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《自治区去极端化条例》学习心得体会(通用20篇)

对抗疫情,我们不能心存侥幸,但必须清醒冷静。唯有众志成城,才能形成战胜疫情的合力。一起来看看《自治区去极端化条例》学习心得体会,欢迎查阅!

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两学一做讲第三专题道德有品行学习心得体会

全文共 3460 字

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今年是中国共产党建党95周年,根据中央、省委统一部署,局党组决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,这既是为了推动全面从严治党向基层延伸,也是为了进一步巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。开展“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做。今年以来,培训中心党支部组织全体党员重温了党章党规,认真学习了习近平总书记系列重要讲话精神,扎实开展“两学一做”,大家一致认为感触很大,获益良多。

一、坚定理想信念,增强“四种意识”

当前,“两学一做”学习教育正在持续走向深入,越是这个时候,越需要强调坚定理想信念,增强“四种意识”的思想引领作用。理想信念是什么?理想信念就是共产党员奋斗的目标,理想信念就是共产党员前进的方向。习近平总书记指出:“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受任何考验的精神支柱。”同时又指出:“理想信念就是共产党人的‘钙’,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”

作为共产党员,作为党的干部,有了坚定的理想信念,才能坚持正确政治方向,在大是大非面前旗帜鲜明,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻靠得住、信得过、能放心,永葆共产党人的政治本色;只有增强“四种意识”,把工作放到大局中去思考、定位,才能落实好党和国家事业的新发展、新任务对党员提出的新要求,才能把党的纪律挺在前面,才能真正做一个讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。要增强政治意识,做到对党忠诚,切实找对政治方向,做到在政治上、思想上、行动上与党中央、省委和局党组保持高度一致;要增强大局意识,做到履职尽责,善于从全局的高度来观察形势、分析问题,围绕中央、省委和省局的决策部署来认识把握大局,立足本职,扎实履职;要增强核心意识,要求每个党员树立担当精神,创造性地开展工作,把上级的决策部署落到实处;要增强看齐意识,以反面典型为镜,深刻吸取教训,要求每个党员自觉向先进典型看齐,努力在看齐上立标杆、作表率,做一名合格党员。

通过学习,大家深刻认识到“两学一做”学习教育过程,就是不断加强党性修养、强化宗旨意识和责任意识的过程。要始终坚定政治立场,学好党章,履行好党员义务,严守党的纪律,坚决贯彻执行党的路线方针政策和各项决策部署,确保在大是大非问题上头脑清醒。要不断增强“四种意识”,着眼工作实践,注重学以致用,把理论学习成果转化为推动工作的思路和措施,让自己的思想和行动始终跟上形势发展和工作履职需要,不断提高运用思想理论解决实际问题的能力和水平,为推进全省移民培训事业的不断发展作出新的更大贡献。

二、有的放矢,突出问题导向

习近平总书记系列重要讲话始终贯穿着学习党章党规、增强“四种意识”、严明党的纪律的要求,直指当前部分党员干部党章党规意识“沉睡”的现状,在全面从严治党工作中将党章党规的地位和作用置于一个新的高度。“两学一做”学习教育,绝非党内教育的简单重复,不是为了学习教育而学习教育,而是针对和解决当前党员队伍中存在的突出问题提出的心要求。因此习总书记在全党开展“两学一做”学习教育的重要指示中特别强调突出问题导向的重要性。

要突出问题导向,首先要正视问题。在中央、省委和省局开展“两学一做”学习教育方案中,明确指出当前党员队伍中存在的五个方面突出问题,这些问题有些是党内长期积累的,有些是新出现的,这些问题客观存在,绕不开、躲不过,我们必须正视它。十八大以来,我们党集中抓作风、严纪律、强制度,党员队伍整体素质有了很大提升。但党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设还有不少问题迫切需要解决。这就需要我们在开展“两学一做”学习教育时要以实事求是的态度,勇于面对这些问题。

突出问题导向,还要找准问题。也就是要紧密联系个人思想和工作实际,对照党章党规查找不足和差距。这些问题有共性问题,也有个性问题;有表面问题,也有深层次问题。在学习中,党支部深刻认识到虽然在学习、思想、工作、作风等方面取得了一些成绩,但还存在一些差距和不足。例如:理论学习的持续性、系统性还不够。学习还存在碎片化,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,有时对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几个观点,运用科学理论观察、分析、解决实际问题的能力还有待进一步提高。再比如,在坚持党的宗旨方面,有还待进一步增强。在贯彻执行上级有关决策部署文件方面,还在一定程度上存在以文件贯彻文件、以会议贯彻会议的现象。再比如在履行党风廉政建设“一岗双责”方面也有不足。虽然能把讲纪律守规矩摆在党风廉政建设的突出位置来抓,但在具体工作过程中,落实党风廉政建设还未能完全做到“四个同步”,存在抓得不够严、不够细的现象。

突出问题导向,落脚点是要解决问题。正视、找准问题是基础,最终是要解决问题。这也是 “两学一做”学习教育的重点。从面上看,要通过学习教育,着力解决全党存在的五个方面问题;具体到每个党员,就是要解决违背党章党规的个性问题。对每个问题都要认真梳理,深刻剖析原因,并制定措施加以整改。只有这样,才能真正做到“四讲四有”,才能真正做到带着问题学、针对问题改,才能真正做到把全面从严治党的要求融化在每个党员的血液里、落实在每个党员的行动上。

三、以学促做,推动工作有效落实

学是做的基础,做是学的深化。“两学一做”学习教育,一开始就特别强调“基础在学,关键在做”,要“坚持以知促行”。只有将“两学一做”学习教育与工作结合起来,才能真正体现学习教育的效果,达到学习教育的目的。

一要持之以恒抓学习,使“两学一做”铭于心。古人讲:“非学无以广才,非学无以明识,非学无以立德”。我们党是重视学习、善于学习的政党。1939年5月,毛泽东同志在延安在职干部教育动员大会上就提出,“要把全党变成一个大学校”,“全党的同志,研究学问,大家都要学到底,都要进这个无期大学”。开展“两学一做”学习教育,贵在坚持、重在实效。党的十八大以来,党中央把学习放在更加突出的位置,作为加强自身建设的一项重要内容。到目前为止,中央政治局已经举行了30多次集体学习,平均每40天就有1次,真正在学习上体现了“严”和“实”的要求,为我们树立了榜样。榜样的表率垂范,是最有说服力的教育。共产党员要不断加强主观世界改造,坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,自觉把党章党规作为标尺,就必须加强学习,正如列宁说的那样“学习、学习、再学习”。只有这样,才能强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;才能毫不动摇坚持党的领导;才能做到信念坚定、政治明白、理论清醒;才能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧。

二要律己律人促廉洁,使党章党规立于威。高压线带电,人们才不敢触碰。党章党规意识很大程度上来源于党章党规的效力和权威。只有强化党章党规的执行力,做到有纪必依、执纪必严、违纪必究,才能使党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止。一方面,要树立清正廉洁的自律意识。在“两学一做”学习教育过程中,培训中心党支部再次认真组织党员学习了《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、“中央八项规定”等党规党纪,不断筑牢思想防线,要求群众做到的,党员首先做到,带头做廉洁自律的模范,净化社交圈、生活圈、朋友圈,管好家人和身边人,不利用职务之便办一己之事、谋一己之私、图一己之利,自觉接受组织和群众的监督,以实际行动树立良好形象。另一方面,党支部严格履行“一岗双责”制度,按照“五抓五看”的要求,坚持业务工作和党风廉政建设两手抓,防范廉政风险,注重防微杜渐。凡事抓早抓小,及时了解、掌握科室干部职工的思想、工作动态,经常与职工谈心交心,注意听取职工群众的意见和建议。

