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兵马俑作文600字

全文共 750 字

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从西安建国饭店出发,爸爸驾驶着我们的“白龙马”——我们的私家车,过二环,上高速,经临鐘镇、骊山,历时一个多小时,我们就到了秦始皇兵马俑博物馆。

博物馆分一、二、三号展厅和七号坑出土物品展厅。来到一号坑,我们看到排列整齐的俑士们各不相同。有一脸稚气的新兵和一脸严肃的老兵。瞧!这个俑站得像一棵松树,身上穿着沉重的铠甲,把那睁不大的眼睛瞪得大大的,生怕敌人来进攻。还有这个!这个俑半跪着,一脸丧气,也许是做错了什么正求饶呢!

二号展厅里也是武士俑们,三号展厅里都是战车马。这些战车马有的一脸傲气,似乎刚协助武士们打过胜仗凯旋归。七号坑出土的物品最多了,它们统一放置在一个展厅里供我们参观。里面有青铜鹅、铜车马、各种古代兵器等等。

这次取经之路,又让我长了许多见识。

俗话说得好,没看过秦兵马俑,不算去过中国。现在我们前往西安,那里震撼人心的秦兵马俑,是一只威武之师。

兵马俑分成三部分。首先,我们来到一号俑坑。一号俑坑总面积近14260平方米,差不多有五十个篮球场那么大……

兵马俑里将军俑久经沙场重任在肩。武士俑手持兵器,整装待发……

兵马俑的排列是三列向东的模队,每列有武士俑70个,一共210个。似为军阵的前锋……

兵马俑规模宏大。已发掘三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有50个篮球声那么大,坑内有兵马俑近八千个。有三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米。

现在我们正在参观兵马俑,看,那是将军俑,将军俑身材魁梧,头戴歇冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,真壮观!看那边,武士俑自信满满地站在地上,它们平均身高约1.8米,体格健壮,体形匀称,它们身穿战袍,披持铠甲,看上去已经做好了准备,随时要上战场。

兵马俑,是我国珍贵的历史文物,我说也说不完,有时间你们慢慢去游赏吧!

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篇1:《平凡的世界》片段读后感

全文共 2238 字

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在《平凡的世界》中,路遥以史诗般的笔触,讲述了中国70-80年代社会在历史变迁的大背景下,黄土地上双水村普通人的悲欢离合故事。

孙少平为何选择离开砖窑。孙少平在孙少安开砖窑、实现生产责任制需要劳动力、家庭条件好转的情况下仍坚定的离开双水村前往黄原城做小工,我非常的不理解孙少平的选择,因为眼看着家庭的生活将会翻天覆地的变化,安安分分的待在双水村务农和孙少安一起烧转,日子也会过得不错,但他为了所谓的精神追求,把繁重的农活扔给父兄,自己到城里做工,而且也无一技之长,只能干最重的活,拿最少的钱,居无定所像乞丐一般,我觉得非常的不“划算”。但后面从孙少平的角度思考这个问题也有一定的可理解性,孙少平是一个受过教育的农门子弟,在高中时期虽然学校忙于搞“运动”,孙少平学到的东西非常有限,但他通过读课外书及田晓霞的影响,整个人的思维遨游在大千世界里,在双水村教书时期他也坚持着读书和田晓霞的联系,人虽在双水心却在外,他注定不会留在双水安心的做农民。但他又没能考上大学,也无技能,也没靠谱的城市亲戚,找不到体面的工作,只能去东大桥揽工,打短工。经过一段时间磋磨,从外表看孙少平和普通揽工人没什么不同,穿着破烂,皮肤黝黑但他同时又保持了一股读书人的气节,得罪舅舅提醒曹书记石头有血,对曹书记多给的钱坚决不要,下雨天不出工别人呼呼大睡他却坚持读书,还有到电影院看《王子复仇记》,这一切又使他区别于其他农民工。

作为一个“为官者”的态度。说实话田福军在工作上真的是一个很完美的人,有自己的信仰,也能实事求是的工作,更可贵的是身上没有一点“官架子”,经常到基层调研,我印象很深的一次调研是他还在原西做常委时到一个公社去调研,去的都是最偏远的地方,有些地方连公社干部都不清楚甚至都没去过,他一个人到这些地方去查看农民的实际生产生活情况,还有一次就是他初上任为黄原行政专员,看到老百姓挤公交艰难不已,亲自带着一群市领导体验坐公交以督促改善黄原的公交及城市面貌。田福军身上有一种真正的从骨子里散发出来的爱民情怀,我想这同他的出生是分不开的,他也是来自一个农民的家庭,也许天赋异禀,还有后天的努力,他读了大学而且还是中国人民大学,他的农村生活和他的大学生活造就了他完善的人格,我想若是孙少平或孙少安也读了大学估计也会像他一般吧。对穷苦大众的感同身受应该是每一个“为官者”都应该具备的品格吧。

做一个出色的“煤矿工人”。孙少平如愿的成为了煤炭工人,在他成为正式的煤炭工人前也有一点小插曲,也许是太过于重视这次机会,孙少平在体检时血压过高,虽然还能再复查一次但孙少平还是很紧张怕复查时再出问题,那他就当不成工人,改变不了他农民的身份,这种情况大多数人都会遇到,当遇到一个改变自己命运的机会时会不自觉的为自己设置障碍,本来不会出问题的小事就变成阻碍自己的拦路虎。孙少平找到了检查的医生,希望她能帮帮忙放他一马,医生告诉他不要紧张,若是真担心就喝醋降血压。最后孙少平血压降低,成了正式的煤炭工人。刚到煤矿时孙少平和同伙比起来是寒酸的,没有被褥,穿着破烂,而且是纯粹的农家子弟,其他人基本上是干部的子弟(因为中国的户籍制度随母),他们看不上孙少平,但是孙少平靠着吃苦耐劳靠着劳动成为他们当中的“阔佬”,在劳动面前人人平等,人们靠着劳动赢得他人的尊重。

命运弄人,生活应该继续。田晓霞死了,在洪灾中为了救助更年轻的生命死了,她死亡后孙少平痛苦不堪,他的痛苦也让读者身同体会,也感到命运弄人,田晓霞如此完美无暇的女子居然红颜薄命,她的善良和正义,巾帼不让须眉,她和少平的爱情自然也无法圆满了,但她一直活在少平的心里,指引着少平前进。少平为缓解痛苦拼命的劳动,他的悍劲和勤劳让他在工人里很有威信,矿上升他为班长,他对待手下智慧又体贴,还解决了矿上秋收季节矿工出勤率低的问题,果然金子是会发亮的,一个勤劳又上进的人在哪里都能发出耀眼的光芒。他和惠英嫂同病相怜,都失去了爱人,他没事就去帮惠英嫂做家务,在嫂子家他感到温暖和踏实。孙少安也历经波折后东山再起,兰香和吴仲平的关系也被吴家所承认,一切都在朝着好的方面发展。田福军到省里后也很快的展示出他的才能,他没有在巨大的管理困难前退缩也没有在丧女之痛中消沉,他不断的解决着老百姓的切身问题,辛勤的处理着政务,他应是所有从政者的榜样,百姓有这样的父母官是幸运的。

我奋力的读完了这本长篇巨著,但不知是年龄大了还是对于感情没有那么多感受了,对于脉脉温情的故事我确实读不太来,反而对现实主义题材的书能读进去几分,特别是平凡的世界里对农村在“十三中”全会前后的思想、生活、文化、政治的相关描述让我相见恨晚,只想说自己为什么不早读,通过这些对农村认识更深,农村的确是广阔的天地,正如书中所说精人、能人多如星斗,感觉全书都很赞扬劳动,劳动能让一个平凡人获得尊严,通过劳动、坚持和奋斗能够改变命运。孙家从一个烂包的家到全公社甚至全县赞扬,真是30年河东,30年河西。里面也塑造了一些正面的领导干部当然也描述了一些领导干部的政治生活,得以让我等小民窥见一二。在我心中这是一部最好的现实主义小说没有之一。里面的有些道理还值得我去细细的品味,对于我们这些普通人、这些平凡人应该采用怎样的态度去过完自己的一生。正如书中所述“生活中真正的勇士向来默默无闻,喧哗不止的永远是自视高贵的一群”这是一种低调的人生态度,不求他人关注,不求他人认同,只求默默的朝着自己目标前进,犹如那朝圣的人一样在沙漠中朝着圣地行进。

