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5171作文
1000描写回眸高一作文
全文共 835 字
+ 加入清单春去冬来,往返重复。我们已在不知不觉中增添了几分成熟,而童真也离我们而去,转身的回眸,你会看到什么呢?
从小我就很不自信,我从不敢举手发言,与同学交谈。我认为我比他们差太多。我不敢与他们说话,害怕他们嘲笑我,所以我几乎没有朋友,上了初中,却改变了我,让我变的自信了。
初中刚进校,席卷而来的是一种陌生感。陌生的人,陌生的景让我感到恐惧。我坐在教室的角落,在自己的角落里度过了初一。初二刚开始,我仍然很少讲话,但同学们都对我很热情,班长王怡经常关心我,帮助我,我渐渐感觉到被关心是多么幸福的事,我的心里暖暖的。
渐渐的,我开始与他们交谈,上课回答老师的问题,语文老师一开始就对我很好,经常下课帮我解难题。她告诉我:“不要怕,孩子,你很棒,不比其他同学差,只要你有自信,你会变得更好的。”我含着泪点点头。
有一次,学校搞诗歌朗诵比赛,语文老师点了我,我还是一如既往的害怕,望着老师的目光,望着同学们的微笑,我答应了。在比赛之前,老师让我在班上朗诵,我有点心慌,走上讲台,望着老师和同学对我的微笑,我读了起来,过后,过后,教室里响起了热烈的掌声,我哭了。
同学们这么关心我,我不能放弃自己,我要努力,加油!
比赛那天,我走向朗诵台之前,我回头望了望,他们微笑着,那是如桃花盛开一样,笑的那么灿烂。
最后,我得了二等奖,我很高兴,因为我不怕了。从此,我有了很多朋友,别的老师也惊讶我的突变,那都是同学和老师对我的鼓励。我笑了,我望着老师和同学们深躬了下。我看着他们,他们都用带泪花的眼望着我,他们也笑了。
我永远不会忘记那天我上台之前他们的笑,他们的眼神。
在生命的足迹里,无数事,人、景都可以让人回首凝望,当我在不自信时,回首凝望时,灿烂的笑容如桃花印一样刻在我的心里。如阳光一样,洒向我,让我内心充实,自信。在那回眸的一瞬间,我懂了很多,他们的笑是对我的肯定,如春风一样,那么的柔和。如雪花一样,那么纯洁无暇。如阳光,那么的温暖。
在人生遇到任何困难时,我都会记得,转身回眸,看到一场桃花盛开。
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篇1:描写书的味道高一
全文共 823 字
+ 加入清单一本书,一杯茶,一杯酒便可以让我品尝出这世界、人生和生命的味道。
唯书有色,艳比西子;唯书有华,秀于百卉;唯书有味,百态人生。书的味道,非清非淡非香非醇,它更酷似一种“老师”般的味道,或警醒你或教育你。赏书,不可与之戏闹,需淡泊明净,需抛世事浮沉,方才体味得到这浓郁的味道。深奥的玄机,书中品尝不出来,唯一可以尝到的是这世界。你了解这世界多少,取决于你把书的味道尝到了什么亦或是否尝到了这书的味道。
一谈茶之纷纭,且非书之好尝。初说茶之苦若生命,再说茶似清淡人生。那么,这品茶真的就如古圣和今贤的那种品茶吗?他们能尝出茶的什么味道?不过固有的东西罢了。品味人生就如同品味一杯浓茶,要感受的不仅是那苦尽甘来的味道,也不是事后云淡风轻般的味道。如何呢?高之尚者,有才气的人,把茶当做自己,每一次喝茶或是抿茶就像是自己正遭受人生中数不胜数的磨难或是其他经历。尝到甘甜不行,尝到清淡也不行,需将其尝到无味如水一般才算作是真正才到了茶的味道。
尘封在地下千年的酒,或许比不上清茶带来的舒适,但它更能体现生命的历程,不会如清茶般舒适。现实的漩涡让人们借酒消愁或是举酒而欢,所能尝到的仅仅是酒精乙醇的味道而非属酒。懂得善待生命的人不一定能尝到酒中的美味,但能尝到酒中美味的人,他的生命一定漫长而又精彩。人生同生命不一样,人生是经历而生命是过程,品茶品到无味人生也就圆满;品酒品到其中的美味,生命才显其真正的价值。生命的每一个足迹都是浊酒的一次次沉淀,体现生命得其千年陈酒,这道理自在其中。
无论是书、茶亦或陈酒,虽本身具有一定独特的味道,但要悟其实质,非得花一定时间才行。
每一本有味道的书都如同一杯拥有酒之香气的浓茶,翻着翻着,香味散了,茶淡了,书也看完了。
每一杯有味道的茶都如同一坛拥有书之香气的陈酒,抿着抿着,香味散了,酒坛空了,茶也喝完了。
每一坛有味道的陈酒都如同一本拥有茶之香气的古书,喝着喝着,香味散了,书翻完了,酒也没了。
散了,淡了,不多,这点味道足够了。
篇2:我依然坚强高一
全文共 711 字
+ 加入清单岁月多舛,时光易老,我行走在生命的河畔,许多往事遗落于岁月的洪波中,心急的时光们从长长的衣袂划过滑过,蓦然发现,几度春秋,我从未放弃。
雨淅淅沥沥地飘开,间或打在屋子的窗沿,雾色也打湿了玻璃的眼睛,似乎不再变得清晰明亮。粉杏轻柔柳岸新,绵绵细雨织愁思。拌着雨声,内心的坚持有些动摇。
我早就察觉这次的失利,但我却未曾料想,这次考试,竟是我学习生涯的谷底,凄凉的红色分数无情地否定我的耕耘与付出,莫是,我不够努力,我不够坚强?
