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关于我渴望得到信任作文(汇总20篇)

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我渴望能得到勇气作文

全文共 699 字

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窗外湛蓝晴朗的天空,但我们犹如生活在囚笼之内,感受不到任何的愉悦与欢乐,反之心里则是无尽的思考,我在思考什么呢?自由。自由是什么?在我的世界里自由是一个渺茫的概念可望而不可即。但是自由仍是我们渴望的 。

天网恢恢,疏而不漏。 重重的铁网的包围里,伟大旗帜高耸在中心,他随风飘动,好似用心在说,公平,正义,和谐,美好,自由。在这伟大旗帜的领导下,那天网恢恢,我们已经成为最有安全保障的人民,所以我们应该为此感到骄傲与自豪。 让公平与正义比太阳还要光辉。 四月,本事春盛之时,飘扬的奇异之花已经绽放。但是哀号却又在悲鸣,它不是寂寥的呐喊,而是付诸行动,它震怒了。它的怒带来的只是一时的灾难,牺牲的只是不可提及的小角色。真正带来的是莫名的感动,那种似曾相识的感动。感动之后不了了之。最后结果还是映照了那句俗语 “ 自己的事自己做 ” 。 他的眼泪打动了全世界的人,他的拥抱抚平了灾难的伤痕,更值得一提的是,不仅他能做出如此的感动,他的子孙后代,同样做着类似的感动。 他的儿子为拥有博大精深的地产文化的北京也付诸了感动,那感动让人明白。这,就是公平。这,才是正义。 就在这公平与正义的驱使下,我们在这天网中,艰难的飞翔,就算很痛苦但你永远也不会停留在某个地方。因为如果没有地方停留,你能强制着陆吗?答案当然是:不能。安居的只能是蜗牛。 在这天网下,我们如何自由。

一个大树从低层开始腐烂,顶层早晚也会枯萎,这棵朱红色的大树就要倒了。 我们是一只只雏鹰;我们不是囚犯;我们渴望一片自由的天空。放开手,让我们展翅高飞;解开锁链,让我们冲破云霄 渴望自由,需要的不仅仅是勇气, 来自心里革命的呐喊,只为惊醒少数人。

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篇1:我渴望得到父母的信任作文550字

全文共 591 字

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渴望是什么?是人内心深处的渴望?是前进的目标?还是自己没有却想得到的物质或是一种抽象的物质?而我渴望的却是母亲对我的信任

故事发生的时间就前几天。晚上我们各自熄灯睡觉,我睡前看了下自己的手机便睡了。一早上醒来,就听见我妈对我爸说:“我的手机昨天晚上放我左边的,怎么在右边?”我爸答:“不是我就对了。”我妈觉得我爸没有动机,居然说:“肯定是领领拿了玩,我昨天睡着了没有注意……”我听着,死死咬住下唇,握紧了拳头,心里说不出的委屈、难受,心也痛得厉害。过了一会儿,我妈喊我起床了。我装作若无其事的:“嗯。”了一声。洗漱完了,我坐在沙发上发呆,心里想:妈一定会问我的,我就算怎么解释也没用。以前就知道妈很固执,执着果断地对一件事下定义,我若反嘴,一定会被她冤枉。我妈从不讲道理的,怎么办……正想着应对之策,妈就坐到了我的旁边,问:“领领,你是不是昨天拿了我的手机啊?”我看着她怀疑的目光,想也没想说:“我从来都不知道你的手机密码,你都是用指纹开的,我可能吗?”妈听了,不知想什么,没和我说话。我看不懂她那样子的表情之下到底在想什么,妈也没问了。我都感觉这个理由太勉强,不经怀疑,妈是不是觉得我说谎,不想和我说话?果然,下午我不小心惹了她,她却因为手机的事,一口咬定是我打开了她的手机。当时我心里既无奈,又痛苦,还委屈,但知自己无力反驳……

我多么渴望父母能信任我,这是我内心深处强烈的渴望。

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篇2:渴望得到机会作文800字

全文共 780 字

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有人说,机会只能给那些有准备的人。人的一生总会错过许多机会。拿我自己来说,我性格比较内向,这样就会错过许多机会。前几个星期的一节体育课老师让我们班和另两个班跑接力赛。每个班选十男十女,我们班选人用的时间最长,我如此内向,当然没去跑步。开赛后,我真的很惊讶,怎么大家都没有我跑得快,我这么想。如果再给我一次机会,我一定不会不参加这样的活动。这次是我太自卑了,是我没有做好准备。我盼望着,希望再有一次这样的机会。但我真幸运,第二个星期的体育课来了。上课前,我在想:如果这节课还跑接力的话,我一定要参加。这节课还是跑接力——机会来了。我们班选人的时候,我毫不犹豫地走进了跑步的队列中。等待的时间真长啊,终于到我了。拿到接力棒后,我感觉我就像离弦的箭,一下子冲了出去——我听到身后有一阵呐喊声。一圈跑完后,虽然我没有超过其他班的学生,但我把我们班落下的距离拉近了许多。后来我听到有人说我跑的真快。我心里真爽呀!这样的机会,以后应该还有吧?但有些机会错过了再也不会有了。小学毕业后的那个暑假,听说襄阳五中初中部正在招新生,通过考试和面试便可以入住学校。得到这个消息后,我决定去五中考试,但我不知道我为什么去考试,为了上五中吗?我也不知道,大概是在家闲着没事做吧!我也没想过会考出怎样的结果。考试结果出来了,我是第两百一十三名,貌似。不过我挺满意,因为有两千多人参加考试,拿到这个名次,我觉得不错;后来学校通知我去面试。面试我也顺利通过了。学校给我一张通知书,让我付学费后便可以入住学校了。于是,还没有心理准备的我考虑了太多,最终我还是放弃了这个机会。如今,我的几个在五中上学的小学同学告诉我,五中真的不错,生活方面没有问题,活动时间很充足——我就后悔了。如果我当时选择了五中多好!我多么渴望再得到一次这样的机会,但这样的机会只有一次。也许,机会真的只能给那些有准备的人。

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篇3:渴望得到勇气初中生作文

全文共 474 字

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渴望得到勇气,在无边的天际中寻找自己的阳光。渴望得到勇气,在蔚蓝的大海中无忧无虑的遨游。渴望得到勇气,在广阔的大地中争取自己的幸福。

人生匆匆,不知何时才是头。但在这匆匆人生中,勇气却是犹为重要。爱,需要勇气。生活,需要勇气。选择,需要勇气。勇气无处不在,但又有多少人抓住它了呢?

