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人生道路选择高中作文汇总20篇

我的故乡不止一个,我住过的地方都是故乡。下面是小编整理的关于人生道路选择高中作文的内容,欢迎阅读借鉴。

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高一作文:人生应该怎样选择

全文共 732 字

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选择就像是人位于一个岔路口,走哪条路都要靠他自己的决策。

中学生会在“文科”与“理科”间抉择。大学生会在“深造”与“就业”里徘徊。成年人会在“现实”与“梦想”中踌躇,会在“家庭”与“事业”中摆荡。有些人能够明智地作出决定,但也有些人在犹豫间错过了青春,甚至付出了更大的代价。

这种遇事犹豫不定,迟疑不决的现象,被称之为“布里丹效应”。这个故事来自于法国哲学家布里丹,他养了一头小毛驴,每天他都会向附近的农民订购一对草料来喂养这头小毛驴。有一天,这位农民为了对这位老主顾表示感谢,特别多送了一对堆草料给他,于是仓库里有了两堆草料。这下毛驴可烦恼了,因为眼前这两堆草料距离完全相等,数量一样,鲜美可口程度也一样。毛驴拥有绝对选择的自由,它左看看,右瞧瞧,不知道选哪一堆草料才好。于是这头可怜的毛驴不断地在两堆草料中来回走动,在无所适从的情况下,最后毛驴竟然活活饿死了。

在生活中,没给人难免会遇到像毛驴这样——难以选择的时候。这对于意志坚强,有清楚目标的人或许不会为此而烦恼,但对于那些谨小慎微,优柔寡断的人实在是种折磨和考验。人生难免会遭逢重大的决策选择;人生难免会在鱼与熊掌间举棋不定;难免会在人生的十字路口前到底是“向左走”还是“向右走”而迷茫。

对于人生面临的选择,有的人没有把握时机,错失了良机;有的人,勇敢向前迈进,一句成就功名;也有的人因为向前而失去了原有的一切;但是人生本来就是一个得与失的过程,如果你在选择前举棋不定或者是你没有勇气向前迈进,那么你就等于是你放弃了机会,放弃了你最初的梦想。向前迈进一步,做个决定,这不是一个在瞬间就可以完成的动作吗?这有何难。也许,你会因为这个举动而改变了你的前程,该变了你的一生。即使失败了,那你也会看到人生另一种新风景。

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篇1:描写人生需要选择七年级

全文共 886 字

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在日常生活中,人们种是会遇到选择这类问题,选择其中一种虽然很简单,可是你有没有考虑到后果会怎么样呢?那就先来听听木马屠城计吧! In daily life, people will encounter such problems. Although one of them is very simple, do you consider what will happen?• Lets listen to Trojan Trojan!

在很久很久以前,有一个国家,名叫特洛伊,当时国王和妻子抛弃了一个婴儿,当他长大时,来了三位女神,第一位女神是天后赫拉,第二位是智慧女神雅典娜,第三位则是爱神阿普洛迪,祂们是因为一颗金苹果而来的,那颗金苹果上写着“给最美丽的女神”,而祂们三位则请那位青年来做决定,结果他选了爱神,也因此天后和智慧女神讨厌特洛伊,因为那位青年是特洛伊的王子,他并不知道他已做了错误的选择,最后导致特洛伊的消失,所以当人们在做选择时,一定要先考虑如果选了那个结果会怎么样。

接下来的故事是一个正面的,事情事这样的,战国时期的时候,在杞国有一个人,每天他都看着天,脸色忧愁,因为他每日看到的天色都是阴忱,云木低垂,怕天会塌下来,他就整天睡不着,连饭也不吃,一天比一天瘦了下去,他的母亲和妻子担心他这样下去会死掉,于是劝他不要再担忧,根本不会有这回事,但是他反而斥责她们,某一天他在市场告诉大家这件事。

并说:“在经过一天,天就塌了。”,一个智者就说:“天离地面有一万八千里远,就算天塌了,也还有高山撑住呀!”,他还是不相信,到了晚上,他还在忧心,他只要再经过一小时,就要变成白骨了,结果他相信了,当时已经很晚了,于是他立即睡着了,隔天他走出家门口,看见天没有塌,便松了一口气,从此以后,他渐渐胖了回来,这就是“杞人忧天”的故事,以上就是我举的例子。

由这个故事可以知道,当你做了错误的选择,你必须用最好的方法去弥补,当你不知道要选哪一个的时候,你最好去问问你的亲人或好友,让他们帮你做一个正确的选择,这样你才能拥有胜利的奖牌,才有真正为你而绽放的花朵,为你而放的烟火。

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篇2:人生如画高中作文

全文共 557 字

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人生正如一场充满惊险刺激,充满辛酸苦辣,充满悲欢离合……

如何让这场梦做的完美,是最我们去思索的。

我们做为万物之主,首先应该想到的便是如何完成这幅画,即如何走人生这条路。

有人说:人生如一幅画。我也认为,如果要使这幅画名垂千史,重要的不是拥有最好的毛笔,也不是拥有最昂贵的纸张,而是应该拥有一颗纯洁无比的心,了解世间的世事,用心,依靠自己的认识去画,这样才能达到最高的境界。但当那些满手充满肮脏,充满铜臭味,有着灰暗,狭小的心灵的人,去画这副人生的画时,他们的思想是不纯洁的。所以,他们画的不管是什么,再怎么的好,也都会失去光彩。虽然他们的画可能会永远留于人世,但却不会被人所欣赏,更不会留在人们的脑海和心底里。

所以,只有那些问心无愧,顶天立地的人,画出的画才会永远的留在人们的心中。值得人们去鉴赏,去学习那一段充满辉煌的人生。

我们既然来到了人间,就应该为我们的人生记下辉煌的一笔。人生的价值不在于时间的长短,而在于这段过程。

虽然我们每个人的死不可能都重泰山。但是,只要我们自己对自己问心无愧,认为自己没有白来一趟人间做这一幅画,没有在画上留下点点污垢,那就是有价值的,也是值得我们后人去学习的!

