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精选语文作文(优秀20篇)

看着她写的作业,我知道,她是我的榜样,我也要付出行动了……下面是小编整理的榜样就在我身边满分作文,欢迎大家参考!

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介绍端午高一语文

全文共 515 字

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端午节是我国一年一度的节日,端午节是我们儿童开心的节日,因为可以放三天假,可以尽情玩耍。快要考试了,正好可以好好放松放松。

这个端午节我决定和我姑姑、表妹一起去表妹奶奶家玩。姑姑约定一起第二天早上5点半在圣埠停车场集合。

早上五点一刻多,我睁开眼睛,下床去刷牙洗脸,看见爸爸躺在沙发上,正准备等我收拾好,走呢!我连忙刷完牙洗脸。穿好衣服,叫爸爸送我去圣埠停车场去。姑姑早在停车场,等我了。

姑姑开着小车带我们去表妹奶奶家。一路上,我们四处观看风景,到处花花草草,呼吸一口新鲜的空气。

过了快两个小时,我们终于到达表妹奶奶家。我们四处张望,到处都是新奇,我们开心极了。一起聊天,姑姑说:“我们去摘毛豆,摘蔬菜。”“好。”我们异口同声,我们每人拿着一个篮子,我们来到菜园,我们嫌太多了。没去,再上面草坪等她们,我们看到草坪上有一只白白的流浪狗,我们走过去,小心翼翼地抚摸它。我们渐渐不怕了,我们看它好像饿了。我表妹弯腰下去摘了3个毛豆给它吃,一下全吃完了。我们问姑姑拿不能养。姑姑说:“可以放乡下养。”“耶,太棒了!”我们开心地叫道。我们看见旁边有一个老奶奶在池塘边洗衣,她说:“这里有鱼。”我们求她帮我抓一些……

吃完午饭,我们便坐车回去了。

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篇1:有关高中我心目中的语文课堂

全文共 519 字

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语文,是一泓清泉,荡涤我们内心的污垢;语文,是一位导师,引领我们欣赏祖国的大好河山,语文,是一扇大门,为我们敲开通往成功的道路……我爱语文,我喜欢语文课,因为在那里,我可以展开翅膀,在梦想的天空尽情遨游。

语文老师上课时,总是面带笑容地走进教室,这就可以给我们以精神提高;讲课时总是把自己置身于课文中,同时也带着我们一起走到课文中去,这能使我们更好的体会文章的思想和所要表达的内在的东西。上课老师提问题,总是让同学们自己把手举起来,她才挑,这正是她独特教学方法中的一个绝妙之处,她这是在锻炼我们的勇气,希望我们在学习中各个都是勇敢者。

有时候老师提出问题,然后同学们各抒己见,“争论不休”,等到同学们发表完各自的观点,再由老师作最后的总结,有时候,在讲课文时,老师还会让我们来个朗读比赛,或是讲故事什么的,这也是她的教学法宝,她想使我们富有丰富的想象力。

有时候,老师也可以为我们讲娓娓动听的小故事或者举办一些别开生面的语文知识竞赛,让组于组之间互相竞争——这是我梦想中的语文课,在这样一个课堂环境下,我们能够锻炼自己的表达能力,提高对语文的掌握程度,了解更多更广阔的语文知识,也增加了同学之间团结合作,这不是一举多得吗?。

我喜欢这样的语文课。

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篇2:给语文老师的一封信

全文共 442 字

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尊敬的语文老师

您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。

自从_年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到积极发言。

在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的_同学发言,可能由于她是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”经过一阵开导,_终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声_高兴地笑了,我们也会心地笑了。

一眨眼的时间,又到期末了。为了不辜负老师的期望,我代表全体同学对老师说:“看着吧,我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母,我们一定会的。”

祝身体健康工作顺利天天开心!

此致

敬礼

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篇3:有关高中我心目中的语文课堂

全文共 569 字

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大自然的.魅力是无穷的,它对人类的启迪也是无限的。身处大自然,人的身心也是愉悦的。所以,我心中的理想课堂,定然是在大自然中进行的!