渴望得到勇气。在人来人往、庸碌的人群中,有了勇气就能够在人潮中信心百倍地展露自己,并从中脱颖而出。在浑浑噩噩的生活中,有了勇气,就能够努力地轻松自己。重新规划自己新的天地,这会使生活变得更精彩。在纵横的十字路口前,有了勇气,便会让自己相信前面的道路是光明的。即使布满荆棘,即使纵横交错,即使漫长遥远,自己也一样有勇气迈出决定性的一步。。

渴望得到勇气,是因为我不想在庸碌的人群中随风飘摇,无毅力、无现实更没有自己所需的丰富生活。渴望得到勇气,是因为我不想在人生的道路上,无目标、无志愿更没有自己所需的正确道路。

渴望得到勇气,到那时自己便有勇气地去追求属于自己的生活。渴望得到勇气,到那时自己便可以尽情地享受生活。渴望得到勇气,到那时自己便可以承受更多的磨难,经历更多世事。

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篇4:我渴望得到温暖作文600字

全文共 571 字

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每个人都有渴望得到的东西,每个人都有一个美好的向往,每个人都有自己的追求。它或许是关心、爱护、幸福,又或者是一本书、一个足球、一台电脑,它还有可能是父母的夸奖,朋友的爱戴,老师的表扬等等,而我最想得到的,是温暖

温暖其实十分简单,它体现在生活的每一个角落。

阳光洒下来你会感到温暖。那一天,阴雨连绵,路上的行人行色匆匆,都急着去做自己的事。而我,因为下雨没带伞,在书店里躲雨。路边有一个女孩撑着伞在打车,可是她没有等到车,她等来了一身的污水。是的,汽车将水溅到了她的身上。开车的人将自己的利益放在最重要的地方,那么,别人呢?这难道就是温暖吗?不,这不是。温暖是互相尊重,互相理解,互相体谅。而不是所谓的外界的热量。它来自于人们的内心,是人与人心灵上的沟通。那么,它体现在哪儿?我们接着从哪个女孩说起。

如果你看到了那个被浅了一身污水的女孩,那么请你给她递上一包纸巾。这就是温暖,又或者你可以帮她撑一会儿伞,让她有足够的空间清理自己的衣服。这就是温暖。反之,如果没有一个人去帮助她,她将会怎么做?她会将这种行为传递下去,最后,周围的一切人和事都会变成这样。

温暖,它并不是靠某一个人,或体现在某一件事,它体现在生活中的每时每刻,它是靠所有人共同努力创造的。将温暖传递下去,你也会感到温暖。温暖再也不会是个遥不可及的词语,它无处不在,让全世界充满温暖。

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篇5:我渴望得到温暖作文

全文共 1147 字

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您只想握着我走,而我却狠心的独自走向了地平线,只留下了背影给您,现在我真的长大了,我要永远让您握着我的手,因为我在您心里永远是宝贝,永远是长不大的孩子……

――题记

依稀记得小时候,您总是握着我的小手去上学,一路上和我狂侃从古到今。那时,天是那般的蓝。我嘴边总是露出那种很幸福的笑吧。很喜欢被您握着的感觉,即使是严寒的冬季也觉得那么温暖,我握着小拳头,您握着大拳头,大拳头里是我的小拳头……。有几次我要用我的小拳头把您的大拳头包在里面,您总是很温柔的笑了说:“会冷的。”我便不再说话,任那份温暖蔓延到身体各处直到心灵最深的角落……。

我长大了,已经不再是那个需要您送着上学的小丫头,也渐渐的和您再一起走的时候不再让您握着我的手,因为个头已经比您高了好多好多,在您握着我的时候我的肩膀总是找不到平衡的倾斜,很不舒服。于是我喜欢用胳膊挎着您。您比我矮了很多,我这样挎着您,您会舒服吗?应该不会吧。上了封闭学校要半个月才回一次家,和您在一起走的机会就更少了,当然也没有再让您握过,您微笑着说:“妈妈握着你走吧。”“会不舒服的。”我一口回绝。您不好意思的笑了笑说:“是啊,你都长这么大了。”从那以后,您就再也没有要求要握着我的手走……。

开始叛逆,开始对与您说的话不屑一顾甚至出言顶撞,您的脸上开始越来越多了无奈的神情,而我丝毫不理解。您让我努力学习都是为了我好,而我却故意不想听您的话。而您依然会为我把在学校需要用的东西准备好,把学校没有卖的零食给我装了满满一书包,把所有的一切都准备齐全。然后依然像往常一样会和我一起出去走走,而我也只是把手插在兜里,连您的胳膊都不挎了。就这样我们沉默的走着,您几次想和我说些什么都没有说出口。是想说想握着我走吗?我不知道,仍然插着兜自认为很无所谓的走着,虽然留给您的不是背影,

但是您的心凉了吧……。

昨天我们又因为学习的事情吵了起来,我一摔门就走了。把那冷冷的背影留给了您,我不知道您当时会不会有心碎的感觉。我只是一个人漫无目的的走在街上,幢幢高楼将天空撕成了一张支离破碎的脸,连云彩都显得很忧郁的飘渺。突然,我听见了一阵银铃般的笑声。看见了一个妈妈领着一个孩子,脸都有一片不落的灿烂。孩子对妈妈说:“妈妈,还是我握着你吧。”妈妈笑了笑说:“好啊。”接着又听见了一阵孩子的笑声,原来妈妈正在挠孩子的手心。这个妈妈很幸福吧,我这样想。眼泪不知不觉的流了下来,是因为感觉愧疚吗?是的,一定是的。是我的错!

我飞快的跑回家,顾不得擦掉眼角的泪水,轻轻的推开了门。看见您一边流着泪一边和爸爸说:“你说这孩子能跑到哪去啊,这是孩子最喜欢吃的奇多,我刚才忘记了,你把它放进书包里……。”

我不顾一切的扑进了您的怀里,您轻轻的握住我的手,我当时泪水肆无忌惮的挥洒,抬起头看见了您含泪的笑……。

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篇6:初二优秀作文:渴望信任

全文共 733 字

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生活的美好在于信任,如果生活没有信任就好像生活没有了色彩,只有单调的颜色,或许我就生活在这一个没有色彩的生活里了,我的生活充满了这些不信任。

“我没有抄……我真的没抄”

或许真的是不信任吧!我拿着辛苦了做一个小时的资料去给妈妈看,妈妈几乎没看一眼就说了几个字“没抄答案吧?”我僵住了心里一阵翻江倒海,心也一阵一阵痛了起来。妈妈看我不说话以为我抄了答案不敢说话了,便开始骂我。我心里很不是滋味对妈妈说:“妈,我没抄”。妈妈这时却说:“那你那个时候怎么不说话,心虚吧,便骗我了,你根本就抄了!”妈妈音量不断提高,我便小声说了一句:“我真没抄”。妈妈见我还嘴,音量又提高了,惹得左邻右舍站在那儿看热闹。我觉得损害了我的面子,一时情急竟大声叫了起来:“妈妈你为什么就是不相信我呢?您连您的儿子都不信任了吗?这究竟是为什么?”叫了以后我冲出了家门,独自出去走了走。晚上我回去了,妈妈没有说什么,从此以后我每次做资料她都呆在旁边,唉~母子信任一点不好吗?

