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定格在脑海中的画面命题作文实用20篇

尺有所短,寸有所长。相互互补,合作才能创造出双赢的局面。下面小编带来的是定格在脑海中的画面命题作文,希望对你有帮助。

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定格在记忆里的画面作文600字

全文共 640 字

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记忆里总是会有一些让人难以忘记的画面,或是悲伤,或是快乐,又或是幸福,都有这么几件事让你把它定格在了记忆里。

很久以前的一个寒假里,父母带着我去了乡下,我们准备在姥姥家里过年,大舅和三姨一家也都来到了姥姥的家里。春节的前一天,我们都忙着准备年货,贴对联还有剪纸花等一系列的传统,我和妹妹也忙得不亦乐乎,家里没有一个闲着的人,我们都在为春节忙着,下午我们又打扫了卫生,打扫完后,屋里屋外都焕然一新,看上去特别舒服,忙完已经到了晚饭的点,这才想起还没有人做饭,还有几个人已经饿得肚子咕咕的叫,全家人都笑了。突然我闻到了从不远处飘过来的香气,才发现是姥姥在厨房里给我们做饭,我又帮着姥姥做起了饭。吃完饭我和妹妹弟弟们玩了很久才进入梦乡,夜里非常寂静,每个人脸上都洋溢着笑容,我猜他们一定做了甜美的梦吧。

几声鸡叫后,第二天开始了,我早已从梦中醒来。我最期待的就是晚上了,一家人做好饭后,把菜端到餐桌上,因为是乡下,家里只有一间房里点着大炉子,我们便都聚在这间屋子里,大人小孩都围着炉子吃饭,看着家里仅有的一台电视机正在播着春晚,很是热闹。吃完饭后,我对大家说:“我们一起照张相吧!”大家分分点头表示同意,我便用妈妈的手机照了一张全家福,照片上每个人都洋溢着笑容,有的在家常,有的在吃菜,还有弟弟妹妹们在追逐打闹。

照片永远停留在了那一瞬间,这一年也是我过得最热闹的,它值得我们一家子人去回忆,真想永远停留在那一刻,即使没有照片我们也会记得,它也会使我们感到快乐,这一画面永远定格在我的记忆里。

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篇1:__让生活更美好半命题话题作文

全文共 648 字

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种花让生活美好作文

家里的阳台上养了很多绿植,可是开花的却不多。这不,秋天到了,准备播种一些花种子,希望阳台上一年四季都开满鲜花。

种花,第一步当然是准备好泥土。一般来说,外面的公园、花园里的土都可以养花。不过为了让花儿有更好的营养,我还买了一些营养土,跟泥土搭配着使用。我把之前花盆里的泥土倒出来,才发现,这些泥土结板的很严重,用小铲子使劲的敲,费了很大的劲才把它们打散。这时候才突然明白,怪不得自己养不好花,这样的土壤花儿能长好才怪了。结板,不透气,不通风,所以基本上养一阵子花儿都死了。通过捯饬这些土才明白,养花的人都说一年或者一段时间换一次盆/换土,就是为了松土,让土壤保持松弛的状态,通风透气,让根部有一个良好的生长环境。

土壤准备好了,接下来是把土壤浇透。以前浇花的时候,水是很容易从盆地渗出来的。而这个刚刚翻好的土壤,我慢慢的浇了一小壶水,竟然没有一点水渗出来。这应该才是真正的浇透了,让土壤里的每一寸土都饱饱的喝上了水。以前渗的快,就是因为土壤结板,水都从外沿流走了,而根部根本就没喝上水。

浇透水以后,放置一会儿,估计没有积水了,就把花的种子散在土壤上面。比芝麻小的种子直接洒在花盆里就行了,不需要上面再覆盖土;比芝麻大的种子洒好后要在上面再薄薄的覆盖一层土;还有一些种子在洒之前还要在水里泡泡。我买的是矮牵牛、雏菊,种子都比芝麻小,就均匀的洒在上面就行了。

好了,把种好的花盆放在阴凉通风处,太阳不能直射的地方,就等待她发芽了。

第一次种花,期待小种子快快发芽,希望能够开出美丽的花朵。

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篇2:我收获了什么半命题

全文共 476 字

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【我收获了快乐】

每个人的成长中,都会有一些收获。有的收获了成功,有的收获了知识,有的收获了丰硕的果实,还有的收获了积极向上的精神……今天,我来说说我收获了什么。

在我四、五岁时,就开始学习怎么骑自行车。在一条条伤口上,在那一次次自行车倒地的声音中,在一次次悲惨的教训中……我终于学会了骑带辅轮的自行车。

在二年级,我又有了新的追求。每当看到同学能自由地骑两轮自行车,他们骑车的技术、动作、速度、神态,似乎与自行车融为了一体,好像自行车就是他们的一双腿。我也想骑这样的自行车。我让妈妈给我买了一辆很大的自行车,还让妈妈把辅轮取下来。妈妈不同意取下辅轮,说那样容易摔倒,说等爸爸回来教我骑车。

爸爸从外地回来了,他把自行车辅轮取了下来,然后耐心地教我骑自行车。他让我观察别人怎么骑车,然后轻轻地推着我的自行车,我小心翼翼地踩着脚踏板。渐渐我已经骑得很快了,我得意洋洋。因为不专心,我摔倒了。爬起来后,我继续练,后来我更小心了。慢慢地我学会了骑自行车。

我终于明白了“天下无难事,只怕有心人”的道理。我收获了什么?我收获了怎么骑自行车,我收获了背后付出所得到的快乐。

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篇3:定格在记忆的画面

全文共 860 字

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轻轻抚摸着那本精美的厚厚史书,烫金的两个大字“史记”在灯光下闪着耀眼得让人不敢直视的金芒。我望着一张一张微微泛黄的纸页,心头涌起一股难言的酸楚与骄傲,我仿佛又看到了那些记忆中的画面

