我想对自己说高一作文（通用20篇）

我是一个性格固执的人，只要我认定的事，就是十头牛也拉不回。为此，妈妈常说我是头“倔驴”。

可最近发生的一件事，却让我下决心要改变固执的性格。 一直以来我和同桌的关系都不大好。我性格倔强，常常因为一些鸡毛蒜皮的小事而吵架。诸如他越过我的桌界，写作业时不小心把我的笔弄掉地上了，踩了我脚了，等等。结果是，我们常常一两个星期都互不搭理。

一天，我发现我最喜欢的一枝钢笔在文具盒里不见了，便问同桌是不是他拿了。同桌赌咒发誓说没拿。我想，只有你跟我关系不好，又跟我同桌，不是你拿的还有谁?便向老班作了汇报。老班叫我拿出证据，可这种事哪有证据呀?于是，那天放晚学后，我约同桌来到操场，再次问是不是他拿的，同桌依然坚持说没拿。我气得大声说：“不是你偷的是谁偷的?”此时，我已口不择言，不知不觉中把“拿”换成了“偷”，因为我心里认定就是同桌偷的。

同桌见我说他是小偷，便和我吵了起来，还扬言要告诉老班。我气不打一处来，就和他动了手。我人高马大，细矮的同桌哪是我的对手，结果被我打了个鼻青脸肿，含着泪回家了„„

晚上做完作业，我掀开被子准备睡觉。就在我掀开被子的一刹那，我发现那支不翼而飞的钢笔竟然就躺在被子下面。我才猛然想起，昨晚坐在床上看书作笔记时，不小心落在床上了„„

第二天，我诚恳地向同桌道歉。同桌大方地原谅了我，并说昨晚回家后，父母见他鼻青脸肿的，问是怎么回事，他说是自己在学校不小心撞墙上了。听了同桌的话，我更加内疚。

自此，我固执的性格慢慢有了改变。

亮点透视

叙事生动，彰显性格。这是一篇记叙文。为了表现“我”倔强的性格，文章用“我”与同桌之间发生的钢笔事件来艺术地体现，这就使文章带有一定的文学色彩。在叙述事件的过程中，采用第一人称，处处以“我”为主角，切合了文题的要求。

条理清晰，结构完整。文章采用倒叙手法，先说“我”要下决心改变倔强的性格，再回过头来详细回忆事件的过程。时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果，都交代得清清楚楚。文体特征鲜明，结构完整。

稍有不足的是，事件不够新鲜，没有写出事件的波澜，不够吸引人。

我的人生，跟其它人一样，过得非常之平凡。每天上学、每天下学，日复一日、年复一年，每天都干一件件既普通又平凡的事。

每天早上起来，照一下镜子，看到我炯炯有神的眼睛，好像对新的一天有着特别的一种期待。

我每天都要上学，每天都要在学校里度过大半天，天天都上一样的课，我觉得十分难受，为什么别人可以坚持下来呢？人人都说，狮子座害怕语文，我就是典型的狮子座。40分钟的语文课，对于我来说，时间好像增加了整整十倍。虽然，我害怕语文，可是，我知道课还是得上，不然，怎么能学到新的、有益的那种知识呢？

我出生在一个平凡的家庭，可我却出生在不平凡的一年——2008年，一个非常不平凡的年，汶川大地震、各地爆发大海啸……我知道，我来到这个世界上是为了完成前世未完成的任务而来的，我要这个世界因我而更加美丽、更加美好！

我的父母亲虽然有许多缺点，可是，我选择了他们，不管他们有多少种不好的缺点，我都要接受。

我这些年来，经历了许多风风雨雨：第一次，一岁，经历了肠套手术，算一件；第二次，八岁，被选为三好学生，算一件；第三次，十岁，经历了扁桃体手术，算一件。

我虽然过得很平凡，可是，却又觉得自己过得不平凡。古人云：孺子可教也。孺子，就是指我们小孩子，我们是早晨初升的太阳；前人，就是快下山的太阳。就好似古人云：长江后浪推前浪，这一句话。先者，就是我们前进的引路人。

亲爱的朋友，我们有缘一同进入到朝阳国际试验学校读初中，成了同班同学。我和你是新相识，相互还不很了解，为了我们日后友好相处，互相帮助，共同进步，我先向你作一个自我介绍吧。

我叫陈奥，出生于2000年悉尼奥林匹克运动会开幕的第二天，今年12岁，身高154厘米，体重36公斤。我有一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，两只比较大的耳朵。