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篇2:兵马俑游记作文600字

全文共 700 字

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今天,很早我就被妈妈叫醒了,因为我们要乘坐六点整的K1034次火车去西安。我三下五除二地洗漱好,蹦蹦跳跳地和妈妈出发了。

我可是第一次坐火车,心情好激动。上了车,好家伙,里面人真多!我们好不容易才找到自己的座位。

到了西安,我们转乘306路公交车前往临潼兵马佣。到了兵马俑景区,面前一块半圆形的巨石上刻着大大的繁体“秦”字,再往那边瞧瞧,一个木牌上标示:“秦始皇兵马俑博物馆”。往里面走去,竟然还有长长的一段路。我们首先看到的是二号俑坑,里面是一个大沙坑,躺着许多兵马俑的碎片,我很是失望。妈妈请了一位导游阿姨给我们讲解。阿姨告诉我,兵马俑的第一位发现者是一位姓杨的农民。二号坑发掘时全是一堆碎片,考古学家把它们一片一片地粘起来,这才成为我们看到的兵马俑。遗憾的是我们来晚了,只看见了考古学家的工作场地,没有看到他们怎么修复文物的。

阿姨又带我们去了最大的一号坑。一进去就看见秦始皇宏大的军队,排着整齐的队伍,就像解放军整齐的方阵,让人感受到了几千年前秦朝军队的威武气势。我本来以为兵马俑只有玩具那么小,但实际上它比我还高大呢!我从心里感叹:古人真了不起!

最后,阿姨带我去了三号坑,那是一个作战指挥部。我很好奇那里怎么有一些无头俑?阿姨告诉我兵马俑是头和身体分开做的,然后粘和起来才成为完整的人形。因为当时起义军杀过来了,这些俑的头还没有做好或者来不及安上就匆忙掩埋了起来。阿姨还告诉我们一共有四个坑,四号坑尚未发掘,原因是它是个运粮草的空坑。一号坑最大,三号坑最小,高度都是5。40米……

看完兵马俑,我了解了很多的历史知识,感受到了古人的智慧和技艺。我要好好学习,参加祖国建设,让祖国变得更加强大和美好!

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篇3:写兵马俑的作文200字三:参观兵马俑的展览

全文共 236 字

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今天,爸爸带着我到越秀区文化中心参观兵马俑。我们一走进大厅,就被一个兵马俑吸引了,它的名字叫将军佣,它的表情很严肃,它头上戴着小帽子;衣领上绑着小领结,显得很威武。它的身上穿着带小圆圈的盔甲,而且很有规律呢!展厅里还有很多兵马俑,比如:车左佣、车右佣和跪射佣等等。

听爸爸说,兵马俑是在西安的一个小村庄里发现的。昔日,村民们在挖井,他们挖到一个像人、泥制的东西,经过人们研究,发现这些是秦始皇年代的兵马俑。

看完展览,我心想:我们祖国有那么多古代文化遗产,做一个中国人真自豪!

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篇4:介绍兵马俑的优秀说明文

全文共 515 字

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近日,我来到了西安,终于见到传说中的“秦兵马俑”,感受到中华民族两千多年那悠久的历史。

兵马俑目前仅开挖了1号至3号坑,其中1号坑最为宏大,但出土的兵马俑大多只是一些步骑兵。而1号坑虽然最大,但如“军吏俑”这样的高级兵俑,全部出土于3号坑,因此,我要详细的介绍3号坑。

3号坑只有520平方米的面积,但所有“最高军官”都在这里,有“指挥部”之称。军阵的排列和前两个坑大不相同,最前排的乃是步兵,他们守护着的可是非常重要的指挥部。他们一个个神态庄重,瞪大眼睛,手握铜戈,好像随时要做殊死搏斗。在“步兵俑”后面就是牵着马匹的“御手俑”了,那些马儿准备时刻待命,它们不仅体态健壮,而且眼神坚毅,一看便知都是受过严格训练的马。后面的便是身材魁梧的“将军俑”了,他们不但要带领将士们冲杀,还要指挥作战,身份异常重要。最后的是“军吏俑”了,他们的神态大有不同,有的十分紧张,有的长吁一口气,有的保持着微笑神态中十分轻松……

这些兵马俑惟妙惟肖,足以见古人的雄大智慧,更值的一提是,在兵马俑的中发现了一把“阳伞”达到了世界的最高工艺,就连以现代的高科技都无法复原出来。

被誉为世界第八大奇迹的兵马俑,是我们古代人民智慧的结晶,我们只能感叹这千古兵马俑!

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篇5:记忆中最美好的片段作文700字

全文共 714 字

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隔壁幼儿园在放学前的那一段乐音,总是勾起我这个多愁善感的人对小学的怀念,似在天空中,用音符,轻轻勾画出远方朋友的美好片段,现在,让我来讲一讲,关于我挚友和我的故事,用记忆

印象中的你,总是带笑,白底印花的裙子,也总是带笑,似乎窗外的景色,都是为你而衍生,那么美好,那么美。

我家院子前,有一颗大桃树,枝繁叶茂,褐色的树枝弯曲绵延,春天的桃花树下,总是见得两个小女孩,一红一白,白的是你,红的是我,小小的裙摆荡漾在花海里,惊起一片片红瓣,总是在银铃般又脆又清的欢笑里,安然落下。我们讨论漫画,我们讨论天时地利人和,我们齐唱《那时候的我》,“那时候的我,总是喜欢低着头,慢慢往前走,看着路边蜗牛,每当我想起那个时候,总是欢笑,没关系,只剩下快乐,哦,快乐……”那歌声,总是飘得很远很远,似乎现在在考场的我,在刷刷的笔声中,依旧还能听见。

簌簌桃花撒,朵朵惹人怜。

我至今还记得那年夏天。

那年夏天,多么熟悉,多么令人回忆啊。我的脚受了伤,很奇怪,在夏游旅途中,在那个又湿又冷的洞中,我冷不丁被人推了一把,很痛,真的,当时在行走途中,又湿又累,没顾得上脚疼,可出了洞,又小又白的脚上出了一个足有小婴儿拳头大的包,你当时什么也没说,可无法扬起的裙摆,已彰显了你的愤怒和心疼,在我不得不取消旅途时,你不见了,我说不清那时是什么心情,又酸又涩,像被泡在的柠檬水里,眼泪差点被酸的流出眼眶,这时,你推着小一来到我面前,凶巴巴地说,“快,给她道歉。”我没想到平常又温柔又喜欢笑的你,也会有这样的一面,在被刻意打造成古村落的炊烟里,我鲜明的看见你又可爱又愤怒的表情。

轻轻炊烟袅,勾起画中人。

记忆中最美好的片段,我记住的只有你和我们牵手走过半个青春的夕阳。

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篇6:一起来“造”兵马俑作文600字

全文共 623 字

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自古以来,人们都说:“东有罗马,西有长安”,“秦中自古帝王州”。长安,也就是现在的西安,是世界四大文明古都之一。你去过西安吗?你见过兵马俑吗?今天,水晶老师带我们走进西安,走进兵马俑的世界。

那么,如果我们能自己动手做一个兵马俑该有多好啊!兵马俑有御士俑、将军俑、立射俑等等,随着水晶老师的进一步讲解,我更加期待做一个了。最后水晶老师终于在我们的迫不及待中宣布说要教我们做将军俑!