三要严字当头抓管理,使“两学一做”践于行。“物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。”好党员、好干部不仅要“勤学”,更要“苦炼”。我们认为“两学一做”学习教育最终要体现在推动中心工作、促进全省移民培训事业发展上来。因此,在“两学一做”学习教育的全过程中,我们自始至终紧密联系实际,做好“结合”文章,推动工作有效落实。一是进一步抓好移民培训管理,不断更新观念,创新机制,强化措施,把培训作为助推移民脱贫攻坚的重要举措。二是建立完善办公、接待、财务和资产管理等制度,积极促进培训中心干部职工作风建设更上一层楼。

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篇1:青年大学习第十季第一期观后感心得体会

全文共 938 字

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在七一表彰大会上,连续强调八个“不忘初心”,要求全体党员面对未来,不忘过去;面对成绩,不忘初衷。永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。为何如此强调不忘初心?不忘初心,是做一名合格共产党员的起点,是做好党的事业的必然要求,也是能否完成“两个一百年”目标关键所在。作为基层党员干部,在其位尽其责,更要做到不忘初心,牢记使命,严格以党章系列重要讲话要求自己,抓细,为人民服务,为群众着想,为群众办实事。

一是不断加强学习,提高政治站位。深入学习十九大

坚定理想信念,增强服务意识,强化“四个意识”,坚持“四个自信”,做好“四个服从”。始终把保持政治上的清醒和坚定作为做好一切工作的前提,注重加强政治理论学习,讲究学习方法,注重学用结合,采取集中学习和个人自学的方式。特别是要多种形式

多种渠道深入学习十九大报告,做到原原本本的学,原汁原味的学,准确把握党的十九大报告的精神实质 丰富内涵和理论体系

思想脉络和基本方略以及十九大精神的政治坚持调查研究。扑下身子,“身”入基层,“心入群众”多在乡间小道走走,多到田间地头看看,力戒形式主义,直面问题,坐在办公室永远不知道群众的疾苦,不知道群众的需求。二是坚持以群众为中心。全心全意为人民服务是党的宗旨,群众路线是党的根本工作路线,在新的历史条件下尽管我们所肩负的任务和所处的环境发生了变化,但宗旨没有变,要增强群众观念,实施乡村振兴要问计于民,问需于民,解决人民群众最关心

最直接

最现实的利益问题。三是在全乡上下深入贯彻落实治国理政新理念新思想新战略,在社会稳定和长治久安的目标下,打好三大攻坚战,在乡镇重点的是精准脱贫和污染防治。促脱贫攻坚,坚决打赢脱贫攻坚战,动员全党全乡力量,坚持精准扶贫,强化党政一把手负总责的责任制,坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志

扶智相结合,确保到二〇二〇年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困户全部脱贫,解决区域性整体贫困,做到脱真贫

真脱贫。防止污染,坚持以生态建设为主线。牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念,不断强化“生态红线就是政治底线”的意识。真抓实干

务实重行,努力把我乡建设成为一个文化深厚 山青水秀 生态文明为一体的原生态 高档次 多功能的乡镇,为加快生态文明建设贡献力量。

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篇2:学习遵章守纪心得体会

全文共 859 字

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通过参加全市“双学双严”党纪条规警示教育月轮训班的学习,深深认识到讲规矩、守纪律对领导干部的重要性。

一、讲规矩、守纪律要注重内化于心。俗话说“没有规矩不成方圆”,纪律是执行路线的保证。作为一名党员干部不仅要认真学习党章而且要反复学习,经常重温党章、条例,做到内化于心、外化于行,不断强化纪律意识和规矩意识,自觉用党章和条例规范自己的一言一行,由被动执行化作自觉行动,保证在任何时候、任何情况下都能始终站稳立场,坚决维护党的团结统一。

党员领导干部手中掌握着党和人民赋予的权力,如果不加以控制,不自我约束,就会给党和人民造成损失和不良影响。作为党员干部,要先学会懂规矩,做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,将规章制度入脑入心,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,明白哪些事该做,哪些事不该做,做到不越“雷池”,不乱“章法”。

在懂规矩的基础上,更要学会守纪律,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,做到从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定,自觉用党章、条例规范自己的言行举止,在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,心中有戒,对党忠诚。

二、讲规矩、守纪律要注重外化于行。“守纪律讲规矩”贵在自觉践行。作为党员领导干部,要时时用党章、党纪、国法、党的优良传统等对照自己的言行,处处以各种纪律、规矩为指南和准则,在一言一行上体现纪律要求,从一点一滴中强化规矩意识,使守纪律讲规矩成为自己的一种修养、境界和操守。这样,才能做到知行合一,以知促行、以行促知。

三、讲规矩、守纪律要加强自身修养。作为党员干部要时刻注重自身形象,坚持做到“五个必须”,确实做到讲政治、顾大局、讲规矩、守纪律;同时,坚持淡泊名利,坚持秉公用权,坚持求真务实,坚持健康情趣,不断提高自身的思想觉悟和道德品质,始终坚持“全心全意为人民服务”的宗旨,时时刻刻做好表率,时时、事事、处处做到率先垂范,廉洁自律,尽职尽责,做一名群众信赖、支持、拥护的好党员、好干部。

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篇3:青马工程学习心得体会

全文共 282 字

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非常荣幸的能够参加学校组织的青马工程培训,也非常感谢学校和院里能够给我这次机会。让我学到很多知识。短短的几个月过去了,我们听了一场场的讲座,也参加了课外活动,我们在理论结合实践中学到了很多知识,给我印象最深的就是拓展训练营了,让我在短短一天的时间内知道了团队合作的力量,那一天我过得很充实,也最有感触,没想到的是还交到了许多新朋友。

让我觉得参加这个活动非常有意义。老师们的每一场讲座也都非常精彩,每个老师都有自己的特色,用自己的方式方法传授给我们知识。最后,要做一名合格的“青马人”我们的差距还很大,我们要时刻的提醒自己,努力学习,争取早日做一名合格的“青马人”。

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篇4:学习十八届六中全会心得体会

全文共 794 字

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从严治党是党风廉政建设的内在要求。在中国历史上,因统治集团严重腐败而导致政息人亡的例子比比皆是;当今世界上因为执政党腐化堕落,导致脱离群众进而失去政权的例子也不胜枚举。一个清正廉洁的执政党,一定会对形成崇廉敬廉的社会风气产生积极的引导作用;一个勇于对自身的不廉洁行为从严惩治的执政党,也一定会对整个国家的廉政建设产生强大的推动作用。党风廉政建设是我们党的建设的重大任务,党始终把党风廉政建设和反腐败斗争提到关系党和国家生死存亡的高度来认识。我们党清醒地认识到,党在长期执政条件下有权力异化、进而腐化变质的可能性。我们面临的反腐败斗争形势复杂严峻,一些领域腐败现象易发多发。党的十八大以来,中央巡视组发现的问题再次印证了反腐败斗争形势依然严峻复杂的判断。

