写给同学的一封信搞笑(优秀20篇)
同学们,大家在学校里都有自己的同学,大家知道怎么样书写我的同学作文呢?以下是小编精心准备的写给同学的一封信搞笑,大家可以参考以下内容哦!
浏览
6961作文
980给远方同学的一封信
全文共 464 字
+ 加入清单亲爱的小伙伴:
你好!
我是厦门市的一位六年级小学生,我叫谢心瑜,最近,我们学习了几篇关于你们那儿的文章,我也了解到了你们那里的一些情况,我和我的同学们一起策划了一个活动,我给你讲讲吧!
我们大家都很想跟你们那儿的孩子见面,因此,我们开展了一个和远方朋友“手拉手”的活动,同学们想出了许多方法。我们希望跟你们取得联系,把我们的照片、书籍带给你们,有些同学听说你们那许多孩子没法上学,打算捐赠衣物、学习用品给你们,有的还打算直接到西藏去,把我们这里的知识都交给你们呢!
小伙伴,我是一个比较大方的女孩,你呢?不过,我有时也内向,因为我个子不高,同学们有时给我起外号,哈,不过这儿就不便告诉你了。我生活在一个幸福的家庭,爸爸妈妈都很爱我。小伙伴,如果你读了书,那一定要努力学习,如果你很想读书,却又读不了书,我们汉族的孩子会帮助你的!
希望你能到厦门来玩,我们会带你到最漂亮的地方!我们厦门有中山路,鼓浪屿,还有许多许多名胜古迹!真希望你能过来,我会当个小导游的,不收导游费哦!
千言万语说不尽蒙汉情,今天就聊到这了。
谢XX
2016年2月21日
更多相似作文
篇1:写给老师同学的一封信
全文共 715 字
+ 加入清单您们好!
我离开宜昌已经二十多天了,我非常非常地想念大家,你们都还好吗?
我经常回味起黄老师带领大家在教室朗读的情景,那朗朗的读书声至今还在我心中荡漾;我也不时想起在下课期间与同学们你追我赶时的场景。唉——一
一走多日,校园里的小树长高了吗?那干净的操场还依旧整洁吗?那大大的球门还有人踢进球了吗?
黄老师您还有时间写博客了吗?___你还是同学们的“BOSS”吗?__你的作文还那样棒吗?你们都还好吗?
太多的话想问大家呢!
现在我来到了四川,虽然我对这里还感到陌生,但你们不必担心。这里的小伙伴们都很热情,虽然有个别方言我听不太懂,但我能感受到他们那一
颗颗热情的心。他们总是与我主动的交往,而我,总像个“害羞”的小姑娘,说话也支支吾吾的,这点我一定努力改正。这儿的老师也非常关心我,她们知道我听不懂方言,于是要求同学们都和我讲普通话,上课怕我听不懂,经常让我回答问题,了解我听课的程度。
在学习方面,妈妈经常告诉我,湖北的教育质量是全国最好的,所以我暗暗立下决心:我是代表湖北的`孩子,决不能给湖北人脸上抹黑。怀着这样的决心,我每天很早起床读书,作业也写得异常认真。同学们,我们一起努力吧!
同学们,我刚来这里时,发觉操场角落里有一排简易的小房子,当我明白那是地震期间搭起的临时教室时,我心中非常难过也非常震撼。地震期间,他们可都在这吃住学习呀。寒冷、饥饿、怎能与他们强烈的求生求知欲望相比呢!
每次走过那里时,我心里除了震撼,唯有震撼!
老师、同学们,这里是个旅游地区,乐山大佛,峨眉山都在这里,以后放假的话,欢迎你们来玩。有时间我也会回去看你们的。
最后,祝黄老师笑口常开,常写博客 !
祝同学们开心成长,学习进步!
篇2:写给老师同学的一封信
全文共 930 字
+ 加入清单尊敬的班主任、亲爱的同学:
师生父子缘,同学兄妹情。四十年前的今天,我们依依惜别的泪珠,凝结着两载同窗的真情,种下了希望的种子,今天终于开花、结果啦:师生欢聚响水华阳迎宾馆亿源厅,感受真挚友情,重温昔日甜美,分享重逢喜悦!
忆往昔峥嵘岁月:我们通过考试加上乡亲们的推荐组成了康中高一(1)班。今天我们有幸邀请到两位班主任老师,让我们用热热的掌声欢迎他们!(鼓掌)我们还难忘姚老师、殷老师、邹老师等,是恩师课上言传渊博知识,课后身教做人道理。没有把课内知识放在课外补课讲,也没有把我们逼成近视眼;而最大限度保护我们的自尊,激发在__运动中的求知欲望,指引前进的方向,让我们终生受益。当年开门办学,书本知识与课外工农业知识结合,文体活动如火如荼,是真正意义上的素质教育。我们和睦相处、爱知求真,结下了深厚的情谊;团结友爱、互助合作,毕业后才魂牵梦绕,才有今天自发相聚,加深理解,呵护友情!
