我的心愿作文关于社会【汇编20篇】

心愿，像一粒种子，尽管渺小，却可以播种在心的土壤里;心愿，像一条小溪，尽管涓细，却可以流淌在爱的大地上。每个人都有自己的心愿，而我呢，也不例外，我的心愿是当一名合格的人民教师。

有这个心愿时，我还在读一年级，还是一个懵懵懂懂的小孩。岁月如梭，光阴似箭，一眨眼，六年过去了，我从一个懵懵懂懂的小孩变成了一个也能读懂《西游记》、《三国演义》、《水浒传》的读书人时，我的心愿始终未曾改变。每次看到老师在讲台绘声绘色地为我们讲述知识时，我的心愿就要破土而出，快速萌发，马上就要开花结果。

许多人认为，教师这个职业并不好，工资低，每天既辛苦又累，搞不好还会被校长骂。可在我眼中，教师是个神圣而又高尚的职业。每天可以看着自己教的学生长大，我认为这就是当教师最大的“幸福”。

为了实现这个心愿。我每天认真学习、认真听老师所讲的内容、课前预习、课后复习。甚至每天睡前读十五分钟书的习惯，已经成为了我生活中必不可少的一部分。每当我上课走神、开小差、想睡觉时，都是想当教师的心愿一次次把我从低谷拉回来。我相信，只要努力，终究可以达到自己的目标。

教师这个伟大的心愿正在我人生的下一站等着我呢!我要好好努力，加快我的步伐，赶快实现这个心愿!

社会是人的总和，每个人又是构成社会的一份子。十五岁的我，开始逐渐地走进社会，获得了弥足珍贵的成长资料。

那是去年的八月，我来到春城昆明。饱览了那里的壮丽风光后，我踏上返程。我特意选择乘火车，感受祖国南北风光。早晨，列车迎着晨光从昆明出发，一路向北。我欣赏着窗外的风景，也会和身旁的人聊天。我时常看到有人站在过道里，他们手里拎着沉重的包袱，我起身为他们让座，他们却略带羞涩地微微一笑。列车进入贵州山区，颠簸得厉害。我独自思索着，夜幕悄悄降临。

晚间，窗外一片漆黑，我迷迷糊糊地睡着了。醒来时，正是凌晨时分。我揉着惺忪的眼睛向洗漱间走去。当我走到车厢连接处时，我怔住了。白天在我们车厢里的那些人在这里，他们横七竖八地躺在地上，似乎没有那么多讲究。不，生活不容得他们考虑那么多，那些生活在最底层的、苦难的劳动者们。我注意到稍年长的那一位，穿着一件极简单的上衣，下身是洗得褪了色的运动裤，他的头斜靠在车门上，眼睛闭上了。车厢里静悄悄的，列车也许正长江上呼啸而过，可人们却似乎忘记了还有这样一群人在忍受颠簸。我洗了洗脸，清醒地看着这一切。小小的车厢折射出的是大社会。我真想为其中的一位盖上一块被子，可是我没有，我知道人要自食其力。我终还是怀着忐忑的心，小心翼翼地离开了。

马克思曾说，任何社会进步都是建立在牺牲部分社会成员的利益的基础之上的。这句话虽残酷，但确是事实。我想，我们都应该凭借自己的努力闯出一片天，命运掌握在自己手中。

提到正能量，那自然就是积极美好，以及信了积极美好之后的阳光向上。由于它给人以奋进的动力和对周遭世界的信心，似乎百利而无一害，所以主流媒体往往将其作为宣扬的重点，力图人人都受其感染，乐观者坚定信仰，悲观者拭泪而笑。而真实的需求，其实远远复杂得多。

曾经在网上看到征集对抑郁症患者的留言，底下满满都是安慰与鼓励的话语，字里行间流露着渴望施与援手的真情，将屏幕前并非患者的我打动到热泪盈眶。可我的泪水被一个匿名者的一段话硬生生憋了回去，匿名者说，他曾患抑郁症，那时哪里听得进去什么世界美好，一心充塞的只有黑暗无望。原来，那些正能量的文字，可能仅仅打动了并非抑郁症的我们。

这不禁让我思考，正能量到底应该给予何人，或者说更要紧的，应该如何给予。

有人把抑郁症患者比作哮喘病人，健康人无法理解哮喘病人在空气充足的地方喘不上气，那便同样无法理解抑郁症患者在充满美好的世界里感到绝望。如果不设身处地换位思考，而只是给予仅对自己成立的正能量，其作用几乎为零。然而在很多情况下，对他人感同身受又是几乎无法做到的。于是此时被需要的便不再是正能量的灌输，而只是负能量的隔绝：考好的人对安慰考砸的朋友无能为力，那至少可以阻止他看到“高中教学楼，一跃解千愁”这样的信息。

但对于心怀光明的人，他们的正能量早在心中牢牢扎根，那么则应反其道而行之，用适当的负能量作为熏陶，正如用适当的风雨淬炼树苗的成长。《人间失格》是本充满压抑的书，我不敢把它推荐给内心时常波动的人，但却十分建议无忧无虑的乐天派坐下来品读品读，看一看负能量的世界原来有其存在之理，看一看负能量的人其实并非罪大恶极。违法犯罪的新闻，满口抱怨的愤青要少看，但应当拿给不谙世事的青少年，作为自保意识的培养。因为心怀光明的人，有的是阅事无数内心坚定，大多还是未经风浪涉世不深。总该提前告诉他风浪的存在，才能免得风浪突袭之时一蹶不振。

