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梦想的力量阅读答案(优秀20篇)

导语:气,是一个抽象的事物,它就象一剂定心剂一样。勇气,也是我克服恐惧的助手。以下是小编为大家分享的梦想的力量阅读答案,欢迎借鉴!

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梦想的力量

全文共 672 字

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梦想有着无穷的力量,它能使一粒种子钻破坚硬的泥,它能使一颗小小的树苗长成一颗参天大树,它能使一只丑陋的小鸭变成一只美丽纯洁的白天鹅!梦想有着多么伟大的力量!

思春秋的越王勾践,他在会稽山大战中大败而归,最终成为了吴王夫差的低贱奴仆。但是,他心中有着远大的理想,他相信不久后越过必将会强大起来。正因为他的理想,使他没有放弃,而是在困境中使自己变得更加坚强。经过几年屈辱的生活,他终于回到了越过。回国后,经过他和众臣的励精图治,越国逐渐富强起来了。终于在一场大战后,越王一洗前耻,将吴王夫差置于死地,吞并了吴国,成为了自己梦寐以求的中原霸主之一。

越王为何能在失败后重新取得成功?我认为其中主要原因在于他有一个坚定不移的梦想。由此可见,梦想有着无穷无尽的力量,它能使一个陷入绝境的人恢复生活的信心,并使他的生命变得更加光辉灿烂。也许你是一个暂时的失败者,但是,只要你拥有一个坚定不移的梦想,并为理想的实现去执着追求,相信,你一定会成功,你一定会摘到那颗闪光的亮星!一个拥有梦想的人最终是不会失败的,梦想的力量会使他无所畏惧,帮助他克服一切困难,勇往直前,取得胜利。

记得有一次考试我没考好,成绩非常不理想,但是,我没有放弃,因为我坚信,一个拥有梦想的人的失败只是暂时的。梦想的力量使我更加努力的学习,付出甚至比别人多很多倍。一份耕耘,一份收获,终于,在之后的一次的考试中,我的成绩有了突飞猛进般地提高,这也许是梦想的力量的最好体现,梦想,有着多么的力量!

朋友,请你拥有一个坚定的梦想,在不久的将来,相信你会克服一切困难,取得那块人生路上的金牌,创造奇迹!

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篇1:快乐阅读放飞梦想作文500字

全文共 545 字

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我很小的时候,爸爸妈妈就开始给我买书了。那时我不认识字,看的都是带拼音的图画书,每天临睡前,都会缠着妈妈一遍遍地讲给我听。我喜欢书里美丽的白雪公主,讨厌丑陋的狼外婆;喜欢憨厚的大狗熊、听话的小白兔;来自捷克的小鼹鼠、法国鸡妈妈,都是伴随我童年的好朋友。虽然不认字,但每本书都能一字不差的背出来。这些童话和寓言,让我的童年充满了美丽的幻想和快乐

慢慢地我长大了,也认字了。爸爸就送了我好多字儿很多的书。我在那些书里不仅懂得了许多道理,还认识了许多伟大的人,他们中有发明了电灯的爱迪生,也有用“苹果”改变了世界的乔布斯。在书中我跟着蒂皮走进了非洲大草原,在书中我和爱丽丝一起仙境漫游,我知道虽然鼻子不会像匹若曹一样变长,但撒谎一定会受到惩罚。

曾经,因为我不懂事撕坏了一本书,爸爸特别生气。我从来没见他发过那么大的火。从那以后,爸爸送给我的书,看过后都还是干干净净。如今,电脑、ipad、手机对我们的吸引远远超过了书籍,但我还是喜欢翻开一本书时的感觉。因为书里有历史,也有未来。有平凡的故事,更有伟大的思想,我们可以在书里汲取知识和营养,丰富我们的生活。一本翻开的书,就像是一双展开的翅膀,我要认真地去阅读,给自己的梦想插上翅膀。

爸爸送给我的一本书上,写着这样一句话:好书是永恒的,阅读是幸福的!

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篇2:梦想的力量作文1000字

全文共 1272 字

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人因梦想而伟大,有一千个人就有一千个梦想。朋友,还记得你的梦想是什么吗?

