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多彩的活动作文优秀范文点面结合(实用20篇)

倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体,在现实社会中有着较广泛的使用。倡议书应该怎么写,看看下面的范文吧。这里开学吧为大家收集了一些关于多彩的活动作文优秀范文点面结合优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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研学活动作文300字

全文共 330 字

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今天学校举办了一年一度的研学活动。我们高兴得一蹦三尺高,坐上公交车,很快就到了目的地——张公山公园。

一来到张公山公园,给我最深刻的印象是这里有山有水,有花有草。马老师告诉我们这里可是4A级景区呀!首先,我们参观了“园中园”,这里采用了我国江南古典园林风格的建筑的元素。然后我们来到了“姊妹桥”,这里有桥有水,风景优美。接着老师带我们来到一片葱郁的草地上,我们铺上野餐垫,拿出各种各样的零食一起分享。游戏开始啦!同学们都兴奋极了,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩丢手绢,有的在玩打元宝……丰富多彩,这里一片欢声笑语!最后,我们来到南门入口“珠蚌迎宾”雕塑下合影留念,雕塑张开的蚌壳犹如热情的蚌埠人民张开双手迎接八方来客。

这次的研学活动太棒啦!大家都依依不舍地离开了。

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篇1:户外活动作文

全文共 777 字

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今天,晴空万里,风和日丽,我和妈妈一起迎着初升的太阳去赵王遗址公园参加了20xx年快乐作文春季大型户外活动,别提我有多高兴了。

“爱的抱抱”拉开游戏的序幕。我们转着圈,唱着歌,老师突然说了“5”这个数字,我和妹妹赶快和另外三名同学组成一组。接着,我们迅速进入临战状态,时刻准备组合新队伍,这次老师说了“7”这个数字,我们迅速又找了两个小伙伴,就这样,我们的“能力爆表队”成功组建了。

这时,老师宣布了游戏规则和注意事项,游戏名称为“撕名牌”,即在最短的时间里把对方的名牌全撕掉为获胜方。我们的任务是时刻保护自己和队长的名牌,因为老师说了,如果队长出局,整个队包括队员也会出局。

游戏在老师的哨声中正式开始,我们首先地毯式仔细的在垃圾箱底下和板凳下寻找着锦囊。可惜我们找了半天才找到一个。正在我们全神贯注寻找新锦囊的时候,碰到了“精英队”,我们马上进入了战斗状态,我毫不犹豫第一个冲出阵来,纵身扑向他们的队长。我们正在激烈交锋时,他们队突然冲出来了一个小个子,被我们队的柳博文拦住,几个回合就解决了他。战斗进入到了白热化,我们的体力由于过度消耗,大家都有点坚持不住了。这时我急中生智,抓住了一个最好时机,来个老虎下蹲,提腿抱腰把他摔倒在地,顺手撕掉了他的名牌。谁知他竟然使出绝招亮出了“复活卡”。我们赶紧撤退。由于神情慌张,我和队伍跑散了,我一方面想要迅速找到队伍,一方面还要提防“铃铛使者”。果然,不出所料,张老师带了一帮人朝我走来。惊奇的向我发问:“你还活着吗?”“当然活着”。张老师立即喊道:“大家给我上!”闻声我使出吃奶的劲跋腿就跑,终因寡不敌众名牌被撕了下来。我以出局而告终。

这次大型课外活动,不仅充满着娱乐性,趣味性,更重要得是使我认识到了团队合作的重要,集体力量的强大。今后我要更加积极参加各种有意义的活动,磨练意志,增长知识,做个对社会有用的人。

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篇2:暑假银行实践活动作文600字

全文共 636 字

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8月16日下午,我们阳光假日小队到台州银行黄岩西门支行参加暑假实践活动

到了银行,我在柜台前存钱,填写存款的单子,开了账户,拥有了属于自己的存折,心里很兴奋。

我们到二楼听银行客户经理的讲座,她向我们介绍了钱币的相关知识。

钱币有丰富的文化内涵。钱币的由来源远流长,钱币又称货币,是一种支付的工具。古时候的人,用海边的贝壳作为日常用品和价值计算的标准。后来,人类发明了钱币,用钱交换想要的东西。现在,人类发明了纸币,携带纸币更方便。

银行客户经理向我们展示了第五套人民币的图片,她分别介绍了纸币背面的图片:100元纸币的背面是北京的中国人民大会堂,50元纸币的背面是拉萨的布达拉宫,20元纸币的背面是桂林的漓江,10元纸币的背面是长江三峡的夔门,5元纸币的背面是山东的泰山,1元纸币的背面是杭州西湖的三潭印月。

客户经理介绍了硬币的图片:1元硬币的正面是牡丹,5角硬币的正面是梅花,1角硬币的正面是菊花,背面都是国徽以及年份。

银行的客户经理教我们识别真假钱币和数钞票的方法。她还向我们展示了如何储蓄和理财,银行储蓄和普通储蓄产品对比的优势。

听完讲座,银行的工作人员教我们接待客户的语言和礼仪。在银行的门口,我们排着两排整齐的队伍,迎接客人,来了客户,我们向他鞠躬,说声“你好”。

他们给我们颁发了奖状,我们获得了“小小银行家”的称号,他们还送了我们气球。我们在银行合影,脸上洋溢着笑容。

钱币中蕴藏着这么丰富的文化,我们祖国的文化源远流长。我明白了:不仅要学习书本知识,而且要多实践。

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篇3:亲子活动作文800字

全文共 804 字

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这一次的“圆爱中国梦”亲子活动让我感触颇深,给人两种不同的感受:一是开心、放松;二是让人感动到流泪。