于是我们发现，正能量的分寸拿捏十分微妙，而负能量也大有其用并非一文不值。这事无法大体来讲，只得因人而异。有人听说高校学生自杀频发便诟病学校的人文关怀，你应告诉他“人生实苦但请你足够相信”的故事予以正能量的反驳；有人执迷相信一见倾心白头偕老的爱情，你应给她《革命之路》中无法调和的婚姻矛盾作为负能量的辩证；有人张口闭口崇洋媚外不知何为爱国情怀，你可以带他看看《战狼2》给他正能量的洗礼；而当他的爱国之心足够热切足够虔诚，你再把贪腐环保教育问题挨个摆上台面让他见识负能量的顽性。

大约只有这样，正负能量才能得到一个良好的动态平衡。这样的平衡使悲观的人看到阳光但不至于晃到眼睛，使乐观的人面对阴影但不至于失去光明。愿我们不只一味看到正能量的必要性，也能兼顾负能量的存在。毕竟阴阳两极，少了哪边都不能完整真实。

我有个愿望，就是自己也拥有一朵七色花，那时我就可以做许多我想做的事了。

我首先把一片红色的花瓣送到伊拉克战场，让硝烟弥漫的战场被灿烂的阳光和欢悦的笑脸代替，让刀枪厮杀的场面变成握手言和的祥和气氛。那时候，我们的地球就多了一份和平，少了一份战争，世界人民都在安全、平和的环境中快乐地生活。

我再把橙色的花瓣扔向空中，让中国成为一流的商贸城，一座座大商场拔地而起。商场里的人们，运用智慧的头脑，过人的胆识，上等的服务和过硬的商品质量以及严格的管理制度，使中国更加繁华。那时候，不管你要买什么，都会得到热情周到的服务。

我还要把绿色的花瓣捧给小草，让小草重新发芽，让废气自动过滤，让小草不再枯黄，无论何时它都泛出盈盈的绿色，呈现出生机勃勃的景象。

我还要把蓝色的花瓣洒向蓝天和大海，让天空明净，海水湛蓝，空中的小鸟欢快地鸣唱，大海中的鱼儿自由地游玩......那时候，我们的心情多么畅快。

用完了七色花，我们周围的一切都会像刚造出宇宙万物时那么美丽，那么祥和，没有战争、没有污染、没有......有的只是大自然最初赋于我们的宁静、和平和自然。

世界如果能像这样美好，那该有多好啊!

每个人都有自己的心愿的，因为没了心愿就失去了前进的动力嘛。我的心愿是当一名医生，因为我想让天下的人少受病痛的折磨。

我不仅欣赏医生的态度，还有医生的精神。上学以后，随着知识的增加，我了解到世界上有上千种职业，但我最喜欢的，最敬仰的还是白衣天使。我喜欢医生这个职业，因为只有医生才能够救死扶伤，只有医生才能帮助人们战胜疾病这个魔鬼。我决心要好好学习，好好努力，攻克癌症，让天下的人不再受癌症的折磨，不被癌症夺去生命。要知道，每年被癌症夺去生命的人有多少哇，一个个鲜活的生命，他们的生命火花就被癌症瞬间掐灭了吗?我可不想看到丰富多彩的生命世界是这个样子的，所以我要攻破癌症。

如果有朝一日，我真的成为了一名医生，有病人需要我，我一定会竭尽全力去帮助他，为他治病。我不会怕病魔的侵扰，认认真真，一丝不苟地对待我喜欢的事业。

做一名好医生，最重要的是细心，不能粗心大意。如果一个病人需要输液，如果我一不小心，把最重要的计量单位小数点写错了的话，那可是人命关天的大事啊!

虽然这只是个心愿，但我决不会放弃，总有一天我会让我的那粒“种子”生根、发芽、结果。

以后我会更加努力学习，把粗心大意的毛病改掉，努力向我的目标进发。我相信，只要冲着我的理想不断努力，就会有实现的一天!

7月3日星期二 天气：晴

本团队各成员最后确认一次个人所需要的日用品以及团队公共用品后，从安徽大学新区西门搭乘149路公交车至火车西站，乘坐K177号列车前往福建漳州。乘车时间较长，团队队员在火车上调天，讨论接下来所要进行的暑期社会实践。总体上讲，由于有些团队队员是第一次真正意义上的社会实践，心情既激动又紧张，对于实践流程极度看重，相反，已经经历过社会实践的队员较多的是轻松愉悦的心情，在两者融洽的交流过程中漫长的一天火车生活就这样结束了。

7月4日星期三 天气：晴

今日，本团队前往天时利电子厂进行参观，以电子万年历为代表，初步了解天时利电子公司。通过他人介绍，我们了解到，一个成品电子万年历包括外壳与电路两个模块。外壳由工厂里的塑膜机进行外壳模型的基本制作，之后再加上玻璃与电子彩绘图构成一个完整的电子万年历外壳。其中，电子彩绘图主要是一些商家的产品介绍，宣传，塑料外壳则应体现生产厂的一些基本信息。外壳只是电子万年历的外观设计，最主要的的内部的电子电路。电子电路由电子线路印刷版即PCB与核心电路设计构成。PCB板的制作可以通过Protel，Altium

