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四年级上册推荐一个好地方的作文(20篇)

科学家发明创造了很多东西,你是不是很敬佩他们呢?下面是开学吧网整理的我敬佩的科学家作文,希望对你有帮助。

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推荐一个好地方四年级作文800字

全文共 847 字

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“啊---。”“好刺激啊!”“还要排多久的队呀!”刚一进入这里,就听到了这样的声音,这就是我要推荐的好地方——日本环球影城。在这里,你可以度过奇妙的一天。

我和妈妈首先来到了九十度直线下降的过山车面前,妈妈被吓得心惊胆颤,呆呆地站在那里,仿佛已经石化了。可我还是直接走上前去,妈妈吓唬我说:“心脏吓掉了我可不心疼!”我毫不在乎,独自走进排队的队伍,满心期待。终于轮到我了,我迫不及待地坐上去,系好安全带,出发!刚一上坡,我就后悔了,想着即将来临的九十度直线下降,我开始紧张起来,两只手紧紧攥住了栏杆。但转念一想:这只是正向的过山车,一会儿我还要去挑战逆向过山车呢,男子汉没什么好怕的。来了来了,马上要垂直下降了,我屏住呼吸,闭紧双眼,我的心提到了嗓子眼儿,伴随着旁边“啊……救命啊……天哪”的大叫声,我感觉自己的身体都快飞出去了。太刺激了!还没来得及反应,九十度旋转又来了,这次我不再紧张,甚至有点兴奋,我甩开双臂,放飞自我,尽情地享受微风在我脸上拂过。瞬间,过山车就回到原点。虽然我有点紧张和害怕,但一声都没有叫,旁边的人都夸我勇敢。我下车去出口找妈妈,妈妈连连夸我:你真棒!

紧接着,我和妈妈一路小跑来到了哈里波特园区,存好物品后我们排队去坐游览车。一路上,都是哈里波特电影里的景物,我仿佛来到了真正的霍格沃兹魔法学校。我太激动了,开始幻想我就是那个拿着魔法棒有着神奇魔力的人。坐上游览车,我和妈妈都变成了电影里的人物,还能骑着扫帚到处飞,其中一个像恐怖片的场景让我至今难忘,下面堆放着一些尸骨,上面时不时会突然冒出吐着口水的蜘蛛,只听见妈妈在我旁边一声声的嘶叫“啊---”,幸好这个环节只有一分钟,否则妈妈会魂飞魄散的。在这之后,我又先后去了飞天翼龙、小黄人、博物馆偷盗……每个地方都让我意犹未尽。

这奇妙、有趣、刺激的环球影城是想让我们流连忘返,还是想让我们寸步不离?它每天在太阳公公打哈欠时做准备,直到白天让位给夜晚时才休息,它是多么勤奋!

这就是我要给大家推荐的一个好地方,希望大家会喜欢!

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篇1:四年级上册语文第六单元:胜似亲人

全文共 477 字

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我们村里有一位老奶奶,她满头银发。因为老奶奶是苗族人,所以老奶奶常年裹着一顶厚厚实实的黑巾。耳朵上戴着一对苗族人特有的银饰耳环,穿着一身干净整洁的苗族人服饰。

老奶奶的儿女都在外地打工,几年才回来一次,一年到头我经常看见老奶奶孤身一人忙里忙外。小时候我目睹妈妈帮老奶奶砍柴、浇地打扫家。渐渐的我也长大了,于是我也学这帮老奶奶扫扫地擦擦桌子,干一些力说能及的事情

今天放学我像往常一样兴高采烈地跨进老奶奶的小院时,没想到老奶奶的门上有一个“铁将军”在站岗,我顿时像泄了气的皮球,沮丧的地下了头。突然我眼前一亮原来在院子的角落里,一盆还没有来得及洗的脏衣服堆在那里。我麻利的挽起袖子,端起木盆到了村口的小溪旁,坐下来手举棒槌有节奏的敲打起来,嘴里还哼着小曲,洗完了衣服我端起盆三步并作两步回到老奶奶的院子,把衣服都晾在院子里。

老奶奶正好从集市上赶集回来。迈着像粽子似的脚走到我身边,奶奶用粗造的大手抚摸着我的脸,和蔼的对我说:“好孩子你辛苦了,这么多年来,你们一家无微不至的帮助我照顾我,真是比亲人还亲呀”!听到这里我不好意思的低下头说:“奶奶这是我应该做的”。

