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信心(经典20篇)

在我失去信心的时候,使我重新找回了信心。以下就是小编整理的信心,一起来看看吧!

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信心作文400字

全文共 531 字

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那个礼物对我来说很……

很快就要笛子表演了,而我的曲子还没有练习得很熟练。

表演前的几个晚上,我都在进行魔鬼式的练习。

可尽管这样,表演前,我还是没能做齐准备,加上还要准备笛膜,更加雪上加霜。看着别人都是那么胸有成竹,我不禁紧张起来。要知道,这次表演,观众可能有上千个,要是出了丑,可不是像考试考砸了那么简单。想到这里,我便更加努力地背起谱子来,本来还想先听听别人吹的,可没想到,第一个就是我。

听见主持人喊到:“下面有请金逸洋给我们带来《菊花台》……”我站在幕布后面,感觉整个身体颤抖着。没办法了,我只能硬着头皮走上台去,台下坐着满满一群观众,其中就有我的妈妈,观众从一楼坐到了二楼,可想而知人有多么多。

开始表演了,我的脸不禁变得通红,额头上还渗出了一些冷汗。我本能地鞠了一躬,便开始吹了起来。谱子在心中顺利地流过,突然,我卡住了,因为有伴奏,我想停也停不了。

正当我急得团团转时,忽然,我看到了妈妈的眼睛,她那眼神很平静,也很慈祥,仿佛在对我说:“不要急,慢慢来,你可以的。”这让我重新找到了信心,我凭着超强的记忆力以及临场的救场能力,努力跟上了节奏,最后,完美收官。

到现在我还在想,要不是妈妈那个眼神,我就要在大众面前出丑了。那个礼物,让我重拾信心,也让我绝处逢生。

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篇1:小学作文:信心伴我成长

全文共 780 字

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生活中的一切事都是难料的,当遇到风风雨雨跌倒时,我们都要重新充满自信地站起来,即使跌倒过一百次,也要如此。爱默生曾经说过:“自信是成功的第一秘诀!”

在三年级的一次偶然机会,我参加了学校的西子鸟文学社。当我看到学校公告栏上名单上有我名字的时候,我激动极了,我自信我一定能成为一个优秀的文学社社员。在第一年,我一直很认真。但是后来渐渐厌倦了写作文,开始对自己没信心了。当又一次布置作文时,我企图去网上去抄一篇。星期五,我忐忑不安地把“抄袭稿”交给老师。但心却一直不得安宁,一直祈祷:老天保佑,可千万别让老师发现我的作文是抄来的!我回到教室,坐立不安。

终于,我最担心的事情发生了。周一,文学社老师把我叫到了办公室。此时的我,已经预感到接下来将要发生的事情。我心神不安地来到办公室门前,用颤抖的声音说了一声“报告”。“请进”。我蹑手蹑脚地走到老师面前。老师严肃地说:“周,这篇作文是不是从网上抄来的?”我乍一听,立马愣住了,惭愧地低下头,脸涨得通红,低声答道:“是的。”这时,老

师拍了拍我的肩膀,意味深长地堆我说:“你呀,真傻,怎么会想到去抄作文呢?你真的对自己那么没有自信吗?马尔顿不是说过这样一句话吗?‘坚决的自信心能使平凡的人做出惊人的事业。’我相信,只要你对自己有信心,就一定能写出比这篇更好的作文。好了,这一次对你抄作文的成分就是要写一篇比这个更棒的作文!”听了老师这一番耐人寻味的话,我终于知道了自信心对于人来说有多么重要。

回到家,我细细琢磨着老师的话,然后拿起笔又开始写作。第二天,我把作文交给老师,老师见了,啧啧称赞。我听了,心里也美滋滋的。通过老师修改,我的这篇文章还登上了校刊,当听到这个喜讯时,我激动极了。同时,我终于知道自信对于我有多重要。

在以后的日子中,只要我碰到挫折,我就会引以为戒。重新鼓起自信的风帆,因为我坚信“自信是成功的第一秘诀。”

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篇2:信心是黄金作文

全文共 2459 字

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金融危机席卷全球之际,中国领导人的一句“信心黄金更重要”,成了大家耳熟能详的名言。经济发展这样的大事情讲信心,学生的学习和成长也同样要讲信心。作为家长,该怎样培养孩子的自信心呢?我的看法是,以下几个方面尤其值得关注。

第一,把真诚的表扬奉送给孩子。卡尔〃威特认为:“我在教育儿子的时候发现,不断夸奖他的良好行为,他就会继续这样做下去,从而形成良好的习惯。”表扬是一副灵丹妙药,大人“吃”了也开心,何况是孩子。有的家长对孩子的要求过高,总是觉得孩子没有什么可值得表扬的;或者是怕孩子容易翘尾巴,故意少表扬或不表扬。我可不是这样想,只要吴敌有进步,只要他取得了成绩,哪怕是微小的成绩,我也要好好地表扬他一番。记得吴敌读小学时,有一次他和几名同学一起到市里参加数学比赛,同学中有人拿了一等奖,他得的是三等奖。他对自己的成绩不满意,回家后闷闷不乐。我却很高兴,对他说:“吴敌,你第一次参加市里的比赛,就获奖了,真不简单!爸爸念书时还从来没有参加过什么比赛呢。”事实也确实如此,作为一所普通农村小学的学生,能够在市级比赛中获奖,家长有什么理由不表扬他呢。反过来,如果我对他的要求过高,批评他“人家拿了一等奖,你只得了一个三等奖,真丢脸”,那此后他学习数学的信心可能就要大打折扣。吴敌见我们家长为他获奖感到高兴,也就转忧为喜。后来,他的数学学习一直保持了良好的状态。读初中时,在省级数学比赛中拿了一个一等奖、一个三等奖。

还有一件事,我至今记忆犹新。吴敌刚开始练习跳绳时,手脚不协调,绳子总不能从脚底下绕过去。我不急不躁,一边当技术指导,一边在瞅机会,待他终于跳成功了一次,便立马竖起大拇指,夸奖他“天下无敌”。以后的一段时间,他跳绳成功的次数由每分钟个位数发展到十位数,再由十位数发展到百位数,其间他的每一次进步,都让我们觉得很开心。在我们家长的赞扬与激励声中,他的跳绳技术也越来越好,最后这个项目在体育中考中拿了满分。

第二,努力为孩子创设成功的机会,让成功来进一步提升孩子的信心指数。自信心与成功是相辅相成的关系,自信者容易成功,成功者更加自信。对孩子来说,体验成功,是增强自信心的一种好办法。小时候的吴敌很喜欢玩具飞机、汽车、军舰和奥特曼机器人,我就有意买这些方面的玩具拼装件给他。拼装的难度都不大,每一次拼装成功,他都仿佛完成了一件杰作,欢呼雀跃,感到一种胜利的喜悦。上小学和初中时,为了进一步增强他写好作文的信心,我把他写得最好的作文挑出来,投寄给本地的一家报刊。当看到自己的文章变成铅字时,吴敌写作文的劲头也就更足了。

