幼儿园游戏点亮快乐童年征文（汇集20篇）

我们每个人都有一个快乐的童年，在童年，一岁到四岁是最快乐的。我的童年就从一岁开始了。 Each of us has a happy childhood, in childhood, one to four years old is the happiest.My childhood started from one year old.

妈妈生我时，是在凌晨六点钟。当我睁开眼睛看世界时，世界是那么的美妙，那么的和谐。而我，一生下来能吃、能睡。刚满一周岁时，我开始学走路。刚开始时，我像一个小炮弹一样横冲直撞，过了几个月，我不光走的稳，还能跑的像小兔子一样了。

两岁时我开始学习自己吃饭。第一次，我连一口饭也吃不上。后来是妈妈手把手地教我。有一次，奶奶来我们家看我，一进门，地上、餐桌上洒的全是米饭，再看看我，正在那儿吃的香呢!

三岁时我来到了幼儿园。第一天，我总是哭鼻子，老师说我有些跟不上幼儿园的生活。虽然我是班里最小的，又很爱哭，可是小有小的好处。上课时我的思维总是很活跃，很爱举手，慢慢地老师开始喜欢我了。

四岁是我最不喜欢的，为什么呢?因为妈妈让我自己上幼儿园了。有一次在回家的路上，妈妈在前面大步地走，我在后面使劲地追着，心里想真累呀!

人们都说我们的生日就是妈妈的受难日，在这一天我要说：“爸爸妈妈你们的爱我永远还不完，我爱你们!”

童年像一朵蒲公英，带着你的梦想飘向那遥远的地方;童年像一幅五彩缤纷的画卷，记录着童年时发生的点点滴滴;童年像一艘小船，载着你行驶在无边无际的大海中……

那是一个天高云淡的下午，我突然想起广场上经常有一些小朋友骑着自行车在玩耍，让我羡慕不已。于是我就对姐姐说：“姐姐，今天的天气出奇的好，你带我到广场去学骑车吧。”姐姐听后，立刻就答应了。

我高兴地和姐姐推上自行车“飞”向了广场，来到广场，只见广场上人山人海的，热闹极了，许多小朋友骑着自行车在广场上“飞行”着，时不时会传来一些欢声笑语。我已经等不及了，急切地对姐姐说：“姐姐，快教我学车吧。”“骑车时眼睛要向前看，不要紧张，保持住车把的平衡，你可看好了。

”姐姐边说边给我做着示范。原来这么简单，真是小菜一碟，我心里想到。“姐姐，我知道了，让我自己试试吧。”我边说边从姐姐的手中“夺”过车子，骑上就想往前冲，只听“啪”的一声，我摔了个四脚朝天，和大地来了一个亲密的接吻。姐姐急忙奔跑过来我扶了起来，对我说道：“没事吧?”我心想：真疼啊，早知道我就不出来学什么骑车了，看起来简单，谁知却不是这么回事，还真不如在家里一边喝饮料，一边看电视呢，那样多惬意啊!

姐姐好像看出了我的心思，就语重心长地对我说：“做什么事都要有耐心，别泄气，慢慢来，认真学，我来教你，肯定能学会。”听了姐姐的话，我鼓起了勇气，按姐姐的方法，慢慢地骑，终于我可以骑十米了，但是十米之后就不行了。姐姐告诉我，这是由于我心里紧张，车把抓得太死，总是左右摇晃，保持不了平衡造成的。姐姐为了让我保持平衡，就用双手扶在车座上来帮助我。经过我坚持不懈地努力，一遍一遍地练习，终于，我自己能慢慢地可以骑一圈、两圈、三圈……我兴奋极了：太好了，我终于会骑车了!

通过儿时学骑车这件小事，我懂得了一个道理：做什么事都要有耐心，不要急于求成;还要有坚持不懈的精神，这样才能战胜困难，取得成功!