失神,思绪依旧纷飞,望着窗外,还是雨色,乌云压得人喘不过气,却仍有点点阳光,我想这世界上,也唯有太阳才能这般坚持不懈地给予世间晴朗吧!
阳光在似乎在渐小的雨中斜斜地打在了我的身上,即便有些朦胧。它在诉说着什么?
它说,它被山脚的藤蔓束缚,在山腰沉浮,可它不曾放弃给予世间温暖。
它说,乌云嫉妒它美丽的光,把它团团围住,它撞得头破血流,可它仍未放弃。
它说,哪怕艰难险阻,哪怕荆棘满布,哪怕风雨交加,历尽挫折,它会更加强大。
我忍不住站立起来,我忽然瞥见自身,我曾立下的凌云壮志,我曾立下的铮铮誓言,那个坚强的自己,哪儿去了?那对人生的思索和彻夜无眠就这么付之东流?雨声在耳畔婉转成歌,我似乎明白了什么。
我撺起手中的笔,倍感信心与力量,一道道难题渐渐清晰明朗起来,头脑飞快的演算着,题不在张牙舞爪,我却依然坚强!随着做的题越来越多,纷至沓来的希望将我包裹。
终于,雨停歇了下来,天也逐渐放晴,舒了一口气,放下了手中的笔,阳光暖暖的笼罩在身上,在这份宁静中,我不再怯懦。
原来,强者不是没有眼泪,而是可以含着眼泪向上不断地攀登;强者不是没有汗水,而是可以伴着汗水向前不断的行径。在这般荏苒的时光中,我不忘初心,依然坚强。
篇3:平凡的生活高一
全文共 628 字
+ 加入清单鸟儿在空中自由飞翔得到了快乐;鱼儿在河里游来游去得到了快乐;而我却在平凡中得到快乐!
我住在一个优美的乡村,那里树木成荫,鸟语花香。
春姑娘来了,小草悄悄地从地上探出头来。望着可爱的小草,我感觉自己和小草融为一体。微风轻轻拂过,我脑海里闪过一曲儿歌,“小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不跟你们好。”小草似乎听懂了,很高兴地朝我点了点头,表示赞许。咦?那是什么呀?哦,原来是忍俊不禁的花儿们在唱着歌儿“春天在哪里呀?”泉水叮叮咚咚地为花儿伴奏。长辫子柳儿兴高采烈地跳起摇摆舞来。春天真美呀,在这平凡中,我得到了快乐。春姑娘回家了,然而夏小哥来了。
夏小哥来了,池塘可热闹了。清晨,荷花朵朵盛开。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。大喇叭演唱家——青蛙坐在荷叶上欢乐地唱着‘夏之歌’;飞行舞蹈家——蜻蜓在花间翩翩起舞。午时,太阳公公笑眯眯的望着池塘,阳光像成百上千的箭似的飘飘然地晒在水面上。傍晚,大树上不知羞耻的知了喋喋不休地吟唱——拉开了夜晚的帷幕。瞧,月亮姐姐出来了。不一会儿,星星们也来了,他们像一群顽童一闪一闪地眨眼睛。我情不自禁地笑了,啊!夏天真美呀,在这平凡中,我得到了快乐。夏小哥玩腻了,秋爷爷来了。
秋爷爷一来,庄稼换上了新装,到处金灿灿一片。闪闪发光的麦子们笑弯了腰,高粱的脸红了,逗来了一群贪吃的小鸟。连我也忍不住轻轻地赞叹。秋天真美呀,在这平凡中,我得到了快乐。
“春姑娘,夏小哥,秋爷爷”,在平凡不过的季节中,我得到了快乐。
篇4:写伤疤的高一
全文共 694 字
+ 加入清单在大多数人的脑海里,疤痕都是难看的、深刻的,避之不及的。是的,疤痕一旦印在身上,印在心灵上,就会一生一世永相随,除非你去整容。有些疤痕,人们为之自豪,而有些疤痕,却令人感到羞愧。
想当年,岳飞的母亲在他背上刺下“精忠报国”四个字,这疤痕鞭策着岳飞在战场上英勇杀敌,浴血奋战,相信每一场战役后,岳飞身上都会有敌人刺留下的疤痕,但我相信,这些疤痕在众将士看来,都会是光辉的。
还有些疤痕,是在我们刚出生时就有的,即胎记。这个疤痕标识着我们独一无二,也见证了母亲怀胎十月的辛苦。
而在我们当今社会,还有一种人为的疤痕,叫纹身。在一些人看来,纹身是坏学生才做的事,但其实不然。在我的身边,有一对哥哥姐姐,他们是情侣也是高中的同学。高中毕业后,他们分别在各自的手掌上纹上半只蝴蝶后便飞往不同的城市读大学。他们的学习成绩很好,年年拿奖学金。几年后,他们照约定再相逢,共同飞往澳大利亚结婚。这蝴蝶疤痕成为了他们奋斗的动力和忠诚于爱情的见证。