人生如画,重要的是无愧与世;人生如画,留下的不是财富,而是一种不朽的精神;人生如画,可贵的是我们拥有一段不可磨灭的旅程……

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篇3:高中作文:语文学习和人生

全文共 428 字

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在课堂上,语文是一门重要课程,想学好可不容易,在生活中,其实也处处蕴藏着语文哦!

在生活中,最普遍的语文就是书了,看课外书,可以认识更多的字,学会更多的知识,了解更多的技巧,有些资料书和复习书,还可以巩固课堂上所学的内容呢!大家一定都知道,高尔基也说过:书是人类进步的阶梯!

当然,生活中的语文是无处不在的,出去旅游的时候,在各个景点,经常可以看到一些石碑,上面常会刻着一些古诗词,历史之类的。这样在旅游的同时,也可以学到很多课堂上学不到的东西哦~ 在各种场馆,我经常看到不同的标语,其实这也算是生活中的语文。这些标语中,有的引用了古诗词和名人名言等,还有一些是拟人句、比喻句、以及各种各样的手法,在看这些标语的同时,我们是否也学到了写文章的技巧呢?

看其实生活的语文无处不在,除了这些,还有很多不易发现的语文藏在生活中呢!生活中的语文多种多样,不仅让我们学到了很多,还让生活更加精彩了呢! 语文藏在生活中,生活的一些妙处也是因为语文。

我们的人生需要语文来润泽!

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篇4:人生低谷高中

全文共 856 字

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树根深扎于坚硬的泥土,树冠就越挺拔向上;苔藓在被人遗忘的角落,也有青春奋斗的痕迹。

人生低谷涅盘,勇于挑战失败,只要站起来的次数比倒下多一次,就是成功。

王楠,一个永不言败的人,在人生的低谷里如浴火的凤凰般,勇敢地冲出烈焰,重拾那份坦然与傲视一切的大气。奥运会上的失败,给了王楠一个天大的打击,一个永世的耻辱。面对国人的诟骂,她也曾留下委屈的泪水,但她不服输性格永远支持着她,让她敢于面对生命的挑战,她把这份挑战看作是生命的馈赠,磨砺着她走走向成熟。她没有输,至少在信念上,在勇气上。她凭着她的坚忍与顽强,最终赢回了那份王者之风。

在人生的低谷涅盘,改变自己,适应环境,才能锻炼出超人的智慧。

原一平,在艰难困苦中,敢于改变自己,适应环境。他曾说,有时候,迫切需要改变的,也许并不是环境,而是你自己。原一平,正是凭着他的努力,由一个屡次失败的推销员,一跃成为日本有名的推销大师。他不胜其烦地聆听别人对他的批评,他夜以继日地改变自己,让自己趋于完美,甚至对照镜子,练出了上百种笑容,被人称作是“练出值百万笑容的人”。

人生有低谷也有坦途。炼狱虽苦,却能磨练人的意志;坦途顺畅,却未必人人都能自由驰骋。

金大中,一个感激苦难的人,对苦难有着更深的体会。他的三个儿子,在长期的逃亡与颠沛流离中,曾经创下了辉煌的业绩。然而当他们的地位巩固时、处境优越时,他们却堕落了,一个个由于腐化锒铛入狱,这是讽刺,也是警醒。

泥泞留痕,更需要在泥泞中点亮心灯。鉴真曾不满于做一个苦行僧,直到一天他的师父点亮了他的心灯,同时也照亮了无数迷茫中的人们前行的路。他说:“平坦而坚硬的土地上不会留下走过的痕迹,而泥泞的土地上却很轻易便留下了行走者的脚印。”

那是一种印证,对苦难,对成长,对栉风沐雨中的人行走价值的印证,是泥泞对于生命的赠礼。

水,一路逶迤,最终会汇入浩淼;雨,自九天抖落,最终降落沃土。松柏,挺拔苍翠,是对严寒的无声抗争;鹰鹫,笑傲苍穹,是对风雨的坦然面对。

人在人生的低谷里涅盘,是一种动人的哲学。它让困境中的人生,感激苦难,获得重生。

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篇5:自主选择,把握人生_1500字

全文共 1137 字

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世界太过复杂,生活中也会遭遇到许多这样那样的选择。我们往往是思前想后,想要做出最合适的决定。在这期间,总会有一些人给我们各种各样的提议,这些不同的提议有时会扰乱我们的选择,从而使我们陷入更深的困扰中。

如何排除一些是非的干扰,选择正确的道路?这大概是多数人关心的一个问题,也是比较难以解决的问题。

古人云:“来说是非者,便是是非人。是非朝朝有,不听自然无。”这句话很好的诠释了如何去应对各种是非琐碎,让自己做出正确选择。是非琐碎每天都有,如果不能做出正确选择去摆脱他们,就会使自己身陷烦恼痛苦的囚笼中。

大家有没有听说过这样一个故事呢?从前,有对父子赶着一头驴进城去。路中有人笑话他们说:“真笨,为什么不骑驴进城呢?”于是父亲让儿子骑上了驴。走了不长时间,又有人说:“不孝的儿子,居然让父亲走路,自己骑驴。”父亲赶紧让儿子下来,自己骑着驴。又走一会儿,有人说:“这个父亲真狠心,居然让孩子走路,也不怕孩子累着。”父亲连忙让儿子也骑上驴,心想这回总算满足所有人的了。但又有人说:“两人都骑驴,还不把驴压死啊。”于是父子俩又下来,绑起驴的四条腿,用棍子抬着驴走。他们经过一座桥时,驴挣扎了一下,掉到河里淹死了。

看完这个故事,大家的第一方应是不是都哈哈大笑起来?大笑过后,你们有没有认真去思考这个故事留下的深刻含义?

