你在我心里初三作文【合集20篇】

要问中国哪几本书最出名?非中国四大名著莫属。中国四大名著的版本五花八门，有繁有简。这四本书中，我最不理解的就是《水浒传》了。于是，这几天，我又重新品味了这一本流传千古的书籍。

《水浒传》是我国最早的一部白话长篇小说，也是形象真实的描写农民起义故事的章回小说。书中栩栩如生的刻画了梁山一百零八位好汉的形象，描写了北宋末年朝廷腐败，百姓民不聊生，宋江等好汉奋起反抗啊、举行起义的故事。作者笔下这一个个精彩的故事都让我们深深陶醉在其中。

”一千个读者就有一千个哈姆雷特。”每一次仔细品读书籍，也都会有不同的感悟和体会。在这一百零八位好汉当中，我最喜欢的便是他们当中的鲁智深了，鲁智深是梁山泊排名第十六的英雄，人送外号”花和尚鲁智深”。他见义勇为、嫉恶如仇、爱打抱不平，是一块名副其实的”硬骨头”。在关于他的故事中，令我印象最深刻的便是”鲁提辖拳打镇关西”，在这则故事中，他与金家父女素不相识，却只因听了他们的悲惨遭遇就立马要为他们报仇。

这是一个多么正直而又勇敢的英雄好汉呐!试想，若我们听到他人的悲惨遭遇，会立马就为他人打抱不平吗?恐怕更多的是怀疑吧。有人说，鲁智深只是一个会点拳脚功夫就冲动行事的人，没有吴用的聪明才智。可我认为，一百零八位好汉都有各自的本领，更何况，如果鲁智深没有这样的”冲动”，又怎么可能会做到”三拳打死镇关西”呢?

细细品味下来，水浒传真是一本难得的好书!那些好汉在当时的时代下都这么努力，作为青少年的我们又有什么可抱怨的呢?

“好画！”当你看到齐白石画中那几只活灵活现的虾游动在纸上时，即使背景一片空白，你也会感到那一汪水的灵动与活力。此时的你，已不再计较那几只虾是不是是真实的，它们已游动在你的心中，勾起了你对生命无尽的遐想和对自然无穷的赞叹。

“好画！”当你看到郑板桥画中那几抹苍劲冷峻的竹跳动在纸上时，即使墨色只有浓淡，你还是会听到那一片翠绿的竹在风中奏出的生命之歌。此时的你，已不再计较那几抹竹是不是在成长，它们已摇曳在你的心中，唤起你对生命无比的崇敬和对自然无限的喜欢。

画由心生，由于心中本有画。齐白石画虾，以养虾、观察虾各个时候的神态为天天必做的功课；郑板桥画竹，住在竹林边，以听不一样季节竹的鸣响、观竹不一样季节的形态为生活的乐趣。他们不在作画，却又无时不在画，那是在心中反复描绘，做着对现实事物的艺术化处置。

画由心生，又由于心中本无画。画面中的实物只是画家内心情感的外化与流露罢了。他们将内心的冲动与欲望宣泄在纸上、笔下，也正由于这样，笔下的虾已不是家养的那只虾，笔下的竹也远非林中的那棵竹，画中的它们承载了画家想要传达的情感，也正是这种情感，激起了大家心中那种对美天生的感悟能力。一幅单纯的鱼塘照片远不可以带给大家如此的感受。

家门口的花坛里，不知何时，多了一颗孤独无助的种子，它是被突如其来的一阵大风吹来，显得那么不知所措。看着弱小的种子，不禁想到那个小小的身影。

小班升中班的那个暑假，我被妈妈带到一个地方--少年宫，来学习钢琴。望着一群不认识的大哥哥、大姐姐们，我倍感紧张，在这个陌生的新环境里，我惶恐不安，但又忍不住对钢琴的好奇。

种子悄悄探出头，望望周围的环境，慢慢伸展着身体。可旁边的大树苗挡住了阳光，挡住了雨水。无论怎样，它都无法吸收到充足的阳光与雨水。它有时甚至想放弃。

面对着比自己大好几岁，已经上小学的大哥哥、大姐姐们，我简直渺小得如石块旁的细沙。无论怎样努力，我都无法跨越年龄上的差距。我有时不想练琴，不想去上钢琴课。

就在种子已经快要绝望的时候，它看到了一旁石缝中的小芽，纤细但很坚韧，顽强地从石缝中冲出，去享受阳光、雨露。种子知道自己该干什么了，它更加努力地生长着，他要冲出大树苗的阴影，哪怕失败它也要试一试。

我垂头丧气的去上钢琴课，完全不是心甘情愿的。这次班上来了一个插班生，他一开始弹的也很一般，但他十分认真的听课，每天都努力的练琴，不久成为了班级名列前茅的学生。我想我又未尝不可以呢?我也要努力!哪怕希望再渺茫，我也要去尝试!于是，从此以后我认真听课，勤于做笔记，一有时间就全身心投入到练琴中，以弥补自己与他人的不足之处。

种子继续努力着，它冲出了大树苗的阴影，它已经不再是一颗小芽了，经过时间的磨练，他已然成为了一颗大树!迎接它的是每日从东方升起的朝阳，洗礼它的是一次又一次的风雨，它不一定是最好的，但绝对不是最差的!

在日复一日，年复一年的历练中，我终于洗去了从前的稚嫩，从此，我在钢琴班里成为了数一数二的“高手”，虽然我可能不是班级里最优秀的同学，但我绝不会是最差的。我依然认真地听讲，做好笔记。我知道迎接我的是希望的曙光，是成功的火花。

风雨过后，总有彩虹。人生或许就如一颗种子，生来本没有巨大的差距，有些风雨是无法避免的，因为只有经历了那些考验，才能唤醒内心的种子，才能唤醒人对生活的向往与追求，从而走向成功的彼岸。

不知不觉，已经在一个新的环境下生活1个多月啦!虽然已经熟悉了新的环境，可还会时常想起小学时那些令人难忘的美好回忆，每每想来，心中自然就无比愉悦!

