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幼儿园游戏点亮快乐童年征文汇集20篇

导语:精彩,是个多么普通的字眼,却有很大的意义。游戏中有着许许多多的精彩,以下是小编为大家搜集的精彩的游戏作文内容,欢迎大家阅读与借鉴!

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秋天里的快乐童年作文

全文共 456 字

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国庆假的一天,我和好朋友阴泊涵在我奶奶家玩时,发生了一件非常有趣的事!

那是个阳光明媚的午后,我和阴泊涵在奶奶家的农家院里捉草虫、翻卡片、转陀螺……玩遍了男孩子痴迷的所有游戏后,觉得有点儿失落。接下来做什么呢?沉思片刻,猛一抬头,看见树上挂满了又大又红的柿子,像一盏盏小灯笼,十分诱人。我眼睛一亮,喊道:“阴泊涵,有玩的了!”

他很快找来一根长竹竿,我找来一个废弃的漏勺,挖掉勺心里还没完全朽烂的铁皮,只留一环勺圈儿,在勺圈儿上套上个网子,之后把勺柄插在长竹竿的一端,一个摘柿子的网就做成了!

试试我们的工具怎么样吧!我们四只手一起握住竹竿,举起来,瞄准了一个红得透亮的大柿子,向它套去。“‘鱼儿’入‘网’了!”我们兴奋得叫起来,“收网!”我们使劲一拽,柿子脱离母体,落进网兜;紧接着,扑通一声,网兜漏了,柿子不偏不倚砸到我的头上,熟透的大柿子在我的头顶“开了花”,甜浆顺着脸颊流到嘴边。我伸出舌头舔了舔,咂着嘴说:“自己摘的柿子就是甜!”阴泊涵早就扔下竹竿乐得直揉肚子了。

这个秋天就是这样快乐

[秋天里的快乐童年作文

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更多相似作文

篇1:童年的游戏

全文共 620 字

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开头:游戏,是伴随着童年一道成长的快乐与记忆,也是童年生活的添加剂。不会玩的童年是悲哀的,也是苍白的。人在成长的过程中,先得学会玩,在玩中学在玩中长。

当然,游戏也会打上时代的烙印。很难想象,在上个世纪的五、六十年代,能玩电脑游戏。

说到童年的游戏,我们上个世纪出生的一代人,都会勾起童年的回忆。在我的记忆中,童年的游戏大概有那么几种:滚铁环、打垒球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、斗蛐蛐、放风筝。........

先说说滚铁环吧。小时候,用粗铁丝做一个大铁圈,再做一个铁钩就得了。

有了这个铁环,不管是上学还是上街,走到哪儿推到哪儿。心里老有一种铁环就是我的自行车的感觉。后来,买了一个粗一点、大一点的铁环,这种感觉就更强烈了。

再就是打垒球。垒球是用旧袜子做的,球棒则是一节粗一点的树棍。几个伙伴分成两拔,就开赛了,攻垒、守垒,打得火热朝天的,伙伴之间也配合的十分默契。

还有小足球赛。小学三年级的时候,父亲出差在北京买回一个小足球,那可是十分珍贵的游涌到一块空场上,把两个书包一边一摆,就成了球门。好家伙,那就是我们儿时的“世界杯”啊!

放风筝是技术含量最高的游戏了。你得找竹签子做骨架,还得自己拆破袜子纺线。风筝的造型是自己设计的,最能出现出个人的才能。向清廷风筝的造型,不光外观逼真,还得用水彩画上的颜色,这样飞在空中才漂亮。

尽管童年的游戏随着时光的流浙,已远离我们而一去不返,但它给我们那个时代的儿童带来的是幸福与快乐,是永远也不会从记忆中消失的。

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篇2:追踪爸爸、妈妈的快乐童年

全文共 507 字

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夜深了,星星也困的在打瞌睡,不停地眨着眼睛,这时哆A梦从天空中坐着时光机飞下来,一直飞到我家。