按照老师的指示,我把石灰粉倒入空杯子中,再加入一杯五十毫升的水,咦?怎么这么难搅拌呢?难道这就是所谓的出师不利吗?啊,完了,难道已经凝固了吗!难道……正在忐忑中的我,突然感觉在卖力搅拌的手一阵轻松,看来我的第一步成功了。石灰水搅拌好了,可以灌浆了吗?水晶老师说过整个过程要在3分钟之内完成,我的手开始发抖了,手上的杯子拿起又放下,放下又拿起,真是有点左右为难啊!当我稳住手,往模子里倒浆水的时候,旁边的小伙伴着急地跟我说:“呀!浆水都在流出来了!”这把我急的,就像是热锅上的蚂蚁,一边要管渗漏,一边要继续灌浆,这时我真恨不得把脚也抬起来用上。“冷静,冷静”,我告诉自己说。这时,水晶老师告诉我,浆水流出来不要紧,灌进去之后就不要去动它了,它已经在慢慢凝固。

于是我坐在位置上静待开模的那一刻。我的兵马俑有没有老师说的缺胳膊断头的呢?二十分钟以后,答案揭晓了。我用一双颤抖的手拆开了一圈圈围在模子外面的牛筋,发现我的兵马俑完好无损!

制作的过程让人紧张兮兮,但结果是完美的。

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篇7:西安兵马俑作文300字二年级

全文共 432 字

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秦始皇兵马俑,是世界考古史上最伟大的发现之一,被誉为“世界第八大奇迹”。我一直很想去看看,今年暑假和家人一起的旅行,终于让我见识到了西安的兵马俑。

早上一开馆,我们就随着涌动的人群进入一号坑参观。整个坑形呈长方形,是一个以战车和步兵相间的主力军阵,看着这些栩栩如生的兵俑,我仿佛有了一种身临其境的感觉。刹那间,一个气势雄伟、势不可挡,喊杀震天、战车嘶鸣的古战场呈现在你眼前。走近看,每一个兵俑的面部表情都不一样,有集中精神目测远方是否有敌情的,有侧耳细听有无马啼嘶鸣声,有严阵以待随时准备战斗的,有表情紧张严肃等待军令的……它们一个个表情各异,形态万千,没有一个兵俑是一模一样的。整个方阵军容严整,兵俑大小比例跟真人一样高,个个活灵活现,让人不得不佩服古代工匠们独具匠心的工艺技术。

参观兵马俑的人很多,当我挤出人群时,早已是汗流夹背,不知不觉中就已被摩肩接踵的人们推出了馆外。

这次参观,不仅让我感受到了西安兵马俑的形象逼真和恢弘气势,还让我了解了祖国灿烂的历史文化!

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篇8:描写兵马俑的作文300字

全文共 341 字

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在西安的临潼出土,它举世无双,都是精美的艺术珍品。谁知道它的占地面积有多大呢?对,就是20000平方米,大概有50个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。

兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。你们看,那些身材魁梧,头带鹤冠,身披铠甲,手握宝剑是什么俑?他就是将军俑。那神态自若的样子,一看就知道他们是久经沙场,重任在身的领军人物了!大家跟我来。那些身高1。8米什么俑,体格健壮,体形匀称,身穿战袍,披挂铠甲,手持兵器的是什么俑?对,就是武士俑。谁知道身着短甲,下穿紧口裤,左手握弓箭,右手执缰绳的又是什么俑?错了,是骑兵俑。

你们看,每一个兵马俑都是极为精美的术珍品。仔细端详,他们神态各异,惟妙惟肖,走近他们身边,似乎还能感受到他们轻微的呼吸呢!秦兵马俑真不愧为世界第八大奇迹!

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篇9:家庭生活片段作文200字

全文共 263 字

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我的家庭很大,人口也很多。下方我来给大家介绍一下。

我的姥姥今年56岁了。一点银发让她不得不去染。姥姥很慈祥。平常脸上都会带着微笑。

你要有烦恼,他会耐心的来开导你。你缺什么,她明白了,会尽力帮忙你。这就就是我最敬爱的姥姥。

我的姥爷很辛苦。在南京干活。平常不会回来。一回来,准会给我带来好多好吃的。很疼我,但在我不对的时候,他就会变的很严肃。这就就是我最爱戴的姥爷。

我还有三个舅舅,他们都很疼我,在我要挨打的时候,他们就会出面救我。这就就是我最亲爱的三个舅舅。我很喜爱他们。

妈妈爸爸和妹妹都对我很好。这就就是我最喜爱的三位亲人了!

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篇10:关于兵马俑的作文700字

全文共 658 字

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暑假,我参加了延安采风行活动,在西安,我看见了世界第八大奇迹——兵马俑

亲眼所见的一个个活灵活现的佣真是与书本,文章上略有不同啊!他们一个个栩栩如生,真是佩服古代人的雕刻手艺啊,正是因为高超的雕刻手艺而赋予了他们的生命。他们有的身披铠甲,有的牵牛牵马,有的趾高气扬,有的鞠躬尽瘁;他们神态自若,表情和动作都不一样,而且,有的兵马俑是上了色的,非常漂亮,而有的为了保存古迹,所以没有上色,仍然是一片土色,但有古代的颜色,有古代的味道,仍然漂亮;憨态可掬的面貌表情,严肃,冷清,热情,这些表情看似平凡,可在兵马俑身上,他们仿佛有了生命,仿佛有了人的喜怒无常,悲欢离合的表情,非常神奇;兵马俑也有许多种类,有将军俑,跪射俑,立射俑,青瓷俑等等。

看了这么多,我感觉仿佛自己也回到了秦朝,辉煌的秦朝。兵马俑是秦始皇要求仆人这么做的,因为秦始皇想在他死后,他也能统领千万大军和宫女,并且宫女是大活人,这样一来就有许多大臣去救宫女。可是,秦始皇已经在陵墓门口设下了重重机关,所以,有不少大臣死于机关下。

我也希望你们能去看一看,因为,不看兵马俑,不算到中国哦。那你们知道兵马俑是怎么来的吗?

兵马俑,来自一个姓杨的村民的执着。当时,西安山上严重缺水,所以,他们就开始在山上挖井,后来,他们挖出了一点点陶瓷,他们便吼到:“啊!魔王降临了。”因为当时,他们相信有一个大魔王,只有姓杨的村民一直挖了下去,后来,他们挖出了一个个活灵活现的陶瓷人,于是他将俑运到博物馆去,就这样兵马俑诞生了。

奇迹的兵马俑,辉煌的秦朝,伟大的秦始皇,世上的奇迹。

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篇11:外貌描写的片段

全文共 408 字

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1、我们班有个贪吃的家伙,叫王亚菲。小小的眼睛,嘴巴大大的,里面长着两排黄黄的牙齿,大概她经常在睡觉前吃东西后不刷牙的缘故吧。他特爱吃零食。

2、我有一个好朋友,名叫赵浪琴,她有一双像黑宝石一样闪闪发亮的眼睛,一对弯弯的柳月眉,一个高高的鼻梁,还有一个红红的樱桃小嘴,长得可漂亮可爱了。

3、我的朱老师,有一头乌黑亮丽的头发,和那大大的眼睛,而在那弯弯的眉毛中带着几丝担忧。

4、我的前桌,名叫杜瑶娴。杜瑶娴爱劳动爱学习,是个宣传委员。杜瑶娴不仅爱劳动爱学习,还是一位助人为乐的同学。一张小小的脸,樱桃般的小嘴,一双明亮的大眼睛,凑成了她那天真活波的小女孩。

5、我有一个知己,叫叶佩,她长着一双水汪汪的眼睛,长长的头发,在她那端庄的鼻子下,长着一双能说会道的嘴。

6、她,一个机灵的小女孩。瘦小的个子,齐耳的短发,长得白白净净的,鼻梁上架着一副近视眼镜,两颗像黑宝石似的大眼珠灵活地转来转去。她长着一张小巧的嘴巴,能说会道。

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篇12:描写军训的精彩片段

全文共 4616 字

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导语:军训生活是丰富多彩的,但有时候也会是单调的、艰苦的,甚至是枯燥的。比如站军姿,下面是yuwenmi小编为大家整理的有关军训的句子,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1. 军训苦中有乐,乐中有悟,悟中有行。它将会渗透入我们的生活,指引我们向更好、更规范的方向前进。愿我爱的三中将带给我更多的美好与成功。哪怕一路坎坷,一路泥泞,我也知足。

2. 教官们去领纪念品的时候,转过身来向我们敬了一个庄严的军礼,在那一刹那,我的眼泪禁不住流了下来,我们实在是舍不得教官走啊,真希望每天都军训,就算每天都累得腰酸背痛,我们也愿意,但是这个愿望在我们看来就像摸天上的星星一样,太难了!然后我们就去照了一张合影,上面有教官,这也算为我们军训画上了一个圆满的句号吧,但愿教官看见那张照片或那份纪念品可以想起我们吧!