Designer等专业PCB设计软件设计原理图及PCB图，最终通过布完线，敷上铜的PCB图进行机械制作。电子万年历的电路以电子万年历芯片为核心器件，该芯片其本质即单片机。它通过借助上拉电阻，电容，及对220V交流电的处理即通过电压升降，整流，滤波等操作达到既定电源的要求，以达到驱动数码管的目的。总的来说，通过今天的介绍了解，我们发现了工厂与工厂，企业公司与企业公司一般有较为明确的分工，即便是一件电子成品也需要不同类型工厂的工作，联系好这一切流程中的每一家工厂才能顺利的完成一次生产周期;而我们专业主要负责电子电路这一块，需要我们有相当的专业素质与技能。

每个人都有自己的心愿，而我的心愿就是做一个伟大的钢琴家。

在我很小的时候，我总喜欢静静地欣赏每一朵花开，因为我能听见花开的声音。我总喜欢默默地倾听小溪地流淌，因为每一滴水珠，都在为我弹奏生命的欢歌。于是，音乐的种子开始慢慢的在我心愿的土地上生根。

终于有一天，我在电视上认识了一个人，他就是理查德克莱德曼，他以华丽的音色、优雅的旋律和俊美的形象，被誉为世界钢琴王子。

看着他在舞台上认真的样子，听着他演奏的《献给爱利丝》，我的脑海中就会浮现出一个落雨的黄昏，贝多芬等待爱丽丝上课的动人画面，所以我的心愿就是做一个钢琴家，一个伟大的钢琴家。

我心愿能够象贝多芬、像萧邦，创作出来自大自然、来自心灵的曲谱。

我心愿能够用我灵巧的手指，在庞大的钢琴上跳起美丽的芭蕾。

我心愿有一天，能够来到音乐之都维也纳，在金色大厅，在如潮的掌声中，为大家演奏《多来咪》，演奏《四小天鹅》演奏《保卫黄河》。

也许，你会说，齐蒙，你真是一个心愿狂。但是，我要说，有了心愿，才会有奋进的方向。有了心愿，才会有不屈不挠的力量。

有人说过：我们要不顾一切地去想，于是我们有了心愿，还要脚踏实地的去做，于是心愿变成了现实。

同学们，人生需要心愿，但光有心愿是远远不够的。不要怕路途艰险，不要说山遥路远，让我们用汗水绘成人生的画卷，用成败谱写生命的乐章。也许，我将来只能在自家的客厅把弹奏钢琴当作一种消遣，但是，我将永远用印度伟大诗人泰戈尔的话自勉：天空没有留下翅膀的痕迹，但我骄傲，我飞翔过。

大地拥有绚丽多彩的外衣，是春风的心愿；夜空满怀斑点璀璨，是星星的心愿；夜晚的道路铺上银光，是明月的心愿；任何事物，也许都有心愿，我也有。小时候爱吃糖，那时的心愿很简单，能够享受到那种甜腻的滋味在舌尖漫开便是我小小的心愿了。

奶奶小时候大抵是没有吃到过这样种类繁多的糖，一次我给奶奶吃，嘴中的甜蜜像是漫到了脸上，奶奶笑得像个小姑娘，定是喜欢这般滋味。可自此，每每我再想给奶奶吃，她却奇怪地说她不喜欢，我只得把揉开的那张糖纸攥在手心，一人独享两份滋味。有时却也说不过我，奶奶便边吃着边说：“你吃就够了，你吃就够了……”

后来我上了小学，那时的心愿便是能有人来接我。奶奶不但来接我放学，还每天都能够在校门铁栅栏前第一个位置站着，一眼望去，就能看见奶奶，那时她的笑容被定格在我的脑海里，每天的这个时候，奶奶都能笑得像我第一次给她吃糖那样。我那时还有个小心愿，希望奶奶能一直这样送我接我，让我在一路上，把一天的好心情同她分享。

可是奶奶后来生了场大病，回了老家，没有奶奶的接送，一个人走在回家的路上，没有人倾听我一天的喜怒哀乐，我便盼望离开的听众能够早日康复。

春节回老家去看奶奶，我带上许多奶奶爱吃的糖，奶奶却说她的病吃不得糖，还依然有着原来那句，“你吃就够了，你吃就够了。”我那时多希望能够回到以前，好好让奶奶把清甜的滋味印在心底。

老家院前有棵桂树，八月桂花落，满院无人扫，院落里泛着清香，嗯，是桂花糖的味道，奶奶摇着轮椅出来，我于花下回头，相视一笑。

是花终有落，谁怜覆花尘。桂花谢了，奶奶的身体是一天不如一天了，最终还是离开……

我有好多心愿，愿你在天堂没有疼痛不再难受，愿你不再因病不能吃糖，也愿你的记忆里永远能有着那棵桂树，那桂花清香，也有那次相视一笑。

我的心愿，不过如此罢！

“喵——”寒风呼啸中，还夹杂着微弱的猫叫，虽然风的声音很大，但我还是听到了。

循着声音的方向，我找到了来源——这是一只白中带灰，身上还有污渍的小猫。当我看到它时，它正蜷缩在墙角，在寒风中瑟瑟发抖。我慌忙伸出手，想要让它从墙角出来，但它一见我动了反而立刻向墙角又缩了缩。无奈，我只好蹲下来默默地看着这只瑟瑟发抖的，一动也不敢动的小猫。