语文是我最喜欢的科目,它自然也不例外,是在自然中进行的。课堂中的老师对我们来说,不仅仅是老师,更是我们的朋友、亲人!我们不惧怕他们,遇到任何问题都能随时请教他们。

课堂上使用的课本不再是我们的主要工具,大自然的一草一木都是我们学习的主要工具。我们身处这样的课堂,积极地探索、大胆滴发言!

语文课是最有意思的!同学们组成几个小组,或是坐在湖边,或是倚在树旁,一起完成老师布置的任务。同学们讨论的热火朝天,老师不时地来回转转,及时为同学们答疑解惑,有时还参与我们的讨论呢!接着,同学们围坐成一圈,分享着自己成果。

作文课就更令人兴奋了!老师布置了作文题目之后,同学们便结伴去大自然中寻找素材。我相信,大自然往往能给人非同寻常的灵感。

有了素材、灵感,那就找一块安静的地方,席地而坐把。静静地让自己所要表达的全凝聚在笔尖上,汇集在纸上!

最后,同学们聚在一起,把自己的文章读给大家听,好让同学们提出修改意见,共同进步!

我们现实中的课堂,总是坐在整齐明亮的教室里,听着讲台前老师不停地讲着,同学们的发现、思考、探索的过程也被各种规定束缚着,课堂学习效率似乎并不高。既然如此,我们何不把课堂搬到大自然中,让我们的思维飞向天空呢?

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篇4:语文高一春节作文

全文共 608 字

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十里红妆,红色的期望。——题记

刺骨的寒风依然在吹着,只剩下梅花在傲然挺立,我走在小巷中,轻轻摘下一朵艳红的梅花。用这寒冷中的贞洁,点缀灿烂的春节

鞭炮·火红

“烈火琅玕碎,深堂霹靂鸣。”贴好了春联,挂上了灯笼。夜微凉,更阑人静。“噼里啪啦。”鞭炮响起来了。那声音响彻云霄。虽是夜晚,但世间万物仿佛一瞬间苏醒。烟火演绎着最狂傲的戏剧。红纸与空气擦出火花,这是火与光的碰撞,是喜和悲的交错。我点燃一卷鞭炮,等待。“噼里啪啦。”鞭炮爆出了我的祝福。人们用鞭炮驱赶年兽,在红色的火光中,以换来年的平安幸福。

火红的鞭炮,是我热烈的愿望。

中国结·朱红

“心心复心心,结爱务在深。”心心相连,心心相印。悠长淡远的思念夹杂在红色的线绳中,千回百转,终究停在了原处。这相思情,永不断裂。

我把这红色的绳结挂在家中。寄予了它希望,寄予了它梦想,寄予了它祝愿。洋洋喜气随着这朱红色的中国结,肆意穿梭,穿到了每个人的心间。在这皆大欢喜的日子,它串起了一家人的心。

朱砂般的红色,最典雅的快乐。

拜年·大红

“我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。”拜年,这是人们辞旧迎新、互送美好祝愿的一种方式。在这红色的节日,我穿上红色的衣裳,带着最真诚的祝愿,走街串巷,拜年。没有昂贵的礼品,没有奉承的话语。但有一颗真挚的心。简单的拜年礼仪,简单的吉祥如意。红红火火,欢天喜地。

我愿你在新的一年里,心想事成。

大红的拜年场景,喜庆的春节味道。

红色春节,一个盛大的红色聚宴。

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篇5:致语文老师一封信学生

全文共 486 字

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敬爱的老武斯基:

小学的我,对语文课是提不起兴趣的。幸运的是上中学我遇到了风趣幽默的您,一个改变我对语文课看法和态度的人。

之前的我,只知道语文课是枯燥无味的,没有优点可选的,是没有用的。每次上语文课除了发呆,就是做梦。可现在不一样了,自从上了您的语文课,才体会到语文课是这样的有趣、幽默。您的课不需太多包袱,就能让我全都懂得。至于发呆、做梦嘛,现在是根本不存在了,您太有气场,我不敢胡作非为了。