他跟我说:“嗨,你好,我带你回到30年前,看看你爸爸妈妈小时候的样子。”偶高兴的跳上了时光机与哆A梦来到了30年前。啊!这里的天空怎么如此的蔚蓝;这里的草地怎么如此的茵绿;这里的小河怎么如此的清澈;这里的空气怎么如此的清新。这时,我看到一群孩子在草地上,她们有的在跳绳,有的在玩石子,有的在玩斗蛐蛐,还有的在逗西瓜虫。其中有一个小姑娘,她梳着两个麻花辫,脸蛋红扑扑的像个大苹果,跳起绳来两个小辫子不停地在甩来甩去,她的笑声像银铃一样悦耳动听,哆来梦告诉我那就是我的宝贝妈妈。再来到四川的大山上,这儿让人感到一种别具一格的水乡气息。一路上溪水潺潺,绿树葱葱,真是美极了!我看到一群男孩子在一个清澈见底的湖里高兴的玩打水仗,其中有一个男孩子“扑通”一下跳出一道美丽的弧线,在水里像一条欢快的小鱼游来游去,这就是我的顽皮老爸小的时候。我真羡慕他们的快乐童年。我久久的不想离去。哆来梦已经在催促我回去了。我恋恋不舍的坐着时光机回到了现在。

爸爸妈妈的童年真是如歌,跳动着无数欢快的音符,爸爸妈妈的童年真是如画,定格这无数精彩瞬间!

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篇3:快乐的游戏

全文共 345 字

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今天,在作文课上老师带我们做了个游戏,名字叫:哑剧表演。

老师手里拿着几张字条,谁抽到这几张条中的一张的话,把这张条子打开就知道你表演的是什么了,上面还有序号,序号上是什么数,你就是第几个表演。

时间过的很快,马上就要轮到我了,老师把手里的条拿出来,我把中间的抽了出来。我一看,我表演的是滑滑板,是第二个号。第一个同学表演完了,到我上台了,我慢慢地走上讲台,我站在那里,先做出把滑板拿出来的动作,然后又做了一个把滑板滑起来的动作。同学们犹豫了一会,魏祺突然举起手说:“我猜出来了。”而田铭还在那抓耳挠腮地猜不出来。

老师说:“田铭太慢了,魏祺说吧。”

魏祺说:“老师,是滑滑板。”

老师说对了,然后给魏祺加了三个笑脸。接着田铭上前表演,我一下子就猜出来了,是吃面条。

今天,我们在作文班里玩的非常开心。

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篇4:快乐的游戏

全文共 464 字

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三(2)班:刘芯好

星期天下午,我们班在小桔灯作文课堂上做游戏

游戏的名字叫抢凳子。游戏规则是这样的:凳子的数量要比人的数量少一,每淘汰一人凳子也要跟着少一个,一直到两个人抢一个凳子时候,抢到的人获胜。李老师把裁判定为李星浩,当裁判一定要公正,公平。我当时心里也无比激动。

在第一轮挑战赛的时候最搞笑的是李晨曦,本来是别人坐到的,她屁股一撅,就把别人挤下去了,在她和刘人博争夺的时候,她吧她的肉嘟嘟小手紧紧地粘在凳子上。当人,此时此刻啦啦队也在为李晨曦加油打气,老师叫停的时候,不料刘人博一把把凳子抢过来了,一屁股就把李晨曦挤下去了。李晨曦下来的时候灰了心,还说刘人博把她的屁股弄痛了。

第二轮友谊赛的时候,我的心情无比紧张,生怕要输。当我上台的时候,我深吸了一口气,在台上,我把手紧紧地按在凳子上,我俩就像两姐妹一样不分开。转呀转呀,忽然听到老师一声:“停!”我趁机一屁股坐下去,终于坐上了,我长长地舒了一口气。在第四轮抢的时候。李武宸一下就把我给挤了下去,最后李武宸把李晨曦也挤了下去,真厉害!

