百合花的观察日记(通用20篇)

我在橱柜里拿了一个碗，盛满水，又抓了一把绿豆，放在碗里，把碗放在阳台上。

我坐着等待，等的有些不耐烦了，就去看了一眼绿豆，居然什么都没变!唉，白白浪费了我两个多小时。

我心想：经过一天的浸泡，它应该长芽了吧?我过去一看，我的天哪，终于长芽了!它们居然长出一个个小小的尾巴了。我特别高兴，这种变化让我产生了观察下去的兴趣。

第三天，豆芽的生长给了我一些惊喜，它们的小尾巴又长了几毫米。呀，它们像一只只小蝌蚪在水里自由自在的游泳，真是可爱极了。

第四天，豆芽发生了较大的变化，它们长出了长长的“辫子”，妈妈说：“它们又长大了。”

第五天，“辫子”上长出了“小发卡”，说它是“小发卡”可能不太准确，因为“小发卡”是几个绿色的小肉刺，可是我就是想叫它“小发卡”。

第六天，“辫子”又长长了，它们的芽长得盘根错节，妈妈对我说：“今天我们就能吃它了。”我听到这里非常伤心，我是看着它们每天换新“衣服”的，看着它们长大的，我可不忍心吃它们。

我通过观察绿豆生长过程，感受到了生命的奇妙之处。生命是无形的，但我们可以感受生命，感受生命无穷的力量，是多么伟大!我希望天下所有的小朋友像豆芽一样茁壮成长。

今天我们要观察的昆虫是蜜蜂。正如罗隐的《蜂》的最后一句：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。显然，蜜蜂是勤劳的化身，所以，如果我们想观察它，就要来到茂密的花丛里。

蜜蜂的身体分三部分。第一部分是头;第二部分是胸;第三部分是腹。

头部有着眼睛、喙和触角。眼睛包括两只复眼和三只单眼，复眼不能转动，而分布在复眼里的上千只小眼可以帮助蜜蜂环顾四周。蜜蜂的触角有着触觉和嗅觉的作用。

胸部上有六只足，前四肢为普通的爬行足，后两只是携粉足，专门用来携带花粉。翅膀也位于胸部，一共有两对，上面一对，下面一对，翅膀花纹呈黑色，其余部分透明，蜜蜂每秒扇动翅膀180次，几乎是蜻蜓的10倍。

腹占了整个身体的五分之三，颜色为黄黑相间。腹部末端，有一根小针，每当有敌人去攻击它时，它就会用这根针去反击。如果人被蜇伤后，轻则红肿刺痒，重则导致死亡。

蜜蜂以花粉和花蜜为食，酿造蜂蜜，喂养幼蜂，蜂蜜含有大量的营养成分，对人类身体有益，所以蜜蜂是益虫!有时蜜蜂为了保护自己，会蜇伤侵犯它的人类，如果你被蜇伤了，请通过以下几步进行紧急处理，首先，捆扎患处与心脏之间的部分，防止毒液流入心脏。其次，如果毒刺扎在皮肤中，需要将其擦出。最后用肥皂清洗，但如果被马蜂(大黄蜂)蜇伤，则需要用醋清洗，不能用肥皂清洗!

大自然创造了人类和昆虫，我们应该友好相处，一起爱护大自然!

?“哦哦，小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。

??这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。

第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗!

??小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。

??十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了!它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤!引得我大笑起来。

?这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。我常常跟它们说话，有时它们还回答呢!所以，我把小鹅看成我的朋友。

今天，放学后我和妈妈去了姥姥家。姥姥家有一只小猫，名字叫毛毛，我真得好好仔细观察它一下，为我的这篇日记做准备。

几天不见，我觉得毛毛又长大了，它不像刚来时那么淘气了，小脸也不像以前那么圆了，眼睛不再是蓝色的了，小时候，它的眼睛像蓝宝石一样，好看极了。

我和姐姐都想和它玩儿。于是，姐姐就伸手去抱它，没想到被那小家伙咬了姐姐一口，姐姐很生气就打了它一下，毛毛也愤怒了。这时，我观察它的尾巴，哦，原来猫咪们生气时的尾巴是下垂的。不时地还会轻摇几下，好象在说：别惹我!

