写给同学的一封信搞笑合集20篇
同学们,大家在学校里都有自己的同学,大家知道怎么样书写我的同学作文呢?以下是小编精心准备的写给同学的一封信搞笑,大家可以参考以下内容哦!
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6991作文
980给同学的一封信
全文共 1779 字
+ 加入清单亲爱的初三(1)班的同学们:
你们好!
十个月之后,你们将正式告别纯真而又难忘的初中生活,迎接中考的检阅。作为一个应为自己的未来负责的青少年,你是否已经感觉到自己任重而道远?接下来要走的道路是要付出艰苦努力的。你是否已经做好了充分的思想准备?
曾经有一位著名的文学家(柳青)说过这样一句耐人寻味的话:“人生的道路虽然漫长,但是紧要处只有几步。特别是人年轻的时候,没有一个人的人生道路是没有岔道的,譬如:学业上的岔道口、个人生活上的岔道口,你走错一步可能影响你的一个时期,甚至是一生!”其实,同学们现在又何尝不是处在这紧要的岔道口呢?请每个同学现在试问自己,你能否把这决定人生的几步走好?想必有相当一部分同学对这个问题是茫然无措的,那么作为最了解大家的老师,作为这场即将到来的,没有硝烟的战役的“指导员”们,想给大家提几条发自肺腑的建议,希望对大家能有所帮助。下面我将大致分成三种情况,各有不同的话要说。
如果你学业水平处在中等,目前成绩不够突出,比上不足,比下有余的话,我送给你们这样一句话:“竭尽所能,尽可能为自己创造接受高中教育的机会。”
这类同学人数较多,大多介于可上可下的状态,可能你们心中正充满着矛盾,是鼓足了劲,不上高中誓不罢休?还是未上战场先言败,自甘落后?我想每个人都有打算。目前全国的高考录取率正一路走高,不少大学正逐步扩招。几年后,大学教育将得到最大限度的普及。也就是说,只要你能考上高中,并继续拼搏,就意味着你与大学的校门已近在咫尺。那么你们还有什么理由不去为这完全可以达到的目标而去拼搏呢?
如果你在学业上感觉比较困难,学业成绩不理想的话,我引用一句名言“没有什么可以让我放弃”送给你们。
或许你已经远远划出普高之外;或许你已经在心中悄悄确立了将来的职业;或许你心有余而力不足,学习上困难重重;更或许你得过且过,只说不做。这些都或多或少的让我们作老师的感到遗憾和惋惜,但老师相信你和老师都决不会放弃。大家要力争上游,考一所正规、优秀的职校。或学得一技之长回报社会、回报家庭,提升自身层次,这也未尝不是一条阳关大道。只是这样的学校门槛也不会太低,所以不要轻言放弃,努力学习才是当务之急。
如果你的学业水平比较优秀,那我也送你们一句话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。
孟子的这些至理名言,对大家具有相当的警示和激励作用。作为学习优秀生,你们承载了比别人更多的压力,有来自父母亲朋的,有来自老师同学的,更多的是来自自身的,你们有相当强的自制力、思维敏捷、意志坚强、积极上进,对自己有较高的要求,成绩在年级中也不错。但要提醒大家的是:山外有山、人外有人。君不见有很多的学生正利用双休日,努力完善知识结构,提高综合素质,以求能够精益求精;君不见,许多的学生早已未雨筹谋,发奋拼搏,以求在中考大战中所向披靡,独占鳌头?收回视线,再来审视自己差距的存在难道不让我们心揪吗?有一句话说得好“你不优秀并不可怕,可怕的是优秀的人比你更勤奋!”
还有一点需要提醒你们,应能客观评价自己的学习能力,发挥长处,弥补短处。近9年的学习生活,你们已经积累了丰富的学习经验和牢固的基础知识。你们能取得优异的成绩足以证明你们的学习能力是极强的,但不同的人在不同的科目上,学习能力会有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出现了一些问题应正视他。这说明你的努力还不够,你还需要继续积累,你一定知道厚积薄发的道理,只有经过长期的心平气和的努力才,能达到你的理想!
最后我想对最亲最爱的初三(1)班的全体说:无论你是少不更事的顽童,还是早熟懂事的少年,亦或是内向羞涩的男孩女孩,无论你胖瘦美丑,无论你成绩优劣,在我们的心中,你们早已如同我们自己的孩子一样,为你们焦虑,为你们担忧,为你们的进步而欣喜万分,为你们的懈怠而忧心如焚。
在最后的十个月中,让我们大家共同奋战、策马扬鞭、扬帆启航!
人生在于奋斗,生命在于拼搏,请认准你的方向,珍惜这次重大的人生选择,用你的青春去拼一个无怨无悔,用你的实力去创造一个全新的自我!未来是光明的,前途是美好的,成功一定会属于你,我们期待着你们灿烂的笑容定格在流火的七月!
初三一年有很多事是可以改变的,但不变的是你们的勤奋与努力。要记住:笑到最后的才是笑得最美的!
一直爱你们、支持你们和信任你们的班主任
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篇1:给同学的一封信
全文共 519 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
大家好!
