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垃圾分类三年级(热门20篇)

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小手拉大手垃圾分类减量

全文共 441 字

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有一天,电池在家里呆得太无聊,就出去散散步。一路上它遇见了许多同伴,有塑料袋、可乐罐、玻璃、废纸、旧布……瞧,它们跑得好快,好像要赶上什么东西似的。电池向它们询问原因,原来,人类垃圾分类场开工了,里面的叔叔阿姨可以把废弃的衣服加工做成新衣服,把碎玻璃加工做成家具,听说小玻璃的妈妈早已加工成玻璃瓶,天天沐浴着晨光,好舒服。电池嘲讽说:“我还以为有什么美食聚会呢,原来只是一个无用的垃圾分类场开工了。”“话怎么能这么说呢。”可乐罐说,还顺便踢了电池一屁股。电池嘟嘟囔囔地说:“本来……本来就是这样嘛。”“这垃圾分类场对我们来说有益无害,可以说是非常的好。”玻璃语重心长地说。“我们生下来就是为人类服务,人类是我们的神,我们理应继续为人类服务。”东一句,西一句,说得电池脸红耳赤。电池坚定地说:“好,我愿意。”开始分类了,垃圾们大喊:“垃圾分类,人人有责。”随后,一个个地跳进可回收、不可回收垃圾桶,电池跳进了可回收垃圾桶,每个垃圾都很高兴很高兴。垃圾分类,人人有责,让我们行动起来吧!

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篇1:垃圾分类初中作文800字

全文共 820 字

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近几年来,我国环境污染尤为严重,保护环境已成为人人关注的问题,保护环境、从我做起。做为城市中渺小的一员,也是需要尽到这份责任。趁着暑假时间,小队活动来到了——庆丰环保宣传站,来了一次“跟着垃圾去旅游”的活动,让我对垃圾分类有了更新的认识。

看了宣传站的资料,让我觉得垃圾在人们心中可能是没用的废物,令人讨厌的东西。但是,你们知道吗,如果把它们进行分类与加工,可以变成我们所需人的东西呢!

首先垃圾需要分类,主要是分为:可回收垃圾,厨余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括废纸,玻璃,塑料,金属和布料,经过处理比如塑料瓶可以回收起来打碎做一级回料,废纸也可以重新造纸,废金属可以融化再生成钢材。不可回收垃圾包括:瓜果皮、蔬菜、剩饭菜、变质食品等。比如垃圾袋,塑料膜,集中起来可以焚烧发电,贝壳,花生果壳打碎可以用做钙化肥。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

但是有害垃圾如果不能好好处理,危害很大哦,包括:废电池、废荧光灯管、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等。像被称为“白色污染”的一次性塑料制品,掩埋在土里,要200年以上才开始降解。若将废电池混入生活垃圾一起填埋,或者随手丢弃,渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤,污染地下水,进而进入鱼类、农作物中破坏人类的生存环境,间接威胁到人类的健康,真是叹为观止。

参观过程中,让我不断回想起,之前在外面玩的时候,喝完的矿泉水瓶,吃完的零食包装,随手就混着扔了。家里遥控器里用尽的电池,也和生活垃圾一起,没有分类处理。看到小区池塘里有人随手丢弃的塑料袋漂在水面上。不知不觉中,竟然犯很多错误。

参观完了宣传部,让我懂得了垃圾分类并不难,但最重要是要有这意识,而且是人人有责任,所以我们走访了不少居民,对他们进行了垃圾分类宣传,希望让更多的人能参与。为了我们生活的地球。从我做起,垃圾分类,环境更美好。

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篇2:垃圾分类减量倡议书

全文共 778 字

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值此新春之际,我们向全镇人民倡议:

让我们齐心协力,共同参与到垃圾减量分类活动中。用您的耐心,学习垃圾减量分类的小知识,一点一滴,终能汇成爱护环境的涓涓细流;用您的决心,切实做好垃圾减量分类的工作,一言一行,终能成为严以律己的社会标杆。

为了让我们自己,让子孙后代能健康、安全、持久地生活,让我们从自身做起,从小事做起,既关心垃圾污染和垃圾处理问题,又积极参与垃圾减量分类行动。美丽沈荡,需要您的一份努力;绿色家园,需要您的一份付出。因为有你,天会更蓝,水才更清,生活更美好!

