二年级写庐山(通用20篇)

今天是大年三十，也是辞旧迎新的日子，不绝于耳的鞭炮声和着人们的欢声笑语，到处洋溢着春节欢乐的气氛。而贴春联这一重要的环节更是把节日气氛推向了高潮。

春联也叫“门对”、“对联”、“对子”，（在我们这儿也叫门神，）它以工整、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。

一大早，家里的几个孩子们开始贴春联了。大点的负责贴，小些的负责递，还有扶梯子的，爸爸在一旁指挥着，大家在说说笑笑中把一幅幅红彤彤的的春联贴了出来。

今天我最高兴了，因为今天下雪了!

我早上一起床，老妈和老爸就兴冲冲的跑到我房间里，对我说“暖暖，你过来看那!”我睁开眼睛好奇的问：“是不是下雪了?!”老妈说：“你过来看看楼下就知道了!”我往楼下一看，真的下雪了!我吃完早饭，弹了一会儿钢琴，我就问老妈：“老妈，我能不能下楼玩?”

老妈同意了。刚好，老妈单位同事来拜年了，我和老妈就一起下楼，老妈回来了，“陪我玩一会儿。”我喊道。老妈说让老爸陪我玩儿。

老爸终于下来了，我和老爸准备找一个地方堆雪人，老爸说：“咱们去小型游乐场，看一看那里的雪干净不干净。”老爸和我走到小型游乐场去。那有一条滑滑梯，那条滑滑梯上面有好多雪，我们把雪都聚在一起，再把雪堆成一个大的和一个小的圆球，连在一起，我和老爸堆的雪人的大样子有了!接下来就是做它的五官了，老爸把树上结的黑色的果子当眼睛，然后回家拿出胡萝卜当鼻子，老爸还把萝卜切成一条细丝当嘴巴，芹菜叶子当头发!我们的雪人大功告成了!

下雪真好啊!有好多好玩的!

秋天，很令我激动，可是，我不得不呆在校园里。 autumn, it is very excited, but I have to stay on the campus.

校园的上空，总有一片蓝天，一到秋天，它就蓝得出奇，像一块巨大的蓝宝石，不含任何杂质，并且显得更高远了。中午，太阳像一团火，我们在太阳下玩耍，身体觉得暖暖的。

说实话，我们学校的秋并不是非常热闹，因为只有校园门口的一棵苹果树，它像流浪汉一样，一年四季，都孤苦伶仃，死气沉沉的，到了秋天，显得更苍老了，更无助了。

校园里的一片小草，是一笔财富，每当到了秋天，秋风是这笔财富的宿敌，它便会让这笔财富凭空消失了。

这时，我就从教室往外看，能看见远处的树，有一点点绿，有一点点黄，像一顶顶彩色的帽子，这顶帽子的颜色总是在变……

虽然我们学校秋天很冷清，但校园外的秋天仍然是热火朝天，我激动得想到校园外走走。

我有一个好朋友，他叫张朋远。他的皮肤是黄色的，晒得有点黑。他的个子比我高，身体比较强壮。

他喜欢一些刺激的游戏，喜欢冒险。他还热爱运动，例如骑自行车，也非常喜欢和我一起骑自行车。我们俩家住的很近，中间只隔了一条马路，我总是去他的小区里和他一起骑自行车，看谁骑的车更快。我俩每次比赛都是他赢，我总是不服气，但是没办法。因为运动是他的强项，所以他还被选为我们班的体育委员。

虽然我们偶尔也会闹小矛盾，但我们还是很好的朋友。

有色，若是无色，怎能吹绿柳枝，怎能吹黄菜花。春风有色，若是无色，怎能染红桃花，怎能染青枯草。她吹开泛黄的日记，带去淡蓝的忧郁，留下段粉红的记忆。

春风有色，若是无色，怎能把一张张冰脸吹红，怎能将一片片雪麦吹绿。“春风又绿江南南岸”是古时的情，“春风送暖入屠苏”是昔日的意。

春风是个调皮的孩子，她总爱撩起柳树的裙梢，她总好轻抚湖水的脸庞。柳树摆动的纤腰，湖水泛起的涟漪是它们羞涩的微笑。

她奔跑，她嬉戏，终于她累了。躺再我们的指间，卧在我们的眼角。

星期天，我们一家吃完午饭悠闲地坐在沙发上休息，聊天。妈妈忽然问我今年几岁了?我说十岁。妈妈说：你是大人还是小孩?我回答说：“大人”。妈妈告诉我，要是大人了就该做大人做的事。我知道了妈妈的意思，就赶紧把刚刚吃过的碗筷收拾好，拿到厨房去洗。

