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《桃花源记》扩写作文最新20篇

导语:雁飞过,只留下飘浮的云影,好似你此时的心绪。下面是小编整理的一些扩写的作文,欢迎查阅,谢谢!

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1000

狼扩写600字

全文共 681 字

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羊安详地在山上吃草,村民们在山下干活,就连一只老鼠都躲在被窝里,一切是那么和谐。然而牧童却在做着他的美梦,突然间有了这个念头:我何不干一件惊天动地的事。

牧童把羊赶到着这儿,又带到那儿,心里一直打量着。他心生一计:前几天别家牧童在大家的帮助下赶跑了狼,如果我……他愈想愈开心,暗自笑起来,过了一阵,他才觉悟到现在的地点。

牧童开始进行他“绝妙”的骗局。他放开嗓门,手捂嘴,大声叫喊:“狼来了!”有东跑西跑,一来是想让更多的村民听到他的呼救声,二来是想让村民们感觉到他急促的呼吸。山周围的村民们听到了他的声音:正在烧饭的李大妈火都没灭,拿起大铁锅就朝山上跑去;躺在床上悠闲睡觉的王大叔,还没顾上穿衣,提起被子奔向山顶;正在田里干活的农民们,放下手中的活,扛着锄头,大张旗鼓地涌向山顶。乡亲们懵住了,仿佛所有的感官都被摄服,好像除了狼在哪儿这个念头外,一切事物都不存在了。牧童忍不住大笑起来,乡亲们见他是小孩,便下山去了。

牧童得寸进尺,几天后他又大喊:“狼来了!”大家都半信半疑,继续干活。牧童逼真的叫声打动了乡亲们,大家又带着“武器”上山了。大家所见,仍是牧童捧腹大笑的情景。牧童被乡亲们狠狠地训了一顿,可他还不知悔改,继续勾勒着下次怎样让大伙受骗。

就在这时,狼一步步向牧童逼近,牧童还未设想好他的骗局,把头抬起放松放松,看见了那只恶狠狠的狼,牧童一时反映不过来了,呆坐在地上,等羊一只一只被吃光后,牧童才放声大叫:“狼来了,狼真的来了”他喊破喉咙,也没人答理他。他急着滚下山,躲在一棵树后,可仍被狼尖锐的眼睛发现了……

是啊,一贯说谎的人即使说了真话,也不会有人相信!

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篇1:扩写《矛与盾》作文

全文共 433 字

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且说当日,卖盾与卖矛的人因为自相矛盾,所以名声不好。他没有钱来做其他生意,所以很苦恼,终于有一天,那个楚人下定决心要改过自新,重新赢回大家对他的信任,但这里的人都不相信他,所以只好去别的国家从头卖起。

于是,他在别的国家别的市场上摆了个专卖矛的铺子,上面还挂了个旗子:顾客就是上帝。过了一会儿,一个非常壮的壮士与一个身高1.65米的人走了过来,后面还拉着一辆拖车,那个弱弱的人对他说:“我是来买武器用来打战的,想买个比较厉害的武器。”他对那个人说:“我的矛非常的锋利,能刺穿许多盾。”说着说着便拿起一根矛一戳,他手上的盾便破了洞,那个人看了,便说:“哇靠,这么厉害,那我把所有的矛都买下吧!”

……终于有一天,那位曾经被万人嘲笑的楚人,已经通过持久的努力获得了成功。现在的他,已经成为了举足轻重的大富翁。

在社会飞速发展的今天,仍有许多人像楚人那样。我在此劝告这些人:“犯错误不要紧,最重要的是要改正错误。并且要记住:只有努力,才能成功。快学习那个楚人,改正自己的错误吧!

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篇2:2024年十五从军征扩写

全文共 564 字

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一位意气风发的少年,十五岁时征战沙场,到八十岁才得以告老还乡。这时,他已是个老人家。

他是这次征战中幸存者之一。在回家的路上,他想着终于能回家了,想着家人的拥抱,想着给家人一个惊喜......

“当他远远望去,看见了老乡,此时的他是多么想了解家里的情况啊!他大声叫喊:“欸!张三!快过来!”

张三见了他。他问:“家中的兄弟姐妹可还好?”

