人教版三年级下册第七单元作文熊猫(优秀20篇)

1、《于长安归还扬州九月九日行薇》【隋】江总

心逐南云逝，形随北雁来。故乡篱下菊，今日几花开。

2、《渡江汉》【唐】宋之问

岭外音书绝，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。

3、《乡思》【宋】李觏

人言落日是天涯，望极天涯不见家。

已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。

4、《滞雨》【唐】李商隐

滞雨长安夜，残灯独客愁。故乡云水地，归梦不宜秋。

5、《示儿》【宋】陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

6、《归家》【唐】杜牧

稚子牵衣问，归来何太迟? 共谁争岁月，赢得鬓边丝?

7、《九月九日忆山东兄弟》【唐】王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

4、《京师得家书》【明】袁凯

江水三千里，家书十五行。行行无别语，只道早还乡。

8、《渔家傲》【宋】范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

父母的爱三年级作文（一）

父母爱，如水、乳，相交融。父母爱，如潮水般奔涌而来；父母爱，像彩虹般穿贯世界；父母爱，似空气紧紧将我包裹。从前，当父亲为我白了一根乌发，当母亲为我深了一道皱纹，我从不心痛，认为那是理所当然。可现在，我不会了。我会认为，那是父母爱我的见证。父母就像一只珍贵易碎的花瓶。每爱我一分，他们就更脆弱一分。父母爱，是豪华的大船，父爱是掌船舵，母爱是迎风帆，它让我在生活的海洋上斩浪劈波；父母爱，是冬夜的蜡烛，父爱是制烛蜡，母爱是烛茎光，它让我在异乡的漫漫冬夜感受到家的温暖；父母爱，是村头的孔明灯，父爱是支灯篾，母爱是包篾纸，它照亮了我在无月之夜的回家路。

父母的爱三年级作文（二）

父爱如山，母爱如海小的时候，我不能完全理解这句话的意思。随着年龄的增长，我慢慢体会到了其中的含义。

去年，我去气球城堡玩。滑滑梯时，一不小心从滑梯上摔了下来，手一撑，骨折了。我痛的大哭起来。妈妈飞快的跑过来，赶紧抱起六十斤重的我，飞快的向附近的医院跑去。夏天天气很热，妈妈的衣服很快被汗水湿透了，但一秒钟都没有歇着，及时的把我送到了医院。看着妈妈焦急的眼神，我体会到了妈妈的爱。

每天，爸爸是我们家最早一个起床上班的人，从周一到周五我每天早上都见不到他。不仅如此，晚上他又是最晚回来的一个，经常加班。但是每次爸爸回来都笑呵呵的。他的辛苦劳动给我带来了幸福生活。

父母的爱让我感动，让我幸福。我一定好好学习，开开心心的成长，回报父母对我的养育之恩。

父母的爱三年级作文（三）

11月的那一天，风很大，呼呼地刮着我的脸，我穿得衣服很少。妈妈见了，忙把大衣包在我身上。顿时，感觉全身暖和多了。到了学校，我看见妈妈的脸冻得通红，我问妈妈：冷不冷？我……我不冷。也许，母爱永远是生活中的点点滴滴。

人们都说，母爱如水，父爱如山。上中班的时候，有一次我很不开心。一回到家，妈妈怎么逗我也还是很沮丧。这时，爸爸下班回来了，笑呵呵着幽默地说：不开心的话就来玩刺激的！爸爸把我抱起来，扔上又接住，还把把放到肩上倒挂起来，还挠我痒痒。哈哈哈……我笑得肚子都疼来了。

