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九年级上册雷阵雨作文精选(推荐20篇)

学无止境,不管你是涉世未深的青年,还是经验丰富的长者;不管你胸无半点文墨,还是学富五车才高八斗,都需要不断了解,不断学习!下面是小编收集整理的九年级上册雷阵雨作文精选,希望对您有所帮助!

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《致一年以后的自己》-九年级

全文共 718 字

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这是一位技艺高超的魔术师,把你我之间的距离拉大。此时,你已经度过了充满酸与甜的第十五个春秋,满载了我如今的期待与憧憬。你的身高,你的体重,你的思想,你的阅历,一定与我现在的有很大的变化,这些也是我时常幻想的。

你应该会摆脱那稳坐多年的第-排座位,向后排迈进一大步。这些曾经的第一排,总在你的脑际如一只赶不走的黄雀,最想忘记的是最深的记忆。你也许会处于教室中部位置,视野更加开阔,能熟悉了解更多的同学,用赤诚浇灌新绽放的友谊之花。

你一定有了更好的学习方法。我们始终在探索知识中成长、进步,一次次尝试后的感悟,会化作丝丝缕缕经验,存入记忆中。做好某件事就要巧妙地运用经验方法,才能达到事半功倍的效果。“工欲善其事,必先利其器”,你一定早把此句话牢记,并落实到学习中。“天道酬勤”,你矢志不渝地拼搏,总有一天会让梦想发光。

“考试”这两个字眼不再是曾经幼稚的你眼中拥有着恐怖的了,你对它多了几分平静,有时还把它比作一场妙趣横生的智力游戏。这游戏比的不是输赢,而是态度。你们不会因为某人出现差错儿而冷嘲热讽,也不会因为自己侥幸过关而沾沾自喜。它和奥运会一样,同样是一场盛会。

对于生活如何料理,你有了新的认识。你不甘心做被线绳系着的风筝,想主宰着自己,飞向属于自己的天空之城。你想独自一人挑战生活,不要依靠任何对自己有所帮助的人。你一定要敢想敢做,让你的生活丰富多彩。

我未曾经历的一年里,你的收获像秋天的果实,多而甜蜜。你见识了更多人和事,眼界开阔了,头脑睿智了,把一切都看得那么透彻。我想让时光变慢一些,好好品味我现在美妙、将一去不复返的生活,但我也迫不及待地想一睹你所度过的第十五个春秋。我希望你能踏踏实实迈好之后的每一步,让自己的生活绽放光彩。

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篇1:友谊在身边九年级满分

全文共 621 字

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友谊贵在真。

除了亲情、师生情、兄弟情,还有友情。友情是难得而又宝贵的并且用金钱买不到的,它是一份无价之财富,谁拥有了友情谁就拥有了辛福。真真正正的友谊是最珍贵的,因为它在于“真”,那又是什么呢?

朋友,一般都要分为几种。第一种:朋友本是同林鸟,大难临头各自飞。这种朋友看上去十分要好,但是彼此心中,对方都没有那么重要,一旦遇到“大难临头”的事,各走各的。属于一般中的一般朋友;第二种:酒肉朋友。这种属于一般朋友;第三种:狐朋狗友……

最后一种:有福同享,有难同当;彼此包容,共同进步;相互理解,真诚相待……

所谓“真”,那么就是以上的最后一种了,这种友谊是非常难得的,我“找”了很久才“找”到这种友谊,所以才放在了最后一种。

我以前不那么重视友谊,因为我觉得我根本没有过一个真正的“好朋友”,友谊对我来说也就显得不那么重要了。直到后来我才发现,一份真正的友谊是多么的重要,因为,在你哭的时候,有人安慰你;在你困难的时候,有人帮助你;在你失落绝望的时候,有人为你打气加油;在你孤单寂寞的时候,有人陪在你身边…

一句话总结就是:朋友就是彼此之间相互分担。但是我却慢慢发现,似乎她为我分担了许多,而我为她分担的却很少。记得有人说我坏话的时候,她帮我“说情”,还差点儿因此和别人闹矛盾;她帮助我学习;她还安慰我好多次……

这样的友谊也许不会长久,因为这样的友谊不“真”,希望现在回头还来得及。朋友,对不起,你能原谅我吗?

友谊贵在真,只有真正的友谊才是真正宝贵的。

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篇2:九年级家乡的风俗作文大全

全文共 466 字

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每逢新年,广东,就分外热闹。

每年年三十那天晚上,姥姥都会做出大盘大盘晶莹剔透的饺子;弟弟都会搬个小板凳,踩在上面贴春联;姐姐和我都会往那一幅幅对联上涂浆糊;爸爸总会泡一杯茶坐在电视前悠哉游哉;而妈妈则张罗着亲戚……而当姥姥走出厨房,喊一嗓子“开饭了”时,所有人都会围坐在饭桌前,大人们杯子里盛着红酒、白酒。而我们总是趁妈妈不注意从冰箱里偷着掖着拿出饮料……而餐桌上只有饺子似乎单调了些,“叮咚”,打开门,是叔叔来了!跟着叔叔来的是一只大盆,特别特别大,比我家里任何一口锅都要大,扣着盖子,但我们都清楚,盖子下面藏的是什么。叔叔将盆放到桌子中间空着的位置上,揭开盖子,内里果有乾坤:鲜美多汁的鲍鱼、咸甜适中的萝卜香菇、甘脆爽口鱿鱼、质嫩可口鸡鸭、麻辣鲜香的大虾……应有尽有,各色各样的美食整整齐齐的排成了一座小山,且越是在盆深处的菜,味道越是鲜美。一家人从盆中夹出合自己胃口的菜,其乐融融,这就是吃盆菜的乐趣!