老武斯基,您有时讲起笑话来,真的会让我笑得满地打滚,捂着肚子怕肠子笑断了,还有可能把我们大牙都笑掉了。

您读文章,有时会是另一番场景,让我们从笑掉大牙到泪流不止,对于您这就是分分钟的事。

有时您又创作些小名言,如“三天不读书,智商败给猪”“今天学习,明天学习,三百六十五天,天天天学习,这就是学习”等。这是既通俗易懂又富有哲理的名言。

有时您还给我们讲自己的人生经历,告诉我们为人处事的方法,以后走上社会该怎样奋斗,现在要怎样奋斗。

敬爱的老武斯基,谢谢您改变了我对语文课的看法和态度,让我知道,语文不只是枯燥无味的,它也是有趣的,幽默的,生动的。

此致

敬礼!

您的学生

20__年11月17日

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篇6:学习今说北京高考语文作文精选

全文共 607 字

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学习数学这方面,校内,要认真听老师讲课。上课时,老师通常会讲到一些重要的知识点,如果没听的话,以后老师就不会再讲到了。此外,老师在上课时偶尔也会讲到一些有难度的题目,学习成绩不是很理想的同学不应该放弃思考这些题目,只有多思考、解题时找对了方法,数学能力才能提高。

校外,数学基础好一点的同学可以多做一些提高题,还可以参加奥数辅导班。从二年级开始,我和班里的_同学就坚持参加奥数班,风雨无阻,寒假、暑假也从不间断,这个方法可以供大家参考。而对于学习基础不太扎实的同学,则应该打好基础,把课内的问题解决了,再做有关课内的练习,巩固课内知识。

在家里时,应该认真地完成老师布置的作业,再做有关练习,巩固上课所学的知识,然后做一点提高题。做题时,要认真思考,碰到不会做的题时不气馁,要想尽方法,实在不懂再去问老师、同学,这样子才能使数学能力得到提高,数学自然就学得更好了。

平时,我在家里都是自主学习,父母也没怎么辅导我,但在我在课外碰到难题时,我会向我爸爸请教,直到弄明白。

虽然现在是_年级,学习会紧张一点,但在学习之余也要多阅读课外书,放松一下心情,劳逸结合,使学习不会很辛苦。

今年的_月份,我们就要参加_考试了,我目前想要报考的学校是_中学,我要为了我的目标而努力。我打算今年寒假参加奥数辅导班,并复习几年级上学期的功课,预习下学期的功课,买一些练习题并尝试着做。我相信,通过我们的努力,大家一定会考上自己理想的中学的!

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篇7:初中语文教师实习日记

全文共 262 字

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临城二中是临城县重点初中,无论是基础设施还是师资配备都属一流,全校共有两个校区,初一初二在北院,而初三毕业生在南院,共有教职工100余人,学生近__多人、现在在耳中顶岗共3人,一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院,而教学活动均在北院,在教学上均已安排了指导老师,其中中文系已独自带班,其余两人也早已开始承担部分教学任务,在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施,在政治生活上也坚持每周开例会,小组成员互相交流心得,完善知识结构,提高教学技能,目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务,一切都在正规有序的发展。

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篇8:2有关梦想的高三语文作文

全文共 685 字

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《老人与海》中的老人桑地亚哥在海上孤独地同鲨鱼搏斗,最后只拖回了一堆鱼骨,针对此事,也许,有人会说老人得不偿失,其行为很傻,但我却认为老人是聪明的,他懂得去追逐心中的梦想

人在一生中有无数个梦想:小时候想有各种各样的玩具,上学后想考试得高分,成年后想拥有一份高收入的工作……人的一生就是在逐梦中度过的。梦想既是人生的目标,又为人们实现目标提供源源不断的动力。

梦想无大小、高低、贵贱之分,它是人们心中的一颗星,在天空中闪闪发光,指引我们前进的方向。

马丁路德金有一个梦想:实现所有人种之间的平等相处。正因为他有了梦想并且不断追逐,才最终取得了胜利。他的人生因此而辉煌,他的名字因此而不朽。

屈原有一个梦想:希望楚国强大起来,能够抵抗秦国的进攻。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,为了这个梦想,他不畏小人的谗害,极力进谏。虽然最终失败,他如泣如诉如歌的诗篇却流传千古。他不与邪恶势力同流合污的斗争精神和至死不渝的爱国热情激励着每一个人。