还记得那次，我累得半睡半醒。到楼梯时，妈妈说：来，妈妈牵你走。我背她。爸爸说道。等背到5楼时，爸爸已经气喘吁吁，累得满头大汗。爸爸把我抱到床上……

父母，最爱我的人。我永远感恩父母。

今天，我们要猜一个人，你们仔细听哦！

她喜欢扎着一个漂亮的马尾辫。月牙弯的眉毛底下有一双水汪汪的大眼睛，上课时会聚精会神的看着老师。她的鼻梁高高的，一张樱桃小嘴总挂着甜蜜的微笑。

她的性格很活泼，每次，我带朋友去找她，她都会笑起来，跟我们一起玩。

她在我们班里成绩十分的好，总是能引起全班人的注意。她的作业完成的很认真，每次都能受到老师肯定的表扬。她的爱好有很多，画画、跳舞、走模特……她特别乐于助人，也很关心班集体，只要谁遇到困难，她知道了都会去帮助。我遇到不会的题目，向她请教，她都会认真耐心的跟我讲解，直到我听懂了为止。

中午吃香喷喷的午饭时，她总是会不安静，转来转去跟别人讲话。午休的时候，大家都安静的在桌子上趴着休息，就她在和别人讲话。

记得二年级上学期的时候，学校举办了一个晚会，她有上去走模特，那走模特的气质，真的好棒啊！她的表演太棒了，引来了许多热烈的掌声。

你们猜出来了吗？如果没猜出来，那就仔细的再认真想一想吧！

我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画，弹琴，打篮球，骑自行车——特别是今年暑假我学会了游泳。

暑假的一天，天气十分炎热，晚上我和妈妈到三峡游泳城去游泳。来到游泳池，“扑通!扑通——”大家一个个像是小鱼似的跳入水中。我还是第一次游泳，心里面很紧张，还是有些不敢，看见大家自由自在地游着，心里羡慕极了!特别是看见那些在冲浪的，一会浮起，一会下沉，大家尽情的尖叫着。还有坐滑梯的，一个个像是开着的小火车，从上面快速冲下来，溅起很高的水花，他们笑的好开心。我心想：要是我会游泳的话该多好呀!在场的妈妈猜出了我的心思，从水池边游过来对我说：“是不是很想学游泳?我来教你。”我跳下水池，站在浅水区，我的怀里就像揣着一只兔子似的怦怦直跳，七上八下。

这时候，妈妈托着我的腹部说：“两手伸直，脚拍打水。”我把头埋下来，手伸直。由于脚拍打的太用力了，来了个“倒栽葱”。妈妈赶快把我拉起来，但还是呛了几口水，鼻子酸酸的，眼泪不由得流了出来。我“哇”地一声哭了出来：“不学了，不学了。学游泳太难了!”这时候一个阿姨游过来说：“小朋友，失败是成功之母，再试一试吧!”我妈妈说：“对，再试一试吧!”我又鼓足勇气游起来。这次伸直了手臂，脚有节奏地拍打着水，不知什么时候，妈妈的手已经离开了我的腹部。啊!我能浮在水面上了!而且还能向前游呢，我学会游泳了。妈妈和阿姨说：“你真棒!”当时的我，心情万分激动，心咚咚地跳个不停。

我的课余生活多姿多彩。我认为不管学什么兴趣爱好只要认真和坚持，没有学不会的。

你们好，我是大熊猫。我相信你们肯定听过我的大名，却不了解我的个人信息。那么，今天你就很幸运，因为我要把我的所有信息全部告诉你们。如果你知道了我的信息，是不是可以和我交个朋友呢?

我是食肉动物，别以为我吃竹子就是食草动物。虽然我吃竹子，但是我在进化的过程中。保留了祖先的很多特点。虽然我是熊猫，但我并不是猫，我可比猫大得多了。我有一个圆圆的脑袋，我的耳朵、眼睛以及手和脚，都是黑色的。

我们熊猫的身长最短在一点二米，最长可达一点八米。我的尾巴最短，是十厘米。当然我们家族中也有十二厘米的尾巴。我的体重是八十千克。在我们的家族中，最重的可以达到一百二十千克左右。

我们熊猫是国家一级保护动物，被称为“国宝”。我到底有多稀有呢?我来告诉你：全世界仅有1000多只熊猫，我国也只有几百只。我们大部分分布在四川的北部、陕西南部、甘肃。只有在深山老林中才能看见我们的身影。

我就是中国的国宝——大熊猫。听了我的介绍，你是不是很喜欢我呢?你想和我交个朋友吗?