在我的腿上,有一处疤痕,虽然不美丽,但却是我初中生活的美好回忆。初一时,我常常和小伙伴们赛跑,有一次跑太快刹不住“车”,便摔倒了,腿上磨破了皮,小伙伴扶着我一拐一拐地走进教室。我相信,每个人身上都会有和小伙伴玩留下的疤痕,它们记载了我们童年最美好的回忆和小时候最真挚的友情。
除了以上这些疤痕,还有一种疤痕是不太光辉的,那就是与人打架留下的疤痕。不过它们有一个好处,那就是可以时刻警醒我们冲动是魔鬼,凡是三思而后行。
疤痕是美是丑,关键看它们是从哪来的。但无论我们身上有多少道疤痕,只要我们内心美好,心态平和地去看待它们,我们就会发现其实自己很美。让我们留下多一些自豪的。
篇5:爱伴我成长高一
全文共 590 字
+ 加入清单我是一个幸福的女孩,我的四周都充满了爱。鹦鹉对我的爱、植物对我的爱、亲人对我的爱,这些爱让我生活得十分快乐。
在放暑假的时候,我买回了一对鹦鹉。望着它们消瘦的身影,我就打算给它们添点营养,长点肉。于是每天放学,我的身影就会在太师渊公园里闪过——抓蚱蜢。鹦鹉可喜欢吃这些蚱蜢呢!。功夫不负有心人,它们在我的调养下,身体越发肥硕了。而它们好像也知道我对它们好似的,我一进家门,它们就亮开嗓子,叽叽喳喳叫个不停,好像对我有说不完的话、唱不完的歌。可惜,这么好的鸟儿,却因为打架撞破了笼子飞走了。就因为这件事情,我还伤心了许久哩!
我的成长不仅有鸟的陪伴,还有植物呢!阳台上的植物经历了一个冬天的封存,叶子上落满了灰尘,一点儿也不好看。还是我好,抄起水壶把盆景一个个都洗了一遍。这下好看多了,叶子绿的发亮,绿的那么有生机。数周后,它们的花都怒放了!我坐在卧室里,都能闻到一股沁人心脾的花香。看,连花儿也懂得报恩呢!
我的身边还有两个人陪着我,那就是——老妈和老爸。老妈的小嘴儿可厉害了,我忘记的事情经过她的嘴一说,立马就想起来了。出门前的那几句叮嘱,“路上注意安全”、“喝点水啦”……总是一成不变。她总是用上下班的空余时间,给我做出美味,总是能把白开水一样的日子过得丰富的一塌糊涂……老妈主攻,老爸助攻,让我每天都感受到了爱的存在。
我就在这个充满了爱的家庭里成长,在这里,我总能留下欢声笑语……
篇6:以仰望为话题高一
全文共 646 字
+ 加入清单在空中打着优美的旋,仿佛身上有着风精神的力量,悠悠地落在我的脚边。
是飞叶!上面写着字呢!我想,我可以读懂的。
秋天又如期而至了,夹杂着悲凉萧瑟逗留在夏与冬的交界,凭着独立于世的孤傲为人世带来一份唯美的孤寂。殊不知于叶,它却是一封无情的处决书。我凝望欲坠的树叶,寒冷一次次抽干了它们的水分;岁月一次次剥夺了它们的色彩;狂风一次次斩断了它们的春恋。于是,在某一个平静的时刻里,生命的轨道在某一个地方断裂开,一片树叶便摇晃着落下。
“又一片树叶。”一位老人指着天空,幽幽地说“变成落叶了”。老人的声音蓄满了苍桑,又透着无奈。“不,是飞叶。”我坚定得望着他。
那片树叶是在飞呢!虽然它失去了生机勃勃的绿,苦难却为它染上火焰一般的红。壮烈的红,灼我双眼。它像一颗坠落的流星,它如一萤摇摇晃晃的火焰,它似一只义无返顾的赴火的红蛾,落得很慢。似乎在它这弱小的身体里承载了生命的积淀。它小心翼翼得旋转着,像一位即将谢幕的优雅的芭蕾舞者在昏黄的灯光下展示自己的每一个笑容,每一次动作。每一条叶脉都清晰地刻在叶面上,随着风灵动起来,在空中留下一道道完美的弧线。那—是最后一次壮美的飞行。我读出,它身上是满满的生命的力量。
又一片叶落下,我伸出双臂,一片飞叶静静地在我手心躺下,很沉,那上面写着生命的真谛。我平静地微笑,仰望着满树的叶:“即使离开这个世界,你也要涂尽最后一抹色彩,对吗?”
