四年级上册推荐一个好地方的作文（汇集20篇）

“古人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”

不巧，那次是五月份去的。每当想起站在黄鹤楼顶峰，观赏到的壮丽锦绣，心中便一阵狂喜。

刚进入黄鹤楼院内，首先映入眼帘的是各式各样的手工艺品，它们做的非常精美。被这些小玩意吸引去了眼球，却忘记了眼前的那座庞然大物。返过神来，我立即冲进了楼内，里面的景象真是让我吃惊。悬挂着的装饰灯高贵而又典雅，与门槛相对的墙上，刻上了一副雄伟壮观的壁画，大家都在津津有味的道着画的意境和诗意。可惜，因为时隔多时，已经遗忘了画的内容和它美妙的故事。来到二楼便看到一些挂在柱子上的诗词句，墙上刻画的也有许多。再往上一层，是卖纪念品的地方。爬了老久，我终于到达了顶峰。哇，这儿的景色真是美不胜收。郁郁葱葱的树木，五颜六色的“小斑点”来回的挪动位置，还有那宽长的长江，长江上的渔船，此刻显得那么秀气，可爱，玲珑。围绕着黄鹤楼的参天大树竟与我一般高矮了，楼下的大钟，不时的敲击着。“咚----咚”，仔细瞧瞧，原来是，只要有人往大古钟下的小瓷碗投中一枚钱币，旁边的一个中年男人就会把大钟敲响，并拿着个大喇叭，喊叫着“事业腾达，万事如意”。再看看这个钟，简直就是从少林寺拉出来的一样，估计的确是。

离开黄鹤楼，我远远的遥望着它，凝视着多次出现在电视和报纸的楼，从古代吟用到今夕的楼，令人向往而充满希望的楼。不由得一阵惆怅，黄鹤楼已无原味气息，而是透露着一股浓浓的现代化风格，是的，如果不重新修建，那我们还能一睹它的其貌么？

乌镇，位于嘉兴桐乡。它有东、西、南、北四条老街，与水相邻。

一走进大门，映入眼帘的是一间间白墙黑瓦的房子，它们依水而建。河上是一座座拱形的石桥。时常有一艘小船缓缓地驶来，又缓缓地驶过，给平静的河水留下一道道细小的.波纹。你可以坐着乌篷船来一次悠闲的水上之旅。

清晨，人们在河两边的甲板洗着衣服，互相说说笑笑。到了中午游客开始多起来，街上的店铺开始热闹起来。店里的物品琳琅满目，精致的木雕、玲珑的手链、美味的姑嫂饼……都令人忍不住停下来看一看，买上一两样。

晚上，古色古香的阁楼亮起了金黄的灯光，倒映在水面上，就像一位朴素的村姑换上了华丽的装束。

如果碰到下雨，乌镇笼罩在江南的烟雨里，就有了戴望舒笔下《雨巷》的意境，让人心生愁怨。

听了我的一番介绍，你心动了吧，快去吧，美丽的乌镇正等着你呢！

今天我读了一篇《飞向蓝天的恐龙》这篇文章，我感受到飞向蓝天的恐龙很奇怪。

恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，和鸵鸟一样能够支撑起整个身体，数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族;有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙四足行走;有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤，有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的肉食动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类，骨骼中空，身体轻盈，行动敏捷，前肢越来越长，能像鸟类一样拍打，它们的体表长出了美丽的羽毛，这些树栖的恐龙树木之间跳跃，降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行，科学家们推测，一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞行。

恐龙原本是在地下生活的，可是经过漫长的演化，它们最终变成了凌空翱翔的鸟儿，恐龙的这一变化难道不让我们感到惊奇吗!

My summer holiday is coming soon， I start to make some plans about my vacation. I go to travel every year， this time， I want to travel to Tibet， it is the place I always want to go to. I have heard about Tibet many times， my mother’s friends tell me so many wonderful things in it， so I want to go to Tibet. This summer I will go to Tibet.