张三告诉他,他的家人已经不复存在了。

他不敢相信这一切,急忙冲向家门,可他却看见了他那地狱般的家。

野兔在狗洞中钻来钻去,看家的“小白”已不知所踪;野鸡在梁上飞来飞去,饲养的小猫也不复存在。

他急忙跑进院子里,却看到了许多密密麻麻的蜘蛛网,院子里长着野生的稻谷,井边长满了野生的葵菜,旁边花盆里的花早已凋谢,整个“家”多么凄凉破败。

老人摇摇头,叹了口气。他把野谷用手磨出来,再拿一只破碗煮饭,再把葵菜摘下来洗净,取井水来煮汤,还捉住了一只野鸡一只野兔。

“要是家人在的话,他们一定可以饱餐一顿了……”说到这里,老人仿佛想起了什么,他走出家门,朝那送树丛中走去。他看到了亲人的坟墓。

老人蹒跚地走向亲人的坟墓,她用那枯瘦的手抚摸着长满青苔的墓碑。“砰”的跪了下去,他眼神空洞,仿佛在想些什么。他回头望望那破旧残缺的“家”,又望望那些坟墓。他,是战争中的幸运儿,归来后却发现家破人亡,他望穿秋水,望着天空发呆……

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篇3:守株待兔扩写

全文共 302 字

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张*兴

从前,宋国有一位农夫,他有一片非常大的田地,田里的庄稼长得很好,每年都会大丰收。

可是。有一天,他在田里工作,额头上满是汗水,他来到一个树桩旁,坐了下来,他看见后面有一个白乎乎的小球滚到树桩上就停了下来,农夫抓起来一看,原来是一只兔子,撞到树桩上,折断了颈部,农夫心里乐开了花。心想:真是个天大的好事呀!以后一定天天都有!以后不用再种田了!因为这只兔子,农夫放下农具,守在树桩旁,一天又一天过去了,农夫从早到晚一直守在树桩旁,他一点都没有察觉,庄稼已经一点一点地死掉了,等到庄稼全部死掉了,他才知道,下一年没有米饭可以吃了。宋国人嘲笑他,说他笨。

这个故事告诉我们,做事不要有侥幸心理,不要想不劳而获。

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篇4:扩写《矛与盾》作文

全文共 807 字

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明月当空,鲛人伫立不知多少春秋。举头望月,欲知何人初沐皎洁柔光。无数次为夏蝉清吟而倾心陶醉,而夏蝉亦无数次为这欣赏的笑容而放声歌唱。一切都是相对的,一切,都是矛盾的。

喜爱征服的人类,却懦弱得不敢侵占植物的领地,只为了那赖以生存的氧气;追求高效的物理学家,竟犹豫于连接效率最高的电阻,只为了那反之减小的功率。矛盾,总是客观存在于这庞大的物质世界,而它,亦栖息在那六十亿个幼小而脆弱的心灵世界。

如同不知是江畔何人初见月,亦或是江月何年初照人,我不明白,是行为决定了意识,还是意识控制了行为。上课时的我们,偶尔会走入另一个世界。那是一个并不遥远的世界,那个世界的我或许亦坐在课堂里,思维跟随着老师的节奏起伏跳动,自己亦应声回答着老师的问题。而随着一瞬间,恍然间自己又跳回现实,才发现早已跟不上老师的步伐。这依然活跃的思维,与那已然放松的行为,究竟是谁,起了主导权?

每一个生命,都存在着两个自我。一个不停催促着自己向前,而另一个,却总将我们向后拉扯。正如同意识与行为的较量,这两个自我,亦永远排斥着对方。我常常对着窗子放空,思考着需要处理或是抉择的问题,但决定却总在那一刻中央旋钮上徘徊,或进,或退。大脑自动被分为两块,展开一场激烈的辩论赛。我们总是为这两个自我烦扰,困惑,而那些解不开的结将会让我们永远停滞,迷茫。

政治老师说,矛盾随着物质的存在而存在,唯有物质尽时,才能将矛盾终结。所以,在这世界跋涉的我们,是需要并且必须学会面对矛盾的。正如同化学家选择五百摄氏度来平衡合成氨时速率的提高与转化率的减少,正如同北美海鸟选择十米高空来满足粉碎贝壳的强度与自身能量的消耗,我们,每一个人,都要学会找寻生命里每一个矛盾的平衡点。我们无法要求矛盾相互迎合,但我们至少可以选择矛与盾的替换顺序,如同日月交替形成昼夜的明确分工,我们亦可让矛盾的交替将每一天都成为美好未来的一级重要铺垫!

滚滚波涛奔流不复回,但那奔腾之势却可照亮万家。

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篇5:《游园不值》扩写

全文共 680 字

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在一个春意盎然的早晨,诗人叶绍翁想和他的老朋友聊聊天、品品茶、叙叙旧呢!于是他便向老朋友家走去。一路上,花儿有的含苞待放;有的绽开了笑脸;有的如一位亭亭玉立的姑娘。湖边的柳枝随风飘扬,舞动着、摇曳着,小草伸了个懒腰,探出了脑袋。春姐姐将绿色撒满了人间。啊!叶绍翁看见如此美丽的景色,开始惦记着老朋友家的红杏,那些红杏会不会比这些美景更加优美呀?叶绍翁迫不及待地想看看,便加快了脚步。