记得开学第四周，在上早自习时，不知怎的，我很想哭，很想再去上小学。越回想起小学时我们的点点滴滴，就越难过，不由自主的，一颗颗金豆似的眼泪就落了下来，怎么止都止不住，我尽量使自己赶紧冷静下来，以免在新同学面前出丑。也许是初中压力比起小学来比较大，自己还不太适应，很想再回到从前那样轻松的学习环境吧!渐渐的，自己更适应初中的生活了，也结交了不少知心的好朋友。其中就有个我的好哥们王佳文，从她身上我找到了我小学时最要好的朋友梦珂的身影。她，向梦珂一样重情义，我有什么烦恼的事都会找她谈心，她有什么难过的事也会来找我，就这样，我们就成了一对形影不离的最要好的“哥们”，不知道现在梦珂过的怎么样那次见她的时候，她说她不想在那所学校上，在那里还没有一个知心的朋友，看情况，她在那里并不是很快乐，但我会永远是他最知心的朋友的!虽然我们不在同一所初中，虽然我们见面的次数很少，虽然……不管怎么样，我会永远挺你的，珂，我相信你会在一个新的环境下找到你的知己的，要努力!我支持你!!我不光结交了一个知己，还有很多结交了很多室友。其中有个和韩慧雅的个头很像，刚开学的时候我和伟丽都认为她很像韩慧雅，认为一定能和她成为很好的朋友，可现实总比想象残酷……

在七五班，另一个团结友爱的一个大家庭里。我作为七五班的班长，真的很已这个班级为荣!在这个集体中，有很多优异的学生，我现在知道什么叫做人外有人，山外有山!从他们身上，我看到自己的不足，也看到了他们每个人身上的闪光点，每个人身上的都是那么的耀眼!不过我会努力的!

不知道现在同学们你们在另一个环境下过的怎么样不过我真的希望每个同学不管在哪里上，都要努力学习哦!要为我们青石河小学和最最敬爱的恩师们争光哦!同学们，一起奋斗把!

相信自己，爱拼才会赢!

一群斑羚，为狩猎队所追杀，逃到悬崖边。当“斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境”时，显得多么惊慌、无助，它们“胡乱蹿跳”，一只老斑羚竟想奋力“跳过六米宽的山涧”，结果“像颗流星似的笔直坠落下去”。

接下来发生的事情完全出乎我们的意料。斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧，以牺牲老斑羚的生命为代价，成功地完成了山涧上的飞渡，赢得了种群的生存机会。老斑羚心甘情愿地用生命为下一代搭起一条生存的道路。最后伤心崖上，只剩下那只临危不乱的领导者和一道见证过死亡的彩虹。

在情况危急的时候，动物可以不惜生命的成为别人的逃生工具，这种精神是人类所没有的。斑羚的举动让我明白了付出，人只有懂得付出，懂得爱，才算一个完整的人。

那是一个火热难熬的下午。火辣辣的太阳烧烤着大地，一切生命活动都显得那么煎熬，有一种要窒息的感觉，知了的鸣叫声也显得那样脆弱。

而我，却在这样环境中，不停地奔跑着，泪水无情地洒落，像钻石一般刺痛着大地。

脑海里不停地浮现出，刚才气愤的一幕。

父亲因为我和同学打架，感到十分羞愧和生气。在我回家后，便不停地打骂我，我痛苦地流泪，泪水像小溪一样，不停地从眼眶中流走。

天空好像也在为我叹息，一下子，变得乌云密布，雷电交加。顷刻间，便下起了倾盆大雨。

我忍受不住父亲的责骂。在雨停之后，便冲出家门，毫无目的地奔跑，奔跑……

突然，眼前的一幕令我震惊了。一位青年，背叛一位上了年纪的老人，快步走过。看着他们的方向，好像是去人民医院。仔细一看，应该是一对父子。那位老父亲的脸由于发烧变得通红，犹如一颗红红的大苹果。咳嗽声不时地传入我的耳中。那位小伙子已经汗流浃背，汗水如同雨水一般落了一下为。

天空也被感动似的，阳光变得不再火热，云朵遮住了一些阳光，使得温度降低了许多。感觉十分神清气爽。风也不停地向小伙子吹去，好像是在为他驱除炎热。树叶不停地发出“沙沙沙”的响声，好像是在为小伙子加油打气，过路的人都被小伙子给打动了。

这时，我想起了父亲。我太不孝顺了，总是惹父亲生气。我和颜悦色向这位小伙子一样，敬重父亲、帮助父亲，不能再让父亲替我伤心、难过了。想这里，泪水滑落下来，滑过脸颊。

我的内心被唤醒，被这感人的一幕所唤醒。

我依旧奔跑着，但已明确了方向——我的家。

有的人生是轰轰烈烈的，有的人生是平平淡淡的；有的人生是一帆风顺的，有的人生则是起伏多折的。不管怎样，命运掌握在自己手中。

在我们上小学的时候，有一些人来就是混日子的。好学生在课堂上认真听讲，那些人就在下面做小动作，开小差；课间，好学生在教室里埋头苦读，那些人却在室外追逐嬉戏；好学生的作业工工整整，写得十分认真，那些人的作业潦潦草划，甚至一片空白；好学生的试卷全是满分，那些人的试卷满是叉叉；好学生的成绩榜上有名，那些人的成绩是“大红灯笼高高挂”。就这样，他们浪费了人生中最美好的时光。

