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我的良师益友作文怎么写(最新20篇)

“师者,所以传道授业解惑也。”那么你们对“良师益友”有怎么样的了解呢?“良师益友”的词性又是什么呢?那就继续往下看看吧。这里是小编给大家分享的我的良师益友作文怎么写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

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良师益友

全文共 734 字

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良师益友,成语,意为使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。正所谓“贤师良友在其侧”,我相信每个人都有心目中的“良师益友”,他可能是一位受人尊敬的老师;可能是一本博大精深的书籍;也可能是一位最忠实的朋友。在我心目中我的良师益友是我的爸爸,是我最尊敬的人。

爸爸是我的良师。有一句话“父母是孩子的第一任老师”,在家里一直就是妈妈管生活,爸爸管教育。从待人接物的有礼,到谦虚诚实的品德,爸爸一直对我管教严格,小时候贪玩犯错挨骂挨打常有,我妈经常挂在嘴边的话就是“你再这样,小心我告诉你老爸”!记得有一次,我在家里玩老爸收集的车模,这些东西老爸一直告诫我不许乱动,但我很想玩所以就趁爸爸上班的时候拿了一个,谁知越是小心越会出事,手一滑,车子掉到地上,车门摔坏了。捡起车模我完全不知所措,想着可能会受到的惩罚,我决定把它放回原位,就当做啥事都没发生过。就在我忙着欲盖弥彰的时候,突然想起爸爸经常唠叨的一句话“做人最主要是诚实”!我停下了动作,静静地思考着,最终还是决定老实坦白。爸爸回家了,我手里拿着车模战战兢兢地站在爸爸面前,吞吞吐吐地说着发生的事,心里特别紧张,没想到预想的“暴风雨”并没有出现,爸爸对我说虽然我擅自拿车模的行为不对,但是我能主动认错,是应该受到表扬!听了爸爸的话我心里的石头总算放下了,深深觉得刚才自己的决定是正确的。感谢爸爸对我的宽容,他让我理解了诚实的重要性,也树立了自己正确判断事物的自信心。

爸爸是我的益友。从小到大其实和我最有共同语言的也是爸爸,我的很多喜好都是受到爸爸的影响,老妈总是说我们是“臭味相投”。每当我遇见什么特别的事情,我总是第一个与爸爸分享,谈天说地没大没小,就像一对要好的伙伴。

我爱我的爸爸!他是我生命中的导航灯!是我一生的良师益友!

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篇1:书我的良师益友记叙文600字

全文共 671 字

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从小时候起我就喜欢读书,就像上天早就在我与书之间搭起了一座神奇的桥梁。他与我,仿佛已是多年的朋友,是我的良师益友

在我小小的书柜里,各种各样的书装满了书柜。《神奇书屋》、《鲁滨逊漂流记》、四大名著,都是我珍藏已久的书籍。

小时候的我,光图个激烈热闹,哪里管什么文化底蕴,知识内涵?只是单看打打杀杀的罢了,于是,《三国演义》,《封神演义》变成了我的最爱,天天沉迷于其中,无法自拔。假期间,中午午休,我总爱翻着我的三国,参与者三国之间的争霸赛。他们那些老谋深算的老狐狸,我只是巧妙地跳过了,大跨步迈向战场,看着他们打仗,那个精彩!在不知不觉的过程中,三国演义变为我的历史打下了牢固的基础。就在我闭上眼睛享受这些精彩绝伦的刺激场面之时,书已在潜移默化中帮助了我。

长大了,开始养成每天看书的习惯,但父母总是催着上床睡觉,我便被他们赶鸭子似的,赶上床,拉灯睡觉,完蛋了,那么急干嘛,我还没看过瘾呢。于是,漆黑一片的屋中便会亮起一小片的荧荧光亮那是我打着手电筒继续看。有时看到精彩片段,就会不小心失声喊出“好!”,然后触了电似的藏起来假装睡觉。

在生活中,我读了许多书,也懂得了做这些踏实的深刻感悟,慢慢的,我在书中渐渐成长,渐渐成熟。树就像我这棵植物的根系,帮助我,与我一同茁壮成长。读的书越多,我的文化底蕴就越深,知识就更加丰富。他们是我了解了许多,不在只是打打杀杀,书越多越往下扎根,我就越向上成长。现在的我,已经枝繁叶茂,已经成熟。

从小到大,一直是书陪伴着我成长,如影随形。她是我的朋友,是我的老师,是我的看护人。他们,一直在我身边,见证了我的成长。

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篇2:我的良师益友作文600字

全文共 595 字

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莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品。”这句话说的一点都不错,我们可以从书籍里汲取对自己成长道路上有益的知识。

我是一位地地道道的小书迷,每个周末只要有时间,我就会去新华书店读书。我的书种类繁多,有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《安徒生童话》、《福尔摩斯探案集》等。这些书,我都看得津津有味。但是我有一个不好的习惯,就是看书速度特别快,有时候瞄几眼就过去了,中间有很多细节都没有理解透彻,就像走马观花一般,因此有许多知识我并没有获取到。妈妈知道了,语重心长地对我讲:“如果囫囵吞枣地阅读的话,就没有收获。”在妈妈的帮助下,我改掉了这个毛病。现在,我看每一篇文章,都是仔细品读。

在学习上,爱读书的我终于得到了回报。在一次写作文的时候,我把平时积累的好词佳句都用到了作文里。过了几天,我的作文被老师当成范文来阅读。同学们都向我投来羡慕的目光,我自豪极了。这时我心里想:这难道不正是课外读物给我的馈赠吗?从此我更加爱读书了!

