写声音的作文有哪些【精品20篇】

小区花园里的花开了。开得不多，也不是很惊艳。只是，一个即将开放的小花苞，引起了我的注意。

那是一个半张开的小花苞。粉粉的、柔嫩的花瓣娇羞地围拢着。但引起我注意的，并不是它的美。

两天前，暴风雨降临了。大风将树枝吹得“咔吧咔吧”响，把冰冷的雨水泼在人们的脸上。幸亏，这雨没下多久。那天下午，我在小区散步，恰巧走到了花园里。突然，眼前闪过一个亮亮的东西。我俯下身一看，原来是一个斜躺在地上的小花苞。它的花茎上沾满了又脏又黑的泥土，小小的花骨朵上落满了碎石。

我仿佛看到它在烈风中颤抖，在暴雨中咳嗽，小小的青绿花苞摇摇欲坠。

它等不到花开的荣耀时刻，它早就活不下去了，我想。

我摇了摇头，径直走了回去，并缩了缩身子——天又冷了。

两天后，我又来到了花园里，想看看有没有好看的花。但是，我却看到了一个半张的花苞。我定睛一看，原来是上次的那个可怜的花苞。它居然活了下来！并且，它要开花了！

这时，我才知道，它原来并不渺小，其实，小生物也会很顽强。

我静静等待着它开花。我知道，它一定会开，并且会很漂亮。

不知过了多久，那个小花苞开花了，它将粉嫩的花瓣一点点舒展开来。那一刻，我听见了很细微的声音，那时花开的声音，那是生命的绽放！我仿佛看见它在微笑，微笑的脸上挂着晶莹的泪珠。

是啊，它经历了多少打击！风雨摧残它，蜂蝶讥讽它，可它那么坚强的那颗心，被摇动过吗？不，从没有。现在，它开花了，迎着疼痛，迎着泪水，把自己展现在骄阳下！瞧它嫩粉的花瓣，金黄的花蕊，鲜绿的茎干，多美呀！这是它应得的。它在背后作的努力无人知晓，无人听闻。花开有声，那是坚强的声音，是含泪微笑的声音，是在经受一切磨难后成功欢呼的声音！

它在和煦的微风下轻轻晃动着，继续向人们微笑，向过去的伤痛微笑。那一刻，我听见了花开的声音。

有一种声音令人震撼，那就是雷声;有一种声音令人心潮澎湃，那就是江河奔流的波涛声;有一种声音芳香四溢，那就是夹杂着花香的风声。大自然的交响乐总是多种多样，总是直达人心。

在众多的大自然交响乐中，我最喜欢早春的声音。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。"在风雪中，春姑娘迈着轻盈的步伐，悄然来到人间。

我坐在家门前的石阶上，望着刚从土壤里钻出来的小草，它正在努力的生长着。"叮咚，叮咚”，远处山坡上的小河，冰雪融化，河水推着残冰向前奔流，冰块撞击着两岸的石壁。太阳东升，火红的朝霞烘托着洁白的虚幻般的天空，缭绕大地的白雾，渐渐散去，阳光透过云层射在大地上，照得我身子暖洋洋的，仍然沉浸在寒假带来的欢乐和喜悦中的我，长长的打了个哈欠，悠闲地伸了一个懒腰，实在不想写作业。

当我悠哉悠哉的欣赏早春的景色时，突然发现树上有一个小黑影，哦，是一只正在歌唱的燕子。啊，它是用清脆的天籁之音向人们报春!它展开轻盈的翅膀，身子往前一跃，飞了起来，在天空中翻飞盘旋着，时不时叫几声，声音此起彼伏。燕子的呢喃唤醒了万物，花儿听到歌声，笑容更加灿烂;柳絮听到宛转悠扬的歌声，随风而起，四处飘荡;小树听到歌声，随风起舞，树叶沙沙作响。这时，雪早已停了，细雨如烟，无声的滋润着大地。