重点

垃圾减量分类

沈荡镇将全面启动“户户分类垃圾”,实行“大分流、小分类”垃圾处理模式,探索开展生活垃圾集约化、机械化、规模化分拣减量工作。

1

开展工业垃圾分流

重点是对我镇服装行业的废弃布角料、造纸企业的废纸渣等等容易混入生活垃圾的工业垃圾进行分流处置。

2开展农业垃圾分流

重点是农村环境整治中产生的各类农业废弃物,如包心菜叶、毛豆杆、茭白壳等,通过堆肥、沼气厌氧发酵等模式进行处理,杜绝农业垃圾进入生活垃圾处理系统。

3开展建筑垃圾分流

城乡建设中产生各种建筑垃圾,各镇(街道)因地制宜地选择建筑垃圾临时堆放点,推进建筑垃圾的回收再利用。

4开展生活垃圾分类

生活垃圾分为可腐烂垃圾和不可腐烂垃圾,要分类清运、分类处置。

可腐烂垃圾

指餐馆、饭店、单位食堂等的饮食剩余物;后厨的果蔬、肉食、油脂、面点等的加工过程中产生的废弃物;家庭日常生活中丢弃的果蔬和食物下脚料、剩菜剩饭、果壳瓜皮等;农贸市场和水果经营主体产生的废弃蔬果、果壳、肉类、鱼类等有机垃圾。

不可腐烂垃圾

指不适宜回收和资源利用的废弃物。

以上为如何区分垃圾的类别,要看仔细呦!可不要扔错垃圾桶哦!目前,横泾村、聚金村分类垃圾桶已放置到位,至3月初,全镇都会放置分类垃圾桶!

垃圾减量分类那是必须!新年了,小编倡议,分类从我做起,减量人人有责!

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篇3:垃圾分类从我做起倡议书英语作文范文

全文共 780 字

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Dear fellow students,

Our school has started a program of garbage classification. Different kinds of garbage are required to be sorted out and placed in different dustbins. Paper can be recycled, while leftovers can be collected as food for pigs or processed as fertilizer for plants. Above all, such harmful things as plastics and used batteries should not be mixed with other wastes.

The program is of great benefit. We will be able to save resources by making use of recyclable garbage and harmful things will not pollute our environment after special treatment.

Lets work together for a better campus!

【参考译文】

亲爱的同学们,

我校已启动垃圾分类程序。不同种类的垃圾需要整理出来放在不同的垃圾桶。纸可以回收利用,而剩菜可以作为猪的食物收集或加工成肥料的植物。最重要的是,塑料和废旧电池等有害物质不应与其他废物混合。

这个计划有很大的好处。我们可以通过利用可回收的垃圾来节省资源,而有害的东西不会在经过特殊处理后污染我们的环境。

让我们一起努力建设一个更好的校园!

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篇4:垃圾分类处理致家长一封信

全文共 675 字

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亲爱的家长朋友们:

地球,是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。但是,随着经济社会的快速发展和城乡人口的快速增长,生活垃圾增长异常迅速,它对环境造成的污染日益加剧。要解决垃圾处理和污染问题,可以通过减少垃圾的排放,改善生产、生活方式。那么,我们可以通过垃圾分类,从我做起,从小事做起,让学校与家庭建立相互联通的纽带,共同开展垃圾分类的行动,我校倡议:

1、请您主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介,学习“生活垃圾分类”相关知识,小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分类”宣传员。

2、在家里开展关于“垃圾分类”的宣传教育活动,教孩子认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。

3、请您在日常生活中为孩子做好表率,实行垃圾分类投放,引导孩子按照标识能对餐厨垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。

4、请您适宜控制家庭垃圾数量,养成好的生活习惯,如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必须做到循环再用。

垃圾分类的概念

垃圾分类是指按照不同的成分、属性、利用价值以及对环境的影响,并根据不同处置方式要求,将垃圾分成属性不同的若干种类。通俗地讲,垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类收集、分类运输和分类处置,从而实现垃圾的减量化、资源化和无害化。

亲爱的家长朋友们,垃圾分类人人有责,需要人人动手,才会人人受益。让我们行动起来,共同努力,养成垃圾分类的文明习惯!为建设美丽校园,建设美丽西安,建设美丽家园,贡献自己的一份力量!

台山市水步镇井岗小学

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篇5:社区垃圾分类倡议书

全文共 340 字

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尊敬的马鞍山市市长:

您好!现在保护环境已经是迫在眉睫的事,因此人们现在乱扔垃圾的现象的确少多了。但是“改掉一个坏现象,又来一个坏现象”:马鞍山大多数的垃圾箱都分成了2类:可回收垃圾和不可回收垃圾。可是据我观察,百分之九十五以上的马鞍山市民都没有垃圾分类的习惯。很多市民把用过的餐巾纸扔进不可回收一类;把废电池扔进可回收一类。这样就给处理垃圾带来了麻烦。这也与工作人员没有把垃圾箱分好类有关系。因此,我提出以下几点建议:

1、尽快将垃圾箱正规分成四类:可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾和危害垃圾,这样更加清楚明了;

2、在马鞍山做宣传,让市民们了解垃圾分类的意义,有垃圾分类的意识,养成垃圾分类的习惯;

3、由管理员定期检查,并清理。

让我们从现在开始推广垃圾分类,让我们的家园更加美好!