“我没有看,相信我好吗?”

老妈还没安顿好,又到老爸了。星期天,作业特别多,所以我独自安静的在做作业。老爸说要出去一下,让我好好做作业,我答应了一声便继续做作业了,我正沉浸在一道难题中浑然忘记了老爸电视没关,当我把难题做好时,爸爸回来了。看见电视没关便大声吼我道:“你又看电视,老是这么不自觉,将来该怎么办?”我不竟莫名其妙,看了一下电视我才恍然大悟。便说道:“你走时电视没关。”依然骂我狡辩,我被骂的是哑巴吃黄连——说不出啊!为了这件事,我写了一个长达三百字的检查才算告终。

我真的是不明白,亲人之间不应该信任一点吗?孔子也说过:民无信而不立。难道我就不能拥有这小小的信任吗?爸爸妈妈请你们给我一点信任吧!

[初二优秀作文:渴望信任

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篇7:我渴望得到一只仓鼠作文500字

全文共 525 字

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巴掌大的身子,小巧玲珑的嘴,两只耳朵总是高高地竖起来,小小的爪子,软软的肚子,这就是我梦寐以求的小宠物——小仓鼠

我有一个朋友叫佳佳,有一天,我到他家去玩,当我看见他家里的小仓鼠时,我的“仓鼠梦”就悄悄萌发了。回到家里,那仓鼠可爱的样子时不时在我眼前浮现。我常常往天空望去,一会儿把云想象成仓鼠在啃瓜子,一会儿又似乎看见仓鼠在奔跑。要等妈妈来唠叨的时候,我才会缓过神来。我好像听见妈妈轻轻地说:“唉,这孩子,估计是着魔了,天天想什么仓鼠。”

有一天,一向疼我的奶奶在我的苦苦哀求下,终于给我买来了一只棕色和白色相间的小仓鼠。但好景不长,妈妈在拖我的房间地板时发现有臭味,而且,还有磨牙声,她再也忍不住了,翻了起来,终于在角落里发现了玩得正欢的小仓鼠。妈妈二话不说就把我叫进房间,把她讨厌仓鼠的原因一条条地罗列给我听,更可恶的是,她还让我把我千辛万苦弄来的小仓鼠给退了。任凭我怎么撒泼、求饶,妈妈还是坚持她的意见。就这样,我的仓鼠被妈妈赶走了,可恶的妈妈,可怜的我和仓鼠。

小仓鼠虽然离开了我,但它时常出现在我的梦中,我伤心时,它就在我跟前蹦跳,逗我开心;我做作业时,它就静静地陪着我,看着我。妈妈说,你能不能让我有自己选择的权利,让我圆了这个‘仓鼠梦’!

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篇8:我渴望得到一片天空精选作文

全文共 522 字

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天是蓝蓝的;水是绿绿的;草是嫩嫩的———

——题记

看着深蓝色的天空,如果能得到它,该是一件多么令人向往的事啊!

又是一个风和日历的下午,我想和同学去买鞋,希望能得到妈妈的同意,便说:“妈妈,我今天能和同学去买鞋吗?”话音刚落,只听妈妈大吼道:“小孩子哪里会买鞋呀,过几天我去给你买。”这是一件极为普通的事儿,在平时的生活中是多么的不起眼儿啊,可它几乎发生在每一个家庭中。

“自由”这个多么自由的字眼,爱琴海就象征着自由,如果有一天我能希腊看爱琴海,那时我一定会面朝大海大声的喊:“爱琴海,我渴望自由!”

现在,不少家庭都慢慢的富裕起来了,可是这就形成了它们“溺爱”的源泉。现在的一些孩子们,有的只会做“家里的小皇帝”,过着不愁吃,不愁穿,衣来张手,饭来张口”的大人们所谓的幸福生活,而且手里的零花钱也非常富裕,可这些都是物质上的满足,家长们只想到了这些,他们有没有想过孩子们的精神是否得到了满足?有,但是很少,孩子们其实最想得到的是自由,是真真正正属于他们自己的一片天空,而不是在家长纵容下的“小皇帝”。

鸟儿在属于它的一片天空中飞翔,鱼儿在属于它的一方水草中游动,可我呢?我也需要在属于我自己的一片天空中自由自在的飞翔!!!

[我渴望得到一片天空精选作文

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篇9:我渴望得到知识

全文共 581 字

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知识是人脑里不可缺少的东西,贝尔的电话,爱迪生的电灯,瓦特的蒸汽机……都是由知识铺垫起来的,知识是成功的桥梁,所以,知识是不可缺少的。我渴望得到更多的知识,因为知识是实现理想的翅膀,人类有了知识,才有了现在的一切。现在我是一名初中生了,懂的知识也不少了,但有些知识还是没有,我想得到更多的知识。记得上小学时,我姐姐问我"零上七度记做什么?”我脱口而出:“正七摄氏度”她又问我:“零下七度记做什么?”“负七摄氏度”她又问我:“他们相差多少度?”这时,我不知道该怎么回答,因为那时还没有学过,所以心里跟揣了只兔子似的砰砰直跳。“不知道了吧”,他说。心想,知道的太少了,应该多学习,获取更多的知识.我姐姐说:“这本书上有,你自己去翻书看看吧.”,于是,我翻开了书,找到了计算方法。我便回答:“我知道了!它们相差十四摄氏度,对不对?”他回答说“对,我再出几道题考考你.”我心想:又学会了新知识,太好了.他又出了几道题,我都对答如流.他又说:“好了,你太厉害了,几道题都答出来了,我甘拜下风.”我很自豪,也很高兴.心想:我的知识越来越多了.知识对人非常重要,对此,我如饥似渴的想获得更多知识,成为一个有用的人。有了知识,才有了车水马龙的城市;有了知识,才有了美好快乐的生活,知识是一把金钥匙,打开成功之门,知识是一块五彩石,铺垫成功之路;知识是多么重要啊!我渴望得到知识!

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篇10:渴望得到自信600字作文

全文共 926 字

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我想“自信”这两个字一直与我无缘,特别是发现自己能做到的事情,周围人却能做得更好。所以我渴望拥有自信,就如同一幢被高楼大厦淹没的平房渴望向着太阳生长。

就在我的身边,有人可以次次考到名列前茅的分数;有人可以妙笔生花写出优美的文章;有人可以用行云流水的气势画出栩栩如生的图画;有人可以用轻盈灵巧的手指弹出悦耳动听的曲调。而我,一个成绩谈不上出类拔萃,文章论不上精致优美,只能用笨拙的手画着笨拙的画,弹着笨拙的曲的人,就远远地望着他们带着光芒的身姿,将自己的自信咽在肚里。

这种感觉并不好受。这并不是因为我多么羡慕别人的非凡才华,而是因为我看到大家聚在一起之时,他们总能带来欢声笑语,而我只能成为他们的背景。

于是我就开始反思:为什么?为什么我不能拥有自信?难道真是因为我的缺少才能?

