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自由的感觉真好作文【推荐20篇】

自由,这是一个多么诱人的字眼,世界上有多少人为自由奋斗,拼搏。分享了我渴望自由的作文给大家阅读!

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渴望自由作文300字

全文共 351 字

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太阳从东至西,落在了山头,从歪斜的树枝中看清了它的样子,红中带紫,美得淋漓尽致。漫步在田间一条无尽头的小路上,风声四起,树叶瑟瑟地从树上飘落下来,落在了我的.脚边。抬头一看,竟是一棵柿子树,结着一个个青色的柿子。这消逝中的秋天,仍是充满了生机。

我陶醉在幻想中,那种无忧无虑,自由自在的美好生活。没有老妈的唠叨,没有老师的管束,没有堆积如山的作业,没有"嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒"的催促声,没有……没有!什么都没有!有的只是快乐!只是欢声!只是笑语!只是自由!

可是,幻想毕竟是幻想,白日梦做完了,不得不回到现实啊!睁开眼,看了看天花板,感到万分无奈。向窗外过了秋的天空看去,想着假期的作业和安排,,好像有点喘不过气来;看着停在电杆上的鸟儿,好想变成它们,它们虽小,可玩儿的却是整片天空啊!

我想说:我好想拥有自由!

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篇1:丢失了自由的人作文600字

全文共 651 字

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人们,你们是否还留着自由的记忆?你们可曾听见自由的声音?你们还在欣赏着自由的舞蹈吗?

面对着时代的飞跃,社会的变迁,你们谁还有兴致去体会“小楼一夜听春雨”的意境?你们谁还有时间“钓罢归来不系船,江村月落正堪眠?”你们谁还悠然到“纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边”?谁还会为朋友的离去吟一首“春草明年绿,三孙归不归?”谁还会有“醉卧沙场君莫笑”的豪放?谁还会有心思去研究“不识庐山真面目,只缘身上此山中”?谁还会像白居易一样,倾听别人的故事,感动到“江州司马青衫湿”?谁会去赞扬“此曲只应天上有,人间能有几回闻”的意境?这一切,是你所不能的,只因你丢失了自由。

有一篇文章,名字叫《我听见自由在歌唱》,内容就是说一个小男孩,因为太忙了,再也没有时间去体验自然。在我们的生活中,究竟有多少因“无暇而错过”的人?我不知道。

李白的《静夜思》,杜甫的《毛屋为秋风所破歌》,都是触景生情留下的千古佳作,而不是因某种束缚,在家长、在老师的压力之下创作出来的。

一个人丢失了自由,就不会再有用心,用体验创造出来的东西了。我真希望我们能在一片自由的蓝天下成长。

如果曹操失失了自由,能创造出《观沧海》吗?如果李白丢失了自由,能创造出《望庐山瀑布》吗?如果苏轼丢失了自由,能创造出《江城子·乙卯正月二十夜记梦》吗?如果马致远丢失了自由,能写下《天净沙·秋思》吗?如果蒲松龄丢失了自由,能创造出《聊斋志异》吗?如果毛泽东丢失了自由,他能创造出《沁园春·雪》吗?如果余秋雨丢失了自由,他能创造出《文化苦旅》吗?

不要当一个丢失了自由的人!

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篇2:描写成功的感觉真好作文600字

全文共 1286 字

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辽阔苍穹中飞翔的雄鹰,必是经历无数摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀;一颗璀璨无比的明珠,必然经受过蚌的无数碾磨,风浪无数吹打,才能熠熠生辉。一个真正有成就的人,肯定是在坚定自己梦想后,经历过无数跌倒再重新站起来的。 The eagle flying in the vast sky must experience the pain of countless falls down the cliff, and then make a pair of wings; a brilliant pearl, it will inevitably endureThe countless grinding of the mussels and countless storms can be shining.A truly successful person must have experienced countless falls and then stand up again after firmness.

暑假,我来到庐山。

石门涧,是庐山的一道的风景,既然来了,怎能不去瞧一瞧?为了不半途而废,我立下了军令状:“我一定要爬完石门涧!”

我和妈妈来到石门涧,看着大汗淋漓的人们,望着那蜿蜒的长长的陡峭的阶梯,我的心里打起了退堂鼓:哎呀,走这么长的路,还是算了吧,瀑布其他地方也有,还是下次去其他地方看吧。我转念又想:不行,我既然已经立了军令状,就要坚持下去,不能半途而废。

于是,我拄着登山杖,拉着妈妈,扶着扶手小心翼翼地往下走,没想到,下山是这样容易,我索性迈开大步子走起来,心里不免得意洋洋:原来爬这石门涧这么简单,我还以为有多大难度呢。越往下走,石阶越陡峭,要十分小心。我的脑门上沁出了汗珠,累得直喘气,沙沙的树叶和叮咚的泉水好像在为我加油呐喊。