诗人一边走一边欣赏着优雅的春景。不知不觉来到了朋友家门口。诗人看到朋友家门台阶上的清清润滑的苔藓,非常爱惜。他轻轻地敲打着木门,久久都没有人来开,他很扫兴,心想:一定是怕我的木底鞋踏坏园子里的青苔,因此不开门。他正准备转身回家时,无意中发现一枝开得兴旺的红杏,红艳艳的,真漂亮!这时诗人的心情豁然开朗。他又想:虽然我没有看到园子里的景色,但是这株红杏已经充分说明了满园的春色是关不住的。诗人仿佛看到了,他的老朋友在园子里种了各种各样的花。金灿灿的迎春花、洁白如玉的樱花、紫色的、红色的……花儿挤满了园子,争齐斗艳,最显眼的那就得数粉中带白的桃花恩!在这五彩缤纷的花丛中,诗人还隐隐约约看到了几只勤劳的小蜜蜂在采蜜呢!蝴蝶也被这迷人的风景给陶醉了,也来这凑热闹、伴舞。小白兔和小猫玩捉迷藏游戏,玩得不亦乐乎!一张张开心的脸蛋把这点缀得多姿多彩。啊!这一切的一切都是那么美不胜收、生机勃勃。

此时此刻,诗人完全沉醉在这秀丽的佳境中,恍然诗兴大发,随口诵到这千古名诗:“应怜屐齿映苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”随后取名为《游园不值》,这就是《游园不值》的由来。

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篇6:观沧海扩写

全文共 357 字

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洪文丽

我向东进发,登上高高的碣石山,站在碣石山上,远眺苍茫无尽的大海,海面上,海水波涛汹涌澎湃,水波动荡,海中的山岛高耸而挺立,山岛中的树木浓郁葱笼,俯身看着大海,草也挺着翠绿的身躯,远观大海。树和草融合在一起,像极了一层层起伏的绿色波浪。

秋风迎面呼啸而过,便掠过了从浓郁葱笼的树木,发出“沙沙”的响声,显得格外的苍凉,海上掀起一阵阵巨浪,惊涛翻滚,咆哮着,像千万只的猛兽,向大地袭来,似乎要将整个大地所吞噬。这样的大海可真谓是汹涌澎湃啊!

太阳和月亮起起伏伏的,东升西落。但好像一直在大海宽广的怀中出没不已。银河里的群星,灿烂繁多,像天空中挂满了闪烁的明灯,点如尘沙,零如水滴,像是从大海宽阔怀中涌出来的一样。

“啊!这就是我的天下!”我不由发赞叹,这时在太让人庆幸了,我就以吟诵诗歌来抒发我宽大的胸怀和远大的抱负。

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篇7:月下独酌扩写

全文共 586 字

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夜,已来临。

我准备了一壶美酒,摆放在花丛间。环顾四周,只有我一人,自斟自酌,无亲无友,不免有一丝感伤。我仰起头,发现空中那一轮明月,清冷的身影独自遨游在云层间,散发出黯淡的光辉,为这夜色抹上一层神秘。我举起酒杯,想要邀请这一轮明月与我共享着美酒。恍然间发现,地上斑驳的散落着我斑驳的影子,嘴角不由扬起一丝苦笑,我似乎也不是太孤独。

猛然发现,那皎洁的明月,其实根本不懂的喝酒的乐趣。人说“酒解千愁”,但为何喝了怎么多酒后,仍消不去心中的悲伤惆怅?我班驳的身影,在微明的月光下徒然伴随着我,暂且就让明月和影子陪伴着我吧,应该趁着这良辰美景行乐吖。我吟诵诗歌给明月听,他在九天徘徊不进;随着我舞剑的姿势,影子也凌乱的洒在大地上,仿佛在与我一块舞蹈……

望着这一切,心中涌起了莫名的哀怨。清醒的时候我,我们无比快乐;而当我们真正醉了后,不免要各自分散。世界上没有什么是永恒的,离散是万物的宿命,谁也没有改变的能力,毕竟那是命运的安排。当你辉煌时,身旁少不了奉承的人,而当你一落千丈,他们就仿佛不认识你似的,明哲保身是每个正常人的做法。当你看穿这一切后,你会发现,身旁只有影子而已。

皎洁的月儿呀,我愿与你结下着忘却世情的交游,同你相会在美妙的银河……

湛蓝的苍穹,冷傲的明月,无情的人,孤单的我,寂寞的心。

人们往往只看得到你光鲜亮丽的那一面,而之后的寂寞感伤,心酸孤廖又有几人会知晓呢?

