0

一句话的力量作文初中作文(精彩20篇)

法国拿破仑曾说过:“要生存,只有靠自己”。下面是小编为你带来的一句话的力量作文初中作文,欢迎阅读。

浏览

3924

作文

59

初中生作文:执著的力量500字

全文共 609 字

+ 加入清单

执著:指对某一事物坚持不放,不能超脱。后来指固执或拘泥,也指坚持不懈。下面应届毕业生网为你准备了这篇关于执著的文章,希望能帮到你:

每个成功人士的人生字典里,一定有这样一个词——执着,因为上帝对每一个人都是公平的,不会给某个人特殊待遇,所以想获得成功,一定要付出比别人多的努力,一定要坚持不懈地去追求梦想,这就需要执着。

年轻人求职需要执着,学生求知需要执着,商人做生意也需要执着。小孩学走路必须经历一次次地摔倒再爬起来,最后,他的执着会感动上天,如果缺少了那股摔倒再爬起来的韧劲,绝对体会不到成功的欢乐。在我们学生生涯中,谁都免不了有考试失利的时候,甚至连续几次失败,面对失败,你的态度是什么?自暴自弃?还是鼓起信心,继续努力?选择后者,你就是一个执着的人,就有了成功的保障和基础;选择前者,你通往成功的路会嘎然而止,甚至连成功的一点余光都见不到。作文网

执着体现为已经历了许多跌倒且明知道还会遇到挫折,却勇往直前,表现为对命运的不屈,这时,执着就是一把利刀,披掉路上的荆棘,帮助你穿越困境,抵达扑满鲜花的梦想。执着的人在困苦面前体现出令人惊奇的坚强,乐观,他们不会轻言放弃,不会怨天尤人,更不会自卑,他们有一个坚定的信念,时刻抱着希望,相信明天会更好,他们会愈挫愈勇,最终就像一个久经战场的将帅,变得沉着,冷静——这是一般成功人的人生之路,你做到了吗?

执着是成功的人的第一秘诀,想成功吗?先看看自己是否具备执着的信念吧!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:初中英语作文:团结就是力量

全文共 767 字

+ 加入清单

I like to play basketball very much, so when I went to middle school, I joined the basketball team. Last week, our team had a match, we were against another school, all of us were so excited and wanted to win.

When the match began, our team worked very slowly, we could not cooperate very well, because this was the first time for us to play.

When half match time went, we lagged behind, our team leader called us together and told us we must get united, so that we could have the chance to win. Then we played hard and cooperated so well, we won the game at last, it was so amazing, union is strength.

我很喜欢打篮球,因此当我上初中的时候,我加入了篮球队。上周,我们队有一场比赛,是对阵另一个学校,我们都感到很兴奋,因为这是我们第一次大比赛。当比赛半场过去了,我们处于落后,队长把我们叫在了一起,告诉我们必须要团结,这样才有机会赢。我们打得很拼命,配合得很好,最后终于赢得了比赛,真是美妙极了,团结就是力量

[初中英语作文:团结就是力量

展开阅读全文

篇2:初中作文之母爱的力量

全文共 731 字

+ 加入清单

她也在温哥华的郊外住着一群憨态可淘的小鸭子。

这天,一只小鸭子,“嘎,嘎,嘎!”的叫着,仿佛在说妈妈带我们去温哥华吧,那儿风景优美,非常美丽。

只见鸭妈妈一脸难堪,在小鸭子的在上请求下,鸭妈妈无奈的答应了。

经过几天的奔波后,他们来到了温哥华。

只见这里的树木长着粗壮的枝干非常茂盛。

行人和车辆在马路上穿行。

它们高兴的扑闪着翅膀,唱着优美的歌曲“嘎嘎嘎……”的唱个不停,大摇大摆的王温哥华的街头走去。

快到街头的时候,只听见扑通一声,两只小鸭子掉进了路边下水道里,鸭妈妈焦急的扑打着翅膀“嘎嘎嘎”的叫着,好像在说孩子们不要怕,妈妈会想办法来救你们的。

话音刚落鸭妈妈飞快的往街头对面的巡警室走去,它冒着生命危险从数十辆车底下钻过去来到你了巡警面前。

它咬住巡警的裤角使劲拽,巡警以为它是在跟他逗着玩,便用手挥一挥让它离开。

这时,鸭妈妈咬得更紧了并大声的叫个不停,可是巡警还是没有理解它的用意。

就在鸭妈妈无助的时候,一位路人走过来说:“警察同志,我刚才在对面的下水道里听见有小鸭子的叫声。

”顿时警察同志明白了,立刻跟着鸭妈妈来到了下水道前,他以为下水道不深,便伸手下去,可摸了半天什么都没摸着,这时他又拿起渔网也什么都没捞到只捞到一堆垃圾,。

二次失败后,巡警同志毫不犹豫的跳下下水道里,顺利的把两只小鸭子救了出来。

小鸭子见到妈妈后飞快地跑到鸭妈妈的怀里,鸭妈妈紧紧的搂着小鸭子亲吻着。

巡警同志看到这一切时感慨地说:“母爱真是伟大啊!”

就在鸭群准备过街头对面的时候,所有的车都停下了,行人也跟着停下了脚步,为这群鸭子让出一条道来,目送着这群憨厚可爱的鸭子。

它们大摇大摆,轻松自在的走向街头的对岸。

这世间最伟大的就是母爱,动物也不例外。

母亲为了自己的孩子可以付出一切,即便是死愿意。

展开阅读全文

篇3:知识的力量1200字初中命题作文

全文共 1653 字

+ 加入清单

知识伴随人类成长,人类的成长少不了知识。

从远古开始,人们不断丰富自己的知识:从油灯到电灯到无影灯,从刀剑到枪械到炸弹,从热气球到飞机到火箭……正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿。是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游……话说诸葛亮草船借箭,巧借东风,不过是将知识运用到战略上,其实诸葛亮能观天象,他可以明确地知道什么时候下雾,什么时候刮东风……可见,知识的力量多么伟大!我们用知识挽救生命,用知识治理环境……知识无处不在!