3. 他是我们的教官,姓周。他有一张胖乎乎的脸,一双炯炯有神的眼睛。他的头发剪得很短,刺猬似的一根根直向上竖起来。他的头上戴着军帽,身穿迷彩服,脚穿球鞋,整个人看上去又精神又和气。

4. 史教官面对阳光,把眼睛眯成一条缝,蹙着眉,咧着嘴,很大声地说着。他虽然其貌不扬,皮肤黝黑,但是却让人有一种莫名的亲切感,就像所有军人一样很严肃,却又透着满满的和蔼。

5. 教官个子高高的,发型是标准的平头,浓密的双眉下一双冷酷的双眼里折射出一丝丝阴冷的目光,高高的鼻梁下搭配一张诡异的大嘴,似乎在他眼里我们不是一群学生,而像一只只待宰的羔羊。

6. 周教官总是一脸严肃,就像是一个魔鬼,只要某一个动作稍微不对时,教官就会罚我们绕整个绿野村跑一圈的,那是多么可怕的事情呀,所以我们不敢马虎。

7. 总觉得你和其他教官是不一样的。你有点小孩子气,有点可爱,有点腹黑,有点成熟,有点稳重,有点淡定。

8. 阿杜教官有着矫健的身躯,炯炯有神的眼睛是圆瞪着,挺直的鼻梁高高的,口如樱桃,个子高高瘦瘦,面上有一条大约长五六厘米长的疤痕,手背上有一块椭圆形的胎痣,整个外形都给我们带来了严肃和难以相处的样子。

9. 感谢你带领我们二十九连二排的各位学员走过十三天难忘的军训生活。真没想到十三天是如此轻易地过去了,而我们却彼此建立了如此深刻的情谊。

10. 有一个教官我不知道名字,我们直接称呼他为"抱头",因为他总是让我们抱头做蹲起。还有一个公鸭嗓,脾气很坏,总是大声嚷嚷着叫我们好好站队。但是,因为他的嗓子实在是太糟糕了,所以我们经常听不清他在喊什么。

11. 第一次看见您的时候,我们都担心您会让让我们吃尽苦头,但您腼腆的笑容让我们觉得您又是如此地和蔼可亲。

12. 我的教官姓罗,我们管他叫罗教官。他有两道浓浓的眉毛,下面有着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下有个尖尖的鼻子,下边有一张会骂人的嘴。

13. 其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余,我们一同感受军歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪迈的气势,拉歌时大家围坐一团的亲热劲儿以及互相争论的不服输劲儿。而这些都是我们平日中未曾感受到的。

14. 再苦再累,也会坚持到底。虽然这是我们人生中的第一次重大磨难,但胜利会在不远处迎接我们。让我们用生命回味这一刻吧!

15. 在军训过程中,要时刻发扬不怕苦,不怕累的精神。在匍匐前进的过程中,不要怕肘部擦伤,也不要怕衣服弄脏,因为目的只有一个——向目的地前进!

16. 军训苦中有乐,乐中有悟,悟中有行。它将会渗透入我们的生活,指引我们向更好、更规范的方向前进。愿我爱的三中将带给我更多的美好与成功。哪怕一路坎坷,一路泥泞,我也知足。

17. 我很庆幸有这次军训,它让我成长了很多;我也很庆幸有这么好的两位教官,他们会在你做错的情况下,认真仔细地纠正。坚持就会成功!

18. 繁苦的训练被拉歌的欢快豪情冲刷都一干二净,原来军营中也有快乐轻松的时光。

19. 当教官说23号军训就要结束时,我心里顿时产生了一种伤感。虽然军训很苦很累,但也有许多快乐。军训这几天也与教官产生了一定的感情,很是舍不得他们。

20. 年年有奇迹,今天特别多。今天下雨了,今天拉歌我们赢了,今天教官表扬我们了……真个是“天空乌云密布,心中朗朗乾坤”。

21. 军训中,或许有些小事影响了自己的军事训练,自己可能会抱怨、计较。其实我们应该正视自己的不足与缺点。我们要锻炼自己,脚踏实地地做好每一件小事。

22. 军训中我们洒下汗水,迎接了无数挑战,但我们并没有就此畏惧,我们用坚强的毅力迎接这次挑战,相信这将是一生难忘的一刻!

23. 来到军营,学会了吃苦耐劳,学会了与集体在一起生活,这是我们人生中的一笔宝贵财富,永远激励我们前进!

24. 今晚的明月将会迎来明日的太阳,明天的我也依旧会如此奔放,依旧会坚持下来,依旧会以快乐的心情度过明天。我军训,我奋斗,我快乐!

25. 我们每天的军事训练内容非常简单,不过是原地转法、正步、立定、齐步这些基本的动作,这些动作平时看起来非常简单,而现在做起来却没有那么容易了,第一天下来,我们就累得半死,全身都疼,但是大家没有一个人退缩,都坚持到了最后。其深深体会到了坚持就是胜利。

26. 幼苗不经风霜洗礼,怎能成就参天大树;雏鹰不经狂风暴雨,怎能翔翱苍天;年少的我们亦如此,不经历艰苦磨练,又怎能成为对国家有用的人

27. 九月二十四号,我们军训汇操表演,这是对我们这十几天的军训成果的验收,同时也意味着我们的军训生活告一段落。突然间有一种不舍得感情,尽管这段日子里有太多的劳累,但是和教官们相比,我们的劳累显得微不足道?

28. 孟子云:“天降降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”话虽是老生常谈,但很有道理。在军训中面对不同的考验,都给予我很多收获。烈日炎炎下,长时间的军姿站立让我明白坚持的内涵,也给了我金石般的顽强意志;持续的稍息,停止间转法,齐步走训练,让身穿军训服的我们汗流不止,但湿透的短袖,落在地上的汗滴,却彰显了每一个不屈服,不放弃学生的精神品质。

29. 军训固然很苦,但也让我们逐渐邂逅发现了不同的本身。烈日下的坚持,寒风冷雨中的站立,让我看到本身坚持的一面;绷直的双腿,挺直的后背,也让我看到本身自律的一面。所以军训坚持下去,不仅仅是会让我变得更坚强,更懂事,更多的是邂逅到不同的本身。坚持是每个人都应从军训中学到的品质,也是我们未来走向人生道路的必备。

30. 我觉得,军训便是在锻炼我们、磨砺我们,我们要想成为闪闪发光的金子,就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼。这样,我们才能变得更加坚强,能更有勇气去乘风破浪,迎接学习、生活的挑战!

