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小学二年级作文《我的爸爸》(推荐20篇)

东吴名将朱治、朱然的故里——中南百草原是一个依山傍水的美丽景区。那里的一草一木和湖光山色都是那么引人入胜,使我流连忘返。接下来就是小编给大家收集的关于小学二年级作文《我的爸爸》优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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元旦作文小学二年级

全文共 472 字

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年复一年,日复一日,我们又迎来了元旦小长假。“同学们,我们又迎来了元旦。放假三天,希望同学们注意安全,开开心心过一个美好的一天。”老师说到。当然了,可想而知的一片欢呼声。

我们中国过元旦一般家家户户都是包饺子,当然了,我们家也不例外,妈妈起了个大早,去买韭菜和肉,妈妈足足排队等了一个小时,妈妈您辛苦了。等妈妈买韭菜回来,妈妈调饺子馅,爸爸和面1,一家人都不闲着,我给妈妈打下手。我干什么呢?大家都干过的,擀饺子皮吖。不一会,饺子就包出来啦,妈妈让我给奶奶送了一碗去,奶奶看到我来送饺子,看起来奶奶的表情很高兴,奶奶给我拿了好多糖吃。我回到家问妈妈,奶奶为何这么高兴,不就是一碗饺子吗。“百善孝为先,不管你给奶奶多少东西,他们都很满足,因为他们需要的不是什么东西,不是什么让你买这买那,他们需要的是在我们心里有奶奶的位置就很好了。”虽然我还没有理解什么意思,但是我知道我长大后也要做一个孝顺父母的好孩子。

“元旦是一年的首日。“元”和“日”在一起,就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。”吃完饭后,我爸爸再跟我讲关于元旦的事情。小朋友们你们知道吗?

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篇1:小学二年级帮助别人的作文

全文共 267 字

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今天我很快乐,因为我帮助了别人,果然像妈妈说的那样:帮助别人,快乐的是自己。

兴趣班上我带了两张纸,今天正好来了一名新同学,他上节课还没来,所以不知道要带水粉纸。我主动把书包打开,拿出一张纸来给他用,这位同学对我说了声“谢谢”。 这件事正巧被孟老师看见了,他对大家说:“我们儿童画班有位同学很热心,主动帮助没带纸的同学,大家要向他学习。”说完还奖励了我一张贴片。我好高兴啊,帮助了别人还能得到老师的表扬,以后我会坚持做好人好事的。放学后我跟妈妈说了这件事,妈妈说:“你是个好孩子,妈妈爱你。” 其实我也想说:“你是个好妈妈,我爱妈妈。”

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篇2:小学二年级暑假日记

全文共 235 字

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暑假,我、爸爸、妈妈一起去老家浙江探亲。

我的家乡非常的美丽,虽然在乡下,也没有大城市那么繁华,但哪里春天阳光明媚、鸟语花香;夏天不是骄阳似火,而是凉爽舒适;秋天能看到满地的枫叶;冬天又能见到鹅毛般的大雪。

我们去了三个地方:刘哉、泰顺、三魁。我见到了我慈祥的奶奶,还有爱我的外公、外婆。和他们说说话,聊聊天,可开心了。特别是在三魁我和哥哥们天天一起吃大餐,每天都很开心。这个暑假虽然没有去什么特别的地方,做什么特别的事,但这些浓浓亲情让我感到很幸福。

这个暑假我过的很充实。

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篇3:小学生二年级作文冬至

全文共 709 字

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每年的除夕夜,就像在举行一场盛大的演出,而饺子,则是演出的压轴大戏。因为啊,它是最能体现年味,也是最吸引我的菜品了。

三鲜、白菜、大葱、虾仁、瞧瞧这些馅料,简直就是百吃不厌啊,想到白花花、圆滚滚的饺子冒着热气,整齐地躺在盘子里,在灯光的照耀下,让人迫不及待地想要咬上一大口呢。

大家都知道很多地方包饺子都喜欢包白菜馅的,这是为什么呀?是因为它最好吃吗?当然不是,这个也是有原因的——白菜和“百财”是谐音,所以到了新年时,人们尤其爱包白菜馅的饺子。都希望未来能发财吉祥。白菜,自然也就成了饺子馅儿的最佳人选。

提到饺子,你们一定会想到新年,不过可不光过年的时候会吃饺子。还记得那句俗语吗?冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管。记起来了吗?冬至也要吃饺子,不过话说,吃饺子真能治耳朵吗?那就要从这个传说说起了。