现在,我们能做的,就是丰富自己的知识,为祖国的繁荣昌盛而学习知识!

马克。吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦。凯勒。”最近,我就读了一本关于海伦。凯勒的自传—《假如给我三天光明》,读完以后,我的心被海伦。凯勒的精神给震撼了。她竟然在黑暗中度过了87个春秋,要是换成其他人的话,他们过不了几天,他们就会承受不起家庭的负担,而海伦。凯勒用自己对生命的勇气,创造了一个个神话。

海伦。凯勒在书中写到:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦。凯勒创造了这些神话。

海伦.凯勒是不幸运的,但是因为有了知识,她才那么幸运。在她十九个月失去了视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,她变得古怪、粗暴、无礼,直到她的莎莉文老师走进了她的生活,教她识字,才是她张开了心灵的“眼睛”,得以与人沟通。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜重见世界的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活。海伦.凯勒说:“我努力求取知识的目的在于为社会和人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能让一个残疾人,变成一个对社会有用的人。我们每一个人,都应该像海伦凯勒一样,用知识来充实自己,变成一个对社会有用的人。

在陕西有个十岁的小女孩,因为家里穷,没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说:‘妈,只要您让我上学,我以后就不吃饭了。’以后的日子里,当别人津津有味地吃午饭时,她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的女孩,失学后,自己白天在家里做饭、喂猪,晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天,她做完家务事后,来到学校,用半节课答完了试卷,并含泪写下了四个字:‘我想上学!’”听了这个故事,我哭了。现在全国开展了“希望工程”活动,我要爸爸和我一起帮助失学儿童,贡献自己的一份力量。

我把听到的故事讲给爸爸听,并说了我的想法,爸爸却说:“现在咱们家里有了点钱,但那是要给你上学用的,将来你还要上高中、上大学!”我不服,还想说什么,爸爸一看,说:“我还有个生意要谈,有事晚上再说!”我看着消失在门外的身影,失望极了,像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说:“你爸是个死脑筋,说不通的。”“哼,我就不信这个邪。”我琢磨着,以前家里很穷,老爸也没机会念书……我灵光一闪,眼睛一亮,“有了,就用这招:晓之以理,动之以情,我看你还会不会开窍!”

晚上,我做完一切,就坐在客厅里哼着曲儿,自个儿直乐。爸爸回来看见了,问:“珍儿,今晚怎么有空闲,来陪老爸聊聊。”我心里一乐:“正合我意。”但却装作勉为其难地说:“好吧!”我俩天南地北地说了一通后,我突然问道:“老爸,我听爷爷说,以前我们家很穷,连三餐都顾不上,是真的吗?”爸爸感慨地讲起过去的事。“噢,原来爸没念过书!”“是呀!我希望你上大学,替爸爸争一口气。”我看时机已经成熟,就向爸爸展开攻势,在我猛烈的“炮火”下,爸爸服了,他沉思了一会儿,说:“将心比心,我很同情她们。嗯,我的女儿懂事了,现在我想通了,明天我们就去献上一份爱心。”

我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想:老师说过,知识越用越灵光。如今,我一试,还真是这个理儿。

[知识的力量1200字初中命题作文

展开阅读全文

篇4:宽容的力量初中作文600字

全文共 793 字

+ 加入清单

雨果曾经说过:最高贵的复仇是宽容

2008年9月,美国大选正在如火如荼的进行,以奥巴马,拜登为候选搭档的民主党和以麦凯恩,萨拉·佩林为候选搭档的共和党,正在进行激烈的大选争夺战。两方阵营的幕僚们恨不得挖地三尺找出对方候选人的缺失和弱点,以击倒对方。就在这时,媒体爆出一个惊人事件:共和国副总统候选人佩林的十七岁女儿未婚先孕。这个“丑闻”无疑使佩林十分尴尬,因为佩林一直声称自己是反对早孕的人,而作为副总统候选人,居然连自己的孩子都没管好,如何去管理国家呢?这时候民主党的很多人士都认为这是一个绝佳的机会,只要奥巴马向佩林发出强烈抨击,就会在人气上再胜一筹。这一天,记者们终于截住奥巴马,都急着问同一个问题:“请问奥巴马先生,您就萨拉·佩林十几岁的女儿怀孕一事有何评价?”这显然是一个绝好的机会,但奥巴马只是轻轻的摇摇头,微笑着说:“我想说的是,我妈妈十八岁时便生下了我!”喧闹的现场一阵沉默,他有很多答案可以选择,谁也没有想到,他会给出如此仁慈高尚的回答。现场的沉默终于被一阵热烈的掌声打破,远处传来“奥巴马,奥巴马……”的呼喊声,奥巴马的支持率猛地上升。最终,美国人民把他推到了最高的舞台,成为美国历史上第一位黑人总统。是奥巴马用博大的胸怀打动了世界。所以,宽容可以驾驭世界,宽容的力量是伟大的。就像纪伯伦说的那样:一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。

宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生活中就多了一点空间。有宽容的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独。有宽容的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。

宽容就是忘却,忘却悲伤的事;宽容就是不计较,不计较别人的错误,得与失;宽容就是潇洒,潇洒走过人生路,宽厚待人,容纳非议;宽容就是忍耐,忍耐批评和误解。只有勇敢的人才懂得如何宽容,让我们敞开胸襟,宽容一切吧。

展开阅读全文

篇5:团结就是力量初中作文

全文共 532 字

+ 加入清单

夜深了,昏暗的灯光洒满了桌子,终于翻完了《伊索寓言》的最后一页,合上书,回想着,这本书让我感触很深。它像一个精神粮库,我从中摄取了很多人生的道理。其中,让我最感动的是“农夫的孩子们”这一篇。