他们的伟大不在于追逐个人的名利,而在于他们有崇高的梦想,并能为了这个梦想去拼搏、奋斗。他们的精神同桑地亚哥一样坚韧顽强。这就是他们的人生美,梦想让他们的生命更加有意义、有价值。

人的一生短暂而平凡,能够成为伟人的人屈指可数。我们大多数人在人类进程中只不过是一颗流星,转瞬即逝。因此,常有人感叹“人生苦短”。但我要说人生的确短暂,人活在世上也的确很辛苦,但是,正因为时光飞逝,我们更要珍惜眼前,更要活得有意义有价值。桑地亚哥与鲨鱼搏斗的过程看似艰辛,但其意义却是其他任何事物都无法给予的。我想,人生也是如此吧!

人生之美,美就美在追逐梦想的过程。

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篇9:文明人高二语文

全文共 549 字

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“交通”这个词说着简单,可想一想有一些人被车撞死,这个例子就说明了交通的重要性。如果不守交通规则,那么后果可能不堪设想。每当我看见校园里展示的人被车撞死的一幅幅画面,我不时有一些害怕:有的头破血流,有的残肢断臂,更严重的,有的身首异处,惨不忍睹。我想这就是不守交通规则的恶果。现在人们终于认识到了遵守交通规则的重要性,交警们也正在加大交通规则的宣传力度。只有我们每个人都认真遵守交规,才不会有悲惨的交通事故出现。

“学交规,守交规。上放学,靠边行,过公路,左右看,见来车,莫横穿,学骑车,莫上路。”

这短短的三十个字含义深刻,于细微处体现了文明交通的重大意义。

守交规是我们中学生必须做到的。我还记得有个中学生不守交规,见来车,她偏横穿,被车把头撞出血了,最后被运去了医院。这就是不守交规而付出的沉重代价。

因此,为了避免发生同样的现象,我校请来了交警叔叔给我们做相关的指导。他们说叫我们不要乘摩托车,在雾大时看清路面走,靠边行,见来车,快让边。见雨天,走路时眼观四处,耳听八方。我深受启发,因为我小时也有不守交规的现象。现在不会发生同样的现象了。

文明交通能确保安全,我们应该永远记心间。文明的礼仪能做到,文明交通也应该能做到。加油吧!同学们,守交规,文明交通在行动,我们也行动起来,做一名优秀的中学生吧!

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篇10:重阳节语文作文高2

全文共 552 字

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一年一度的老人节到了,我和同学一起去敬老院做义工。

我们拿着礼物,一边走一边哼着小曲,踏上了去敬老院的路程。

到了敬老院,爷爷奶奶们微笑着迎接了我们,我们跑过去抱住爷爷奶奶说:“节日快乐!节日快乐!”接着,我们纷纷送上礼物给爷爷奶奶。爷爷奶奶说:“来都来了,还带什么礼物,真是谢谢你们!”我们说:“不用谢,孟子不是曾说过‘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼’吗?这是我们应该做的。”我们走进院子,随着音乐,跳起了兔子舞,唱起了《亲亲北门家》,爷爷奶奶们也随着音乐跳起来,唱起来,他们的脸上绽开了慈祥的笑容。音乐结束了,他们给了我们热烈的掌声。我们把自己的发夹、头箍,给爷爷奶奶戴上,爷爷奶奶们笑得合不拢嘴。

爷爷奶奶们热情地带我们去参观后院,后院有一条清澈见底的小溪,小溪旁边有几棵垂柳,我们为他们打扫了住处。接下来我们便开始帮他们洗脚了。我们先打来了温水,爷爷奶奶用龟裂的手轻轻地抚摸着我们的头,笑得眼睛都眯成了一条缝。我们把手放进水盆里试了试水的温度,嗯,刚刚好,我们把他们那粗糙的脚放入盆中,用肥皂搓一搓,把他们的脚洗得可干净了。