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篇2:推荐一个好地方四年级作文700字

全文共 735 字

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呼伦贝尔是我特别推荐的好地方。它位于内蒙古的右上方,与俄罗斯交界。那儿景色迷人,美食诱人,你去了一定会流连忘返的。

呼伦贝尔风景优美,是观光的好地方。下了车,远远望去,你就能看见一望无际的大草原,像一块巨大的绿色毯子。走近些,你会发现草原里面夹杂着各色野花,有红的、白的、紫的……在绿草中显得格外耀眼,吸引了许多蜜蜂来采蜜。耳边能听到有牛和羊的吃草声,马的奔跑声。再近点,你就能看见成群的牛、羊、马,有的在津津有味地吃草;有的在快乐地奔跑;还有的在欢快地戏耍。周围的房子不像我们这里是高楼大厦,是一个个低低的圆圆的蒙古包,非常有特色。

呼伦贝尔不但风景优美,而且还有许多和草原的动物近距离接触的活动,非常有趣。我们就讲骑马,这是一个又刺激又酷的活动。马场叔叔把你抱上马,握住缰绳,保持身体平衡,让马在草原上自由地奔跑。很多游客被吓得大叫。风呼呼地在耳边吹过,你会觉得自己像一个在战场上驰骋的士兵。如果你觉得太快可以拉挂在马上的绳子,马就会停下来。我喜欢的项目是喂小羊,拿着奶瓶就会有小羊跑来。千万不要害怕,那些小羊都很温和。有时候会有一只一只小羊过来吸奶。所以小羊都你推我挤地抢着想喝奶,你会体验当羊妈妈的辛苦。挤牛奶也很好玩。牛奶是从牛的腹部下面的乳头慢慢地挤出来的。你挤的力度要刚好,太轻了,挤不出来;太重了,奶牛会疼。你可以一边挤牛奶,一边听小牛的叫声,非常有趣。新鲜的牛奶就是这样在加工出来的。

你最不能错过的是呼伦贝尔的美食。这遍地都是草原动物的肉和奶。有美味的牛肉面,香喷喷的烤全羊,鲜嫩的手撕牛肉丝等,饮料是牛奶、羊奶等。各种各样的美食,会让你直流口水,很想品尝。

呼伦贝尔有迷人的风光、好玩的活动和诱人的美食,是我强烈推荐的景点,欢迎来到内蒙古呼伦贝尔旅游观光。

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篇3:人教版四年级上册一单元作文:《雅鲁藏布大峡谷》读后感_450字

全文共 442 字

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巍峨的大山,遮天盖日的林海,令人望而生畏的悬崖峭壁和汹涌的江水,还有惊险的溜索……这么奇异的自然景观是怎么发现的呢?

1998年10月下旬至12月初,一些科学家和记者组成的“雅鲁藏布大峡谷”考察队首次实现了人类徒步穿越雅鲁藏布大峡谷的壮举。

雪山冰川、原始森林、滔滔江水似乎联系不到一起,但雅鲁藏布大峡谷却把它们奇妙地放在了一起,从雪山冰川到郁郁苍苍的原始林海,从万年冰雪到沸腾的温泉,从涓涓细流、连连飞瀑到滔滔江水,真是千姿百态。

在考察中,他们遇到了很多困难。山路陡峭,有时根本找不到落脚点,行走艰难,还可能发生雪崩,或者迷路。途中,一人不慎落入激流之中,幸亏被一块大石头挡住。被救后,他首先检查的是资料是否丢失,设备是否受损。虽然困难重重,但他们勇往直前,敢于同困难作斗争,他们最终获得了成功,揭开了雅鲁藏布大峡谷的神秘面纱,把无与伦比的自然景观呈现在世人面前。雅鲁藏布大峡谷被列为了世界第一大峡谷。

中国人用自己的双脚走过了这片土地,它向世界宣告:“中国也有很多第一,中国是强大的!”