走过这四十年、是人生宝贵的时光,我们用康中学到的科学知识、感悟的人生经验、结下的难忘友情,在生活中如鱼得水,成功者比比皆是,而没有一个人违法乱纪!四十年青丝染秋霜,不变的是服务社会的一颗红心,留下创业足迹,竖起成功丰碑;四十年皱纹爬上脸庞,不变的是当年的音容笑貌,纯真的友谊不会渗进一丝杂念;四十年尝过酸甜苦辣,不变的是对梦想的追求、友情的升华……
看今朝,我们与时俱进,敢立时代潮头,靠恩师给我们宝贵知识立于不败之地。我们在上洒幸福,守微信群里交流合作,到帖吧心忧天下,靠博客指点江山,用阿里遨游网海,来K歌一展歌喉……虽是爷爷奶奶,歌照K、舞常跳,春花秋月惹人恼,还要用学校学到的知识,肩负教育下一代重任,也让生活充实、快乐!
想未来,心潮澎湃,自信满满。天随人愿:我们昨天来聚会,阳光灿烂,喜悦之情溢于言表;今天要像四十年前一样分别,老天一大早就为我们流泪,播下了友情的种子,植入了快乐的基因,插上了搏击的翅膀,获取了人生的真谛。我坚信:师生友谊之树常绿,班集体的靠山常青,就不畏惧艰难险阻,收获诗与远方!
梦中相聚几回回,今日圆满成甜美;四十年来家国事,一生缘了香醇味;
亿源情谊成记忆,华阳灯火放光辉;高山仰止敬恩师,携手并肩心相随!
最后祝老师幸福安康,同学心想事成!谢谢大家!
篇3:给同学的一封信
全文共 604 字
+ 加入清单__同学:
你好!
当你收到这封信时,你一定很惊讶:是谁会给我写信呢?哈哈……想卖关子的我又忍不住先自报家门了:我是你的好朋友——陈正炜。
你最近过得好吗?学习还是那么优秀吧?我自从转到了新学校后,就很少回老家了。虽然一别两地,但是曾经和小伙伴们在一起的快乐时光,就像银河系中的启明星一样,永远在我的记忆中闪耀着。
你还记得吗?三年级的时候,我们经常一起踢球。大汗淋漓的我们,从不顾及身上湿透的衣衫,总是完全沉浸在短暂却美好的足球时光中。踢完球,坐在树荫下小憩,那叫一个凉快啊!有一次,你还把球踢到屋顶去了。你为了捡球,梯子、竹竽甚至拖鞋都用上了,使了浑身解数,费了九牛二虎之力才把球弄下来。每每想起这事,我都忍不住笑。
还有一件发生在小巷子里的事令我记忆犹新。我记得当时有一条凶猛的大狗虎视眈眈地盯着我。紧张的我感觉那狗就是一只“猛虎”啊:四条腿比马达还有力;眼睛如铜铃一般;血盆大口张得如同一座爆发的火山;挂在嘴巴外面、淌着口水的舌头,仿佛也在向我宣战;锋利的牙齿就像死神的镰刀,似乎随时准备划破长空。就在我不知所措之际,你不知从哪里冒了出来,果断地扔出一根骨头,大狗似乎看到了更感兴趣的目标,直接向骨头奔去了。哈哈,现在想想还有点后怕呢。多亏你这个救星啊!
有趣的往事,就像掉了链的珠子,嘀嘀嗒嗒滚落下来,说也说不完。
王凯,不知我们什么时候能再见面,再一起回忆曾经的无忧无虑。我会一直牵挂你的。
祝
身体健康,学习进步
篇4:给远方同学的一封信作文600字
全文共 564 字
+ 加入清单某同学:
你好。
我是阳江市东城一小小学五(1)班的一名小学生。收到这封信,你一定觉得很奇怪吧,你一定会想我是怎么知道你的名字的?因为语文五下第一单元的习作主题是手拉手书信,所以你们老师将你们班同学的名单发布在人教论坛上,希望能找到手拉手活动的对象,我也恰好有这个作业,就给你写信了。
先让我向你介绍一下我自己吧!我是一个活泼开朗的女孩孩,有着广泛的兴趣爱好,如:书法、滑板、游泳和柳琴,我还喜欢看课外书。通过努力,我的学习成绩还不错,就在上个学期,我的语、数、英、科四门功课都免考,被评上了三好学生,另外,我还担任了班长。
你到杭州游玩过吗?我的家乡阳江有美丽的鸳鸯湖,若把鸳鸯湖比西子,淡妆浓抹总相宜。阳江的一年四季总是有别样的美丽,西湖经过这几年的整治,山更青了,水更绿了,景色变得更加的优美。新选出来的西湖新十景更加吸引人了,简直可以说是美不胜收。如果你到我们杭州来游玩,我很乐意当你的小导游。
你的家乡也一定很美吧!你能给我介绍一下吗?我期待你的回信。
随着网络的日渐发达,除了写信,我们还可以通过网络进行交流,我建有一个新浪博客,上面有很多我的作文与书法作品,网址我们也可以用QQ进行交流,我的QQ是1173700869。如果你也喜欢赛尔号的话,我们还可以在网上大战一场,我的米米号是00000000。
祝你
学习进步
你的笔友:晓晴
篇5:给同学的一封信
全文共 658 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
就在这短短的一个月的时间,我们就要分别了。在这,我要感谢老师,感谢我的同学们!自从我一年级转来这时,是贠玉萍老师景晓敏老师接的我们班。起初,我觉得她们都非常慈祥。可到后来,景晓敏老师一次次发脾气,让我觉得她很严厉。但“严师出高徒”呀!我就是喜欢这种老师!
