高考满分作文在自己的天地里收获秋天(通用20篇)

“生活好比一面镜子，你对它笑，它就对你笑;你对它哭，它就对你哭。

现如今，随着生活步伐的不断加快，各种压力和困难都不自觉的接踵而至，人们总是为了赶上这不断加快的步伐而每天奔波在外。每天在睡眼朦胧中爬起来为了生活而奋斗，最后在疲惫不堪中摸索着回家的路。每天收获的不是喜悦，而是一句接着一句的抱怨，怨天、怨地、怨自己。每天脸上挂的不是笑容，而是一张张镶有愁苦的面庞。

人们忘记了笑的滋味，每天沉浸在愁与苦的河畔。正在为生活奔波的你呀，放下手中的工作，面对着镜子露出一个笑容，让自己的心释怀一下吧!告诉自己：“生活没有愁苦，我要自己释怀。”

微笑并不复杂，只要发自内心，你总会觉得其实这样并没有什么可抱怨的，只是自己压力太大，把它想成了不可逾越的“鸿沟”而已。当你早晨依依不舍地告别你的被窝时，你只需微笑着对自己说：“我很坚强，这并没有什么舍不得的。”就能够得到一份心底里的释怀。回家时只要微笑着对自己说：“今天一天很充实，没有什么可抱怨的。”便得到了一份精神上的释怀。

背负一份压力很简单，但是想把它们放下却不容易。所以，你需要一颗平静的心、一份释怀，去寻找属于自己的那一份小宁静。冲一杯香茗，看着那袅袅的水雾消失不见;听一曲淡雅的音乐，品味那回忆悠长的曲调;游一次深山，赏那青竹翠蔓、峰回路转的飘渺;种一盆花草，观那毫不牵强的情操……

舒展额间的眉头，抛下一个淡淡的微笑，让心释怀，让生活也能跟着释怀。

生活好比一面镜子，你对它笑，它就对你笑;你对它哭，它就对你哭。

当看到我的时候，他眼里放着光，兴奋得像个新郎。我以为我终于等到了我的伯乐，我真想对他说：“珍惜我吧，我是真正的檀香木，一小块就价值连城!”可是他却看着我说：“嘿，终于找到了一棵造家具的好材料!”

天啊，我鄙视他!他不识得什么是“材”，什么是“非材”。

我，被一个庸人发现了。糟糕!

我还是被砍倒了，装进了汽车。在他的院子里我被锯呀、刨呀、磨呀。我的每一片麟木飞飞扬扬散发着清香，他却只打了个“啊嚏”!

我很悲哀。现在我习惯称他为庸人。我发现：人类真的很笨，他们眼里只有钱，却发现不了真正值钱的珍宝。我还看到他家门外有一块丑石，身上坑坑点点确实丑陋无比，可是我知道，那是一块陨石，是几百年前天上一块恒星的碎片。他，那个陨石——每天低声哭泣，却总是遭庸人恶骂，骂他不成材，干占地，还那么重。

我不哭，我只为人类悲哀。当我的枝桠被扔进沟里，躯干被劈成椅子腿和木板时，我只知道我完了。这么一棵百年檀香木——我，终于被一个庸人糟蹋挥霍。

我姑且成了椅子，木板，一扇门和老人的一根拐杖……这样过了许多年，我目睹了这个人和他的朋友所做的一切蠢事。他们把西汉时期的城墙砖垒成猪圈，把可以榨成油的泡桐籽用来喂猪；他们把含铁量很高的赤铁矿以十元一车的价钱卖给外国人，我还看见那些外国人露出诡秘的笑……不仅如此，连自己的孩子，他们也不放过，我看到那个庸人的小儿子聪明机警，可以把石块雕成飞马，却总是被他爸一巴掌打过去，骂他：“不成材的东西!还玩呢，还不去干活!”他所谓的“干活”就是替外国人装赤铁矿!

天啊，我看够了!不成材的是他自己!每一点点真正的好材料一经他手就变成了废品。还可能觉醒吗，庸人?

我这块檀香木也老了。当美国小矮子、1.6米的篮球健将从不成材到成为驰骋球场的明星时；当奥地利的弱孩子施瓦辛格把自己锻炼成硕士、美国州长时；当书上说一位老师将一个顽劣学生教育成“最棒的一号”时，我却只看到了和这些相反的过程，包括我自己!……

时光荏苒，庸人已去。今天，人类终于雪亮了双眼；我被洗净磨光放在展览柜中；陨石已经进了天文馆；铁矿已被保护起来。可是这已经太晚了。“我是檀香木!”我呼唤了一辈子，连庸人的儿子如今也已平平无奇。哀哉!

材，非材，可能因人而改变呀!戒之!戒之!

简评

本文作者精心选取了寓言式体裁，以第一人称的口吻，通过叙述“檀香木”的见闻经历，巧妙地使用大量材料，把自己的感情、思想以及深刻的认识寄托于其中，引起人们对“材与非材”的价值内涵的思考，主题鲜明，灵气闪现。尤其值得一提的是，小作者用拟人化的手法塑造的“檀香木”形象呼之欲出，意蕴深远。

读此文，如聆听一位睿智的长者讲话，平实而稳健，透露出难得的大气与深刻。

我们要知恩图报学做人，敢于承担责任，做一名道德模范。下面小编为大家搜索整理了高考满分作文知恩图报学做人，希望对大家有所帮助。

元朝王实甫在《西厢记》第五本第三折中写道：掩家里有信行，知恩报恩。著名社会活动家赵朴初生前多次提到“知恩报恩”，而朴老的一生也如是做的。

随着时代的发展，当今社会有多少人能够做到“知恩报恩”？倒是忘恩负义的事情时有发生。

相信大家对陈世美这个人物并不陌生，忘恩负义、抛妻弃子，最终被包拯所斩，也因此在后世成为负心人的代名词。

去年7月，前世界大学生运动会体操冠军张尚武就被队友陈一冰指责，“他对中国体操队很不负责任，对曾经对他好的教练忘恩负义。”

当然，也有知恩图报的正面事例。

有个船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已经给过了”。船主说：“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了，因为船上有漏洞。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”

古人云：受人滴水之恩，当涌泉相报。著名政治家、军事谋略家范雎信奉“一饭之恩必偿”，他上承孝公、商鞅变法图强之志，下开秦皇、李斯统一帝业，成为秦国历史上继往开来的一代名相。

漆工做了好事，没有留声，“学习雷锋好榜样”。正因为漆工悄悄做了一件好事挽救了船工孩子的生命，故船工赠钱财以报恩，诚心表达谢意。而我们的社会正充斥着“道德滑坡”的论调，从去年“小悦悦事件”，再到路人扶老被讹事件、名牌牛奶中出现致癌物、地沟油上餐桌、旧皮鞋制老酸奶，无不显示出部分无良奸商完全散失了道德底线。

当今社会一方面缺乏像漆工这样的活雷锋，另一方面也缺少“知恩报恩”的船工。这正提醒我们要知恩图报学做人，敢于承担责任，做一名像杭州司机吴斌式的道德模范。

那年的夏天，我怀着无限的憧憬和梦想，踏进了知识的殿堂。遨游在书本间，尽情的吮吸着书内的甘泉，感受那高远的志趣，体验雄心壮志;聆听着天空的浩瀚，花样无穷。欣赏那“老骥伏枥，志在千里”的诗句，发掘出一代枭雄曹操远大的志向;咏读“不忘浮云遮望眼，自缘身在最高层”，学习宋代名臣王安石如何清新脱俗;还有那“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，看看这渔夫为何不愿与世俗共醉。读着读着，我好像融入了其中，深深地被这高雅的诗句所折服。遂决定以后一定要拥有这高远的境界，尽情仰望星空。

不过，无论我多少次改变、提高自己的心境，都无法真正获得成功。我无比绝望的望着漆黑一片的夜空，月亮此时也好似为欺骗我而感到不好意思，躲了起来。这不正如我的现状吗?我思索着。难道王安石、屈原、曹操都是骗人的?我感到前路迷茫。

突然，我望见了一个白色的身影。是纸吗?不，现在没有风，但她却像一个白色的精灵上下飘动，再仔细看看，是一只受伤的蝴蝶，她不断地整理着受伤的翅膀，飞一会儿，就在地上歇息一下，再继续飞，我不禁看得入了神，目送她翩翩离开我的视线。蓦地，我反应过来：无论何时何地，在拥有仰望星空的志趣后，脚踏实地，认真的把目标、理想贯彻进实际，才是最好的选择。孟子说过：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。是啊，不脚踏实地，怎能成功?不努力拼搏，怎能成功?不竭尽全力，怎能成功?