我先把碗筷放在盆子里接满水，拿抹布沾了点洗洁精，把碗里里外外的擦一遍。然后用清水冲了一遍又一遍，直到一点油腻也没有了为止。洗完后请妈妈过来检查。妈妈走过来一摸：“哇，洗得这么干净，我们家章轩都会帮妈妈干家务了，是个小男子汉了，懂得为父母分担了，真棒!”听了这句话，我的心里顿时像吃了蜜一样甜。之后，我又帮妈妈做全身按摩，按摩好了，妈妈说：你的按摩消除了我一天的疲劳!

两千多年以前，大诗人屈原在农历五月初五这天投江自尽，人们怎么也找不到他的尸体，后来，人们为了纪念这位伟大的诗人，把农历五月初五这天定为端午节。

五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。

龙舟下水喜洋洋。每当听到这句话，谁的嘴里不是立时生出一种甜甜腻腻的感觉呢。谁的眼前不是立时浮现出香喷喷的粽子，碧绿的艾叶，还有一只只喜气洋洋的龙舟呢。

当妈妈把几个热气腾腾的粽子端上桌来，轻轻剥开碧绿的粽叶，一股清香扑面而来，是糯米的清香，是蜜枣的香甜，趁热咬上一口，香甜的味道在嘴里蔓延开来，还掺杂着一丝丝粽叶的清香，让人忍不住多吃几口。闻着艾叶的清香，让糯米在嘴里慢慢融化，这种情调，只有端午节才体会得到。吃着香甜的粽子，也不能忘了看激烈的龙舟赛。你瞧，我们一家人围坐在电视前，正聚精会神的看比赛呢。电视里，民俗风气和桨手们的激情吸引着观众。瞧，观众们欢呼声覆盖着全场，桨手们的吆喝声也雄浑有力，大鼓响起，震耳发聩，他们期待着大赛的到来，让自己能大展身手。

不知谁喝了一声，龙舟有序地排列起来，桨手们都在沉默中酝酿力量，欲在赛季中爆发!龙舟栩栩如生，仿佛是大江中蛟龙即将决战，龙眼炯炯有神地巡视一切。又有人喝了一声，鼓响了，桨动了，桨手们一声声有节奏的吆喝震天撼地，他们划动手桨，汗出浃背，有序配合。时而这条独占鳌头，时而那条后发制人，他们你追我赶，向终点飞去。哎呀，原本在第一的红龙开始重心不稳，向一边倒过去了，后面的绿龙看见，开始加速，企图超过红龙，可红龙丝毫不慌，赶紧调整好船身，向终点划去，一声哨声响起，比赛结束了，红龙也不负众望的的了第一名，坐在电视机前紧张地我们也轻轻呼了口气，还好稳住了。

端午节，人们通过各种丰富多彩的活动来纪念这个节日，主要是为了纪念屈原这种伟大的爱国精神。我非常喜欢端午节，不仅是喜欢粽子的清香，还因为这其中寓含着很丰富的意义。这个节日蕴涵着祖国人们深深的情感，承载着中华民族绚丽的文化，它起源于中国，发展于中国，我们要保护它，传承它，让全世界的人都知道端午节是我们中华民族自己的节日。

奶奶五一节回老家了，在老家要再过7天才能来苏州，今天上学妈妈和周佳怡奶奶打了招呼，请周奶奶接送我一周。

今天是周奶奶接送我的第一天，我很听话放学回来按照爸爸妈妈的要求我自已开门回家，刚开始有点怕有点想哭，后来我给妈妈打了个电话听了妈妈的一翻鼓励后，我就一我个人在家并开始完成老师的作业，没过多久爸爸回来了。此时我感觉我真的长大了。

明天我会更加懂事更加听话要比今天表现更棒。爸爸妈妈相信我。女儿是最棒的!

早上，大部分的同学都捧着礼物送给老师。有的送花祝老师节日快乐，有的送洗发露祝老师节日快乐，还有的送贺卡祝老师节日快乐。而我是发短信祝老师节日快乐。

老师收到这此礼物，都非常喜欢，也很感动。

语文姜老师也收到了大家的礼物，她也非常喜欢。但姜老师说：“我虽然很喜欢这些礼物，但我更喜欢你们认真听我上课。”

祝老师教师节快乐的方式很多，可以送鲜花、送洗发露，也可送糖果、发短信等表示祝贺。我觉得祝老师节日快乐的礼物不应分谁轻谁重，只要我们的心意到了，老师快乐了，就可以了。

最后真诚地祝愿全社会老师教师节快乐!