江河奔腾不息，小草扎根大地，努力生长，花儿笑容灿烂，燕子声声报春………大自然的图画，和谐而又美丽;大自然的交响乐，令人振作。一切是那样的欣欣向荣，一切是那样的催人奋进。我想，我必须摆脱懒惰的状态，振作起来，好好学习。如果把人的一生的四个阶段：少年、青年、中年、老年，比做一年的四季：春、夏、秋、冬，那么我正处于生机勃勃的早春，我有什么理由像现在这样懒散呢?对于我而言，以后的生活是苦是甜，就取决于我今天是否努力，难道我要白白的浪费，这黄金般宝贵时光，悠闲度日，一事无成吗?不，我相信只要努力了，生活不会亏待我，青春就会绽放出灿烂的光芒，我一定要努力学习，惜时如金，做一个让老师、家长刮目相看的好学生。

于是，我回到书房，提起笔……

这时，大自然的交响乐仍在继续，早春的声音是那样的铿锵有力。这种声音，催我奋进，伴我苦读。

“好听的声音”这一主题活动正在我们班中进行着。这主题开展之前，我仔细地翻阅了小班幼儿的年龄特点，了解了小班幼儿对声音的好奇心。我想：能不能让小班的孩子在玩中自主探索、自主寻找声音、发现声音的奇妙呢？于是，我预设了主题活动的准备活动《逛幼儿园》。活动中，幼儿在有兴趣地参观幼儿园时，我有意识地让孩子用小耳朵去猜地方。只听到一个孩子说：“前面有小鸟的。”大家都怀着期待的心情走到那里，果然鸽子篷就在前面，大家高兴得欢呼着。接着，我向孩子提出了问题：“你还听到其他的声音吗？”“有飞机的声音。”一个叫遥遥孩子喊道，许多孩子都向天空中望去，此时并没有飞机飞过。所有的孩子都抬着头张望着、寻找着。于是我说：“遥遥你已经听到了对吗？飞机的声音是怎么样的？”这时所有的孩子都学着飞机的隆隆声，高兴得飞了起来！小班孩子的探索能力有限，于是，“和妈妈一起找声音”便成为了下一个活动的基础……

当孩子找来了许许多多不同的声音的时候，“声音是从哪里来的呢？”这个问题着实难倒了小班的孩子。“声音是从这里来的。”“声音是从那里来的。”说来说去也说不出个所以然来。因此，我觉得教师就是要抓住孩子最需要了解的点、最迫切想知道的内容作为自己的活动目标。于是，我选择了两种不同的形式，区角分组活动及正式活动来组成本次主题的学习活动。

在区角中，我投放了大量不同的能发出声响的材料，供孩子摆弄。只见敏敏拿起一个奶粉罐子摇了摇，发现有声音，又拿起另一个同样的奶粉罐子摇了摇，也发出了声音，高兴得笑了！青青在一旁也学着她拿起这个瓶子摇两下、拿起那个罐子摇两下，一连拿了好几个，弄得教室里响声不断，笑声也不断。我引导说：“这个怎么会有声音的呢？”这时敏敏的一个举动引起了我的注意，只见她试图打开奶粉罐子，想要看看里面到底是什么？于是，孩子自己生成了学习主题——声音到底是哪里来的呢？

有人喜欢钢琴曲，有人喜欢摇滚乐，而我更喜欢夏天的声音。

“沙沙沙，沙沙沙”，听，这是什么声音？哦，原来是下雨的声音。雨水滴落在树叶上，发出“啪嗒”的声响，雨水滴落在屋檐上，又从屋檐滚到了地上，发出“滴答”的声音，真好听！

夏天的树长得非常茂盛，一个个像士兵一样正在站岗呢。“知了知了，知了知了”，听，这是什么声音？哦，原来是树上的蝉正颤动着翅膀，动情地唱着小曲，想把这夏天的烦闷都化解了呢。

夏天的池塘里，水清见底，仿佛被风哥哥擦洗过似的。“呱呱呱”，这是什么声音？原来是几只小青蛙，正在荷叶上欢快地唱歌跳舞呢，仿佛在开一场大型的演唱会。

仿佛是收到了青蛙的邀约，雷公也敲起鼓来。“轰隆隆”，这声音惊天动地，像是演奏着贝多芬的《命运交响曲》。

我爱美丽的夏天，更爱这夏天的声音。你听——“沙沙沙”“知了知了”“呱呱呱”“轰隆隆”……多么美妙呀！

总有那么一片声音，常驻在我心田，虽然听起来有点唠叨，但是心里却是暖暖的，这声音就是我妈妈的唠叨。

那是一个寒风刺骨的冬天，窗外飘起了雪，雪像柳絮一样飘飘洒洒的，我就像一只冬眠的乌龟一样，缩在沙发上，就是不愿意起来，“起来吃饭了……”妈妈喊道，“知道了，知道了。”我不情不愿地披上衣服，慢腾腾的走出去了。