顿时,敬老院里掌声、笑声、喝彩声接连不断,仿佛成了一片欢乐的海洋。集合的哨声响了,我们依依不舍地离开了敬老院,离开了白发苍苍的爷爷奶奶们,在离开的最后一刻,我们拍了照作纪念。

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篇11:我的语文老师

全文共 437 字

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这个学期,我们班上新来了一个班主任,也是我们的语文老师——邢老师。

她身材苗条,白白的皮肤,留着一头飘逸柔顺的长发,充满着活力与朝气。

我特别喜欢听邢老师朗读课文。她娓娓动听的声音,柔和、悦耳,就像一阵春风,带着田野的花香,轻轻吹进同学们的心里。

记得在学第一课”老师,您好!“时,邢老师朗读了课文中的第一小节。同学们都被邢老师正确的发音,浓厚的感情深深的吸引住了。同学们都不约而同地为邢老师鼓掌。邢老师见了,放下课本,微笑 着对大家说:”说到‘掌’字啊,同学们要记住‘掌’的上半部分是‘高尚’的‘尚’,下半部分是‘手心’的‘手’,所以为别人鼓掌就是高尚在手上。很多时候,我们不要吝惜自己的掌声,要懂得为 别人鼓掌,为别人加油······“太精彩了,同学们认真地听着邢老师对”掌“字的理解,明白了”掌“字的真正意义,教室里又一次响起了雷鸣般的掌声。

这就是我们的语文老师——邢老师,她把自己对生活的感悟适时的传授给我们,让我们从中体会到做人的道理。所以,我们每一个同学都非常喜欢她。

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篇12:小学五年级语文父爱作文

全文共 550 字

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人常说母爱是世上最无私的爱,而父爱又何尝不是最伟大的呢?可是父爱却是那么与众不同,难以察觉。

小时候我常常埋怨:为什么别人的父亲能对自己的孩子那么温柔,总能陪在孩子身边,而我的爸爸却总是对我那么严厉,总是忙于工作,连见面的时间都很少。我甚至有时候会想:他到底爱不爱我呢?

直到那一夜……

那天晚自习结束,我因为留下来整理教室卫生,有点晚了。我独自走在回家的路上,路上行人很少,一切都显得那么寂静,只有寒风伴随着清冷月光冷冷地向我吹来。早上来学校,我只穿了件单薄的外衣,这时冷得瑟瑟发抖了,我加快脚步,往家里赶。走着走着,我突然看见前面走过来一个身影,有点熟悉,再走近一看,呀,是爸爸!我像鸟儿一般飞奔过去。我惊叹道:“爸爸,你怎么来了?你不是出差了吗?”爸爸说“是啊,刚回到家,看你还没到家,来看看你,接你下课,明早我还得赶回公司。”爸爸把手中的衣服披在我身上,“这么大人了,还不知道照顾自己!你妈叫你多穿点你也不听,看你冻的呀……”说完便牵起我的手,爸爸的手是那么的粗糙,又是那么的温暖。

他为这个家付出了那么多,每天不辞辛苦地工作,在外打拼,这些都是为了我们呀,我抬起头看着父亲那张憔悴疲惫的脸,眼角的皱纹越来越深,我的泪水忍不住在眼眶内打转。

这时,我才明白了,父亲的爱从来不在于表面,而在于默默的付出。

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篇13:高二以感恩的语文

全文共 946 字

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没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和感情,世界就会是一片孤独和黑暗……

这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。

“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给出的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”

“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。

“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮忙表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样个性的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些完美的处世品格。

感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮忙之恩,感恩一切善待帮忙自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,每个人都就应学会感恩。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮忙时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你明白每个人都在享受着别人透过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要明白躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。

在我们身边,每一天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!