读书时,我们要全神贯注,一丝不苟,细致地阅读每一本书,每一篇文章,要知道作者写这篇文章的意图,要达到能随着故事里的人物心情一起悲伤、一起欢笑的境界。

同学们,多阅读一些好书吧!书会让你受益匪浅,书就像一把钥匙帮你打开智慧的大门;就像一艘轮船,让你在知识的海洋中扬帆远航;书,就像一盏指明灯让你在迷茫时为你指引正确的方向。让我们一起带着热情而又愉悦的心情去阅读一本好书吧!

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篇3:书是我们的良师益友

全文共 1803 字

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是我成长进步的阶梯,是我学习和生活上的良师益友

从小到大,我对书情有独钟。记得小时候,不认识几个字,只能看些图画书,可依然会开心地哈哈大笑。特别是妈妈讲的睡前故事让我着迷,伴我入睡。当得知这些故事都是从书中得来时,我开始对书的世界充满好奇。后来,我读的书多了,渐渐地变成了一个“小书迷”。我的小书架上塞满了各种各样的书籍,家里到处都是我读书的身影。有一次,我利用上厕所的机会,坐在马桶上忘乎所以地看起书来,害得下班回家的妈妈一阵好找。后来,还是听了厕所里的笑声才找到我的。看完了家里的书,我有时会独自前往汉唐书城去看书,有时会缠着妈妈从图书馆借书给我看,有时会与同学相互借阅,共同分享读书的快乐……

在我读过的课外书中,有两本书让我感触非常深。一本是高尔基的《童年》。书中主人公阿廖沙面对苦难的生活环境,依然乐观向上,保持勇气和信心。这个故事教会我如何面对困难,做个坚强自信和充满爱心的人。另一本书是海伦的《假如给我三天光明》,读来让人惊叹至极。海伦虽然又聋又盲,居然能读能拼能写能说,并且还能熟练运用五国语言,作品更是影响了整个世界。这本书启迪人们应该珍惜生命,珍惜每一天。

当然,让我受益最多的还是教材。在老师们的教诲下,我通过系统地学习教材,积累了知识,拓展了视野,懂得了许多做人的道理。

所以说,书是我的良师益友。我会珍惜时光,好好读书,长大做个对社会有用的人。

第二篇:书是我们的良师益友

书,我的一位老朋友,每当我提起它,总会滔滔不绝。当一片“枯黄的落叶”缓缓的飘落在我心中时,总会有一种凄凉感,然而,此时此刻,书给我带来的就是无比的温暖。

我曾如痴如狂地在书的海洋中遨游,嬉戏。从书中我了解了唐僧的善良,那是一种人性美;从书中我了解了欧仁·鲍狄埃的爱国精神,为广大劳苦人民打抱不平;从书中我了解人生道路总是那样坎坷的萧红,但顽强的意志让她打破封建迷信思想,最后走向成功的道路。这样的例子不胜枚举,说个没完。

看书就像在捡金豆子,每捡一颗总会让你向成功迈出一步子,如果你看的是一本好书,就等于有了一位好老师。在我悲伤时,我总会情不自禁地翻阅几本书,此时此刻的我,也已不像先前,书中精彩的故事让我忘记周围的一切。

记得有一次,我和妈妈在看一个趣味问答的电视节目。主持人问:“为什么千百年来,人们总把物品称为东西,却不叫南北?”我一听,快速地把答案说了出来。“南北面以火相对,东西面以水相对,水压火,当然东面和西面利害,所以人们总称东西,而不叫南北。”我这一说,可让妈妈大吃一惊,她不解地说:“真看不出你啊,还有这一招!”我自豪地说:“那都是书的功劳啊!不看书,哪知道这些知识呀。”

是啊,书的功劳可大可小,小到基本常识,大至宇宙奥秘。它给我带来的是对生活的自信心,当我在人生道路中迷路时,书帮我指点迷津,指明方向。

那就是我的良师,我的益友,它会永远陪伴着我,把我带入无穷的大千世界,带我稳稳地走向生活的美好前程。

第三篇:书是我们的良师益友

正所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……”书中的乐趣无穷,只要你肯去寻找,去探索,就一定能成功。

你想知道书是什么吗?书就是生命,是知识,是力量。自已再累也要读书;工作再忙也要谈书;收入再少也要买书;住处再挤也要藏书;交情再少也要送书。

记得有一次,我在电视上看到“天上有多少颗星星?”这个问题。姐姐马上回答:“当然是无数颗了。”我马上说:“心急吃不了热豆腐,错,天上的星星是数得清的,1等星20颗,2等星46颗,3等星134颗,4等星458颗,5等星是1476颗,6等星最多,有4840颗,一共是6974颗。”我的答案竟然和电视里的答案一样。这都是书的功能,没有书,可能我也会像姐姐一样,什到也不懂。我的知识都是书给我的,因为书是人类进步的阶梯,所以我感谢书。