到餐桌上，我刚拿起一杯水，“小心烫。”“知道了知道了。”我不耐烦的回答道，其实心里却在想她真啰嗦，我这么大的人了还不知道水很烫嘛，我自己不会注意嘛，我自己照顾不好自己嘛。

吃饱饭后，我刚要出去，却又听见，“今天比较冷，穿上外套，外套在沙发上，另外可能会下雨，记得带伞，别玩太疯了……”

“知道了知道了。”我不耐烦地回答到，听到妈妈还在说，我一溜烟的跑了出去，只剩下妈妈木讷的站在那。

一如既往，我没有带伞，也没用拿外套，内心却是美滋滋的，觉得终于摆脱了。

下午，果不其然，下起了大于，而我也没带雨伞，看着别的朋友打着伞，有说有笑的成群结队的走出去了，我心里十分不是滋味，这时，一个熟悉的瘦小的背影，向我走了过来，那个伞，好熟悉，是妈妈，“让你穿这么少，肯定很冷吧，幸亏我来了……”这次，我没有觉得妈妈烦。

妈妈善意的叮嘱，都是为了我好，妈妈唠叨的声音，常驻在我心田。

世界上有很多很多种声音，而美妙的声音也数不胜数。有人觉得最美的声音莫过于大自然的声音，赋予了我们感官的享受;也有人觉得是老师的教诲，家人的劝导，朋友的安慰……还有的人，一直在寻找，一直在等待那个最美的声音。

那天，可乐在大家惊异的目光下，单脚跳进了教室——她的左脚上打着厚厚的石膏，在大家诧异于她是如何摔着的时候，我却想到：可乐是一个内向的女孩子，一向没什么朋友，她等下要如何回寝呢?终于，晚自习下课了，果然不出我所料。可乐打算单脚跳回寝，可再怎么教室离寝室还是有些距离的，我默默注视着可乐疲惫的身影。

我犹豫了一下，一个箭步冲上前对可乐说要背她回去。最开始可乐很不好意思麻烦别人，我们僵持着，但后来可乐实在是跳不动了又拗不过我，才让我背着她。

可乐平常看起来是那种有点肉肉的女生，但我没想到背起来这么重，我一不小心打了个踉跄，差点一头栽倒在地。可乐挣扎着要下来，我不让，安慰她说是我自己没站好。

一路上，我每迈出一步都要用出吃奶的力气，脚像灌了铅一样地沉，但我咬紧牙关，一步一步坚定地向前走，终于还是走到了胜利的彼岸——女生宿舍。我感到一阵虚脱，仿佛用完了毕生力气，路上我怕可乐内疚，我一直不敢大声喘气，在可乐的身影消失在女生寝室之中后，我才长长地吁了一口气。

至今让我难以忘怀的是可乐在我耳旁说的那声“谢谢”，那里面蕴含了同学之间真挚的情谊，在我听来，就是最美的声音。

青春，是一程精彩的旅途；青春，是一次自我的无悔；青春，是一个激昂的时段……青春，可以平静安然，可以疯狂自信，可以无怨无悔，因为青春只有一次，许多声音代表一个青春，一个年岁。

辩论的声音

曾道：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”这句用在辩论上非常贴切。特别是正式的大型比赛，坐在台下观看同校同班的同学在上面据理力争，言词有礼中透着针锋相对的气势，你来我往之中都在较量，这种感觉就听完后特别痛快。

更有一次是学校辩论，就是几个学校互相切磋、比赛。那场看得我心惊胆战。生动诠释了如何强对强，弱下来，又奋起反击的全过程。这种声音，是我最记忆深刻的，也是最让我觉得能代表青春的声音的典型。有时输了一场比赛，参加比赛的女同学伤心了，会闹别扭，让我现在回想就觉得特别有任性的青春的影子。

