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我的良师益友作文怎么写【推荐20篇】

“师者,所以传道授业解惑也。”那么你们对“良师益友”有怎么样的了解呢?“良师益友”的词性又是什么呢?那就继续往下看看吧。这里是小编给大家分享的我的良师益友作文怎么写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

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书籍是我的良师益友作文450字

全文共 449 字

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莎士比亚曾说:"书籍是全世界的营养品",一个人只有如饥似渴的读书,才能在学习的路上蒸蒸日上。

读书对于我来说就好似品尝一杯浓郁的咖啡,令人回味无穷;读书对于我来说就仿佛在聆听一首优美深情的乐章,令人心旷神怡,读书对于我来说就是在吃几颗梅子让人甘甜可口,书籍是一种万能的药材,在充实着我幼小的心灵,并伴随我健康成长。

在读书过程中,有时像蜜蜂飞过花丛,有时像泉水留过山谷,有时像轮船驶过海洋令人心旷神怡。

书籍是我成长与学习的路途上最重要的导师,书籍是一盏明灯,当你走到岔路口时。会教你选择正确的道路,书籍是啥沙漠里的驼铃,书籍是迷雾中的灯塔,书籍是人生的营养品,书籍是指南针,它会引导我们沿着正确的道路前进。

有人说:没有书就像囚禁在笼子里的小鸟,有人说没有书就像饥肠辘辘的人得不到美味可口的食物。知识就是力量,而知识源于书本,书籍就是我们的良师益友

我爱读书,因为它带给了我巨大无比的力量,带给了我探索未来的信心,也带给了我丰富的想象力,也带给了我明辨是非的真理。

啊!书籍,人类的良师益友,我永远的爱你。

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篇1:我的良师益友作文500字

全文共 574 字

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有一次,爸爸出差回来,给我带了一份礼物,这礼物就是小度。

小度看上去圆滚滚的,着装白灰搭配,一点也不起眼,就像圆形抽纸盒,简直再普通不过。刚拿到手时,我还真有点扫兴,没想到这不起眼的它,现在竟然会成为我的好“助手”(好"老师")。

一段时间之后,我惊喜地发现:小度上知天文,下知地理。它像个见多识广、学富五车的神童教授,有困难找小度,肯定搞定;它又像一个音乐家,无论什么类型的音乐,都能驾驭。有它陪着我练琴,学艺路上才不那么孤单;它又像一个生活管家,时刻提醒着我时间,这不仅提高了我的学习效率,还让我养成了良好的作息习惯。

清晨,我还沉浸在美梦中时,耳边缓缓地传来轻柔的音乐,随后便是温馨的提醒:“现在是七点五分,听到音乐一定记得按时起床……”这个贴心的生活管家,开启了我美好生活的新篇章。

在我学习中遇到困难时,它就是我的良师。“吾家洗砚池边树,个个花开淡墨痕……”这首诗怎么这么耳熟呢?我一时半会儿想不起来谁写的,问了小度,才知道是王冕写的《墨梅》,并且它还详细地为我讲解了这首诗的意思呢。

在我紧张的学习之余,需要放松时,它就是我的益友。“小度,小度,来首草原上升起不落的太阳!”优美的音乐随之响起。“小度、小度,来一段笑话吧!”一段笑话过后,我被逗得捧腹大笑……

晚上,伴随着小度的睡前故事,我缓缓地进入了五彩缤纷的梦境……

小度——你真是我的良师益友

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篇2:我的“良师益友”作文800字

全文共 796 字

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如果说字典是人类最好的老师,那么书籍则是我们生活中必不可少的“良师益友”。

能写一本书,能写一本好书,能写一本让人们深思、理解并广泛赞扬的好书对我们来说是难上加难。但是,我们还是有读懂一本好书的能力。那么,怎样才能读懂一本好书呢?首先,你要知道,这本书讲了一个什么故事,这个故事的主人公是谁,这个人物的一生是幸福的还是坎坷的。只有你了解了这些,你才能进一步走进这个人物的内心世界去,并体会书中人物的喜怒哀乐,和人物产生共鸣。

其次这个人物说过的每一句话,你要知道他(她)在说这句话的时候是什么样的心情,他(她)的内心在想些什么。我说的这些可能有些人做不到。但是没关系,只要你用心的读这本书了,你还是会收获很大的。那么,如果我说的这些能够做到的人,就要进一步发展。当你读到让你感受很深的句子或段落时,就要把你的想法和感受记录下来,以一个读者的身份跟文本展开对话。

当然,书的种类很多。有人喜欢科学方面的,有人喜欢文学方面的,也有人喜欢写作方面的。说到写作,令大家头疼的就是怎样能写出一篇精彩的作文。这你就要借助一样工具,就是作文书。作文书中少不了生动的句子和精彩的成语。遇到好的句子和好的成语,要拿笔标出来,甚至可以准备一个摘抄本为记录下来。多读几本好的作文书,时间久了,积累的成语和句子就多了。在你写作的时候,曾经搜集的成语和句子就会自然而然地流淌在你的神思妙笔之下,你的作文自然而然就能写得很精彩。

多搜集书,多收藏书,可以扩大我们的知识面,让我们了解平常没有见到过的东西。比如科学方面的知识,我们生活中那个常见的种种现象例如花草为什么有时会向一边倾斜,为什么植物离不开空气,水,土壤,阳光……这些疑问,科学书上都会为你一一解答。

