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作文尊师重道高中作文(经典20篇)

开学对我来说实在不是什么快乐的事情。开学的前几天,做什么事情都感觉郁闷,整日都昏昏沉沉的。 接下来是小编为您整理的作文尊师重道高中作文,希望对您有所帮助。

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认识缺陷高中

全文共 830 字

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有人认为缺陷是完美的遗憾,其实不是。因为有了缺憾,才突出完美。完美是改变缺陷的结果。

有时候播下的缺陷是完美的种子。世界著名的女神像维纳斯不也是因为缺了双臂,而留下缺憾。但是,断臂的维纳斯不正是先进艺术节中最完美的瑰宝吗?有人曾推出过成千上万种的修复维纳斯双臂的方案。这些方案都因破坏了维纳斯原来完美的形象而被不断地推翻。

完美有时候就是一种缺陷,一种突出完美的缺陷。

有时完美是千锤百炼的缺陷。一颗种子险要撑开外壳,再要钻出地面,才算真正的发芽。缺陷亦如此,先要撑开缺陷的外衣,再要经过各种挫折,才会有完美的雏形。一根弯弯曲曲的铁棒,什么用途也没有。但是只要坚持不懈的滚动,最终使之变直,也会有所作为。

完美有时候是需要锻炼的,要千锤百炼以后才会有完美的雏形。

有时候种下了缺陷却收获完美。

人种下了种子就凭着对种子的了解,知道种子会有生根发芽的可能。缺陷也是一样,因为你知道它是缺陷,你种下它,付出汗水和辛勤的劳动,目的是希望收获完美。贝多芬在失聪后连续创作了流传至今的惊世名曲——《第九交响曲》。美国著名女作家海伦凯勒天生是一个又盲又聋又哑的人,而后却成了闻名海内外的女作家。在05年的春晚上,亿万人民被震撼了,被一群聋哑墓道演员的精彩演绎所震撼了,他们凭借着对舞蹈的无限热爱与对前途的无限憧憬,以“千手观音”这一个节目赢得大江南北,长城内外,中外华人的掌声。

完美是克服并改变缺陷后的甜美果实。

更多时,却显示完美上的一把利刃。他不但不能将缺陷转变为完美,还有可能将完美推向缺陷。缺陷与完美本来就是同时存在的,你之所以不能做的完美,那是因为存在缺陷。假如你发现了缺陷,却不知悔改而置之不理,那它将进一步摧毁你的完美。假如爱迪生在双手受伤之后放弃,那我们不会有日夜光明的时刻:假如美国总统林肯在两推犯病后,自暴自弃,那美国就没那么快解放了。

完美本身就存在缺陷,缺陷就造成了完美。缺陷与完美本就是同根生的兄弟。没有人是完美的,毫无缺陷的,有时候播种缺陷,往往可以收获完美。

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篇1:有关记忆深处高中

全文共 418 字

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在我的脑海里,有一个忘不了的记忆,那时候还是一年级,我们班的一位女孩子就转学了,她的名字叫沈一朵。忘不了沈一朵是因为她是我最好的朋友,好到上厕所都是一起的,没有一刻是分开的,除了上课时间。现在她走了,转来了一位新的同学,他叫陈子豪,他就直接代替了沈一朵的学号。

从那时起,我的脑海中就时不时蹦出沈一朵这个名字,心里非常难过。

我说过他代替了沈一朵的地位和学号。每当我看到他走出校园的时候,我就会把他想象成沈一朵,然后站在那里痴痴地发呆;每当我上课时听到陈子豪的声音,我就会多看他几眼,;每当我走到校门口时,我就会停在那里,一直盯着前面的某人,呆个两三秒,仿佛她就在我的眼前,3秒过后,我才领悟到,沈一朵已经走了,那时我非常伤心。

她转学了,似乎班级里的气氛给她带走了,从热闹变安静,从爱打架变不爱打架,反正所有的都变了,当然我自己是没有任何变化的唯独只有心情变了,变得不喜欢搭理人了。

真希望沈一朵能回来看我们班,让我那几天不要沉浸在伤心当中。

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篇2:描写背影高中

全文共 831 字

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“既然目标是地平线,留给世界的,便只能是背影。”

——汪国真

大千世界,人情事物,林林总总,不可尽数。遥想远去了的那些人、那些事,留给今人的,只是一个背影,或伟岸,或矮小,或笔直,或蜷曲。你呢?是选择做一只快乐的猪还是痛苦的苏格拉底?大可不必。无需慨叹外物的兴衰更替,无需感喟他人的是非成败,既然选择了你,就留给世界一个独特的背影。

“君子之交,其淡如水;执象而求,咫尺天涯。”李叔同临终的偈子道出他一生的追求。生于富商巨室之家,少年得志,春风得意,而他却选择在事业的巅峰毅然遁入空门,留给世人一个洒脱的背影。庄子云:“不因冠冕而肆志,不因穷约而趋俗。”身着有224块补丁的.僧袍离世,你的心中该无憾了吧?半生清贫,一世天真,道出了一个春枝华满、天心日圆的奇迹。他,留给我们的是一个清淡的背影。

“海到尽头舟作岸,山行绝顶我为峰!”这样的豪情,留下的又是什么?不管设备有多落后,无论起步有多晚,叶笃正就是不放弃。作为我国气象事业的奠基人,他几十年艰苦摸索,在青藏高原气象学树立起一个个标杆,在大气长波频散理论创造一个个奇迹,连外国专家也难以望其项背。“让外国来与中国接轨!”这一字一句,便是一颗颗钉天的星!“笑揽风云动,睥睨大国轻”这就是顶天立地的人生。他,留给我们的是无悔的背影。