弱冠之年,他却已经巡行天下:到达会稽访问夏禹的遗迹,到达丰沛浏览刘邦、萧何的故乡,到达邹鲁拜仰贤人孔孟的故乡,到达薛地考察孟尝君的封邑……他过逐鹿,登长城,游沅湘,观崆峒,足迹遍布五湖四海,一双眼览遍汉王朝的大好河山。那时的他飘逸潇洒,眼中尽是沉稳自信的光华。

但就在这时,李凌家族叛国而被诛,他为李凌仗义执言却被判处以死刑。他面临着一个艰难的抉择:要不放弃《史记》,为澄清自己的声名去死;要不自请腐刑,从此成为一个不完整的男人,忍受着人们轻蔑和厌恶的目光,继续著书。

他也曾想过血溅墙头了此残生,他也想过辜负父亲的希望,放弃还未完成的《史记》。最终,他在朝堂上猛然跪下,低着头请求接受腐刑,额前的乱发掩住了他坚定的眼神。

攥紧的手指早已没有一丝血色,黑眸深处隐忍着不甘。殷红的鲜血流淌开来,晕染出朵朵妖艳而扎眼的血花。衣衫凌乱地伏在血泊中,他在心底痛苦地嘶吼,可纵然有太多的怨恨,但他知道,他,只能忍。

从此,他尽力克制自己,把耻辱和痛苦深埋心底。面对他人嘲笑的眼光与鄙视的语气,他匆匆而过;面对别人的刁难挖苦,他不管不顾。他的终日坐在桌前,用饱蘸浓墨的笔在摊开的光洁竹简上写下一行又一行工整的文字。深夜,一盏盏油灯散发着幽幽的黄光,他却依然奋笔疾书,在纸窗上留下一个萧瑟的身影。日日夜夜的执著,13年的艰苦奋斗,画面在那一天终于定格

画面回转,他抚摸着一卷卷墨迹未干的《史记》书稿,眼中渐渐充盈了泪水,枯槁的双手轻轻颤抖着,嘴唇翕动,心中的海早已汹涌澎湃。他的面容憔悴不堪,灰白相间的发丝之间隐隐看到带着血丝的眼眸放出激动的光。他骄傲,他自豪,他欲仰天长笑:自己青春不再,但13年的拼命著写终有结果。这部52万字的辉煌《史记》,耗尽了他所有的的心血与精力,他用生命谱写了一首慷慨激昂的血泪之歌。

他,就是是司马迁。

他一生的画面在我心中深深定格。

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篇4:定格在记忆里的画面作文800字

全文共 1102 字

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人生路上让我难忘的画面有很多,其中有一幅是描绘父亲的画面。那幅画面一直定格在我的脑海中。

从古到今,我看到的书籍的多是描写母爱,歌颂母爱的文章数不胜数,而看到父爱的文章却相对少很多。其实在我心里父爱也很伟大。父爱虽然没有母爱那般神圣而无私,但是父爱却严肃而伟大。父爱一直以特有的沉静的方式影响我们。父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以我认为:父爱如山。

平时,父亲从不把爱挂在嘴边,只是默默的行动,但从父亲的行动中,我却能深深体会到父爱。

小时侯的我总是看不见父亲,跟着爷爷奶奶生活,每当父亲回来的时候我,总爱坐在父亲宽宽的肩头,父亲扛着我在院中转圈儿,逗得我笑的嘻嘻哈哈。每次坐在父亲肩上时,我便感到舒适和安全。现在,我已长大,父亲不再这样做了,只是在背后默默的行动。

有一次在校和同学闹了矛盾,心里很不痛快,一回到家,书包一扔,在桌子上趴了一会,便开始写作业。正写着,爸爸回来了,一回来,便进我的房间里,问这问那,问我为什么不高兴。我烦了,大叫:“你烦不烦呀!一直问,不知道我心情很不好吗?出去行不行呀!”父亲听了,先是愣了一会儿,然后什么也没说,轻轻的转过身子,悄无声息地带上门,出去了。父亲走后,我的心却久久不能平静,似乎有一匹烈马要冲出胸膛一样,几次提笔想写,但又把笔扔的远远的。

过了一会,父端了一杯热气腾腾的牛奶,轻轻地走了进来,把牛奶放在我面前,在我旁边坐下,说:“孩子,你怎么了?不舒服吗?还是和同学闹矛盾了?”见我没吱声,父亲又说:“孩子,记住在你成长的道路上,会遇上很多不如意,要用乐观的态度对待它们,这样,这些不如意才会被你所抛弃。如果你太在意这些不如意,它们便会追着你,缠着你,使你一错再错,使你心情烦燥,干不成一件事,只有正确对待它们,才能化解这些不如意,使你走上正确的道路,明白吗?”父亲说完,端起牛奶,递到我手里,看着我。

我看着父亲,心情渐渐平静下来了,觉得父亲说的很有道理。我突然发现,父亲头上的几根白发,在灯光的照射下时隐时现。仔细一看,父亲的头发几乎白了一半,才四十出头的父亲此时显得苍老了许多。我的心像被针刺了一样痛,我知道父亲这些年为了工作,为了家庭,为了我,一直不停的操劳,而父亲又对我抱了很大的希望,希望我学习好,将来有成就,能有所作为。而我当然不能让父亲失望。父亲拍了拍我的肩膀,说:“把牛奶喝完,不想做了便出来玩一会”说罢,便默默地走了出去。

父亲给我端上一杯热气腾腾的牛奶的画面永远的定格在我的记忆中,因为这个画面可以提醒我父亲对我的爱和父亲的不容易。也让我决定在以后的人生道路上,我会更加的听从父亲的教导的!这就是我定格在记忆里的画面。

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篇5:让时间定格

全文共 481 字

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繁花盛开,思绪万千。这令人感叹的季节又到了。眼前的一幕幕,映在我的心中,所见的一些感,保留在脑海中。

繁华落尽,时光飞逝。那一幕暮景,一丝丝感,也被永远遗弃在时间的流里……

有时,真想让时间定格,可以多领悟这芬芳的气息;有时,真想让那个时间定格,可以多感悟这景色的神秘;有时,真想让时间定格,可以尽情在这景间嬉戏玩耍;有些时候,你能真切地感受,幻想真的很神奇……

那么,让思绪停留吧!让景物停留吧!让美丽永远存在吧!让美,出现在每时每刻吧!