今天我们玩的抢凳子游戏真是我的最爱。

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篇5:经典润童年征文400字

全文共 456 字

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从小到大,我就《水浒传》这本书,因为这本书里的一百零八个好汉让我格外的喜欢、受益匪浅。

这本书里着力描写的人物,如林冲林教头风雪山神庙一回,看了使人气愤填胸,又如--------¬¬¬武松、鲁智深等,都有自己极生动的风格。虽然作者要凑成三十六天罡七十二地煞勉勉强强的写满了一百零八人的数目,但是我觉得比没有人物个性的《荡寇志》强多了。

其中林冲-------林教头让我最喜欢,他的义气、狭义、仗义都深深打动了我,特别是林教头草料场遇难令我记忆犹新。林教头遭到差拨陆谦和富安想杀林冲,最后被林冲识破,反到杀了他们,林冲草料场遇难让我看了气愤不已,他被高太尉死死相逼,最后投奔了梁山做了一名好汉。

这本书让我懂得什么叫忠、义,这两个字在脑海中来回呈现,又可以理解成正义。一个具有强烈正义感的人,就是一个品德高尚的人,古往今来有多少英雄好汉,舍生取义,难道他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理去奋斗!强烈的正义感告诉他们什么该做,什么不该做,

看着《水浒传》,我懂得了什么是值得有生命去奋斗的,而这种精神和品格更是值得我学习。

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篇6:快乐的童年四年级作文300字

全文共 414 字

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像我们这么大的孩子,为什么不听话?我举一个列子,如:晚饭前,妈妈告诉5岁的儿子明明,吃饭前要洗手。可明明像没听见一样,头也不抬地玩游戏,最后还是没洗手就吃饭了。为此,明明妈妈既抱怨又担忧,这孩子是怎么了,他怎么就不能集中注意力听大人讲话呢?因为家长家长首先需要了解的是,对于四五岁的孩子来说,他们已经能够全神贯注地投入一件事情。与此同时,他们也变得更独立,不喜欢被人打扰。实际上,无视别人的存在,是他们自觉或不自觉的一个避免被打搅的方法。

七八岁的孩子为什么有时也不听话?因为,他们这时的童年是在学习中度过,他们很渴望有一个快乐的童年,不想把童年全部用来去学习。我再举一个例子,如:在杨红樱写的书淘气包马小跳中,马天笑先生为什么小时候经常逃学,但长大能当一家玩具厂的厂长?因为他的童年是在玩耍中度过,他喜欢发明一些玩具,很可能当上厂长。再比如马小跳,他虽然学习不好,但他天真,诚实,别人让他一块守住一个秘密,他是永远不会说漏嘴的。

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篇7:快乐加减法高一

全文共 661 字

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“下一个!下一个,在哪儿?”坐在考场前叫号的老师厉声的催促道。看了看手表,下一个不就是我吗!我深呼一口气,望了望天空,一大片乌云聚拢而来,我加快了进考场的脚步,这让人心神不宁的我更紧张了。

今天是最后一次考级的日子,为了今天自己能得心应手,这一阵我一直苦练,身体苦,毫无快乐可言。尤其是我看到正在应考的一位选手时,她那灵活的手指和熟练的技巧让我压力很大。我匆忙地进入考场,拉开琴盖,放上琴谱,坐上椅子想着昨天老师告诉我的要点。但那一刻,我的大脑一片空白,我害怕极了,心砰砰直跳,仿佛有只兔子在心中蹦来蹦去,总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去,雨点在沸腾着,随时都有可能砸到我的头上,我的双手在颤抖着,心里想着赶紧结束这一切。因为心中的恐惧,前两首曲子好像并没有打动考官,我用余光试着瞄了一下,两双眼睛直勾勾的盯着我,我不知所措,开始变得彷徨,仿佛迷失在黑夜里……

我思索着,我学习钢琴是为了什么,不就因为它能带给我快乐吗!而现在的我呢,只是为了能考级过关一味地练琴,从前的快乐减少了,甚至要消失了。想到这里,我似乎找到了想要的答案,让自己重振旗鼓完成最后一首曲子。

奏鸣曲那欢快的节奏使我沉浸在音乐当中,试图用自己那跳跃的手指弹奏出一个美丽动人的故事。渐渐,进入高潮,柔和抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏的伴奏显得非常激昂。我慢慢地闭上双眼,去聆听自己的音乐,重温着快乐……

一曲终了,我并没有再注意考官,也没有想考试的结果,因为我寻回了从前的快乐,为自己增添了一份喜悦,舍去了一份烦恼,学会快乐加减法,你会找到真正的自己!