到二年级,就又换了一位老师,是语文老师。又到了三年级,又换了一位语文老师,她叫秦艳丽。她对我们非常好,可好景不长,到四年级,又换了一位语文老师。她叫徐丽丽,长得漂亮,但出了一次祸事,她的胳膊骨折了!我还记得下一个语文老师是张广保老师。起初,我对他的影响特别坏,渐渐地,我对他的影响有了好转,甚至被他评为好学生。直到现在,我的语文老师又换了,他叫张爱民。最开始,他就让我们一天写一篇日记,一周写一篇读后感。我非常的不耐烦,可到最后,我的写作水平提高了,还养成了一天一记的好习惯。
再说说我的同学们吧!刚转来这,我谁都不认识,觉得很孤独。直到有一个同学出现,化解了我的孤独:“我们来一起玩吧!”我抬头看看那张脸,真是······直到现在,我有了许多好朋友。我和他们一起回家,一起玩。我和我朋友关系非常密切,是离不开的。
光阴似箭,日月如梭。成才是我们的梦想。中学是我们实现这个梦想的第二步,让我们一起为着这个目标进攻!
再见了,我的老师们和同学们。你们将成为我小学六年生涯中的一处记忆,是永远也抹不掉的一处记忆。再见了,我的母校,你是我成长中的一部分,是难以忘掉的一部分。再见了,老师,再见了,同学,再见了,朋友,再见了,母校······
篇6:笑死人的一封信
全文共 244 字
+ 加入清单女儿
一、女儿
妈妈
虽然你的名字不好听,叫俭菜。但是你也不可以天天捡菜给我吃,我现在是长身体的时候,那些脏菜对身体很不好的。
您要明白,我这是心疼您,亲爱的大妈。
妈妈
妈妈
妈妈
女儿
二、妈妈
亲爱的女儿
小雪,你真是忒让为母失望叻!说了你多少遍,不要“以名取人”。可是你呢?笑妈妈
你说妈妈
如果你真的想吃,我就让给你好了。你这孩子从小身体比我好,吃吃甲流肉有抵抗力。
我可怜的女儿
不过没关系,我亲爱的女女,妈妈
至于别人笑你瞎了,别理他们,你是丑瞎女,只是事实!让他们说,咱心里都清楚,还要他们歌颂干吗?
妈妈
篇7:致同学的一封信2024满分
全文共 742 字
+ 加入清单亲爱的同学:
你好!
在我七彩的童年中,你一直陪伴我一起快乐地成长。我有新玩具,我们在一起玩;你有好吃的东西,我们也在一起吃。我们都不是衣来伸手,饭来张口的`小孩子。不过我们有时候也会爆发一场“战争”,要不就是我不小心碰了你一下,我们就吵了起来;要不就是你不小心弄坏了我的东西,我们就打了起来。
你有着小眼睛总是盯着我不放,大嘴巴吃得东西却最多。
那时他是班上的英语科代表,我的英语不太好,你就主动帮我复习,这样我们就成了形影不离的好朋友。
有一天下午,我正准备出去打球,你推门进来了。你说:“我知道你要去玩,可你的英语基础不太好。我们就来玩英语游戏吧。”你可真会说话,明明是要我学英语,还说是做游戏。就这样,我们学了一下午,我也忘了玩了。你虽然是我的朋友,但他对我也公正无私。有一次老师布置了作业,我把它抛在了脑后,只顾看电视。第二天到学校,你站到我桌前问:“你的作业做起没有?”我说:“呀,通融一下嘛!”你一本正经的说:“不行,我一定要报告老师。”下午时,老师把我喊到办公室,狠狠批评了我一顿。放学了,我生气极了,没等你,一个人去玩了。我走到半路时,你跑来,拉住我的肩膀,我一甩,把你甩到了草坪,你又拍拍土把我拉住,这下我没甩了,我叉着腰说:“我再也不理你了!我和你这麽好,你还要告状。”你把我的手放下,心平气和地说:“方常宇,你还在生我的气?可是,你没听过‘严是爱,宽是害’这句话吗?”我听了这句话,内心一震:是啊,人家对我那么好,帮我学英语,可我连老师布置的作业都做不起,他还不伤心吗?若不是他去报告老师,我能学好英语吗?想到这,我脸顿时像火烧一样,我对你道了歉,一起搭着肩去玩。
之后不再不会做作业了,而且在我心里,你永远是我最好的朋友。
祝你学习进步
你的朋友方常宇
20__年__月__日
篇8:给同学的一封信的
全文共 833 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
大家好,欢迎大家重新返回美丽的校园。在新的学期里,老师希望你们能够健康、快乐地成长!在新的一学年里变得更懂事、更可爱!老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。
快乐人人向往,老师期望你们每一个孩子都能收获更多的快乐,那么,怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢?