因此,从严治党的“严”是党风廉政建设的关键。“严”字看似抽象,但是习近平总书记提出的“三严三实”为从严治党语境中的“严”下了精准的定义,即严以修身、严以用权、严以律己。严以修身就是要“加强党性修养、自觉远离低级趣味、自觉抵制歪风邪气”,党员干部真正做到严以修身,才能率先垂范,坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。严以用权就是有权者严格、科学地使用公权力,坚持公权为民,按规则、按制度行使权力;任何时候都不搞特权、不以权谋私,真正做到“把权力关进制度的笼子里”。严以律己就是要“心存敬畏、手握戒尺。慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉”,同时也是做到公私分明、克己奉公的必要条件。由此看来,党风廉政建设作为广大干部群众始终关注的重大政治问题,从严治党不仅仅为党风廉政建设和反腐败斗争提供猛药去疴、重典治乱的决心和刮骨疗毒、壮士断腕的勇气,重要的是从严治党内嵌着科学治党、民主治党的治党机制,既是建立健全惩治和预防腐败体系的国家战略和顶层设计中的基础环节,又是认真执行党规党法,并将其贯穿到改革和发展之中的行动力体现。

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篇5:学习泸州英雄蔡松松心得体会

全文共 815 字

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四川省委召开常委会会议,同意追授因勇救落水儿童牺牲的泸县公安局交警大队民警蔡松松同志“四川省优秀共产党员”称号。

做好事学优雅的“松姿”。松树,没有花儿的芬芳,但一年四季枝叶茂盛,生机勃勃。到了冬天依然是苍翠挺拔。那优雅的姿态,与谦恭、傲岸连在了一起。特别是那独具一格的“迎客松”,恰似一位好客的主人,挥展双臂,热情欢迎远近客人。蔡松松,从一名普通士兵成长为一位优秀的人民警察,期间渗透人生的,就是为群众“做好事”。从抗震救灾到精准扶贫,从雪域高原到酒城泸州,他都始终保持着“为人民服务”的优雅姿态,赢得了组织的好评,群众的赞誉。这就要求,广大党员干部,不管在怎样的条件下,“服务人民”的姿态不能变,行动不能变。

办实事学扎牢的“松根”。“岁老根弥壮,阳骄叶更阴”,正因为松树的根牢牢地扎入大地,才具有强大的生命力。即使是生长在悬崖、巨石之上,也会盘根错节,最终植入大地,充分吸收营养。这,正是一种根植于人民群众,成长于人民群众的,服务于人民群众的人生理念。仅有31岁的蔡松松,那精神之“根”就深深地植在人民群众的心中。为其如此,才会如泸州市委副书记谭红杰说的那样,“坚持以人民为中心的发展思想,始终把群众的冷暖安危放在心上”。正因如此,那遥远的呼救声在他那里才会成为“无声的命令”。学习蔡松松,植根在基层,坚持办实事,就会“阳骄叶更阴”。

解难事学遒劲的“松枝”。“风声一何盛,松枝一何劲”,那遒劲的松枝正是松树能够经受风吹雨打的资本。哪怕狂风呼啸,那松枝都坚定依然,坚韧依然。蔡松松就是这样的一个人,为了群众的安宁,他可以一个人默默地提前“上班”。“在平时的工作中,松松总是冲在最前面,不论面对什么样的困难,他都不会退缩。”正是这样的精神,成就了他壮丽的人生。在当下的群众工作中,也难免遇到“狂风暴雨”。反腐永远在路上,脱贫攻坚正当时。面对生活、工作中的重重困难,就当拿出他那种“冲在前面”“不会退缩”的精神,真真切切为百姓解难事。

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篇6:关于春季政治学习心得体会

全文共 1154 字

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今年寒假,学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习,目的是为了进一步增强教师教书育人的责任感和事业心,进一步提高教师业务水平和师德修养,努力造就出一批师德高尚、业务精良、人民满意的教师。

通过几天的集训学习,在全面提高教学质量的思想指导下,我谈下面的一点体会

一、爱岗敬业。

首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

二、爱心是师德素养的重要表现。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

三、积极进取,提高业务素养。

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、率先垂范。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。

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篇7:党员纪律教育月续学习心得体会

全文共 1349 字

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县十一次党代会第三次会议将2014年确立为积极推进改革创新、大幅度改善民生、实现全面小康之年。改革能否取得突破,民生能否明显改善,小康能否如期实现,在很大程度上取决于有没有一支纪律严明、作风优良、务实清廉的干部队伍。无规矩不成方圆,纪律出凝聚力、出战斗力。县委高瞻远瞩,审时度势,在全县各级党组织和党员干部中开展“党的纪律建设年”活动,全面加强党的纪律建设。作为一名党员干部,要紧绷纪律之弦,把纪律当作通电的高压线、不可僭越的底线,执行党的纪律态度坚决、行动自觉、落实有力。

一要常有感恩之情。“鱼知水恩,乃幸福之源”,感恩既是传统美德,也是做人准则,更是生活智慧。唯有懂得感恩,才不会抱怨命运不公、计较一时得失;唯有懂得感恩,才能珍惜今天所有、追求明天将有。作为一名党员干部,对待组织培养要有感恩心,我们能有今天的岗位,固然有自己的努力付出,但关键还是在于组织的培养信任。有舞台才能唱戏,有梯子才能攀高,如果没有组织给予的平台,个人的能力再强、本事再高,也不会有太大的作为。懂得感恩组织,就要服从组织安排,不抱怨待遇高低、不计较去留得失,始终以饱满的激情与热情投身到工作中去。“吃百姓饭,穿百姓衣”,今天我们所拥有的一切,完全来自于全县百万人民的辛勤养育。要对群众心存感恩,自觉摆正与群众关系,把群众安危冷暖时刻挂在心头,把心思用到干事业上,把精力集中到做实事上,把功夫下到抓落实上,通过实实在在的工作回馈组织、群众的养育之恩。

二要常怀律己之心。“物必先腐而后虫生”,一个人能否在法纪面前守住底线,关键是看是否具有律己之心。县委书记李荣锦也明确要求全县党员干部筑牢“三道防线”,坚守清廉人生,其中最重要的一条防线是自觉铸就强大内心。我们要对法纪心存敬畏之心,对待纪律始终保持如履薄冰、如临深渊的心态,守得住清贫、经得住诱惑、耐得住寂寞,活的清醒、活的明白、活的坦荡。“君子必慎其独”,在无人监督的情况下也能严格要求自己,时刻检点自己的行为,遏制贪念之火、克服侥幸心理,做到人前人后一个样,八小时内外一个样、有没有监督一个样。“慎始而敬终,终以不困”,面对各种诱惑,守住人生“第一次”,筑牢思想防线,不越雷池一步,不存侥幸心理,行所当行,止所当止。“勿以恶小而为之”,要慎微,从小事、小节做起,防微杜渐、洁身自好,不正之风不沾、违纪之事不干,走好人生每一步。

三是常思贪欲之害。“贪如火,不遏则自焚;欲如水,不遏则自溺。”许多领导干部因一时贪念而锒铛入狱、身败名裂、妻离子散。要始终保持自省自警,学会取舍,不为蝇头小利而鼠目寸光,不为荣耀光环而急功近利。始终保持清醒的头脑,不能沾的坚决不沾,不能要的坚决不要,常思贪欲之害,多算人生之账。要算好政治账,我们大多数来自农家,出身于草根,能走上今天的岗位,来之不易。如果一着不慎在人生舞台上不光彩“谢幕”,到时只会欲哭无泪,后悔晚矣。要算好经济账,我们虽不富足,但也衣食无忧,如果因贪念走上犯罪道路,不仅要承受牢狱之灾,也会失去现在的工作机会和待遇,更可能是下半生生活无着、晚景凄凉。要算好亲情账,个人的成功离不开家人的支持,个人的荣辱成败与家人连体相依。如果因个人的糊涂走上犯罪之路,带来的将是对整个家庭的灾难,上愧对父母,下愧对妻儿,亲人亦会痛苦一生。