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篇8:扩写《寻隐者不遇》300字作文

全文共 646 字

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一位诗人,名叫贾岛。他千里迢迢地赶去跟老朋友叙旧。这一天,他终于来到了老朋友隐居的山前。只见山上绿树成荫,到处郁郁葱葱,树下小草野花遍地都是,山间一条小溪淙淙流下。他蹲下身子,捧起清凉的溪水洗了把脸,顿时感到神清气爽。

他沿着山路往上走,在半山腰,一棵苍翠挺拔的古松树下,有一间茅草屋。他想:这一定是老朋友的住处了吧!于是,走到屋前正要敲门,突然从屋里冲出一只小狗,朝着他“汪汪”直叫。这可把贾岛吓坏了。这时,一个十一二岁眉清目秀的小男孩手里拿着一根棒子走了出来,口里念叨着:“小花,你又淘气了!这是客人。”小狗这才停住了叫喊,跑到了主人身后。小孩儿走到贾岛跟前,问:“这位先生,您到这深山老林里来,有什么事呀?”贾岛回答道:“我叫贾岛,是你师父的好朋友。这次我特地从遥远的地方来看望他。想不到多年不见,他竟过起着神仙般的生活。这里到处都是繁花似锦,欣欣向荣的景象,群山被白云环绕,就像是浮在天空中的小岛呀!”“真不巧啊!”小孩儿说:“我师父今天一大早就采药去了。他就这座山上,可是云太浓了,根本就看不到师父究竟在哪里。”贾岛很遗憾。小孩儿又说:“不如先生到我家去坐坐吧!也许师父马上就回来了,顺便喝口凉茶。”贾岛便留了下来。

果然,过了一会儿,一位两鬓斑白的老先生进来了。“贾岛!”他发现了贾岛,大声地喊着。两人紧紧地拥抱在一起。过了几天,贾岛辞别老友,要回家了。分手时,两人依依不舍,眼含着热泪。

回到家里,贾岛还常常想起老友,开始羡慕老友那种消遥自在的生活了,他期待着下一次和老友重逢的日子!

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篇9:关于夸父逐日的扩写

全文共 632 字

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话说,在商朝时期,有几个部落和平的生活着,没有暴君的侵扰,和妖魔的威胁。这一切多亏了一个力大无比正义凛然的巨人——父。

据说,夸父本性善良,不会以大欺小,所以他的一言一行都会得到大家的支持和赞同。

一次,他在溪边散步,无意间抬头望见了太阳,这是,他惊讶地发现太阳在不停地跟着他走!而且还不断超越他,这让他很火大。心想:这世界还没有人敢跟我挑衅,就算你是至高无上的太阳,我要要超过你!

于是,在乡民的支持下,夸父出发了。因为考虑到要想超过太阳就一定要提高速度,所以他只带了一袋水,和一根桃木手杖,可谁知……

夸父很快的锁定了目标——向着太阳前进的方向全速前进,虽然他速度横快,但依然无法超过太阳,然而此刻突然腹痛难忍,四肢抽搐,他红润的嘴唇也变得像干枯的河床一样。但他的目光依旧是那么的坚定,他中有着一个永恒的信念——一定要战胜太阳。

可他毕竟是血肉之躯,他没能赶在太阳落山前超过他!此刻,他心中的信念崩塌了,他实在太渴了,也许是失败的打击加上身体的疼痛促使他去喝水。于是,夸父拖着沉重的身体来到了黄河,他沉重的压下头,用力一吸,黄河的水顿时锐减,很快,黄河就露出了光秃秃的河床。可那多的水还是无法洗去他心中的失败感。她依旧很渴,非常渴!

于是他又将目标指向了太湖。的缓慢的走着,可身体好像越来越重。终于,他倒下了,如同山崩一样的声音响彻整个世界,大地为之颤动!

他知道自己不行了,于是用尽身上最后一点力气,将手仗丢向西方,落地化为了桃林,从此,原本荒草凄凄的这里遍地生机勃勃。

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篇10:《望江南》扩写

全文共 625 字

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赵冉

我注意她很久了,她是如此的美丽,每一天都在窗边的镜子前梳洗。梳洗完毕后,又总会轻轻地走到窗边,似乎在思念着什么,又好像在等待着什么归来似的……

记得那是一个春天的清晨,她又坐在镜子前,缓缓地整理她那如瀑布一般的长发,在长达半个时辰的梳洗时间里,她是那么仔细,那么认真。俏脸上总带着微笑,内心的喜悦溢于言表。我想她一定是有什么开心的事情吧。

只见她小心翼翼地将发簪戴在头上,活脱脱就是一位美若天仙的公主,而她此时进屋拿来了一张椅子,就这样坐在窗前,遥望着那在朝阳的照耀下,波光粼粼的湖面,就这样一坐就是一早晨。我逐渐感到十分奇怪,她究竟是怎么了?

正当我准备放弃观察的时候,她“蹭”地一下从椅子上站起来,双眼明亮,似乎等到了什么,我随着她的目光看去,一艘巨大的船只出现在湖面上,已经准备靠岸了,或许她要等的人在这上面吧……

等船靠岸后,一个个壮汉从船上走下,或许她的丈夫就在其中,但当我重新望向她的时候,她眼中的期盼消失了,继而代之的是浓浓的失落,难道她的丈夫没有回来?!只见她眼皮微颤,已经能看出眼泪在她的眼眶里打转,过了一会儿,又像是丢失了灵魂一般,靠在窗台上,泪珠不止地往下掉,早上精心打扮的装束也显得不再华丽,我想这大概就是绝望吧……

她哭了好一会儿,又像是想开了似的,停止了哭泣,走进里屋,不知干什么去了……

从那以后,我就再也没有看到过她出现在窗前,也许是心灰意冷了吧,但她那华丽的装束和最后绝望的哭泣我想我永远也不会忘记,也不知她现在怎么样了呢?