过了一会儿，我刚拿出了一只玩具老鼠，结果一下就被毛毛抢走了。这时，我发现它的尾巴又翘了起来，一副很得意的样子，我想这就是它的“表情”吧!

再说说趣事吧。有一次毛毛把地毯卷了，看它的样子好像很害怕，我就故意吓唬吓唬它。它一碰到那毯子就跳回地板上了，于是我就随着它有节奏地触摸毯子，我就像弹钢琴一样，它就像机器人一样，一跳跳的，逗得全家人哈哈大笑。

这就是我家可爱的小毛毛，我真希望它能和我一样健康快乐地成长。

我见过很多昆虫，有：蚊子、苍蝇、蜜蜂、蜘蛛、蚂蚁、蜈蚣、甲虫、蟑螂……

蚊子和苍蝇也许是大家见得最多的昆虫了。这两种昆虫都是害虫：蚊子吸人们的血，吸完后还留个痒痒的包;苍蝇传播疾病。

蜜蜂我在暑假去湖南的张家界游玩的时候见得最多了。刚开始我好怕，连忙躲到老妈身后。后来我发现，只要不攻击蜜蜂，它是绝不会无缘无故蛰人的，就不怕了。而且蜜蜂蛰人以后会把内脏带出来，接着就死去了。蜜蜂很勤劳，经常“嗡嗡嗡”地飞来飞去传播花粉和酿出甜丝丝的蜂蜜。对了，蜜蜂跳的舞蹈和蜜源也有关系：外出侦查蜜源归来的侦查蜂如果跳的是圆圈舞就说明蜜源很近，跳“8”字舞就代表蜜源很远了。

蚂蚁可能是群居的昆虫。我经常看到很多蚂蚁在爬，但我从没见过蚂蚁搬东西。蚂蚁好像是膜翅目的。我们班有一次上科学课的时候看到一只蚂蚁，它竟然长了翅膀!张逸龙说它是变异蚂蚁!

蟑螂很多人家里都有，但是我们班唯独我家没有蟑螂，不知为什么，是不是因为家里有个无敌战士(就是我)蟑螂就不敢来了?哈哈哈!

我们不能杀死昆虫。有一次，中午来到学校，我们班门口有一只纺织娘!被人踩死了!我们全班都说是张靖宇踩的(我和张远芳除外)，唐老师就说不能踩昆虫。我也觉得不能踩昆虫!

我家养着一只小狗。

小狗浑身长着淡黄色的毛，黑黑的眼睛在眼眶里打转，一个湿湿的鼻子在阳光中闪着金光，如果我把一个吃的东西放在地上，它一定风一般的跑过来吃东西，我就会说：”慢慢吃，没人跟你抢。

“吃完后，它就盯着我看，边看边舔嘴，好像在说：”真好吃，可惜还没吃饱。“它走路时，刚走一步，就东张西望，好像在找什么东西，它的耳朵直直的。如果有时我的作业很多，很难写完，它就会

走过来用尾巴蹭你的腿，让你高兴，但这都凭它的高兴，他若是不高兴，无论谁说多少好话，它也一声不出。

它什么都怕，总想藏起来。可是他又是那么勇敢，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

我们家的小狗对我特别亲，每当我回来的时候，它就跑过来，用前爪搭在我的手上，并用舌头舔我的手;我进屋写作业去了，它就会在外面等我;写完后，它就会跑过来在我身边欢蹦乱跳。

小狗有时很调皮，有一次它口渴了，连我做实验的啤酒也喝了，看到它被呛得”汪汪“直叫，我笑的直不起腰，连忙给它喝了一点水，它这才安静下来。

还有一次我抱着小狗去洗澡，我在盆里放上水，然后让它来洗澡，可却找不到它了，我在房间了找来找去，最后在门后面找到它，把它抱起放在盆子里，它在水里扑腾，弄了我一脸的水，”乖