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篇6:小手拉大手垃圾分类减量

全文共 604 字

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我见到过垃圾箱,那里苍蝇乱飞,蚊子成群;我见到过垃圾站,那里臭气熏天,污水横流;我还见到过垃圾填埋场,那里垃圾堆积如山。因为大量垃圾会带来环境危害,威胁我们的健康,所以为了减少垃圾,我们要垃圾减量,垃圾分类

垃圾减量的意思是:减少垃圾的产生量。如果我们节约资源、降低消耗,就可以做到垃圾减量。比如:可以把一面用过的纸的另一面当做草稿纸,可以用喝完水的瓶子装米、豆子,还可以把不用的二极管做装饰,这样就可以少扔许多东西,少产生许多垃圾。

垃圾分类是指把减量后的进行分类、能回收的回收利用,不能回收的再进行处理。在一些亚洲国家,垃圾的类别大体可以分为可回收和不可回收两类,有的还有有害品。英国、法国等西方国家,垃圾的类别分为纸类、瓶类、电池类等许多类别,政府还会派人检查居民对垃圾的分类情况,并对不遵守垃圾分类规定的人进行处罚。而且“利乐”包装要把粘贴处拆开、压扁,再扔进垃圾箱。厨余垃圾有剩菜剩饭、择去菜叶菜根等物品,这些可以用来堆肥、种庄稼;有害品有电池、废日光灯管,这些要专业人士来处理。

不可回收垃圾有灰尘、瓦砾、砖块、落叶等许多物品,这些一般用填埋、焚烧的方式处理。

目前,北京有三个垃圾填埋场,二十五个垃圾转运站,北京平均每天产生五千吨垃圾,而北京是一个恶劣天气经常光顾的城市,大风会把垃圾吹得满处都是,大雨会让填埋场垃圾渗沥水渗透到地下,污染地下水。因此我们要垃圾减量、垃圾分类,可以给环境带来双重好处。

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篇7:垃圾分类初中作文800字

全文共 960 字

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垃圾分一分,环境美十分!”“垃圾分类我能行,绿色生活我先行!”看着小区里新出现的一条条醒目红色横幅,我的记忆不禁穿梭到了几年之前。

记得前几年在德国旅游的时候,我在超市里看到一台陌生的机器,它有点像自动取款机,但面板上一个又大又圆又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此时有人来使用,我便好奇地在一边观察。这人拎着个布袋子,里面装了大大小小十几只空塑料瓶。只见他把塑料瓶条形码朝上依次从圆孔放入,瓶子经过扫描后就“扑通、扑通”地被吞了进去。全部放完之后,旁边的屏幕显示出塑料瓶的总数和一个金额,他按下确认键,机器随即“唰”一下吐出一张卡片,他放进口袋就离开了。这机器挺受欢迎,我饶有兴趣地连着看了好几个人进行相同的操作。同时我发现:人们投进机器的塑料瓶都是干干净净的,并没有残余的饮料和水。

当地的朋友看我很感兴趣,热情地向我介绍说:这是塑料瓶回收机,每个超市都有这个机器。因为德国每一瓶水的售价都包含了至少0。25欧元的空瓶押金,远远高于饮料本身,所以德国人习惯了把空塑料瓶洗干净后带到超市投入回收机器,凭打印的小票可以在结账时抵扣货款,或者直接换成现金。也有人会把空瓶送到专门的地方,让无家可归者拿去换钱。

“无论是谁拿走,最终都会送进回收机器。你知道吗,德国的塑料瓶回收率达到97%呢!”听着他的介绍,语气中有隐隐的自豪,我心里又惊讶又佩服。心里不由得生出强烈的期盼——什么时候在我生活的上海也有这样的回收机器呢?

我们对喝瓶装水和瓶装饮料早已习以为常,喝完顺手扔进垃圾桶,渴了再买一瓶,多方便啊!但是,能主动把塑料瓶投进垃圾桶还算好的,有很多塑料瓶被人们图方便随手丢弃在马路边,草坪中,甚至河道里,虽然不情愿但又不得不承认,我们对此似乎也习以为常了……

上海是个现代化国际大都市,在很多方面都毫不逊色于发达国家;但在垃圾分类回收这件事上,我们的观念和行动都落后了。好的观念要有好的措施来配合,才能相得益彰,发挥更大作用。

“这个洗发水瓶子是什么垃圾啊?是干垃圾还是可回收垃圾?还有这个……”所幸的是,如今上海正进行生活垃圾强制分类,相信在不久的将来,塑料瓶回收机和更多更强大的设备也能在上海看到,而这些机器设备的使用也会帮助我们把垃圾分类的工作做得更好。