31. 在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

32. 面对军训,勇者说:军训是一次挑战,是一次锻炼意志的机会。弱者说:军训是魔鬼,在折磨着人。教官说:军训就是服从,服从再服从。

33. 军训虽然结束了,但是我们所得到的不仅仅是比以前更能吃苦了,还有一份深情一份感动和一份理解,在我们身上寄托了太多太多人的期望,他们为我么付出了很多很多,却不需要任何的回报,我想这是一份寄托让我们为了未来而努力,十几天也许不算什么,三年也可以一晃而过,但只要我们努力,只要我们可以坚持,明天的天下就将在我们的脚下。

34. 从这几天的军训中,我感受到了军训并不可怕,可怕的是自己没有勇气去面对。只要有足够的勇气,再大的困难也不在话下。只要学会坚持,那么胜利一定会来的。切记不经历风雨,怎能见彩虹,风雨后的彩虹无比美丽。

35. 不管做什么事,都需要团结,一个没有团结精神的班级是不会取得成功的。一个人只有学会独立,才能超出自我,才能克服困难。军训就像一把双刃剑,只要你适应它,你就会发现它是如此的快乐,如果你在有其他压力的同时军训,我想那会给你一种纾解的感觉。

36. 俗话说“无规矩不成方圆”,军训教会我们严格遵守纪律。没有纪律的兵不是好兵,同样的,没有纪律的班集体就不算一个好的班集体。

37. 哪里有痛苦,哪里就有快乐。经历过痛苦的军训,我相信我们都会有收获快乐的一天。与其说军训是场暴风雨,而收获是彩虹;还不如说军训是一个桥梁,让我们总向成熟。

38. 所有班聚在一起,开始拉歌,战事一触即发。首先双方人员面对面坐了几分钟,试图用眼神让对方屈服;随后,在教官的领导下,双方开战了,战况异常激烈……我相信即使下再大的雨,跑再长的路,我们都不会退缩。

39. 对于我,军训,在某种程度上,已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种名贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量,一种在困难时给我的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最美好的记忆,是同学们和学长之间纯洁淳朴充满人情味的关系。

40. 没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

41. 当风翻动起安详的绿叶,当飞燕叫的清晨的一片天空一片苍凉,训练场上有我们口号喊的嘹亮;当月光照的大地一片皎洁,当星上微微露出笑脸,校园里有我们军歌不断飞扬。这就是我们的军训,这其中有苦也有甜,也有人说它就是个炼钢炉,炼出来的都是铮铮铁骨的男子汉,是不让须眉的巾帼英雄!

42.当风翻动起安详的绿叶,当飞燕叫的清晨的一片天空一片苍凉,训练场上有我们口号喊的嘹亮;当月光照的大地一片皎洁,当星上微微露出笑脸,校园里有我们军歌不断飞扬。这就是我们的军训,这其中有苦也有甜,也有人说它就是个炼钢炉,炼出来的都是铮铮铁骨的男子汉,是不让须眉的巾帼英雄!

43.坚持不懈,每句口号回荡天际;令行禁止,每个动作如臂使手,金石可镂,每次落脚铿锵有力,人生在勤,每个同学牢记在心。

44.最后我想说,我们哭过;我们笑过。我们累过;我们苦过。我们付出过;我们得到过。但是一切的一切,我们都无怨,我们都无悔。

45.知道军训是一块圣地,可以净化人的心灵;知道军训是一片热土可以沸腾人的血液;知道军训是熔炉,是锻造场,是大课堂......

46.有人形容军训短暂,闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋;有人形容军训漫长,天长地久有时尽,此狠绵绵无绝期;有人形容军训辛苦,今年瘦,非干病酒,不是悲秋;有人形容军训艰难,这次第,怎一个愁字了得;有人形容军训壮观,五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。

47.军训虽然苦,但它让我们更加懂得了要珍惜现在的幸福生活;军训虽然累,但它让我们体验到了超出体力极限快感;军训虽然严,但它让我们更加地严格要求自己。

48.李云龙说:即使身体不行,也要勇敢的站到军训行列中来,就算倒下了,也要成为一座山,一道岭,这,才是军训的真正精神;那英说:就这样被军训征服,且断里所有退路;毛 泽东说:一旦战争狂人胆敢入侵,必将陷身于人民战争的汪洋大海,所以大学生要军训。

49.我们学会了坚韧不拔,学会了服从命令。军训,就是要培养我们的品质,磨砺我们的意志。经历了军训,我们获益匪浅;通过了军训,我们无比骄傲。

50.烈日的曝晒击垮不了我们的意志;大雨的倾盆涣散不了我们的队伍;挥洒的汗水淹没不了我们心中的信念;全身的疲惫击败不了我们心中的斗志。

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篇13:名著片段摘抄

全文共 3927 字

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1.每当我进入自己心灵的王国时,就好像闯进了瓷器店,各种知识的碎片犹如冰雹一样朝我头上打来。当我设法躲过它们时,各种论文的鬼怪和大学的精灵就紧紧追赶上来。

2.四月最残忍,从死了的土地滋生丁香,混杂着回忆和欲望,让春雨挑动着呆钝的根。(《荒原》)

3.世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。

4.过去都是假的,回忆是一条没有归途的路,以往的一切春天都无法复原,即使最狂热最坚贞的爱情,归根结底也不过是一种瞬息即逝的现实,唯有孤独永恒。

5.对于我们每个人来说,在我们的才智、我们的道德、我们的气质之间,存在着某种平衡,它们毫不间断地自行发展,除非生活遭到重大的变故才会中断。

6.你一定得认识到自己想往哪个方向发展,然后一定要对准那个方向出发,要马上。你再也浪费不起多一秒的时间了,你浪费不起。《麦田里的守望者》

7.你越没有心肝,就越高升得快,你毫不留情地打击人家,人家就怕你。只能把男男女女当作驿马,把它们骑得筋疲力尽,到了站上丢下来,这样你就能达到欲望的最高峰。

(《高老头》)

8.世间的一切虚伪,正像过眼烟云,只有真理才是处世接物的根据。虚伪的黑暗,必为真理的光辉所消灭。(《一千零一夜》)

9.骄傲多半不外乎我们对我们自己的估价,虚荣却牵涉到我们希望别人对我们的看法。

10.36.只要你是天鹅蛋,就是生在养鸡场里也没有什么关系。(《安徒生童话》)

11.善良人在追求中纵然迷惘,却终将意识到有一条正途。——《浮士德》

12.韩学愈撒他的谎,并非跟自己同谋,但有了他,似乎自己的欺骗减轻了罪名。当然新添上一种不快意,可是这种不快意是透风的,见得天日的,不比买文凭的事像谋杀迹灭的尸首,对自己都要遮掩得一丝不露。撒谎骗人该像韩学愈那样才行,要有勇气坚持到底。自己太不成了,撒了谎还要讲良心,真是大傻瓜。假如索性大胆老脸,至少高松年的欺负就可以避免。老实人吃的亏,骗子被揭破的耻辱,这两种相反的痛苦,自己居然一箭双雕地兼备了。《围城》

13.当悲伤来临的时候,不是单个来的,而是成群结队的。

14.让我印象深刻的场景是作者笔下的当时的那些建筑,那些奢华的象征权力的教堂,人们还不知道可以拥有自己的思想,以及为了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来展现,展现建筑家的审美观,也就是个人的才华,或者展示自己的能力,我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教

克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群,我们不难看出,当时人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!

15.33.亲爱的艾妮斯,我出国,为了爱你,我留在国外,为了爱你,我回国,也是为了爱你!(《大卫·科波菲尔》)

16.一定要牢记:促使你想要模仿得穿着,不是因为那件衣服好看,而是那件衣服得主人使那件衣服好看。《成就最美好的自己》

17.人生好像一盒火柴,严禁使用是愚蠢的,乱用是危险的。《侏儒的话》

18.生存还是毁灭,这是个问题。

19.31.现在我说的您要特别注意听:在别人心中存在的人,就是这个人的灵魂。这才是您本身,才是您的意识在一生当中赖以呼吸、营养以至陶醉的东西,这也就是您的灵魂、您的不朽和存在于别人身上的您的生命。(《日瓦戈医生》)