世界上有各种各样的动物,它们都很可爱，可它们还是比不过我们国家的国宝大熊猫。

大熊猫可爱极了，大熊猫的两个耳朵像两个半圆，它的头上有一双黑色的眼睛，眼珠外绕着一圈黑色，如果没有看清楚，还以为带了一幅墨镜呢。它的鼻子像一颗葡萄那么小。它的牙齿很锋利,被它咬一口就痛死了。它身体毛色黑白相间。大熊猫胖乎乎而且呆呆的可爱极了，它还有条短尾巴，像一个小绒球。

大熊猫喜欢吃竹子、竹笋、嫩叶,以及其他植物,大熊猫主要分布在四川、甘肃、陕西地区。大熊猫睡觉时，一点儿也不老实,有的时候用前爪轻轻拍肚子，有的时候它两腿一蹬、就翻了个身子，人们以为大熊猫睡醒了，可谁知它还在睡觉，它睡醒了就翻身起来，用手揉着眼睛，用好奇的眼神望着人们。

大熊猫是国家一级保护动物，现在大熊猫很稀少，我们要保护它们，爱护它们，我喜欢大熊猫，因为大熊猫很可爱，她是人类最好的朋友!

今天中午，我刚躺下准备睡午觉，可恶的蚊子就在我耳边嗡嗡，我只好又从床上爬起来。这时，我看到一只蜘蛛，这个黑色的大家伙正在墙角准备结网呢。听妈妈说蜘蛛吃蚊子，再说我从没见过蜘蛛吐丝，就目不转睛的看了起来。

只见他先在墙角慢慢的爬来爬去，然后在一个地方停下来一动不动，不一会就从他的屁股后面吐出了一根丝。这丝细细的、白色的，在墙上飘来飘去。妈妈告诉我说，蜘蛛就是把这根丝固定在墙上，再顺着这根丝来回转着圈结成网来捉虫吃的，蜘蛛的本领可真大呀！

我是个惹人喜爱的熊猫。

大家都知道，我们熊猫都喜欢竹子、竹笋。有的时候会吃肉，给你们介绍我吃东西时的样子：我们吃竹子，总是用前爪和后脚抓住竹子，慢条斯理地往嘴里送，一吃就咬断了，我们熊猫的咬合力是不是很厉害?

我们大熊猫的家长在四川省卧龙山区，那里美丽无比，竹子非常美味可口，有一个名人的家乡也在卧龙山区，那就是大名鼎鼎的诸葛亮，他以前可是世界上最聪明的人。

我们熊猫的外形可是独一无二的。我们全身上下毛茸茸的，我们熊猫的颜色虽然只有黑色和白色，但是却变得更加可爱、更加让人喜爱，黑白装饰画里可有不少人画我呢!

我的睡觉姿势各种各样。我有的时候一动不动的躺在地上，露出白肚子，四肢一摊，有些人说我像一个刚出生的宝宝，另一些人说我像一个瞌睡虫。有的时候我睡在大树上，全身趴在大树上，有人会大声一叫，叫我起来，我睁开眼睛，看了那个人一下，继续呼呼大睡。

有一些人说：“熊猫为什么有黑眼圈，黑眼圈有什么用呢?就让我来告诉你们吧!"我们熊猫在演化的过程中，为了适应寒冷的生存环境，保护它的视觉器官，它的毛色由浅变深，让我们减少热量散失的。还可以让我们保护自己。我的眼睛很小，与动物对视会让对方害怕，我是一个近视眼，多亏了黑眼圈，我才能安全。

你们想知道我为什么是国宝吗?因为我是中国特有，数量非常稀少，又是马上要灭亡的一类。又因为我们的可爱，我们成了中国人与外国人的友谊见证。所以我是受全世界人民喜爱的“中国国宝”。

不开心的时候来看看我，也许我是你心中的快乐星呢!