到了中学，他们更是变本加厉，不但不做作业，而且还经常逃课。老师批评教育他们，他们就心里不服，觉得“委屈”，便学会顶撞老师。日月如梭，不阴似箭，他们让人生中最宝贵的光阴从手中溜走了。

到了成年的他们，由于小时候自己不用功，认识不了几个字，连上当、吃亏都不知道。虽然中学时没有努力，好歹拿到了毕业证书，想到企业去蒙混应聘，可都没有人用他；迫不得已，只好到一家公司去当清洁工，但因自己笨手笨脚，好吃懒做，很快就被开除了。他们这些人到头来，不仅什么都没有得到，还落得两手空空，一无所有。

他们走在路上，徘徊在十字路口，茫然若失。回头看着那条曾走过的路，才发现自己忻过中年，不禁流下了酸楚的泪。在学时没有好好用功，后悔自己当时只顾一时的玩乐，而荒废了学业……他们后悔了，后悔了，真的后悔了！可是，后悔又有什么用呢？难产他们可以再回到从前，再回到童年吗？不可能，绝对不可能！“少壮不努力，老大徒伤悲”，这句话讲得很有道理：你小时候不努力、不勤奋，到了将来只有在那儿伤心、后悔！茫然回首，那些岁月已被吹得烟消云散。

是的，命运是掌握在自己手里的，你没有勤奋、没有为自己的目标而努力过，你就不可能获得成功！“一份耕耘，一份收获”，你不奋斗，难产天上会掉馅饼让你接着吗？

是的，我们是祖国的花朵，新时代的少年，请相信这句话——“命运掌握在自己手中！”为了自己的目标而奋斗！为了社会美好的明天而奋斗！为了祖国的昌盛而奋斗！让我们奋斗起来吧！

“从来没有人见过深海鱼流泪，以为她不懂得伤悲，那是因为她一直呆在深深的海底，她的眼泪别人看不见而已。”是啊，人们永远也看不见深海鱼流泪，因为她在水里。我，就是那只深海鱼。

月光惨淡，照得我脸色发白，眼睛，红肿着;泪，已流干。我，深海鱼又一次在“岸”上流泪了。

小学三年级以前，我还不是一只深海鱼，只是一只小乌龟，常常在岸上哭泣，哭得眼睛肿肿的，痛痛的。同学们也常常欺负我。

随着时光的流逝，我渐渐懂得了别人不会因为你的泪水而同情你，喜欢你，只有活在从小就具有的自负中，才能保护自己。

从此，我不在哭泣，受了委屈。将眼泪流在心中;受了感动，将泪水流在心中;要知道，自己已经不再是那一只小乌龟了，自己已经是一只深海鱼了，深海鱼的泪水是不会让任何人看见的。

有人告诉我：“你真的是一只冷血动物……”我冷血吗?可是深海鱼的血本来就是“冷”的啊，因为深海鱼将自己浸泡在那深深的海底已经很久了。

那一只深海鱼从小就具有的自负让她的心中只有她一个人，她的眼神永远只能从中看出：“我不认识你。”她不会随便胆怯，她在这个世上没有要保护的人、没有要牵挂的人。她只为自己而活，只活在自己的心中，也只有将成长的泪水流在心中。

深海鱼，一个注定要孤独一辈子的人，她常常强颜欢笑来压抑自己心中的不悦。也许没有多少人能够理解她，但是，既然这条路是她自己选择的，她就会这样，一直，一个人，活在没有人的童话里，那里，没有天堂，没有美好，却还好也没有灰暗。其实她最怕一个人品尝，所以，她选择背负更大的挑战，她选择，一个人，一个人坚强。

那么，她将永远不会后悔，也永远将成长的泪水流在心中。

曹操，东汉末年著名的军事家、政治家，却被人议论成“奸贼”的阴谋家;曹操，统帅三军，威慑朝廷却遭世人的唾骂;曹操，还是位诗人，一句“东临碣石，以观沧海”将自己的一次军事上的失败置之度外，一笑而过。然而在这段尘封的历史，又有谁能真正了解这位活跃在东汉末年的英雄人物呢?

一句“宁教我负天下人，不教天下人负我”的呐喊，从此，这位政治家背上了奸贼的称号。华佗之死、孔融之死、荀?之死更是让世人所不满。难道曹操真是如此吗?

东汉末年，黄巾作乱，宦官当权，曹操不满朝政，与袁绍共同联合天下诸侯讨伐董卓，从此开始了他的统帅人生，一生中先后战胜了袁术、吕布、张绣、袁绍、刘表、张鲁、马超等割据势力，统一了北方。北方的统一，对经济生产的恢复和社会秩序的维系有着重大贡献。而在内政方面，他创立屯田制，减轻了东汉末年战时的粮食问题。

曹操还打破了东汉时期的选官制度，强调“唯才是举”。只要有才能，即使缺少封建道德品质、出身下层的人，他也注意提拔。先后下了三次“求贤令”，选拔和任用一些有才能的人。于禁和乐进，张辽和徐晃，这些人才都发挥着重要的作用。他不但是中国历史上一位杰出的政治家、军事家，还是一位杰出的文学家、诗人，著有《孙子略解》、《兵书接要》等军事著作和《蒿里行》、《观沧海》、《薤露行》、《短歌行》、《苦寒行》、《碣石篇》、《龟虽寿》等不朽诗篇。

最值得说的是，曹操的性格的复杂和多样。遇事审慎，临危不乱，有时又性情多疑。胸襟博大，乐观宏达，有时却毫不客气。征战拼杀无论胜败如何，曹操多会大笑，始终不为表象所动。征乌桓迷走沙漠生死攸关，唯曹操能想出使将士望梅止渴而战胜自我脱离险境的妙策。乃至后人评价“大重之举果绝，险危之行无惧，风云诡谲，笑谈其间，唯大英雄者可称之。曹公曹孟德者，诚如是。”性格的复杂性和多重性在他身上得到了充分地展现和融合。

