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荷花作文怎样写(精彩20篇)

我爱荷花,爱她的淡淡清香,爱她的亭亭玉立,爱她的娇媚容颜,更爱她的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高洁品质。下面是小编整理的荷花作文怎样写,希望对各位小读者能有帮助。

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关于荷花的观察日记400字

全文共 478 字

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雨过天晴,一道七色的彩虹挂在天空,池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

这么大的池塘几乎看不到池水,因为荷叶、荷花满塘都是。荷叶又大又圆,有的像撑开的雨伞;有的像反戴着的帽子;还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去,流连忘返。在阳光的照射下,显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙,一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧,这朵正在盛开的荷花,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,美极了!那一朵朵美丽的荷花,有时像亭亭玉立的少女,有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们朵朵都是花仙子!”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面,轻轻地划过一道银色的弧线,时而在水中你追我赶,互相嬉戏,好像在说:“荷花姐姐,我们真愿生活在你们身边。”

看着看着,我想到荷花的好处。它不仅能供人观赏,而且它的种子和根还能为人们所用。秋季荷花凋谢后,留下绿色的花托,结着莲蓬,里面有许许多多的莲子,它们是极好的滋补品;池底淤泥中长有鲜嫩的莲藕,它可以做成可口的佳肴。荷花生在污泥中却冰清玉洁,它那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。

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篇1:荷花的启示作文

全文共 385 字

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清晨,阳光明媚,我们在海马老师的带领下,一起乘车去了美丽迷人的艺莲苑,去欣赏荷花

一进门,我就看到了许多植物有向日葵,喇叭花,还有最不可缺少的荷花和荷叶啦!一阵阵清香扑鼻而来,我赶紧往荷花池边跑去。荷叶挨挨挤挤的,像一把把碧绿碧绿的大伞,遮满了整个荷花池。荷叶上有许多许多的荷花,这些荷花在大大的荷叶上坐着,好像是一个个美丽可爱的小姑娘坐在绿船上,采着美味可口的莲蓬。荷花色彩各异,有白色的,粉色的,枚红色的,黄色的,紫色的,像小姑娘穿的美丽的花裙子一样,美丽极了!

有的含苞待放,有的才展开两三片花瓣儿,还有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

在阳光的照耀下显得更加生机勃勃,神采奕奕!突然一只蜻蜓飞过来,停在了美丽的花骨朵儿上,让我想起了杨万里的《小池》这首诗的一句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。” 时间过得真快呀!我们还意犹未尽的时候就匆匆得跟荷花道别了。

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篇2:有关荷花的_植物作文

全文共 813 字

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篇一:荷花

今天,天气特别好,爸爸妈妈带我去莲花温泉水城赏荷花,刚走到那儿,一阵清新的空气迎面扑来,我看见一朵朵美丽的荷花,有的是白色的,有的是粉色的,有的是红色的。我看到有的荷花还是花骨朵儿,有的已经完全盛开了,在阳光的照耀下显得格外美丽。风儿吹着荷叶,荷花左右摆着,像在和我打招呼。

妈妈告诉我,荷花全身都是宝,荷叶可以做药,荷花可供观赏,种子可以食用,也可以当药,荷花的根叫做莲藕可以食用。

荷花可爱、迷人、用途广,我爱这美丽的荷花。

篇二:荷花

荷花是起点开的花,一展开很美丽。像孩子一样,非常调皮。荷花真美!我仿佛是一朵荷花,在微风中飘动。好快乐啊!我忽然想到我不是荷花,我是在看荷花呢!

篇三:荷花

夏天,池塘里好看极了!

荷叶挨埃挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

荷花有的花瓣全展开了;有的才展开两片三花瓣;有的还是花骨朵,饱胀得马上破裂时的。

夏天的池塘好看极了!

篇四:荷花

同学们,你们见过荷花吗?如果没有见过,就让我这位小先知告诉你荷花的样子吧!

荷花的颜色有:白色的、粉红色的。荷花的花瓣有:六瓣的、八瓣的,看起来非常美丽。

同学们你们知道荷花的英语怎么说吗?荷花用英语说是:lotus。荷花的莲子你们吃过吗?莲子可以熬汤喝,虽然味有点苦,但是治高血压的特效药哩。

荷花浑身是宝,但最宝贵的是虽出自污泥,但亭亭玉立,一尘不染。

篇五:荷花

今天我和爸爸妈妈去南乐看荷花了。到了以后,一车我就看见了一只蜻蜓,我往四周一看,蜻蜓可真多呀。有大的、小的、黄色的、蓝色的……我想捉一只,于是我发现一只小的蜻蜓落在小 花上的时候就把它捉住了,可没多久我就把它给放了,然后我们就去看荷花了。

荷花可多了,有粉色的、白色的、红色的。我看到一个没有开花的花苞,正好飞来一只蜻蜓落在了花苞上,我心里顿时想起来一句诗:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。我要爸爸用照相机照了下来。妈妈给我摘了一朵白色的荷花,三个莲蓬还有几片荷叶,然后我又捉了两只蜻蜓。今天真开心!