人生道路有多种选择,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。可是在途中,适时的停下思考也是一种智慧。江淹在《恨赋》中写道,“自古皆有死者,莫不饮恨而吞声。”既然先前选择的目标已是冰塞川,雪满山,改变不也是一种选择吗?何必都学屈原郁郁然举步投江?何必都学霸王浩浩然自刭而死?让有限的人生给我们肩上赋予更多的意义,留给世界的,也是一个完美的背影。于是,便有了苏轼“小舟从此逝,沧海寄余生”的旷达,便有了陶潜“开荒南野际,守拙归园田”的闲适,便有了嵇康南山打铁的一份铿然,便有了林和靖梅妻鹤子的一份清淡。

选择了你,就留给世界一个独特的背影。向前去,让地平线上的影像凝成一柱不朽的图腾,阅尽人间离合悲欢。

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篇3:写光亮的高中

全文共 602 字

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一线光亮是力量,一线光亮是勇气,一线光亮是信念,是那前进的动力。

当我拿着沉重的试卷,低着头已不知不沉地走到家中,直直地迈着那软软的步伐踏上了楼梯,面无表情地走进书房。“啪”,打开了灯,电灯闪了几下,最后亮了起来。

望着这电灯,心中顿时又充满了力量,是电灯的这一线光亮给予了我勇气和力量,让我有信心去面对学习中的种.种困难与失败。学习就像这电灯,电灯闪的.过程就是遇到学习的困难和失败的过程。学习中也要像这电灯一样,战胜迎来光明,重新拾起属于自己的信心和动力,让我不能从此在黑暗中熄灭,从此在黑暗中迷失方向,让我在困难面前低下了头,使我在黑暗中因承受不了大风大浪的袭击而最终被无情的黑暗所吞噬、所埋没,永远不能在黑暗中找回自己的方向和承载学习的小船。

“力量”,是学习的根本,是勇气的源泉,更是困难时的信心、方向,希望就会实现,向前,人生脚步就会稳健;向前,明天未来就美好。困难不是锐不可挡的,只要你有力量化作利剑,就能战胜困难,迎来光明。

用力量斩断学习的荆棘,用汗水浇灌学习的希望,用坚定装饰学习的明天。学习不是一气呵成,也有困难,失败阻遏了“神经”,但能使我们克服恐惧,从而战胜它,在以后的学习中,失败就是我们最大的竞争者,同时也是最好的合作者。我们与失败竞争,胜利,成绩上去了;相反,与失败合作,更能深刻地吸取上次的教训,完善下一次的考试准备,也能提高学习的效率。

拥有光亮,照亮明天;拥有力量,完善自己。

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篇4:信守承诺的高中

全文共 819 字

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爸爸放寒假之前和我说过,考试考得好可以和我一起去看电影,看喜羊羊与灰太狼的贺岁片。不知道盼了多久,终于盼到了爸爸休息,可以陪我去看电影。

“爸爸,我们去看电影吧!!”我的手里紧攥着电影票,满脸期待的说。然而出乎意料的是,爸爸只是烦躁的挥挥手:“去去去,上了好几天班,累死了,我还得睡觉呢。你自己去看吧。”心里多少有些委屈,我仍然抱着一丝希望继续说:“可是你答应了我,要陪我去看电影的。”

他冷冷的斜瞥了我一眼:“你写完寒假作业了?”

“没……没写完……”

“那你去看什么电影,连作业都没写完就只想着玩玩玩,等你写完作业再说吧!”爸爸的声音里都充满了令人心颤的怒意。我在心里感到一片苍白的悲哀,仍然点点头,在书桌前和作业进行着马拉松。

几天后,我终于跑完了“马拉松”,手中捏着电影票,小心翼翼的问道:“爸爸,我写完作业了,我们可以去看电影吗?”“学校老师就布置这么点儿作业?英语老师不是说要做阅读理解一本书吗,你写完了?拿来我看看!”

“我……没……写……”连我自己都不知道这三个字是怎么挤出来的,声音低的连我自己都有些听不清楚。爸爸紧锁着眉头道:“大点儿声!”声音稍稍放大了一点:“我没写。”“没写?没写还这么理直气壮的要去看电影?快点去写!”爸爸好像有点儿生气了。

可是,也许因为我的心里仍然抱着一丝希望,我咬着下唇,轻轻地说:“可是老师也说了,96分以上的可以不写。”话音刚落,我的脸上便火辣辣的一片痛楚。“你以为你学得多好?你考满分了?级部第一考多少分?人家也就不学了??”连珠炮似的话里还是不满意……

默默地回房躺在床上,手心里是已经被浸湿的电影票。不知从何而来的怒气,手指一动便把电影票撕个粉碎,趴在被窝里嘤嘤的哭起来。

许下的一个承诺,便是欠下的一个债。也许你会觉得这只是一句话,但在别人心里却不一定这么认为。细细数一下,肩上背负的债已经很沉很沉……不知道未允诺的承诺,会不会让我们的灵魂变得很重,直到堕到地狱?