学会仰望星空固然重要，但脚踏实地也是必不可少的抉择。

假定你是李华，正是英国牛津参加短期语言培训，计划星期天去伦敦旅游。互联网上一则广告引起了你的注意，但一些具体信息不明确(箭头所指内容)。请给该旅行社发一封电子邮件，询问有关情况。

注意：

1.词数100左右，信的格式已为你写好。

2.可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。

3.参考词汇：牛津——Oxford 费用——fee

Dear Sir/Madame,

I’m writing for more information about the day tour to London.

As a student at Oxford University, I’d like to know if you have any special price for students. As for the money you charge, does it cover the entrance fees for visiting the places listed? What about lunch? Is it included? Or do I need to bring along my own food?

How long will the tour last? Since I need to prepare my lessons for the next day, I’d like to know the time to return. Besides, is there any time for shopping? I really want to have a look at the big stores in London.

Yours,

Li Hua

尊敬的先生/女士，

我写的更多的信息，在伦敦的一日游。

作为牛津大学的一名学生，我想知道你是否对学生有特殊的价格。至于你所收取的钱，它是否包括了所列地方的入场费？午饭怎么样？是否包括？还是我需要带上我自己的食物？

巡演将持续多久？既然我需要准备第二天的功课，我想知道的时间可以返回。再说，还有没有时间去购物？我真的很想看看伦敦的大商店。

你的，

李华

[高考英语满分作文：伦敦一日游

世界上好人有很多，其中一种叫做老好人。

老好人性子温和，为人友好，不善拒绝。自以为人缘极好，深受喜欢，却不知早已沦为他人的玩物和取笑的对象。

有些人也许会鄙视这种人，认为他们丧失了自我的尊严，孰不知在生活中，他们中的某些人都潜移默化中成为了非典型的老好人，无论是工作中还是爱情里。

职场上的这种人大多为新人，刚刚来到陌生的环境，前辈众多，畏首畏脚，不敢出一言以驳他人，害怕被他人所厌恶。《派遣员的品格》里，新进员工森美雪误以为自己弄坏了咖啡机，为了弥补自己的过失，她开始帮公司的前辈们跑腿。明明自己的工作还没做完，却被其他人叫去做打印文件等杂务，她以为自己可以在公司中树立良好的形象，其实，那些前辈都想看傻子一样地看她，呼之即来挥之即去，只是一个可有可无的派遣员，可以任意驱使的傀儡。

公司里的新员工也同样不待见她，吐槽她自我堕落，丧失自尊，只会勾引领导，被他人所排挤。等到她反应过来，明白一切后，突然发现，自己早已孤身一人，无人关心，连拒绝的权利都丧失了。

工作如此，爱情亦然。

在电影《请与废柴的我谈恋爱》里，女主角废柴柴田美知子已经三十岁，又遭遇失业。然而就算自己每天吃不饱饭，她也要省下钱给年轻的大学生男友买昂贵的包包。不仅带着他去高档餐厅，还陪他去商场购物，刷爆自己信用卡只为满足他所有的需求。

不料，她全心全意地将自己的所有都给了这个小男友，小男友仍旧不念她的一点好，还变本加厉地谎称自己的父母病倒了，前后一共向柴田美知子要了200万日元，美知子无奈，于是向银行贷款给他钱，还告诉他这是她的存款。她明知这或许是欺骗，自己也没有能力，却还是不忍拒绝。直到朋友提醒她这是诈骗，帮她讨回公道要回钱。看着小男友从银行取出钱的那一刻，她幡然醒悟。问他：你多少对我动过一点心吗？答案当然是否定的。

森美雪和美知子都是可怜而又可恨之人，哀其不幸，怒其不争。如果森美雪勇敢一些，在前辈们要求她跑腿时，说一声不，想必前辈也不会怪罪她，毕竟那些都是他们认为的举手之劳，新员工也不会排挤她。如果她学会拒绝，既是对自我负责，还能赢得他人的尊重。如果美知子早一些看清楚自己的感情，也不用受那么多罪。

当你顾及每个人时，谁来顾及你？留一点爱给自己，不要等待别人的顾及。

[留一点爱给自己满分作文

味道是每个人独有的记号。迷恋于果汁的香甜，那是对青春味道的追寻；沉溺于咖啡的苦涩，那是对逆境的憬悟；执著于泉水的恬淡，那是对江南的难以释怀。而我，正是陷入在江南的霏霏烟雨中难以自拔的人。

呷上一口淡淡的矿泉水，江南的味道便在舌尖荡漾。??烟雨将过客的思念在此刻唤醒，氤氲的水气弥漫着江南宛君女子一般的雅气，温柔曼妙。皎洁的月光倾泻而下，阿炳的《二泉映月》划破了静谧的水面，二胡的三个把位上回环着江南深夜幽静的气息。灵性恰似掌间的纹路在湖面凑起此起彼伏的乐章，此刻都市的喧嚣，商人的叫卖都无法和这儿扯上边。水乡的恬静在月光的渲染下得以升华。这就是江南的味道，淡淡的，沁人心脾的安定的力量。

唇齿依恋着这毫不张扬的奇妙感受，大口而爽快地再喝上口矿泉水，那种淋漓畅快的感觉亦不破坏江南甜美的味道。言及江南，三生石畔泥土的芳香固然清新，但江南人们的热情更为难忘。那是同泉水般质朴的甘甜，涤尽世俗的尘埃，纯净得不受丝缕沾染。泛舟水乡，撑起竹篙的妇女娴熟地摆渡过斜风夕阳，此起彼伏的歌声中，耳根也领略了江南的魅力。热情的水乡人捧上杯杯纯净的泉水，张罗着桌桌可口的饭菜。久违了这种毫无防备的对话，放松身子，江南的质朴真挚将城市的面具击垮，露出张张真诚的笑脸。这就是江南的味道，甘淳的，舒展了紧张的神经。

凭着对泉水的依恋，将杯中的水一饮而尽，那般洒脱与大气更是江南豪情的历史味道。金鼓齐鸣，战号吹响，“四十三年，望中犹记，烽火扬州路”。也曾气宇轩昂，也曾金戈铁马，江南的历史长卷上，那无畏的气息依然隐隐缱绻。斜阳草树，寻常苍陌，挥之不去亦有江南毫不言败的铮铮铁骨。这就是江南的味道，如泉水般直截，爽快。

我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落。清清泉水淡淡水乡，品江南的同时，人情的光辉也在心灵的蓝图上勾勒出一片蔚蓝。

凭借着对水乡气息的执着，那城市的污浊尘埃似乎无法侵入被江南烟雨涤尽的内心。

在灵魂的庙宇中，我虔诚地祈祷，只为做一个在乱世的污泥之中保有江南味道的人。

[品江南福建高考满分作文

《墨子》中有这样一个故事：耕柱子受到墨子的批评后说：“老师，你这么严厉地批评我，难道我就没有比别人好的地方吗？”墨子说：“假如我要上太行山，用牛和马，你认为赶牛好还是驱马好？”耕柱子说：“当然驱马好。”墨子问：“为什么？”耕柱子说：“驱马，马可以跑得更快，牛则不然。”墨子说：“你就是这样一匹可以驱赶的快马啊！”

我们都知道，世界上不存在两片完全相同的叶子，同样地，世界上也不存在两个完全相同的人。在文学评论中，人们常常会提到一千个读者眼中有一千个哈姆雷特的观点，这就说明，每个人的价值观、世界观都会因个体的生活环境以及阅历的不同而不同，所以，对待不同的人我们自然也要采用不同的方法。人际交往中有一条十分重要的“白金法则”，那就是：别人希望你怎样对待他们，你就怎样对待他们。我想，这里面蕴含的也正是这个道理！

漫画中的两个小男孩，因为分数的缘故，都有过相同的奖惩遭遇。左边的小男孩，考100分受到了表扬，考98分就挨了批评；右边的小男孩，考55分时得了批评，考了61分就轻松地得到了表扬。有人会认为，横向比较，分数高的得到的是批评，分数低的得到的却是表扬，这显然违背了公平原则，应当口诛笔伐，一吐为快！可如果你还记得耕柱子的故事，你就会明白，这只是对二者的要求不同而已，如果把评判两个人的标准定成一致的，而忽视了他们原有的基础，难道就是我们理想中的公平吗？