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篇3:荷花〔200字〕

全文共 322 字

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8月16日,雨。夏天到了,这个时候正是荷花开花的季节。我来到公园里看着漂亮的荷花想起一句诗句;‘接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。’池塘里一大片一大片的荷花,有的已经盛开露出了一个个金灿灿的莲蓬,有的还是一个花骨朵,像是一位淡定的少女。荷叶颜色是那么碧绿,又让我想起一句诗;‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。’有的圆圆的,有的绿绿的,还有的尖尖的。荷花不仅非常美,而且它的用处很大。

荷花谢了之后,我们就可以摘下莲蓬里的莲子,营养丰富可以做甜品,莲子里面的芯是黄连是一种中药,荷花晒干之后可以泡茶解暑,还能蒸小笼包,不仅清香还能去油腻。荷花的地下茎,藕,可以炒菜,凉拌,还可以做成藕粉营养价值高。荷花装扮着大自然,还把全身都奉献给了我们。我爱荷花。

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篇4:夏日的荷花

全文共 429 字

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夏天是丰富多彩的,但许多景物会让我们忽视,让我们感觉不到它们的存在。

比如普普通通的荷花,荷花们不约而同地开放着,有的含苞欲放;有的只张开了两三片花瓣,亭亭玉立。

美丽的荷花虽然有着不同开放的时间,但整体上看上去蔚为壮观,竞相开放。

再加上神态各异的荷叶,绿色映衬着粉红色,不仅仅是壮观,还能让游览的人们惊叹不已。

夏天的荷叶非常有趣,荷叶还有着许多神奇之处呢!它可以逗我们开心,还可以让我们把一片片荷叶当做自己的伙伴,玩偶。

荷叶、荷花在清澈的小池塘里尽情伸展着。小池塘里还有着一条条五颜六色的小金鱼,好像在水中寻找着食物,自由自在地游来游去。摇摆着身姿。

我心里面顿时冒出了一个念头:我们是不是可以撑一只小船去采荷花,摘荷叶呢!荷花含苞欲放,可以在你跳舞的时候带上它,做你的舞伴。可以拿着荷叶的梗部举在你的小脑袋上,为你作一把小伞,为你遮雨,遮阳光;还可以让它做你的船桨,来划船。

想着,我依然沉浸在小池塘边缘,别提有多开心呢!

美丽的夏天,因为有了荷花,真是丰富多彩!

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篇5:暑假日记500字去看荷花

全文共 505 字

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蒙蒙细雨中,掺杂着泥土淡淡淡淡的清香,有些淡淡的忧伤,却毫不影响我去寻芳,虽说寻芳,可我一心只想那一池荷。

一路上,我的眼睛在急切的寻找,可就是不见荷。终于,踏上小径,再转过弯就能见到荷,就能一睹荷的芳容了。

我看到了,看到了,一池碧绿的荷在我眼前漫开,它的芳容让我难以忘怀。

我平复了心情,一看,难道这就是“接天莲叶无穷碧,映日荷池别样绿”的感觉吧!

一眼望去,满池的荷叶大小不一,形态各异,一片片荷叶,有的好似玉盘,承接着雨水的洗礼;有的天生害羞,不敢大胆展现自己的美;还有的是“小荷才露尖尖角,早有雨滴落上头。”又近了一步,激动的心情早已难于言表,只见那碧绿的玉盘中坐着几只小精灵,那么晶莹剔透,那么惹人怜爱,那么巧宜人。细细一看,荷池中屹立着几朵荷花,那么娇艳,好似亭亭玉立的少女,不因寒风而凋零,不因雨打而倾斜,依旧那么楚楚动人,那么惹人怜惜,那么风采依然。

短短的邂逅,让荷的芳容融入我的脑海,淅淅沥沥的小雨,让这一切变得好似机缘巧合。荷依旧如此美丽,富有不一样的魅力。在雨的陪衬下,它绿得发光,绿得耀眼。绿得新艳,真是别具一格啊!

在雨中寻芳,浏览到荷的一世芳华,真是“观荷正值”啊!荷,希望与你在梦中相约。

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篇6:描写荷花八年级

全文共 2694 字

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星期六这天,我在房屋后的池塘里看荷花。含羞的花朵儿随风摇曳着,绿盘似的荷叶在为它们伴舞,好优美的旋律啊!可不一会儿,天空黑云密布,就快下雨了。

果不其然,一瞬间,狂风四起,池塘里的花儿在乱舞。“轰隆隆”,雷声响起,一道闪电划破天际。雨水打到了马路上,打到了屋顶上,也打在了花朵上。在狂风暴雨的肆虐下,那柔情似水的荷花似乎不堪一击,又似乎是想躲闪这豆子般大小的雨点,左右摇晃。

在这暴雨中,一朵荷花被打落了一片花瓣,那花瓣飘飘悠悠地落在了水里。雨势愈加猛烈,柔弱的荷花此刻也显露出了最坚强的一面。看!它们昂首挺立,顽强地面对风雨,但无情的雨滴还是在摧残着它们。这时,有一片阴影为它们挡住了风雨。原来,在这万分危急的时刻,荷叶向荷花头顶上缓缓地倾斜,成为一名护花使者。不,更像是父母亲,挺身而出,为孩子撑起一把安全可靠的大伞,为它们遮风挡雨。

这狂风暴雨在荷叶面前显得那样微不足道,又似乎被它们的倔强、勇敢所折服。雨势渐弱,风也变得柔和。最后,雨停了,一滴晶莹的雨珠从叶尖滑下,缓缓落入池中。风雨过后,花朵儿又展现出它们美丽的容颜,一朵朵娇艳欲滴,含苞待放。

这一幕不禁让我想起了父母对我们的关爱。我们的父母正如荷叶,而我们则是荷花,当我们遇到困难与危险时,父母便会挺身而出,尽己所能来保护我们,让我们免受“风雨”的侵蚀。

无论是荷叶对荷花的保护,还是父母对我们的呵护,全都可以集成一个字,那就是:爱!这小小的一幕,却饱含了这个世间最美、最真、最深的情感:爱!