首先,请你做到,相信自己!李白说:“天生我材必有用”。请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己!
第二,请你做到,对自己负责!作为一个小学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候,你一定会感受到格外的轻松!
第三,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!
另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!
最后,我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!
篇9:给同学的一封信
全文共 610 字
+ 加入清单远方的同学:
你们好!
我是林于涵,是浙江省舟山市南海实验小学五(5)班的一名学生。开学后,我们随着课文的学习走进了西部,去亲近这片充满希望的土地。我也从网上看到了你们的照片,有的小朋友骨瘦如柴,有的小朋友衣衫褴褛,有的小朋友睁着一双大眼睛,他的眼神是那么的无助,有的小朋友没有纸,没有笔,用石头在墙壁上写字,有的小朋友中饭只吃一个馒头…….看后,我小小的心灵受到了强烈的震撼,久久无法平静,触发了心底深深的同情,希望尽自己的绵薄之力来力所能及地帮助你们。
我和我的同学决定开展“手拉手”的活动,来帮助你们。对于这次活动,我的想法是:首先,我们通过书信建立关系。我们先给你们写信,你们收到后一定要回信,介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境,生活状况。来增进我们彼此的了解。
然后,我们将举办“手拉手,心暖心”的图书捐赠活动,把我们心爱的书捐赠给你们,让好书哺育你们一天天长大,让好书带领你们在知识的海洋里遨游,让好书改变你们贫穷的命运。同时我们还要向你们捐赠一些需要的东西,如漂亮的衣服,好吃的零食,好玩的玩具和学习用品。希望你们和我们一样,背上美丽的书包,用上漂亮的文具,读上精彩的图书。
最后,我们还想利用假期到你们那里居住一段时间,体验一下你们那里艰苦的生活,锻炼自己的意志,培养独立自主的能力。同时欢迎你们到我们美丽的舟山群岛来玩。
朋友们,让我们携起手来,共同努力,一起成长吧!
祝:
学习进步!
天天向上!
你们的朋友:林于涵
篇10:笑死人的一封信
全文共 557 字
+ 加入清单麻将赌徒写给女朋友的搞笑情书
亲爱的小幺:
请你读完这封信好吗?我保证,这次我说的要是有半点假话,你就当我诈和,要我咋包就咋包!
自打你跑回娘家以后,我就过上了十三不靠的日子,这段时间里,我已深深地认识到了我的错误!
回想起来,咱俩也是十几年的夫妻了,还记得刚结婚的那段日子吗?那时候,虽然日子过得清苦些,可你却是那么疼我,就是吃西瓜,你也是尽可能让我多吃红中,而你自己却在一旁甘心情愿地啃白板!
美好的时光总是太短暂,自打我迷上了麻将以后,我们家的日子就如同坐庄点炮一样,让人不堪回首。初人道时,我的运气尚可,自搂、单砸,每局下来,总是有小收获,但最近一段时间,我的运气不知为什么总是处于缺幺断九的状态,在那些点炮的日子里,我的心情更是低到了极点,经常无缘无故地对你发一些东南西北风,甚至在睡梦中经常狂热地揪着你的鼻子喊着二饼自搂儿!
亲爱的,回来吧,人常说,夫妻二人就好比幺饼两块,合在一起才能够和牌,每当我看到白板的时候就想起初恋时你送给我的红手帕,每当我看到九饼的时候就想起你烙的芝麻饼,思来想去,过去那些杠上开花的好日子总是那么的令人难忘!
亲爱的,回来吧,我保证,今后我一定好好干,争取每年挣个三万五万,早点发财,再买它一套一条龙的房子,养它几十只么鸡,咱老两口栽点旱烟、嗑点瓜子儿,有说有笑,那有多得儿!
爱你的__
篇11:给远方同学的一封信的作文
全文共 284 字
+ 加入清单亲爱的远方同学:
你们好!
突然接到一位陌生同学的来信,很吃惊吧!但我是诚心诚意的想与你们交朋友!