你们知道张仲景吗?他是汉朝的一位神医。相传,他有一年冬至这天回家乡,看到穷苦的老百姓们又冷又饿,很多人的耳朵都冻伤了,很是难过。于是他就支起一口锅,煮了很多羊肉、辣椒,还有一些驱寒的中药材。哇!简直是香飘十里呀。吸引了很多老乡过来。张仲景非常聪明,他为了节省时间,也为了大家吃的方便,就用面皮把这些料包起来,煮熟了给大家吃。面捏成的形状就像耳朵一样,这个秘方就叫“娇耳汤”,又好吃有效,大家吃完之后浑身发热,耳朵也不疼啦。然后大家就把这种做法流传下来,“娇耳”也就变成“饺子”了。

那么称为“国食”的饺子,真的是全民都在吃吗?没错,不过还是北方人吃得比较多。我们北方还流传着一句话:好吃不过饺子。虽然现在的我们可能觉得比和饺子好吃的美食多了去了,不过,在旧社会能吃上一顿热气腾腾的饺子,对很多人很多人来说都是一件很幸福的事呢。

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篇4:小学生二年级校园作文题目600字

全文共 780 字

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走进校园,一派生机勃勃的景象,中心大道树木成荫,葱葱郁郁,这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着几幢教学楼。 Enter the campus, a vibrant scene, the central avenue trees are lined with lush and lush, this camphor tree is like guarding the home.There are several teaching buildings on both sides of the center of the center.

无论是严寒还是酷暑,它们始终都坚守着自己的岗位,它们为同学们挡住了风雨,挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊!它们已成为校园美丽的一景。

中心大道旁的几幢教学楼仿佛几个巨人站立那儿,无时无刻地看着同学们茁壮成长。这难道不是一道风景线吗?

放学后,饭堂热闹了起来,那儿更是吸引了我。同学们排着整齐的队伍来到饭堂,规规矩矩的打饭,文文明明的用餐,吃完饭后又按照规定把盆子放到门口那边,一切都显得有条不紊,这难道不是一道美丽的风景线吗?

教学楼旁边开着非常美丽的花,五颜六色的漂亮极了。站到花丛里,闻着花儿的香气,仿佛置身于一个长满花的世界。这是校园美丽的风景线。

上体育课时,大家有的跑步,有的跳远,还有的玩体育器材,还有的人打篮球。玩了一会儿,随着一声尖叫,大家都停了下来,原来是一个男生跑步摔倒了。同学们都跑了过去,有的关切地问候着,有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮,有的就搀扶着他去了医务室。多么纯真的友谊啊!多么感人的画面啊!这已成为校园感人的一景。

看着一扇扇窗户这么干净。我的眼前浮现了一副画面,同学们正在精心地擦着窗户。

校园的风景是多姿多彩的,是生动优美的。看,校园的风景线是多么的美妙呀!

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篇5:小学生的二年级端午作文

全文共 784 字

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中国的农历五月初五为端午节,又名端阳节、重午节。端午节是中国二千多年的旧习俗,中国人为什么要过端午节呢?这里有着不少的传说,最著名的的就是为了纪念中国历史上伟大的民族诗人屈原;屈原是中国古代伟大诗人、世界四大文化名人之一。两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。史料记载,公元前278年农历五月初五,楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后,悲愤交加,心如刀割,毅然写下绝笔作《怀沙》,抱石投入汨罗江,以身殉国;沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞,沿水招魂,并将粽子投入江中,以免鱼虾蚕食他的身体;这一习俗绵延至今,已有两千多年。

千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,深入人心。人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”。在民俗文化领域,中国民众从此把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,和纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响的不断增大,始于春秋战国的端午节也逐步传播开来,成为中华民族的节日。

过端午节,中国各地有很多习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊。

悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗。在中国中部的江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪;钟馗和一个离奇传闻有关,相传中国唐代(618年-907年)的皇帝病中梦见一大鬼捉一小鬼而啖之,自称钟馗,醒后令画家吴道子描成画像,相貌凶残丑陋,以为打鬼、驱邪、除祟之用。

挂艾叶菖蒲:在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形称为艾人;将艾叶悬于堂中,剪为虎形或剪彩为小虎,贴以艾叶,妇人争相佩戴,以僻邪驱瘴,用菖蒲作剑,插于门楣,有驱魔祛鬼之神效。

赛龙舟:据说中国古代百姓因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。

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篇6:小学生二年级童年趣事600字

全文共 913 字

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童年是一本五彩缤纷的画卷,里面画着一幅幅有趣的图画。童年是一本充满生气的相册,里面记载着一件件有趣的故事。每当想起那件事,我便会哈哈大笑起来,那就是我小时候放风筝的事情。 Childhood is a colorful picture with an interesting picture.Childhood is an angry album, which records an interesting story.Whenever I think of that, I will laugh, that is, when I was a kid, I was playing a kite.