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篇11:矛与盾扩写

全文共 433 字

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且说当日,卖盾与卖矛的`人因为自相矛盾,所以名声不好。他没有钱来做其他生意,所以很苦恼,终于有一天,那个楚人下定决心要改过自新,重新赢回大家对他的信任,但这里的人都不相信他,所以只好去别的国家从头卖起。

于是,他在别的国家别的市场上摆了个专卖矛的铺子,上面还挂了个旗子:顾客就是上帝。过了一会儿,一个非常壮的壮士与一个身高1.65米的人走了过来,后面还拉着一辆拖车,那个弱弱的人对他说:“我是来买武器用来打战的,想买个比较厉害的武器。”他对那个人说:“我的矛非常的锋利,能刺穿许多盾”说着说着便拿起一根矛一戳,他手上的盾便破了洞,那个人看了,便说:“哇靠,这么厉害,那我把所有的矛都买下吧!”

……终于有一天,那位曾经被万人嘲笑的楚人,已经通过持久的努力获得了成功。现在的他,已经成为了举足轻重的大富翁。

在社会飞速发展的今天,仍有许多人像楚人那样。我在此劝告这些人:“犯错误不要紧,最重要的是要改正错误。并且要记住:只有努力,才能成功。快学习那个楚人,改正自己的错误吧!

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篇12:石壕吏扩写小学生

全文共 539 字

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老妇人被捉走后,老头子与儿媳都非常伤心,老头子夜夜都睡不着觉,心想一个男人怎么能让女人提自己从军。想着想着他就想起去救老妇人的念头。儿媳也同意了老头子的意见。光想不行老头子也行动起来,年轻时老头子做过木匠所以会木活,他为自己做了一把弓箭和一个长矛。为儿媳也做了一根长矛来保护自己。

天一亮,三人便动身了带足了干粮。走了两天终于到了前线的营地,三人在一旁的山里找了个山洞。老头子与儿媳商量了营救计划。天一黑,老头子去救人儿媳留在山洞了看儿子等待老头子救完老妇人与他会合。

老头子在山里向营地跑去。到了营下发现有两个哨兵,他用事先准备好的弓,将两个哨兵射死了。他便穿上他们的衣服潜入营中。他四处寻找老妇人的下落。可是没有找到。这时来了个当兵的人。老头子问他兄弟前些天为你们做饭的老太太哪去了?当兵的说死了。两个字死了使老头子吓了一身冷汗。心想回去吧。刚一回头,老妇人正端着将士剩的饭往做饭的地方走呢。

老妇人也回了头。两人都十分激动。原来士兵说的不是她。

老头子带着老妇人往外跑。可是被当兵的发现了,老头子中了一箭。但他们也成功逃跑了。

与儿媳会合后,他们不想在这个充满战争的地方待了。他们乘船逃跑了,船漂了几天他们登上了一个小岛,从此以捕鱼为生,他们幸福快乐的生活下去。

那个小岛就是钓鱼岛。

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篇13:《滥竽充数》扩写

全文共 828 字

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齐宣王爱听别人吹竽,他喜欢听许多人合奏,不喜欢听独奏。为此,宫里还专门成立了一个由三百人组成的吹竽乐队。

有一个南郭先生,知道宣王这个脾气,就挖空心思找门路,想谋求个进宫吹竽的差事。这天晚上,南郭先生喝得醉醺醺的,哼着小曲走进家门。妻子见他这副模样,不满地说:“没啥真本事,没一个正经职业,得意个啥?”南郭先生拍着胸脯说:“我很快就会找到一桩美差事!”他得意地告诉妻子,他刚请一位老朋友喝过酒,这个朋友就是宣王乐队的领班。他答应过几天带南郭先生去见宣王,谋个给宣王吹竽的美差。妻子一听大吃一惊:“天哪!你哪里会吹竽呢?骗了宣王,要杀头的!”南郭先生做出神秘的样子,低声说:“宣王只爱听合奏,我有办法对付,你就放心吧。”

这天,乐队领班带着南郭先生去王宫大殿拜见宣王。南郭先生除了把自己的吹竽技艺说得天花乱坠之外,还吹捧说:“大王继位以来,国泰民安。我愿编进您的乐队,为大王吹竽献艺,与众位乐师合作,颂扬大王的圣明。”宣王听了,高兴地连声说好,让领班把他编入乐队试试看。