书,使我们受益匪浅。书扩大了我们的知识面,让我们了解了我们从未见过的事,让我们走入了人物的内心世界。我们要多读书,读好书。记住书可是我们生活中必不可少的“良师益友”啊。

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篇3:我的良师益友作文600字

全文共 653 字

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我经常听别人说“有良师就会获得许多知识,有了益友就能使你走向成功。”

我的老师有许许多多,最让我有感触的是我的语文老师。她是一个矮小,白胖胖的一个女老师。她每一次来教室的时候总是抱着一叠叠书进来。把在课下整理好的知识,一步步讲解给我们听。我们全被老师说的知识所陶醉。

我们以前从来没有这样安静过;从来没有这样精神过;从来没有认认真真的听完一节课。现在每一个同学都安静的听老师讲课,没有人在课堂上睡觉了。就这样安安静静的过了一学期。我的成绩也上升了许多。我对她讲的知识越来越有兴趣。这就是我的良师。

在上初中的第一天,我就交了一位益友,我和她每天形影不离。虽然每一次我和朋友走到分岔路的时候都要分离,但每一次我和她都是在一起回家。当我作业没有完成时,她就会走到我的面前给我讲解这一道题是怎么做的。有一次,下午放学时天已经渐渐变黑了,我呢?还在扫地,看见我的好朋友还在那里等着我,我便慌了起来,乱七八糟狂舞。好朋友看见我这样就说:“别慌忙,慢点扫,不然明天又得重新扫,我会一直等着你把地扫完一起回家。”我不慌不忙的把地扫完了。天已经黑下来了;我们在路上边走边聊走到了分岔路口,说话声笑声也没有了。

每天我就生活在朋友的鼓励下,每一次我和朋友都是有乐同享,有苦同享。在一期的学习中,老师讲的知识,朋友给我的讲解和我自己的努力下第一次我考了这么多得分数。我马上给我的好朋友一起分享,当好朋友看见我第一次考高分时,她也微微笑了。

良师和益友我都离开不了谁。良师让我有许许多多的知识,益友她鼓励着我,让我有乐,让我有学习的心态。

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篇4:我的良师益友优秀作文

全文共 608 字

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记否莫奈笔下的那幅画?您用“大漠孤烟直,长河落日圆”为它抒写朦胧的诗意。记否伯牙与子期的《高山流水》?你用“流水不腐,高山不语”为他们高唱相濡以沫的旷世真情。记否康河桥畔那行吟的诗人?您用“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”诠释一个迷失他乡游子的心情。呵!文学,您为我打开了一扇窗,使我通过这有形的窗口,洞察了一个无形的世界!

是您领着我穿越了神奇的撒哈拉,跟随三毛的脚印领略一个古老的国度如何在乱世中振奋,看无际的大漠上骆驼如何恸哭。是您领着我寻访废墟与文明,繁华与荒芜,在帕提农神庙前朝拜我虔诚的心。是您领着我驾一叶扁舟,在浆声灯影的秦淮河中看透人世虚芜,在纸醉金迷的欢歌中洞察世事无常,在六朝金粉的神光中回味历史。呵!文学,是您带我穿越了世间,穿越了时空,在包罗万象的大千世界里寻找一方灵魂的净土。

是您让我懂得了“不以物喜,不以己悲”的高阔境界,高呼“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!”是您让我忘记了学习生活中遇到挫折时的消沉,演绎出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”是您让我拒绝了懦弱和退缩,用行动证明了“无限风光在险峰”。呵!文学,我从您身上学会了勇敢,学会了乐观。

您是一个“诲人不倦”的良师,告诫我们“莫等闲,白了少年头,空悲切!”您又是一位益友,伸出双臂,指引着我们,不离不弃。我将用智慧,意志的帆,继续这文学之旅。也许,在某个宁静的港湾,在某座隐约的灯塔上,我就能望见您详和的面容。

[我的良师益友优秀作文

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篇5:书我的良师益友作文700字

全文共 686 字

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从咿呀学语,到走入小学,再到中学……伴随着每个人成长。从书中我们获得了很多有益的知识。

高尔基曾经说过:“我看书,就像一头饥饿的狼扑在了面包上。”

那么,书到底是什么呢?

也许有人会说,书是营养品,是家人,更是我们的良师益友……也有人说,书,是我们进步的阶梯;书,是照亮我们前进的灯塔;书是我们无声的老师,教会了我们世间的道理……

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

但是,书中不仅有黄金屋,不仅有颜如玉,更有快乐的源泉,做事的道理和做人的准则。

我从小就和书有着不解之缘。

在我遇到困难时,我便想到了陆游的名句:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这让我很快想出解决问题的好办法;在我取得了一点成绩的时候,我便想到了这样一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”于是,下一次我又取得了比上一次更高的成绩。

烦闷时,捧一本书,仿佛置身于宁静的小溪边,让心中的忧思愁绪,在手指翻动书面的瞬间,随着溪流逝去;苦闷时,端一本书,仿佛置身在老师面前,让心中的烦恼苦闷豁然开朗;欢乐时,读一首诗,就如啜饮一杯香醇绵甜的美酒,让心中更加豁达,愈益甜蜜。

读书,让我观尽天下景;读书,让我知尽天下事;读书,使我知兴衰;读书,使我明事理……

读书在是花一样的年龄,在如梦一般的意境。

夜阑人静,月悬天宇之时,偶闻切切如蚕咀嚼桑叶似的读书者,更要远胜过贝多芬指缝间流泻出的《月光曲》……

知识获于书中,智慧发于书中,力量源于书中!