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篇8:童年的游戏五年级作文

全文共 490 字

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童年是开心的,像一个个漂亮的贝壳;童年是短暂的,一眨眼便过去了。

跳山羊。是我最爱的游戏之一。每当作业做完时,我就会去把我的小伙伴都找来,分成两队人马,我们是紫队,他们是红队。每队派一个代表,看哪队代表先跳完作文 ,哪队就赢了。如果大人不叫我们,我们便会忘了时间,一直玩下去。但在大人叫我们时,我们一个个流连忘返。大人叫走时,我们都依依不舍。

除了跳山羊,我最喜欢的就是那远近闻名的老鹰抓小鸡了。大家黑白派,弄出一个和大家不一样的。那他就是令人闻风丧胆的——“老鹰”了。再石头剪刀布——赢的是“鸡妈妈”,剩下的人当然就是既毛茸茸,又很可爱的“小鸡”了。“老鹰”的任务当然就是抓住那一只只小鸡了。而鸡妈妈的任务是保护它的孩子小鸡了。游戏每次都玩的热火朝天的。等每个人都玩的汗流浃背时,游戏才不得比暂停下来。等有力气时,游戏又不知不觉地又开始了。近黄昏时,大家便各自回家了,大家都等着明天的游戏。

有时,我们也会静静的坐在草地,在想着一些不切实际的画面,编成一个个美丽又丰富多彩的奇妙故事,大家来比比谁的想象力好。

童年是丰富多彩却又是短暂的,童年一下子就飞走了。却只留下令人无法忘怀的回忆。

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篇9:快乐的童年

全文共 521 字

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在一阵轻轻的微风吹拂过来时我们的脸上充满无限快乐的笑容,我们在微风中伴随着风儿起舞,童年的时光慢慢来临。

童年的我是那么的喜欢假象,还是那么傻乎乎的不知道什么该做不该做,都没有经过大脑的思考,就随便做出举动。在七岁那年时让我无法忘怀那一件事。

当时我和小伙伴们在一个春暖花开的季节在绿莹莹的草地上玩耍着似乎是风婆婆捣的鬼,把一个个玩伴的帽子差点吹走了。在微微的清风中我们在草地上玩儿老鹰捉小鸡、西瓜爆炸、写王字,在这些玩伴中有一个人是我最亲的伙伴,我们两个能做出和别人不同的事情,比如:其他的伙伴玩沙子堆城堡,而我们呢?则是把沙子用水滚成了一个大圆球,打雪仗去了,让我们满身都是泥沙,但是我们总是很快乐。我们的画画水平都很高,经常在一起学画画,玩橡皮泥,或者溜冰的事情,这样我们的关系就更加的亲密了,一天天、一年年,当我九岁的时候我们都上了一年级她去了明珠小学而我却去了韩愈小学,我们相隔了很远,而且她们也搬家了,我们再也没有童年时光的笑容了,在我们脸上总是挂着那么寂寞的表情,我们的童年永远追随着我们。

童年的每一点点滴滴都渐渐的的流失了,飘荡在空气中,谁也看不见谁也摸不着,更不知道了,我想就让我们的童年时光永远停留在我和她的之间,她是胡雅婷。

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篇10:互评互改,分享童年的快乐

全文共 316 字

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这一部分也包括了对作文的评改。我的想法是把这部分分成三个层次:

1.把学生的习作作为例文,师生结合板书的要求,也就是本课的教学目标进行评价,激发学生想修改的欲望。

2.同桌互相评改,共同进步。激发孩子参与的欲望。

3.自己为自己评分,交流精彩部分。

我们知道好作文是改出来的。所以,在习作讲评时要教会学生评价和修改作文的方法,并学会互评互改。这样注重了写作过程中的分享,使同伴之间的信息和启示、知识和经验得以共享,开拓思路,互为补充;同时习作的交流也是心灵的交流、情感的沟通,不仅提高了习作水平,也培养了学生健康高尚的心灵。当学生把自己的故事与朋友分享,自己的情感被朋友理解,也会真切的体会到习作的价值,真正实现在愉悦气氛中写作的成功之乐。

