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读书的故事怎么写(精彩20篇)

乌龟身上有一套“护身服”,这就是它的“盔甲”。今天,开学吧小编为大家分享关于乌龟的童话故事作文,希望大家喜欢!

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我的读书故事作文

全文共 385 字

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过去,我总是爱看漫画书,妈妈常常劝我说:“最精彩的故事往往在文字里”,我却不以为然。

周末的下午,妈妈想带我去书店看书,可我却想留在家里看电视,妈妈故作神秘地说:“我们去书店赚钱吧!”“真的吗?我才不信!”我撅着小嘴,但还是跟着妈妈来到书店。书店里各种书籍让人眼花缭乱,我挑了一本侦破小说,来到书店的茶座区开始阅读。

刚开始,我觉得挺无聊,可妈妈坐我对面专心致志地看书,我也只好硬着头皮继续看。但是没多久,我便被故事吸引住了,读得津津有味。当我看完第一本书并准备把它放回书架时,妈妈拦住了我,让我先选别的书,等最后一起放还。我有点莫名其妙,但还是照办了。

时间不知不觉地溜走,当妈妈叫我回家时,天已经黑透了。妈妈让我把看过的书价钱加在一起,刚好50元。妈妈说道:“恭喜你,今天赚了50元!因为省下来的,就等于你赚来的。”我恍然大悟,这是妈妈在想方设法帮我培养读书的良好习惯呢。

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篇1:我的读书故事400字作文

全文共 522 字

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大作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”,这话的确很有道理,通过读书我开阔了视野,学到了很多的知识,让我在生活 和学习上得到了很大的进步。

妈妈说我很小的时候就喜欢 看书,虽然不识几个字,但我看起书来还是有模有样的,常常把书翻的哗哗直响。慢慢的我长大了,对书的兴趣也提高了起来,上幼儿园的时候,爸爸就经常给我买些带插图的图画书,《365夜故事》、《安徒生童话 》、《西游记》、《民间故事》……不但陪养起了我爱看书的习惯 ,还让我喜欢上了画画。上了小学后,我和书成了最好的朋友,我对小说有了浓厚的兴趣,天天抱着书看,很快就看了不少的书,记得我看的第一本小说书是狐狸姐姐写的《二年级的小豆豆》,觉得特别的有趣。现在的我更喜欢看知识性的书了,“动物小说大王”沈石溪的《狼王梦》这本书让我爱不释手,看了一遍又一遍。渐渐地我又读了其它作者的书,发现他们各有各的风格,各人有各人的想法,看完之后发现每一本书都很精彩……现在我的书柜已摆的满满当当地了,全都是我看过的书,我的书朋友也越来越多。如果没有了书我就像饥饿的老虎找不到食物;如果没有了书,我就会像鸟儿没有翅膀一样。

书是人类智慧的源泉,书是打开知识大门的金钥匙,我离不开让我长知识长、见识的好老师——书。

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篇2:鲁迅的读书故事,鲁迅的读书方法

全文共 908 字

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鲁迅的脑子,就是万有文库,取之不尽,用之不竭。这除了他有不凡的记忆力之外,就是他的勇于进修,勤学不倦,以及十分注重念书体例。

鲁迅师长教师目不转睛地工作。为了如斯,他的工作时刻老是在深夜。有一天,差不多是暮秋,天快暗了,他还在那儿那里拿着笔写不完地写啊写啊!夫人许广平筹算劝他歇息一下,双手放在他的肩上,那晓得他却满脸的不欢快。原本,许广平那时是很孩子气,满心好意,碰着这么一来,真感受到气也透不外来地难熬。稍后,他给夫人诠释:“写开工具的时辰,什么旁的工作是顾不到的,这时最好不理他,甚至吃饭也是多余的事。”

鲁迅的工作立场是兢兢业业、一丝不苟的。他亲手校对书稿时,每行的凹凸,每字的巨细、偏正,全页的位置,他都一眼看出,严加更正,不惜再三变换,直到对劲为止。至于字句的正误,那就更不必说了。所以,校稿时,也许使人感受厌恶,但等到书一出书,是没有过错劲的,没有不博得精采诺言的。

鲁迅研究学问有“坚持不懈”的精神。鲁迅认为需要学的某一种学问,便静心专门钻研,坚韧不拔。好比社会科学,原先他并不十分注重。但1927年是革命转折时代,严酷的阶级斗争不美观实,使鲁迅深深感应进化论思惟的偏颇,因为革命的需要,他吃苦进修马列主义理论,读的书真是惊人。从1929年起,三、四年间几乎天天手不释卷。这样吃苦进修的功效,他后来以杂文的形式多次揭晓对教育的评论和定见,痛击国平易近党反动派压制学生思惟、镇压学生抗日救国行为的反动教育政策,深刻分解了封建的买办的法西斯教育的本色。能一文刊露,群丑敛声。鲁迅师长教师终于用阶级不雅概念看待问题,剖析问题,慢慢形成了共产主义世界不美观,成为伟年夜的共产主义战士。