从下面上来的人都汗如雨下,他们对我们建议道:“不要再下去了,下面还有好长一段路哪,下去了可能就会累得上不来啦!”听了这话,我觉得成功就像一片云彩,根本抓不到它,心里冒出了两个小人儿,一个红衣小人儿说:“哎呀,太累啦,别自己害自己了,还是到上面休息去吧。”另一个蓝衣小人说:“坚持就是胜利,加油,一定能看到那最美的`彩虹!”经过一番思想斗争后,我决定还是听取蓝衣小人的话,坚持走下去。终于,汗流浃背的我们来到了最底下,那烟雾缭绕的瀑布在我的心里绽放了一朵迷人的花朵,架起了一座绚丽的彩虹。

欣赏完美丽的风景,我们沿路返回,俗话说:下山容易上山难。我小心谨慎地拉着妈妈的衣襟儿,缓慢地走上去。路程还没到一半,我就累得趴了下来,不禁后悔起来:唉,刚才干嘛要下到谷底呢,什么时候才能到顶啊。可转念一想:坚持就是胜利!这句话给了我力量,让我打起了精神,继续艰难地向上爬去。

“啊,到了!到了!”我欢呼道。太阳光不再毒辣,我的心中充满了成功的喜悦,那是一种多么幸福的感受!功夫不负有心人,我们终于过了这一道艰难的关卡。

那一次的成功,让我学会了坚持,懂得了经历了无数次暴风雨后,一定会看到最美的彩虹!“不放弃,不抛弃,笑到最后才美丽……”

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篇3:读你的感觉像春天作文700字

全文共 706 字

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春天,一个万物回春美好的季节,如诗,如画,如你。

——题记

你的期待,让我自信。

刚刚开学,周围都是陌生的面庞。在高手云集的这里,我自然地被淹没了下去。一次次被无视甚至批评,一次次深刻着我的平凡与卑微。直到——

这天,打开家校联系本,一份惊喜正等待着我。一个个红艳艳的大字:“加油,发挥你的潜力,进入前十。”后面跟上了两个灿烂的笑脸。这如同一针强心剂,把我焦躁不安的心渐渐抚平,又如一味欢心药,全身每个细胞都欢快起来,看谁都是那么可爱。但我也知道:她相信我呢!我不能,让信任我的她失望!

我的心中,种下了一颗春天的种子。

你的眼神,让我感动。

你注重眼神交流。你的目光像喀秋莎那明媚柔和的阳光,似威尼斯波光粼粼的湖水。你将头微微倾斜,我抬起头,正巧碰上您那灵动的眸子,如天边抚过的一缕春风,冬日里的一抹暖阳。我在你目光中看到了另一个自己,我如同已在春意的草地上奔跑,身体舒展到说不出的大。你的眼中含着几分期许,几分鼓励,“不要忘记你的目标哦!”我想,我也以坚定的目光郑重的回答了你:“一定”。

你可知道,我的心中,春天慢慢地萌发。

你的鼓励,让我温暖。

我们越来越熟悉,交流逐渐频繁。摘抄本上,一页页翻过去,能得到一个个小小的欢喜,每一句都是你对我的期待,每一个字都成为我的鞭策。至今还记得那天,我兴高采烈地告诉你,我已经提前背完了摘抄。你笑了,跟孩子一般,一点欣慰,一点激动。你轻轻的附在我耳边说道:“真乖!这一届,我们班考入火箭班的要有你哦!”我的心狂跳不已,既有一种保存秘密的神秘感,又背负着一个神圣重大的使命。我知道,我已进入你心中最高地带。

我的心中,春天已茁壮了起来。

读你,读你的眼神,你的动作,你一切的一切,像,春,天。

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篇4:自由作文

全文共 751 字

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有时候,静静的想世上的红男绿女的感情纠葛,一个人,一辈子真的只爱一个人吗,从少年青涩,到白发苍苍。

如果不是经历了形形色色的感情,怎么能知道什么是自己需要的。一个人要真正认识自己是很难很难的,要正确的把握自己,更是谈何容易。何况彼此真正理解,终生拥有。

每一次的感情投入,都会留下阴影,而每一次的感情消失,谁都无法做到全部遗忘。在经历了人生大半的酸甜苦辣,沉沉浮浮后的感情,无法太投入,无法太单纯,无法再纯洁。有过了感情的经历,在感情的世界里沉浮的太久了,所有的一切都染上了颜色。那情,还真吗?

曾经听说过这么一句话:上帝在关闭一扇门的同时,会为你打开一扇窗。真的,如果你愿意接受阳光,阳光会温暖的降临你的身上。常常,是我们固执的要走入黑暗让那冷雨湿透心扉,人为情活,心为情碎。让情爱那凉薄的利刃将自己一点点割碎。错的不是爱,失的不是情,是我们丢失了自己。那荆棘鸟用一生一世的痛苦,用自己的生命唱出一生唯一的一首歌,感人固然感人,动听自然动听,可未免太沉重了。想那百灵鸟日日在枝头婉转,虽浅薄了些,娱人乐己,又有何不可呢。

听说智者不为不可能之举,是呀,何必和自己过不去。海市蜃楼是一种虚幻,雨后彩虹仅仅是巧合,欣赏所有的美丽,不管是虚幻还是真实,那么,自己的生活是不是到处是阳光呢?