童年像一个五彩斑斓的盒子，盒子中装满了糖果，装满了欢笑，也装满了笑声。现在回想起来，每一件事情就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，连在一起，就是一条美丽耀眼的项链，闪亮在我记忆的长河里······

哪是我5岁的时候，我在电视上看到了马戏。于是，便找来一块小黑板、几根粉笔和一根教鞭，又抱来一只可爱的小白兔做“学生”。“一加一等于二。”我用教鞭指着黑板上的字告诉小白兔。“小白兔，我问你一加一等于几，你就点两下头，知道了吗?”我问小白兔。可我刚一转头我的“学生”就跑了，我只能去追了，于是就上演了一场一对一的“人兔追逐大赛”。可那里追的上?没追上不说，还摔了一身雪，成了一个“雪人”。

还有一次，我依偎在妈妈的怀抱里听妈妈讲故事。

忽然，我眨了眨水汪汪的大眼睛，天真地问：“妈妈，说谎的孩子会长尾巴吗?”这个问题妈妈怎么回答，只好说：“是呀，长了尾巴连板凳也坐不了!”我不信，不过，也没说什么就走了。不一会儿，我跑过来，神秘地对妈妈说：“姥姥，叫你去一趟。”妈妈应了一声就要走，我却大笑起来“哈哈，我骗你呢，我骗你怎没没长尾巴?”妈妈装作生气，这可把我吓坏了，一溜烟儿地逃跑了，边跑边喊：“妈妈，你骗了我，怎么没长尾巴?”

童年是美好的;童年是纯真的;

童年是幸福的;童年是快乐的;童年是难忘的;童年是有趣的;童年是短暂的;童年是天真烂漫的;童年是令人难忘的;童年是无忧无虑的;童年是一去不还的。我是多么想再回到童年;再教一次小白兔;再玩儿一次“人兔追逐大赛”;再摔成一个雪人儿;再问一次说谎的孩子会不会长尾巴。但是，时光易逝，物是人非，再回到童年是不可能的了。

生命，就像手中的玻璃球，你一不小心，它就会从你手中溜走，永远的破碎。然而安全，就是生命的保障，它能让生命，在这个世间，永远的绽放……

没有了安全，一家人会家破人亡;没有了安全，将有多少生命被死神我在手中;没有了安全，世间将一片荒凉……

尽管安全在有些人心中有了位置，但是他们一时的疏忽却造成了芒以弥补的过失：司机喝了两杯酒，认为自己喝一点酒不算什么，结果人财两伤;有人骑自行车在公路中间飞奔，认为自己车技很好，不怕什么，结果出现了惨不忍睹的一面;有人在悬崖旁开快车，向显示一下自己，结果坠入深崖，还牵连了一些无辜的人……正是这些侥幸的心理，让他们永远的离开了人世，所以，安全不能轻视，不能疏忽，要时时注意。

我们的侥幸心理，造成了交通事故，事情的突发还是让我们始料不及。所以，我们要远离不安全的事物，为我们的生命去负责……

生命只有一次，而美丽却有很多次，不要因为一时的大意而葬送了美好的前程，明天等着我们去创造，去开拓，倘我们用安全做美好前程的保障。

珍爱生命，平安出行，珍惜自己的生命，不要让它白白的流逝，让它在我们的手中永远的矗立，让它在世间变的永恒……

我还是那句话，那句真诚的话：

珍爱生命……平安出行……

一心学问、两手粉灰、三尺讲台、四下成才、朝五晚六、七嘴八舌、终于盼到了九月十日，因为赞美的话语，祝福的言辞会让您笑容满面，教师节了，祝所有老师节日快乐! 三尺讲台上，演译您的伟大，小小粉笔里，抒写您的智慧，谆谆教诲中，载满您的慈爱，滴滴汗水里，浇灌您的辛劳，老师您辛苦了，教师节到，愿老师节日快乐! 小小的粉笔里承载着辛勤的汗水，窄窄的讲台上汇聚着智慧的海洋，缕缕青丝里隽刻着谆谆的教诲，片片余晖里融入了温暖的情意。教师节到了，愿老师们节日快乐。 一条小小短信送祝福，每一个字都带有我深深的关怀，绵绵的问候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜与快乐结伴，点缀你绚丽多彩的人生，祝你教师节快乐! 一心学问、两手粉灰、三尺讲台、四下成才、朝五晚六、七嘴八舌、终于盼到了九月十日，因为赞美的话语，祝福的言辞会让您笑容满面，教师节了，祝所有老师节日快乐! 三尺讲台上，演译您的伟大，小小粉笔里，抒写您的智慧，谆谆教诲中，载满您的慈爱，滴滴汗水里，浇灌您的辛劳，老师您辛苦了，教师节到，愿老师节日快乐! 小小的粉笔里承载着辛勤的汗水，窄窄的讲台上汇聚着智慧的海洋，缕缕青丝里隽刻着谆谆的教诲，片片余晖里融入了温暖的情意。教师节到了，愿老师们节日快乐。 一条小小短信送祝福，每一个字都带有我深深的关怀，绵绵的问候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜与快乐结伴，点缀你绚丽多彩的人生，祝你教师节快乐!