，不要这样，洗完澡，我们就出去玩。“它好像听懂我说什么了，一下子就安静了下来。

你看，我家的狗狗是不是很可爱，有时间你一定要来我家看看。

生活中处处有科学，而科学又能使我们快乐。

今天在课堂上，老师拿出一袋神秘兮兮的东西。有人说它是红枣，有人说它是核桃········同学们的想象力可真丰富呀!有人听了，拿起袋子就要偷吃呢!总之，大家的心里都以为那个

东西不是红枣就是核桃呢!最后，老师终于说出答案了。原来，它不是红枣，也不是核桃，而是一种植物，叫胖大海。大家有点迫不及待了问老师，这个用来干什么呀?老师笑着说：“待会儿，你们就

知道了。”老师拿来几十个杯子，要同学们把胖大海放进杯子里后，然后把开水倒进去，说：“它泡在热水中，就会慢慢变大哟。你们用心去观察吧。”听了老师的话，大家兴奋极了，耐心地等待着。

有的同学用书压在上面，有的人把茶杯放在上面。而我，却把手放上面了，免得热气跑出去，我想啊，热气逼在里面，胖大海可能会很快变大。我在转头看看别人的胖大海，哇!有的已经变得像一只乌

龟，有的像爱心，还有的像花生，看得我眼花缭乱，当我在回过头来看自己的胖大海时，啊!它已经变成了一个“木耳”。坐在我后面的一个同学，他的胖大海足足泡了五分钟，竟然丝毫没有变化。

通过这次观察，我懂得了我们身边许多事物都有着无穷无尽的奥秘，只要我们留心观察，勇于探索，练就 一双慧眼，也许你就是未来的科学家，发明家。

胖乎乎的身上长满了洁白的长毛，像穿了一件雪白的棉袄;圆圆的脸上嵌着黑宝石般的眼睛，一对三角形的耳朵像两个小棕子竖在头上，小嘴旁有几根银白的胡须。身后的一条又粗又长的大尾巴，像一个小女孩的辫子摇来摇去，走起路来一点声音也没有。这就是我家可爱的小猫---瑞瑞。

瑞瑞小时候很可爱。走路还不稳呢，可是已经很淘气了，一个线团、一根羽毛、一块橡皮，都是瑞瑞的玩具。它把玩具踩在脚下，顶在头上，用它的小尖牙咬……一玩起来，瑞瑞不知要摔多少个跟头，头撞在桌腿上、椅子上，疼了也不哭。它现在长大了。每天起床第一件事是跳到我的身旁，“喵—喵—喵”地叫我起床，就像个活闹钟，每天我都不会迟到。然后它就去“洗脸”，用舌头舔舔小爪子，再擦擦脸，可真爱干净呢!洗干净后它就去吃饭。我放学回来后，瑞瑞高兴地“喵喵”叫，像在说：“你回来了!终于有人陪我玩了!”

瑞瑞还是个捕鼠的能手呢!有一次，我不小心把桌上的一个乒乓球碰到了，掉到了地上，瑞瑞以为是一只老鼠呢，它轻轻地后退几步，两只大眼睛地盯住“老鼠”，尾巴翘得老高，

“喵”的一声，向“老鼠”猛扑过去。

瑞瑞这么聪明、可爱，我怎么会不喜欢它呢?

几个星期前，外婆送了我一只又美丽又老实的鸽子，我给它取了个好听的名字——小栗子。

小栗子有一身乌黑亮丽的羽毛，噢，不对，还有一些小白毛和脖子上的一圈圈亮闪闪、五颜六色的细羽，好似一条长围巾。瞧。它长得多像一位身穿大衣、脖围围巾的贵族夫人啊!

小栗子最爱吃胡萝卜拌小米，又红又黄，似乎很可口。也许小栗子是这么认为的，不过我可不喜欢。有时我还会给它加些菜末，这样它就更爱吃了。小栗子还是个吃货，和我一样。半碗小米拌饭，不到半天便吃完了，害得我爷爷、奶奶总得给它加饭。小栗子还十分老实，就是给它打开鸟笼也不会飞走，它似乎很喜欢我。

小栗子还很霸道，只要小米里没有美味、可口的胡萝卜，它就昂着头，挺着胸，似乎在责备我对它供养不周。甚至有时候我用小树轻轻拍打它时(因为它把食物碗打翻了)，它也怒目相瞪，丝毫不知道自己犯了错误，让我气得一天不给它喂食，它才不再摆架子惹我生气。

小栗子也有听话的时候，每当我给它喂食时，它都兴奋的扑哧着翅膀，但我示意它安静，它便立刻安静下来，让我满意的点了点头。

看，这就是我家的小栗子，是不是很可爱啊!