其实，早在2500年前，一代圣人孔子就提出了因材施教的教育方法，孟子则将这种方法予以了继承和完善。孟子认为学生有这样几种：第一种是个人修养极好的学生，只须稍加引导，就好比及时雨加于草木，会迅速地滋长发育，成为楷模；第二种是长于德行的学生，经过熏陶之后，便能成为德行卓著之人；第三种是长于才能方面的学生，经过点拨就会成为通达多能的人；第四种是各种资质都一般的学生，可以采用问答的方式对他们进行解惑、释疑，以帮助他们脱困；第五种则是因地点和时间的关系不能当面授教的学生，可以闻知老师的道德学问，借自修的方式进行教育。如果要说教育应当以人为本，这样的观点才是真正从个体发展角度出发的，是值得现在的我们反思的！

认同世界上人与人之间都会存在差异的事实，就不应该用完全相同的标准去要求他们，而应避其所短、扬其所长，促使每一个人都能走向属于自己的完美空间。当然，要采用怎样的方式来处理好这个矛盾，就需要我们做更深入的思考，毕竟那不是一个巴掌或一个吻可以解决的！

岁月静美，在于它的必然流逝。春花、秋月、夏日、冬雪，你若盛开，清风徐来。——题记 The quiet beauty is that it must pass.Spring flowers, autumn moon, summer, winter snow, if you are in full bloom, the breeze comes.--Inscription

校园里的广播在这个美得凄凉的黄昏响起。“遇见一场烟火的表演，用一场轮回的时间，紫微星流过来不及说再见，已经远离我一光年其实我们都是很好。”歌声回荡在这个偌大的校园，像是对这匆匆流逝的青春唱着最后的挽歌，然而在这浩荡的时光洪流中，一切声音都显得太过混浊和嘈杂，所以无论你怎样声嘶力竭的叫它停下，它都会丢下风中的你去向更远的远方。夕阳的余晖笼罩着整个操场，安慰了所有的惆怅与迷茫，一切都显得那么安然无恙，只剩下寂寞与时光在奔腾。

黄昏里，一个人浪漫地在操场散步是青春里最唯美的风景，我们不停地路过别人的故事，却苍老着自己的年华。在这个十六七岁的花季，我们头顶的天空也不过“青春”二字。在青春的庇护下我们无所顾忌地任性着，肆无忌惮地挥霍着，直到有一天时光轰隆隆地碾过我们的生命，扬起大片大片岁月的尘埃时，当它以前所未有的方式打乱我们自以为是的脚步时，我们才恍然大悟，原来青春已到垂暮之时，我们慌张地回首张望，才发现那已经所剩无几的青春荒芜苍白得令人心痛。

你听海子在低吟浅唱“错过的年华在北漠开出斑斓的紫薇花，却荒芜了轮回的春夏”。他的声音是否以尖锐的方式刺痛着你最柔软的心房。在青春的开始，我们都在思考着要给这生命留下些什么，给这青春填补些什么，却没有感受到这风吹起的如花一般破碎的流年早已带上我们开始颠沛流离，慢慢地你会发现，在这场关于青春的漫长旅途中，你所期待的惊天动地、波澜壮阔并未如期而至。整个旅途都平淡得出奇，不停地重复着三个动作：你路过一些风景，你错过一些风景，你遗忘一些风景。至此终年都在重复着小四眼中的青春，被试卷拖垮的疲惫，被成绩搅酸的心房，数不清泛着香味的油墨纸张，把岁月沉淀得一片寂静，没有兵临城下的不朽传奇，没有披荆斩棘奔赴而来的她，你只知道麻木地奔向每一个黎明与黑夜，但这样萧条荒芜的青春仍令你牵肠挂肚魂牵梦萦，因为这毕竟是你最平凡的传奇，连苍凉都美得无与伦比。

趁一切还未时过境迁，趁一切还未斗转星移，趁微风不噪，趁世界还不太拥挤，趁你所期待的盛世繁花还在你心中的象牙塔，趁青春的丝线还未从你手中滑落，紧紧抓住她的尾巴，让它带你在蔚蓝的天空勾勒出绚烂的七色彩虹。

历年高考满分作文精选一：温暖人间 Essay selection of compositions in the college entrance examination over the years: Warmly warm earth

在茫茫的人海间，与我们认识的人很少。但无论熟悉还是陌生，总会有“帮助”温暖我们的心。对亲人的帮助是相濡以沫的支持与关爱;对朋友的帮助是心有灵犀的默契和配合;对路人的帮助是细致入微的关怀和一个搀扶。

帮助无处不在，它浸透在我们周围的空气中，变成呼吸的氧气，支持着我们的生命。

文坛巨匠巴金曾说过：“我的生活目标，无一不是在帮住别人，使每一个人都得着春天，每颗心都得着光明，每个人的生活都得着幸福，每个人的发展都得着自由。”这个用《家》《春》《秋》等著作来慰籍苦难中又向着和平的人们的人唯一的生活目标是帮助别人，不管是用充满爱意的文字，还是用实际的爱心行动，确实给在寒夜中的前行的人带来温暖和光明。

一生都为帮助别人的人会得到人们的尊重和热爱，就像巴金留给人们的宝贵的精神财富将被人们永远铭记在心中。而“帮助”也成为人们前进的灯塔，为更多需要帮助的人带去温暖并让温暖这颗火种撒满人间，点燃这个社会的每个角落。

帮助同时是互助，只有相互才会更加长久。就像患白血病的女孩也会把钱捐给辍学的儿童后所说的那样：“别人帮助了我，我也要将这份温暖传递给他人。向每一个处于危难之中的人伸出援手，这个世界才会成为爱的海洋。

不知道丛飞在地下是否仍在不断的帮助别人，但我知道，他是怀着失望和无奈死去的。受到帮助的人丝毫没有感谢之心，反而用所谓的“怕丛飞丢面子”而拒绝去探望重病中的丛飞。人心冷漠至此实在是社会的悲哀。当他们拿到那一笔笔捐款，他们的心难道没有一丝颤动，他们的灵魂难道没有受到一次次强有力的撞击，让自己被麻醉的神经变的清醒从而学会感恩吗?

但愿这种让“壮士扼腕”的事情不要再发生，我们永远也不愿看到丛飞眼角那滴英雄泪。

林清玄曾说过：“雪，冷而清明，纯净优美，在某一个层次上，像极了我们的心。”而“帮助”是我们的心灵最单纯最明亮的底色。是帮助，为饥寒交迫的人们送去冬日里的温暖阳光;是帮助，让濒临绝境的人重新看到生活的希望;是帮助，让在黑暗袭时孤苦无依的人有耐心期待天光。

让我们尽情吞吐这种生命的氧分，即使风沙侵袭，我们的人间依然温暖如春。

一个人的一生，就是一座有了年岁的城墙，用无数个青翠的日月堆砌而成。日子是一砖一瓦，生命是一梁一柱。城墙雏形是什么样，就看思想这位设计师将图纸绘画成什么样;城墙最后成什么样，就看行动这位工程师将城墙建成什么样。

因为未知，所以追求。有人曾问我，你信不信命?我说信一半。他问为什么?我说另一半是用来改变的。有人说，人的手心有三条线事业线、生命线、爱情线。手心的裂纹越多，人生越坎坷，但我想，可我的手心全是裂纹啊!希腊城邦时期，斯巴达被入侵，临走前斯巴达国王问女巫战争的结果是什么，女巫说：“我看到一个王国的沦陷。”但女巫没有想到的是，如果不是她这句话，斯巴达可能连应战的勇气都没有。倘若人生之路已被预测好，已被规定好，那活着还有什么意思呢?你连反抗和挑战的想法都没有，又怎会收获满园春色?带上壮志凌云的想法配上脚踏实地的行动，或许不一定能收获满园春色，但一定能体味到人生的真谛。

“不要怀有渺小的梦想，因为他们无法打动人心”歌德箴言如炬。如若哪吒向自己魔娃的身份低头，自甘堕落，等待天雷降身，没有产生对抗命运的想法，我们是否还会看到这样一个逆天改命，敢想敢闯的“小魔头”呢?如若李时珍面对自己三次落榜的科举仕途，自怨自艾，继续遵循父亲遗志，没有萌发弃文从医的想法，我们是否还会看到一代医圣呕心修撰的《本草纲目》呢?如若石悦循规蹈矩，凭借内蒙古理科状元、清华北大毕业、建筑系高材生等头衔，找到一个铁饭碗工作，扑灭自己内心的火苗，没有追随自己的心声，我们是否还会看到一个别出心裁、语出惊人、独树一帜不按套路出牌的游戏主播呢?如若我们经历着生活中突然降临的一切，毫无防备，就像演员进入情景。你不敢想的事情总有人会想，你不敢做的事情总有人会做，那么不好意思，你想过的生活也只有别人去过。带上壮志凌云的想法，配上脚踏实地的行动，让自己的生命之花悄然绽放。