它见我不动啦，就像是对它的安全没有威胁了，也渐渐地消除了防备，向我的方向靠近了两步，用它那双黑中泛绿的眼睛看着我。当我看到它的眼睛时，不由得吃了一惊。它的眼睛和其他猫不一样，它的眼睛只是普通的黑色，但它那黑色里面夹杂着的绿色，就像是在黑暗中闪烁着的一点光明，又好像是希望，是它对于这个既冰冷又温暖的世界存留的唯一的一点希望……

看着它，我心中不由得联想到，它会不会是被原来的主人抛弃了呢？流浪猫我见到过很多，但它们都会自己找食物吃，会在寒风呼啸的天气中找一个避风的地方，可它却这么傻傻的蜷缩在墙角，况且还是向风的地方，我穿着厚厚的羽绒服都觉得冷，可是它呢？

冷就算了，还没有一点吃的，我拿出仅有的一包饼干，捏成小块放在它面前，它看看饼干又看看我，随即又用前爪碰了碰饼干，确定不会动，才试探性的吃了一块，我看着它沉浸在对美食的渴望中，便又回家准备给它再拿两包。但当我再次回到那个墙角时，小猫不见了，只留下了一个空空的包装袋……

“希望它不会再那么傻，学会找东西吃，学会寻找避风的地方。也希望它会被人收留，在一个温暖的家中生活。”我在心中默默许下了一个心愿。

蒲公英的心愿

我不是幽谷里的一棵蒲公英，悄然开放，孤芳自赏，寂寞凋零。

——题记

到了我们这一代，家族里已经没有一个人知道我们的祖先是何时来到这个山谷的。

我是一棵蒲公英，跟山谷里同族一样：拼命地向枯涸土地里扎根，去吮吸丝丝的水分;拼命地向上抬头，去感受山谷中那转瞬即逝的阳光。

夏去秋又来，光阴刻下了我成长的足迹。不能否认我是山谷中最大最高的一棵：我底下头就能看到山谷中所有的同类;我摇一摇腰枝，整个山谷的同类都会听到瑟瑟的声响。没有同类敢接近我，因为在我身边，它们得不到一点水分更得不到阳光。适者生存，这就是这个山谷中的法则。

妈妈告诉我，我继承的祖先所有的秉性，我承认，从发芽那刻起我就发誓一定要走出这个山谷。

“就让它疯长去吧，早晚会跟它的祖先一样，被风拧断脖子!”

我一直是在同族的讥讽当中成长的。但是祖先临终留下的那句话却每天都在我耳畔响起：“当你的种子开始饱满的时候，山谷中就会有风，摇动你的腰枝，乘着风，把你的种子送出去，外面有阳光和水分!”

当季节的风再次在这个山谷中扬起，我知道，这一刻期待的太久。再次俯视山谷，跟同类们作最后一次的道别。

摇，我拼命的噎…

看到了自己悄然凋落的头颅，我却带着一抹胜利者的`微笑：

有种子乘着风，飞出山谷。

一颗、两颗、三棵……

这话，我一蹦三尺高，兴奋的大声说：“ye!我的心愿实现啦!”

大哥哥大姐姐都在说4月25日高新区实验小学全体四年级同学要去博山实践活动基地。我们听了都在默默地祈祷一定不要出现特殊情况，因为小学年我们好不容易才盼到这次集体出游的机会。

星期五的早晨，同学们都很早来到学校，快速地排好了队伍。张校长在讲话时，我们便都一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，心儿早已飞到了博山社会活动实践基地。

很快，我们就来到了博山社会活动实践基地。武老师带领女同学们去一座三层小楼安排宿舍。安排好宿舍，已经临近中午，我们拿好餐具，跑进食堂，狼吞虎咽地饱餐了一顿。

在这三天里，我们做陶瓷、玩步调一致、爬山、玩定向运动，实在是太精彩了!这几项活动中让我最难以忘记的两项活动就是登岳阳山和定向运动。第二天上午，我们在学校领导的带领下，来到了岳阳 山的山脚下。我们一路有说有笑。才走了一会儿，平坦的路面就变成了凸凹不平的小路。大家相互帮助，手脚并用，一起奋力向上攀去。爬了一大半，我们都感觉有些累，不过我们并没有放弃，而是在 老师的鼓励下，更加努力地向山顶爬去。又过了一段时间，我们终于爬上了一座小峰顶。同学们都围坐在一起，把自己随身携带的美味拿出来和大家共同分享。我发现这时同学们的脸上都洋溢着无比的 幸福和快乐。我们在一起合过影，就踏上了返回的路程。俗话说：上山容易下山难。在下山的过程中，有许多同学都摔倒了。我们把那些摔倒的同学扶起来，一起向目标前进。终于我们返回了学校。虽 然很累，但同学们的脸上都流露着胜利的微笑。这次登山使我明白了坚持不懈的重要性。只要坚持不懈，就会战胜一切困难。