最近，老师给我们布置了作业挑选豆子。我一回家，就放下书包。一把拿起奶奶给我的绿豆放在一个盘子上，精心的挑选的豆子。绿豆有大有小，圆滚滚的，真可爱。一颗颗绿豆你挨着我，我靠着他;绿豆像石头那样硬。我把它们放在了阳台了。

喝足了水的豆子又有了新的变化，它们变大了。一颗大绿豆躺在盆子里;有的饱胀的马上要破裂似的，有的裂开了一条缝，还有的已经破裂了，而且还长出了白色的小豆芽，真像笑白了芽的胖娃娃。我做了一个梦，梦见我的栌斗长大了，还变的更胖更软了。

经过一个晚上，豆子的芽儿又长了。芽儿就像一个小孩子在脱衣服，正准备洗澡。还长出了白色的芽儿，那芽儿实在长的很小，可是以后就长大了。

豆芽长得越来越长，大概5到6厘米。就就像小蝌蚪的尾巴，你靠着我，我挨着你，又活泼又聪明，真可爱。

过了几天，大概有7到8厘米的长度。芽儿像铅笔一样高了。它的头顶变得黄了，头朝地能到是什么东西做得不对吗，可是他一副很失落的样子。

在观察了绿豆芽的生长过程中，我发现只要仔细观察就能发现许多植物的长大的样子和生长过程。

一天，我和妈妈去英雄山文化市场玩，在回来时买了一头水仙花。

它呀，就像一个大蒜头，妈妈说那是它的球茎。它有三个球茎，中间的是一个大的、圆的，两边还有两个小的、扁一点的。大球茎顶上长着六个扁扁的、嫩黄的小芽儿，有0。1毫米厚，两边的小球茎上也伸出了两三个小芽儿。

刚买回来的时候，它的外面有泥巴，还有一层黑黑的干皮，就像一个很丑的泥娃娃，妈妈让我扒掉外面的泥巴和干皮，它就变成一个干干净净、可爱的白娃娃了，把它放到盛着清水的瓷盘里，它还咧开嘴冲我笑呢!

水仙到我家已经一个星期了，它已经有变化了。大球茎最上面的那几个黄芽儿已经变成绿色了，而且也长高了一厘米多;左右两边的小芽儿也变绿了，分别长高了4—5毫米。它的下面长出了一些短短的小白根儿，就像胡子。

现在的水仙整个就像一个脑袋，上面才长出了几根像样的头发，下面却已经开始长胡子了，可爱极了!

过了几天，我的水仙花又长高了!最大的球茎中间最大的那个芽已经长出了六片长长的叶子，而且，从叶子中间长出了一个“小扁豆”——它是青绿色，有一层薄薄的膜包着，里面好像还藏着几颗小扁豆粒儿呢，妈妈说，那是水仙花的花骨朵儿!这个芽上的叶子已经有16。4厘米高了，有2。2厘米宽，快1毫米厚了。它的叶子长长的、扁扁的，越往上颜色越浅，是浅绿色的，越往下颜色越深，是青绿色的。

这头水仙花已经有十一个芽儿了，每个芽上差不多都长了5—8片长叶子。花骨朵儿也不止这一个芽上有，十一个芽上已经有了六个花骨朵，而且都是扁扁的，像个小扁豆似的。不久以后，水仙花就要开花了!

水仙花的根儿也是我最关注的了，长长的、白白的，很像绿豆芽儿或黄豆芽儿的根，也更像榕树爷爷的胡子，但是，它脆脆的，不小心容折断。

经过了悉心的照顾，我的水仙开花了!