20.他感到钓竿动了。他觉得在下面100寻深处,一条马林鱼正吃着钩尖上的沙丁鱼。他拉拉钓丝,知道鱼很大。鱼很聪明,上钩后并不惊惶失措猛拉猛扯,它只是拉着小船向浩渺的海面缓缓游去。整个白天在奇怪的旅行中度过了。老人拉着钓丝的肩酸痛异常。此时,他多渴望孩子仍旧留在他身边,那就能搭一把手了。同时,他对鱼也产生了奇怪的感情,他欣赏鱼的勇气和聪明。夜里,老人很疲乏,他希望自己能睡上一会儿。第二天,老人除了深深的疲惫外,左手又开始抽筋,而且痛得厉害。他终于看见了浮出海面的鱼,它比小船还长,非常漂亮。午后,抽筋停止了,老人吃了点生鱼,为即将到来的抗衡积蓄能量。夜里,老人的手在鱼的又拉又跳中,皮开肉绽,鲜血淋漓。《老人与海》

21.当你踩到香蕉皮时,别人会笑你;当你告诉别人你踩到香蕉皮时,笑的人是你。因此,你变成了主人公,而不是笑话里的受害者。《我的脖子让我很不爽》

22.一个要教育别人的人,最有效的办法是首先教育好自己。

23.学会让感情跟随你的思想,而不要让思想跟着你的感情。《富爸爸·穷爸爸》

24.在家也要赏心悦目-让自己总是保持美好、清新得状态才是持家之道。《成就最美好的自己》

25.一个独眼人和完全的瞎子比起来缺点更严重,因为他知道缺什么。

26.所有人都显得很寂寞,用自己的方式想尽办法排遣寂寞,事实上仍是延续自己的寂寞。寂寞是造化对群居者的诅咒,孤独才是寂寞的唯一出口。

27.满天的星又密又忙,它们声息全无,而看来只觉得天上热闹。一梳月亮像形容未长成的女孩子,但见人己不羞缩,光明和轮廓都清新露,渐渐可烘衬夜景。小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜谈。不知那里的蛙群齐心协力地干号,像声浪给火煮得发沸。几星萤火优游来去,不像飞行,像在厚密的空气里漂浮;月光不到的阴黑处,一点萤火忽明,像夏夜的一只微绿的小眼睛。《围城》

28.教堂里面是那么的阴森恐怖,这让人联想到在宗教的遮拦下,当时社会是怎样的肮脏和败坏,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,形成了强烈的感官刺激。通篇都是在这样的对照下进行的,让人的心灵深刻的体会出迷茫,困惑,和不安,如果有一把利剑,你会尽你的全力去刺破那层蒙在社会上空的阴云,那阴云是邪恶的,你对它充满了愤怒和鄙视,就像书里面的那些流浪汉们对待社会的疯狂的报复。可是你不能,因为如果你想刺痛那些邪恶,你就先要将代表着真善美的上帝打倒在地,那是多么残酷的事情啊!还有比人丧失本性更悲哀的么!

29.如果你渴望得到某样东西,你得让它自由,如果它回到你身边,它就是属于你的,如果它不会回来,你就从未拥有过它。

30.你是否爱过?他有种真命天子般的人,你还记得吗?《重来》

31.人的心只容得下一定程度的绝望,海绵已经吸够了水,即使大海从它上面流过,也不能再给它增添一滴水了。

32.你对它充满了愤怒和鄙视,就像书里面的那些流浪汉们对待社会的疯狂的报复。可是你不能,因为如果你想刺痛那些邪恶,你就先要将代表着真善美的上帝打倒在地,那是多么残酷的事情啊!还有比人丧失本性更悲哀的么!

33.爱情就像一只蝴蝶,它喜欢飞到哪里,就把欢乐带到哪里。

34.37.就投机钻营来说,世故的价值永远是无可比拟的。(《死魂灵》)

35.生活不可能像你想象的那么好,但也不会像你想象的那么糟。人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。

36.名著优美段落句子摘抄2

37.任凭弱水三千,我只取一瓢饮。《红楼梦》

38.挺起英勇的胸脯前进!/看,无数的旗帜满天飞舞/谁在那里向右转?/向左!/向左!/向左!(《马雅可夫斯基诗选》)

39.宽宏大量,是唯一能够照亮伟大灵魂的光芒。

40.一切古来的天才,都在我们凡人的手够不到的墙壁上的钉子挂了帽子。不过须有踏脚的凳子。但是,那个踏脚的凳子,无论在那一家的旧货商店里都能有的。《侏儒的话》

41.70.不管我活着,还是我死去,我都是一只牛虻,快乐地飞来飞去。 (《牛虻》)

42.89.起来,饥寒交迫的奴隶!起来,全世界受苦的人! (《国际歌》)

43.傲慢让别人无法来爱我,偏见让我无法去爱别人。

44.命运让我们在这世界上彼此靠在一起,我们几乎尽可能的伤害对方。他在我死的时候来给我最后的打击。

45.有时候他遇到巉岩前阻,他愤激地奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪的起伏催逼,直到他过了,冲倒了这危崖他才心平气和的一泻千里。有时候他经过了细细的平沙,斜阳芳草里,看见了夹岸红艳的桃花,他快乐而又羞怯,静静地流着,低低的吟唱着,轻轻地度过这一段浪漫的行程。《谈生命》

46.49.我在女人跟前经常失败,就是由于我太爱她们了。(《忏悔录》)

47.获取舒适必然同时付出代价,他们的代价有两条,一是旅费昂贵,而是收获廉价。《背包十年》

48.积极的精神鼓励你去获得你想要的,而懒惰的思想常常为自己的谎言辩护。《富爸爸·穷爸爸》

49.有了物质才能生存;人,有了理想才谈得上生活。

50.这是黄昏的太阳,我们却把它当成了黎明的曙光。

51.一个人如果遭到大家嫌弃,多半是自己不好。

52.假如每次想起你我都会得到一朵鲜花,那么我将永远在花丛中徜徉。

53.71.一个人把他整个的一生都押在“女人的爱”那一张牌上头赌博,那张牌输了,他就那样地灰心丧气,弄得自己什么事都不能做,这种人不算一个男人,不过是一个雄性生物。(《父与于》)

54.我从没有爱过这世界,它对我也一样。《拜伦诗选》

55.41.对有信仰的人,死是永生之门。(《失乐园》)

56.时间好比一把锋利的小刀,如果用得不恰当,会在美丽的面孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青春月复一月,年复一年地消磨掉;但是,使用恰当的话,它却能将一块普通的石琢刻成宏伟的雕像。《心愿》

57.「水满则溢,月盈则亏」,这个世界从来只有更美,而没有最美。而最靠近完美的一刻,就是最容易走向相反的时刻。

58.85.宽宏大量,是惟一能够照亮伟大灵魂的光芒。(《巴黎圣母院》)

59.我说,我恋上每一个有阳光的日子,爱上写诗如梦如画的日子。可是,今晨,你满怀的愁绪乱了我这一季的情绪呀。很多的时候,我们都在文字和无望的里穿梭,没有任何欲望和涟漪可以激荡。因为一份最痛楚和执著的守望,在植满诗歌的相思园里长着刺。

60.神要是公然去跟人作对,那是任何人都难以对付的。《荷马史诗》

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篇14:写兵马俑的小学作文500字

全文共 543 字

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暑假里,爸爸说带我去看什么兵马俑,那一天,我心想着我梦寐以求的兵马俑,等一下我就可以看得到了,兵马俑之约作文。早晨我得意忘形了。我和爸爸开着车子,飞驰在去西安的路上。在一路上,路边有很多美丽的景色,但我却没有被吸引着,我的心一直在想兵马俑会是什么样子的呢?据说全都是烧制后的小泥人。泥人为什么有这么大的吸引力呢?去到了博物馆,我急忙地打开车门,走下车子,博物馆门口处人山人海,那些人在那儿来来往往,门口排着很多很多的车,小学六年级作文《兵马俑之约作文》。这儿可以看出兵马俑很受人欢迎。我踏进了博物馆,看见了许许多多的古玩物品,手榴弹、草衣、机枪等……真令人大开眼界。我再向左拐走大约100多米,终于,看到了一个英勇的泥人,可以看得出来,那个就是威风凛凛的老将军。这就是所谓的秦始皇。再看看这个老将军的后面,排着成千上万的兵,个个都排得齐齐的,没有一个弯一点,这可能就是以前打仗时队伍吧。再向前走多一阵子,还有那兵、马等的古时打仗的军马,还有那弓箭、盾、剑、刀等东西。虽然在地下埋了几千年,但它们仍然光亮,锋利。正在这个时候不知不觉,乌云已经遮了半个天,爸爸说,儿子该回家了。我带着依依不舍的心情坐上了车子,往家的方向开去,啊!我不知道中国还有这些历史文物,真为我们的中华民族骄傲和自豪。