下午，我们又玩了定向运动这个游戏。通过这个游戏，我学会了怎样使用地图和指南针，并能用指南针找到一个个点标。虽然我没有能够在这个游戏的比赛中获得成功，但是我的收获却很大。

夜幕降临了，学校的领导和老师们点燃了一堆篝火。同学们在篝火旁欢歌笑语，表演了许多小品和其他的节目，其中“机器人”那个小品让我们笑得前仰后合。最后，在我们大家的鼓动下，老师们也上 去一展歌喉。

短短的三天一晃就过去了，它让我们不再是家里的“小公主”、“小皇帝”，而是变成了一个个劳动者。在这三天里，我们得到了许多难得的锻炼机会。以后我们将会更加独立自主，更加团结一致，更 加奋发努力。

荀子曾言，流言止于智者。这句话也常被世人奉为圭臬。可生活在21世纪的桂林在与爸爸的交谈中心发出了，如今遥言难尽的感慨。古老的智慧还在。圣人的教化仍存。但为何现实？却并非如此呢？深究起因。这环境难辞其咎。变了的社会环境让智慧难立。社会环境之变侵蚀古老的智慧之光。

社会环境变了，变得浮躁冲动，唯有重拾一份平静沉稳。方能让流言止于智者。荀子的时代与当今的时代。隔得很远。社会环境也是相差迥异。曾经流言止于智者的社会是平静的。是沉稳的。显然不是今日的社会。充斥着焦灼。躁动。一丁点的风吹草动。便能引发全社会的轰动。更别说是一句流言。如今的浮躁环境给流言一个甜蜜的温床。使其得以肆意游走。横行无阻。还记得几年前的抢盐事件在浮躁的社会环境下，一句盐可抗辐射的流言迅速风行全国。引发抢盐大潮。的确。这个社会环境太躁动了。需要一份平静和沉稳。去抵住流言的病毒。唯有还社会一份平静，沉稳，才能让流言真正的止于智者。

社会环境变了，变得崇尚盲目跟风，唯有重拾一份理性主见，方能让流言止于智者。

当今社会流言横行的最大的推手便是盲目跟风的社会风气。大家都成了。你说一句，我跟一句的跟风者。毫无理性，缺乏主见，放眼社会多少风波都曾得益于盲目跟风。一个人在网上发帖，一群人就立即跟在后面。复合吹嘘。将流言照的越来越大。盲目跟风的社会习气无疑让流言成了一个连锁的反应。一传十，十传百。可见唯有让社会重拾一份理性主见。才能让流言丧失其魅惑人心的魔力。若社会形成了崇尚理性主见的优良环境。流言还能继续逍遥。荼毒社会吗？重拾一份理性主见，才能让流言言真正的止于智者。

社会环境变了，变得不分真假，唯有重拾一份求真态度。方能让流言止于智者。

古人追求真实提倡实事求是。求真求实。而如今的社会不分真假。无论流言的虚假与真实，哪怕是谣言也有人吹捧的不亦乐乎。根本不去想想自己证实了没有。就主动选择吹捧。让流言畅行大道。不分真假的社会环境需要一份求证态度去驱散流言的阴霾。若是都肯追求一份真实，又怎会有网上一事多变的现象出现呢？又怎会有不实的报道宣传扰乱人心呢？还社会一份求真态度。让流言掐断在萌芽状态。让流言传播链在求真的态度上寸寸瓦解。还社会一份清净。

社会环境之变，纵了流言，忘了智慧，还社会环境能一份宁静，一份理性，一份真实。要流言的脚步就此打住。让流言止于智慧之人的圣人教诲重绽光芒！

窗外的雪，很静、很柔，终于下完了，天，是橙色的，是一对对橙色的雾的翅膀，朦胧、娇媚。

我学习了一天，打开窗子，望着远处已经不再翠绿的山，望着平房上白色的平整的积雪，一切与凡尘杂事有关的念头都消失了，脑子里只有看到流星的心愿，向许下一个美好的愿望，谁知我会不会看见呢?只剩下对未来美好的憧憬，一个十三岁少女的心里，自由、聪明是象雪一样珍贵的，有朝一日化了，就不会那么轻易再有了。

我伸出头去，捏了一下雪，很凉，象冰山上一块纯洁的水晶，可这美好为什么总是那么短暂呢?手中刚刚还晶莹的雪花，化了，成了冰，成了水，天空中突然出现几朵寒星，似乎是刚添上去的，也许那是雪吧!也许是某个人美丽的心愿呢!有人告诉过我，你许下的心愿，如果变成了星星就会很灵的，我试着许下我的心愿，但天空中并没有多了一个眨眼睛的小东西，我只好再把这个心愿珍藏到心里低的天空，为心底再多添一个精灵，风，拂过了，会在吹，雨下过了，会再来，可美好的心愿呢?如果把它永远地珍藏着，它会不会再来呢?还是一去不复返了?我的心也象冰一样纯，象雪一样洁吧!幸福和幸运是两种事，有的人把他们说成了一种，其实并不对，比如一朵雪花它化了之后，会变成天空的一颗星，或许它是幸运的，而在它的角度，是幸福的!因为雪就是雪，如果变成了星，哪它可能就是一朵流星吧。