我想不是,因为每个人都有其独一无二的优点,而我真正缺少的,是将这些优点呈现给他人的勇气。我愿意为他人去笑,也愿意分享他人的痛苦,这些都是我的优点。但是我怕自己的热情会换来他人的冷遇,怕分担痛苦会让人认为自己自作多情。所以我常常做的事情,是将自己封闭在自我保护的茧之中。这样我也自然换不来别人对我的认可,也换不来自己对自己的自信心。由此便陷入恶性循环之中。越平庸,越害怕自己不受欢迎,也就更加不愿热情交流,自然而然,那种自信心也就逐渐离我而去。

那么我又常常会想,我又该如何找回那份自信,我又该如何获得自己梦寐以求的自信心?

我想正如我之前所说,我应当有足够的勇气去热情对待身边的每一个人。我所需要做的其实并不多,只需一声问候,我们便可认识彼此;只需一声赞美,我们便可了解彼此的长处;只需几天的友善,我们便可开始一年甚至是更长的友谊。我的成绩不是顶尖的,但我依然可以教会同学我擅长的题目;我的文章不是优异的,但我依然可以写出创意的文章换来同学的喝彩;我的绘画不是逼真的,但我依然可以尽心画出像模像样的画;我的琴声不是震撼的,但我依然可以用简单的曲调博取同学欢笑。而这一切的开始,就是我应当有足够的勇气,足够的热情去对待周围的人。只有这样我才能得到我那渴望的自信心。

如果我能做到这些,我想我一定能收回我那渴望已久的自信。到那时,即使我依然是高楼大厦中的平房,我也能拥有属于我的别致风景。

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篇11:渴望得到一缕彩虹作文700字

全文共 700 字

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“人生总在风雨后,请相信有彩虹。不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”歌中已诠释的很好:彩虹固然很美,但要饱受风雨的摧残……

夏季的天气确实是像娃娃的脸一样阴晴不定,雨来得快,去得也快。起初只听见闷雷隆隆几声,闪电接踵而来,不一会儿倾盆大雨直泻而下,天空像是被密封了似的,昏昏沉沉,风又在呼啸着,黄沙满天,这风雨肆虐的天气仿佛毁坏了人们的好心情。大雨持续了一会儿,一切的景象就又恢复了常态,树木因被重新洗刷过而更加耀眼,天空显得更加湛蓝。天边隐隐约约地挂起了一缕彩虹,多彩而不失淡雅,给人以一种神秘感,为风雨过后的天际抹上了一层绚烂的色彩。

生活亦是如此,上天总是在我们的人生道路上设置了许多磨难,但他不会保佑你次次都得以顺利度过。成功的喜悦只有胜者才可以获得,正如经历过风雨之后才能享受彩虹的光芒。生命并非演习,而是真刀真枪的实战,生活也不会给我们“打草稿”的时间和机会,人们一页页漫不经心或全心全意写下的“草稿”,都会成为人生无法更改的答卷。然而答卷是终究无法打分的,因为谁也不必担心未知的事情,因为谁都能得到他期望和需要的一切。

“人们的所谓烦恼,多数是因为将能力与困难相比,能力显得太脆弱而形成的沮丧。”这会使许多人都停止不前。比如说:儿时的梦想是当一名科学家,青年时的梦想是当一名有钱人就好,等人到中年就会想:要是每天过着衣食无忧的日子就足矣了。因为人们都不明白害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身还要可怕,其实没有一颗心在追求梦想的时候感到痛苦,要相信在追梦的过程中上帝与永恒同在。

天边的彩虹并不是那样触不可及,成功的喜悦也不是那样遥远而迷茫,只要勇于追求,那一缕最绚烂的彩虹必将会是我们的。

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篇12:渴望得到理解

全文共 701 字

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世界上最伟大的就是爱,爱能征服一切,却总会因为双方不能理解而产生裂痕。我们拥有了父母的爱,拥有来之不易的最纯真的感情,却总不知道爱需要理解。妈妈,您可知道我渴望得到理解。

妈妈,我不需要您总告诉我,“需要什么,我帮你买。”也不想生活在您的保护下,遇到什么事都找您。希望您理解,我渴望自由的一颗蠢蠢欲动的心。我不想再像上幼儿园和小学的时候一样,生活在您的眼皮子底下。整天在小书桌上写写画画抄抄会让我感到莫名的害怕和难受。也不希望您限制我玩的权利,只要您发出一声指令,我就像机器人一样读书写作业。爱玩是儿童的天性,希望您明白,我学习上的压力并不轻于您身心上的压力。您总抱怨我笨手笨脚,但我在您的保护下从未跌倒,又何来爬起。心灵手巧的人也是经过训练和战胜挫折才能应付一切。

也许您不记得了,几乎每次考试和测试后您都要看分数,分数就算很高(除非是满分),您都会把我做错的题拿出来数落一番——“你这题不应该错!你怎么考那么低的分。”这些我也知道您好是为我好,您希望我学好。但您能不能把后面的话放在脑后——“某阿姨的儿子全级第几,某叔叔的女儿又考了全级第几。”我不喜欢您总拿别人家的孩子来比较自己家的孩子。考场上的运气如冬天的天气,很少能风和日丽,稍稍一个失误就让排名从前面滑到后面,而这个失误我也不想。希望您好在我考砸时不要拿别人的孩子打压我,希望您理解我好强而不能强的难过伤心。希望您站在我的立场上为我想一想,理解我一下。哪怕一点点。

谢谢妈妈给予我爱与温暖,但我宁肯不要生日礼物,不要漂亮衣服,只希望您给予我一分理解,给予我空间,让我能拥有一个自由的蓝天和一份特别的回忆,让我长大的时候可以怀念。

希望理解与爱并存。

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篇13:渴望得到自由

全文共 636 字

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春回大地,万物复苏,柳枝吐出了新绿,在微风中摇曳着它引以为傲的婀娜身姿。小巧玲珑的黄鹂从这个枝头窜向那个枝头。婉转灵动的歌唱着属于它们的欢歌。啊,他是多么自由,多么无拘无束呀!它们振翅飞向那浩瀚的蓝色之海······

望着窗外的美好蓝图,我不禁愣出神,憧憬着不属于我们的美好我的思绪很快被教室里的朗朗书声拉回。临近考试。我们不得不临阵磨枪。希望能在考试中多得几分,所以,我们每天的时间几乎都是在教室里度过的。仿佛它就是我们另一个家。

考试的紧张气氛使我们异常压抑。我猜,大家也强烈希望到外面的天地酣畅淋漓一番吧!但这注定只是遥不可及的幻想吧。这几天我们经历了许多许多,体会了十年寒窗苦读之久,但也收获良多。纵使书自有黄金屋,书中自有颜如玉也抵不过霎那的自由!