我的暑假很快就要到来了，我开始为我的暑假指定了一些计划。我每年都去旅行，这一次，我想要去西藏旅游，那也是我一直想要去的地方。我经常听到有关西藏的事情，我妈妈的朋友告诉我很多关于那里的美好事情，所以我想要去西藏。这个夏天我将要去西藏。

11月11日放假后，我终于可以和爸爸妈妈一起去春天的动物园了。

爸爸开了很长时间的车去动物园。我一下车就迫不及待地跑到动物园门口。哇！有这么多人参观动物园。成年人和孩子成群结队。爸爸终于买票了。随着人流，我们一家人挤进了动物园。

一进动物园，我的眼睛里就充满了绿色的花朵，五颜六色的花朵使动物园的景色非常美丽。沿着这条路走，你看到了一个黑色的怪物。嗯？这是什么东西？爸爸说它是一头大象。我也很好奇这个雕塑是什么雕刻的。我赶紧上前看看发生了什么。当我走到怪物面前时，我定睛一看，发现有几个角色是世界上最好的牛。哦，那是一头大牛！爸爸站在旁边夸道：“这头大牛肯定有123吨。看来设计这头牛的人真的很神奇。”

我们看了老虎、狮子、大猩猩、大象、黑熊、孔雀等。尤其是孔雀很漂亮。刚开始他们没有打开屏幕，但是过了一段时间，洋洋自得和洋洋自得都很好看。当他们打开屏幕时，他们就像一个漂亮的大风扇。

不知不觉，已经是下午三点多了。我兴高采烈。父母说已经够累了，该回家了。这时，我一步一步地离开了动物园。

我在金牛动物园玩得很开心，希望下次能再玩得开心。

游玩胜地——湿地公园

今天，我要给大家推荐一个美不胜收的地方，是全国各地游客向往的天堂。想知道是哪儿吗？告诉你吧，是杭州湾湿地公园。

杭州湾湿地公园位于浙江宁波市，驱车过去三个多小时就能到达。在那儿，一进大门，你就会被各种的鱼所吸引，有鳊鱼、小鲨鱼、还有黄金鲤鱼呢！再往前走，你就进入了候鸟馆，里面有各种候鸟的介绍，可好玩了！再直走，你会看到羊驼，那羊驼的毛卷卷的，软软的，好像一朵朵云，摸上去别提有多舒服了！

再接着走，就到跑马场了，在那儿可以骑马，我忍不住也想去试试。一位叔叔在前面拉着马在小道上走着，我则惬意地坐在马背上，简直就像坐在沙发上，可舒服了！从远处还传来阵阵花香，可真让人心旷神怡啊！走着走着，旁边一条清澈的小溪，我看到小鱼在河里快活地游着，这时，我仿佛也变成一条小鱼，和它们一起自由自在地游着。我摸着小马柔软的毛发，悠闲地在马背上看着鱼，“小朋友，终点到啦，请下马！”叔叔的声音从前面传来，我只好依依不舍地下了马，毕竟“小马骑小马”的机会可是不多的。出了跑马场，你就会看到一个大大的沙滩，有许许多多的孩子在沙滩上玩耍，是的，你没猜错，我和爸爸妈妈也去了，我们一边玩着沙滩球，一边说着笑着……

这就是人间仙境——杭州湾湿地公园！那儿的景象美、动物可爱，你为何不去呢？有机会我可以给你做导游哦！

我今天给你推荐一个好地方，这个好地方就是南京水底世界，你们问我为什么推荐南京水底世界?我告诉你们因为在哪里可以认识很多以前不认识的鱼，还可以了解一些鱼的知识。好了，我们走吧!