它的花骨朵的薄膜裂开了，里面又四处伸出四五个细细的花茎，头上一个小小的白色的花苞。花苞张开了，水仙终于开花了!水仙的花是白色的，由六片洁白的花瓣组成，里面还有一圈金黄色的花心，最里面是一簇黄色的小花蕊，每个头上都尖尖的，上面“插”着一个红色的“小点”，可美了!水仙花还散发着阵阵清香!

从远处看，水仙花就像一个穿着绿衣服、披着绿斗篷、脸儿白白的仙女，发丝上还扎着几朵黄色的蝴蝶结，在碧波荡漾的湖面上跳舞，怪不得被称为“凌波仙子”呢!

水仙花开得更多了，也更美了，一进家门，就有一股淡淡的清香呢!

今天，我正在给水仙花浇水，忽然发现在几枝花中间有一枝花茎弯了。使我大吃一惊的是，虽然花茎下面已经压断了，但是它的上面部分竟然又拐了个弯挺了上来，而且还开花了!

啊!水仙花的生命力这么顽强啊!

暑假前，老师给我们布置了一项特别的作业，那就是种植物，并观察它的生长过程。

妈妈从网上给我买来了植物种子，名叫“碗莲”。我仔细阅读了种植说明后，将种子放进玻璃杯里，倒入水和营养液，期待他们能快快长大。

一连四天过去了，我发现小种子们变得胖胖的，圆溜溜的，像是储备好了能量。

同往常一样，一大早起床便去给小钟子换水。让我兴奋的事发生了，有一粒种子头顶裂开了缝隙，嫩绿色的小芽蜷缩在里面。我高兴地叫了起来，这让我更加期待了。

又过了两天，小种子们陆陆续续的长出了嫩绿色的小芽。最先发芽的种子，脖子伸得长长的，头顶尖尖的，这让我想起《小池》里面的诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。种植说明书上说，现在就可以进行泥土养殖，要不然不易开花，于是，我把“泥土被子”盖在了他们的身上。对了，容器里始终不能缺水哟。

又过去了两天，小嫩芽们那尖尖的角渐渐地舒展开来，一顶顶，圆圆的。绿绿的叶子像一个个小小的飞机坪，美丽极了!泥土里又有新的嫩芽钻出，真的是棒极了!我高兴极了!他们会开花吗?会开出什么样的花朵呢?我会好好的呵护他们，继续观察它们的生长过程。

今天，我要介绍一种大家都很喜欢的动物——鸽子。它穿着一件雪白的衣裳，从远看，就像是雪做的一样。它的眼睛乌黑光亮，就像一对黑珍珠。嘴巴又红又短又尖，上面还有两个隆起的小块。它的胸脯圆溜溜的，十分饱满。它的脚也是红红的，有三个小爪子，时刻抓牢树枝，生怕掉下去。

给鸽子喂食可有趣了。我把玉米粒倒在手心里，那些鸽子在我的手掌周围徘徊着，就是不肯吃。我说：“Come

here，过来!”可它们不但木有飞过来，还飞走了很多，只有几只警惕地看着我。我一急，就把手里的玉米粒全撒在地上。没想到那些鸽子扑打着翅膀飞了过来，把地上的玉米粒以风卷残云般吃光了，吃的时候还把身边的鸽子撞开，自己慢慢享用。我和鸽子渐渐熟悉起来，它们经常把我手心里的玉米啄的一干二净，搞的我手心怪痒痒的。有些还飞到我的肩膀上来抢食物。

鸽子的叫声是不一样的。有时“咕——咕——咕——”地叫，而有时是“咕咕——咕咕——咕咕”地叫的。鸽子飞行时总要先扑打一下翅膀，然后展翅高飞。鸽子在天空中飞行的时候，犹如一个天使，十分美丽。

我喜欢这可爱的鸽子。

“毕竟西六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我通过这首诗，第一次了解了荷花。从此以后，我天天缠着大人带我去看荷花。终于有一天，我看到了荷花。

我第一次见到荷花，是在一个美丽的大公园。这个公园里有一个很大的荷花池，我站在池前，观赏荷花。荷花真美啊，就像一个小女孩在唱歌一样;荷花真净啊，上面一点黑的也没有;荷花的颜色真多啊，有红色，有蓝色，有白色……颜色各异。一阵风轻轻吹过，霎时百花齐放，随我翩翩起舞。

我第二次见到荷花，是在举世闻名的圆明园。我第一次看见那被烧毁的宫殿，我的心里感到一片凄凉。我一转身，看到了满池的荷花，如春风拂面，我想：荷花能在战争中绽放，真是了不起!