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篇8:教师政治学习心得体会

全文共 1495 字

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今年暑假学校根据教育局关于暑期教师政治学习的有关文件精神和要求,我校对本次暑期学习作了全面的安排和严格的要求。详细制订了暑期教职工暑期政治学习与业务学习计划表,全体教职工都必须参加学习,严格考勤制度,务必使本次暑期学习见到成效,要求教职工在学习中理论联系实际,将师德师风建设与教育工作实际结合起来,努力提高教师职业道德水平。

一、高度重视,全体动员

思想决定人的行为,政治学习是端正思想、整肃风气的重要手段,政治学习对于提高教师的思想素质、师德水平起着不可忽视的作用。因此学校领导非常重视,由校长室亲子落实安排政治学习的各项工作,整个学习活动安排紧凑、有实效。8月25日朱校长主持了全体教师的本学年暑期学习动员会,强调了学习的重要性,强调了学习纪律,为政治学习顺利、高效的开展打下了思想基础。

二、内容充实,安排得当

此次暑期学习学习内容安排丰富,主要包括全国教育工作会议精神、国家中长期教育发展规划、中小学教师职业道德规范、江北实验小学2010-2011学年度工作意见以及吴佩国局长关于创先争优的讲座、省教育厅文件精神等等。上午的集中学习加上下午的年级段集中研讨,使教师对各项学习内容印象深刻。

三、方法创新,活动多样

为了使学习真正有效不至枯燥无味,校领导想了很多方法。首先学习方法上一改过去一人讲大家听的传统方法,采用讨论交流、说写结合、考试检测等多种方法,力求让每位教师都参与其中,积极思考,人人反思。考试检测是本次暑期学习的最大亮点,以考促学,以考促教,把考试成绩纳入了教师师德、年度考核中。几天的学习中,老师们自觉地对全国教育工作会议精神、国家中长期教育发展规划及学校工作意见等进行了认真的研读与理解,从国家及学校两个不同层面对自己的工作有了一个全方位的认识。考试不仅使老师们对此次暑期学习有了一个巩固与总结,更为学校工作的顺利开展打下了坚实的基础。

四、学习严谨,成效显著

暑期的政治学习体现了严谨的学风,取得了显著成效。我校百余名教职工无无故迟到、早退、旷课现象。每位教师人手一本学习笔记,学习期间要求教师作笔记,每位教师撰写心得体会一篇,参加学习讨论多次。经过学习,每位教师能准确认识自己,找准自己位置。

1、法制观念明显增强

通过学习,教师们更进一步地增强了遵守、维护法律的自觉性,在依法治教、依法从教、依法保护自己及学生合法权益等方面转变了观念,增强了意识。老师们也进一步明白了自己育人的职责,应遵循的道德规范。通过学习和讨论,教师们更加明确确了自己在学校教育中应该做什么,不应该做什么,尤其是在教师的减轻学生课业负担方面所应承担的责任。

2、理论水平得以提升

在学习中教师们深刻认识到教育应切实用科学发展观武装头脑,指导实践。与时俱进,开拓创新,统一对教育持续快速发展的认识,以创新的精神培植教育发展新优势,树立全面、协调、可持续的发展观,在全校形成想发展、谋发展的浓厚氛围。牢固树立“以人为本”的教育理念,面向全体学生,正视学生个体差异,尊重学生人格,张扬学生个性,关注学生情感需要,因材施教,为每一个学生一生的发展和幸福奠定基础。

3、将理论转化为行动

经过分组讨论,老师们在关爱学生方面取得了共识。大家一致认为:关爱学生,与学生建立一种民主、平等、和谐的师生关系,是我们搞好教育的前提。同时进一步明白,学校安全重于泰山,保护学生安全,是我们每一位教育工作者的义不容辞的责任。

总之,本次暑假政治学习很好地达到了预期目的,收到了良好效果。学习活动落在了实处,教师都感到受益匪浅。今后将进一步实施到教育教学工作中去,使教师们进一步深化认识,树立教育典范,为实验小学的美好明天做出自己应有的贡献。

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篇9:学习胡锦涛文选心得体会

全文共 1238 字

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学习胡锦涛文选》,对于以邓小平理论和科学发展观为指导,以科学发展观统领新世纪教育的各项工作具有重要意义。教育战线要认真落实习近平同志的要求,按照中央部署,把认真学习《胡锦涛文选》作为当前和今后一个时期思想政治建设和干部师生理论学习的重要任务,精心组织,周密安排,特别是进一步做好科学发展观进教材、进课堂、进大学生头脑工作,努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人。

站在培养什么人、如何培养人的高度,进一步认识深入学习《胡锦涛文选》、做好“三进”工作的重大意义。深入学习《胡锦涛文选》,积极推进“三进”工作,用科学发展观教育大学生,具有特殊的重要意义。“三进”工作是我们党赢得青年、培养青年的根本途径。我们要组织好《胡锦涛文选》的学习活动,切实做好“三进”工作,更好地把科学发展观内化为大学生坚定的政治信仰、正确的思想方法和立身做人的行为准则,帮助他们坚定理想信念,实现全面发展,成为高素质人才。

发挥课堂教学的主渠道作用,进一步把学习《胡锦涛文选》、推进“三进”工作引向深入。构建科学的学科体系,为深入学习《胡锦涛文选》、进一步做好“三进”工作提供支撑。按照中央实施马克思主义理论研究和建设工程的部署,加大马克思主义理论一级学科建设力度,组织编写全面反映毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的哲学社会科学重点学科教材,努力形成以当代中国马克思主义为指导,具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学学科体系和教材体系。加强思想政治理论课建设,为深入学习《胡锦涛文选》、进一步做好“三进”工作奠定基础。把《胡锦涛文选》的内容全面反映、深刻体现到4门思想政治理论课教材中,特别是努力编写好《毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观概论》。建设高水平的师资队伍,为深入学习《胡锦涛文选》、进一步做好“三进”工作提供保障。大力加强师德建设和学风建设,使教师成为学生的楷模。继续抓好思想政治理论课教师的培养和培训,全面提高其思想政治素质、教学质量和科研水平,增强作为思想政治课教师的光荣感、责任感和使命感。改进教学方法,为深入学习《胡锦涛文选》、进一步做好“三进”工作提供保证。牢固树立以学生为本的理念,充分发挥学生在学习中的积极性、主动性和创造性。密切联系大学生的思想实际和学习生活实际,不断提高教学的针对性、实效性和吸引力、感染力。

抓住思想政治教育的重要环节,进一步增强学习《胡锦涛文选》、推进“三进”工作的实效。充分发挥党建工作在学习《胡锦涛文选》、推进“三进”工作中的作用,通过高校党校、团校,组织党员和入党积极分子深入学习《胡锦涛文选》,深入实践科学发展观。充分发挥理论社团在学习《胡锦涛文选》、推进“三进”工作中的作用,不断加强对大学生学习科学发展观理论社团的指导和支持,强化理论学习效果。充分发挥校园网的作用,使校园网成为深入学习《胡锦涛文选》、推进“三进”工作的新阵地。坚持马克思主义理论联系实际的学风,引导和支持大学生在实践中感受和领会科学发展观的精神实质和巨大威力。

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篇10:师德师风学习心得体会

全文共 1777 字

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我有幸参加了古城区教育系统师德师风培训班第一期2班在区委党校举行的开班典礼。为期四天的培训在春意盎然的丽江古城展开,期间区委、区政府邀请到了云南大学马列学院院长任新民教授、云南民族中学校长李暾,深圳南山实验学校校长李先启、苏州中学正校级督导员丁云珩等国内一线专家、学者进行了专题讲授,旨在通过师德师风培训,全面提升教师的综合素质。