我坚信,垃圾分类很快也成为我们的习惯,而那将标注我们这座城市文明的新高度。

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篇8:小手拉大手垃圾分类减量征文

全文共 423 字

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“妈妈,化妆品是不是应该扔在红色垃圾桶里啊?”“爸爸,落叶是不是应该属于厨房垃圾啊?”11月6日上午,天运社区的小公园里热闹非凡。原来是天运社区开展了一场以“小手拉大手,垃圾分类我最行”为主题的邻居节活动。

社区工作人员将写着垃圾名称的纸张挂于绳子上,参与的居民将纸条取下放到相应颜色的垃圾桶里,正确的话就可以得到一件小礼品。活动一开始,大家就马上行动起来。小朋友们参与的热情特别高,分类的速度很快,对某些垃圾归于哪类没有把握的,一一请教爸爸妈妈过后才扔到相应的垃圾桶里。不一会儿挂在绳子上的纸张就没了踪影,而小朋友手里的礼物越来越多。于是工作人员重新挂上一批纸张。居民对大部分的垃圾都能够正确分类,而像盆栽、压敏纸等不常见的垃圾比较难分,工作人员告知后,居民们恍然大悟。

这次邻居节垃圾分类活动的举办,促进了居民之间的交流,让居民们对各类垃圾归类有了进一步的了解,有利于往后更好地做好垃圾分类。这次活动通过父母与孩子间的合作,也增进了亲子间的交流。

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篇9:垃圾分类处理致家长一封信

全文共 784 字

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尊敬的家长朋友们:

你们好!随着人们生活水平的提高,经济快速发展,资源消耗和环境污染也付出了相应的代价,我们赖以生存的家园正面临着十分严重的环境问题。希望您能立即行动起来,从自身做起,从每个家庭做起,将垃圾分类处理,促进资源循环利用,爱护我们的家园,保护我们的生存环境。现将垃圾处理的相关知识告知如下:

一、什么是垃圾分类

垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

二、为什么要进行垃圾分类

垃圾是放错了地方的财富,回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,从而从根本上减少垃极,垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。

三、垃圾分类怎样分类

生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1.可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等。塑料:主要包括各种塑料袋,塑料包装物,一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属:主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾等。通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。

2.厨房垃圾:包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理变成有机肥料。

3.有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计,过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

4.其他垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦瓷,渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水,地表水、土壤及空气的污染。

家长们,让我们一起行动起来,为了我们共同的家园,做好垃圾分类,为了祖国的明天,为了美好的明天,行动起来,小手拉大手,用我们的行动号召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类!

文化里幼儿园

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篇10:垃圾分类

全文共 478 字

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在浩瀚的宇宙中俯视地球,水是蓝的,地是绿的;但请想想:如果没有了垃圾分类,地球在不久的将来会是什么样的呢?

于是,我校开展了垃圾分类的活动。

这天,我兴致勃勃地冲入家门,对爸爸说:“爸爸,今天我学会了垃圾分类,也了解了垃圾分类呢!你们还不大了解吧!让我来教教你们吧!垃圾分类,从家庭做起嘛!”

“是吗,说来听听!让我们也长长见识!”妈端着一盘水果,饶有兴趣地凑过来。

我拿起一片橘子,滔滔不绝地说了起来:“现在大量资源被破坏,如果不回收利用的话,人类将把自己推入无底深渊!……”

“那么怎么样垃圾分类呢?”爸爸打断了我的话。

“像纸类、塑料、布料、玻璃是可回收的哦!”我吞下了橘子,“厨房垃圾、尘土等都是不可回收的!”

“还有!”我突然严肃地说:“电池是有害垃圾,和过期药品等是一类的!要投放到专门的回收箱里,可不能乱扔呀!”

“要不,我们家也试试?”妈妈试探性地问我。“好呀!”我立刻蹿入房间,准备起来。

很快,完成了。我想:以后,一定要按照规定扔垃圾。垃圾分一分,环境美十分嘛,以后,天一定会更蓝,草一定会更绿的!

我眯起眼,看着天空,阳光普照大地,洒上了一层闪闪的金晖。

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篇11:高二垃圾分类作文500字左右

全文共 899 字

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当下,垃圾分类是最时尚的话题,大家都说“垃圾分一分,生活美十分”!我也要加入垃圾分类行动中来。

一大早,我们就在家捣鼓起来,真是不理不知道,理一理吓一跳。没一会儿功夫,客厅的地板上就起了一个小山包,别提多壮观了。一大堆报纸,几个空的玻璃瓶和塑料瓶,一盒用完了的水彩笔,几件旧衣服,还有一个破了洞的文件夹和几本旧杂志。通过学校的学习,我知道纸、布料、玻璃、塑料都是可回收垃圾,不过水彩笔是有害垃圾。整理完毕,妈妈激动地说:“咪咪,走,我们去垃圾分类投放吧!”