曹操，倘若没有他在，三国也将失去光彩，也失去一个传说……

你要学会长大，一个人去敌千军万马。

有些愿望是实现后才发现不如从前的。盼望长大的愿望就是。小时候多羡慕那些自由自在的大人，不用像小孩一样拥有繁琐无味的规矩，他们随心所欲，可以拥有大把闲杂时光来品味这淡如烟的生活，何其不美?上了小学，一年级还带稚气的我们也期待成为五年级的“老大”：是人群中最高的，是学习最难的。“快点长大”是我对自己说过的最多的话。成为大孩子，我就可以不再被规矩束缚，成为大孩子，我就可以拥有更多的玩具，成为大孩子，我就可以实现曾经的梦想成为大孩子，我就以做到父母口中的“做不到”。

于是，连同世间万物都开始盼我长大，从小女孩成为少女。但未曾让我想到的，是这个愿望实现后似乎写小时候想象不太一样，时间飞逝，令人捉不到它的身影，但我确实在慢慢长大，一点一息的知识量源源不断潜入到大脑里，一感一情的温暖力步步感化原来那颗幼稚的心。摆脱了小学的无邪，也成了位学业繁重的初中生，后来，我长大了，偶尔会笑笑原来那个幼稚的小时的我，却还是想念那那时候无忧无虑。没心没肺的小孩，。长大的我们懂的多了，思考也变的严谨，小时候的幻想与天真已经不再，快乐又变将少了起来，替代的，是无穷尽的烦恼与心事，第一次知道，长大，原来也不快乐。

长大不可必免，但又是人生的一部分，正确面对它，学会长大，面对拧在一起的烦心事，我们要拥有强大的内心。也许我们怀念过去，但未来也不一定会差直面成长与流逝的过往，是正在长大的我们最棒的礼物。

人生要经历的事情多不胜数，一些你想要记下来的事情，光靠脑袋可并不能完全记录下来，得用文字将它记录下来。

刚开始认识笔和纸时，我还是一个小毛孩，并不能完全熟悉和理解它们，只是在学习生活中徘徊。又是一年秋季，我上了初中，面对紧张而又繁重的学习，我已疲惫不堪。童年也是在这一年秋季消逝的。无意中走到家后的小树林里，寒冷的风把树叶吹的“哗哗”响，树叶接二连三的飘落到土壤上，我慢慢的走着，枯叶被我踩地“沙沙”响，两种声音结合在一起，像是在演奏一曲伤心的乐曲。树叶就像我的童年，虽然一开始青春无比，但一到秋天就枯萎了，飘落了。我的童年也到了秋天，马上就要到冬天了，就要被冰冻起来了。正在这时，一片枯叶落到了我的肩上，我慢慢拿起它，又看看四周的树叶，它们一齐没有规律地随意的在空中飘舞，反而成了最引人注目的美景。

我想我知道了，童年在最后一刻反而会发出最璀璨的光芒，而在最后一刻指引我最后一次前进的方向。我明白了，我不会再畏惧困难，我要向着童年指引我的道路前进，我要用笔和纸把童年用奇妙的文字记录下来，我要把生活中值得我回忆的的事通通记录下来，直到心灵的这些事被埋没时，到时候翻开看看，也回味无穷呀!笔和纸把我从黑暗中拉了出来，同时也让童年在最后一刻放射出耀眼的光，笔和纸也注定是我一生的朋友，它们是童年之后另一个为我引路的明灯。

自从这件事后，我时常与笔和纸相伴，我也不再孤独，不再畏惧困难。

笔和纸唤醒了我的心灵、也让我爱上了写作，让我领悟了我人生的真谛。

1、决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败!祝考试顺利!

2、紧张而有序，效率是关键。

3、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

4、“人的一生只有三天，昨天，今天和明天。昨天，已经过去，一去不复返。今天，它正在你的脚下，分分秒秒地在缩短。明天，它是未来，它是希望。”

5、亲爱的孩子，天，每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真，祝你实现和平时期的英雄梦!预祝你中考顺路!

6、相互支持，共同奋斗相信自己，直到成功那一刻，笑看风云!

7、开启中考成功之门，钥匙有三。其一勤奋的精神;其二科学的方法;其三良好的心态。

8、这么天都坚持下来了，只剩下最后的两个星期了，继续加油，相信你一定会成功的，顺利考入理想，胜利永远属于你!

9、现在的你即将面临人生中的一次重要挑战，或许你会焦虑，但别忘了身边所有关爱着你的人，我们是你坚强的后盾。祝你心想事成。

10、一分汗水，一分耕耘;一分辛劳，一分收获。今天的付出，一定能在明天得到回报。祝愿你中考旗开得胜，为你的努力交上满意的答卷。

11、为了父母期待的眼神，为了老师信任的目光，更为了证明我不是一个懦夫，拼吧!

12、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

13、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

14、孩子，希望你在这次中考中，能考出好成绩，回报老师，回报父母，为自己的前程打好基础!