鲁迅认为念书,不应无重点地乱读一气,什么书都去涉猎;就是统一本书,也不必每章每节“一视同仁”。有一次,他在指导清华年夜学文学系学生许寿裳的儿子许世瑛读《抱林子》时就指出:该书“内篇”鼓吹仙人方药、鬼魅迷信,是错误的,可以不读;“外篇”阐述人世得失踪、臧否世事,有不少正确的谈吐,这就是要读的重点。

鲁迅这样的指导名之曰“重点进攻”念书法。平均使用力量,会白白地华侈时刻和精神,只有采纳“重点进攻”的体例,比平均使用力量生效会好得多。

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篇3:恩格斯的读书方法的名人故事

全文共 490 字

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恩格斯读书方法之一是重视读原著,一般不轻易使用第二手、第三手材料。 1884年8月6日,德国社会民主党人格奥尔格享利希福尔马尔给恩格斯写了一封信,说有一位女士对社会主义感兴趣并打算研究社会科学,但不知进哪一所高等学校才好。恩格斯复信道,这个问题很难回答,因为大学里每一门科学尤其是经济学被糟蹋得很厉害,关键是要自学,并掌握有效的自学方法。

恩格斯在信中说:“从真正古典的书籍学起,而不是从那些最要不得的德国经济学简述读物或这些读物的作者的讲稿学起。”“最主要的是,认真学习从重农学派到斯密和李嘉图及其学派的古典经济学,还有空想社会主义圣西门、傅立叶和欧文的著作,以及马克思著作,同时要不断的努力得出自己的见解。”也就是说,要系统地读原著,因为“研究原著本身,不会让一些简述读物和别的第二手资料引入迷途。”

从其阅读过的书目来看,他虽然也读过大量的通俗小册子,报刊等,但花功夫最大,读得最多的还是那些经典原著。他认为,系统读原著是从事研究的一种正确的读书方法。这样,可以了解一个理论的产生、发展和完善的过程,不仅可以全面系统地掌握基本原理,而且可以掌握其发展过程,了解这一理论的全貌。

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篇4:关于我的读书故事优秀

全文共 981 字

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在清风徐来的早晨,落霞满天的黄昏,抑或是万籁俱寂的夜晚,也可以是茶余饭后的小憩,喜欢手捧一本书,徜徉在书海中,难以自拔。 On the morning of the breeze, the dusk of the sky or the silent night can also be a nap after a tea dinner. I like to hold a book with a book.In the sea of books, it is difficult to extricate itself.

总喜欢手捧一本小说,在庭院中,在树荫下,在躺椅上,读得兴致勃勃,去收获小说中的宝藏与精华。

我愿意走进四大名著。走进《水浒传》,去领略一百零八位身怀绝技、心胸坦荡的壮士情怀;走进《西游记》,去体会师徒四人历尽九九八十一难,终成正果的艰辛;走进《三国演义》,去走进一个尔虞我诈、勾心斗角的混乱时期;走进《红楼梦》,去思索四大家族的兴盛衰落,大观园里错综复杂的爱恨情仇……

我要走进《假如给我三天光明》,感受海伦·凯勒因失明而产生的绝望与痛苦,在莎莉文老师的鼓励与帮助下,看她如何面对挫折,如何笑对人生与苦难,看她付出的努力和艰辛……

我要走进《名人传》,看贝多芬面对双耳失聪的痛苦,但却奏出给人无穷力量的命运交响曲的;看米开朗基罗受人轻视的迷茫,但却雕刻出世间难有的作品;看列夫·托尔斯泰对自己的排斥,但却写出精妙小说,获得独一无二地位的文学地位……

我要走进《钢铁是怎样炼成的》,看保尔·柯察金那顽强的意志与为革命献身的伟大品格,看他即使受重伤仍笑对生活的乐观与豁达;我要走进《巴黎圣母院》,看那丑陋的人却有一颗无人能及的善良心的启迪;我要走进《地心游记》,看凡尔纳笔下地心冒险的奇幻与可怕;我要走进《拿破仑》,看这位天才法国将军驰骋疆场的英勇与果敢……

我要去看孔乙己的悲剧与迂腐,我要去看祥子的三起三落,我要去看尼摩船长的冒险风范,海上航行的点点滴滴,我要去看诸葛亮借东风、草船借箭等出神入化的妙计奇策,我要……

看到皆大欢喜的局面时,我会拍手叫好;看到悲惨结局时,我会黯然神伤;看到幽默片段时,我会忍俊不禁。

不同的书带给我不同的感受。书让我领略风云变化,让我看透人间的喜怒哀乐,让我领悟深邃的人生哲理。

徜徉书海中,书中也有一个“我”,品位书墨幽香。

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篇5:关于我的读书故事之作文

全文共 3492 字

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第1篇我的读书故事作文

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。起初我并不以为然,可是后来随着我读的书越来越多,我深刻地理解了这句话的含义。

我是个小书迷,无论走到哪里,只要有书我就会拿过来看上两眼。到爷爷奶奶家我也总喜欢带上我喜欢看的书,在闲暇的时候看上几眼。迄今为止,我读过的书连我的书架都装不下了,我的书有《爱的教育》《名人传》……,我也因此从书中获得了许多知识,懂得了许多做人的道理,比如平日里为人做事不可卤莽,子女要爱戴老人孝敬父母等等。当然在我的读书过程中也有许多趣事。