我们将各类垃圾分袋装好,来到了小区垃圾分类智能投放点。一见这排高大上的设备我就异常激动,现在的分类垃圾箱可真高级呀,而且非常干净,应该是清洁工阿姨们每日擦拭的功劳。走近一瞧,我就发现垃圾桶上有字,分别是“纸质投放口”“塑料投放口”“金属投放口”“玻璃投放口”,右边还有一个是红色垃圾桶,有各种有害垃圾投放口,分得真细啊!左边还有一台售货机,里面放着许多垃圾袋和饮料,妈妈说可以用积分兑换,想不到垃圾分类还有这么好的福利,真是太棒了!

投放正式开始了,妈妈拿出了玻璃瓶交给我,我当然毫不犹豫地选择“玻璃投放口”。刷卡成功,我刚想把瓶扔进去,妈妈却阻止了我,说:“别急,你仔细看看上面的要求,塑料盖应该投在塑料投放口,里面的水应该倒掉再投。”原来垃圾分类有这么多具体规则。我打开瓶盖,再倒了倒里面的水,最后轻轻地把玻璃瓶放进了垃圾桶。下一个,文件夹和塑料瓶盖,应该投进塑料回收桶。

最后是大Boss垃圾——纸,刷好卡,只见门“咔吱咔吱”地艰难地开了,原来里面已经塞满了纸。我用尽全力往里塞,手中的报纸才勉强进去了,又想塞纸,结果门“吱呀吱呀”地关上了,连忙把手缩回来。加油,再来一次!我再次把卡放在刷卡区,“吱呀吱呀”门开了后,我和妈妈把剩下的纸拼命地全塞了进去,“耶!”我高兴地尖叫起来。不过,有害垃圾——水彩笔应该投在哪里呢,这里的有害垃圾桶只能投灯管、电池和过期药品,咦?怎么没有投水彩笔的地方呢?还是去小区里找其他有害垃圾桶吧。可是我们在整个小区都找遍了,也没有找到,哎,只好又把水彩笔带回家。

让我们一起进行垃圾分类吧,我们德清一定会越来越美!

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篇12:四年级垃圾分类作文600字

全文共 616 字

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俗话说:“不是一家人,不进一家门。”今天四位妈妈正等着自己的孩子回家,让我们来帮帮他们吧!

下午,我们班展开了“垃圾分类之战”。四位妈妈是:可回收垃圾桶、有害垃圾桶、厨余垃圾桶和干垃圾桶。它们齐刷刷地站成一排,等待着孩子们回家吃晚饭。

大战即将开始!第一轮:陈同学VS叶同学。只见叶同学高大强壮的身体在陈同学面前一站,气势上就占尽了优势。可比赛的结果如何,谁也不知道。计时开始……只见陈同学抽出一张“口服液瓶”的卡片,他一下子愣住了!那张卡片好似挑衅着:“我不告诉你我家在哪,就不告诉你,气死你,气死你!”只见陈同学沉思许久,最后仿若一狠心,就不管三七二十一把“口服液瓶”丢进了可回收垃圾桶。我猜他觉得这瓶子是玻璃做的,玻璃是可以回收利用的,他才会有如此举动。可回收妈妈好像在抗议:“这是谁家的孩子啊?你走错家门了,这不是你家。你身上还残留着化学物品呢,是有害的,赶紧去‘有害垃圾家’里去。”就这样,陈同学刚出场就出错了。反观叶同学,他是一投一个准啊!看!他把“食品罐头”投进了可回收妈妈的怀抱,成功获得一分。接着又轮到陈同学了,他一抽,“牙膏皮”三个大字展现在他眼前,他想都没想立马将这投进了有害垃圾桶。“牙膏皮”仿佛呻吟:“这不是我家,你把我送错家了!”下面的“吃瓜群众”也激动了:“错了,错了!它家在可回收垃圾桶那里。”陈同学“知错就改”,将它投进了可回收垃圾桶。

其他人的对决也是非常精彩,笑料百出。这场垃圾分类大赛真是太精彩了!

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篇13:为什么要开展垃圾分类?