本学期开始我们尝试写“轮流日记”,这是一个让你们写真体验、抒真感情、说自己想说的话、写自己想写的文字的平台,也是展现你们习作的童心、童真、童趣的平台。
具体要求:1.我们全班分成九个小组,每组五位或六位同学,每组每天由一位同学写,第二天带来学校传给第二位同学,第二位同学首先要对前面同学的日记进行修改和评价(也欢迎爸爸妈妈一起参与),然后开始写自己的日记。依此类推。2.五位同学写完后,组长对自己组员的日记进行点评,肯定优点,提出不足之处,每周一交给老师批改评价。
轮流日记开始一周以来,大家写体验、写收获、分享快乐,齐心协力,为自己、为小组争荣誉,涌现出很多的优秀轮流日记。为了让全班同学分享学习,我们特意将优秀轮流日记刊登在这个博客上。希望我们能取长补短、互相促进!
发表文章注意事项:
1.标题格式:第几周轮流日记+文章名+作者中间用空格 (如第2周轮流日记 校园秋色 __)
2. 字体:宋体 字号:5号。
3. 颜色:黑色
4. 自己可以配上跟文章相关的图片;
5.禁止事项:不准在本博客上发无关文章;更不准下载任何游戏在本博客,不准在这上面胡乱点评,不准发不文明言论。
祝你们习作水平如芝麻开花——节节高!
爱你们的语文老师
篇2:给同学的一封信
全文共 348 字
+ 加入清单__同学:
你好!你最近身体,学习好吗?
班里最近有考试吗?你考了多少分?我们曾是行影不离的好朋友,时间冲淡了一切却冲淡不了你和我那天长地久的友谊。
快到期末考试了,我又有几节课没有上,等我回来给我补一下哦。谢谢!我感觉我要忙死了,回来后英语要补,作文要补,远方文学还要补……但是我感觉北京还是很好,比如说八达岭长城,那叫个气势磅礴,还有我是一名合格的好汉了。我和同学们爬上好汉坡,背了毛主席写的《清平乐·六盘山》,我们还去了皇上以前居住的地方,我们把故宫全走完了,累的半死不活!我们还去了皇家园林:圆明园,虽然不大感觉到无比的憎恨那些英法联军。
言归正传,我们已经是五年级的学生了,要以学习为主,放一放那颗贪玩的心要好好学习。考上一个好中学,大学,这样才不辜负我们的家长,老师。
祝你学习进步,身体健康!
篇3:给同学的一封信的
全文共 894 字
+ 加入清单亲爱的孩子们:
此次,给你们写信,心情如果用一个词语来形容就是百感交集。
如果是去年的此时,我心里是满满的喜悦,我知道我们一家人马上又要见面了。可是,今年我的期待已经物非人非。昨天去学校,见我们的教室已经挪作他用。很不是滋味,依稀总觉得还有我们的气息在里面。后天新学生就要报到了,我将接过一茬小孩子,在我的心田再次播种。
孩子们,你们经过了一个假期的休养生息。我想此刻你们一定正厉兵秣马,准备冲向人生的又一个驿站。我真心为你们祝福和祈愿!站在人生新的起跑线上,你们感慨肯定很多,在心里也会做出一个又一个的承诺。我想要告诉大家的是:你们到了一定的人生年龄,懂得了很多道理,这很好。但是,最重要的是你们一定要用道理去指导自己的学习生活,在学习生活中进一步去验证你所懂得的道理。如此,你才可以称之谓知书达理。
曾经的曾经我们一起走过了三年的时光,当毕业之际,你们才了悟了三年苦短,所以,期间难免有所浪费。现在人生又一个美好的三年呈现在你们人生的旅途,一定要惜时善用,寸阴分阴都要珍惜。爱因斯坦曾说过,成功者都是善于利用时间的人。现在,你们就应该谨记:不善用时间一定不能成功!要想在新的起点,活出一个全新的自己,必须做到以下几点:
1.有顽强的意志力。你们懂得“当意志倒下的时候,生命便不再站立”,所以,要舍得跟自己较劲,跟自己的懈怠、懒惰较较劲,战胜了它们,你的意志力就会强大起来。
2. 要记得自己的初心。“不忘初心,方得始终。”到了一个新的环境,要记得父母的期望,记得自己的梦想。在内心深处常常提醒自己,就不会迷失。
3.
要做一个独特的自己。要记住坚持你的爱好,你的特长,如此你才能张扬自己的个性,但是,不要把不良习惯,不良嗜好当成个性,从而伤害亲情,自毁前程。因为离家较远,父母鞭长莫及。因此,更要严格约束好自己。
4. 要坚持做到日事日毕,日毕日清。问题不要过夜,要及时解决。否则,积少成多,会成不治之症,让自己学业受损,甚至半途而废。
最后,希望大家记住:青春是用来奋斗的!谁的青春也会迷茫,重要的是做生活的智者,要知道“长风破浪会有时”,要能够拨云见日。相信你们!男生女生,向前冲吧!
永远爱你们的老师
篇4:给同学的一封信
全文共 290 字
+ 加入清单同班的一位同学:
你好!