吃完晚饭,窗外响起阵阵烟花声,我们站在阳台上,望着那一道道划开黑夜的烟火,每个人的脸上都洋溢着幸福美满的笑容,迎接新的一年。

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篇3:六年级上册变形记优秀

全文共 959 字

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我是人类的载体,我的名字叫地球。50万年前,我的身体是那样健壮,可是现在,我所哺育的人类发达了,他们就开始对我进行破坏了,使我的身体一天比一天衰弱。哎,人类真是太忘恩负义了!

现在,我身上的淡水,几乎都变混浊了。人类不断地把污水排放到河流中去,造成了我身上内陆水域的污染,使病毒不断地蔓延,只有30%的人类才能喝到安全卫生的水,洁净的水成了人类生死攸关的大问题。解决水质污染,使我更加年轻。人类啊!听听我的劝告吧!

前几天,我老远见到了太阳。我对他说:“太阳公公,请不要再让您那强烈的紫外线照射到我的身上吧,那些人类受不了啊!”太阳说:“你不是有一把大伞——臭氧层可以抵挡住我的紫外线吗?”这时,我难过地说:“哎!别提了。由于人类不注意保护大气环境,工厂的废气排放到空气中,再加上近两个月北约对南斯拉夫的狂轰滥炸,使大气中粉尘进人人体,给人类以严重的威胁,而且使大气中的臭氧层进一步被破坏。现在,在南极上空已经出现了“空洞”。“哎,这可怎么办呀?”太阳愤怒地说:“这都是人类一手惹下的祸,他们这是自作自受?应该让他们汲取教训。”说完,便生气地离开了。这时,我痛苦地说:“人类啊,不要把这些当儿戏了,如果不加以治理,后果将不堪设想啊!”

同时,我发现我的皮肤正逐渐由以前的绿色转变为黄色。这是什么原因呢?为了解开这个谜,我去太阳系超级医院作了检查。听大夫一说,我才明白了。原来,这是由于人类对森林资源不断地破坏,对草原过度放牧引起的后果。我身上的黄河流域已造成了严重的水土流失,成为最严重的环境问题。目前,我身上的黄色皮肤正在不断蔓延,绿色皮肤不断减少。沙漠逐渐吞并了我的全身。听了大夫作出的诊断结果,我简直快要哭了。我哀求医生说:“医生,快治好我的病吧。”医生却说:“人类是你的主宰,要想治好你的病,靠的是他们呀!”

我呼吁人类:保护环境吧!保护森林吧!让你们的生命摇篮重新恢复往日的风采吧!

总评:“地球”面临着什么灾难?如何保护地球?这是当前人类亟待解决的问题。本文小作者通过丰富的想像,运用变形的手法生动地讲述了地球所面临的灾难的原因,使人们充分地认识到保护地球的重要性。

作者还运用了对话的方法,把枯燥无味的道理生动形象化了,使人仿佛感觉到了一个童话世界。同时能用一些通俗易懂的道理,激起人们对保护地球重要性的认识和重视。

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篇4:九年级中考优秀作文素材800字

全文共 566 字

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别担心,我可以的

鸟儿在蓝天展翅高飞,一群群欢快的飞翔着,这儿一群,那儿一群,看得我眼花缭乱。突然进入遐想:如果我能“飞翔”那该多好啊!

如果我能飞翔,我想去天街闲游,和星星作朋友,听月亮姐姐说故事,帮牛郎织女传口信,在天街游玩,写下天上有趣的故事,画出天街最美丽的景观,照出宇宙的神奇……

如果我能飞翔,我想去各地游玩,环游世界,领略各国风光,感受世界奇妙。去欣赏巴黎铁塔,参观巴黎圣母院,乘坐威尼斯小艇,游玩杭州西湖……背起行囊自由飞翔,世界各国尽收眼底,一饱眼福。

如果我能飞翔,我愿意当一只快乐鸟,人生不管长久,只求能天天快乐。我发觉世界上的快乐太少了,几乎找不到它,为什么呢?是快乐抛弃了我们吗?是我们抛弃了快乐吗?不管是谁,我愿意作一只快乐鸟飞翔,哪儿需要快乐,我去带来快乐;哪儿没有快乐,我去创作快乐。我愿把快乐带给每个人!

如果我能飞翔,我最渴望去追求理想,追求梦想。列夫·托尔斯泰曾写下:“理想是指路的明灯,带领我找到理想,我正迷茫,正在黑暗的边沿徘徊。

太阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方膝俄。梦是永恒的微笑,使你的心灵充满激情,使你的双眼永远澄澈明亮。我愿飞翔去追寻我的梦。“我的梦啊!你在哪儿?我要找寻你!”