15、学习并不难，只要你课前预习，上课积极参与，课后认真复习，成功就属于你。

16、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

17、觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。

从“自我生存”这几个字来看，我认为生命只属于我们一次。我们应该珍惜生命，学会生存。我曾经遇到过这样一件事：

我记得一个星期四下午，我放学后愉快地走回家。走到居委会，看到前面正在修路，就绕道从另一条小路走回家。

走着走着，突然听到一个声音：“小哥哥，你放学了吗？”我抬头一看，一个陌生的中年男人出现在我面前。“嗯，放学了。”我随口答道。“我是你爸爸的同事，你不认识我吗？”陌生人笑着对我说。我抬头看着他，想起了我见过的父亲的同事。“我有一些美味的糖果给你。”然后他拉着我的手，拿出一些糖果给我。我心里纳闷，我以前没见过这个人，是他认错人了还是.我灵机一动，问：“你也开卡车吗？我爸今天开车去哪儿了？”“是的！对！你父亲开车出去让我来接你。之后陌生人剥了一粒糖，想往我嘴里塞。

“真是个坏蛋。我爸根本不开车。”我的心突然紧张起来。我该怎么办？平时在电视和报刊杂志上看到很多坏人骗小孩的案例，今天遇到了。我该怎么办？他手里的糖肯定有问题。我不能吃它。“我不吃糖。我父亲没告诉你吗？”我急中生智地说：“哦，我忘了。”陌生人不情愿地把糖放进包里。“我带你去见你父亲。”他拉着我的手说。我走得很慢，但我的大脑在高速运转。父母平时教我很多自救自保的方法，杂志上也有很多文章。对了，我有个想法。“我每次去爸爸家，都会帮爸爸买东西。等我们去小店买好东西，就去我爸那里。”我笑着对陌生人说：“嗯，快点，你爸爸在等你。”看着他自以为是的样子，我不禁暗暗发笑：你上当了。一个陌生人牵着我的手来到商店。这时我指着远处走来的男人说：“爸爸，你怎么回来了？”一边陌生的面孔突然紧张起来，他们紧紧地握着我的手，突然松开了。我对陌生人说：“爸爸回来了，我们走吧！”“没有没有，我提前走了。”我看到他惊慌失措，然后跑到后面，一眨眼就不见了。

这件事告诉我一个真相。不要吃陌生人的食物。遇到坏人时，保持冷静，正确运用自己的智慧去对付坏人，以达到自我保护的目的。

初三，这个在以前对我来说可望而不可即的字眼，如今我却已经初三了。在感叹时间的速度之快的同时，又有紧张与高兴。渴望长大，可是也面临着我人生的`第一个十字路口——中考！以前的学姐都说：“初三很忙，很累，很苦！”今天是第三天了，我确实感受到了那种冲刺——

每天早上都要晨跑——3圈，1200米，(.)让我感受到初三的累，不过很享受。

我接触了一门新的学科——化学。化学很神奇，崭新的实验室，崭新的课本，让我对化学有种追求的感觉，每当我走过化学实验的门口，看到崭新的化学用品，大大小小的罐子里装着不知名的药物，我很欣喜，我对知识的追求有增加了几分。

体育课是紧张的。因为初三，会有体育加试。所以体育老师格外严格——中长跑、跳绳、短跑，还有每节课必备的仰卧起坐、俯卧撑还有高抬腿。每节体育课之后，我们都会累的抬不起腰，直不起腿，那给我有一种感觉——初三的生活很累。

因为初三，每次下课铃响起之后，班里有鸦雀无声，每个人都很自觉的拿起书本复习，预习或者写作业，这是班里一直从开学到现在的情况，每个人都在为自己的理想而付出汗水，每个人都在努力，没有一个人有一句怨言。我在

那种环境感受到了初三的冲刺与紧张！

初三，自然很累，作业很多，一天下来，每门功课都有或多或少的作业。成堆的作业压在我们的身上，书包的重量也在急剧上升。回家快速吃过饭后，挑灯夜读，写完作业复习，没有怨言，有的只有汗水与努力。

初三，我要拼搏！我要为自己的理想而去努力与付出！我选择，我无悔！

读完《弟子规》，我不禁感叹它真是一部经典，是先人智慧的结晶，而令我印象最深的是“余力学文”一章中的“读书法，有三到。心眼口，信皆要。”

朱熹也曾说过：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”想真正理解，明白一本书，就必须做到心、眼、口全部投入到读书中，否则只是走马观花看故事般一笑而过，并没有吸收这本书的各种知识。

心、眼、口，他们各在读书中发挥什么作用呢?眼在于看，是最基础的要求，不是一目十行一扫而过，更不是三心二意左瞟右瞄，而是聚精会神地细心地看。心在于看书时仔细思考，将书中的东西转化成自己的东西，并了解它的中心思想，主要内容等。口在于大声朗读，这样就丝毫不会含糊，更能加强记忆，且“读书百遍，其义自见”。三者结合在一起，就能理解透任何一本书。

我原来读书总是喜欢一瞟而过，只是单纯地用眼睛扫一遍，不用心体会这本书，更不会大声朗读。遇到不认识的字，便不理它;不懂的句子，也干脆跳过。因此，我虽然看了很多书，却不知其意，几乎等于没看，读了《弟子规》里的这几句话，我不再不求甚解，囫囵吞枣了。我对每一本书逐字逐句地理解，用心体会其中的含义，还会大声朗读出来，不知不觉记住了不少文章，作文水平又上了一层楼。

我想，心、眼、口三到对于完全读透一本书是必不可少的，可还得做到“手到”。当遇到不认识的字或不懂的词，得用手翻查字、词典，读书有心得时用手记下来，碰到自己喜欢的句、段，可以抄录下来，正如“看一遍不如读一遍，读一遍不如抄一遍”。俄国大作家契诃夫看书时记了厚厚一本随笔，据说他写的很多感人的题材都出自于此呢!