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篇4:推荐一个好地方的四年级作文

全文共 500 字

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今天,我给大家推荐的地方是一个气候宜人,一年四季鸟语花香的旅游胜地——海南三亚。三亚是度假的好去处。

在三亚你既能欣赏到江南的美景,也能体会到海边的浪漫,最重要的是还能品尝到地道的海洋美食。

三亚是每个人心中的乐园。去三亚玩,亚龙湾是个好去处,它是一个半月形的海湾,有阳光、沙滩、椰树、还有清澈的海水。这里的海浪很有激情,松软干净的沙滩,赤脚踩上去很舒服,也可以尽情地冲浪。如果玩累了,你可以躺在沙滩上,沐浴在阳光里,看着蓝天、大海,呼吸着新鲜的空气,真是一种惬意的享受。

三亚的沙滩可不止亚龙湾一个。蜈支洲岛也是一个躲在亚龙湾后面的人间天堂,比亚龙湾更加宁静。这里玩的娱乐项目是潜水,这里清澈的海水下面隐藏着另一个人间天堂,潜在海水下能清晰的看见游来游去的鱼群,它们的颜色五彩斑斓,随便用手一抓,就可以触及到它们,还有海底的各种各样叫不上名的生物。

另外,三亚的天涯海角也是一个不错的海滨。海浪、沙滩、还有一些大小不一样的石头耸立在海滩上,有日月石、许愿石等。

三亚既是一个旅游胜地,也是一个可以享受美食的好去处。这里有大人们喜欢的海鲜大餐,还有孩子们爱吃的水果盛宴。亲爱的伙伴们,我说了这么多,你心动了吗?

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篇5:推荐好地方作文500字四年级

全文共 516 字

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十一假期即将到来,同学们想去哪里玩呢?我给大家推荐一个好地方,那就是湖州的原乡小镇。

原乡小镇风景怡人,走进大门,出现了一片清澈见底湛蓝的湖,阳光照在湖面上,波光粼粼,像满天星。往前走,是一片绿油油的大草坡,草间还有一簇簇绚丽多彩的野花。咦,那些用草堆做出来的东西是什么,足足有三米多高呢!原来是一只只用草做出来的小动物,小兔子歪着脑袋,小老虎张开爪子,好像在欢迎我们的到来。

原乡小镇不仅风景美,游乐项目也是应有尽有。有滑草、骑马、玻璃桥、真人CS等等。最受欢迎的项目是骑马,马儿飞快地奔跑着,要是你坐在上面,一上一下,颠簸起伏,感觉像在坐过山车。我们还有一个喜欢的项目,那就是滑草。走上一个大约五十度的草坡,坐上滑板,嗖的一声冲了出去,风在耳边呼啸而过,我们觉得自己仿佛是一只只快乐的小鸟,在空中自由飞翔。

既然有有趣的游乐项目,当然也少不了可口的美食啦!我们早上是中西结合的自助餐,有精美的小蛋糕,还有让人感到幸福的碳水化合物,有面条、包子等等。午饭吃的是能与满汉全席媲美的桌菜。有烤鸭、香肠、米糕、西瓜等,美食遇到我们这些小馋猫可惨了,全都被我们狼吞虎咽地吃了个精光。

听了我的介绍,大家心动了吗?心动不如行动快来原乡小镇玩一玩吧!

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篇6:小小动物园四年级上册优秀

全文共 413 字

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“来一个!来一个!是哪里传出来的喝彩声?原来是游客们在中山公园里的动物园里看海狮表演。

海狮的身体胖胖的,总是穿着灰黑色的礼服。它总爱睁着那双睡不醒的眼睛,冲观众们打招呼,十分可爱。别看它长得很笨拙,动作却非常灵活。游泳、顶球、钻圈、滑溜板,一样都难不倒它。瞧,聪明的海狮先生还会做算术题呢!看,它又算对了。饲养员奖给它一个鱼块,它吃得津津有味,可得意了。

动物园里除了有海狮,还有威风凛凛的森林之王——老虎。它瞪着圆圆的大眼睛,焦躁不安地在笼子里走来走去。偶尔大吼一声,仿佛在说:“我是森林之王,大家都得听我的。”

海洋馆里的鱼多极了。有凶猛的鲨鱼,色彩鲜艳的小丑鱼,姿态优雅的水母,身子细长的电鳗……还有许多叫不出名字的小鱼儿在水里快乐地游来游去,好像在欢迎我们的到来。

太阳要下山了,我要回家了。动物园里调皮的小猴,优雅的长颈鹿,慢条斯理的骆驼,爱晒太阳的黑熊,美丽的孔雀……却深深地印在我的脑海里。我喜欢动物园里的动物朋友们!

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篇7:四年级上册语文《给予是快乐的》课文

全文共 1613 字

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圣诞节快到了,哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物。圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来的时候,看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去,有时候伸手轻轻地摸一下,满脸羡慕的神情。

保罗饶有兴趣地看着这个男孩,从衣着来看,他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己,男孩问道:“先生,这是你的车吗?”