全文共 398 字

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工作要求

“普遍推行垃圾分类制度,这项工作关系十三亿多人生活环境改善,关系垃圾能不能减量化、资源化、无害化处理。要加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统,形成以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度,提高垃圾分类制度覆盖范围”。

垃圾的危害

产生有害气体,垃圾露天堆放容易产生大量氧、硫化物有害气体,严重污染大气和城市的生活环境。

严重污染水体,垃圾不但含有病原微生物,在堆放腐败过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物,雨水淋入产生的渗沥液必然会造成地表水和地下水的严重污染。

生物性污染,垃圾中有许多致病微生物,同时垃圾往往是蚁、蝇、蟑螂和老鼠的孪生地,这些必然危害着广大市民的身体健康。

分类的目的

一是减少生活垃圾的产生和需要处理的生活垃圾量。

二是提高垃圾回收利用率。

三是减少生活垃圾无害化处理的难度。

简而言之是减少生活垃圾的产量和进入终端设施的垃圾量。

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篇14:垃圾分类环保高中作文

全文共 796 字

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昨天,我在电视上看到了一个垃圾分类的故事:猪猪侠在垃圾村与一群被垃圾兽抢夺智慧的垃圾虫战斗。因为垃圾村是清理人类垃圾的地方,所以垃圾虫提出答题(垃圾分类),答错了就要“砍头”。

猪猪侠毫不犹豫地答应了。

垃圾虫先说明了答题规则:“如果答对一题奖一朵红花,答错了就得一个大锤子。”说完,垃圾虫开始出第一道题:“请问,油漆桶是哪一种垃圾?A:可回收垃圾;B:不可回收垃圾;C:有毒有害垃圾;D:以上答案都不是”。猪猪侠听了,做出一副很容易的样子:“切,当然是可回收垃圾了!”垃圾虫一听,哈哈大笑,差点儿笑掉大牙,它说:“错,是有毒有害垃圾,祝贺你,得了一个大锤子!”听了这话,猪猪侠可不敢大意了,他马上提高了谨慎。

接着,垃圾虫又开始出第二道题:“请问,塑料桶是哪一种垃圾?A:可回收垃圾;B……”。听完了这题,猪猪侠心里默默地想:“连油漆桶都是有毒有害的,那塑料桶就更不用说了!”

“是有毒有害垃圾!”猪猪侠大声说。“噢?是吗?”垃圾虫明知故问:“错,应该是可回收垃圾。祝贺你,又获得一个大锤子!”猪猪侠急了,脸上红彤彤的,额头上冒出了冷汗。

“最后一题,听好啦!请问毒蛇是哪一种垃圾:A……”垃圾虫不紧不慢的说。猪猪侠听到毒蛇二字,心想:“毒蛇,毒蛇,有毒的蛇,当然是有毒有害的垃圾嘛。”刚思考完,猪猪侠就说是有毒有害的垃圾。垃圾虫这次真是笑得糟糕,大牙几乎笑掉全光了。它边走边说:“错,答案是D:以上答案都不是,因为蛇是动物!哈哈……”。三题猪猪侠全答错了,垃圾虫要砍猪猪侠“脑袋”,不过幸好他跑得快,不然就晕了。

原来垃圾分类是如此重要。垃圾分类是为人类造福,是我们共同的责任。我们每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,污染环境的后果不言而喻,所以,我们应该在日常生活中养成垃圾分类的习惯,做减少环境污染,保护环境的践行者。

如果全世界的人都不知道垃圾分类,那还不知道世界将会成为一个怎样的城市……

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篇15:垃圾分类从我做起作文450字

全文共 476 字

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一天早晨,我到外面玩,刚走到小区门口,就看见一个叔叔随手将一些电池扔到了可回收的垃圾桶中,心想叔叔对垃圾分类一无所知啊!其实,生活中像这样的人还有很多,普及垃圾分类的知识真的很有必要。

垃圾分类是指把垃圾按照它的回收价值的不同和对环境污染程度的不同,将垃圾分成几个不同的部分,有利于垃圾的回收与处理。

垃圾分类有很多的好处。首先,垃圾分类可以使很多有用的垃圾变废为宝,大大减少环境污染,节约了许多资源,减少了垃圾的回收量,提高了资源的利用水平,如:每回收一吨废纸可造新纸850千克,节省木材300千克,每回收一顿废铁,可节约炼制成本47%等。其次,垃圾分类可以减少垃圾分拣工作量和分拣产生的费用,使得经济利益最大化。再次,对有害物质比如:废旧电池,医用垃圾等进行单独处理,可以减少对大自然的污染。最后,垃圾分类还可以将易降解的有机物质进行堆肥处理,提高堆肥产量,使其回归大自然。

我呼吁大家应该需要主动识别垃圾桶上的标志,将垃圾放到对应的桶中,将盖子盖上,使这些垃圾得到相应的处理。

养成垃圾分类的好习惯,从你我做起,从大家做起,这样我们的生活环境才会更美好!