啊!我明白了!尼采的思想通过他的书保留了下来,普希金的灵魂通过他的诗记录了下来,林清玄的感悟通过他的笔流传了下来,鲁迅的愤恨也借由文墨而永存于世……翻开每一页书,都呢个体会到作者的思想,作者的情绪,或绵绵如水,或巍巍若山,或万丈豪情,或浅吟低唱……这就是书籍的秘密,他把时间定格在你的眼前。

记录下景,抒发了请,时间,就这样被定格在每一个文字当中。这就是写作的最大魅力,我多么希望自己能多写一些再多写一些,把景物留住,把思想留住,把青春年华留住,把曾经的迷茫和困顿留下。

把时间定格,在那一瞬,你会发现,这景、这物、这人,真的很美!

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篇6:我学会了什么半命题作文500字

全文共 540 字

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今天是大年三十的晚上,我看了一会书,就到厨房看妈妈包饺子。

见妈妈忙不过来,就说:“我帮您包饺子吧。”妈妈欣然答应了。于是,我拿起一张饺子皮,又用筷子夹一点馅,包起来,可饺子皮老是跟我作对,不是皮破了,就是馅露出来了,弄得我满手都是。妈妈看了我这副样子,说:“我给你做示范吧”。于是妈妈拿了饺子皮,放了一点馅,然后从两侧向上捏,一个饺子就包好了。妈妈问我:“会了吗?”我点头说会了。于是又包了起来。这次我包得挺好,可是没几下,它又破了,我干脆不包了,妈妈这时走过来对我说:“学什么都要有耐心,包饺子也一样,懂吗?”噢,妈妈为什么您包得这么快?可我?“妈妈笑着说:”熟能生巧,妈妈也是练出来的呀!“

我立刻又包了起来,虽然没有妈妈包得好,但我尽力去包了。妈妈还夸了我。

煮完饺子啦!妈妈特别把我包的饺子放在一个盘子里,表妹看了说:”姐,你包的是饺子吗?“我只好说:”你知道个啥,这个叫‘将军肚’、这个叫‘瘦干巴’,你吃过吗,别有风味。保管你大饱口福!“妹妹听了哈哈大笑,全家人看了我的”杰作“,也都笑了。

吃饺子时,我从妈妈那里知道,饺子形如元宝,吃饺子有招财进宝的意思。人们把象征吉祥的东西包到馅里,寄托人们对新的一年的美好祈盼。我又学会了一样新本领,还懂得了其中包含的意义,心里真高兴。

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篇7:怀念半命题作文700字七年级

全文共 738 字

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我的小学,总让我难以忘却。有人说:“你为什么不想幼儿园和中学,而要选小学呢?”我自己认为,小学是我的童年,我的快乐就寄托在小学的点点滴滴中!

我上的小学比较普通,既算不上贵族,也不是什么农村的野鸡大学附属小学;可对于我来说,那就是生命的所在,意义的非凡。

我的小学不太大,只有一个前门、一幢四面相向的教学楼、一个足球场那么大的操场和一个小后门。周围呢,也就是些吃饭的、购物的地方和新建的高楼。地处商业区,附近很繁华、热闹,反而显得学校有点冷清;可实际的校园生活,我却认为更像“菜市场”!

来到早晨的校园,就被读书声声震心灵!直接上六楼,一进教室:有的同学没回来,而大部分人都在看书、画画、写字、打牌。他们打的牌也并不是扑克,而是能了解历史或加强运算的。要在这么好的学习氛围内,即使科科零分的人来了,也会被群体带动得学习起来呢!

我们中午吃饭方式也算是老一辈用法了吧!人人天天带着个饭盒,走到食堂阿姨那里去。可饭菜却是独特的,每天的饭菜都会不同,而且人看了就好想吃,汤也每天不同。可我还是对芋头西米露情有独钟,为了它不吃饭而多打几碗也是常有的事儿。

我们的小学也不光是学习,而是追求德智体美劳全面发展。科学教学,事半功倍。课余时间的活动,我们也是很丰富多彩的。有书法、阅读、篮球、羽毛球、乒乓球、做菜等等。

我在放学后,也经常去到球场打篮球。几个同学在一起玩耍、比赛。还有,还有我……

小学快乐的时光,总让人不舍,总让人想念;那段美好的记忆,就请永远埋藏在心里;快乐是短暂的,也可以是长久的;满足现在的求学生涯,那已经过去的,就让它随风而去吧!那不逝的时光和不忘的你,我想对你说一句:“小学,我想你!你的一切,你的痴迷……”

你,就像一支不朽的长笛!在我耳边响起的,是你美妙的音符和流芳的乐章!

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篇8:高中命题

全文共 630 字

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梦想,似乎对于每个人来说,近在咫尺,而又仿佛遥不可及。梦想是什么?不同的人有不同的说法。马丁·路德·金说他的梦是“美国梦”,而鲁迅也曾有过许多梦想。那么,假使我把梦想比喻为一朵花,他又盛开在哪呢?