那一天，我们一起去了南京水底世界，在外面有一个大喷泉，喷泉上有一道美丽的彩虹，彩虹旁有几个机器恐龙。买完票向里面走就看见好多稀奇古怪的鱼，然后我看简介了解好多知识，看完所有鱼后，我就只记得几种鱼了，比如有小丑鱼，魔鬼鱼和小金鱼……接着去看水母，看到了像菊花的水母，看到了可以吃人的水母，还看到了超大的水母……有一个房间进去也有水母，最后面有一面镜子照着水母，我还以为那还有，就往前走，才走一步，就撞到头了，痛死了!

最后有一个地方开始美人鱼表演，美人鱼漂亮极了，伴随着音乐在水里自由地穿梭，看完之后，我们就回家了。

你有没有想象到那时的样子，如果想象到了，觉得漂亮就赶快来吧!

俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”大家好，今天我来推荐一个好地方，那就是——杭州西湖了!给人一种舒畅、悠闲的感觉。

西湖的样子像一位害羞的小姑娘，时不时的拿荷叶、荷花遮挡住自己的小脸，特别是在夏天，她遮住脸不敢看外面，我想，她会不会被闷热呀?

乘一条小船，从西湖的东边出发，不多久终于看见了妈妈告诉我的断桥，有一个美丽的传说，许仙和白娘子第一次见面就是在这断桥上。再往西划，我还看到了一处美景，让我至今难忘，那就是——雷峰塔。为什么说它是雷峰塔呢?因为塔的后面有座山叫雷锋山。其实真正的雷峰塔已经被日本人烧成了一片废墟，现在的雷峰塔就是在以前的旧址上重新修建起来的。雷峰塔的二至四楼有各种各样的壁画，有历史、人文、神话……当你走到第五层时，映入眼帘的就是西湖的美景了，到了晚上，灯光打开，你又会看见安静、明亮的雷峰塔。

怪不得大诗人杨万里赞道：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”啊，我喜欢你!杭州西湖!

我的家乡阳江有个美丽的公园叫“金山植物公园。”

今天，妈好带我去金公园里玩。一进到就看见了六个大字“金山植物公园，”是用石头做，在阳光的照耀下金灿灿的，好像上面铺上金子。

走进了大门，地上绿油油的小草好像铺上了一张绿色的地毯。艳丽的花朵上有许多蝴蝶围着翩翩起舞。它们发出了淡淡的香味。我们可以看见还有许多人在野餐，有的人在树下乘凉。

我们来到了荷花池，那里荷花可好看了，有许多小蜻蜓，在上面飞来飞去的，可美了，这让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句诗。

再往里走，我们会看见一排排整齐的竹子是金黄色的，好像在上面涂上了黄色的油漆。里面还有松树，榕树，桉树……每棵树高大挺拔，一棵大树要两个小朋友都抱不住，再往里面有一座石拱桥，河面上有许多鸭子和鹅，石拱桥倒映河水上，好像河水里也有一座石拱桥，真有趣！

你们说，金山公园是不是很美呢？欢迎大家过来游玩。

作文班老师在群里发了一条信息——请各位小朋友今天记得带花生哈。“带花生？”我想，“带花生来干什么呀？”我想来想去，还是想不到。当我怀着满脑的疑问来到作文班后才知道，哇，原来，我们是要剥花生啊！

老师讲好剥花生的规则后，同学们都跃跃欲试，摩拳擦掌。第一轮是个人赛，就是老师给我们一分钟时间，我们要比比看，谁的花生剥得最多。老师说开始的时候，同学们都手忙脚乱地开始剥花生了：有的同学是用牙齿咬的，就像凶猛的大老虎吃骨头，有的同学是砸的，狠狠砸向地上，结果还被反弹起来的花生砸到了自己脸上，还有的同学是一下子就剥了两颗，他把两颗花生放在一块，使劲儿一捏，花生壳居然碎了……比赛结束了，我只剥了4颗，同桌的小女孩也剥了4颗，剥得最快的人剥了34颗。天哪，他剥得好多啊，真是称得上“剥花生大王”啊！