毛泽东,是一个马克思主义者,共产主义战士,无产阶级革命家、政冶家、军事家、文学家,中国共产党、中国各族人民的领袖和导师。在革命打战的时候,他都带着一本书——《三国演义》。他非常用心地支看,看了一次又一次,都快把这本书给背下来了。因为这本书是毛泽东成为军事家的唯一条件。如果没有这本书,毛泽东也就不会有今天的做战策略,刀就不会有今天的中国。所以我们不得不感谢书。

最庸俗的人是不读书的人;最吝啬的人是不买书的人;最可怜的人是与书无缘的人。

人与书之间的关系日益密切,因为知识就是力量,然而,何来知识呢?就是从书中获取的。

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篇4:我的良师益友作文400字

全文共 428 字

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曾几何时,我热爱数学,爱的深沉,如痴如恋;曾几何时,我十分讨厌数学,排斥数学。幸运之神眷顾了我,使我初中生涯有一位好的数学老师——王瑞华老师。

轻快的上课铃响了,只见一位着装简体大方的身影,踏着富有节奏的步伐走进我们班,高高的举起一本数学书和一副三角板。站在讲台上说出她那经典的台词:“拿出数学书,把与数学无关的东西收起来。”数学老师虽然性格严谨,但却不失幽默风趣,开朗大方的一面,老师脾气时而火爆,时而温柔。她上课时脸部像座小山峰,严峻可爱,下课后对我们如好朋友之间般亲切。

记得有一次上数学课,有一道题老师来回讲解,可我们仍是一脸迷茫,于是生气的将手中的粉笔狠狠的一扔,威慑力很大。当你把作业交给她时,她会眉开眼笑,为你竖起大拇指,当你向她讨论问题时,她总会细心而耐心的为你讲解,老师在工作中一丝不苟,作业总会为我们仔细申查,发现问题老师有一个小窍门,就是发现问题后不直接说出答案,不断启发我的思考,这样在考试时我们都能对知识印象深刻,而轻松解答出来题了。

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篇5:书是我的良师益友作文700字

全文共 728 字

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莎士比亚说:“籍是全世界的营养品”,书可以给我们带来无尽的知识和乐趣,它也是我们生活中不可缺少的东西。

“一日无书,百事荒芜”,如手中一有书,便会手不释卷,如手中一无书,便浑身不自在。书就像一位和蔼可亲的老师,教会我如何做人,如何写作,如何和同学沟通……。

记得上学期,我和班上一位同学相处的不是很融洽,有一次,中午吃饭了,当我分到蛋炒腌菜时,不是我有意想将块大的蛋放在自己的碗里,但一位同学说:“明明就想多吃一点自己喜欢吃的菜,就不分给别人”。我听后非常伤心,就反抗道:“明明我不是有意的,干嘛把责任都推给我,其他人的碗里也有蛋呀”。我气冲冲地离开了。放学回家后,做完了作业,我拿起了杨红樱阿姨的书。看完后,我的脑子里总回想着一个情节:一位同学和另一位同学很合不来,总是因为一点鸡毛蒜皮的小事而争吵,但是经过几天的思考,两位同学都想明白了,自己这样做对不对,应该向对方解释清楚。读过这本书之后,我决定,明天和同学好好解释。

书是我的好朋友,它带给我无尽的快乐。有一次,妈妈从图书馆里买了一些书,有小说、散文、百科……,我都看得津津有味,特别是看了杨红樱阿姨的作品,我一天可以看完一本。有一天晚上,我还没有睡意,便趁妈妈走了,我又拿起书看了起来,看着看着,我又看了一下手表,啊!十一点钟了,随后听到拖鞋的声音,“哐当”一声,门开了,我急急忙忙地把书藏在柜子里,妈妈发现了,呵斥到:“这么晚了,还看书,睡这么晚,明早又起不来,赶紧给我睡觉”!我听后,乖乖地回到床上睡了。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”多读书,读好书。一本你喜爱的书就是一位良师,也是一位你可以随时向它请教的智者;一本你喜爱的书就是你的好朋友,也是一位你的知心朋友。(作者:中心小学六年级汤梓仪

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篇6:我的良师益友作文500字

全文共 531 字

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在黑夜里,书是蜡烛;在孤独时,书是朋友;在喧嚣时,书是宁静;在困惑时,书是智慧。

“走,今天我们去图书馆看看。”一位同学冲我示意,我心情不好,拒绝了他:“不去啦,我考得这么差,不想去。”“因为心情不好才去放松呀!”就这样,我跟着同学们去了图书馆。

我心情烦闷,就当是打发时间一样,随手翻了几本书,无意间,一行字映入了我的眼帘:雷米见到师傅被判刑后,并没有自暴自弃,而是重新踏上行程……此时我的心像被什么刺了一下,便捧起书随意坐在一个角落津津有味地看了起来,一分钟、两分钟、三分钟……时间缓慢地流逝着,天暗了下来,忽然听见几声嚷嚷,我才抬起头来。“走了,快回家了,已经很晚了,图书馆要关门了。”“对啊,看什么呢?那么入迷,刚才我们都叫你几次了,你像与世隔绝了一样,听也没听到。”我这才猛地醒过来,发现图书馆只剩下我们几个人了。我急忙站起来,拍了拍裤子上的灰尘,把那本书紧紧地抱在怀里,在登记处一笔一画慢慢地写下了这本书的书名,像宝贝一样把它捧在怀里。

经过1个多星期,我终于把这本书看完了,书中的雷米一次又一次激励着我:在遇到困难时都能战胜,何必为一次分数而灰心丧气,为何不为下次考试而更加努力呢!