如果可以,请兑现你曾许下的承诺。

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篇5:我的高中生活作文700字

全文共 790 字

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不知不觉中,我已成为一名高中生。第一次踏进高中教室时,映入眼帘的是一张张陌生的脸庞。三年的初中生活就这样悄然远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。

比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。

既然选择了高中,便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中。

实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,显然,没有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,老师的作用只是引导罢了,那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。

上了高中,似乎很多同学没有了初中时的积极主动,比如很少有人抢着回答问题。现在,每天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结,那么只能算是做了无用功。

高中生活就是那么短暂的三年,如果不好好计划、不好好珍惜,我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭,我们将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们一定会拥有一个灿烂的明天!同学们,让我们相约三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。

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篇6:母爱的高中作文

全文共 969 字

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有一种奉献叫母爱,母亲为了我们的成长,奉献多么珍贵的东西都在所不惜;有一种感动叫母爱,雨天里一把伞的关怀,生病时焦虑的目光,这些渗透在生活中的`点滴哪一个不令人动容;也许你不知道,有一种唠叨也叫母爱,化成一首爱的乐章。

清晨进行曲

每天清晨,闹钟还没响,妈妈就早早地起床了,开始叫还在梦乡熟睡的我,“宝贝儿,快点起床,要迟到了。别磨磨蹭蹭的,人家孩子都开始晨练了……”我一边答应着,一边慢吞吞地离开留恋的被窝。衣服还没穿好,厨房里叮铛的“交响乐”中又传来妈妈的女高音:“你衣服穿好了没?抓紧时间,抓紧时间……”

洗脸刷牙,妈妈还在不断催促我;吃饭的时间,耳边总少不了妈妈的叮嘱;临出门,没完没了的话语仍在耳旁萦绕。我有些不耐烦了,“砰”

的一声关上门,声音被紧锁在屋子里。哎!一听到妈妈的唠叨,我真想把耳朵堵起来,相信你也有同感。其实我也知道,妈妈是爱我才向我唠叨。

生病变奏曲

有一次,闹铃响了很长时间,我才睁开眼,一看表,几乎跳起来,哎呀!都这么晚了,妈妈怎么不叫我呢?我有些埋怨妈妈了,刚到嘴边的话却被吞了回去——原来妈妈生病了,爸爸在厨房里忙碌地做着早餐。没有人催促我,早上却似乎少了什么,变得安静而冷清。没有了妈妈的唠叨,耳边的确清静不少,房间里只有秒针勤奋的在奔跑。可这真的是我所希望的吗?我告诉自己:“不是的!”在不知不觉中,这种唠叨仿佛成为了我生命的一部分,不可分割的一部分。

爱恨交响曲

妈妈的唠叨啊!真是叫人又爱又恨。心情不好的时候真想大喊一声:

“烦死了,能不能别说了。”可是却又离不开。我终于明白,母爱原来这么平凡,就隐藏在生活中,那唠叨给我提示,给我帮助;那唠叨汇成一股甜甜的小溪,流入我的心田;那唠叨早已成了我的习惯,一种爱的习惯。

习惯了吃饭时,听妈妈的唠叨:多吃点,不要挑食。习惯了睡觉时,听妈妈的唠叨:盖好被子,不要着凉。习惯了上学时,听妈妈的唠叨:路上注意安全,上课认真听讲。习惯了写字时,听妈妈的唠叨:把头抬高一点,保护好你的眼睛。习惯了进步时,听妈妈的唠叨:不要骄傲,路还长着呢!习惯了沮丧时,听妈妈的唠叨:不要难过,一切都会过去!

正是这些点滴成就了母爱的伟大,它深深包含了妈妈对我的关爱和呵护。

有一个人是一生一世不求回报的,这个人是母亲,有一种爱是最无私而伟大的这种爱是母爱,有一种唠叨也叫母爱,母爱深深,深深母爱。

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篇7:高中向上的作文600字

全文共 526 字

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如果说童年是太阳初升的时刻——因为谈的纯洁与明净;如果说暮年是傍晚的黄昏——因为它是漫漫人生道路的尽头。那么青春呢?

青春是什么?

青春是破土而出的小草,极渴望阳光的温暖,茁壮成长;青春是嬉戏玩耍的鲤鱼,渴望跃龙门的壮志;青春是勇敢的海燕,渴望风暴的卷席。青春是我们朝气蓬勃,奋力向前的精神象征,像钟表的十点九分,代表着胜利与向上

青春之路漫长与艰辛;青春之路任雨打风吹,那么索性,以劲风为号角,扯缆绳做琴弦,拿清声当作伴奏,狂浪里,我们放歌,让我们呼喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧。”

当我们在青春之路遭遇坎坎坷坷之时,我们为何不去想想那海洋,随时间的流动,它时而平静如静,时而浪花如溅,时而巨浪冲天……人生也如此。

但请相信风雨过后有彩虹,只有经历风雨的洗礼,生命才会更有价值,青春才会更意义。你是否也曾发现青春也经历过痛苦、彷徨之后,而更加精彩。

当然,我们的青春也有些无奈。教室——食堂——寝室,三点一线,春秋不变。名次的压迫,功课的折磨,分数的蹂躏,我们只有逆来顺受,苦中作乐,只因分数是我们的生命线。

但我们不必在乎,若是因此而纵然伤感,不如一笑而过,因为我们的青春在乎的是快乐度过每一天,我们应勇敢面对,抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的影子。

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篇8:关于畅想未来高中

全文共 750 字

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延风小学五年(2)班高若璟近日出行,大家感受最深的莫过于交通不便所带来的烦恼了。我们地处山区,交通不发达,这不仅仅影响了人们的日常出行,更重要的是影响了当地经济的飞速发展。短期内改变目前的交通现状似乎不太现实,那么就让我们畅想一下未来的交通吧!我们来到了2030年的金口河。

这里的交通系统采用的是全球定位系统、天气预报系统、电子导航系统等综合一体的新型交通网络,可以随时避免交通拥挤的现象出现。人们使用的主要交通工具是电动环保汽车、水下轮船和小型家用飞机。