领班马上召集乐队,故意把南郭先生安排在乐队中间。齐奏开始了。南郭先生看别人怎样捧竽,他也怎样捧竽。他模仿别人的样子,两个腮帮子一鼓一瘪,有时双眉紧锁;有时眉开眼笑,有时仿佛陷入沉思,有时摇头晃脑,显出是个吹竽高手的样子。其实,他哪里敢让自己的竽发出一丝声响!齐宣王坐在宝座上,看着,听着,觉得南郭先生似乎比其他乐师演奏得更卖力气,竽声仿佛比别的乐师吹得更加悠扬悦耳,高兴地说:“南郭先生果然演技高超!”于是把他留在乐队,俸禄要比别人高一些。

这下子,南郭先生抖起来了,吃好的,穿好的,神气极了。他的妻子却为此担惊受怕。

就这样,南郭先生混了几年。齐宣王死了,齐湣王接替王位。他也喜欢听竽,但喜欢听独奏,不喜欢听合奏。 他下令第二天早晨乐师们一个个独奏给他听,南郭先生立刻吓出一身冷汗。当天夜里,他只好带着妻子慌忙出逃。路上,妻子边哭边生气地说:“这都是你没有真才实学,不会装会,欺骗别人惹来的祸呀

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篇14:《约客》扩写

全文共 590 字

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时间飞逝,转眼间已是黄梅时节。外面的雨声也不曾停过,雨点随风一路飘去,就像牛毛,就像细丝,就像花针。多水的江南就是如此,一旦下雨,就停不下来了。但在此时,却别有一番诗意。树上的果子已经熟透了,但却依旧藏在绿叶之中,就像个娇滴滴的小姑娘。

不一会,天色渐渐暗了下来,已是傍晚时分。然而,这渐渐沥沥的雨声却不曾消停。随着太阳的降落,天空中的墨色也随之增加。夜色朦胧,远处的长亭也渐渐融入夜色,分辨不出来了。这时,诗人坐在屋内,等他那约好的朋友。

虽说等待是漫长的,但在诗人面前,却就不同了。诗人透过自家的窗户,隐隐约约看到了草地中的一口池塘。即时夜色朦胧,但青草的透绿依然清晰可见。耳边的蛙鸣也别有一番风趣,听着听着,就入迷了。

诗人走出家门,踱步在凉亭周边,时而仰头望天,思索着什么,时而低头看鞋,念叨着什么,似乎没有人会走进他的世界。池塘边的荷花开了,散发着淡淡的清香,潺潺的流水伴随着一阵阵的蛙鸣,好不惬意。“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”诗人轻声吟诵着突然来自灵感的一首诗,反复吟诵着,诗人的眼角扬起了一丝笑意,似乎在期待着什么。

夜色已深,大概已是子时了吧。诗人坐在屋内,敲着棋子,想着等下的下法。但朋友却迟迟未到,诗人也有些坐不住了,心想是什原因是他到现在还依旧未至。或是有事,或是大雨,又或是本就不曾想来。诗人就这样想着,猛然间,手中的棋子掉在油灯旁,震落了星星点点的灯花。

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篇15:关于扩写夸父逐日

全文共 687 字

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温暖的阳光笼罩着大地,世间的一切都洋溢着一种幸福,连空气也就是甜的。

地球上的庄稼尽情地吸收着太阳的光辉,鱼儿在空气中嘻戏,鸟儿在枝头上欢歌,世间的万物都是那么的美好。

渐渐地,天空就像是一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱,我把眼睛守定西天看了一会儿,看见那红光一跳一跳地沉了下去,非常细微,但也非常迅速不可挽救。

顿时,四周沉寂了下来,鸟儿停止了歌唱,鱼儿不再跳跃,世间的万物都失去了以往的活力。

“把它留住吧!,就让它永远照亮世界,让世界永远生机勃勃。”一个念头在我心中响起。

次日下午,太阳往山脚跑去,阳光一点一点淡弱,我赶忙扔下锄头,迈开箭步,向太阳奔去,

我越过了茂盛的树林,穿过了辽阔的沙漠,穿过了汪洋的大海。

眼看太阳离我越来越近,而我却越来越疲劳。我咬了咬牙,奋力一跳,双手碰到了太阳。可太阳那炙热的表层,让我双手一疼,放开了太阳。

顿时,我两腿颤抖,脸色发白,口干舌燥,手指发紫,呼吸急促,心跳加快,心胸闷热,大汗淋漓,头晕眼花。

我用尽了全身的力气,连滚带爬,来到了黄河旁边,想也来不及想,张开大口,尽情的吮吸着黄河甜美的河水。水一会儿就没了。我还是觉得不够解渴,,赶忙跑到了渭水旁边,狂饮着渭水的喝水。渭水还是那样的不禁喝,我只好跑道大泽去。