活动中,我最喜欢的一个环节是过“独木桥”---孩子拉着蒙住眼睛的爸爸妈妈过那种用桌子搭的独木桥。活动中,我和妈妈的双手紧紧交握在一起,一步,一步,又一步慢慢地走向独木桥,那“桥”不是很高,我的心却异常紧张。因为我知道,我现在不只是我自己而已了,还有“双目失明”的妈妈,我就是妈妈的“眼睛”。如果我没有走好,妈妈就会跌倒,就会受伤。我牵着妈妈走得很慢,眼睛也一直望着脚下,生怕出一点闪失。一个桌子,一把椅子,两个桌子……

终于,我们走了出来,回头看看那几把椅子和几张桌子,这不正像是妈妈拉着小时候的我走在马路上一样吗?这就是坑坑洼洼的马路上的车和拥挤的行人,而妈妈也是这样一步一步地拉着我走过来的呀!想到这,我再也忍不住了,对妈妈说:“妈妈,你以后就放心地交给我吧,我会像你拉着小时候的我一样,拉着你的手。你的女儿已经长大了,会自己照顾自己了,再也不用你操心了!”

活动还有一个谈心环节,它让所有人都不禁流下眼泪。突如其来的谈心,让我更加明白,更加清楚地看清了自己。我和一位婆婆、一位叔叔还有一位老师一起谈心,在了解我的苦恼之后,他们告诉我要学会将自身的闪光点展现出来,让别人看到、看清。做人还要有理想、有梦想,只要你努力坚持就能做到,即使最终与成功还有差距,但至少自己努力过,也奋斗过,能够看到更远的美景,人生才不会留下遗憾。

对呀,何尝不是呢?努力就会有改变,虽说结果有时会差强人意,但我知道,我已经不同了!

在这里我要谢谢捐款者,还要感谢22位志愿者以及每一位工作人员,是所有人的策划与付出,让我们有机会和父母家长坐下来谈心,让父母更了解我们,我们也更理解父母。是他们,让我们懂得:时时刻刻都要怀有一颗感恩的心;是他们,让我们知道,一点烛光可以照亮一个角落,一片烛光就能照亮世界!

人,就像花,你若盛开,蝴蝶自来!

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篇4:快闪活动作文800字

全文共 839 字

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“哈哈,哈哈哈!”咦?是哪里传出了笑声?他们又为什么笑呢?原来是作文班里在举行一年一度的“快闪定格”比赛呀!

陈杰老师笑着道:“今天我们要举行一个活动——快闪定格,就是像木头人那样,每人都要摆出一个很酷的造型,看谁最逗,然后取前四名,奖励一根棒棒糖!”说完,同学们都忍不住摆起动作来。“我们都是木头人,就不许动,却可以笑,也可以露出小白牙!”顿时,教室一片安静,但也有几阵笑声,我向四周望了望,什么样的姿势都有。

咦?教室里啥时候出现“奶瓶女神”了?她一只手举着空奶瓶,是要我们每天喝一瓶牛奶,长身体吗?她的另一只手放在胸前,显得多么庄重。

瞧!“美男鱼”也来光顾我们教室了。他侧躺在桌上,一只手拖着头,另一只手自然地放在腰上,还露出笑容。他肯定是被龙王派到这儿来的,要“美男鱼”来查看这儿为啥有那么多笑声。哪知道他也玩起来了,“美男鱼”还在不停地换造型,他一定是在想:到底哪种姿势更适合我呢?我一定要拿个第一名,让那些平日里看不起我的人鱼看一看,我有多厉害!

在“美男鱼”的上方还有“胜利者”呢!她手抬得老高了,伸出一根手指,一只脚踩在桌上,另一指脚踩在椅子上,现在她可是咱班里最高的人啦!“胜利者”脸上挂着招牌式微笑,像是在说:“耶!太好了!这次考试我肯定能拿第一名,这样爸爸妈妈就会表扬我啦!”那可真得祝贺她了。看,“胜利者”的小白牙都可以跟小白兔比了!

还有一个“呐喊者”出现在我的眼前,他的双手伸得老直了,嘴巴张得都快塞得下一个碗了!看他那痛苦的表情,一定是刚经历过不好的事:上学的路上,“呐喊者”正赶着公交车,当他往包里一看,哇呀!钱包去哪儿了?他反复寻找,摸遍全身也没找到,唉,肯定被偷了。幸好,一位好心人看到了帮他一起付了钱,要不,“呐喊声”就要迟到了!瞧!他又为钱包的事而仰天长啸呢!

活动结束后,老师按人气来发奖,结果是:第一“胜利者”,第二“美男鱼”,第三“呐喊者”,第四“牛奶女神”。

一年一度的“快闪定格”比赛令我难忘,更让我笑掉大牙!而教室里的笑声也久久不能平息!