读书有方法，心眼口皆要。让我们牢记《弟子规》的谆谆教诲吧

初中三年，说短也短，说长也长。初一我们各自载着梦想，聚在一起。毕业之后，我们也许会分散各处，放飞梦想。

还记得xx年的金秋，我带着紧张的心情来到这片校园。还记得当初与同学欢声笑语的样子，记得我们集体冲向饭堂的雄伟场面，记得我们在球场上的奋勇拼搏……

XX发来信息给我说，虽然以前大家在一起，大小矛盾都有过，可是更看重的是更多时刻的欢笑声，大家那纯纯的友谊。其实以前的矛盾早已抛到了九霄云外，回想即将过去的初中时代，即将结束，实在不舍。

可是要知道，我们并未分离，我们的友谊是另一个新的开始，我们不是还发着短信，在QQ上聊天，我们的友谊也从未断过啊！

下一刻，我们会有新的环境，慢慢的，我们也会变得更加成熟起来。无论时事如何变迁，无论是电话还是短信，无论学习工作如何繁忙，无论在天涯还是咫尺，让友谊常在。

聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝成无数美好瞬间，将永远珍藏在我们的记忆之中。伴着这些珍贵的记忆，我们就不会分离！

对夜的了解并不多，只是觉得它很不平凡而已，不像白天那么吵闹，使人不安得宁。

很多年以来，我是最怕黑的，尤其是在我的童年，妈妈曾说，夜里有大灰狼，专门吃小孩，却不敢想象那有多么的可怕。

现在的我，已经长大，对很多事物的了解也更加深刻，其实生活中的每一件事，就像夜里的一处风景，你看，今晚的明月就很美，就可能使你的心情好一些，不敢说那里有嫦娥，却可以清楚的感觉到她的温柔和存在，那凉爽的风不断的拥抱我，使我的笑容更加的灿烂，不知不觉想起一些令人怀旧的事，让我不断的畅怀人生的美好，

又让我叹息它有多么的残酷，在这夜里，我想用我全身的力量去放松，去幻想，去触摸那人们不敢碰的东西，可能会很奇怪，是啊!连我自己都是这么的怪异，听着风声和在空中伴舞的雨云，想起了婆婆(奶奶)，想起她那慈祥的面孔，使我又回到孩子般大的世界，在那里放风筝，一只渴望自由的风筝，一只想要摆脱拘束的风筝，一只更想要笑声陪伴一生的风筝，那笑声多自由，多快乐啊!几乎想把一辈子的美事儿都集中到一起似的。

我忽然感觉到有些凉意，哦!原来下了小雨，那雨滴到我的身上，它渗透我的皮肤，为我的细胞抓痒，好象是这夜晚被我的幻想所感动，我多么想亲吻它，多么想告诉它千万别离开，让我再静一静。

我来到湖边，看那灯光照耀的湖面，多美啊，我真想跳下去，好好的玩玩，像鱼儿一样自由自在的，让湖水包围我，让我感到是母亲在抱着我，那水藻好像也在流泪，被这母子深情所感动了，这湖面上没有浪，很平很平，大概是在睡眠，像是一个熟睡的小伙子，强壮的身躯使他勇敢，更使我年幼的心灵得到启示，夜里的湖就是这样生活的，白天它很活跃，和那吵杂的噪音一唱一和，晚上就被这夜景所陶醉，想一想，和我差不多，我也只不过是个学生。

雨停了，就像刚刚洗完澡一样，心里也舒服多了，很奇怪的是，我突然想唱歌，唱那首我们最熟悉的《让我们荡起双浆》，回忆一下童年的事迹，从那么大的小毛孩儿，长成了一个既成熟又健康的青年人，不觉得这很快吗?

就像这夜一样快，好象马上就要亮天了，不，这夜可能也是永远也过不完的，因为，我的心灵属于这里，更属于这片夜空，夜空是没有鸟的，我也不想做鸟，只想做一片云，慢慢的在空中翱翔，我也只想做夜里的一个成员，也让我享受一下夜里的环境。

天空中出现了一点光亮，黎明就要到来了，过的太快了，新的一天又要开始了，我又由夜里的一片云边成了一只辛劳的燕子了，多么想留住这夜，我好想和它交朋友，让它教我如何去面对一切，如何才能活的更有情趣。

今天我家杀鸡，可是为了抓这只鸡，腿都要断了!

爷爷跑去鸡房抓鸡，但这鸡可精了，它一看见爷爷过来就立马飞起来跑，爷爷想抓住这只鸡的腿，没想到它就用嘴巴啄爷爷的手，然后它就机智的跑了。

我想到了一个好法子：把米放在地上，引鸡过来，在抓它。把米放在地上后鸡很快就被吸引了过来，我刚想抓它，它看见我的手伸了过来飞速的逃走了。我非常的生气，拼了命的抓它，可它都能飞快的逃走，它跑到哪里我就追到哪里。过了一会儿，“追鸡大战”的结果出来了:我累得半死，鸡也累得半死。我们真死两败俱伤啊!

这时爷爷跑了过来轻松的抓到了鸡，果然姜还是老的辣啊!最后鸡被抓住了!

《大卫·科波菲尔》是我最喜欢的一本书之一。又一次阅读，也颇有感慨，觉得贯穿本书的是“人性”二字。文中出现了各式的艺术形象，但在我看来，这些其实就是现实生活中活生生的人物。这些人的存在，不仅在19世纪，而且是当代。人性，不乏美好与丑恶。美好的人性，应被我们铭记，而不应被时代的变更而冲淡，我们更应去发扬它，让它主导整个人性。而它，对于我们的社会是极其有意义的。但那些丑恶的人性，则应被人禁锢，它不应被散播到社会上去，这不仅对我们的社会无任何意义，甚至还会拖我们进步的后腿。对于书的内容，几遍看下来，再加上对狄更斯身世的点滴了解，我觉得他似乎在与自传。描写了19世纪的英国种.种的人情世故。书中的主人公是大卫，并以第一人称着手写作。大卫在未出生前父亲去世，8岁时母亲改嫁，继你严酷残暴，他姐姐也同样铁石心肠，不近人情，在大卫成长过程中遇到许多不友善的人──残忍的校长、狡诈的朋友，还有心怀歹意的无赖亚·希普。然而也不乏善良之人，有可爱的保姆辟果提，少言寡语的巴克斯，貌似严肃却菩萨心肠的姨婆，有生活不如意的米考伯夫妇，有恬静温柔的阿格尼斯，还有最可爱的朵拉。