今天，我给大家介绍一下我们的国宝大熊猫。

它有两个黑眼圈，看上去好像几天几夜没睡觉一样，样子既好笑又好玩。它的黑眼圈里还有一双明亮的眼睛，一身黑白相间且柔软的绒毛，使它变得非常可爱。

熊猫虽然可爱但却很稀有。它们只在甘肃，四川等地生活。它们春天一般在3000米左右居住，夏天至阴凉处，秋天则在2500米左右居住，准备度过冬天。

看到了这儿，你应该会想，他们这么做是为了什么呢?这就要说到他们的食物了。大熊猫虽然祖先是食肉动物，现在已只吃素食为主，主要吃箭竹，还吃草果子等食物，四川等地竹子充足，所以它们就住在这一地区。

当然你们可别以为大熊猫也是猫。其实，他是食肉目熊科，是哺乳动物，它还有一个名字叫猫熊，这叫足以看出，它是熊科。

介绍了这么多，你总该对他有些了解了吧，我还是非常喜欢这可爱的动物呢，如果你想更深的了解，就去动物园看看吧。

在这充满生机的大自然中，有许多可爱的动物，但我最喜欢的还要属我们中国国宝——大熊猫。

大熊猫有着一身漂亮的黑白相间的外衣，这可是专门为它设计的。具有很重要的作用。白色的皮毛可以让熊在雪地里面隐藏自己，而黑色的四肢可以在黑暗中躲敌人。它那毛茸茸的脸上还嵌着一对黑色的眼圈，好似戴着一幅墨镜，可爱极了!

别看它胖乎乎的，爬起树来可相当敏捷。熊猫经常在吃饱饭足后，爬到树上去休息，锋利的爪子能够帮助它们在上行的过程中牢牢抓住树干，控制住自己的身体平衡，所以完全不用担心它们会摔下来。

大熊猫不仅是我国国宝，还是和平使者，快乐明星哦!我国向世界各地赠送了许多可爱的熊猫，为世界搭起了友谊的桥梁。它每到一处，都会给那里的人们带去无限快乐!

我的课余生活丰富多彩，有下象棋、玩电脑、跳街舞、学英语、写书法、看课外书……其中，我最喜欢的要属下象棋了。

每次，放学回家的路上，我总会看见路边有人一群人围坐在石凳上，聚精会神的下着象棋，对于喜欢下象棋的我来说，一到这个时候就充满了好奇和渴望，特别想和大人们一起一比高下。所以课余一有时间，我就拉着爷爷和爸爸陪我一起下象棋。

刚开始下的时候，我发现自己的水平跟爷爷的差距很大，所以我会经常趁着爷爷不注意的时候，多走一步，或者把他的棋子拿走，以此来赢得爷爷。其实爷爷每次都知道，故意不揭穿我，看到爷爷那个认真的劲，我就不好意思的低下了头，那时我就想，如果自己连爷爷都不能靠本事赢得一局，又怎么能和路边的那些人一起下呢？一想到这儿，我就会主动去向爷爷请教，爷爷知道有时我是故意调皮，但却非常有耐心的教我很多下象棋的知识。时间久了，我下象棋的水平也越来越好了。

从那以后，每次下象棋，虽然我赢的机会很少，但是在下的过程中，却给我提供了很好的动脑筋的机会，同时，对我来说，也大大提高了我注意力的集中，也让我的课余生活充满了乐趣。

这就是我的课余生活，怎么样？挺丰富多彩的吧！

临泽县昭武小学四年级张珍妮

我是一个小学生，我的心中有许多的希望......

我希望我有一辆自行车，

它可以带我去世界各地看看大自然。

我希望有一台属于自己的电脑，

可以和网上的朋友诉说不愉快的事情。

我希望我是一名神医，

可以让世人远离病魔，永保健康。

我希望我是一名教师，

可以为孩子传授知识，伴他们度过快乐童年。

我希望我有一朵七色花，

让它们去帮助残疾的孩子，使孩子恢复正常。

啊！我希望………

多么希望

多么希望

太阳，

给清冷的角落带来温暖，

让刚伸出来的花儿，

在阳光中茁壮成长，

多么希望

一棵小草，

装点绿色的梦想，

让战争远离，

让朗朗的读书声处处响亮。

啊，我是多么希望

说起大熊猫大家都会不约而同地说，它不就是我国的国宝吗?可是，你了解它吗?