大泽可真远,在我的东方,而太阳正在往西方跑去。我只好放弃太阳,先去大泽旁。

我往大泽飞奔,只见那红光一点一点的消弱,天空一点一点的暗下,而我却无能为力。

我倒下了,为了让更多和我一样有远大志向的人,敢于挑战权威的人,敢于实现梦想的人,不再和我一样,渴死在路上。

于是,我的手杖,化作了一片桃林,一片茂盛翠绿的桃林,祈福人类,永远和平安详。

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篇16:《夸父逐日》扩写

全文共 664 字

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以前,一个具有巨人身躯的人,出现在大地上,他,就是夸父。 一天,夸父在大地上走着,双脚踏出“咚,咚”的沉重的响声,走着走着,他来到了沙漠,感到十分炎热,一抬头,看见了一个圆形的,像正在起火的球——太阳。夸父第一次看见,也第一次知道天下还有这样一个东西,于是,他十分好奇,打算追上去问个究竟。 就这样,太阳不停地在天空中前进,夸父不停地在地面上追赶,在这荒无人烟,又十分干旱的大沙漠里,夸父踩着被烤得炎热无比的细沙,迈着常人几倍的步伐,追赶着太阳。他不知道跑了多长时间,终于跑过了沙漠,来到一条小溪前,俯下身子,一口气喝干了小溪,抬头望了望遥遥领先的太阳,不禁想:这到底是什么东西,竟能跑得如此之快?我一定要向他问个清楚。想着又迈开大步。 不知不觉,一座高大的山脉挡在眼前,夸父看着太阳轻而易举的“跑”过去,更是感到不可思议,他不顾艰难,不顾险峻,爬上了山顶,看着早已飞过了前面的另一座山峰的太阳,夸父想打退堂鼓,他回头一看,那么远的路被踩在脚下,那么高的山被徒步翻过,放弃太不甘心!于是,他跺了跺脚,深吸一口气,攒足了劲,又奋力向前跑去,比以前跑得更快,步子还大,眼看就要追上太阳了,他想和太阳说话,可嗓子怎么也出不了声——他太渴了,头上早已布满了豆大的汗珠,并且像下雨似的往下落,看到前面有条大河,他猛冲过去,把黄河水喝干了,但仍不解渴,又紧接着喝干了渭水,却还是不行,夸父的脚步越跑越慢,又由跑变为走,再后来是拄着手杖一步拖一步,终于坚持不住,倒在了地上……. 神奇的是,夸父丢下的手杖,竟然变成了一片桃林,永久的存活下来。

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篇17:伤仲永扩写

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在金溪有个人叫方仲永,他家世代以耕田为业。仲永在五岁之前,都还不认识笔墨纸砚等一些书写工具。有一天仲永忽然哭着要这些东西,父亲对此感到十分诧异,就向邻居借了这些东西给仲永。仲永立即提笔写下四句诗,并自己题上自己的名字。这首诗是一孝敬父母和团结同一宗族为内容。仲永的父亲把这首诗给同乡的秀才观看。从此只要指一物体,仲永便能做出一首诗来,其中的文采和道理都有值得观看的地方。同县的人觉得惊奇,都渐渐请仲永的父亲去做客,有的还出钱请仲永题诗。仲永的父亲以此有利可图,每天都牵着仲永四处拜访于同县的人,不让仲永学习。

这样的日子过去了很久,仲永过人的天资也渐渐衰退了。仲永多次劝说过父亲,要父亲让他学习,可他的父亲说:“你有聪明的天资,就算不学习,也是聪明过人,那就不必学习了,你还不如给家中添点财富。”仲永见父亲已被财迷了,跟他说也没用,就自己四处借书,偷偷的学习。不料被父亲发现,毒打了一顿。从此,仲永便不在学习了。

日子过去很久,仲永不学习,他的天资也衰退了,最后变成一个平庸的人。仲永的父亲非常后悔,但也已经来不及了。

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篇18:寻隐者不遇扩写400字

全文共 418 字

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古时候,唐朝有一个响当当的诗人,名叫贾岛。

有一天,贾岛兴致勃勃,去拜访一位隐士。但是在他的山居没有遇到,他只好下山了。走着走着,他在一棵松树下遇到了隐士的弟子,便走上前行礼询问:“你好,你的师父师傅到哪里去了呀?”

隐士的弟子想了想,回答说:“我的师父师傅去前面那座山上采草药去了。”说完弟子带着贾岛快步走到了一座满是大雾的山前面对贾岛说:“就是这座山,请您自己去找吧,因为我还要去松树下摘松果,失陪了。”说完,隐士的弟子就走了。

“等一下,等一下!”贾岛急急忙忙的追过去说道:“你还没告诉我你的师父傅在这山的哪里呢!”隐士的弟子听了这话,马上停下来走回来对贾岛抱歉的说:“对不起,我也不知道师父傅在哪,因为这里雾太大了,我只知道师父傅在一座很深的山里。”