我是一名性格开朗的女生。长相一般、不值一提。我的家乡坐落在沂蒙山脚下,以蒙山出名。我的家乡可所谓山好水好人更好。
我的学习爱好是读书,由此一直担任班长职位。很多次还参加过全乡“英语技能比赛”。直到现在我都没有提起我的学校及姓名,你们一定等不急了吧?我的学校在山东省、临沂市、卞桥镇、前东庄。我的姓名为李云滢。
听了我的自我介绍以后,我可以和你们成为好朋友,甚至知心朋友呢?也许我们有许多地方不同,但是可以取长补短的。我期待你的回信!
祝:学习进步、牙齿天天晒太阳!
你的朋友:李云滢
篇12:能笑死人的一封信
全文共 295 字
+ 加入清单亲爱的领导,我是虔诚的部下曾小贤,东风万里红旗飘,祖国一片新面貌,多年来感谢组织上对我的栽培与呵护,前不久我听说频道副主任钱老师不幸癫痫发作至今昏迷不醒的噩耗,我夜不能寐,辗转反侧,悲痛万分,内“牛”满面。不过,寨不可一日无主,频道不可一日无主任,面对如此重要的职位空缺,我座位一个在广播事业上默默奉献了多年的老兵,应该表现出舍我其谁的态度,因此,我正式向领导提出职位申请请领导放心,我一定能胜任这个职位,为了表示我的忠诚,我特想领导保证:
领导的要求就是我的追求;
领导的鼓励就是我的动力;
领导的想法就是我的做法;
领导的表情就是我的心情;
领导的嗜好就是我的爱好;
领导的爱人就是我的亲人
此致
敬礼
篇13:笑死人的一封信
全文共 370 字
+ 加入清单说一秀才在外,听说自己的老舅(舅爷爷)有病,于是他想以书信的方式问候一下老舅,书信一封,他写信的内容是这样的:
亲爱的老舅:
您好!
亲爱的老舅,听说你有病,你要好好地养病,千万不要下床。
就这么简单的几个字,他有好多不会写,小的时候,不会写的字就画个圆圈代表,于是他又重蹈小时候的覆辙:
亲爱的老〇:
〇好!
亲爱的老〇,听说你有〇,你要好好地养,千万不要下〇。
他把书信寄回去以后,他的老舅不认识字,于是拿给村里的人,让给他读读这封书信。村里人手捧着这份书信,不知道如何读,于是乎,大家出主意,就把这些圆圈读作“蛋所以把这封书信读作:
亲爱的老(蛋):
(蛋)好!
亲爱的老(蛋),听说你有(蛋),你要好好地养(蛋),千万不要下(蛋)。
他老舅舅也不理解,其他人更是不理解,于是乎,气的老舅舅:“哎呀!你这样的问候还不如不问候哪!”
篇14:给同学的一封信的
全文共 2420 字
+ 加入清单亲爱的同学:
你们好!
我是你们的心理老师。一转眼,我们在一起已经度过了一个多学期的时光。虽然我们的心理课不多,每两周一次,但丝毫没有影响我和你们的感情连结、以及我对你们每一个孩子的关注!在心理老师眼里,所有的孩子都是一样的好孩子,你们都一样是爸妈手中的宝,都一样深爱着父母,都一样想让自己更好、想天天向上、想活得像个样!你们来到69中,在这里要度过人生中重要的四年青春关键期,心理老师满心的祝福你们每一个孩子都能顺畅、丰硕、成功、美好的走过这四年,走向高中,走向未来。
你们欣欣然来到学校,最初谁都满怀希望的想让自己在这里各方面都表现得好,尤其学习好!可是,残酷的现实让你看到,自己和同学之间差距好大呀!自己在年级大榜的位置远不是想象的!同学们,我课上讲过,如果一个孩子智力没有问题,那么他成绩不理想,就一定是心理问题!世上无难事只怕有心人,学习,是一项脑力活动,但要想成绩好,就一定得需要用“心”才有效果。如果你的心,具备这样一些素质和能力:心定而静,心里有数,不轻易受诱惑,宽容、淡定,知道自己要什么、该干什么,做事有始有终,严谨细心,知识掌握灵活透彻,虚心、肯接受意见,求知欲强,坚持力强,自信,镇定,有进取心,等等。如果你具备这些,你就一定各方面都好,当然包括学习!