盼星星盼月亮,终于将那神圣的一课盼来了。我们漫步在操场上,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞,使劲吸吮着雨后泥土与花香交杂的芬芳气息,顿时,心中的压抑不禁一扫而光了。操场的的新绿让人眼前大为一亮,迎面吹来春姑娘的讯息。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。不错的,像母亲的手抚摸这你的脸,是那样柔和人那样令人眷恋,我们就如那出笼的鸟儿,振动翅膀,向天空飞去,向自由去。我们更加珍惜这一点一滴,仿佛恨不得要长久的把它烙印在我们心头,时间一点一点从我们手中溜走,从我们的欢声笑语中溜走。丝毫没有驻足的痕迹。

叮铃铃。上课了,我张开双臂,用心感受每一寸土地。我在心中嘶声力竭道:我渴望自由!我从来没有如此珍惜过自由。

[渴望得到自由_600字作文

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篇14:我渴望得到知识作文

全文共 495 字

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渴望得到知识我渴望得到知识,因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识,才有了现在的一切。知识,是人脑里最不可缺的东西,瓦特的蒸汽机,贝尔的电话,爱迪生的白轵灯,爱因斯坦的相对论……

这些都是用许多知识铺垫起来的,知识是连接一切成功的桥梁。知识要从哪里来呐?知识不是说说就可以的,要靠大量的积累,阅读,时间才能拥有知识,我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书,我在这里说的课外书可不是漫画,而是对我们小学生有益得书,例如文学类,传记类,散文类等等。多读书不行,还要读好书。光是读书还远远不够,我们还需要理论结合实践,实践是实现理想的阶梯,陆游的诗里这样写到:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下,才能运用的贴切,生搬硬套书上的理论是行不通的,岂不闻赵括纸上谈兵之害?

现在,我们就要多积累知识,为以后有用,多一些知识,就能多一分成功的机会,大家都熟知的诸葛亮,足智多谋,许多方面知识都知道,地理天文无所不通,人文形势无所不晓,这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。我们多积累知识不会有什么害处,我渴望得到知识,知识能打开智慧之门。同学们,让我们共同努力吧!

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篇15:我渴望得到肯定

全文共 741 字

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“为什么你总是不相信我?,为什么你总是不能理解我?为什么你总是无法肯定我?”我带着泪水,嘴里带出了这些让我忍了好久的话。说完,我跑进了房间,门被我“叭”地甩在了身后。

心里感到有一股强大的委屈感涌上了心头,酸酸的……

我呆呆地伏在窗前。向窗外望去,我看见美丽的海棠,在阳光的呵护下,正骄傲地抬着头,凝视远方。也许,它肯定被无数的人得到肯定吧!于是我的脑中就浮现起刚才的状况。我正从学校回来,拖着沉重的步伐向家中迈进,一进门,原来以为会得到妈妈的安慰,没想到遭到妈妈的一顿数落。“你怎么回事啊?只考了这么点分数,让你在学校里都白学了。”妈妈怒气冲冲地说道。顿时,我感到有百根铁钉在向我的心脏进攻,让我疼痛无比。

没想到妹妹还在旁边添油加醋,这是妈妈更火了,一句句冰冷无比的话从妈妈的口中吐出,进入我的耳朵,直达我的心灵。然而,原本就已经疲惫的我,最后终于爆发了。接着就是刚才的景象。

受到心灵创伤的我,觉得蓝天似乎不再那么蓝了,白云也不白了……呈现在我的眼前的景物让我的心犯困。是的,它是的真的应该好好休息一会儿了。难道我真的那么失败吗?失败到连妈妈都无法肯定于我。初中的生活还在继续,难道进入中学,只意味着承担各种各样的压力吗?

时间在缓缓地流逝着,也许时间就是最好的良药吧!渐渐的,我真的渴望得到肯定,哪怕是一点点,只要一点点,就会拂掉心中的阴影。妈妈,你知道吗?我最需要的不是其他的东西,而是一句您的肯定,我多么希望有天您会对我说:“女儿,你是最棒的!”虽然听起来那么幼稚,但是我多么希望我还处在牙牙学语的时期啊。那时候,多好啊,你都是陪伴在我的身边,关照我,呵护我,我多么希望自己就是蓝天下的海棠花,而您就是蓝天与阳光。

我渴望得到肯定。真的,哪怕是一句“你真棒。”也许会让我陶醉许久……

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篇16:渴望得到和平初中作文

全文共 695 字

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金戈铁马,狼烟未消。在21世纪的今天,社会文明发展的今天,战争,仍没有停止,和平的钟声仍旧还未敲响。

纵观世界上下几千年,哪曾和平?战争怎能没有?每一次战争,都是有摧残,生命、家园,文明都不例外,没有一样幸免于难。

中华上下五千年,上古时期,炎黄战尤,它是早期的。那时,科技很落后,尽管如此,却还是有人流血、牺牲;随之也有财产损失,都在战争中毁灭。

三国,中国历史上一个大动荡时期,魏蜀吴三国,各据一方。赤壁之战,孙刘联合抗曹,使曹军八十多万人死伤殆尽,为统一、为称帝,以人民生命、财产为代价的战争还少吗?

近现代以来,第一、二次世界大战,死伤数十亿人,而在中国,yp战争,日本侵华战争,让人触目惊心。这种伤痛,至今还未消失。

南京大屠杀,一个不得不提的历史事实,日本侵华战争期间,占领南京,杀人放火、打家劫舍,无恶不作。使南京变成了人间地狱,不到一日,死伤37万同胞,这个数字,让人不敢相信,而日本人却掩盖其罪行,使人义愤填膺。

而抗日战争后,中国又有解放战争,这是中国人自己在打自己人,而人口及其他过失更不必说了,是中国人民有一次沉痛的灾难。

而今天,现在,战争仍未停止,仍笼罩着地球。为了自己,或为了他人、为社会、为世界、为孩子们,不管是正义还是非正义的战争,请再不要发动了。

生命是坚强的,同时生命也是脆弱的,每一声枪炮声,随之倒下的不是一栋建设就是一个生命,甚至可能是一片文明。为了我们家园的幸福安宁;为了我们头顶的天空更蓝;为了我们子孙后代能幸福安乐的生活。请你们停止屠杀,停止战争。