让我们，把美好的心愿，也都藏再流星里，或许你的心愿落在你的窗外时，你抚摸着它，变成了星，可能你的愿望会在遥远的地方，从空中划过，落在我家窗前，那时，我又多了一个美丽的心愿，记住了那是你给我的一朵流星，一个美好的花语星愿。

风有遇见云的心愿；星有遇见月的心愿；花草有希望来年仍能再度重生的心愿；雨对洁白的雪有痴迷的心愿；农民伯伯对来年丰收抱着美好的心愿。但惟独我的心愿是失败了，也要再度起飞，让自己走的更远，哪怕受伤，跌倒也无所谓。

当那天狂风掠过，还不带起一粒尘土；当那天雾气始终抹之不去，还不时传来一阵阵汽车的鸣笛声；当那天人人都在街上来去匆匆，还连脚步都那样轻，那样不着地。我当时心里就一阵寒惊，难道是自己的心愿碎了？我没有在乎，只是一个人在街上走着，不是还哼着：”我知道我的未来不是梦……”，不时又抬头望望天，云雾弥天，始终看不穿雾，看不见往日的天，只见一层层薄纱似的雾使劲往我眼里遮。没一会儿，雨又像瓢的一样将我淋得像落汤鸡。

我抹抹脸上的雨珠说：今天这天是怎么搞的？我带伞时，他不下雨，我不带伞时，他就这样狂。只见一滴滴雨珠从我额头滑到下巴，像要将我的脸颊划破似的，我加快步伐的跑。风穿破湿透了的衣服，扑在我的身上，我浑身抖着，我不顾一切地跑着。

要到家门口时，我透过云雾隐隐约约看到一个人还在点起脚跟向我回去方向张望，满脸焦急的神情，我知道妈妈一定急坏了，这么大的风和雨，并且又没有带伞。

我含着泪地喊道：妈，您在看什么？

妈妈硬生生地把眼眶里的泪收回微笑着说：没看什么！刚刚家里猫儿不见了，我出来看看，不过刚刚我看见它回去了。

听到这话，我的心阵阵像针刺一样痛，由于雨太大，我的泪滴妈妈没有看见，只是不敢直视她眼睛，怕她看到。

她又说：你去哪里了？一身全打湿了，出门也不跟大人说一声，真是越长大越不懂事，又不准备一把伞。

我低着头不敢抬头看她说：今天赶集日，由于我高考后就没有出门，我闷了，想上街去看看。

她也没有说了，过一会儿又微笑着说：回来就好了，快去把衣服换了，先前你的同学打电话来说：高考可以查分了。你换了衣服查查吧！看看你考了多少分，你也好打算呀！我还是低着头跑进屋，边跑边说：知道了，妈。

我换完衣服出来，拿出手机查分，我将准考证号慢慢一个个地对好输，最后心惊胆战地输入查询密码，开始查询，我的心跳得更加厉害了。几十秒后，分数出来了，我当时就抱着手机哭了，眼泪如外面下的雨一样汹涌，就如血管断了一样往外涌。

妈妈拿过手机看了看，哭着说：你是这一家子唯一的希望，你的心愿碎了，妈妈的心愿也碎了。

我听到这话更痛苦了，便说：又不是我想考这点分数，大不了再来一年，为了我的心愿，也为了你们的心愿。

妈妈走过来哭着抱着我说：孩子，没事！这也是对你成长有利的，一帆风顺的人生不好，你要的是那种受伤，跌倒也能坚持下去，走下去的人生。

我抹抹眼泪回答：嗯，妈妈，我明白了！

妈妈拍着我的背，我也咬着嘴皮想：我明年的心愿不光要达到目的，还要让自己人生更开阔，更绚丽多姿。

此时，妈妈与我呼吸的气把雾赶得到处乱串。

现在，我明白了，有时候心愿碎了，比心愿实现了意义更大，至少那其中有刻骨铭心的亲情，有刻骨铭心记忆，有痛彻心扉的教训。

这些都让我不得不重新审视自己的那个心愿：那个心愿还未现，我还要努力向前走。毕竟这次我为我的心愿找到了一个避风港。

我一脸沮丧的拿着数学卷纸来到她的书桌旁，想问她考了多少分，却忘了去关心她此时难过的心情。

她两只胳膊平放着，下巴放在柔软而干净地衣袖上，并不看我，目光只停留在卷纸中间的分数上，而且眼圈微微发红，眼眶里的泪水随时都要流出来了。

我不敢再说话，只是拉了拉她湿湿的袖角，怯怯地问：“怎么了？是谁欺负你了？我去找他，让他给你道歉。”她的嘴唇轻轻动了几下，吐出一句如果不仔细听，根本听不到的话：“没事，就是数学考的太差了。”我假装逗她开心：“没关系，就这点事，别难过了，我这次考的也不好，不如以后，咱俩一起完成数学题，我们不会的，然后在一起分析、思考。争取下次考出好成绩。”“嗯！你说的对，我希望能考一次令人满意的数学成绩。”她不再哭泣，开始向我诉说。