父子俩与一头驴进城,途中有三个人给出了不同的提议。父子俩都按照他们的提议去做事,结果才闹出这般笑话。是不是说他们比别人笨呢?其实不然,是父子俩没有具备思考的能力。如果他们能够稍微思考一下,便能够想出一个两全其美的办法。驴虽然无法长时间同时载两个人,但载一人还是可以的。既然如此,为何不采用轮流的方式呢?前一段路由儿子骑驴,后一段路由父亲骑驴。这样不就解决了驴的载负重压力,并且从父子俩的角度看来也是平等。当然,如果父亲很疼爱儿子或是儿子很孝顺父亲,将驴让出去也是合乎情理的。或是他们的第一种做法,父子俩一起走路赶驴,从客观上也是可取得。但是他们太在意他人的看法,自身不具备思考能力,才会导致这般结果。从另一个角度看,路人的建议确实也是有一定道理的。但是由于旁观者所站的角度不同,所看的本质也是不同的,所提出的建议也就不通。父子俩受旁人影响,让别人替他决定,缺乏主观能动性也是导致故事以这样结局的重要原因之一。

人生路上,我们应当要有自己的主见。是非多多,选择多多。一不小心选择错误,就会产生意想不到的后果,但对的选择也会是成功的垫脚石。毛遂自荐的故事就是一个很好的例子。他是个很有主见的人,能够明白自己想要什么,懂得如何去选择。毛遂能够捉住机会,勇于自荐,最终成为世人的榜样。

作为一位中学生,面对选择,我们应当发挥主观能动性,有自主思考能力和选择能力,才能更好地把握人生。

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篇6:人生的道路的作文

全文共 514 字

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时间如同奔流的海水,行进在沟壑之中;时间如同新生的朝阳,折射出那霎那间的的柔光——题记

一角硬币之行

一角硬币分为正反两面:正面写着它应有的币值,背面画着丛生的小草。在我两三岁的时候,哥哥曾拉着我的手,往我手心放了一块一角的硬币,说:你现在的年龄就犹如这块一角的硬币,像小草一样生长着,堆积着,散发出活力与生命力,而他则是硬币本身,永远守护着我,陪伴着我,保护着我。这对于当时的我来说,无疑是听不懂的。但对于天资聪颖的我来说还是能听懂一点点——哥哥会永远陪着我玩。我想到着儿,立马就环上了哥哥的脖子,在哥哥的脸上深深的亲了一口,哥哥被我这一举动感到非常吃惊,半天都没有回过神来。

待我这一兴奋过后,又想了一会儿:哥哥是在说我的成长值只值这区区一角钱吗?于是我非常不服气,认为哥哥小看了我。于是开始了每天存一角硬币的习惯,就为了证明给哥哥看,我的成长不只是值一角钱,证明他的说法是错误的。我要让他道歉。但是后来随着我的一角硬币越来越多时才发现。我的理解错误了。其实一角并不少。一个人的一生会遇到许多的一角,这数字计算出来会很惊人。

我们成长的道路是由很多个一角铺设出来的,它互送着我们驶向远方,驶向成功。哥哥互送着我,驶向远方,驶向成功。

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篇7:人生是一道选择题

全文共 648 字

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人生,都是建立在选择之上的,不同的选择,才有了不同的人生。选择不胜枚举:老人倒地扶或不扶是一个选择,“生存还是毁灭”也是一个选择。

一次,某个同学因为懒惰没有写作业,到学校来抄,我得知此事后,想:“自己写或抄作业,这是一个选择,他选择了抄。既然是他自己的选择,我也管不了。”可又转念一想,我作为他的同学,应当帮助他,和他一起进步,而他抄对学习没有什么好处,也是对自己的要求不严格,长此以往,他只可能越来越懒,学习自然也就会下降。作为他的同学,我有必要告诫他,规劝他,而不是袖手旁观,冷眼相看,这样才尽了我的本分。于是,我和那位同学谈了一下,他认为我说的对,所以他以后也尽量不故意不写作业了。几周后,他的考试成绩很稳定,没有下滑。选择,是为了排除掉不利的选择,选出最有利的选择,在同学懒惰时,我毅然选择了好心劝告,使他成绩没有下跌。

“叮铃铃——”一阵闹钟声将我从美梦中拉出来,我一看,是周日,父母不在家,时间也还早,便又蒙上头想再睡一会儿。可我想到上周就给今天制定了学习计划和锻炼计划,如果不做完,那所有安排都得向后推。是接着睡呢,还是起来学习呢?我想:现在接着睡不仅浪费时间,也等于放纵自己,放纵自己的惰性。即使现在满足了一时需求,以后也可能会遇到这种情况。二十一天就可以养成一个好习惯,不从现在做起,却待何时?我选择了克制自己打起十二分精神开始了学习。选择,是为了规范自己,在自己踌躇时,我选择了自我约束,没有白白浪费时间。

选择决定着未来,虽说前路茫茫未可知,但对于此刻,我们可以选择最好的自己。

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篇8:感悟人生的高中

全文共 1147 字

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小草在微风中翩翩起舞;鲜花在阳光下奇香四溢;小鸟在树林里尽情歌唱;小朋友在花园里追逐嬉戏……这就是生命的魅力:它生生不息,给大地带来勃勃生机;它五彩斑斓;装扮出美丽的世界。

在川流不息,人山人海的交通道路上,交通警察以他们无私奉献,忠于职守的精神,构成了一道美丽的风景线。他们热爱生活,热爱生命,把人们的安危看得高于一切。每天放学时,警察叔叔护送我们小学生过马路。交通警察铁面无私,拒绝贿赂,坚决按规定处理了违反了交通规则的司机。为了人们的安全,不管严寒还是酷暑,交通警察不负重任,每天坚守在工作岗位上,像一颗挺拔的松树站立在马路边,仍然坚持指挥交通。责任的力量与信念的力量,震撼着他们的心灵,在他们身上,闪耀着人性的光辉。

2003年春天,春意盎然,勃勃生机,一场突如起来的传染病蔓延而来———非典,一场没有硝烟的战争开始了。在这危险的时候,我们的白衣天使,面对病魔,前仆后继,救死扶伤,用自己的生命谱写了一曲曲生命之歌。在这场没有硝烟的战争中许多医护工作者牺牲了,他们用自己的血肉之躯筑起了一道抗非防线,让患者得以康复,让社会得以安宁。我们流泪,因为感动;我们高歌,因为感谢;我们礼赞,礼赞生命的伟大和神奇!