校园是个大花园，它的一年四季是那样的美丽。 The campus is a large garden, and its year and four are so beautiful.

春天的校园是活力十足的游乐场。看!辛勤的蜜蜂在花坛里飞来飞去，不肯停留，真是应了那句话“春天的蜜蜂——闲不住。”蝴蝶小姐也在花丛中飞舞，可她不是为了采花粉。她呀，是在空中欢乐的跳舞!这不，草妹妹可不高兴了，说：“你们在花中飞舞，出尽了风头，而我却默默地为大自然贡献，太不公平了!”好吧。

我们又来说说小草，校园里的小草都绿茵茵的，看起来像是一片绿色的海洋;草儿的生命力也很强，古人不是写了一首关于草的诗吗?其中一句“野火烧不尽，春风吹又生。”就说明了草儿的生命力强了。说到草儿，我突然想起了美丽的花儿，花儿为校园的春天增添了一抹不可缺少的颜色。远远望去，学校的花坛像彩色的围巾，点缀着校园。

校园的夏天是一幅美丽的画卷。看!花坛边的小草换了一身翠绿的新衣裳，各色的花儿光彩夺目，连那舞台边的三角梅也穿上了浓红色的裙子，花和草让炎热的夏天凉快了许多。呀!连操场边的老榕树都似乎变年轻了许多。那翠绿的榕树像一把巨大的伞，漏下斑斑点点细碎的日影。蝉叫着：“知了，知了。”像是在说：“好热!好热!”此时的校园像是一个大蒸笼。

但是小鸟儿们却不这么认为，它们仍在几棵桉树和榕树上叽叽喳喳地叫着，让人们欣赏它那美妙动听的叫声。因为这一切都那么的美丽、神秘，所以让夏天的校园显得更加幽静。夏天的校园不仅幽静，而且还很多彩。看!校园里有清爽的绿色，有淡淡的白色，有温馨的粉色，有纯洁的蓝色，还有幻想的黄色，有神秘的黑色……

校园的秋天是一个让人们充满向往的天堂。虽然美丽的花儿谢了，翠绿的草儿沉睡了，高大的榕树的叶子都落了，但是，校园的秋天别具一格。校园的秋天充满了欢乐。树上的几只鸟儿在快乐的交谈着，勤劳的蚂蚁在搬运它们过冬的食物，虽然它们满头大汗，但是从它们的表情中，我知道它们很快乐。秋天的校园是生机勃勃的，看!第一场秋雨之后，调皮的硬硬的土块变成了湿土，空气格外的清凉。

校园的冬天是一个快乐的白色世界，那里每天都荡漾着笑声，看!同学们堆雪人，打雪仗，高兴极了!

我爱我的校园!更爱校园的四季!

飞蛾扑火.....飞蛾扑火....每一代的飞蛾都在飞向目标，舞动自己的翅膀飞向理想。

这就是追求。母亲的声音响起，作为一只飞蛾，母亲是一个榜样，她向着那家人的“太阳”飞去，然后奋翅一飞进火中，瞬间陨落。

家族的长老说，了了，要像你母亲一样，扑向理想。

我说，长老，我的理想是她，那个在黑夜里很圆很亮很美的东西，我不要去扑火，我要去那里。

了了，飞蛾飞不了那么高。

我不相信，我曾很努力地飞向那个东西，很努力地飞。可是不论怎样，她都好像离我很远，我对自己说我还太小长大了我一定可以去的。

于是我开始每天很努力很努力地练习振翅。每天露珠还没有消失的时候就在练习，直到她再次出现，我成为族里最努力的一个。我会飞上去的，为了理想。这大概就是母亲说的“追求”吧!

了了，那是月亮。凡凡快乐地对我说。了了，你真的很想去吗?

嗯，很想。我在追求理想。

了了，你真的很了不起，那里很远，但我相信—你一定会成功的!

凡凡，你相信我?