“是啊,”保罗点点头说,“这是我哥哥给我的圣诞礼物。”

男孩睁大了眼睛:“你是说,这车是你哥哥给你的,你不用花一分钱?”保罗点点头。男孩惊叹地说:“哇!我希望……”

保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说:“我希望自己也能当这样的哥哥。”

保罗吃惊地看着这个男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜(dōu)一圈吗?”

“当然,我非常愿意。”

车开了一段路,男孩转过身来,眼睛里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”

保罗微微一笑,他理解男孩的想法:坐一辆又大又漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。但是,保罗又错了。

“麻烦你把车停在台阶那里,等我一下,好吗?”

男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”

保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。

这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。四年级上册语文《给予是快乐的

一、情境导入

1、今天,我带来几件小礼物,奖给昨天家庭作业做的好的同学。给学生发礼物,请获奖者谈一谈此时的心情。

2、教师小结,得到是快乐的,其实给予更快乐。今天我们就来学习《给予是快乐的

二、感知发现

1、看了课题,你想知道什么?

2、学生提问,师生共同评价问题的质量。(估计学生会提出:谁给予谁?在怎样的情况下给予的?给予了什么?)从好的问题中小结发现的方法,即针对课题提问时,要抓住关键词“给予”进行思考。

3、学生选择好的问题朗读思考。

4、交流,请学生回答。(随机板书)

新车

坐车、停车

保罗

保罗

小男孩、小男孩

弟弟

坐车、观光

给予是快乐的

保罗

小男孩及其弟弟

保罗

5、教师引导学生根据板书简要地复述课文的内容。

三、感悟发现

1、教师引导:哪一个给予最珍贵?

2、学生朗读思考,并在小组合作中讨论。

3、交流。指名发言。引导学生展开争论,在思维的碰撞中进一步理解课文。

4、由于给予,圣诞前夜,保罗

3、学生朗读思考,并在小组合作中讨论。

4、交流,各组派代表发言。要帮助学生打开思维,根据三个人的实际情况进行丰富、合理的想象。

四、鉴赏发现

1、朗读课文思考:你认为课文在选材、描绘等方面有哪些优点值得我们学习?

2、讨论并有感情地朗读。(学生可能会提出:人物的语言描述的具体。以此为锲机,引导学生体会说话的语气,并分角色有感情地朗读。)

3、你认为课文还有不妥之处吗?

4、学生质疑,教师引导学生论证问题是否合理及具有的价值,评选好问题,同时小结质疑的方法。

五、质疑问难

1、学习中遇到哪些不懂的问题?

2、学生质疑,共同讨论解决。同时评价问题的质量。从好的问题中小结发现的方法,即不能一有疑就问,应在深入思考后,的确无法解决问题才可以提问,问题要有助于对课文的深入思考。

六、总结表彰

1、请学生谈一谈学习的收获可包括对课文的理解、提问的方法等。(学生可能会提出:我知道了给予是快乐的

而感到快乐,小男孩因为

而感到快乐,保罗

而感到快乐,我也曾因为

而感到快乐。让学生从生活实际中进一步受到助人为乐的教育。)

2、师生共同评选问题、提问人,赠送小礼品,颁发荣誉证书。

六、实践活动

本课故事性强,人物角色鲜明,对话较多。让学生把课文改写成剧本,以小组为单位进行排练,再组织汇报表演,评选小演员。

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篇8:小小动物园四年级上册优秀

全文共 569 字

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8月19日,我们去了广州香江野生动物园,人叫那个多啊!谁叫那是有名景点呢?观光方法都与众不同,还分为乘车区和步行区。

在乘车区,我们坐在观光小火车上,与鹿、斑马、牦牛、熊等平时不易见的动物近距离接触,了解了更多的知识。更有趣的是,有一小部分动物竟然把头伸进一些私家车的车窗里要吃的,真好玩呀!

在步行区,我们去了动物幼儿园,有小白虎、各种鸟蛋,还有乱蹦乱跳的小猴子和站都站不起来的小猩猩,我们又看了各种猴子,如蜘蛛猴、狒狒。本来还有猴子表演,可因为去晚了,没看成,但是我看了猛兽表演,凶猛的野兽在驯兽师的调教下竟如此乖巧!我们还看了大象表演,笨重憨厚的大象竟可以走平衡木,太神了。后来还看了中国国宝大熊猫,那憨厚可爱的样子让人心生怜爱,还有小熊猫,它可不是大熊猫的小孩,它浑身红色,机灵可爱,又叫红熊猫,是国家的二级保护动物。我还看了袋鼠和考拉,他们可是澳大利亚的国宝,是为中澳友好才来中国的,是真正的和平大使。最后我们又看了白虎游泳,我逗弄了它一下,它马上向我扑来,好像要和我玩似的,虽然有一层防护玻璃,不过还是吓了我一大跳。

我们在动物园逛了整整一天,回去时我的脚都软了,虽然很累,可我看到了可爱的野生动物和它们最自然的生活场景。我希望,人们不要因为自己的利益杀害无辜的动物,让我们的后代只能看到珍稀动物的标本。让自然的美好永存不是更好吗?