今天，龚老师让我们这节课做游戏——掰手腕儿。同学们高声欢呼，有些同学竟然高兴地跳了起来。

高老师开始叫人了，同学们都跃跃欲试。可是她提了一个要求，说要先选一个瘦点儿的和一个胖点儿的。于是选了吴鑫辉和安禹铭，他们俩的实力看上去有点悬殊，果然他俩的手刚握在一起，吴鑫辉就不费吹灰之力打败了安禹铭，吴鑫辉的脸上充满了自豪。

接下来，老师叫了高一点却瘦一点的于昊正同吴鑫辉对决。比赛就要开始了，我连忙跑到擂台前，不停地给于昊正加油，心想：”于昊正你一定要赢啊!“第一回合开始了，于昊正和吴鑫辉都咬着牙，脸涨得通红通红的，头上滴下了汗珠。全班同学都屏住了呼吸盯着他们俩。终于，于昊正打破了僵持，战胜了吴鑫辉，全班同学一下子都跳了起来，大声地为于昊正欢呼。

第二回合开始了，吴鑫辉的头上开始冒汗了，脸也变得和红苹果一样红了，气势已经减弱了。我不停地给于昊正打气，于昊正每把吴鑫辉的手往左边压倒一点点，我就发出一阵欢呼，心想：”于昊正，你就要赢了，加油啊!“就这样，最终于昊正再次把吴鑫辉打败了。同学们又爆发出一阵欢呼。

比赛结果，于昊正2：0赢得了比赛，成为冠军。掰手腕儿游戏在同学们的一片欢呼声中结束了。

打开记忆的闸门，童年的往事就像溪水汩汩流出，在阳光下闪现出缤纷的色彩。翻开那本相册，看见了许多记录下童年往事的照片，有跳皮筋，有跳房子，有折纸船，还有钓龙虾……但最值得珍藏在脑海中的还是那个现在想起觉得很傻的游戏——

捉迷藏。它和跳皮筋一样，也是那个时候最有趣的游戏。六年前的一天，家里来了十几个邻居，他们带着自己的孙子孙女来我家喝茶。我一看有这么多小朋友，便把他们拉了出去，对他们说：“我们玩游戏吧?”“玩捉迷藏吧。”小明说。听了他的话，我们赶紧商量谁当捉的，谁当藏的。我在藏的那方中。“藏在哪里好呢?”我抿着手指头想着。忽然，我想到了一个绝妙的地方：床底下。于是，我便藏了起来。过了十多分钟，小伙伴们都被抓了起来，唯独我没有。后来，我想着想着就睡着了，醒来时，已是下午四点多，一听，原来是妈妈在叫我，我赶紧爬出床底，叫了声妈妈，妈妈才发现我。妈妈问我去了哪儿，我便向妈妈道出了事情的原委。妈妈一听，笑着说：“傻孩子，他们都回家了，看都找不着你，便扫兴了。以后可别做出这么傻的事情了。”“噢。”我似懂非懂的点了点头。

童年，它就像一架小摇车，它摇着岁月，它摇着晨雾。童年的时间悄悄流过。天真烂漫的童年经历令人难忘，无忧无虑的童年时光令人神往。童年，是人一生中最美好的时光!

童年的记忆永远是鲜活，美丽的，想起自己的童年，首先想到的是童年的阳光，无论春夏秋冬，家乡的阳光永远是透明的，每天放学回到家，把书包往家里一扔，就跑出去溜弯儿，游泳，滑冰，在每一个季节里都能找到自己的快乐，每天总要玩到天黑，妈妈不知叫了多少遍，才意犹未尽，恋恋不舍的跑回家。

记得小时候我们玩的最多的游戏就是捉迷藏，伙伴们石头，剪刀，布裁出一个输的，闭上眼睛数30秒就来找了，而最先被找到的人就扮演输的角色，数30秒就来找，不过，童年的游戏不仅只是这一种，还有，比如说：抓鱼，打鸟，爬树，游泳等，都是我那时最爱玩的游戏了，不管是春夏秋冬，都拦不住我们小孩子爱玩的热情。

