起，就让我长出一对完美的翅膀吧！让我也像鸟儿一般自由飞翔。

碧蓝的天让我想起了你，我的朋友。一身粉红的连衣裙，你静静地坐着看书，那般美好。你是甜甜！还记得我们自拍的《爱情公寓4》吗？如今取出来一看，还甚是好笑。不过请你原谅我那日对你的态度，我好想念你们，你能再陪我一同玩耍吗？我们一起玩多么惬意，一起拍戏多么快乐。我的朋友，你我都愿是那可爱的小鸟，扎进蓝天的怀抱。

可是如今我受人管束，无法与你们一起，如果让我长出一对完美的翅膀，我就飞去与你们相见，我的朋友们。

随着时间一年一年的过去，我也在成长。现在，我已经是六年级的大姐姐了；这本来是一件十分光荣的事情，可对我来说，长大就如同让我吃苦瓜一样，难以忍受。

记得又一次，放学后，老师为我们布置了许多作业：“今晚的作业已经在黑板上了，同学们回家时注意安全。”我闻声抬头一看，不由得一惊：“天啊！这作业也太多了吧！”我情不自禁的想：“这又不是周末，老师布置这么多作业干什么？我们又不是用来学习的机器！”

“一，用A3纸办一张手抄；二，背第一课，签字；三，要求要写景的文章两到三篇，并写两篇读书笔记。四，收集有关讴歌大自然的诗句（两到四句）写在本子上……”我抄不下去了。从一年级到六年级，每年的任务都在增加；每年的作业量都在增多。唉，长大的感受真恼。

还有一次，我和最要好的朋友贾楠正在帮助老师保管一叠非常重要的表格。可是今天上午的一节体育课使我们心惊肉跳：“那一叠表格最重要的一张表格竟不翼而飞了！”这一来，我们两个急得像热锅上的蚂蚁——团团装。目前只有一个办法：“找！”我和贾找到东找到西，却什么都没有看见，找了很久也只是白忙一场。

来到老师的面前，我们俩都不知道说什么好。听着老对我们的责备，我们真有苦说不出啊！长大了，我们的责任也跟着一起成长。唉，长大的感觉真恼。

成长的途中，有多少东西也在随着你的年龄所增长，责任作业，身高…唉，长大的感觉真恼！

周二下午的第一节课就是我最喜欢的课堂，那就是体育课，虽然我很喜欢，但是心里面也有点失落，因为每次的体育课都是老师组织的集体活动，老师的集体活动完了之后才是我们的个人活动，但是每次的个人活动时间都是特别的少，不知道这周的体育课老师能不能给我们更多的个人活动时间。

这周的体育课终于到了，老师到我们的教室里面，通知我们上体育课，每次的体育课都是集体活动，可是感觉这次的体育课跟以往的是不同的，我们集体一共在操场上跑了几圈，老师就说集散，开始自己的自由活动时间，我们每一个人都感觉到很是惊讶，可是没多长时间我们就自己开始我们自己的活动时间，每个人心里面都是特别的高兴，操场上玩什么的活动都有，打篮球的，跳绳的，感觉这是我们上过的最好的一节体育课，在老师一开始排队的时候就说过了，下课之后不用集合，那我们的时间又多了许多，因为下一个节课就是全校的课外活动，又可以接上了，真是特别的高兴。

这回的体育课是最开心的一次，没有那么多的约束，自己可以玩自己喜欢的项目，希望这样的体育课以后老师可以多准备几次，也可以提起我们对体育课的兴趣，现在的课程很是累，只有在体育课中放松一下。

来到了著名的湖南张家界，山清水秀，鸟语花香，空气清新甜润，天空湛蓝深远，美丽极了！

进入景区，坐上了一辆小列车。小列车可真漂亮，金灿灿的外壳，里面有天蓝色的、长长的靠背椅，一张靠背椅上可以做三四个人呢！“列车马上启动，请大家做好准备。”原来广播响了，我连忙系好安全带，往窗外一看，哇！列车开了！

远瞧，那个山峰像一个背着篮子，上山采药的老人。看，这个山峰像三个姐妹。快快看这儿的山峰像个猪八戒……这些山峰千姿百态、五花八门的，可真是好看！列车停了，我们走下列车，来到了猴山区。

猴山区，猴山好可爱，顽皮的小猴子正在树上荡着秋千。这只猴子，伸出双手，好像在向我们要吃的，我拿起一个鸡蛋，往小猴子手里一放，小猴立刻抓紧鸡蛋，来到了一棵小树上，抓着头皮，好像在想：这是什么东西呀！这么奇怪？小猴们逗得我捧腹大笑，可真是可爱！

上另一个景区需要坐游览车，我们就来到一架橘色的游览车边，门关上了，游览车向前冲去，我定睛一看，哇，原来游览车的底是透明的，雾向我们飞来，脚下一片白雾，什么也看不见。总觉得是腾云驾雾，又似乎进入仙境。雾过了，我们已经来到了山顶端，游览车向下冲去，吓得我胆战心惊。我往下一看，下边一片绿油油的景象，一棵棵高低不平的小树组成了一片郁郁葱葱的森林，到站了，我们下了车，坐游览车可真刺激、真好玩呀！

张家界坐游览车、小列车，有飞的感觉。顽皮的小猴们，有逗的感觉。张家界的山是个奇特乐园，各种各样的造型，千奇百态，是梦幻感觉。