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篇5:多彩的活动作文450字

全文共 505 字

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今天阳光明媚,同学们穿着运动服,兴高采烈的来到学校。到了8:20,就听到学校广播,让老师带领学生去参加达标测式。

上午,测了50米跑。在测50米跑时候,我站在起跑线上,心里十分紧张,连手心都出汗了,心想:一定要达标。等到裁判员一发令,我飞快的跑去终点,到了终点,我已累的气喘吁吁了。我赶紧走到江老师那里看我的成绩,只见江老师在达标表上50米跑的后面写了10秒58。我心想:我是不是跑步退步了,怎么才10秒58呀,以前我上体育课的时候,还跑过9秒9呢。

下午,我们三年级比赛40人钻呼啦圈。比赛规则是这样的:呼啦圈从头上穿过整个身体,再传给下一位同学。裁判员一发令,我们就开始传,到了我,我马上把这呼啦圈从头上穿过身体,然后双脚一蹦,就钻出来了,然后传给下个人钻。一共要钻十个圈,我们前面的钻完,就给后面的人加油,喊到:“加油、加油、加加加油,赢了之后吹气球……。”终于后面的钻完了,后面的老师举起黄色丝巾。最后裁判员判定我们班得了第一,我们都欢呼起来了。

达标测试的里面还有1分钟跳短绳、测体重、身高、立定跳远等等。我希望学校能经常弄这样的活动,我们即能经常锻炼身体,还能培养团队意识,更有助于我们能健健康康的成长。

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篇6:拓学活动作文500字

全文共 535 字

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在星期六的早上,我们一起来到了广州农业茶场里参观茶叶是怎么做成的。

首先,我们先去到手工室做手工,刚刚下车,太阳就火辣辣地晒起来,这不,我还发现了同学手里还拿着一些酷似蜗牛的辣椒,这可真是“辣上加辣”呀!我们一进手工室里,就开始坐好,等着工作人员说明,我们坐着等了一会儿,工作人员才开始说话:“我们要的手工是书签,先把胶水挤一点到纸上,再用夹子把叶片小心翼翼地夹出来,然后用牙签点一点胶水涂在叶片的反面,贴在书签的纸上,最后,把书签过塑之后再剪好,一个书签就做好了。”开始做了,我们用手快速的做着,我们做了3种不同颜色的书签,分别是:蓝色、粉色和棕色,导游还送给了我们一个白色的书签。

然后,我们又来到茶场里摘茶叶,导游说:“我们要摘浅绿色的小芽,不要摘大叶,小芽也不要太老或被毛毛虫咬过,由于很多人来摘,所以有点少,但总比没有好一点。”于是,我们开始了采摘,我发现,茶叶丛里面有不少蚊子、白蚁、飞蛾、蝴蝶、蜜蜂和蚜虫,这下我终于明白为什么要穿长裤了,因为太多虫子了,怕我们被虫子咬到,特别是白蚁,所以,为了我们不被咬到而生病,所以才穿长裤来的。

到了炒茶的地方,我和妈妈坐了一会儿,但太热了,我们最后还是走了,虽然没有炒茶,但我已经大概的知道了茶是怎么做的了,我觉得很开心!

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篇7:红十字生命体验活动作文1000字

全文共 1298 字

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小时候看战争片,片子里不时有人拿着药箱跑来跑去,那时记得最清楚的便是药箱上那个鲜明的红十字。现在长大了才明白,红十字是一个救助的标志,它的完整标识是白底红十字。在战争中,如果交战双方有战员受伤,不论是敌方还是我方战员,都可以立刻送往红十字营地进行救援。而且不论两方交战有多么激烈,都不能打断了红十字人员的救援。红十字象征着人道主义精神,是神圣的,是不可侵犯的。在和平年代,红十字更是在各种自然灾害危机中给予人们最及时的救援。

上周五,我们开展了一次课外由校红十字会组织的模拟地震的体验活动,这次活动惊心动魄却让我受益匪浅。这不是简单的七步洗手法,不是令人心惊胆战的心肺复苏,而是在自然灾害发生时我们能做的最最应急的保护措施。因为这是一次非常特殊的体验活动,所以在体验还没开始前,我便坐立不安起来。

刚上完操,我便和同学们结伴而行乘坐大巴车来到上地实验中学。一走学校进操场,操场中央一个庞然大物便夺走了我的目光——那是一架很大很大的直升机,机身雪亮,洁白无瑕,像红十字标识上的白底一样,我不禁觉得在这里白色不仅仅是一种颜色,它更是一种对生命的尊重!想到这里,我感慨万分,脑海里又浮现出红十字的画面,是呀,红十字会宣传的不就正是人道主义精神吗?