第三,用孩子过去取得的成绩来激励孩子。吴敌从上幼儿园到高中毕业,前

后14年时间(吴敌直接读幼儿园中班,没有读幼儿园小班。--作者注),获得了许许多多奖状和证书。刚开始读书的那几年,我们把他的“好孩子”、“三好生”奖状贴在家中最显眼的地方。后来荣誉多了,我们就把他获得的每一张奖状、每一本证书收藏好。我们这样做,并不是为了炫耀什么,而是要让孩子的“光辉历程”成为激励他继续奋进的力量之源,使他获得更多的自信,取得更大的成功。 第四,用合适的方式对孩子进行激励。吴敌不是个好动的孩子,小学四年级时,他的同学大多数都会骑自行车,但他就是不会,而且还不想学,担心会摔倒。我们就说:“你放心好了,爸爸妈妈扶你会让你摔着的吗?小时候你不是会骑那三个轮子的童车吗,这就是基础呀,学车肯定比你小时候学走路容易得多。”经过我们耐心的劝说,他终于答应开始学自行车。说实话,吴敌这方面的表现确实一般,刚上去时连坐也坐不稳,还非常紧张,我们两个人扶他,都觉得很吃力。但我们还是鼓励他,说:“还可以嘛,比我们刚学车的时候好多了。”经过我们的鼓励,他渐渐地不再那么紧张了。就这样,经过一个星期的努力,他终于可以骑车上路了。

吴敌读初一时,有一天,我们聊到学习的话题,吴敌说他的记性不够好,流露出几分失望的情绪。在我的印象中,吴敌的记忆力是比较好的,或许是他对自己的要求太高了,才说出这样的话来。如果往后他一直把自己的记忆力定位在“不够好”这个层次上,那对他的学习和发展无疑会带来不利的影响。于是,我以十分肯定的语气告诉他:“你的记性绝对比老爸的记性好得多!”我还举出一些例子来,证明我的这个判断是正确无误的。为了进一步打消他自我否定的念头,增强他对自身记忆力的信心,我回忆起多年前学过的有关心理学知识,“贩卖”了一通有意记忆、无意记忆以及遗忘曲线等理论。后来的事实证明,吴敌的记忆力不是“不够好”,而是比一般人好不少。

进入高三以后,吴敌的自我激励格言是“我能很强大”。这句格言写在一张小纸片上,粘贴在他的课桌一角。高考开考第一天的早晨,我在家里给吴敌的手机发去了一条短信,写道:“老爸确信:过去你很强大,今天你更强大,明天你最强大!”

在我看来,不少时候,学生考试比的就是心态,谁信心足,谁的临场发挥就可能更好一些。逢到一些重要的考试,我喜欢用手机短信这种无声的语言给他激励,就是想给他的信心之火再添一把柴。

第五,用身边的人和事来教育孩子树立自信心。陪吴敌到清华参加自主招生面试时,我利用途中时间,讲起我自己工作调动的事情。那时候,我没有多少与人打交道的经验,不知道跨省调动有多少繁琐的手续要办,在想调往的城市也没有任何社会关系。在很多人看来,我这次调动简直就是癞蛤蟆想吃天鹅肉。面对困难和不足,我没有退缩,而是满怀信心地迈出了调动的第一步,最后终于圆了

跨省调动的梦。搞调动的那一年多时间里,波折不断,如果不是有一种信心一直在支撑我的话,那我的这次调动早就偃旗息鼓了。我讲这些,并不是在自我表扬,而是想通过我自己的亲身经历和体验,让吴敌认识到树立自信心对取得成功的重要性。或许是我的引导产生了一定的激励作用,在此后的自主招生面试中,吴敌表现出色,取得了成功。

增强孩子自信心的方法和途径还有很多,有的在本书的其他文章中已经提及,这里就不再重复了。总之,培养孩子的自信心,要结合孩子的自身特点,因材施教,因人制宜,这样才会取得更好的效果。

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篇3:四进四信心得体会

全文共 888 字

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党的十八大以来,习大大在不同场合发表了一系列重要讲话。习大大的讲话跨度大、内容广、意义深,其中有许多对于我们青年学生以及共青团和青年工作的深切期望与嘱托。而“四进四信”的有关活动就是为了帮助广大团学干部和同学们了解、掌握、理解和运用讲话精神。所谓四进,就是进支部、进社团、进网络、进团课。而四信,则是指对党科学理念的信仰、对走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、对党和政府的信任以及对总书记为代表的党中央的信赖。

关于四进的“进支部”,支部是大学里学生互相交流学习,开展集体活动的基本组织。支部是培养学生合作能力、团队精神,提高个人素质,增强对团组织的认识的重要载体。一个好的支部需要领导者与支部成员的共同努力。我所在的能源143团支部在团委的带领引导之下已经开展了数次团日活动,通过活动既增强团队凝聚力,又在服务社会的过程中实现了自我价值的提升。

再说“进社团”,社团是学生根据个人兴趣发起的课外组织,是在学习之余丰富大学生活的重要途径。通过社团,我们拓展了交际圈,发展个人爱好,实现个人的全面发展。

至于“进网络”,则以无需多说。信息时代,一个人正确地利用网络获取信息资源的意识和能力是其在未来社会竞争中争取优势的前提条件。

最后说“进团课”,将其提升到一定的高度,于我个人的理解,是因为现在的共青团员在思想理论水平和政治素养上还远远没有达到应有的水平,一个合格的团员应该学会用理论来武装自己,引导自己分析和解决实际问题。

对于“四信”,个人认为更具有现实意义。由于部分党员的不良言行,有些人以偏概全,对党和政府的执政能力产生怀疑,甚至对党的方针路线和指导思想提出质疑。这部分人多半没有较高的政治素养和文化水平,本身无法运用辩证法来分析问题。

“四信”不是无根据的迷信和盲从,而是建立在“四进”基础之上的由理论和实践为依据的深层次认同。

作为大学生和一名共青团员,一方面我们要本着谦逊的态度学习文化知识,一方面要抓住、甚至是创造实践机会,以 “四进”为手段,以 “四信”为目标,利用这一契机,融入各项工作和活动中,为团组织出一份力。也在其中提升个人素质,争做一名杰出的青年大学生。

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篇4:以信心为题的800字

全文共 1515 字

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农村的信息交流不通畅,学生的见闻受到限制,难以读到课外读物,加之教学作文的方法不当,所以上作文课,学生就觉得无话可写,更谈不上对作文的兴趣了。在教学中,我感觉到大部分学生以为作文太难写,没有灵感,找不到素材,绞尽脑汁也不知道该写什么,对作文失去信心,不乐于写作文。那么,如何让孩子们对作文充满信心,联系我的教学经历和实践我觉得应从以下四个方面入手:

一、 平时注意积累大量真实的生活素材,培养学生的观察能力。

有一次,我让同学们写有关“熟悉的小动物”。我在给学生们念范文时,故意写了这样几句话:“天热得像着了火一样。人们躲在屋里不敢出去。小狗也躺在树下歇阴凉,汗水从它的脸上流下来。我心疼‘这位朋友’,把它叫到屋里”读后让同学们进行评价。同学们一致认为范文中的这几句话既写出了天热的特点,更烘托出我和小狗之间的感情。我没有急于告诉学生狗没有汗腺,永远不会出汗。而是对同学们的评价给予肯定后,让他们进行实际观察:炎热的夏天狗是否出汗?过了几天,同学们把观察到的实际情况告诉了我,我随机引导学生要注意观察,写事实,才不至于出现“狗出汗”的笑话。要让学生有话可说,有事可写,有感可发,就需要学生的作文反映他们的真实生活,表达他们的真情实感,体现童真童趣。