你有许多优点,但也有一些缺点。
那一次我见你认真地在辅导一位差生,心里暗暗地佩服你。而且那为差生不懂的地方你还耐心地讲解,要是换成我,我肯定会生气地说:“这你都不会,真实的。”
你还十分乐于助人。我清楚的记得又一次我的膝盖摔伤了,是你扶我上下楼梯。上学了,你帮我把书包背上,服我上楼。放学了,你又背着我那沉重的书包,把我送到校门口,我真是从心里感谢你。
你的优点就是说上三天三夜也说不完。我认为呢,你唯一的缺点就是有点骄傲,我希望你能早日和这个“骄傲”这个坏孩子说:“拜拜”。也衷心的希望你能取长补短成为一个令人心服口服的学生干部。
祝你:
开开心心每一天,学习进步。
篇5:给同学的一封信
全文共 513 字
+ 加入清单亲爱的__
你好!
暑期玩的怎么样?现在过得快乐吗?想念我吗?我非常感谢你,因为是你给了我自信,是你用语言激励了我,使弱小的我重新站起来。
记得是去开结束会的那天,我兴高采烈地来到学校,在去学校的路上,我想:我准又是考出了个好成绩来,站在学校的领奖台上接过校长亲自发的奖状,奖品,同学看了,那一对对羡慕的眼睛,家长看了,都觉得很自豪。想到这里,我心里简直乐得开了花。不一会儿,我就来到了学校,当我听到我这次考试考砸的消息后,刚才的兴致就消失得无影无踪。到班上发奖品的时候,我虽然没有得到学校的奖励,但我得到了班里的奖励。当老师叫到我的名字后,泪流满面的我一再强忍着泪水慢吞吞地走上讲台领奖。老师发完奖后,全班同学都为我鼓掌,特别是你,全班同学就数你拍得最响亮。老师对全班同学说:“吴日钦这次虽然考失手,不能上全校前二十名,但是,我相信他下一学期一定会东山再起。”在老师讲话的过程中,是你,是你握拳祝福我,祝我下一学期一定能够再创辉煌,一定能考出一个理想的成绩。是你,是你的祝福温暖了当时我冷漠的心。
写到这里,我的泪水不禁又一次夺眶而出。不过你不用担心,现在我已经没事了。好了,时间不早了,妈妈又催我去吃饭了,改天再写给你。
__
年月日
篇6:给同学的一封信的
全文共 1084 字
+ 加入清单玮:
你能对朋友做到这些,我很感激!真的!
我会站起来的!真的!不管遇到什么事,我都不会怕!因为,作为朋友的你一个女孩子面对家里的那么多困难都能做到那么好!你是成功的女儿,成功的姐姐,一个成功的女孩儿!我更相信你能在以后的人生道路上做得更让你自己满意!也许你对人生的目标比较高,说个不中听的话,也许你达不到那个高度,但我相信你能达到百分之九十的!因为这世界十全十美的事儿相对不是那么多,你也相信十全九美的,对吧?我
只想说,在你向十全十美奋斗的时候,一定要注意你的身体!
还有就是,你知道我是个比较老实的人,脑子转不了那么多弯弯,我是真心的,我不知道你为什么不愿意接受我,让我了解你!对于这一点,我很失落!
我知道,目前,我的形象也许是影响我在你的朋友圈子里的印象的一个原因! 还有就是我不是很聪明,不知道,怎么能讨你的这些好朋友的欢心!
也可能是,因为你看到我现在并没站起来!没有一个真真正正的年轻人应有的朝气蓬勃的样子,让你很失望!
每一次见到你我都能感觉到,你很活泼
,你的笑容感染着我的心灵,你的内心深处有着不少的烦恼,但你给你的印象总是那么开朗,那些么充满朝气,就像早上初升的太阳!你的光芒洒向你身边的所有人!当你自己想述说你的烦恼的时候,也许你从不给我说,因为我自己都还没有向你那样阳光,所以你不给我讲,怕给朋友带来更多的烦恼,所以你给那些充满阳光和朝气的人说了,然后,你心里舒适了,烦恼也就没有了,于是你更阳光!希望有一天我能有那个荣幸听你述说你的烦恼和你的快乐!
我不需要表达什么豪情壮志来赢得你的欢心!因为我知道,那只是语言,那是不值得人们欣赏的!最重要的还是行动!
玮,这几天电脑坏了,不管是加班的时候,还是晚上下班回家,我都在想,我蔡海兵也是个人,虽然有些不正常的因素影响着我的现在,但那只是暂时的!我相信我自己能改变我自己!
帮助朋友,你是成功的,你让我讨厌烟, 开始节约理财!
对了,还有个好消息,我们车间里的兄弟们,至我没抽烟后,天天都吵着闹着要听我唱歌!有两个帅哥天天叫我给他们唱满文军的,叫我给他们唱张学友的,还有你不喜欢的刘德华的,还有周华健的,等等等等!
其实,我说这个,都是想对你说,你成功的改变着一个你的同学,一个你的朋友!你身上的阳光,虽然只有一丝一屡照到我的身上,你的这个朋友----我!已经有了变化了,虽然变得还不够让人满意!但你的气质会在我的内心不断的复制,不断的粘贴,进行永久的存盘,除非当我们这些朋友都老到不能再老的那一天,或许中途会传给下一代.......