第二轮比赛开始了，第二轮是团体赛，就是派出剥得最少的人。比赛就要开始了。我好害怕啊，生怕自己这一场又输了！但是，看着组内的同学们一个个志在必胜的神情，我暗暗下了决心，我一定不能拖我们小组的后腿，我一定要为我们组拿到奖励。比赛开始了，有的同学在喊加油，有的同学在偷偷地帮忙，还有的同学居然在偷吃花生……随着裁判一声令下，比赛结束了。我剥了9颗，比之前又进步了5颗，我们小组拿到了团体第一名。我一蹦三尺高，高兴极了。

我太喜欢玩花生大战这个游戏了。

北京植物园位于北京西郊，离香山不远，坐西郊线可以到。上周末，我和妈妈还有熊阿姨一家去了植物园。

植物园里面植物很多。有高大的乔木，低矮的灌木，错落有致，随处可见不同颜色的花，景色美极了。让人印象最为深刻的便是园区的环境了，到处一尘不染，见不到一点垃圾，即便是垃圾桶外面和卫生间都很干净。这里优美的环境，让我们心情格外舒畅。我们边走边玩儿，到中午时，就在草地上铺个垫子，拿出自己带的三明治、酱牛肉、水果等野餐。我静静地躺在树荫下，仰望蓝天，太阳光透过树叶的间隙洒在我的脸上，暖和极了。树上的知了大声地歌唱，而我此时却一点儿也不觉得吵。

下午我们去了樱桃沟。这是一条山沟，生长着许多水杉树。这些在地球上生存了亿万年，号称“活化石”的水杉树，高大笔直，郁郁葱葱，直插云天。连下面的木栈道都被树荫遮盖住了，我们走在上面，感觉阴凉舒服。栈道下面是条小溪，水流潺潺，清澈透明，就连溪底的卵石和小鱼都清晰可见。我们沿着栈道向山上走，山势越来越高，路上的景色依然很美。栈道旁，硕大像元宝的是元宝石，那些扎根在山石上，挺拔向天的是石上松。多么神奇的大自然啊!

夕阳西下时，我们经过卧佛寺下山往回走。短短一天时间，虽然我们没能饱览这里每一处美景，但是身临其境，漫步在林中，自己的内心也沉静了下来。植物园不仅是个观赏植物的好地方，也是了解历史、学习人文知识的好地方。我希望以后还会来这里游玩。

那天，我们兴致勃勃地来到了江边，去游览江对岸的黄鹤楼。船开了，我透过玻璃窗，望着烟波浩淼、一望无际的江面，不禁想起诗仙李白的千古绝句：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影比空尽，唯见长江天际流。”

船到码头，我迫不及待地跑出船舱，直奔黄鹤楼。远远望去，一对金灿灿的铜鹤，一只抬头远望，一只低头深思，体态轻盈，让人浮想联翩，谁说“黄鹤一去不复返”呢？

沿着迂回的楼梯，我来到了黄鹤楼的顶层。瞩目远望，武汉三镇尽收眼底。那起立在龟山上的电视塔直插云霄；秀美的东湖宛如一块无瑕的翡翠，镶嵌在广阔的江汉平原上。灿烂的阳光照耀在奔流的长江上，波光粼粼，好似一匹银色的锦缎。“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”真是一幅难用笔墨描绘的画。

你知道我最喜欢的地方是哪里吗?告诉你吧，是新城图书馆。

图书馆坐落于风光优美的崇明新城公园东侧他庄重大气，远看犹如多排整齐的书本叠放在那里，多么精巧的设计呀!图书馆很大，占地面积足有1.6万平方米，每天它默默的迎送着来来往往热爱学习的人们。

走进图书馆，里面安静得出奇，我也不由得放轻脚步，向里面望去，一排排书架整齐地排列着，每一个书架都有标签提示类目：少儿读物，科普知识，侦探故事……真是种类繁多，应有尽有。每一个书架里又放满了书。高的、矮的、大的、小的，一行行，一列列，数不胜数。那么多的书，蕴藏着多少知识呀!走进图书馆，就是走进知识的海洋啊!