呐喊的声音

运动场上，更有直观体会到青春的活力，青春的声音。同班的运动员上场了，同班的观赛团的“人工”啦啦队也上场了，那么团结且响亮的呐喊助威的声音，简直青春的气息溢满屏。还有特殊一次，相邻两个班加油队好像较量，比谁加油声响，结果被加油的运动员都比完了，她们还在吼。就后知后觉那一刻特别有意思。

朗读的声音

这个声音，伴随一个人一生。但是在青春这个单程车中，是无价的。

学校里，人人都有几本书，早读读课本，那样青春飞扬，清脆明亮的声音，是整个青春的代名词。读书，读物，在书中学习。穿着灰色校服，衣着整齐，两眼有神地望着书本，高马尾显得特有精神。坐姿端正，书举得正确，读得认真，这就是一种读书的样子，青春的样子吧。

青春多姿多彩，声音各不相同，希望所有人能在青春中找到一个真正的自己，发出自己的声音！

吴雨棋

每天， 大自然都有不同的声音，那就是天气。

云，是天气的指挥家。当他挥动手中的指挥棒，就能让天气千变万化。不一样的云，发出不一样的声音，不一样的天气，有不一样的音乐。云轻柔地挥动指挥棒，天上滴滴答答地下起了小雨。云飞快地挥动指挥捧，哗啦啦的大雨就倾盆而下。云激动地挥动指挥棒，哔哩啪啦的冰雹就砸下来。云边吃冰淇淋边挥舞指挥棒，天上就簌簌地下起了雪。云慢慢地挥舞指挥棒，整个大自然就被雾笼罩了，安安静静的。

当云休息时， 太阳和月亮就露出了笑脸。于是，小动物们唱起了歌。小鸟叽叽喳喳、小蜜蜂嗡嗡、小青蛙呱呱、小猫喵喵、小鱼扑通扑通，合奏出一首美妙的乐曲。

早上醒来时先听听大自然的声音，听听是云在指挥，还是云在休息呢？

有这样一种声音。它伴随着我伴随着我成长；有这样一种声音，它温暖了我的心灵。有这样一种声音，它贯穿了我的童年；有这样一种声音，不常想起，却从未忘记。

记得在我小时候。每当夜幕爬上天空，星星调皮地在夜幕上玩耍，眨着眼，跳着舞的时候，就是我一天中最期待的时光。母亲总会给我讲睡前故事。或许是《丑小鸭》。或许是《睡美人》，又或许是《碗豆公主》。小小的我爬上大大的床。钻进厚厚软软的被子，钻进母亲的怀里。用稚嫩的声音哀求到：“再讲一个吗，再讲一个嘛”。母亲也不恼，总是笑着对我说：“好，讲完这一个就睡觉，好不好？”每一天，我在母亲的睡前故事中，在母亲温柔的声音中，我总能安稳的入睡。梦里有长成漂亮的白天鹅，有美丽的公主，有勇敢正直的王子，还有母亲轻轻柔柔的声音……

当我小学后，这种声音依然陪伴着我。但不同的是，母亲不再给我念童话故事了，取而代之的是一本本儿童文学名著。

我依然清晰的记得在温柔的鹅黄色的灯光的包围下，我和母亲一同阅读着《长袜子皮皮》。厚厚的书，也许有三百多页，而妈妈不厌其烦地在我的要求下读了一遍又一遍，这是我读的第一本小说，一个个字符敲开了我幼小的心灵之窗，那时的我还不懂阅读的含义，却在母亲的声音的陪伴下体会到了阅读的快乐。

时间滴答滴答的过去。梦中的小公主早已提起裙摆逃了出去。我已经上初中了，又临近中考。繁忙的学业压得我喘不过气，星星仍然眨着眼提醒我黑夜的来临，而我只能埋头与作业拉开漫长的战斗，无边的黑夜里，有哪一天是能早早入睡呢？我已经很久很久没有听过母亲为我读书，给我讲故事了。似乎这声音也从我脑海中淡去了。

一天晚上，我破天荒的提前完成了作业，我舒展双臂，看向窗外，夜里天空像是被剪了一个口子，那儿挂着一轮圆月，月光被窗纱剪成一片一片，洒在我的桌前。或许是太累了吧，睡意也如潮水般向我袭来，这是母亲端着牛奶走了进来，“辛苦了，休息一下吧。”我点了点头，小口的喝着牛奶，思考着是否还有什么被我遗漏的学习任务。