叶无声飘落,很久,很久。叶的零落,是大树的抛弃,还是风的追求。
我想,都不是吧,那仅仅是因为——
坠落不只是毁灭,还可以是一次华丽的飞行。
篇7:以遇见为话题高一
全文共 723 字
+ 加入清单在不同的十字路口,都会遇见不一样的人。我遇见过许多的人,感恩遇见了他,却让我变得坚强。
从小学起,我就是一个“体育白痴”。别人都是“四肢发达,头脑简单”,但是我正好相反,学习成绩中上水平,但体育却经常对我亮出了红灯。不知道是我自己天生就素质差,还是锻炼少了,我连两百米短跑都跑不完。所以,我常常被同学喊成“跑不动的乌龟”。但是那一次,我没有再像往常那样畏缩,而是选择了坚持下去。
那一天上体育课,刚刚做完20个俯卧撑,体育老师又要求我们迈开双腿,快跑20圈。刚起步,我就气喘吁吁了,眼看着同学都跑我前去了,才到第三圈我的体力已经不行了,我去向体育老师请假,老师说:“不行,胜利在于坚持,要取得胜利就要坚持不懈的努力。”他说完后,我又信心十足地回到了跑道,仿佛每迈出一步都迈出了一丝希望。突然,我脚底一打滑,我摔倒了。“不好,我感觉身体软绵绵的,仿佛连呼吸都困难了。”周围的同学都哄笑起来了,脑海里突想起“头脑简单,四肢欠发达,跑不动的乌龟”这些标签,眼泪就不听话地在眼眶里打转。“你可以的!”一个熟悉的声音在耳畔回响,那不是刚告诉我坚持就是胜利的老师吗!我又站了起来,我一定要坚持,我深吸一口气拍了拍身上的沙子,又迈出了腿。“15圈,16圈,17圈,18圈,19圈!……”“坚持!坚持!坚持就是胜利!”我跑向了终点线,感觉那一刻我用尽了全部的力量。“跑不动的乌龟成功啦!”不知哪个同学说。
我知道坚持不是一天两天的事情,而是一辈子的事情。在漫漫人生路上,我还会遇到更多的挫折,也许比跑20圈更难,但我相信只要坚持不懈的努力就一定会成功。
后来我遇见了许许多多的老师,只有这一位让我永远奔跑下去的老师一直存在我记忆深处。因为与他的遇见,我明白了坚持的力量。
篇8:描写读懂自己高一
全文共 789 字
+ 加入清单这个暑假,我遇到了人生中经历过的最大的不幸——摔折了胳膊。
静静得躺在床上,眼看着屋顶发直。自由被枷锁套住了,心情也失落到了最低点。回想起当时,如果自己不为出风头,也不至于被狠狠的绊一脚。摔倒在地的那一刻,看着弯曲的左手臂。我暗自发笑,我梁仁力是谁啊!不会有事情的,猛得抽起身,命令队员更我撤退。我从容的面对了这一刻。然而痛苦像奔涌的河水向我涌来,躺在病床上,直视着这医生的白发。我充满了信心,还是坚持自己的信念,不会有事的。疼痛此窜了我铁壁般的信念,催使眼泪夺眶而出。本身就十分要强的我,竟然在最后一次被击垮了,彻底的失败了。一向过于自信的我也只能坦然面对现实。我读懂了我自己,原来我使很脆弱的,可以说不堪一击。
悲伤的思绪被轻轻的敲门声打断了。母亲以温柔的话语请小客人进来!我急忙从床上站起来,强装起笑脸。是魏他们来了!我更得显得坚强。彭惊讶的说:“梁,我还以为你在床上正痛苦的呻吟呢!”我勉强一笑,回答到:“我是谁啊?”说完又熟练的敲起键盘…我又读懂了我自己,原来我是一个十分虚伪的小人,为了面子,竟然欺骗朋友。
在医院的家属院里,我成了小朋友们的英雄。一次去医院的奶奶家,遇见一阿姨,立即夸奖的话覆盖了我的鼓膜,都快要震破了!在她们看来:我小小年纪就能承受这些真的很了不起!我曾一度也以为自己很伟大,好像做到了他人所不能及的事情。而妈妈却常常唠叨我说我太笨,所以范送我的礼物是只狗熊(其实是只狗)。然而当我痛苦得挣扎时,谁又能读懂我?我读懂了自己:表扬和批评都像是一些首饰,不管佩戴哪一样,都要想到,自然的美才是真正的美。过分的装饰都会失去原有的面貌。要找回真正的自己。而我有太多的首饰了。
我的确读懂了自己:我和普通人一样,都长了206跟骨头。不会因为某种信念而改变命运。人生的挫折多了,关键是怎样去面对挫折,克服困难。我学会了坦然,也明白了自己——走自己的路,让别人去说吧!
篇9:高一书籍伴我行作文700字
全文共 827 字
+ 加入清单走进书的世界,让你陶醉,让你留恋,让你无法自拔。阅读是一种享受,享受知识的海洋;阅读是一种乐趣,让你在书中的世界遨游;阅读是一种痴情,让你深深地爱上阅读,无法自拔,因此让我们共同走进阅读。
阅读让我陶醉。
小时候,家里的课外书放满了整个书柜,无疑那都是让我阅读的。现在脑海里依然清晰地记得小时候读书的模样。我在书的海洋里遨游着,享受着,不知不觉已到了12点,妈妈喊我吃饭,自然,在书中正遨游着的我并没有听到妈妈一次次的呼喊。无奈,妈妈只有走到跟前把我的“海洋”拿走了,这时我才大悟过来。阅读真是神奇,让我陶醉其中。
阅读让我所留恋。
稍大点儿的我依然喜欢阅读。周末写完作业以后,拿起在床头上放着的那本课外书读了起来,一会儿,好朋友来找我,说是去外面呼吸呼吸新鲜的空气,我随口答应了,却又拿起书津津有味地读起来。朋友疑惑地等了半个小时,终于按捺不住了,便问“我们还去吗?”我这才想起还有这一回事儿。可走到半路上,脑子里回想起书中的许许内容,心中实在是放不下那本书,便扭头大步向家里走去,无奈,朋友只好也走了。阅读真是精彩,让我留恋其中。
阅读让我无法自拔。
现在上了初中的我虽然课程有所增多,但这仍然阻挡不了我看书的兴趣。每天回到家中用自己最快的速度写作业,完成以后,总会把剩下的时间留给我最爱的书,每天都是如此,甚至有时会在三更半夜起来读书,因为那个感觉会让我感到古代的那种“凿壁偷光”的滋味,那个感觉甚是美妙。阅读真是美妙,让我无法自拔。
阅读,让我陶醉,让我留恋,甚至让我无法自拔。阅读,真是一个神奇而又美妙的享受过程,我爱阅读,它就像一束阳光永远追随在我的身边,永远与我相伴。
阅读,陪我走了许多的时光,它在的时候我感到了快乐,因为是它伴我一起成长,一起在海洋里遨游,它陪伴着我的时光真是让我久久难忘啊!阅读,希望在接下来的日子里依然有你的存在,依然有你的影子,依然有你的快乐让我所拥有。阅读,是你伴我成长!你是我的眼睛,给我指引了人生航行的方向——我爱你,阅读!