书,使我敞开心扉;书,使我沉迷知识;书,使我扬帆起航;书,我的良师益友

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篇7:我的良师益友作文400字

全文共 475 字

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一个熟悉的背影,让我不经想起了自己画画的良师益友。在作画时,他如此的严肃,让人畏惧三分。但在休息时,他与我们如同是朋友一般侃侃而谈。没错,这就是我的素描老师——大卫。

大卫老师十分和蔼,待人总是一副笑眯眯的样子,而且特别大度,也不爱钻牛角尖。有时还会讲笑话呢,来这儿学画画的“老常客”都喜欢与这位幽默大王斗嘴,虽然大卫老师已年近花甲,但是那高高的身材还是引得我们发笑。可是在这风趣的背后,也蕴含着尽责。

依稀记得,有一次,大家都沉浸在自己的绘画世界中,而就在此时这安静的气氛中,大卫老师突然冷不防对其中一位同学略带轻蔑地说道:“方川,你那杯子放在桌角上,难道不怕苹果滚过来把杯子撞到吗?听了这话,空气瞬间冻结了几秒,之后便是一阵阵哄堂大笑。连屋顶也开始显得摇摇欲坠。可是在如此欢乐的情景下,大卫老师更忘不了自己的责任。

记得有一次,我没有将苹果的反光擦出来,大卫老师便走过来一步一步仔细的为我讲解。此时我看见大卫老师为我构图的背影,两行热泪缓缓落了下来。

我们在大卫老师的欢声笑语中成长,在大卫老师的严格要求下进步。我不会忘记这位最好的良师益友——大卫老师。

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篇8:良师益友作文800字

全文共 888 字

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老师是人类知识的传播者,老师是学生除父母以外的最好的陪伴者。

我是从四年级认识朱老师的。那时候,我们一起进入小学,朱老师成了我的班主任。朱老师虽说第一次带语文,但她的语文课却也是十分的有意思,让我从怕语文到喜欢上了语文。

有一次自由活动时,有几个同学在那里玩跳绳,玩着玩着觉得太无聊就离开了。和我一起的几个同学看着朱老师也在玩跳绳,于是便跑去跟朱老师玩了,不管我了,我当时很生气,便在一次作文中将这件事情写出来了。一个自习课上,朱老师将我叫到教室外,跟我说,我写的作文她都看了,还对我说,他们还小,只是想在老师面前表现自己,让老师多注意下她们,还说了许多安慰我的话,我这才慢慢原谅了那些朋友。我很感谢朱老师,因为她,我才能重新跟她们和好。

那是一次六一。那时朱老师已经是我两年的班主任了,也许是朱老师喜欢我,想让我锻炼一下自己,所以我很幸运地当上了主持人,一开始,我十分害怕,因为我太胆小了,比较害羞,但是朱老师一直给我鼓励。那段时间,我们每天早上去背台词,下午训练。终于到六一了,那天早上一大早就到后台化妆,朱老师和其她几个女老师帮我们化妆,我们主持人有特别多的优待,不用排队的。上场前,朱老师帮我们扎头发,鼓励我们不用紧张,我顿时放松了不少,想着不要辜负老师的期望。过了不久,开始上场了,第一次当着这么多人的面讲话,我的心一直呯呯呯的跳个不停,但是想到老师的亲切的话语,我立刻就不紧张了,但是中间的时候,我突然忘词了,就是怎么也想不起来,幸好有旁边的人提醒我,我才能很好的下场。下来之后,我很不开心,感觉自己做的不好,辜负了老师和同学的期望,朱老师看出了我的不开心,跟我说没有关系,谁没有第一次,慢慢放松点,就会很好的,我已经做的很棒了,听了她的话我心情好多了,直到表演结束,我都表现很好,也非常期待下一次朱老师和我们一起过六一。

然而,没想到这竟是我跟朱老师一起度过的最后一个六一,六年级我们要转到中学读,我心里很失落,为什么连最后一个六一都不能让我跟朱老师过了。

朱老师,也许我们以后再也不会见面,但我永远都不会忘记您,我会一直记着您,记着您的教诲,记着您对我的鼓励,谢谢老师。

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篇9:我的良师益友作文800字

全文共 929 字

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书,如同一位良师,它用智慧为我指点前方的迷津;书,如同一位益友,它用知识温暖、感化着我;书,如同一个个精灵,无论在欣欣向荣的春、绿意葱茏的夏、落英缤纷的秋、银装素裹的冬,都用绚烂的舞姿为我开启一幕幕新的世界。

恰童稚,天真烂漫。一本《格林童话》便是我童年的乐趣之一。每到睡前,我躺在爷爷的床上,奶奶戴着眼镜,捧着《格林童话》为我细细地品读,爷爷则坐在床边轻轻打着扇儿。我聆听着美妙的故事,如一只鸟儿翱翔在童话的天空中。听着听着,我便滑入甜蜜的梦乡:丑小鸭变天鹅的故事在我脑海中重演,灰姑娘美丽的脸在我眼前浮现。书,为我开启了知识的大门。