我热爱的运动是跑步，我最爱的人是老师，我喜爱吃的菜是白菜和萝卜。我爱看书，我特别爱看漫画书、童画书和科普书。我也爱写作，我比较喜欢写科幻故事和童话故事。我爱交朋友，别人都说我情情温和，人直爽，善良，容易和人“合得来”。

我的缺点可不少。妈妈说我做事马虎，扫地像画符，擦张桌子都擦不干净。爸爸骂我丢三拉四，记性差，“心被狗叼去了”。老师批评我写字太潦草，“像鸡爪子抓的”。

我还有一个很大的缺点，就是胆子小，不像个男子汉。

我说个小故事给你听。

我的家在四楼，一天晚上，突然停电，楼道里黑洞洞的，伸手不见五指。我上楼回家，心怦怦地跳，感觉很紧张。

突然，我听到一阵“沙沙沙沙”的声音，楼梯间里没有别人在走动，不知是什么东西在作怪，吓得我冒出一身冷汗。

我碰碰撞撞摸爬到了自己的家门口，用力敲门。爷爷打开门，听见我气喘吁吁，赶忙问我：“这是怎么回事呀?”

我一边擦额头上的冷汗，一边回答：“有鬼!”

爷爷把我牵进家里，笑着对我说：“世界上没有鬼，是几只老鼠，我刚才上楼的时候看到过它们。”

人们用“胆小如鼠”形容胆小。你说，我连老鼠都怕，我是不是一个胆子很小很小的人呢?

我很想使自己这只丑小鸭也变成天鹅，希望你多多批评帮助我哟。

今年是虎虎生威的虎年 ，我又长大了一岁，现在我已经十岁了，我属小蛇的，听老人说头上有两个穴的人，很有个性，也很聪明。

我的外形也很有特点，我最喜欢我脸上的一对眉毛，很特别，眉毛尖总是缠绕在一起，显得十分帅气!我的脸蛋白里头红，我的个子也长高了，一二年级的时候总是坐在第一排，现在我坐在第四排，我长得很快，我马上就要成为一个帅气的小伙子了。我的爱好是玩电脑，我一分钟能打几十个字呢!我还是一个小歌迷，每次上音乐课我都能把自己最好的声音发挥出来。我爸爸也很喜欢听我的歌声。我还有很多缺点，作做业的时候心总是想着玩，一点心思都不在做作也上。在学校里，一下课，就在跑，这些缺点我要及时改正，成为一个好学生。

这就是我眼中的我，一个正在长大的我。

我叫李泽雨，今年九岁了。我在塘沽区向阳三小学习，我在我们班是男生小排头，我最不想当小排头了，妈妈说：“别人想当小排头还当不了呢！”我长着一对浓浓的眉毛和一对炯炯有神的大眼睛，可惜被一副近视镜挡在了后面，坚挺的鼻子下长着一张不大不小的嘴巴，我还有一对会动的耳朵。

我的性格活泼开朗，就是有点胆小。记得有一次，妈妈去开家长会了，爸爸还没有下班，我一个人在家里写作业，天渐渐黑了，心想这么晚了妈妈怎么还没有回来。突然只听见砰！砰！砰……的敲门声，我被这敲门声吓的心怦怦直跳，我以为妈妈回来了，可是妈妈带了钥匙，她会自己开门。这时，我想是不是妈妈常说的坏人来偷小孩儿了，我手疾眼快，拿起一根经常玩的竹棒走到门前大声的问：“谁呀？”只听见一个陌生人声音“收煤气费的。”“我妈妈不在家，明天再来吧！”

哈哈！你看我胆子多小啊！我就是这样一个人，你愿意和我做朋友吗？

作者：张一涵

张一涵！你的缺点太多了，数都数不过来，尤其是那个不自信啊！粗心啊！不爱动脑筋啊……

真的很多，以后你要努力，改正这些不足，每天一定都要多做做题，还要去找数学老师补课，把我的数学成绩提上去。

你还要自己设置一个计划表，一天一天的，首先起床后，跑完圈，回到教室立刻准备该上的那一节课需要的书和学习用具，然后立刻进入学习状态，背书、学习、做题，等等，有好多事干，就是不能闲着，下完第一节课后，吃完饭，回到教室，也是先把第二节课所需要的东西准备好，在准备必背的论语，然后也是进入学习状态，上完课，该活动的活动，该上操的上操，然后回来准备要用的东西，立刻学习，每个课间都是如此，除了上厕所外。

下午来到教室以后，也是准备课上需要的东西，然后学习，他们是听歌，但是你一定要学习，要是老师要你听歌的话，你就要做个听话的孩子，课前一支歌一定要站直、高升地唱歌，然后下面每个课间也是一样写作业看书，上完特色班马上回来，准备下节课需要准备的东西，然后进入学习状态，所有的课都要认真听老师讲课，自信、开朗一些，这样才会让更多的人喜欢你的。