——题记

一丝淡雅的清香,一抹娇柔的身影,一份孤傲的性格。窗外,一场雨冲洗着这个城市高考之后的浮华。是的,高考的结束预示着我已经成为一名高三学生了,明年的六月将是见证鲜花盛开的时刻。

随手翻开《意林>,看到这样一篇文童,题目是《人人都能上清华》。一开始,我笑了,因为清华对于我来说就是个难以企及的梦,是不现实的。看完我才知道,在清华校园里所有的学生骑的都是飞车,走路几乎都是小跑,他们可以为了自己的目标放弃任何诱惑,就算在大年三十,清华的自习室也是人满为患。一位美国教授说:“清华的学生,没有星期六,没有星期天,没有假期。”事实上,清华学生中智商超群的人至多占学生总人数的三分之一,他们比我们多的是心中都拥有梦想,是梦想的力量一直支撑着他们走向成功,从而铸就了清华的神话。

雨还在淅淅沥沥地下着,心头不禁泛起一丝凉意。回想起两年前的那个暑假,当我自信地打开录取通知书时发现我与梦想中的学校失之交臂。那一刻,我不敢相信,我只记得我对妈妈说:“妈妈,我还是你的骄傲吗?”那个暑假,我没有和同学有太多的联系,因为我不想让别人在一脸欢笑时看到我独自伤心,我更不想让妈妈为了我上学到处求人找关系。转念又想,不管怎样,这毕竟是我努力的结果。我应该感到幸运,至少还有学校录取我。在梦想还没有放弃我之前,我怎么能就这么轻易地放弃梦想呢?于是,我放下悲伤,放下不甘,走进了如今的学校。

(青春是该为了一张试卷努力,但青春不全是一张试卷。)高考注定是一场孤独的旅行。每当听同学们说在这个学校里要考上好的大学是一件很难的事时,我就想如果当时我听了妈妈的话去了梦想中的学校,那明年的高考会不会是另一个结果呢?难道在好的学校念书就一定能考上好的大学吗?我们为什么要做一个享受品牌的人而不去做一个创造品牌的人呢?人生其实真的可以改变,只要你肯努力,只要你肯付出。(梦想的芳香不在于其绽放的长短,而在于绽放的那一刻所迸发的全部力量。)因此,我要感谢我的选择,是梦想的力量让我遇见了内心最强大的自己,相信明年的六月我会笑着对爸爸妈妈说:我依然是你们的骄傲!

(岁月它带走了我童年稚嫩的梦,留下了一份青涩;带走了我少年轻狂的梦,留下了一份成熟。有时候,抬头,不是因为高傲,而是为了寻找天空的梦;低头,不是因为自卑,而是为了看清脚下的路。只有当仰望星空和脚踏实地完美地结合时,梦想才会迸发出无穷的力量,留给我们一片海阔天空。)

有梦想,就一起追逐;有力量,就一起奋斗。努力,让青春无怨无悔;努力,让未来轰轰烈烈。

点评:

高考注定是一段孤独的旅行,每个学生都必须穿越那一条狭长幽深的隧道,才能通往一个可期的未来。一篇偶然读到的关于清华学生的文章,给了即将升入高三的作者一些关于梦想和坚持的启示。不仅让她想到了中考失利后的彷徨与振作,也让她对青春的意义、梦想的力量思考良多(见文中画线处的句子),字字句句都是最急切的叩问、最真实的心声。文章基调昂扬向上,情感真实细腻,文笔清新流畅,是一篇优秀的习作。

[梦想的力量作文1000字

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篇3:梦想的力量作文500字

全文共 517 字

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当暴风骤雨肆虐地淋湿了你身体的每个角落,当灰色的阴霾侵蚀了你心中的每一束光明。你该怎么办?倘若你无望地蹲在无人的街头,祈求风雨的骤停,或是傻傻地等待阴霾的散去,不容置疑,你是一个懦弱的失败者。对于成功者,他一定会毫不畏缩,像身残志坚的廖应江同学一样,朝着荆棘深处的梦想飞奔!

年幼的廖应江患上了先天性营养不良所导致的肌肉萎缩症,面对强大的病魔,毫无力量的他,像浩瀚宇宙中的一粒星辰。爸妈无望地看着儿子身体日益消瘦,于心不忍,劝他辍学养病。但从不曾流泪的他再也憋不住了,放声痛哭,但在泪干的同时,他把“绝望”二字冲刷得一干二净。

他十分坚定地打消辍学的念头,下定决心要发奋读书。他在学校门口租了一间小屋子,当课间同学们嬉闹玩耍时,他便一个人在屋里熬中药、背书,自己照顾自己。功夫不负有心人,他以优异成绩考取官一中,凭借自己坚强的意志在北京的演讲比赛中,以最高分荣获第一!