那是我五岁时的故事了,那是我上幼儿园中班的时候。有一天放学,我突发奇想,要妈妈带我去放风筝,妈妈爽快地答应了。我们来到莫愁湖公园,买了一个小燕子风筝。准备就绪了,妈妈先上阵,只见她一只手抓着线托,一只手拿着风筝,飞快的奔跑起来,她一边跑,一边放线,抓着风筝线的那只手还不停地上下拉动着,不一会儿,那可爱的小燕子风筝就已经飞上了湛蓝的天空。我站在一边看不下去了,也想自己放飞风筝。

我要开始了,我像妈妈一样,一只手抓着线托,一只手拿着风筝,飞快的奔跑起来,可是那时我还不会控制放线,所以我一跑起来就在不停的放线,让“小燕子”在地上爬了,妈妈见了,连忙叫我停下,告诉我这样放风筝是永远放不上去的,我听了,伤心极了,但是,还是向妈妈请教了,妈妈告诉我,我这样一直放线是不对的,应该要放放、停停、放放、停停,要控制好节奏,这样才能把风筝放的高高的。我听了,“哦!”了一声,便开始了我的下一次尝试。

这次我吸取了教训,便有节奏的控制放线,果然,“小燕子”越飞越高,我心里开心极了,突然,妈妈大叫道“小心!”,原来,我脚前有一块小石头,“哦!天啦!我的爪爪!”,一声惨叫声后,我便光荣负伤了,我的“小燕子”也飞走了,我那时侯的情景只能用一个成语来概括——“惨不忍睹”。这次放风筝以失败而告终,妈妈还嘲笑我是“笨鸭子”。

虽然这件事已经过去很久了,但是,每当我放风筝的时候都会想起这件事,那时,我就会尽全力去放风筝,不让妈妈再一次嘲笑我是“笨鸭子”。

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篇7:小学同桌二年级

全文共 521 字

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去年9月份,我上小学了。对于小学,我有一些期待,也有一些不安。老师,同学他们会喜欢我吗?我会喜欢他们吗?

开学后,老师安排她做我的同桌,从此,她就是班级里和我最近的人。她总能在我胡思乱想的时候,告诉我看黑板看老师,也总能在我还听不懂老师问题的时候,准确地回答老师的提问并且她把小学生必备70首诗词都已经背完了,我打心底里崇拜她,同时也有些自卑。

那天,我忘带数学课本。妈妈趁课间匆忙赶来教室。当妈妈正左顾右盼寻找我的位子时,她跑到妈妈跟前:“阿姨,我和峥睿是同桌。”拿到书后,我因害羞没能说出话来,只觉得脸发烫。就在这时候,她打破了沉默:“阿姨,峥睿他懂得东西可多了,他跟我描述蚂蚁怎样上树,告诉我如何追蝴蝶,我以前都不知道蝴蝶只有在晴天才能飞行还有,他自行车骑得好快呀?我很崇拜他呢”

听她跟妈妈说完,我很开心,从来都没意识到自己还有这么多“特异功能”,我也终于昂起了头,对着妈妈自豪地笑了。这是我上学后,第一次觉得自己原来也是这么的优秀。

也许,我还不能准确地定义什么是朋友,但我相信,从那一刻开始,她在我心中,就是我最好的朋友了,因为她让我看到了自己的闪光点在她的鼓舞下,我只比她晚了两周就背诵完了必备古诗词70首,同时,我也教会了她学骑自行车

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篇8:小学二年级项小实验

全文共 534 字

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科学,它开启了我们的眼界,让我们充满了好奇与兴奋,让我们从中看到那么多的东西和奇怪的事物。它好比个无底洞,怎么看都看不到底……

一天,我和妈妈在看一本实验书时,看见一个非常有趣好玩的小实验——带电的报纸。我们准备好了一支铅笔和一张报纸后,便开始做小实验了。先展开报纸,把报纸平铺在墙上,然后用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下,报纸就像粘在墙上一样,掉不下来了。我惊呆了,心想:哇,实在是太神奇了!接着,我掀起报纸的一角,然后松手,被掀起的角又立刻被墙壁吸回去了。最后,我和妈妈把报纸慢慢地从墙上揭下来,只听“劈哩啪啦”的静电声响了起来,直到报纸被揭下,才没有了声音。耶,一下就成功了。