描写荷花八年级作文8 Describe the eighth grade of Lotus 8

一阵小雨过后,我轻轻地推开窗,一阵微风袭来,伴杂着泥土的芬芳和各种花香。去乡间小路上散步,一个小池塘里满是亭亭玉立的荷花吸引了我的眼球。一朵朵粉红色的荷花静默在池塘中央,散发着淡淡的清香,做着自己的本份工作。一阵又一阵温柔的风,抚摸着这些小生命,荷花为它伴舞。这一切的一切不禁使我联想到了许多。

秋天是一个瓜果飘香的季节。刚下过雨,田梗边上瓜果的香味儿越发得浓郁。我和我的小伙伴们在田间玩耍,远远地飘来一阵香味儿,我和我的小伙伴们闻得直流口水,真是“飞流直下三千尺”。我们顺着香味儿走啊走啊,一直走,直到走到一堵墙面前停了下来。那堵墙大概有一米高,显得很简陋,在外面可以看得见里面。里面是一个小院子,满是草,还有一颗桔子树和一颗橙子树,结满了果,黄澄澄的,金灿灿的,看着就想吃。我们在外面眼睛直勾勾地盯着里面的果树,忽然一个人提议说爬墙过去摘几个出来吃,过了一会儿,也有几个人答应了。

而我却想起了妈妈的教诲,我妈妈从小就想要我做一个像“荷花”一样的人,要行得正坐得直,要对得起自己的良心,不要做偷偷摸摸的事。我想遵行妈妈的教诲,可我又抵不住美食的诱惑。只见他们已经开始忙活了,他们把砖一块一块地垒在一起,然后再站在上面翻过去。只有我一个人傻站在那儿,犹豫徘徊,我差点急得眼泪都要流出来了。忽然,我头边蹦出一个天使和一个魔鬼。魔鬼说:“加入他们吧,你看那橙子多漂亮啊,一定很好吃。”天使说:“千万不要,你忘了妈妈的话了吗?你不应该摘,这是人家的。”……他俩你言我语的吵了起来。我一咬牙一跺脚,快步走上前去,拉住了我的小伙伴们,若口婆心地跟他们进了大半天道理,他们才肯打消了爬墙摘果这个念头。我们走远后,我回头看了看那两棵树,仿佛那树上的果实都在朝我点头微笑……

我志向要做一个像“荷花”一样,洁身自好的人,一辈子谨记妈妈的教诲。

描写荷花八年级作文9 Describes Lotus Eighth Grade Composition 9

有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢素净淡雅的兰花,而我,却对那荷花情有独钟。

我特别喜欢西湖的荷花。

那年,我在西湖漫步,湖面水平如镜,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾,越往前走香气越发馥郁。原来,是一塘荷花。

远观,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!近看,青青的荷叶一叶接着一叶,几近要覆盖池塘,都不给红鲤鱼一个露脸的机会,偶尔才会看见几抹红色出现在缝隙间。

再瞧荷花,绝美的荷花!它们姿态万千,有的还是花骨朵儿,粉粉嫩嫩,宛若一名害羞的少女不肯揭开神秘的面纱;有的是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,几朵刚开一点儿的荷花,亭亭玉立,几只蜻蜓蹁跹,使人觉得颇有一番情趣;还有的已完全盛开,如同刚出浴的美人,嘴角浮上一层明媚,逸出绵绵柔情,却又不让人觉得妖娆,有一种“清水出芙蓉”的意境。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它是嫰粉吧,又似乎有一种淡淡的玫红色渗透出来。一滴露珠,似一个小精灵,从花瓣尖轻轻一跃,落在荷叶上,轻俏俏地打个滚儿,滴入水中,溅出的水花似一朵白梅。我沉醉于这犹如水墨画一般的美景之中。

荷花,它本出生淤泥中,却不为世俗的风尘所染,它也不与其它花争奇斗艳,恬静地,远离风尘,就这样,在西湖的荷花池中,在我的心田上,绽放出一朵荷花。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我细细地品味前人所酿的佳句,这正是荷花的最好注脚。

我爱荷花,更爱西湖荷花清丽的高风亮节。

描写荷花八年级作文10 Describe the eighth grade composition of the lotus 10

我家花园里有几株荷花,每到夏天开花后,它们就变成了一个个可爱的粉精灵:粉白相间的花瓣里还藏着一个发光的花心,随着风爷爷的到来,这些“小精灵”便手舞足蹈起来,唱起了美妙的歌,荷花被晨光照射后,又变成了翩翩起舞的粉蝴蝶。

因为我家没有小池塘,所以我爸爸妈妈把和花的种子种在小区池塘里。每天放学回家后,我都会看看池塘里的荷花长了没有,可遗憾的是,不但没有开花,就连一颗幼芽都没长,这可急坏了我。

所以,我连忙去询问爸爸。听了我的话,爸爸笑笑说:“傻孩子,荷花种子又不是神奇种子,肯定要等时间长一点才会长出花苞的。”听了这番话,我心里的大石头总算放下了。

过了些日子,“幸运”总算冲我来了。我惊喜地发现,有的荷花已经长出了花骨朵儿。

又过了几天,我再去池塘边看,“呀!有的开了两三片花瓣,有的已经全部盛开了,像一顶粉红发亮的王冠,远远望去,又好像一位穿着礼服、划着绿色小船的公主。突然,一股清香扑鼻而来。”这是从荷花身上散发出来的吗?