树,砍断枝条还能再生;草,烧掉茎根还能再长。悬崖上的一颗松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长。在严寒的冬季,梅花昂首怒放,经风霜扑打。梅花既没有兰花清秀的枝叶,也没有玫瑰娇艳的花朵,既没有高贵清雅的菊花舒枝展叶,也没有婀娜多姿的粉豆秀丽淡雅……只有幽甜的花香,为人类增添欢乐。植物如此热爱自己的生命,给何况是我们呢?

人生的真谛是什么?生命的意义何在?其实,人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于生命的宽度。我们虽然不能增加生命的长度,但我们却可以增加生命的宽度。这句话说得很精彩。每个人的生命总有结束的一天,没有人可以躲避死亡。因为上帝赋予你生命的时候,你的人生道路上就会有一个的句号,可是上帝并却没有在你的人生道路的两旁做任何的摆设,只是一片荒地。这片荒地,等待着你耕耘,我们的人生价值全部体现在这里。我们努力过,奋斗过,拼搏过,这片荒地可能会变成一片果树,可能会变成一群鲜花,也可能会变成一片绿草,不管变成什么,都显得十分勃勃生机!所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花园,你只盼无愧地做花园中普通的一朵;见到奔腾的江河,你只盼无愧地做浪花中的一朵。虽是一棵,却能抗击风雨;虽是一朵,却能装扮春天;虽是一滴,却能滋润禾苗。

生命是短暂的,但生命的灵魂可以永存。只要你有美丽的灵魂,你就会活在人们的心中。所以,我们要增加生命的宽度,让生命的灵魂在人生的道路上绽放光辉

[感悟人生的高中作文

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篇9:感恩人生高中生优秀作文

全文共 818 字

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小草知道了是大地孕育了它,于是就有了小草守护大地的美丽传说

不经意间,看到了爸爸头上一缕银丝,不知怎的,心里涌起一股莫名感动。那点点银丝不知经历了多少艰难困苦;记录了多少沧桑岁月。父爱无声,只有那星星白点闪耀者无声的父爱。

我永远也不会忘记,爸爸的银发是我染成的。

妈妈的额头上似乎又多了一条皱纹,不如刀削般棱角分明,但如峡谷般深沉悠远。

那道道“峡谷”不知装载了多少酸甜苦辣;沉积了多少喜怒哀了。

柴米油盐,是您生活乐章的音符;锅碗瓢勺,是您生活旋律的乐章。

件件瓷碗溢满了您无尽的母爱;声声叮嘱激荡出您无限的关怀。

我永远也不会忘记,您那双憔悴的眼眸是为我深陷的。

青春开出了鲜花,友谊结出了硕果,你的脸上浮出幸福的微笑

我失败后的奋起见证了真诚的鼓励;我挫折后的无畏证明了你给予我的勇气。

是你,让我获得了失败后的经验;是你,让我重拾面对挫折的勇气。

谢谢你在我寒冷时雪中送炭;谢谢你在我跌倒是伸出援手。

朋友,也许将来我们天各一方,但青春的鲜花永远娇艳,友情的硕果永远香甜。

园丁培育了鲜花,鲜花芬芳了园丁

是您让我懂得了做人的道理;是您让我知道梦想的所在;是您让我拥有了生存的本钱。

黑板记下了您传播的精神食粮;讲台堆放着您辛劳的结晶。

如果我有灵魂,那是您创造的;如果我是美玉,那是您雕琢的。

谆谆教导,拨正了我人生的航向;循循善诱,加快了我人生的行程。

老师,也许将来我会高飞远方,但是我永远不会忘记,是您给予了我飞翔的翅膀。

在爱与关怀的世界里;心怀感恩是人之“根”,知恩图报是人之“本”,感恩的种子是人之“根本”

孩子给父母最好的礼物是荣耀;学子给老师最好的礼物是成绩;朋友给朋友最好的礼物是关怀。

感恩是一种回声,它送出什么,你就要送回什么,它给予什么,你就要回报什么。

父母,给予我生命;老师,给予我知识;朋友,给予我帮助。

将来我一定要成为一面镜子,把你们照耀在我身上的光芒,反射给你们。

漫漫人生路,请带上感恩的种子,让它在我们的心中,生根发芽,茁壮成长……

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篇10:舞踏人生作文900字_高中高三作文

全文共 914 字

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人生就像是一个舞台,而我们每个人都是那舞踏的人,演绎最美的人性是我们的目标。

人性在于乐观旷达

天台国清寺里有两个诗僧,一个叫寒山,一个名拾得。他们共同走在月光里,林木摇曳的石桥上,开始了这样的一段对话:

寒山问:“世间谤我欺我辱我笑我恶我憎我毁我弃我,如何处治?

拾得答:“你且任他由他听他任他避他放他不要理他,你且听他!”(世间谤我欺我辱我笑我轻我贱我恶我骗我如何处治?拾得答:只是忍他由他避他耐他敬他让他不要理他你且看他!)

红尘如网。我们往往被尘世所羁绊,而不能脱身。我们为何不学学那老僧,拥有一份如日月的心境,同竹林一起遮断人世所有的纷乱与繁杂。

做梦蝶的庄子吧,独立于舟上,宁曳尾于涂中飞舞于花丛;做闲适的陶潜吧,未尝不可“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”;做清淡放达的王维吧,让他教你如何“行到水穷处,坐看云起时”。

人性在于自强不息

汪国真有一句话,我一直细细品味:不要让泪水遮盖住脸,把眼泪擦干净,我们定要重绽三月的容颜。

生命总是像一个布满挫折与困惑的舞台,而悲剧也在所难免。但是不要忘了,批评、讪笑和毁谤锋利的师子正是通向自信、潇洒、自由的台阶。当我们破坏那满是荆棘的牢笼出而感慨时,那留在荆棘上的血肉未尝不显得明亮。

自信让海子学会面朝大海春暖花开,学会用生命之水来作为浇灌花木的玉露;自信让三毛给撒哈拉留下绝美的回忆;自信让凡高的《向日葵》生机勃勃,《夜空》深邃。

人性在于寻找幸福

曾经有那么一个衡量幸福感的公式:幸福=目标实现值÷目标希望值。从中可明显地看出,幸福希期值越高,那么人的幸福感就越差。曾经有一个富人,醉醺醺地倒在纽约街头,有人问他:“你为什么不回家?”他回答说他没有家。那人又指着远处他的一所豪华的房子说:“那不是你的家吗?”富人说:“那……那是房子。是的,人是要生活在幸福中的,如果没有幸福,那么正像那富人所说的,那仅仅是房子,没有幸福,宫殿即是废墟,绿洲即是沙漠。