开班典礼上,和茂卓副书记发表了热情洋溢的讲话。他首先传达了省、市、区党代会以及区委三届二次全会的主要精神,介绍了当前古城区的教育现状。同时,分别从形式发展的需要、学校发展的需要、教师自身发展的需要三个方面提出了深刻理解新时期加强师德师风建设的重要性和紧迫性。培训中,任新民教授从建设社会主义核心价值体系是我们党在思想文化建设上的重大理论创新和重大战略任务,及社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质两个方面进行了关于建设社会主义核心价值体系与教师的素质的提高的讲座。李暾教授围绕树立良好师德师风,塑造优秀教师形象,从教师师德师风概说、培养和提高两个方面进行演说。李先启校长及团队用他们的思想与实践告诉我们教育就是播种爱。丁云衍教授从热爱学生是师德建设的核心,热爱岗位是师德建设的前提,热爱学生是师德建设的关键及热爱学科是师德建设的基础四个方面指出师德的本源在于“爱”。讲座结束,全体人员还参观了古城区园林绿化建设进程、廉租、公租房建设现场及新农村建设成果。

如何加强师德师风建设,努力造就高素质专业化的教师队伍?我的体会是:一要爱岗敬业,教师要忠诚于人民教育事业,要有强烈的责任心,树立育人为本、做人民满意教师的理念,勤奋工作,尽职尽责,静心教书,潜心育人,甘为人梯,乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责;二要关爱学生,要尽可能地尊重每一位学生,用全身心的力量去爱学生、爱教育,要做到言行一致、诚实守信,时时、事事、处处严格要求自己,言谈举止做学生的楷模,真正实现以德育人的目标,构建起互动的新型师生关系;三要教书育人,要遵循教育规律,因材施教,按照“尊重学生个性、关爱学生成长、发展学生潜能、完善学生素质”的要求,处理好个性与共性、感性与理性等各种关系,注重培养学生的能力和个性发展,努力营造百花齐放、万马奔腾的教育氛围,让学生得到全面发展;四要为人师表,教师要在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生,使老师在学校做学生的表率,在社会上做公民的表率;五要加强学习,要学以立志、学以正德、学以养心、学以增智,重视在职培训,勇于改革和实践,要在学习中不断焕发出新的生机,体现出自己新的更高的价值。

“如果我是小溪,就流向沙漠,去争取创造一片绿洲”,“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民。”这是全国十大女杰、全国十佳精神文明人物、全国十大师德标兵、全国十佳知识女性、全国先进工作者、全国五一劳动奖章获得者、党的十七大代表,华坪县女子中学校长、华坪县儿童之家院长张桂梅老师的话。为了孩子们,她全身心投入教学,将自己的病痛置之度外;为了给孤儿们一个温暖的家,她付出了大量的精力,将所有的爱都浇灌到了这片土地上;她从容面对人生中经历的酸甜苦辣,以无比坚强执着的信仰,坚守着对党和人民的忠诚,坚守着对华坪少年儿童的爱和奉献。她以三尺讲台为升华人生价值的中心,努力用自己的全部力量,坚守着一个共产党员的追求和无畏,托起了一片美丽的天空。

学校是青少年成长道路上的重要驿站,而教师是引领他们健康成长的向导;学校是培养和造就伟大祖国未来栋梁之材的摇篮,而教师是陪伴他们畅游知识海洋的灯塔;学校是党和人民培养合格接班人的重要基地,而教师担负着托起这些明天太阳的神圣使命。

讲台是教师实现人生价值的重要舞台,教师的思想、知识、形象、态度等都在讲台上放大给全班的几十个学生,特别是在中小学里,老师在讲台上的表现不仅将影响到学生的成绩,甚至有可能影响学生的人生,我们只有倍加珍惜在三尺讲台上解惑、传道、授业的机会,才能坚守住对国家、对社会、对家长、对学生一辈子的问心无愧,才能坚守住教师这个职业的光荣和幸福。

党和人民给予了教师崇高的荣誉,在中华民族实现伟大复兴的征程中,我愿意站在三尺讲台上为党的教育事业添瓦加砖,坚守好为祖国和人民培养更多优秀人才的信仰,直到永远!

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篇11:2024学习治转提个人心得体会

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继续深化作风建设,巩固作风建设成果,不是一朝一夕一阵风,一次活动的收效不是以另一次活动的开始而作为结尾的。当前一些形式主义做法还是存在的,某些活动的出发点是好的,并且宣传也是到位的,可在执行过程中往往存在“雷声大,雨点小”的现象,口号提的响亮,宣传到位,问题却出在了执行的过程中。

习总书记在群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话,无疑是给形式主义作风打上了一针强效镇定剂,使其复活的苗头继续得到遏制。领导干部带头深化作风建设显然能够取得良好效果,但笔者认为作风建设的深化推进绝不仅仅是靠领导干部带头就能完成的,因为作风建设问题难在长期坚持,重要的是要形成机制。如果作风建设只是一阵风,那么必然会“不是东风压倒西风,就是西风压倒东风”,等到其他活动开展时又会将作风建设抛之脑后。

深化党员干部作风建设,以作风建设凝聚人民群众才能推动各项事业的发展。笔者认为这项活动不仅要建立长效机制更重要的是建立起良好的监督体系,党员干部要勇于接受群众的监督,舆论的监督及社会的监督。党员干部作风正、作风好,社会必然形成良好氛围,党群关系和谐融洽社会各项事业才会蓬勃发展。

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篇12:学习“两聚一高”专题心得体会

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省十三次党代会提出“聚力创新、聚焦富民,高水平全面建成小康社会”的总任务、总目标、总纲领,为江苏未来五年的发展绘制了蓝图,明确了路径。结合我们卫生计生工作实际来说,学习贯彻省党代会精神,当务之急就是要打赢“两聚一高”主攻仗。

首先要深刻领会,把握要义。层层要组织认真学习,开展讨论,全面理解“两聚一高”内涵,创新工作方法,高水平高质量完成年度卫生计生目标任务及各项工作要点。

第二要找准定位,抓紧落实。要充分结合工作实际,开展各项有针对性的活动,爱国卫生活动就要抓好改厕,结合医改工作全面落实基本公共卫生服务项目,提高疾病预防控制工作水平,让百姓在医保、慢性病管理、预防接种、传染病预防控制、健康素养提高等方面得到实实在在的获得感,充分享受到卫生计生工作带来的实惠。

第三要踏雪有痕,取得实效。每个项目工作都要有计划方案、实施细节,活动资料,督导检查,效果评估,工作小结,确保工作取得实实在在的效果,为“强富美高”“健康泗阳”作出贡献。

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篇13:有关于学习党章心得体会

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按照省市委的部署要求,我积极参加了党章党规党纪专题集中培训,通过培训学习,感觉收获颇丰,心灵受到一次洗礼,党性得到一次升华。特别是通过对《党章》和习近平总书记的署名文章《认真学习党章、严格遵守党章》的学习,对我党的宗旨性质、理想目标、组织纪律和党员的权利义务等内容有了更深的理解,进一步增强党员意识,更加坚定了自己的理想信念。下面我就增强党员意识谈谈一些粗浅的想法。

一、什么是党员意识。所谓党员意识,就是说在我们每一个党员的思想意识里,共产党员应该是什么样的人。换言之,党员意识,就是共产党员的行为规范在党员的思想观念上的反映。党章指出:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”。这一规定,指出了党员的本质,明确了党员应该是一个怎么样的人,是对党员意识的集中精辟的概括。