我们渴望和平,不要战争。这不是我所渴望的,也是千万地球人所期盼的,这是全世界人民的心声。

[渴望得到和平初中作文

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篇17:渴望得到600字作文欣赏

全文共 5345 字

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篇一:渴望得到自由

从小到大,我都是在父母的精心呵护下长大的,就仿佛一朵开的很旺盛的话花,花农很细心的照料它。正是这种呵护使我变得没有一点儿自由。小事、大事都是由父母为我决定的,就连买衣服,看什么书都一一列好了单目。每逢周末,我总是待在家里看书,我就像一只虫子,沾上了那罪恶的蜘蛛网,怎么飞也飞不起来,在那拼命的挣扎,在那大声的喊着:“救命,救命”。而这时,却没有一个人来怜惜我,帮我一下。我试着向父母发出求救,但也只能得到几句话。爸爸通常会说:“你自己的命运是主宰在你自己的手里的,你自己看着办吧!人生的第一次转折点不久就来了。”妈妈会说:“好好学吧,如果学不好,你就会像掉进万丈深渊一般,别无选择。”我不知这是在安慰还是在告诫我要好好学习。总之,在我的心里,总有一种说不出的不快。

在漆黑的深夜,当我躺在床上时,我偶尔便会失眠,总是想我在什么时候才能上大学呢?听姐姐说,上大学时时很自由的,学业也没有高中时那么累,并且还有很多的空闲时间,可以自己支配。我总是很羡慕她,因为她找到了真正的自由。有一个字可以来形容得不到自由得人。“囚”,众所周知,囚犯是没有人生自由得,我想他们比我更渴望自由之神得到来。渴望自由,不仅仅是这些,假如上帝真的让的让我拥有了自由,那将会是什么样的呢?没有父母的约束,没有名次的限定,没有升学的压力,这样的生活是否是真的自由呢?就是美好的呢?正如《大道之行也》中所说的大同社会呢?我无从知晓。

关在笼里的鸟儿,总有一天会被释放的,我会耐心的等待那一天的到来,或许几天,几个月,几年,我相信只要努力就会被释放出来。

篇二:渴望得到裙子

我是个男生,但我却渴望得到一条漂亮的裙子!

每当走过这家店,我都会停下来看这条美丽的裙子,可是要花具款才能买到,所以我现在还买不起,等到妈妈的生日那天,我就攒够了钱买了,所以我要在妈妈生日哪天送她一个漂亮的裙子。

这天,我还是像以前一样路过这家店,还是依旧近来看看这条漂亮的裙子,因为我怕这条裙子会离开我。可是我被眼前的事惊呆了,这条裙子不在了。顿时阳光般的心情变得如阴雨般天气。我赶紧找到售货员,“这里的裙子呢?不会是买了吧?”我呆望着售货员阿姨说道。“是的,这条裙子今天已经买出去了。”售货员阿姨笑着说。我的心情如晴天霹雳般,像一股冷流向我涌来。售货员看着我还是笑着说:“5天后,货就到了,但只有一个,你得早点来哦。”我一听愣住了,妈妈的生日4天后就要到了,于是怀着沮丧的心情回家了。

第2天放学,我还是依旧从这家店走过,看到窗户里面仍是空的,于是低着头,想是很委屈的走了。

第3天放学,我再次走过这家店,再一次看着窗户里面,我多么希望是以前是以前那条美丽的裙子,多么希望它能立刻出现在我的眼前。

第4天,也就是妈妈的生日。我又再次走过这店,像小偷般向窗户里嘌了一眼,于是又低着走走开了,心情更是糟糕。

在妈妈的生日会上,我什么也没送给她,我多么希望得到那条美丽的裙子送给我最爱的妈妈呀!

篇三:渴望得到想象的拥有

有时候,我想变成善良的吸血鬼,帮助人类;有时候,我想大战侏罗纪,将那里的一切印在脑海;有时候,我想徜徉在阳光之中,想让我的笑容另太阳汗颜;有时候……

我喜欢这样的幻想,纵然,海绵宝宝不会出现在我的蟹堡王中;纵然爱德华不会告诉我怎样变成金光闪闪的吸血鬼;纵然上帝没有告诉我她是个女孩,可是,因为:忧愁是可微的,快乐是可积的。所以:从今天到正无穷的日子里很微妙。又因为:我们的意志的定义域和值域是电阻等于电压除以电流。所以:希望的导数是肯定存在且恒大于零的,好运的函数图像是随横坐标时间的递增而逐渐凝固的,初中的生活像繁分式一样的恐怖,但幸福是连续的。再因为:钱包里的进账是等比数列且首项大于零的,这与我们的表现成正比。后所以:青春是无限的,想象是有趣的,拥有是美好的,三者结合时经典的。

一岁时,我渴望得到站起来的力量;两岁时,三岁时,四岁时,我渴望得到和老爸老妈在游乐园里的欢声笑语;五岁时,我渴望得到唐老鸭的亲笔签名;六岁时,七岁时,八岁时,我渴望得到像学哥学姐那样的拽劲;九岁时,十岁时,十一岁时,我渴望得到初中的快乐;十二岁时。我渴望得到我的青春谁作主的倔强;十三岁时,我渴望得到真正的快乐;而现在,我是十四岁,我渴望得到想象的拥有。

我不可能成为吸血鬼,不可能大战侏罗纪,但是,只有想不到。幻想也是一种拥有。在繁重的科目下,我的幻想再一步一步的前进。所有的困难都是不等式,它们有大有小,但是有时等式,只要你去解决,所有的困难之间都是可以画等号的……

篇四:渴望得到温暖

血与泪的交织是悲伤地演绎,快乐与悲伤的对比是我真实的记录。渴望与祈祷反反复复依然只有那一个目的——渴望得到温暖。

在黑暗中,窗外的月光洒落在我的脸庞上,不知何时,我已泪流满面。也不知从何时起我经常待在那片无人光顾的黑暗角落。远方那片温暖的天地是我所向往的。渴望的。可也是我奋力拼搏也无法拥有的。

“我渴望”在我满身伤痕时,能有一处没有嘲讽,没有痛苦的栖息地来温暖我受挫的心。

“我渴望”在雨水未滴落在我肩头时,能有一把雨伞来温暖我在这冰冷大地上仅剩的一丝火热。从何时起,我极度渴望得到温暖,就像鱼儿渴望得到水,鸟儿渴望得到天空,老鼠渴望得到大米般的渴望。

在朋友离去时,父母不在身旁时,我无助的面对那些嘲讽的面孔,我感觉不到天气的寒冷,身上的疼痛。我在一次次的嘲讽中,一次次的疼痛中,渐渐没有了泪水,渐渐不再反抗,不再在乎。我期望的温暖迟迟没有来临。在那没有光,没有希望的日子里,我只能等待——温暖。我渴望,我期待,我祈祷。可依旧无用,我依然在那暗无天日的地方生存。没有人来带我走出这里。

我观望着你转身离去,尽管我坚强的告诉你“走吧,走吧,我不稀罕。可是谁又知道这是否是真的呢?当你转身的瞬间我的泪水依旧滴落在那片我们曾经一起挥洒汗水,一起欢笑的小路上,现在看来却多了一份凄凉。你决然的离去,毅然的转身,让我在一瞬间失去温暖的源泉。你一直是我温暖的来源,我世界的支撑。