陆上交通以汽车为主。主要是纯电动汽车、燃料电池电动汽车和混合动力电动汽车三种环保汽车。纯电动汽车以车载电源蓄电池为动力,采用纳米为存贮介质,它的优点是可以将剩余的电能转化为化学能贮存起来;燃料电池电动汽车的优点是能量转化效率高,生成物的主要原料是水,不会造环境污染;混合动力电动汽车是装有两个以上动力源的汽车,这种汽车速度非常快,从金口河到峨眉来来回回跑一个星期都不需要补充燃料。

奔腾不息的大渡河,是最好的天然动力源。有时人们愿意乘坐一种高速、智能化的水下交通工具——鱼形船。它能同时满足人们在水下旅行和运载货物两种需求,它所使用的能源就是大渡河的天然动力源经过化学处理转化成电能,随用随取,不必担心途中燃料补给的问题。

经过大家多年坚持不懈的环境保护,这里的山更加苍翠欲滴,这里的水更加清澈湛蓝。人们为了保护良好的生态环境,不再凿山修路,而是将目光引向空中,人们发明了安全、便捷的“空中的士”。这种飞机最适合三口之家。它的外壳采用的是加固塑料,取代了铝材,机身很轻,耗油量也很少,大大减少了污染气体的排放量。“空中的士”的起飞和降落都十分安静,不需要跑道,能以1500公里的时速在大都市之间往来穿梭。也就是说,从金口河到成都只需十来分钟就到了。

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篇9:浪费粮食的高中

全文共 738 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首脍炙人口的古诗,也许同学们在幼儿园里就已经会背了。然而不知同学们是否留意过没有,每天中午学校开饭后,就会在食堂里发现很多同学桌上、地上会留下米粒或饭团;有的甚至因为菜不合胃口,只有吃了几口,就把剩下的饭菜倒在学校的塑料桶里了,这实在是一种可耻的行为。

不珍惜粮食是不尊重农民伯伯的劳动果实,不热爱劳动人民,农民伯伯辛勤劳动,任劳任怨,在田野不缀劳作,好不容易才生产出粮食来。上面的那首古诗,不正是农民伯伯辛勤劳动的真实写照吗?

记得长辈们经常提起:“上个世纪五、六十年代,由于某些原因,国家大量缺少粮食,有的人因为没饭吃,只得啃树皮,吃野菜,甚至活活饿死。”不知同学知不知道,现在非洲还有很多饥民,许多孩子被活活饿死。这些情况也许在有的同学看来是无法想象、不可能的事。认为自己家的米多得吃也吃不完,浪费一点算什么。但是,同学们是否想过,农民伯伯辛勤劳作产生出粮食,要经过多少工序,将生米煮成熟饭,而我们却白白地把它浪费了。我们是否为这种行感到羞耻呢?

浪费饭粒也会助我们养成铺张浪费之风,有碍于同学们良好情操的陶冶。我们可以这样计算一下:一个学生浪费一口饭,像我们学校有一千多人在食堂吃饭,一天就要浪费十几斤饭,一年就要浪费上千斤粮食。这是一个相当惊人的数目,这在我们目前还不富裕的国家里是一个多么令人触目惊心的事啊!况且,和目前国家提倡的节约型社会是格格不入的。

这样看来,同学们也许就会认识到浪费粮食的确不是件微不足道的事了,小事非小,我们应该从生活的琐小事做起,作为新时代的小学生,我们要继承和发扬中华民族勤俭节约的优良传统。爱惜每一粒粮食,懂得节约粮食光荣,浪费粮食可耻。真正理解:“锄禾日当午,汗滴禾下土……”的意义。

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篇10:蜻蜓作文高中600字

全文共 578 字

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端午假期里的一天,我和家人到郊外游玩。我们沿着一条小河散步时,我突然看到靠近岸边的河面上方有一只大蜻蜓。只见它直直地悬空在水面上空中,一动也不动,阳光在它的翅膀上折射出五颜六色的光。我很好奇,就凑过去仔细看,哦,原来它被一个很大的蜘蛛网粘住了。我以前看到过小飞虫被粘在蜘蛛网上,却第一次看到这么大的蜻蜓自投罗网。我猜想,蜘蛛一定花了很长时间结下了这么结实的网,蜻蜓才没有挣脱掉。

看到这个情景,我就想到了动画片《昆虫总动员》。这个动画片中的蜘蛛一直努力地织网,却总捕不到“猎物”,脸上总是挂着郁闷的表情。而影片中的蜻蜓则不同,它像一架小飞机,横冲直撞,面对蜘蛛它总能破网而过。

我觉得眼前的这只蜻蜓有点可怜,就跟妈妈说:“我想用小树枝捅破蜘蛛网,救下这只蜻蜓。”妈妈阻止了我,并告诉了我一个大自然的生存法则:在自然界中存在着生物链,就像蜻蜓要吃小虫,蜘蛛要吃蜻蜓。如果你这次救下了蜻蜓,蜘蛛也许就会因为失去食物而挨饿,甚至饿死。弱肉强食,物竞生存,我们不要破坏自然规律。我听了觉得有道理。我又想,蜘蛛为了捕食织了这么大的网,一定很辛苦,它的付出应该得到回报。如果我救了这只蜻蜓,那对蜘蛛也不太公平了。

于是,我打消了之前的念头,跟着爸爸妈妈转身离开了。走的时候,我心里还是有点同情这只美丽的大蜻蜓的,默默地说了一句:“poordragonfly”(可怜的蜻蜓)。

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篇11:关于落叶的作文高中

全文共 814 字

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“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”一棵棵树仿佛过了一个夜晚后就焕然一新的似的。