篇10:高一英语旅游词
全文共 888 字
+ 加入清单Warmly welcome all of you to visit to China.I hear that you are a
Canadianhigh school students delegation who come to China to exchange
learning.Isincerely hope you can have fun in China.
Its a great pity that you only stay for two days in Beijing that youcannot
enjoy every tourist attractions.But you can still visit the attractionsof the
most representative.
Firstly, I suggest you going to the Great Wall, which is the longest
walland one of the eight wonders of the world.It was built by hands only,
whichseems unimaginable.
On the second day, you can visit to the Imperial Palace where you can
learnmore about Chinese history.
It was built in 1406 and there were 24 emperors living in there.And thenyou
can go to Summer Palace or Beihai Park.
Beijing is a modern city as well as a historic city where there are
manyplaces worth visiting.Given the chance, welcome to travel to Beijing in
thefuture.
篇11:泪水为话题的高一
全文共 845 字
+ 加入清单俗语言:一份耕耘,一分收获。——题记
收获,是一种心灵的满足。
那一年,中招的烽烟已逝,天空中那一片黑云也已经一去而不复返。然而,那鲜明的分数刺痛了我的双眼,小班,也随着它的出世离我远去。
普通班的高一,参杂着太多的情感,懊悔,自卑,无奈,日日夜夜充斥着我的内心,第一次真正体会到什么是痛苦,什么是高中生活。月考,500名,伤透了我的心,一面痛恨自己,一面安慰自己,一夜的泪水化为动力,初醒,阳光洒在脸上,给了我希望。
那时起,我像上了马条似的,不断地做题做题,过起了三点一线的生活,曾经厌恶的学霸,也成了我的模样,从此,我不再相信传说,只知道,自己的努力不会欺骗自己,付出总会有收获,时间随着演草本一页一页的掀去,密密麻麻的的计算公式将时间装饰,心中涌起了一丝满足,和将要接近成功的喜悦,伴随着知识的积累,我迎来了竞赛考试。
考试那天,似乎一切都很顺利,没有紧张,亦没有轻松的感觉,平平淡淡,在发卷,写卷,交卷中度过了考试时间,剩下的,是期待的分数。那天,下起了大雨,预兆了我那不堪入目的成绩,一份耕耘,一分收获,而我却只能不断地耕耘,没有收获,泪,如雨下。
我一向将情感压入内心最深处,一次次的失败令我无法再忍受,我选择了倾诉,那晚,我和同桌没上小自习,我想她说了好多好多,好多不曾为人知的一面,那晚,我似乎落下了一块石头,身心是那样的轻松,那晚,我们的友谊也变得更为真挚,那晚,我所有情感一泄而出,那晚,天空的月亮也洒下了皎洁的光辉。
时间从指间流过,迎来了期末考试,我并没有太大的期望,似乎是麻痹了,成绩也似乎麻痹了,仍是那刺眼的分数,在我的面前垂头丧气。忆起一年的回忆,没有快乐,众多的是痛苦与无奈,众多的是没有收获的付出,众多的是逐日增长的自卑。
然而,细想,难道我真的`只在付出吗?真的一点收获也没有吗?在记忆中搜索我得到了什么,哦,原来,我并不是一无所获,那是留下泪水的收获,那是用泪水换来的经历,亦是经验,那是用倾诉换来的真挚的友谊,那是用时间换来的成长。
留下泪水的收获,我用一生来铭记。
篇12:赞美小草高一
全文共 797 字
+ 加入清单在生活中,有时候一个发现会带给你觉悟,令你惊叹。正是这样,是它让我惊叹,让我觉悟,它,便是——小草。