二、要不断增强党员意识,这是学习党章首先要解决的问题,党员是党组织的“细胞”,“细胞”直接影响着肌体和整个组织的健康和活力。增强党员意识是“细胞”产生活力、提高免疫力的前提和基础。只有每位党员增强党员意识,提高党性修养,强化每位党员对这一政治身份的认同感,才能提高每位共产党员行使党员权利、履行党员义务的内在自觉性,才能使全党上下成为一个有机的整体,形成强大的凝聚力和战斗力,推动党的事业蓬勃发展。

对一名共产党员来说,具有明确而强烈的党员意识,是最基本的要求,也是发挥党员作用的重要前提和思想基础。只有始终牢记自己是一名共产党员,才能时刻用党员标准严格要求自己,才能积极正确行使党员权利,认真履行党员义务,充分发挥先进模范作用,真正成为一名合格的共产党员。对于一个政党来说,党员意识直接关系党的向心力、凝聚力和战斗力。尤其是我们这样一个拥有八千多万名党员的大党,如果广大党员缺乏强烈的党员意识,就无法真正成为一个紧密团结、能够战胜各种困难和风险、具有强大战斗力的政治集团,无法真正成为中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队。在革命战争年代,许许多多的共产党人抛头颅洒热血、前仆后继,就有因为有着强烈的党员意识,始终怀有一颗“随时准备为党和人民牺牲一切”的心;改革开放时期,绝大多数的党员干部不断强化党员意识,始终牢记入党誓词,拒腐蚀永不沾,一身正气,勤恳工作,推动党和人民的事业不断向前。但是,也有少数党员干部,平时不注重学习,不注重党性修养,在改革开放的大浪淘沙中党员意识不断淡化,没有经受住考验,最终失去了信仰,迷失了方向,在权力金钱美色等诱惑面前败不阵来,成为党的事业蛀虫,成为反腐斗争中的“苍蝇”“老虎”。

三、怎样增强党员意识。十八大以来,习近平总书记不断强调要党员干部学习党章遵守党章,就是要求每位共产党员要加强学习,增强党员意识,作为一名合格的共产党员:

一是要增强忠诚意识。忠诚于党,是共产党人的光荣传统,是《党章》规定的每一个党员必须履行得义务。每个党员都要牢牢记住自己的誓言,在任何时候任何地方都要做到对党绝对忠诚,始终以党的旗帜为旗帜,以党的方向为方向,以党的意志为意志,把个人追求融入党的伟大事业,在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,自觉接受党组织的教育和监督。

二是要增强纪律意识。党的纪律是全党意志的体现,是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。党章和入党誓词不同时期历经多次修改,但“严明纪律”始终是最重要的内容。唯有严格执行纪律,才能永葆党组织先进性和纯洁性。十八届四中全会指出,党规党纪严于国家法律,党的各级组织和广大党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己。

三是要增强模范意识。共产党员是工人阶级的先锋队,无论是在什么年代,共产党员都要不断增强模范意识,在当前改革进入“深水期”,全面建成小康社会、建设中国特色社会主义实现中华民族伟大复兴的中国梦,更加需要全体共产党员,充分发挥党员先锋模范作用。带头学习提高理论素质,带头践行党的路线、方针、政策,勇于开展批评与自我批评,始终保持昂扬向上的精神风貌,积极履职尽责,不断书写出壮丽多彩的人生。

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篇14:教师政治学习心得体会

全文共 1138 字

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近日,学校利用政治学习的时间,组织全体教师观看了关于教师职业道德教育的系列教学片《师德启思录》中的第七集《廉洁从教,以身作则》。我看了以后,感慨颇多,心情很不平静,特别是胡安梅、包全杰等农村教师身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。

湖北山区的胡安梅老师,她在父亲病逝后,继承父亲的遗愿,义无返顾地当上了民办教师。她一家住在四面透风的土房中,没有条件改善生活。她虽然家境贫寒,但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来,为学生交学费、买书本。长期以来,她有无数机会走出大山,到大城市里去挣钱,但是她舍不得孩子们,她不想让山里娃世世代代都是文盲!孩子辍学,她就跑遍大山的每一道山梁,每一个角落,苦口婆心地劝说家长让孩子们上课,用一片赤诚之心换来家长的理解和支持,默默地用自己的青春和汗水辛勤地浇灌着下一代。

当全国各地的达三万多元的捐款寄来后,胡安梅没有只想到自己脱贫,而是毅然把这笔钱全部捐献给乡教育站,设立“胡安梅教育基金”,以奖励那些扎根山村教育的老师们。

全国优秀师德标兵、辽宁丹东凤城东方红小学校长包全杰,从教几十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他艰苦奋斗、励精图治,坚持不懈地改善办学条件,把一所普通小学建设成享誉八方的示范学校;他生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教地培养出了一支思想好、业务精、素质高的教师队伍。把自己毕生的精力无私地奉献给了党和人民的教育事业,包全杰同志的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的敬仰,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“穷且益坚,不坠青云之志。”像胡安梅,包全杰等这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己一生的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。

孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。

教育实践证明,师德的影响是不可估量的。献身教育,重在实践师德。怎样看待学生,怎样教育学生,怎样当好教师,这一课题是涉及教师职业道德的本质问题,值得我们深思。

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篇15:大学生一学一做学习心得体会

全文共 1697 字

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团在我心中一直是一个美丽而神圣的组织。从写入团申请书、拿到团员证、被评为优秀团员到上团课,看似一步步向团组织靠拢了,可事实上它还是离我那么远,于我而言,它就像是一个被放在书架顶端的水晶球,每一次看到都会赞叹一番,可是无可辩驳:我的生活与它有的只是偶尔的交集,彼此可有可无,它,远远的,仅此…

第一节团课,我感触颇深。恍然明白原来仰望天空与脚踏实地是不矛盾的,是兼容的。听老师细细数过团干所需具备的各种素养,要不断的提高自己的能力,然后才能有条理的管理事务。我试着自我反思。刚上大一的我对于未来是抱着美好憧憬的,我说服自己努力的尝试新事物。我不擅言辞,胆子不大,甚至站上讲台都会有些晕眩,但我依然说服自己试一试。在大家的信任下我成功的担任了班长一职。我清楚的知道这对我来说着实是个挑战。最初,上台讲话前都会写好全稿,生怕自己一上台就什么都忘了。最初,我努力的记住班里人的名字,让自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌却很少有时间碰书。直到我的语音成绩拿了D-,直到我的听写本上画满圈圈。我才明白,我在丢下了最重要最基础的东西。班主任在开班委会时说道:如果连自己的学业都管理不好是无法管理班级的。此后,我开始练习从容…原来,生活中,无意识中,我已在学习怎样成为一名合格甚至优秀的团干了。

团课的第二节是关于学校和个人的,学校与个人有着相互影响,密不可分的关系。对于我们浙江外国语学院更是如此。我们是一个新生的大学,我们的未来任重而道远,而我们作为浙外的第一届学生,更是承载着重大的责任。所以我们都要努力地做最好的自己,很多人都会把大学视为最佳休息时间,早上睡迟了不会有人来管,晚上通宵玩游戏也不算是堕落。可是,时间长了我们便会发现,当生活没有了规律,当学业不再有更高的追求,当我们不再勉强自己做点什么,生活便失去了动力。学校的发展与个人的努力是息息相关的,可是学校再怎么发展,硬件再怎么齐全,也不能让我们发自努力学习。因此,个人的意识显得尤为重要。我想我的目标又清晰了几分。