天空刚刚露出鱼肚白,万物都开始了新的生活。树上点缀着一片片星星似的叶子,阳光撒在光滑的叶面上,让叶子铺上了一层金灿灿的黄金。叶子仿佛是一把镶上了黄金的利刃,那般美丽,那般好看。枫树红得似一团熊熊燃烧的火焰,银杏树仿佛染上了一树树的金油漆变得格外光鲜亮丽。一阵微风吹过,树妈妈在风中摇着那一头浓密秀发的脑袋,发出“沙沙”的悦耳声。一片片调皮的小树叶飞离了树梢,在天空这个广阔的舞台上热火朝天的举行着“舞会”。叶子们一个个都像是身怀高超技艺的舞者在台上翩翩起舞,你看那片落叶像一架纸飞机在空中盘旋着,还打着旋儿呢,你又看看那两片叶子,在风的托举下跳着美丽的华尔兹一会儿靠近了相拥而舞,一会儿又像两位恋恋不舍的情人缠缠绵绵那些唯美的舞姿简直让你移不开眼睛,让你的心也跟着每一次低沉每一次高升而运动着。有一片树叶,似乎有一颗好奇心脱离了这个热闹的舞团,朝着未知的远方飞去来了一次说走就走的旅行。越来越多树叶脱离了大树妈妈的怀抱,向着遥远的地方飘去,它们像一群群美丽的蝴蝶,在空中留下自己美丽的身影,让观众大饱眼福。它们俏丽的身姿引得飞过的小鸟还要回头看几眼唱几句好听的歌曲给它们伴奏。它们穿过每一片树林让森林里的小动物领略它们的舞蹈,它们漂过每一条大河在湍急的流水里表演着美丽的舞蹈令骄傲的舞蹈家小鱼都心悦诚服。它们在每一个地方都留下了一支支美丽优雅的舞蹈。从早晨出发一直到次日的傍晚它们回到了大树妈妈的所在的地方,即使它们看遍了这大好河山但也还是免不了会思念旧日在大树妈妈的的怀抱中的那些美好的日子,无论再怎么调皮淘气大树妈妈也只是柔和的对待它们。它们落叶归根重新回到大树这位伟大母亲的温暖怀抱中。

你瞧光秃秃的枝头又长出了繁茂的树叶。这些美丽的舞蹈也一直在周而复始地表演着,但每一次总会有叶子去了外面又回来。是啊,即使鸿雁再怎么长大,飞的在再远也会想念家。

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篇12:诗和远方高中

全文共 670 字

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诗意,是在绵雨霏霏之时泛舟西湖;诗意,是在萤火点点之时穿梭原野;诗意,是在鸟雀相鸣之时烹茶吟诗作对。诗意,是一幅美好景象,更是一种生活态度。

诗意的生活,是乐观豁达的。

苏轼的一生可谓是一波三折。少时锋芒毕露,中年时功成名就,壮年时大难临头,晚年时再创辉煌却又急转直下,黯然离世。可是无论他的一生怎样波折坎坷,他都没有遗失他的那一份乐观豁达。哪怕在乌台诗案他倍受打击,宦海沉浮,历经世事沧桑。但他仍然凭借着乐观积极的心态去面对挫折。就是在这挫折中,他写出了“一蓑烟雨任平生”这等大彻大悟的诗句,呈现出他的超脱坦然,潇洒乐观的心态。他被贬后,由于他身上的那份重大的责任感与使命感使得他在力所能及的范围内为百姓造福:在徐州,他带领官员们防洪筑堤;在杭州,他修筑苏堤;在惠州,他引泉入城,供百姓引用。

他乐观豁达的心态可见一斑。你说,他的生活不诗意吗?

诗意的生活,是淡泊名利的。

陶渊明,他“采菊东篱下,悠然见南山”,享受着那质朴平淡的乡村生活。他“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,他亲近劳动人民,与他们一起播种耕作。在这平和而又淳朴的田园生活中感悟着生命的真谛,他远离尘世,不与世俗同流合污。从他身上,我们看到了他超凡脱俗的人格和回顾自然的淡泊名利的心态。

“花之隐逸者也”,菊花以素雅坚贞的品性著称,而陶渊明的品性与菊花有相似之处,故有“陶菊”之称。象征着陶渊明不为五斗米折腰的傲岸骨气,象征着他安贫乐道,淡泊名利,独善其身的高尚节操。

他淡泊名利的高尚节操令人敬佩。你说,他的生活不诗意吗?

诗意的生活,亦是一种态度。而拥有这种态度的生活,亦是一种诗意的生活!

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篇13:高中我的爸爸作文600字

全文共 601 字

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淡黑淡黑的头发中掺杂着几根白发,脸色稍有些发黑,有一对炯炯有神的眼睛——他就是我的爸爸

爸爸已经四十不惑了,可内心还是童心未泯。在我上三年级的时候,一个偶然的机会,我在一个布满灰尘的纸箱里找到了一个溜溜球。一个晚上,我正在写作业,写完后我小心翼翼地打开抽屉从里面拿出溜溜球,我正准备玩,因为房门没关的缘故,这一幕被爸爸看见了。

爸爸一把将溜溜球抢了过去,迫不及待地操作了起来——他的手指快速地摆动了起来,眼睛像磁铁一样,一直目不转睛地盯着那个高速旋转的溜溜球,他先将溜溜球往后一抛,球高高飞起时,在空中划过,形成了一道优美的曲线;他再把它收起,往下一丢,球又转了起来,接着,爸爸就做起了高难度的花式动作。爸爸把他小时候玩溜溜球的趣事告诉了我,他现在玩的正是花式技巧“睡眠”和大名鼎鼎的“溜狗”,厉害着呢!妈妈突然走进来,说道:“跟个“老顽童”一样。”便把爸爸手中的溜溜球递给了我。

还有一次,我们全家去深圳动物园,在路上,我们看到了一种“自动纸鸢”,“一转就能飞”,那个头发苍白的老奶奶介绍道。爸爸可能是又变成“老顽童”了,花十元买了两架,弟弟一架,我一架,爸爸拿着我的那架“绿纸鸢”一转,用力地朝着天上一掷,那纸鸢马上在天上高高地飞起,飞了几转,掉在了爸爸跟前,爸爸就一直玩、一直玩,“老顽童!”弟弟突然叫道,爸爸大概觉得不好意思,所以迅速地把纸鸢递到我手上。

这就是我的“老顽童”爸爸,是不是童心未泯呢?