有时候,你愈想牢牢抓住,甚至于机关算尽,到头来却两手空空。而默默付出,不求回报的,往往给你意外的惊喜。常听人说,命中有时终须有,命里无时莫强求。虽说宿命不可信,却不无一定道理。常常,我们画地自牢,将自己逼成一粒黑茧。心里知道外面的世界很精彩,知道天很蓝,云很白,可依旧将自己囚在暗室拼命咽下自酿的苦酒。你用自己以为可以感天憾地的深情将他守的牢牢的,以为万无一失,可往往会适得其反,爱也会让人窒息,让我们给爱留出余地,让爱呼吸!

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篇5:坚持的感觉真好作文600字

全文共 652 字

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“爬珠山去喽!”伴随着我的一声欢呼,爸爸带着我和表弟米乐向珠山进军。

一开始,我根本没把这座小小的珠山放在眼里,兴冲冲的就开始往上爬了。俗话说“上山容易下山难”,我怎么觉得是“下山容易上山难”呢?不信,你看:刚走的路是一个没有水的小瀑布,我们踩着石头爬上来,就正式从山底往上走了。

我们决定“不走寻常路”,放弃了专供游人上山的石阶,自己开辟一条新的上山之路。我在最前,为大家探路。我用两根被人折断的树枝当登山手杖,然后就向上攀爬。我们踩着松软的泥土,抓住身边的树木,等前脚站稳了后脚才敢跟上来,很快,我们就来到了这里最危险的地方:只见好几块大石头堆积在一起,形成了一堵低墙。这多难走啊!望望前面布满石块曲曲折折的山路,我想还是走台阶吧,何必放着好好的路不走偏要自已开辟新路呢?

我刚转身,弟弟奇怪的问我:“姐姐,咱们不是要从山底爬到山顶吗?”是呀,这话可是我亲口说的呀,怎么也不能食言啊。还是坚持一下吧。于是,我鼓足勇气,双手抓住石头,两只脚快速跟上来,使劲一蹬,终于爬过了大石堆。要知道,这对文文弱弱的我可是一个大挑战啊。

过了大石堆,后面就应该一帆风顺了吧?谁知后面还有考验在等着我们。前面的路更难走了,我们只好像猴子一样手脚并用向上爬。我的手上、衣服、裤子上全是泥。历经千辛万苦,我们终于登上了山顶。

站在山顶,远眺群山,再看看山下碧波荡漾的湖水,觉得景色格外美,刚才的辛苦太值得了。

人们常说“坚持就是胜利”。这次爬珠山,我坚持着沿崎岖的山路上山,虽然很累很辛苦,但我体会到了坚持做事的快乐。坚持的感觉真好!

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篇6:小学二年级自由作文600字左右

全文共 935 字

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“我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空/就像穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量……” "I want blooming life/like flying in the vast sky/like walking in the boundless wilderness/has the power to break free ..."

心底里,偶尔会涌动起这样的歌声来,沙哑、愤怒、狂放。而我的身体却依旧拘束于繁琐日常事务中,只将“怒放”的声音化为轻言细语,与身边的家人朋友聊聊天,或是哼上几句细柔的歌词。

生命的本质是孤独的。如果将人生看作一次行旅,在最初出发时,我们常常轻狂自信,以为自己可以无拘无束、轻舞飞扬,乘坐最快的航行器,领略最多最美的风景;待到行至中途,几乎无可避免,要经历各种顿挫,从理想的破灭到情爱友谊的背叛,或是亲人的离别、同行者的分道,终有一日,你会猛然发现,自己是置身于荒蛮无边的沙漠之中,前路渺茫,难以辨清哪里才是该去的方向,身上不知何时已背负重重压力、种.种责任,疲惫不堪,却已欲退而不能。

这样的时候,该怎么办?“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,究竟只是一种消极逃避。逃不掉的人们,有时会任由迷惘与焦虑的情绪蔓延侵袭,甚至不堪重负,宁愿身体的自戕换取精神的自由解脱。于是,我们的时代,才有那么多抑郁症与自杀的消息,从四面八方传来。

卢梭说:“人人生而自由,但又在无所不在的枷锁之中。”米兰·昆德拉则提醒我们“生命中不能承受”的,不是“重”而是“轻”。如此想来,每一个人原本就是“戴着镣铐的舞蹈者”。束缚我们的,或是名与利,或是理想与责任。是在枷锁中日渐僵化,还是保有灵魂的快乐自由,取决于我们自己的修炼和选择。

我认识一位罕见病患儿的妈妈。与人们想象的相反,在最初的绝望过后,她已很少愁眉苦脸,因为生活已化为一件件具体繁忙的事务,不幸与艰难见得多了,让她更懂得珍惜那一点一滴的收获与快乐。

人生行旅该有很多风景。如果其间有漫漫长路须在沙漠中穿行,一样可以有幕天席地的快乐与放浪形骸的自在。不必汲汲追问命运的不公正安排,不必因负担与束缚而计较生命的自由与不自由。惟其身经沙漠,才懂得与人相处,也才懂得自由的可贵;惟其受困枷锁,生命的怒放才有真正的重量。

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篇7:画画的感觉真好作文350字

全文共 359 字

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每当一幅又一幅的画卷展示在我眼前时,我觉得,画画感觉真好呀……