有一个农夫,他的孩子们经常吵架,农夫劝他们后,他们不听。于是,农夫就让他们折一捆木柴,结果没人能折断,可是把木柴分散每人折一根,结果都折断了。

读完这个故事,我从中感悟到团结就是力量。一个家庭、一个集体、一个公司、一个国家都需要团结,世界上没有迈不过的坎,只要团结一心总能做到的。

团结是一片汪洋大海,它汇集着无数的小水滴。这无数的小水滴汇在一起就能造成大风大浪,吞食着不幸的船只。

团结是无际的天空,它包括着云彩,太阳和月亮……这些形成了天气的阴晴变化,使天空深不可测。

团结是熊熊的大火,它是无数火芯的集成。这不起眼的火芯集在一起,就成了烈火,即可造福人们,又可给人们带来灾难。

这就是团结的力量。抗战时期,中国人民团结一心,最终赶走的日本人;二万五千里长征时,革命队伍团结一心,手牵手的走了出来;

非典时期,亿万人们团结一致,击败了“非典”这个可怕的病魔……

困难,挫折,最怕两种精神,一种是顽强,另一种就是团结。

让我们了解团结,让我们做到团结,这样,我们的集体才会立足于不败之中。

展开阅读全文

篇6:粉粹巨石的力量初中记叙文1300字

全文共 1320 字

+ 加入清单

秋风涌起,落叶不落,这里是我们体育锻炼证明自己的时刻。远方的云朵翻涌,朝这边压过来,压得运动员们喘不过气来。唯有战斗才能证明自己,即使前方再难走也得战。

三年以来最难忘的便是运动会,那是我人生中辉煌的时刻,更是被全校师生认可的时刻,可是那不仅仅是我一个人的胜利,还有我身边这群拼命呐喊助威的同学。他们的信任使我信心百倍,甚至迸发出连自己都无法相信的毅力和实力。

15年的秋季运动会艳阳高照,吞噬着运动员的毅力,体表的温度快速上升,如窜动的火焰一直往上涌,涌上脸庞,涨涨的,让人极度难受,更令人厌烦的是火炉似的塑胶跑道,刚一触到,脚底板就如在火炭上一般,奇热难忍。

我看了看身边的人群,都是些老对手了。毫无疑问地我成为了最后一棒,最后一棒都是学校中数一数二的猎豹,他们的速度就算是我都得敬而畏之。但是当他们的阵容出来之际我整个人都呆滞了,别的班最快的选手竟然出现在了一二两棒,这明显是要在前两棒压倒性地战胜我们呀。

知道你一定可以的,加油哦!一个女生的声音从我身后传来,那是一个大大咧咧,不拘小节的女生,我看了看她的眼睛。只得无奈地摇摇头,毕竟在前面相差的距离太大,就算我再快,也不可能赶超超过100米的距离,要知道我们那时候的跑道一圈才300米。

不出我所料的事情发生了,在前两棒我们班和二班便落在倒数第二和倒数第一的位置,二班采取的战术和我们相仿,都是想末棒反超。可是随着前两棒的落下,早已经和第一名有了75米左右的差距,随着第三棒的冲出,我本以为可以扳转一些局势,但是没有想到,三班厚蓄薄发,在第三棒之际一举超过了七班。班级里的同学瞬间露出了凝重的神色,将眼神全部投向了我。

那可是整整100米的差距啊!一百米!怎么反超?罢了,博一回吧!

我接棒的那一瞬间感觉身充满了力量,就如一头牛犊般冲了出去,一声怒吼不自觉地从喉咙中发了出来。冲出一百米后瞬间反超七班的选手,此时此刻,司令台上的所有同学发生一声尖叫,那是一种无限的肯定,我再度加快步伐,准备一举在最后一个弯道超越三班。

可是事实哪有这么美好,七班的那名选手根本不示弱,冲我笑了一笑,然后径直超越了我一两步。想在直道上赢我吗?天真,这种情况我在体育课上试过很多次,先落后于同学,然后在直道上分道在另一条道上冲刺,直道上的速度我可是最快的哟。我的脚向外一挪,将一道让给他,最后只是一笑,将他甩在了后面。

终于到最后了吗?弯道的转弯我很不擅长,但是为了胜利,只能一拼,这是最后的机会了。一个急转弯插到外道,因为一道被三班的选手占据着,要超越只得另辟一道。三班的选手明显发现后面有脚步声,回头一看,满脸的震惊之色。很意外吗?晚了!我只冲他笑了笑,脚一用力就超越了他到了直道,他想加速可是知道已经无力回天了,毕竟我在直道的速度全校有名得快,最终完美得拿下了这一场比赛。同学们的欢呼声震耳欲聋,也使我在这一运动会上一战成名。

好小子,这差不多超了第一个150米啊!我们的体育老师在一旁夸了夸我。

是吗?感觉好爽啊,这种感觉太棒了!

人生就要敢拼敢闯,顾忌太多反而会错失许多良好的契机,但是有些事情还是需要任重而道远,至于那股拼劲是每个人都需要的,因为那是所有的困难都害怕的东西。

粉碎巨石,勇往直前,秋风落叶又当如何?

展开阅读全文

篇7:梦想的力量初中的

全文共 409 字

+ 加入清单

俗话说,有梦想便可以产生力量,有梦想便能尝试挑战一切。梦想的力量可谓是很大的。

六年级的时候,我们都将要升入初中,大家都准备去考取自己向往的初中,而我的好朋友们大部分都说要去考北实验,我也心动了,想和同学们继续在一起学习。从那时便开始好好复习,学习、补习,为了可以考上北实验初中,在考试那天,我信心百倍,因为我想和同学们在一起继续学习,这时,心里便充满了希望和梦想,整个考试过程,我都没有丝毫气馁,只想着成功考上这所初中,能和同学们再继续在一起学习,一起玩乐。考试完三天后,学校便发下了通知电话——我考上了!我兴奋不已。想着又能和同学们在一起继续学习了,十分高兴。这便是梦想的力量,无止尽的力量!

现在,做什么事情我都会设定一个目标,而这个目标,在我眼里,这就是一个小的梦想。梦想促使着我,让我用充沛的希望去完成它。这时,梦想的力量便悄悄然的散发了出来,使我完成了那个小梦想。

梦想,是一切的源头,而梦想的力量,则无穷无尽!