在我很小的时候,我就对书产生了兴趣,尤其是那些图文并茂的书。奶奶见我很喜欢翻书玩,就拿来一本唐诗让我背诵,我背的诗的名字是《锄禾》。我看着书上的老爷爷正在锄地里的禾苗,当时的很小根本不知道庄稼是什么样子,等我背完唐诗我就跑到院子里,抄起一根歪歪扭扭的木棍,向着奶奶门前的两株月季花打去,当时正直春天,月季花长的很旺盛,很象书上的禾苗。我于是痛痛快快地体验了一把锄禾的辛苦,奶奶的月季花一会儿工夫就在我的棍棒之下七零八落,一片浪迹了。我一边锄着月季花一边还振振有辞的念道:‘锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。’你说好笑不好笑。当奶奶听到声音从屋子里出来,我已经把月季花锄了个差不多了。奶奶不由分说地把我受里的木棍夺下来扔得老远,我不明白奶奶的举动,疑惑的问:“奶奶你夺我锄禾日当午的木棍干什么?”奶奶听了又好气又好笑。

现在我可不是以前的那个小顽童了,读书让我成长了许多。我每天晚上都会在文学的殿堂里遨游,领略其中的美妙后才去休息。为了我的人生旅程我会继续读下去。

另外,我还有两个美好的愿望,一个是我希望自己在18岁以前把109本世界名著读完,经我计算,现在只要我每年读12本,就可以在18岁以前实现我的第一个愿望。第二个愿望是长大我想成为一名伟大的作家,让我的作品和名字蜚声世界。

还是那句话:‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。’也是因为这句话让我觉得,我现在读的书还远远不够,我还要继续读下去,为了我的理想也为了早日实现我的美好愿望,我会更加努力!

第2篇

我的读书故事作文900字

我的爱好广泛,唱歌,跳舞,打球,练武,玩扑克牌样样都拿手,但我最喜欢的还是莫过于读书。因为与书相伴的日子里,我收获了更多的快乐。那是一个天气晴朗的星期日,我终于向同学借到了梦寐以求的《冒险小虎队》。一回到家我就迫不及待地读了起来。才翻了几页就被那些精彩的情节迷住了。当看到三只小虎迷失在树丛中对眼前事物迷惑不解,而魔爪却向它们悄悄伸近。我眉头紧皱,整个心都揪了起来,我恨不得钻进书里大声告诉它们:“快跑啊!现在的处境多危险。”随着故事情节的跌宕起伏,我也神经质的一会儿哭一会儿笑。故事继续发展着。当三只小虎幸运的躲避了魔爪时,我喜笑颜开,长长地舒了一口气。接下来三只小虎又一次身处险境,在生死边缘徘徊的时候,我的心再次紧张起来,我握紧拳头,屏住呼吸急切地注视着事态的发展。正看得入神,爷爷扯着嗓子喊道:“琪琪吃饭了。”我听了一急脱口大叫;“都要死了,还吃什么饭。”

话音刚落就见爷爷以闪电式的速度冲到了我的身边,急切地问:“怎么了,谁死了。”看着爷爷焦急的目光,我歉意地一笑说;“是三只小虎要死了。”爷爷气恼地对我说:“赶紧出去吃饭。”可我怎么放得下危急中的三只小虎,可爷命又不可违,我只好一手把书一手吃饭,硬是把面往嘴巴里塞,这可是我平时最讨厌吃的饭,哎!为了读书就忍一忍吧。记得还有一回,妈妈让我去厨房拿擀面杖。我只顾看书没太听清楚妈妈说什么,竟然拿了把菜刀第给妈妈,吓了妈妈一跳,大叫:“你个臭小子,你要干什么。”直弄得妈妈哭笑不得。我因为读书发生的趣事简直三箩筐都装不下,为读书闹了不少笑话,但读书也使我收获了更多。从书中我知道了大禹治水三过家门不入。岳飞精忠报国。

文天祥高唱正气歌。郑成功收复台湾……五千年历史长河中的一幅幅壮景深深地印在我的脑海里,小小的我感到作为一个中国人真自豪,这些震撼人心的故事让我对中国老前辈敬仰。书像一面镜子告诉我什么是好,什么是坏,什么是善,什么是恶,什么是爱,什么是恨。人生的路应该怎样走,人应当怎样活……总之一句话就像莎士比亚说的;“书籍是全世界人们的营养品”,更是我的挚友。

第3篇我的读书故事作文

读书是人的一大乐趣,书是知识的源泉,里面有我的一方净土.有句话是这么说的:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,"书是我的一大爱好,我爱读书,所以我快乐.

每当到星期六星期天时,我都会迫不及待地到书店里去看书,买书,以致于我的写字台上面堆满了书,最后索性在上面搭了一个小书架,在书的海洋里自由地遨游.记得有一次,我在家看书入了迷,妈妈叫我去买包味精,我答应了,但没有动身.妈妈从厨房出来,看见我在看书,生气地对我说:"你怎么还不去呀!"我这才出了门.在路上我边走边看书,没想到到了商店一摸口袋才发觉钱没带,原来是刚才看书忘记了,我回到家跟妈妈说明了原因,不好意思的摸了摸头.书是知识的宝库,读书使人心明眼亮,在书中,我可以找到我想要的东西.曾经我读过许多名著小说,如《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学.《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人.而《格林童话》、《安徒生童话》彻底把我给带进了童话世界等.就拿《钢铁是怎样炼成的》这本书来说,保尔真不愧为无产阶级英雄.他把整个生命和精力献给了人民,献给了革命事业.他顽强的毅力、崇高的思想境界,正是我们这一代所应具备的.