善良的保姆辟果提(她的形象在书中始终很高大，心灵美好)把年幼的大卫看成自己的孩子来照顾，并成为大卫的好友。他们有时无话不谈，很亲近。辟果提的善良是自始至终的。心地永远是那么纯洁。她并不是在人们面前做作的一类人，她的善良是发自内心的。于是我会联想到我们世上的某些人，虚伪的善良假惺惺。离不开的便是个利益，做的什么事，首先考虑到的是我的利益会被损害吗，或是什么自私的目的能达到、完成吗?他们的心灵应该被修正，以辟果提的心灵的标准来修正。

在我们现实生活中，类似斯提福兹的人不少。他很狡诈，他与大卫成为朋友，然后欺骗了大卫的朋友，他们一开始与人成为朋友时总表现出很绅士或很优秀的某些品质，其实，他们是有目的的。在迷惑了对方后，罪恶的目的、计划便开始了。利用对方的可靠的人情来做欺骗，当自己目的达成之后便溜之大吉，他们的人性是丑恶的，可恨的。

书中最令人痛恨的是尤赖亚·希普。在别人面前总表现得很卑微，似乎要博得别人的同情，他在任何时候都这样。其实别有目的，在成为威克菲尔的合伙人以后，他要让威克菲尔崩溃，使他沾上了酗酒的恶习，并挪用公款交试图吞掉威克菲尔的事务所。类似这一类人在商场上我想是不少的，他们总是以破坏别人聚敛财富为快乐。有时他竟然连最亲的人也要欺骗。在亲人面前他们又是多么成功，多么辉煌，但孰不知他是出卖了自己的人性才换取得的。在得到辉煌的同时，他们也收获了罪恶。一般人我想是不会要这样的辉煌的。

说到书中的米考伯夫妇，真是喜忧参半，喜的是他们算得上是识事理的人(关于这点就不加说了)。忧的是他们总是不努力工作，期待转机的出现。即使在生活上贫如洗，并欠下一屁股债之后，仍旧不努力去工作，希望天上能掉下馅饼。我们现在米考伯式的人不乏很多。也包括学生，总认为学习无聊乏味，枯燥而且不认真学习，却渴望一个好成绩，明知是不可能的，但仍执迷不悟，他们的心灵侥幸占据了全部空间。或某些下海经商的人，总把失败归咎于运气不佳，不遇上

“转机”，却怎么也想不到自己存在的客观原因，不努力工作，完美主义幻想着，并由此松懈下来，使自己崩溃。对自己并没有明确目标，或许确是有目标，但很简单：要遇到转机。

我们应该继承和发扬美好的人性，让缺憾的心灵弥补过来;而对于丑恶的人性，我们应坚决说“不”，并用美好的人性打败它。

利用寒假的时间我读了《大卫·科波菲尔》一书。看到这个名字不要以为他是魔术师大卫·科波菲尔。

《大卫·科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的一部代表作。这本书构思于1847年，但作者直到1849年才动笔写它，完成于1850年10月。

主人公大卫·科波菲尔出生之前，他的父亲就去世了，母亲在他7岁时就改嫁。大卫的继父是一个凶狠贪婪的家伙，而且继父的姐姐竟也是个铁石心肠，不近情理的人。他们姐弟俩不仅百般虐待大卫，而且把大卫的母亲折磨致死。母亲死后，大卫的继父逼大卫去当童工。在此期间，大卫有幸逃了出来，去投奔了他好心的姨婆，并被姨婆送进一所很好的学校，接受良好的教育。大卫在成长过程中历经磨难，但是他善良，正直，乐于助人的天性始终没有改变。他在困境中奋发向上，刻苦努力，最终不仅在事业上获得了巨大的成功，也同时获得了美满的幸福生活。在这部具有强烈的自传色彩的小说里，狄更斯借用“大卫自身的历史和经验”，从不少方面回顾和总结了自己的生活道路，反映了他的人生哲学和道德理想。

《大卫·科波菲尔》通过主人公大卫一生的悲欢离合，多层次地揭示了当时社会的真实面貌，突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的。摩德斯通骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产;爱弥丽的私奔是经受不起金钱的诱惑;威克菲尔一家的痛苦，海穆的绝望，无一不是金钱造成的恶果。而卑鄙小人希普也是在金钱诱惑下一步步堕落的，最后落得个终身监禁的可耻下场。狄更斯正是从人道主义的思想出发，暴露了金钱的罪恶，从而揭开“维多利亚盛世”的美丽帷幕，显现出隐藏其后的社会真相。

谈到拜金主义感想颇多。现实生活中这样的事太多了，事件都出现在领导层。他们利用手中的权力贪污腐化，以至于一些领导干部晚洁不保。败倒在金钱的石榴裙下，仔细想想值得吗!为官一任，国家已经给了很多优厚的待遇，可是为什么会有许多人不满足呢?非得走到犯罪的道路上才知道悔之晚矣呢?