团课的第三节是让我学者做一个积极的人。也许高中我们已经习惯被动地等待别人告诉我们应该做什么,可是从现在开始我们必须学习怎样主动去了解自己要做什么,并且规划它们,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的人?对待自己的学业和工作,我们需要以一个母亲对孩子那样的责任心和爱心全力投入不断努力。果真如此,便没有什么目标是不能达到的了。一个积极主动的人还应该虚心听取他人的批评和意见。其实,这也是一种进取心的体现。不能虚心接受别人的批评,并从中汲取教训,就不可能有更大的进步。比尔·盖茨曾经对公司所有员工说过:“客户的批评比赚钱更重要。从客户的批评中,我们可以更好地汲取失败的教训,将它转化为成功的动力。” 除了虚心接受别人的批评,我们还应该努力寻找一位自己特别尊敬的良师。这位良师应该是直接教导你的老师以外的人,这样的人更能客观地给你一些忠告。这位良师除了可以在学识上教导你之外,还可以在其他一些方面对你有所指点,包括为人处世,看问题的眼光,应对突发事件的技能等等。如果有这样的人给我们帮助,那我们的成长的速度一定会比别人更快一些。同时,要想把握住转瞬即逝的机会,一个积极主动的人就必须学会说服他人,向别人推销自己或自己的观点。在说服他人之前,要先说服自己。我们的激情加上才智往往能更好的折射出我们的潜力。

这三节团课着实让我成长了很多,我也真正试着将团与我的日常生活相联系,蓦然回首才发现,团课与我的生活是相互渗透的,我想我会更努力的成为一名更优秀的团员。

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篇16:学习习近平总书记系列讲话心得体会

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今年是“十三五”开局之年,也是全面深化改革的攻坚之年,如何实现全面发力、多点突破、蹄疾步稳,确保攻坚之年能有攻坚之举,结合我市实际,我认为应始终牢牢把握三个标准。

一是镜头聚焦准不准。现阶段,全省经济正处于“筑底企稳”关键时期,我们要积极发挥改革在引领新常态、促进新发展中的关键作用,将结构性改革放在更加突出的位置,坚持从供需两端发力,按照省委、省政府有关部署,坚决落实好“三去一降一补”五大重点任务,对于财税改革、开放型经济等一揽子事关经济社会发展的重大改革事项,激励全市上下以更加坚决的态度、更加自觉的行动,加快推进“一极三宜”江湖名城建设。

二是改革效果实不实。就我市而言,便存在如少数改革任务推进不快、部分改革在基层难以施展等实际困难。深化改革,不可能一蹴而就、更不可能一劳永逸,要把精力集中在打通“最后一公里”上,对于社会信用体系建设、农村综合改革等诸多需要重点突破的改革事项既要敢于先行先试,又要善于稳扎稳打,确保中央、省委各项改革举措在我市落到实处、取得实效。

三是群众反响好不好。我们要紧紧围绕食药安全、社会保障、文化教育等众多涉及民生的重点领域,通过创新制度安排,把改革方案的含金量充分展示出来,保证人民平等参与、平等发展权利,把以人民为中心的发展思想贯穿于经济社会发展各个环节,不断提升人民群众的获得感。

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篇17:干警学习《中国共产党问责条例》心得体会

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中央新颁布的《中国共产党问责条例》(以下简称《条例》)作为首部规范党内问责工作的基础性法规,从根本上解决了谁来问责、对谁问责、问责什么、怎么问责的问题,形成了促使各级党组织和党的领导干部明责、践责、督责、考责、问责的责任链条。作为纪检机关,必须深学、细照、笃行,积极协助党委,扎实有效开展工作,推动《条例》落地生根。

准确把握问责的原则和对象,把自己摆进去,在落实全面从严治党要求中知责担责。《条例》明确提出,“依规依纪、实事求是,失责必问、问责必严,惩前毖后、治病救人,分级负责、层层落实责任”是问责工作的原则,各级党委、纪委和党员领导干部则是问责对象。其要义是夯实管党治党之责,目的不是为问责而问责,而是促进负责。贯彻落实《条例》,各级纪委既负有监督之责,同时也是《条例》指向的问责对象之一。这就要求我们:一要切实把自己摆进去,做到知责明责,以强烈的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持手电筒对着自己照,自觉接受监督,对监督缺失、执纪不严、问责虚转的,要严肃追责,不断强化“一事未妥、寝食难安,一招闪失、如芒在背”的责任感。二要担责尽责,持续深化“争做执纪模范、争当执纪尖兵”活动,加强党性锻炼,提高专业素养,全面、扎实、有效地履行好自身在党的建设中担负的监督责任,切实做到忠诚、干净、担当。

准确把握问责的主体和重点,严格进行监督,在厘清责任中协助党委找准问责方向。《条例》规定“党的问责工作是由党组织按照管理权限,追究在党的建设和党的事业中失职失责的党组织和党的领导干部主体责任、监督责任和领导责任。”这一规定抓住了“两大关键”:一是各级党组织这个“关键主体”,意在把全面领导责任压实,解决了谁来问责的问题。二是党的领导干部这个“关键群体”,意在把主要领导责任、重要领导责任压实,解决了对谁问责的问题。对纪检机关来说,关键是要强化监督责任。要加强“两个责任清单”履行情况监督检查,并把《条例》执行情况列为各项监督工作的重点,严格执行“一案双查”“一案两谈”等制度,协助党委划清主体责任、监督责任、领导责任的边界,正确把握需要追究的责任主体。

准确把握问责的情形和方式,正确适用问责条规,在强化监管中严肃执规执纪。《条例》明确了问责的6种情形,即党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党主体责任监督责任落实不到位、维护党的纪律不力、推进党风廉政建设和反腐败工作不坚决不扎实及其他应当问责的失职失责情形;提出了问责的7种方式,即对党组织采取检查、通报、改组,对党的领导干部采取通报、诫勉、组织调整或者组织处理、纪律处分,并确立了“终身问责”制度。这6种情形开列的是“问责清单”,为党组织和党的领导干部划出了担责的底线,解决了问责什么的问题;7种方式设计的是“惩戒阶梯”,是对现有各类党内法规中问责方式的科学规范整合,解决了怎么问责的问题。要按照挺纪于前的要求,进一步改进和加强执规执纪工作,协助党委正确把握和运用问责方式,用好监督执纪“四种形态”,坚定做《条例》的执行者和捍卫者。

准确把握问责的程序和执行,突出抓好警示教育,在惩前毖后中有效预防失责。《条例》规定:问责决定作出后,应当及时向被问责党组织或者党的领导干部及其所在党组织宣布并督促执行;受到问责的党的领导干部应当向问责决定机关写出书面检讨,并在民主生活会或者其他党的会议上作出深刻检查;建立健全问责典型问题通报曝光制度,采取组织调整或者组织处理、纪律处分方式问责的,一般应当向社会公开。从实践看,动员千遍,不如问责一次。问责旨在促使被问责者加深认识,也让其他党员干部引以为戒,以达到放大问责震慑作用、唤醒责任意识、激发担当精神之目的。要协助党委严格督促,强化监管,在监督执纪实践中建立问责台账,坚持边查案、边剖析、边通报、边开展警示教育、边堵漏防疏,充分利用警示教育的职能优势,及时公开曝光问责典型问题,让具体鲜活的案例发挥警醒警戒的作用,以求实现问责一个、教育一片的政治效应。

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篇18:学习毛概课心得体会

全文共 1564 字

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理论是高度浓缩的抽象方法论,实践是繁杂万变的具体过程性。理论从实践经验中总结而来,实践为理论形成提供摸索条件。前者是反思马后炮,后者是开路先锋。理论缺了实践证明就是瞎话,实践没有理论指导会成为无头苍蝇嗡嗡。实践与理论的辩证统一是不言自明的。