《爱的教育》非常有教育性,让我从中吸取了许多知识.小说以小男孩安利柯的眼光,从10月份4年级开学的第一天写起,一直写到第二年7月份。全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样的感人的小故事和父母姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则老师在课堂上宣读的精彩的"每月小故事"。"书中叙述之爱,师声之情,朋友之窗,社会之同情,都已近于理想的世界,虽是幻影,使人读了却感觉到理想世界的情味,以为世间要如次才好,于是不觉就感激地流泪。"我爱读书。书真是让我着迷。

书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。书,你真是我的良师益友啊!所以说,我读书。我快乐!

第4篇我的读书故事作文

我是个很爱看书的女孩,从小,就天天抱着一本厚厚的书啃呀,啃呀,另亲戚们都戏称我为小书虫,也赢得了周围邻居的一致好评:这孩子长大以后有出息呀!嗯,这孩子是块读书的料!我自己嘛,也因为得到大家的夸奖而洋洋得意,殊不知,自己的读书生涯,就从这里拉开了序幕

小时候的我,根本不了解读书的真正意义,成天就捧着一本薄薄的《西游记》漫画书,又因为上面注有拼音,便一个人呆在房间里,翻来覆去的看,看了无数遍,却从来不觉得无聊,只是心里滋生出一种怪怪的感觉,只觉得:读书真好!那年,我五岁。

呜呜,呜呜我一个人在自己的小天地里小声的抽泣着,因为看到《人鱼公主》这篇童话,我竟伤心的哭起来了,原因很简单,我认为那么可爱的人鱼公主竟化成大海上的泡沫了,实在是太可怜了,于是便幼稚的哭起来了,心里唯一的感觉只有同情与伤心,竟丝毫读不出人鱼公主扔掉刀子那一瞬间的幸福与她对王子那炽热的爱。但我依然酷爱看书,心中那股要把书永远读下去的感觉似乎越来越强烈,越来越坚定了,那年,我七岁。

哈哈我在放声大笑,因为我最近迷上了《课堂内外》这一系列的作文丛书,尤其是《吹牛大王》这个栏目更是我的最爱,这些文章都很夸张,令人忍俊不禁。我看着看着,天长日久,自己写出的文章竟也带有一点创新的味道了,引得同学们欢笑连连,于是我高兴地笑,因为读书给我带来了开心与自豪。我在心中暗暗发誓:我一定要把书永远的读下去,读一辈子!那年,我十岁。

而如今,我已经十三岁了,长大了,不再是以前那个幼稚、可笑的小孩子了,而是一名初中生了。尽管这些年来,读的书内容变了,自己的思维变了,但唯一没变的,就是我的看书习惯,陪伴我从小到大的,除了父母,就是那一本本书,就是那一本本传播文化知识的书啊,朋友们!书,已经成为我一生中最重要的伙伴,它带给了我欢乐与知识,虽然书不会说话,但是它却能通过一个个美丽精致的文字与我交流!雨果曾说过,书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。啊,书,我一生的好伙伴,我的心永远与你在一起,我们永远不分开,共同携手走完这美丽的一生!

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篇6:古代名人读书的故事

全文共 1204 字

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古代名人中,有很多人都喜欢去读一些书,提升自己的文化修养。下面是小编整理了古代名人读书故事,希望对你有帮助!

顾炎武读破万卷书

明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,但是在母亲的教导和鼓励下,顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。

欧阳修借阅典籍

北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但是,他四岁时父亲就去世了。由于家境贫寒,家里无钱买纸买笔,欧阳修的母亲郑氏为了让儿子习文练字,想出了一个巧妙的办法,用荻草代替毛笔教小欧阳修写字教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样日以继夜、废寝忘食,只是致力读书。欧阳修勤奋刻苦,练成了一手好字,成为远近闻名的神童,而这种刻苦精神也影响了他的小伙伴李尧辅,将李尧辅带上好学之路。

蒲松龄草亭路问

清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭,记录过路行人所讲的故事,经过几十年如一日地辛勤搜集,加上自己废寝忘食的创作,终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。

陶弘景菜园求学

陶弘景菜园求学:古代的时候,对自然界产生很多误区,人们相信螺赢是将螟蛉变成自己的儿子这个荒唐的传说,还把领来的儿子叫做“螟蛉子”。陶弘景对此表示怀疑。他在村边的菜园子里找到一窝蜾蠃,蹲在菜地里聚精会神地整天观察。陶弘景发觉它们有雄也有雌,经过许多天细致的观察,陶弘景终于揭穿了蜾蠃衔螟蛉的秘密:原来蜾蠃也有自己的后代,螟蛉是被衔到窝里给幼虫当食物的,根本不存在“螟蛉义子”这回事!从此,陶弘景更感到,凡事最好亲自观察,绝不能人云亦云。