遇少年,风华正茂。三四年级的我也渐渐喜欢上了校园小说。一到书店,我便忙不迭地松开爸爸妈妈的手,奔向伍美珍、杨红樱的校园小说区,一坐下便如饥似渴地读了起来。读到主人公与朋友的温情流露,我会会心一笑;遇到主人公与敌人的争锋相对,我会心口一紧;看到主人公被老师无辜冤枉,我会愤愤不平……我沉浸在书香的世界中无法自拔。阳光从脚尖调皮地溜到了膝盖上,指尖的影子也从左边跑到了右边,我仍无知无觉。直到爸爸妈妈大声呼喊我,我才恋恋不舍地放下书,极不情愿地离开。书,带给了我心灵上的慰藉。

幼童无忧无虑的时光翩然逝去。在每一个落日熔金的黄昏,我都会捧着一本书,坐在云蒸霞蔚的窗前,醉心悦读。我不由地轻捻页张,投入到书中林黛玉含泪吟诗的画面;投入到《飘》中郝思嘉坚强奋斗的场景;投入到诗中陶渊明自给自足的悠然自得之中。爱迪生的坚持鼓舞了我的心智,于谦的忠贞丰满了我的血肉,曾子的诚实净化了我的心灵。严歌苓的《扶桑》中,那一群美丽的痴傻而又坚强隐忍的女子禁不住令人潸然泪下;张爱玲笔下的"小艾",出身卑贱,但始终不肯向命运低头的优秀品格,令人啧啧称赞;透过家旁琉璃窗,我似乎看到赵玉墨高昂美丽的下颌,从那些曾经诋毁过她的人前走过。我是不懂得,那坚毅眼神里流露出的信息,但我仍怀着一颗默默的平凡的心,接受书给予我的净化和洗礼。"寒塘渡鸿影,冷月葬花魂"的月华清辉下,我轻嗅这恒古不变的墨香,仿佛在这清风嘉骨的笔锋末稍,寻到了那一缕幽幽的花香。书,赋予我的灵魂以香气。

书,为我开启知识的大门;带给我心灵上的慰藉;赋予我的灵魂以香气。

书,我的良师益友

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篇10:我的良师益友书籍作文800字

全文共 833 字

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高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。的确,人不吃饭会缺少营养,而人不读书会缺少知识。我小时候也不看书,让我爱上看书还有个小故事呢。

一个星期五,我闲着没事干,就和表姐一起去书店看书,表姐是个“书虫”,到书店后拿起一本名著就“啃”起来,而我找来一本《爆笑校园》也边看边笑。过了一会儿,舅妈来找我们,她看见我看《爆笑校园》就对我说:“泰锟,《爆笑校园》好看吗?”我回答:“好看!”她说:“这本《查理九世》可好看了,要不你试试!”于是,我半信半疑地拿了她手上的《查理九世》看了起来。这一看,我深深地被书中的故事所吸引,一发不可收拾,那一天,我一连看了三本《查理九世》。《查理九世》是一套大型原创冒险小说,也是一套儿童游戏故事书,书中讲述的是老师眼中的“问题”学生、同学眼中的“怪胎”、幻想成为冒险家侦探的小学生墨多多,在生日时收到一份爷爷的礼物——一只有着皇室血统的狗,它的名字叫“查理九世”。这是一只不简单的怪狗,墨多多和他的三个小伙伴(尧婷婷、虎鲨、扶幽)带着狗,知难而进,无所畏惧,破解密码,追踪足迹,分析推理,破解了一个又一个迷境和案件。整套书的故事情节曲折,生动形象,把我带入一种幻想境地,让我身临其境,久久不能自拔……

从此以后,我爱上了看书。在书中,我可以汲取营养,可以自由地与书共同遨游,从低年级的《安徒生童话》《伊索寓言》到中年级的《笑猫日记》《多伦多王国》。现在,我开始看名著,比如《西游记》《哈利波特》等,一本本书籍,就是我的精神食粮,让我废寝忘食。记得一个周末,到了吃饭时间,妈妈叫我一声后就回厨房去了,可是左等右等,20分钟过去,妈妈还不见我去吃饭,急忙又来找我,一打开房门,看见我正在捧着《哈利波特》津津有味地看着,就劝我:“泰锟,吃完饭再看吧。”我说:“不急不急!快看完了,看完了再吃。”妈妈只好摇着头出去吃饭了。

我爱看书,因为书是我的良师益友,是我学习的助手,它能带领我走进知识的殿堂,给我带来无穷的乐趣,教会我做人的道理,始终伴着我成长。

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篇11:书,我的良师益友作文

全文共 647 字

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,似一盏明灯,照耀着我们;

书,似一位良师,引领着我们;

书,似一位益友,陪伴着我们……

记得儿时,家里曾有几本故事书,讲得大多是一些故事,童话占了大多数。那时的我还不识字,就整天缠着父母,叫他们念给我听。

有一天,他们给我讲了一个故事,名叫《白雪公主》。故事剧情很有趣,使得当时的我念念不忘,在心里播下了一颗深深的种子。可惜当时年少,只粗略地记了一个过程,而非详细的故事。长大后,边嘲讽着自己还去看这种幼稚的儿童书的我再次翻开这本书,仔细一看,这情节不就是老师总叨叨念的一波三折吗?原本不大会运用这个写作手法的我如同醍醐灌顶,恍然大悟。这个发现,令我的作文总被老师夸赞情节有刺激感,使人的心如同过山车般,吸引人的目光。