很快就到了地震模拟车的体验世界,同学们都按捺不住自己内心的兴奋,一个个好奇地兴奋地仰着头,往体验车里张望着。王老师下令上车后,同学们立刻鱼贯而入。体验车并不太大,装饰也寥寥无几,只有一个沙发和一张桌子。接下来的几分钟内,我们将迎接一次前所未有的地震体验,每个人都焦躁不安地走来走去,我心里也有些小小的紧张,一边不停地摩挲着两只手,一边用眼睛扫视四周,目光急切地寻找着能躲避地震的地方。可就在这时,突然“地震”了起来,我被这突然来到的“地震”吓了一大跳,措手不及地怔了一秒钟,看着周围的同学都急匆匆、乱忙忙的从我眼前飞速地一闪而过。突然,汶川大地震的一幅幅景象浮现在我眼前,我不由得心生怜悯之心,很是同情那些不幸遇难的人们,他们当时面对那突如其来的大地震的时候,也是和现在的我们一样的慌乱吧。但我猛地意识到现在不是发怔的时候,眼看能够找到的“避难所”越来越少,我的脑袋飞速运转,灵机一动,想到沙发旁的角落可以躲人,可当我连忙转身奔向沙发时,却发现别的同学已经抢先一步,占了那个位置,我着急地皱起了眉头,手也不禁握成了拳。

正当我心急如焚,想到自己马上就将被“地震”攻击时,以前红十字培训时老师曾经讲过的一条重要信息从我都脑海中一闪而过:“地震时可以找救命三角区”。我心急如焚地用目光飞速环视周围,锁定了一个极好的位置,立马就地蹲下,双手十指交叉着护着最重要的头部,身子微微前倾,做好保护动作后,我还紧张地闭上了双眼,好像真的发生了地震似的。一会儿,警报解除,我不禁长出了一大口气,心想还好这次我在“地震”中“幸存”下来了,看来不论到什么危机关头,都要临危不乱才行啊!”

“人道、博爱、奉献”,正是这些红十字精神引领着我们心灵的前行。红十字,它不仅是一个救援的标识,更一份对生命的尊重。通过一系列红十字培训活动,那鲜红的红十字时刻铭记在我心中,成为一个永恒的生命标记!

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篇8:六一游园活动作文500字

全文共 593 字

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今天,学校举办一年一度的儿童节游园活动。老师提前把游园票发给我们,让我们先把自己最喜欢的游戏用笔钩起来,再把游园票涂上漂亮的颜色。每个班级都很精心准备了有趣的游戏和礼品,我们期待极了。

下午,游园活动开始了,有许多好玩的游戏,如“合作夹球”、“百发百中”、“小马过河”等等。其中我觉得最有趣的是二年级四班的“快乐守门人”。游戏规则是一个同学,坐在垫子上,把许多礼品放在两条腿之间,守门人的眼睛被布蒙住了,他的脚不时蹬向前方,双手在交叉挥来挥去。参加游戏的同学需要在不碰到守门人的手和脚的前提下拿到礼品,这样就成功了。我觉得看上去很好玩,就和同学一起排队,这时轮到我同学了,限时30秒,结果很快他的手就被守门人碰到了,他只好遗憾地出局了。接连很多人都失败了,大家都在叫游戏太难了。

在排队时,我一直观看其他同学游戏的过程,我发现守门人挥手和蹬脚中间是有空隙的,要找准时机,果断出手,还是可以成功的。轮到我上场了,我紧张极了,一直在寻找合适的时机,说时迟那时快,我不想那么多了,以迅雷不及掩耳的速度伸手,果然拿到了一盒抹茶巧克力,大家都为我欢呼,“太棒了,这是二年级四班最好的礼品了”,我非常开心。

我还玩了好多游戏,游园结束时,我回到班级,同学们看到我丰盛的成果都羡慕极了,我的心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一样甜。

这次游园活动有趣极了,同学们都过了一个愉快的儿童节,我希望明年的活动更精彩,更有趣。

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篇9:研学活动作文400字

全文共 451 字

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近日,老师带领我们走进著名的郑成功纪念馆,开展专场研学。我心里既激动又高兴。虽然已是深秋,秋风瑟瑟,但同学们依然兴致高昂,一路上有说有笑。

纪念馆位于民族英雄郑成功的故乡——南安市石井镇的鳌峰山上。一下车,一股浓浓的历史气息扑面而来。只见馆外四周各式各样的树木郁郁葱葱,花草、石埕铺配,环境幽雅宜人。

沿着石阶一步一步往上走,走到中间,一座郑成功的石雕像矗立眼前,威武十足。绕过雕像来到前厅,厅里的正前方“民族英雄郑成功”七个鲜红的大字十分夺目。旁边是一座金色的郑成功雕像,他头戴金盔,身披战袍,手按宝剑,显得格外高大威武。讲解员指着左侧墙上的画说道:“这是郑成功接受荷兰殖民者的受降图……”又指着右边墙上的画说,“这是台湾人民热烈欢迎郑成功的欢迎图。”看着这些画作和雕像,我仿佛看到了郑成功带领士兵们乘风破浪,穿越海峡,英勇奋战,打败荷兰殖民者的盛况;又仿佛看到了台湾人民敲锣打鼓,热烈欢迎英雄到来的热闹场景。

通过这次参观,我感受到郑成功崇高的爱国精神。我要向英雄学习,努力成为对祖国、对人民有贡献的人。

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篇10:研学活动作文800字

全文共 794 字

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卸下身上紧绷的装备,回望着这艰难的路程。在这坎坷的关卡中,有紧张,有害怕,有刺激,也有喜悦……

墨绿色几乎笼盖了整个红星生态园。葱茏的叶子仿佛成百上千的树木的墨绿色的重瞳。极目远眺仍清晰可见各种各样的彩色的器材。秀颀的树木之上,有着用木头搭建成的平台,那木板、铁环、木桥、布带……早已虎视眈眈地望着我们,谁也难保呆会儿的情况。

我们此时此刻正在红星生态园研学,此乃一大挑战——丛林穿越。装好保护安全的装备,顺着台阶一步一步地往上走。第一关还行,第二关就有些艰难了。

这是一个神奇的关卡,这是几个下方用绳子扎起来的篮子做成的,人走过去站在篮子上就和投篮一样,时刻担心自己会突然掉下去。我有轻度恐高症,所以我时刻警惕,就如同找吃的老鼠,担心踩到老鼠胶或老鼠夹,使我不禁感慨道:“噫吁,此关之难,难于上青天!”