但是人性的美就在于它善于发现幸福,善于寻找幸福。幸福就像是阳光给人性注以新鲜的血液,让心脏和脉搏与之共同舞动。

舞踏你的人生,创造人类美好的人性。学会旷达乐观地对待周围的事物,让你变得快乐;学会自强不息,让你更接近成功;学会寻找幸福,让生命跳动。

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篇11:半落樱花・人独立作文高中生精选篇

全文共 1022 字

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小桥,流水,伊人独立

孤零的身影千万次出现在梦境,亦虚亦实。

飞雪,残剑。

他舞剑,她吹笛。樱花就在此时无息地落上发间,纯白得让人分不出是花,是雪。

冬至,冷风。

我已寄出了生平第一封战书:流樱古道。沫冰留。

沫冰,江湖中最嗜血的杀手。一刀见血,伤口永不愈合,直至对手失血过多而亡。这世间没人能够得知有关于他(她)的丝毫,甚至于他(她)是男,是女?因为死人是不懂描述的。

他(她)的强大与神秘都令人无比恐慌。

而我,就是那个令人谈之变色的杀手――沫冰。一个还不足18岁却可以肆意操控他人生命的女孩。我五岁执剑,七岁开始杀人,童年的记忆中有的只是刺眼的鲜红。就连唯一想要去守护的人也在剑光中烟消玉陨了。

古道,枯藤。

我静静地站立在坟前,等待着那个被称为“千之斩”的少年。

“你终于来了。”我笑。笑声冷漠而犀利。

他站立无言,但杀气已开始弥漫空中,俊美的脸盘上显露的惟有警惕。

拔剑,对峙,搏杀。

刀光剑影中,脸上的面具被内力震成了碎片。

“樱沫。”他失声喊到。

趁他失神一刻,我的刀已抹上了他的喉间。血,肆意喷薄。

“为什么?”他满脸惊讶。

“姐姐已经死了。我,是她的同胞妹妹,沫冰。”我冷笑道。

“死了?怎么可以!”他说得很激动,血已染红了他本是纯白的衫衣。

“姐说,早在扶桑就不该救你,否则父亲也不会死了。”我平淡的诉说,婉若死去的于我只是一些无关紧要的人。

“父亲?”

“一个死于你手,却微不足道的人物罢了。”

“樱沫她……”

“因自愧,最终拔剑自刎于父亲的坟前。我们的脚下就曾浸染过她的血迹。”

他突然大笑道,“她真傻。”终于气尽而亡,倒在血泊中。艳丽的鲜红渗入土地。姐姐的灵魂似乎已得到召唤,

与她的恋人一起飞向了扶桑的樱花树。

原来,我所要做的只是想告诉他,这块土地上曾有一个深爱着他的女子。

我用最卑鄙的手段赢得了胜利,却给了姐姐画上了一个完美的结局。

雪一片片飘落,婉若纷飞的樱花瓣。一个欢快的声音在耳旁响起,“旭弋,旭弋。”这个名字,姐姐在我的耳旁

念了千万遍。如今,我终于把他带回来见你了。

可是有谁知道,在扶桑的樱花树下我就已心仪了那个叫旭弋的少年剑客。

我又怎知,他是姐姐的恋人?他那时等待的人就是卧病在床的姐姐呢?

在他将我喊成‘樱沫’的那一刻,我告诉自己,不要做姐姐的影子。旭弋只是姐姐的。所以我毅然划开了那一刀。

闭上双眼,仿佛看到了一男一女在漫天飞舞的樱花中相拥而泣……

抚上发间,猛然发现了一片不化的雪片,竟像是樱花,纯白,纯白……

夹雪樱花落地时,伊人独立古道间。

悲凉,悲凉……

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篇12:所谓人生高中作文

全文共 948 字

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铃铛咽,百花凋。人影渐瘦鬓如霜。 深情苦,一生苦,痴情只为为无情苦。谁愿意悲苦一辈子。

这是小说诛仙中的经典名句两则,无数次我被小说中的情节感动,落下泪滴。 天地不仁以万物为刍狗。究竟是在怎样的情节下才会发出这样一声悲苦。 我们以为我们离这种悲苦的生活很远,其实悲伤依然降临,在你不自觉中悄然出现,为你原本那欢笑幸福的生活给上一记重锤。仿佛锤向玻璃,冰凌般四下碎裂,那些冰凌贴着你的脸颊飞过,散落一地发出哗啦啦的声响。你回首想再度回到那个温暖的,快乐的家庭生活中。却发现自己依然回不去了,仿佛在你生活加上了一道透明空气墙,让你只能望着那个美好的家庭,而你身后却是如同冰凌般冰冷着,几乎令人窒息的残酷现实。

人们总是向往美好,却不得不去面对那些生活中的悲苦现实,我们希望自己也能像{爱情公寓}中那般生活,或许这些美好从来都是梦境的权利,然而现实来临给你的梦境来上一记迎头痛击。

曾有一段时间在校内心想着:是不是应该,永远站在黑暗而孤独的角落,看着别人的幸福,品尝自己的痛苦与孤独。 因为自己成绩很差,有那么一段时间自己走上讲台去领取自己的试卷时看向下面的同学,不禁想起萧鼎所写的小说{诛仙}中写到的那句:一个人感觉最孤独的时候是什么?是不是独自面对整个世界的冷漠,是不是独自面对着所有的耻笑?写的真好 啊,对么?完美的诠释了孤独的含义。

曾经的自己,趴在课桌上完全没在听老师在讲什么,而是埋头写着自己的文章,到头来才发现原来自己写那些文章,不过是在自我怜悯。 曾想过人为何落泪,为何悲伤。也曾想过一个人到底要落下多少眼泪才会被彻底改变,才会被这世界所吞没。 其实就如小说中所言,这世上致邪致毒之物,不是什么噬魂棍,不是什么诛仙剑,而是人心。若不因人心险恶、贪婪,这世上为何有如此之多的谋害,抢劫,碰瓷…… 忽然想起一句话:我们都是同时降生在这个世界中的孩子,所拥有的一切都是相同的,只不过因为世俗所变而日渐变幻,所谓人心大抵也是这般吧。

如此想来,也就没有那么仇恨他们,不过是因为路不同,心中所想不一,其实这世上本没有恶亦无善,所谓善恶正邪不过是人们所编制的一个谎言,说到底不过是胜者为王,败者为寇。

后来想通了:悲苦不过是人生给我们准备的考核,突破则飞上九天之上。假若考核失败则一辈子落寞。

[所谓人生高中作文

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篇13:人生的选择中学生满分

全文共 708 字

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如果怕苦,何必远方?