最后说一声:朋友,同学!祝你好人一身平安!天天开心!祝你身边的好朋友一天更比一天多!
篇7:写给一位同学的一封信
全文共 684 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
你们好!乍一看,岁月过得是那样的快啊,我们快要毕业了,我想最舍不得的应该是彼此吧。毕竟一起携手度过了六年的小学时光。
在这漫长的过程中,我们在学习之路就下了一些深深浅浅的脚步,似水流年,岁月静好,我们曾经答应过彼此青春,我们一起追梦,一起走过。我们今天如此拼命,那是因为我们坚信:将来的我们一定会感谢今天如此拼命的自己。正如一句话“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这句话是我们的座右铭,你们还记得吗?缘分注定让我们相遇,所以我们一定要好好珍惜彼此,或许以后可能不会再见面了。六年的小学时光,我们即将迎来毕业,大家心里更多的是不舍,人生若只如初见,何事秋风悲画扇,我想我们一定要好好珍惜彼此,不再像握在手中的尘沙,风一吹,便散了
未来,无限大。我们不知道究竟会发生什么,我们心念对方,坚守承诺,相信彼此。相信总有一天会闯出我们自己的一番小天地。加油吧,同学们,在你追梦的旅途中,哪怕有一天翅膀折断了,无法再继续飞翔了,但你绝对不能放弃自己,因为你的背后还有我们,你小学时光中的同学,做一个勇敢面对现实的追光者。
时光的沙漏沉淀着无法逃离的过往,岁月的双手总是拾起那一抹明媚的忧伤。不为别的,只为更好。因为遇见你,所以我幸福快乐。知道你会来,所以我等。青春不老,我们不散。青春永驻,我们如初。同学们,青春是一个不散的宴席,我们也一样,永远不会散,在那宴席中共同举杯同唱。彼此说说笑笑,度过那漫长的岁月,等待着那个曾经而又天真的自己。
如花美眷,似水流年,青春最美的不是梦,而是陪你一起追梦的人,春风十里,不如你,三里桃花不及卿。
爱着你们的女孩
20__年__月__日
篇8:给同学的一封信的
全文共 410 字
+ 加入清单史娜同学:
你好!
今年暑假,我们在北京认识了,并成为了好朋友。今年元旦,我想请你来我的家乡聊城做客。
我的家乡聊城有许多的文化古迹:曾经被乾隆皇帝登过的光岳楼,我们可以一起去那发现古代的奇迹。古代留下的图书馆——海源阁,我们可以一起去寻找古人的足迹。还有那如诗如画的东昌湖,那里有许多美丽的风景。还有古代劳动人民亲手挖出来的京杭大运河仿佛可以看出古代勤劳的人民的汗水……
聊城还有许多有名的小吃:高唐老豆腐、沙镇呱嗒、魏氏熏鸡等在聊城都很有名。
当然还有玩的,孩子们的天堂——姜堤乐园。每到节假日就有很多家长带着孩子到这里放松放松,玩够了该回家了,可是谁都不肯离开,真是让人留恋忘返。
来聊城还能吸入身体的清新空气——植物园。那儿有许多植物,所以名字叫“植物园”。一到夏天,那儿的荷花特别美,令人心旷神怡。
听了我的介绍,你一定动心了吧!来吧!请到我的家乡来,我和家乡会张开双臂欢迎你。
祝你学习进步!
__
20_年_日_月 month
篇9:给同学的一封信
全文共 343 字
+ 加入清单张钰曼同学:
您好!
这是我第一次给你写信,心里有说不出的感觉。自从三年级我们分到了同一个班,就由新同学变成了好朋友。渐渐的我发现了你有很多优点,同时又是一个有爱心的小女孩。记得有一次,我在跑步的时候,不小心摔倒了,但是没有一个同学来扶我,我感到很伤心!那时候,是你把我从地上扶起来,我非常感谢你。
其中有一件事最让我难忘的,有一天在上美术课的时候,我忘了带白纸,于是我向周围的同学借,可是别人都不肯借给我。正在我不知道怎么办的时候,你悄悄的走到我身旁,拿出一张白纸给我说:“我借一张纸给你,快点动手画画吧。”当时我心里有说不出的感动。
能和你成为好朋友是我的荣幸,你不但给了我机会去改正错误,还给了我温暖。希望以后我们能互相鼓励、互相帮助。共同进步!
在此,我祝你身体健康,学习进步!
你的好朋友
篇10:给同学的一封信
全文共 406 字
+ 加入清单你好!
也许你会很惊讶,我们素不相识,怎么会跟你写信呢?让我来告诉你吧,那是因为我们开展了“手拉手”活动,目的是为了让我们两校之间能够增进彼此的了解,促进友谊的发展,互相帮助,共同进步!