尽管磕磕绊绊,摇摇晃晃,但终究是有惊无险地过了。但一波未平一波又起,这些关是不是故意为难我等的,逶迤而陡峭,就如李白所述的“天梯云栈相钩连”。

而我所遇见的最难的关便是彩色木板的那一关了。只见一大块木板侧对着我们,木板上有几块彩色的小石头,有凹有突。只见我前面的“刘百万”后人刘腾攀着木板,脚踩着小石头,一块一块的挪过去,到了对岸。

于是我也用手臂撑着木板,用脚踩着一块石头,另一只脚上前去,却什么也没捞到。我开始怕了起来,我的左脚有一点抽筋,手也没了力气,我真担心会掉下去,我的求生欲让我退了回来。我又试了一次,照样无功而返。我只好把顺序与后面的林子航换了一下,看着那矮小的身躯如入无人之境,三下五除二顺利过去了。一下责任又抛到我身上了。下方的教官的威喝让我不得不咬紧牙关,三步并作两步,全靠臂力才晃过去,我悬着的心才略静下来。

闯关之难,难于上青天,侧身长咨嗟。这一道道关就如我们的人生一般,委蛇又陡峭。我们不能轻言放弃,尽管行路艰难,但只有努力拼搏,才能够直挂云帆济沧海,才有更顺利的明天。

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篇11:六年级上册多彩的活动作文600字

全文共 678 字

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播种一片绿,收获一大片美好。在这个令人难忘的日子里,我们603中队和校长以及党支部各位老师来到操场一旁的空地种植树木,一起携手为育才小学增添一抹绿意。

第三节上课铃一响,大家像离弦的箭似的飞奔出教室排队,我们个个兴致勃勃,每个小组都带着自己的铲子、锄头、水壶等工具,为接下来植树的过程做讨论。

到了操场边上,就看到了一个个大土坑,旁边排列着的一颗颗桂花树正等着我们把它们栽入土里,看来我们双方都等不及了呢!

我们小组5人,每个人都拿起锄头和铲子,把坑挖得更深些,方便等会儿载入土里。我们配合得很默契,一个人松土,一个人挖坑,还有几个人去帮忙灌水。

忙了许久,终于挖好了土坑,几位老师们也一起帮忙,她们围在一起,把小树放进土坑里,然后填上土,接着浇上水。小树看起来一下子精神多了,它的枝叶在春日的微风中轻轻摇曳着,挺立的树干沐浴着春日里明媚的阳光,享受着大自然的美好。

接下来林老师把心愿牌发了下来,颜色各式各样的木牌记录着每位同学对小树们不同的祝福。我写的是一句简朴的话:“面向阳光,才能拥抱美好。”这不仅是对小树的祝福,也是对我自己要说的话。不论是狂风咆哮,还是雨雪飘洒,都要面向有阳光的地方,不要畏惧坎坷,相信会有美好的明天到来!只有面向明亮那方,才能看见希望与美好。

我们拿着心愿牌,想给小树挂上,可挂了之后又取了下来,是因为害怕折断小树瘦弱的细枝。终于挂好了!一块块鲜艳的木牌上画着精致的插图,使小树更加引人注目,看来每位同学都用心良苦呢。

小树啊小树,希望你能无所畏惧地战胜困难,健康成长。我们503中队的同学们会陪伴你同行,在崭新的每一天里与你共同快乐成长。

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篇12:多彩的活动作文小学生

全文共 704 字

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柳枝被微风轻轻地吹着,我看着手中一沓厚厚的报纸,一丝无奈慢慢涌上心头……

今天,我们全班来到江滩进行社会实践——爱心卖报。我拿着一沓厚厚的报纸,听着老师对此次卖报纸活动的要求,我对今天的挑战更加没了信心。

老师的话音未落,同学们便如小鹿一般,飞快地冲了出去,一眨眼便已分布在江滩的各条小道“推销”着自己的报纸。

看着热情似火的同学们,我暗暗地叹了一口气,拉着雷雨禾走上了一条小道。

我心不在焉地走着。雷雨禾突然冲到了前面,定睛一看,原来她在推销自己卖的报纸。面对陌生人,她落落大方,就这样第一份报纸被她轻松卖出。

我只有硬着头皮学着她的样子,找到了身边的一个人。

“叔……叔叔,买报纸吗?”我抑制住紧张,小声嘟囔道。

那个男子什么也没说,立马掏出钱包,买了一份报纸。

我不禁有些激动,毕竟这可是自己卖出去的第一份报纸。耶!我高兴了好一会儿,才转身离去。

不一会儿,我的眼前又出现了一对男女,他们看上去很悠闲,我快步走上前去。也许是因为之前卖报成功吧,我的声音提高了几度——

“叔叔阿姨,来一份报纸吗?”我仰着头等待着他们的回答。

“额……小朋友,我们家订了报纸了!”