我第三次见到荷花，是在来深圳的火车上。火车飞快地奔驰在铁轨上，荷花婷婷玉立地站在河旁。结白无瑕的荷花随风飘荡;含苞欲放的荷花千姿百态，我真的见到了江南的十里荷香。我与荷花“相看两不厌”，不一会儿火车飞快地开走了。

荷花多么美呀!荷花争奇斗艳，仿佛在说：“你敢和我比美么?你肯定没有我漂亮!”虽然荷花表现的很骄傲，但是它却具有“出淤泥而不染”的美好品质。

我家养了一只可爱的小乌龟。它长着一个小小的脑袋，能伸能缩，当有客人来的时候，它就会急忙把头缩进壳里藏起来。这套招牌动作非常惹人喜爱。它长着四只乌黑的小脚丫，每个小脚丫上都有五只

尖尖的脚趾。它的身体后面还拖着一条半白半黑的小尾巴，真是可爱极了!

早晨，小乌龟首先会打个哈欠，然后伸出它的手和脚，像是在伸懒腰。它把头从壳里面伸出来，定定神，再东望望西望望，观察周围的环境是否有危险。如果它觉得没有危险，就会爬到外面去。它用力

地爬呀，爬呀，但鱼缸的四周很滑，它好像一点都不知道似的，无论怎么努力，始终爬不出去。它那个坚持不懈的样子，有点可笑，又有点让我感动。

中午，小乌龟会像我们一样进餐，但它的进餐方式可和我们大不一样。只要你一把龟料放进鱼缸里，它就会立刻伸长它的小脖子，张开它的小嘴巴，一口一口地把龟料吃进肚子里。它吃东西的速度可快

了，不一会儿，龟料就被消灭光了。

晚上，小乌龟也会像我们一样，在睡觉前做做运动。它会在缸里挣扎一番，左爬爬右爬爬，上爬爬下爬爬，爬累了就趴在小石头上环顾四周，如果一切如常，没有任何危险的迹象，它就开始睡大觉喽。

对了，小乌龟还是一个天气预报的小能手呢!你早上摸一摸它的龟背，如果是湿的，就代表今天可能要下雨了;如果是干的，就代表今天可能会是个大晴天。

我爱我家的小乌龟。你呢?

说起蚂蚁，大家一定不陌生吧!蚂蚁是昆虫界里最富有团结力量的昆虫，可有人会说它们弱小，什么事儿都干不了，其实它们是强大的、坚强的。那么蚂蚁有什么本领呢?让我们一起去瞧瞧吧。

蚂蚁它是一个身穿黑甲的战士，小小的身体好像是三个小小的黑色小圆球拼在一起的;头上有两个长长的触角，圆圆的脑袋上长着一双黑珍珠似的小复眼，还有一张大夹子似的嘴巴，从胸部又伸出六条又细又长的腿，每一条腿上又分为四个小节，非常可爱。

那一天我正津津有味地吃着面包，一不小心有一小块儿掉到了地上，引来了三四只蚂蚁。这时我自言自语的说：“切，就他们，想抬起面包再等到100年以后吧!”我在心底里轻蔑的想到，但又无法控制住那份好奇心，继续观看了起来。

只见那些蚂蚁一会儿左转转，一会右瞧瞧，好像正在研究怎么将美味佳肴搬回家。过了一会儿，只见一只蚂蚁循着自己来时的足迹向蚁群爬过去。我跟着这只蚂蚁快速地向蚁穴跑去，看见了这只蚂蚁冲进了蚁穴里，差不多又过了好几分钟，一只大蚂蚁出来了，后面还跟着一只只小蚂蚁，我想它们应该就是蚂蚁军队了!只见它们浩浩荡荡的飞奔了过去，不一会儿面包就像长了腿似的向蚁穴跑去。啊!我惊讶地张大了嘴巴，我不敢相信自己的眼睛，也很后悔自己当初轻易做出的判断。

可我就是不明白蚂蚁是怎么找到回家的路的呢?我百思不得其解，所以我向电脑发出了请教，上面说蚂蚁会分泌一种香气，它们靠这种香味的引导来找到回家的路。这时，我心底里的疑惑都得到了解决，我顿时恍然大悟，忍不住说道：“人心齐，泰山移啊!”