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篇9:四年级上册《推荐一个好地方》优秀作文

全文共 448 字

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在我心中,阅读和学习具有同等价值的吸引力。因此,图书馆就被我认定为最神圣的殿堂,那里是我最爱的好地方

一进入图书馆,平日活蹦乱跳像孙悟空的我,就像被施了定身咒似的,瞬间定下心,一头栽进书的世界而无法自拔。时间也总是在阅读时过得特别快,我像孙猴子一样过着“山中无甲子,寒尽不知年”的美好时光,一抬头,几个小时早已过去了。

每次走进图书馆,琳琅满目的书籍在眼前一字排开,趣味的、励志的、奇幻的……不管是哪一种类型,只要来到这里,都能满足我的阅读渴望。挑一个靠着窗、光线充足的安静角落,随意选一本好书,在这个小天地中,会出现一个个奇特的国度,蜀、魏、吴国的人民彷佛都被缩小,两军在赤壁之战中厮杀激烈,我也在一旁冷眼观战;会出现一个森林王国,老虎跟在狐狸背后,所有的动物都躲得远远的;会出现一个人独坐河边,那白发苍苍的老人不正是大名鼎鼎的姜太公吗……一幕幕的历史画面、森林奇景都在这知识宝库中呈现,这是一个奇妙的好地方!

图书馆中靠着窗边安静的小角落,是我的心灵补给站,我的秘密桃花源,是我最爱的一个好地方。

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篇10:人教版四年级上册四单元作文:白公鹅_400字

全文共 412 字

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一天,我在河边钓鱼的时候,突然一只白公鹅游了过来,在旁边游来游去,刚才要上勾的鱼都给吓跑了,岸边的芦苇也沙沙作响。

我忍不住大声一叫:“你这只白公鹅,怎么能把我钓鱼的地盘给占了呢?”可是,说了有什么用?对这种动物简直是对牛弹琴,我这样想着。让我大吃一惊的是:它好象听懂了我的话,使劲用翅膀拍打着水面,好象在说:“我就是要在这儿,我就是要在这儿!”它的翅膀把水面拍得泛起层层涟漪。我气得大叫,可有什么用呢,它在水里,我在岸上,只能望洋兴叹。

我正在想入非非的时候,突然,那只白公鹅“嘎嘎嘎”地乱叫,眼睛盯着天空,翅膀“呼呼”地拍打着水面,那种神态,不禁让我想起了:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。这首诗。可是,这只鹅往上在看什么?原来啊:天上有一群鸟在自由自在地飞翔。它呀,可羡慕了,可想飞了,可是飞不起来。看着那群渐渐飞走的小鸟,它还在不甘心的叫着。我不禁哈哈大笑,白公鹅,瞧你刚才的得意劲,怎样,心里不好受吧。

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篇11:推荐一个好地方四年级

全文共 397 字

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俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”大家好,今天我来推荐一个好地方,那就是——杭州西湖了!给人一种舒畅、悠闲的感觉。

西湖的样子像一位害羞的小姑娘,时不时的拿荷叶、荷花遮挡住自己的小脸,特别是在夏天,她遮住脸不敢看外面,我想,她会不会被闷热呀?

乘一条小船,从西湖的东边出发,不多久终于看见了妈妈告诉我的断桥,有一个美丽的传说,许仙和白娘子第一次见面就是在这断桥上。再往西划,我还看到了一处美景,让我至今难忘,那就是——雷峰塔。为什么说它是雷峰塔呢?因为塔的后面有座山叫雷锋山。其实真正的雷峰塔已经被日本人烧成了一片废墟,现在的雷峰塔就是在以前的旧址上重新修建起来的。雷峰塔的二至四楼有各种各样的壁画,有历史、人文、神话……当你走到第五层时,映入眼帘的就是西湖的美景了,到了晚上,灯光打开,你又会看见安静、明亮的雷峰塔。

怪不得大诗人杨万里赞道:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”啊,我喜欢你!杭州西湖!