加油！加油！加油！你一定能行的，向英华免费生冲刺！

我叫岚岚，今年7岁，在富春二小二《1》班读书，是班里的语文课代表。我先告诉你一个小秘密，那就是我的外号叫篮子，因为我是岚岚，而且我也很谦虚，所以同学们就给我取了这样的外号。

我有一个爱好弹钢琴。我很常喜欢弹钢琴，而且已经顺利通过了四级，这让班里的许多同学羡慕不已，老师也经常鼓励我要好好练钢琴，不要半途而废。我在班里是个学习勤奋的学生，成绩一直是不错的，特别是语文成绩很好，这次学校二年级举行看图作文大赛，老师选了几个同学去参加，我也在其中呢。我在班级表现良好，老师夸我学习好，工作又认真，我听了心里当然是乐滋滋的。

不过我也有些缺点，比如我不叫爱发脾气，做作业有点马虎等，但是我会将这些坏毛病全部改掉，争取做一个全面发展的好学生。对了，还忘了告诉你们，我在这次钢琴大赛中得了二等奖呢，这真是一件值得庆幸的事。

听了我的介绍，你们应高对我有所了解吧。我就是这么一个普普通通但又出类拔萃的女孩。

每个人都恰似一本书。慢慢欣赏，细细品位，方可寻得其中独特的美丽与韵味。

可我却怎样也读不懂自己。独感惘然、迷茫。

应该很坏。我有着一颗叛逆放荡的心。在许多人眼中，我是一个家庭矛盾的制造者;是被人议论纷纷、横眼相待的人物;是被当作反面教材的实例。“看那家那没出息的小子，搞的家中整天乌烟瘴气。臭小子!你是想学他吗?”

我在很多时候幻想战争、洪水、地震的出现，甚至荒.唐的期待着到来，任由狂妄的内心肆意跳动。我也异常的残忍。曾多少时候，在仲夏的傍晚，我用棍棒将田野边的青蛙只只摧残，听那烦躁的鸣叫声逐渐消失，唯独自己的声音飘荡在四周，以此来取乐。又有多少时候，我将满腔的怨气撒向无辜的小狗，四处追打。我将内心的愤怒发泄于路旁的小树，将它变得光秃秃，只剩下一片疮痍我满地狼藉。

应该也好。我有着一颗美好的心。在许多人眼中，我是一个学习上的佼佼者。是他们暗下决心誓死超越的对手，是被列在他们竞争名单中的一员。“哼!就他，也配第一?那个位置将会永远是我的!”

我会为在战火中惨遭蹂躏的人们而伤悲痛楚;会为在洪涝中流离失所的人们而深感同情;会为地震中家毁人亡的人们默默流泪。静听心中的祝福不断产生。甚至许多时候我是那么多愁善感，有着一颗玻璃心。无法面对饭菜中的猪肉，不忍进食。更甚会慢手慢脚地走路，害怕夺取又一只蚂蚁的性命。我同样热爱学习，热爱生活。以积极乐观的心态面对一切;以永不言败的精神挑战一切;以阳光向上的面貌感受一切。

身边的人都说猜不透我，读不懂我。有人说我内向，有人说我开朗;有人说我懒散，有人说我勤奋;有人说我优秀，有人说我欠缺;有人说我勇敢，有人说我懦弱;有人说我幽默风趣，有人说我一本正经……其实，只有自己读得懂自己，只有自己知道自己，正如但丁所说：“走自己的路，让别人说去吧!”

我常会依靠在窗边，等待朝阳的光芒穿透云际，期望满眼的暗寂被打破。尽情拥抱阳光的恩惠，全心享受生活的美好。努力地来读懂自己，貌似什么都没读懂，但一切都已读懂。

在别人眼中，我是个不招人喜爱的“母夜叉”，缺点实在太多!在这里我要大声宣布：我是最优秀的，不信，且听我慢慢道来。

别人认为我性格火爆，是现代张飞!这是啥话，敢问班上有哪位千金小姐比我耿直?比我做事好爽?一旦谁有问题，立马指出：“谁谁谁，你怎么能这样?”

有人认为我凶巴巴，哼!那是咱爱憎分明，谁对谁错，都难以逃脱我的火眼金睛。只要是错的，我会毫不留情的批评指出。

虾米，说俺没女人味?小妹我芳龄12。还拍不到淑女的队伍里呢!

女生说我长得肥，却没人说我像“杨贵妃”，毕竟我还姓杨呢!她们不懂早在唐朝，人们就以肥为美，古人多明智，古人多乐观!那时的审美观才叫“酷”嘛!