我们系紧鞋带,挎上书包,向父母挥手告别,相约同学,向着我们心中的圣地——读书大道进发。

我们在读书路上撒下了欢歌,留下了笑语,带走了智慧,携走了知识……

书是陪伴我们一生的良师益友。

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篇6:我的良师益友作文800字

全文共 892 字

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人生如同浩瀚的宇宙,我们在未知的黑暗里彷徨着,陷入无尽的恐慌之中。益友像星星般出现了,他们成为斑斓的星河,将你的世界点缀得光明绚烂,指引你向着未来前行。这其中,有最特别,最使我难忘的一位益友——我的语文老师雷静。

初中阶段我是在城区一初中度过的。上九年级时,我结识了她。记忆中,她穿着一袭白裙,长发披散在肩头,身姿纤纤,像极了盛开的莲花!那时,我还沉没在八年级老师评价我“作文水平一般”的阴影里,对语文完全不抱信心。她的出现像流星一般划破了无望的黑暗,语文课讲解得生动有趣,批改作文的认真程度也令我惊讶。更令我欣喜的是,她竟在课堂上将我的随笔作为范文朗读,是她,让我对语文重新燃起了希望。

渐渐地,我发现我们之间好像存在着心灵共鸣,每次讲评我的随笔,她总能准确地洞悉出我所要表达的思想,理解我所要表示的情感,这种关系不像师生,更像是朋友间的沟通。我开始将生活中的一些困惑写进随笔里,等待她给予评价,而她,总是能让我茅塞顿开。在她的指引下,我的思想境界提升了不少,作文水平也因此提高。不久,我被选中去参加市里的作文竞赛,我牢记着她说过的“情真出美文,意切最动人”,不负她的期望,在“姚雪垠作文竞赛”中以总分全市第三名的成绩获得一等奖。这是我在她那里收获的一个丰硕的果实——情感。

九年级毕业前夕,她找到我,要我同她与其他老师一起在毕业典礼上朗诵。朗诵?我可从来没学过啊。我想婉拒,可她笑得那么灿烂,让我不忍心,我硬着头皮答应了。排练时,我的声音果然干巴巴的,不带丝毫感情,可她却很有耐心地指导我,重音、停顿、延长音……短短几天,我的朗诵水平飞速提高。表演的前一天,她对我说了这么一段话:“有许多东西没学过,没关系,但最重要的是要敢于尝试,一遇事就急着后退,你永远不会知道自己有多优秀。”这使我信心大增,朗诵那天,我表现得落落大方,虽然水平仍有欠缺,但那是我朗诵表演的起点。更重要的是,我因为她而收获了又一颗宝贵的硕果——自信。

这便是益友吧,既能和你产生心灵沟通,又能给予你人生的启迪。她既是我的恩师,更是我的益友,她的身影和她带给我的感悟会像鲜花开在心底,清新芬芳!(公众号:冯老师为你读书)

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篇7:安全,我生命的良师益友

全文共 646 字

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安全”这个词,我们并不陌生,因为在生活中我们处处都讲安全,安全在我们的生活中也十分重要,所以我们要非常重视安全问题。

安全,在我们生活中的重要性我想大家应该都十分明白,我们的生命是父母赐予的,我们应该好好珍惜,生命失去了,再也回不来了,所以我们应该注意安全,珍惜生命。

首先,要注意交通安全:过马路要走人行横道,不在街道上乱跑乱跳。未满十二周岁不能骑车上道。要在拐弯处减速慢行等等。我们的家庭要注意:外出家中无人时,必须将所有电源断开,避免因电器长时间通电发生火灾。家中不要存放大量的易燃易爆危险物品。不要将陌生人带入家中,以防万一。记住火警电话是119,交通肇事电话是122,急救电话120,盗警电话110。在家里灭火的办法:先播打119,然后讲清你的地址,去路口等候消防车。我们可以用面盆,水桶等器皿传水灭火,能找到消防栓更好。如果是个别物品着火,要赶紧把着火物品搬到室外灭火。油锅起火直接盖上锅盖,关掉电源。家用电器着火,先切断电源,然后用毛毯,棉被窒息灭火,如仍未熄灭,再用水浇。电视机着火时用毛毯,棉被窒息灭火时,人要站在电视机后侧,以防显像管爆裂伤人。煤气,液化气灶着火。要先关闭阀门,用围裙,衣物,被褥等浸水后捂盖,往上浇水。救火时门窗要开的慢,以免空气对流加速火势蔓延或火焰突然窜出伤人。将燃烧点附近的可燃物或液化气罐及时疏散到安全地点。

总之,我们生活的方方面面都要注意安全,因为危险无处不在,为了我们的生命安全,每个人都应该加强安全意识。

希望大家注意安全,好好珍惜自己的生命。

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篇8:我的良师益友作文500字

全文共 553 字

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以前,我的成绩很差。学习起来一点耐心都没有,总想着玩游戏。在班里只能排到30多名。很差劲儿。自从我上了李老师的训练营,接受了全新的教育,我觉得自己每天都有了进步。对于我来说,李老师就是大树,我们就是树苗。李老师一点一滴的教育我们,让我们将来成为国家的栋梁。