但，时间老人却随着时间的消逝无情的带走了我的童年和欢乐，而随之而来的却是挥之不去的作业，补习班，挥之不去的烦恼也紧跟而来。就算是在梦里，我都眉头也是紧紧的拧着。担心这儿，担心那儿。童年的欢乐却再也回不来了。当父母在别人的家长哪儿谈论我们的生活条件比他们那时的好时，我就不情愿地说我自己才不幸福呢，我宁愿用现在的一切，换一个开心，快乐，自由自在的童年。

现代孩子在精神上承受了多方面的压力，所以人们不能因为要给孩子塑造一个美好的明天而牺牲孩子童年的快乐。所以，我想，爸爸妈妈们只要不在分数上与孩子过于计较，就是给孩子身心的轻松与快乐。当然，孩子如果有一天能够真正快乐起来，那父母们也会跟着快乐的。

愿，童年快乐。

亲爱的家长朋友：

大家好!为更好地宣传科学的学前教育理念，认真贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，进行科学的保教活动，不断提升保教水平，国家教育部确定每年5月20日至6月20日为全国学前教育宣传月。今年是第六个全国学前教育宣传月，宣传主题为“游戏——点亮快乐童年”。

为深入贯彻落实市教育局《关于开展第六个全国学前教育宣传月活动的通知》，我园广泛开展学前教育宣传月活动。围绕活动主题，我们精心制定了宣传月活动方案，教师们充分利用已有游戏资源整合出系列游戏，力争把真游戏还给孩子!

通过组织开展丰富多样的游戏活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏，成人“导演”幼儿游戏，以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。在这里，我们真诚欢迎各位家长积极参与，共同关注学前教育的发展，共同营造良好的学前教育氛围。

随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入，幼儿游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动。游戏是幼儿有效的学习形式。

一、游戏能激发幼儿语言交往的积极性。

语言交往能力是一种体现个性特征的综合心理能力，也是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力，而游戏是培养儿童这种能力的重要途径。游戏过程本身就是儿童交往的过程。在游戏中，儿童与成人、儿童与儿童之间双向互动过程中的交往语言学习随处可见。可以说，交往语言是在主动参与活动的过程中构建的。

二、游戏有利于幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的发展。

游戏是幼儿最喜爱的活动。它对孩子今后的成长发展具有十分重要的作用。在游戏中能拓展幼儿独立发现问题并能解决问题的能力，也能激发幼儿自主性、创造性成长的提升。让幼儿体会其中乐趣，使游戏得以继续下去，愿意得以最终实现。

三、游戏有利于幼儿创造力的发展。

游戏是培养幼儿创造力的手段之一。心理学家把儿童的创造力描述为“回忆过去的经验，并对这些经验进行选择、重新组合、以加工成新的模式、新的思路或新的产品”的能力。幼儿不仅从外界吸取知识经验，而且还想把自己头脑中的丰富想象表达出来，游戏能够满足幼儿的这种需要。

四、游戏有利于幼儿认知事物、体验情感、累积生活经验、游戏是幼儿自由结伴进行的，它能给幼儿带来欢乐和满足。

总之，在幼儿学习生活中开展游戏活动，对儿童成长有明显的作用。它不仅能满足幼儿游戏的需要;为幼儿创造适宜于他们身心发展特点与需要的幼儿园生活;使幼儿能拥有快乐的童年生活。另一方面，它能寓教于乐，适合幼儿身心发展，引导和促进幼儿的学习与发展，为幼儿终身的学习与发展奠定良好的素质基础。

各位家长朋友，请不要剥夺孩子游戏的权利，请不要过早地让孩子学拼音、学算术、学写字，请让游戏——点亮孩子的快乐童年。

值此“六.一”国际儿童节暨全国第六个学前教育宣传月来临之际，我园将以“游戏——点亮快乐童年”为引导，结合我园“童话剧”表演、个别化学习、分级阅读等课程特色，以“童心向党 快乐成长”为活动主题，分年级开展庆“六.一”系列活动：6月1日上午中班年级童话剧走秀活动，下午小班年级和大班年级童话美食街和童话剧表演活动，届时诚挚邀请各位家长参与。