“很久很久以前，有一个小姑娘……”一个久违的，轻轻柔柔的声音在我耳边响起，是母亲为我讲故事的声音。见我一脸诧异的样子，母亲笑着说：“怎么？以前不都是这样的吗，我给你读故事，放松一下吧。”我点了点头，闭上眼，沉醉在这声音中。这声音唤醒了我的记忆，唤醒了温情，我的眼前似乎氤氲着一片雾气。鼻头一酸，这声音似乎在提醒我，亲情从未走远，无论是过去，现在，还是未来，它都在。

有这样一种声音，是成长中的殷殷陪伴，是疲惫时的细细关爱，是母亲，是亲情，不常想起，但从未忘记……

使人向往的大自然，声音是多么美妙！让我们回味自然，探索大自然的声音吧！

海边的声音

“哗哗”无边无际的流水声，使海边充满生气。一丝丝海浪拍打在岸上，带来了鱼和虾。“啪啪”一个个椰子从树上落下，咕咚咕咚地滚入海里，海水像一只无情地大手，立刻把椰子吞噬了。

草原的声音

“嗷呜——”狼王发出了进攻指令，即刻，一群狼像离弦的箭一样飞奔向前——遇到什么了？一群羊。狼群呼啸般向前，平静的草原霎时风起云涌，紧张的气氛覆盖了整个羊群，它们绝望地咩叫着，慢下一步就会被死神收容而去。最后，有一头羊被狼王的空中噬喉咬翻了。

森林的声音

“嘶嘶——”眼镜王蛇吐着蛇信子，准备和眼前这只该死的狗熊决一死战。它在草地上急速游走，谁知，狗熊撅起它那磨盘一样的大屁股，准备泰山压顶。在这千钧一发之时，“轰”坐偏了。这时，眼镜王蛇突然张开嘴，“扑”得一下，毒液从它口中飞出，下一秒，狗熊成了瞎子。跑了。

看吧，大自然的声音其实并不全都非常美哦。

潘宸琪

大自然里有许多美妙的声音。

雨弟弟是大自然的音乐家，他喜欢玩打击乐器。他蹦到小溪里的时候， “叮叮咚咚”，小溪里绽放出朵朵小花；他跳进河流， “滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒”，画出一圈圈波纹，小鱼儿快乐地钻圆圈里嬉戏；他跳进大海， “哗啦--哗啦---”，一首首温馨甜美的小夜曲一直唱到天明。

雷哥哥是大自然里的鼓手，不知是谁把他从睡梦中吵醒了，他生气地拿起大鼓，用力地敲，“咚咚咚……”小朋友们吓得“啊—啊—啊--”地叫着跑回了家。

风爷爷是大自然的指挥家。他指挥着清澈的小溪向前流淌，他指挥着茂密的树叶“哗哗”合唱，他指挥着碧绿的小草尽情舞蹈。

大自然里的声音真奇妙！只要你用耳倾听，用心观察。

世界上最动听的声音是什么，其实有很多很多，我觉得世界上最动听的声音是……

我觉得世界上最动听的声音是妈妈的唠叨声，那声音里透着期望，透着关怀。早晨，妈妈温暖的声音在我耳边回响“起床了，该起床了！”每天一下学回家，就关切地说：“快点去屋里写作业，早点写完早点睡觉，睡眠要充足。”这些话每天都在说，听得我耳朵都长茧子了，可是却是那么的幸福和满足，因为这都是妈妈对我的爱。

世界上最动听的声音是老师的谆谆教诲声，当同学犯了错时，这最动听的声音会告诉你，该做什么，不该做什么，就这样点点滴滴，在不知不觉中学会了正确选择方向。这世界上最动听的声音是老师的讲课声，不知疲倦，传授知识，让我们越来越强大，越来越精彩。

这世界上最动听的声音是同学们的安慰声，在你困难和感到无助时，那声音是最大的力量，让你增加勇气和魄力，充实自信和能量。这声音是暖流，让心中感动温情不孤单。

世界上有许多动听的声音，它是你在黑暗中的一盏灯，是你迷茫时的指路人，是你伤心时的笑脸，是……

吧嗒吧嗒，那轻柔之雨打击在那树隙间，传出了美妙的声音。那树朝下滴着水，打在脸上好清爽，滑滑的。顿时被这雨景所感化，心灵之窗打开了。这一刻，聆听下雨的声音……

——题记

人的烦恼总是很多，哪怕是在清闲时刻，也不时会想起一些不愉快。今日的阳光甚是强烈，与我的心情很是不配。本来是想安静的想一会……，但这阳光使我心情大跌。不由想起了那一次……