顺着台阶走上二楼，这里除了一排排的书架，还有阅览区。瞧，人们都端坐在桌子，完全沉醉在书的海洋里了，只有偶尔一点翻书的声音……一个戴眼镜的大哥哥，一边看着书一边在本子上飞快地记着，有时还皱着眉头想着什么;一个留着短发的大姐姐，用眼睛在书上贪婪的扫着，似乎一下子要把所有的东西都看完。一位头发花白的老爷爷架着老花镜眯着眼睛，把书拿得远远的……

看着阅览区，专心致志读书的人们，我也挑了一本爱看的书，选了一个位置，津津有味的看了起来。

如今新城公园图书馆成了我每个星期天必到的地方，我喜欢这书中散出来淡淡的油墨的清香，我喜欢这空旷宁静中听浸润着浓浓的学习气息，喜欢读书的你一定要来哦!

我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子了。找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生，“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生，都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒，但已经在我心中萌芽了。

星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉!我有些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。

星期三，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理准备。唉!还是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的，真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽，能有个“小胖豆”也不错啊!

星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许快发芽了。

在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了，准备用“十一”的时间继续观察。

又是一个星期二，我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

星期五，第二个花生也冒出了小白芽，使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天，工夫没有白费，正像爸爸妈妈常常教育我的：“有付出就有回报!”

今天父母带我去动物园玩，我好激动啊！

到了动物园，我充满憧憬的跳下车，飞快的跑去售票处买了三张票，我快乐的跑了进来，天啊！真是人山人海，好多小朋友啊！大家先看小兔吧！由于小兔非常讨人喜欢，尖尖的长耳朵，红红的双眼像小太阳！我来喂喂它吧，我拿一根胡萝卜给小兔吃，刚开始我非常害怕小兔咬到我的手，后来，我发现小兔吃东西，嘴嚼地快快的，而且吃到最后，我一松手，它就“嗷呜”一口吞下去了，我就不害怕了，喂完小兔，大家就去看大象，管理员让大伙来摸象鼻，母亲说：“你也去摸摸吧！”我把手伸过去，心里很紧张，我轻轻的把手放在大象的鼻子，咦？如何跟我的感觉不同？象鼻软软的，弯曲的时候就变得皱巴巴的。我摸完象鼻，就去吃午饭了，今天的午餐是：炸丸子肉酱意粉，我太兴奋了，所以吃的非常快，吃完午餐，父亲说：“大家回家吧！”我很伤心，但也只能说声：“好吧。”母亲听到称赞道：“宝贝真乖！”

虽然今天游玩的时间非常短，但我还是非常满足的，我真期望还能再来一次！

我看过江河湖海，走过青藏高原，也去过成博和三星堆。但最让我赏心悦目的是家旁的铁像寺。

铁像寺附近有一条热闹非凡的步行街。街外是繁华的城市，街内却是充满古代感的大街小巷。外表看似古代住宅，实际上却是书店、咖啡店或饭店。走进铁像寺，就像回到了春秋战国、魏晋南北朝和宋朝时代。

铁像寺最显眼的是通锦石拱桥。走进铁像寺，第一眼望见的就是通锦桥。走上桥，远远望去，能看见几个人在种满柳树的岸边钓龙虾。通锦桥也是一座安静和热闹的连接桥。桥的一头是安静的书店，另一头却是声音响彻云霄的酒吧。通锦桥的外观没什么特点，然而它却使我们看一眼就忘不了。

铁像寺还有一个特色——音乐。铁像寺有许多音乐餐厅。走进餐厅，能听见人们的碰杯声、唱成都的歌声和点菜声。两个月前，这里还举办了一场音乐会。走下通锦桥，左方传来的音乐会让你情不自禁地跟唱起来，完全忘记当务之急。坐在里面的人更是流连忘返。