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篇14:3有关梦想的语文作文高3

全文共 627 字

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每个人都有一个梦想。有人梦想成为一名全心全意为人民服务的警察;有人梦想成为一名救死扶伤的医生;有人梦想成为一名画家;我的梦想是成为一名著名作家。

当我上幼儿园的时候,我的梦想很天真。我想成为一个有钱人。大人们问我:“好吧,如果你有钱,你打算怎么办?”如果我买了很多零食,我一定要买车“如果你有很多钱怎么办?”如果我有很多钱,我会买无尽的零食,很多昂贵的汽车。

渐渐地我进入了小学,慢慢地也明白了什么是梦想,于是有了一个清晰的梦想,那就是成为一名著名作家!我看过很多伟大作家的作品,包括冰心的、巴金的、鲁迅的读他们的作品,让我知道如何写一篇好文章。

我相信梦想就像一颗种子,种在“心”的土壤里。虽然它很小,但可以生根开花。如果没有梦想,就会像生活在荒凉的戈壁上,荒凉而无生气。

有一个伟大的梦想,就是把握人生的方向盘,不迷失方向;拥有这个梦想,就像有一盏灯照亮我前进的道路,通向胜利的顶峰。在追求梦想的路上会遇到一些困难,但我不会放弃我的梦想,而是努力实现它。虽然这个梦想很难实现,但这是我心中最好的愿望,是我们奋斗的目标,是我们前进的动力,是我们前进的方向。有梦想的生活是光明多彩的,而没有梦想的生活是黑暗和无聊的。

沉寂了一个冬天后,这只五彩缤纷的蝴蝶积累了全身的力量,终于实现了她的飞行梦想。在沉寂了五年之后,伊米花终于爆发出她毕生的努力,终于把花的芬芳展现给你。我也相信我多年后写的这篇文章一定会传遍全世界。坚持你的信念,放开你的梦想,你将主宰你自己的世界。

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篇15:语文随笔日记600字左右

全文共 765 字

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早上四点多被闹钟惊醒,起来洗脸漱口,简单涂了个唇彩,不为别的,天气干燥而已。五点从学校启程,一行人就这么睡意惺忪的出发了。在进站的时候,心情愉悦,也充满了期待。

习惯性的坐了靠窗的位置,一直以来的习惯,一是因为可以看到窗外的景色,更重要的还因为看着窗外那些随目光飞逝的景,稍纵即逝,心里装着思绪的潘多拉盒便会肆意扩散,然后占据整个大脑。

举目眺望,一如既往的是我最喜欢浅蓝色主调,高原上的蓝天是会比家乡的干净的彻底,让人单望着就足以痴迷万分。沿途的景色很美,蓝天白云、雪山覆盖、大草原、蒙古包、 格桑花盛开、海子等等,应有尽有,眼花缭乱。更令人惊奇的是,偶尔会有背包客跳入你的.视线,然后又飞快的消失,他们顶上帽子,戴着口罩,骑上自行车,虽算不上炫酷,但甚入眼。举起双手成倒八状,然后交叉,作相机拍摄状,他们的形象就这样在我脑中定格。像是现在爱情电影中见过的某一个镜头,很美很美的一幅画面。

下午六点,我们到了目的地—巴塘县中学。多吉翁修到车站来接我们,看到他明显晒黑的脸,我些许不乐意前往,也或许是有些晕车,甚至心情压抑,恨不得不曾来过这地方,想在第二日拂晓之前,就彻底离开这,一辈子都不再来。我对这座城市不存在任何偏见,只是不寻常的心作怪罢了。

这座城市不大,几个小时的时间可以与众多平凡的人擦肩而过,看见每个人都朝着不同方向走,而我们是朝着一个方向,我近乎羞耻的承认我嘚瑟了。因为我们常说:“We are 伐木累”。晚上吃饭是和巴塘学校军训的教官们一起的,扎西校长说:“终于把你们迎来了。” 学校对我们的热情出乎了所有人的想象,饭菜甚是丰富,牦牛肉,酥油茶,还有巴塘特产“冒面”,每一个菜都倾注了他们的心血。

时间真快,倏忽三月。从准备到现在,我们终于实现了一大半。 不管怎么样,把所有想的和想说的说出来后,我突然感到未曾有过的轻松。

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篇16:高三语文高考满分作文大全

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有人说,“生活,就像一盒巧克力,你永远不知道下一颗会是什么滋味。”