没有泪水的人,他的眼睛是干涸的。

没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。

请给我一对翅膀,让我完成我的梦——飞翔!

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篇5:介绍一种事物作文300字五年级上册

全文共 426 字

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兔子大家都很熟悉,它是一种非常可爱的小动物,很讨人喜欢。它的眼睛红通通的,就像两颗晶莹剔透的红宝石。它身穿一件白色的大衣,毛茸茸的,像个棉花球,摸起来舒服极了。两只耳朵一会儿竖直,一会儿放平,好像想偷听别人的秘密。

兔子走起路来一蹦一跳的,因为后腿长而有力,前腿很短,跳的时候,后腿一用力往后蹬,身子向前一窜,一下子就能蹦老远。兔子走路很快,每分钟走720米。如果从教室走到饭堂,这短短的几百米,兔子一分钟都不用就能去到。

兔子白天通常喜欢待在窝里,不怎么爱动,但到了晚上就十分活跃,喜欢晚上外出觅食,它们喜欢吃胡萝卜和大白菜。

兔子是一种胆小的动物。突然的喧闹声、陌生人和陌生的动物都能使它惊慌失措。它喜欢独居,不合群,各自打洞独居。

兔子喜欢干燥,讨厌潮湿炎热的环境。这是因为受到兔子的身体影响,兔子的汗腺不发达,它主要依靠呼吸来散热。

兔子通常一胎生3到6个兔宝宝。刚出生的小兔子没有长毛,看起来有点像老鼠崽子,肉乎乎的,耳朵紧贴着头部,小小的,可爱极了。

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篇6:幸福是什么九年级优秀

全文共 866 字

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幸福是“临行密密缝缝,意恐迟迟归”的浓浓母爱;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”隐士情怀;幸福,是“春种一粒粟,秋收万颗子”的劳苦收获;幸福,也是“竹中窥落日,鸟向檐上飞”的有趣生活。

幸福,每天都陪伴在我的身边,它陪我读书,陪我写作业,陪我爬山,陪我游泳。在我看来,最幸福的莫过于体育课跟同学打篮球了。

小学毕业后,我来到了城关中学。这是一个崭新的环境,也是一个新集体,更是一个新家庭,我被分配到了七年级1班,在这里,有许多热爱学习的同学,也有许多跟我一样爱好打篮球的同学,我们每天都玩得不亦乐乎。同时,我们也在努力地学习。

现在,我们已经相识一个学期了,同学之间都了解至深。这一学期,我们班转来了一位新同学,他也喜欢打篮球。因此,体育课我们都会进行篮球比赛。

体育课,我是体育委员,我每次都要带着同学们跑步,跑完后就做操。当所有体育项目做完后,便是我们的欢乐时刻了。

在班里,我的篮球技术跟阿彬差不多,因此,总是我们点球选队员,选完后,比赛就开始。

起初,同学们都认准了自己的对手,我站在三分线上,把球传给了小佳,小佳接到球后,就用各种各样的运球方式成功过了翔的防守,来到了篮下,小佳准备返回球时,阿彬以迅雷不及掩耳盗铃之势来到小佳面前,举起一只手并跳了起来,像是打蚊子。小佳身手敏捷,迅速一闪,过了阿彬,并把球投了出去——“空心”,我激动地喊了一声,球员的掌声不时响了起来。

接着,小佳把球发给我,我接到球后,先是小跑一段,然后用一个转身过了大伟,接着,阿彬拦了上来,于时,我也用花样运球方式过了阿彬。这时,翔也拦了上来,于是,我先是后背换手过了翔,然后跳投,又是“空心”。就这样,时间一分一秒地流逝,两队的投球数不断增加,队员们的心情也随着赛场上的情况一起一落,最后阿彬他们队以二十分比十八分的成绩险胜了我们。

虽然,我们队输了,但我们都很快乐。这种比赛每天都在进行,不仅是打篮球,学习也在比赛。我们的校园生活不仅丰富,还很有趣,我们都很幸福。

在这最后一刻,我不得不说:“如果一个孩子生活在幸福之中,那么他就学会了享受生活,享受人生的乐趣。”

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篇7:二年级语文上册自由话题作文题目

全文共 954 字

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当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要没完没了地做作业呢?难道就是因为我是人? When you see the birds fly freely in the air, whenever you see the fish flowing in the water, I will fall into thought.Singing the same joyfully? Why cant you travel like a small fish? Why do you do your homework endlessly? Is it because I am a human?

不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由。我不想当笼中鸟,缸中鱼!我渴望自由!生活上,我没有自由。早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶,可是,我却喜欢吃水粉,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完。

学习上,我更没有自由。一个星期天的早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视,因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:宇霏,把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”。

因为老妈的命令如师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间,我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿,做完作业,看看作文书,不要看电视,也不要玩电脑。

”说完,便挂了电话。我听了妈妈的一番话,我“晕倒”在床上,我走到书房,随便拿了一本书,边看边絮叨着:大星期天的,不让小孩子玩,却要在家里做作业,真是……但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书,又想打开电视,我听见了开门声。我以光速跑到书房,拿起书看了起来。哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢?