没错,梦想是他成功的力量,鼓舞着他克服困难乘风破浪,向着希望远航!

沿途的美景一定无与伦比。他的身体或许会力不从心,但那又怎样?那颗从不曾逃避的心会载着他的梦在天空翱翔。

人可以没有金钱,但绝不能没梦想。当命运推你下悬崖时,亲爱的别怕。相信你的梦想会给你力量,让你展翅飞翔!

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篇4:2024年中考作文预测:梦想的力量

全文共 555 字

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我们每个人的心底都有属于自己的梦想,但这对于大多数人来说那只是一个梦想,它永远都只是人们心中的幻想,于是人们便将它一直埋在自己那深深的心底,人们就连它破土的机会也都不给,它又怎么会开出绚丽缤芬的花朵呢,它又如何向人们散发那迷人的香味呢,

梦想像一块金子,如果它永远埋在地底,无人挖掘的话,它就永远是一块石头,就永远无法散发自己的光芒,没人发现它。正因为如此所以我们就更应该去努力实现自己的梦想,让我们的梦想都不在成为幻想,使我们的人生更加绚丽更加精彩。

我的梦想就是当一名教书育人的园丁,我的梦想对我而言遥不可及,因为我现在才是一名中学生,而我的梦想是用自己的有限力量和知识,为祖国,为家乡培育更多的国之栋梁,使自己的一生留下绚丽无限的辉煌。

想要实现这个伟大的梦想,首先,要使自己成为有用之才,但是要想实现这个梦想并不是那么简单,必须要靠自己勤劳的双手再加上辛勤的汗水,才能实现。梦想是遥远的,但只要努力,虚幻的就一定会成为现实的

我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育、维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。对于这句话来说,我更愿意去努力当后者,去迎接光明与希望。

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篇5:阅读与梦想

全文共 420 字

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“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说的一句名言,在我眼中书籍是一把钥匙,打开我们通往智慧的大门,开阔了我们的视野!

书籍就像一首越来越优美的舞曲,当你沉浸其中后就无法自拔!现在,我的生活已经与书籍紧密相连,若是一天不看书,就如割心般痛!

在一年级的时候,我开始识汉字,为了让我懂得跟多的汉字,妈妈给我买来了我人生中的第一本书——《安徒生童话》是它,改变了我的个人修养和品质。《卖火柴的小女孩》让我知道了当时资本主义社会的黑暗;《安琪的礼物》让我知道了理想和现实的差距,高贵的外表下并不一定有一颗高贵的心;《藏着并不等于遗忘》让比我懂得了有些东西看似早被遗忘,实际上只是被藏在了内心深处而已,比如曾经感情上受到的伤害,比如曾应某人的施恩,终有一天会回报。

阅读,让我发现了平常很难发现的东西,比如梦想,当我看到书籍上的一个个伟人梦想成真时我都羡慕无比,而我的梦想是当一个作家,更要从书籍上吸取知识!

书籍是梦想的曙光,它能够造就梦想,在书海中畅游吧!

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篇6:梦想的力量

全文共 894 字

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一个人有了梦想,才能不懈追求;一个民族有了梦想,才能奋发有为,振兴中华,使中华民族屹立于世界民族之林。梦想寄托着希望,承载着力量。梦想能够照亮人生,梦想能够改变现实,梦想能够创造历史。

梦想照亮人生。梦想是一台永不停息的引擎,它在无形中给人以力量,促进人追逐梦想,成就人生。他能上九天能下五洋,上天入地练就“兵中之王”,何祥美,怀揣成为军事尖兵的梦想,不放弃,不抛弃,求真务实,脚踏实地,经历种种磨难挺过重重困难,伟大的崇高的梦想照亮了他的人生。屡遇不幸的刘伟不甘堕落,怀揣成就完美人生的梦想,不懈努力追求,终于成就了“无臂钢琴师”的美名。中国航母舰载机第一人罗阳怀着为祖国国防事业做贡献的梦想,不断进取,攻破了一个又一个技术难关,终于让中国的舰载机翱翔于天际,梦想照亮了人生,也成就了未来。

梦想改变现实。梦想是茫茫无边黑夜中的航标,指引人前进的方向。从闭关锁国到改革开放,从思想禁锢、愚昧腐朽到先进思想百花齐放,从过去贫穷落后的弱国到现在日益强盛的大国,中华民族,每一代人怀揣梦想,积极探索,付出了无数的努力,流尽了心血和汗水,使中国在正确的社会主义道路上飞驰。因为有梦想,才有了前进的动力;因为有梦想,才有了社会的高速发展;因为有高速发展,才改变了现实。让中国完成了从弱国到强国的蜕变,让中国踏上了复兴之路。