放暑假了,我们可以在家里做许多事,看书,写字,做作业……我最喜欢在暑假里画画。

只要我一拿起笔与纸,便感觉像是进入了一个梦幻的“色彩王国”。在这一个王国中,太阳可以是绿色的,草地可以是粉色的,花草树木也可以黑白相间的……各种各样,保证让你大开眼界。只需要稍微动一动画笔,把自己喜欢的颜色添加进去,就可以把一整幅画变得活灵活现,多姿多彩。

每当我拿起画笔,画的如痴如醉的时候,就连妈妈喊我吃饭,我都没有听见。妈妈只能大声喊道:“吃饭啦,吃饭啦,再不吃饭,菜都凉了。”我只好恋恋不舍地下了书桌,到了饭桌前随意地扒着饭,心思却还在画里。

画画不仅为我的生活增添了许多的色彩,还让我的生活变得像一幅画一样美丽,我可以画出美丽心情,也可以画出美好生活,画画的感觉真好啊!

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篇8:妈妈请给我点自由作文450字

全文共 443 字

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“啊,放假了,可以玩心爱的小汽车喽!”我兴奋地拉出我的玩具箱。妈妈一听。急了:“不行不行,赶快去做奥数模拟卷,过几天要参加竞赛呢。”“啊?放假了还不给玩,妈妈,你就让我休息一天吧,好吗?”“不行,学习一小时可以休息十分钟。”妈妈铁面无私,毫不松口,我只好乖乖地去学习了。

我心里委屈又无奈,看着桌上一大叠奥数模拟卷,有点难过,真不想做。可慢慢地,我被里面的知识吸引住了,当一道题怎么都解不出来时,我感觉自己的脑子都快累坏了,于是,我会更加认真地去思考,去验算,当求出正确答案时,我开心得想唱歌,想跳起来。

晚饭很丰富,妈妈做了我喜爱的鱼和虾,我狼吞虎咽地大口吃着。这时,妈妈说:“累了吧?饭后不学习了,休息吧。”我高兴得差点跳起来,马上三两口吃完,钻进了房间。

拉出我的玩具箱,拿出积木,我要拼个巡洋舰。看说明书、找零件、分类零件、组装……很快巡洋舰的模型已快成功了,只剩转轴了。突然,妈妈敲门进来说:“不早了,睡觉。”我只好很不情愿地放下了还未完成的积木。

妈妈,我很想玩玩,请给我点自由吧。

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篇9:成功的感觉真好作文500字

全文共 498 字

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成功,是我们都向往的东西,谁叫它的感觉那么好呢!而玩魔方的成功是最令我快乐的。

因为学校开展科技月,召集了各班的“精英“来一场魔方大战。这还没到大赛时间呢,我就开始紧张了,没事,这只是前期的排练而已,我安慰自己。

伴随着老师的一声令下,会拼六面魔方的“高手”们便投入到了激烈的战斗中。操场上刚才还静悄悄的,现在“弥漫”着魔方“咔咔”的转动声,就像是一支紧张的魔方交响乐。玩魔方也得靠点运气,有时候弄不好就卡住了,没想到这一次,我的魔方就像一只十分乖巧的小绵羊,任由我摆布,一点儿也不卡,我左右开弓,一会儿左手拿着魔方,右手中指和食指相互配合着转动魔方,一会儿用大拇指灵活地推动着魔方,我把魔方转的飞快,一般人根本看不清我是怎么转的。

不一会儿,远远地听见一个人说:“好了!”我马上加快了速度,“咔咔”的声音好像在提醒我:快一点!再快一点!马上,一个六面魔方呈现在我面前,我马上举起手,手里抓着那个六面魔方,天哪!我居然挤进了前三!

这对于我来说真的很好了,以前我只是会转,但不快,现在是有速度了!我感觉到了成功的喜悦,这种感觉比吃了全世界最美味的巧克力还甜,还高兴,这大概就是成功的感觉,令人兴奋的感觉。

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篇10:劳动的感觉真好

全文共 550 字

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今天是五一劳动节,也是我们家的大扫除日,我们全家决定由我来负责打扫厨房和我自己的房间,妈妈负责整理衣服和其它两个卧室,爸爸负责客厅和所有房间的地面。

分工结束,我们立刻干了起来;我房间由于经常拿书,而又没有放回原处,所以显得乱七八糟的,书到处都是,草稿纸随处可见,我一看就头疼,唉!没办法,先收拾书再说。

我先把屋里的书一本一本地集中起来,然后再分类,把漫画书放到客房书柜上,杂志放到书房,其它的书通通放到我屋。我个子因为太矮,只好踩在凳子或床上。有几次,由于凳子会转,我险些从凳子上掉下来,真是有惊无险。我上上下下折腾了十几分钟,书终于都”书归原处”了,房间里立刻整齐了许多。

我虽然出了一身汗,但越干越起劲儿,动作也变快了,收拾厨房我可是卖了不少力,又是擦灶台,又是摆碗筷,忙得不亦乐乎,把厨房收拾得井井有条,还有几分温馨呢!