贾岛只好自己走到这座充满大雾的山里去找了。找了好久,贾岛终于在一个黑暗的山洞里找到了正在采草药的隐士和他另外一个弟子。

贾岛请隐士出山来到自己家里,和隐士聊了好久,终于获得了人生的真谛。

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篇19:关于“三步法”扩写古诗词名句

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扩写古诗词名句是经常出现的扩写题题型之一。它融合了古典诗词鉴赏、片段作文两个重要考点的内容,能有效地考查同学们的文学鉴赏能力和语言表达能力。做题时,很多同学都有“老虎吃天,无处下口”那种力不从心的感觉。我认为,应抓住“还原情境”“构设画境”“表现意境”三个步骤,按部就班进行解答。

例将“杨柳岸,晓风残月”(柳永《雨霖铃》)扩写成100字左右的短文。要求不改变原词意境。 答题分析:1.还原情境  “杨柳岸,晓风残月”一共才七个字,乍一看,给人无从下手的感觉。其实,要求扩写的诗词名句一般都出自同学们非常熟悉的课本,题目本身已经给了同学们解题的隐性已知条件——诗句的情境因素。

做题时首先应该还原诗句的情境,通过回忆全诗或全词弄清该情境包含的三项内容:时间、地点、人物,然后就可以确定解题的切入点,根据自身的爱好和特长扩写了。

此外,还原情境还可以避免张冠李戴、自相矛盾的错误出现。比如,有的同学把“杨柳岸”扩写得春光旖旎、春意盎然,如果在还原情境时,想到词中写的是深秋清晨的景物,就能避免这样的失误了。

本题在还原情境后可得出如下结果:时间——深秋清晨;地点——某个泊船的渡口;人物——离别情人的“愁人”。

2.构设画境  古诗词中的很多名句,如“明月松间照,清泉石上流”“日暮苍山远,天寒白屋贫”等都具有强烈的画面感。“杨柳岸,晓风残月”虽仅七字,但七字中包含一近一远两个画面,极有层次,且符合情理。作者由近及远,先描摹岸边“杨柳”,后绘写天际“残月”,完全符合人视物的顺序及习惯。

扩写时,应充分尊重作者的构设,将画面一个个有序展开,突出景物描写的顺序感、方位感、画面感。依据作者思路来布设写景的顺序和画面,不仅可以减少答题构思的时间,而且能使答题更准确更到位。

3. 表现意境  古诗词非常强调意境。要使诗歌有意境,就要在诗中的景物描写中融入或明或暗、或隐或显的感情。而扩写题往往都有“不得改变原诗(词)意境”的要求,因而首先要体会原诗所蕴涵的感情,然后将这种感情融入扩写中。原诗感情为悲;扩写文字感情即定调为悲;原诗感情为喜,扩写即定调为喜,二者绝对不能冲突、矛盾。

对例题,同学们应该细心体会“残”字所蕴涵的丰富情感,挖掘出作者借此表达的情愫,并在扩写中表现出来。

参考答案: 秋日清晨的寒意,唤醒了因畅饮离情而酩酊的词人。渡口已不是昨日的渡口,情人的身影也早已不见。杨柳依旧是昨日的杨柳,只是少了被柳枝牵萦的裙裾。飘零的衰黄柳叶,带着如泪的清露,沾上词人的衣襟,也沾上词人的心魂。晓风微起,似纤纤玉手分开密密的柳烟,一弓残月映入词人的眼帘。那是离人苍白的面容和孤寂的眼?

最后,我认为同学们应该在复习时熟读乃至背诵教材中的诗词,并试着翻译诗词中的经典写景名句,以增强文言、现代语言之间的转换能力,从而提高自己扩写古诗词名句的能力。

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篇20:山居秋暝扩写

全文共 410 字

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当夏为大地妈妈撒完最后一滴甘露时,秋姑娘迈着轻盈盈,静悄悄的脚步来到了人间。

一场轻柔的秋雨过后,空气变的清新了,到处都是那种泥土的清香,令人心旷神怡。深蓝的天空中嵌着一轮金黄的圆月,松树挺拔而高挑,仿佛是一位守卫边疆的战士,那样严肃……上留下来的泉水唱着欢快的歌,蹦蹦跳跳的跑了下来,是那样的富有生气。

秋风凉丝丝的,吹拂着大地万物,好像一位温情的母亲,抚摸着子女,轻轻哼唱着催眠曲,把自己的孩子送进甜美的梦乡。这时,洗衣的女子唱着欢快、有节奏的歌从竹林走过,一边歌唱,一边玩耍。而小孩子们则你追我,我追你,玩的不亦乐乎。池塘里的莲叶推动采莲捕鱼的船,一道道波纹划开,小鱼跳出水面,观看水以外的世界。

一片片金闪闪的叶子,从高大的树上打着旋儿,慢吞吞的从树上飘下来,就像一个个金娃娃背着降落伞从天而降。

你瞧,那一簇簇菊花,红的似火红的太阳,粉的似朝霞,白的似雪,纯洁,没有一点瑕玼,一枝枝亭亭玉立,婀娜多姿,就如仙女一般。

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