那一天,我无趣地走在公园的鹅卵石小路上。徐徐微风吹过,小花在风中翩翩起舞,扑鼻而来的花香令人陶醉。我不禁往旁边的草地看了一眼。放眼望去,草地翠色欲流,轻轻流入了我的云际。可我再不经意间看到了一个不起眼的小角落里,一个圆圆的鹅卵石正惬意的躺在草地上休息。
我摇摇头,可惜地望着那片被鹅卵石压痛的草地说:“唉!可真是为难它们了呀,它们现在一定很痛。”我低下头,默默地走在小路上,一直想着那块草地,可我还是对着自己说:“算了,反正也长不出来了,就别再惦记它了吧。”可在回家的途中,我还是又看了看那个小角落。
而这天,我又再次走在公园的小路上,观赏着这一幅幅美景:在荷塘歌唱的青蛙,迷人的油菜花……想着想着,看了又看,顿时,我的身子突然一颤,又想起了那块草地。
我快步走了过去。到了草地,我又看向了那个小角落,而眼前的一幕令我震惊:那被鹅卵石压住的小草,居然又翠绿地长了起来。我惊讶了,那一根根看似脆弱的小草,居然有那么顽强的生命力。我定住了,眼睛直直的看着那个角落,那个黑暗的、潮湿的小角落,小草居然在这个没有阳光的小角落生长,而且身上压着比自身重几十倍,甚至几百倍的鹅卵石下茁壮成长。而此时,我才发现没有一处景色比它更加光彩夺目,无论是绿树,无论是荷花,即使没有人看见它,即使在无数的困难下,它顽强地生长了,因为它那幼小的心灵知道:这都是上天对它的考验,这便使它更加璀璨。正如《真心英雄》中的一句歌词“不经历风雨,怎能见彩虹”。
而再看看生活中的我们,在做事时遇到困难总是退缩着,不会像小草一般继续坚持着,永不放弃。是啊!“路遥知马力,疾风之劲草”。
从那天起,我才发现自己是多么脆弱,一遇见困难就放弃了。也是那天的发现,让我知道自己。是啊!只有让自己在疾风中成长,在重压下突破,才可变成一个顽强的“小草”。
篇13:赞美绿叶高一
全文共 620 字
+ 加入清单我爱绿叶,因为它代表着希望;我爱绿叶,因为它显得生机勃勃;我爱绿叶,因为它有默默奉献的精神;我爱绿叶……哦!我爱绿叶的理由太多了,虽然它很平凡。
小时侯的我,对绿叶充满了好奇,因此每见到一片绿叶都会仔细观察。绿叶真是奇形怪状,有的像一团火焰,有的像一只在大海漂流的小舟,历尽风险,有的像一只只美丽的蝴蝶,翩翩起物,还有的像一把小扇子,给人带来凉爽……这些叶子在风姑娘的吹拂下,左右摇摆,好像在跳着美丽的舞蹈;它们发出“沙沙”的声响,仿佛唱着动听的歌曲,欢迎风姑娘的到来。
渐渐地我长大了,也懂事了,对绿叶又有了新的.发现。知道绿叶它代表着希望,也代表着纯洁浓厚的友谊。在我以前的日记本里,夹着一片绿叶,虽然它已经没有了往日的生机,但是它却能勾起我美好的回忆。这片叶子是小学的好朋友送给我的,也许使因为她绰号的缘故,她也喜欢绿叶。小学时我们互相帮助,成了要好的朋友。一晃,小学时光便已结束,毕业前几天,她拿着那片绿叶,微笑着对我说:“给,这是我送给你的。”我一看是绿叶,“这代表我们纯洁的友谊。”“谢谢!”我很感动!
在老师的教育下,我对绿叶又有了想法。我知道了绿叶的平凡,它不需要人们的赞扬,只是默默的奉献自己,装点着大树,衬托着红花,使世间万物更富有勃勃的生机。联想到现实生活,不也有这种精神的人吗?扫地的清洁工,敬爱的老师……不都具有这种精神吗?他们是无私奉献的。
啊!绿叶,你是多么的无私,你代表希望,代表友谊,我要高声赞扬你。我爱你,绿叶!
篇14:感受真情高一
全文共 537 字
+ 加入清单人间真情多得数不胜数,像在冬天的一堆炭,像暴雨中的一把伞,像寒风中的一件棉衣……真情既像一串宝石,点缀着我们的生活,又像一团火,烧化了人们心中的隔阂。在我的身边,也有真情,来看看吧!
那是一个寒冷的冬夜,我从广场骑车回家。爸爸妈妈都不在家,我揣着钥匙和一元钱启程了。路上,我越来越冷,于是把车骑得飞快,风从耳边、手上呼啸而过,把我的手和耳朵刺得生疼,于是又加了速,想快点到家。我飞驰到一个黑暗的小巷里,那里只有一家小店亮着昏黄的灯。我有些害怕,就猛地一蹬脚踏,只听见“咯噔”一声,我一惊,更加用力地踩脚踏,可自行车只发出“吱吱”的声音,眼看就要倒了,我坐在自行车上听天由命时,车子反而站起来了。我抬头一看,是一位面容和蔼的叔叔,看样子是小店老板。我说:“谢谢啊,我得走了。”叔叔说:“别急,我看你的车链条掉了。”
我遗憾地说:“那我就推回去吧,反正就五六分钟的路嘛。”叔叔面带笑容地说:“我来把你的车链条换一个吧!”我看看钱袋,只有一元钱,就说:“叔叔,我只带了一元钱,肯定不够啊!”叔叔说:“帮助别人是一种美德,我不收你钱吧?”我感激地笑笑,看他熟练地给我换上链条。寒风中,他瘦小的身影突然高大起来……
以后我也要把真情送给别人,向他人伸出援助之手,因为我相信,人间处处有真情!