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篇11:幼儿园元旦亲子游戏邀请函

全文共 382 字

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亲爱的龙城家人们:

您好!2016学年度第一学期即将圆满落幕,同时2017年元旦也即将拉开序幕,在此,我园将举办“2015学年度第一学期期末汇报”暨“2017年庆元旦,全家乐翻天亲子游戏”活动。

温馨提示

一、活动当天参与活动的班级我园不准备早餐与午餐,请家长与孩子自备早餐并就餐完毕再来园,活动结束后下午放假半天。

二、期末汇报活动9点正式开始,请家长带领孩子准时到达孩子所在的班级,避免孩子错过期末汇报!

三、当天着装:请家长和孩子穿着休闲服装,注意保暖!

四、 请做文明家长,注意人身安全,防拥挤、防踩踏,共同维护会场秩序,保持场地整洁!

五、幼儿园门口停车场地有限,为防止交通堵塞,请您尽量步行前往,谢谢配合!

六、活动流程:

一)8:40—9:00 各班家长与孩子来园并达到孩子所在班级

二)9:00—10:00 期末汇报活动

三)10:00 —11:00 庆元旦亲子游戏活动

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篇12:快乐的游戏

全文共 310 字

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今天下午,我们班里做了一个贴鼻子的游戏,我们可喜欢这个游戏了!

我们都准备好了,老师指名叫崔海鹏先上。我知道崔海鹏事先已经量好了鼻子到画边的距离,所以他走到台上不慌不忙地就把鼻子贴上去了,而且贴得还很准。这时同学们一阵欢呼。

第二个是刘嘉琪上场,她事先没作任何准备,被蒙上眼睛后,像一个盲人似的慢悠悠的向前走着,速度太慢了。我心想:等她把鼻子贴上去,我们不都全睡着了吗?在同学们的指点下,她终于走到了画前边。大伙都说:“快贴吧!”她摸摸索索的把鼻子贴了上去。哎!真糟糕,她把鼻子贴到了耳朵上。这下可把同学们乐坏了!紧接着李世纪把鼻子贴到了头顶上,李世宇贴到了眼睛上……

啊!多么可笑的贴鼻子游戏呀!我也从中明白了贴鼻子的艰难。

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篇13:快乐的成语接龙游戏

全文共 508 字

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今天不用上兴趣班,我在家里无聊地弄着我的小玩具,突然,我双眼一高,把老妈、老爸叫在一起,叫他们陪我玩“成语接龙”的游戏,爸妈答应了。

游戏规则是:一个人先说一个四字成语,另一个人接,接不出的就被人拍一下手掌心。游戏开始了,我说:“势不两立。”妈妈就说:“立此存照。”爸爸想了想,说:“照猫画虎。”我立即回答:“虎背熊腰。”妈妈想不起来了,爸爸小声地告诉妈妈:“腰缠万贯。”妈妈就把这个词说出来。我就立即反对:“不可以给别人说!说了也要打一下。”爸爸无奈,只好让我们打了他一下手掌心。

又轮到爸爸了,爸爸说:“贯朽粟陈。”我又应声答道:“陈词滥调。”这下妈妈可高兴了,她连忙说:“调嘴学舌。”爸爸就说:“舌剑唇枪。”爸爸的话音刚落,我就大喊:“枪林弹雨!”我的声音和样子把他们俩吓得半死不活、哭笑不得。

妈妈又问:“你刚才说什么?”我说:“枪林弹雨呀!”妈妈就说:“那我就……雨过天晴!”爸爸说:“晴天霹雳。”到我了,可我答不出来,爸爸说:“快点,我等到花儿都谢了!”我急了,急得脸微微发烫,于是不好意思地说:“我不会。”我的收就挨了一个巴掌。