书,是我的良师。

又是一次晚上,要维修电路,停电了。那时的我已经认得一些字了,借着微弱的烛光,仔细辨认着书上的字词。书中精彩的人物描写和激动人心的情节,使我百看不厌,一篇读了多少遍也不腻。书上的字迹似流水一般划过我的心间,涌起一种名为“满足”的情绪。那个只有一片暗色的夜晚,一片暗淡的光芒,几本破旧的故事书,陪我度过了这煎熬的时刻。在多少个夜晚,是你,伴我度过的?是你,让原本无聊孤寂的人生,绽放出充满生机的焰火!

书,是我的益友。

曾经一位名人说过,读书破万卷,下笔如有神。在我看来,书是人类进步的阶梯,是一位优秀的导师,也是一位知心的朋友。书是人生中必要的东西之一,少了它,生命将会失去意义,血少追求更高境界的钥匙,失去活着的意义。

书,是我的良师益友,更是我生命中不可或缺的一部分!

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篇12:书,我的良师益友作文600字

全文共 588 字

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,是我的良师,也是我的益友。一本好书可以对人产生很大的影响,使一个人的生活变得更加充实。

书是良师。我们可以从书中学到我们很多不曾了解的知识,也可以从书中得到人生的真理。书,像灯塔,指引着你前进的方向,把你从迷茫中拯救出来。书,是我们通往知识海洋的大门,也是人生中无尽的学习之路上的引路人。每读好一本书,能给你带来一些意想不到的收获。正如孔子所说:“温故而知新,可以为师也。”把读完的书再读一遍,便可以得到新的理解和体会。书难道不是良师吗?

书,是益友。在我们无聊的时候,书,可以陪伴我们,净化我们的灵魂,培养我们的品德,增加我们的学识,为我们未来的幸福美满的生活做奠基。当你捧着一本书,细细品味,你便会觉得身临其境,如《西游记》中的大闹天宫,如《三国演义》中的单骑救主,那些故事情节远比手机电脑有趣得多。书既给了我们知识,又给我们带来了趣味。书,难道不是我们的益友吗?

记得有一次,老师在课堂上提了一个十分新奇的问题:“鲸鱼为什么生活在水中但还要浮在水面上呼吸呢?”同学们都答不出来。忽然觉得这个问题我好想知道答案,我努力的想起我曾经看过的一本叫《少儿百科全书》的书,答案就在里面,于是我举手发言,回答老师的问题,回答完全正确,因此期末的时候老师还奖了我一本书,可见多读书,多看书是多么有用。

书,是我们的良师益友。少年,趁着年少,好好读书吧!可千万不要“白了少年头,空悲切”啊!

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篇13:书我的良师益友作文800字

全文共 883 字

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籍,总能伴我们度过一生。若失去了书,便如失去了灵魂一般,彷徨无助。它是良师益友,是人生必不可缺的一部分。

从小对文字格外敏感的我,对书总是爱不释手。各类形形色色的书籍如幅幅美丽的画卷展现在眼前。那跳跃的文字宛若一个个鲜活的生命,在文化长河之中流淌欢笑,奏出篇篇美妙的乐章,带我们的思绪向远方飘荡。

第一次咀嚼出文字的韵味,使我陶醉其中的第一本“大书”,竟是一本儿童彩绘注音版的名著——《绿野仙踪》。开始,我不过是被它精美的插图所吸引,可后来略略翻阅一二,才懂得书中的内涵,更加引人入胜。

借助着拼音的辅助,我艰难费力却又津津有味地读着。伴着那生动的画面,我仿佛身临其境,摇身一变,化作主人公多萝茜。在受到龙卷风侵袭之时,我好似浑身轻飘飘置身于狂风之空,吓得我缩成一团;我置身仙境,便欣喜异常如闻到了空气之中的瓜果飘香。我随着稻草人踏上追寻梦想的路;与铁皮人披荆斩棘,齐心协力前往奥兹国……我时而开心,时而愤慨,时而紧张,时而为之伤心落泪。我猛然间察觉,自己的情绪仿佛因它们而久久震颤,仿佛与故事的人物有着无法割舍的情怀。

我入迷了。被书中精彩的情节与超越现实的丰富想象震撼了。我开始渴望读到更多精彩的书籍。

读书并不只是为了看个热闹,更多时候,一本书的字里行间,隐约掩盖着几多愁苦无奈和那一丝丝悲凉。我企图读入深层的含义,品味那文字背后的隐藏的真情实感。我渐渐发现,浅显的内容无法让我发掘出真实的宝藏。我开始思索,开始疑惑。品味,研读,使我的心态得到陶冶。

小时候,我只觉得书籍是朋友,不过就是伴我熬过闲暇时光的工具。可现在才明白,它更是良师。

当我的目光不止局限于美好的童话,开始接触古代名著。这些书思想深邃,需要细细的品味每句话却不厌倦。这些书,需要人读一辈子。

如果问书带给了我什么?它带给了我心灵世界的震撼,带来了那励志美好的梦想憧憬,带给了我广袤无限的天地和宽广豁达的胸怀。它揭示了封建王朝的腐败,现实社会的丑恶黑暗。还有那光明磊落的人生和前程无限的未来!