铁像寺经典、美丽，真是一个值得一去的好地方。

如果我要推荐一个好地方，那当之无愧的就是我爸爸的家乡甘肃金昌了！金昌是一个神奇的地方，方圆百公里范围内就有多种不同地貌：有草原、沙漠、戈壁、雪山，还有原始森林！

春天冰雪消融，祁连山的雪水灌溉了大草原，从草地里探出头来的有调皮的小草，有羞涩的小花，还有礼貌的蘑菇。小草从土地里探出了鹅黄色的头发，像一个耐不住性子玩捉迷藏的孩子；而小花则是一个害羞的小姑娘，遮着脸庞不敢出来；蘑菇却是在难得的雨天后，迫不及待地从草丛里跑出来舒展身姿。

夏天是西北最美的季节，也是市区紫金花开的时候。紫金花出名是因为它是香港的市花，但是我想，香港应该没有这么大规模的花海吧，几百亩一望无际的紫色海洋同时绽放，美的像一幅油画，美的像一个梦，空气中都充满了浪漫的气息。和她一起展开美丽的身姿的还有马鞭草、薰衣草、鼠尾草、波斯菊等，各类繁花似锦缎，争奇斗艳、蔚为壮观。徜徉在这梦幻般的花海中，仿佛置身于人间仙境，世外桃源。夕阳的照射下，紫荆花镀上了美丽的金边，美轮美奂，令人沉醉……这里也是市民们休闲散步、赏花观景的好去处，我们自然也不例外，经常来这里看那些花仙子们。这里还是摄影的好地方，爸爸经常给我们在紫荆花海里拍照，其中有一张我头上插着一朵花，夕阳映衬下，看着怪像一个小女孩。这里还有很多拍婚纱照的取景点，我们在散步的同时能经常看到有人穿着婚纱摆造型呢！

夏秋交替之际，我最喜欢去百花掌草原。那里的野花漫山遍野，各种各样无名的花朵绵延到天边，我跟妈妈说这里应该不叫百花掌，叫千花掌万花筒，简直比天上的星星还多。去草原玩的重头戏是采蘑菇。找蘑菇是有窍门的，我们会去草原上低洼地带去找，去有松树林的地方找，翻开松树林的落叶往往有惊喜等着我们。我采到最大的蘑菇，比我的手掌还要大，妈妈还给我拍了张照片做为我的胜利成果留做纪念。看到满满一袋子蘑菇，带回家可太有成就感了！一起挑好洗好由奶奶下厨给我们就煮了大份蘑菇肉汤，煮好的蘑菇好像在和我招手，说：快来吃我呀，我可是很美味的哦！

没有比冬天的金昌更是让我兴奋了，因为，金昌的冬天会下大雪！每年寒假回金昌，这可是我最期待的事情了。一开始有小雪星，我们就欢呼雀跃，因为金昌可在沙漠边缘，不是经常有下雪的哦。雪悄悄的下了一夜后就有积雪了，爷爷早就起床了，他会在天亮的时候轻轻的来床边喊我：“麦（我的小名），起来玩雪了”。等我一骨碌翻起来穿好棉衣，爷爷已经口里吸着烟在门口扫雪。爸爸妈妈就带着我们去踩雪，蓬松的雪踩上去会咯吱咯吱响，马路上被车压结实的雪很滑，不小心还会让人摔个屁墩！爸爸会使坏，把我跟弟弟骗到雪松下说：“哎，树上有一只鸟”，等我们抬头看的时候，他忽然使劲摇下树干，飞下的积雪砸我们一身！冰凉凉的直接钻脖子里，然后是我们的惊叫与爸爸的爆笑！

金昌因为气候干燥，刚下的雪很蓬松，没法捏成一个大雪球，轻飘飘的一捏就散了，也没有办法直接堆雪人，我聪明的妈妈先用扫把把雪扫成一堆，然后做成金字塔形的雪堆，再把塔顶抹圆，被太阳晒一上午后，等雪僵硬了之后，把两侧的雪也抹圆，雪人的身子就成型了，奶奶加一根胡萝卜鼻子，爷爷扣一顶他的鸭舌帽，姑姑围上她的围巾，一个栩栩如生的雪人就做好了。