其实，她说的何尝不是我在小学中没有实现的心愿啊！

每当傍晚，外面已经黑暗的时候，我们都一直在家里的书桌旁，开着灯，同坐一张大椅子，面前放着几本书，书包放在床上，这画面好温馨。

我有不会的，她如果会做，就会一脸严肃挡着题，把她的看法全部讲出来，她那认真的样子真像一位知识渊博的老师呀！若有我俩都不会的题，我们会翻书，会查资料，一起做出来。

每当我会做的题，给她讲时，或者她给我讲完后，我们会都说一句：“你真厉害，这么难都会做，真佩服你。”

为什么呢？因为我们有一个共同的心愿，下次一定要考出好成绩。

时光荏苒，真如白驹过隙。子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜，转眼间，我就要向我的童年生涯saygoodbye了，童年的时光亦是如此的惬意和短暂，现在回味起来，还真是有点甜美中带酸的味道。

晃眼间，儿童节将至，作为一个新时代的儿童，我常常会在表面上装作自豪地说，我从来不过这种幼稚的节日，其实内心，真正还是有些许遗憾，是的，我很少过儿童节，别人拿着礼物在朋友间炫耀，我只喜欢抱着书本在题海中挣扎，于一小块自由仰望蓝天，渴望飞翔，却因羽翼未丰而置于巢中翘首期盼。我很向往，向往独自前行，向往与社会交融，于是，我将在即将度过的最后一个属于我的儿童节，当天许下一个心愿与世界同行，与小伙伴们在蓝天下共享盛世之美。

或许，我的心愿不能够在短时间之内实现，不过，我会努力朝着这个方向奔跑。大人们都说，我这个年纪应该以学习为首要任务，其他的种种都是杂念，我总是无法博弈，只能选择驱逐杂念，在无涯的学海中划桨泛舟。有些小伙伴听我诉说了心愿后，面无表情但却背地里无情嘲笑，他们认为，有太多社会学我还不能领会，即使运气使然，成功融入也会提早像被耍猴一样耍得团团转。所以，只有学习啊，我们学习知识让时代进步，我们学习做人使世人能够放下心机防备，我们学习精神让社会充满爱，我们学习品质使大家都能具备高尚情操如果人人都能做到这些，何须等待长大之后的慢慢渗透。现如今多少人都把重心都放在了实现与人攀比的那份虚荣心上，又有几人能想到将来的世界由谁来经营？无数的商家利欲熏心，又有多少人想到了严重的空气污染将会影响祖国未来的发展？不久的将来，巢中的小鸟俨然学会了飞翔，但是充斥满黑暗的天空中，他们根本无法看到蔚蓝和阳光，甚至连呼吸新鲜空气都会是一种奢侈。作为一个快毕业的儿童，我希望我们一代能够生长在一个没有虚荣、没有污染、处处充满爱心的和平世界。

我的愿望或许显得有些缥缈，但是祖国的花朵需要干净清透的雨露，需要温暖和煦的阳光，需要创造伟大和谐的未来，爱国、爱家、爱社会，与世界同行共享祖国蓝天。

星期五，我们学校举行了一次社会实践活动。

一早，我们乘车来到科技馆。进了科技馆，主持人把我们带到一间小房子里，让我们了解什么是带电、放电，给我们做了一个实验：主持人让一位同学站在梯子上，接着，那位同学的头发一个劲地往上升，不一会儿，她就变成了一只“狮子”，下面的同学们尖叫着，只听“砰”一声，那位同学的头发又落了下来。

这些实验我都不太感兴趣，令我印象最深的就是机器人表演了。音乐一响，两个机器人便站起来，互相鞠了一躬;

这时，一个机器人用手抽出宝剑，为大家展示了它的剑术;另一个机器人不服气，也开始显示自己的本领。它用手拿起旁边的一个大陀螺，放在旁边的“大盘子”上，大陀螺自己转动;它又用手拿起旁边的一个小陀螺，放在另一个“大盘子”上，小陀螺也自己转动起来;这时，最精彩的一面到了：玩陀螺的机器人把大陀螺放在宝剑的刀刃上，大陀螺不但没有掉，而且还在不停地转着。我们正津津有味地看着表演，但是表演结束了。

午餐过后，我们又乘车来到武警部队。同学们围着广场坐了一圈，津津有味地看着解放军叔叔们的精彩表演，他们个个大汗淋漓，但是没有一个人去休息。指挥班长让解放军叔叔们一遍又一遍地脱帽、戴帽，却没有一个人不遵守。军令如山，我们应该向解放军叔叔学习，他们为民造福，不管寒冬腊月、盛夏酷暑，都在外面不停地训练着。

这次社会实践活动，让我们在玩的过程中学到了知识，我们还要学习解放军叔叔的团队精神。

每个人都有很多心愿，而我的心愿，则是希望长大后能做一名地理学家。

小时候的一天，我正在家里津津有味地看着电视，科教节目中展现出蔚蓝的大海，海底有一个深不见底的大洞，水的颜色也变成了墨黑色。这个洞到底是怎么形成的?里面有什么?为什么这个大洞在大海里呢?好奇的我立刻怀着迫不及待的心情继续向下看。原来，这个神秘的洞穴叫做大蓝洞，洞里有许多种类的鱼类，十分美丽。我惊叹蓝洞的神奇，同时产生了疑问：在地球的其他地方，会不会还有更加神奇的东西呢?从此，我便对地理产生了独特的兴趣。