光想不做等于零。幻想终归和理想是有区别的，如若你仅有壮志凌云的的想法，城墙永远只会是图纸，满园也不会有春色，生命之花也不曾绽放。你仅看见金腰带缠身的万分荣耀，却不曾看见拳坛下的努力与汗水。1999年，邹市明被选为国家队选手的陪练。在高强度的训练下，即使受伤也毫不退缩，能做20个俯卧撑，就做20或21个，绝不做19个;跑步能跑3000米就跑3000米，绝不少跑。在当陪练时，处处留心种子选手的拳法和技术，不断学习和借鉴。2016年11月6日，邹市明一举击败泰国拳手坤比七，成为WOB蝇量级世界拳王金腰带得主，成为拳坛“黑马”。从国家队选手陪练到世界冠军，从业余选手到职业选手，邹市明一步一步坚定不移地走着，用卓越的实力向世人证明着自己，用多年的辛酸汗水换取万人瞩目的成绩。梦，谁都会做，但追梦人不是谁都可以当。有梦就去追，何必空做梦?脚踏实地，即使梦未成，也倒在离梦想最近的地方。

你想要什么样的人生，也都由你决定，现在，带上壮志凌云的想法配上脚踏实地的行动，创造自己的未来!

亲爱的同学们：

大家上午好!我演讲的题目是《人生在勤，不索何获》。

《管子》有言：“一农不耕，民有饥者;一女不织，民有寒者。”百姓不勤，遂有饥寒。管仲又说：“仓廪实，知礼节;衣食足，知荣辱。”耕织不仅是衣食之源，也是礼仪文明的基础。由此可知，勤以修身，劳可安邦。

回首历史，但凡伟人都有一双勤劳的双手。黄帝建造屋宇，缝制衣冠，制造舟车，创制乐律;虞舜种田补鱼，烧制陶器，天下大和，百姓无事;苏秦熟读兵法，不舍昼夜，终有所成，名垂青史。无论是囊萤映雪、悬梁刺股的历史佳话，还是愚公移山、大禹治水的神话传说，无不展现着勤劳使人杰出的真理。

不仅如此，勤劳也是中华民族绵延至今的原因之一。中华民族何以屹立不倒，绵延至今?有人说是外儒内法的治国之道，有人说是农耕文明的稳固保守，有人说是大海、大漠、大山对于外来文明的阻隔，也有人说是中华文化的包容和共生能力。诸如此类的回答，不胜枚举。我想，中华民族的延续性与长期扎根于农耕的中国人自然形成的勤劳淳朴、任劳任怨的精神特质也不无关系。因为勤劳，我们在黄河岸边的黄土地上留下了民族的足迹;因为勤劳，我们走过了坎坷屈辱的抵御列强的近代重生之路;因为勤劳，我们坚定不移、从容自信地追逐着我们的复兴之梦。

同学们，因为勤劳，我们也才有了闻名于世的国家名片。上面印着苍茫山脊上的万里长城，恢弘壮丽的兵马俑，庄重神圣的莫高窟，横跨世界屋脊的西藏铁路，深入海底的钻井平台，静默不言的跨海大桥，呼啸而过的中国高铁。当然，仔细看去，上面还写着一排无形的大字——勤劳的中国人。

反观当下，作为新时代的我们却存在着回家葛优躺，洗衣靠父母，吃饭等人送，扫地不积极，学习变懒散等不正之风。英国有句谚语：“懒惰没有牙齿，但却可以吞噬人的智慧。”我想，长此以往，我们失去的不仅是生活的自理能力，更是求知的动力。有人说劳动的事可以交给人工智能，诚然，这是一个伟大的时代，科技给予了我们越来越多的便利。但是，科技也不可能完全解决我们人类的全部需要，相反，人类需要更高级的劳动和更高的智慧来管控科技。否则，被奴役的只会是我们自己。

在未来人工智能流行的年代里，我希望我们仍然能够时刻想起《平凡的世界》里那些在黄土地上面朝黄土背朝天的老农们，想起那句：“只有劳动才能使人尊严的活着，劳动对每个人来说不仅是一般意义上的生存需要，而是体现一个人生命的价值，任何劳动都会受人尊重。”

同学们，人生在勤，不索何获?

我的演讲完毕，谢谢大家!

高考英语满分作文 Air

Air

Air is all around us. Its around us as we walk and play. From the time we were born, air was around us on every side. When we sit down, it is around us. We live in air.

All living things need air. Living things cant live without air. We can go without food or water for a few days but we cant live for more than a few minutes without air. We take in air. When we are working or running, we need more air. When we are asleep, we need less air.

We live in air, but we can not see it.

We can only feel it. We can feel it when it is moving. Moving air is called wind. How can you make air move? Here is one way. Hold an open book in your hands in front of you. Close it quickly. What can you feel? What you feel is the air.

空气

空气包围着我们，当我们走路和玩耍的时候，它在我们周围。从我们诞生之日起，空气就在我们周围了。当我们坐下时，它在我们身边。我们生活在空气中。

所有生物都需要空气，没有空气生物就不能生存。没有水和食物，我们可以生存几天，但是没有空气几分钟我们都无法生存。我们吸进空气。当我们工作或跑步时，需要较多空气。当我们睡着时，需要的空气会少一些。

我们生活在空气中，但我们看不见它。

我们只能感觉到。当空气运行时，我们可以感觉到它。运动的空气形成风。你怎样使空气运动呢?有一种办法，手中拿一本展开的书放在面前，快速合上书，你能感觉到什么?你感觉到的就是空气。

Good to Enhance Our Social Experience 增长社会经验

Nowadays,social experience has increasingly been put into a significant position in jobhunting. As the result, some people advocate that college students should enhance their social experience instead of putting emphasis on academic studyonly. And I am in favor of the above view that it is good to enhance our social experience.

如今，社会经验在找工作中已被放在一个越来越重要位置。因此，有些人认为大学生应该加强他们的社会经验而不是只注重学术研究。我同意上述观点，提高我们的社会经验是好的。

There are a few reasons accounting for my opinion. First of all, there is no denying that social experience makes a great contribution to our job hunting because we are usually asked to tell these experiences or information when seeking jobs.In addition, enhancing social experience is a good way to increase our knowledge and broaden our horizon. The more social experience we collect, the easier for us to understand various people and things. What is more, it is also beneficial for seeking our interest and choosing our occupation. These experiences we have collected will offer information and direction for our choice in occupation and friendship establishment.

我的观点的几个原因。首先，不可否认的是，社会经验为我们找工作做出了很大贡献因为在我们找工作的时候经常要求讲述这些经验或信息。此外，增加社会经验是增加我们的知识，开阔我们视野的好方法。我们获得更多的社会经验，我们就更容易了解不同的人和事物。更重要的是，它也有利于我们寻找兴趣和选择自己的职业。我们获得的这些经验在择业和建立友谊中会为我们提供信息和方向。

Therefore,it is good and wise to enhance our social experience. As college students, we should grasp each chance to exercise ourselves and experience various things aswell as try some new things so that we can understand various people and the society better.

因此，提高我们的社会经验是好的，明智的。作为大学生，我们应该抓住每个机会来锻炼自己并经历各种各样的事情，以及尝试一些新的东西，这样我们可以更好的了解不同的人和社会。

高考英语满分作文 学校要不要组织学生春游 The school should organize students outing

春天是旅游的好季节,某外国语学校校长要求各班同学就春游一事展开讨论.讨论的主题是:学校要不要组织学生春游.校长还要求班长就讨论的情况用英语写一封信给他.

假定你是某班班长李华,请你根据下列表格中的信息客观地介绍讨论情况.

注意:1,信的格式已为你写好;2,词数:100左右;3,生词:拓宽 broaden

70%的学生赞成春游

30%的学生反对春游

1. 可以领略大自然的优美风景;

2. 拓宽视野,增长知识;

3. 呼吸新鲜空气,有益于身体健康.

1. 时间紧,耽误学习;

2. 增加父母经济负担;

3. 担心安全.

Dear Headmaster,

Im writing to tell you the discussion weve had on whether the school should organize a spring outing for the students.

范文

Dear Headmaster,

Im writing to tell you about the discussion weve had on whether the school should organize a spring outing for the students.