嗯，了了最棒了。

凡凡，谢谢你，我的好朋友。

我更加努力地练习飞翔，在太阳与那个美丽的太阳轮升间，不断成长。

凡凡，我今晚要去飞。

了了，加油啊，你会成功的。

夜来临，族里的兄弟姐妹全都来了，他们都在祝福我，对我微笑，然后用翅膀碰碰我，对我说，加油!我们相信你。

从小，我就有一个伟大的梦想——当一名平凡的人民教师。谈起这个梦想，那就得从我读幼儿园时说起了。

在我读幼儿园的时候，老师们对小朋友都很友好，那时在我的心里，老师就像一位仙女，温柔、美丽、善良。老师对我的关心与爱护，我都看在了眼里。就这样，一颗小小的梦想种子在我的心中生了根。

到了小学，我更是深切体会到教师这个职业的伟大。

老师们废寝忘食地备课和批改作业，她们头上悄悄冒出的白发，大多是为我们这群祖国的小花朵而生的!梦想的种子长呀长，终于在我的心中发了芽。

“梦想固然遥远，但只要你肯努力，一步一个脚印地走，梦想就触手可及了。”这个道理，我明白，因此我也付出了努力。要想当一名老师，首先你要有满腹的知识，要有较高的学历。那么，你就需要拥有优秀的成绩。我带着这个梦想，在学校里认真听老师讲课，课堂积极举手发言，经常与老师互动。课后，我高标准地对待老师布置的作业，做到快、狠、准。作业做完后，我还多完成了一些自己安排的作业。慢慢地，我成了一匹黑马，成绩在班里名列前茅。

要想当一名老师，你还要有足够的胆量。毕竟站在讲台上，你是要面对台下五六十个学生的。在培养胆量这方面，我也是有所准备的。一些大型的活动表演，我都会积极地参加。另外，我在班级里，也当过多次的小老师，上台为同学们讲课。努力一天两天，是看不出效果的，只有持之以恒地努力，才有可能成功。我通过我的实际行动，验证了这句话。

为了实现梦想，我会排除万难，不达目的绝不停下前进的脚步。我相信，只要我努力了，一切皆有可能实现。未来的你，等着我!

上个星期天，我和妈妈一起去爬三条岭，上山的时候，碰见了一只小狗。小狗的身子是米白色的，上面有黑色的斑点，所以我叫它“斑点”。

“斑点”一双水灵灵的大眼睛好似黑色的宝石，湿漉漉的鼻子下面有一张大嘴，耳朵时而翘起，时而垂下。它不停地摇着头，吐着舌头，好像在说：“天气真热啊，来三条岭郊游，可真是一个好选择，欢迎你们！”

我们爬到半山腰，坐在一块石头上休息的时候，它又出现在我们面前，像是几天没有吃饭似的，盯着我们手中的饼干。我把饼干分给它一点，它三两口就吃完了，好像还想吃，没办法，我把剩下的全给它吃了。

我们休息好了就继续爬山。“斑点”好似一名导游，在前方带领我们上山，每到一个景点，都会停一下，陪同我们观赏。到了山上，我看到许多没见过的树，就让妈妈用手机拍下来。小狗好像也要拍照，跑到树下，时而回首凝望，时而蹲坐树旁，时而绕树转圈……可爱极了。

下山时，它又跟着我们一起下山，还在我们的车后追了好长一段路呢！直到看不见我们的车子才依依不舍地回去了。

真是一只可爱的小狗！

我们的实验学校座落在汶水河畔，是一座花园式的学校。 Our experimental school is located on the banks of Wenshui River, a garden -style school.

学校的大门创意新颖，风格独特，取名“文昌门”。上面是一本打开的红色的书，下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它，绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高，象征着少年儿童健康蓬勃的生命;红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇，象征着初中生昂扬向上的激情。

走进校门，首先映入眼帘的是一座非常醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一起，上面是一本打开的课本，课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球，妈妈说，它象征着师生心心相印，这座雕塑还有一个好听的名字叫“知行”，它时刻提醒我们要言行一致，知行合一。

雕塑的西面是升旗台和操场，每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式;雕塑南面是心灵空间，祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞，圆圆石凳围绕着石桌，那里是我们放飞心灵的地方，我们可以在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了，我们的教室在二楼，教室里宽敞明亮，还有高科技的电子白板呢，我们在那里认真地学习，快乐地成长。

我们的校园绿化也很漂亮，有两棵被称为“幸福树”的柿子树;有白色的、紫色的玉兰花;有绿绿的爬山虎;有十里飘香的桂花;有高高的银杏树;有四季常青的冬青;还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天果实累累，冬天银装素裹，美丽极了。