梦想创造历史。梦想在你前行的路途中会不断鞭策着你创造一个个奇迹。从洋务运动到改革开放,从改革开放到现在经济的高速发展。中华民族怀着伟大复兴的梦想,在经济全球化的大浪潮中脱颖而出,国民经济逐步稳步提升,实现了从一个穷国到经济大国的梦想,创造了历史奇迹。因为有梦想,中华民族勇于探索,积极创新,神舟系列飞船顺利发射,“天宫一号”人工手对交汇对接圆满完成,跨越了一个又一个历史里程碑。

梦在前方,路在脚下,国家民族的前途命运与每一个公民休戚相关。让我们每个人怀揣梦想,深信梦想的力量,因为它将带着我们每一个人、我们的社会和我们的国家走向繁荣与富强。

中国梦,激发我们实干的热情,让我们前进的方向更加清晰,目标更加坚定。我相信,当梦想的力量遍布华夏大地,祖国的天将更蓝,水将更绿,人将更美。

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篇7:阅读点亮梦想

全文共 745 字

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书籍是人类知识的总汇,是文化传承的钥匙,也是文明进步的阶梯。我很喜欢阅读,因为阅读不仅给了我想象的空间,而且让我拥有了独特的思考。阅读就像在慢慢地品尝大餐,每本书犹如摆放在我面前的美味佳肴。

记得我很小的时候就喜欢阅读,经常阅读一些益智类的书籍,比如:《走迷宫》、《今年我6岁了》和《小朋友学围棋》……不过每次阅读这些书的时候,妈妈却总让我读《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》和《西游记》这四大名著,读完这些妈妈还不肯善罢甘休,非让我读一些获得“诺贝尔文学奖”的书籍。我一打开这些书,眼前就浮现出一群群密密麻麻的“小蝌蚪”,看也看不懂,就更别说理解了。正当我灰心丧气的时候,妈妈却语重心长的对我说:“别气馁,我们一起来阅读吧!”在妈妈的陪伴下,我的心情渐渐地平静下来,和妈妈一边阅读,一边识字,从故事中获得知识,也让我慢慢尝到了阅读的乐趣!

到了9岁的时候,我已经掌握了一些读书技巧,读书也越来越快,一本大约3厘米厚的书,我两三天就看完了,并将书中的好词好句一一记录下来了,写作文的时候就用上它,把它加入到适当的地方。有一天夜里,我的脑海里萌发出一个奇妙的梦想,我小的时候看了那么多书如:四大名著、获得“诺贝尔文学奖”的书,现在也看过这么多书,我以后要当一名作家。我就带着这个梦想睡着了,醒来之后,我下定决心,一定要多读书为当作家的梦想铺出一条成功的道路。我要写更多像皮皮鲁、笑猫日记、窗边的小豆豆类的故事,让小朋友阅读更多的书籍,从书中获得更多的知识和快乐!

阅读就像一位良师益友,在你有烦恼时,它会让你丢掉烦恼,在你有不开心的时候,它会给你无尽的欢乐。阅读就像一位点灯人,用它的灯照亮读者前进的方向,它像一叶小舟,带你遨游知识的海洋。为了实现我这个伟大而辉煌的梦想,我一定要多读书,读好书。

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篇8:阅读与梦想作文600字

全文共 639 字

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阅读”和“梦想”这两个词看上去并没有关系。但是,我就是因为阅读了许多的书籍才有了一个梦想。

小时候,我只希望自已做全班最优秀的、成绩最好的那个,但当我看了第一本书后,我便迷上了阅读。至今为止,我看过各种各样的书:杨红樱写的《笑猫日记》让我懂得了一只猫的思维,它的想法都是特别乐观的;法布尔写的《昆虫记》让我知道了许多昆虫的生活方式;《一百零一夜》讲述了许许多多丰富精彩的童话故事;亚米契斯写的《爱的教育》让我看到了书中人物的道德和他们之间纯洁的友情;《寓言故事》让我从中学会了许多道理,如:别人的不一定是最好的确,要懂得欣赏自已;《名侦探柯南》让我知道了,换个角度想一想,也许就能解决许多问题;《皮皮鲁和鲁西西》让我明白了:身上的东西什么都能丢,就是不能丢了想像力……