昭通市幼儿园

2017年5月24日

在我的童年玩过很多好玩的游戏，有：捉迷藏、三个字、猫捉老鼠、跳皮筋、蒙眼抓人……但是其中最让我记忆深刻的游戏是捉迷藏。

记得有一次，我和小伙伴们在小区里玩捉迷藏。我们先用石头、剪子、布来决定谁先捉！不一会儿，结果出来了，我的运气最差，输了。我趴在墙上，本来要数60秒的，但是为了能快点去抓别人，只数了二、三十秒便出去抓了。一开始很容易抓，都是躲在花坛后、凳子下、花坛里、门后面……

可是后来还剩一个人的时候就不好找了，我在小区里转了几圈都没找到。忽然我好想看见前面放单车的地方有红色的东西，走过去一看。呀！最后的那个人竟然就躲在里面，之前我一直都没注意到，难怪没发现。到最后，这局的赢家就是我了。

虽然现在感觉捉迷藏有点幼稚，但是回想起来以前的时光还是很怀念的。

我的童年或许不是很精采，但却令人回味无穷。当正在整理我那杂乱不堪的玩具箱时，看见那些小时候爱不释手的玩具，彷彿又回到了童年、、、、、、

或许是因为常听爸爸说：“有钱真好！”我从小就立志要当个有钱人，只要一看到钞票，我就会有种莫名的兴奋，因此我很喜欢“大富翁”这个游戏，每当我看到游戏里的“假”钞发到我手上时，就会小心翼翼的放进口袋里，每当在游戏中赔了钱，就会心不甘情不愿的将钞票从口袋中拿出来，而且我不服输的个性，也藉着“大富翁”游戏展露出来。记得有一次，我和妈妈、妹妹玩时，我输了，所以就很生气，并且哭着要妈妈陪我再玩一次，妹妹则幸灾乐祸的在一旁嘲笑我，说我是笨蛋，竟然输给自己的妹妹，妈妈却来到已泣不成声的我身旁，告诉我：“输了就输了，没有什么好生气或丢脸的，我们要输的有尊严，不要让别人笑。”从此，我再也没有为了“输”而哭了!

“胜败乃兵家常事”原来妈妈是要我学会从失败中站起来，“大富翁”除了带给我欢笑的童年外，也“意外地”带给了我这个道理。每次只要考试考差，我就会告诉自己：“胜不骄，败不馁”下一次的考试，一定要连同这一次失去的，一起“拿”回来。人生本来就是起起落落，有时我们正处于生命的巅峰，有时却又好像跌入了生命的幽谷，任何事情都不是绝对的，“大富翁”让我好像体验了一次人生。

[我最喜欢的童年游戏初中作文

再过几个月我就要小学毕业了。转眼间，丰富多彩的童年生活将在匆匆岁月中戛然而止，画上一个圆满的句号。想起它的快乐，真的让我对它有许多留恋。

记得6岁那年暑假，表姐来我家玩。我们姐妹俩玩了好久，突然觉得口干舌燥。我将妈妈新买的冰淇淋模具展示给表姐看，并提议自己做冰淇淋吃。表姐非常同意我的意见。于是，我们洗过手，每人拿了一个消毒模具，小心翼翼地将一杯杯牛奶倒入，谁都没有察觉到流出的牛奶顺着桌子一滴一滴悄悄地落在光滑的地板上。为了能做出好口感的冰淇淋，我还特意从厨房找了些白糖放入牛奶中。将牛奶装入模具后，我俩又小心翼翼地把它放进冰箱冷冻。大功告成后，我俩玩起了捉迷藏的游戏。突然，啪的一声，我一屁股坐在了地上，摔得我龇牙咧嘴。一看，我竟是被流到地上的牛奶给滑倒了。真是“自食其果”！下午，我俩感觉冰淇淋差不多冻好了，就迫不及待地从冰箱里拿出我们的“劳动成果”来品尝。哇，好冰，好凉爽呀！再细细品尝，怎么这味道不是一种丝滑的润甜，而是有种涩涩的咸。糟了，一定是我粗心大意误把盐当成白糖放入了牛奶中。我和表姐拿着冰淇淋看着对方的样子，忍不住笑了起来。

这件事情虽然过去多年了，但是每当想起它，总是让我忍俊不止。

如今，伴随着快乐我一天天长大，即将离开童年这片美丽的小舟，但是，我相信童年的快乐在我记忆的长河里，永远是一颗最闪亮的星。

童年是多姿多彩的，童年的阳光是灿烂的;童年的歌声是响亮的;童年的生活是五彩缤纷、无忧无虑的，童年带给我们许多的欢乐与美好的憧憬。

第一张是我和爸爸妈妈奶奶在麦当劳吃饭时照的：上面的我一不小心拿了爸爸的汉堡，我轻轻地咬了一口，“太辣了，太辣了，快给我水喝!”我大声说。爸爸偷偷地把我拍了下来，瞧，上面的我正吐着舌头呢!