我曾经也有过一个梦想,他来源于一次偶然的“遇见”。那天我是独自一人走在路上,阳光照得人十分暖和,洋洋洒洒的给人一种安适的感受。正当我被阳光照得有些昏昏欲睡的时候,一个穿着校服,扎着马尾辫的女孩笑着走来。她那洋溢着欢愉的笑脸使我精神为之一振。

她从我身边走过,带起了一阵微风。我有些惊讶的转头,想从她的背影中探寻她如此快乐的原因,却最终无果。但从那之后,那灿烂地笑脸便在我的心中挥之不去了。而正因为如此,我便在心里产生了一个梦想,那就是:我也要成为一个快乐的女孩。不仅要让自己快乐,还要带给别人快乐。

从那时起,我就开始朝着我的梦想前进了。我先是努力保持微笑,进而使之成为我的一种习惯,然后,我时常回想一些开心的事,保持一种乐观、积极的心态。这样之后,我就发现我这么做,真的可以让自己开心,也可以是周围的人心情愉快。我的同学都说,因为我天天这么傻傻的笑,使他们也都变“傻”了呢!

从这件事后,我得出了一个结论,那就是:梦想,存在于你的心里,只要你把它放在心上,并且不断去尝试,去努力,终有一天,梦想之花会盛开的。所以,梦想,并不是遥不可及,他在我们的心中啊!他真的离我们很近很近,近的不可思议,却又在情理之中。

最后,我想我可以回答开头我的问题了,梦想盛开的地方——在心里。

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篇9:定格在记忆中的画面作文

全文共 793 字

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夜深了,月亮高高地挂在天上,照亮了大地,照亮了车厢。我抬头望着那一轮明月,心中不禁起了涟漪,脑海中浮现出了一幅安静恬美的画面……

那年夏天,我第一次参加夏令营,去游览美丽的厦门。一路上我们欢声笑语,“疲倦”似乎已经被我们所抛弃。在驶向未知的火车上,我们兴奋到失眠。我们用了各种办法来打发时间:打牌、聊天、玩手机……玩着玩着就困了,困着困着就睡着了。我也躺着床上,望着车顶,缓缓地闭上了眼睛。“晚安”我轻声地说。

我慢慢睁开双眼,发现月光已悄悄地洒进车厢。我轻轻地爬下来,不敢发出一丝声响,生怕破坏了这安逸的场景。我挪到窗边,掀开窗帘的一角,抬头望这车外,那一轮洁白无瑕的明月,使我心境平静下来。我不禁想起了“天涯共此时”的张九龄,想起了“举杯邀明月”的李太白,想起了“千里共婵娟”的苏东坡……

“咳咳!”,一声轻柔的咳嗽声打断了我飘散的思绪。我回头一看,是你的嗓子又不舒服了。我轻轻走过去,为你倒上一杯温水,端给你。“来,喝口水。”我轻声地说。“嗯”你睡眼朦胧的样子,乖巧地答应了。你缓缓地将水喝下,或许是干渴的喉咙得到了滋润,你长舒了一口气。你那可爱的样子,着实讨人喜爱。“你怎么还不睡?”你好奇地问我。我半开玩笑地说:“因为我想看着你睡着啊。”“这样啊,那你慢慢看,我先睡了。”你似乎听出了我的玩笑。我笑笑,帮你盖上被子,“那,晚安喽。”“晚安。”

我又坐回了窗边,目光却已不在窗外的风景。我趴在桌上,看着你那粉嫩的脸庞,那张乖巧可爱的脸,在月光的映衬下,颇有几分高贵与优雅。细腻的皮肤吹弹可破。我把脑袋耷在手臂上,看向你的脸,努力地这幅画面定格在脑海中。我是多么希望天天都能看见这张可爱可怜的脸庞啊,所以我要将这画面定格在我的记忆中,这样无论走到哪里都会有你陪伴,相随,就永远不会觉得孤单。

如今,我又坐在了车窗旁,又望着那轮明月,脑海中有浮现出了你那恬美的脸庞,渐渐地进入了甜美的梦乡……

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篇10:以微笑半命题作文

全文共 663 字

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《假如给我三天光明》,大家一定都知道。文章作者兼主人公海伦·凯勒的不幸遭遇,让人不禁头涔涔而泪潸潸。但海伦·凯勒对生活的向往,对生活的努力,让人感慨万分。

海伦在三岁就不幸失聪、失明。她的父母请了许多老师,每一个老师都被她整跑了。直到后来,她遇到了与她经历差不多的安妮老师,在安妮老师的细心教导下,她在社会上取得了巨大成功。

海伦·凯勒在不幸遭遇下,能取得成功,是因为她不自暴自弃,顽强生活、坚持不懈。

一次,我成绩考的不理想,怀着哀伤的心情,去小区转悠。无意间看到了一个一岁左右的孩子在篮球场上推着学步车摇摇晃晃的走着。刚走几步,就一下子摔倒在地,一旁的大人以百米冲刺的速度,如利剑般冲了过去,把孩子扶了起来,又弹了弹孩子身上的灰尘。

“宝宝,我们继续吧。”

孩子嘟起了小嘴:“不走了!不走了!”然后用乞求的眼神望着他妈妈,眼眶里似乎涌上了一潭清泉。

“没事,宝宝,加油,再走10分钟,就不走了,好吗?等会妈妈给你买好吃的。”大人不停地鼓励着孩子,心里好像比孩子还着急。

“好!”孩子脸上露出了最最甜美的笑容,小嘴弯成了45°,嘴角的酒窝一下子就显露了出来。

孩子继续推着学步车,摇摇晃晃的迈出了步子。

望着这个蹒跚学步的孩子,试想一下,我是否也应该像这个孩子一样,从哪里跌倒,就在哪儿站起来呢?再看看海伦·凯勒,我没有她不幸,应该会要比她坚强,但是,我并不坚强,并不自信。