对了,我还忘了介绍自己哩!我姓陈,笔名叫城佳,在杜鹃小学五年一班读书。我是一个活泼可爱,酷爱看书的小男孩,只要遇到我喜欢看的书,我就会看得天翻地覆,废寝忘食,连别人在叫我都不知道。我平时除了爱看书外,还喜欢玩游戏,上QQ等,我在班上交了许多好朋友,人缘还算不错,希望在和你成为一对知心好伙伴,你愿意和我交朋友吗?
学校这次开展了“手拉手”活动,我认为很好。因为这样可以把人与人之间的距离拉近,心灵与心灵相互牵连,从而再来互相了解,互相学习,共同进步。这样才能促进两校之间的深厚友谊。
最后,我建议让我们和远方的同学多联系,把各自的学习方法告诉对方,让我们一起学习,共同进步,共同成长吧!
祝
牛年快乐,牛气冲天杜鹃小学五年一班
笔名:城佳
篇11:给同学的一封信400字
全文共 360 字
+ 加入清单亲爱的XX:
你好!
这是第一次给你写信,心里有一种说不出的感觉。当老师把你安排到和我坐到一起时,我就对你有一种好感,和你接触了一段时间后,发现你是一个乐于助人的好女孩。
记得每次网站你也可以投稿,我不会做数学题时,你都会主动过来帮助我。我忘了带文具,又是你借给了我。
其中有一件事,令我印象很深刻。记得有一次,在考试时,我忘了带铅笔。心想:这下可惨了。别人都在认真地做自己的试卷,我怎么好意思向别人借铅笔呢?正在我不知道怎么办的时候,是你悄悄地从桌子底下递给了我铅笔。当时,我心里有一种很温暖的感觉。
能和你相处是我的荣幸,因为我们通过互相帮助,不仅在学习上有了帮助,而且成为形影不离的好朋友。我非常珍惜我们之间的友谊,希望这种关系能天长地久。
在此,祝你身体健康,学习进步!
此致
敬礼!
你的同学:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
篇12:笑死人的一封信
全文共 1216 字
+ 加入清单写给老婆的经典情书:
敬佩的珍宝内人:
我喜欢你!"
这俗套的开篇语是增加我已经对你的亏空,夙昔我老是标榜着阳间没有真喜欢,标榜着不经过生与死的检验就不算真的喜欢情,所以当你让我说我喜欢你的功夫,我沉默了,甚至还用许许多多的藉词支吾,今朝我显露错了,喜欢情就是喜欢情,根本不消经过检验,喜欢对方是想要对方幸福、欢欣,是想让对方好久阔别不幸和心酸,所以我今朝要时时刻刻、每分每秒都在你的耳边说:我喜欢你!我很喜欢你!
不管是段落还是两人之间的相处都巳进入到第二个阶段,在这个阶段,我只想对你说:我很喜欢你!
我们都无私地把过去向对方倾吐,不管是心酸还是欢欣,我们都拿出来与对方分享,你授予我的一切,我授予你的全部,十几年断断续续的追思逐步结合成了完好的故事,今朝的我一如昔日那般喜欢你、疼你,而今朝的你也不再像昔日那般藐视我、删除我!
喜欢情的孳乳是我们都无法控制的,也最让我觉得幸福,喜欢一个人到底有了回馈,我的喜欢也变得尤其灼热!珍宝,我自信,我们的情感可以好久地延续下去,热恋将是我们生涯的全部,幸福将是我们人生好久的阐明!
我无法描述地喜欢你!
生涯总会将我们推到新的境遇,我们的喜欢情也在发酵中散发出更纯的香味!
在全部的日子老是充溢了痴缠、迷恋,你给我最无微不至的关照,我给你最尽心全面的庇护,生涯让我们的喜欢情从天堂降落到尘世,但这尘世却是另一个天堂的发端!我们全部做饭,全部打球,全部游戏,只要在全部就那样的痴缠着一刻都不肯隔离,你已经说我要你的一切,今朝我可以真真切切地说:我喜欢你的精明能干,喜欢你的可喜欢壮阔,喜欢你的细密温存,但我更喜欢你的野蛮调皮,喜欢你的擅变性子,喜欢你瞪我时大大的凶凶的眼神,总之,我喜欢你所有的甜头,更喜欢你所有的污点!
但是喜欢你不能只在嘴上这样大略地说说,我已经为我们的异日作了完备的勾画,那一幕幕完备的画面成了我们联合的憧憬,可是当实际的波浪涌到我的眼前时,怠懈、理想化的我愣住了、傻住了,须眉的尊荣在一刹那受到了最激烈的刺激和挑战,我到底显露,我的妄想是那么的不切实际,怠懈、腐败的我是那么的无能!
这是我第一次这样瞧不起自己!我自信只有这么一次!有些人只有在面临的工夫才会有所生长,珍宝,我不会再像昔日那样怠懈下去,我要承当起一个须眉应尽的职守,我要让你把你的幸福安心放在我的肩头,在这之前,我会尽我最大的才智去勤勉!相信我,因为,我真的无法用语言描述地喜欢着你!
在发端写这封情书的工夫,我以为自己会有说不完的话、写不完的事,可真正动笔了,却发觉千言万语都只用一个字就可以表达,我不想把这个字写出来,所以,我想用我们的一段对话作为这封情书的末了。
“珍宝,我们这辈子、下辈子、下下辈子、世世代代都要在麵!”