Opinions on the question are pided as follows:70% of the students think that the school should organize the spring outing. They believe that the spring outing can make them enjoy the natures beautiful scenery, which can broaden our vision and fill us with more knowledge. They also say that the air in the open fields is fresher. Whats more, fresh air does a lot of good to our health.

On the other hand,30% dont like the idea of going out for a spring outing. In their opinions, time is very precious, so they have to grasp every minute to work hard at their lessons. Traveling costs a lot. In that case, it will add to their families burden. Above all, no one can be sure of the safety of every student.

Yours truly

Li Hua

书者如灯，“是知灯者，破愚暗而明斯道。”有人说，人生须读有字之书、无字之书、心灵之书三本大书。吾与之也——有字之书为传承，知识在其中;无字之书为体悟，阅历在其中;心灵之书为本然，我能读我，方成大我!

少年之时习句读，或观古今之言，有字之书为师为友。以文字为媒介，书籍带着我们走向新的世界，教会我们许多知识，前人的与智慧，虚幻的欢笑与泪水，令我们沉醉、助我们成长。“书犹药也，善读之可以医愚”的古训仍在耳边。正是有字之书告诉了我们“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意，正是有字之书让我们体味出“天荒地老无人识”的苦涩，有字之书塑造着最初的我们，正如加缪评卡夫卡，“他书中的每一页都强迫我去读它”，有字之书，有益之书的每一页也都“强迫”着我们去阅读。

年龄稍长，阅历增加，经历了若干人若干事，无字之书的书页也渐渐增加，其中内容悲喜自知。无字之书，是阅历，是经验的积累、情感的积淀，是人生路上经过的一个个路牌。它潜移默化地改变我们前进的方向，开启一扇扇不同的门。我们自己牵着自己，跟着无字之书的指引。

有字之书，无字之书，说到底其传授之物均源于外，你化而用之，或上坦途，或坠深渊。心灵之书，却是由你而发，由你守候。

“文章做到极处，无有他奇，只是恰好;人品做到极处，无有他异，只是本然。”你的心灵之书，只须本然，你要去读懂。何谓读懂?群居不倚，独立不惧，问心无愧，即为读懂。孔子困于陈蔡，问弟子是否行道真的不可为，或说不可为，或说应与世推移，颜回却说：“不容何病?不容然后见君子!”不容何病?读懂自己的心灵之书，遵循本心，遵循良心，那么从心所向，从欲而行，致力于其中，岂不是人人都是“匠人”?也正是心灵之书，才能让人舍生取义，因为它就是我们的“我”!

有字之书以为梯，学山为顶峰为己。无字之书以为舟，破江渡海见真力。心灵之书以为己，遵之循之莫为逆。三者缺一而不可，人生漫漫需砥砺!

三者缺一不可，然而知前两者之重要之人，恒河沙数，故我能读我，方成大我!

秋天的风唱着丰收的歌，经过沉甸甸的稻田，那是农民一年劳作的收获。秋天的风哼着成长的曲，吹起轻盈的风筝，飞向蔚蓝的天空，那是我的收获。

秋高气爽，空气有些干燥。偶尔下一点小雨，也让你倍感惬意。闻着泥土的气息，湿润的空气滋润着你的脸，看着大自然中缤纷的色彩，我们决定周末去放风筝。

像往常一样拿着那个伴随着我多年的“老鹰”风筝来到公园。以往都是父亲放风筝，而我就追在风筝下面跑，渴望自己也有一天能像风筝一样在天空上自由自在、无拘无束的飞翔。

风轻轻地飘来让我感觉到一丝丝的微凉，这时父亲跟我说：“这次让你来放风筝吧。”我听了之后十分惊喜，连忙说：“真的吗？！好呀！”父亲没有说话只是笑了笑。我拿起风筝，像父亲有模有样地放了起来。也许是风的帮助我很容易地把它放起来了，慢慢的就越来越高……我十分的兴奋，心想“原来是那么的简单，我肯定能放的比父亲放的还高！”。

正在我沾沾自喜时，风筝不再上升了，抬起的头开始朝下，我急了，大叫一声“爸！”父亲马上来到我的旁边帮我拉了拉风筝线，我全神贯注地看着父亲的每一个动作。当风筝快要落下来的时候，父亲收了收风筝线，风筝向上时，他就放了放线，总之就是把线绷紧。我觉得似乎知道怎么做了。

“好了，爸，我来吧。”父亲没有说任何的话，把风筝线交回给我。我尝试着学父亲的动作，但没过多久风筝又支持不住了，似乎风儿停了一般，我赶紧放线，不行！又急忙拉线，还是不行！怎么办？心里急得像锅上的蚂蚁。

就在这时，父亲又来到了我身边，拿着手柄上方的线在那调整，经过父亲一次又一次的整顿，风筝又在天空上稳定的飞翔了。

再次接过父亲手中的风筝线，我注视着空中的“老鹰”，再也不敢大意了。

风不大，但风筝终于没有再罢工。仿佛天空已经被风筝征服，丝丝云朵成了它的看客。

父亲的话在旁边响起：“孩子，放风筝不仅仅要放的高，更要放的稳，只放上去是不够的！手中的线才是关键。”

是啊！风筝线时刻拉在手中，松懈、轻视不得！

这时的风再也没有凉意了，反而让我感到十分的温暖。

在这个美丽的秋天里，我收获了一份成长。

做任何事情都想成功，这是每一个人的愿望，但一旦失败了，任何人都会难过，尽管表面上是说：“志在参与”，但她(他)也会有不快乐的心情。这是每一个人都会有的心理状态。

记得那是六年级的一次的演讲比赛，我们班只有我和宝珠同学参加。在比赛的过程中，我听了许多同学的朗诵，就得他们是那么好，那么轻松自如，那么的有自信。可是我自己呢?且恰恰跟别人相反，紧张的心情总是放不下来，对自己一点信心都没有，哎!怎么办呢?演讲的同学一个接一个，掌声一阵接一阵，很快就轮到我了。

当主持人上台说：“接下来就是六(6)的许越丝同学，演讲《失败是成功之母》。”台下响起了雷鸣般的掌声，我的心砰砰的跳动着，走上了讲台，便开始了。刚开始还好好的，到了中间那部分，我竟然读错了，不知怎么办，当时的我就像热锅上的蚂蚁，不知所措，台下的胡老师向我投来了鼓励的目光。

我有鼓起了信心接着上一段。演讲完了，我的眼眶红了，眼泪就像拧开了按纽的水龙头一样流着，胡老师亲切的对我说：“别伤心，志在参与嘛!不要管它得不得奖，只要你努力过了就行了。”我听了点了点头。放学的时候，太阳快要下山了，那黄昏的美景，总会勾起我伤心的时候。回到家，我把自己关在了房间里!

我静下来想了想：是呀胡老师说的没错“结果并不是最重要的;最重要的是自己品尝过它的每一分每一秒”，正所谓上一秒不失望下一秒就会有希望，不要因为上一秒的失望，而影响到下一秒，应该再做努力向困难挑战。

想着想着，我明白了很多：做任何事情都会有成功和失败，只是“成功”和“失败”这两个结果要看你怎样去对待。我这次虽然失败了，但我坚信：失败就像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱他就强。所以，遇到失败是，要努力想成功前进，不退缩。这样成功就会向你招手。

所以我不会因为这次的失败而伤心，我要的想成功前进。

日前，中共中央组织部发出通知，要求坚决贯彻习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署，在打赢疫情防控阻击战中积极主动履职、有效发挥作用。可偏偏有这样一些“公务人员”，在其位，不谋其政。不想担当，不敢担当。比如原黄冈市卫生健康委员会主任唐志红，比如原天津市卫生健康委员会二级巡视员王增田……疫情严峻，人命关天。不掌握关键数据，如何谋篇布局，安排工作?不做到尽职尽责，怎样统筹规划，推进防控?这样的人经得起“党性三问”吗?