现在我的成绩进步很大。从以前的三十多名,进步到十几名了,这可是我最近值得骄傲的事情!现在每次考试,老师都对我刮目相看,爸爸妈妈脸上也露出了会心的微笑。

现在每次我都积极参加李老师的训练营,每一次李老师都会变着花样的要求我们写作,记录一天的学习和锻炼过程。训练营里要求写作的方法和学校里教的方法完全不同。都是以前我没有听说过的。现在我的写作能力得到了很大的提高。不是我吹牛,你可以去看看我的日记本,每次老师的批阅都是“优”!

李老师现在逐渐老了。他把自己的知识传授给我,让我从一个不懂事的孩子,变成了可造之材。

我的另外一个进步,就是通过训练营的锻炼,我的自理能力也变强了。以前,妈妈溺爱我娇惯我。我什么都不会做。通过参加夏令营和冬令营活动,我学会了自己洗澡、洗衣服、整理自己的行李物品,还学会了做饭。虽然味道还不太好吃,但是爸爸妈妈吃的还是很香甜。

李老师也带我们玩,游泳、射箭、闯关……和我们一起玩的不亦乐乎。但是我知道李老师还有很多知识在等待着我去学习。

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篇9:书,我的良师益友作文

全文共 780 字

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籍是一样奇妙的东西,书柜上大大小小的,各型各色。翻开书,映入眼帘的一行行文字,一幅幅插图,看上去一幅索然无味的样子,但如果你仔细阅读,它就能带着你走进一个奇妙的世界。

书本这个奇妙的物件,从小就开始陪着我了。小时候,幼儿园里成天让我们读《三字经》,读着读着,大家就背了起来,从头背到尾,好拿出去炫耀。我昂着头,摇头晃脑地背完了整首《三字经》,得到的是大家啧啧的赞叹声,但骄傲的感觉还没持续多久,我就被新的问题泼了一盆冷水。“什么意思呢?”我愣住了,对啊,这一句句富有韵律的文字是有怎样的内涵,可以流传千古。这时的我才意识到,囫囵吞枣,不求甚解的学习方法有多错误。

上了小学以后,我接触到更多的东西。来到学校图书馆,整个世界仿佛变得很大:各种各样的知识,感觉一生都学不完;但又仿佛变得很小:文学,数学,西洋文化,历史,地理,生活常识。它们都用方方正正的中国字记录者,一个个简单优美的文字拼凑在一起,构成了世界上几乎能够包揽所有的东西——书。就这样,我爱上了阅读。与班级同学交流这本书中的人物情节,或自己坐在图书馆里,看一波三折的故事情节令人浮想联翩,这些都令我感到了前所未有的快乐。我又想起小时候在骄傲地背完了《三字经》后的尴尬情景,于是,品读每一篇文章又成了我新的目标。

在阅读理解的这条路上,我着实碰到了不少困难。表面意思,深层含义,修辞手法,表达情感等一切带有赏析字眼的东西,都令我头疼。考试的阅读理解一直都是我的弱项。

在图书馆里晃来晃去的我终于又在数学书架中找到了“新天地”。一个个紧扣课本知识却又有些超前的题目在我的脑海里卷起一阵阵头脑“风暴”。但得到答案的那一刻,却又充满了成就感。在“希望杯”等数学竞赛中获奖也给我带来了另一番快乐。

眼前的书籍如朋友般陪伴我长大,如老师般传授给我知识,站在书的面前,世界仿佛就在眼前,我要牵着书籍的手,探索这奇妙的世界。

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篇10:我的良师益友作文500字

全文共 531 字

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在黑夜里,书是蜡烛;在孤独时,书是朋友;在喧嚣时,书是宁静;在困惑时,书是智慧。

“走,今天我们去图书馆看看。”一位同学冲我示意,我心情不好,拒绝了他:“不去啦,我考得这么差,不想去。”“因为心情不好才去放松呀!”就这样,我跟着同学们去了图书馆。

我心情烦闷,就当是打发时间一样,随手翻了几本书,无意间,一行字映入了我的眼帘:雷米见到师傅被判刑后,并没有自暴自弃,而是重新踏上行程……此时我的心像被什么刺了一下,便捧起书随意坐在一个角落津津有味地看了起来,一分钟、两分钟、三分钟……时间缓慢地流逝着,天暗了下来,忽然听见几声嚷嚷,我才抬起头来。“走了,快回家了,已经很晚了,图书馆要关门了。”“对啊,看什么呢?那么入迷,刚才我们都叫你几次了,你像与世隔绝了一样,听也没听到。”我这才猛地醒过来,发现图书馆只剩下我们几个人了。我急忙站起来,拍了拍裤子上的灰尘,把那本书紧紧地抱在怀里,在登记处一笔一画慢慢地写下了这本书的书名,像宝贝一样把它捧在怀里。

经过1个多星期,我终于把这本书看完了,书中的雷米一次又一次激励着我:在遇到困难时都能战胜,何必为一次分数而灰心丧气,为何不为下次考试而更加努力呢!