除了报纸,我还试了其它许多东西,比如:白纸、餐巾纸、垃圾袋等等。我惊奇地发现,在纸类里,好像只有报纸能靠静电粘在墙壁上,我还发现有些东西可以不用借助任何工具就会产生静电,比如:垃圾袋、铁……

通过这次实验,让我明白了:报纸是通过铅笔的摩擦而产生静电的,从而粘在墙壁上。当屋子里空气干燥时,尤其是冬天,你把报纸从墙上揭下来时,就会听到“劈哩啪啦”的静电声。我还知道了除了报纸以外,还有许多东西也能用静电的原理粘在墙壁上。而且,我还有一个重大的发现:垃圾袋能像粘和剂一样随意粘在任何一个地方。

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篇9:小学生的二年级端午作文

全文共 606 字

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两千多年前,伟大爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声,投入了滚滚激流,两千多年后,五月初五成了传统节日——端午节,大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋,用各种方式来纪念这位伟大爱国诗人。

又是一年端午节,我很想体会体会这种气氛,便向奶奶要求,让她教我怎样包粽子。

包粽子,首先要把箬叶洗干净,在热水中泡软。再准备好枣子、鸡蛋、肉等做陷,将自己喜欢陷煮得香喷喷,就可以开工了。先把长长箬叶折叠,围拢来,做成一个窝,中间放进调配好糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起揉匀,最后把箬叶包着粽子做成四角形状。

这包粽子功夫全在最后一道工序,你粽子包得好不好,就看四个角是不是匀称,是不是有型。我开始学时候,总是把四个角弄歪了,不是成了六个角,就是揉成一团球了。

奶奶就不止一次看着我“杰作”发笑:“这,这能叫粽子吗?你让细线系在什么地方啊?”

我晕!感情粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来,怎么这世界上就没有圆粽子呢?

包好粽子放进锅里用猛火煮,大约1小时后,改文火煮30分钟就可以。

在煮粽子过程中,我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子香气,馋得我直流口水。

等待时间总是特别漫长,看到热气腾腾粽子终于从锅里“解放”出来时候,我高兴得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剥开,就可以看到里面金黄松软“粽肉”了,咬一口,美味无比,我差点连筷子都要咬下来了。

今年端午节,我学会了包粽子,品尝到自己劳动果实,那感觉不是一般甜蜜。

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篇10:小学二年级语文作文秋天

全文共 512 字

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缠绵悱恻的春,热情似火的夏,娴熟稳重的秋,冷酷无情的冬,这四季之中,我惟爱秋。因为秋是独特的,掺杂在夏与冬之间的她拥有着夏的热,冬的冷酷两相结合铸造了她娴熟稳重的性格。

我喜欢秋,不仅仅是因为她的性格,还有她的美丽。秋的美丽与春的美丽中带有着一丝青涩不同,秋更倾向于一种成熟的美。所以,与美丽青涩的春相比成熟美丽的秋更胜一筹。

人们都说“春天,花开的季节”但我却并不认同。因为秋天也有很多花,如菊花,桂花,油菜花……比起花朵,秋天更盛产水果。树上,石榴姐姐已经换上了艳丽的红裙子。带有一丝成熟韵味的她像是在效仿秋。橘子也蹆下了青色衣裳,换上了黄色的西装。现在的他就像一个成功的男士。稻子也换上了金色的的西装弯下腰来像是在邀请着秋共舞。大家就像追星似的模仿着秋。让自己变得更成熟。秋一挥手召来了风爷爷。与稻子在秋风中共舞周围的油菜花也受到感染,在秋风中舞动。这一动便将追求者蜜蜂,蝴蝶也招来了。大家都在秋风中欢乐地舞动。这快乐的一幕即将消费,不知道为什么,秋天总是过得很快很快……

瞧,秋天就要走了,大家并没有不舍,相约来年秋天再见。大树叹了口气,树上的叶子刷刷地落下,隐隐约约像是看见了秋穿着一袭红裙在落叶中舞蹈这一幕很美很美……

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篇11:小学生二年级秋游600字

全文共 919 字

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郊游中的每一个片断,都让我们记忆深刻,感受颇多。 Every piece of break in the outing, let us remember and feel a lot.