我渴望再次得到温暖,我愿用一切换取一刻的温暖,因为好怀念。

篇五:渴望得到一本好书

世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物呢?也许,有人,渴望得到爱护,理解,肯定也许,有人渴望得到一台电脑,一个邮票也许,有人渴望得到一笔钱,一颗钻而我,渴望到的一本好书

人生就像一本书,生活就是输的评语,挫折就是书上的难题,而胜利的喜悦则是书中的答案。

有人曾经这样问:“假如上天满足你的一个愿望,你会许什么愿呢?”有人说:“一辈子享用不完的荣华富贵;一辈子平平安安,风风顺顺;让我成为一个有成就的人”而我说:“给我一本好书吧”

高尔基曾经这样说过:书是人类进步的阶梯。

是的,书是海洋,有丰富的资源;是是大地,有千万生命;书是天空,有数不清的星星。其实书是全世界。

我渴望得到一本好书,因为从书中可以知道尊敬师长是一种基本礼仪,也是一种道德要求。它教会了我做人的道理。

我渴望得到一本好书,因为书告诉我,科技是发展的,社会是进步的,不要被社会淘汰。

其实,想得到一本好书很容易。课堂上,老师的话就是名言,是哲理,是一本(小故事大道理)。课后,生活都是一本书,是一本自传书。

渴望并不一定要伟大,并不一定要让所有人都知道。

我渴望得到一本普普通通的好书,能把全世界都包括的好书……

篇六:渴望得到一双翅膀

鸟儿拥有一双翅膀可以在天空尽情的飞翔,假如人也拥有一双翅膀是否会同鸟儿一样去感受天空中的美妙呢?——题记

“飞翔”这个词似乎对人们来说并不陌生,几千年的历史却又从未尝试过,在人类的潜意识里,它好像仅仅是小鸟的代名词。

也许,有人没有想过飞,而我却一直渴望得到一双翅膀,带着我梦幻的翅膀穿梭在这美丽的大自然中,去感受一切的一切。

我渴望得到一双翅膀。我想要飞在那蓝色的大海上,去亲眼目睹纯净的海水,抬头是那蓝天白云,海天相应,我也可以低头去望着那些在沙滩上享受阳光,在大海中游泳的人。畅游着,欣赏着,感受着大海的味道。它是那么沁人心脾又是那么完美无瑕,这样的美景怎不令人陶醉?

我渴望得到一双翅膀。我想要飞到那黑暗中的草原,天空的星星一眨一眨的,一望无际的小草绿的出油,我扑动着翅膀一起与萤火虫们跳着交谊舞,又时不时的坐在土丘上遥望着美丽的月景。或许,我还可以飞上月宫去目睹嫦娥的绝美娇容!

我渴望得到一双翅膀。我想要飞到那“会当凌绝顶”的高山,去目睹它们的豪壮气势,去感受一下是人的风范。大声呼喊一声,对面的山还可以与你对话,凌晨便可以欣赏那日出的美景,小山在你的眼前若隐若现,这样的感觉是多么惬意啊!

我渴望得到一双翅膀。带着它尽情的飞向远方,飞向那白雪公主的城堡,飞向那灰姑娘的小屋,飞向那美人鱼的海底世界。

“我想要飞上那洱海苍山,飞上那玉龙雪山,飞上那天上人间……”伴随着歌声,午夜的钟声响起,梦醒了,翅膀也飞向了远方。

篇七:渴望得到一双翅膀

你折断了我的翅膀,却怪我不会飞翔。

题记

在我年幼的时候,有一双小的可怜的翅膀,经受不住威微风的力量,你们把我遮挡在你们丰盈的羽翼之下,保护我,给了我一寸天堂。后来我长大了,我的翅膀像你们的一样宽厚有力,坚硬洁白,我渴望飞去外面的世界,渴望飞向碧蓝的天空,而你们却对我说:外面的世界太危险。便折断了我的翅膀,使我再也不会飞翔。再后来,你们老了,无法再保护我,我在你们的身边照顾你们,而你们却指着外面的世界,问我:为什么你不去飞翔?

自我记事起,便过着衣来伸手饭来张口的公主般生活。衣服脏了父母给洗,受委屈了父母给我伸张正义,新衣服堆满衣柜,零食堆积成山,玩具多到无处安放。我要的东西总会在下一秒摆在我眼前,我讨厌的东西也会在下一瞬间消失在我视线。就算我想要天上的月亮,地上的狮子,海里的鲨鱼,也会在下一刻送到我眼前。

父母以爱之名把我绑在身边,给我一方养尊处优的环境。这种爱,有一个令人听之生畏的名字,叫溺爱。

这种爱,我承受不起。

听说外面是世界不只有黑暗,还有光明。听说外面的世界天空很蓝河水很清。听说外面的世界自由自在没有压制。我向往那里。

而不是待在你们撑起的天堂仰望外面的世界,你们的爱太沉重,我无法背负,你们给我的爱,压断了我的翅膀,让我再也无法像别人一样飞翔。所以我渴望,渴望得到一双翅膀,在那片属于我的天空之上,自在的翱翔!!

篇八:我渴望得到父母的理解

这件事已经过去将近一个月了。却留给了我太多天多的思考……

星期天,我和爸爸去书店买书。我左瞧右看,选中了一本《科学世界》与此同时,爸爸也抱着几本厚厚的参考书和资料从另一间屋子出来了但看到我手中的书后,面部表情立刻“由晴转阴”一把夺过我手中的书,大声训斥我:“你都不快毕业了,还看这些没用的书。再说,你数学成绩那么差,这本《奥数点拨》正适合你。”说着从书架上抽出一本书放在我手上。顿时,书店里的人纷纷把目光转向我们两人,那是一种怎样的目光啊,疑惑里带着愤怒。我没有说话,拿着书走出了书店的大门。

回到家,我愤怒地将书往床上一扔——我也不知道为什么会那样做。因为我对书向来都是很爱惜的。我重重的倒在床上,耳边又响起爸爸的声音:“今天晚上把《小考总复习》第一页做完,做不完别想吃饭!”我无奈地从书堆中抽出书拿笔准备做,觉得薄薄的一本书在我手中显得那样沉重。

我轻叹了一口气:谁让我是毕业生呢?我盲目的做着作业,不知不觉已经做完了两三张,封面被泪水打湿了一片。

走出屋门,发现妈妈已经做完了饭,看见了我说了句:“过来吃饭吧。”我淡淡的回答了一句:“我不饿”径直走进了卧室。

整整一天的,我都呆在卧室里看电视,没有和父母说一句话。内心却心潮起伏:爸爸,我知道你盼子成龙的希望是迫切的,但我毕竟不是机器人,也需要休息。你们呢什么时间才能理解我,还我一方自由快乐的天地呢?