再去看看爸爸妈妈,妈妈也干的差不多了,只见妈妈把衣服叠得整整齐齐,我的衣服一摞,爸爸妈妈也每人一摞,衣服该洗的也洗了,晾在了阳台上,件件洁净得如同刚买的一样。

爸爸正在擦地,只见他蹲在地上,两手拿一块干净的抹布,在地上一推一推地擦着,爸爸的大脑门上冒出了许多豆大的汗珠,地面被爸爸擦得都能照出人影。

大扫除结束了,虽然我们个个大汗淋漓,但看着干净整齐的房间,我们心里还是美滋滋的。

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篇11:我渴望自由作文450字

全文共 465 字

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一天早上,我醒来后,发现竟变成了一只小鸟!我高兴地叽叽喳喳叫着,“嗖”一下子飞上了蓝天。

我挥动着翅膀,向森林飞去,脚下一片绿色,飞速往后退去。我看到一架银色的飞机,穿过白色的云层,便跃跃欲试与它来一场比赛。结果,被它甩在了身后,我有些扫兴,继续折回森林。突然,在那湛蓝的天空中飞来一群惊慌失措的鸟儿,为首的一只对我喳喳地叫着:“你是去森林的吧,有猎人!”“猎人有什么可怕的,我又不是没见过。”我不屑一顾,轻蔑地说:“切,一群胆小鬼。”许多鸟无奈地摇着头飞走了。

终于来到了一望无际的森林,天上的白云棉花糖一样,悠闲地飘来飘去,温暖的阳光照在身上十分惬意……

“啪——”一声枪响把我惊醒了,啊!不好,是猎人,快跑!我奋力向天空飞去,可是,翅膀不幸被一颗子弹击中,我的身子猛地沉了一下,开始急速下坠。在死神到来之前,我如梦惊醒:以前,我也是这样不把小动物的生命当回事啊。现在,我是一只小鸟,我才知道,当时是多么残忍血腥啊!可,一切都晚了,我下辈子一定要爱护它们。

就在我落地的瞬间,一滴眼泪无声地滑过眼角。我渴望自由,渴望重新在蓝天中飞翔。

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篇12:被人误解的感觉真难受作文800字

全文共 921 字

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三年级时,老师给我们出了一张特别难的卷子,说:“谁考了全班第一,就奖励他三十张绿娃贴(我们的奖励措施)。”我一听顿时来了精神。哇塞!太好了,我一定要努力争取。

可是老天偏偏和我作对,考试那天我生病了,老师只好把卷子给我回家做。我一边捂着疼得快要炸开的头,一边用无力的手写着卷子。心里很闷,哎!如果不生病,也许成绩会更好些,真可惜。

虽然我生病了,但我一定要认真对待,让同学和老师看到我最好的一面。我拿起冰袋盖在头上,但是还有点头昏脑胀,便趴在桌上歇一歇。经过一个小时的奋斗,我好不容易写完了卷子,上床休息去了。

第二天,我把卷子给了老师。下午,老师一脸喜气洋洋的抱着卷子走上讲台,自豪的说:“这次考试同学们都考出了自己最理想的成绩,其中最高分是94。5!”“哇!”同学们惊得目瞪口呆。我祈祷着苍天保佑我,苍天保佑我是最高分呀!老师开始报分数了:“张同学94。5……”看着同学们的笑脸,我心里越发紧张。

终于,老师抽出了我的卷子报到“顾逸涵考的还行,但不能拿奖。”老师脸上没有任何表情。

我吓了一跳,难道考的不行?拿来一看,啥?96!我高兴得不知如何是好。唉,不对,老师的眼睛怎么好像含着一丝怀疑。难道她觉得我是家里完成,抄答案的?可我没有抄答案呀。我多想让老师知道我是一丝不苟的写完的,多想让她知道我是努力克服困难写完的呀,我心里有些委屈。

下课了,一群同学围在我座位旁边大声问我:“顾逸涵,你不可能考这么高,张同学的成绩比你高十倍,你抄答案的吧!”“对呀!对呀!你抄答案。”

“你们!”我气得差点昏过去,你们毫不知情怎能如此欺人太甚?你们怎么知道我是抄答案的?过了一会儿心中的怒火被委屈所取代,为什么没人信我呢?他们明知我不撒谎,还这么对我,为什么?

回到家后,我把这件事告诉了爸爸妈妈,曾经本以为他们会很开心,可是却见爸爸眉头一皱怀疑的问:“你抄答案的吗?”我的心似乎被一把锋利的剑,给狠狠的抽了一下,委屈的泪水如泉涌一般流了出来。“我没有!我哪里有答案抄啊?”我冲进了自己的房间,很是气愤。我没有做不诚实的事你偏偏不信任我,要是那些同学也罢了,爸爸竟然也不相信我。哎-

这次考试虽然我忍着病考了高分,但是老师,同学,甚至亲人全不相信我,被人误解难受啊。

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篇13:渴望自由作文

全文共 816 字

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每次在公园里看到人们提着鸟笼,欣赏着鸟笼里可爱的小鸟,我总会情不自禁地想起去年国庆节假日的一件事。