虽然挨了一个巴掌,可我很快乐,因为爸爸妈妈很久没和我玩这个游戏了,所以我很快乐。

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篇14:快乐童年暑假作文

全文共 453 字

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那是我刚过完五岁生日的一年夏天,妈妈送给我一个大红气球,上面画着孙悟空腾云驾雾。只要你轻轻向天空一扔,它就会轻飘飘地飞到半空,然后落下来,十分有趣。我总在小朋友面前显耀它。一天,刚下过大雨,我家院子里积起许多小水潭,我见雨停了,就跑到院里抛气球玩。气球在空中打着旋,我一边追逐,一边喊:“真好玩!真好看!”忽然气球落在了一个小水潭里。我连忙跑过去,捡起一看,真倒霉,气球上沾了一大片泥水。怎么办呢!我灵机一动,想起上次我把手绢弄脏了,妈妈拿手绢到火炉旁的事,我何不也拿火来烤一烤呢?对用火来烤烤泥水。可妈妈烤手绢那是冬天的事,现在大夏天的哪有大炉呢?我又想起妈妈生火时,总是先用火来点纸。于是我也找来了纸。我把气球拿进屋里,找来火柴,把纸点着,然后赶紧把沾着泥水的气球靠近火,忽然“啪”的一声气球爆炸了。我吓了一大跳,不由得跳了起来。美丽的气球霎时变成了碎片。等我清醒过来,我的眼泪忍不住地流了出来……

童年是那么的美好,当时的我,天真、活泼、可爱,我会永远记住我的童年,童年就像一条小河一直流淌于我的心间。

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篇15:关于我的快乐童年的优秀作文

全文共 498 字

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童年,如千钧百发的小舟、柔软舒适的摇篮;有时就像一场快乐的游戏,童年的回忆,仿佛是魔术高手在做着千变万化的舞动……

我,一个天真、严肃、尊敬师长的快乐小女生,不管做什么事都是小心翼翼、充满兴趣,从不放过任何机会,就连像蚊子那样的“庞然大物”也要大观察一番。

还记得那是一个炎热的暑假,在学校听同学说,花园里有蝴蝶、蜜蜂、毛毛虫……可好玩了,心想又可以大观察一番了,于是一放学我就跑到我家的后花园,一看惊呆了:那里蜜蜂在采蜜、蝴蝶在空中自由自在地飞舞、蟋蟀在歌唱……简直是人间仙境啊!

我丢下书包,采集了一些植物标本、昆虫标本,在那里研究了好长一段时间,直到妈妈焦急地找到我,我才回到了家。

到了晚上,我被老妈训了一顿,但我却没有服输,因为这是我的兴趣,任何人都不能打倒的。因此我开始说服我的妈妈,到最后我废了九牛二虎之力,才把我的妈妈说服了,我神采飞扬,晚上做梦还喊着“我赢了”呢。

我童年时的梦想就是,当一名像达尔文一样的科学家!我知道梦想很遥远,但只要努力拼搏,绝对没有实现不了的事情……

童年的快乐,童年的梦想,将伴随你的成长而成为最美好的回忆,让我们一起回忆精彩的瞬间吧!

[关于我的快乐童年的优秀作文

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篇16:快乐的童年作文400字

全文共 427 字

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童年快乐的记忆是在老家。

记得有一天,我和妹妹在一起玩耍,突然我们看见了一只昂首挺胸的公鸡在我们面前骄傲的走过。我和妹妹突发奇想,想捉到那只鸡。我们堵住它的路,可是那只鸡灵巧的逃开了,我们不死心一只追赶它,它躲到了草丛里忽然一下就不见啦。我和妹妹在附近找了很久才发现它躲在一个小角落。我和妹妹慢慢靠近,刚准备扑过去捉住它,可它反应比我们还快,嗖的一下就逃开了。可是鸡也有旦夕祸福,它被我们逼到了一个小巷子里,我和妹妹一个左边一个右边,捉住了它的小翅膀,哈哈,就被我们轻松地捉到了手。

这时,奶奶从旁边经过,看到了我和妹妹的狼狈模样,哈哈大笑起来。我和妹妹看到对方的脸上有着点点的泥巴,特别像老师口中的小丑,也都哈哈大笑起来。奶奶语重心长的对我们说:"这只公鸡在我们家很多年啦,天天早上给我们报时,非常勤快,你们快放了它。”我和妹妹听到奶奶这样说,马上把那只鸡放了,没想到那只鸡骄傲的摆了摆尾巴,挺胸抬头地走了。