我真的渴望自由,我理解父母望女成凤的梦想,但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去搏,让我们自己去闯。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。

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篇8:挫折的磨炼九年级主题

全文共 862 字

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人生在世,碰不到挫折是不可能的!

俗话说苦尽甘来。的确如此,经过一番磨难以后,就一定能品尝到胜利的甘甜!挫折无处不在,工作中、学习上、生活里,处处有挫折,而面对挫折,世上肯定会出现两中人,一种是选择面对,决定逆流而上;另外一种就是避而远之了。前一种人最终会战胜挫折,从而迎来胜利的喜悦。

勇敢的人看挫折,会轻松面对,尽可能地把它大事化小,小事化无。曾经有一位长者和一个年轻人一起去爬一座很高的山。年轻人三步并两步一个劲地往山顶奔去,而老者却拄着拐杖一步一步地往上走来。老人到了半山腰,去看见年轻人垂头丧气地向山下走去。问其原因,他说:“这山这么高,要爬到什么时候啊,我看不如算了,反正没什么好处”说完就去了。而老者面不改色,继续向山上进发,最终,他登上了山顶,独享了壮观的日出。其实挫折只是暂时的,咬咬牙就过去了。但就贵在坚持!

故事中的年轻人,他的体力可以说是老人的几倍,但他最终却被意志打倒。他少了点坚持的精神,也就不能战胜挫折。当然就享受不到胜利的甜蜜。

一个游泳选手准备尝试一次跨大洋的游泳记录。刚开始的几天都非常的顺利,跟大家预料的一样,人们认为他肯定能完成。但就在他离终点还有三百多米的时候,意外发生了,他突然放弃了比赛。因为他总是在想:为什么还有那么远啊,什么时候才能到终点啊!这样,他失去了信心,最终以失败告终,多么可惜啊!因为他首先就没有战胜自己,更何况战胜其他的呢!所以,有时需要我们以乐观的态度去面对所有的困境。

在学习上,我也经常四处碰壁。不是这个题不会,就是那个知识点不牢。弄得我东一榔头,西一棒锤,累得够呛。最后在正确的引导下,我提高了听课时的效率。接下来不懂的问题先花点时间去研究研究,实在不行,问老师去。问题也就一个个不攻自破了。如果考试考砸了,我也不灰心,这让我知道了自己暴露了那些问题,然后去解决。这样做让我事半功倍,轻松了许多。

挫折像弹簧,你弱他就强。我们应该以坚持的精神、乐观的态度去面对所有的困难,不要轻易得被折服,相信自己有能力战胜它!只有这样,我们才能打败挫折,赢得成功,享受胜利的果实。

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篇9:四年级上册语文《给予是快乐的》课文

全文共 1613 字

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圣诞节快到了,哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物。圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来的时候,看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去,有时候伸手轻轻地摸一下,满脸羡慕的神情。

保罗饶有兴趣地看着这个男孩,从衣着来看,他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己,男孩问道:“先生,这是你的车吗?”

“是啊,”保罗点点头说,“这是我哥哥给我的圣诞礼物。”

男孩睁大了眼睛:“你是说,这车是你哥哥给你的,你不用花一分钱?”保罗点点头。男孩惊叹地说:“哇!我希望……”

保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说:“我希望自己也能当这样的哥哥。”

保罗吃惊地看着这个男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜(dōu)一圈吗?”

“当然,我非常愿意。”

车开了一段路,男孩转过身来,眼睛里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”

保罗微微一笑,他理解男孩的想法:坐一辆又大又漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。但是,保罗又错了。

“麻烦你把车停在台阶那里,等我一下,好吗?”

男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”

保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。

这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。四年级上册语文《给予是快乐的

一、情境导入

1、今天,我带来几件小礼物,奖给昨天家庭作业做的好的同学。给学生发礼物,请获奖者谈一谈此时的心情。

2、教师小结,得到是快乐的,其实给予更快乐。今天我们就来学习《给予是快乐的

二、感知发现

1、看了课题,你想知道什么?

2、学生提问,师生共同评价问题的质量。(估计学生会提出:谁给予谁?在怎样的情况下给予的?给予了什么?)从好的问题中小结发现的方法,即针对课题提问时,要抓住关键词“给予”进行思考。

3、学生选择好的问题朗读思考。

4、交流,请学生回答。(随机板书)

新车

坐车、停车

保罗

保罗

小男孩、小男孩

弟弟

坐车、观光

给予是快乐的

保罗

小男孩及其弟弟

保罗

5、教师引导学生根据板书简要地复述课文的内容。

三、感悟发现

1、教师引导:哪一个给予最珍贵?

2、学生朗读思考,并在小组合作中讨论。

3、交流。指名发言。引导学生展开争论,在思维的碰撞中进一步理解课文。

4、由于给予,圣诞前夜,保罗

3、学生朗读思考,并在小组合作中讨论。

4、交流,各组派代表发言。要帮助学生打开思维,根据三个人的实际情况进行丰富、合理的想象。

四、鉴赏发现

1、朗读课文思考:你认为课文在选材、描绘等方面有哪些优点值得我们学习?