悬梁刺股

汉朝的孙敬刻苦好学,每天一早就起来就读书,直至深夜。因为疲劳瞌睡,常会不知不觉打起盹来。他就把绳子的一头悬在屋梁上,一头系着头发。这样,一打盹,头皮就会被扯痛。后来,他终于成为儒学大师。战国时的苏秦因为游说秦国失败,家里人不理他,就发愤自学。每当瞌睡时,就拿锥子刺自己的股(大腿),直至鲜血淋漓。后来他成为有名的学问家。

后人将两人的事迹合在一起,用“悬梁刺股”形容刻苦自学。

凿壁偷光

汉朝元帝时的匡衡,从小喜好读书。可是家里很穷,连饭都吃不饱,哪有钱上学读书呢?他只好白天干活,晚上自己学习。家里没有钱买灯油,怎么办呢?匡衡没有向困难屈服,想出了一个办法:在墙壁上凿了个小洞,借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。他勤奋刻苦,学到了许多知识,后来做了宰相。

司马光警枕励志

司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。

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篇7:我的读书故事作文500字

全文共 632 字

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如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根,如果把知识比作酒瓶,那书籍就是香甜可口的美酒,如果把知识比作星空,那书籍就是星空中最耀眼的星星。 谈到读书,我便忍不住把心里想说的话一字不漏地说出来。 一二年级的时候,我天天都读妈妈给我买的图书。那时的我读起书来废寝万食,但是却囫囵吞枣,不求甚解。有时候一本书只需花一小时就读完了,等我把书几乎全部读完的时候,我就嚷着要妈妈给我买书,可是,妈妈却说:”每本书应该多读几次,这样才能收获到书中的知识!” 三四年级的时候,我不再嚷着叫妈妈给我买的书看,我知道了一个新的图书宝库——瑞安图书馆,在那里我可以借阅到我梦寐以求想看的图书,使我在知识宝库中新开辟了一片绿洲。从此,我每个星期都会去新的图书馆里借阅书籍,一次就是五大本书籍。每次从图书馆回来后,我都会找来一个小电灯熬夜来看这五本课外书。但是我看书的速度依旧不变,一两个小时就可以看完一本。好的是,我看书已不再是囫囵吞枣,不求甚解了。 我看过许多本书,比如说,《草房子》、《鲁滨孙漂流记》、《落花生》、《孩子们的秘密乐园》。从草房子中我认识了敢想敢做的桑桑,认识了心思细腻的纸月;从《鲁滨孙漂流记》中我认识了勇敢的鲁滨孙;从《落花生》中我认识了许地山一家;从《孩子们的秘密乐园》中我认识了沉稳而有智慧的万年龟,认识了酷爱打扮的菲娜,还认识了举止优雅的小白! 书带给我们无穷的乐趣,也给我很多的养分——像阳光,像雨露,滋润着我这棵小树苗,能够更多的地汲取养分,茁壮成长!

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篇8:读书的故事作文800字

全文共 787 字

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无论外面的世界多么喧嚣,外面的城市多么浮躁,我都可以在我的小屋里读书。无论风吹雨打,我的小屋永远那么温暖明亮。

太阳撒下慵懒的阳光,像一只真睡午觉的懒猫,透过层层树叶的遮挡,斜射下来的点点斑光在缓缓的婆娑,恍惚不定,游离,正如我游离的心。小时候,我并不爱读书,觉得书中的文字性内容枯燥乏味,没有动画片那样直接地理解。母亲为了这点也没少说我,总逼着我读书,而我每次也表面应和着,看书的时候就想着天空中的飞鸟,浮动的白云……

后来母亲觉得我总这样没有效果,便把文字性的书变成了有图解的,更加帮助我理解。看着勇敢的孙悟空,机智的诸葛亮,多愁善感的林黛玉,一个个鲜活的人物跃然纸上,一下子就提起了我读书的兴趣。从此,我便爱上了读书。

现在,长大了的我明白了图解读书事前阅读,只走马观花,不求甚解,无法理解作者文字下的深刻含义。看别人理解的文章主旨,吃别人嚼过的食物,无法与作者产生共鸣,获得理解作者的快感。这样的浅阅读只会使我们丢掉自己的理解,丢掉自己的精神,乃至丢掉自己的文化。所以,我一改以前的习惯,丢掉“图解”,拾起原著,享受“哽啃”原著而读懂带来的快乐。

于是,就有了这样的画面:阳光正好,微风不噪,我拿起一本《世说新语》盘腿而坐,时而眉头紧锁,时而嘴角微扬,享受“深阅读”带来的快乐,去研究,去咀嚼作者笔下普通文字背后对社会的讽刺,对骄傲自满人的讽刺,去享受为我们带来欢笑同时背后的深意。穿越千年的层层历史,仿佛变成了作者的知己。我们正襟危坐,谈历史,谈未来,谈人文,谈自然,谈社会的不公,谈浮躁的生灵。

我的读书小屋永远那么温暖,明亮,因为“深阅读”,我的生活才变得饱满,我才开始关注人文、历史,我才多了一份读书带来的快乐。我们需要“深阅读”,需要阅读对生命的洗礼,需要阅读对文化的积淀。我们不能追求“浅阅读”,只有丢掉“浅阅读”,我们才能找回自己的精神世界,找回自己的文化世界。