每年国庆节,我们都要去奉化的奶奶家住上几天,去年也不例外。那天晚上,我和爸爸妈妈、姑姑姑父、爷爷奶奶、哥哥姐姐一起到奶奶家后面的田野间。阵阵清风裹着青草的气息,里面还有泥土的香味。天色已经全黑了,黑沉沉的笼罩着整个田野,显得有些深邃。忽然田野间的点点亮光引起了我们的兴趣,啊!萤火虫在飞。我们顿时兴致高涨,决定捉萤火虫。

捉萤火虫似乎容易得很。看到萤火虫飞过来,我们用手往下一拍,萤火虫就掉在地面或草丛中,然后小心地捉住,放进带来的塑料瓶里。每捉一只,我们都兴奋得不得了。不一会儿我们便捉了十多只,装在瓶子里的萤火虫还是一闪闪的。装着萤火虫的瓶子成了我们的“灯笼”,照着我们,一路欢欢喜喜地回奶奶家。

我们观察着萤火虫,总也看不够。它们发光的部位在腹部,在瓶子里急燥地爬来爬去,似乎感觉很不舒服。 “萤火虫需要氧气的,盖着盖子会被闷死的。”想到这,我们赶紧把盖子打开,还用针在瓶子上扎一些洞,让更多的空气可以流到瓶子里。“萤火虫吃什么呢,它们会饿吗?”表哥提出新问题。姐姐说:“萤火虫喝露水、吃蜗牛。”我们马上在奶奶家的小花园中拔了几根青草,蘸了井水放进瓶子了。然后打着手电,果然找到了一只蜗牛,小心地用青草送入瓶子。忙乎了许久,我们觉得非常妥当了,才去睡觉。晚上我的梦里,也出现了轻盈飞舞的萤火虫。

第二天早上,我一睁开眼就跑去看萤火虫。啊!瓶子里一只萤火虫也没有了,肯定是飞走了。我非常纳闷:“瓶子里有氧气了,食物也有了,为什么它们还要飞走呢?”可能它们也需要自由,喜欢自由吧,宽阔的田野才是它们的乐园。这个想法顿时把我从失望里解脱出来,我不再为它们的逃脱而难过,反而高兴了。

后来,我就再也没有把任何动物养在家里,并且养成了一个爱动物的好习惯。我还发现,不一定要养在家里的动物才能给自己带来快乐。其实,多和一些自由的动物相处一定更快乐!

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篇14:自由的

全文共 704 字

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有人问:什么是自由

自由,可能是畅所欲言,也可能是为所欲为,还可能是一场说走就走的旅行,更可能是放荡不羁爱自由。

有的自由,像英雄浪迹天涯,为我独尊;而更多的却像傻子,只凭一句豪言壮语、满腔热血就想称霸于天下,流传于千古。

可悲的是,很多的人与后者极为相似。更凄凉的是,更多人还没有“敢自由”的勇气。他们甘于平凡,默默无闻,甚至碌碌无为。他们甘于看着身边的人远走高飞,抛下无比渺小的自己。

在他们的眼中,自由已变得遥不可及,高不可攀。仿佛只是属于那些光鲜亮丽的人。

自由,是热爱自己所热爱的,不受外界影响,超然物外,仿佛重生一回。

拿球迷来说,我们的热爱就是我们的球队,我们队内的球员。无论他强或弱,胜与败,低调与张扬,我们都爱。我们愿意为它流泪,愿意为它呐喊、欢呼。我们会为某个球员的离去而悲伤,会因为某位球员的荣誉而骄傲,没有什么会改变我们对它的热爱,义无反顾,从未停息,这就是自由。

譬如李白,他从小就放荡不羁,整个世界仿佛是以他为中心,他爱饮酒、赋诗,没人能让他改变。他骨子里的那种傲气,令人震撼,令人生畏。

他向往仕途,希望从政,可惜一生未能如愿。一个人孤独地怅望着繁华的长安城,心中几分怨恨,几分惆怅。他也不曾想到,诺大的官吏表上竟写不下“李白”二字。

把酒问青天,青天默不语。

坎坷仕途路,无人可相解。

独坐城楼边,眼前长安华。

金龟换美酒,酒中几分愁。

身旁无他人,无处解忧愁。

可怜李十二,苍天怎不悲?

一个人饮酒,几分柔情显现出来。白日里的万丈豪情也没了踪影。现在,放下了面子,十分轻松,此时才是真正的自由。

自由,可能是豪情万丈,也可能是目中无人。但只有独自一人,回顾往事,放下那个光鲜亮丽的自己时,才是真正的自由!

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篇15:我自由啦作文500字

全文共 544 字

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我,是一只特别活泼的小乌龟,名字叫乐乐。我是一个时常变化多端的龟。不过今天被“囚禁”了多年的我终于解放了!这是怎么回事呢,请听我细细说来……

今天是7月7日,天气阴沉沉的,刚从美梦中醒来的我,正准备睡个回笼觉时,我那小主人就“咚咚咚”跑来,我下意识地把头缩了进去。要知道我这个小主人可是个名副其实的“熊孩子”经常戳我背上的壳,还把我翻过来肚子朝上,甚至还用大夹子夹住我用刷子不停的刷我。真是太讨厌了,不知道她今天要怎么整我呢?