我的童年是在老家过的,那里承载了我很多的欢乐。

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篇17:初中生活中的快乐

全文共 684 字

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生活就像一支棒棒糖,有着闪亮的包装纸。可是,如果你不把它剥开,怎么知道它是甜的呢?你也体会不到那种快乐的感觉。

在我这幅流光溢彩的画卷中,有许多丰富、美丽、具有神秘感的色彩。在假期中,我是清闲的。每天早上六点半起床,快速洗漱,跑去公园进行有氧运动或诵读古文。然后回到家里洗个澡,缓解一下疲劳。吃过早饭后,打开小爱音箱,放着歌,听着舒缓的音乐,写作业或看书,累了就画中国画、写毛笔字,有时也会吃着零食看电视。晚上,约上一大群伙伴跑去广场畅谈着、打闹着、疯跑着,直到广场上的灯全都熄灭了,才回家去。

美好的生活总是短暂的,假期过后就是开学日。学校,对于很多学生来说是吸汲取养分、快乐成长的地方,但也有的同学认为是人间炼狱,因为这里他们体会不到快乐。

不过这怎能说学习中没有快乐呢?我喜欢,在课本上欣赏那些优美的文章,如:山清水秀的桂林、美丽的大兴安岭、体会泰山日出的雄魂雄魄;还有那犹如万马奔腾之气概的钱塘江大潮;和课文中的人物走近:与小日本斗智斗勇的小英雄雨来;在危难面前把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的老支书;宁可自己死去,也要让小红军们活着的老班长和那天真可爱,喜欢读书的林海音……我与他们共同欢乐,共同悲苦,共同感动,共同沉思。想想看,在书的世界里遨游,用智慧打开这座知识的宝库,不也是快乐的吗?

我喜欢,在课间时钻研那些美妙的数学题;我喜欢,去和朋友、家人们到那些美丽、而又富有神秘传说的城市看一看;我喜欢……令我快乐的事情非常多,让我列举,恐怕三天三夜都列不完呢!

当生活中的困难找上你的时候,你可以从困难中找到快乐,而不是自怨自艾,要相信,生活,是越来越好的。

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篇18:最快乐的童年回忆初一

全文共 1152 字

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提起童年,我立刻会回忆起那一件令我记忆犹新的事。

那时,我刚读小学一年级,也面临着人生的第一场考试。幼小的我对待那场考试,就如同对待着人生中的一场大事一样认真,一样专心致志。好似身上压了一块巨石。

考完试后,我就像卸下那块巨石一般轻松;就像一只快乐的小鸟一样,在天空 中自由自在地飞翔。渐渐,发考卷的时刻来临了,随之而来的又是那块千斤巨石,挂在半空中。我的心怦怦直跳,想:“我考得好不好,万一我考得很差呢?”忽然间,我想起了一件事,一件令我兴奋的事,一件使我不用担心考好考坏的事。原来,我们老师平时改作业时会评分数,如果,我们把错题改过来后,便会把分数改为100分。因此,我想考试也一样,只要把错题订正好了,老师一定会把分数改成100分的。于是,我便高高兴兴地等待着考卷。考卷终于发下来了,我考了98分,我便立刻把错题改了过来。

接着,我来到讲台前,庄重地把考卷交给了老师。当时,我心里像吃了蜜一样甜,因为我可以考一个100分了。老师改完后,便把考卷退给我。我十分惊讶,便问了一个很笨的问题:“老师,您为什么不把分数改成100分呢?”老师说:“这是考试,是不能改的。”我如同被老师打了当头一棒,就如同晴天霹雳一般。心中顿时升起了一种委屈,把我的泪水逼了出来。