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篇14:以小见大作文素材高中

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夜深人静,突然听见窗外小木锤敲击在竹筒上发出的“咚咚”闷响,我抬起了头,看向窗外,一辆略显老旧的,让人熟悉的小木车缓缓驶过。

上一次看见这辆车是什么时候?两个月前吗?似乎,真的已经很久了。

小时候,最高兴的莫过于,夜晚时听见那“咚咚”的声音。往往那时,都会去买一碗馄饨。昏暗的灯光下,看着那位老人把一团肉末放在沸水中一焯便起,又丢下十几朵半透明的馄饨,隔着皮还能看见里面淡淡的肉色。等把馄饨捞入碗中,再放上一小把紫菜。那紫菜马上就吸收了馄饨渗透出的鲜美,慢慢地沉入汤中。

馄饨无规则地晃动着,像清晨那淡淡的云彩。似乎只要用手中薄薄的塑料勺子轻轻一搅,那些馄饨就会破碎,消散在汤中。

舀起一朵放入口中,咸淡适中,带着淡淡的鲜味。几乎无需咀嚼,馄饨与汤便再无分别,二者互相牵引着滑过食道,流入胃中。

说实话,那时候吃馄饨,并不是为了吃了有多饱。其实馄饨在胃里,就如同在汤里一样,如云雾般虚无缥缈。吃它,纯粹是为了解馋。一碗吃完,身心都极为满足,然后就可以去睡觉了。

但是,我虽然仍怀念当初的味道,现在再吃,却不会像那时那么兴奋满足了,少了很多滋味。那时候的我,对一碗馄饨充满了渴望。但现在,心中的渴望转移到别处,当年的感受,如今很难再体会了。

现在的我心思变得很快,也许下一刻,我又会有新的喜好。童年时的记忆,也只能珍藏起来。

也许,偶尔的回忆,是保存一种美好印象的最佳方式。

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篇15:有关下棋的高中

全文共 844 字

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我是一个兴趣爱好很广泛的小女孩,我喜欢参加各种各样的活动:有充满欢声笑语的新年大联欢;有令人赏心悦目的春游;有紧张激烈的跳绳比赛……但我最喜欢的还是下象棋。因为下象棋不仅可以让我学会开动脑筋,思考每一步棋路,还可以使我变得专注不急躁。

风和日丽的一天,我与妹妹又在院子里摆开棋局,进行了一番较量。我们先各自摆好自己的棋阵,棋局正是开始。第一局由我先出棋,为了给妹妹来个下马威,我得好好思量一下第一步棋的走法,我想。妹妹见我拿着棋子,好久还没下出第一步,她早已迫不及待,不停地催我快一点。在她的催促下,我还是不慌不忙地走出了自己的第一步棋。就这样,在催促和等待中我们杀得“你死我活”,不分上下,连奶奶什么时候到我身后来观战我都不知道。可自从知道奶奶来后,我就有些心不在焉了。我下完一步棋后不是专心思考下一步怎么出棋,而是不时的回头看奶奶,希望她夸我棋下得好。然而就在我心不在焉时,一向技不如我的妹妹竟然赢了这一局。赢棋的妹妹开心极了,而输棋的我却沮丧极了。

第二局开始了,我重新振作起来,认真思考自己要下的每一步棋,认真观察妹妹下的每一步棋,不敢有丝毫的怠慢。因为我输掉了第一局,第二局如果再输了,我就没有赢棋的机会了,所以为了赢得这关键的一局,我每下一步都要经过深思熟虑。再看妹妹,她也下得很认真,看样子也是志在必得。终于,经过一个多小时的拼杀,我扳回了一局。妹妹见我与她打成1:1平,下一局她获胜的机会不大了,便耍赖,说我下棋太慢,这局不算。她还说如果我再下还不能快点,就算她赢了。我听了,当然不同意,就和妹妹争吵起来,最后在奶奶的调解下,我们才好不容易开始了第三局。

第三局时,我们都只顾下自己的棋,谁都没有说话,还在为刚才的争吵生气冷战呢!不一会儿功夫,我就感觉妹妹有些招架不住了,我连连吃它的棋,她却毫无办法。最后我使出杀手锏,用“炮”炸掉了妹妹的最后一枚能吃的棋子。就这样,我最终以2:1赢得了这次棋局。

这次下棋的经历,让我明白:不管做什么事情,都要专心致志、认真思考,这样才会做好。

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篇16:2024年高中语文

全文共 1136 字

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语文,它是丰富多彩的,它让我领略生活的万花筒;语文,它是诗情画意的,它让我咂摸文字的意境美;语文,它是百感交集的,它让我解开心灵的千千结。

7年级语文上册,用文字为我们描绘了美丽的自然风景。朱自清的《春》,通过春风、春草、春花、春雨和春天里的人将春写得惟妙惟肖,使充满生机和活力的春景浮现在眼前;老舍的《济南的冬天》将济南的冬天描绘成一幅水墨山水画,温情的北国冬天,好似把我们也一同放进了摇篮里;刘湛秋的《雨的四季》,写出了雨的热烈粗犷、端庄沉静,给人异常的迷情,雨在四季里的性情呈现在我眼前,就像一道道美丽的风景。