这些文章看上去觉得自己也会写,但这些都是作者经过深思熟虑、看很多书、经过多次修改才写出来的。

我知道,想实现一个作家梦并不容易,所以我要坚持。我认为,想成为一个优秀的作家,就得从小开始看别人怎么写文章,所以我开始把书中的好词好句圈出来,如杨红樱写的《笑猫日记》中的“只有站在高高的山坡上,才能看见一个鲜红的太阳,一跳一跳地从彩霞间跳出来。”这句话,我就觉得写得很好。看完这本书,让我学到了许多好词好句,名人名言等等。不仅如此,一个合格的作家,还需要知道很多道理,而道理呢,也得从书上看来。所以说,为了我以后的梦想,也为了我以后良好的成绩,我要多看书,看好书,在不久的将来,做个优秀的作家,让更多的人看见我写的书。

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篇9:梦想的力量

全文共 775 字

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周三下午,我们在学校的安排下,我们非常荣幸听到了著名作家林清玄老师现场讲学。听完林老师的讲学,我在笔记本上记下了这句话“面对人生难以管理的生老病死,我们能以起承转合去寻找心灵的故乡。人总是有限制的,但有梦总是最美的。”

与其他讲座不同,林老师以非常幽默轻松的口吻为我们讲述了他的故事。在讲学过程中,他陆陆续续的讲到了一些他童年时候的事。原来林老师在小时候,就非常盼望长大能成为一名作家,并为此做了非常大的努力。他从小就开始培养自己的观察能力,遇到事情,也试着以自己的方式独立思考。所以他现在的作品当中,总是透露出一些与别人不同的,非常独特的见解。包括他的作品所传达的,向上向善的中心思想,也是从小时候就建立起来的,他还特地说了几个详细的故事给我们听。

林老师用他的故事告诉我们,有了梦想,就要朝着那个方向去追寻,去努力。那天坐在礼堂的,全是五、六年级的高年级同学,我们即将结束小学生涯,跨入初中,迈向我们人生的下一个阶段,越走越远,越走越远。也许这过程中,会有心酸,会有坎坷。但我相信,总会有一个力量支撑着我们,帮助我们渡过难关。那,就是梦想。

林老师生在台湾一个农民家庭,在家中十八个兄弟姐妹中排行第十二。家中除了母亲之外,没有一个人支持他当作家。加上家庭环境并不是很优越,林老师只能每天趴在祠堂的供桌上写作,写作的素材也只能从他每天的生活中去寻找。除此之外,林老师的写作之路也并不是一帆风顺,也经历了许多的坎坷。我想,如果是我,我大概会放弃吧。但是,梦想的力量是如此伟大。它支撑着一个农村少年从默默无闻,到现在可谓是家喻户晓。林老师并没有和我们过多的谈起他所遭遇的坎坷,但是我想,在他想要放弃的时候,他一定会想起他最初的梦想,想起自己曾为之付出的努力。

“人总是有限制的,但有梦总是最美的。”我想在后面加上一句:人生的旅途是坎坷的,但梦想的力量是伟大的。

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篇10:梦想的力量缩写300字

全文共 380 字

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一个六岁的男孩叫瑞恩,是一个一年级的小学生,一次放学,他突然想到了为非洲孩子挖一口井。

瑞恩一放学,就果断的向妈妈伸出手,对妈妈说:“妈妈,给我七十元钱。”妈妈问:“为什么?”瑞恩说明了自己的梦想,妈妈说:“瑞恩,70元钱可不是一个小数目,你要自己去挣。”瑞恩答应了。不久,他便攒够了70元钱,交给了捐款项目负责人,负责人说:“其实70元钱只能买一个水泵,2000元才能挖一口井。”瑞恩果断的答应了。

瑞恩的梦想感动了身边的每一个人,从此以后,瑞恩每天都能收到支票。等筹齐了2000元以后。负责人又说:“人工凿井太麻烦了,要是有一台钻井机就行了。”瑞恩说:“我来攒钱买一台钻井机。”他的声音很小,但很坚定。等他攒够钱了以后。便将钻井机给了负责人。从此,“瑞恩的井”基金会为非洲的8个国家打了20口井。

是啊!一个小小的梦想竟然有如此大的力量,在此时此刻有谁不流泪呢?