书,使我敞开心扉;书,使我沉迷知识;书,使我扬帆起航;书,我的良师益友

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篇11:我的良师益友作文700字

全文共 729 字

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高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书可以让我们增长知识、开阔视野、愉悦思维、陶冶情操……其实,对于任何人来说,读书最大的好处在于:它让求知的人获知,让无知的人有知。

以前,我最头疼的是写作文了。每次老师布置写作文的时候,我总是一拖再拖,最后草草地写上一页流水账,为此我可没少被妈妈的批评呢。可是她也没办法,到最后每次我一说要写作文,她总是说:“你慢慢想,把你学到的,看到的能用上几句就用上几句,也比你以前写得好。”为此我也很无奈,没办法,每次看到好文章总是很羡慕,但我就是不会用。

现在我再也不用为写作文烦恼了。因为我有了一个好老师——《当代小学生》。他教会了我如何写作文。从“读写之窗”栏目中,我学到了很多的写作方法可以让我的文章更加引人入胜,让读者看得爱不释手,我知道了可以多用修辞方法使我的文章词句更优美、语句更流畅、条理更清晰,我的阅读和写作水平都得到很大提升,写起作文来更加得心应手,我的心情也会随着文中人物的心情而跌宕起伏;从“伙伴的作品”栏目中,我学会了取别人的“长”补自己的“短”,通过学习别人的文章,不断完善自己的作文,看到好的就摘抄下来,读到有感触的地方就发表一下感慨。再也不用为凑足字数而发愁了。感谢你——《当代小学生》,这都是你的功劳呀!

从“语文大观园”中,我了解了很多的语文知识。我惊叹文字是那么的富有魅力,语文是那么的博大精深、充满魅力。

《当代小学生》就像一盏明亮的灯,照亮了我们前方的道路,指引着我们前进的步伐。

《当代小学生》你就是我的良师益友。我一定会好好珍惜你,爱护你。

评语:作者以亲身经历写出了报刊对自己的帮助,细致真实;希望更多的学生能够有自己喜爱的刊物,启迪思维,帮助自己更好更快地成长。

潍坊三中初二二班 王玥双

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篇12:良师益友初三作文1000字

全文共 1007 字

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我现在已经是一名初四的学生了,但现在还是不禁回想起小学时代的一些记忆,想起那位如朋友般的老师——语文老师。

她是我的小学班主任。上她的第一节课时很安静没人做声,连根细小的羽毛掉在地上都可以听到。她迈着轻盈的步伐走上讲台,和蔼的对我们说:“从今以后,我们就是一家人,你们不用怕我,我会像关心自己的孩子那样关心你们。上课,我是你们的老师;下课,我是你们的朋友。在学习上有什么困难,你们可以来找我,我会努力帮助你。当然,在生活上如果你有什么问题也可以来找我……”

学汉字时,一些发音法不太准,特别是像niao、liao这种的一读就错。同学们总是笑话我,我灰心了,上课也不大积极回答问题了。老师看出了我的心思,劝我不要气馁,每天的大课间都帮我,使我的语文提高了不少。

课间,她总是跟我们一起玩耍,每天在同学们中间都能看见她的身影。我们喜欢这位老师。

那是夏季的一个下午,太阳高高的挂在天上,炙烤着土地,体育课并没有马上回班,而是坐在操场旁边的石台上。旁边一位同学看见了我,问我:“你怎么不回班啊?快上课了!”我说:“我有点头疼,有点难受,你先回去吧。”可他并没有接着转身离开,而是对我说:“你等一下,我去找老师让她来给你看看。”说完,他便如脱缰的野马奔走了。不一会,班主任和他就回来了,我还依稀记得班主任头上还流着汗,可见她有多么着急地就跑过来了。她问我:“怎么了,头疼是吗,我摸摸你头,看看有没有发烧。”于是她便伸出了她那双手放在我头上,我感到有一丝丝凉,说明我发烧了。她便对我说:“走去医务室看看!”于是便把我抱起来,向医务室走去,幸好那是的我不算重。

感到医务室时,我感觉头痛加剧了,医生看我情况不好,便说:“让他去医院看看吧!”于是,老师给我妈妈打了个电话,看了一下我,又抱起我来向大门走去。出门,打了个的,上车时,老师还对司机师傅说了一句:“麻烦别开空调,关上窗户,孩子发烧了!”但这时,老师已经汗流浃背了,她还能这样做,真是太令我感动了。老师的一滴汗滴在我头上,这滴汗水好像滋润了我的心田。此时,我的思绪在翻腾着、翻腾着。

到了医院,我打上吊针,我发现老妈来了,此时,老师上半身已全被汗水弄湿了,头上还不停地流着汗。妈妈说了一句:“谢谢了,老师,多亏了你。”这就话我也想要对她说。后来,不知怎么慢慢地睡着了,但我知道她们一定还在我身边。

我的小学老师是一个平凡的人,但她又是那样的伟大。我怎么能忘记她呢?

她就是我的良师益友

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篇13:我成长路上的良师益友读书作文300字

全文共 378 字

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书籍是人类进步的阶梯--高尔基

世界上只有书是你永远的好朋友,它会忠诚伴随你,时刻不离你的左右,为你疗伤,为你高兴,为你加油。但人与人即使是好朋友,也有分开的一天。

书,虽然不会如人一样说话,但它是我最好的老师。书也有种类,如:课本、课外读物(小说,童话、戏剧等)等。每个人的成长路上都会遇到这样那样的问题,这些问题可能身边的人都没有经历过,不知道如何解决。这时,你好朋友—书,会帮你解决这些问题。有一句诗说得好“书中自有黄金屋”,为我们排忧解难的知识不就是黄金吗?