篇15:辛勤的园丁高一
全文共 660 字
+ 加入清单“知识是全世界的营养品”。你知道是谁辛勤的耕种才让我们长成了美丽的花朵,祖国的栋梁吗?你知道是谁教会我们知识吗?你知道......?就是无私奉献的老师。
从一间明亮,干净的教室里传来一阵阵清脆的声音,同学们在干什么呢?原来我们正在举办个人才艺大比武,场面非常热闹。要不是我们的老师,这样有意义的活动就夭折了。
话说在班会上,老师让我们每个人登上讲台展示个人才艺,但我们都不敢报名。这时候,郭老师说了一句话,打动了我们,她语重心长地说:“你们像一片片含羞草,如果你们都不去展现自己,就长不成一束鲜花,只能在墙角落里默默无闻地成长,最后,一定也不能长成美丽的花朵。”我们听完老师的话,想了想然后就都纷纷报名,都想把自己最好的一面展现给大家。登台的人数也从“0”到了“30”个人。我也勇敢地向大家展示了自己的才艺。活动后老师和蔼可亲地说:“你们看,每件事情只要你勇敢地走出第一步,大胆地尝试,这件事就成功了一半。”听完这番话,也引起我的共鸣。
还有一次,同学们去搬水桶时,我不小心儿把水桶撞到了石头上,水桶裂了,桶里的水全部流到了地上。第二天,我来到学校,怯生生地走进教室,心里忐忑不安,生怕老师看见后批评我。但是老师却说:“搬水的同学一定不是故意的,如果学校让我们赔钱,就用班费顶上吧。”听完这句话,我心里的大石头,终于落了地,老师的善解人意再一次触动了我。
啊!老师!辛勤的园丁!我们崇拜您!我们敬爱您!我们感谢您!您的一言一行感化着我们,您用一滴滴汗水哺育了我们,让我们茁壮成长,我们也会报答您的教育之恩,做一名对国家有用之人。
篇16:我进步了高一
全文共 625 字
+ 加入清单我进步了,在这个假期里,因为我自觉的坚持学习,等到寒假即将结束的时候,父母又为我弄了一套测试题,这一道考试卷做完后,我发现自己进步了很多。
帮我批阅试卷的是我的父母,当他们批阅完后,拿着试卷走到我面前,看向我的眼睛里都是止不住的惊喜。最先是母亲开口了,母亲说:“没想到你一个寒假进步了这么多,很不错。”接着母亲拿过父亲手上的试卷,然后摊开放在我的书桌上。说实话,当我看着试卷上面布满的红勾时,心里一阵高兴。
要知道在这次寒假之前,父母也为我测试过一次,那次的测试成绩简直极差,与现在这次相比,我的进步很明显。假期之前的那次考试就连距离及格都还差了十几分,没想到这次我居然上了80分了,这对我而言,进步已经是极大了。
我想着寒假结束,接着就是新学期了。想到这里,我心里别提有多么雀跃了,在这个新学期里,我一定要在学习上有一个更大的进步。我希望看到学校的朋友还有老师都对我刮目相看。之前我在学校里的学习成绩并不能算很好,在班级里的成绩排名一直都是排尾的。之前,每次学校里组织了一次考试后,我的心里都有些胆怯,我不敢去看我在班级里的排名,因为我知道自己考得很差。
儿现在,经过了一个假期的努力学习,现在的我有了明显的进步。我对自己也都充满着底气,我一定争取在新学期里有更大的进步。我不会浪费每天里的时间,会好好珍惜每一秒,将自己更多的时间放在学习上。从这个假期里,我找到了自己之前学习成绩不好的原因,因为不坚持努力,不懂得节约时间。
但是,新学期,我一定要改变自己!
篇17:绿色在我心中高一
全文共 780 字
+ 加入清单这跃动的绿色,潜移默化地装点着我的心灵,让青春的火焰,随着它的颜色深浅,摇曳着。——题记
自幼喜爱那一抹抹的绿色,那时,总是趴在小小的窗边,透过纱窗,看窗外邻家花园里那棵高大的香樟树,浓密的树叶一年四季都是充满生机的绿色,微风拂过,树叶便微微摇动,沙沙作响,挠动我的心;透过树叶的间隙,还可以看到蓝天白云,香樟树的清香和着暖风,钻进心窝,心旷神怡的同时,心潮便莫名的澎湃起来。
是多么讨人喜爱的绿色、拥抱着自然的绿色啊!
青春在这绿色的跃动中,燃烧起来。
再大些的时候,一次到了茶园,那茶树的绿色是那样引人瞩目!我飞奔过去,穿过石桥,爬上阶梯,终于置身于这绿色的海洋中了。在一层层整齐低矮的茶树之间穿梭,深吸一口气,尽是草木的清香;放眼望去,是广阔的蓝天和成片的茶树;伸手抚摸着茶树的绿叶,不禁完全沉浸在这世界中了。站在茶田的最上层,俯视着,犹如一阵阵绿色的波涛,拥抱着这座小山、这古色古香的小城。
那时的我激动地拿起相机,将这犹如梦境般的绿色永久地记录了下来,这才恋恋不舍地离去。
仔细回想,中华大地几千年以来都覆盖着绿油油的茶树,由此而形成的茶文化更体现出人文与自然相交融,茶品与人品相辉映的精神。与自然和谐相处,是人类可持续发展的唯一选择。如果有一天城市的水泥森林淹没了乡村山涧,我们再也见不到这满山的茶树,空气中也不再飘拂着沁人心脾的茶香,那就不单是缺失了这抹绿色的遗憾,更是人类对环境的贻害,对自我的威胁。
青春年少的我们,每每陶醉于青山绿水之间,却不能忘记肩上还有一副重担去延续这人间美景,让这跃动的绿色成为永久的和谐,让山间的茶园成为人们永久的精神家园。伸出手来,卷起衣袖,为我们的绿色家园添土浇水,让下一年,下一代有更茂盛的绿色,更清秀的家园,已然是我们不可推卸的责任。况且,把燃烧的青春投入到缔造绿色和谐的事业中,从我做起,从自己做起,还有比这更重要的吗?