在生活中,一定会有什么不如意的事情,一定会有什么挫折困难。但是,只要你坚强、你自信、你乐观、你坚持不懈、你把痛苦的事情化作为力量,生活,一定会也对你绽放无比灿烂的微笑

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篇11:藏在什么里的我半命题作文600字

全文共 968 字

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《藏在时光机里的我》

咦?这是什么机器?好像哆啦A梦的时光机呀。我好奇地坐了上去。我要去什么时代呢?是去了解恐龙灭绝的真相?是去体验歌舞升平的大唐盛世?是去感受解放军英勇作战的场景?还是去看看未来世界?正在我胡思乱想的时候,无意中碰到了一个按钮,时光机“嗖”地一声出发了。我吓得赶紧闭上了眼睛。

过了一会,时光机停下了。我悄悄地睁开眼睛,往外一看。啊!原来我回到了1937年12月13日,正发生着震惊中外的南京大屠杀。昔日繁华的南京城尸堆如山,血流成河。大街小巷、防空洞里,到处都是中国人民的尸体。南京城成了人间地狱,魔鬼的天堂!三十多万手无寸铁的老百姓,有的被日本鬼子当作活靶子练习射击;有的被活埋;有的被生生地推入长江……日本鬼子甚至连未满月的婴儿都不肯放过!我藏在时光机里,看着这一幕幕惨剧,眼泪止不住地往下流。

我实在不忍心看下去,按下按钮,瞬间被时光机带到1949年10月1日的天安门广场,一个令亿万中国人民敬仰的伟岸身影出现在天安门城楼上。他正在向全世界庄严宣告:“中华--人民--共和国--中央人民政府--已于本日成立了!”天安门广场顿时沸腾起来,变成了欢乐的海洋。

我在时光机里高兴地鼓掌,无意中碰到了个按钮,转眼间就来到了1997年7月1日零时的香港。中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗正在雄壮的国歌声中冉冉升起……历经百年沧桑的香港终于回到了祖国母亲的怀抱!

我激动的心情还没来得及平复,又被时光机带到2008年8月24日晚的北京“鸟巢”,熊熊燃烧了16天的奥运圣火渐渐熄灭,第29届北京奥运会正式闭幕。在此次奥运会上,中国共获得51枚金牌,100枚奖牌,奖牌榜第一的好成绩。

我为祖国骄傲!这时,时光机里的屏幕上开始播放《厉害了,我的国》纪录电影。我看到了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级工程的震撼影像以及背后的故事,看到了过去五年祖国的飞速发展,看到中国梦正在一步步实现……我兴奋得又蹦又跳,一不小心踩空了,一下子醒了。原来这一切都是一场梦!

梦中,藏在时光机里的我亲眼目睹了中华民族从被欺侮到站起来再到富起来最后强起来的伟大飞跃,心中无限感慨。少年强则国强,祖国更加美好的未来正等着我们去描绘。作为新时代的小学生,要立下鸿鹄之志,为民族复兴而读书,担负起建设强大中国的重任,使中华民族巍然屹立于世界民族之林!

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篇12:让生活更美好半命题作文500字

全文共 534 字

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以前生活非常困苦中学生就要堵车好几个小时的车,但是有了地铁和高铁就不一样了,去哪儿都很方便,还很快。

上一次我和妈妈去火车站买衣服,如果坐公交车的话又要倒车,而且还很浪费时间,但是有了地铁以后只需要20分钟就到了,它还包括倒车等车,可是只需要短短的5分钟就可以到上了车,可是坐公交车一个小时才能到火车站,是科技帮助了,我们上学不知道。

当爸爸带我回老家时,每当放假时可受伤,就读的水泄不通,好像是要参加奥运会一样也热闹,像是通过红灯一样,地址一次只能走一点点,到上午8:30,走的时候一上高速就走不动了,刚开始还可以走得很通顺,到最后只上了南四环的时就走不动了,好像在参加一个盛大的宴会一样热闹,到老家的时候已经下午1:38了,从8:00~1:38,中间过了好长时间。在过那一段时间的时候,我不知道自己写了多少字的日记,当我写完时还没有到家。

但是有了高铁以后既可以很快的到家,也还不堵车,现在可以在网上订高铁票,只要拿着身份证就可以上车了,真的方便。

自从有了发达的科技以后,每一个人都不会迟到,也不会耽误,重要的事情还很快,我非常的敬佩科技的给我们带来的好处,它虽然有它的不同之处,但它给我们带来的好处还是很多的,很多很多的,如果没有科技,我们现在就不会有这么好的生活了。

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篇13:《我学会了什么》小学半命题

全文共 441 字

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《我学会了洗衣服》

暑假的一天,妈妈叫我洗衣服,因为我长大了,洗小衣服这样的小事,我得自己动手做了。

洗衣服虽然简单,但是需要细心和耐心,没有细心,粗心大意地洗几下,是洗不干净的。我先用盆子接了一些水,把我的几件小衣服放进去,妈妈然我倒入一些洗衣液,然后用手来回揉几下,泡一会再洗就更好洗了。

过了几分钟,我就开始洗了。妈妈让我先用肥皂搓秋衣的袖口,来回多搓几下,肥皂光光的像一条想要逃走的鱼,稍不留神,它就跑到盆里了。搓完袖口再搓领口,就像刚才一样。不一会,就洗干净了。妈妈看了看,说:“可以了,洗袜子吧。”我有用肥皂把袜子底打了几下,然后使劲搓洗,感觉洗的差不多了,我就让妈妈看看。妈妈说:“好了,可以去涮了。”

我就端着盆子小心翼翼的走到水池边,把脏水倒掉,然后拧开水龙头,流半盆水,把洗的衣服在水里来回涮,尽量把沫子涮下来,妈妈说,一盆涮不净可以多涮几盆,终于洗干净了。我把衣服拧干净,搭在衣架上,挂到阳台上。