这就是我们的校园—莱芜市实验学校，你想来看一看吗?等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

回想起以前曾经独自一人在江边漫无目的地徘徊，看见那刚长羽毛的小鸟朝着自己的理想前进——在蓝天中飞翔;看见那满周岁的小弟弟踉踉跄跄的走了几步，摔倒了?爬起来继续走，向妈妈的怀抱走去……我不禁沉思片刻：我的理想呢，我曾渴望当一名警察肩负起保家卫国的责任;曾渴望当一名白衣天使，救死扶伤……

小时候。在电视上看见警察叔叔那英勇的样子，我便渴望当一名警察，不断的锻炼自己，让自己不断强大。每天晚上在操场上来回的身影，那时傻傻的我在为自己的理想付出努力。那瘦小的身影在和他那天真的主人赛跑，摔倒了，爬起来，继续跑。回到家里，妈妈总是拿着酒精、纱布、药粉……替我包扎伤口，虽然包扎伤口很痛很痛，但我的心里却乐滋滋的——我完成了今天的任务，虽然受了点小伤。但以后的事并不那么如意了，再一次跳高比赛中，我因为失误，导致脚腕粉碎性骨折。那时的我真伤心，一想到以后不能跑不了，不能当警察了……晚上我呆呆的望着天花板，在看看我的脚腕，久久不能入眠，我便爬起来。随手拿了一本书看了起来，这本书讲述了一个医生凭借着自己精湛的医术救了无数人，我的心不由的激动起来：我也要当一名医，当一名白衣天使。之后我读了不少医书，懂得了不少医药常识……

我慢慢地、一点一点地、实现着这个为了安慰自己的理想……直到成功为止…

我又到吴老师家写作文了，一进门，吴老师拿来一块橡皮、一把尺子和一张白纸，吴老师问我们：“你们猜我要做什么?”

“画画”?“写字!”“折纸!”同学们讨论着，好不快活!

“停!”吴老师一边说着，一边把尺子放在桌子上，让尺子三分之一悬空，尺子悬空的地方好像在说：Oh

no!你想干嘛?吴老师又拿出橡皮这个“炮弹”，准备“投弹”，吴老师瞄准了，“开炮”!橡皮准确无误地打在了尺子上，尺子像个跳水运动员三百六十度大旋转，然后就掉在了地上，老师也让我们试了试，尺子被成功击垮，非常准确。

这时老师把一张A4纸压在尺子上面，A4纸像个防护罩，盖在了尺子上面。吴老师问我们：“这时如果我砸下去，你们觉得会发生什么?”这时同学们又讨论开来，我觉得尺子和橡皮会一起落在地上。

又到了紧张的实验阶段了，尺子好像在说：小橡皮，我不怕你了!当“炮弹”落到尺子上，尺子跛了几下，但没掉下来，我们都惊了，吴老师拿手用力向尺子砸下去，尺子也没掉下去，同学们纷纷说吴老师没用力，吴老师就叫我们自己来，尺子还是不掉，轮到我时，我虽然很用力，但尺子还没有掉下去。

老师看我们很用力，就告诉我们，噢!原来是大气压问题呀!吴老师跟我们说：“我们身边都有大气压大气压在A4纸上，才使A4纸压在桌子上。”我听完，心想：“科学的世界，真是奥妙无穷啊!”

夏天里的知了叫嚣个不停，自然的夏天里我与伙伴们的笑声也一直回荡在空中。

在我的眼里，夏天一直都是一个有趣的季节，发生在夏天里的故事实在有太多了。夏天的趣事也如同夏天里的阳光这般的灿烂明亮。

在炎热的夏天里，我与我的伙伴们最喜欢的就是去不远处的游泳馆里游泳了。我与我的小伙伴们的家离的都不远，所以，常常的我们都玩在一起。尤其是夏天暑假的时候，每到这个时候，我们就会一起去游泳。

我身边的夏天趣事多是发生在游泳馆里，我们这儿的游泳馆并不小。一到夏天，游泳馆里的人可多了，熙熙攘攘的，大家穿着泳衣在游泳馆里玩水。我与我的小伙伴们最喜欢的就是在游泳馆里打水仗了。我们常常会在游了几圈泳后，接着相互泼水。我们浑身都是湿透的，游泳馆里可清凉了。