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篇12:四年级《推荐一个好地方》作文

全文共 478 字

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我去过燕都古城、西陵还去过水镇,其中,我觉得白洋淀有许多水特别好玩。所以,我推荐你去白洋淀玩。

到了白洋淀,首先我们会看到一望无边的水,水面上还有很多漂亮的荷花和可爱的荷叶,还有很多像三角形一样的荷叶角,一阵微风吹来,荷叶角好像在和我招手,水面上还有可爱的鸭妈妈带着鸭宝宝游来游去,它们“嘎嘎”地叫着。好像在对我说:“你好呀,欢迎来玩。”

接着往前走,就坐上了小船。我在右边,妈妈直说别把手放到外面,可淘气的我还是把手伸到了外面。船开动了,手在外面摸水,就感觉像一条鱼轻轻地穿过你的手,摸着摸着,感觉我就像一条活泼可爱的小鱼儿,穿着花衣裳,在水中快活地游来游去。我觉得很快活很自在。

最后,我们就来到了一个小亭子里,看到了这里有许多白洋淀美食。有酥鱼、荷花卷、红红的小龙虾和我们经常吃到辣辣的小田螺。荷花卷脆脆的,小龙虾要先把头掰了,然后,再把它的腿掰了才能吃到里面的肉,酥鱼炖的很好,刺特别软,我用筷子一点一点的往嘴里塞,尝着味道还不错,很香,偶尔会吃到一根小刺,我会用我自己的方法将它从嘴里弄出来。之后,我会狼吞虎咽的吃。

我给你推荐的地方好不好?你想不想去?

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篇13:推荐好地方作文500字四年级

全文共 521 字

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暑假里我们一家自驾来到安徽宣城,跟着导航指引进入了据说是“山路十八弯”的皖南川藏线。

这条川藏线大弯接着小弯,一路延伸到群山峻岭中,沿途绿荫环绕,灌木一丛一丛地长,密密层层,如火的太阳光在叶面间发散成一道道光影,丝丝缕缕,形成了夏天里最美的风景线。

到了我们的住处——许家农庄,这里的房间是古色古香的小木屋,里面有漂亮的秋千和木马,屋顶还是玻璃做的,晚上可以躺在床上看星星呢!

农庄的后面,有一条小溪在静静流淌。溪里的水清澈见底,小鱼儿在水中跳扭扭舞,小青蛙在石滩上蹦来蹦去,周围的树遮天蔽日,仿佛一把天然遮阳伞,简直是避暑圣地。小溪里还有好多漂亮的石头,红的,黄的,白的,蓝的,粉的,因为被溪水长期冲洗而变得光滑圆润。我跳入水中,哇!透心凉啊!水里的小鱼绕着我窜来窜去,跟我玩着躲猫猫,我想抓却一条也没抓到。

大山里的民居错落有致,独具特色,青瓦,白墙,飞檐组成了水墨画一般的徽式建筑群。夜幕降临时,山里的灯火一眨一眨地亮起来,为这幅淡雅的水墨画增添了鲜活的一笔。

这里的农家菜也是地道的安徽风味,有著名的一品锅,还有清蒸石鸡,方腊鱼,色香味俱全,我们全都吃得津津有味。

皖南川藏线的山山水水,充满了古典韵味,听完我的推荐,是不是迫不及待想去游玩了呢?

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篇14:四年级推荐一个好地方作文400字

全文共 463 字

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我有一个幸福美满的家庭,而这个家更像一个“动物园”,里面可热闹了!

妈妈是一只既凶猛又能干的老虎,是动物园的大王,家里的一切事,妈妈都安排得妥妥当当。妈妈每天下班回来本来可以歇歇,但刚回到家就做饭、洗衣服、打扫卫生,光看着就觉得非常累,还要辅导我的作业。有次,我趁妈妈睡着了,我就偷偷的看电视,妈妈听见声音就飞奔过来,怒吼到“作业没写完就看电视,赶紧写作业去!”吓得我赶紧关掉电视。

爸爸是动物园里的猴子,因为他非常聪明。记得去年冬天,我们家里的空调坏了,经过爸爸的仔细检查后,说道“原来是空调的过滤网被灰尘堵住了。”他收拾后,家里又如春天般温暖了。

至于我呢?我觉得自己像头小猪,每天都让妈妈操心,除了写作业外,其他事情我从不主动干,玩具是玩到哪扔到哪,妈妈总说我房间像一个小猪窝,常说我这也干不好,那也干不好。每到周末,我能睡得不起床,听见妈妈的催促声“起床了。”我不慌不忙地坐起来,很不情愿地说“让我再睡一会儿”。然后又躺了下去,结果被妈妈从被窝里揪了出来。你说我是不是一头小懒猪?