看着我亲自洗干净的衣服,我心里高兴极了。我以后可以帮妈妈分担一些家务了。

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篇14:定格在记忆中的画面作文1000字

全文共 1097 字

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漫漫人生路,过去的终将过去。虽已成为历史,却总有定格记忆中的画面。——题记

记忆就似五味瓶,酸甜苦辣咸,正是滋味不一的记忆,为我们平淡的生活增添味道。

画面一

秋风萧瑟,地上的落叶被踩的“咯吱”响。十一长假期间,我回到老家,玉米成熟了,堆放在人们家中。金灿灿的玉米,宣告着一年中又过去一大半。爷爷奶奶看见我们回来甚是高兴,都笑的合不拢嘴。奶奶连忙为我们包包子,买肉,剁菜,揉面,临近中午时,香喷喷的包子便出锅了。我咬上一口,很香,肉的香气加上奶奶的爱,那味道,很赞!天气转凉,我和弟弟只穿着单薄的衣服,被冻得瑟瑟发抖。奶奶看见了,眼底流露出慈爱与心情,于是,奶奶便扯着我们去买衣服。因为没有合适的衣服,奶奶的脸一下子拉了下来,垂头丧气的,嘴里唠唠叨叨地说个不停,像个孩子一样。虽然没有买到衣服,可我的心依旧暖暖的。最后一天时,小姨邀请我去她家吃饭,我便答应下来。回家收拾东西的时候。奶奶说:“今天中午想吃啥?我给你们买了一大块里脊肉,你说你不喜欢吃肥肉,这下满意了吧!”听完后,我的心好像被什么揪着似的。有些难受,更多的却是感动。我有些哽咽地说:“奶奶,今天我不在家吃饭了,去小姨家,然后直接回濮阳。”奶奶听完后,有些失望的点了点头。临走时,奶奶拉着我的手,递给了我一百多元钱,她拍了拍我的手,说:“拿着买吃的,啊!”我望着手里一张红色和几张紫色的钞票,强忍着夺眶而出的眼泪,重重地点了点头。

亲情,是最圣洁,最美好的情感,它不需要华丽的装饰,它不同友情那样豪气冲天,也不同爱情般轰轰烈烈。它从平凡的语言中,诠释着最真切的爱。

画面二

放学铃声响了,我挽着好朋友的胳膊,走出了校门。在路上,朋友问我这次数学考试成绩,我自认为自己考得不错。自信地扬起头,对她说:“117分哦!"本以为她会夸奖我,说:“哇!你好厉害!”谁知,她指着我,有些嫌弃地看着我说:“你好笨啊!竟然没有考满分,啧啧"说完还摇了摇头,我有些恼羞成怒,对她吼道:“你考得很好吗!”不等她回,我便气冲冲地走掉了,留下一脸错愕和受伤的她站在原地。走了一会儿,发现她没有跟上来,心里有些失落,赌气般地先离开了。心里还想着:哼!不理她了。之后的几天,我们两个都以沉默相待,看见对方都是默默地走开。其实我的心里很不是滋味,毕竟不想失去她。冷静下来后,我仔细想想,其实她没错,她只是激励我,让我变得更优秀,而我却如此对她,原来,错的一直是我!恍然大悟,我想去道歉,但自己的那点自尊与骄傲牵绊着我。心里大战后,我毅然跑去道歉,最终两人和好如初。

这件事情过后,我突然长大了不少。懂得谦虚,懂得发现他人的好,懂得知错就改。

定格在记忆中的画面,短暂而美好……

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篇15:什么也美丽半命题作文

全文共 515 字

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日子是一杯龙井,芳香甘甜;是一丝忧愁,怅惘哀愁;是一抹泪水,痛苦难忘;是一株鲜花,有开有衰。有一段不为人知的失败记忆,一直深藏在我的心底。

对我来说,最美好的日子莫过于学会骑车的那天。那时,我的朋友大都会骑自行车了。他们骑着新车,欢快转动的车轮,转起了他们的快乐,而我只能默默地站在一旁,羡慕和嫉妒,当时,我就决定要去学骑车。

妈妈知道后,将她自己的自行车送给了我。我小心翼翼地扶着车来到空地上,迫不及待地一跨便上了车。谁知“啪叽”一声,我与大地来了个亲密接触。我拍了拍身上的灰尘,再次骑上车。没想到车子歪歪扭扭,我再次摔下了车。我坐在一旁,像个泄气的气球。

这时妈妈走了过来,似乎看出了我学得不太顺利,她抚摸着我的头说:“失败乃成功之母,做事可不能半途而废哦!”我望着妈妈,思索着。于是,我决定再试试。妈妈一边扶着我,一边向我讲解骑车要领,我照着要领做,果真有了很大的进步。

经过不断努力,我终于学会了骑车。顿时,我发觉那小草在对我微笑,小花在为我喝彩。我明白了爱迪生经历了999次失败,最终换来了成功,那999次的失败比一次成功更值得骄傲和自豪。

日子在不知不觉中匆匆溜走,失败的经历是那么的美好,那天的确是个好日子,只因我学会了骑车。

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篇16:《别了,___》半命题中考

全文共 638 字

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《别了,维豪》

拉起窗帘,幸福依然在墙角,曾经的友谊化作一滴滴不舍的泪水。

——题记

夏日的阳光来到了我们身边,赶走了春天的绵绵细雨,也赶走快乐的时光。我们迎来分别的泪水,一滴滴穿透你我的心扉……

看着床底,我想到了我们一起玩躲猫猫的快乐;看着玩具,我想到了我们一起玩耍时的惊喜。而看着过来的公交车,我心中无比沮丧。尽管有太多的不情愿,但也没办法,分离的是目光和身影,而记忆会把我们的心连在一起。