我们的毛概课本就是一部精简的理论指导和经验总结精华书籍,从马克思主义中国化的两大理论成果,到社会主义理论总依据、总任务、总布局等,系统且条理清晰地概述出毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

可初拿到新书时本是无心去读的,因为理论很是枯燥啊。而在上第一节课程时,发觉老师很喜欢给我们拓展课外知识,虽有时也部分地念着课本内容,但绝不会局限于此,不仅会结合自己身边的实例,更是不时会组织一个非常新颖的讨论活动,结合四个班的轮流总结,以及个人自愿发言,说出自己的观点。

其实刚开始上课时是听不懂老师说的方言的,但在一段时间后慢慢适应也能够明白老师的话语意思了,而在之前我都是在课堂上读课本的,然后结合课后习题,在每一章中找答案划线。其实在读书的过程中,有些字句比较难懂是可以理解的,其逻辑性很强,当然不如《资本论》那么晦涩难懂,它是相当艰深的,以至于我一句话能读五六遍,然后也仅仅是理解了逻辑层面,而且也有部分不认为其正确,当然这些有带商榷,可能立场和时代不同,所以观点不同。在课本内容里,我发现这么多理论,其核心立点只有一个,就是如何向好去发展:中国、民族、社会、人民、制度、科学技术、生产力、政治、经济、资源、环境、创新、民生、党建、文化、生态等等等等,这些理论总结都是在一切的已有发展历程中总结出来的,凝练出来的精华,它虽是以一种很庄严很庄重很正经的口吻来讲述,但我能深切体会到理论创立者和编撰者的良苦用心,这些只有在经历过后才能明白,就如科学研究成果一样,每下一个结论可能都要经历几年甚至几代人一次又一次的重复实验得到的,比如说一本生物化学基础知识是几千万位科学家们呕心沥血创新发现做实验写论文得到的精简结论,发展了几百年才形成如今的严谨体系,得之不易啊。

而在学习过程中,我很多时候会遇到政治缩略词,比如:三个自信,一带一路等,于是就上网查这些,一查不得了,发现很多自己就不知道,所以就都抄写在了课本扉页上,包括:四个全面,五位一体,三严三实,四风,两个务必,一岗双责,三会一课,五种处分,三大制度。每次翻开课本都会扫一眼,知道是什么意思。

老师经常会在课间给我们放映一些课堂相关的视频,而最令我印象深刻的是邓小平主席在以一人之力抵万面压力时,那种决心,那种气概,那种眼力,那种智慧,那种承担压力的能力和勇气,后面取得的伟大成果已经说明他远超常人,没有这样的伟人,中国发展、民族进步、社会上升如何一步步推进?他们就是中国的支柱,民族的脊梁,社会的中流砥柱。

然而我们并不应该仅仅以他们为骄傲,是的,中国应该听从他们的指挥,民族应当以他们为荣,社会要紧跟他们的步伐,而我们呢?作为九五后新一代大学生,其实不应该单单是读读课本、听听课、讨讨论、考考试,应该做到是把自己放在当时、眼下、未来各自的时代潮流去思考,想一下自己当时会怎么做、眼下要做什么、未来要着眼在哪些方面,这是各个时代的任务,危机而重要,不是通常所谓的无关紧要的与自己无关的小事。清楚历史,能够为未来做指导,而我们是未来社会的继承人,是民族新一代,少年强则中国强,所以我们不能弱,况且今已非少年,更应当多关心国家大事,这也是老师一直在告诉我们的,同学少年,风华正茂,不能目光短浅,要放眼未来,承担责任。

如今是信息时代,我们只要有心,随时可以了解社会信息,但各种信息有杂乱有精华,我们也需要培养甄别能力,而课本已经给我们提供了一个良好的索引,按照每一章的推荐阅读和课后参考书籍,则能顺藤摸瓜,加强自己对毛泽东思想和社会主义理论的认知。

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篇19:同心战疫纪录片观后感学习心得体会

全文共 597 字

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预防病毒,不食野物

现在正值春节,而我们国家的不少地方正在遭受着这种“新型冠状病毒"的折磨。一时间,我们周围的气氛也跟着紧张起来。于是,国家号召人们齐心协力,众志成城,一起战胜“冠状病毒”。

今年的春节和往年的大不一样,家长们取消了我们期待已久的假期旅行,因为在外面,有许多人正在生病。

“新型冠状病”,是一种新发现的病毒。肉眼看不见,但在显微镜下,科家们发现了它的形状像皇冠。这种病毒,一直寄生在野生动物身上。由于一种特殊的原因,人们食用野生动物的时候,这种病毒到了人身上。

2019年底,这场”新型冠状病毒”的发源地,是武汉华南海鲜市场。有不少不法商贩,长期售卖各种野生动物供以食用。有的还是国家保护动物,售卖食用本身就已经违法了。总有那么一些人,为了一己之利,为了一已口腹之欲,就枉顾了17年前“非典”疫情的惨痛教训,做此害人害己,误国之事。

各种家畜家禽,早已经能够满足现代社会人们的需求。偏偏总有人要铤而走险,去食用未经检疫的野生动物,害人害己。

目前正处于冬春季传染病高发季节,我们要增强卫生健康意识,加强锻炼,规律作息,提高自身免疫力。在此同时,我们也保持室内空气流通,避免到封闭,空气不流通的公众场合和人多集中的地方。必要时要戴口罩。

湿冷的天气,是病毒虐的最佳时机,做好自身防护是最重要的。在做好防护措的同时,一定不要食用野生动物。我们要从自己做起,携手保护我们的家园,走进绿色,走进环保。

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篇20:区委学习《中国共产党问责条例》心得体会

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8月12日下午,区委理论中心组举行“两学一做”第二次专题学习会,专题学习《中国共产党问责条例》。市委常委、区委书记陈伟义主持会议并传达了中央文件精神。他强调,要从严从实抓学习贯彻、抓工作作风、抓制度建设,把《问责条例》作为管党治党的新利器,不断激发干部干事创业的激情热血,不断强化依规治党的精细化水平,为我区打造最佳宜居城区提供坚强的政治保障。

区四套班子领导黄明掌、洪道秋、陈建勋、陈波、夏丹荷、颜海荣、卢良芳、蔡理明、黄人川、黄生云、沈雪峰等参加会议。

陈伟义指出,十八大以来,党中央紧紧抓住落实主体责任,把权力与义务、责任与担当对应统一起来,强化问责成为管党治党、治国理政的鲜明特色。《中国共产党问责条例》的出台,明确了谁来问责、对谁问责、什么情形要问责、如何问责等具体问题。这是政治生活中的一件大事,是全面从严治党、依规治党重要的“制度笼子”,标志着党内问责走向精细化、系统化和法治化,具有里程碑式的重要意义。贯彻执行好《问责条例》,是不忘初心、继续前进的重要保证,对于我们建成最佳宜居城区,具有重大而深远的政治意义。

陈伟义强调,要从严从实抓学习贯彻,把《问责条例》作为管党治党的新利器,学深悟透精神、抓好责任分解、敢于较真叫板;要从严从实抓工作作风,不断激发干部干事创业的激情,把强化问责与激励尽责结合起来,把握问责与改革创新“容错免责”的适用界限;要从严从实抓制度建设,不断强化依规治党的精细化水平,让《问责条例》接上黄岩“地气”,成为带电的高压线,真正把管党治党的制度笼子扎紧扎密,鼓足干部干事创业的斗志和劲头,为黄岩打造最佳宜居城区提供坚强的政治保障。

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