“为什么作业没有完成，还会有理由，不要对我说理由。”只记得当时老师的眼睛瞪得好大，好吓人。是谁这么倒霉，遭到老师批评了？啊！竟然是我！我的脸颊发烫了，我没有完成作业？可是我不知道啊？“为什么别人都写了，而你没写？”老师的目光使我不敢直视。

我是真的不知道，但是借口老师不接受。我的心里很难受，即使是在办公室里，我发现自己已不受控制，泪水已止不住的流了下来。“别哭了，我只是想让你知道，拖欠作业是不好的！”面对我的哭泣，老师竟乱了手脚，心软了……

这时候，竟下起了雨，打在了我的手背上，脸颊上。回想起来，心中还对此事心有余悸，难以忘怀。而这雨，又将四处的花香冲淡了，只留下，那清新的泥土的芬芳。那雨就像一双清凉的手，抚摸着你；就像在抚慰着你，那颗幼小的心……

那雨的奏乐，十分美妙。清清脆脆，打在叶上，是“吧嗒吧嗒”的。打在石头上，是“滴答滴答”的，打在……这一刻，心灵只是被这雨景牵动，而不再烦恼，雨是心灵最清的地方，因为可以听见下雨的声音……

有这样一种声音，时刻在我耳边回荡，如战鼓般给我莫大的鼓舞。

国庆假期去梅州一日游，过了晌午，我们便到了雁鸣湖景区。入门不久，便来到了惊险刺激的渡索桥。望着这样一座上百米的索桥，我的心提到了嗓子眼，心里打起了退堂鼓：“爸，我不想走。”父亲用手拍了拍我的胸脯，说：“你是一个男子汉！”这声音，如战鼓般振奋人心，“对，我是男子汉！”我勇敢地迈出第一步。

“抓环先，迈步后！”根据父亲的叮嘱，我顺利地闯过十几米。我正沾沾自喜时，难题出现了，前面的两块铁板不再并拢，而是出现一道大大的空隙，需要踩着铁索前行，这对身高不足一米五的我是一个莫大的考验。“踩着铁索过去！”父亲朝我大喊。我心中仿佛揣进一只兔子，怦怦直跳。我的腿剧烈地抖动，手心直冒汗。正当我呆若木鸡傻愣在那儿时，熟悉的声音再一次传到我耳边：“你是一个男子汉！”对！男子汉就应该无所畏惧。我发软的腿顿时充满力量。

不错，我是男子汉！我的眼睛里闪着坚毅的光芒，手紧紧抓住铁环，两脚踩着铁索缓缓前行，每迈一步，我都小心翼翼。终于，我迈上了另一边的铁板。突然，一阵剧烈的晃动使我放开了用来保持平衡的铁环，蹲了下去。“你是一个男子汉！”熟悉的声音又一次在耳际响起。这声音，瞬间又化为一股动力。我握紧拳头站了起来，奇迹般又一次抓住铁环……

最终，闯关以我的成功收场。是这样一种声音，在我意气消沉时，如战鼓般令我信心百倍，引领我以飒爽英姿勇往直前。它——就是父亲的鼓舞：“你是一个男子汉！”

窗外阳光明丽，太阳暖洋洋照着大地，冬天的寒冷减少很多。

那一种声音，让人口水欲滴；那一种声音只要听见，我这小吃货的眼里就会出现丰盛的饭菜。

你猜对了，那是烧菜之音。每反复一次，我的眼前又出现了一道菜：先是“嗞嗞嗞嗞嗞嗞——！”的，是油沸腾时的声音，我听起来觉得像是一个小孩，舔着嘴唇说；“油这么香了，烧出的菜一定特好吃！”虽然有点刺耳，可听起来感觉十分亲切。我们家的“大厨”肯定会烧出天下美食，人间美味。