世事洞明皆学问，生活中处处都存在着许多有趣的现象，只要你认真观察，也一定可以得到许多收获和体会。

2月29日星期五

我在走道上发现了一只蚯蚓。蚯蚓的样子跟科学书上的图片差不多，身体长长的，颜色呈棕红色，有我大拇指指甲的三分之一粗，一厘米差不多。蚯蚓的两端都是圆圆的，我分不清头尾，也没找到视觉、听觉和嗅觉器官。当我发现它时，太阳光很暖和，蚯蚓在左右扭动，我不明白它为什么会这样?猜想它躺在硬邦邦的石头路上不太适应，又猜想它不喜欢太阳光。于是，我在旁边泥土中用捡来的冰棒棍挖了一个大约宽一厘米，深两厘米的洞，再把蚯蚓的一头放进洞里，蚯蚓费力地钻，老半天都没有钻进去一点，我失去了耐心，找来了一片树叶将蚯蚓盖上，为它遮挡太阳光，就走了。

3月1日星期六

今天天气阴了一些，我去帮妈妈买东西时，发现了前天的那片叶子，我轻轻地拿开一看，蚯蚓还在那儿!这是怎么回事?蚯蚓的状况显然不太好，一动不动地躺着，我拿了一根树枝动动它软软的身子，蚯蚓慢吞吞地动了一下，这是怎么了?我满怀疑问回了家。

3月2日星期日

在树叶下，我发现了一个干巴巴的蚯蚓尸体，蚯蚓为什么不钻回地下?蚯蚓为什么死了?为什么……

找到《十万个为什么》，我才发现我忘记的一个问题：蚯蚓喜欢潮湿处。这几天太阳高挂，地面干燥，土变硬了，蚯蚓才钻不到湿润的泥土深处去，白天即使挡住了太阳光，蚯蚓身体中的水分也会流失，所以……哎!

9月25日 星期三 晴

今天，老师让我观察绿豆的生长变化。没有浸水水的绿豆样子小小的，大约5毫米，像芝麻一样，颜色绿绿的，在绿豆的另外一面有一个白色点，它是什么呢?它是绿豆的小芽。绿豆摸上去滑溜溜的，硬硬的。绿豆跳起来就像一个孩子在蹦床上左蹦右跳。它也非常顽皮，因为它在桌子上滚来滚去。现在，我把绿豆放入水中，它浸水后会是什么样子的呢?真期待啊!

9月26日 星期四 晴

喝饱水以后的绿豆就饱胀了，变得软软的，颜色变浅了，皮开裂了，个子变大了。有的绿豆长出了1毫米的小芽，有的没有长芽的就好像咧开嘴笑了。

9月26日 星期五 晴

今天，绿豆脱下了小外套，露出了嫩黄色的小脸蛋。有的长出了小尾巴，就像一个烟斗，有的像个小耳朵在聆听声音，有的像一条小毛毛虫刚从家里钻出来，还有的就像一只天鹅在梳理自己嫩黄色的羽毛。那些绿豆都长出了大约1厘米长的茎。接着，我又闻了一下，我闻到了一阵清香，它散发在我的教室里。我很期待绿豆明天变成的样子。

9月27日 星期六 晴

今天，绿豆又长高了。绿豆长出了大约3厘米的根，上面有细碎的根毛，我仿佛看到了一条蛇在炫耀自己锋利的牙齿。前几天的小绿豆都变成了小黄豆了。今天，绿豆有的像一个个尖尖的钩子，有的像一条条小蛇正在向我们点头，也有的像小蝌蚪在水里游来游去。绿豆的茎摸上去黏糊糊的。有几颗绿豆还伸出了小舌头呢!那小舌头很小的，有的透明的。有的绿豆已经脱下了小外套，露出了白白的肚皮，有的长出了小叶子，有的伸出细细的根，真是千姿百态啊!