同时,也会有一些陪着“粉公主”的“绿卫兵”——荷叶。荷叶又大又绿,像一个个圆圆的大盘子。

荷花根部会长出白白的藕。典故“藕断丝连”就是来自于莲藕这个有利健康而又美味的食品。

荷花,不仅把清香美丽献给了人们,还给人们带来了美味可口的甜藕和清香的莲子。荷花,我要像你一样纯洁、美丽,为人们做出更多的奉献。

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篇7:关于荷花的

全文共 338 字

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春天,荷花的种子发芽了,渐渐地长出了嫩茎和嫩叶,嫩叶刚好贴在水面上,两头都是尖的,而且能“串小水珠”呢。

只要你滴一滴小小的水珠在嫩叶尖上,那小水珠就被“串”住了!嫩茎却是长满了刺的,就像一副铁甲一样,保护自己,预防小鱼、小虾的无情攻击。

夏天,荷花长出花蕾。那花蕾渐渐地开了一点儿,在灿烂的阳光照耀下,那粉红色更加鲜艳夺目了。

看,那边的那一朵已经悄悄地绽开了,在一阵清风的轻拂中,轻轻地摆动着。荷茎托住了荷花,花凋谢后结的莲蓬仍是充满生机的翠绿,莲蓬一但成熟了会变成灰色。

秋天,荷花一点一点地枯萎了,但它留下了莲蓬。同时,荷花也在池塘底里结莲藕,人们把莲藕采出来,用来食用,售卖……

冬天,荷花什么也没有了,但人们在火炉边取暖时,它却在池塘底下繁忙地孕育种子,它正在培育下一代啊!

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篇8:关于我爱荷花500字

全文共 522 字

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有人喜坚韧不拔的梅花,有人称赞国色天香的牡丹,有人欣赏婀娜多姿的秋菊,有人赞叹芳香扑鼻的茶花,但我却喜欢荷花

夏天,许多花儿草儿都承受不了夏日的炎炎烈日。而荷花,却惊人的开出了花朵。瞧!它的花心是淡白色的,渐渐地,由白变粉,由粉变红。像波浪起伏的浪花拂过。多么美丽啊!

荷花有一股不染淤泥的高洁,令我十分敬佩,自叹不如。

池塘里的烂泥,看着十分恶心,谁想去看一眼?谁又想去摸一摸?是的,这恐怕只有荷花才能做到。骄阳似火的天气,许多花儿都在温室里享受着,只有荷花没有躲在水里与小鱼嬉戏,它选择了开放。荷花顶着炎热,从烂泥里破土而出,使足着劲儿往上冒。它不觉得泥土十分脏,而因此远离它。荷花反而认为泥土就是它温暖的家,只有在泥里它才会生长。这又有几个人能做到呢?

刚才还烤着大地,转眼间,阴云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。大雨过后,黑云边上镶着白云,阳光透出来了,照得湖水通红,湖里的十来枝荷花,个个的花苞上雨水点点,身旁的荷叶把荷花映衬的十分耀眼。俗话说:人在画图中。真是一点也不错呀!荷花在经历了风雨般的锤炼后,不但没有退缩,反而挺直了腰,勇往直前,能不令人拍案叫绝吗?

我爱荷花,我爱它那不染淤泥的高洁,竞相开放的坚韧,荷花,我要向你竖起大拇指!

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篇9:看西湖荷花的作文

全文共 491 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。自古以来,有很多文人墨客都赞美过杭州西湖的荷花,夏日西湖的荷花也是我最心怡的一抹颜色。

清晨,睡梦中的荷花被一抹金色的阳光轻轻唤醒,它们迎来崭新的一天。你看,风姑娘用手轻轻地拂过荷花,它们顿时精神起来,一朵朵,一片片,随着风姑娘跳起舞来。颗颗钻石般剔透的露珠,在晨光的照射下闪闪发光。那一朵朵挺立的荷花,在一片片如翠玉般的荷叶衬托下,如同一个个亭亭玉立的姑娘,那么的婀娜多姿。远远望去,那一片碧绿碧绿的背影托起的几点粉红,显得格外突出靓丽。

晚上,湖边的一束束彩光把荷花映射的别样的艳丽。一阵凉爽的晚风吹过,“沙沙沙,沙沙沙”,那是荷叶们唱起的歌曲,水下的小鱼们听着歌曲,慢慢地游来游去,好像再跳一支轻快的华尔兹。那一朵朵随风轻摇的荷花,不正是这场音乐会的指挥吗!

雨天,斜斜的雨丝带着荷花的清香,让人心旷神怡。绵绵细雨洒在荷叶上,越聚越多,越聚越多,荷叶也越来越弯,越来越弯,“咚”的一声,最后雨珠掉进了西湖,惊得小鱼四下游窜。

我观赏过很多荷花,最让我心怡的还是西湖的荷花。不是因为它们的靓丽,而是因为它们始终默默地为夏天的西湖带来那一抹绿色的清凉。

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篇10:荷花作文600字

全文共 686 字

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没有兰花的淡雅,没有竹子的坚韧不拔,没有菊花的芬芳,没有梅花的艳丽……但它却拥有不畏风雨、坚强不屈的高贵品质,它就是池塘中亭亭玉立的荷花。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这就是在赞叹荷花有着高贵的品质。

暑假里的一天傍晚,我去仙林湖公园散步。那时天气还不太热。当我走到西汀洲时才想起前面有一处荷塘——揽月湾。我沿着荷塘上面的小路往下看,满塘荷叶向我扑面而来!一个月前这里只是“小荷才露尖尖角”,现在竟然是“接天莲叶无穷碧”了!“这变化真快呀!”我不由地赞叹道。这荷叶铺满了揽月湾,碧绿的荷叶与周围的草地似乎已融为一体。荷叶与草地就像是好朋友,在揽月湾中尽情生长着,揽月湾已成了荷叶的天地,充满了生机。荷叶周围的草格外地绿,荷叶在草的环抱下更显生机勃勃。只不过我有个问题:那“别样红”的荷花呢?它能在近期绽放出来吗?我期待着,期待着……

过了几天,天气突然热了起来,太阳火辣辣地照射着大地。我想:太阳不会把荷叶烤死吧?我心中的牵挂再也抵挡不住了。又是一个傍晚,我迫不及待地冲向仙林湖西汀洲揽月湾。周围的草都有点黄了,而当我来到揽月湾上面的小路时,往下一看,我惊住了!无穷碧的荷叶中,竟然开出了几朵粉红色的荷花,它们藏在如盖的荷叶中,似乎有几分羞涩,但已然在荷叶中绽放着。中午,它们任凭太阳照射着,而现在,它们正在向我展示着自己独有的魅力。荷花,成了仙林湖公园里最美丽的风景,成为人们拍照留影的最佳选择。

看到这里,我不禁想起了那些默默工作的人,他们从不向别人夸耀。像环卫工人们每天默默扫着街道;老师们每天不辞辛劳地付出;还有军人们,他们守护着国家的安宁……

荷花,请尽情开放吧!