金昌的好玩还有很多，还可以去爬沙漠里绵延的沙丘，去拔戈壁滩上的美味的沙葱，摸摸祁连山雪化后的冰凉的山水，去原始森林感受幽暗遮天的松树林，那到处都是木耳与蘑菇……

很久没有回去了，今日正逢中秋，我望着十五的月亮，想到了金昌的一草一木，想到了我远方的爷爷奶奶，不知道他们是不是也正在和我赏着同一轮升起的明月……

圣诞节快到了，哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物。圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻地摸一下，满脸羡慕的神情。

保罗饶有兴趣地看着这个男孩，从衣着来看，他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己，男孩问道：“先生，这是你的车吗?”

“是啊，”保罗点点头说，“这是我哥哥给我的圣诞礼物。”

男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱?”保罗点点头。男孩惊叹地说：“哇!我希望……”

保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说：“我希望自己也能当这样的哥哥。”

保罗吃惊地看着这个男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜(dōu)一圈吗?”

“当然，我非常愿意。”

车开了一段路，男孩转过身来，眼睛里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗?”

保罗微微一笑，他理解男孩的想法：坐一辆又大又漂亮的车子回家，在小朋友的面前是很神气的事。但是，保罗又错了。

“麻烦你把车停在台阶那里，等我一下，好吗?”

男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一个小孩，显然是他的弟弟，看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车，说：“看见了吗?很漂亮，对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”

保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。

这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。四年级上册语文《给予是快乐的

一、情境导入

1、今天，我带来几件小礼物，奖给昨天家庭作业做的好的同学。给学生发礼物，请获奖者谈一谈此时的心情。

2、教师小结，得到是快乐的，其实给予更快乐。今天我们就来学习《给予是快乐的

二、感知发现

1、看了课题，你想知道什么?

2、学生提问，师生共同评价问题的质量。(估计学生会提出：谁给予谁?在怎样的情况下给予的?给予了什么?)从好的问题中小结发现的方法，即针对课题提问时，要抓住关键词“给予”进行思考。

3、学生选择好的问题朗读思考。

4、交流，请学生回答。(随机板书)

新车

坐车、停车

保罗

保罗

小男孩、小男孩

弟弟

坐车、观光

给予是快乐的

保罗

小男孩及其弟弟

保罗

5、教师引导学生根据板书简要地复述课文的内容。

三、感悟发现

1、教师引导：哪一个给予最珍贵?

2、学生朗读思考，并在小组合作中讨论。

3、交流。指名发言。引导学生展开争论，在思维的碰撞中进一步理解课文。

4、由于给予，圣诞前夜，保罗

3、学生朗读思考，并在小组合作中讨论。

4、交流，各组派代表发言。要帮助学生打开思维，根据三个人的实际情况进行丰富、合理的想象。

四、鉴赏发现

1、朗读课文思考：你认为课文在选材、描绘等方面有哪些优点值得我们学习?

2、讨论并有感情地朗读。(学生可能会提出：人物的语言描述的具体。以此为锲机，引导学生体会说话的语气，并分角色有感情地朗读。)

3、你认为课文还有不妥之处吗?

4、学生质疑，教师引导学生论证问题是否合理及具有的价值，评选好问题，同时小结质疑的方法。

五、质疑问难

1、学习中遇到哪些不懂的问题?