我失望极了,刚才燃起的一腔热血被这盆冷水瞬时浇灭了,后面我不知道该说什么了,我把目光投向雷雨禾,希望她能帮帮我,可她只是匆匆地说:“人之常情!继续,快点啊!”

对面有一个老奶奶看见了我这副落魄不得志的样子,好似读懂了我的心思,她面带微笑向我缓缓走来,拍了拍我的肩膀,说:“小姑娘,卖报纸的声音要大,才会有人买……”随后,她买了好几份报纸,这给我增添了信心。

后来,我按照老奶奶的方法卖出了好几份报纸,之前内心的阴霾也一扫而空。

这次多彩的活动,让我找到了更加自信的自己。

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篇13:一次读书活动作文500字

全文共 518 字

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在一个阳光明媚、鸟语花香的日子里,迎来了我们盼望已久,最豪华、最盛大的“阅读嘉年华”。

下午,所有的同学都从校门口跑进了校园,同学们的脸都笑容满面,眼睛里充满了激动。有的同学一进校园就和自己的好朋友分享起了自己当的是什么人物,是怎样和爸爸妈妈一起精心制做和挑选的服装。有一个女同学说:“我扮演的是《绿叶仙踪》里的多萝西,你看这条裙子是我和我心灵手巧的妈妈一起设计的。有一个男同学说:“我扮演的是《西游记》里面的孙悟空,这件衣服是和我爸爸一起挑选的。”同学们都回到了自己的班级,一个体育老师在广播里说到“所有同学起立!请班主任组织各个班级到操场集合。”到了操场,我们全校同学站得直直地。你们看!老师也变成了书里的人物,唐老师当起了唐僧。你们瞧!一向都很严肃的大队部的林老师,现在却变成了温柔、可爱、美丽、善良的白雪公主。现在大家开始走秀了,我们三(5)班的走秀也不错哟!你看我们班的多萝西可多了。而且呀!我们班还有一个铁皮人呢!我们班还有一个神秘的嘉宾,他就是崔韵萱的爸爸。他扮演的是旺卡先生!旺卡先生哟!那个造了一个巧克力大工厂的人哟!

最后我们全校师生一起唱《明日歌》“明日复明日,明日何其多……”我们优美动听的歌声,似乎全世界都听得到。

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篇14:记一次体育活动作文600字

全文共 717 字

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“叮铃铃”,上课铃声响了,孙老师大步流星地走到讲台上,大声宣布:“今天我们进行400米往返跑。”教室里立即沸腾起来。来到操场上,我们整齐化地做着预备活动,为400米做好充分的准备。

“预备!”裁判员发出了口令。“砰!”随着一声枪响,运动员都箭一样飞奔了出去。在中途,全场一片沸腾,加油声一阵比一阵更响亮。运动员使劲地摆动双臂迈开大步,脸红彤彤的,汗水一滴滴地落了下来,昂首挺胸,一圈又一圈。

终于轮到我上场了,我的心怦怦直跳,仿佛有十八个大吊桶在打水。“砰!”发令枪一响,我就像离弦的箭一样,向前冲了出去。不一会儿,我就超过了所有人。一圈下来,我的胸口好像塞满了棉花似的透不过气来。我一步三喘,脚像灌了铅似的沉得抬不起来,浑身没有力气。观众有的大声喊着“加油,加油”,有的挥挥手,还有的在为我助跑呢!他们恨不得把九牛二虎之力都传递给我,我受到了鼓舞,又有了力气,越跑越有劲。我觉得对手就在我的身后,怕被他们追上来,连头也不敢回,只顾自己向前跑。只剩下五六十米了,我像一只脱缰的野马一样冲向终点。还剩几十米了,我的心激动不已,但好景不长,我由于一激动迈错了退,差一点儿就一个踉跄摔倒了,但还好我及时控制住了平衡,立刻调整好了状态,继续冲刺,却没有想到了是我的脚竟然崴了。我猛忍着疼痛往前跑,我的脸上的五官已经痛的扭曲在了一起。我心里突然有了想退赛的念头,我的心纠结万分,仿佛有两个小人在激烈地争吵,其中一位劝我:“你都伤成这样了,怎么能继续跑”。另一位则教导我:“老师不是常教你,做事不能半途而废,要持之以恒吗?”我火烧眉毛,不知道该听谁的,但我的好胜心还是使我跑完了全程。

当我想起我忍痛冲过终点线的那一刻,我仿佛明白了坚持不懈的铁人精神。

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篇15:记一次尝试活动作文1000字

全文共 989 字

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这几年,学校每年都会举行各种避险演练。

而我,最想参加的,是其中的“亲身尝试使用灭火器灭火”活动。可每每向负责此项活动的张老师提出申请,都以没能得到批准而告终。

值得高兴的是,今年,我终于被选上了。当我今天加入那个行列后,我马上找到了张老师前几年不准我参加的主要原因——一定是由于我还小,连灭火器都提不动。因为,在我看来,灭火器确实不轻,如果提不动的话,更谈不上正确使用了。