如果怕累,只配仰望!

有坎坷也有泥泞,有笑容亦有阳光。在这个花争发的季节,在这个如骄阳的年龄,在这样一个决定前途命运的六十天里,不,时间已不允许我们再为之叹息。

枝间莺莺雀鸟鸣多么动听,王允墓前早已是青青,杏花早退,海棠无香。正如我们已走过的夏天,已度过的秋天,已熬过的冬天和正随碧波流走的春天,时间的破碎性意味着她不会有轮回,人,不会踏入同一条河。春天要走,你拦不住,夏天要来,你亦抵挡不了。在自然和宇宙面前,人类总是渺小无力的。但我们既然选择了开始,就不要唯唯诺诺像个失败者,一切,都是我们自己选择的啊!

匆匆三年,亦如同一次远足,从开始的期待、踌躇满志,到路上的炎热、疲惫、劳累,但是,无疑我们心中最渴望的,是那个有欢笑,有歌声的终点,是那个攀登过后才能达到的高度。

然而,坎太深,缝又太宽。很多时候我们后悔和抱怨,后悔自己的选择,抱怨艰难。但我们忽略了一点,我们现如今的所有状态,都是我们以往的选择,结下的果。没有任何强加的外力可以强制压迫我们,包括父母和老师,只是我们在为莫名的坚持而逼自己,逼自己面对。你要知道,所有不顺,所有苦果,都是自己作出来的。为了当初的某些原因,走到了这里,总要对得起自己的选择,哪怕纯粹为了坚持而坚持。任汗水混合着泪水冲走软弱,更何况,你我岂是星星之火,回头看看吧,那是令太阳都失色的耀眼白光!

一次出行,让我们明白的,应是“人生不难,只要敢冲”的哲理。既然做出了选择,就必须达到远方,绝不只是仰望!最后你会发现,身体所受的苦算什么!路上我们的歌声,沿途的大好风景和那光芒四射,正闪耀着的青春也正努力支撑着我们最开始的选择,最坚定的梦想!

何妨吟啸且徐行,一切都在脚下。

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篇14:人生的选择

全文共 609 字

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从呱呱落地开始,我们就要开始学会选择。选择对了你走的!路就正确,选择错了你的人生开始出现岔路口,你可以选择回头,也可以选择继续往前走,不管它对与错。我们的人生就开始有了不同的变化,有人快乐有人难过,这并不是老天的不公。这是你自己的选择,你可以选泽让自己快乐也可以选择让自己难过。人的生命只有一次,别给自己留下太多的遗憾。我们的生命是父母给的,我们的人生是自己的。

俗话说;一步错步步错,也许是这样,但是你可以选择回头,重新再来!你以为就算回头,你也已经失去一切,可是没有,这一路走来只要你认错,我相信你会得到更多人的爱,更多人的帮助。如果你选择继续错下去,那么没人能帮得了你。

人的一生时时刻刻都在选择。累了,你可以选择休息一下!难过了你可以选择向别人述说!路走错了,你可以问问别人你该怎么做!人生不是一时的,你要懂得;舍得,有舍才有得。不可能全世界都是你的,所以你要懂得知足。世界永远不会抛弃你,你也永远不可以抛弃世界。这就是选择,对与错,你可以选择对的也可以选择错的。但是路是你自己的,人生也是你自己的,生命是你自己的。我听过这样一句话;把微笑就给爱你的人,把眼泪就给伤害你的人。可是生活中的我们,又有几个做到的呢?人生就像电视剧,结局你可以让它悲让它喜。人可以走错路,但是你要知道认错!走错路是正常的,世界上有几个人没走错过呢

鸟儿选择了浩瀚的蓝天;鱼儿选择了波澜的大海;鹿儿选择了茂密的森林;我们选择了正确的方向 。

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篇15:人生的旅程高中生作文

全文共 1078 字

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有山有水才是风景,有苦有甜才是生活 .人生是一段旅程,我们行走在其中,带着四季的风尘,向着未知的风景,向着灿烂的朝霞,沿着崎岖的路程,我们山一程,水一程,风一程,雨 一程地穿过苍茫,走过泥泞。累了,在时光的角落里停歇;渴了,在岁月 的小溪中畅饮,痛了哭了,我们在心底暗暗记下了这些风景。

一程坎坷;一程自信 ;一程阻隔;一程坚强 ,即使在风口浪尖上,我们也从未停下前进的脚步。风霜雨雪 ,人生路上我们懂得了取舍,我们脚步沉重,为了更美的 风景,我们舍弃了诱惑,选择了前方的彩虹,和雪后的晴空;我们舍弃了负累,把温暖的阳光和灿烂的微笑纳入了行程。人生的脚步,我们常常走得太匆忙,所以要学会,停下来,笑看风云,坐下来,静观花开,一路走来,你会发现,生命 一直在微笑着给我们温暖,将我们的人生打磨成最美的风景。

一路上,我们有过失败,也有过成功;有过泪水,也有过感动 ;有过曲折,也有过坦途.一路走来,我们熟悉了陌生的世界,我们熟悉了陌生的面孔,遇人无数,匆匆又匆匆,有些人,成了我们路过的风景,有些人却留在了心的最深处,相聚,分离,过客匆匆,痛苦 ,忧伤 ,品味人生.幸福 ,快乐,渐渐的一切都归于平静,我们学会了欣赏和宽容 ,我们在不同的风景中,磨砺身心,在不同的旅途中,勇敢向前。风有风的自由,云有云的温柔,你认为值得,就去守候,你认为幸福,就去珍惜,走自己 的路,圆自己的梦,做最真实的自己,别让生命留下太多的遗憾。