2、讨论并有感情地朗读。(学生可能会提出:人物的语言描述的具体。以此为锲机,引导学生体会说话的语气,并分角色有感情地朗读。)

3、你认为课文还有不妥之处吗?

4、学生质疑,教师引导学生论证问题是否合理及具有的价值,评选好问题,同时小结质疑的方法。

五、质疑问难

1、学习中遇到哪些不懂的问题?

2、学生质疑,共同讨论解决。同时评价问题的质量。从好的问题中小结发现的方法,即不能一有疑就问,应在深入思考后,的确无法解决问题才可以提问,问题要有助于对课文的深入思考。

六、总结表彰

1、请学生谈一谈学习的收获可包括对课文的理解、提问的方法等。(学生可能会提出:我知道了给予是快乐的

而感到快乐,小男孩因为

而感到快乐,保罗

而感到快乐,我也曾因为

而感到快乐。让学生从生活实际中进一步受到助人为乐的教育。)

2、师生共同评选问题、提问人,赠送小礼品,颁发荣誉证书。

六、实践活动

本课故事性强,人物角色鲜明,对话较多。让学生把课文改写成剧本,以小组为单位进行排练,再组织汇报表演,评选小演员。

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篇10:写铭记的九年级

全文共 607 字

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那个可爱的她,那个可爱的笑容,那份可贵的温暖。那一天,让我铭记

寒冷的早晨,连太阳公公都不愿意早起上山了。而我,急匆匆地跑出家门,飞奔到公交车站站牌。我在那冻得直跺着脚:“没法,谁怪自己答应了姨姥要去照顾表妹呢。”人越来越多。等了好一会儿,公交车才缓缓向我们驶过来。

看到公交车来了,人们都急匆匆地挤上车,“无奈,人小,挤不进去呀。”我和一个小妹妹排在最后。我转过头,她,一双大大的眼睛是那样清澈明亮,身穿一件黄色外套,还挂有两个毛绒绒的小球球,真可爱!

我看着前面的人一点点减少,马上到我了,我掏掏兜,空的?!完了,换了衣服,钱在那衣服兜里!完了完了,怎么办呀。我掏空了所有兜,可一个硬币都没有。到我了,我装样子掏了掏兜,尴尬的笑了笑。

顿时,车上所有人都看着我,我真想找个地缝钻进去。我刚要准备走时,她,拽住了我:“叔叔,嗯……我帮这位姐姐付。”她踮起脚,“滴,滴。”两声,付过钱后,小妹妹拉着我的手一起找座位。

我望着眼前这个小女孩的背影,是那样温暖,那样美丽。我们坐在一起:“小妹妹,谢谢你了。”她笑了,那笑是多么纯真,多么无邪呀。这天虽是冷的,但我的心是暖的,我透过公交车窗户,看着路边,天蓝蓝的,太阳公公也升了上来,真美好。我握着小妹妹的手,无比温暖。

下了车,我望着她渐行渐远的背影,她向我挥手,我也一边笑着一边向她挥手再见,她那背影又让我感受到了一份暖暖的温暖。

那一天,让我铭记,让我感受到了一份厚厚的温暖。

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篇11:青春的感悟九年级优秀

全文共 804 字

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青春是一颗颗划破天宇的流星,她虽然摇曳多姿却很短暂。良辰美景不容错过,青春也一样不容错过,错过便是罪过。失去的青春是因为你把她挥霍了,天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。青春人人有,挥霍却不常有,青春正是男儿读书时,此时不学更待何时!

天下没有免费的午餐,每个绚丽的人生都是以挥霍青春的为代价换来的。若要挥霍短暂的青春,便不得不失去绚丽的一生,青春对于每个人来说都是平等的,但是每个人对待青春都是不等的,有的把她挥霍了,而有的却是用她换来了绚丽的人生,在这个挥霍的年代,什么都能挥霍唯独青春不可以,挥霍了青春等于失去了希望。

没有青春的付出就不会有绚丽多彩的一生,挥霍不起的不是金钱,不是房屋,也不是名誉,而是那神圣都不可更变的青春。有了青春便有了新的希望,有了生的希望,一个人连青春的挥霍了,试问还能做些什么!美好回忆,美好希望,美好人生,尽在青春,她近在咫尺,却欲用时,遥不可及。

本着对美好憧憬的向往,却无意间把青春给挥霍了,到头来却是竹篮打水一场空,留下只是无穷的遗憾与忧愁,何必呢!用短暂换来精彩的一生,值了。哪个绚丽的人生不是用青春换来的,又有哪个绚丽的人生是挥霍青春得来的。

用他人的金钱与房屋加上自己的青春来挥霍,最终却是什么都没有,留给自己的是无穷无尽的悔意和无情的岁月。待到物是人非时,方知岁月的无情,青春的魅力,都是使人一步步走向绝境的。或许,我们都错了,每个青春都是拿来挥霍的,但是是挥霍在精彩人生的道路上,而不是换取短暂的欢乐。