展开阅读全文

篇8:知识的力量初中生作文

全文共 1600 字

+ 加入清单

知识伴随人类成长,人类的成长少不了知识。

从远古开始,人们不断丰富自己的知识:从油灯到电灯到无影灯,从刀剑到枪械到炸弹,从热气球到飞机到火箭正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿。是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游话说诸葛亮草船借箭,巧借东风,不过是将知识运用到战略上,其实诸葛亮能观天象,他可以明确地知道什么时候下雾,什么时候刮东风可见,知识的力量多么伟大!我们用知识挽救生命,用知识治理环境知识无处不在!

现在,我们能做的,就是丰富自己的知识,为祖国的繁荣昌盛而学习知识!

马克。吐温曾经说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦。凯勒。最近,我就读了一本关于海伦。凯勒的自传—《假如给我三天光明》,读完以后,我的心被海伦。凯勒的精神给震撼了。她竟然在黑暗中度过了87个春秋,要是换成其他人的话,他们过不了几天,他们就会承受不起家庭的负担,而海伦。凯勒用自己对生命的勇气,创造了一个个神话。

海伦。凯勒在书中写到:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦。凯勒创造了这些神话。

海伦。凯勒是不幸运的,但是因为有了知识,她才那么幸运。在她十九个月失去了视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,她变得古怪、粗暴、无礼,直到她的莎莉文老师走进了她的生活,教她识字,才是她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜重见世界的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活。海伦。凯勒说:我努力求取知识的目的在于为社会和人类贡献一点力量。知识的力量多么巨大,它能让一个残疾人,变成一个对社会有用的人。我们每一个人,都应该像海伦凯勒一样,用知识来充实自己,变成一个对社会有用的人。

在陕西有个十岁的小女孩,因为家里穷,没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说:‘妈,只要您让我上学,我以后就不吃饭了。’以后的日子里,当别人津津有味地吃午饭时,她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的女孩,失学后,自己白天在家里做饭、喂猪,晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天,她做完家务事后,来到学校,用半节课答完了试卷,并含泪写下了四个字:‘我想上学!’听了这个故事,我哭了。现在全国开展了希望工程活动,我要爸爸和我一起帮助失学儿童,贡献自己的一份力量。

我把听到的故事讲给爸爸听,并说了我的想法,爸爸却说:现在咱们家里有了点钱,但那是要给你上学用的,将来你还要上高中、上大学!我不服,还想说什么,爸爸一看,说:我还有个生意要谈,有事晚上再说!我看着消失在门外的身影,失望极了,像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说:你爸是个死脑筋,说不通的。哼,我就不信这个邪。我琢磨着,以前家里很穷,老爸也没机会念书我灵光一闪,眼睛一亮,有了,就用这招:晓之以理,动之以情,我看你还会不会开窍!

晚上,我做完一切,就坐在客厅里哼着曲儿,自个儿直乐。爸爸回来看见了,问:珍儿,今晚怎么有空闲,来陪老爸聊聊。我心里一乐:正合我意。但却装作勉为其难地说:好吧!我俩天南地北地说了一通后,我突然问道:老爸,我听爷爷说,以前我们家很穷,连三餐都顾不上,是真的吗?爸爸感慨地讲起过去的事。噢,原来爸没念过书!是呀!我希望你上大学,替爸爸争一口气。我看时机已经成熟,就向爸爸展开攻势,在我猛烈的炮火下,爸爸服了,他沉思了一会儿,说:将心比心,我很同情她们。嗯,我的女儿懂事了,现在我想通了,明天我们就去献上一份爱心。

我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想:老师说过,知识越用越灵光。如今,我一试,还真是这个理儿。

[知识的力量初中生作文

展开阅读全文

篇9:知识就是力量初中作文

全文共 659 字

+ 加入清单

知识是一切力量的源泉,是文人骚客抒发豪情壮志的资本;是国家兴旺发达,科学发展的力量源泉;是人们独立于世界文化之林的基石。因为知识就是力量。 “江山代有人才出,各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望,是文人抒展才华,是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名,尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。十年苦读只为一朝的他 成功了,如今是他壮志得以抒发的时刻,然而他命运多舛,英年早逝,让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同,一首《临江仙》便让他对未来充满了希望,也借机回击了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知识给了他机会,是知识充实了自己。因为知识就是力量。

“科学是第一生产力,知识就是科学发展的源泉。”是国家对知识的重视,因为国家的发达离不开知识。它是国家繁荣昌盛,独立于世界之林的基础。曹公对贤才如饥似渴,对关羽的重视 表现得淋漓尽致,温酒斩雄华,过五关斩六将,无一不是曹公对关羽的赏识之举,才有了关于义释曹操华容道。周公吐哺也反映了求贤若渴之情。因为国家的发展需要人才,需要人才治国之邦。

而知识也是人们独立于世界文化之林的基石。诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。鲁迅,矛盾,莫言无一不是知识的拥有者,知识给他们带来了力量,带来了 生命价值的气息。因为他们坚信:知识就是力量。

也许有人困惑:拥有许多知识的人怎么变成书呆子?有些人 读书不多在事业上却取得了成功?在我看来:变成书呆子的人是因为他们不知道将知识得以运用。而读书少的却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。

知识就是力量,让你对 人生充满了希望。

[知识就是力量初中作文

展开阅读全文

篇10:挫折的力量初中作文

全文共 734 字

+ 加入清单

挫折,人们对这个词有恐惧,有好奇,有感激……大多数人天真地认为,挫折,就是上帝用来捉弄人的玩具,可是,你有没有想过,也许,挫折的定义不止是如此?

暑假,父亲从花鸟市场带回了一株芦荟盆栽,因为我从不喜欢不开花植物,所以一直没有去细心地照料它。

与旁边那株美人蕉相比,我认为我还是更加喜欢美人蕉。

芦荟长得比较缓慢,确切来说应该是特别缓慢,我也不知道原因,相比之下,两株植物一株是巨人,一株是小矮人。

十几天过去了,天气一直非常炎热,炎热到让人难以忍受。蝉被热得躲在树叶里直叫,狗总是吐出舌头。那株美人蕉怎么样了?不过,我并没有去看看它。

坐在沙发上吃着冰激凌,吹着电风扇,我度日如年,风时不时将窗帘掀了起来,我透过窗玻璃看见阳台栏杆上的两株植物,美人蕉的叶子已经耷拉了下来,零零碎碎的花朵儿摇摇欲坠,看来,它是熬不过这个酷暑了……另一株应该也难逃厄运吧!