我尤其记得当一位教我们游泳的老师在水中对我们说话的时候，也不知道是谁，突然的就朝着游泳老师泼起了水。我们的游泳老师也是一个很有趣的人，立马就朝着我们反泼。由于，老师最先也并不知道是谁朝着他泼水，老师也只是循着方向反泼了过来，可这一泼将不少人的脑袋都泼了个湿透。

接着，立马更多的伙伴的也都纷纷的朝着老师泼起水来。虽然说游泳老师是我们的老师，可是更多的时候就像是我们的朋友。因为我们的这一位游泳老师也是一个非常好玩的人呢。那一天整个游泳馆里都回荡着我们的笑声，我们每一个人都开心极了。

夏天的趣事还有很多，这些趣事就像是一颗颗的珍珠，接连着串在了一起。每次我回想起这些趣事的时候，我都觉得很珍贵。

又到了秋天了，桂花是这么告诉我的。我喜欢桂花，是因为我喜欢秋天。 It is autumn, osmanthus told me so.I like osmanthus because I like autumn.

桂花和秋天很像，一样拥有不起眼的外表，一样拥有浓厚的底蕴。秋天的桂花终也比不过春天的迎春花，娇小可爱、生机勃勃;比不上夏天的莲花，神圣纯洁、高风亮节;比不上冬天的梅花，傲雪挺立、坚韧不拔。桂花只是如秋天一样，默默的平凡着。

就算桂花怎样普通，我也依然偏爱着它。因为桂花的美好是隐着的，如同含蓄的秋天似的，把自己的美好藏在深处，需挖掘方可发现。

桂花张扬的就是那般香韵了。我与桂花的结缘也是因为这香味。我在街上无聊赖的.走着，却嗅到了断断续续的香味，那是桂花乘着风来引我，引我与它相见。不可否认，我是一个大俗人，彻彻底底的大俗人，我被桂花这香气给吸引，却在见到桂花时，失了仪态。

第一次见到桂花的真面目，着实惊了一跳，有着这么美好味道的花朵，如何这般不起眼?我当时总觉得，这桂花怕是连花也算不上，小小的花朵不细细瞧是瞧不见的，那么小的花，如何与别的花比美。怪不得开在秋季，原来是害怕与别的花比美——当时我的确也是这么想的。于是毫不怜惜的折下一枝，放在家，做了“空气清新剂”。

如今想起，真是后悔不已，怪自己当初的庸俗。桂花的香气虽是怡人，却不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵，一小朵的身躯啊。桂花很小，我曾细细端详过：五六片花瓣簇拥着花蕊。或许正是因为它的小，才使得它不易被分离，即使像被我这么不解风情的人折下，也仍是许多花瓣簇拥着花蕊，许多花簇拥着树枝。桂花是明白的，明白他们的平凡、渺小、微不足道，所以它们才联合在一起，一起努力才能发出这么浓厚的香味吧。它们总是在一起，彼此依存，相互依靠。这香味便是它们友谊的结晶吧。

如同秋天一样，隐在香韵外表下的才是它的精神。桂花总是能教给我些什么：人只有在放弃了自我而融入到集体中时，才能体现他的价值所在，才能把自己的平凡、渺小、微不足道通过另外一种方式变得强大。

桂花要谢了，秋天是这么告诉我的。我喜欢秋天，是因为我喜欢桂花。

俗话说：“一方水土养一方人。”我的家乡不仅有绿水青山，还有各种各样的风俗。其中让我印象最深刻的就是端午吃粽子了。

端午这天，家家户户都在包粽子，吃粽子，沉浸在端午佳节的喜悦中。我不免有些好奇，端午节为啥要吃粽子呢?怀着好奇的心情，我问了妈妈，可是妈妈也并不是很清楚。于是我上网查询，终于知道了端午节的由来。传说，公元前340年，爱国诗人、楚国大夫屈原，因为亡国之痛，悲愤的怀抱大石投汨罗江而亡，沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞，沿水招魂，并将粽子投入江中，以免鱼虾蚕食他的身体。这一习俗绵延至今，已有两千多年，每年的这一天就成为了纪念屈原的传统节日。

知道了端午节的来历，让我对屈原肃然起敬，也更加热爱起包粽子这个习俗了。于是一大早我就跑到了厨房里。哇!包粽子的食材摆满了一大桌，晶莹剔透的糯米、嫩绿的粽叶、还有各种豆子和红红的枣子......