今天下午第二节课后,我怀着激动的心情和入选的同学一同来到操场上。

只见十几个红色灭火器像一列穿着红色表演服的舞蹈演员一样,站在舞台中央正准备表演;几根长木条横躺在灭火器面前,有点儿像屠宰场待宰的猪羊。我们则一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。而围观的同学更是里三层,外三层。

可组织此项活动的老师们却为什么不让其他同学围观呢?当时我很是纳闷。

事实上,整个活动是一直等到解散了围观的同学,并让他们回到了教室,才得以正式开展。

先是由张老师给大家讲解如何使用灭火器。使用前要把灭火器摇晃几下,使筒内干粉松动。然后除去铅封,拔出保险栓,左手握着喷管儿,右手提着压把,在距离火焰两米的地方向火焰根部喷射,直至把火全部扑灭。

接着,张老师安排第一组尝试人员——十几位老师,站在每一个灭火器身后,做好灭火准备。他有条不紊地给那些木条浇上柴油,拿出一个打火机,从木条的一端开始点火。只见火苗迅速地从木条这头窜到木条那头。同时,火势也越来越猛,甚至冒起了黑烟。

这时,张老师一声令下,老师们按照正确的操作方法开始灭火。一股股白色烟雾状的东西从喷头中喷出来。刹那间,发黄的浓烟滚滚而起。

与此同时,始料不及的事发生了。十几位老师站的是下风向,黄色的粉尘随风无情地扑到这些老师的身上、脸上。幸好这时火势已得到控制,老师们有的放下灭火器,捂住口鼻,跑到上风口;有的手拿灭火器,咳嗽着边喷边躲。我突然想到先前那些围观的同学,如果他们在场,势必会引发混乱。

之前的不解,此刻终于有了答案。

当轮到我们学生组尝试时,已经克服了之前的风向问题,也没有出现其他特殊情况。我照着刚才老师们的操作,满怀信心地和同学们体验了一次怎样使用灭火器灭火。

俗话说“水火无情”。我拥有了今天的所见、所闻、所感,如果今后遇到火情,我便肯定会临危不惧了。

我一定要把今天学到的知识传达给身边的人,并呼吁各界人士:一定要有防火意识,更要掌握正确的使用灭火器的方法,做到操作熟练,防患于未然!

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篇16:写给航天员的一封信主题活动作文400字

全文共 539 字

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我一直幻想着有一天,我可以驾驶着载人飞船去遨游太空,我的梦想终于实现了!2080年的一天,我驾驶着“梦想号”飞船遨游太空,飞船飞速行驶着。哇!我看到了地球、太阳、土星、火星、水星……直至整个太阳系!

突然,我看到一道强光一闪而过,是彗星!真美啊!我不由得赞叹起来。我把飞船开到了太阳的附近,真热呀!大颗大颗的汗水止不住地往外冒,心想我还是赶快离开这里吧!我赶紧离开了这个大火球。我又来到了月球附近,月球真美呀!它的表面发着光,不是说月球不会发光的吗?我跑到飞船的显示屏前,想查询一下月球为什么会发光?我把问题输入进去后按了查询键,只见屏幕一片漆黑,答案没有出来。我急忙跑进飞船的监控舱,查看一下为什么会发生这种事,监控系统显示是外星人把电路切断了。我立即返回驾驶舱,我的飞船前方有一架很奇怪的飞船,从上面下来几个长得怪异的外星人。他们对我说:“很高兴认识你,我们是外星人,你是地球人吧。”我说:“我是地球人,你们为什么要切断我的电路?”他们说:“我们只是想引起你的注意,对不起,我这就修好。”

两分钟后,电路修好了,我看到了问题的答案:月球会发光是因为受到了太阳光的反射。我知道了答案,又向下一个星球驶去……“起床啦!起床啦!”妈妈叫醒了我,原来刚才是个梦呀!希望它以后会变成现实!

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篇17:一场与众不同的活动作文600字

全文共 660 字

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今天是圆梦工坊的结营日,也是我很期待的一天,因为我们要去5GE音乐餐吧做披萨,表演节目。我准备表演琵琶曲《彩云追月》。

来到音乐餐吧,先进行的是文艺表演,由何姐姐主持……轮到我表演了,尽管这首曲我已经倒背如流,也在家里弹了十几遍,但我还是有点小紧张。最后我鼓起勇气走上台,想都没想就弹了起来,弹到中间都忘了我弹到哪里?只好跟着自己的手指弹起来。心里还想着,不知道在场的老师们和同学们有没有人懂弹琵琶的。这时手不觉慢了半拍。我马上又全神贯注地弹了起来,很快我就把整条曲子弹完了。大家为我献上热烈的掌声。虽然中间有一点小差错,但是我对自己今天的表演还算满意。