或许,实际无法带给你物质上的享受,却能带来精神世界的满足,灵魂深处的陶醉。它是良师益友,总能带给你意想不到的收获。

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篇14:良师益友造句

全文共 453 字

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我这样做只是作为一个良师益友去祝贺她. .

我这样做只是作为一个良师益友去祝贺她

从好书中,我们找到良师益友。

中欧2006年“良师益友项目”正式启动

马陆的葡萄熟了国际化的“良师益友”

Mba2006良师益友项目经验交流会举行

是部属成长过程中的良师益友。

换句话说,它们是我们的良师益友。

“良师益友”项目正式启动

啊,你真是我的良师益友啊

因为他也是我的良师益友。

“良师益友”项目介绍

上敬下和,真诚平等精进不止,良师益友代人之劳,成人之美。

可有一位良师益友火亲密的朋友来分享你的挑战和梦想吗?

“年轻的艺术家们必须记住一点:不要雇佣你的良师益友。 ”

在双人编程环境中,这些专家会成为对方的良师益友。

但是经过我的刻苦工作,从良师益友那里得到一些建议以及深入学习,我已经懂得了很多。

代替离开的?曼托?照顾我们所留下的,而良师益友就在我们的周遭并在我们每个人的心内。

多年来,亨利一直是我的良师益友,并给今天在座的很多人提出过明智的建议。

我再次目瞪口呆。我从他那里感受到爱的温暖。在整个高中剩下的阶段,我的老师是我人生的良师益友。

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篇15:书我的良师益友作文700字

全文共 686 字

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从咿呀学语,到走入小学,再到中学……伴随着每个人成长。从书中我们获得了很多有益的知识。

高尔基曾经说过:“我看书,就像一头饥饿的狼扑在了面包上。”

那么,书到底是什么呢?

也许有人会说,书是营养品,是家人,更是我们的良师益友……也有人说,书,是我们进步的阶梯;书,是照亮我们前进的灯塔;书是我们无声的老师,教会了我们世间的道理……

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

但是,书中不仅有黄金屋,不仅有颜如玉,更有快乐的源泉,做事的道理和做人的准则。

我从小就和书有着不解之缘。

在我遇到困难时,我便想到了陆游的名句:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这让我很快想出解决问题的好办法;在我取得了一点成绩的时候,我便想到了这样一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”于是,下一次我又取得了比上一次更高的成绩。

烦闷时,捧一本书,仿佛置身于宁静的小溪边,让心中的忧思愁绪,在手指翻动书面的瞬间,随着溪流逝去;苦闷时,端一本书,仿佛置身在老师面前,让心中的烦恼苦闷豁然开朗;欢乐时,读一首诗,就如啜饮一杯香醇绵甜的美酒,让心中更加豁达,愈益甜蜜。

读书,让我观尽天下景;读书,让我知尽天下事;读书,使我知兴衰;读书,使我明事理……

读书在是花一样的年龄,在如梦一般的意境。

夜阑人静,月悬天宇之时,偶闻切切如蚕咀嚼桑叶似的读书者,更要远胜过贝多芬指缝间流泻出的《月光曲》……

知识获于书中,智慧发于书中,力量源于书中!

我们系紧鞋带,挎上书包,向父母挥手告别,相约同学,向着我们心中的圣地——读书大道进发。

我们在读书路上撒下了欢歌,留下了笑语,带走了智慧,携走了知识……

书是陪伴我们一生的良师益友。

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篇16:良师益友作文300字

全文共 348 字

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今天,我一来到游学营,就看见了一个大哥哥,走近一看,我的天啊,居然是张博雄!我走过去和他说话,他告诉我,他今天来是当老师的,之后我给他取个外号,"小张老师"。

一路上,我和“小张老师”谈得是不亦乐乎,在一片栆花林时,我们看到了一只蝴蝶在上面飞,“小张老师”直接来一句“留连戏蝶时时舞”,我快速地接出了下一句“自在娇莺恰恰啼”。

到了一片麦地时,乔老师让停下来,让“小张老师”给我们讲白居易写的《观刈麦》,我大概知道了这首诗,是白居易闲时在田间路上,看到农民在地里干活时的情景,男壮丁在干活,妻和子,在给他们送水送饭一副农耕时的画面。

回到了书院,我找到张锦宸和张嘉轩,准备和“小张老师”一起去踢足球,可是“小张老师”有事,我们只好作罢。

张博雄是我们的“小张老师”,他会一直在游学营的道路上陪伴我们成长!

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篇17:我成长路上的良师益友读书作文300字

全文共 411 字

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许多人都喜欢读书,我也一样喜欢读书,书带给了我们许多乐趣,也让我们懂得了许多道理.高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”.书也是我的源泉,书就是大海,而我是小鱼,在大海中自由自在地遨游;书就是天空,而我是小鸟,在天空中愉快地飞翔……

小时侯,我不识字,看书只能看图片,偶尔听妈妈给我讲书里的故事.后来我上学了,学习了拼音,就看带注音的书了.再后来,认识的字越来越多,我就可以自己看许多书了.只要妈妈给我买了新书,我就会不厌其烦地看一遍又一遍.有时我看故事书,有时我也看名著,有时我还看作文选,我很爱惜这些书,视为珍宝,每次看完我都精心收藏起来.