相反,如果一个孩子出现下面某种状况:
一、学习不在状态。注意力不能长时间集中、总无意识走神、鼓捣东西、或者发呆。想专心,但不能自控,心像长草,烦躁、不安、心定不下来,总感觉心累,没学习积极性,没动力……
二、没有归属感。总感觉自己不被理解、不被接纳、不被认可,有被排斥、落单感;常和人发生冲突、不和群,有脆弱感,有时有战战兢兢的感觉。
三、叛逆、抗拒。总感觉父母不满意自己,看不上、挑剔、嫌弃自己。总顶撞父母,不关心、不尊重父母,无视父母的辛苦。总让父母失望,经常引发父母情绪失控。很情绪化、脾气大。有时有离家出走的想法和冲动,甚至想过死。
四、有心里空虚和恐惧感。总感觉心里空,好像什么也无法填满的感觉;有很多担心、害怕,怕黑、怕鬼、怕一个人呆着,过分依赖父母;希望房间里东西塞得满满的,总感觉想吃东西,总怕自己或父母发生什么事儿,总有莫名其妙的怕……。
五、考试紧张。总感觉平时学得挺好的,一到考试就发挥不出来。考试紧张、害怕。一到考试就莫名其妙闹毛病:感冒、咳嗽、拉肚、头痛、肚子痛,或发生其他什么小意外。
六、有拒绝、厌烦周遭一切感。有很多不愿意、不喜欢、看不惯、不感兴趣,总想一些不好的事,怕死,怕听到哪个亲人去世,心慌,睡眠不好,打不起精神。
七、有明显弱科,或者成绩不稳。弱科怎么下功夫学也上不来;成绩波动大,总因马虎、粗心丢分,很难避免。
同学们,父母老师常叮嘱我们:学习要用心,把心稳住!我们何尝不想用心、不想把心稳住啊!可是,当我们的心里存在上面的某种状况,我怎么能用得上心?我做不到!是的,亲爱的同学,心理老师知道,你不是不想用心学习,不是故意要让爸妈失望,不是故意要放弃自己,更不想让人看不起自己。你所有的心理难受和状况表现,都不是故意的,是你做不到!
同学们,我在69中做心理工作15年了,接触诸多的孩子,面对诸多孩子的种.种状况表现,我完全了解你们的心理,也非常清楚导致你们发生某种状况是什么原因。你不是经常觉得:其实你很想注意听讲、专心写作业,但不知为什么就是坐不住凳子、无意识走神?其实你多次自己下决心一定要努力学习,多次跟父母保证一定要坚持好好做,可没几天就回去了,就是做不到?很多时候,自己明明记住了的东西,怎么过后就忘了?自己明明会的题,怎么一考试就不会了?自己明明觉得考得挺好的,怎么成绩一出来分数就不高?明明下了很多功夫,奔波各个补习班,可成绩就是上不来?以前学习挺好的,一直都可在状态了,不知怎么自己就变了,再也找不到以前的感觉了,那股劲头再也出不来了?……。
亲爱的同学,你知道这都是为什么吗?你想过到底问题出在哪儿吗?一个人始终在一种状态中持续很长时间,无论怎么努力都很难有什么起色和变化,那么是时候该让自己反思、让自己跳脱出来回头重新审视自己了。问问自己的感觉吧,同学们,不知有没有过这种感觉:就好像有一个“什么不可抗拒的外在力量”存在,在搅扰着、牵引着、束缚着、障碍着自己,就是它让自己有劲儿使不出来、心神定不下来、无法全心投入、无法正常发挥?那个“不可抗拒的外在力量”太大了,你自己完全挣脱不了、摆脱不掉?如果你有这样的感觉,那么你感觉对了!心理老师知道,确实有一个“不可抗拒的什么外在力量”存在你身上,它很神秘,而且它隐藏的位置很深,你自己想不明白也抓不到。因为它不在你的意识层面,它在你的潜意识里。就是潜意识里这个“它”存在,在支配着你的所有思想、言行和外在表现,决定你成现在这个样子!心理老师更知道,如果不把“它”找到并拔除,你很难改变。而一旦帮助你把那个“不可抗拒的外在什么力量”找到并且拔除掉,你一下子就解脱了,你自然就变化了,学习也变好!因为你自由了,你不再被“它”钳制了!心理老师之所以说得这样肯定,是因为我这些年来看到过多少这样的学生,也帮助和解救过多少像这样的学生,我亲眼目睹了解脱之后的他们发生的惊人变化!我自己儿子就是典型一例!我是亲眼看着我儿子从初一年级到现在初四年级,不仅学习成绩飞越性前进,他整个人各方面都在发生着悄悄的惊人的大转变,我是他懂心理学的妈妈,我当然太清楚这些变化是怎么发生的了!
同学们,如果你存在前面我列出的七条当中某一条,或者其它的状况,如果你真的感觉自己就像被“某种什么外在力量”束缚,你很想摆脱它,但你自己无力改变。那么,建议你首先取得家长的重视和支持,因为解决你的问题,一定需要家长配合。在你们确实准备好了的时候,和我取得联系。心理老师愿意伸出援助之手帮助你的爸爸妈妈,和你爸妈一起努力,一起引导、带领你走出困惑,扶持你走向轻松、明媚的明天,也好让你爸妈安心,放心,欣慰!