在老师眼里，我是个爱唱对台戏的“刺球”。呼呼，多谢夸奖。敢问班上的那位同学有像我这样的怀疑精神呢?人家大科学家都说了，没有怀疑就没有科学的进步。嘻嘻，没说错吧!

说我固执，哼，那是咱坚持自己的观点，不像班上的一些同学，墙头草，那边吹，那边倒!

有人嫌我疯，但他们哪知道“生命在于用运动”这一真理。才不像那些“书呆子”整日只知道学习。

在家人眼中，我是个永远也长不大的小芭比，呦呦，我才12岁嘛!

我就是我，纯正的我，百分百鲜活的我，不加任何防腐剂的我!

徐彦鹏

我，一个追求自由的我，自由的像一阵风一样，只要下定决心任何事情都阻止不了我的脚步。我看遍世界的美好和丑陋，也看到过人性的善良和可恨。没有任何事物可以束缚我，只有让我心服口服，才有可能让我听从于你。

我个子一般，体重在我这个年纪来说不算胖，但也不瘦，外冷内热，有点自傲，只喜欢自己指挥别人，不喜欢别人指挥自己。

我比较喜欢下围棋。喜欢那一失足而千古错的惊险；喜欢走一步而谋全局的大局观；喜欢围棋那舍小己存大己的兵行险招。在对弈中我学会了很多，人生如戏，一切都靠演技，在棋盘中都显现了出来。下棋的过程不光考验你的棋技，更考验你的“演技”。可能在你要被吃掉的瞬间，你的镇定自若就会给对手带来压力，反之，则一败涂地。

我性格虽然古怪，但我却十分有耐心。在我的班级里，我可是一个狠角，数学学霸。班级中那些顽固分子，不是捣乱，就是不完成作业，有题不会做时，我这个学霸自然要承担起来。

虽然，我十分古怪，可性格使然，百分之一万会碰壁。加油，努力让自己变得更好。

Hi!大家好，我叫陈文婷，是小学毕业生了。我有一对弯弯的眉毛，一双黑溜溜的眼睛，一头乌黑发亮的短发，加上一张唧唧喳喳的嘴巴。

本人生性活泼好动，为此也犯了不少的错误。记得有一次，上课铃响了，老师走进了教室，我还在和后面的同学津津有味地聊天，聊得起劲还不禁发出“哈哈”地笑声。老师大喊了一声“陈文婷”，我这才发现全班同学都盯着我们，吓得我直冒冷汗。我连忙翻开练习本，和大家一起做作业。十分钟之后，作业做完了，我的嘴巴又开始痒痒了，不知不觉又和旁边的同学谈起来。不料，又被老师发现了，一个严厉的眼神抛了过来，算是老师给我的“礼物”吧，我吓得满脸通红。

这就是我，活泼，开朗，也常常犯点小错误。

即使你是一滴雨水，也能够滋润大地;即使你是一盏小小的路灯，也能为夜晚路上行色匆匆的人带来光明。即使你是……相信自己，我有属于我的光芒。

熟悉我的人，都会觉得我是一个大大咧咧，活泼开朗的女孩，但是，我却没能大胆地走上舞台，表现自己的勇气，而在一次偶然的机会中，让我重拾信心，重新认识了自己。

那是一节班队活动课，老师郑重其事地说：“我们现在要选国旗下展示表演的领诵者，想要报名的同学跟我到外面来。”看着好朋友们都走了出去，而我却坐在座位上一动不动，因为我觉得朗诵不是我的强项，当我在做作业的时候，突然听见有人叫了我一声，说：“子涵，你原来没有去报名啊!我还以为你去了呢!”也许，在大家心中，这种活动我是不应该缺席的，当妈妈问起我为什么没有报名的时候，我只是淡淡地说了一句：“一共3次表演，前两次我已经站在前面了，这一次，我想感受一下站在后面的感觉如何。”不过，我这种说法被谢老师识破了，她对我说：“我知道你不是不想成为领诵者，而是不敢，对吗?你千万不能有这种想法，能力是从舞台上锻炼出来的，你不试一试，怎么知道呢?既然这次活动是跟清明有关的，前面这段话就由你去读。”妈妈对我说：“我来帮你把把关，你先给我读一遍。”读了一遍后，我发现自己虽然没有朗读的天赋，但是我的嗓音还是很适合的——说好几遍喉咙也不会沙哑，最后，我成功地完成了领诵者的任务。

在人生的道路上，要相信自己，我有属于我自己的光芒。

作者：任雨萌

我想对自己说：“任雨萌呀任雨萌！你还有好多缺点呢！”