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篇11:梦想的力量读后感450字

全文共 456 字

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读完《梦想力量》这一课,我被瑞恩深深地感动了,他的梦想就是为非洲的孩子打一口井,好让他们有干净的水喝。

这是个六岁的加拿大男孩,他为了这个梦想,把可以玩耍和休息的时间用在了做额外家务活,挣钱的过程是辛苦的。可这70元却只能买一个水泵,但他并不放弃,而是选择了坚持,挖一口井的梦想终于得以实现。

梦想的力量是无穷无尽的,就像瑞恩的梦想,不但鼓舞了他本人勇往直前,克服重重困难,而且还让越来越多的人加入其中,共同为这个梦想而坚持不懈。

在追梦的路上遇到的重重困难,就相当于梦想之路的绊脚石,就看我们如何去克服了。我在一本书上看到一个感人的故事:一个人从小失去了双腿,可他的梦想是一般人做不到的——登上珠穆朗玛峰。在别人看来,这个梦想简直是异想天开,可他就是创造了这个奇迹!记者问他是如何做到的,他说:“虽然我没有了双腿,但我有坚强的意志和必胜的信心,没有什么能障碍我攀登的脚步。”

大多数人的梦想,都是嘴上说,而不去做。还有一些人只是默默地去做,坚持不懈,最终取得成功。

每一个人都有一个伟大的梦想,但只有坚持不懈才会成功!

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篇12:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 1273 字

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中午时分,一踏进二小的大门,你就会感受到校园的宁静,操场上没有了往日了喧闹与吵杂,没有了学生们玩耍嬉戏的身影,咦,学生们呢?向前走几步,绕过旗台,你马上就会发现学生们正在有滋有味地看书呢!为了丰富学生的课余文化生活,为进一步创建书香校园,营造良好的读书氛围,让学生和图书可以随时随地亲密接触,,我们学校在两幢教学楼的一楼大厅处设立了两个开放式阅读场所——“快乐书吧”。 书吧以轻松简约的形式布置,里面的图书一部分来自学校图书室,一部分来自教师学生志愿者的爱心捐助。内设科普、文学、童话、历史传记等各类书籍3000余册,并定期进行更新。 “快乐书吧” 以‘学生自主管理,为学生服务’为主旨 ,采用‘开放式管理模式’,周一至周五全天面向全体学生开放,在下课和放学的间隙,学生随时都能抽空阅读。书吧内的“护书使者”由高年级学生轮流担任,负责整理书吧,尽心尽责地维持秩序、处理偶发事件。每一个进入书吧的学生都可以是书吧的主人、书吧的管理者。在校内没有读完的书可以借回去阅读,借阅者自己做好登记,定期归还。

每当课余时间、午饭过后,同学们便陆陆续续地从书架上寻找出自己心爱的书,捧在手中,坐在吧台上津津有味地看起来了。瞧!有的同学完全被书中风趣的情节所深深吸引,捂着嘴,偷偷发出“咯咯”的笑声;有的同学眼睛湿润了,也许书中感人的片断打动了他的心吧……《淘气包马小跳》、《昆虫记》、《三国演义》……这一本本名扬中外的书籍都是大家喜爱的。手中的书就是打开智慧宝库的金钥匙,大家如此沉迷在知识海洋里,一定会收获更多的知识“明珠”,和书交上亲密无比的朋友。“快乐书吧”领着同学们轻松自如地在书籍的天空中自由翱翔!

不光是孩子们沉浸在快乐的读书之中,连下各二小的老师们也在感受着书香的魅力。为丰富教师的精神生活,更好地开展教师阅读活动,我们学校还专门开设了一个“教师书吧”,供教师阅读。走进书吧,就能感受到一股浓浓的书香味。书柜上,各类书籍杂志有序摆放,方便教师有选择地进行阅读;崭新的吧台、茶几、沙发,为教师们提供了最好的服务。 “要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”现在每天只要一有空闲时间,教师们就走进这飘散着浓郁书香气息的“教师书吧”,拿一本自己喜爱的书,细细地阅读,做做笔记,享受文化的熏陶。优雅的环境,精心的布置,缓缓的音乐,淡淡的芳香,一边品茗,一边翻阅着自己喜爱的书刊……书吧成了教师们休闲放松,扩充知识的好场所。一种内涵丰富、高雅的校园文化氛围正在我们学校逐步形成。

一本本好书,打开一扇扇窗户,展示一个又一个精彩而绚丽的世界,徜徉其间,会受到情感的熏陶,获得思想的启迪,享受审美的乐趣……不管什么时候,当下各二小的师生打开一本本书,静静地阅读,细细地品味,就宛若走进了比苍穹还要宽广的心灵空间,可以尽情地与古今中外的大师们自由对话;犹如投身于人类文化的长河中畅游,可以源源不断地汲取知识与智慧的甘霖。下各二小那道充满智慧的靓丽风景——“快乐书吧”,成为师生亲近书籍、热爱读书、博览群书的发祥地;成为师生充实心灵、滋养精神、创造绚丽人生的加油站!