日月不会因为人而改变她早出晚归宿命,正如青春不会因为你挥霍了她就一定有收获,一部分是用作无意义的牺牲。面对青春理应使青春无悔,人生无悔。青春虽然短暂却也意味深长,人生虽然不是很短暂,但也挥霍不起。青春年华不求丰华,只求无悔。但愿每个美丽的青春都不会被无情的人挥霍了;但愿每个希望的背后都拥有一个美丽的青春;但愿美丽的青春铸就美丽的人生。这才是真正的挥霍青春。

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篇12:失败的感悟九年级优秀

全文共 791 字

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记得以前,学校进行了少先大队大队委的竞选,我被选为四年级五班的代表,我太兴奋了,放学回家还没进门就在对讲里给妈妈“汇报”了,家人都为我感到高兴,郑重嘱咐我不仅要为自己也要为班级争光。可我呢,三分钟的热乎劲儿一过,就丢到脑后了,妈妈提醒过几次,我也没当回事,心说“就我这聪明脑袋,来得急。

”时间悄悄地溜走了,大队辅导员通知两天后的周五下午开始竞选,唉呦,我的妈呀,我急得就象热锅上的蚂蚁团团转,挑灯夜战,对着镜子连说带比划,爸妈直摇头,说我什么“临阵磨枪”,什么“早知如今何必当初”,我暗下决心一定要成功,绝对不能让他们猜中。

周五下午,竞选开始前,阶梯教室就早已是人山人海,那场面真让人激动,选手们一个个摩拳擦掌,我的心像小鼓一样“怦、怦…”跳个不停,脸像被火烧着似的火辣辣的,手心儿里全是汗,看前面几个同学表现得都还不错,特别是一位三年级的小同学发挥得特别出色,刚开始时我还从心里瞧不起人家,可后来小同学的出色表现得到老师的一致好评。

轮到我了,我深深地吸口气,大步走上台,对台下的老师和同学鞠了一躬,开始了我的演讲,老天,飘进耳朵的声音好象都不是我自己的了,哆哆嗦嗦的,不过后来还算顺利地完成了我的演讲。第二天,我忐忑不安地来到大队部,结果出来了,我没有被选上,辅导员安慰了我几句,我强忍着眼泪回到了班里,拼命往下低着头跑回座位,因为我耍小聪明没有做好充分的准备丢了全班的荣誉,我没脸见同学和老师。

邹老师和父母都发现了这个情况,就及时和我谈话,他们给我讲了一分耕耘一分收获的道理,还语重心长地说:“失败并不可怕,要学会从失败中吸取教训,获得勇气;要让这次失败成为你前进的动力。”这些话对我来说太深奥了,我想了好久,联想到这次竞选的经过,我终于明白了,事情已经过去了,再后悔也没用了,我要用微笑面对这次失败,并勇敢地向同学们承认,我要让它激励着我向更高的目标进发,相信我,我会成功的!

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篇13:四年级上册的日记300字以上

全文共 538 字

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今天是新年的一天,也就是个好日子,我们大家今天一定要尽情地玩个痛快哦!

晚上,爸爸邀请了亲戚朋友来我家做客,我和妹妹高兴地一蹦三尺高,简直乐坏了!因为,今天有表弟、表妹来我家玩咯!哈哈!我和妹妹还有表弟、表妹在房间里正玩得起劲呢!

忽然,我闻到一阵鸡翅的香味扑鼻而来,就对他们三个淘气包说:“哦,你们别玩了,该吃饭了。”他们异口同声地说:“知道了!”说完,一溜烟跑到餐桌前。我猜测:他们也许饿了吧?我们大家坐在餐桌前,开开心心地享受这新年的晚餐。我说:“哇,有好多好吃的菜耶!今晚大家要好好享受这新年晚餐哦!这可是我妈妈的功劳耶!吃吧!吃吧!”在座的人哈哈大笑起来,可我觉得没什么好笑的呀!这也许是我的口才好吧!心里想着、想着……不禁也笑了起来。

吃完饭之后,我宣布:“今天是元旦节,也就是过新年!所以呢,我们今天要玩疯狂一点哦!这就是迎接新年!很好玩哦!你们同意吗?”没人吭声,我又重复了一遍。最后,姑姑说:“好啊,这也许能解除我们的烦恼!”我说:“那当然能!要不是的话,我为什么出这个游戏啊!你们说,对不对啊?”大家一起说:“那我们开始玩吧!”于是,我们在家里又吃又喝,玩得痛痛快快!每个人脸上都洋溢着幸福的笑容……

今天可真开心啊!要想把烦恼抛到九霄云外去,就得按照我这样做哦!

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篇14:我的拿手好戏作文400字六年级上册

全文共 397 字

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我是一个爱唱歌的人。这学期,我终于被选为我梦想的合唱团。因为这个原因,在学校和家里我的嘴巴总是嗡嗡作响。每天坐爸爸的车上学,我总是打开车载收音机听94和80的音乐广播,一边听音乐,一边哼着小曲。我不会放过我的业余时间,不管是散的还是自由的。

在学校合唱团开始的时候,我总是很早就来到音乐教室(2)。一来到教室,我们就开始练歌:《简单礼物》英文歌,《唱歌微笑》。开始唱歌的时候被老师骂:后来说靠哪个音;我会说,这个音要这样唱,不能断;我会说这个音有多少拍;稍后我会谈到游戏。更加努力地工作。这一次它会起作用...