篇九:我渴望得到真正的友谊

在丰富多彩的学习生活中,你一定常常萌发出许许多多的渴望。比如:渴望得到一种儿心爱的东西;渴望有一位好朋友;渴望父母师长的关爱和理解。而我渴望的,是十分珍贵的——真正的友谊。

许多人一定会问我,这是为什么?我应该有许许多多的朋友才对。其实我一二年级的时也是这么想的。可是后来我才发现:有些同学表面上和我很要好,可实际上却不是。

于是,我的朋友圈缩小了一半儿还多,我却不以为然。到了现在,我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤独了,便开始回想自己以前做事儿的态度了。

我知道了自己的性格:做事儿有些鲁莽,经常发脾气,并且不计后果地发脾气。我这才知道同学为什么疏远我。其实我也是有苦衷的啊!我一般是:人不犯我,我不犯人,可是就有些没事找事的同学故意找我的事。再一再二不再三。我总不能被这些同学当成玩具吧!因此我才发脾气,一时的冲动,是同学们疏远了我。

其实,我也有好的一面:经常带糖分给大家;和朋友们互帮互助;经常给别的同学讲题………等等,可都被别人忽略了!

有不少优点却没有很多朋友,这是一件多么令人苦恼的事!

我渴望得到真正的友谊,抛弃虚假的友谊!

我渴望得到真正的友谊,他会使人得到温暖!

我渴望得到真正的友谊;他是朋友之间重要的东西!

我渴望得到真正的友谊;他是链接心与心的纽带!

我渴望得到真正的友谊;因为它构成了一个生命,他是一个人生命的全部!

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篇18:渴望信任

全文共 664 字

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现在的人们,大多数都互相猜疑,被妒忌蒙蔽双眼,因而使得整个世界都变得“乌烟瘴气”的,所以,我渴望人与人之间可以多一份信任。都说56个名族是一家人,那么一家人之间拥有的最多的事不正是相互之间的信任吗?

现在的社会里,是避免不了竞争力的。为了自己的利益,什么招数都使出来,让别人上当。总而言之,有些人用尽一切办法要让对手输掉这场比赛,也有些人经不起考验、轻言放弃,也有些人坚持到底、决不放弃。我也不知道,这样的你们难道不累吗?你们不累,旁人看得都累了。难道彼此多一些信任就那么难吗?我给现在开公司的人一些建议:疑人不用,用人不疑,员工与员工之间多一些信任,我相信,你们公司的利益会越来越好。

现在的学校里,是避免不了争吵的。为了一些芝麻绿豆的小事,要么就大打出手。例如,同学之间发生争吵,其中一名同学的东西丢了,便什么都不思考就肯定是那位与他争吵的同学,无凭无据,用什么来证明,就是那令人讨厌的猜疑?如果同学之间更多的是猜疑,那么,对以后的交友不就很难了吗?我也给现在的同学们说几句话:让我们同学之间多一点点信任吧,对你们以后的交友更加顺利,对你以后与人处事的关系更加和睦。

现在的家庭里面,为了孩子的成绩避免不了的是暴力,孩子的成绩根本的确是孩子本身,但是大部分原因是因为家长的缘故吧。因为孩子的一次失利,就要打要骂的,如果每一次都是这样,那会让孩子恐惧考试和学习,以导致于对考试的信心。孩子考不好,家长也是有一定的责任。我希望像这种父母对孩子多一点鼓励,多一点责任,一定会对孩子以后更好的发展。

我渴望——信任。我们大家一起行动起来吧!

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篇19:渴望得到鼓励作文600字

全文共 579 字

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鼓励是种力量,是一种美德,更是心灵创口贴。

在学校排练舞蹈《星星在闪烁》时,我渴望得到鼓励,排练时,不太精通舞蹈的我却成为小主角,别提多纳闷了。也难免有几个姿势做的不行。

那不是个晴朗的天气,数学老师来看我们的排练,在舞蹈中应跳的十分轻盈幽静的地方,我这个主角却大摇大摆得舞得起头,看见我跳得如此的数学老师十分生气,板着脸,两只眼睛冒着金光,对我指责起来:“你知不知道这个地方应该跳的轻盈一些,可你跳的幅度那么大当主角就要好好跳,要不这个位子就让给别人。”听到这些话后的我,赶忙打起十二分精神,但上进心太过强的我,又失调了,脚步身似乎听不见了,动作麻木毫无喜悦,跳着跳着自己都觉得怪怪的,接着溜进耳中的便是哈哈的笑声连老师都无奈的摇摇头,好似我是个无药可救的病人,可这能怪我吗?我付出的不比别人少:天天晚上对着视屏练习,练得我腰痛还是毫无进度。关键我不是跳舞的料儿,我不能跟舞蹈产生“感情”。

也许老师在我绝望时鼓励我一下,也许同学们能化嘲笑为鼓励,我也许就能走出这一关。鼓励对我来说很要,我能摆脱自卑,超越自卑,可是我听不到。老师同学们给我些鼓励吧,这也许能融解我心中的冰石,让那里能够春回大地,再次草长莺飞!

鼓励我吧!在我绝望时鼓励我吧!在我跌倒时鼓励我吧!在我丧失信心时鼓励我吧!对我来说,它将是力量的源泉,成功的甘露,它滋润着我,呵护着我,使我飞速的前进。

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篇20:我渴望得到父母的理解

全文共 560 字

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这件事已经过去将近一个月。却留给我太多天多的思考……

星期天,我和爸爸去书店买书。我左瞧右看,选中一本《科学世界》与此同时,爸爸也抱着几本厚厚的参考书和资料从另一间屋子出来但看到我手中的书后,面部表情立刻“由晴转阴”一把夺过我手中的书,大声训斥我:“你都不快毕业,还看这些没用的书。再说,你数学成绩那么差,这本《奥数点拨》正适合你。”说着从书架上抽出一本书放在我手上。顿时,书店里的人纷纷把目光转向我们两人,那是一种怎样的目光啊,疑惑里带着愤怒。我没有说话,拿着书走出书店的大门。

回到家,我愤怒地将书往床上一扔——我也不知道为什么会那样做。因为我对书向来都是很爱惜的。我重重的倒在床上,耳边又响起爸爸的声音:“今天晚上把《小考总复习》第一页做完,做不完别想吃饭!”我无奈地从书堆中抽出书拿笔准备做,觉得薄薄的一本书在我手中显得那样沉重。

我轻叹一口气:谁让我是毕业生呢?我盲目的做着作业,不知不觉已经做完两三张,封面被泪水打湿一片。

走出屋门,发现妈妈已经做完饭,看见我说句:“过来吃饭吧。”我淡淡的回答一句:“我不饿”径直走进卧室。

整整一天的,我都呆在卧室里看电视,没有和父母说一句话。内心却心潮起伏:爸爸,我知道你盼子成龙的希望是迫切的,但我毕竟不是机器人,也需要休息。你们呢什么时间才能理解我,还我一方自由快乐的天地呢?

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