“我是何人”?在面对考验时，我们应该扮演什么样的角色，才能无愧党性。疫情忽至，祖国和人民需要的是敢担当、勇作为、有智慧、笃执行的人。战争年代，关键时刻有黄继光、董存瑞、邱少云等等无数先烈抛头?、洒热血，用生命铺就共和国的成立之路。建国初期，百废待兴有王进喜、钱学森、邓稼先等等千万英雄挺身而出、迎难而上，用不屈的精神铸成共和国的脊梁。和平时期，我们身边依然有杜富国、黄文秀、张富清等等灿若星河的勇士冲锋在前。他们始终记得“我是何人”，更用实际行动把党性完美诠释。相比之下，面对来势汹汹的疫情，“唐主任”们失责失责，毫无担当，一问三不知。观疫情为无物，视责任为浮云。不能在关键时刻挺身而出，及时有效抗击疫情。在面对“我是何人”这个问题的时候，不知他们要作何感想。

“来自何方”?在面对考验时，我们应该胸怀怎样的信念，才能有效应对。每临大事有静气，并不是因为毫不在乎，恰恰相反，在人民群众生命财产安全受到威胁的时候，我们更需要的是沉着冷静。而这样的心态来自于我们“以人民为中心”的宗旨和信念，因为太在乎所以必须胸有成竹、认真对待。曾经我们历经枪林弹雨;我们冲破西方敌对势力的层层封锁;我们白手起家，建立起今之繁荣华夏。我们始终笃信红船精神，从未忘记我们来自于人民。立根原在群众中，不能为群众排忧解难，不能让群众感到心安，就是尸位素餐，就是毫无作为，就是“不知来处”。共产党人就应该想群众之所想，办群众之所需，安群众之所虑，解群众之所忧。可面对上级的询问，“唐主任”们有的只剩下“一脸茫然”。为官不明“来何方”，关键时刻怎担当?

“去往何处”?在面对考验时，我们应该怎么做，才能将初心一脉相承，发扬光大。因为初心使命，太多的人怀着“牺牲小我，成就大我”的信心，踏上阻击疫情的征程。他们有援助非洲的军医，有朝气蓬勃的医护人员，有身患重疾，却依旧奋战一线的医院院长，也有不辞辛苦、亲临一线的钟南山院士……此时此刻，有太多太多的人，感动着我们。他们本可以留在更为安全的地方，但他们放弃选择安逸。他们去往祖国和人民最为需要的地方，这就是最为纯粹质朴的初心。“疫”至处，君必往之，此谓勇士也。相比之下，本应坐镇一线，现场指挥，掌控全局的“唐主任”们却在此时迷失了方向。每浪费一秒，就有可能失去“战机”;汇报不准确，就有可能犯下致命错误。忘记“数据”，就是忘记初心;不明情况，便是不明“去往何处”。

这段时间，网络上流行起这样一个词——逆行者。这是对那些“明知山有虎，偏向虎山行”不远千里，驰援湖北，驰援武汉的勇士的赞美。相比之下，那些经不起“党性三问”的“唐主任”们则显得相形见绌、无地自容。请所有党员在面对考验时，牢记“党性三问”，耻做“唐主任”，争做“急先锋”、“真勇士”、“逆行者”!

我们常常只对过去的事问一句为什么会这样，却忘了对理想状况的未发生追究一句为什么不能这样。

或许这就是为什么有的人只能终生哀叹而有的人能从失败中获取新生。沉溺于过去的失意便等于又错失了一次迈向成功的机会。与其抱怨，不如改变。

改变是一种领悟，勇于改变则是一种态度。萧伯纳充满诙谐却又不乏沉重的两个问题也不失为对其自身经历的印证。他原已对英国戏剧彻底失望，所写的相关评论中也尽是尖刻嘲讽，但机缘巧合下易卜生的著作使他受到启发。自此他停止抱怨，开始着手按照自己的理念进行全新的创作。最终他不仅改变了自己此前一直黯淡的人生，更改变了他曾认为不可救药的英国戏剧。改变有时需要机缘，它可能是刹那灵感的启发，更多的则是一种对旧日成见的放弃和向新态度的转变。

改变是一种值得的尝试。古代戏曲理论家李渔在《闲情偶寄》中曾说：变则新，不变则腐；变则活，不变则板。无论改变的结果如何，这种机会都不应被放弃。摇摇欲坠的晚清统治迟早都会湮没于历史大潮中，但诸多仁人志士仍为挽救它而作出了各种尝试与努力。这种改变难道全是徒劳？抑或是他们愚蠢？历史的车轮碾压至今，来时路上的车辙印已清晰显示事实并非如此，他们的改革变法推动了近代化进程，也为后来更加成熟的新思想和新政权作了准备。因此无论何时，改变都将是一次值得的尝试，敢于行动始终好过坐以待毙。

改变是长久的积累。拥有了改变的领悟，坚定了改变的信念并不是全部。说一句不如这样简单，以行动回应它却太难。真正的改变需要破茧成蝶前的磨练，或说这种坚持正是改变的意义所在。梵高任教区牧师时曾与矿工一同下井，下降过程恐怖得令他几乎窒息，然而同行的工人却无一人抱怨。他们已被恐惧改变，明白了既然抱怨无济于事那么不如平静应对。也许他们根本无从改变这种必须经历恐惧的生活，但他们至少选择了以高贵的姿态面对而不是屈服。

其实生活中的我们多如那些矿工，并不能从根本上改变我们所要面对的，但我们至少还能选择转变自己的态度，从积极的方面思考，而不是被那些不可避免的问题打倒以至于沦为只会抱怨的庸人。从这种意义上来说，选择承受也可以成为一种改变。问自己一句为什么不能这样将会成为一种激励，它给予我们勇气一步步迈向我们真正的心之所向。

再小的改变亦胜过无意义的抱怨，因为改变即使微小，只要存在便好。

被自己感动满分作文一：被自己感动

寂寞索然无味地泛黄，天空开始出现沉郁的灰色，聒噪的风肆无忌惮地吹起，破破碎离裂的云不禁瑟抖。转眼间，一切都沉浸在一片灰茫茫的海中，唯有我，不住地挣扎。

因为我是一滴雨珠。

这是来年的第一场春雨，我的梦却在那片海。

小时，趴在云层上，听老人们说，雨落进海里就永远不会消失。长大后，心一直向往着那片海，从未动摇过。但是，此时，我却不知如何是好……

我的身下是一片干涸的土地，树木枯败，片草不生。那犹黄的颜色令人心碎。耳畔回响着，水……水……谁来救救我……

我望向下面，大半身子露了出去，我的同伴一把将我拽回来：“你疯了！你要奉献给这片土地？！”我不语，眼神黯淡无光。

不远处，我的梦近在咫尺。

大地呼唤着，声音凄凉。我开始胡思乱想。是去？是留？我并不知道。

终于，几滴雨珠轻轻探出身子，坠落。不见踪影。我该怎么办？我开始彷徨，忧郁。

“救救我……”越来越多的雨珠落下，但依然稀疏。“千万不要去……”同伴告诫我。我不忍。透过云层，真想下去。但我的梦呢？我挣扎着，不知所措，虽然我很渺小，但我的微弱力量或许能让一株草更好地成长，一朵花更唯美地绽放。梦？就让它永远成为一个梦吧……

我毅然选择了落下。“你会后悔的！”同伴徒劳地呼喊。

后悔？我笑了。如果能让草更绿，花更红，土地更肥沃，那么，我愿意。虽然，雨的梦很美好，但那只能欣然接受，并无意义。但我更想去奉献，让自己有存在的价值，此生无悔。

从云到底，距离那么短，但我感悟了很多。我忽然发现，我被自己所感动，为那个选择，那份坚持，那份毅然。我想，同伴应该永远不会理解吧。

“啪……”我落地，轻然。却慢慢浮起。低头，发现身下是一个嫩绿的幼苗，我又一次被自己感动，为那个选择，那份坚持，那份毅然。

“呵…呵…”大地笑了，那般甜美。再看，焕然一新，绿油油的海洋，仿佛在眼前荡漾……

“呵呵……”我也笑了，因为我被自己感动，为那个选择，那份坚持，那份毅然。

此生无悔。

被自己感动满分作文二：被自己感动

人间有真情，人间有真爱，人世间总有那么些属于自己的感动，而这些都值得留念回味。就是那个寒冬，我独自走在去爷爷家的乡间小路……

走向那月光下仍然漾着丝丝温情的老屋，轻轻地推开老屋的门，灰尘洒落，轻轻地唤了声，“爷爷?”早知道终将得不到回应，而我却依旧霸道地认为爷爷还在我的身边。只是，挂在墙上的棱角分明的黑白遗照冷酷地提醒我这个不争的事实。

心中还是纠结了起来，泪水无言的流了下来，仿佛在为自己哭泣。我轻轻地伸出手去触碰那张在梦中出现了无数次的脸，但他眼中的严厉却又更胜几分，似冷峻的光直射心底。曾记起儿时他与我一起嬉戏的场景，曾记起少时贪玩他严厉地教训我，可是，已成为往事，此情待可成追忆。 月光洒落，凝望我的脸，提醒我，爷爷，早已一去不返。 心中猛然响起了一句话，是爷爷和我说的，“不要为过去而悲伤，要为将来而奋斗”。是呵，爷爷不正是盼望我成为一个遇到挫折能够坚强的人吗?我不禁为自己的感性而感到羞愧。在心中许下一个誓言，不为挫折所打败，要努力拼搏，不辜负爷爷的希望。 在爷爷的遗像前重重的磕了三个头，迈开沉稳的脚步走出门外，目光更加的坚定，就连一直抿着的嘴角也不觉地勾起了一丝弧度。

从那一夜起，心志愈加的成熟，为着心中的誓言而感到激动和振奋。因为这次的经历，收获了自己的感动。 人生如画，感动常在。因自己的一次蜕变而感动，因自己的一次进步而感动。打开心灵的窗口，睁开敏锐的眼睛，品位自己的感动，莫让一切都随风。

岁月之船总是漂的如此快，被自己感动，用心灵品味，用情感滋润，活出我们自己的一份精彩!