第二张是爸爸带我到麦当劳过生日的照片：我们在一起玩“快拥抱”这个游戏，阿姨把游戏清清楚楚地说了一遍。我们先围成一个圆圈，阿姨说：“这首儿歌是：马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话请你马上开朵花。”“开几朵花?”“开四朵。”我们四个人马上抱在一起，多了一个人，他要表演一个小节目。爸爸看我们玩的非常开心，就帮我拍了下来。

第三张是我六岁时在太湖鼋头渚拍的：我坐在船上，做了一个斗鸡眼，爸爸马上抢拍下来。

童年是美丽的花儿，绽放着甜甜的笑容;童年是欢快的童符，发出优美的琴声。我们像小鸟一样在空中自由自在的飞翔，像天使一样的快乐，像小树苗一样在茁壮的成长!

快乐也是有级别的，分为低级快乐和高级快乐。我要增加我的高级快乐，减少低级快乐。

我喜欢看书。在小学的时候，我常常向妈妈要钱，买漫画书，家里一本一本的漫画书堆积起来就像一座小山丘，为此，被妈妈骂了不少次，但是我就是喜欢看，每到有趣地方的开怀大笑总是让我心情舒畅。但是，上了初中我才知道，看漫画只是意识的快乐，哈哈一笑就过去了，并没有实际意义，对学习也没有什么帮助，还不如看看符合我们年龄段的杂志，那些作者用优美的词句吸引读者的眼球，每一个美丽的故事都是经过作者的深思熟虑。阅读是写作的基础，多读这样的书就可以锻炼我的阅读能力和写作能力。也为自己找到阅读的快乐!

我有一个很好的朋友，从小学开始我们就是同班同学，我们有各自喜欢的明星，为了为自己喜欢的明星拉票，因为这样的鸡毛蒜皮的小事我们吵架了。她从小学时就这样，一直很有王者风范，弄得好像所有的同学都得听她的，这次又是这样。我实在是按耐不住愤怒的心情，就对她大喊起来，快把她气哭了，说要和我决裂。那时候，我特别兴奋，感觉为自己挽回了面子。事后，我忽然感觉到了孤独感，才明白就为这样一件小小的事失去一个朋友，不值得。我主动道歉，她原谅了我，我突然感觉自己才是真正的胜利者，因为我挽留住了友情。减掉烦恼，就是获得快乐!

快乐加减法，让我们在生活中增加自己的快乐，体现最好的自己。

翻开我童年的这本书，我的童年基本上跟我家那个院子有关，那个记载了我的成长的院子。

记得小时候，我经常爬上院子里那棵高高大大的老树，在树上大喝一声：“哈，我是齐天大圣孙悟空！”站在下面的弟弟可不服气了，挽起袖子，也要爬上来，不过当时他那么小，怎么爬得上来呢？我就站在树上笑他，突然，我往后一仰，从树上摔了下去，摔得我是眼冒金星，逗得弟弟哈哈大笑。

记得小时候，我经常跟我的弟弟，一人拿一根棍子，在院子里又追又赶的，跑累了，直接躺在地上，置身在妈妈的那一片花海中，感受花的清香。话说回来，我和弟弟小时候基本上是一直在接触大自然的呢！

记得小时候，我经常跟我的弟弟，在院子里面玩水。一开始，是用手捧一手水向对方溅去，后来，爸爸怕我们摔着，就跟我们买了两支水枪，这下我们可乐坏了，你射我，我射你，桶盖当做盾牌，棍子当做长矛，水枪当做冲锋枪。在院子里射啊打啊追逐啊，可开心了。