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篇16:小手拉大手垃圾分类减量征文

全文共 430 字

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我们身边有哪些垃圾?这些垃圾又该如何分类?10月28日下午,锦寓社区垃圾分类专题讲堂走进堇山小学,向学生了做了“垃圾分类 从我做起”的讲座,用浅显易懂的方法带领学生学习垃圾分类的相关知识。

“同学们,在讲座开始之前,我们先来做一个小游戏。”,讲座一开始,社工就从趣味游戏开始,带同学们初步认识可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的分类方式。社工拿出一叠包含易拉罐、电池、螺丝螺帽、废旧衣物等各种垃圾名称的卡片,让同学们“小试身手”。

“除了将垃圾分类回收,旧物改造也是对垃圾的环保处理方式,可以变废为宝。”社工告诉学生们,垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值,力争物尽其用。他鼓励学生们,在日常生活中要多动脑筋多动手,从身边做起,尽量将废物利用。

讲座临近结束时,同学们又做了一次垃圾分类辨识游戏。这一次,同学们已经能分清多数垃圾的类别,并说要回家给爸妈也上一堂垃圾分类课。

据悉,在未来的几个月里,锦寓社区还将进行一系列垃圾分类宣讲活动,共同做好垃圾分类这一工作。

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篇17:垃圾分类我先行,争做环保小达人作文700字

全文共 695 字

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7月29日,我们劲松小学202班向日葵小队来到衙前开展暑期实践,学习垃圾分类知识,参观垃圾处理过程,宣传环境保护理念,争当环保小达人。

“垃圾分类益处多,环境保护靠大家。”“垃圾分类齐动手,变废为宝我最棒。”在衙前镇政府礼堂举行的培训讲座上,杭州瑞赛可环境工程有限公司的工作人员通过多媒体演示、讲解,让我们体会到了“垃圾是放错地方的资源”。

“垃圾分一分,环境美十分。”“餐厨垃圾单独放,有害垃圾别乱扔,回收垃圾可变宝,其他垃圾放放好。”在琅琅上口的歌谣中,我们认真学习了生活垃圾的分类方法,学会了四类生活垃圾分别投入何种颜色的分类垃圾桶。在知识问答中,我们将刚刚学到的垃圾分类知识学以致用:旧报纸、废塑料要投进蓝色可回收垃圾桶,剩饭菜、鱼骨头要扔进绿色餐厨垃圾桶,废电池、破灯管要投到红色有害垃圾桶,卫生纸、烂泥土要扔到黄色其他垃圾桶。在垃圾分类辨识小游戏中,我们准确地将自己手中的“垃圾卡片”一一投到红、黄、蓝、绿色的对应垃圾桶中。在分组画垃圾环节,我们天马行空地想象,各种垃圾在我们五彩的画笔中变得栩栩如生。

培训讲座结束后,我们来到衙前生活垃圾资源化处理站参观。当看到平常家里丢掉的剩菜剩饭、瓜皮果壳、骨头蛋壳、茶叶渣之类的餐厨垃圾经过处理站的大机器“消化吸收”后,变出来的是高浓度的生物有机肥,我们都觉得这样的“变废为宝”十分神奇,太不可思议了。

我们还把专门准备的清凉饮料送给处理站的工人们,感谢他们酷暑下的辛勤劳动。我们每位队员还得到了一份由餐厨垃圾转化制作的有机肥。今天的活动十分有意义,我们要将今天学到的知识分享给同学、家人和朋友,并鼓励大家共同参与“垃圾分类、绿色环保”的活动。

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篇18:垃圾分类的家长一封信

全文共 1052 字

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尊敬的家长朋友们、亲爱的孩子们:

大家好!

地球是我们共同的家园,自然环境与我们息息相关,我们每一个人都离不开它。可如今环境污染越来越严重,而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。这些垃圾埋不胜埋,侵占土地,污染地下水;烧不胜烧,浪费能源,污染空气,造成了一系列严重危害。虽然垃圾可以通过卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理以达到降低污染的效果。但垃圾无害化处理的费用是非常昂贵的,而且更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体。

也许我们无法阻止垃圾的产生,但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害,可以通过减少垃圾的排放,改善生产、生活方式。此外,我们还可以通过垃圾分类的方法,解决垃圾处理和污染等问题。

创建文明城市,建设美丽家园,是我们共同的心愿。为减少垃圾污染,提高生活垃圾减量化、资源化、无害化水平,南京市将于11月1日正式实施《南京市生活垃圾管理条例》。为共创美丽家园,诚邀您积极参与垃圾分类,履行社会责任,做垃圾分类的承诺者、践行者,共建“强富美高”新南京。为了保护我们共同的家园环境,我园向全体师生与家长发出“垃圾分类,我来参与”的倡议:

1.全体师生与家长要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。

2.将日常生活垃圾按照厨余垃圾

3.自愿接受垃圾分类指导员或志愿者的监督和劝导,自觉培养正确分类方式和习惯。

4.积极参与垃圾分类培训、公益考察等活动,充分掌握生活垃圾分类知识,积极宣传“垃圾分类,源头减量”“生态文明,低碳生活”“循环经济,绿色发展”等生活理念。

5.积极做好垃圾分类宣传,带动同事、亲朋好友共同履行垃圾分类,发现垃圾不分类、乱投放等行为,及时劝导和阻止。

6.人人争做垃圾分类的宣传员,让垃圾分类走进社区,走进家庭,开展“小手拉大手”的活动。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收物积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的节能减排做出了很大的贡献。

亲爱的家长朋友们、孩子们,为了更好地保护我们赖以生存的地球环境,请让我们行动起来,从正确分类、投放垃圾开始吧!