感受一:秋游的意义原来不止那么一点点。

每年我们园里基本上都会组织小朋友去郊游,一般一年中会有两次,分别是春游和秋游。目的是通过活动让孩子们真正的亲近大自然、了解大自然,同时也可以让孩子们学习到很多关于春天、秋天的气候特点知识、关于植物的知识并得到身体的锻炼。那意义仅仅在此吗?当然不是,因为这一次,我们希望它的教育目的达到化。

目标一:让路途中的常见风景化身变成我们的教育内容。在蒙氏班里,经常会有一些社会参访活动,例如:认识幼儿园的地理位置、认识幼儿园附近建筑物、认识银行、认识超市、认识交通标志等等。这一次,我们就借着秋游的机会,把这些教育内容渗透其中,做了一个初步的引导。也就是为今后的学习作了一个很好的铺垫。

一路上,孩子们随着教师的指引目不转睛的看着,“小朋友们,这里是中国建设银行哦,知道它是做什么用的吗?”、“小朋友们,这是中国农业银行哦,也是一个银行,但是和刚才那个中国建设银行一样吗?”、“孩子们,谁能说说看这是什么地方?”“壹分利超市”、“哇!这里有好多警车啊,这是什么地方呢?”“公安局!”、“注意哦,要过马路了,过马路时要左右看”,就这样,一路上我们逐渐的把近期将要进行的课程作了一个初步的引导。

目标二:亲近大自然,感受秋天,认识我们身边的树。“宁宁,到了吗?”我知道孩子们迫不及待的想要到达目的地了。因为在那里,还有很多快乐的事在等待着他们。终于到了,我们开始引导孩子们观察周围的树木。这也是我们此次秋游兼户外参访的重要内容。

孩子们想象力丰富极了,有的说柳树像长头发、有的说女桢的形状像皮球,每个小朋友都带着自己的记录夹,寻找着记录表上的四种树木(柳树、槐树、女桢、松树),寻找中,他们认识了四种树木、了解了有些树的叶子到了秋天会变黄、掉落、了解了什么是落叶树、什么是常青树,树的构造是怎样、还学会了用文字和符号去记录……

目标三:在真实情景中进行生活教育。包括:和小伙伴分享美食、照顾小伙伴、礼貌教育、安全教育、爱护环境的教育等等。

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篇12:小学二年级西游记读后感

全文共 772 字

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初三的第一个学期,我们主要读了《西游记》这一本书。 In the first semester of the third year, we mainly read the book "Journey to the West".

《西游记》作为四大名著之一,主要讲述了:唐僧师徒四人,经历九九八十一难,一路艰辛忐忑,碰到了不少的妖魔鬼怪,其中也不乏有神仙对他们的考验,但最终取得了真经,修成正果。

《西游记》主要人物有勇敢调皮的孙悟空,吃苦耐劳的沙僧,有憨厚可爱,贪恋美色的猪八戒,有诚性向佛,顽固执着的唐僧,有任劳任怨的白龙马。但其中我最喜欢的人物是孙悟空。

孙悟空是从石头里蹦出来的,师从须菩提祖师,学会了七十二变,筋斗云等技能;从东海龙宫抢夺到定海神针如意精箍棒作为武器;偷吃太上老君的仙丹,练成了金刚之躯;又太上老君的炼丹炉里待了七七四十九天,大难不死,反而练就了火眼金睛;后来在与如来佛祖的斗法中被压在五行山下五百年。

后来经观世音菩萨的点化,保护唐僧西天取经,最后修得正果,被封为“斗战胜佛”。有人人物他桀骜不存,难以管教。但是在大闹天宫中表现了他的斗争精神;三打白骨精中表现了他重情重义,十分有智慧;在他被师傅唐僧赶走之后,知道他有危险有赶回来救唐僧又可以看出来他十分的善良。

但《西游记》这本书最吸引我的地方是每一个人无论是神是神还是妖怪,他都有人的情感。“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”天庭二十八星宿中奎木狼在天庭的时候与百花仙子相爱,后来百花仙子投胎转世成百花国公主,奎木狼下凡化为妖怪,掳走因转世失去记忆百花国公主也是因为对百花仙子的爱。

这本书作为名著,有许许多多吸引我们的地方。并且教我们以道理:在以后的学习生涯中,会遇到许许多多大大小小的困难,但不要气馁,不要退缩,要迎难而上,永远保持一颗坚持不懈的心,这样你将会取得人生的真经。

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篇13:小学生二年级作文爬山600字左右

全文共 895 字

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今天是十月一日国庆节,是祖国成立的时候。在这天全国的学校都会放假七天。今天是放假的第一天,我们几个人去爬山。 Today is October 1st National Day, when the motherland was established.Schools across the country will take seven days on this day.Today is the first day of the holiday, a few of us go to climb the mountain.