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篇9:以我的读书故事命题的作文

全文共 846 字

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高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们像一只只勤劳的蜜蜂,自由自在地在百花丛中采蜜,汲取着书中的精神养料。

记得小时候第一次听妈妈读书上的故事后,就天天缠着妈妈讲故事。渐渐地,我就成了小书虫,各种各样的图画书、童话书,都让我爱不释手。再长大一点后,我就开始慢慢地“消化”《十万个为什么》,它使我眼界大开:想不到书里这么多的科学奥秘。自从读了小学,学了拼音后,我可以认着拼音读书了,那时的我不知有多快乐:可以看着拼音读书,不需要妈妈给我讲故事了!到了二年级,我的识字量不断增多,还有一个巨大的收获――学会了。那时候我读书时身旁总是放着一本字典,方便有不懂的字可以查阅。上了三、四年级,我的身旁依然放着那本字典,慢慢地我养成了不懂就问字典老师的好习惯。

通过读书,我认识了许多作家:高尔基、叶圣陶、冰心、杨红樱。…。。他们的优秀作品令我回味无穷,让我懂得了许多写作技巧。我在读书时把好词好句都摘进我的“采蜜本”里,这些好词好句给我写帮了不少忙呢!

放寒假的那段时间,我迷恋上了网络游戏,长时间盯着电脑的后果是,我的近视度数飞速加深,天天晕晕沉沉,感觉像是生病了,爸爸妈妈因此对我发火,我终于退出了游戏,重新捧出被我冷落许多日子的各种书籍,我又回到书的海洋里,就像小宝宝如饥似渴地吮吸着妈妈的乳汁,是书,充实了我的生活,在我不愉快时陪伴着我,使我忘记了烦恼。

不过,读书也别忘记了休息。有一天放学一回家,我就抱着书津津有味地读了起来,就连妈妈叫我吃饭也没有听见。结果,我忘记了那天的作业非常多,当妈妈一把没收了我的书时,我才醒悟过来。打开书包埋头苦干,但最终没有在规定的时间完成作业,第二天还熬成了“熊猫眼”,上课都没精神,于是我再也不敢没做完作业就开始看书了。

书是我最忠实的朋友,当遇到困难时,是书给我勇气,让我闯下难关;当我灰心丧气时,是书给我安慰给我鼓励,让我勇敢前行;当我取得好成绩时,也是书为我庆祝,还提醒我不能骄傲自满。书是我生活中不可缺少的一部分,我爱读书。

[以我的读书故事命题的作文

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篇10:名人读书的故事

全文共 256 字

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伽利略就是意大利伟大的物理学家、天文学家,他在力学上的贡献就是建立了落体定律,发现了物体的惯性定律、摆振动等时性、抛物运动规律,确定了伽利略原理。他在比萨大学读书期间,就十分好奇,也经常提出一些问题,比如“行星为什么不沿着直线前进?”一类的问题,有的老师嫌他问题太多了,可他从不在乎,该问还问。有一次,伽利略得知数学家利奇来比萨游历,他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了,老师诲人不倦,学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识,并且深入掌握阿基米德的关于杠杆、体比重等理论。

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篇11:读书的故事作文

全文共 373 字

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莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有了书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”

我很爱读书,手中一有书的话,我就可以忘了吃忘了睡。书籍是思想感情的营养品,为什么这样说呢?因为粮食是哺育身体的,而书籍是哺育灵魂的,一个人要想健康成长,就要充满智慧和知识。我最爱看爱的教育这本书,她让我懂得了要珍惜爱,因为很多人都失去了爱,很可怜。

高尔基说过:“书籍是进步的阶梯。这句话,虽然很短,但他说得非常对。因为看书可以积累一些好词好句,有时还可以积累一些关于学习的名人名言。数能提高观察能力,增长记忆力。

张海迪十分爱读书,她越是喜欢读书,就会觉得人生可爱又美妙,就会使她在生活中充满勇气和乐趣。作文

我热爱读书,我也希望全世界的人都热爱读书。因为一个爱读书的人,他毕竟不至于少了一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个温情的安慰者。

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篇12:名人故事读书笔记

全文共 387 字

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读了《名人故事》后我了解了许多不认识的名人。他们刻苦的学习和顽强的探索的精神深深的刻在我的脑海中。

这是一本讲述中外名人小故事的书。有伟大的孔子,修建长城的秦始皇,古代诗人李白,外国著名的发明家爱迪生,丹麦作家安徒生等许多名人。其中有我一个最喜欢的科学家发现万有引力定律的牛顿。牛顿的天才和伟大是很难用语言来形容的。苹果如果砸在我们头上,我们可能会一怒之下把它抛的远远的,或是一口把它吃掉,但是牛顿却没有,他想了想为什么苹果不往上飞,而是往下砸。然而这个苹果让他发现了万有引力的定律。牛顿是一个科学巨人,但他很谦虚,他说:”自己只是一个在科学大海上捡贝壳的孩子。如果自己比别人高,也是站在巨人的肩上。“

自从我读了《名人故事》后发现,这些名人都是仔细观察,发现奥秘后,才赢来的成果。在学习和生活中,因为我们常常受一点挫折就放弃,所以我们要向他们一样有着坚持不懈的精神去迎接挑战。