2020年10月26日

干湿、是否可回收垃圾分类

有害垃圾

废电池、废墨盒、废油漆桶、过期药品、废灯管、杀虫剂等。

可回收物垃圾

玻璃类、金属类、塑料类、废纸壳、废旧衣物等。

厨余垃圾

剩菜剩饭、茶叶渣、残枝落叶、骨骼内脏、果皮菜叶等。

其他垃圾

宠物粪便、烟头、污染纸张、废旧陶瓷制品、灰土、一次性餐具等。

垃圾分类,从我做起

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篇19:关于垃圾分类处理倡议书

全文共 504 字

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尊敬的市长先生,您好!

随着人们生活水平的不断提高,垃圾量也在不断的增加,这对垃圾的处理造成了极大的不便。因此,我建议执行垃圾分类,当然,在部分地区已经有分类垃圾桶了,一般是分为可回收垃圾和不可回收垃圾两类,但是有些人不懂得哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,就会误把可回收垃圾扔入不可回收的桶内,白白地浪费了资源。所以,我提议,在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,这样人们就不容易仍错了。

我还认为,分类垃圾桶不能只分为两类,应该多加一类危险垃圾,因为有些垃圾,如废电池、旧光盘等,用处理普通垃圾的方法来处理,会对环境造成非常严重的污染。废电池里的有害成分渗入土壤里,这片土地就不能种植物了,而燃烧废电池产生的气体也有毒,废电池浸泡过的水也不能饮用……一个小小的废电池就能带来这么多的危害和污染,而垃圾处理厂一天回收的废电池可能成百上千个,如果都没有经过专门的处理,对环境的危害更是可想而知,所以,我认为应该再加上一类“危险垃圾”。

如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危险垃圾来分好类别,将会对垃圾的处理带来极大的方便,从而保持生态环境不受污染,人们的身体更加健康,社会也将更加和谐。

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篇20:体验垃圾分类作文800字

全文共 796 字

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今天,雅园社区开展了资源回收活动。我提着几袋子分类好的垃圾来到了社区,受到了社区工作人员的表扬:“垃圾分类做的不错,真能干!”我心里非常得意,但想起昨天垃圾分类的过程,可真是没那么容易呀!

晚上,妈妈听说我要参加社区组织的资源回收活动,就建议和我一起一边整理家里东西一边分类垃圾。妈妈拿来几个大袋子,让我用彩色的笔在袋子上标注一下种类。蓝色是可回收垃圾、黄色是干垃圾、红色是有害垃圾,准备好了,我们便开始收拾了。我的写字台周围真乱呀,好多废纸、废书本等。我毫不犹豫地把这些垃圾放进了可回收袋子里,然后得意地看着妈妈说:“因为书本纸张可以循环再利用,所以是可回收垃圾。”

“做得对。”妈妈给予我肯定,“但是不能就那么散乱地放进去,要把书本拿绳子打成捆才行。”于是,我在妈妈的帮助下,把书本结结实实地捆成捆,上面还留有提手,能轻松地拎起来。对于第一项垃圾分类,我非常的满意。

家里还有好多废电池和废打火机,“这些东西直接扔掉会污染土壤,它们是有害垃圾。”我把它们放进了有害垃圾袋子里。妈妈在旁边看着,满意地微笑着。

厨房里也有垃圾,用旧了的木筷子,爸爸问我:“它们属于干垃圾还是可回收垃圾呢?”我把它们放在了干垃圾袋子里。爸爸向我竖起了拇指。

“儿子,碎陶瓷是什么垃圾啊?看看你爸爸打碎的碗还没扔呢!”妈妈拿着碎陶瓷碗无可奈何地说。

我想了想说:“陶瓷跟玻璃差不多,既然玻璃瓶是可回收垃圾,那陶瓷也应该是一类吧?”

“不对吧,我觉得碎陶瓷应该是干垃圾吧?”妈妈反驳道。因为没有统一意见,我们上网查了一下垃圾分类知识,果然是妈妈说的对。

“唉,垃圾分类真不容易啊!”我感叹着。

的确,适应垃圾分类是一个漫长的过程,这件事任重而道远,但却是利国利民的大好事,我们要把垃圾分类慢慢变成自己生活中的一种习惯。我们要提高保护环境的意识,帮助家人做好垃圾分类工作,做一个小小监督员,从小做起、从我做起,共创山清水秀的美好家园。

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