人生四季,我们从春 走到了冬 ,从繁华融入了安宁.一个起点,一段旅程,幸福是一段铺满鲜花的旅程,痛苦是一段布满荆棘的旅程,我们能走多久,靠的不是双脚,而是志向;我们能看多远,靠的不是双眼,而是胸怀,踏踏实实做事,简简单单做人,生活在平淡中过得不再平凡。痛到一定程度,我们就学会了坚强,累到一定程度,我们就学会了放下,优雅,是一种阅历,更是一种沉淀.一个人的美丽,并不是容颜,而是经历了沧桑,承受了伤痛 后,依然保留着,那份安然,岁月的磨砺,会让一个人的心灵 越发动人。

人生是一段旅程,走过的路,就是你编织的生活,我们无法预知以后的路途,但是,我们能把握现在的自己,我们能珍惜身边的一切,做事,但求无愧,做人,但求心安,不要让自己活得太被动,你用不着向别人证明什么,别只顾着看别人,走错了自己脚下的路。人,要能拿得起,也要放得下,拿得起是能力,放得下是智慧,拿不起的人,一生会碌碌无为,放不下的人,一生会疲惫不堪。每一处风景,都在我们的必经之路上,它不是终点,风雨人生,我们还要一路兼程,好好珍惜善待自己,让心中永远 有阳光温暖着我们的心灵。

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篇16:人生如画高中作文

全文共 624 字

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一幅画,一个人看了,可能会称赞它是世界是最成功的画;但另一个人的看法就可能不同了,他可能会找出这幅画的许多错误和不足,甚至会痛斥:“这是世界上最糟的画。”的确,角度不同,对事物的看法也不同,立场不同,对事物的认识也不同。

麻雀曾经被称作人人喊打的“害鸟”,但现在许多人都提倡“保护麻雀”。对待一种鸟,人们的看法为什么会有如此大的变化呢?一开始人们发现麻雀经常偷吃地里的稻谷,久而久之人们便开始厌恶麻雀,但后来人们发现麻雀主要吃田地里的害虫,稻谷只不过是它们的“加餐”而已,人们又开始保护麻雀了。小小的麻雀,从“害鸟”到“益鸟”,仅仅是人们认识的角度转变了一下,就像那幅画一样。

俗话说:“金无赤足,人无完人。”人生在世,总能听到一些对自己不利的话:美国开国总统华盛顿曾被某些组织个人称作“骗子”、“比杀人凶手稍好一点的人”;拿破仑也曾被传为“叛徒”、“波旁王朝的帮凶”。但有些人可以从这些看法中找出自己的不足,比如拿破仑在听到这些流言时,手下曾有人建议他彻查此事,但被拿破仑否决了;华盛顿在知道这些评论后,将这些评论在自己身上一一对应了一遍,找到了自己的不足。世界上没有最完美的东西,即使是你看得很完美,可能别人会挑出一大堆问题,所以我们在面对别人的评论时,要抱着“有则改之,无则加勉”的态度,使自己变得更完美。

人生如画,总有一些不完美,总要面对别人的评论。在面对别人的评论时,我们只有理性对待,妥善处理,才能使我们的人生充满快乐,充满探索,充满希望!

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篇17:面对人生的选择

全文共 820 字

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听妈妈说,隔壁的阿姨因心情不顺而得了抑郁症,现在在心理咨询室接受着心里治疗。我没有特别吃惊,因为她总是为鸡毛蒜皮的小事而打大发雷霆,她会因为路上堵车而悲愤半天,会因为她的孩子考试不好而悲伤半天。她总是闷闷不乐所以才会得抑郁症。可见,乐观是一种积极的人生态度。

乐观使人幸福

苏东坡大家都知道吧!他是宋代著名文学家,一生饱经宦海沉浮,始终保持达观性情。人生得意时创一代画风,失意时可以拢田种地写下“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,的千古佳句。就像他自己说的那样样:“吾上可陪玉皇大帝,下可以陪卑院乞儿”不错是这样的,只有乐观才能改变倒霉的事使人幸福。

乐观能走出困境

古今中外,以为有积极强烈而有效的乐观主义,战胜各种艰难险阻取得胜利的大有人在。牛顿发明地心吸力学说的时候,全世界人反对他;哈维发明血液循环学说的时候全世界人反对他;达尔文宣布进化论的时候,全世界人反对他;贝尔第一次早电话的时候,全世界人讥笑他;莱特初用苦工余制造飞机的时候,全世界人讥笑他。讲到孙中山先生,最初在南阳演讲革命救国的时候,有一次听得人只有三个…以上范例中的这些人都因抱着乐观主义精神而为世人所称道。有极强而有效的乐观主义精神,能使人们战胜世界的糊涂、盲从、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈伟大‘所受的反抗也愈厉害,简直成为一种律今,对付这种厉害的反抗,最重要的武器就是乐观主义。一个人缺少了乐观主义精神,难免在各种恶魔面前败下阵来。

乐观使人不气馁

爱迪生不被火灾吓倒,尽管他丧失掉了所有珍贵的资料,但是他仍然微笑着说:“不要紧,别看我67岁了,可是我并不老,从明天早晨起,一切都将重新开始。”你看这就是乐观所带来的成果,即使遇到再大的挫折,我们都要乐观对待。因为任何情况,不论好坏,都受我们对他的态度影响。意志坚强的乐观者面对诸多问题,总是抱着仍有可为的态度,遇变故会变的更坚强。

我所阐述的乐观是一种积极的人生态度。我深信每个伟大的人总该如此,我盼望大家和我一同受用!