现代人大多都会有看天气预报的习惯,根据未来天气情况改变自己的计划。不过,天气预报也会有不准的时候。当一个不喜雨天的人,看了天气预报之后做好了全副武装,结果遇上的却是一个艳阳天,这应该也算得上是一种意外的惊喜了吧。

其实,生活的最美妙之处就在于它的不可预见性,你不知道你的未来,也不知道下一秒会发生什么。但是,生活不是全然没有规律的,你完全可以根据现状和一些规律,推测出未来可能会发生的情况,从而做好充足的准备来面对未来。当然,预测,并不是现实,所以也不可全部依赖预测。毕竟,有些预测也许不会成真。

然而,总是有人会选择性地不接受一些在他们看来不好的预测,并且自欺欺人地告诉自己,那只是预测,不一定成真。却经常会忽略,有一些预测并非是空穴来风,假使他不以为然,那些目前还只是预测的结果将来很可能会在未来发生。就如蔡桓公不听名医扁鹊对于他身体情况的预测,没有在病症刚显露之时及时治疗,等到真正病入膏肓,连名医都无法救治之时,才有了后悔的意思,却再也无力回天。又如项羽不听范增对于留下刘邦必然留下后患的预测,没有及时免除后患,最后落得乌江自刎的下场。因为不相信预测而最后使预测成真的例子远不止这些,却总还是会有人重蹈覆辙,不撞南墙不回头。

当然,这并不意味着预测就一定会成为现实。任何预测的提出,大都只是建立在当时的情况下的。换句话说,只有当前的情况持续下去,预测才有可能实现。但是,任何的情况都不是一成不变的,我们可以改变自己,让我们不希望成真的预测实现不了。试想一下,假如蔡桓公一开始就听取了扁鹊的话积极治疗,项羽听了范增的建议免除后患,那么,那些预测不就不会实现了吗?所以说,预测的最终实现与否,实际上都在于你自己。

对于预测,应当接受,并不是说预测一定会成真,而是说要接受预测可能会发生的可能性,从而对其做好准备。假如预测到的结果是理想的,那就应该保尽力而为;假如预测到的情况不是自己想要的,就更应该反思自己,从而使自己向好的方面转化。当然,也不要被预测所束缚,因为它不一定会实现,未来掌握在自己手中。

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篇17:给语文老师的一封信

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亲爱的老师

你好。

也许你不知道我是谁,我是那个整天想着逛街,还说你坏话的那个坏学生。

有一句话藏在我心里已经很久了,想了想还是说了好,也许问题可以解决。

刚开学的时候,当我知道你的名字叫钟凡时,我当即就想到最容易记到你名字的外号叫“闹钟很烦”我觉得很有趣就告诉我的同桌,但是不知道怎么就传到你的耳朵里,也许是我同桌告诉你的吧,但是,要想人不知,除非己莫吗,我也认了。在这里我想对你说:老师请你原谅我,我以后再也不会犯了(求原谅)。

老师在这里我把心里话都说出来了,你能原谅我吗?我发誓以后再也不会犯了。

你的学生﹕林凌燕

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篇18:高二语文作文元宵节

全文共 616 字

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每年正月十五的元宵节是我最为期盼的佳节,因为这一天我可以吃到甜滋滋的汤圆,可以放爆竹,看烟花,观游灯。

“吃汤圆啦!”妈妈手里端着热腾腾的汤圆,嘴里高兴地叫着。汤圆象征着一家人团团圆圆,寓意生活就像汤圆一样甜蜜。我嚼着软绵绵的黑芝麻汤圆,真是甜在嘴里,美在心里。

吃完汤圆,我们一家人便欢快地来到大街上。街上人山人海,一眼望不到人流的末尾,每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。过了一会儿,游龙灯开始了。首先出来的是金光闪闪的龙头,接着就是各式花灯:有如来佛祖、十二生肖、观音菩萨琳琅满目,令我应接不暇。举灯的师傅们绕着广场小跑几圈,接下来就到了我最喜欢的环节了,只见一节节“龙身”慢慢跃动起来,一条长长的巨龙盘踞在广场上腾飞起来,硕大的龙头在广场的中央,上面五彩的电灯发射出一道道光芒,闪闪烁烁,使得龙显得更加精神焕发。“哇!好漂亮,好壮观啊!”我情不自禁地欢呼起来。