7年级上册语文,让我们看到了美好的人情人性。曹操之雄心在《观沧海》中如沧海吞云吐月般涌动而博大;马致远之乡愁在《天净沙。秋思》中如枯藤老树昏鸦般悲凉而断肠;李益的《夜上受降城闻笛》表现了戍边将士们爱国而思乡的情怀。这些情感刻画在我的脑海中,让我们也身临其境。还有刘禹锡的《秋词》,李商隐的《夜雨寄北》,陆游的《十一月四日风雨大作》,谭嗣同的《潼关》等等,都打上了个性鲜明的情感烙印。海伦。凯乐的《再塑生命的人》表达了自己对莎莉文老师的感恩,再如史铁生的《秋天的怀念》,莫怀戚的《散步》,泰戈尔的《金色花》,冰心的《荷叶。母亲》以及《咏雪》和《陈太丘与友期行》都体现了家人与家人之间的关爱和温馨,以及母爱的伟大,令人感动至深。郑振铎的《猫》,梁实秋的《鸟》,康拉德。劳仑兹的《动物笑谈》也表现了人与动物之间深厚的感情,只有蒲松龄的《狼》是个例外,表达对狼一样狡诈邪恶之徒的轻蔑。

7年级上册语文,也有对童年生活的回忆。鲁迅的《从百草园到三味书屋》将童年时生活的场景一幅幅描绘出来,十分有趣。林海音的《窃读记》则记叙了童年渴望读书但家里没钱,只好去书店每次偷偷看书的有趣故事。

7年级上册语文,国学是不可缺少的。它蕴含着种.种哲理和方法。诸葛亮的《诫子书》表现出做人要宁静专一,不能轻薄浮躁,要有远大的志向与目标,不慕名利,刻苦学习,勤俭节约。再如《论语》十二章,告诉了我们良好的学习方法,教会我们怎样做人,怎样处事,怎样为人。王湾的《次北固山下》也告诉了我们新事物必定取代旧事物的真理。显然,语文也是我们生活中不可缺少的工具。

7年级上册语文,是有着美好的文学想象的,也是幽默风趣的。那些有趣的童话令我们痴迷,比如说《赫尔墨斯和雕像者》,《蚊子和狮子》,《穿井得一人》,《杞人忧天》。再有《女娲造人》,《皇帝的新装》,《天上的街市》和《太阳船》。那些神话故事有着人们的美好愿望与祝福,那些搞笑的寓言不仅告诉我们一些知识和道理,还让我们“开怀大笑”。

语文之美如一丝春风和煦而温暖,如一阵夏雨热烈而强劲,如一片秋叶淡泊而悠远,如一场冬雪晶莹而博大。啊!语文使我终身受益!

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篇17:那句话高中作文600字

全文共 784 字

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回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

——题记

寒冬时节,家里每个人都考虑着做一个新年计划。我好不容易熬过了复习和期末考,假期安排却不尽人意——十八天上课,七天旅游,还有春节……其余的,只得用作业填满了。但终究是比上学好,毕竟假期是盼出来的。于是立刻打起精神做了第一周的计划。为了面面俱到,我用了半张A4纸,写满了密密麻麻的小字。然而,第一天完成任务时,已是晚上十二点半,原本高涨的热情很快消逝了一半,第二天依旧如此……结果正如我所料,假期过去一半,看似完美的计划书上画满了大大小小的红叉,我向来是三分钟热度,自然完不成计划。

更糟的是心情,像大多数人那样,后悔,抱怨,苦恼,然后无限循环,却迈不出改变的第一步。

这时,转机出现了。《中国诗词大会》如约播出,正如主持人董卿老师所说:“这是一场诗词的狂欢。”我尤其喜欢老师们讲解诗词,其中有许多我不知道的故事,有许多从未感受到的精神——

李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”“天生我材必有用,千金散尽复还来”中,我们品读他的豪放,乐观;

杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”中我门敬佩他身处困境,却仍心系国家的情怀;

苏轼的“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”中我们读他的坦然乐观……

就这样,寒冷被一点一点化开了。

最喜欢的还是那句“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情”。同样出自东坡的笔下,处变不惊、不随物悲喜的人生观跃然纸上。我恍然大悟,只有卸下情绪的包袱,才能轻装上阵,愈挫愈勇,而祛陈浮躁,无非是“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。

这里,有远在天边,却伴我左右的榜样;有穿越古今,来警醒人们的诗句。

我重新拿起作业,这一次,我知道是为了什么,不再辜负自己。

这坚持的路很难走,但生活其实很简单,一纸诗词,半日清闲。毕竟冬天过去了,因为这一句话,春天来了,希望也随之而来。满怀希望,怎能到不了彼岸。

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篇18:我最尊敬的人的作文高中

全文共 784 字

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巍巍泰山,苍茫云海。在这五岳之首的泰山中,有一群人,他们为了山上人们的需要,夜以继日,一刻不停地向山上搬运物资,却每次只能得到菲薄的工资。他们就是我所尊敬的搬运工人,也就是我们常说的——挑山工。

在一次偶然的机会,我了解到泰山的雄伟,也领略到了这群身世卑微的人的酸苦。

上山的路上,我们偶遇到了一位挑山工。他脸色苍白,双目呆滞;头发稀稀落落的乱成一团,好像刚打过架一样;身体佝偻,被常年的工作给压得变了形,身上穿着烂布衫,衣衫褴褛。在与他相处的上山路上,我了解了他的故事。