现在，我上六年级了，每当我走到那个院子，已不像过去那样充满笑声了。但是，现在想想我的童年，没有遗憾，充满了笑声，足够了。

昨天晚上，我闲着没事干，想和爸爸妈妈玩游戏，玩啥呢，玩跳皮筋！ 可是家里那么长的皮筋没有，怎么办呢？我和爸爸妈妈在绞尽脑汁地想办法。 “有了！”只听妈妈跳了起来说，“可以用很多很多的小橡皮圈编成一条很长的皮筋，然后绑在两把相同大小的椅子上不就行了吗？”大家一致赞同。话音刚落，我们开始行动了。只见妈妈把两个小橡皮圈交叉一拉就接上了，我也学会了。就我样我们接了很多小橡皮圈，一根长长的橡皮筋就出现在我们面前了。

我找来两把大小相同的椅子，妈妈把一端缠在椅子的两条腿上，另一端缠在另一张椅子的两条腿上，再打个结，就好了。跳皮筋比赛的游戏正式开始！

我们三个人排着队。第一个上场的是我，我跳到圈子里，再跳到圈子外，最后两只脚同时踩到两边的皮筋，如果没踩到那可就输了哦！第二个上场的是妈妈。她的方法好难哦！她用的是交叉线的方法，一会儿左脚把皮筋交叉，一会儿右脚把皮筋交叉，把我的眼睛都看花了。第三个上场的是爸爸，他的方法跟我的差不多。

一轮又一轮，都停不下来了。我们玩得热火朝天，不亦乐乎，还不分胜负。我呢，跳得呼哧呼哧喘着粗气。 最终呢，我得了熟练奖，妈妈得了多种方法奖，爸爸得了积极参与奖，哈哈每个人都得了奖 ，这个平静的夜晚，因为这根皮筋给我们一家三口增添了无数的欢歌笑语，真开心！

今天，学习了一天的我们终于到了放松一下的时刻。像往常一样老师带我们玩游戏。我们完了猜词和幽默电文这两个游戏。我最喜欢的是幽默电文。

幽默电文这个游戏的玩法是：每一名同学都拿出四张纸，第一张纸上写自己的姓名，第二张纸上写时间，第三张纸上写地点，第四张纸上写事情，我们都在纸上写好了，老师找四个人到讲台上读。其他同学听，每四张纸条读完，都会有一阵欢笑声，当读到我的名字的时候，我的心里砰砰直跳，就怕谁写的一些话落到我的头上，不想“灾难”偏偏落到我的头上。不知哪个想害我的人，说我在皇宫里变成了杨贵妃，大家哄堂大笑。有的同学捂着肚子笑，有的同学裂开嘴笑，有的同学扒到桌子上抱着脑袋笑，有的同学笑的前俯后仰，真是一大壮观景象。我也笑了，我心想：我一个堂堂七尺男儿怎能便成贵妃?真是驴唇不对马嘴。还有一个电文，说我们班的张衍承，在特务处里吃王典炖王乙森，我们班又是一阵哄堂大笑，我们在家都吃土豆炖豆角，今儿我算是被馋的够呛，还是第一吃人，不过这样也挺好的。

幽默电文这个游戏，在我们的欢笑声中结束了。

不知不觉地，我告别了小学生活，告别了童年。我多想重回小学生活。

记得小学的时候，我与小学同学有许许多多的美好的记忆，有开心的，有伤心的。直到现在还记忆犹新。例如小学五年级的时候，我们的学校举行了一次秋游活动，我们听到这一个消息后，兴高采烈的。于是，我便对秋游日思夜想的。几天后，我渴望多日的秋游终于到了。早上八点，我们整装待发，开始踏上我们的目的地--珍珠乐园。一路上，我们有说有笑。车里的气氛十分和谐，一个小时后，我们终于来到珍珠乐园。

首先，我玩的游戏是--碰碰车。首先，小俊和我各上了一辆车，开始对决。3,2,1，开始。一开始，小俊是一直在追我，只见他正向我追来。在这千钧一发的时候，我灵机一动。这时，我一个漂移，小俊措手不及，车向墙上撞去了。可是，我还落井下石，继续撞了他几下。最终，我有惊无险地战胜了小俊。

接下来我们玩的游戏是飞椅，一开始玩的时候，我是心惊肉跳的。豆大的汗珠从我的额头上滴下来。这时，我的同学给予我鼓励，通过同学的鼓励，我又玩了一次，一开始，我还是很害怕的，可是想起同学为我打气的样子，我战胜了心魔--我不怕玩飞椅了，坐上这个飞椅，风轻轻地吹在我的脸上，仿佛母亲的手在抚摸着我的脸。