因为学校唱诗班女生很多,但是男生只有两个,老师就让男生自己买衣服。第二天,我们一家人为了这件事来到了服装城。我开始疯狂地在“服装组”里寻找我需要的衣服:红、黄、绿、蓝...这些领带是黄色、紫色和白色的...最后,我在千种选择中选择了白色的衣服和蓝色的领带。

我期待着下周四学校比赛的到来。

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篇15:九年级上册作文:读书真好

全文共 812 字

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走进书屋,弥漫着清新淡雅的书香;踏入书海,散射着智慧聪颖的光辉,步入书的世界,萌生我对知识的渴求,对人生的憧憬。啊!读书真好!

漫游书间,或悲或喜,或忧愁又似畅然。春之声,麻雀在枝头歌唱,青蛙在池塘边呱呱地叫着。再看,那枝头任春风吹乱她长长的秀发;夏之舞,枝叶繁茂,百花齐放,蜂拥蝶舞,一簇簇一团团的乱花迷了你的眼!秋之悦,天高云淡,大雁南飞,稻田里呈现出丰收的喜悦“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”;冬之梦,银装素裹,火树银花,大地铺上白沙。书中蕴藏着四季,每一支曲都是华丽的乐章。

“我爱书,我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。”多么形象的比喻。从懵懂开始,我们便进入了书的殿堂。从书中我们纵观古今,从书中品尝人世百味。我们了解古代名贤的广阔胸襟,浩然正气,鸿鹄之志;了解当代作家的恬静闲适,宁静淡雅。书是一味药,修身养性,陶冶性情。我爱读书,读社会,读生活,读人生,拥有书,拥有智慧,拥有飞翔的梦。

“书犹药也,善读可以医愚。”走进书屋,我们不再烦恼,我们不再是幼稚的孩童,不再遇难而逃,遇难而止。当我们徘徊于前行之路时,书使我懂得“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;当我们取得优异成绩时,书使我知晓“会当凌绝顶,一览众山小”;当我们失意时,书又使我明白“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”我不再孤寂,随时有朋友的叮咛与召唤;我不再惧怕黑夜,前方已经有人为我点亮了一盏明亮的心灯。在茫茫人海路,有苦难,有荆棘,有坎坷,我们会痛苦,会无助,会绝望,但我们始终不要忘记,我们并不孤单,我们有最好的朋友,前行之路有书与我相伴。

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”从书中我们领略到自然的娇姿,从书中我们品读到人文风俗,从书中我们坚忍强劲。书,给生活带来色彩。当你仔细咀嚼时,那是一丝丝的甘甜。啊!读书真好!

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篇16:六年级上册语文第三单元作文

全文共 444 字

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说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没有说过谎的。是的,人人都说过谎言,只是有的谎言是善意的,有的谎言是恶意的!善意的谎言,他的出发点是好的,是在撒谎的同时达到善意的欺骗时,而不得不编造出来的谎言。

现在,我就给大家讲讲吧。 有一次,学校里有捐款,中午,我趁老妈在看报纸的时候,把我的钱拿出30元,拿到学校捐了。捐了款以后,我才想起今天老妈要检查钱数。 我只好硬着头皮回家,这时候妈妈已经站在门口等我了。 妈妈问我的钱哪里去了? 我赶紧说:“今天我本来要去买笔的,但是在路上的时候掉了。” “好,掉了20元,20天的零用钱没有了。” 啊!我的零花钱。 这就是我善意的谎言。

再给大家讲一个吧!(新闻上的) 有一对老夫妇年纪已经很大了,但是一直都很快乐。有一天,老妇人接到了一封儿子寄来的信,开心地不得了,急忙叫老伴念给她听,由于这是一封死亡通知书,而老爷爷怕老奶奶伤心就编造了一封美好的家书,而老爷爷则一直守着这个“不能说的秘密”一直到死的那一天。这个老爷爷善意的谎言给了老奶奶幸福快乐的感觉。

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篇17:八年级上册英语第三课

全文共 513 字

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The Way to Stay Healthy

Health is most important for any of us.]n order to stay healthy,we need

some common knowledge.

You must pay attention to the diet.We should eat lots of fruit and

vegetables,because they are rich in fiber and Iow in fat.As a proverb says,"An apple a day keeps the doctor away." So fruit is good for health.Dont

have a lot of food that contains too much fat,such as butter.Meanwhile,sweets

should be eaten in proper quantity,because too much sugar does harm to us.Dont

drink too much coffee,either.

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篇18:八年级上册期中英语

全文共 719 字

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Learning English takes time so if we want to learn it well, we should spend

much time practicing using English every day. Besides, we should listen to the

teacher and take notes carefully in class. Go over what is learnt regularly and

finish doing our homework carefully.