被自己感动满分作文三：被自己感动

在炎热似火的骄阳下，空气中弥漫着汗水未晞的别扭味道，倔强地，任由汗水淌过我的脸颊，任由阳光在我的每一寸肌肤上泛滥，我依旧是一动不动地站在那里。

那一刻，我被自己感动，被我的坚定感动。

在秋雨绵绵的天空下，空气中氤氲着令人压抑的潮湿气息。雨点打在了我的脸颊上，手臂上，甚至是裤腿上。原本清新的迷彩服瞬时晕成了粘稠的橄榄绿。雨水参杂着汗水流到眼睛里，一股酸痛涌上心头，可我依旧是一动不动的站在那里。

那一刻，我被自己感动，被我的坚持感动。

教官在我们整齐的队列里慢慢踱着步，时不时纠正着我们错误的动作。双臂夹紧，双腿并紧，身体微微前倾的要求，让我似乎很难适应。双手双脚很快就开始酸胀，身体也开始不听使唤般前后摇晃。二十分钟的时间在那一刻变得前所未有的漫长。我觉得我已经不行了，我觉得我快要倒下了——可是，我能够退缩吗？别人做到的，我为什么不能做到呢？是的，我要相信自己，我要坚持。最终，二十分钟的时间慢慢殆尽，我战胜了困难。或者说，我战胜了自己。

那一刻，我被自己感动，被自己的坚强感动。

当马路两旁的建筑还朦胧在无尽的夜色中时，我已经跟随队伍开始了漫长的野外拉练。之前高强度的训练已经让我的身体难以负荷，而如今五公里的路程更是让我望而却步。我想停下来了，我不想再往前走了。可是当我看到和我一样满脸倦容的同学们还在坚持的时候，我突然为我的想法感到羞愧——是啊，别人都能够坚持，为什么我还想着放弃，想着退缩呢？别人能做到的，我也一定可以做到。就这样，心中重新燃起的激情击退了一直萦绕在心中的倦怠。天亮了，我的拉练也结束了。时而走路时而小跑的旅途我坚持了下来——我累，可我也快乐着。

那一刻，我被自己感动，被自己的坚韧感动。

被自己感动满分作文四：被自己感动

我们无时无刻都在捕捉与追寻“感动”，从猪坚强再到死也要死一起的鸟夫妇。然而，我们是否忘了，自己的本身也存在着一种感动。在艰辛的长大过程中，我们就是“感动”的化身。

畸石的感动

我是一块畸石。我被深埋于厚厚的土层里。我身上所披着的灰尘大衣，还有我丑陋不堪的外表，让这个世界完全遗忘了我。我在众多同类中成为上帝丢弃的孩子，以致于漂亮的它们把我当做了通向丑陋的密码。我感受不到应该属于我的爱。我依旧很快乐地活着，因为我明白，丑小鸭也有美妙的春天。我等待着世界对我的恩赐，在一片黑暗中等待着。无人喝彩的冬天，我把所有的乐观都集中成一股我生存的热量。我明白自己是多少令人厌恶，但也惟有这能能一种生活的动力与方向。

当有一天，一群人把我捧出来时，我才明白自己生存的意义与价值，我对于过去的自己，猛然间出现了一种情感，我欣喜地发现，我的乐观也正是上帝所给予我的礼物，它促使我磨砺，终于完成我的人生作业——发现与接受自己。

猛然间，我被自己感动了，因自己的乐观与永恒而感动。

行道树的感动

我是一棵行道树。我扎根于城市的飞尘里。我很清楚自己的地位，渺小甚至微不足道，但我更明白，上苍所给予我的一份使命中，捍卫我们的土地，保护可爱的人们。

我每天都观望着城市的居民，他们匆匆忙忙地走过，又匆匆忙忙奔入了高楼里，他们何曾抬起来头，看看我这棵憔悴的树。

纵使每个人都无法预料到我的作用，但我依旧做好自己的本职工作。我之所以会站在这儿，也正是这个世界、这个城市，它需要我的存在。

倘若我每天都躲在原始森林里，不必经受烈日的直射，只需要接受清风的抚摸，那我的角色依旧是树，但我存在的价值也只停留于一棵树的生死轮回。我需要更高的精神境界，需要更多成长的磨练，让我磨砺成一棵有价值的树，这到最后会演变成一种多么幸福的感觉。

我依旧很累地站着，没有倒下。突然，我被自己感动，因为自己的奉献而感动。

对，这个世界从来都不缺少感动，其实，不妨从自己身上追寻“感动”，你会发现，并且惊讶地说，我也有闪光点。

被自己感动满分作文五：被自己感动

昨日，绵绵夜雨浸染了一地的萋萋芳草。忧伤未曾溜走，那一脸全是无奈。

或许是被那惨不忍睹的分数刺痛了双眼，或许是被老师那无可奈何的叹息声低落了心情，我逃回了家。

杂乱的书桌早已被母亲收拾得井井有条，我轻轻地抚摸着一本本厚厚的习题集，手指触及厚重书本的那种感觉颤动着我的心，一种莫名的感动萦绕全身。曾经不爱学习整日疯玩的野丫头，竟会为了深埋在心底的梦想而迅速长大爱上学习，曾经一度痴迷于小说，废寝忘食到令父母恨铁不成钢的书迷，竟会为了中考，为了母亲的微笑，而将书架上的小说全部换成习题资料。

青春无关杜拉斯的绝望，因为我们从不放弃抗争！曾经撒欢奔跑于旋转的阳光下，曾经款款行走于小说世界里的虚幻和浪漫，早已隐身成暗夜那沁人的沉香。

我坐在书桌前，徘徊于眼角的泪早已大珠小珠落玉盘了，但心已渐渐平静，像坚硬的果实，仿佛一切的忧伤都已经过去，今天又是一个艳阳天。原来挣扎在中考边缘那彩霞般盛开的心，那如梵高笔下向日葵般坚强的生命都已经属于我。

最害怕跑步的我，那些日子放学后没有匆匆地回家，而是默默地站在了跑道上。一圈，两圈……到了第四圈，才气喘吁吁地停了下来。第二天就是体育测评了，这样的训练也有一个月了，为了中考的体育成绩，为了不留下遗憾，我抛弃了“骄”“娇”二字，空旷的跑道上留下我坚强的身影。

“数学，数学，又是该死的数学！都快中考了，竟然又有一题没做出来！”

同桌大声对我抱怨。我轻轻地说了一句：“关键时刻不放弃，绝望就能变希望。”放学后，我又塞了一张字条给她：有志者事竞成，破釜沉舟百二秦关终归楚，苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

多少幅这样的画面在眼前浮现，原来为了梦想，我可以用微笑做面纱，像蜗牛般成长。失败并不可怕，当我试着去直面和接受它的时候，我才发现，我留给失败的，只是我踩过的坚实的脚印和一颗已经被自己感动的心。

被自己感动满分作文六：被自己感动

生活就像一个平面镜，你对它微笑，它也会对你微笑。人生亦是如此，当我们奋斗过、努力过，慕然回首，才感知到，我曾被自己深深感动。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”刚上初中时，我是一个数学差生。上课反应从来都是慢板拍，别人做半个小时的作业，而我做了两个多小时；有时遇上思维短路，原本会做的题，也被弄得一知半解。望着同学们在课堂上心领神会，满意地微笑的表情，在我看来，我似乎与世隔绝。我就此放弃吗？我真的就这样结束我的数学生涯？不！丘吉尔这样告诉我：“niver giwen up！”（永不放弃！）爱迪生也笑着向我展示他的名言：“天才是百分之一的灵感与百分之九十九的汗水构成的。”既然我无法拥有那百分之一，但我完全可以拥有剩余的百分之九十九！一团团胜利之火在心中愈烧愈旺，直至点燃了我全身的斗志。灯光下，我被一次次挫败，又一次次爬起；笔锋不时转动，一种思路的探索往往要花费我几天的苦苦验证。功夫不负有心人，在我的毅力与坚定下，我收到了来自成绩单上的一次次贺卡，我渐渐在成功。这时的我，追忆往昔，我被自己的毅力与坚强所感动。