读书不仅可以使我们开阔视野、增长知识、培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和写作能力,乃至对于各科学习都有极大的帮助.

冰心曾写过这样一句话:“读书好,多读书,读好书.”是啊!多读书,你会感受到无穷的乐趣,使我们受益非浅.相信我,多读书!

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篇18:我成长路上的良师益友读书作文300字

全文共 378 字

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书籍是人类进步的阶梯--高尔基

世界上只有书是你永远的好朋友,它会忠诚伴随你,时刻不离你的左右,为你疗伤,为你高兴,为你加油。但人与人即使是好朋友,也有分开的一天。

书,虽然不会如人一样说话,但它是我最好的老师。书也有种类,如:课本、课外读物(小说,童话、戏剧等)等。每个人的成长路上都会遇到这样那样的问题,这些问题可能身边的人都没有经历过,不知道如何解决。这时,你好朋友—书,会帮你解决这些问题。有一句诗说得好“书中自有黄金屋”,为我们排忧解难的知识不就是黄金吗?

多看一些书对写作是很有帮助的,读书可以积累好词好句好段,也可以扩大自己的知识面,还可以让自己在写文章时文思如泉涌,下笔如有神。正如古人讲,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

读书好处太多了,它可以培养一个高素质的人,一般读书多的人大多都是文质彬彬,给人以儒雅之感。

我成长路上得良师益友是书,你的呢?

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篇19:我的良师益友作文800字

全文共 785 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”一转眼,我已经是六年级的学生了。在这六年的生活当中里,有许多我敬重的老师。其中有:德高望重的梁老师,有要求严格的谭老师,还有滑稽的欧老师……但我最喜欢的还是和蔼可亲的苏老师。

苏老师的头发不长不短、乌黑光亮。两颗黑宝石般的眼睛,还有一张小巧玲珑的嘴巴,经常背个黑白相间的小包,头发上系着一个五彩斑斓的蝴蝶结,似乎像一个13、14岁活泼可爱的小女孩一样。

记得我第一次写带作文的试卷,作文和阅读让我眼花缭乱、难以理解,所以我考得并不理想。我很灰心、垂头丧气的。老师看到我失魂落魄的样子,便和我说:“这只是第一次的能力测试,并不代表你以后都考不好,只要你认真、仔细,上课不要开小差。下一次就一定能够考得好,要对自己有信心,要战胜自己心里的恐惧和灰心。”

我听了老师的话,每天认真听课,每天按时完成作业,并复习当天的内容,制作一套合理的学习计划。有时遇到难题,自己实在想不出,老师就会在我旁边,一点一点让我理解,理解后,老师会再出几道题目让我做,让我不会再错这到题。

每天晚上,我们在做作业,老师也在做事,当我们做完后休息时,老师依然在做事、批改作业。有时候,老师甚至批改到深夜才入睡。我们每天做一份作业,但老师却要批改所有人的作业。

说到这里,我不禁想起了几句名言:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。落红不是无情物,化作春泥更护花。这几句都是赞扬老师无私奉献的精神。

通过老师的帮助,果然,在这次的考试中我进步了。虽然不是很大,但我会好好努力,争取在下一次的考试中继续进步。

老师就像我们通往智慧大门的钥匙;老师就像黑暗里的一盏明灯,带领你走出黑暗;老师就像冬天里的一把火,在你灰心、失魂落魄时给予你温暖与关心;老师还像沙漠里的一口清茶,让你摆脱沙漠中的炎热与烦躁的心情。

老师不仅是我们的老师,更是我们的良师益友。我们应该和我们的“朋友”一起快乐的学习。

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篇20:书我的良师益友作文550字

全文共 544 字

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一位哲人说过:“是人类进步的阶梯。”这话一点儿也没错,真是因为有了书,我的课余时间才有了欢乐,我才学到了更多知识。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”但我认为“书中自有乐千万。”自从拜书为师,与书为友,我的生活便绚丽多彩。

我爱书,我的卧室里,到处都是书,床上,书桌上全都堆满了书。我的房间像“狗窝”,乱得不忍直视,但书却被弄得整整齐齐,没有一本书卷折,像新的一样。我的口号是:宁可负天下之物品,也不可负书也。

那年夏天,当时我只有七岁,很淘气,喜欢与邻居家的孩子一起玩水,妈妈不准我去。但我仍是偷偷的去玩,一天妈妈给了我一本连环,里面有图,有字,我迫不及待地打开了它,上面的字很多我不认识,于是用拼音拼,可是我的拼音只认得我,我不认得它。经过长时间努力,我把那本连环画读完了,那本书成了我第一位老师。从此我爱上了书,爱上了文学,更是爱上了写作,多么神奇的经历啊!

后来,书在我的生活中就一直亦师亦友,给了我无数快乐。读《三国演义》,我感受到了刘关张的豪义之乐;读《红楼梦》,我感受到了贾宝玉与林妹妹的爱情之乐;读《钢铁是怎样炼成的》,我感受到了保尔的坚强之乐;读《平凡的世界》,我感到了孙少平一家的兴旺之乐、乐、乐在书中。

人们说,书是开心果,是人生伴侣。的确,有书为伴,怎能不快乐?

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