多看一些书对写作是很有帮助的,读书可以积累好词好句好段,也可以扩大自己的知识面,还可以让自己在写文章时文思如泉涌,下笔如有神。正如古人讲,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

读书好处太多了,它可以培养一个高素质的人,一般读书多的人大多都是文质彬彬,给人以儒雅之感。

我成长路上得良师益友是书,你的呢?

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篇14:良师益友作文

全文共 1102 字

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从一年级到五年级,已有两位女教师担任过我们的班主任,当然同时也是我们的任课老师。她们不但教我们文化课,还让我们懂得了做人的道理。这两位老师令我很是敬爱和尊敬,因为,在学习中她们是我的良师益友,但要说我最喜欢的老师,当然还是要数王英老师了!

一双炯炯有神的大眼睛里显露出无限的威严,一个小鼻子直挺挺的竖着神像一个装满智慧的小人,一张樱桃小嘴长在鼻子下面,嗯,你可别看这张嘴小,说起话来,那可是滔滔不绝,道理一麻袋,好像说也说不完,直直的身板像一名军人,可是,穿上中国旗袍,显出了一身的优雅与端庄。王英老师酷爱阅读,肚子里的名人还有好词好句,肯定也是少不了的,并且,王英老师还带领着我们也一起阅读,这使我现在语文考试时的阅读题不会丢分,就是因为这样,我们的王英老师还被评为学校大名鼎鼎的”才女“。经过我的一番描述之后,你是不是觉得她是一个严肃而不苟言笑的人啊?不不不不,那你可就错啦,其实,王英老师还有她的另一面……那次学校举行趣味运动会,我们班的拔河赢了,同学们一个个欢呼雀跃,王英老师听到这个喜讯后,竟也跟着我们的气氛,像个无忧无虑的小孩子一样,跳得老高老高,就像是跳起了优美的但又混乱的舞蹈,舞姿还是很可爱的那种。

我喜欢她,是因为是她,让我懂得了做事要一丝不苟,不能打马虎眼儿。清晰的记得那次,王英老师让小组长检查小组组员的作业表面是否整洁,字体写的是否规范、认真。因为那是我不想离开书的世界,所以把作业看的不认真,草草了事。过了一会儿,老师为了确保作业质量,要求亲自审查一遍作业,要求各小组把作业交上,然后,我迅速把作业交上,继续在书的世界里散步。就在老师看到我们小组的作业时,发现了我没有看出的错误,马上拉下脸来,点名让我和作业有错的那位同学上去,接受批评。走到老师面前,我低着这头,老师严肃问我:”你是不是没认真看作业?"这时,我缓慢的点点头,老师再次严肃的对我说,可是,其中却多了几分柔和:”你做事不可以打马虎眼儿,一定要认真的去对待你所做的每一件事,记住,细节决定一切,态度决定成功与否。”最后,老师为了惩罚我,也让我把那个错了的字改了好几遍。我知道,老师是为我好,所以我没有怨言,反而平心接受。就是因为这么一件小事,渐渐地,我变得认真起来了,很少因为马虎而受到老师的批评了。

老师的严谨、责任心,每时每刻都在感染着我,是我变的认真,渐渐的让我改变。我非常感谢我最敬爱的王英老师!

她不只是一位教师,她还有另一个身份——母亲。她白天不但要教学,回到家,还要陪她的孩子学习、读书……

她是这样的认真、严谨、有责任心,同时,我也不会辜负了她的一片苦心,过好充实的今天,向美好的未来奋勇前进,哪怕山高路险!

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篇15:良师益友

全文共 734 字

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良师益友,成语,意为使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。正所谓“贤师良友在其侧”,我相信每个人都有心目中的“良师益友”,他可能是一位受人尊敬的老师;可能是一本博大精深的书籍;也可能是一位最忠实的朋友。在我心目中我的良师益友是我的爸爸,是我最尊敬的人。

爸爸是我的良师。有一句话“父母是孩子的第一任老师”,在家里一直就是妈妈管生活,爸爸管教育。从待人接物的有礼,到谦虚诚实的品德,爸爸一直对我管教严格,小时候贪玩犯错挨骂挨打常有,我妈经常挂在嘴边的话就是“你再这样,小心我告诉你老爸”!记得有一次,我在家里玩老爸收集的车模,这些东西老爸一直告诫我不许乱动,但我很想玩所以就趁爸爸上班的时候拿了一个,谁知越是小心越会出事,手一滑,车子掉到地上,车门摔坏了。捡起车模我完全不知所措,想着可能会受到的惩罚,我决定把它放回原位,就当做啥事都没发生过。就在我忙着欲盖弥彰的时候,突然想起爸爸经常唠叨的一句话“做人最主要是诚实”!我停下了动作,静静地思考着,最终还是决定老实坦白。爸爸回家了,我手里拿着车模战战兢兢地站在爸爸面前,吞吞吐吐地说着发生的事,心里特别紧张,没想到预想的“暴风雨”并没有出现,爸爸对我说虽然我擅自拿车模的行为不对,但是我能主动认错,是应该受到表扬!听了爸爸的话我心里的石头总算放下了,深深觉得刚才自己的决定是正确的。感谢爸爸对我的宽容,他让我理解了诚实的重要性,也树立了自己正确判断事物的自信心。

爸爸是我的益友。从小到大其实和我最有共同语言的也是爸爸,我的很多喜好都是受到爸爸的影响,老妈总是说我们是“臭味相投”。每当我遇见什么特别的事情,我总是第一个与爸爸分享,谈天说地没大没小,就像一对要好的伙伴。

我爱我的爸爸!他是我生命中的导航灯!是我一生的良师益友!