次日清晨,趁着毒辣的太阳还没出来,去外面吹一吹晨风。阳台上风很小,不过,现在吸引我注意力的可不是风,而是……

一片枯萎的花瓣从美人蕉上掉了下来,它的叶子已经枯黄了。咦?这里怎么……芦荟竟然还生存着,沮丧的心情得到了一丝安慰。究竟是什么支撑着它走到现在?我好奇地走近了它,当我发现这个秘密时,心不由得震撼了一下!

原来,它并不是没有受到伤害。在它的身上,有一块伤疤,我伸出手去抚摸,天哪!竟然这么坚硬!难道,这就是它对挫折所创造的保护壳?我呆呆地看着它,一句话也说不出来了……

美人蕉被挫折拉向了万丈深渊,而却把芦荟托入了天堂,原因很简单,挫折就像是一个筛子,将强者留下,弱者淘汰。

其实,人又何尝不是这样,有的人面对挫折恐惧,害怕,从而跌入万丈深渊;有的人面对挫折抱着必胜之心,必然有所成就……

这,就是挫折的力量

[挫折的力量初中作文

展开阅读全文

篇11:初中生合作的力量作文600字

全文共 876 字

+ 加入清单

字典上说:"合作是为了共同的目的,互相配合着做某事或共同完成某事。"这便是合作,你我双方利用彼此的资源,为了某个目标去努力,更容易走向成功。因此,团结就是力量,合作就有优势。

合作,可以使弱小变强大。

马克思曾说过:"我们知道个人都是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。"个人的力量总是微小的,可合作产生的力量却是巨大无比的。东汉末年,中国出现军阀混战。曹操势力逐渐强大,他统一北方后,准备南下夺取刘表的荆州和孙权的江东。公元208年,曹操率大军二十多万,声势浩大。当时,刘备力量极为弱小,孙权的势力也无法抵挡。刘备派诸葛亮联合孙权,两军精诚合作,在赤壁打败曹军。刘备,孙权个人的力量是极其微弱的,如果个人迎战曹军,就如以卵击石,必输无疑。可他们学会合作,使微小的力量变得强大,最终才战胜曹军。由此可见,合作,可以使弱小变强大。

合作,才能共同进步。

毛泽东曾说过:"一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。"要围成篱笆需要三个桩,要成就一个好汉也需要三个帮。只有取长补短,才能互补互利互互惠共同进步。犀鸟,为犀牛找皮肤缝隙间的寄生虫,它既可以以虫为食,也可以让犀牛保护自己。犀牛,既可以减少皮肤里的寄生虫,又可以凭借小犀鸟灵敏的感觉来获知临近的危险。面对世界经济全球化的趋势,国际间的经济合作正迅速发展。各种组织的层次和规模不同,内容也各异,遍及亚欧,美,非各洲。这样的合作可以实现成员国间资源优化配置,经济上互补互利互惠,共同促进经济增长。大自然中的动物和人类一样,它们各有缺点和特长,却知道如何和他人合作,使彼此共同进步。可见,合作,才能取长补短,共同进步。

合作,才能实现共赢。

流星固然璀璨,但区区一颗只能成为他人眸中一瞬的闪亮,只有成雨而来才会星光闪耀,照亮夜空;一人独行,纵使无牵无挂,箭步如飞,终将终将孤独寂寞,孑孓而行;结伴同行,互相帮衬,才会团结友爱,互相帮助,共度难关,彰显英雄本色。人们追求的不应是独行间转瞬的溢彩流光,而应是互相扶持,合作共赢。由此可见,合作,才能实现共赢。

合作,可以使弱小变强大。合作,能取长补短,共同进步。合作,才能实现共赢。

展开阅读全文

篇12:樱花带给我生活的力量作文初中版

全文共 890 字

+ 加入清单

樱花最灿烂的时候,便是当她以每秒5厘米,果断,从容的落下的时候,瞬间抵过永恒。

——题记

樱花盛开的季节。我漫步在重庆南山公园,看满园盛开的樱花,四周都弥漫着浪漫的气息。微风吹过,樱花树跟着摇晃身子,朵朵樱花随风飘零,我伸出手,接下一片花瓣,看着安静躺在手里的樱花,不禁感叹——

玫瑰再美,也有凋谢的时候,既然不能如胡杨般“生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年”,那么,不如学学樱花,哪怕生命短暂,也要好好活。

樱花之所以从容,是因为她开过,美过,好好活过,知足了。

樱花如此,蝉亦如此,在地底下待了很多年,蜕变出来只为了一个夏天,只为了90天,但它不曾放弃,将生命的鸣叫贯穿了整个盛夏,然后不带一丝遗憾的去了,因为它好好活过,无怨无悔了。西汉的名将霍去病,24岁便与世长辞,虽然生命短暂,但他活得比大多人都有意义。在这“90天”的生命里,他没有虚度,杀匈奴,立大功,就算是英年早逝,他也不悔了,杀敌十一万,降敌四万,开疆扩土,他好好活过,所以死而无憾,“90年”的努力也值了。

是啊,好好活,好好活。我仰头微笑,望着樱花覆盖了整片天空,我突然想起那个女孩的笑脸。

那个女孩叫余艳,就如樱花,简单却美丽。在姹紫嫣红的春天里成不了主角,也没有招蜂引蝶的香气,但是这个花般的女孩美过,她乖乖的,给爸爸快乐,给世人感动,用自己幼小的生命从死神那儿换回了七个孩子的命,也有了梦寐以求的“妈妈”,所以,她满足了,所以,年仅8岁的她从容写下遗书,留下一句“我来过,我很乖”后,化作樱花,给世界带来最美的一抹晚霞后,飘走了。

低下头,看看手中的樱花,我握紧了拳头。生命不是永恒的,生命是短暂的,但是不论生命如何短暂,都要像樱花和蝉那样,不管是90天,还是90年,都要好好活!