在人物的塑造上，大卫·科波菲尔无疑倾注了作者的全部心血。不论是他孤儿时代所遭遇的种.种磨难和辛酸，还是他成年后不屈不挠的奋斗，都表现了一个小人物在资本主义社会中寻求出路的痛苦历程。经历了大苦大难后尝到人间幸福和温暖的大卫，靠的是他真诚、直率的品性，积极向上的精神，以及对人的纯洁友爱之心。安妮斯也是作者着力美化的理想的女性。她既有外在的美貌，又有内心的美德，既坚韧不拔地保护着受希普欺凌的老父，又支持着饱受挫折之苦的大卫。她最后与大卫的结合，是“思想和宗旨的一致”，这种完美的婚姻使小说的结尾洋溢一派幸福和希望的气氛。他们都是狄更斯的资产阶级人道主义理想的化身。这种思想的形成与狄更斯个人的经历和好恶是分不开的。他始终认为，处于受压迫地位的普通人，其道德情操远胜于那些统治者、压迫者。正是基于这种信念，小说中许多普通人如渔民辟果提、海穆，尽管家贫如洗，没有受过教育，却怀有一颗诚朴、善良的心，与富有的斯提福兹及其所作所为形成了鲜明的对比。

当然，这种强烈的对比还反映着狄更斯本人的道德观：“善有善报，恶有恶报”。这部小说里各类主要人物的结局，都是沿着这种脉络设计的。如象征着邪恶的希普和斯提福兹最后都得到了应有的惩罚;而善良的人都找到了可喜的归宿。狄更斯希翼以这样的道德观来改造社会，消除人间罪恶，这是他的局限性所在。

《大卫·科波菲尔》在艺术上的魅力，不在于它有曲折生动的结构，或者跌宕起伏的情节，而在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格。这部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象，具体生动的世态人情，以及不同人物的性格特征。如大卫的姨婆贝西小姐，不论是她的言谈举止，服饰装束，习惯好恶，甚至一举手一投足，尽管不无夸张之处，但都生动地描绘出一个生性怪僻、心地慈善的老妇人形象。至于对女仆辟果提的刻画，那更是维妙维肖了。

我觉得贯穿本书的是“人性”二字。文中出现了各式的艺术形象，但在我看来，这些其实就是现实生活中活生生的人物。这些人的存在，不仅在19世纪，而且是当代。人性，不乏美好与丑恶。美好的人性，应被我们铭记，而不应被时代的变更而冲淡，我们更应去发扬它，让它主导整个人性。而它，对于我们的社会是极其有意义的。但那些丑恶的人性，则应被人禁锢，它不应被散播到社会上去，这不仅对我们的社会无任何意义，甚至还会拖我们进步的后腿。我们应该继承和发扬美好的人性，让缺憾的心灵弥补过来;而对于丑恶的人性，我们应坚决说“不”，并用美好的人性打败它

狄更斯也是一位幽默大师，小说的字里行间，常常可以读到他那诙谐风趣的联珠妙语和夸张的漫画式的人物勾勒。评论家认为《大卫·科波菲尔》的成就，超过了狄更斯所有的其他作品。

《傅雷家书》是将我国着名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生20--年至20--年8月的186封书信。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。

整整三天，我一直沉浸在这本书中。不是这本书的语言有多么精彩，也不是这本书的情节有多么动人，而是这本书的浓浓父爱深深地吸引了我。其实刚开始时，我并不觉得这本书多有意思，看着没趣。可当我将我的这番感想告诉给了正在打工的姐姐时，我姐很是恼火，她先狠狠地训我一顿，在语重心长地为我开导。当我的心灵雪峰被她的那轮暖暖太阳融化时，我再看这本书时，我骤然才发现我以前那缺少远离家乡的经历的精神麻木。一封封书信，最短的一两百字，最长的七千多字，但是无论长短，每封信中都能透露出作为父亲对孩子的期盼与热爱。

傅雷给大儿子傅聪的一封封信，让我深刻体会到“多年父子成兄弟”这句谚语的涵义。一封封书信传递的不仅仅是单纯的嘘寒问暖，还有作为父亲的职责。正如傅雷所说的那样，他给儿子写的信有好几种作用：一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。傅雷并不把儿子看作“天真的孩子”，他把傅聪看作成自己讨论学术的对象，甚至可以说是位“知己”总是会与其讨论书籍、乐谱、学术、技巧、作家的品质等等问题及感想，所以常常会与傅聪产生看法的分歧。但傅雷也会把自己作为“长者”，以自己的经验，时时刻刻教导着傅聪种.种事情。傅聪在他的引导下，也成为一位成功的着名钢琴大师。

傅雷给小儿子傅敏的书信虽远远不如给傅聪的多，寥寥三四封却也给予着深沉的父爱。当傅敏这位“娇嫩”的初出茅庐的小生在刻苦的环境中工作时，父亲的开导与鼓励最终使他逐渐走出困扰。傅敏能够在北京第一女中这种名校成为一名英语特级教师。我想父亲傅雷的那几封书信的功劳是必不可少的啊!

傅雷在给媳妇弥拉的信里，包含了对凌霄的思念，包含了对傅聪的担忧，以及对弥拉的开导。傅雷在给弥拉的信里并没有过训词，而是如慈父般的耐心的语重心长的讲话。傅雷给予弥拉足够的信心与支持，使弥拉能够平衡自己整个家庭。

当看完这本书时，我感慨颇深，联想到了我的父亲。其实我的父亲也是这般慈爱的啊!我与父亲近些年来似乎也如“多年父子成兄弟”般，有过矛盾，但也可谈得来，似乎比以前少了许多隔阂。作为“教子篇”的《傅雷家书》其实也诠释了父爱的真理。父爱在此书中如山间潺潺清泉，碧空中舒卷的白云，其感情之纯真、质朴，真是令人动容啊!!

父爱浓如血水，父爱高如俊山，父爱深如桑海，父爱大如宇宙，父爱隐如轻风——这就是父爱啊!