今天下午六七点,我们从我家出发去土地庙。要翻过两座山,和一座山的半山腰才到。刚爬第一座山的时候,已经很累了。第一座山的山脚是高速公路的天桥,从上面看下去很可怕。从天桥到山顶之间全是阶梯。很费劲,但周围绿树红花的,美丽极了,一边爬一边欣赏这些花啊草啊,就不觉得累了。

第2座山是比第一座山矮很多。这一座山里都生长着低矮的植物,这一座山比第一座山好爬多了,差不多是一块一块石头组成的。没有经过水泥的灌溉,路面凸凹不平。这一座山就像一个馒头一样。我们不一会儿就过了这座山就到了土地庙的脚下。

这座山就陡峭很多了,成四十度。到这里我们已经气喘得厉害,不过也已经快到了。在这座山的两路交接处,树木茂盛,到处都是绿色。美丽极了。不说山了,我们也该说说这里的水了,哗啦啦,哗啦啦,一听就是水流声,我走近一看,啊,这里的水非常的凉;非常的清。就像是纯正的天水一样,我也不知道这山泉是从哪里来的?我问过这里的人,他们说是从敖峰山的山顶上留下来的。我们再走了一会儿就到了土地庙,我的心情十分的高兴,我的心理就想:终于到了,不用再走了,我实在是不行了。

我们在山顶上一边休息了一边看风景,土地庙附近有围栏,我们不用当心掉下去。从这里看下去非常的美丽,我就感觉到“会当凌绝顶,一览众山小”。我看看周围,人们都在锻炼身体。农历九月九日就快到了,那时候我们一家人去爬山。准备在那个时候能第一个爬到山顶,我不能输给他们,因此我要更家努力锻炼身体。

我们在上面兜留了一会儿就回家了。回家时我们是原路返回的。

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篇14:二年级小学生军训日记心得

全文共 316 字

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“稍息!立正——”瞧,我们都当上“兵”了。在万物茂盛的夏季,淇滨小学的操场变得热闹了起来,我们——淇滨小学的新生,即将开始3天的军训生活。我们身着一身亮丽的迷彩装,整齐的站在的操场上,如同五线谱上舞动的旋律。

这次军训让我学到了立正、稍息,向左右转,齐步分解等标准动作,也让我学到了要有纪律性,做什么事都要坚持,要有顽强的毅力和团队精神。在训练中,教官哥哥站在那里教我们,头上直冒汗,都没有动一下,而我们,一会儿抓头发,一会儿动动脚,总是会有很多小动作。军训虽然很累很辛苦,可是跟新同学、新老师一起军训,一起玩游戏、唱歌,我很开心。在这次军训活动中,我体会到了解放军叔叔阿姨们保卫我们国家的辛苦和劳累,也知道了以后上体育课要认真排队。

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篇15:小学二年级作文关于冬天

全文共 598 字

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我对于雪,总是有着一种特别的感觉。每当看着窗外随处飘飞的鹅毛大雪时,看着那些纯洁无暇的雪花,我都会想起那个温暖的冬天……

我在家乡上小学时,三年级便是一个住宿生,那时爸爸在外地工作,妈妈以为姥姥生病也去了外地。家乡的天很会变脸,一会儿阴,一会儿晴,再过一会儿又要飞雪,出门时带的衣服很少的我不得不向妈妈求援。

“我在外地!”一句话打破了我最后的希望,紧接在后面的又是一顿训斥,“我不是告诉你了,出门多带些衣服,我才去不到一周,你就打来报告了。别给我说冷,活该。”拍的一声,电话挂断了。从公用电话亭出来,寒风像刀片一样划过我的脸上。我赶紧回到宿舍,钻进了被窝。

我不知道自己是怎样捱到下午的,顿时,我感到自己像一只可怜的小猫。突然一个人风风火火进来。“你的衣服!”我闻声探头一看,是妈妈,手中提着一包衣服,乌黑的头发早已被雪染成了白色,葡萄大的眼睛看人总是那么和蔼可亲,鼻子像胡萝卜一样红,厚厚的嘴唇被冻得微微发抖,单薄的大衣上还挂着几丝雪花。

“你不是在外地吗?”我疑惑的问。

妈妈却开玩笑似的说了句:“儿子召见,我能不来吗?”说完妈妈又急匆匆得走了。我一下子感到心中好像塞入了棉花,软软的,暖暖的。

“太冷了,这该死的鬼天气。”舍友们纷纷抱怨着。

我插了一句:“不,这是个温暖的冬天。”

“废话,你包得像个大粽子似的,怎么会冷呢?”让我温暖的不止是这些衣服,还有一种爱。

我很幸运,因为我有别人没有的温暖的冬天。

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篇16:小学生二年级小作文我爱老师

全文共 927 字

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今天,我心情澎湃,因为我将怀着一颗诚挚的感恩之心,为一位平凡而又伟大的老师高唱赞歌。 Today, I am in a mood, because I will sing like an ordinary and great teacher with a sincere gratitude.