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篇11:关于荷花作文600字

全文共 686 字

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傍晚,我和妈妈吃过晚饭之后,来到门前的荷塘边散步。

由于刚下过雨,荷塘上蒙着一层薄薄的雾。那时候正值初夏,可这里的荷花早已是“映日荷花别样红”了。这里的荷花真是千姿百态:一朵朵的荷花在那儿争奇斗艳,好像谁也不肯认输。一阵风吹过来,荷花在荷叶上跳起了舞。有的荷花含苞欲放,还未向我们绽放它的真面容,犹如一位害羞的小姑娘躲在自己的闺房里,偷偷地往外面瞧了瞧!有的荷花还只是娇翠欲滴的花骨朵,好像是一个刚出生的小婴儿,不肯让我们欣赏它的美丽。绿油油的荷叶上,串着许许多多的小水珠,在夕阳余晖的照射下,这些透明的水珠就像一串串洁白的珍珠,好像被人无意中遗落下来似的。

天黑了,月牙若隐若现挂在天空,散发出温柔的月光。月牙时而被彩云遮住,像一位害羞的姑娘悄悄地望着大地;时而完全地出现在夜空,好像一艘弯弯的小船。星星则在一旁眨着眼睛,一闪一闪的。这一幕倒映在荷塘之中,使荷塘变得犹如一条璀璨的彩带……

荷塘里,一定有无数活泼的鱼儿穿梭在荷叶之中,或许有的做起了“鲤鱼跳龙门”的游戏,有的做起了“捉迷藏”的游戏……坐在池塘边上,偶尔听到水声,幽暗的水面荡漾起涟漪,时而又安静得像一面镜子。这些调皮的鱼儿,“捉迷藏”做得太入迷了吧!

夜深了,星星和月亮睡着了,荷花收起了它的花瓣,也睡着了,就连活泼的鱼儿也睡着了。但是,荷塘边的草地上可热闹了。原来是住在草地上的“居民们”——动物正在开着它们的演唱会呢!你瞧,知了在唱歌,蛐蛐在弹琴,青蛙在打鼓,蚂蚁们是观众,萤火虫则扮演霓虹灯……真热闹啊!

陶醉在这夏夜美景之中,妈妈不由自主地哼起了《荷塘月色》:“剪一段时光缓缓流淌,流进了月色微微荡漾……”

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篇12:看荷花作文

全文共 275 字

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今天天气很好,阳光灿烂,湛蓝的天空一点云朵都没有,我和妈妈去学校看荷花

走到学校里,远远看见一个又大又圆的池塘,象绿色的海洋。池塘周围是一排柳树,走到树阴下,看到荷叶长的很茂密,一丛丛,一片片,有的高,有的矮,荷叶大的象把伞,小的睡在水面上。

荷花的花瓣是粉红色的,里面是白的,最里面是黄色的莲蓬,荷花的花瓣象月亮,有的还没有开放,象一朵含苞的玫瑰花,有的荷花躲在荷叶的下面,莲蓬象喷头的样子。这让我想起了宋朝诗人杨万里的《小池》“泉眼无声细细流,树阴照水爱晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

池塘里的水很清,有很多鱼儿,在水里自由自在的游来游去。

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篇13:美丽的荷花池小学优秀作文300字

全文共 397 字

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今天,妈妈带我去荷花池游玩,我们开开心心地来到荷花池,观赏着四周的美景。

荷花池里有许多含苞待放的荷花和许许多多绿油油的荷叶。荷花在荷叶的衬托下显得十分漂亮。从远处看,一朵朵荷花像许多披着粉纱的仙女。荷花有白、有红、有粉,美丽极了,白的像雪,红的似火,粉的如霞。许多蜻蜓落在荷叶上,让我想到一位诗人的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

这时,我忽然看见了一个像塞子一样的东西,我问妈妈:“那个像塞子一样的东西是什么啊?妈妈笑着说:”那是莲子,别看它小,但有很多用处,它可以治病,微生素也很多。我想:”莲子的用处可真大!可以治疗这么多病。我摘下一片荷叶,用手沾了一些河水滴在上面,让水珠在上面滚来滚去,用手掠过水珠滚过的地方,竟没有一点水。妈妈见了说:“荷叶上滴水是摸不到的,我想:”荷叶可真神奇!

在回来的路上,我对妈妈说:“荷花池真是个景色迷人的好地方。”

[美丽的荷花池小学优秀作文300字

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篇14:荷花作文400字

全文共 436 字

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我喜欢的花有迎春花,兰花,梅花,菊花……但是我最喜欢荷花

荷花的颜色不同。这些本来还是含苞欲放的花骨朵儿竟然冒出这么美丽的荷花:玉白的,粉红的,深红的……其中玉白和粉红颜色的荷花最多。它们多姿多态,有的随风飘动,有的躲在荷叶下面羞答答地不肯全部冒出头来。白色的花瓣中,露出金黄色的小莲蓬在仰头微笑,散发出阵阵芳香,使你禁不住翘起鼻子一嗅再嗅。荷花像倾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,顿觉得心旷神怡呢!