我家这个“动物园”里时时刻刻充满着欢声笑语。

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篇15:好地方四年级作文400字

全文共 410 字

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我去过很多美不胜收的地方,秦皇岛的海、邢台的天河山……但这都不及衡水湖的景色。

衡水湖的桥千姿百态,多种多样,木桥立在湖面上,踩上去很有质感,“咯吱咯吱”的响,石拱桥整个桥体用石头砌成栏杆,周围雕刻着双龙戏珠,还有两条龙互相缠绕等精美的图案;不过最特别的是几头狮子聚在一起,微笑着点头,似乎在向你问好,各有特色,一点也不比赵州桥逊色。

衡水湖一望无垠,水清澈见底,白天没有风,湖面风平浪静,犹如一幅静止不动的画,风一吹,湖面荡漾,波光粼粼,荷叶圆圆的,像一顶顶绿色的圆伞,荷花在荷叶之间冒出来,有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵,看起来很快就要裂开了。落日的余晖映到湖面上,整个世界好像镀上了一层金,好漂亮啊!

静静的站在桥上,几只金黄色的小鸟在枝头掠过,鸭子在水中戏耍,似乎在窃窃私语,又似乎想进入梦乡。来吧,来吧,来到这美丽的地方来吧,来吧,到我的故乡来吧,来吧,爱上这美丽的地方。

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篇16:四年级上册作文小小动物园

全文共 438 字

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要说我家啊,那就是一个小小“动物园”。有什么动物呢?小猪?不是。大象?不对。想知道吗?接着往下看吧。

我的妈妈是一只“母老虎”,她虽然没有锋利的尖牙,也不爱吃肉,但她十分威严。有一次我回到家,还没等我穿上拖鞋,妈妈就问:“手洗了吗?”我说还没呢,急什么,这时妈妈抬起“虎爪”,大吼一声:“快点”。我被吓了一大跳,赶忙跑进洗手间,谁知妈妈又说,洗手液不要忘了,唉,我太难了,我洗完手后,妈妈给了我一个大苹果,原来妈妈是为我好啊。

我的妈妈像一只母老虎,爸爸却像一只“变色龙”,为什么?不急,因为爸爸的脾气时好时坏,我速度慢时他会眉头紧锁,但我考试在95以上时,他会心花怒放。爸爸大多是对我笑嘻嘻的,像小孩似的。

我像一只“小猫咪”,我虽然也不爱吃肉,但我十分喜欢清洁的地方,自己叠被子整理房间都是我的习惯。我也特别喜欢跑天天东跑西跑,好不乐乎。

这个小小动物园里还有其他小动物。如:默默老动的“老黄牛”爷爷,性格开朗的“绵羊”奶奶等。在这个动物园里,我过得很幸福,我喜欢这个小小动物园。

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篇17:推荐一个好地方四年级

全文共 349 字

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我要向大家推荐一个好地方,就是在蓉城镇第一小学不远处的一个小公园。里面有花、树、草地、河、小桥、假山……

我最喜欢的就是那一片绿油油的草地了,像看见了一大片草原似的。大草坪上有人在放风筝,有人在草地上滚来滚去,还有很多人在和小伙伴们做游戏呢!可有趣了!我想:那些孩子们一定很开心。

公园里面还有一座假山,我们每一次来玩,都能看见有人站在假山旁边拍照!还有些调皮的小朋友在假山上爬呢!我想:这应该很危险。这里有一条小河,小河里的水很浅,像透明的镜子一样。假如你往河里看,你会看见你自己的身影,公园里有一座桥,桥栏杆边有救生圈和月季花。每到晚上时都会比早上更欢乐,大家有的在跳广场舞,有的在唱歌,有的在唱黄梅戏,可热闹了。

公园虽小,但五脏俱全,是个散步的好地方,每次来到这里都很开心,你们也想来体验一下吗?