离开南山的路上,我又陷入了沉思。生命就像这樱花般短暂,但并不是所有的生命都有樱花的灿烂;生命就像蝉一样短暂,但并不是所有的生命都能把最美丽的瞬间留下。我们要向樱花和蝉,霍去病和余艳学习,即使生命短暂,也要好好活,好好活了,即使在生命的最后一刻也能从容跳出最美的一支舞,也能骄傲的说:这世界,我曾经来过!

我看着手中的樱花,微笑。

展开阅读全文

篇13:2024感恩节初中作文:感恩的力量

全文共 771 字

+ 加入清单

我怀着一颗感恩的心,用感恩的力量,站在了人生求学的起跑线上,奋发向前……

落叶要归根,花落化为土,这些都是一种平常的现象,却蕴含着人生的真谛。没有旧年的落叶,花瓣,哪来的新春枝繁叶茂,万紫千红?这一切都是花、叶懂得感恩的力量。

进入初中阶段,大家都说我是个大忙人,写作业,复习功课等忙得不亦乐乎。可谁知,我的父母比我更劳累。天天一下班,就急匆匆地从阮市、枫桥赶回城关的家中,为我烧饭做菜,其中二人必定在窗口张望着,等着看见我回家的身影。偶一抬头瞥见我正骑车归来,马上放下手中的活,为我打开家门。天天晚上,爸爸妈妈都非等我睡着了,才安心地熄灯就寝。天天早上等我起床时,总能在饭桌上看见我爱吃的早餐和一只又白又圆的鸡蛋。

渐渐地,妈妈的白发多了,爸爸的皱纹深了,这一切都使我心酸,而我的科学成绩又提不上去,总是超不过95分,最低一次竟然只有89分。可爸爸妈妈并没有批评我,只是与我分析试卷,外加一个鼓励的微笑。

考出好成绩往返报父母!一个强烈的欲望在我脑海中产生,用成绩感恩父母!

于是,双休日、晚上,我都抽出更多的时间来复习科学,有空没空就想想科学概念,有时忽然问自己一个问题,若回答不出,赶紧翻书!凭着感恩赐于我的力量,我孜孜不倦地学习科学。渐渐地,成绩上去了,先来了个96分,接着又有了99分!我兴奋不已,在把成绩汇报给父母的同时继续乘胜追击,紧接着又出现了99和100分,在期中考试科学又是100分!幸福的泪水在眼眶里打转,灿烂的微笑同时出现在一家三口脸上,感恩的力量!

一次英语课上,钱老师讲到美国感恩节时,告诉我们要感恩身边每一个人。刹那间,科学楼老师,对手陈凯鑫都出现在我眼前。是啊!没有楼老师的辛勤教育,没有对手陈凯鑫的竞争,没有自己的努力,没有感恩的力量,会有今天吗?我怀着一颗感恩的心,用感恩的力量,站在了人生求学的起跑线上,奋发向前……

展开阅读全文

篇14:宽容的力量初中作文600字

全文共 614 字

+ 加入清单

春姑娘扫去了冬日无边无际的寒冷,漫漫柳絮代替了皑皑白雪。瞧!树枝上的朵朵桃花争奇斗艳,个个绽放出笑脸。听!天空上的只只小鸟放声歌唱,抖擞精神翱翔蓝天。

我和同伴趁着这大好春景,一起学习溜冰。她套上溜冰鞋,迈入大广场上。我小心翼翼的扶着她前进,玩的不亦乐乎。过了一会儿,换我溜了。照样,她也扶着我行进。颤颤巍巍地前进,心里真是——十五个吊桶打水——七上八下,又是胆战心惊,又是初试溜冰激动的滋味。

但过了一会儿,出事了。同伴疏忽了一下,我便“啪”地一下摔到台阶上,磕到了下巴。真的很痛,五官似乎都拧在了一起,泪水就要溢出来了,在红红的眼眶里打转。却又转念一想:“不要让她担心了吧!”就说:“没关系没关系!一点也不痛,不用担心,继续溜吧!”还给她展示我没有伤。

她明显是被吓着了,鼻子一皱一皱的,像要哭了,双目圆睁,双手捂在嘴上,恍惚半天才说一句:“你······你没事吧?”我就坐在地上,因磕到下巴,所以含糊不清地说:“没事!继续!”

同伴回过神来,比刚才认真多了,一刻不停地看着我移动的脚和前方的路,比我还紧张,溜完后我很轻松,她却大汗淋漓。因为她的认真,导致我反而先学会。

其实,我被磕到了一个牙齿,“幸好是乳牙!”家长这样说。但,我只想说:“幸好我们还是朋友。”因为宽容,友谊没有破碎,还比之前更牢固了。

我见到了宽容的力量。它就如一盏明灯,照亮前方的路;它就如一个工厂,制造自信的心;它就如一艘小船,划向胜利彼岸。

我见到了宽容的力量!

展开阅读全文

篇15:初中作文:一个传递力量的微笑

全文共 712 字

+ 加入清单

一个传递力量微笑

起风了,树叶沙沙作响。

我踏上通往家中的青石板小路,步履沉重,面颊上泪痕犹在。

一切都缘于那张刚刚及格的试卷,此刻它正静静地躺在书包里,尽管先前早已被我蹂躏得不成样子,可那“65”的字样依旧鲜红刺目。

风刮得很猛,在耳边呼啸。秋就要来了,我仅穿着夏季短衫,不禁瑟瑟发抖。

婉是在这时追上我的,她累得大口喘气,脸蛋通红,却习惯性地脱下外套披在我身上,自己在寒风中打战,然后她牵住我的手。

“考得差又没什么!”她说这话时神色担忧,“你想哭就哭吧,我把肩膀借给你。”

我没有回应。

此时,桂花争相盛放,香气溢满游人心田。黄色、橙色交织在一起,明媚绚丽,可惜我却无半点驻足欣赏之意。

“你应该微笑,愁眉苦脸不是你的标签。”婉顿了顿,“考差一次也不能一蹶不振,只要你乐观面对,我相信,通过努力,你的成绩定能赶上来。”