他叫阿天,住在泰山脚下,过着贫苦的生活。小时候家里很穷上不起学,整天流浪在村里、田里,干着琐碎的农事。长大了成了家里的顶梁柱。不得不干起了挑山工的这份生路。于是他就背上了扁担,开始了上山之路。每天他要上山下山两个来回,每次要挑两三箱物资,这都是我们无法想象的。刚开始时他根本无法承担,每天一趟都能把他压垮。为了家庭的生活,他不得不跟着伙伴们学习,掌握了很多技巧,渐渐地也就经得住了。

听了他的这段故事,我感慨万分,对着那位挑山工说:“叔叔,你们每次能赚多少钱?”挑山工说:“二十元左右吧!”我异常气愤,大叫道:“这些黑心商家,跑一个来回才二十元?每次把这些人累的眼珠泛白,才二十元?”那位挑山工说笑着对还在发怒的我说:“孩子,别嚷嚷,我们也想多要点钱呀,可是没有呀!你们一定要好好学习,千万不能和我一样呀!”我目光坚定地说:“好的,将来一定会用自己的力量来造福你们呀!”那位挑山工听了和我道了声别,飞快的上山去了…

望着那位挑山工佝偻的背影,想起了那被劳累给压垮的身体,回忆起了他对我的期望。望着那段长长的山路,我想,我一定会帮助你们的!

这就是我最尊敬的人!一位平凡而又不平庸的挑山工,一位满怀壮志而又身不由己的挑山工,你用你的辛劳给大家带来了方便。未来的山路,你们一定会发现,一定会更短,更亮,更有爱!

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篇19:高中作文成长800字

全文共 843 字

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迈入高中,进入新的班级认识新的同学,就已经证明我又长大了一岁,离成年人的门槛已经近在咫尺。现在我变得稳重成熟多了,回想着自己的过去,我发现我以前是那么幼稚。

呆不住的康师傅

小时候,我在改名前叫做何--康,所以别人就给我安了个外号“康师傅。”

记得我小时候总是呆不住的,这个习惯总会让我闯出祸来。一次,我在院子里乱蹿,将奶奶的菜地都踩的东倒西歪,并且我还想将一些生菜拔了扔到墙外。小朋友终究是小朋友,根本没有多少力气,扔了几次都没成功,所以就干脆挖个坑埋了,当我为生菜举行“葬礼”时,结果奶奶回来了,奶奶就将我抓个正着,奶奶将我抱起,放在大院中,说等一下就我就知道挨打的滋味,结果她去厨房拿棍子时,我就慌忙藏在鸡笼里,吓得我在鸡笼里面呆了二十多分钟。呆久了,我也觉得无聊,就偷偷的跑了出来,奶奶见了我这么狼狈的样子,哭也不是笑也不是,只能拎着我去浴室,帮我洗澡。

小星星超人

上学后,我就换成现在的名字,正好班上有个同学跟我名字一模一样,于是同学们就按体型来给我命名“小星星”而他就是“大星星。”

小学时,我跟很多人一样,都很喜欢看超人,也想着自己也能成为超人,所以我总和几个同学玩超人打怪兽的游戏。

二年级的那次六一儿童节,我跟一个同学就假扮成超人去打“大星星”怪兽,可能是因为大星星经常当怪兽不爽,就和我争吵起来。结果,火星撞地球我就跟大星星打了起来。后来,不管是谁,都给老师抓去站办公室门口。

改过自新,认真学习

小学六年级过去了,到了初中,整整一个级部四百多人。我却排在240多名,成绩不是太理想。在班上招到同学的嘲笑,感觉自己一点地位都没有。于是我决心痛改前非。为了与以前的毛病一刀两断,我甚至不再和以前很要好的朋友玩耍了,而是转向成绩较好的学生,并且跟他们结成很要好的朋友。在我的不懈努力和老师和同学的帮助之下,我成绩蒸蒸日上,但我也没有停止过,我成功进了班的前十名。

将以前破碎的记忆碎片拼起来,你会发现那是多么美好的故事。

回忆着,那些过去的历史,会有多么的滑稽,但现在却能对着这些历史前进。

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篇20:高中年龄作文600字

全文共 525 字

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前人总在感叹我们正值浪漫的年龄,后人总在仰慕我们正值潇洒的年龄,而我们正享受着这人生中最为精彩的年龄。

此刻,我们总喜欢三五成群的走在生命的年华中,任由自己开怀大笑,尽情地哭,总喜欢拥有属于自己的空间,总想着异一点,独立撑起自己的人生,总会向往那不再遥远的自由而奔放的大学生活,总想早一点触摸那所谓的“物质社会”

此刻,我们不喜欢婆婆妈妈的老气娇横,讨厌故作姿态的娇柔作作。要的是坦荡豪爽,自然帅真。不喜欢父母的指示,讨厌走父母精心为自己铺的未来之路。要的是活出个顶天立地,个性十足,不知天高地厚地嚷嚷着要开创一片属于自己的丰功伟绩。

此刻,我们拥有无数个虚无瞟渺的梦,总爱树立起一个个目标,并单纯而痴狂的想着要为那些梦想努力奋斗,义无反顾的踏上了那并不踏实而稳固的道路,即使头破血流。

此刻,我们总会奋力拥护我们口中的“义气”,为朋友两肋插刀也再所不惜。我们总会与他们有说不完的话题,倾诉不完的烦恼和秘密,一起约定考同一所大学,一起誓言要做永远的朋友。

此刻我们少了一份纯真,多了一份成熟。学会了把情感装进日记,用自己稚嫩的眼光窥视多变的世界。

但这浪漫的年龄好似走过七月的酷夏,就会发现火辣的太阳已不再拥有,摸摸脑袋,只有感慨“时光流水的速度太快,太快……”

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