心理老师 韩萍
篇15:高二作文900字:给香港同学的一封信
全文共 1079 字
+ 加入清单我叫何扬麟,今年11岁,读五年级。我喜欢看书和玩电脑。我爱看的书有很多,比如卡通、文学名著、诗歌等。电脑也是我的最爱,除了平时查资料,我有空时还会玩一些小游戏, “拳王wing”“忍者神龟”,“3D圣斗士星矢”,“龙拳”等都是我的拿手好戏。你课余喜欢干什么?也有和我一样的爱好吗?我的家乡在浙江省衢州市,它位于中国东南部,地形以丘陵为主。特产有柑桔,胡柚。一到秋天,果园里便是黄澄澄的一片“桔海”,所以衢州被誉为“中国柑桔之乡”。我们衢州是国家级旅游城市和园林城市、国家首批历史文化名城,因为它拥有著名的“二子文化”。第一子就是起源于烂柯山的“棋子”。烂柯山在衢州市郊,风景秀丽。传说古代有一个叫王质的樵夫,有一天,他去烂柯山砍柴,可一直走到叫“一线天”的山顶时,也没砍到柴。就在这时,他看见有两个人,穿着奇怪的衣服,正坐在一块大青石上下棋。王质虽然身为樵夫,但平时也喜欢对对联和下棋。于是他以斧为凳坐下来,观看起棋盘上的战局来。下棋的两个人你来我往,杀得难解难分。细一看,棋盘上好象包含了天地之韵,幻化无穷。这样整整过了一天一夜王质才站起身来。可是低头一看,原来给自己当凳子的斧头已经烂掉。回到家乡又发现人是物非,人间已过了好几百年。原来下棋的是两位仙人呀!
这就是围棋和烂柯山的传说。至今,聂卫平,马晓春,李昌镐等一些围棋顶尖高手都曾到烂柯论“棋”,一决高下。衢州“二子文化”的第二“子”嘛,就是被所有华人尊为万世师表的孔子。孔子是我国伟大的教育家和思想家。我国有两座孔庙,一座是北宗在山东曲阜,是孔子的诞生地,另一座南宗家庙就在我的家乡。南宗孔庙是孔子第四十八代孙在北宋末年为逃避战乱,离开山东曲阜南迁,定居于衢州而建造的。南宗孔庙分孔庙、孔府两个部分。我们每年都在这里举行规模宏大的祭孔大典,来表达对这位伟人的景仰。这里最特别的是以孔子的著作—-《论语》作为门票,这是世界上最微型也是独一无二的“书”门票。再来说说我们的学校吧。校园里绿树成荫,花团锦簇,假山,垂柳环绕着菱湖,是我们学习的乐园,学校每天也因为我们而产生新的快乐。我们学校还是一座历史悠久的名校,去年刚刚过完90岁生日。当时,我们全校师生热热闹闹地庆祝了一番。我曾经去过香港,我非常喜欢香港,喜欢琳琅满目的商品,喜欢热闹的街道,喜欢清澈的浅水湾,还有我玩也玩不够的海洋公园。听了我的介绍,你一定很想到我的家乡来旅游吧。让我们做个约定:希望你很快有机会来衢州,我一定为你当导游,带你看一看南宗孔庙,尝一尝甜蜜柑桔,游一游家乡的青山绿水……我简直都等不及了!
祝开心健康!
篇16:笑死人的一封信
全文共 448 字
+ 加入清单小学生奇葩搞笑作文
老师让孩子们写游记,小伟写了这么一篇:今天是星期日,爷爷带我们去他的果园。
哇……爷爷的果园好大,种了好多果树,有西瓜树、草莓树、菠萝树……因为我太小了爬不上树,爷爷就爬上西瓜树,摘了一个最大的西瓜丢给爸爸,爸爸用一只手就接起来了!
果园还有很多长在地上的水果,像苹果、梨子、椰子等等……爷爷摘了一些椰子,用手把椰子皮剥掉,去籽,然后分给每个人吃。椰子好好吃喔!我吃了20多个。
吃完了水果大餐,我们到果园旁边的喜马拉雅山去玩,听老师说喜马拉雅山是世界上最高的山。
果然老师没有骗我们,我跟表弟爬呀爬,大概爬了2分钟才到山顶,我热死了。
后来我们还是觉得很热,就到山顶泡温泉。好冰凉的温泉哦~喜马拉雅山真是个好地方。
爸爸说如果这次考试我的第一名,下个星期日,他还要带我去东京、北京、南京去玩,我最想去西京,因为我表妹就住在西京。
表妹说其实课本是骗人的,西京有比喜马拉雅山更高的山,大概要爬3分钟,上面还有很大的夜市跟儿童乐园,还有清澈的小溪。
我一定要好好用功,然后叫爸爸带我去这些地方玩。
篇17:同学的笑的作文
全文共 409 字
+ 加入清单我现在上小学六年级,我跟我们班的同学已经相处六年了,我对他们都有了深刻的印象,特别是他们的笑,我更是印象深刻。
“嘻嘻”这是邹晨雨的笑,别看她学习不好,朋友却挺多。她活泼开朗,下课时,我们总能听见她的笑声,笑声中她和同学们跳皮筋、踢毽子。
“哈哈”这是张伟杰的笑,他正在朗读同学们的习作,读到了有趣的地方,他哈哈地大笑起来,同学们都被他的笑感染了,也跟着他笑了起来。
“嘿嘿”这是章旭的笑。听到笑声,就知道是章旭在捉弄人了,这不他在王永杰后面弄兔耳朵,还嘿嘿地笑他。这回王永杰可不高兴了,板起了脸。张伟杰见状,先是哈哈大笑几声,然后大声喊道:“注意啦,火山要爆发了,快逃啊!”大家听了都笑了,王永杰也不生气了。
周佳欣的笑很文雅。“呵呵”一听就知道是她在笑。一定是她取得了好成绩,才那么开心。笑声中包含了她成功的喜悦和努力的信心。
啊,同学的笑,是丰富多彩的,是饶有趣味的,是具有感染力的笑!啊,同学们的笑是我心底抹不掉的记忆。
篇18:给同学的一封信作文500字
全文共 585 字
+ 加入清单聪明的戴政熙:
你好!