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篇18:墨色人生高中作文素材

全文共 548 字

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总是贪恋那纸张的清香,忍不住观望那淡淡的墨迹在纸上如朵莲花般徐徐荡开。此时,心中收获的不仅是雅致的心情,更是一种愉悦的满足。

简单的字

老师说:“越简单的字越难写。”于是,那“人”字成了最让人措手不及的字,那一撇硬是要转锋斜切,那一捺也要收放自如。相互支撑的两个笔画,构成了这世界上最难彻悟的谜。人性中终有贪念与欲望的种子,若向它他提供适宜的生长环境,那罪恶的种子一旦生根发芽,便开始侵蚀人们的心灵。呈现在纸上的那字,早已失去原来挺拔清高的模样。墨迹开始变得浑浊,脏迹渐渐开始腐蚀原本洁白的纸张。字形慢慢变得瘫软,那一撇一捺终于承不住而最终垮下,坠落进无底的深渊。

复杂的字

无数实践告诉我,越是复杂的字,越需要一笔一划用心描绘。不可产生畏惧他的心理,也不可以因为麻烦而产生厌烦。而我们应该做的是, 以积极乐观的态度,饱满的精神面貌来面对这未知的“恐惧”。当你成功的踏出第一步,你才会豁然开朗,眼前的路已被逐渐点起的成功之灯所照亮,脚下的路走的愈是坚定,才会更加稳健。若是被这孤独的恐惧感所震住,你看见的只是长长路上无边无际的尽头,却来不及注视脚下那一块块的砖石。

这是我从一笔一划的书写中恍然感悟出的。那一撇一捺,一点一横中,书写的不仅仅是美感,更多的是,人生那条条长长的路……

……

[墨色人生高中作文素材

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篇19:高二年级英语作文:如何选择高中课程

全文共 1044 字

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In China, the period of high school is very important for students, they will go to college after finishing high school. Because there are so many students in our country, the students have to take the college entrance exam, the test will decide which school they should go to. Every student in high school will study many course, when the second year comes, students will choose some courses for the college entrance exam. The first thing they should pay attention to is to measure what subject they are good at. Some students are good at math and geography, these students are always weak in politics, then they should keep on learning science. Some students are good at Chinese and English, they should choose to study art. What if the students are good at both? I will advise them to learn the course they are interested.

在中国,高中时期对于学生来说是很重要的,完成高中的课程以后,他们就要上大学。因为我国有很多学生,因此学生不得不参加高考,高考将会决定他们去哪所学校。每个学生在高中都要学很多课程,当第二年到来的时候,学生将要选择一些针对高考的课程。他们要注意的第一件事就是衡量他们擅长的科目。一些学生擅长数学和物理,他们总是不擅长政治,他们应该继续学习理科。一些学生擅长语文和英语,他们应该选择文科。如果学生两者都擅长呢?我会建议他们选择他们感兴趣的科目。

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篇20:高中作文之传承文化品悟人生

全文共 1234 字

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在大学英语四级考试一道关于端午节的试题中,同学们答题破绽百出,甚至不知屈原的性别和年代,答案令人啼笑皆非。然而,在笑声背后,更有值得我们深深的反思。在如今紧张忙碌的生活中,我们是否已经遗弃了我们的民族文物、民族历史和民族精神?归根结底,便是能否传承民族文化的大问题。

尊仰文物,提升正确认知。文物是民族文化的象征,是一段历史的记忆。商朝的司母戊鼎、四羊方尊代表了我国古代劳动人民的智慧,秦始皇的兵马俑则是君王的追求与宏大的志向。在观赏中,我们看懂了文化,但有些文物更需要我们对文化的保护,对增加了人生的认知。八国联军侵华洗劫并烧毁了圆明园后,近年来不少爱国人士本着对文化的保护正在追讨十二生肖首……观望到已成残垣的圆明园,我们不仅要为它惋惜,更是凭借对废墟的认知,得出一个警示的结论:落后就要挨打!这不仅是上天对我们昏庸的责罚,更是我们需牢记的民族屈辱的历史和辉煌的文化,时刻敦促着我们对人生责任与义务的正确认知。

回望历史,明确自身责任。唐太宗曾说:“以史为镜,可以知兴替。”历史的存在,更多的是来时刻警示我们,以古比今,明确时代青年的责任。王昭君嫁至匈奴为和解汉匈关系,维护和平;张骞通西域为促进民族间的沟通与交流,促进繁荣;鉴真东渡,郑和下西洋也都是为传播中华民族灿烂的文化。历史中,每个人都承担着时代的责任,无论为民族还是为国家,都是我们所景仰的。或许我们在这一秒承担了一定的责任,下一秒就会改变甚至民族或国家的命运。正如鲁迅先生曾说:“无尽的远方,无数的人们,都与我有关。”然而,要承担远方的责任,首先还是要明确历史责任,不断提升人生的价值感和使命感。

传承精神,感悟生命意义。传承民族文化中,传承民族精神是不可缺少的。雷锋、郭明义等人的助人精神,当代无数人们学习和效仿的榜样楷模;“最美老大爷”王副顺的宽容、体谅受到无数的好评。从我国古代劳动人民的勤劳与智慧,到周恩来“为中华之崛起而读书”的爱国精神。然而现如今在世界面前,我们却让世界看到了我们低劣的精神。非洲人民说我们不团结,因为在一个地区只要有两家中国公司,它们便会拼个死去活来;欧洲人民说我们不文明,因为我们随地吐痰等一系列不文明行为。难道我们积累了数千年的中华文化只有这些吗?那些属于我们的就只剩下被利益操控的低劣陋习了吗?我们就不能寻回我们的民族精神了吗?我们要传承好优良的民族精神,重新刷新人生意义,让世界改变对中华民族的不良看法。

中华文化需要我们传承,倘若没有尽到历史赋予的责任,传承便会随时间一起慢慢流逝掉;传承文化,便是夯实人生大厦必不可缺的基石;传承文化,品悟生命的意义,为了民族的美好未来奠基。

【修改与点评】

本文的最大亮点是:

一是:八字命题“传承文化,品悟人生”,将关键词镶嵌标题中,论点鲜明,拟题精准。

二是:小标题拟定的整齐深刻,论述得比较充分,以小见大;层次分明清晰,结构谨严。

三是:开头与结尾语言简练相互照应。开头引用材料,引出论点,结尾排比句深化升华。

[高中作文之传承文化品悟人生

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