荷花的叶子绿得那么新鲜,一张张圆形的小绿叶均匀地摆在水上,有的像一把把撑开的雨伞,有的像碧绿的大圆盘,还有的像一座小房子。透过荷叶的空隙,只见一根根带着刺儿的荷梗在水上昂首挺胸。

荷花的茎是绿色的,有的是灰白色的,好像一把把小雨伞的伞柄。荷花茎上布满了细小的刺儿,手抓住荷花的茎,手稍微会有些疼的感觉。如果把荷花的梗折断,茎上就连着许多丝,真是“藕断丝连”啊!

我虽然喜欢菊花,但我最喜欢那出淤泥而不染的荷花。

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篇15:关于荷花作文600字

全文共 587 字

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别人都说夏天的荷花最美丽。今天,终于有机会可以去欣赏一下荷花了。

我们一行人到荷莲村去看荷花。荷莲村果然与她的名字一样,是荷的天下,莲的海洋啊!一眼望去,全是荷叶与那鲜艳的荷花。让人有一种莫名的兴奋。

大家都兴奋地跑向荷花池的中央(荷花池被分成了好多块,中间有小路可以欣赏。)

荷叶的形状是碗状,那里面像是小水珠玩耍的地方,小水珠在里面欢快地滑动着,微风吹来,小水珠就滑动得越快,仿佛在说:“风再吹大一点吧……”水珠们把荷叶装扮的十分漂亮,使荷叶放佛穿上美丽的衣裳……远远望去,荷花、荷叶和莲蓬好像一家人拥挤在一起,像个大家庭。

走近荷花,才发现荷花不止一种颜色,有白的、有粉的……荷花的花瓣摸上去犹如塑料纸,滑滑的。一些三三两两的花骨朵的形状好像一滴滴水滴,十分饱满。所有花瓣的颜色从白渐变到粉,这花瓣的中心显露出了黄澄城的莲蓬。把鼻子凑上去闻一闻,就感到一阵阵淡淡的清香扑鼻而来,直往鼻子里钻。

满池的荷花各式各态。有的荷花开的正娇艳,有的荷花花瓣已掉,莲蓬仿佛变了身一般,变成了绿色,还有的含胞待放……同学们都蹦上去,摸着荷叶,摘着莲蓬,还把碧绿色的莲蓬掰成两半,拿出里面的豆豆——莲子。把莲子的壳丢掉,放进嘴里津津有味地吃起来。莲子的味道酸溜溜的,美味极了!

莲子不仅可以观赏,而且可以清凉解毒呢!

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红……美丽的荷花是大自然的对我们的馈赠,好好地珍惜!

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篇16:参观荷花展作文600字

全文共 587 字

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一天早晨,晴空万里,太阳在空中伸了个懒腰。我睁开朦胧的眼睛,穿好衣服,懒羊羊的拿起一本书。书上写着关于荷花的事,我立刻跑出房间,告诉妈妈关于荷花的事,并求妈妈带我去公园看荷花展。在我的死缠烂打下,妈妈也不得不败下阵来,答应了带我去公园。

终于到公园了,只见荷花池附近,围了一群人,有的拿手机拍照,有的和朋友谈论荷花,有的打电话让朋友也来看荷花……我费了九牛二虎之力,终于挤到了荷花池边,站在荷花池边,好像来到了荷花的领地,池里处处都是碧绿的荷叶和粉红色,乳白色的荷花。我看着看着,好像我自己就站在荷花上,和荷花一起舞蹈。

仔细看那些荷花,有的还是含苞待放,有的则竞相开放,好像是荷花的选美大赛。那些荷花的外瓣是粉红色的,里面的花瓣姿势微微泛白,中间的莲蓬成黄色,莲子还未成熟。

这时,一朵白色的小莲花引起了我的注意,他并不起眼,躲在一片大荷叶的下面,只微微的露了个面。这朵小莲花,好似一个害羞的小姑娘,他并没有完全开放,而是半开半合,她一身乳白色,没有一点污渍,这就是“出淤泥而不染”吧。它的花瓣显得格外的白嫩细腻,虽然在众多花中,他并不起眼,而在我眼里,它比其他的荷花更美丽。

在它美丽的身躯下,藏着一只红色、白色相间的小鱼,那小鱼好像在和他嬉戏,在他的身下,游来游去,一会儿游到这个花瓣儿下面,一会儿又游到荷叶下面去了。

我喜欢荷花,喜欢她的优雅,更喜欢她出“淤泥而不染”的精神。

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篇17:以荷花为话题的作文600字

全文共 767 字

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在奶奶家的后园里有一片荷塘,春末夏初的时候,一池新荷便在蛙声的鼓噪中很快圆大起来了。

荷塘里最先吸引人的当然是荷叶。那荷叶有的还蜷缩着,像一个大菱角形状,里面似乎包含着一些稀世珍品,使人不觉想把它剥开来细看;有的却已经舒展开来,如摊开了一张碧绿的大手掌,掌心向天,承接阳光雨露。菏叶下是荷杆,纤细但坚韧,风儿过来,荷叶袅娜翻卷,翩翩起舞,格外妩媚,瞬间风过,又各自恢复举天而立的姿态,给人一种不确定的感觉,如同梦幻。但是荷叶并不柔弱,夏天的时候,我曾见暴雨噼哩啪啦地打在荷叶上,叶心聚着一块块白银似的雨水,来回滚动,随后荷叶一弯腰,把水注入池塘,依旧挺直腰杆承受暴雨的洗礼。