“这辈子就好了,下辈子会烦的!”
“那下辈子我们换过来,我做女人,你做须眉!”
敬佩的珍宝,只要你兴奋,我会世世代代陪在你身边,庇护你,疼喜欢你!让你好久都是阳间最幸福的女人!
好久喜欢你的老公:星星
篇13:给同学的一封信小学生作文500字
全文共 617 字
+ 加入清单亲爱的李伟:
你好!这是你转学以来第一次和你联络。你转学以后,我们一直没见过面了。你的身体是否像以前那样健壮呢?这次写信给你,是想与你分享我的快乐。
今年国庆,我和妈妈、爸爸到汕头中山公园游玩。根据“中山公园地图”的指示,我们来到了划船的地方。咦?水面上那圆圆的东西是什么呢?原来是中山公园在国庆期间推出的新娱乐项目——水上步行球。球浮在水面上,人可在气球里爬行或步行。。由于要玩的人太多,每人只许玩8分钟。岸上还有工作人员用绳子拉着气球,以防万一。
我们买完随着要玩气球的人群,排队来到了岸边等候,巴不得快点。好容易轮到我了,只见那气球大约有2米,中间有一条缝,让人钻进去。我先坐进去,由工作人员往里面充气,再把气球中间的缝拉上,最后把球推进水里。我企图在气球里站起来,可气球马上翻了个滚,我就跌倒了。我想,既然站不起,我就又在气球里爬,气球就不断的向前滚动。我在气球里 往外望,外面显得迷迷糊糊的噢。咦,气球怎么自己往岸边飘呢?原来是时间到了,工作人员正把气球往岸边拉呢!我恋恋不舍的上了岸。此后,我们又到“钓鱼村”去钓鱼,到“杂技演出场”去看精彩的杂技表演……我好高兴啊!
再告诉你一个好消息,这学期其中考试我得了一等奖,还乐滋滋地从校长手里捧回一份奖品呢!
一年多来,你也一定有许多趣事、喜事。请写信或打电话告诉我,让我也分享你的快乐。让我们在不同的地方,互相鼓励,共同进步!
祝你
学习进步,生活愉快!
你的同学:小明
20xx年11月24日
篇14:给同学的一封信六百字
全文共 653 字
+ 加入清单李阳同学,您好!
收到这封信,你一定会感到很奇怪吧!我们虽然素不相识,但我从语文书上看到王磊写给你的信,我也想和你交个朋友,也想请你到我家乡——宜兴来作客。你还不知道我家乡是什么样的吧,下面就让我来作一次小导游,给你介绍一下吧。
我的家乡——宜兴座落在太湖之滨,素有“陶的古都”、“洞的世界”、“竹的海洋”、“茶的绿洲”四大美称。
如果你想来我家乡旅游的话,那我一定会先请你去参观洞天世界。我们这儿有“张公洞”、“灵谷洞”、“善卷洞”……。它们像一颗颗璀璨耀眼的钻石,镶嵌在宜兴的土地上。其中,善卷洞还是国家4A级风景区呢。一进洞,大大小小、千奇百怪的钟乳石就会映入你的眼帘。这些钟乳石,有的像顽皮的猴子,有的像正在咆哮的狮子,有的像憨厚可爱的熊猫……。一切是那么浑然天成。善卷洞分前洞、中洞和后洞。前洞有一个宽敞的狮象大场,可以容纳1000多人。中洞冬暖夏凉,你想不想体验一下呀!后洞也是水洞,可以坐着小船游玩。
我的家乡也是竹的海洋。一走进竹海,你就会得高大挺拔的竹子团团围住。如果你有力气的话,就可以登上“苏南第一峰”,站在第一峰上,整个竹海尽收眼底。
如果你来我家,我一定会帮你泡上一壶浓香的茶,为你做太湖三白。太湖三白是白鱼、白虾、白蟹,那鲜美无比的味道一定会让你惊叹不已。
当你要回家时,我还要带你去驰名中外的宜兴陶瓷城看一看。那里的茶壶数不胜数,有南瓜壶、竹子壶、硕鼠壶……随你挑。
怎么样,听了我的话,你是不是恨不得插上一双翅膀马上飞过来呀?如果你来,我和家乡一定展开双臂欢迎你。
祝你好好学习,天天向上!
篇15:给同学的一封信400字
全文共 390 字
+ 加入清单亲爱的姚凯文:
你好!
咱俩在一起读书已经4年了,在这4年里,我们一起打过、吵过、闹过、笑过,随着年龄的增长我们相处得越来越融洽,以至于现在成为好朋友,我有很多话想对你说:
姚凯文,你真是个有情人,你过生日的时候邀请了我,那是我第一次参加同学的生日,后来我过生日的时候也邀请了你,咱们互换礼物的情景和吃饭的时候唱生日歌的镜头以及饭后一起玩耍的场面,在我脑海里留下了深刻的印象。
哥们儿,记得一次上美术课的时候,我忘了带剪刀,眼看老师就要收作业了,是你借给我剪刀,因此才得了个优,你能在同学困难的时候伸出援手之,值得大家学习!