果不其然,她又拿着她那大夹子,缓步向我走来,嘴角挂着一丝“阴森”的笑,让龟看了不禁背脊发凉。她来到我的盆子旁边,熟练地用夹子夹起我,我闭上眼睛正准备接受刷子的洗礼,可是我却进了一个滑滑的,四周完全封闭,只有上面有点透气口的地方。这熊孩子,我的小主人又不会放过我了。我被放在一个塑料袋里,熊孩子在不停地摇晃,我被晃的头昏脑胀,我挣扎着想要出去……

经过一路地摇晃和颠簸,终于停了下来,我刚准备喘一口气,结果我突然被反着倒了出来,我开始下坠,只得用爪子在空中狂舞。忽然,我感觉到了冰凉的水浸湿了我,我顿时兴奋了起来,开始撒欢式地游起来,一会儿上,一忽儿下,不一会就离岸很远了。此时,我真想大喊一声,:“啊,我自由了”

如果你想知道我身在何方,那就来找我吧,记住我叫乐乐哦!

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篇16:爱幻想的感觉真好

全文共 366 字

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三年级李子岳

我是一个爱看书的男孩儿,也是一个爱幻想的男孩儿,一边看书一边幻想是我最大的爱好。

每当我看到书中一个特别精彩的情节时,总会立即启动我的幻想系统,开启天马行空的想象。此刻,我发现自己变成了哈利·波特,来到了一间活板门前,上面趴着一只三个脑袋的大狗。

我吹起了笛子,进入了活板门,却被一种叫魔鬼网的植物缠住了。幸好我的朋友念了一句咒语,我们立刻掉到了下面的石板上,上面飞舞着很多钥匙,旁边停着三把飞天扫帚。我立刻骑上去,发现了一把古色古香的钥匙,我扑上去抓住它,把它使劲插进孔里。门打开了,里面放着七瓶魔药还有一张羊皮纸。我的朋友看了一眼说:“你喝这瓶,穿过黑色火焰。我喝另一瓶,让我们回到现实。”我穿过去突然发现,自己站在镜子面前,手里捧着《哈利·波特》,我才明白,刚刚又在奇幻的世界走了一遭。

但,不得不说,爱幻想的感觉真好!

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篇17:渴望自由作文

全文共 698 字

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夜空深邃,点点明星散步其间,让人遐想无尽。只是天空中月亮缺失了一角,一切都变成了遗憾。 屋里灯火通明,我独自坐在电脑前,面对着他的qq发呆,本来应该在外面和他悠闲地散步,可现在却被关在了家里不能出去。 今天下午,我正在游戏中竟跑,忽然一个对话框如晴天霹雳般出现在我眼前,我呆住了,游戏…卡了!我气愤打开对话框,只见上面写道:“晚上有空没,出来去公园散步吧!”原本暴躁的心被这一句话给浇灭了。我回复到,好哇!!!窗外的阳光透过窗纱照射在了我的脸上,手上,似乎太阳也在同我一起高兴。

天,变得有些暗淡了,我看看表,还有一个多小时,想着马上就要出去了,心就开始了乱撞,似乎要冲向自由的天空,我收拾好激动的心情,做好了与晚饭速战速决的准备。 “好饱啊”随着一声饱嗝,我站了起来走向老爸,双手按在了他的双肩嘴贴在了他的耳朵旁“老爸,我出去呀,10点就回来”。随即转身准备离开,忽然被一声叫住了,耳旁传来了我最不想听到的声音“晚上不准出去,不安全”我刚想反驳,可是看到了他那双似鹰般的眼,我不禁打了一个寒颤,把想说的话咽回到了肚子里,转身回到了自己的小屋。 不知怎的,竟直身走到了窗户边,大概是想起了他吧。 天,昏暗昏暗的,月亮努力散发着她那微弱的光,星星一闪一闪的在一旁陪着月亮。我拨打了他的电话把这个坏消息告诉了他,只听到他低低的回了我一句“哦”我似乎听出了他的失落。

天,黑黑的。窗外吹起了有些凉意的风,一轮孤独的月儿挂在天空,旁边是不几颗小星星,我昂着头,看。心随着天空而变得有些孤独。 我渴望自由,渴望独立,渴望能够自己做主,不想总被保护在自由的摇篮里。窗外是深邃天空,点点明星辉映一轮丰满皎洁的月儿!

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篇18:成功的感觉真好作文800字

全文共 777 字

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今天刚上作文课,就看到汪老师脸上洋溢着开心的笑容,迈着轻快的脚步走进教室,脸色红润,眼睛里流露出无数的喜悦,嘴角微微往上扬起,一看就知道他今天心情不错。汪老师笑了笑,对我们说:“同学们,今天我们不上课,我们来开演唱会。”

这实在是一个好消息,很多同学都不敢相信。我心想:汪老师今天怎么这么好,怎么可能不让我写作文,到时候开完演唱会要我们写一篇3000字的作文,那岂不是更惨!记得上一次让我们写几千字的作文,把我的手都写断了。

“放心。”汪老师看了看同学们诚恳地说,“绝对良心买卖无伤害。”