我又听到一阵滋滋声，紧接又一阵“哗啦——哗啦！”声，这一定是在烧汤声，是什么汤呢？排骨汤肯定不是，那是要炖的，根据我爱喝的汤来看，只能是菠菜和螃蟹汤了，我早就看到，爸爸买了菠菜，所以我就得出是菠菜汤……

爸爸开了排风，这声音就像大炮发射的声音一样，而且持续着“隆隆隆隆，隆隆！”的非常有节奏感，水还在“嗞嗞着，我把声音串起来，变成《菠菜汤进行曲》：隆——嗞嗞嗞嗞，嗞，嗞嗞，隆嗞隆嗞嗞隆——哗啦，哗啦，哗……

不知不觉中，菜、饭都烧发了。窗内一桌饭菜，窗外一地金光……

强烈的阳光划破那一朵朵白云，射在大海上，波光粼粼。

“我只听同伴告诉我，做大海只是为变成海啸，让人类们记住他。”可这一定要这么做吗？“大海沉思着。

他也想过为这个使命而奋斗，可他总觉得有那里不对。

他躺在草地上，沉思着。

天，是那样的蓝，看不出一丝的杂质，雪白的白云游了过来，天更加美了，地，是那样的深，看不出有多么的深，翠绿的小草长了出来，地更加美了。

海浪想到了，自己不是天，不是地。是那雪白的云朵，是那翠绿的小草。

天，只有一个；地，只有一个。而那的白云，有很多；而那小草，有很多。

或许它们不能像天和地一样引人注目，不能让人终生，终也地记住它们。

可它们点缀了天；点缀了地，可终究没人记住它们，可那重要吗？

如果不是他们，天不可能那么美丽；如果不是它们，地不可能充满生机。

所以海浪要做个有用的人，不一定要那么有名，但是要做个对世界有贡献的人。

做人也是一样。也许你人忘记，刚开始你的理想，你要静一静，不要为了出名，而做一些事。而是想想，这些事对于世界，是否利有帮助。

不管这事大或者小，你看，海浪也正也粉碎石头做努力呢！

早晨，床上隐隐约约地听见厨房有一阵响声，原来，是正在做饭的工具开了音乐会。

欢快的早上

只听“啪——”的声响，晨会开始了。

那是往锅里倒油的高音开头，接着是“哗啦——”的一声，蛋下锅了，然后翻面，“咝”的一声响，开始等待，蛋好了。再煮面，先把水煮到“哗啦哗啦”叫，下面，“啪嗒”，然后是“唰唰”地搅，起锅，滴干水，“滴答滴答”的一阵过后，一碗拌面就好了。早饭好了，从厨房里传来了：“儿子，起床！”的叫声，周末连个觉都不能睡，都怪那厨房的晨会。

热闹的中午

在房间写作业的我，还拿出了一般心思听厨房交响曲，先是“哗——哗”的洗菜声音，接着是“当当”的响声——拿菜板时撞倒铁勺子和铁筷子了。然后“卡擦”，卡擦”地切着白菜，“咚！咚！”地剁着萝卜什么的硬硬的菜。

小作家：王子睿

大自然有许多美妙的声音。

树，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的摇铃，当风儿吹来，树就会晃动树叶，发出动听的声音。春天，树会发出沙沙的声音；夏天，树会发出叮叮的声音；秋天，树会发出哗哗的声音；冬天，树会发出唰唰的声音。

乌云也是大自然的音乐家，她开心的时候，会用小雨滴敲打青石，滴滴答答……叮叮咚咚……好听极了。她生气的时候，会把雨滴乱扔，时不时会砸到没有雨伞的行人，雷公公看见了，连忙上前“轰轰”的阻止她。

动物是大自然的歌手，坐在草地上，听听叽叽喳喳的鸟叫，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣，还可以听听呱呱地蛙叫，这些青蛙好像在说：“农民伯伯快看呀，我捉到了好多害虫呢！”