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篇13:阅读让梦想成真

全文共 3170 字

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实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,是全体中国人民心中最美好的向往。党的十八大以来习书记关于中国梦的一系列重要论述,描绘了实现国家富强、民族振兴和人民幸福的瑰丽前景,指明了坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的实践路径,确立了党和国家事业发展新的历史坐标,开启了中华民族新世纪的筑梦工程。

实现伟大的梦想,需要伟大的力量。这力量,源自于中国人民和中华民族的价值体认和精神追求。作为唤起亿万人民认同的最大公约数,中国梦既是物质的,更是文化的。习爷爷指出,一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的,中华民族伟大复兴需要以中华文化的发展繁荣为条件。这就告诉我们,实现中国梦离不开中华文化的巨大力量。

文化的力量在哪里?一部人类文明史,就是一个以人化文、以文化人的过程。从这个意义上说,文化的力量体现在人身上,文化建设的根本目标就是要育人、立人、强人,建设社会主义文化强国的根本任务就是要大力提高全民族思想道德素质和科学文化素质,全面建成小康社会的重要指标就是实现人的全面发展。

提升国民素质、实现人的全面发展有很多途径,最基本的途径是阅读。立身以立学为先,立学以阅读为本。一个人的阅读水平,决定着这个人的学习能力、创造能力和发展能力;一个民族的阅读传承,决定了这个民族能不能站在人类文明的制高点上发挥引领作用;一个国家的阅读力,就是一种竞争力,决定着一个国家的软实力。在实现中国梦的伟大征程中,我们每个人作为梦之队的一员,都有责任用阅读夯实知识根基,用阅读提升自身素质,用阅读激发精神动力,用阅读汇聚起同心共筑中国梦的强大正能量。

我们大力倡导阅读要有形。苏轼说:“孔子圣人,其学必始于观书。”作为一种精神活动,阅读只有依托有形的方式,才能释放出无形的力量。

有形就是要爱读书,养成阅读的习惯。在我国,崇尚读书的文化传统由来已久。古代那些韦编三绝、凿壁借光、囊萤映雪的读书人,在极其恶劣的环境中始终坚持自己的阅读生活。近代那些忧国忧民的知识分子,在颠沛流离的岁月里都不忘留给子孙后代“第一件好事还是读书”的家训。毛同志在戎马倥偬的战争年代都没有放弃“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”的读书原则。习爷爷当年到陕北梁家河村插队,留给乡亲们最深刻的印象就是“爱看书”。我们身处知识经济时代和信息化的当今社会,肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命,更应激发和呵护阅读渴望,更加需要把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,好读书、乐读书,自觉养成开卷有益的理念和博览群书的习惯。

有形就是要读好书,划出阅读的边界。书富如入海,百货皆有之,必须有所选择,明确阅读范围,努力做到读好书。特别是对于广大党员干部来说,应当按照习爷爷要求的干什么学什么、缺什么补什么的原则,围绕提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界,多读当代中国马克思主义理论书籍,不断提高思想政治理论水平;多读本职工作必需的各种知识书籍,不断提高知识化和专业化水平;多读古今中外优秀传统文化书籍,不断提高人文素养和精神境界。

有形就是要善读书,讲求阅读的方法。王夫之说:“学非有碍于思,而学愈博则思愈远;思正有功于学,而思之困则学必勤。”学是思的前提,思是学的深化,学习和思考是相辅相成的。读书学习的过程,是一个不断思考认知的过程,勤学善思是读有所悟、读有所获、读有所得的根本途径。“书犹药也,善读之可以医愚。”在这个“知之为知之,不知搜索之”的数字阅读时代,如果一个人不想成为信息的奴隶,就必须且读且思、善读善思,力求把零散的、孤立的、感性的认识上升为系统的、联系的、理性的认识,真正领悟真谛,提出独立见解,提高自己的理性思维和判断能力。