车上的你,显得那么平静,可是,我们谁的心里都明白自己是多么不舍。天上的乌云比平常更黑了,空气变得浑浊,鸟儿不再歌唱,仔细一听,杜鹃开始它悲哀的叹息。我多想时间可以停留在我们俩美好的那一刻。我希望我可以控制你父母的思想,允许我们多玩几天。平常坐公车去学校的时候,总觉得时间过得好慢,车也开得好慢,但感觉今天的这车开得格外快,转眼间就到车站了。

此时,我的心格外痛。

下雨了,似乎老天也在为我悲伤,我们坐在等待区。你看了看手表,我到一阵嫉妒,手表呀,手表,多好啊,每时每刻都可以陪伴在他身边,而我,只能等他千里迢迢与我相会。你又是没有感情的东西,什么都不用管,什么也不必管,你不像现在的我,要体验分别的痛苦。

你抬起头看了看我,说:“该走了!”我跟着你,你每走一步,我心中的不安就增加了一分。火车如同死神般向我们飞奔而来,势不可当。

当你挤在如同洪水一般的人群中,转过头,在这一刻,光照亮了你那熟悉的脸,我永远也忘不了那张脸。

你走了。

我的心空荡荡的,泪水模糊了我的眼,与雨水一同落下,我感到世界变了。

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篇17:《别了,_____》中考半命题

全文共 1132 字

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《别了,粗心君》

他,与我如影随形,总是嬉皮笑脸地粘着我,让我陶醉,整日沉迷于“安逸”。他就是陪着我长大的“粗心君”。

小学五年是我最傲娇的时光。班级班长,成绩不错,各类比赛拿奖,自然就成了“别人家的孩子”。至此,我的尾巴也翘了起来,也与“粗心君”成了好朋友。

细心的妈妈经常在我耳边唠叨“要避免粗心”,傲娇的我不以为然,常常埋怨她老人家“小题大做”,还会甩出男子汉的范儿“那有什么,我考试时当心点、注意点不就可以了吗?”粗心君也连忙点头同意:“就是,就是……”就这样,我和粗心君边学边玩,一路“晃”到六年级。小聪明的我也创下了自以为的“奇迹”——小粗心不能影响我的优秀。

然而,人生之路不会永远平坦。就在六年级,接二连三地,我遇到了意想不到的事情……

六年级上学期的期中考试,我竟然只考到了班级中下水平,妈妈看到试卷简直气疯了,声色俱厉地呵斥我、指责我:“让你静下心来,远离粗心,早说了,怎么样?”我瞟了一眼身边的“粗心君”,他也正对着我看,那眼神似乎在告诉我“期末加油!”彼时浮躁且自以为是的我根本听不进妈妈的好心劝告,依然时常抱怨妈妈是“杞人忧天”。

习惯的改变,如果没有自律的加持,就绝不会一时而改变。

接下来的时间里,我还是天天“晃晃悠悠”地学习,平时作业时,粗心君时不时的绕着我,讨我欢心,陪我疯。期末考试到了,这次的成绩更加让我瞠目结舌,三科成绩都退步很大,班里“高手”像是雨后春笋般,一下子都争先恐后地冒了出来。我一下子找不到自己的“光环”了,我是谁?我在哪里?我手捧着试卷,周围彷佛一下子安静了下来,我的脑子里除了嗡嗡的声音之外就是一片空白,缓了一会后,我的脑子才逐渐清晰,心情却如大石般沉入了水底:怎么会这样?我只是稍微粗心了一下呀。这可让我回家如何交代?哎……

“来,坐下来我们一起聊聊。”温暖的灯光下,爸爸妈妈已经坐在沙发上等着我了。

“聊一聊咱就先吃饭,谁也不能保证总能考得好,咱们找到原因改正了就好啦。”爸爸说着,用力拍了下我的肩膀,我的眼泪刷就下来了,冒着热气的饭菜在饭桌上氤氲一片。

“我们以后真的不能再粗心了,一定要和粗心君决裂了,才能提升成绩,才能对得住老师们的良苦用心。”“好!”看着妈妈期盼的眼神,我坚定地说:“我一定和粗心君决裂,好好学习,好好做题,不再粗心!”我瞥到身边的粗心君,他正往后退缩,直到墙角,逐渐化为乌有。别了,粗心君,我不能再与你一起了,未来的人生路还得我自己踏实认真走,别怪我!

从那天以后,课堂上,我认真听讲;课间,我不懂就问;回家,作业认真思考。我稳扎稳打,一路向前……忙忙碌碌中,粗心君也与我渐行渐远。

我相信,我的未来可期,因为我不再粗心,我学会了自律,自治。阳春三月,在家网课的我仿佛听到了花开的声音……别了,粗心君!

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篇18:定格在记忆中的画面作文

全文共 1042 字

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手牵着手奔跑。直到那最后的一秒。

——题记

“B组女生队,B组女生队检录!”体育老师习以为常的话语在这一瞬间却像一把把利刃直刺我们胸间。紧张的气氛蔓延开来,风有点儿大,吹散了空气中可以安抚我们心情的分子,吹乱了你的头发。每个人心中都像有只小兔子在乱跳,但每个人脸上都装出看似平静的神情。

又是秋冬季度的体育测评,最后一项,令人怦怦心跳的女子八百米。你一向体育不好,尤其是中长跑。你担忧地望向我,面色失去了以往的润泽,宽大的号码套衫衬得你越发憔悴和焦虑。“别怕,有我!我刚测完,可以陪你跑,只是你一定要加油啊!”我把你拥入怀中,握了下你被冷汗浸湿的手。你皱着的眉头渐渐舒展开来:“嗯,我一定尽力!”你抬起右手,伸出尾指。我紧紧勾住了你的尾指,报以一个笑容,灿若星光。你慢慢走向起跑线,留给我一张笑靥,烈如火芒。