我的第一场考试就这样收场了。

这件事深深地刻在我的心中。

“光阴似箭,日月如梭”转眼间,我已从几岁大的毛孩子成为五年级的小学生了,但我仍常常沉浸在童年美好的回忆中。

“闯关”是我们最热衷的游戏。记得那天下午,我们再次拿起武器,开始了闯关。通过“石头剪子布”我们决出了“队长”。“队长”又用砖头在地上画了一幅闯关图。“我们从车库到土堆,明白了吗?”“队长”郑重其事的问道。“明白”,我们也假装严肃的回答。“好,开始行动。”我们操起武器,飞快地向关口杀去。“队员”一个一个的阵亡了,我们便越来越勇猛。终于到了关口——土堆。“大家小心了,魔将来了。”说着“队长”便跳上土堆插上了一个大叉子,“这就是大魔王,他十恶不赦,快攻击它。”说着,李明拿出“炸弹”,向土堆扔去;我拿着棒子打;关达拿着火炮“轰”。我仍勇猛的向前冲去,一不小心,被叉子伤到了,我想了想便说:“我被毒箭射中了,大家一定要把大魔王打—倒,要不我们死不瞑目啊!”说罢,我便开始装死。队长笑着说:“你死得好惨啊!我们一定要为死去的战友报仇雪恨。”说完,他们便离去,去攻下一个魔鬼。我在心中暗笑他们真傻,不如我偷着在这休息,我隐约闻到一股臭烘烘的味道:“哦!是马粪。”我惊叫到。他们先是愕然,然后忍俊不禁。

这件事我记忆犹新,每当看到小孩子武着木棍东跑西颠的,我就忍不住笑。

童年的记忆像一个个烙痕,烙在我记忆的深处。每当打开记忆的闸门时,美好的时光再现,我才会更加珍惜现在的时光,也就珍惜了另一份美好的回忆。

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篇19:游戏童年

全文共 414 字

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童年,是一个多么美好的字眼。

有人眷恋学习的童年,有人眷恋读书的童年,还有人沉醉在收集珍品的童年。而我却迷恋这游戏的童年。

打沙包,这是一个集体游戏,可以很多人一起玩,但最少要三个人一起才能玩。两个小朋友站在两边,把中间的空地留给另一个小朋友。左边的那个小朋友把沙包举的高高,心里无比激动,瞄准中间的"目标"......

这个游戏是要成本的!在商店买的沙包,5角一个算最便宜的了!

体育课上,我们都组织三个人或很多人在一起打沙包,玩了很久,也不觉得累。心里只想着,我要接住呀!

跳皮筋,这也属于集体游戏,规则和打沙包差不多。两个小朋友站在左右两边,把皮筋绑在小腿上,中间让出一矿空地:‘马蹄开花21,25256,25257......稚嫩的童音轻轻哼着,孩子们脸上都是愉快的表情。心里别提多高兴了!

现在回想起来,是有点傻了,但傻中透着童真、童趣。

童年的滋味,是甜甜的,它不腻,不淡......让人回味无穷......

童年,多么美好的字眼!

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篇20:快乐童年

全文共 391 字

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童年快乐的、美好的。一年四季都有我们快乐的笑声。 春天,万物复苏,花儿开得姹紫嫣红,小草吐出了嫩芽。我们跑到山坡上,享受着鲜花沁人心脾的芬芳,感受着春天的气息。我们在花丛中捉迷藏、打滚、与蝴蝶共舞,与小鸟对话……草坪上,花丛中,到处都是我们的欢声笑语。 夏天,烈日炎炎,我们跳进小河里,河水溅起一朵朵浪花,就像我们天真无邪的笑脸。 大家在水里游泳、拍水、捉鱼、捉虾……清澈的小河中留下了我们爽朗的笑声。 秋天,天气凉爽,我们可来劲儿了,拿着纸花篮,跑到山坡上捡各色的落叶。等花篮装满后,我们就把树叶放在平整的石块上进行比较:你的红似火,我的绿如水。五颜六色的树叶拼成各种美丽的图案。 冬天,大雪纷飞,我们都穿上了厚重的棉衣,来到小河边砸冰块,又跑到院子里堆雪人、打雪仗、滚雪球……我们的笑声像飘落的雪花,飞向院子里的每一个角落。 我的童年绚丽多彩,快乐无比,笑声伴随我一天天长大。

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