你我是同桌,同在一扇窗户下面学习。有时我们在一起玩耍,有时我们是一对竞争对手,互不相让,关系是有时融洽;有时平淡;有时又非常紧张。
你最能激起我的斗志,激起我的上进心。
只要数学老师一布置作业,我们之间激烈的竞争就开始了。老师还在说,就开始比时间——笔握在手上,随时下笔,脑袋已经开始像坐火箭般飞速思考起来,以便随时下笔写出正确的算式·结果,甚至还比运气——比谁的本子先发下来,就可以更快地做了,每当我看见自己的本子先发到里,笑容就像一朵花似的,而你则气得像一座正在喷发的火山。但我总是不如你,首先因为你的笔速很快,即使是有一些小差距也会被你的笔速赶上并超越。我很生气:怎么会这样!也很无奈:谁叫你的笔速快呢?即使如此,我并没有放弃,依旧跟你竞争,哪怕每次都是以我输结尾,也依然像这样。虽然我总是生气——一股又一股激烈的水流要喷射出来,总会被压住·堵住。就那么短短几分钟的时间——连写一个贺卡都不够!我们竞争的结果就会改变。但我真心佩服你!
但是,每周一次有固定的换座位——我们被隔开了,你在最左边,我在最右边,隔得像天涯和海角那么远。我的烈烟为距离被洪水吞没,而你却没有,只希望:当我们又坐在一起,烈火才会被点点火星点燃,燃烧起来,烧得旺旺的。
我们的竞争不会停止·暂停,更不会终止,只会一直再继续下去……
祝你
开心快乐
此致
敬礼!
你的同学:_
20_年_月_日
篇19:给同学的一封信
全文共 333 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
你们好!
我是你们的同学任畅航
我来了几天,就知道咱们班有个弱智的女孩,她叫王婉婷,她的脑子有点问题,男生见了她会吐出舌头,有时还打她、踢她、损坏她的东西。女生见了她也会对她产生反感,然而有一位同学竟和她交上了朋友,她的名字就叫张涵姣,张涵姣不但不欺负她,还总热心地帮助她。我也希望和她交上朋友,我不想伤害她,只想成为她的“小知音”。所以,我努力去帮助她,指导她做好功课。
同学们,我有一个小小的建议,让我们跟张涵姣一样去关爱这名弱智的小朋友吧!让我们一起成为她的好朋友吧!让我们每一个人从我做起,从现在做起,不再讨厌和反感她,多给她一些关爱和帮助,做一名有爱心的少先队员。爱心会让我们拥有更多的快乐。
最后祝亲爱的同学们:
你们的同学任畅航
20__年1月26日
篇20:给同学的一封信的
全文共 424 字
+ 加入清单相识多年的同桌:
你好!
“你怎么能这样呢!”教室里传来一阵争吵声。同桌,你还记得吗?那是两个月前的一天。
你在读书时把我的名字加进去读,修改了课文内容,以此取乐。我听了先是微微笑了笑,之后你更大声地读了又读,全班同学都笑了起来,这时,我十二分愤怒,便握着拳头和你打了起来。还边打边吵:“你也不太讲理了吧?老师让你读书你不好好读,还拿我当笑柄。”
你也不甘示弱,和我对视着,生气地叫道:“我只是随便说说而已,又没打你,你干嘛打我呀?”
我见你不认账,便拿起一本书砸过去。可是,被你一伸手挡住了。我放下那本书,又换了一本更厚的书,打向你的头。你虽然没受伤,但戴的头饰却被打坏了。
你当时生气极了。这时,上课铃响了,我们都没说什么,你只好去用水理一理散乱的头发,握着那个头饰,好像很心疼的样子,我感到深深的内疚。
还记得这件事事吗?我仍然铭记于心,每次想起,我总想真心地对你说声:“对不起!我不该因为这点小事和你发脾气,更不该打你,你能原谅我吗?
_x
20_年_月_日