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篇13:读书的故事

全文共 364 字

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小时候,妈妈经常给我读故事听。我看着妈妈非常羡慕,在妈妈的口中,那些可爱的小动物活灵活现的出现在我面前……

我长大了,上小学了,我认字了,我也可以自己读书啦!我可以尽情的在书海中翱游了。只要捧起我心爱的书,我就会“走火入魔”。有一次我正在看《神奇树屋》,我跟着杰克和安妮兄妹俩一起去埃及探寻木乃伊之谜。正在紧张时刻,妈妈敲了敲我的房门,吓了我一跳,我还以为是木乃伊来了呢。妈妈说:“乐乐,时间不早了,快睡觉吧,明天还要上学呢。”我回过神来说:“妈妈,还有一点了,让我看完吧。”

读书真好,它能让我增长知识,开阔我的知识面。有一次考试,有道填空题问什么样的水珠,我最近正好读的书中提到过,透亮的水珠。哈哈!答案立刻蹦了出来。

我相信,大家都很喜欢读书。高尔基说的好“书是人类进步的阶梯”。同学们我们一起读书吧!读书真好,它能让我们快乐!

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篇14:寓言故事《刻舟求剑》读书笔记

全文共 405 字

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刻舟求剑》这则故事讲了楚国有人坐船渡河时,不慎把剑掉入江中,他在舟上刻下记号,说:“这是我把剑掉下的地方。”当舟停驶时,他才沿着记号跳入河中找剑,结果捞了半天也没有找到。读完这个故事大家都会觉得故事中的这个人十分的愚蠢。那这则故事到底向我们讲述了什么道理呢,不只是讽刺哪些愚蠢而又拘泥的固执,不知变化发展的人。小故事,也是可以悟出人生大道理的。对于不同的人来说,这则故事又有不同的理解。

对于国家栋梁来说,这则故事告诉他们要明白世事在变,若不知改革,就无法治国。而对于我们学生来说,就相当于死读书,只记固定的问题和答案,却不知变通,不明白其中的含义。这种行为是万万不可取的。

这个故事告诉我们:世界上的事物,总是在不断地发生变化,不能凭主观做事情。人不能死守教条。情况变了,解决问题的方法、手段也要随之变化,否则就会失败。

告诫人们不能片面、静止、狭隘地看待问题。在做事之前一定要认真思考,仔细分析,想好了再去做。

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篇15:读书的故事优秀作文

全文共 429 字

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人们常说:一日无书,百事荒芜。一天不读书,就有如生活中少了什么。读书要持之以恒,不能够间断。

小时候我就热爱读书,现在还记得的读书经历已经不多了,但有一件事却让我记忆犹新。在我小时候的一个傍晚,妈妈上班回家,给我买了一本书——《格林童话》。晚上,我还在津津有味的阅读着这,本书。忽然,妈妈从房间里走了出来,对我说:“都这么晚了还在看书,快去睡觉,要不然明天又要起不来了!”“不嘛,妈妈再看一会儿吧,看完了就去睡!”“不可以,要你去就去快去睡觉”妈妈冲我凶到。我既想看书,但是又怕受到妈妈的责备,怎么办呢?我脑袋机灵一,先到了一个好点子——拿着手电筒,躲在床上看书。我走进了房间,可是妈妈却浑然不知我心里的小算盘。看着妈妈走进了房间里,我就悄悄地打开抽屉,取出手电筒,开始读了起来。可是,到了第二天妈妈叫我起来上学的时候,我却起不来了。等到了学校的时候已经迟到了,同学们早就开始上课了!

经过了这次的事情,我便再也不敢偷偷的“窃读”了!我明白了这种“窃读”的滋味!

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篇16:我与读书的故事

全文共 376 字

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书籍是人类进步的阶梯。我非常爱看书,我有许多读书故事

记得一个晚上的深夜,我悄悄地把一本《三国演义》藏在了被子里,

等妈妈睡着了我再看。我等啊等啊,急得像热锅上的蚂蚁,扭来扭去忍着不睡。“呼噜••••••呼噜••••••”妈妈终于睡着了!我急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼急切地读着。当我读到诸葛亮一下子借来十万只箭时,我大叫一声:“诸葛亮真厉害,诸葛亮万岁!”这时,妈妈醒了,她大声地说:“那么晚了还不睡,这本书我末收了,拿来!”我灵机一动,趁妈妈不注意,把《三国演义》藏在了被子里,说:“书不见了,我去找找!”妈妈忙说:“不用找了,快睡觉!”我等妈妈睡着了,又接着看,当我看到诸葛亮去世时,忍不住哭了。我哭了很久才睡觉。

书,是我最亲密的朋友。她给予了我知识,给予了我力量,给予了我灵魂。我在书的王国里快乐地生活着,读书已经是我生命中的一部分了。

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篇17:我的读书故事作文800字

全文共 821 字

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心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。

行走书中,有的人品读历史变迁,有的人体味岁月流年。而我最注重的,却是一场“走心”的旅程。

尚记得我第一次合上《致青春》的最后一页,心中涌动的是对那个年代友谊的向往与对青春不朽的追求。透过那似乎泛着黄的纸面,我的眼前浮现起上世纪70年代人的青春记忆。

人们常说:“书籍给了文字想象的空间,电影赋予文字具体的画面。”果真,透过电视屏幕,我凝视着那些年轻气盛的面庞,纵然相隔着时间的脚步,我却觉得我的心与他们是那样的近。翻开书本,书中的场景在我眼前是那样的真实,我似乎听得见他们青春不朽的呼喊。那一幕幕的场景连同文字一起,就如同用相机定格,清晰地留在我的脑海中,也刻在我的心中。

“妈,你和我爸的青春是怎样的呢?”