第一、骄傲，任雨萌你凭什么骄傲，你学习很好吗？其实，你凭什么是一号，你考的还没的还没2号—翟德洋好呢！你在这个组你就没有尊严，懂吗？考的还没2号好，组织还没2号好，你凭啥是一号？任雨萌！

第二、自大，任雨萌别以为你是班长，你就得意了啊！“人外有人天外有天知不知道呀？”哼！你是班长，你得起带头作用可你呢！可有一次，就为了那可恶、骄傲自大的张子优说你两句，你就哭，值不值得，你就不应该哭！要学会坚强，懂不懂呀？

第三、语言不清，任雨萌，你知道吗？你的表达能力一级差，就读一篇故事，要不就是结结巴巴、要不就是读错字，要不就是磕磕绊绊，读不清楚，就那短短的一篇故事就读成这样，哎！我太失望了。

第四，爱哭，任雨萌你光哭什么呀！有什么好哭的吧！你告诉我，真是的，每当哭泣的时候，你知不知道，你会打扰别人的思考，还会打扰别人的休息时间，甚至还会打扰别人的学习时间啊！

任雨萌呀！任雨萌！我还有好多缺点没说呢！抓紧改吧！

知道我名字的人，都说听名字，一定是个安静的小姑娘，可没想到，却是一个活泼好动的假小子，从小到大，就没让爸爸妈妈少操心，不是昨天把碗打破了，就是今天把膝盖摔了。这就是我最大的毛病，粗心。

不过我也有细心的一面哟！一天夜里，爸爸不在家，妈妈突然发烧了，浑身滚烫，我急忙爬起来，一边给妈妈找体温计，一边烧开水，帮妈妈和药。看着妈妈服下后，又去拿湿毛巾，帮妈妈降温。

别看我照顾妈妈的时候像个“小大人”，其实我也会哭，但不会轻易掉眼泪，在上初中之前，我就和爸妈保证过，一定不会哭，其实，上一次没有考好，我还偷偷哭了呢！要是真的哭起来了，眼泪就像断了线的珠子，顺着脸颊往下流。

都说爱哭的人脆弱，但我不以为然，毕竟，性格开朗让我找到快乐，下课笑得最爽朗，玩得最疯的，绝对是我了。我还爱广交朋友，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，因为我认为，只有在朋友的陪伴下，友谊的拥抱下，才可以变的更好，所以，朋友是无可替代的。

我喜欢看书，却经常做一些让妈妈哭笑不得的事情：为了看《狼图腾》，我装作很困的样子，早早的上床睡觉，口袋里还藏着一个手电筒，之后就埋在被窝里，如饥似渴的阅读起来，却因为长时间在被窝里待久了不透风，出来散散热的时候被妈妈逮了个正着；新来的《意林》到货了，我怎能有等会再看之理，于是，我拿各科的教科书作掩护，作业本做狙击枪，与妈妈的“鹰眼”打起了游击战；

妈妈让我擦地，而我正沉醉在安徒生的优美童话中呢，又岂能罢休，于是，拿着抹布，大摇大摆得到房间里去，躲在床的后面，聚精会神的阅读，一个小时，两个小时……妈妈很疑惑，擦个房间需要那么久？便跑过来看看，只见我半蹲着，一手捧着书，一手拿着抹布在地面上反复摩擦。

这就是我，一个永远孩子气，永远长不大的我。

为自己鼓掌女孩子对那些手工活都不会放在眼里。我对缝制、刷洗、收种……都很拿手，而折纸，我可是一窍不通。一天夜里，微弱的灯光下有个拿着纸耐心琢磨应该怎样折纸鹤、桃子、竹篮……的小女孩，这就是我。我并没有是因为怕别人嘲笑自己笨不敢去问，而是身边每一个会折纸的人都教了我不下十于遍，我就是不会。哪还会有人再教我？只有自己学。

记得第一次见折纸是在七岁那年，我在姐姐家，她的桌子上有一个小小的玻璃杯，里面放着象仙鹤一样的东西，我就问姐姐那是什么，姐姐告诉我那是纸鹤，我很好奇，要她教我怎样折纸鹤。她耐心地教了我两遍，我还是直摇头，后来她又捉着我的手教了我三遍，我还是不会。气得姐姐拿上馒头大大地咬了一口。再接着教我。我在姐姐家住了整整两天，姐姐也教了我两天，最后还是不会。后来妹妹也当上了我的老师，她先演示了一遍，然后又给了我一张纸让我跟着一起折，她折一下我就跟着折一下，简直就向是幼儿园的老师在教小孩子一样，可又有什么办法呢？