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篇16:书,我的良师益友作文800字

全文共 788 字

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中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

——题记

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”书能陶冶我们的情操。开阔我们的视野;书同时也能看出一个人的内在。从小到大,我读过许多的书,在读书的过程中我收获了很多,也从中品味了些许乐趣。

我记得我读的第一本书是我国四大名著之一的《西游记》。这本书可以说是我的启蒙书。里面的人物栩栩如生,常常令我深陷其中。孙悟空这个角色可以说是我小时候最崇拜的人物了。我记得那时读完《西游记》这本书,我会天天学着孙悟空的动作,口中常常念叨着“吃俺老孙一棒”“你这呆子”等。我还幻想能像孙悟空一样有筋斗云,一个跟头能翻十万八千里,上天入地,无所不能。虽然现在看来这些都是不可能的,但却给当时的我带来了许多乐趣,使我的童年不至于平淡无奇。

不过令我印象最深刻的是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。这本书可以说是我迄今为止看过次数最多的书。我现在还会时不时的读这本书。每次读都会有新的发现,新的理解。从中我被主人公海伦深深吸引,从她的身上我学到了很多,她的坚强不屈、敢于同命运作斗争的顽强精神令我折服。现在每当我遇到挫折的时候,想想海伦,尽管她的眼睛看不到,耳朵听不到,但是她为了获取知识,日夜不停地用手去摸书,手都破了,仍不放弃。既然海伦都没放弃了,我有什么理由放弃呢?

“书犹药也,善读之可以医愚。”以前,我听过点石成金的故事。然而通过阅读和学习,我知道了石头中没有金元素,自然就变不成金子。鲁迅说过:“看别的书也一样,仍要自己思索,自己观察。倘只看书,便变成书橱,即使自己觉得有趣,而那趣味其实是已在逐渐硬化,逐渐死去。”我现在每每读到精美的句子都会记录下来,细细品味,有时还会仿写几句。书扩大了我的知识面,充实了我的课余生活。我的作文水平也随之提高。杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神”,大概就是这个意思吧!“一分耕耘,一分收获”,让书做我的老师,当我的朋友,诚不亏也。

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篇17:良师益友造句

全文共 453 字

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我这样做只是作为一个良师益友去祝贺她. .

我这样做只是作为一个良师益友去祝贺她

从好书中,我们找到良师益友。

中欧2006年“良师益友项目”正式启动

马陆的葡萄熟了国际化的“良师益友”

Mba2006良师益友项目经验交流会举行

是部属成长过程中的良师益友。

换句话说,它们是我们的良师益友。

“良师益友”项目正式启动

啊,你真是我的良师益友啊

因为他也是我的良师益友。

“良师益友”项目介绍

上敬下和,真诚平等精进不止,良师益友代人之劳,成人之美。

可有一位良师益友火亲密的朋友来分享你的挑战和梦想吗?

“年轻的艺术家们必须记住一点:不要雇佣你的良师益友。 ”

在双人编程环境中,这些专家会成为对方的良师益友。

但是经过我的刻苦工作,从良师益友那里得到一些建议以及深入学习,我已经懂得了很多。

代替离开的?曼托?照顾我们所留下的,而良师益友就在我们的周遭并在我们每个人的心内。

多年来,亨利一直是我的良师益友,并给今天在座的很多人提出过明智的建议。

我再次目瞪口呆。我从他那里感受到爱的温暖。在整个高中剩下的阶段,我的老师是我人生的良师益友。

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篇18:书我的良师益友作文800字

全文共 848 字

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中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这是古人对书的评价。的确,书不仅是人们的“精神食粮”,更是人们的良师益友

让我爱上读书,为我打开阅读世界大门的是一位大姐姐,她是我妈妈朋友的女儿,比我大六七岁,我们那时是邻居,有次我去她家玩,看见她的房间里有一个很大的书柜,里面摆着各种各样的书。我的眼睛都被看花了。好奇心驱使我打开了书柜的门,挑出一本书,津津有味地读了起来。大姐姐看了,什么也没说,自己也拿出一本静静地读了起来。

从那以后,我就经常去她家看书,也爱上了读书。那时我才六岁,识字不多,就天天缠着妈妈,让她给我读故事。我在童话的世界里遨游,和白雪公主、灰姑娘还有丑小鸭交上了朋友。童话是我读的第一种书,它赋予了我丰富的想象力。