二、 以现实生活为依托,激发学生表达的欲望 引导学生“说真话”,让他们写自己熟悉而又真实的生活,而不是写那些“虚构生活”和“模拟形象”。如,学生在劳动课上通过参加劳动,亲身经历了劳动的辛苦和劳动场面的热火朝天后,我安排了一篇写劳动课的作文,学生就能把在劳动中看到的、听到的、做到的、想到的、体会到的情景描写得十分真实、生动、感人,就能把劳动的激烈场面写得真实具体。如果不是亲身经历了、感受了,写出真情实感是不切实际的。

三、 勤于动笔,要为学生提供比较多的练笔机会。

从教学实践的角度看,学生的练笔往往需要一个消化思考的过程,要求学生在课内短短的几分钟内就完成一篇像样的练笔不太现实,甚至会导致一部分学生敷衍了事。因此,在不加重学生负担的前提下,可以将练笔延伸到课外,给学生更充裕的时间认真完成,事后教师再对其进行评改,提高学生练笔的有效性。《燕子专列》一课也可安排几次小练笔:“我想对贝蒂说几句话,再写下来。”有的同学写道:我想对贝蒂说:“你真是一个有爱心又勇敢的小女孩。你把小燕子看得比自己的生命还重要。你不怕寒冷,顶着漫天飞舞的大雪,踏着坚硬的山路,去寻找冻僵的小燕子,你真了不起。”在文章的最后一句:“燕子在车厢里叽叽喳喳,好像在向人类致谢。”在学完课文之后,可让学生想象,你就是燕子专列里面的燕子,你要向谁致谢呢?,都不失为进行练笔的好时机。

四、要在教学中落实作文指导。 叶圣陶说过:“教材无非是个例子。”入编教材的课文都是经过细致推敲的优秀范文,作者巧妙的构思,有序的写作,独特的观察视角等都是学生学习的好材料,让学生模仿优秀课文的写法进行写作,琢磨并领悟出作文的真谛。教师在教学每篇课文时都要充分利用教材这个形象直观的例子,让学生潜心地去读,自由地去想,无拘无束地去议,在此基础上,师生一起归纳、总结出带有规律性的要点,再提供适当的时间和空间让学生借鉴迁移,巩固习作知识,为写好作文提供一条快捷之路。例如:在教学五年级下册《理想的风筝》一文时,文中的对刘老师的外貌描写部分,既写出了刘老师身有残疾的特点,又流露出了刘老师忠厚老实的性格以及对生活的执着追求。让学生从中领悟到描写人物外貌时,既要抓住主要特点去写,还应从外貌描写中表现人物的精神世界。再如课文通过课上讲课和课下放风筝两件事情来表现刘老师的身残志坚,对生活的热爱,让学生明白写人要选择典型的事例去表现人物的内心世界。

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篇5:树立信心的作文

全文共 913 字

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人生的真谛在于奋斗,人生最大的危险莫过于囊足不前,无愧无悔才是真正的人生。我相信我也能做出成绩来,条件不如人家就用10倍、20倍的努力来补!所以在求学之道要经过不少坎坷和挫折,其中的艰辛是可想而知的。特别是上了六年级,功课又紧,带来了许多痛苦,但每一次我都战胜了自己。当一个人要是被一种执著的信念支撑时,他(她)就会成为钢铁一样的战士。有一次,雨天放学,道路泥泞,我跌倒了,顿时我感到一阵痛人心脾的疼痛,浑身上下都是泥,我挣扎着爬起来,却一步也走不了了。幸亏遇到同学,把我扶到家里,帮我洗了衣服,我的伤腿上肿出了一个乒乓球大小的紫包,疼地我实在忍不住哭了。心里暗恨自己:真没出息,这点痛苦算什么?就这样,经过一次痛苦的洗礼后,我发现自己变得更坚强了。生命即使断了一根弦,也能奏出强音!

人之所以有烦恼,有时候是在自寻烦恼,是跳不出自我分析、自我设计、自我编织的牢笼。超越自我,走出自己画的圈,你就会觉得这个世界很公平。只要你耕耘了,生活也一定会回报你。当然,我并不排除机遇,但机遇只垂青于那些懂得怎样追求它的人生,成功偏爱那不屈的心!

人生就是一部痛苦与欢乐的交响曲。痛苦之后,才会品尝到欢乐的可贵。在一个深冬的夜晚,回家的路上,我不小心把伤疤弄露了,当时街上行人不少,怎么办?我的丑容被街上的行人一一目睹了,我咬咬牙,跑吧!就这样,我用最快的速度跑回家,苦涩的心却要碎了,亲人们见到我狼狈的样子,都来安慰我,我知道每个人心里都很难过,就故作轻松地说:“没事,这没关系。”

肉体上的折磨,精神上的痛苦,都有可能成为行动上的xingfen剂,这点痛苦又算得了什么呢?

面容如何并不重要,重要的是如何认识自我的价值。因为并不是每一次不幸都是灾难,逆境常常是一种祝福。乌云背后是蔚蓝的晴空,严寒必将被春光更新;噩梦不会紧联着噩梦,总有一天醒来满眼是光。抓住梦想,不要铭记伤痛;朝向阳光,不要寻觅阴霾。这样,即使他是一个盲人,胸中也拥有一片葱茏的绿色!

终有一天huang天不负有心人,我会成功的!今天我把自己的心声告诉大家,绝对不是为了博得大家的同情!因为在追求的道路上,不光有阳光,更多的是荆棘!在逆境中生存,必是强者!

[树立信心的作文3篇

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篇6:有关让信心扎根的作文

全文共 1072 字

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窗前,一缕阳光照在一叠作文上,使浓浓纸香充盈了整个房间对呀!毕业之际,我不正好可以制作一本个人习作选,去点亮我写作路上的一颗星吗?

想到这儿,我点点头,挽起袖子,开始工作。我轻轻拿出一篇作文,翻开品读,一段看图写话映入眼帘,上面涂涂改改的痕迹把我的思绪牵引到了另一方,多短的文章,多认真的我呀!一年级的涂改痕迹,而那颗写作的种子也深埋于我心。对!就选它。拿出另外两篇作文,细细品读,这两篇作文也不错,要哪篇呢?忽然,一大段老师的评语映入眼帘,多么清秀的字迹,多么亲切的话语,此刻,那颗习作的种子也终于破土,而出在风中摇曳……对就选这篇作文,它更能见证我的进步,更有意义。我尽情挑选着优美的作文,尽情吮吸着写作的甘露……咦?这……我的目光落在一份报纸上,那上面赫然写着我的名字和我的一篇作文,为了这篇作文,我花了多少心血?我不禁暗自感叹,而心中那写作的幼苗也在不断生长。

入选做文渐渐选好了,而制作的过程也拉开了帷幕:按年级分类吧!这样更能看出我所取得的进步,我在心中思索着。拿起一篇文章,轻轻抚平它那皱起的边角,轻轻护送它们回到自己的年级作文大家族中。那飞扬的纸页如一阵甜美的花香使我陶醉在习作的海洋中;给文章排排序吧!更方便阅读,一个念头在我心中升起,那一个个数字如一个个顽皮的小精灵,伴着习作的芳香跳起舞来。“编—者—的—话—”,我提起笔,认真地书写着,笔尖在纸上滑动着,仿佛谱出了一曲美丽的歌谣,唱出了习作的赞歌……窗外,一阵清风拂过面庞,送来了一阵沁人心脾的凉意,也吹来了一种奇妙的感觉——是快乐,有一点,是自信,多一点……