最后，我们来到了一个玩水的地方，我们兴致勃勃的下了水池，我们又准备开战了。这时，我只追着小锋来扑水。可是，俗话说得好:螳螂捕蝉黄雀在后。小俊为了复仇，在后面偷袭了我。这时，小锋和小俊对我两面夹击，我最终寡不敌众，败下阵来。我与小俊一比一打平。不知不觉，4点了，我们依依不舍的离开了珍珠乐园。可是，我们的笑声还在天空中回荡着。光阴似箭，日月如梭，转眼间，告别了快乐的小学生活，迎来了紧张的中学生活。

啊，真想回到小学生活

童年啊，是真中的梦，是梦中的真，是回忆是含泪的微笑。每个人都有自己丰富多彩的童年。想起那件傻事，我现在还笑的呵呵呢!

妈妈让我去买盐，再回去的路上，我很得意，觉得自己都会买东西了，但万万没想到盐却撒了一地，正当我灰心时，看见隔壁王阿姨正在淘米，我心想，不可以淘盐吗?于是我回家，把盐放在水里，但盐全都不见了，我说：妈呀，盐，闹鬼了。

我对妈妈说了事情的经过，妈妈哭笑不得。现在想起那件事，我还暗自傻笑呢，呵呵。

童年，如一条溪水，带着我的快乐；童年，如一罐糖果，装满我的快乐；童年，如一个玩具，给予我快乐！

曾隐隐约约记得：我的童年是由伙伴、游戏、笑脸构成的。这三样中每一样都能带给我快乐，每一样都能引起我的遐想，每一样都是紧紧相连的，如果三样中缺了一样，那我的童年就遗憾，不完美了。

伙伴

我童年中有三个最要好的伙伴，我们一起哭过，一起笑过，一起为对方分担，我们有福同享，有难同当。我们还为我们组起了一个组名：“心心相印，勇往直前”，我们非常喜欢探险，只要是山，我们总会爬上顶峰；只要是河，我们总会“涉水前行”；只要是花，我们总会为它授粉……

游戏

我童年必不可少的是游戏，和伙伴们一起扔沙包，和伙伴们一起跳大绳，和伙伴们一起捉迷藏，和伙伴们一起跳房子，和伙伴们一起跳皮筋……我和伙伴们玩的游戏数不胜数，要真数出来，可以数上三天三夜呢！不管春夏秋冬，不管早中晚，我们玩得乐而不倦。

笑脸

当然，笑脸也是我童年密不可分的，父母的笑脸、长辈的笑脸、伙伴的笑脸、老师的笑脸，这些笑脸有的在我前进的道路上鼓励我，有的让我勇敢面对，有的让我刻骨铭心，有的让我欢乐无限。

伙伴让我的童年没有孤独，游戏让我的童年充满活力，笑脸让我的童年充满幸福。

[我快乐的童年优秀作文

滚铁环、踩高跷、打陀螺、跳长绳，这些都是爸爸妈妈小时候玩的游戏，所以，我们也想体验一下他们小时候的乐趣，一伙人就来到了展茅干施岙玩游戏。

我们先玩滚铁环。我先手握铁杆，然后把铁环放在“V”型的杆口上，放开手，慢慢向前推，哎呀!我失败了!不过没关系，失败乃成功之母。我有反复试了多次，知道了一个技巧：手握住铁杆，慢慢向前推，不要快，也不要慢。最好让铁环贴着铁杆，但滚着滚着也还是会歪的这只能自己掌握了。

然后，我和傅琳艳一起玩了“多人两足”的游戏。我和她的配合十分默契，可以称得上“健步如飞”了。

我们还玩了踩高跷。翁哲楠玩这个十分拿手，我看他玩的那么起劲，心想：连他都可以，我一定比他厉害!于是，自己也想玩玩。我拿了一对高跷，一踩上去就掉了下来，不对!我连踩都没踩上去就掉了下来，看来我小瞧它了!后来，经过我不断的练习，终于学会了踩高跷。

这次活动开展得十分顺利，我们不仅体验了爸爸妈妈小时候玩的游戏，还增加了彼此的友谊，可以说得上是“两全其美，一举两得”啊!