篇18:难过的作文高一600字
全文共 601 字
+ 加入清单这件事,我永远也忘不了。
记得在一年级的时候,爸爸给我买了一只肉嘟嘟的小仓鼠。它的耳朵小小的,肉色的;眼睛也很小,只有绿豆般大,闪闪发亮;尾巴又短又细,像一根麻绳,非常可爱。我喜欢得不得了。
每天放学回家,我都会给它吃坚果,还会把书包里的水果分它一半……看到它吃得这么欢,我心里也非常的高兴。可是有一天不幸的事发生了。
那天早上,我起床一看时间都已经7点20了,啊!我要迟到了!我像往常那样看了看小仓鼠,咦?它的小房子里怎么湿了呢?原来,它把喝的水打翻了。再看看时钟,已经过去五分钟了,立马跑去厨房吃了个荷包蛋,然后就上学去了。临走前,我对妈妈说了N遍“要给小仓鼠洗澡”,妈妈不耐烦地回了句:“知道了!”那天上学的时候我就觉得怪怪的,到了中午,水果吃的是草莓,我留了两个放在书包里,打算回家后给小仓鼠吃。
终于放学了。我跑到了家门口,可是却没有听到小仓鼠在转盘上跑步的声音,我想:“它是不是睡着了?”我打开家门,拿出草莓放在它的嘴边,可是小仓鼠一动也不动,小房子里依旧是湿湿的,我一边哭一边想:“完了,妈妈早上一定是忘记给它洗澡了,小仓鼠不会是死了吧?不会的,不会的!它一定是睡着了,不会死的!”于是,我动了动它,可它一点反应也没有。
这时,妈妈回来了,她看到我在哭,也明白为什么我会哭。她就牵着我,手里拎着小房子走到楼下,把小仓鼠埋在了土里,还在周围放了许多的小石子和鲜花。
我可怜的小仓鼠,就这样永远的离开了。
篇19:关于树英语高一
全文共 800 字
+ 加入清单people with various resources.
To begin with, trees produce oxygen and absorb carbon dioxide, which offer
us fresh air. As greenhouse effect is getting more and more serious, planting
more trees is an effective way to respond to it.
Apart from this, it is tree that stabilizes soils and prevents them from
being eroded by floods. Besides, trees can be applied to against desert.
Moreover, trees perform the function of the regulation of air temperature and
humidity. This benefit to people’s fitting to the environment.
Last but not least, trees are a kind of material of paper making, which
makes our life and communication between people more convenient.
From what has been mentioned above, we can get the conclusion that trees
improve both our environment and life, it is necessary for us to plant more
trees.
篇20:有关活着的高一
全文共 770 字
+ 加入清单夕阳下的红光照耀在穷人家的破洋瓷碗中一位老态龙钟的老人正望着远处隐隐约约的山脉,说:“活着,真好!”
听到这句话,我不由得打了一个冷颤。我想到了最近发生的那件事。
一个男青年,从小就受着父母的娇生惯养,是他觉得可以不用学习,就能获得一切;觉得可以不用努力,就能拥有钱财。小学毕业后的他已经厌倦了学习生活,经过父母的多次劝导,他才勉强地上完了初中。中考时,他并没有考上高中,而是进入技术学校学习理发。毕业后的他已经不再是一个刚强有梦想的男儿,他变成了一个行尸走肉,整天吸烟喝酒的人。父母终于忍不下去了,将他痛骂了一番。此时的他气得破门而出,不知走了多久,走到了某小区,他来到这个小区的一栋楼楼顶,纵身而跃,自杀了。
一个拥有健全的身体,一个被父母珍爱的生命,顷刻间,离开了人世。
想到这儿,我不由得想起了我自己。
今年上半年,我看到了英语书上的一个小故事。它讲的大意是在中国的一个偏远的小村庄,有许多孩子需要上学,可在小村庄与学校之间有一条江,这条江下流速度非常快,小船不能在江上行驶。为了让孩子们上学,他们就在江上方建了一条索道,没有钱去建桥。一个记者采访了一位小男孩,他说:“我喜欢上学,我喜欢和老师,同学们一起学习,玩耍。”
在那样一个穷困潦倒的小村庄,却有着极其乐观的人们,他们从不抱怨上天对自己的命运不公,而让行动使我明白幸福。
是啊,活着就是幸福。
那个男青年整天衣食无忧,一直生活在美与爱之间,被甜言蜜语遮住了理想,以至于被父母批评一番,就做出了牺牲的举动。那个小男孩,他既没有美味丰富的午餐,又没有干净整洁的衣服,但他有笑容,有理想,有信心。
每个人的生命都来之不易。可以活着看这些优美的诗词;看这大好的河山;看这浩瀚的星辰,看这世间的盛颜。真幸福啊!
此时老人吃力地走向椅子,缓慢地坐在椅子上,想着茅屋,想着山河,想着中国,想着世界,想着生活。