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篇18:四年级语文推荐一个好地方

全文共 662 字

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在炎热的暑假里,我、妈妈和爸爸一起去了北京颐和园。那里风景秀丽,景色怡人,是清朝时期的皇家园林,由大大小小三千多间宫殿园林建筑组成。今天就由我为大家当导游,让大家认识一下颐和园吧。

在颐和园的中央,有一个湖,名字叫昆明湖。它的形状像一只鸭子,湖上长了许多含苞待放的荷花,游客们可以在湖上划船,湖里还有小鲤鱼,它们时不时跃出水面,溅起许多小水花。如果幸运,还可以看到野鸭子和鸳鸯在湖上嬉戏……在岸边,种着一排排高大的柳树,就像一排排卫兵守护着城堡。

在湖的尽头有一个石拱桥,由17个桥洞组成,所以也叫十七孔桥。在桥的两边栏杆上雕刻着大小不同,形态各异的石狮子,有500多个呢!如果狮子脚下踩的是一只小狮子,那么它是母的,如果狮子脚下踩的是一只球,那么它是公的,以后大家看到石狮子千万别搞错了性别哟!

十七孔桥后面是一座雄伟高大的万寿山,山顶上有一座寺庙,叫佛香阁,古代皇帝就在这里烧香拜佛。那里经常有很多游客上去观望风景,从寺庙往下看,能看到昆明湖,一排排的柳树和金碧辉煌的宫殿,真是一幅湖光山色,山清水秀的好风光啊!

在昆明湖的左边有许多的宫殿,其中我印象最深的是仁寿殿。仁寿殿是以前皇帝们休息练字的地方。以前它的名字不叫仁寿殿,而叫勤政殿。在里面有一张由金子打造而成的龙椅,龙椅前是一张桌子,由黄梨木头做成,古代皇帝们就在这里办公召见大臣。

我对妈妈说:“妈妈,当皇帝可以游山玩水可真好!”妈妈说:“其实皇帝很辛苦,每天都要处理很多国家大事,身上担负着巨大的责任,当一个人人爱戴的好皇帝并不容易……

我的介绍讲完了,大家喜欢颐和园吗?

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篇19:四年级上册语文《给予是快乐的》教学反思

全文共 418 字

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一、抓住关键,引发探究欲望

要激发学生强烈的探究欲望,关键是学生有没有强烈的问题意识。所以,在课堂开始阶段,我让学生针对文末的一句对课文起到总结作用的关键句:“从那天起,保罗真正懂得了给予是快乐的”,指导学生好好读读,引导学生对这句话提最想知道的问题:一是保罗是怎样懂得给予是快乐的?二是为什么给予是快乐的或给予是快乐的应该怎么理解?然后以这两个问题为起点,引导学生再去读书,弄清整个经过,然后再引导学生去探究为什么给予是快乐的。

二、联系语境,探究词句意蕴

由于词语在不同的语言环境中,往往会产生不同的意义,所以,应该引导学生关注到具体的语言,在对语言的品读中注意里面的一些关键词句,在与具体语言的对话中,探究这些词句的意蕴。如在课文第三到第五小节中,有两个近义词:“吃惊”和“惊讶”,我在课堂中就让学生反复地品读,想想这里的两个词语分别指的是什么,意在让学生联系具体的语言环境来探究意思相同的词的不同意思,从而更好地理解这一个部分的内容。

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篇20:小小动物园四年级上册优秀

全文共 390 字

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我家是个“动物园”,爸爸是“老虎”,妈妈是“鹦鹉”,弟弟是调皮的“猴子”,而我则是“小绵羊”。

爸爸像一只凶猛的“老虎”。有一次,我和弟弟正在写作业,趁着爸爸上厕所,我们准备偷偷出去玩,没想到,我们刚走出门,就被爸爸的“虎爪”抓了回来,“老虎”狠狠地臭骂了我们一顿。

妈妈像一只“鹦鹉”。当她做好早饭,就会大声喊:“起床吃饭了,起床吃饭了……”我和爸爸正在睡懒觉呢,妈妈就把我们从美梦中拉出来。她一直喊呀喊呀,直到我和爸爸出来吃饭,才肯罢休。

弟弟像一只调皮的“猴子”,他爬高上低,上蹿下跳,总是停不下来。有一天,弟弟不小心把头摔破了,但是,伤好之后他又开始调皮起来,真是好了伤疤忘了疼。

我呢,是一只温柔的“小绵羊”。平时,我与身边的人友好相处,主动帮助别人。但是,要是谁惹毛了我,“小绵羊”也是会发火生气的呦!

怎么样,我家这个“动物园”有趣吧。如果你想来我家做客,我们会热烈欢迎你的。

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