习作选起个什么标题呢?我在心里嘀咕着,忽而,窗外一颗茁壮成长的幼苗映入眼帘,在习作的路上我不就是一棵幼苗吗?只有经历风吹雨打才能长成苍天大树。对,题目就叫小幼苗。提起笔来,这三个字迫不及待地跳上了封皮,也奏起了配图的前奏。我拿起水彩笔,思索片刻,便开始了绘画。我时而勾画,时而涂改,时而上色。不一会儿,一张白纸就在我的妙笔下生了花。瞧。阳光下一棵幼苗吮吸着太阳给予它的光辉,这不就像我在写作路上的茁壮成长吗?那颗颗甘甜的露珠,不正是我所付出的辛勤汗水吗?看着这精美的封皮,一股暖流渐渐涌入心田……

大功告成喽!我呼喊着,看着那茁壮的幼苗,读着质朴的语言,闻着一阵习作的春风,我不禁感叹;这一本习作有我多少努力和汗水,有我多少成功的欢笑,总会有一天,我会像这初生的幼苗一样,长成参天大树……想到这儿,一丝信心涌入心头,甜美动人。

阳光又溜进房间,照在这个习作选上,使那行字更加耀眼——“小幼苗”。

天津市25中学初一:xxx

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篇7:约伯的信心作文

全文共 2396 字

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前天霜降。灰色星期一。户外冷雨潇潇,秋凉袭人。室内么,不是开会打瞌睡,就是集体唱红歌。心绪闷闷然,倍感无聊。

霜降天,晚餐后,户外持续了一整天的秋雨仍在下,但是变小了。淅淅沥沥的冷雨爬满小屋幽暗的窗棂。绵绵密密绵绵。霜降天。绵绵雨夜。心境微凉。生活一如既往。日子过得实在有些平淡。独自拧开台灯。默对眼前一张17寸的电脑屏。安静地上网、听音乐,或者发呆,或者倦了去泡一杯加糖的立顿红茶。深红的茶汁盛在一只白瓷月牙杯里,暖暖地端在手上,似乎心境亦有了些许的安慰和暖意。

喝茶的功夫,顺便读了点书。想起一句话:要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。霜降雨夜,显然不宜出行。为打发无聊,惟有读书。

前天晚上读到的是《圣经故事?约伯信心》。说实话,我不属于任何一个宗教的信徒,当然也不算一个理直气壮的无神论者。之所以选读这则故事,完全是因了最近俺正陆续地读着史铁生的《病隙碎笔》,并为作家史铁生饱经忧患的人生,为他对生命全部的坚忍和执着,以及笔下充满智慧的生命感悟而深受感染。于是追本溯源,试着读起这则圣经故事。

约伯的信心。这则故事说的是,乌斯一个地方有一位名唤约伯的老人,家业兴旺,儿女满堂,并对上帝满怀虔敬的信仰,一家人过着幸福美满的生活。上帝有一天因听了魔鬼撒旦的谗言,于是决定让撒旦先后摧毁约伯的全部财产、夺走他所有的儿女,并使这位老人身染恶疾,以此来考验约伯的信仰是否纯正和坚定。在这过程中,约伯虽倍受煎熬,却始终敬畏和信仰上帝。最终上帝现身使约伯开悟,并把原先夺走的所有财产、儿女及健康重新返还给了这位苦难又可敬的老人。

故事分四个部分:约伯受试炼、约伯之三友、以利户的发难、约伯重获荣耀。故事本身并不复杂,没有曲折离奇的情节,也没有华丽的文辞,人物形象的塑造也比较粗略,但是故事中的人物对话充满思辩色彩,由此揭示的人物心理也颇为深刻,故事的寓意深邃而悠远。

故事中“约伯受试炼”部分,讲的是魔鬼撒旦进谗,上帝欲以此考验约伯的信仰。

撒旦不愧是魔鬼。他起先对上帝说:约伯敬畏上帝乃是之前蒙上帝赐福,若你伸手毁他一切所有,他必当面弃掉你。上帝因此决定考验一下约伯的信仰是否纯正,于是让撒旦夺走了约伯所有的儿女和财产,结果约伯经受考验,信仰坚执并纯正;撒旦继而又对上帝说:人是情愿舍弃一切而保全自己,若伤及他的骨和肉,他必当面弃掉你。于是上帝决定再次考验约伯,又让撒旦使约伯身染恶疾。约伯在此过程中,虽倍受煎熬,最终仍经受得起考验。

撒旦既是魔鬼,在故事中,他显然代表或象征着人性中诸种恶的欲望;当然撒旦也作为上帝的使者,监视并考验着人间的芸芸众生。约伯若能克服人性中的恶欲,即战胜了自己。约伯最终能够经受住上帝对他的一系列考验,则证明了他的信仰是纯正和坚执的。

“约伯之三友”的对话部分,俺个人觉着有些冗长。约伯之三友的观点象征着世俗的成见。这三友在约伯身陷绝境时,对约伯说的话,看似劝慰和批评,实则是旁观者无关痛痒的风凉话,甚或有些落井下石的意味。他们根本就没能理解约伯所受的苦难是多么深重,更不要说切实体会约伯在苦难极处的抱怨和怀疑是完全符合人之常情的。

“以利户的发难”部分,虽承袭了以上约伯三友的批评,但本质上却与前者有着很大的不同。

以利户对约伯说:“你所说的,我都听见了。你说:’我是无辜的,上帝却找机会攻击我,以我为仇敌。’我要回答你说:你这话无理,因为上帝比世人更大。……上帝用苦难来惩罚人,乃是为了救其灵魂。”

深味以利户的发难,我觉得他这番话的本质,实则是想说明:上帝的全知全能和神奇博大;人类的自以为是,在茫茫环宇和天地造化面前,无疑是卑微和渺小的。

“以利户的发难”涵意深刻,同时也为下文“约伯重获荣耀”中的上帝现身,从而最终使约伯开悟埋下伏笔。

读《圣经故事·约伯的信心》,使我获得如下启示:

作为个体的人,在上帝,即宇宙造化面前,是多么卑微和渺小。即便你如约伯一般家业兴旺、富甲一方,即便你多么英明神武、多么风流倜傥、或者多么博学厚闻,即便人类现已步入高科技时代,阿波罗登月、神七升天、全球卫星导航,茫茫环宇和天地造化仍然以其浩大和神秘而置人于无知无能的境地。

同时,人在命运面前显得何其渺小无助。命运所临降的一切存亡兴替,福祸荣辱,这一切都不以人的主观意志为转移。记得中学时,写一篇作文,主题是“人要做命运的主人”。如今想来,不禁失笑。“人定胜天”,这最多只是一句善意的励志语;而“人是被抛到这个世界上来的”,却是事实。古希腊时期的圣哲,如悲剧诗人索福克勒斯,就曾在他的剧作《俄狄浦斯王》中,对命运的正义性和合理性提出过深刻的怀疑。至今,命运仍以其巨大的神秘和未知,困惑并煎熬着人间的普罗大众。

约伯的信心是真正的信心。尽管面对突如其来的横祸,以及面对命运的暴戾,他在身陷绝境时的绝望和挣扎、孤独和无助、愤怒与怀疑是非常深刻并符合人之常情的;即便是这样,他始终都坚持自己品性的纯正,始终未曾动摇对上帝坚执的信仰。所谓纯正,即信仰不带任何功利色彩,无论事前事后,都不曾有任何“时来运转”或是“否极泰来”的许诺或预兆;所谓坚执,乃是面临绝境,心灵深处都不曾动摇的希望之光。我觉着,约伯的信仰,其情感和思想内涵,乃是人类惟在苦难极处方能领受,并始终未曾动摇的信心。这份信心足够纯粹,亦足够博大,因为在苦难极处,除却与生俱来的信心本身,前路一片空茫。这才是真正了不起的信心。人活于世,困厄无处不在。在渡涉苦难的路途中,惟希望与你同在。

至此又想到作家史铁生。史铁生曾自称:“职业是生病,业余在写作。”话虽短,相信很多人看后都会心灵震撼。在他59年的短暂生命中,绝大部分时间直接与残疾、病痛和死关联,可他却一直未曾放弃过沉思和写作。在活着过程中支撑着他的,又该是怎样的一种坚实并了不起的信心!