2、学生质疑，共同讨论解决。同时评价问题的质量。从好的问题中小结发现的方法，即不能一有疑就问，应在深入思考后，的确无法解决问题才可以提问，问题要有助于对课文的深入思考。

六、总结表彰

1、请学生谈一谈学习的收获可包括对课文的理解、提问的方法等。(学生可能会提出：我知道了给予是快乐的

而感到快乐,小男孩因为

而感到快乐，保罗

而感到快乐，我也曾因为

而感到快乐。让学生从生活实际中进一步受到助人为乐的教育。)

2、师生共同评选问题、提问人，赠送小礼品，颁发荣誉证书。

六、实践活动

本课故事性强，人物角色鲜明，对话较多。让学生把课文改写成剧本，以小组为单位进行排练，再组织汇报表演，评选小演员。

浙江省绍兴县华舍街道张娄小学四年级谭晓璐

蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”，在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房，作用还真不小呢！遇到危险时，它就将身体缩进“小楼”里；危险过去了，身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节，它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。每当晚秋季节，它又开始搬家，常爬到石缝或钻到地下隐居起来，躲进小楼御寒——冬眠。

蜗牛爬得慢是有名的，我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧！它爬行时，会分泌出一条条白色的粘液。蜗牛的粘液用处可大了！在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时，可变得滑一些；在直立或陡而滑的地方，又可以起到胶水一样的作用，能牢牢把自己粘住。冬夏长眠时，躲进小楼，分泌粘液，封住壳口，以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑，至第二年春天。

蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角，一对短，一对长。一对较长的触角顶端，长着一对小眼睛。这对眼睛如同“探测器”，试探着周围的情况，一有危险就报告“总部”，随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下，就会作出反映。蜗牛的腹部肌肉发达，它爬行时就是靠腹足作运动的，一伸一缩，真有趣！

蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶，它爬得太慢又想吃到，总得废一些周折。会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢，我真为它担心。

你美丽的江面使人心动，你神秘的江底让人感叹，你就是我最爱的东北松花江。

今天夏天，爸爸妈妈带我去了松花江，刚一到松花江，我便被它的美丽所吸引住了。

春天的松花江，花香鸟鸣。一阵清风吹过，岸边的花就绽开了笑脸，释放出芳香，春归的鸟儿叽叽喳喳的诉说归途的趣事，我闭上了眼睛感受着微风、鸟声、花香，不知不觉的让我陶醉其中。

春天的江水清澈无比，那江水像碧玉，缓缓地流淌着，它像是在演奏乐曲，一会儿豪放，一会儿低沉，一会儿雀跃，好一起合奏。

晚上，落日的余晖消散，在皎洁的月光下，那星辰都令我陶醉。

我爱美丽的松花江，爱它的每一处。

我推荐的地方是游乐园，这个地方在南宁市，它是小孩子们的天地。

在游乐园里，你处处都可以听见尖叫声和欢乐声，你一走进来，看到的是五彩缤纷，仿佛进入了公主的城堡、我最喜欢玩蹦蹦乐园，里面有超级多超级多的蹦蹦床，跳起来的时候像飞起来了一样，就躺着都可以蹦起来，它分有三层，还很安全，它是有很大的安全保护。它还有滑锁、球球泳池，三层的地方还有一个超大的滑滑梯，它直向球球泳池，出来的那一刻，让我心情畅爽，舒适，真的太好玩了！

游乐园是一个欢乐的地方，但有个游戏项目并不是很欢乐，只有胆大的才喜欢玩，它就是—鬼屋，我还记得上次哥哥很好奇，叫我和他一起进去玩，我就说别去了，等会你就惨了，他不信，结果出来的时候，我都没有什么事还觉得不是那么恐怖，哥哥呢，还没进去都被吓得半死半活了，出来的时候他感觉魂都飞了，还说再也不玩了。

我还喜欢玩海盗船，右边摇摇，左边摇摇，追风的人最帅最美，有恐高症的人最害怕。比如一个男明星杨迪在上面，风会向你的脸，让你感受凉爽，欢快。

还有惊人速度的过山车、幸福烂漫的摩天轮、需要耐心的钩鱼等等……

我仿佛是一位公主，进入了梦幻的城堡，热情的人们向我们迎来，我面带失容和他们问好。

这个地方虽然很普通，但这里记载着我们许多回忆。