谁叫我不会呢！经过十多分钟，我才跟着妹妹折了一个四不像的“花篮”。妹妹倒是没有嫌我麻烦，又让我跟着她做了十多遍，我还是不会。看着没有信心的我，妹妹大声说：“这怎么是我认识的姐姐？你是个聪明的姐姐！的确，学别的一看就会，可是再棒的人也有不会的时候呀！我都对你有信心，在这耐心地教你，你为什么要泄气呢？”我不满地对妹妹说：“总比你强，你只是手巧了点呗！手巧就是干活的命呗！”妹妹大发雷霆：“狡辩！你为什么不承认你手笨！你没那个勇气！我总比你强的多，敢于承认自己的不是！”我哑口结舌：“你……你……我一定会学会，而且，明天就折给你看！”说完我就生气地走出去了。

人生的舞台多彩多姿，即使没有秀出比别人更美的舞姿，但至少我曾努力过，所以我为自己鼓掌。——题记优美的旋律，飞扬在校园的每个角落。每听到梁静茹（？）的那首《掌声响起来》，心总会随之微微一颤，眼前就浮现出这样的一幕情景。那是一场元旦晚会，我们都准备了了各自的节目，排练了好久，就为了在这一个晚上，展现出自己的风采。节目一个个结束，台下的掌声如连绵起伏的浪潮，一阵又一阵自观众席响起。终于轮到我了，可脚却不听使唤地发抖，我的手心冒着冷汗，鼓足勇气，登上渴望已久的舞台。在星光与灯光的照耀下，我却忘词了，发不出一丁点儿声音。就这样，我呆呆地站在舞台上，不知过了多久。台下的观众起了骚动，难听的议论声清晰地敲击着我的耳膜。我的脑子一片空白，眼泪不争气地往下流。

我再没有勇气站在这里，转身逃离开了。后台的同伴们，有的用同情的眼神看着我，有的正低头窃窃细语。不止舞台，连后台，我也待不下去了。奔出校园，我无目标地漫步在街上，没有人理会我，他们有他们的事情，而我却不知道自己还能干些什么。哭红了眼睛，我疲惫地回家。轻轻推开房门，父亲望着我，一脸心疼。父亲把我拉到他跟前，为我试去眼泪。问：“咋啦？让我的心肝宝贝哭成这样。”此时，我心中所有的委屈都涌上了心口，泪水再次模糊了双眼。“爸，我的元旦晚会被自己搞砸了，没有人为我鼓掌。”“那你努力过了吗？”父亲说。“我尽了最大的努力展现自己的风采，可上了舞台，却什么也干不了。”“只要你用心了，努力了，不管结局如何，就算没有人为你鼓掌，你也要为自己鼓掌，因为你尽心了。”父亲肯定地说。

父亲的话让我的眼泪不再流淌，我举起掌为自己鼓掌。我是没有秀出很美的舞姿，但我有勇气站在自己梦想的舞台上，并为之努力。校园的那一幕早已被人遗忘在风中，可我从未停止为自己鼓掌……为自己鼓掌不需要太多的原因和条件，只要你无愧于心，或在人生旅途中有了新的认识，你就可以为尽情地为自己鼓掌。点评：毋须多说，这是一篇很优秀的赛场作文。构思精巧，立意新颖，应是本文最大的亮点。在修改过程中，老师对段落重新进行了切分，使之更具跳跃性，文章也就更灵动了些。本文很能励志，希望同学们都能从中找到进步的动力。

您好吗?三年了，在这一千多个日子里，你是否把挫折当成磨练，在困难中成长蜕变?这时候的你肯定不再懵懂，已从一个天真的小女孩变得更成熟懂事;从一个喜欢依赖爸爸妈妈的孩子，变得自信和独立了。三年了，现在你的已经是初中生了。这时候的你，肯定已经找到属于自已的一片天空。

重新细数成长的体会，一遍又一遍，记忆里你最深刻的是什么?还记得小时候陪伴我们成长，用心教育我们的老师吗?还记得那几位一下陪伴我们玩乐的好友吗?我记得，小学阶段的你喜欢阅读，家里有一个大书橱，里面有各种各样的书：儿童故事书、作文指导书、漫画等等。平时做完作业，你最喜欢去翻翻它们。那时候，你看《十万个为什么》、《365夜故事》、看《橘子味的夏天》、《吹牛大王历险记》等充满童趣的书。小小年纪，你就感受到读书带来的丰富知识，带来的无限快乐。经过三年的学习，你现在在读些什么?相信你已经在浩如烟海的文学世界里快乐地翱翔。读《红楼梦》、《三国演义》等中国名著;读《草房子》、《根鸟》等儿童文学经典;读《夏洛的网》、《爱的教育》等国外名著……阅读，真的是人生中一件美妙的事。

三年后的我，你好吗?相信这时候的你，已经考上理想的中学，正在为目标付诸努力，不断前行。我记得，你从小的理想就是当一名人民教师。踏进中学之后，相信你一定会为这个理想付出更多的努力，上课认真听讲，努力学好每一门功课，朝着目标不断前进。

三年后的我，你有没有听到，我正在为你全力呐喊?三年后我，你有没有看到，我正为你竖起远航的帆?三年后的我，你没有感受到，我正在用力迈出前行的每一步?我期待着，看到三年后的我，焕然一新的样子。

祝您学习进步，身体健康!