夜读《圣经故事·约伯的信心》,兼怀念史铁生。他其实并未远逝。我们时常能感受到他生命的体温和智慧的心语。

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篇8:给我信心的好老师作文

全文共 429 字

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如果要问我心目中最敬爱的老师是谁时,我会毫不犹豫地告诉他:她是郑星亭老师。

在我小学四年级时,由于学校推荐,我来到了中国少先队队刊———《小主人报》太原新闻培训学校学习新闻采访。这期间,我有幸认识了校长郑星亭老师。她时常会在课余找我们聊天,与我们谈写作,或带我们外出采访。工作不忙时,她还会同我们一起参加校报的编辑。在我们眼里,她俨然就是我们的知心姐姐。可以说,在《小主人报》新闻培训学校我学会了许多采访技巧;可以说,在这里的学习时光是我最快乐、最开心的日子。

上了初中之后,因为学习紧张,我被迫终止了在《小主人报》新闻培训学校的学习,但是在这里学习的积淀,使我在后来的太原晚报阳光天使小记者采访活动中做到了游刃有余,上稿率始终名列前茅。

现在,每逢过年过节,我都会由衷地为她发去短信祝福,因为正是她的一句“虽然你不在这里学习了,但是你永远是这里的小记者,永远是我的学生”,让我得到了不断前进的动力和自信。

人生中能遇到这样的老师,是我的荣幸!

[给我信心的好老师作文

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篇9:信心高中满分作文

全文共 1199 字

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导语:成就事业就要有自信,有了自信才能产生勇气、力量和毅力。以下是小编为大家分享的信心高中满分作文,欢迎借鉴!

蓦然回首,我们看那花开花谢,云卷云舒,它成为别样的风景印在我们心头。在生活中,我们踯躅于泥泞凡尘,徘徊于十字路口,面对生活中多读种种情况,我们要有信心。信心是必胜决心,是黑夜里的一豆灯光,照亮前行的路;是湖泊中的一叶扁舟,将我们摆渡,信心是天使的双翅,让我们“扶摇直上九万里”。信心让我们充实,让我们奋起,让我们一马平川。有信心的人勇往无前,有信心的人不畏强敌,有信心的人“一览众山小”。

信心这个灵动的方块字,引无数伶人起舞,骚客放歌。充满信心,我们看那山更青,水更绿,花儿更温柔。

有一种力量叫信心,唐僧终取真经。

从东土大唐到西方天竺,是一个多么漫长的旅程,唐僧开启了一段奇幻之旅。他救孙悟空,收猪八戒,纳沙和尚,平白龙马。在取经的路上,唐僧经历了千难万险,遭遇过妖魔鬼怪,但他一直充满信心——一定能到达西天,这种信心如一把匕首,刺痛了许多敌人。唐僧遇到了红孩儿,红孩儿的三昧真火极其厉害,孙悟空也难为敌手,但是唐僧没有失去信心,终于,观音菩萨收复了红孩儿;唐僧途经女儿国,女儿国国王妖艳无比,唐僧本可以住在女儿国,享受人间至乐,但是唐僧有信心摆脱女儿国国王的纠缠,再次出发;唐僧迎来了白骨精,白骨精三次化为人形,孙悟空火眼金睛,识破了白骨精的诡计,三次痛打白骨精,可是唐僧肉眼凡胎,错怪了孙悟空,还念了紧箍咒,面临窘境,唐僧没有失去信心,认为一定能过了此关。终于唐僧得知了真相,向孙悟空赔礼道歉,唐僧再次脱险。是信心让唐僧心怀大志,是信心让唐僧奋勇向前,是信心让唐僧化险为夷。

有一种力量叫信心,女排摘得桂冠。

那是在二零零四年雅典奥运会女排决赛,中国迎战劲敌俄罗斯。那片场地早已被观众的目光聚燃,女排姑娘离世界之巅只差一步。不料,女排出师不利,一上来以0:2落后。在这千钧一发的生死关头,女排姑娘不骄不躁,有条不紊,没有失去信心,在赛场上,挥洒汗水,奋力拼搏,终于以3:2反超。此时欢声雷动,此时万众沸腾,此时山呼海啸,此时惊天动地。是信心让女排一步一个脚印地去争取;是信心让女排坚持下去;是信心让女排实现了“惊天大逆转”。

有一种力量叫信心,国足挤进十二强。

在二零一八俄罗斯世界杯亚洲区四十强赛小组赛的最后一轮,国足要想出线,必须拿下卡塔尔,而且要看其他小组的赛果。国足陷入了绝境。但是国足将士们没有失去信心,专注于当下的比赛。终于,国足战胜了卡塔尔,其他小组的赛果对国足有利。国足挤进十二强。是信心让国足“置之死地而后生”;是信心让国足勇于搏斗;是信心创造出了奇迹!

人生路漫漫,要变成红地毯。

要有信心,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;要有信心,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;要有信心“不畏浮云遮望眼,只缘身在此山中”。

让我们在处事中充满信心,写下不朽的篇章!

[信心高中满分作文

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篇10:关于信心与希望的高考英语话题作文

全文共 797 字

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高考英语话题作文:有关“信心希望

例:1、生活中困难不可避免,面对困难需要信心…

2、试举一例说明信心在学习(考试、生活等)方面的作用…

3、你对困难的态度…

It is well-known that we exist in a dynamic world with various difficulties. When we are faced with them, nothing is more important than hope and self-confidence. With confidence, we can find sometimes the question is not as “huge”as we imagine.

Take most of us for example, the entrance exam to college seems to be a horrible monster. Accordingly, some people give up, some persist. In my eyes, with confidence, right assessment of the difficulties, as well as full preparation, try and exert your strength, and then we will overcome all problems and challenges. On the whole, I believe we youngsters should face the difficulties in right manner. And nothing is impossible, brave it out and just do it!