语毕,她嘴角弯起可人的弧度,让我有点想相信她的话。

风小了些许。我们在桂花林小径中走着,蓦然,她伸出手指,将我朝下的嘴角向上推,我被挤出一个微笑。

“这样好多了。”她笑靥如花,梨涡浅露,一个传递力量的微笑在我眼前呈现。

似乎无形之中有座桥梁正在搭建,空气中,婉将满满的正能量传递过来,于是我心中冰河解冻,流水潺潺。

我凝视婉,她依旧在传递微笑,美好得如同芬芳的花一样。我突然很想谢谢她。婉,你绽开的笑颜,使我充满无限动力。

风停了,我嘴角也弯起了可人的弧度。

又是一次考试,我惊喜地取得了满分。

刹那间心花盛开,又逢金秋,我和婉走在桂花林小径上,这次,她在倾听我的成功体验。我折下一枝香桂,编织成花环,套在婉的头上。她真美丽,盖过盛开的每一朵花,她嘴角的微笑依旧,却更迷人了。

我忘不了,她璀璨如星火般传递给我力量的微笑,我忘不了。

展开阅读全文

篇16:初中生合作的力量作文600字

全文共 696 字

+ 加入清单

蚂蚁之间的合作能使他们搬运走比它们身体大几十倍的昆虫。蜜蜂之间的合作能使它们酿出香甜的蜂蜜。而人与人之间的合作也能发挥出巨大的力量

有位哲学家说过:"协作是一种精神力量,是一种结合美。”而我也的确是亲身体验过协作的力量。

记得有一年暑假,我逸还有洋一起去公园的湖边捞鱼。我和逸是很好的朋友,我们的性格都很开朗,而洋却不同,他的性格比较孤僻,不爱说话。但不巧的是我和逸都只带来了鱼网,而洋却带了一根一次性的鱼竿。

在钓鱼的时候,洋故意离我和逸很远,看他这样我们也便没有接近他。可我们带的鱼网毕竟只能捞到近处的小鱼,却捞不到远处的大鱼。无奈我和逸只能捞着眼前这些不起眼的小鱼。过了一会我们走到洋的旁边,发现他也是一无所获。可当我们问起他时,他却有些气愤的说:“怎么了,不行吗?”听到他这么说我们也便没再过问。

看着太阳渐渐落下,我们没办法只好跟洋商量合作,刚走到半路,发现他也在向我们走来。我磕磕巴巴地对他说:“我、我们合作吧。”他什么也没说只是默默的点了点头。我和逸很高兴地冲他笑笑。这时洋告诉我们,原来他带的那种一次性鱼竿虽然能钓到大鱼,但也只能把鱼拖到水浅的地方来,却拽不上来,如果使劲把鱼拉上来鱼竿也会折断。我很高兴他能和我们合作。我们之间配合得相当默契,我们先用鱼网捞几条小鱼当鱼饵,当洋钓到鱼并把鱼拖到水浅的地方时,我和逸便迅速用渔网将大鱼捞起来,放在我们随身携带的塑料桶里。

当太阳接近地平线时,我们已经钓到了满满三桶鱼,但我们并不想把它们带走,于是我们把他们又放了回去。坐在回家的公交车上,我们互相看看满头大汗对方,高兴的笑了。这时我忽然体会到人与人之间的合作居然能发挥出如此巨大的力量。

展开阅读全文

篇17:初中作文500字:亲情的力量

全文共 577 字

+ 加入清单

当父母给予我们生命,我们呱呱坠地时;当我们学会走路,扑到父母怀中时;当我们喊出第一声"爸爸","妈妈"时.父母因此兴奋不已,那浓浓的亲情有谁能夺去?没有人能夺去这无私的亲情.

当我们踏进幼儿园号啕大哭时,看着父母的背影,会怎么想呢?当我们回到家里,因看动画片而不写作业时,对父母那绝情的一按,你会怎么看?上小学后,作业乱做,对父亲冷酷的一巴掌,你又会怎么想?仇视?肯定不是.从幼儿园回家后,我们肯定会扑到母亲的怀抱;在不情愿地写完作业后,父母打开电视,我们一定会趴在父母肩上;在挨打之后,工工整整地写完作业,看到父亲赞许的目光,我们有的,只是成功后的喜悦--亲情无恨.

在亲情中,走到高考临近的日子,在父母的催促下,放下手中的资料,极不情愿地走向那渴望以久.第二天早上,天还没亮,又在父母的催促下,离开舒适的床去学校.高考了,带着父母的鼓励--"别紧张,我们相信你"走进考场.录取通知书回来了,考上重点大学了.父母把从未有过的奖励给了我们.一家老小沉浸在喜悦中,亲情浓郁.谁能将这些用金钱买走?没有人--亲情无价.

的确,亲情是世间最珍贵的,虽古人有"一寸光阴一寸金"的说法,但一寸光阴能换来一分亲情吗?爱迪生的成功与母亲的谆谆教导是分不开的,徐霞客能游遍祖国河山,离不开母亲的决心;孟子,没有母亲的三迁能成为大学问家吗?不能.

因此,我们应珍惜亲情,亲情无价.

展开阅读全文

篇18:团结就是力量初中优秀作文_其他话题600字

全文共 560 字

+ 加入清单

放学路上,我发现路边上有一个蚂蚁洞和洞口的几只小蚂蚁。

它们是一种小昆虫。身体很小,像一粒粒黑芝麻。我用手轻轻地抓了一只较大的蚂蚁,分明看到它有三对细小的足,还有一对如同发丝,却很灵敏的触角。

一只长约一厘米的黑蚂蚁引开了我的视线。我便轻轻地放下手中的那只蚂蚁,回过头来观察那只远离洞穴的较大蚂蚁。只见它往我的左侧跑去。我心想:难道我的左边有什么东西吗?于是,我便转过身去,一看,原来我的身旁有一只僵硬的蜻蜓。

这只蚂蚁这么小,怎么对付这个对于它们来说是庞然大物的蜻蜓呢?于是,我便好奇地蹲下来,打算好好地观察个究竟。

只见,这只蚂蚁在蜻蜓四周来回碰了几下后,便急急忙忙地跑开。我也小心翼翼地跟踪它。这只蚂蚁一路上碰到同伴,都会用自己的触角碰碰对方。我猜,它是在传递情报呢!