年纪稍长时，我阅读了许多有关地理的书籍，也更加喜爱科教频道。在学习的过程中，我认识了更多不为人知的神秘的地方，如百慕大三角，许多船只都在此沦陷，可是科学家自从20世纪初开始研究，却仍没有研究出真实的地理原因。了解这些知识的过程中，我也接触到了许多带有神话色彩的故事、社会文明等等，其中令我影响最深刻的就尼斯湖水怪了。很多著名的科学家坚信这种水怪存在，可是证据始终不足。我希望以后能够弄清楚尼斯湖的地理情况，并能够有机会目睹这种庞然大物。

这个心愿，我希望自己能够实现。当然，只有学好文化课，才能有机会进入理想的大学去学习关于地理的专业知识。为了自己的心愿，我不仅要多读一些地理书籍，还要学好文化课。

今年把去年没收，今天把昨天没收，夜晚把白昼没收，掌管人间生死的天神没收了我老太公的生命。

在二零二零年的春天的某一天，老太公过了最后一个生日，那一天，全家人都喜笑颜开。当蛋糕上蜡烛的火光被老太公吹出的热风没收时，他的耳朵也没收了我们祝福的话语。

但是，当大伯带他去医院检查身体时，却检查出脑出血这个病，它没收了老太公的健康。

那一天，悲伤没收了我们开心的笑容。医生说：“做这个手术风险很大，再加上老人已经很衰老了，风险会变得更大。”

我们问老太公要不要接受治疗，他却直接拒绝，无论我们怎么劝说，他就是认为太花钱不愿治疗。我们很无奈，只好答应他，在家里慢慢的静养。

后来，我们到大爷家去看他的时候，看到痛苦没收了他昔日的笑容，五爷上前喂他吃粥时，他因为难受而全部吐了出来。我们过去叫他的时候，我看见他腿部使不出力气，于是，大家在他的后背垫上几个枕头。

有一天，老太公的气色变得好多了，我们问他想不想到外面去看一下，他用低沉的声音说：“走嘛。”说完我们就把他扶到外面的凳子上，二伯说：“要不我们拍一张照?”三伯说：“可以我来拍照。”我们站成一排。拍完照，三伯给我们大家每人发了一张照片。

然而，可怕的一天还是来临了。

那天，天空乌云密布，老太公在睡觉时说他看见了天神的影子，便随着走上了天空。

老太公去世了，我们在灵堂前跪着，大爷，爷爷，三爷，四爷，五爷在那强撑着眼泪，但，还是没能忍住，最终泪如雨下。

明年即将把今年没收，明天即将把今天没收，而我的老太公却仍在天上，我多么希望，天上的老太公，过的幸福，快乐，无忧无虑。

心愿，每个人都有心愿，连小动物都有心愿呢！

小鱼的心愿是希望小溪里的水能够越来越清澈，小鸟的心愿是希望地球是希望地球是完美的，大森林能有许许多多的树林，所有的小动物都希望大家能够保护它们！

老人的心愿是希望自己的家人能多陪陪他，老师的心愿是希望自己的学生长大以后，能够考个好大学，找个好工作。爸爸妈妈的心愿是希望自己的孩子能认真学习，快乐成长！

有人想当教师，因为当教师可以把自己学过的东西传授给自己的学生，这也是一种分享一份快乐！有人想当医生，因为当医生可以治很多人的病，帮别人解决痛苦，救死扶伤！有人想当警察，因为警察可以帮别人解决困难，抓住犯人，是个很伟大的职业！有人想当自己店的老板，因为当老板很自由，而且还能拥有财富。有人还想当保安，因为可以帮助人们巡逻，保卫家园。有人还想当漫画家，因为当了漫画家就可以给孩子们设计出许许多多的卡通人物，编造出电视剧-------动画片，漫画书来给孩子们带来欢乐！

而我呢？我就想当一个医生，帮助人们解决痛苦！

每个人都会有自己的心愿和远大理想。我呢，也不另外，我的心愿是当一名人民教师。

教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是一个无比崇高的职业!回想起我刚上一年级的情景，我还是个懵懵懂懂的小孩子，短短几年，在老师的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》这类大书的读书人!每当我看见老师在讲台前绘声绘色地讲述课文时，我想当教师的愿望就像小芽一样快速萌发着，在我心里开花结果。

告诉你，为了实现这个愿望，我天天努力学习，我像一棵嫩芽一样吮吸着老师播撒给我们的甘露。有时考砸了也不气馁，总结经验，争取下次打个漂亮仗。每次我在课堂上企图把心飞到外面去的时候，就有个神奇的力量在驱使我赶快认真听讲。那就是我要当教师的意念，它真是个美好的愿望呀!我经常在梦里都在想这件事，我在讲台上给学生传道授业解惑。啊!教师，一个令我神往的职业!

假如我当上了教师，开学第一天，我要带我的学生参观美丽的校园，让他们感受校园之美。同时，引导他们如何观察周围的环境，如何写作。这样他们以后写起作文来就会思如泉涌，笔走如飞。我要杜绝老一套的教学方式，设计出一套新的教学模式，让学生在玩耍中学习，在学习中玩耍。这不是很好吗?同学们也会明白我的苦心，个个成为聪明好学，通情达理的好学生。

教师这个伟大的职业正等着我呢，总有一天我会梦想成真!