上次做一道阅读题时,我不会做,很着急,是你提醒我从文章里找,后来我冷静下来仔细阅读了几遍,终于找到了正确答案,第二天,测试的时候正好有类似的题,那次考试我得优秀,我要向你学习:遇事冷静,认真思考。
想和你说的话太多了,咱们下次再聊。
你的朋友:杨洋
2019年12月1日
篇16:给同学的一封信的
全文共 2509 字
+ 加入清单济水一中初二七班的同学们:
你们好!
上周五下午,我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。
由于时间关系,你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论,课后虽然我建议你们自己慢慢解决,但出于老师的“毛病”,这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点,老师的看法未必是正确答案,这只是我目前为止,对这些问题的粗浅理解。
第一个问题:北海的菊花在全文中起什么作用?
文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以,如果只提“北海的菊花”的话,就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天,那是什么季节呢?你们再认真读读,想一想。因此,这个问题,老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意,发现问题并表述清楚是非常关键的,这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前,大家已经能发现一些有意义的话题,但概述能力还不够,还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练,逻辑还不够严密,表述还不够清晰。
如果说在全文中有什么作用,我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索,这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用,而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来,作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花,作者是一种暴怒无常的状态,经历了夏天之后的秋天,母亲又让他看花,作者已经慢慢接受母亲的建议,其实,这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世,让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾,愧疚,甚至是对母亲的一种罪过。于是,在最后一段中,作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季,在作者眼中,菊花成为一种生命的象征,成了自己精神获得重生的象征,同时,也透过菊花,作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子,她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以,这段文章非常动人,你们如果有时间,可以好好读读,如果再把母亲的几句话好好揣摩一下,应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。
第二个问题:第六段环境描写的作用。
这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了,但我还是想从另外一个角度试着回答一下。
首先,我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说,鉴于目前你们还未真正接触这种文体,如果只用目前的语文知识去“框”它的话,或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以,这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”
不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次,一次春天,两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来,作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后,由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化,再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化,作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了,如果我们的阅读能力和生活积淀不够,也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关,老师无论如何讲解,你们的理解只能是一知半解而已。
所以,作者从一个暴怒无常的春天写起,用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季,儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常,且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节,春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候,母亲突然离世。于是,儿子为自己的固执和麻木而懊悔,愧疚,自责。直到几年后,他才鼓足勇气,含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。
这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话,每写一次,就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是,作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活,才是对母亲的最好怀念。
第三个问题: “文章中出现了两次“好好活”,它们分别包含什么样的含义?”
我的思考是,一次是母亲对儿子希望,同时也是自己的一种生活态度,毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。
第四个问题:文中出现了几次“没想到”,它们的出现对文章的整体表达有什么作用?
我认为,主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病,儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们,离开这个已经苦难异常的家:一个瘫痪的儿子,一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候,母亲却突然离去了,这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀,他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号,是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的,正常的,他能度过那个艰难的时刻,除去母亲之外,还有医生和他的朋友,这一点,《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此,“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重,让人感到。
再次说明一下,对上述话题的应答只是我个人阅读的感受,未必正确,因为,很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用,所以也没有什么正确答案。但没有答案,也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的,作为读者,我们唯一能做的,就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析,力争把我们的理解与作者的表达意思去接近,完全接近是不可能的,毕竟人是思维不能替代,但我们可以尽量地接近,努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时,我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。
最后提示大家一点,如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读,这是一个月前在我办公室录制的,还有很多问题,但你们听听,或许对理解文章有好处。
欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。
祝:大家学好语文,用好语文。
你们的朋友常亚歌
篇17:写给同学的一封信600字
全文共 586 字
+ 加入清单亲爱的初一(3)班全体同学:
你们好!
不知不觉,我们成为同学已经将近一年了,关系也从开始时的生疏而变得熟络起来,无意识的,脑中映出你们的笑脸便会禁不住扬起嘴角。
记得初一上学期的朗诵比赛吗?排练时,我们一个个无所谓的样子,可把班主任气坏了,可真正比赛时,我们简直不能更认真了。夺得第一名时,每个人的脸上洋溢的都是幸福的神色。不知你们有没有发现,我们看着对方的眼神默契多了呢?
我们为同一个荣誉骄傲过,当然,也为同一件事伤心、气恼过。
这学期的期中考,因为老师对我们的数学进行了全方位无死角的练习,我们班级取得了一个极好的成绩。看到这个结果,我们是欣慰的,这都是我们用汗水换来的呀!但当我们收到其他班的人在网上的“控诉”——说我们班主任泄题之后,我相信不光是我,你们也一定是恼怒的吧。但最后,这件事却在我们班的沉默中结束了,我们达成了共识——“清者自清”。发现了吗?这时的我们已经可以做到“同心”了。
现在,我们共同为班级定下了前进的目标,我能看得到你们都在努力。
你们的面孔,你们名字的一笔一划,我都不再陌生,三年里,我们会一起谱写青春的赞歌,会一起为了未来而努力,我们之间感情一定会因为那一颗颗默契的心更加坚固。你们让我懂得了拼搏精神,懂得了包容的重要,更获得了深厚的同学情谊……感谢你们!