每个人看到大熊猫都会不自觉地喜欢上它，被他的可爱吸引。它的身体胖胖的，圆圆的，整个看起来憨憨的。一条短短的尾巴偷偷地藏在身后，似乎和人捉迷藏，不仔细看你可就发现不了它的。一副“大墨镜”戴在那圆乎乎的胖脸上，配在这圆乎乎的身体上，是不是又可爱又帅气呢?

别看大熊猫整个看起来是那么萌萌哒，它可是个大力士呢!特别是它的咬合力。据科学家们的调查实验发现：一只成年的大熊猫可以咬碎铁甚至是很大的铁球。它的咬合力比凶猛矫捷的非洲豹还厉害，在动物界可是赫赫有名，位居第五名呢!

你别看大熊猫的样子很温顺，每次见到它都是不紧不慢，就如与世无争的隐士。而实际上，如果你把它惹生气了，它可会咬你的。哈哈，熊猫听到了：“哼，我可是深藏不漏的，别惹我哟!”

胖胖的大熊猫，它历经历史的长河，走到现在，让我们甚至世界上各个国家地区的人一睹它的风貌。不仅仅只是作为一个活的动物化石了，它承载着我国的文化，交流的使命，是世界和平的大使呢。亲自到达友好国家进行和平交流，是两国友谊见证。大熊猫就成了中国的活名片。

这就是我国的活化石，国宝，也是我国的“活名片”——大熊猫。你了解它了吗?

一、         现状分析

三年级上册，有两个单元都是写景的习作，一次是第三单元的《走进秋天》，另一次是第六单元的《我去过的地方》。那两次习作，教了孩子几种写作方法：一是并列段式的表达方式，二是按照地点转换的顺序，三是按照季节转换的顺序。当然还有其他的表达方式，只不过教学生写作方法，得一点一点渗透，不能急。

从那两次习作情况来看，孩子在老师的指点下，能按照一定的顺序叙述景物特点。可是，如果写景的文章仅靠一两次训练就能达到目的，就能一劳永逸的话，那老师就是神了。作文，只有写才会写，得多多练习才行。

这次的习作内容是《家乡的景物》，对于三年级孩子来说，用笔介绍自己的家乡，有点困难。家乡那么大，景物那么多，究竟从哪说起呢？所以跟三上年级两次习作相比，这次的话题范围更宽，不太容易把握。

那么介绍家乡的景物，是否一定要写那些著名的景点呢？

其实不然，你完全可以写你家边上的一条小溪，院子里的一棵老槐树，屋后的某个小山包，或者是春天田野里的油菜园……

可以写的内容有哪些呢？结合我们当地情况，罗列了以下材料： 江南春色（用并列段的方式写家乡的春天）；村口的芦苇塘（写四季的变化）；荷塘月色（写村里荷塘的景色：月光下荷花盛开时的美景，采摘莲子的乐趣）；校园里的银杏树、院子里的石榴树、橘子树、桂花树、家乡的小山包、竹林、麦田、小区花坛、奶奶的菜园……（它们的四季变化）；金沙湖、月牙湖或者附近的一条小河（分几个部分写，比如湖边的植物、湖里的小蝌蚪、小鱼小虾米等）；情人岛（树、花、湖、亭子）； 怡乐园（门口、花间小径、路边景色、河边景色、站在桥上）；春天的油菜园（大片菜花的美丽、花香、遐想）；小区花坛（春天来临时，花坛里花、草、树等生机盎然的景象）；草莓园（开花、结果、成熟、采摘及品尝的快乐、栽种的辛苦）；西湖、满觉陇、植物园、超山梅花等美景。