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篇15:兵马俑作文300字

全文共 449 字

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去年暑假,我去了旅游圣地西安参观秦始皇兵马俑,除此之外,西安还有骊山、华清池等名胜。

到了西安,我们跟着导游迅速地来到秦兵马俑参观。兵马俑在当地发掘后,就地修建了博物馆,这个博物馆后靠着山、前临着水,真是一番美景。

大约行了半里路,我们来到了一号坑展厅。哇!这些用泥土制作的人偶与人同高,与人同大,千人千面,每一个人偶都有着独特的脸面,绝对没有一个重复的。这个一号坑里有八辆马车,每一辆车的旁边各有一个头戴鹤冠的高级军吏,高级军吏身旁有一个头上戴着平冠的下级军吏。除了高级军吏身旁的.下级军吏,一号坑的五千个兵马俑中,还分散着一百多个下级军吏,这样做可以让士兵快点知道高级军吏所下的命令。除了将军俑,一号坑里还有几千士卒俑,他们铠甲轻便,军容整齐。

一号坑兵马俑数量众多,大约有五千人偶,庞而不乱,形成了一个完整的战阵。由此可见,秦始皇就是用这么强悍的队伍一统天下啊!

参观完了一号坑,我们又跟着导游观赏了二、三号坑,三号坑与秦朝的临时指挥部极为相似。

啊!这些秦始皇的无敌地下军团,真是叫人想忘也忘不掉啊!

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篇16:参观西安秦兵马俑作文400字

全文共 401 字

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暑假,我来到古城西安,当然要去看一看秦朝的兵马俑

先吐槽一下天气,一下飞机,暑热难当,应该有摄氏40度吧,这是白天。奇怪,一到晚上,就冷得很厉害。这昼夜温差也太大了吧。

参观兵马俑的人真多,我们排了差不多三个小时的队,才终于进到博物馆。首先进入的是一号坑,只听到有人兴奋地大叫:“哇”我也想大叫一声,可我还是忍住了,确实太壮观了。

导游介绍说:“你们看,这三排是军队的前锋,他们处在最前面,冲锋陷阵。”是啊,这些军士一个个勇猛神武,威风凛凛,所向披靡。我故作聪明地问:“导游,为什么前面没有人统领呢?”导游笑着说:“统领者就是秦始皇自己,所以在制作的时候,秦始皇就省略了。”

进入二号坑,看起来差不多,但规模小得多,还有不少破破烂烂的兵马俑。怎么搞的,咋不好好保护呢?

三号坑就更小了,还有很多在土里没有发掘出来。这里主要介绍了当年制作兵马俑的工艺方法。

到了西安,一定要去看看兵马俑博物馆,真的很壮观,好震撼!

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篇17:西安兵马俑,让我心生敬意作文800字

全文共 843 字

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跨越漫长的历史,悠久的远古文化,著名的名胜古迹数不胜数。有幸在游学时一览了秦始皇陵兵马俑,它如同长埋于地下的璀璨珍宝,让我不由得生出敬意之心来。

整座墓呈”品”字形排布,走进光线略暗的一号坑,映入眼帘的是何等一番盛景:8000多个,排列工整的陶俑跃然于前。他们形貌各异,有怒目圆睁者英武果断,有眉清目秀者忠诚敢言,有庄严肃穆者一身正气,仿佛将活人点塑了形,永久的保留下来,他们为一统天下的秦始皇守卫皇城,身先士卒的决心。每个陶俑都身披盔甲,足登战靴,昂首立身,称为直立俑,几千兵将组成的巨形方阵,不禁让我想象秦始皇当年征讨六国,天下一统之时,定然是立于百万军林中,一声令下,行军的气势可引起万里尘沙漫天,大地撼动,又将是怎样一番震撼人心的壮观之景!回望今天,秦时之昌盛繁耀仿佛一首动人心魄的旷世之曲令人叹为观止。

再往里走就是二号坑了。这一坑跟一号坑大有不同。工匠们按照塑形,定形,雕刻,由下到上按件组装,最后以红,黄,蓝,绿等釉彩上色。直立俑立于阵中,后有弩兵排阵:立射俑呈拉弓立射之态,跪射俑如跪射满月之姿,将军俑身着战袍,衣饰上的花纹被精心雕刻,清晰可见,明暗交错,似云上腾龙般呈现出庄重威严的架势,让我敬佩古人的巧夺天工。

立于秦始皇的画像前,我端详着他不可一世的风采和眉宇间的果敢睿智,仿佛陷入了他统治下的先秦盛世。前朝的辉煌荣辱,在这西安秦始皇陵兵马俑里发出了耀目的光芒。我好像看见了秦国富丽堂皇的宫殿,博大精深的文字和历史印记,还有行军打仗威风凛凛的军队……我仿佛感受到了工匠们日夜赶工,精雕细琢的小心仔细,他们把毕生的精力,化作这一刷一刀,谱写着生命的诗篇和秦时工匠技艺的妙不可言。耗时多少人力物力修砌的地下宫城,浩然大军,过去隐于黄土之中,众生脚下,如今得以重现天日,向我们展现的,是漫漫历史长卷中令人赞叹的一笔,是中华民族千百年文化的传承,如何能不叫我心神为之激荡,敬意油生呢?

秦始皇陵兵马俑啊,你融入了多少能工巧匠的心血和历史的兴衰,我由衷地敬佩你的壮观,你的传世千古。

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篇18:我的老师片段

全文共 1806 字

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今日,我来到钟老师的办公桌前,突然看见了桌上的一张工资条。悄然间,我的泪水夺眶而出。刺骨的秋风伴随着树叶的声响,吹出一首悲凉的奏鸣曲……

我的语文老师——钟老师,头发光泽尽失,随意而柔和地蜷曲着;苍白的脸上镶嵌着一条又一条的皱纹,像水波那样连绵起伏。细细看去,她的鼻子就这样耷拉着,无力地挂在那下垂而苍老的脸上,显得毫无血色。而她笑的时候,眼角则微微往上挑,嘴巴边裂开一条小缝儿,露出点白而洁净的牙齿,却不大好看。岁月的痕迹与老师这份职业的艰辛让她完全失去了作为一个中年妇女应有的气息,而似乎释放出苍苍老人一般的垂暮。她的衣服永远是那么几件朴素而昏暗的旧衣裳,偶尔穿一两件比较新的,颜色也不十分鲜艳。于是,不论是服饰还是面容,都让她这么一个四十多岁的妇女变成六十岁的老太,完全失去了活力。

若只看这么几处,她不难让人感觉到一股苍老而无力。沧海桑田的变化在她的脸上完全显示出来。望向她的脸,仿佛能够清清楚楚地看到八个字——“光阴似箭,日月如梭。”

然而,如果目光稍稍上移,看到她的眼睛,那便截然不同。她的眼睛仿佛带着些神气,就像一颗高贵而美丽的黑宝石,深邃而灵巧,似乎不可捉摸。其中不时地闪过一丝智慧的光芒,为她整个人都平添一分生机。这一双眼睛宛若有了独立的生命一样点缀在她的脸上。每一个人看到她的这一双灵动的眼睛,都会觉察到一股和蔼可亲与深不可测。若在看脸的时候加上她的眼睛,你便会感觉到一种无与伦比的神采。