亲爱的，你现在还好吗?下面是现在的我，想给你写的一段话。 Dear, are you okay now? Here is the current I want to write for you.

现在的你即将中考了吧?虽然我们还没有经历过，但是我从身边的人的身上感受到过。可能说现在让你淡定一些，冷静一些，沉稳一些，是不太可能的，复习的话估计以你的速度，应该差不多了，现在你要做的就是要把记住的知识一点一点扎在心里，不能像从前一样浮浮躁躁的了!老师在这三年里讲的知识，你真的都记住了吗?回过头来翻翻曾经的书籍吧，再回忆一下老师上的每一堂课，争取再多记一些，多考一分，毕竟，在这种大型考试中，这简简单单的一分，就能改变多少人的命运啊!

刚刚进入考场的你大概很紧张吧?拿到试题的你，也许突然发慌，大脑一片空白无助，要记得深呼吸，让自己放松下来。如果遇到不会的题，作文先冷静下来，想一想，如果真的不会的话，不妨利用心理暗示法，告诉自己，你不会的题别人也不一定会的啊。轮到全部写完检查完之后，再回过头来，自己仔仔细细的想一想这道题到底要怎么做?然后检查到收卷的那一刻……

收到成绩单时，你可能开心着别人的开心，难过着别人的难过。可请别忘了啊，你们可是转眼就要各奔东西的。毕业后的你可别忘记了，曾经与你亲密无间的朋友和闺密们，给予你孜孜不倦教导的老师啊!请别忘了你们之间的故事，等到下一次见面的时候你还能叫着那个人的外号说：“嘿!小伙子我们又见面了诶，你咋又变胖了，都快吃成猪啦!”之类的玩笑话，关系还如从前般要好，谈谈最近的故事与经历，不忘初心。

愿你历尽千帆，归来依旧少年!

我是个什么样的人呢？听我说说两件事，你就知道了。记得有一次数学考试，我把大多数的题目做完了，只剩下一个特别难的题目还没有做出来。我趴在桌子上想啊想，一只手拿着笔在纸上乱划，另一只手抓着头发。眼看着时间一分一秒地过去，我还没有想出解题的办法，真把我急坏了。就在这时候，我的胳膊一滑，脑袋一下子碰在桌子上，碰得我好疼。说来也奇怪，这时我居然想出了解题的方法。看来碰了一下脑袋还是合算的。时间就要到了，我赶忙在试卷上写下了答案。我长长的出了一口气，心里别提多带劲了。还有一次，上课时我没有认真听讲（也不能怨我，老师讲得实在没意思。），手不由自主地伸进了桌洞里，拿着沙袋玩了起来。正在我玩得起劲的时候，同桌忽然碰了我一下，我抬头看见老师正朝我看过来。“这下可完了”，我心里想，“老师肯定发现我了。”可是老师并没有说什么，转过身去，继续讲课了。我这时才发现自己竟然出了一身的汗。大家评评看，我是个什么样的人哪？

我的名字叫吴昊，个子不高，在一张胖嘟嘟的脸上长着一双小小的眼睛，头发比较黑亮，但总喜欢留短发，很多时候是光头，有同学叫我“光头司令”。

我的爱好是街舞，很喜欢街舞的那种韵律感，感觉跳街舞的人都很阳光。有一次半夜，家人都睡着了我跑的院子里一个人跳街舞，把奶奶都吓了一跳。

我的缺点是喜欢睡觉，上课时，写作业时，背课文时就会不自觉地打盹，但是放学后我可精神了，玩的可开心了。奶奶经常买好吃的让我吃，说我可能是我身体不好，奶奶对我真好，我不会的忘记的。

我的字写的也不好，奶奶说；字就是人的脸面，让我把字写好。但是我有时却写不好，其实认真写的时候还是能写好的。只是太贪玩了。但是我要听奶奶的话，好好学习，把字写好。

我的奶奶可关心我学习了，她虽然平时特别忙，但是平时经常会向我们班主任老师问我的学习情况，也会打听哪里的辅导老师负责人让我把成绩提上去。有时白天忙一天，晚上还要到补课的地方等我到很晚，只要是学习上的事情，奶奶都很支持我。只要我的成绩进步一点点，奶奶都会很高兴。