二、孩子的困惑：

1.每次写景，我看的时候觉得很美很美，写的时候却大为逊色，把握不住一个地方的自然景点的特点。

2.文章结构不清晰，老师总说写得凌乱，没条理，怎么办？

三、作前准备：建议家长假日里带孩子去家附近的一个景点逛一逛，带着笔记录下该地方有特色的景点。

四、习作过关要求

1.达标级：条理清楚地介绍自己家乡的一处景点，做到语言通顺。

2.优秀级：在达标级的要求上，能比较生动具体地介绍一处景物，并且特点鲜明。

五、具体指导步骤。

（一）仿照《荷花》虚实结合的写法，描写自己熟悉的一种花。

具体操作步骤：

1. 出示《荷花》课文。分析：这篇课文不仅写了看到的、闻到的、听到的，作者最后还进行了联想，把自己联想成一朵荷花，在池中翩翩起舞……这样的描写，使景物具有了灵性，整片文章的意境一下子变得优美了。

2.结合去年冬天养的《水仙花》，进行习作指导。

去年冬天，教室里养了很多盆水仙花，因为有了水仙花，整个冬天教室里都是春意盎然，香味扑鼻。孩子们在照顾它们的过程中，学会了观察和记录。这次习作，我们正好可以利用这个材料进行指导。

根据孩子口述，整理提纲。

①  老师布置任务，叫我们买一盆水仙花（略写）

②观察水仙花花球的样子（稍详）

③  发芽、长叶、长花苞（详写）

④开花，描写花朵形状及香味（详写）

⑤虚实结合，进行联想。（详写）

⑥联想结束，自然结尾（结尾略写）

3.仿照《水仙花的》的思路，选择一种自己熟悉的花，列好提纲，并开始习作。

【学生习作】

水仙花

秋日的一天，老师布置了一个任务，叫我们每人买一盆水仙花带到学校来。我让妈妈一起陪着我去花店买了两个水仙花球，装在盆子里，放上水，第二天带到了学校。

水仙花球鼓鼓的，像大蒜头。根是白白的，一根根眼神到水里，很像绿豆芽的根，也很像老爷爷的胡须，但是，它脆脆的，不小心容易折断。

时间一天一天过去了，它发芽了，长叶了。叶子的颜色也由浅变深了，叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上多了花骨朵儿，外面包了一层薄膜，里面有几粒小花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里，特别的舒服。

我的水仙花终于开花了！花朵娇小玲珑，花是白色的，由六片洁白美丽的花瓣组成，里面有一圈金黄色的小花蕊，每个头上都是尖尖的。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的仙女呢！头发上扎着几朵黄色的蝴蝶结，在湖面上跳舞，怪不得被称为“凌波仙子”呢！

看着看着，我会很恍惚，仿佛自己也是一朵洁白的水仙花，正站在花丛中舞蹈呢……

水仙花开得更多了，也更美了，一进门，就闻到到了一股淡淡的清香！

这个学期，我们学习了很多课文，在这些课文里，令我印象最深的，是《画杨桃》这一课。

《画杨桃》讲述了作者在小学四年级时在图画课上画杨桃的事情。作者的老师把两个杨桃摆在讲桌上，正因为作者的座位在前排靠边的地方，所以作者看到的杨桃像五角星。当他把画交上去时，有几个同学看了哈哈大笑，还不停地说他。老师一言不发，坐到了作者的座位上，审视了一下讲桌上的杨桃，对大家说了一句令人感触最深的话，老师说得最好的一句是：我们应该相信自己的眼睛，看到的是什么样的就画成什么样。

在我身边也发生过类似的事。比如：有一次图画课，老师把一个水杯放在讲桌上让我们画，我的旁边有人开始画了不过我还没有动笔。过了一会，我开始画了起来，很快旁边那几位同学画完了，我一边画，一边听到他们对一个同学指指点点，那个同学还哭了，那几个画完的同学对哭的那个同学说：“你画得是什么呀，一点都不像。”老师走了过来，对他们说：“我们应该相信自己的眼睛才对。”那几个同学马上不说话了。