大自然真的是太美妙了！

“唉，这次语文又考得不好。”我一边走出教室，一边自言自语地说。

“回到家里，一定不会少一顿训斥。”我边走边想。即使在这炎热的夏季，我也感觉凉飕飕的。在我眼里这棵我最喜欢的大树，也一下子没了生机，只剩下一颗光秃秃的树干。

我只能呆呆地站在大门口等待妈妈的到来，肩膀上的书包仿佛越来越沉重。站久了，脚有点麻木。我心想，妈妈呀，快点来接我呀，哪怕是被数落一顿，我也认了！

偏偏在这时候，禁校的铃声响了，我被这突如其来的莫名其妙的声音吓了一跳。心里禁不住地紧张起来，如果妈妈她知道我这次考得这么差，怎么办？万一是语文老师把我的差分告诉了妈妈……不会的！不会的！

“吴勉！吴勉！”从远传传来了一阵吼声。

是妈妈！“妈妈！”我大声回应。

没想到妈妈迎接我的第一句话就是：“语文考得怎么样？多少分？”

“9…92…分……”

“啊？”妈妈停顿了一会儿，我以为妈妈又要破口大骂了，“没关系！但下次一定要努力！”

这句话是多么的温暖，它包括了我妈妈对我的爱！这一句话是我听过最美的声音——来自妈妈的安慰。

六年级九班薛博文

“别吵了，认真一点好不好！”这既严肃又略带温柔的声音，是薛老师发出的，我们已经习惯了这样的声音，并且非常熟悉。

我们班最大的缺点就是爱说话，而且无一例外，甚至一些学习顶尖的同学，都会在老师不在时与同学搭上几句。

王彤阳说话，总带有点蔑视。“哟，看你笨的，”他那不太标准的普通话，也不太标准的子长话，听起来有点醋溜的感觉。他的声音给同学们留下深刻的印象。

史佳恒性格开朗、外向，一天到晚大大咧咧的。有天我们卖书，全凭他那大嗓门为我们招来了许多小顾客，“走过路过，不可错过！瞧一瞧，看一看！价格绝对实惠！……”瞧，你不喜欢也不行。

“哈、哈、哈……”一阵奇怪的笑声。抬头望去，是贺泉尧的。别人笑都是连着笑，他笑则是一下一下的笑。遇到高兴事儿，他总会用这笑声来好好“庆祝”一下。

“这道题的解法，嗯……”这声音是徐晨歌的。他的声音在同学们耳中总是磁性十足，听到这样的声音，总让人不由的羡慕嫉妒恨。

“拿书了没有？写作业了没？”这是贺老师在问班上的“金刚葫芦娃”。虽然贺老师平时言语都十分严厉，但在叮嘱我们小心坏人时，和蔼可亲的像妈妈一样。

自从升上六年级，加老师的“谆谆”教导就一直回响在耳边，“同学们，你们一定要记住，人生的道路上，总会有一些坎坷……。”

不论是谁，不论说了什么，他们总会留在我们心中。他们的声音，或高亢，或轻柔，或严厉，或温暖，或浑厚，或纤细……。

这些美好的记忆，我将永远留在心底！

谢能海

世界有无数种声音，有小鸟“叽叽喳喳”的声音，有汽车轮胎擦地的“哧哧”声，有妈妈生气时的“雷声”，可我最喜欢我家养的那条小白狗汪汪的叫声。

我家有一条白色的小狗，爸爸给它取了一个名字叫果果，每天，我还没起床，果果都起来了，它“汪汪”地叫声催我起床，好像再说：“小主人，起床了，小主人，起床了。”果果的叫声伴我成长，和我一起欢笑。

有一次，我和好朋友在大树下玩，好朋友推了我一下，只听，“砰”的一声，我摔倒了。顿时，我和好朋友吵得不可开交，都快打起来了，我气急败坏，满脸通红。这时，果果从远处飞奔而来，果果冲着我们汪汪地叫了几声，好像在说：“小主人，不要吵了，朋友之间有什么事情不能好好说啊？”我看了看可爱的果果，就不再和好朋友吵架，带着果果回家了……

还有一次，我因为一张数学试卷上面错了很多题，被爸爸骂了，我伤心极了，我没精打采地从家里走了出来。突然，果果朝我汪汪地叫了起来，好像在说：“小主人，不要灰心，只要你上课认真听讲，课后认真做作业，再也没有什么难题可以难住你啦！”

每天晚上睡觉前，我会把果果抱到它的窝里，它会朝我汪汪叫几声，好像在说：“小主人，晚安。”我也会说：“果果，晚安。”

我喜欢果果，喜欢它的的叫声。