我衷心祝愿你们会有美好的未来,也迫切地希望毕业后我们也依然牵挂着每一个人。
你们的同学:赵米乐
篇18:笑死人的一封信
全文共 622 字
+ 加入清单写给女朋友的情书(数据很全面)
下面是一封写给女朋友的情书(数据很全面)
亲爱的D:
我们的感情,在十一届三中全会以来的一系列正确政策的指引下,在党的亲切关怀下,在领导的亲自过问下,一年来正沿着健康的道路蓬勃发展。这主要表现在:
1.我们共通信121封,平均每3.01天一封。其中,你给我的信51封,占42.1%;我给你的信70封,占57.9%。每封信平均1502字,最长的达5215字,最短的也有642字……
2.我们约会共98次,平均每3.7天一次,其中你主动约我38次,占38.8%;我主动约你60次,占61.2%。每次约会平均3.8小时,最长达6.4小时,最短也有1.6小时……
3.我到你家看望你父母38次,平均每9.6天一次;你到我家看望我父母36次,平均每10.1天一次……当然任何事物都是一分为二的,缺点的存在是不可避免的,但是从以上的数据来看发展还不太平衡,积极性还存在一定的差距,这是前进中的缺点。
我相信在新的一年里,我们一定会发扬成绩,克服缺点,再接再厉,携手前进,开创我们爱情的新局面……因此,我提出三点意见供你参考:
一是要围绕一个“爱”字。
二是要狠抓一个“亲”字。
三是落实一个“合”字。
让我们弘扬团结拼搏坚忍不拔的精神,共同振兴我们的爱情,争取我们的爱情达到一个新高度,登上一个新台阶,本着“我们的婚事我们办,办好婚事为我们”的精神共创辉煌。
你的小W x月x曰
《写给女朋友的情书(数据很全面)
真强,数据都罗列得这么清楚,不简单啊。
篇19:写给同学的一封信
全文共 443 字
+ 加入清单亲爱的仲宇宴:
你好!
你一直是我们班的班长。虽然我们之间不怎么说话,但我们却是朋友。
你的学习成绩非常好,真让大家羡慕。就连平时的听写经常都是全部正确的。而且上课时你都勇于举手,不会的则认真听老师讲课。你做作业的正确率非常高,每次作业成绩都是优秀。你也十分爱看课外书,古今中外的书你不知道已经看了多少了。从“三国”到“鲁兵逊漂流记”,从中文书到英文书,你都有涉足。
你有很多爱好,你能弹一手非常好听的钢琴,竹笛吹得也很好。王老师十分欣赏你的歌声,所有老师都非常看好你。你的绘画能力也很棒。几乎每节美术课,老师都会把你的画拿出来给大家欣赏。你有很多朋友,一下课就有很多同学围着你问这问那,这些证明你不只是个会读书的书呆子。
在你身上优点似乎很多,虽然你周末很忙,但总有时间把学习安排得井井有条。我希望在这一点上向你学习。虽然你的学习很好,但是你却从不骄傲,每次同学有不会做得题目你总是细心地给他解疑,而不是直接告诉答案,活像一个小老师。
我要好好向你学习,争取学习成绩在六年级能更上一层楼!
你的朋友
篇20:小学作文:给王虹同学的一封信
全文共 612 字
+ 加入清单亲爱的王红同学:
你好!
你是不是觉得奇怪,我是怎么知道你的联系方式的啊?当你读完这封走遍千山万水的信时,你就明白了,我现在眼前似乎现出这样一翻景象,在遥远的山沟里有几个和我同龄的小朋友 正认真地读着这封信,一想到就特别激动。
新学期开始了,学校组织了“手拉手”活动,要求我们每个同学都要和远方的小朋友交朋友,进行快上的交流,彼此建立联系,让城里的孩子可以帮助贫困的孩子了解城里的生活情况,让贫困的孩子也可以帮助城里孩子,更多地了解乡村孩子的生活情况,所以妈妈帮我找到了一个宣传“手拉手”活动的网站中了解到你的情况。
当我第一次看到你的照片时,我从你的眼神里看出你多么渴望上学,可又因为家里在没钱供几个孩子上学,妈妈没钱看病,家里又有点重男轻女的倾向,所以让学习很优秀的你退学了,了解你的情况后,我非常关心和怜悯你,我给你找了家里我看过的课外书,希望这些书对你的学习有很大的帮助。另外我找了一些漂亮的衣服一起寄给你,希望你能喜欢。
我给你介绍一下我的情况吧,我的名字叫于淼,在山东邹城第二实验小学上学,我今年十二岁了,是一个活泼开朗的小女孩,我有许多爱好,如滑冰和毛笔字等。
邹城是一个繁华的城市,这里有琳琅满目的商品,春天春暖花开,夏天烈火骄阳,秋天银妆素裹,冬天雪花飞舞,我想你们村庄的风景一定更优美吧!
手也拉了很久了,我也累了,你一定要替我向你的朋友问好,我盼望你的来信。
祝:
快快乐乐!
平平安安!
于淼
[小学作文:给王虹同学的一封信