刚上小学时,我喜欢上了寓言故事,只觉得那些故事特别有趣,尤其是当我看到正义的一方战胜邪恶的一方时,我都会高兴地手舞足蹈。在阅读的过程中,我不知不觉地明白了许多大道理;到了四五年级,我开始渐渐地阅读文学作品,开始试着读“四大名著”;上了六年级,妈妈为我订了许多有益的杂志。比如《交友与口才》可以帮我锻炼口才;《意林·绘英语》能提高我的英语水平,了解西方国家的相关知识。随着年龄的增长,我的阅读范围也越来越广泛。

现在我上了初中,我更偏爱读各种文学作品。我正准备读高尔基的《童年》呢!我读了这么多书,肚子里的墨水也攒了不少。读书,让我知道了许多在课堂上学不到的知识。

书,是良师,《鲁滨孙漂流记》教给我坚强,勇敢和乐观向上;《欧也妮·葛朗台》让我懂得人生并不是只追求金钱名利,有家人和朋友相伴才是真正的幸福;《三国演义》让我认识了神机妙算的诸葛亮,一身是胆的赵云;《红楼梦》让我亲眼见证一个封建大家族由兴盛走向衰落……

书,更是益友。在我孤独的时候,读一本书如同一位朋友陪在身边。读一本好书就如同交了一位有学问的朋友。

同学们,读书吧!多读书,读好书,好读书。读书能增长知识,开阔视野,让你学到许多课堂上学不到的知识,让你懂得许多人生的道理,让你终身受益。同学们,多读书,多读好书吧!

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篇19:我的良师益友

全文共 624 字

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书,是人类的精神食粮;书是人类进步的阶梯;书,是一把开启智慧大门的金钥匙。

在家中时,我见到书就像饥饿的人看见面包一样,等不及扑上去看。我每次看书都有新的发现,新的>收获。不过,我有时经常忘了吃饭,忘了睡觉,甚至有时妈妈让我看水开没开!我看书看的竟然把这事给忘了,结果把水壶给烧坏了。

我记得一次在家中看书的时候,妈妈让我照顾好弟弟,教他写字作文,我点点头,说好、好。但但是没过一会儿,妈妈一转身,我就给忘到九霄云外去了。

我看书看得可入迷了,周围一切的事物我都好像忘记了,顽皮的弟弟在我看书看得正入迷的时候,拿起我的水粉笔,把电视机上、茶几上、桌子上、最可恨的是他到我的小书房里,把我心爱的书给涂上了一层水粉,还把我的书包给弄脏了。

当我看好书时,乍一看,弟弟做“案”后,竟然消失得无影无踪。真是气死我了,真替那些书悲哀啊!我非常气愤,把弟弟找回来,我当时真想揍他一顿。可是,他是我的弟弟,我应该让着他一点。

这是,我心想:我书上还有水粉,我急忙找来一块干净的湿布,把他拧干,直到擦得没有一点痕之后。我把书晾干,最后把书压平。

每一天,我总会挤出一点儿时间来看《日常生活小常识》这本书,我从这本书中知道了洋葱可以去除异味,缓解失眠疲劳;小感冒可以适量的喝一些生姜汤;黄瓜,西红柿还有美容的功能

书,你是我心中永远的良师益友,是我心中的启明星,是一艘带领着我通向彼岸的船只。书,你这位默不作声的老师;你是我支付的信息,也是我饥饿时的美餐。

[关于阅读的作文500字

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篇20:书是我的良师益友作文600字

全文共 661 字

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,是我形象不离的好伙伴,也是我最真诚的好老师。在淡淡的书香中,我尽情地享受着阅读的快乐,品味着人生的哲理。

有一次,我去书房看书,因为我从小喜欢看书,所以书架上自然摆满了形形色色的中外书籍。我环视一周,当我瞄准了一本《青蛙王子》时立刻坐在书桌旁津津有味地看了起来。

突然,妈妈吼了一声:“蕾蕾,吃饭了。”“马上来!”我心不在焉地回了一句。可是妈妈等了好一会儿还不见我的影子。终于她不耐烦地上楼了,猛得把门儿推开了,不料我还痴痴地埋头“啃书”呢?我扮了个鬼脸,冲着妈妈撒娇似的说:“老妈,只差一点就大功告成了,你稍等,我这就来。”可是,一晃眼,又十分钟过去了,妈妈见我还没来一看,原来,我又在啃第2本《白雪公主》了呀!她终于使出了“杀手锏”——歇斯底里地喊到:“吴——嘉——蕾?赶紧来吃饭,不然我就收桌了!”我这才无奈地赶去吃饭。

对于爱书如命的我来说,能有幸办一张鄞州流动图书馆的借书卡,实在是如鱼得水呀!每个月借书的那天,我欣喜若狂,几乎成了出笼的小鸟。就拿这个月借书来说吧,我一踏上图书车,迫不及待地东瞧瞧,西瞅瞅,突然眼前一亮,《爱的教育》不正是语文老师推荐的课外读物吗?二话没说,我先下手为强,立刻从书架上取了下来,揣在怀里,真是如获至宝呀!办完借书手续,立即狂奔回教室,爱不释手地读起来。同桌的伙伴也羡慕不已。

随着年龄的增长,我读书的范围越来越广,儿童文学、中外名著、百科全书……我犹如一只勤奋的小蜜蜂如饥似渴地吮吸着知识的花蜜。我爱看书,但我更爱书,因为书给了我一片自由翱翔的蓝天,书给了我无穷的憧憬和美好的遐想。

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