游龙灯接近一小时,师傅们才停下来,他们的脸上时不时流下豆大的汗珠,但他们没有人喊累,没有人喊着要休息,我想,此刻的他们心里有的全是对元宵佳节满满的祝福与新的一年许下的希冀。

游灯结束了,但此时的天空开始上演了一场烟火盛宴。一个个烟花带着红红的火星窜上天空,“轰”的一声绽开了晶蓝晶蓝的花瓣儿。天空中烟花形状和颜色各不相同:有五颜六色的满天星,火红的玫瑰花,银色的百合所有昂首观望的人们都陶醉在这五彩缤纷的世界里。

闹元宵、煮汤圆,骨肉团聚满心欢,男女老少围桌边,共祝新年添华彩。

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篇19:高二我的假期生活语文作文

全文共 678 字

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十一长假,爸爸开车,我们回浙江外公外婆家玩,10月3日中午,骄阳似火。我和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐还有妈妈的两位同学阿姨一起去新登爬那里出名的百丈山。吃完午饭以后,我妈妈给我买了杯奶茶,然后喝着奶茶,我们一行8人浩浩荡荡向山脚出发。到了山脚下,我向山顶望去,一座电视塔远远地矗立在山顶上,看上去就像一根火柴棍那么小,感觉到遥不可及,想起来就想打退堂鼓。哥哥为我加油,说如果我累了,可以帮我。

刚开始爬山时,我就被山路两边的风景给迷住了,一会儿是裸露的岩石,一会儿是茂密的竹林,耳边是清脆欢快的鸟叫声,鼻子里偶尔可以闻到阵阵的花香。

一开始时走的是弯弯曲曲的比较平的山路,走了好大一会儿,来到了由陡峭的阶梯组成的山路,望上去一眼看不到头,看到那么高我就又想放弃了,这时候阿姨说,爬到山顶的人我就可以给他买冰棍吃,一想到这里,我的口水就要下来了。哥哥看到我有点累了,于是他就背起我往山顶沿着台阶爬,爬了一会儿,我觉得他也累了,于是下来跟着他一块爬。

看着台阶上的数字100,200,……700,一个个都被我们甩到了身后。终于爬到了山顶。原来像火柴棍一样的电视台现在在眼前像一栋高楼一样高大。我们一边吃冰棍,一边吹着山顶的凉风,一边欣赏山脚下的新登城市,原来的山脚下的大楼看过去就像密密麻麻的蚂蚁一样。下山的路是在山的另外一边,台阶更多,不过没有上山那么累。下了山之后,我再一次望向了电视塔,它又变的那么小。真不相信,我竟然跟着大家走了那么远的路,爬了那么高的山。

爸爸告诉我,其实做很多事情都是像爬山一样,看上去很难,但只要坚定了信念,坚持下去,其实也没有想象的那么难。

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篇20:学生致语文老师一封信

全文共 350 字

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敬爱的老师

您好!

时光飞逝,转眼间我们升入了5年级,在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第21个教师节。

多少次,我们看见您在认真的批改作业,您在细细凝视,一行行,一页页。在您没看完前您不肯离去。因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶。这时当我们看见您,我们多想递上一杯清凉的茶,说一句:老师,您辛苦了!

有人说,老师是园丁,培育除一代又一代的人才,我觉得这话没错,您就是园丁,我们是春天里的幼苗,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始终精神饱满的出现在我们面前,为我们讲授知识。您为我们的成长付出了多少心血,牺牲了多少个良宵啊。

写到这,我们要对您说一句,老师,您是我们心中永远的天使!

老师,我们在这里祝福您:节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!

此致,

敬礼!

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