妈愣住了,许是离青春太远,她愣了一会儿才回过神来。她跑上楼,下楼时手里多了一样东西——一本英语字典。我翻开字典,扉页上写着“刘德华”,再往里面翻,是密密麻麻的注释与松散的书页……爸妈的青春许就是这样度过的,他们一同奋斗在生命最美好的年华,将汗水注进了生命的长河里。

我侧耳倾听爸妈的讲话声,那声音似是一个个音符,编织成一曲青春的乐章,流进我的心田。我停下了,注视着眼前的照片:男人虽不英俊却也精神抖擞,女人虽不美丽却也明眸皓齿。

我抚摸着粗糙的照片,它像是一匹岁月的绸缎,我望着身旁的人,光影的变迁中,他们或许身体老去,但记忆永载青春。他们嘴角的细纹似乎模糊了,耳边的银丝似乎柔和了……我想起书中说的“青春不朽,岁月不老”,其实不就在我身边吗?岁月能将人的棱角抚平,却无法带走刻在心中的痕迹。

许是提起远去的岁月有些激动,爸爸在杯中灌上了啤酒,说是要回味青春的味道。我望着眼前泡沫翻滚的液体,那涌动着的更是心中青春的热情与活力。抿酒入口,舌畔生茬,记在心中苦涩却又回香的是岁月的味道,是青春的味道,是记忆的味道,更是品书的味道……

读在眼里,记在心中,在生活中追寻痕迹,跨越文字与生活的体会,便是我“心”的旅行。

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篇18:关于读书名人故事100字6.王亚南的读书故事

全文共 392 字

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(1)王亚南睡三脚床:王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的“三杰”之一。

(2)王亚南绑在柱子上读书:我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲。客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得使人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,就照他的话,将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊!中国人,真了不起!”

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篇19:有关我的读书故事400字作文

全文共 578 字

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你们一定有你们自己的读书故事吧!因为书是知识的海洋,在阅读中,你不仅能获得知识,学会思考,还能得到情感的陶冶和精神的享受。“万晶,不许看闲书,快点做作业!”你听,我妈妈又在催我不许看课外书,我妈妈只让我看语文书、数学书之类的主科书,就因为这件事,我和妈妈经常打冷战。

其实闲书也是有好处的,像《水浒传》、《西游记》这些名著,在我妈妈的嘴中就变成了闲书。

做完作业,草草地吃了一顿饭,便是人生中最惊险的时候了。我爬上了床,抱着我的小熊,准备假装入睡,妈妈看我入睡便走了。这时,我迅速地拿了一本书,把床头灯开

了起来,便急忙打开书,我像一匹饿狼,一页,两页,看得非常快,大有囫囵吞枣的意思。看着看着,我不禁被文中的主人公感动了,有时,我眉开眼笑;有时,我在心中为故事里的主人公打抱不平;有时,我又泪落如雨,正当我看得津津有味的时候,眼前出现了一道黑影,我抬头一看,只见,妈妈正火冒三丈的瞪着我,我害怕了,妈妈已经被我气得一句话也说不出来,过了一会儿,妈妈拿了一把衣架,指着对我说:“万晶呀!你都已经上五年级了,还看闲书,时间已经不象以前那样多了!”哎!妈妈怎么比唐僧还唠叨,我只好高举白旗。可我一摸到书,就又看了起来,妈妈更生气了,便狠狠地打了一下,看着身上留下的痕迹,我号啕大哭了起来,但我看到了书,就忘记了疼痛。真是“江山易改,本性难改”呀!

我是多么喜欢看书呀!

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篇20:读书的故事作文350字

全文共 365 字

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大家一定喜欢读书吧!我就很喜欢读书。有一次,爸爸给我买了一套中小学生必读书,里面有《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《简爱》、《海底两万里》……其中我最喜欢读《假如给我三天光明》这本书。

在这本书中我认识了主人公海伦,她因幼儿时的一场疾病而失去了视力和听力,但她没有为此感到崩溃,照样过得很快乐,成功读完大学,成为了一名作家。

就在我读这本书时,发生了一件很不愉快的事。那天,我正在津津有味的读着这本书,表妹跑来,让我陪她玩,我当时根本没有心思陪她玩,只想读书。可表妹就是缠着我,我有点不耐烦了,就对她发火,她被我吓哭了。妈妈看见后,当众说了我几句,我感到很抱歉,就跟她道歉,可是她不理我,我就给她讲《假如给我三天光明》这本书中的故事,她应该是被这本书有所感动,就不和我生气了。

我喜欢读书,读书可以让我和身边的人不开心的时候变得开心。

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