待到荷叶全都张开,完全覆盖了水面的时候,层层的荷叶中就挺立着一支支标枪一样的荷杆,上面是含苞欲放的荷花。这时的荷塘就像是一座碧绿的城池,而花骨朵就是那碉堡吧,不知谁是那碉堡中的守卫者呢?荷花一旦开放,荷塘可就热闹了。蜜蜂嗡嗡地来回忙碌,蝴蝶更是流连忘返,荷叶底下不时有鲤鱼活泼泼地跳跃,发出“扑啦”的拨水声,青蛙更是得意,每天早晨都要跳到荷叶上练嗓子。最迷人的当然是荷花了,红的,像天边鲜艳的朝霞,白的呢,仿佛是穿着一尘不染的白色衣裳的仙女,微风过来,更有缕缕清香沁入肺腑,让人心旷神怡。人们常说“荷花仙子”,那是恰到好处的比喻,我看荷花,就常忘却了自己,像是到了天庭瑶池。

莲子收获的季节更是热闹,大人小孩们都跑到荷塘边来,放下一张张充气的橡皮筏,挤开层层叠叠的荷叶,去采摘丰实饱满的莲蓬。我喜欢一边靠着橡皮垫,一边剥着莲子,那滋味是微苦中带着甘甜,清新爽口,吃得再多也不会腻。听妈妈说,“莲子清凉降火,可以入药。”真是好东西!离开故乡后,我也吃过几回莲子,但怎么也寻不回在荷塘上靠着橡皮垫剥莲子吃的那种味道。

故乡的荷塘有着多么美丽的景致啊!我常常怀念故乡的荷。

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篇18:荷花的自述作文400字

全文共 395 字

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“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。大家猜猜我是谁,对了,猜对了,我就是荷花

我是一朵美丽的荷花,一池荷花中,一朵比一朵美丽,竞相开放。可我是这一池荷花中最美丽的。早晨,我随着风跳起了优美的舞蹈,渐渐地,人多了起来,蜻蜓落到了我的头顶上,提醒我早晨到了。游人们有的捧着画板,要将我翩翩起舞的样子画下来。瞧,远处有一位小男孩向我挥挥手,像在和我打招呼。

中午,我跳累了,停下小憩时,小鱼从我的脚下游过,告诉我昨晚的好梦;蝴蝶飞来轻落在我身上,告诉我清晨飞行的快乐。有这一群朋友的陪伴,我又恢复了体力,开得更旺了。

宁静的夜晚到来了,月光如流水一般,静静地泻在荷叶和我身上,薄薄的青雾浮起在荷塘里。青蛙“呱呱”的叫声打破此刻的宁静,它一会儿跳入水中,一会儿又跳在了荷叶上,像在和我捉迷藏。夜深了,我轻轻地拍拍小青蛙,提醒它该睡了,该说晚安了。

我收起我美丽的衣裳,很快进入了梦乡,期望新的一天的到来。

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篇19:描写荷花的作文500字

全文共 2408 字

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描写荷花的作文500字篇1:荷花

荷花是一种美丽的花,炎热的夏季正是它最美之时。每当夏季来临,只要站在河岸上,就能闻到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香;看见一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。走近仔细一看,那一朵朵已展开花瓣的荷花,好像在绿油油的荷叶上争艳呢!一阵阵风吹来,远远望去,就像是一位位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地舞蹈,美丽极了!或许,人们爱荷花就爱它这一点吧!

荷花一身全是宝:它的藕和莲子能食用;莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药,可治多种疾病。或许,人们爱荷花就爱它这一点吧!

荷花正如古人所说的一样“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”。这正是我喜爱荷花的原因。荷花是圣洁的代表,虽然它长在水底的淤泥里,但却不受淤泥的影响,长出来的花仍是那么的洁白,那么的纯洁,那么的美丽,那么的神圣!虽说它只是一种普通的植物,但从它身上找到的精神品质却与众不同。它象征着正义,象征着神圣,象征着纯洁!荷花的这种品质、精神,难道不正是人们爱它、赞美它的主要原因吗?

我喜爱荷花,喜欢它的花、叶,更喜欢它的精神、品质!

描写荷花的作文500字篇2:荷花赞

周敦颐曾赞美荷花:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”也曾赞美荷花是花中君子,我也赞美荷花。

星期天,我和妈妈来公园游玩,高兴地来到荷花池边,有幸欣赏到正在盛开的荷花。一池的荷花亭亭玉立,像一群姑娘。荷花有的粉红。有的淡粉。有的洁白如玉。有的貌似晚霞。有的含苞待放。有的绽放光芒。有的昂首怒放。有的斩露头角……

荷花的荷叶硕大的肥厚,像一个个大漏斗,荷叶上的露珠晶莹剔透远远望去,红绿相称是一道美丽的风景线,旁边绿绿的小草,五颜六色的花,还有旺盛的大树,都没有荷花美丽,走在路上就像走在荷叶上。突突然我想起了杨万里的一首诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在远处我都能闻到荷花的清香,令人陶醉。

忽然下起了倾盆大雨,我和妈妈连忙去凉亭避雨,这时,我担心荷花会不会被如此大雨打残。雨过后,我跑到荷花池边,被眼前的景象惊呆了,荷花还是那样傲然挺立,被雨水冲洗的荷花,更加美丽。娇艳。

荷花,你把芳香和美丽献给了人们,不怕风雨的精神是多么可贵呀!世界上像荷花的人还有几个呢?以后我也要学荷花那样默默奉献顽强不屈的精神!