他,高大魁梧,憨厚质朴;他,热情开朗,工作勤恳;乒乓球台前他用小小的银球和孩子们畅想奥运,夺回了一枚县市奖章;篮球场上,他拍,带,扣,投,哺育着一个个小雏鹰展翅翱翔;敏捷强劲的拉丁舞表演更是他为校园创设的一道亮丽风景。他就是给我们带来欢乐、带来活力的体育老师。在我们眼中,他就是大家崇拜的“快乐之神”。

可是,有一天,妈妈的一席话却如晴天霹雳,深深的震撼着我的心灵。原来,老师的爱人患上了肾衰竭症,换肾手术费需要十几万元。对于每月只有一千元收入,上有两位白发苍苍的老人,下需钱财求学的两个孩子的老师来说,无疑就是雪上加霜啊!他如何承受这种困难的煎熬和痛苦?校领导知道了这件事后,准备向全校师生倡议捐款资助,可老师却坚决不同意,他毅然的说:“大家收入都不高,我宁可用自己的肩膀来承担这一切,也不能去增加大家的负担。”多麽朴实的话语,多麽坦荡的胸怀,多麽无私的心灵……泪珠不知不觉从我腮边滚落下来……

从此,我的目光总是注视着老师:在学生面前,他的眼睛里从没有忧郁,仍是那麽温和可亲;他的话语里从没有牢骚,仍是那麽幽默风趣;对待工作,他从不敷衍了事,仍是那麽兢兢业业,一如既往;放学后、假日里,我总能看到他骑着三轮车,给人家送煤、送水、拉面运货,炎热的太阳把他的皮肤的烤得黝黑,无情的风雨在他的脸上刻满沧桑但他仍是那麽执着、那麽坚毅。

多么可亲可敬的人啊!自己吞咽着痛苦,却时刻不忘教书育人的使命。他把爱留给孩子们,把微笑洒遍校园。他用言行荡涤着我们的灵魂,用生命谱写着红烛的赞歌。在这里,我想高声对老师说:“老师,您太累了,我们为您心疼!老师,您太辛苦了,我们愿替您分担!老师,您太伟大了,我们要向您学习!”我还想对天下所有的老师说:“老师,你们辛苦了!为了我们,你们放弃了一切,舍弃了一切,你们永远是学生心中的骄傲!是学生心中的最爱!”

谢谢你们,照亮我人生之路的恩师!

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篇17:美丽的秋天二年级小学生

全文共 550 字

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秋天是一个清爽的季节,空气清新,秋天的脚步逼近了,周围都变成了耀眼的金黄色,花朵也像我们一样,换上衣服,换上金黄色的衣服! Autumn is a refreshing season, the air is fresh, the footsteps of autumn are approaching, and the surroundings have become dazzling golden yellow. The flowers are like us., Change golden yellow clothes!

草地里开着几朵菊花,它们五颜六色,有红的,黄的……它们像一个个电灯泡对着我释放光芒。

秋天果实累累,可以去一个小农场看看,你会找到一串串像紫水晶一样的葡萄,清甜多汁的甘蔗,酸酸甜甜的迷你小橘子……

许多动物都会出来觅食以免饥饿至死,你可以看到小松鼠在忙着摘松果,熊妈妈带着熊宝宝在河边抓三文鱼吃,还可以看到丹顶鹤为了躲开寒冷的冬天,全部都从北飞到南了!

我们可以去烧烤,一边享受美食,一边享受凉风,还可以去逛逛海边,看着红彤彤的夕阳慢慢落下,也可以在大草地放风筝,如果多人的话,还可以看到所谓的“风筝雨”。

秋天是金色的,秋天是红色的,秋天是多彩的……我爱这五彩斑斓和美丽的秋天!

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篇18:小学生写老师作文600字二年级

全文共 879 字

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小学读过三个地方,这三个地方是观前小学、尖峰中心小学和广昌实验小学,教过我的老师也不少。在这些老师当中,我最难忘的是黄老师。 I have read three places in my primary school. These three places are the former primary schools, peak central primary schools, and Guangchang Experimental Primary School.Among these teachers, my most memorable is Teacher Huang.