“天行健，君子当自强不息。”小时候，我厌恶劳动，虽耳熟能详“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的古训，但心甚烦之。看见妈妈的劳动，我也不以为然。但小学时的一件事，却使我改变了看法。一天，一位老师叫住了在走廊上的我，让我去到一个垃圾箱。 “my god！”（天哪！）看到这么大的一个箱子，里面装满了垃圾，我只觉得体温骤然下降，手僵硬的不知如何去做。大大的箱子，小小的我，在较量：左手拿？放右手边？推着？拖着？好像都行不通。算了，还是双手拎着吧，这下可好了，箱子可没那么好的脾气，不允许我再折腾了。垃圾哗啦啦的撒了一地。正值间操时间，在低年级的同学们一个个放大镜般的眼睛的审视下，我只觉得自己的脸像一百摄氏度的沸水。顿时，一阵热流扑面而下。幸亏，及时赶来的班级同学帮我火速收场。从那以后，我懂得了，不要因为劳动疲惫、脏而不去做，它是一种生存的技能，是走上自立自强最简单的一种途径。自那时起，我不断的锻炼自己，在家时常做家务，在学校，为班级做力所能及的事。我在一步步踏上这条自立自强道路的同时，也对自己勇于知错就改的决心所感动。

“台上一分钟，台下十年功。”音乐会上，大家看到的是我娴熟的手指在琴键上飞舞，看到的是我优雅的身影，听到的是美妙的乐音，殊不知我背后的心血。六岁学琴，3000多个日夜，几百元，摞起来要和我一样高的乐谱、书籍，几万元钱的学费……不正是一种对音乐的热爱吗？但这种热爱被书写成执著！

捡拾记忆的碎片，我被自己所感动。因为那一次次奋斗的历程，构建成我成长的足迹，我被自己感动，我带着感动出发！我在进行生命的快乐旅行！

被自己感动满分作文七：被自己感动

我们都是生命的过客，也是人生中的修行者，从遥远的回忆飞过，留不下一丝痕迹，带来的仅是些微的记忆。在那个隐形的记忆中，有那么一瞬，我被自己感动，所以印象深刻。

每天早上，睡眼惺忪下就不得不掀起被子，匆忙离开温馨的小房间。无数的美梦在这被唤起，不情不愿……原以为这么无奈的上学，只会获得等价的成果，最终发现我错了。

走进教室，且说这与外界隐晦的天气隔绝的气息，犹如卖火柴的小女孩得到了雪地里的一根发着光芒的火柴，会使你立马复苏。同学们见到我会有反应，这比视而不见是上了一个档次；认真的同学还会和我一起交流答案，让我明白，我是有价值的，我时时刻刻都感受着同学给我带来的温暖，有他们和我一起同仇敌忾，迎接困难，就没什么畏惧的了。每次那时，我都被同学感动。朋友们，有你们真好！——可是他们又都是我的竞争对手，所以还得防患于未然，以免有一些“不速之客”的小宇宙瞬间爆发。

相比之下，有些同学就一直默默无闻，脸上总会有些许的“木讷”，原因是他们没有付出，没有迈出主动与同学搭讪的那一步；也由于我的努力，才和同学建立了友谊的桥梁，我被自己的真诚，勇气感动。

回家了，看着父母劳累的背影，自觉地“插上一手”，哪怕只洗个碗、扫个地。不仅爸妈精神上会有所欣慰，连自己也会被自己的勤劳、孝顺感动；也许有时认真学习才是最为父母高兴的……

改掉一个坏毛病、把一些不快藏在心中、为了安稳同学不惜形象，种种小事，别人看不见，而自己却是受益匪浅，因为“给”比“得”会更痛快，尽管没用言语来表达，但我用实际行动证明“沉默是金”。

被自己感动满分作文八：被自己感动

翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？

曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。

读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……

人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？

感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

何为道?道德经贵为万经之首，老子曾于其开篇便阐述了“道”这一晦涩难懂的字眼。

其文曰：“道可道，非常道。名可名，非常名。无名天地之始;有名万物之母。故常无欲以观其妙;常有欲以观其徼。此两者同出而异名，同谓之玄，玄之又玄，众妙之门。”

通俗些说，道，是一种状态，是一种意识，也是一种能量。它存在于这天地之间，一草一木，一如一花一世界，一叶一菩提，在以肉眼可见的世界中，我们所观察到的，是最为客观的实体，是这个世界的表象。当我们以物质的固有状态来判定其存在价值，事实上，这是有悖于“道”这一象征着中国特有古典文化符号的内涵的。

草木虽小，亦存生命，天地虽大，却无情丝。关乎道，老子曾言，可以说出来的，都不是道。那么既然不能通过言语来描述，我们又该如何去表达呢?诚然，语言的创造，成为了我们彼此之间沟通的一座敦厚的桥梁，我们可以通过其来阐述内心的想法，可是并非所有。这种局限性亦是道的一种体现，它的无形无体在于你只能去感受，但是却无法去用文字或是别的什么方法去描述。这正如文字的局限性限制了人的意识，而事实上，与这天地之道相比，人的意识亦是受着自我认知的制约而无法去真切的明白”道“为何物。

谈及此处，似是对于”道“仍旧不甚明了。事实上，道比不得无形的能量，它不仅无形，更加无迹可寻。它存在于这匆匆流逝的时光里，它隐匿于这奔腾不息的江海中，可是我们所能看到的，只是渐已斑白的华发和那不时激起的浪花——我们对于这个世界的认知，依据于我们明亮的双眸和我们引以为傲的思想，但是我想说的是，这世界，并非只有脚下踏着的那厚重的土地，还有着许许多多，存在于这方世界，然后你却无法看见的事物，他们与我们无二，皆是这天地的一员，皆是”道理“交织下，诞生的命数。

所以，道，并非一言而可以明之，或是千言万语，亦不能使人明之。在当今时代，道被赋予了新的含义，一则为言语，即为说这一种表达方式，二则为道路，即为我们所行之途径。鲁迅先生曾说，这世上本是没有路的，走的人多了，也就成了路。在我看来，走路是一种道，走过的路也是一种道。红尘喧嚣，我们更应看清自己的道，不仅是脚下有形的道，更应是那无根无源的，无形的道，这需要我们用心去感受，去体悟，最终去明了，我们的人生，我们，于这天地之间，所处的位置。

心灵美，才能做出美味的蛋糕。——题记

今天，我再一次随着遂宁日报的老师和同伴们一起出游，这一次我们在“荣兴大都会”，一起亲手制作了蛋糕、品尝了“元祖”蛋糕带来的快乐。在这次活动中最有意义的当然还是小记者们自己制作蛋糕了。

做蛋糕：

当老师宣布可以自己制作蛋糕时，我们个个都迫不及待，争先恐后想要将自己那“高超”的本领向老师和同学们展示出来。可惜，幸运转盘只能将机会留给两名同学，当老师将做蛋糕的人定下来时，我们没有被选到的人并没有失望和灰心，又开始齐心协力地帮“小蛋糕师傅”们，一会儿帮她们戴帽子，一会儿帮她们戴口罩，忙得不亦乐乎。

终于开始动工了，首先，我们放了一块准备好的蛋糕片在转盘上，然后把奶油均匀的抹到上面，再用勺子将果肉盛到奶油上面，再抹上奶油，就这样，可口可心的一二层蛋糕呈现在我们眼前!我们如法炮制做出了后面四层，最后在老师的帮助下挤出精致的花纹，放上香甜可口的巧克力，这样就大功告成了!看着我们同心协力完成的这个小巧玲珑的蛋糕，别提我们心中有多高兴了。

品快乐：

老师将我们亲手做的蛋糕切成许多份，分给我们，我们将蛋糕吃在嘴里，将快乐化在心中。

在这次旅程中，我收获多多，快乐多多!这次旅程我懂得了：做任何事都需要用心，要用心将每件事做好;将友谊齐分享，大家快乐，我也快乐;将幸福齐分享，你幸福，他幸福，我也幸福。

心灵美，才能做出美味的蛋糕;齐分享，才能品出蛋糕的美味;今天的蛋糕延续了小记者们的友谊，传递了无言的快乐。