我喜欢的明星有很多，成龙，TF-BOYS，杨洋，王源，赵丽颖等，因为感觉他们多才多艺，我要能像他们那样该多好啊。这些明星里我最喜的明星是成龙，因为他会功夫，我想拥有一身功夫，那样我就会像许多电影里的英雄一样做一些有意义的事情。

虽然我不完美，但是我会努力让自己优秀，我要变成一个努力上进的学生，因为我有一个很大的梦想要实现呢。

这就是我，你们喜欢我吗？

大家好!我叫xx，今年10岁，我是一个活泼可爱，顽皮淘气的孩子，有许多优点也有许多缺点。下面就让我来介绍介绍我自己吧!

我有一头乌黑靓丽的黑头发，还有一双炯炯有神的大眼睛，，没事就喜欢照镜子，显得还是有几分帅气。

想想以前，我的缺点还真不少。前几天妈妈给我买了一箱饮料，晚上爸爸下班回家，天气闷热，就拿了一盒我最喜欢的一种口味的饮料喝了，当时就非常生气，立刻就对爸爸发火了，后来妈妈跟我讲:“波波，爸爸每天上班辛苦吗?你知道你的学习用品是谁给你买的吗?”听到这里，我的眼泪哗地流出来了，想想我自己还真是自私，没有爸爸妈妈，哪来的我呢?

再来说说我的优点吧!

我很爱运动，每天放学回家我都要和爷爷奶奶一起出去跑步，一次不小心被脚底下的一块石头绊了一跤，腿上的皮都破了，爷爷和奶奶看了特别心疼，看到奶奶他们担心的样子，我坚强地笑了笑说:“跌倒怕什么，勇敢地站起来。”

我也爱看书，当我看到我喜欢看的科学书，会提出许多的为什么，因此，妈妈经常为了我的一个问题需要查许多的资料。妈妈还说:“唉，你怎么成了十万个为什么?”

这就是我，一个又可爱又淘气的小学生!

茫茫海洋，无奇不有，它们千奇百怪，各显神通。提起章鱼，它可是海洋里的“一霸”。章鱼力大无比、残忍好斗、足智多谋，不少海洋动物都畏惧三分。它的特点是身体非常柔软，几乎可以将自己塞进任何它想去的地方。因为它没有脊椎，甚至可以穿过一个银币大小的洞。

章鱼之所以能在大海里横行霸道，是与它有着特殊的自卫和进攻的“法宝”分不开的。首先，章鱼有8条感觉灵敏的触腕，每条触腕上约有300多个吸盘，每个吸盘的拉力为100克，有时章鱼可以运走比自己重5倍、10倍，甚至20倍的大石头。想想看，无论谁被它的触腕缠住，都是难以脱身的。有趣的是，章鱼最喜欢将自己的身体塞进海螺壳躲起来，等到鱼虾走近时，它会突然变成一个庞然大物，向鱼虾发起猛烈进攻，迅速咬破它们的头部，注入毒液，使其麻痹致死，然后美餐一顿。

章鱼就是靠这个独特的看家本领，在海洋里横行霸道，无物敢敌。

然而，由于章鱼含有丰富的蛋白质、矿物质等营养元素，并富含抗疲劳、抗衰老，能延长人类寿命等重要保健因子如天然牛磺酸等，所以，章鱼不但是营养丰富的海鲜食品，而且在医学方面亦有极高的价值，是非常珍贵的补品。

当初，人们为了猎捕章鱼，费尽了九牛二虎之力，因为它的隐身术太高明了。慢慢地，聪明的渔民根据它的特长，摸索出一套轻松的猎捕方法。他们把小瓶子用绳子串在一起沉入海底，可笑的是，章鱼见到了这些晶莹剔透、光滑可爱的小瓶子，好像见到了护身符一般，都争先恐后地往里钻，不论瓶子有多么小，多么窄，它们总是向着最狭窄的路越走越远，最后走进了死胡同。

就这样，渔民们不费吹灰之力，把一条条章鱼捕捉到手。

是什么囚禁了章鱼？是瓶子吗？不，囚禁了章鱼的，是它们自己，而且正是它们那些自身熠熠闪光的特长。

其实，在这个世界上，有多少人正像章鱼一样，本来有着令人羡慕的特长，却不加珍惜，自命不凡，固执己见，结果囚禁了自己，葬送了未来。

[别让特长击败自己高一作文