“砰——”一声枪响,我似乎听见了你的心跳以及跑鞋与跑道之间的摩擦声。随着你的脚步渐渐加快,我也奔跑了起来。“加油!加油!坚持!有我在!”我几乎声嘶力竭地喊着。重复着“加油”“坚持”这样的字眼,高声喊着你喜欢的明星的名字,喊着我们的梦想。即便是刚刚跑完八百,这样再陪你跑下去,竟一点都不觉身累,许是因为心在支持吧。这短短的八百,与你并肩奔跑的这四分钟,又好像是漫长到以世纪为单位的影片,一帧一帧放映着,一点一滴沁入心坎里。就在那几分钟,我回忆起了我们的友谊历程。想起了我萎靡不振时,你抱住我的肩猛摇,告诉我不管遇到什么都别放弃,别忘记我们的梦想,振作起来。想起你哭得极痛的那次,我把你死死揉进怀里,对你轻声说:“没关系,我们继续前行。”想起了课间你喂我吃垃圾食品,我们互相取笑各自体重却没有一丝失落,想起我一笑就打你时你回赠给我的白眼……我红了眼眶,一抹不易察觉的微笑却萦起我的嘴角。于是我抓起你的手,不顾一切向前冲去。就这样,一个红卫衣的女孩拉着一个身着号码衫的女孩在跑道上飞奔的场景,俨然成了操场上一道最亮丽的风景线。那一刻,仿佛定格,名唤友谊的细胞在我体内膨胀膨胀……跑到了终点,我跪坐在草地上,你瘫倒在我身旁,我们喘着粗气无法说话,却在相视之间会心而笑。

直到现在,你说你还记得当初一起玩儿命跑的几分钟,那画面好似定格在脑海中久久不忘,又好笑又令人为之动容。这时,我总是拉紧你的手,微微地笑。但你不知道,我没有对你说过,这画面也常定格在我记忆中,挥之不去,散发着秋冬最温暖友谊的甜腻气味。

失败3次,哭泣6次,再胜5次,看到尽头;在你背后,我陪你Go,也没有理由再低着头。

——后记

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篇19:定格在记忆深处的画面作文600字

全文共 643 字

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六年的小学生活早已过去,在那美好的六年中,我学会了很多知识。在那六年中也发生了很多事情,大多数我都淡忘了,唯有一件事我至今难忘,它始终定格在我的记忆深处。

记得那是四年级的一次期末考试。下午考数学时,我看题目很简单,就刷刷刷地写了起来。一路过五关斩六将,顺手极了,可把我激动坏了。可做到最后一题时,我怎么做也做不出来了,记得我抓耳挠腮直冒汗。我怎么能不急呢?前几次的考试中我的数学成绩都得了第一名。如果这次考得不好,怎么行呢?再说我的奶奶常夸我:“我的小孙女真聪明,每次数学都能拿第一名!”这次拿不到第一名,回家后我怎么面对我亲爱的奶奶呢?

我又反复地看了几遍题,忽然想起数学老师在课上教时好像讲过记过。我灵机一动,计上心来,看看课本不就行了嘛?这个念头一出现,我的心像十五个吊桶打水,七上八下的。哎,就看这一次,下次再也不看了。于是,我趁老师转身过去的时候悄悄地把书拿了出来。当我找到那一页正准备抄的时候,老师却站在了我的旁边。当时我想:这下我死定了,老师一定会请家长来的。可是老师什么也没有跟我说转身就走了。我的心思乱极了,也没有心思再抄答案了。

下课了,老师又来到我的身边,语重心长地对我说:“我要的是真实的成绩,而不是虚假的分数。你如果知错了就要改,下次不要这样了!”我点点头。

这件事过去已经四年了,但那一场景仍然历历在目。我永远不会忘记老师对我说的话,更不会忘记老师对我的信任。那话语那神情构成了了一幅立体的画面,永远定格在我的记忆深处。它时常提醒我,无论做什么事情都要诚实、正直。

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篇20:往年中考半命题作文

全文共 605 字

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我多想让时光倒流,因为长大后就无法变小;我多想让时光倒流,因为朋友一去不回来;我多想让时光倒流,因为长大后老人变得更加衰老,心灵的刺痛却仍留着。。。

长大以后,我挨打挨骂的“免死金牌”用得不多,却越来越少。小时候我被骂得哭时,妈妈来“营救”我;我被打得哭时,爸爸来“营救”我;现在要不是有爷爷在,恐怕发展成“混合双打”了!

长大以后,我的知音-----

罗宇恒搬家了,我想再找一个知音都很难。我皱起眉头时没人理我,小时候罗宇恒就会问:“你有什么心烦事?”然后接二连三地问下去。我还记得小时候张老师跟我们打饭,我第一个吃完,张老师就说:“看到没,别个罗宇恒(指我)第一个吃完!”我当时就“噗哧”一声笑了,心里暗暗想想,说:“我就是罗宇恒。”结果没想到罗宇恒说:“我就是叶恒宇!”“呀!乾坤大挪移呀!”全班大笑。“我其实是叶恒宇!”我说。“嘻嘻,我也就是罗宇恒!”罗宇恒也说。“叽里呱啦”“叽里呱啦”朱撰责带头说:“快鼓掌,好戏呀!”全班都哄堂大笑。

可我现在再也没有这种欢笑了,因为作业如山压倒我。

我小时候不懂事,总是“喂”“你”这样称呼别个老人,我看见老人哈哈一笑就以为没事。天天叫姥爷“喂”和“你”,比如回家说:“喂,帮我开电视,拿书包,做饭,洗衣服,拿洗脚水,把我抬上床。”姥爷只是哈哈一笑。现在我知道老人要尊重。我想让时光倒流,让老人变得没有心灵的刺痛。。。

我要能让时光倒流,我一定会珍惜友谊与时光,并尊重老人。

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