[关于信心与希望的高考英语话题作文

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篇11:描写有关有信心的

全文共 747 字

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我非常羡慕小区里的小朋友骑着自行车自由自在地在路上来回穿梭。他们骑车技术一流,那庞大的自行车仿佛是他们手中的玩具。我心里想:要是我也有一辆自行车,而且能和他们一样自如地骑该多好啊!我把心愿告诉了爸妈,爸爸妈妈毫不犹豫地答应了我的请求,我高兴极了。

我和老爸老妈到自行车市场买了一辆黄色的自行车。回来后,我迫不及待地叫老爸教我。爸爸扶住车子,叫我握住自行车龙头,眼睛看前方,用力踩踏脚板。我用力一踩,齿轮带动链条使轮子滚动起来。嘿,我也能骑车了,心里比吃了蜜还甜。我得意洋洋地骑着,自以为会了,忘记了“骄傲使人落后”的警句。哪知爸爸稍一放手,我把握不住龙头,连人带车来了个“嘴啃泥”。我擦破了皮,流出了血。我抚摸着受伤的皮肤怨声载道,情不自禁地流出了眼泪。在困难面前我几乎失去了再学车的有信心,朝着地面唉声叹气。爸爸走到我身边,指着在忙碌搬运食物的小蚂蚁亲切地教导我:“你看,身体那么弱小的蚂蚁搬着和它个儿差不多大的食物前进,它力气小搬不动。搬运途中走走停停,但它坚持不懈。小蚂蚁的精神多可贵啊!爸爸相信你决不会向困难低头!”爸爸的话不禁使我想起越王勾践的故事,勾践每天卧薪尝胆,发愤图强二十多年,结果转败为胜。爸爸又告诉我:他小时候家乡还不发达,到处都是矮房子,自行车很少见,只能在梦中学骑自行车。现在我们家乡发展飞速,人民生活非常幸福。你要好好珍惜,还要不断努力,长大为家乡作贡献。我想:家乡发展我成长,只要功夫深,铁杵磨成针。 想着,想着,我又恢复了有信心,有了勇气。我忍住剧痛,站起来继续骑自行车。我又扶好龙头,用力踩脚踏板,一次又一次地练着。

经过将近一个月的练习,我终于学会了骑自行车。更重要的是它让我明白了:遇到困难并不可怕,只要有有信心,有勇气,能坚持,就一定能战胜它,最终获得成功。

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篇12:四进四信学习心得

全文共 1262 字

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青年是整个社会中最积极、最活跃、最有朝气、最有理想的一个群体,向往对真理的追求。但人类社会自进入文明时代以来,思想家们提出了难以数计的理论,可谓群星璀璨。究竟什么样的理论才是科学的理论?马克思曾指出,“人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性”。也就是说,理论的科学性与真理性,取决于它自身与客观符合的程度,并要通过实践来检验和发展。

一百多年来,在中华民族实现伟大复兴的接续奋斗中,马克思主义之所以成为千百万先进的中国人的信仰和追求,并成为中国人民和中华民族先锋队--中国共产党的指导思想,就在于它的科学性和真理性。如毛泽东所言:“真理只有一个,而究竟谁发现了真理,不依靠主观的夸张,而依靠客观的实践。只有千百万人民的革命实践,才是检验真理的尺度。”“我们说马克思主义是对的,绝不是因为马克思这个人是什么‘先哲’,而是因为他的理论,在我们的实践中,在我们的斗争中,证明了是对的。”马克思主义传入中国后,之所以发生改天换地的巨大作用,就是因为中国的社会条件有了这种需要,就是因为它同中国人民的伟大实践发生了联系并被中国人民所掌握,否则,再科学的理论也起不了什么作用。因此,理论要在实践中发挥作用,取决于接受者的自身状况,取决于一个国家和民族对理论的需要和追求。

习近平总书记在关于青年和青年工作的重要论述中,鲜明指出了“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗是中国青年运动的时代主题”。今天拥有近9000万党员的中国共产党,在成立之初,就是由一群意气风发、挥斥方遒的青年人组成的。他们以青春之自我,组建青春之政党,开创青春之事业,经过28年的奋斗与牺牲,终于创建了青春的共和国。在新中国的建设史上,新一代的中国青年没有辜负父辈的期望,他们响应党和人民的号召,到条件最艰苦的基层去,到祖国最需要的地方去,以自己的热血青春为共和国今天的发展奠定了基石。在改革开放的时代大潮中,当代中国青年勇立潮头,开拓创新,以自己的激情和才智,为奋进的中国提供了源源不断的动力。历史与现实告诉我们,中国青年作为中国特色社会主义事业的未来建设者和接班人,能否牢固树立对科学理论的信仰,认同、接受和掌握马克思主义及其中国化理论成果,并自觉投身于波澜壮阔的社会实践,事关党和人民事业的前途命运。

青年人处在世界观人生观价值观形成的重要时期,具有很强的可塑性,面对世界范围内各种思想文化的交流交融交锋,面对国际国内复杂尖锐的意识形态领域斗争,面对一些错误思潮不断变换手法地诱导误导,青年人难免产生“乱花渐欲迷人眼”的思想困惑,必须用科学的理论武装头脑,让真理的火炬照亮前行之路。为此,就要自觉加强对马克思主义及其中国化理论成果的学习,自觉加强对党史国史的学习,自觉加强对基本国情和天下大势的了解,从而练就一双慧眼,看到真善美,识破假恶丑,以积极向上的健康心态看待社会发展,以唯物辩证的思想方法分析社会现象,从而以高度自觉的责任使命意识,立志投身中国特色社会主义事业,把心中的梦想变成美好的现实。

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篇13:树立信心,走向成功

全文共 1034 字

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人生路上要信心来起航,让信心来做你的海上航灯。有时,它根本就是一个单纯的想法,你不懂驱使驾驭它。你的行动里有时不带自信心,因为你只是空想无用。成功前面是信心,后面仍是信心,相信吗?本来起初我也是不相信。但是,通过一件事,我可是深信不疑啊!

这件事说来话长,我姐上初中学校离家还算远。因此我爸爸为姐姐买了一辆折叠式自行车,好让她节约时间,不误时。也可以运动运动。这不,看着姐姐在宽广的操场上转悠着,好像很轻松自在的样子。站在旁边注视的我眼馋了,手也想握着车把手,脚踩在踏板上驰骋,多带劲啊!于是,好胜心强的我决定要练好自行车!我将姐的自行车借了过来,真不敢相信我笨手笨脚的,也会想学自行车。这似乎比登天还难啊!我不知道我的自信心起初是怎么冒出来的,一下子又被这辆自行车给“压”倒了。心里有点犹豫了——生怕摔倒受伤了,可是又想享受骑着自行车那带劲的感觉。

最后,我还是抵抗不了自行车对我的诱惑,我还是将手握紧在车把手上,脚踩在踏板上。我蹬了一两下,可自行车像个尊贵的绅士一样不听我的使唤,跟我唱反调。我踩西,它拐东。我踩东,它拐西。你看看,是不是很懊恼。站在一旁的姐,看我的技术那么差劲,便在那嘲笑我说:“老弟啊,你蹬自行车怎么比登天还难啊?”听完我便生气的说:“哼,不要小瞧我!不用多久我一定比你强。”我顿时有了满满的信心,信心是有了,可我就是没有掌握技巧。我又坐上了这头“倔驴”的身上,蹬了几下,还是老样子。于是我生气的说:“好你的,竟然那么嚣张。老是与我做对,我还不骑你了!”姐走过来拍着我的肩膀说:“骑自行车不要心急,欲速则不达呀!你一踩上自行车就得赶紧蹬,往前看。你蹬得越快,就越容易掌控它。你来试试。”听完,我又有了点自信,可这也只是我的心理作用罢了。我的观念只是你蹬得越快,就摔得越重。

但我再次鼓起信心,面对这个“顽固小子”,我就不相信我降不了它!我半信半疑地按照姐的说法去做。一踩上去我就特别激动,我赶紧使劲蹬。嘿!这个“顽固小子”变得听话多了。竟然任我使唤,我那是个得意啊!骑在自行车上面,那是个爽啊!正在得意之间,前边有一棵大树,而我又骑得太快,眼看要撞上了。我慌了手脚,忘按刹车。“砰”的一声,我从车上摔了下来,人好像被麻痹了一样。我手腕感到一股剧痛,我看了一下。啊!擦破皮了,我当时只是想着我是摔到家,衰到家了!看来,得意才是难以驯服的。不过最后还是学会了骑自行车。

在生活中树立信心真的很重要,让我们以勇敢的态度,真诚的心,去接受自信这个友好的朋友吧!