我家阳台上有很多盆景，其中我最喜欢的就是吊兰，它优雅别致的挂在阳台上，给我们家增添了一道亮丽的风景。

吊兰刚长出的叶子是嫩绿色的，这些叶子长的很快，大概几个星期后，慢慢的长大叶子逐渐变成深绿色。这些枝叶长长垂下，让人看着非常舒服。它像一个小姑娘的长辫子，又像绽放的礼花。一阵风儿

轻轻吹过，它就像一个穿着绿裙的姑娘，在摇摆身体婀娜多姿的舞蹈。吊兰的叶非常绿，绿的像那晶莹的翡翠，还像那穿着一件油光鲜亮的皮外套，真是美丽极了。

吊兰有着顽强的生命力。以前我就知道吊兰不能在太阳底下放，但是我妈却不知道。有一次，我妈把所有的植物都放到阳台外面，想让花儿们都吸收一下充足的阳光，也包括那株不幸的吊兰。结果没过

几天，吊兰从底部开始往外发黄，我把黄枝条摘下来。把吊兰放到阴凉处。我观察了几天，吊兰喝足了水后，就又缓过神，恢复了原来的翠绿，依然活的很茂盛。

我爱我们家的吊兰。

作文，是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力，又要培养学生观察事物，分析事物的能力。

可见，要完成能写简单的记叙文这个要求，观察是关键。

然而，当前一些学生作文中普遍存在一种现：一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛，苹果似的脸蛋”;一些天气，“阳光灿烂，天上飘着一朵朵白云”;写父母，“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病，症结何在呢?一句话，作为作文教学诸因素之首位的观察能力，没有得到应有的重视和培养。

朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出：“只用视觉进行观察，其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述，保持率只有 15% ;而视、听同时使用，其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用，才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如，观察一种食品，先让学生用眼看外表的形状和颜色，然后用鼻子闻已闻气味，再用手摸一摸什么感觉，最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察，学生记忆保持率就能达到一个较高水平，写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养，那么作后的讲评，就要注意观察结果的反馈。学生的作文，可以反映出观察的成效，及时反馈，并认真总结经验，指出不足，有助于学生观察水平的提高。

鲁迅先生说过：“对于任何事物必要观察准确、透彻，才好下笔。”学生的作文训练，观察，不应是遗忘的角落。

9月4日星期日阴

在我的家，有很多可爱的植物，多得可以说成植物园了，但是我最喜欢的还是绿萝。

那天，妈妈拿着一节绿萝回到家，轻轻地把它插入装满水的瓶中后，放到茶桌上，又匆匆忙忙地走了。

我蹑手蹑脚地走到茶桌旁仔细观察起来，小小的一节绿萝，仅有两片孤零零的叶子，心想：这个可怜的小家伙，会不会死掉呀!

大约过了半个月后，我又来看它时，惊喜地发现，绿萝竟然长出了四条又细又长的根!

我把这个重大机密告诉了妈妈，妈妈不慌不忙地把幼苗取了出来，慢慢地放入花盆的土中，用铲子小心翼翼地拍了拍，就把它又放回了桌子上。我又趴在桌上开始了漫长的等待……

不知过了几天，我突然发现，幼芽上长出一个卷起的小嫩叶，只有指尖那么大，过了两天，那个小“卷儿”大了!变成指甲盖那么大。又过了几天，小叶子卷已经慢慢打开了，变成了一片完整的叶子。

我用小手，轻轻地摸了摸它，好似涂了润滑油，抓都抓不住，光滑极了!后来，绿萝慢慢长大，从一个10厘米不到的小幼芽，变成了长10米的粗辫子，如果不是亲眼看着它长大，我都不敢相信呢!

后来，我才知道，那是妈妈不知从哪里捡到的断绿萝，就把它养了起来，没想到它生命顽强、永不放弃，重新生长。它的精神真值得我们学习呀!