还记得那天中午,同学们因作业情况不佳,连同我在内的二十多个同学都要去找钟老师改错。我第一次来到办公室的时候,门外挤满了人,钟老师被围在人群之中,已经看不清她的脸了。第二次过去的时候,办公室门前还有十多个人。钟老师依旧在认真地讲述着,只要同学有一处听不明白,她就再讲,虽然她已经呵欠连天。最后,我总算是进去了。但钟老师撑着眼皮给我讲完之后,倒头便睡。

对于学生,她有的,是满满的关心。

她还常给我点评作文。我每次写了一篇新的东西,她总会尽快看完文章并给我意见。每一回她都是先说出文章的缺点,再说文章写的好的地方。但我害怕妨碍她的正常工作,便想不再让她看作文了。后来她知道后,嘴角裂开点儿笑纹,摆摆手说没事儿。

只是,有一点极为奇怪。我给她看作文的时候,几乎每一次她都要挑出点儿错误,一定不让文章达到完美。我一直都对此疑惑不解,直到很久之后,我才明白钟老师的良苦用心——她不想让我骄傲。

那一次,我因为班级事务的困难而停滞不前。那时候,我与同学们的关系极差,他们都不认同我,样样事情都和我唱反调,似乎非要让我难堪、出丑而不轻易善罢甘休。过了许久,这样的情况仍然毫无改变,于是我便产生了放弃的念头。

如果不是她鬼使神差地得知了我的想法,我也不会继续坚持下去。

那天中午,她把我叫到办公室去,而我正好就想在那天和班主任提出辞职。

我刚来到办公室,钟老师就柔和地拍拍我的肩膀,嘴角牵动出一丝春风般的笑容,立时就让我辞职的念头淡了许多。

她顿了一会儿,像是在酝酿语句。不多时,她便开口和蔼地说:“其实你不必为了他们而伤心愤怒,他们只是暂时还不懂得你的苦心罢了。”

听到这么一句,我的心中顿然涌上无数的话语,不吐不快。但就在这些话语即将冲出我的嘴巴之时,我止住了。

钟老师看到我一副欲言又止的样子,再次笑了一下:“我知道你是为了同学们好,但有时候他们并不能理解。你指正他们的错误,有时他们未必能明白你的用心。所以,你无需悲伤。你想,等到他们长大了之后,能不发现你的好吗?”

我心中的言语消了一大半。

“你是一班之长,你就是这个班的关系纽带。一个班长好,这个班就好。而且,做班干部还能锻炼你的能力啊!所以,继续做下去吧,不必理会他们对你的误解。你要相信他们有朝一日必会彻底明白你的。坚持下去吧,好吗?”

我心中的愤懑完全消散了。

之后,钟老师更举出多个成功的事例来鼓励我,让我支持下去。就为了这件事,她甚至连饭都没有吃,午觉也没有睡,又熬了一个中午。我很明显能够看到,她眼角的皱纹,又增加了一圈。

……

记忆飘忽中,悄然又回到了现实。我望着眼前这一张写着“三千元”的工资单,心底里突地涌出一股酸意——钟老师为学生付出了这么多,得到的回报,却如此低廉。同时,她拿的仅仅是相当于代课老师的工资,其实并没有责任与义务如此地关爱学生。然而,她却无怨无悔地做到了。这一刻,感动与心酸交织在一起,在我的心中形成一股特殊的情感,化为一点一滴的泪水,顺着我的眼角悄然滑落……

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篇19:关于小露珠的教学片段分享

全文共 1121 字

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师:同学们,上节课咱们一起走进了童话世界,认识了可爱的小露珠

(课件出示小露珠)

师:你们喜欢它吗?为什么呀?

(学生自由发言)

师:是呀!老师和你们一样喜欢小露珠!(引读课文)夜幕降临了,草叶上、花朵上、禾苗上就出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀,滚呀,越来越大,越来越亮,到黎明的时候,已经有黄豆粒那么大了。

师:(过渡)清晨,起早的小动物遇见了小露珠,你们知道是哪些小动物吗?他们和小露珠说了些什么呢?请同学们自由读课文25节。

学生自由读课文。

师:你们刚刚遇见了哪些小动物呀?指名回答。

(小青蛙、小蟋蟀、小蝴蝶)

师:他们是怎样和小露珠打招呼的呢?我们一起来用心听一听。(多媒体课件分别出示三种小动物和小露珠打招呼的动画)

交流(小青蛙)(出示动画后)

师:我们也来做小青蛙跟小露珠打招呼。谁来试一试?

生站来和老师打招呼(师生分角色说)

师:哦!老师听出来了,你是在夸小露珠像

(钻石那么闪亮)(相机板书:闪亮)

师:谁再来夸一夸。

师:咱们一起来夸一夸小露珠吧!

小蟋蟀:

师:小蟋蟀又是怎样和小露珠打招呼的呢?(出示动画)

师:老师听了之后,也忍不住想做一回小蟋蟀和小露珠打招呼。

师生互练(相机板书:透明)

师:男同学也来做一回小蟋蟀夸一夸小露珠吧。

小蝴蝶:

(出示动画,师有感情地解说画面)活泼可爱的小蝴蝶翩翩起舞,来到了大森林,飞过了绿油油的草地,飞过了五彩缤纷、竞相开放的鲜花,来到小露珠的身边。

师:谁也来做小蝴蝶和小露珠打招呼呢?

师:这只小蝴蝶和小露珠招呼打得好不好?

(引导学生互相评价并有感情地朗读。)(相机板书:圆润)

师:谁来用自己的话夸一夸小露珠/soft/。

师:(指板书)啊!多么闪亮、透明、圆润的小露珠啊!(出示课件)我们来美美地读好这几句话。

齐读这三句话。

师:是啊,多么美丽的小露珠啊!难怪小动物们都喜欢小露珠呢!

评析:

本节课的特点有三。其一:教师挖掘了文本的内在特点:融科学知识、优美语言、思想启迪于一体,在潜移默化中培养学生美好的情操。教师能将这一特点与三年级孩子的心理特征有机地结合起来,在让学生充分触摸语言文字后,设计了扮演小动物和小露珠打招呼的环节,并采用不同的读书、评价形式,激起了学生学习的情趣,文字活起来了,学生动起来了,课堂充满了欢声笑语。

其二:全篇采用了以朗读为主的讲读法,让课堂书声琅琅、议论纷纷。《语文课程标准》强调,教师是学生学习活动的引导者、合作者、参与者,在这节课中教师扮演了这样的角色,不管是朗读训练中扶与放的结合,还是说话能力培养中思维的激发,教师始终起着抛砖引玉的作用。

其三:动态课件的使用让图画、音乐等美学手段得以运用,使课堂洋溢着美育的气氛,情动辞发,很好体现了《语文课程标准》所强调的工具性与人文性的统一。

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篇20:《藤野先生》片段读后感

全文共 469 字

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《朝花夕拾》,十篇散文勾勒了从清末到辛亥革命时期若干社会生活风貌,是一幅幅社会图和风俗画。虽是回忆性散文,但是有现实的斗争性和深邃的思想性,蕴含着作者对历史的深刻思考和对现实的执着态度。

书中十篇散文给我印象最深的是《藤野先生》。当时,中国在日本人的心中的确是一个弱国,其中内有一段话“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……”他看着自己的同胞在影片里被日本人杀害,而且还日本人一同欢呼的国人,那种骨子里的麻木不仁,不仅可怜,而且可恨!但是日本人也不全都是不知“尊重”二字为何意,鲁迅在此则中更看重描写的是藤野先生的严谨教学作风,对作者真诚的关怀,对于中国,对于人的热爱。作品的字里行间,无不洋溢着作者对这位恩师的赞扬与牵挂。

藤野先生对鲁迅的耐心教导是希望日本精湛的医学技术传入中国,为中国人们治疗身体上的疾病,因此藤原先生也将医学还原到了他本身的面目——为所有人的健康而学医,而不是以个人的利益为目标,着实可敬。

在文章的末尾,鲁迅先生写他至今,仍然被藤野先生,影子鞭策着不断的为“正人君子”所厌恶的“文字”。又表达了对藤野先生的怀念和敬佩。

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