从这次图画课，我知道了我们要相信自己的眼睛，不要想当然。

今天晚上是一个激动人心的时刻，因为我要做一个实验，一个奇妙的有趣的实验;把盐、糖、钉子分别放在盛有鸡蛋或种子的水中，看看有什么变化。

实验开始了，我先把碗里盛满水，在把一个洗好的鸡蛋放入水中。哈哈，接下来就要放盐了，我拿来盐罐用勺往水里放盐。我刚要放，妈妈就一惊一乍的说道：“不能直接往水里放盐。”“为什么?”我疑惑不解的问妈妈。“把盐放在凉水里化不开。”我这才恍然大悟。我们把化开的盐放进了水里，令人振奋的时刻到了，我紧紧盯着这个鸡蛋，逐渐它默默的，呆呆的躺在水底一动不动。我被这莫名其妙的现象搞得摸不着头脑，难道大家说的盐能托起鸡蛋的结论是错的吗?还是我放的盐太少了?我决定，在多放点盐。可谁知差不多半罐盐的“命”都打进去了，这可恶的鸡蛋却没浮上来。这时我非常生气，死死盯住鸡蛋，真想找出原因来，你还别说，经过我这一番仔细调查还真找出了其中的秘密。秘密就是吸引读者!……一会儿我在为大家揭晓答案。

我又把第二个鸡蛋放入水中，谁知它也浮不上来。我用“听诊器”;勺子给第二个鸡蛋“治疗”了一下。可谁知，这个鸡蛋忠有与第一个鸡蛋相同的“病”。

这时，我有些气馁了，难道每个鸡蛋都患有同样的病?这时，这么说这个实验就永远做不成了?但我觉得还是有必要放第三个鸡蛋。因为有一句话叫“是事不过三”，我怀着期待的心情放入第三个鸡蛋。哎;这第三个鸡蛋下水的情景和它患的病症几乎和前两个鸡蛋分毫不差。试验到了现在这个僵局，我不想再做下去了。但为了证明这个结论是正确的，我要不灰心、不气馁，坚持就是胜利，对，坚持就是胜利。正是有了这个意念，才使我轻轻的放入第四个鸡蛋。这次我吸取了前三次的经验，换了一个妈妈从超市买回来的绿色无污染鸡蛋，我怀着紧张、激动的心情看着这个鸡蛋。只见那个鸡蛋慢慢地，不，还有点快的升上了水面。“我成功了!”心里有一种说不出的喜悦。

同学们，你们知道吗?大熊猫可是我国的国宝，那我就给你们介绍一下大熊猫吧!

大熊猫它胖乎乎的，看上去笨笨的，傻傻的，其实它并不笨，有时候还是挺聪明的，而且还十分可爱!大熊猫它身上的颜色分为黑白二种，大熊猫的耳朵是黑色的，眼睛也是黑色的，活像是一只“黑眼熊”。四肢是黑乎乎的，走起路来摇摇晃晃的，活像是一个“喝醉了酒的罗汉”。形态憨态可掬，看起来肥肥胖胖的，可爱极了!大熊猫的毛摸起来软软的，真舒服。它们有的躺在地上，大口张开呼呼地睡大觉，有的像猴子一样爬上爬下。

大熊猫的身体真强壮!大熊猫并不是猫科动物，而是哺乳动物，它喜欢吃竹子、竹笋，有时也吃肉。大熊猫分别生活在四川、陕西、甘肃等地区，因为那里的气候非常适合熊猫成长。

大家听完我介绍的大熊猫是不是也很想去亲眼见见大熊猫呢?

在暑假第二天的晚上，我躺在床上迷迷糊糊的睡着了，到了第三天凌晨，我就成了一名奥特曼。

有一天，宇宙上出现了怪兽，于是，我就变成了泰罗奥特曼飞上了天，我刚飞上了宇宙，怪兽用绝招打了我一下，我就倒了下去，我又飞上去了，用奥特曼飞镖把他打了一下，怪兽用隐形术，打了我好几下，我就破解了迷信，怪兽变回了原形，准备用它的武器除掉我，除掉了我的手，我就倒在了那里，怪兽准备打死我，突然，我就补充了能量跟怪兽较量，打了五天五夜，突然，怪兽把我揣到了地球，于是，怪兽也追来了，就在这时，我的红灯开始发亮，把我打到了一辆汽车上面，我就用奥特之锤把怪兽打了一下，怪兽死了过去。

如果人们有困难的话，我就会立刻帮助别人。

冬天到了，我们穿着棉衣，带上手套去湖边看翠鸟。路上，我们看见穿着雪大衣在风中发颤的树姑娘，看见了脚下披着雪袄却仍然瑟瑟发抖的小路先生，看到了……

来到湖边，我们眼前的湖面上已经结了一层厚厚的冰。一阵寒风吹过，我感到阵阵寒意。大家都在想：“这么冷的天，翠鸟还会来觅食吗?应该不会了吧?