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篇14:我找到了信心作文

全文共 833 字

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有时因为受了委屈而流泪,有时因为被感动而流泪,而这次却为了这样一件事而流泪,一件竞让我无论如何也意想不到的事。

考过期中试的第一天下午,刚吃过晚饭,我来到了教室看书,准备第二天的考试,当时正背得专注,忽然有位同学箭一样的冲进教室,说是要告诉大家一个消息:数学成绩出来了,顿时大家一窝蜂似的涌上去,争先恐后的问自己的成绩,我当然也不例外,当时还是胸有成竹,我觉得这次别的不说,就数学,我有十足的把握考及格。可当我问我的成绩时,那个同学是这样回答我的:“没考及格的,老师不让看,你的我好像没看见。”突然我被这突如其来的消息弄得头脑一片昏乱,好像有千百只蜜蜂在我的脑海里嗡嗡乱叫,我的心一下子凉了半截,我真的不敢相信自己的耳朵,我一次又一次的问自己这是真的吗?我竟然会不及格,这对于我来说是一个沉重的打击,我伤心极了,想要控制自己的情绪,让自己往好处想。在老师和同学的眼中我一向都是很自信的,不可能被一次失败击垮,可这次不知怎么了,眼泪竟不听使唤的流了出来,我再也控制不住自己了,泪水顺着脸颊流了下来,尽管有许多好朋友过来安慰我,但她们越说我就越难过。

事后,我想了很多,我不该流泪,这不是我。为这次失败而流泪也许是由于这件事来的太突然,让我一时接受不了。但我又从这件事上重新找回了自己的信心,从哪里跌倒就要从哪里爬起来,奋起直追,这才是我。它还给了我一个教训,今后无论是在生活中还是学习中一定要仔细,再仔细,决不能因自己的粗心而造成意想不到的伤害。

在这里,我奉劝没考好的同学们同时也是在奉劝我自己,千万别因为一次的失败而否定自己的能力,一次的失败并不代表一切,并不代表你的将来,正所谓“失败乃成功之母”,人的一生中无论是在学习中还是生活中,都会有失败的时候,然而在这时我们应该找准自己失败的原因,从哪里跌倒就从哪里爬起来,希望大家也可以像我一样乐观。

同时,我也感谢这一次考试的失败,因为它不但让我认识到了自己的不足,还让我找到了学习中最不可缺少的“自信”。

[我找到了信心作文

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篇15:我美丽因为我有自信心作文500字

全文共 557 字

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每个人的生活中发生过五彩缤纷的事,每个人的性格特点也不尽相同。在许多人的眼里,都认为我是个聪明勤奋的学生,可我却不这么认为。如果我没有自信心,如果不努力,你们也许也不会这样看待我,我的生活也不会快乐,自信。

在烈日炎炎的一天,我们迎来了英语演讲比赛的日子,那天,教室里安静的连一根针掉下来都能听见,因为,所有人都不想去参加这盛大的比赛,不是不想,是不敢,怕一紧张,就变成了一个聋哑孩子,去给班级丢脸。就在我们愁眉不展的时刻,左丰源举起了他的手,他大步地走向讲台,就开始他的竞选,说得滔滔不绝,同学们都赞不绝口,把热烈的掌声送给了他。我想了又想:如果我报,就给班级争一份荣誉,可我又想到了出丑的场面,纳多可怕呀!这时我听到了老师激励我们的话,于是,我就鼓起了勇气,开始了我的演讲,最终我代表班级参赛。在比赛中,我非常地紧张。可我的脑海里又想到了老师和朋友鼓励我的话,我的心不再像以前跳的那么快了。最后,不负众望,我拿到了三等奖,心里很高兴,如果没有自信心和老师的鼓励,我是不会成功的。

自信心就在你的脚下,如果你不捡起它,你就不会拥有这个机会。在生活中,许多人一遇到什么困难就半途而废,你要好好想想,只是你不敢尝试着做它,没拥有自信心。如果你去做了,发现你会做好。所以从现在开始,敢于尝试,不做一个胆小的人,拥有自信心。

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篇16:带着信心出发

全文共 504 字

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自信是成功之必需,只有你充满了自信才能燃起你的斗志,激起你的力量,从而取得胜利。所以我们要学会带着自信出发

记得刚刚步入初中时,以前成绩还不错的我一下子倒退了许多名,我和我的妈妈都非常疑惑,不知道是什么原由,刚开始还以为是刚刚进入中学,不太适应,以为过一段时间以后,成绩就会考上去了。可第二次考试仍不是很理想,这一次,我妈妈也无话可说了。我也十分地苦恼,觉得自己都学会了,都弄懂了,可是成绩还是上不去。不知道为什么,还是考不出好成绩来。迷茫的我不禁陷入了自卑的深渊。遇到困难就以自己笨、自己不如别人的借口而放弃。更甚似乎养成了不敢面对困难的习惯,再加上不一心一意地学习,把精力放在了别处,我的成绩便一滑再滑,像一支弦的箭向下射去,那目标就是最后一名。

妈妈对我自然是越来越心急,总想让我能走出自卑的阴影。为此,妈妈是费尽了心血,她总是在我空闲时找我谈心,努力地让我知道:只要我努力,相信自己,没有自己办不成的事。还积极地带我去参加那些互动的活动,增强我的人际交往能力。母亲还让我在课堂上积极地发言,总之,母亲为我付出了太多。

相信我能在以后的日子里,带着母亲的鼓励,母亲的努力,母亲给我培育之恩,自信满满地上路!

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篇17:信心的力量作文800字

全文共 885 字

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“你知道人类最强的武器是什么吗?是豁出去的信心。”

——题记

人们常说,成功孕育于失败之中,此话自然不假。然而,你是否想过成功来源于信心,信心也是成功之母呢?