If we have time,wed better isten to

English radio programmes, read English stories and newspapers, watch English

films and TV programmes ,keep a diary in English . If we make mistakes, correct

them at once and try not to make the same mistakes. Whats more, we should look

up new words in the dictionary before class and prepare each lesson carefully

before class. I believe if we work hard and have good ways of learning English,

we will learn English well.

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篇19:学会了珍惜九年级主题

全文共 762 字

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天上没有一丝乌云,整个的纯白色,我最喜欢这种境遇。是的,宁静而安逸。面对此种大自然的恩赐,我没有顺从地坐在绿茵茵的草地上,平静的注视着周围的一切。

一个小男孩在妈妈的陪同下,也来到这里,他把风筝放的老高老高,风筝悠然的飘在空中,显得那样茫然。看着世间万物尽收眼底,它真有点飘飘然了,瞧!我多高!它一定很得意。

此时,它听到一阵叽叽喳喳的声音,它抬起头,一群鸟从它头上飞过,正在讨论如何筑巢的问题。

风筝有些惊恐,谁在我的上方?难道还有人能飞的比我高?不,我不服,我一定不能让别人睬在下面,我一定要摆脱那条可恶的绳子,它是我的束缚。因为它,我不能高飞;因为它,我比别人低;因为它,我注定要失败想着,想着,风筝化气愤为力量,奋力的挣扎着,终于挣脱了那根线。风筝兴奋极了,它自由的飘向远方,但很快的坠落下来,重重的摔在地上

面对眼前的一切,我无能为力,也有点措手不及。风筝看不到自己所拥有的幸福与安逸,总羡慕鸟儿们,认为自己没有它们高,没有它们自由,一味想挣脱,想得到更高的快乐,但最终却失去自我。

生活也亦如此。

曾经的自己想成为一名演员,因为有漂亮的外表和表演的天赋;想成为一名画家,因为能像梵高一样著名和有超人的意志;想成为哲学家,像柏拉图一样有超人的智慧;想成为作家,像韩寒一样成为文坛奇才。但种种幻想都是遥远的,因为那些不属于自己。虽然如今的自己像水一样平凡,但我可以躺在属于自己的角落,仰头望太阳,数星星,看月亮

虽然世间再多的精彩留给我们的只是平凡,但我可以喜爱泡开的菊花茶的清香;可以抚摸附在蓝色窗棂上的`雨珠;可以感受长发的飞舞张扬;可以亲吻春雨细如丝的甘甜;可以享受实实在在的生活。

自然是无私的,我们都拥有阳光,拥有空气,拥有雨露与花香。最重要的是我们拥有自我。何不寻求实实在在的梦想,并为之奋斗不息呢?或许那才真正属于你。

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篇20:忘记与铭记九年级

全文共 782 字

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从前,有一只老鼠爱上一只猫。一天,老鼠对猫说:“我爱你。”猫看了老鼠一眼,说:“你离我远点!”老鼠流下一滴眼泪走了。但是有谁看到:在老鼠走后猫也转过身流下了眼泪。世上有一种情感叫爱,有种爱叫做放弃!

自从我们来到这个世界上就注定要经历既短暂有漫长的人生。人生百年如梦,岁月蹉跎。人生八苦———“生,老,病,死,爱,别离……”。但是,为什么有那么多人还不愿意舍弃呢?因为他是所有人所共有也是做不可缺少的情感——爱!

有的爱得放弃,放弃是为了铭记!

初次的恋爱值得铭记,那种感觉纯纯的,单纯得是模仿,是好奇。没什么太复杂的想法。这种情感值得铭记,记在内心深处,是笔财富,没人比你更有资格谈论恋爱,因为你经历过!

有的得忘记,身不由己!

遥远的钟声轻颤,在天边渺茫的响起,再沉落。那是奈何桥上亡魂不舍昼夜的哭声。

桥上孟婆悠悠端起孟婆汤。来者形形色色,不然,平静,狰狞,恐惧,半推半就,颤颤微微,端汤一饮而尽,终究没人脱得掉。前生再怎么深恋,走在这奈何桥上也是步履稳稳。桥这边寂寂无声,心死,失去了往生的记忆;桥那边哀哀苍天,心动,忘不掉今生的缠缠绵绵。遗忘,也曾抵过了曾经的山盟海誓。

记忆小舟搁浅,沧海一粟,大风大浪已是过眼云烟。没有什么磐石真的不移。等待是一生最初的苍老,等到昙花再开,等到风景看透。饮尽孟婆汤的刹那,只有和着泪水吞咽。

这一生,牵他的手已经足够。爱了就牢牢的逼近,不要在茫茫人海中丢了彼此:或是各奔幸福。即使在梦里见到也不再打招呼了么?笑笑,然后擦肩而过。

人的心有如天平,生活的大大小小,点点滴滴,常在失衡的边缘称着生命的重。而承受的重,承受的轻有的得舍,有的得取;有的得放,有的得收;有的得忘记,有的得铭记。你永远无法贪心,因为它很公平!

再去忘记那个夏,把我从往事里抹去,还抹去那个夏的红火!躁动!懵懂!还有那两只缠绵的萤火虫……

有种情感叫爱。有种爱叫做放弃!

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