我对汪老师的话半信半疑,皱着眉毛,紧盯着汪老师。汪老师拍了拍坐在我前面的男生的肩膀,眼睛眯成一条缝,咧开嘴巴:“这位同学看你长得这么帅,不如你先来吧!”那话犹如一根根钢针插进了他的心里,吓得打了个哆嗦,脸色苍白,眼睛四处乱瞟,身体都僵硬了。过了一会,慢慢地挤出一句话:“老师……我……我唱不好。”

汪老师用鼓励的眼神看着他,和蔼可亲地说:“没事,随便唱两句就行。”这话如连绵的春雨滋润着他的心房,他自信了许多。眉毛慢慢舒展开来,嘴角微微往上一翘,一副很坚定的样子。

同学们也鼓起了掌,那掌声如潮水一般涌来。在同学们鼓励之下,男生一步一步走向了讲台。

可是他还是有点紧张,他低着头,扯着衣角。汪老师微微一笑,慈祥地说:“随便唱几句,展示一下就行了。”同学们也满脸期待,手托着下巴。

“我唱一首薛之谦的《绅士》吧!”他闭上眼睛,眉毛拧在一起。

“我像摸你的头发,只是简单的试探啊……”

只听见他沉浸在歌声当中,不停地回荡。那声音时而低沉,时而高昂,富有磁性,悦耳动听,连绵不绝。

虽然不是很专业,但已经很不错了。不一会,掌声响起,掌声,歌声融汇在一起。坐在旁边的汪老师也忍不住鼓掌,眉毛向上扬,嘴巴咧开。

一曲毕,他自信地回到原位,双眼炯炯有神,嘴角带着笑意。我想这成功感觉,一定很好吧!

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篇19:家的感觉作文600字

全文共 629 字

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是心灵的港湾,是避难所,也是安慰的泉源。——题记

很多人会说谁都有家啊,没什么了不起的,但是他们却不知道,世界上有多少人没有家,比如路边的乞丐,留守儿童,被拐卖的小孩子,他们都没有家,没有亲人,只能靠自己打拼出一番事业,让那些瞧不起他们的人另眼相看。他们并没有体会过家的温暖,虽然很渴望,但是却始终感受不到,家有家人的陪伴,有爱人的安慰。

以前我并没有多么喜欢这个家庭,总以为生下来就是学习的,爸爸妈妈就是给我们做饭的,对爸爸妈妈还特别不尊重,直到有一天,才让我明白了家的重要性,才让我体会到了家的感觉。那天,我们坐在一起看电视,让我潸然泪下的是一个比我还小的小孩子,跟奶奶在家,每天要照顾自己的妹妹,还要早起做饭喂鸡,奶奶的身体不好,一切的家务都是她一人承担起来的,小小的年纪就已经成为了一个小大人,她的爸爸妈妈外出打工,很久都没有回来,每次她问奶奶的时候,奶奶就会说她的爸爸妈妈去买糖了,等她长高了就回来了。那个小女孩的心里是有多么渴望自己能有家人的陪伴,每次开家长会的时候,别的小朋友都是家长到齐,只有她没有家人,奶奶也走不了路,不能来学校,那时的她是多么的失望。再看看我,每天还能和爸爸妈妈在一起,可以说说心事,还能吃到他们做的饭菜,为什么还不好好珍惜呢?那天晚上,妈妈看见我哭的样子,一把把我抱在了怀里,我们一家人也就全都围在了一起,那时,我感受到了前所未有的家的感觉。

所谓家的感觉就是要有家人的陪伴和爱护,有家才有感觉,有家才有爱,有家才会有家人!

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篇20:小学生自由年级600字左右

全文共 688 字

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也许从种角度上看,天生的不自由就相当于人生的自由。 Perhaps from the perspective of species, natural disobedience is equivalent to the freedom of life.

伴我渡过N分之一初中生活的小鲤鱼死了。据妈妈说,是因为水太多了,鱼蹦出来了,死了。

鲤鱼其实是在池塘钓的,肯定不习惯只拘束于不到半米的小盆子里,比起几料长的池塘,显然是让它不大自由。在以前的日子中,它几次蹦出来,都被我五抓了回去,所以,它就有了经验,不再跳了,但也许它是认命了吧!可是万万没想到它尽然因此而永远不自由。

想一想,如果说它从一开始的来习惯到习惯,它就不会死。虽然在形式上似乎是失去了自由,但总比冒险去死,总比在自由的池塘里被人钓起做红烧鱼好。在小小的盆子里,可能它连懒腰都伸不开,可是它的思维不限,即使是没有做大动作的地方,但这也是一片小小的天地呀,这么说来,此刻的它是自由的`。

但如果它选择的是反抗,那除非它是个人,它只是鱼,它对它认为的不自由的反抗最后所造成的是,不仅身体受更大的限制,这思维也消失灭尽,这便是它在认为不自由的环境中认为的自由。

我们虽是人,但是我们也在自由与不自由之间打问号,可以说繁忙的初中生活是不自由的,但学了知识,我们至少思维自由了。如果我们选择形式上的自由不学习,我们不仅没有能用武之地,并且也连武都没有,这样看来,现在形式上的不自由也是为将来的自由打基础的呀!

鱼死了,它的小错误最终锁住了它通向自由的大门。世界大,错误多,自由小,至细心则无可误,看来往往所谓的自由是建立在不自由之上的。

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