福特汽车公司全球总裁兼首席执行官艾伦·穆拉利在谈到创业经验时曾说过:“只有拥有了信心,才能赢得一次成功。”

著名节目主持人倪萍的主持生涯是从与明星同台主持节目开始的。当时她应邀在“人与人”系列片中担任等三主持人,其他两个主持人是当时大明星:一个是李小玢,一个是方舒。面对两大明星,倪萍感到压力大。而且每一集都由李小玢和方舒先选剧本,剩下的才轮到她,这就更增加了难度。

但是她没有气馁,她意识到自己不能失败——如果第一次当主持人就失败了,很可能被淘汰出局,永远失去在主持界发展的机会。她暗暗为自己鼓劲,相信自己能行,这使她拥有了信心。于是她竭尽全力,力争把每一集都做得精益求精。虽然有几次不是很理想,但她始终相信自己,于是更加努力起来。结果系列片播出后非常成功。她也因为表现过人而崭露头角。不久,她便被中央电视台选中,很快成为著名主持人,被广大观众所喜爱。

有一个年轻人,他大学毕业后被分到电视台工作,领导见他年轻,不敢把重要本子交给他来导。他接到的本子都是导演们批剩下来的二流本子。他意识到自己不能失败,如果失败了,可能就永无出头之日了。只有一鸣惊人,才会刮目相看,并脱颖而出。于是,他面对二流本子,给自己提出目标:“只许成功不许失败。”

为此,他下苦功夫去改写本子,并在拍摄中倾尽全力,精雕细刻,力求出新。经过他长时间的努力,并一直拥有一份足够的信心。就这样,他拍出了一流的水手。片子播出后,深受人们喜爱,他就是著名导演王文杰。

当然,在我们生活中有很多的反例,他们往往失去了信心,导致了放弃努力。比如在学习生活中,有的同学感叹说:“我也想好好学习,只是我们基础太差了,现在努力也来不及了。”然而这样无形中失去了信心,就放弃了努力。

所以只有我们拥有足够的信心才能换来成功。

“星星之火,可以燎原。”人就是需要点信心来激励自己。去积累你的信心吧,用一次信心指数点燃一次成功,当信心之火熊熊燃烧时,你将拥有温暖的人生,光明的未来!

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篇18:把信心留给自己1000字作文

全文共 680 字

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因为有了信念,前进的方向不再迷茫。

——题记

信心是火,点亮前进的灯;信心是灯,照亮前进的路;信心是路,指引迷茫的人前进。

因为有了心的相信,前方的路变得笔直平坦,一望无垠。信心给予人前进的动力,赐予人永恒的方向。

也许你现在一无所有,别怕,你还有一份自信,它是公平的,每个人都能拥有,无论是高高在上的贵人,流落街头的乞丐,学习进取的学生……他们都一样,一样可以拥有一颗坚定执着的心。

也许你现在正面临着一些困难,不要退缩,相信吧,你总会挺过去的,远航的水手不会因为风的阻挡而丧失前进的动力,你也如此,笑一笑吧,请发自内心的微笑,自信将随你走出这阴霾的天空,狂风暴雨后的彩虹更加迷人!( cnfla:www.cnfla.com )

也许你现在正面临着一些抉择,很难下手,请听从内心的意愿吧,相信你能做的更完美,更出色,请让信心为你指引前进的方向吧!如一株幼苗选择倾听自己内心的声音,于是它充满力量,快乐的生长着……信心会告诉你的。

在这个多姿多彩的社会中,自信的人最美丽,最出色,他们不愿随波逐流,更愿意停下脚步倾听自己内心的声音,他们大胆的向前走,活得更精彩!

即使翅膀折断了,心依旧会飞翔,从此心不再卑微,前进的方向不再迷茫。

因为有了信念,海鸥冲破风浪寻找天堂;因为有了信念,司马迁冲破重重困难完成着作;因为有了信念,奥斯特·洛夫斯基与病魔抗战,完成了旷世着作《钢铁是怎样炼成的》;因为有了信念,鲁迅用笔为中华做出种种贡献;因为有了信念……

信心,如此平凡的字眼,但它却鼓舞着一个又一个的人为之拼搏、奋斗。把信心留给自己,就是把明天留给自己,把幸福留给自己,把成功留给自己!

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篇19:信心+窍门+勤奋=成功_初中作文

全文共 592 字

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现在奥运会开始了,看着电视上的那些奥运健儿的表现,我自愧不如,望着那块龙板,我有了信心。我决定练习绝技 ,像电视上的明星一样勤奋苦练.享受成功的喜悦。

我练习的第一个技术是漂移,就像赛车一样滑过弯道。我在健身房里的一块空地上练习,我先加速,然后把转弯时的重心放在后面,这时候感觉心很悬,看来我真是这方面的天才,练了不一会,我成功了,就是出弯时没控制好,摔倒了,不过这也给我了信心,说明我基本上会了,我又第二次是试验,我吸取前一次的教训,出弯时把重心移到了前面,终于成功了。

我又练习第二项绝技,就是用绳子把脚和板绑在一起,跳过障碍,这个技术难度较大,控制不好的话,肯定要摔得打破伤风针,所以我很谨慎,但一向精力充沛的我是不会放弃的。我用鞋子的尖尖头,钩住板的前空白部分,我纵身一跳,结果只跳了一点点高,而且摔?土耍?⒙砩砩嫌侄嗔艘豢槲谇唷U馊梦沂?职媚眨??也挥Ω闷?佟S谑俏矣种厥靶判摹??际粤妨似鹄矗?ち撕眉铬樱?饧铬尤梦颐靼祝?挥蟹椒ㄊ遣恍械摹5?俏矣忠皇泵缓玫姆椒ǎ?趺窗欤课曳锤醋聊チ税胩欤?沼谙氲搅耍?街唤庞Ω靡黄鹛??匦牟呕崞胶猓?沂粤艘幌拢??缓芨摺W约阂蚕氩坏交嵴饷锤?虽然下降时没控制好,但我已知道窍门了,我非常有成就感.

这次绝技训练,让我明白了,面对困难首先要有足够的信心,再寻找窍门,有了自信,有了方法,再加上苦练,成功就属与你。

[信心+窍门+勤奋=成功_初中作文

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篇20:她让我恢复了信心作文700字

全文共 753 字

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我是个自信、乐观、爱学习的女孩。但是去年的期末考试,我的成绩很不理想。拿到成绩单的那一刻,我就像霜打的茄子似的——蔫了。沮丧溢满了我的整个心房。因此,我曾一度对自己丧失了信心,失去了学习的兴趣。

我家楼下住着一名正读初一的大姐姐,她是她们班的尖子生,学习成绩非常优秀。有一天,我去找她玩。可是我在门口一连叫了好几声,都没人答应。难道姐姐不在家吗?我只好去敲门。没想到门轻轻一推就开了,我看见姐姐正在屋里专心致志地看着一本厚厚的书。我心想:哼!好你个姐姐,叫你这么半天也不答应我。于是我大叫一声:“娟娟姐姐!”她这才如梦初醒,抬起头来。我急忙躲了起来,想观察一下她有什么反应。没想到她看看四周没有人,又继续陶醉在了知识的世界里。我心中顿时充满了好奇:像娟娟姐姐这样优秀的学生,还要这么用功看书吗?于是,我蹑手蹑脚地走了过去,使劲拍了一下她的肩膀,姐姐这才回过神来。我问:“姐姐,你学习成绩那么好,还有必要看书吗?”姐姐微微一笑,语重心长地对我说:“学无止境,我们不能因为一时学习成绩好就不读书了呀!”听了这话,我十分惭愧。我想:姐姐学习成绩那么好,还这样虚心好学,这么全神贯注地读书,我的成绩已经下滑了,还不应该奋起直追吗?我打消了找姐姐玩的念头,我对姐姐说:“对不起,姐姐,打扰你了。我先走了。”

姐姐认真学习的情景深深地印在了我的脑海里,不断激励着我。从那天起,我一直以姐姐为榜样,课余时间不再只想着玩了,课堂上听讲也比以前认真多了。学习之余,我还读了一些课外书。一份耕耘,一份收获,我的努力没有白费。前不久的期中考试,我考出了令人满意的成绩。我又像以前一样自信了。我这才知道:一个人不怕失败,怕的是失败之后一蹶不振,失去信心。失败了要找出原因,更要锲而不舍、勤奋努力。

谢谢你,娟娟姐姐!是你让我恢复了自信。

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