接下来是我们最开心的时刻——做披萨。服务员端上了两个大圆盘和两盘配料,一位大姐姐来到我们身旁教我们如何做披萨。姐姐说:“先在大圆盘的大饼上抹沙拉,把沙拉抹平后再放上芝士,接着就可以放上自己喜欢的配料,这样披萨就做好了。”听完大姐姐的讲解后,轮到我们来做披萨了。我们在大饼上抹沙拉,一人抹一下。我还想弄一点沙拉抹到暎琦的脸上,呵呵呵!抹好了沙拉我们就把芝士均匀地撒在抹好沙拉的大饼上,接着我们就在大饼上用配料摆上各式各样的花朵,可漂亮了。服务员把我们做好的披萨放在烤炉里烤。

我们等到花儿都谢了,终于,香气扑鼻的披萨出炉了。我的口水早就“飞流直下三千尺”了,顾不得什么淑女形象,抓起披萨就吃了起来,好美味啊!特别是披萨的面皮,又香又脆。接着我们又吃起了可口的牛肉炒饭,海鲜炒饭……吃完饭,我们就开心地玩了起来……

玩到最后我们恋恋不舍地离开了,这真是一次与众不同的结课活动

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篇18:我的一次志愿服务活动作文400字

全文共 392 字

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今天,天气晴朗,心情也格外兴奋,因为我要去参加志愿服务活动

下午一点半,妈妈带着我来到火车站,我穿上了黄色马甲,妈妈穿上了红色马甲。首先,我和一位姐姐被安排在安检入口处,要求提醒旅客:大包小包请过安检。刚开始,我有点害羞,声音也很小,慢慢地,我声音越来越宏亮了,志愿者协会的叔叔阿姨还表扬了我。半小时后,我换了一个岗位,行李过了安检时,帮旅客提送到手里,遇到大的行李箱,妈妈也过来帮我了。接着我又来到了电梯入口处,作礼仪小天使,“请您注意脚下安全,”我大声地说,正准备上电梯的一位伯伯摸了摸我的头,笑着对我说:“小朋友,谢谢你!”听后我心里甜滋滋的。最后一小时,就是在电梯出口处作礼仪小天使,“祝您一路顺风!旅途愉快!”旅客越来越多了,我不停地说着,一点也不觉得累。

时间过得真快,三个小时的志愿服务活动结束了,我们大小志愿者们高高兴兴地拍了张合影。帮助他人,快乐自己,今天我好开心呀!

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篇19:万里长城华夏魂征文活动作文

全文共 355 字

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昨天晚上,我闲着没事干,隔壁阿姨就带我、妈妈、弟弟一起去爬长城,到了长城脚下我们照了几张照片就开始爬长城了。我一格一格的爬呀爬,爬呀爬……终于爬到了顶端,我和弟弟在那里跑来跑去。

过了一会儿,阿姨和妈妈说要下去了,我走到楼梯旁看了看好高啊,我不敢下去,妈妈和阿姨鼓励我说∶“下去吧!不要因为一件小事就退缩,听了妈妈和阿姨的话,我渐渐地有了信心,有了勇气,于是我拉着妈妈的手慢慢的走了下去,渐渐地我感到不那么害怕,终于,我爬了下来,我对妈妈说下次爸爸来了我还要来这里,妈妈问为什么呀?

我说爬长城既能看风景又能锻炼身体,妈妈笑了笑说那你下次不怕了吗?我也笑了笑说不怕了,在回来的路上,我们路过台州学院附中的操场,于是妈妈和阿姨就带着我和弟弟到场上跑了几圈,哇,这个操长好大啊,快把我给跑累死了,今天晚上玩的真开心啊!

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篇20:研学活动作文600字

全文共 626 字

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周五早上八点钟,同学们怀着喜悦的心情,排着整齐的队伍登上大巴车,前往灵宝娘娘山研学。车队如龙,徐徐前行,这段旅程让我期待万千。

在研学的途中,我们了解了抗日战争年代的几次战役,知晓了几位建国者的传奇故事。研学中,能学习历史故事,感受先辈们的坚毅,让我受益匪浅。接着,研学指导员还讲解了灵宝三宝:大枣、黄金和苹果。灵宝可真是物产丰富呀!当然,我们还游览了灵宝的风景名胜——娘娘山。这一路,听故事,了解物产,欣赏风景,我感受到校园之外的愉悦,使我心旷神怡。研学使我快乐!

研学活动中,我们班分成五队开展比赛。每个小队都有正副队长,但我不在其中。不过,我主动担任起了填写答题卡的任务。开始工作了,我才感到写答题卡算是个累活。这得要非常专心地听讲讲解,还要仔细观察周围的事物,如果稍不留神就会有遗漏,就会导致答题卡上的内容无法准确填写。这样,会给我们队丢分。责任之大,压力之大,真是个考验!有几次我都想放弃了,但又一想,这是我自己主动要求承担的,必须咬牙坚持下去,为我队夺冠做好后盾。研学让我懂得坚持!

理想教练是个名副其实的“感情输送者”。他的每一句话,都会让我们回想起跟父母、老师之间做的傻事。当时的自己是多么的不应该呀!看着身边的同学们一个比一个哭得厉害,自己的泪水也忍不住地流出。这时,我一下子理解了他们的辛苦和不易。以后,我一定要多感恩、多顺从、少顶撞。研学让我懂得感恩!

这次的研学活动,有喜有忧,有笑有泪,既长知识,又长道理,收获颇多,研学让我茁壮成长!

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