黄老师是我六年级时的语文兼班主任。她长着一头乌黑的头发,一张总是微笑的脸,一又巧妙的手写一手漂亮的好字。她不但十分关心我们,而且十分的敬业。

有一件事,我至今记忆犹新。

那时,我当转到广昌实验小学不久,黄老师正绘声绘色地给我们上语文课,我突然感到一阵恶心,忍不住在课堂上吐了。黄老师见了,一边给我爸爸打电话,一边忙着给我擦拭嘴。等我情况稍微好转时,妈妈到学校带我去了医院看病。妈妈来到学校看见黄老师在帮我擦拭嘴,感动的边声对黄老师说谢谢。黄老师微笑着笑脸对妈妈说:“这是我应该做的,只要孩子没事就好。”这件事我一辈子都不会忘记。

因为老师有一张总是微笑的脸,所以她十分喜欢笑。

比如,有一次。在音乐课上,我们正坐在位置上。忽然,黄老师说:“立正。”我以为立正不就是站起来站直,我便站了起来。大家见我忽然站起来,就不约而同的笑了起来。老师听见笑声,瞪了我一眼。谁知,老师本来满腔火,可是受不住笑的引诱,便和同学们一起笑了起来。我不明白黄老师刚才说的立正是什么意思,便呆呆的站在那里,东张西望的看同学们笑。

黄老师对我们的要求十分严格,由其是在听写本上和抄写本上、作文本上。在这些本子上就连错了一个字和一个词,也不放过。在黄老师的精心培养下,我们班上有许多人的作文都刊在了报纸上。

虽然我已经是六年级了,马上就要和您分开了,但是黄老师您的音容笑貌一定会经常浮现在我的眼前,我会永远想念您的。

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篇19:小学二年级下册作文理想

全文共 559 字

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如果你有理想就去捍卫它,如果你有理想就去努力实现它。

从很小的时候,我们就应该有理想。理想是什么呢?可能因为年龄的不同对理想的追求也就不同,随着年龄的增长,可能也会随之而改变。那么理想到底是什么呢?

我认为,理想是自己心中那份热爱的事。可大可小,可远可近,它会成为你生活和学习的动力。每当累了、倦了,想要停止脚步的时候,一想起心中那个理想,总会重新燃起心中的那份激情而继续前行。

近几年,有一个组合由三个十几岁的少年组成——“加油男孩”。他们在很小的时候心中就有一个不可磨灭理想——拥有自己的舞台,可以唱着自己的歌。如今,他们真的做到了,实现了自己的理想。

他们是怎样做到的呢?理想不是说说想想就能实现的,它需要你客服种种困难和挫折。一步一步坚持下来才能走向成功。不经历风雨,怎能见彩虹?

“加油男孩”的队长王俊凯说过:“如果梦想有捷径的话,那么这条路的名字叫——坚持!”经历无数风雨,只要坚持不放弃就会一步一步走向成功。因为心中有梦想,出于心中的那份热爱,把这份力量化为动力,努力坚持下去,成就心中的那份理想。

理想不分大小,不分远近高低,它都需要我们的心做到时而平静,时而波动,但是无论多大的风雨,心中的那份热爱都要像大海一样,依旧在那!

坚守住自己心中的那份理想,努力走过这条叫做“坚持”的道路,点燃梦想!战胜困难!战胜自己!

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篇20:小学二年级暑假日记

全文共 323 字

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“叮叮当当”每当这时听到这种声音就代表卖垃圾的人来了。今天,我正在写作文的时候爸爸对我说:“ 张毅快把家里的垃圾拿出买了。”我说:“我不去“哼”我是不会去的。”可是,我仔细一想对要是我把垃圾买得到了钱我自己狂花“哈哈”太好了。可是我又想他会不会打我呀?我又在犹豫不决“哼”我怕什么我可是会跆拳道的呀!

我大大方方的走了去我那样子就差一副墨镜了。我把垃圾一扔就在一旁看着我想家里还有一些我把那出来吧我翻到阳台上把一些没有用处的沐浴露和洗发露的空瓶子拿出来我在里面一阵翻箱倒柜,我把所有的垃圾全部拿了出来。接下来就是最关键的`时刻了,因为就要数钱了我在一旁仔细的看着,最后得到了五块钱。我的心中有一种无比的开心的感觉回到家中,那阵“叮叮当当”声远去了。

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