一切准备就绪，我也学着妈妈的样子，把糯米和粽叶洗干净后，先将两片粽叶重叠，弯曲成漏斗状，接着将一勺糯米放进“漏斗”里，再在里面放上两颗红枣，然后再用糯米填满剩余空间。最后用绳子将包好的粽子扎起来。一个漂亮的三角粽子就完成了。我包了一个又一个，把他们放在面板上，他们似乎在笑嘻嘻的看着我说：“你不赖呀，这么快就学会了……”看着我的杰作，我得意极了。

时间差不多了，妈妈把包好的粽子往锅里一放，胖嘟嘟的粽子“咕噜咕噜”的在锅里不停地打闹着，说笑着。经过一段漫长的等待，一家人亲手包的粽子终于搬上了餐桌，刹那间，满屋飘香。我拿起一个，咬了一大口，粽子软糯香甜，红枣甜而不腻，让人口齿留香，回味无穷。

嘴里面品尝着美味的粽子，不禁再一次让我想起伟大的爱国诗人屈原，似乎瘦削的他就在我的面前，低声吟道：长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰!我想这一颗颗小小的粽子，饱含着人民对正义之士的怀念之情，亦饱含着我们中华儿女的家国情怀!

上课铃声响了，唐老师手里拿着教具快步走进教室。只见他不动声色地在讲台上放下东西后，拿起粉笔就在黑板上写了静电这两个字。

教室里静悄悄的，同学们都竖起耳朵等着听他讲课。而他却叫了一位女同学上台去，要她把自己的尺使劲往头发上摩擦后，再把它伸向一堆细细的碎纸屑。霎时间，奇迹出现了：许多纸屑立即粘到尺上。正当我们看得目瞪口呆时，唐老师问道："同学们，你们说，是啥东西使纸屑粘到尺上去了?”

“静电，静电!”同学们立即争先恐后地大声回答。教室里像油锅里落进了盐似地炸开了。他紧接着又问道：“哪来的静电呢?”多数同学转入了沉思，只有几个小机灵试探性地小声回答：“摩擦的呗。”

"对。是的，是摩擦得来的。”唐老师高兴地说，“物体摩擦后能够吸引轻小的东西，我们就能说这物体带了电。这种用摩擦的方法使物体带电的现象，就叫摩擦起电”真有意思，他就这样一下子把我们引进了奇妙的电王国。接着他又给我们讲了物体为啥会摩擦起电。边讲边给我们做同种静电互相排斥的实验。最后，唐老师让我们观看了用摩擦起电的实验，是玻璃板下的“小纸人”跳舞的表演;并给我们每个人都做摩擦起电的实验。

不知不觉，下课铃声响了，我恋恋不舍地放下手中的实验物品。这堂课真有趣啊，因为只要用尺摩擦头发就能让“小纸人”跳舞，这真是一堂有趣的自然课呀!

每个人的生命是一条船，帆船是理想的。

在我年轻的心中有一个不好的愿望，那就是做一个好的时装设计师这个愿望来自于和我妈妈一起去购物我很小的时候，妈妈带我去街上购物当我看到店里五颜六色的衣服，漂亮的耳朵和裙子时，我非常兴奋我非常喜欢这些衣服我真的很想穿，即使我只是碰它们。

一天，我18岁的时候，妈妈和我在看服装秀，整个身体都沸腾了，五颜六色的衣服挂在架子上，眼睛眼花缭乱，五颜六色的耳衣，全眼睛的T恤，各种各样的服饰，我已经陶醉了很长时间了。在店外，我心中有一个伟大的梦想，我想成为一名优秀的设计师。

从那时起，我一直为理想，我们开始设计衣服的芭比娃娃。服装设计成了我的乐趣，只要有空闲时间，我会打开电报，观看时装秀，当你看到自己喜欢的衣服，我会拿起笔来画上粗，服装等几笔看完表演，填写一些薄笔，以补充不足之处，最后填充颜色，从而使实际一套衣服了，我很珍惜服装设计服装到我的宝典英寸

现在，我有一百多幅服装设计图我非常珍惜他们当我有空的时候，我会拿起服装书籍，仔细欣赏服装设计图纸，享受它们带给我的无尽乐趣当夜深人静的时候，我会独自坐在我的办公桌旁，梦想着我作为服装设计师的辉煌未来。

理想的是航行到一艘成功的船，所以我将船的船，相信在不久的将来，我的船一定会航行到另一侧。