描写荷花的作文500字篇3:花中君子

有人赞美梅花的坚毅,有人赞美牡丹的娇艳,有人赞美玫瑰的芳香,可是,我却唯独喜爱亭亭玉立的水中仙子——荷花。

月光皎洁,有几丝清风掠过,带着淡淡的清香,不时地传来几声蛙叫声。萤火虫成群悄悄飞过来,为这幽美的夜色增加了几分和谐,我坐在小船上,悠闲地欣赏这美景,我陶醉了,陶醉了。

在小船缓缓慢慢前进的时候,我闻到了一种沁人心脾的清香,淡红色的花瓣中镶嵌着几点白色,碧绿的荷叶映衬着她,闪闪发光的溪水孕育着她,花蕊中有着露水和泥土的芳香,她像这水中的公主,但是,谁想过,在她美丽的外表下,却有着多少苦楚,但她依然保持着洁白和正直。从淤泥里面生长却不受沾染,被清水洗涤却不显的妖媚,这是多么难得的啊!

莲花的美,美在天真,美在无邪。每一朵莲花都是从一颗莲子开始,在莲田的污泥中挣扎,一寸寸长壮,一尺尺拔高,一切的努力都是为了一个纯粹的目标,那就是不断的成长,在阳光下惬意的舒展——这就是莲花的智慧,无论面对多大的阻力,都不会浪费上天恩赐的生命。

此时,我的脑海思绪万千,荷花的品质是多么高尚!多么值得我们学习啊!!

描写荷花的作文500字篇4:荷花

世界上有许多花:兰花、菊花、桃花、迎春花、牡丹、茉莉、月季……可我最喜爱出污泥而不染的荷花。在春天,人们把荷花的种子放入水中,到了夏天就长出了一片片碧绿碧绿的大荷叶,既像一把把翠绿的大伞,又像一块块圆圆的玉盘。过了几天,荷叶长出了一根茎,茎上还长着一些小刺,又过了几天,含苞欲放的花骨朵挤满了池塘,你看:它们是多么可爱,多么充实,鼓鼓的,好像一碰就要裂开似的。再过一些日子,荷叶全都开了,有红的、粉的、白的、十分绚丽。走近一看,那花瓣尖上还有一点玫瑰红,多像少女那羞红的脸庞呀!微风一吹,荷叶上的水珠滚动了,荷叶也摇曳起来,像是在交谈什么,这使我不由得想起了一个美妙的传说。在很久很久以前,大地上闹一种怪病,许多人都死了,这种病只有天堂的珍珠星才能治,但是偷珍珠星的人一旦被发现将会受到严厉的惩罚:变成植物。许多人都知难而退了,只有一个叫荷花的美丽、可爱的小姑娘,不顾自己的安危,克服重重困难,在仙子的帮助下偷到了珍珠星,不幸的是被玉帝发现了,因此而治罪—变成了植物,人们为了纪念她,就把这种植物叫着荷花。

这时,我再看看那些荷花,觉得它们更美了,因为我看见了它们纯洁的心灵,崇高的品质。

我愿意化作一朵小小的荷花,把自己的一生都奉献给人类。

描写荷花的作文500字篇5:荷花

暑假里,我和爸爸妈妈去公园里玩,一进公园大门,一股淡淡的清香扑面而来。

我迎着香气向前走,发现了一池荷花,一朵朵荷花争相开放,有白色的。粉色的,它们有的是盛开的,它们由层层叠叠的花瓣组成,有的荷花好象很害羞一样,只轻悄悄的展开两三片,有的刚刚露出水面,亭亭玉立可更显的娇小而美丽,我正看的出神,就听爸爸说:“你们喜欢荷花吗?你们谁能说出荷花的好处来。”

我大声说:“我喜欢,我说,荷花从污泥里抽出花苞来,开出来的却是美丽而清香的荷花,荷花凋谢后又结出莲蓬,,莲蓬里的果实也可以吃,也可以用药。”

妈妈说:“荷花的茎——藕的营养特别丰富,可以炒。煮,凉拌,还可以生吃,藕的节还可以入药,它的好处可多了。”

爸爸说:“是的,藕的好处很多,有一样最可贵,就是它生在淤泥里,却能出污泥而不染。”

听了爸爸的话我想了想说:“爸爸。妈妈我明白了,我们做人要做像藕一样的人,无论条件多么恶劣,都要坚持正义,保持高尚的品格,不要做随波逐流的人。”

爸爸说:“对,这也是我们对你的希望。”

荷花在微风摇曳,可爸爸的话却留在了我心里。

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篇20:荷花小学生写景作文_小学生作文500字

全文共 465 字

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我们学校的小池塘里有许多荷花

一个漫长而又寒冷的冬天过去了,荷花也似乎睡醒了。一天,我路过小池塘时,无意间发现它竟然长出了几片新叶。我情不自禁地蹲下身,仔细地看着它们。瞧,它们显得多么无忧无虑,像一张张娃娃的小脸,圆圆的,嫩嫩的,绿绿的。一阵清风吹来,小荷叶便随风飘舞。我突然觉得小荷叶变得能歌善舞了。快上课了,我依依不舍地离开池塘,在微风中,小荷叶好像在向我招手。

夏天到了,小荷叶又长大了一些,它长得有洗脸盆那么大了,颜色变得更加翠绿了。有的叶子又圆又大,有的叶子像小羊的脚印,又像是一块大饼被人咬掉了一口。

秋天来了,在荷叶与荷叶的缝隙里冒出了一朵朵荷花,像一个个小宝宝探出了小脑袋,在看着多彩的世界呢。有的含苞欲放,好象害羞的美少女看见了陌生人一样;有的尽情开放,站在池塘里,又像一位位婷婷玉立的美少女红着脸。它们在碧绿的荷叶的衬托下,显得十分美丽。

冬天来临了,荷花的花瓣落在水面上了,它们漂荡着,好象一只只粉红的小船。谢了的荷花露出了嫩黄色的莲蓬,像一个个翻了底的小火箭,在风中摇来摇去,晃来晃去的。

一年四季的荷花真美丽啊!

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