就在大家交头接耳议论着的时候，翠鸟闪电般地飞了过来，在大家面前一晃而过，飞到了河对面的苇杆上，一动不动地注视着冰冻的水面，可过了好长时间却一点儿动静也没有。但它不死心，也许是为了家里嗷嗷待哺的孩子，它的眼睛还是一眨不眨地盯着水面。

我目睹了这样的情景，便产生了一种怜爱之心。我一溜烟似的跑回家，找出一袋谷粒，冲到湖的那边，把谷粒倒在了冰面上，又冲回湖这边，看翠鸟怎样吃食。过了一会儿，翠鸟发现了那袋谷粒，就飞到谷粒堆旁开始啄食。边吃还边唧唧喳喳地叫个不停，仿佛在向我表示谢意。

顿时，我的心里美滋滋的。

据说，在中大附小三（2）班有一个小男孩，他呢，很黑，两年前，当大家还是互不相识的小屁孩儿的时候，他就高度引起了我的注意。头发有横着的有竖着的，穿着一件非常酷的衣服，用手插着腰，可神气了。

他很喜欢跑步，下课跑，中午跑，放学的时候就更不用说啦，而且他跑步的时候连旁边的同学都不看一眼，结果在体育节上，他为我们班争得了第一名，因为大家都说，他跑起来像光，今年开学后，我竟然有幸跟他同一个托管班，只要听到，“嗒嗒嗒”的跑步声，我就知道他来了。

有时候他也很可爱，在同学面前，他会说：“瞧，我帅吧？”我们被问多了，都懒得搭理他了，最多有时候摆摆手说：“还可以吧！”这时候，他就会气的火冒三丈。

他在老师面前，很喜欢“拍马屁”，当老师生气时，他就会这样说：“别吵了，大家别吵了，再吵的话这位世界上最美丽的老师就要离开我们啦！”然后转头对老师说：“您是我见过的世界上最美丽的老师！”于是老师的心情就立马雨转晴啦。类似这样的事情还有好多，一下还真说不完。

好了，听完我的介绍，相信聪明的你一定知道这位调皮捣蛋又幽默可爱的小男孩是谁了吧？

我生活在一个幸福的三口之家，爸爸是一名公务员，妈妈是报社的编辑，我是一名三年级的小学生。 在爸爸妈妈眼里，我就是他们的心肝宝贝，爸爸妈妈对我照顾的很周到，妈妈烧得一手好菜，爸爸做得汤非常可口，我就非常有口福，成了一个小小“美食家”，日久天长，我就长得很壮实，很少生病。但是前几天忽冷忽热的天气却让我得了感冒，发起烧来。 这下可急坏了爸爸妈妈，爸爸给我冲药，煮川贝梨水，妈妈给我灌热水袋，盖上厚厚的棉被，让我发汗退烧……爸爸妈妈还使用了“物理降温法”：用冰袋捂着我的额头，用酒精擦我的手心和脚心……

我有一个爱蹬被子的毛病，只要出点汗，我就开始蹬被子。为了这个，爸爸妈妈轮流“值班”为我盖被子，当我早晨醒来时，烧全退了，但看到爸爸妈妈没精打采的样子，我问爸爸“你们这是怎么了?”“我和妈妈为了照顾你，一夜没有睡。”我终于知道为什么爸爸妈妈没精打采的了。我感动极了，心里暖暖的。 爸爸妈妈对我的爱体现在生活中的点点滴滴：爱是什么，爱是下雨时爸爸为我打伞，爱是妈妈为我洗衣服的一双手，爱是桌上香喷喷的饭菜，爱是……