不一会儿,蜻蜓周围就围满了差不多大小的蚂蚁。它们用各自的触角你碰碰我,我碰碰你。好像在商量办法。过了一会儿,其中一只小蚂蚁站在了蜻蜓的身上,就像一个指挥官在发布命令。又过了一会儿,只见它们有的咬蜻蜓的头,有的咬蜻蜓的翅膀,有的咬蜻蜓的四足,有的……几分钟过后这只蜻蜓就被这群小蚂蚁们给“五马分尸”了。随后,这群小蚂蚁们就把这只蜻蜓一块一块地搬到洞里去了。

我看得目不转睛,我想“团结就是力量”这个名言送给蚂蚁是最合适的。

它们这时候正在洞里细细地享用大餐呢!

展开阅读全文

篇19:关于亲情的初中作文精选600字:亲情的力量

全文共 981 字

+ 加入清单

最无助的人生路上,亲情是持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我们成功到达目标。

读了《世恩夜待》的故事后,不禁让我对亲情又多了几分感慨与领悟。它讲述的是:明朝神宗万历年间的进士陈世恩有一个不学无术的弟弟,他为劝弟弟能够改掉那些恶习性,陈世恩三次等待弟弟回家,无论多晚,弟弟回来后,他从来没有责骂,只有关心,只有问候。他对他的弟弟,从来没有埋怨,只有包容和理解。最后,终于用行动感动了他弟弟,使得弟弟从一个不学无术的人,成为一个德才兼备的人。

陈世恩的举动,让我们感受到亲情的力量是多么伟大。是啊!简简单单,亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢,可以让小小的我一下子轻快地钻进去。里面有一碗水,凉凉的,甜甜的,滋润我干渴的灵魂;里面有一袋食物,鼓鼓的,香香的,填饱我无止境的欲望;里面有一张床,软软的,暖暖的,抚慰我莫名的忧伤;还有一盆花,一幅画,一首诗,缀着些叮咛,嵌着些嘱托……. 亲情如水,是纷繁经过过滤变得纯净;亲情似火,使平淡通过煅烧日显棱角;亲情是诗,使乏味经过修炼达到一种意境。亲情,是生命永恒的动力!

其实,从我们出生开始,就离不开亲情,离不开亲人。记得小时候的我,特别贪玩,每天都要玩到很晚才会回家,可每当我回到家,家里的大门总是开的,灯也都是亮的,奶奶虽然有时候会因此数落我一翻,说以后,我再玩到这么晚,就把我关在外面,不让我进来。可她从没有这样做,往后的每一天,门还是和以前一样是开的,灯也一样是亮的,渐渐地,我开始早些回家,不再让家里人担心,也许,这也是因为亲情的力量吧?

没有“白头生死鸳鸯浦”的轰轰烈烈,却也使“夕阳无语为之动”;没有“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”的海誓山盟,却也是“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”的亘古永恒;没有“唯爱门前双柳树,枝枝叶叶不相离”的长相守;却有“但愿人长久,千里共婵娟”的默默祝愿……带不走凝固的记忆,穿越时空的凝重进入不会老去的岁月,蓓蕾般地慢慢默默等待,夕阳般的恋恋不舍,在心的远景里,在灵魂深处折射出两个字,那就是亲情。

亲情是树,每个人都是它的一条根,让它吸收营养永葆青春;亲情是河,每个人都是它的一条支流,让它永不干涸澎湃向前;亲情是火,每个人都是它的一根火柴,让它永不熄灭温暖四方。

展开阅读全文

篇20:赞扬的力量初中

全文共 709 字

+ 加入清单

赞美的力量是巨大的,有时,一句赞美的话,便可以增强一个人的自信心。

我被赞美过,并难以忘怀。小学时,我不喜欢英语,每次都是80多分。妈妈给我报了一个英语班。英语班的老师留学于新西兰,这位老师和蔼可亲,我们叫她陈老师。下课时和我们一起跳绳,学做英语游戏,不知不觉中我有一点儿喜欢英语了。但我的基础很差,上课时仍不敢发言。一次,陈老师问了一个问题,同学们都积极的发言,只有我沉默不语,陈老师看来看去,我心里想:“陈老师,你可别喊我,千万别让我回答。”陈老师看透了我的心思,专门让我回答。我站起来后,低着头心里忐忑不安,感到自己的脸“刷”热辣辣的。陈老师和颜悦色地说:“若雨,你把答案说出来好吗?”我小声地说出了答案。同学们哄堂大笑,说:“声音小的像蚊子,今天早上没吃饭!哈——!”我感到我的头上冒出了汗珠。陈老师还是温柔地说:“不许笑,若雨回答的非常棒!我敢说你们的口语都没有若雨的好,只是如果若雨的胆子再大一点儿就更好了!是不是,若雨?”我头一次听到老师对我的英语水平这样的评价,心里感到十分的欣慰。我点了点头,鼓起勇气,抬起头来,正好与陈老师的眼神相撞,那眼神像慈母一样的温柔,和蔼。我心中顿时涌起一股暖流。老师让我坐下。我激动的心久久不能平静。从那次起,我越来越勇敢,越来越有自信,英语越学越好。

我十分感谢陈老师,她不仅帮助了我树立了自信,还告诉了我要多给予他人赞美。从此我也喜欢赞美他人了:妈妈辛苦的做完了饭,我会说几句赞美的话;弟弟给我表演了武术我会说几句赞美的话;爸爸工作努力得了奖,我会说几句赞美的话……我感到赞美的力量是巨大的,赞美的力量是顽强的,得到他人的赞美会使你有自信心,给予他人赞美会使你更加的快乐。

展开阅读全文