我们大力倡导阅读要有行。知之愈明则行之愈笃,行之愈笃则知之愈明。只有把阅读与力行结合起来,才能把书本知识变成自己的知识,才能正确认识事物本质,才能提升改造主观世界和客观世界的能力。

要在行走中丰富阅读。古人云:读万卷书,行万里路。阅读丰富人生体验,而人生阅历的丰富与否,又决定了阅读所得的深浅。深陷网络束缚中的人们,尤其需要从“宅”生活中走出来,走近自然,走进社会,走向丰富多彩的现实生活,既读有字之书,又读无字之书。特别是广大党员干部,要把经典大书和社会大书对读,向实践学习,到基层请教,拜人民为师,求取知识、造就学识、增长见识,在投身建设中国特色社会主义伟大事业的实践中汲取智慧和力量,不断提高解决实际问题的本领和应对复杂局面的能力。

要在行动中深化阅读。恩格斯有一句名言,我们的理论不是教条,而是行动的指南。习爷爷也曾经指出,不读书要不得,“书呆子”现象也要不得。读书学习需要经历一个吸收到消化的过程,边学习边行动,在学中用、用中学,用理论指导实践,用实践检验理论,做到“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。知是行之始,行是知之成。只有做到知行合一,才能在认识和处理实际问题中发挥理论和知识的作用。

要在行为中升华阅读。读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。每个人的行为举止都是内在素质的外在表达,素质修养又有赖于阅读所具有的春风化雨、润物无声的养成功能。阅读的过程,是一个从自然人变成文化人的过程,是一个将知识、技能、能力逐步内化为个人素质的过程,归根结底是一个行为养成的过程。只有从生活的细微之处,体会阅读带来的品格绽放,才能在品味至理、品味至情、品味至性、品味至趣、品味至美的过程中使自己的精神得到升华。

我们大力倡导阅读要有型。学习的目的全在于应用。阅读的出发点和落脚点,全在于把自己塑造成为对国家、对民族、对人民、对社会有用的人,并汇聚成实现中国梦的强大力量。

要用阅读塑造人生之型。社会主义核心价值观是人生奋斗的梦想之舵,是中华民族的精神之钙,是国家文化软实力之魂。阅读的功用,就是要汲取中华传统文化和人类优秀文化的思想精华和道德精髓,从知与行的结合上,发掘每个人心底蕴藏的道德良知,让社会主义核心价值观内化为个人和群体意识,外化为个人和群体的行为规范,不断形成更加广泛的价值认同,为国家发展助力,为民族进步铸魂,也使我们自己在读书学习中实现人生的“高大上”。

要用阅读塑造社会之型。中国梦以中国特色社会主义道路为实现途径,以马克思列宁主义、毛主席思想和中国特色社会主义理论体系为行动指南,以中国特色社会主义制度为根本保障。道路自信、理论自信、制度自信,根源于理论的彻底、坚定、清醒、自觉。历史经验表明,理论一旦掌握群众,就会化为推动实践的强大力量。阅读的功用,就是要在利益多样、价值多元的今天,坚持用中国特色社会主义凝魂聚气、强基固本,使全体人民、整个社会在思想和精神上强起来,才能在实现中国梦的伟大征程中立于不败之地。

要用阅读塑造政党之型。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。历史充分证明,只有坚持中国共产党的领导,才能团结一切可以团结的力量共圆中国梦。党的力量在于组织,组织的生命在于不断学习。面对世界的新变化、形势的新发展,我们党提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务,把建设学习型执政党作为建设服务型、创新型执政党的前提和基础,放在了首要位置。阅读的功用,就是提升全党的马克思主义理论水平,增强我们党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,提高党的执政能力和党的建设科学化水平,使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

党的十八大从实现中华民族伟大复兴的战略高度,把开展全民阅读活动作为扎实推进社会主义文化强国建设的重要举措。我们要深入贯彻落实党的十八大精神,认真实施好这一重大战略部署,推动全民一起为实现中华民族伟大复兴而阅读,共同品味悠远的书香,共同传递阅读的力量,共同拥抱中国梦梦想成真的美好明天!

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篇14:梦想的力量作文400字

全文共 403 字

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每个人的心中都有一个梦想,而梦想是一种无价的财富,它就像沙漠中的一壶水,夜晚天空上的一颗璀璨明星,也是在迷茫的时候给你指明方向。

从小到大,人的梦想在慢慢变化,在我上幼儿园的时候,我想当一名警察,保护着城市的安宁,伸张正义;在我上小学时,妈妈经常给我说,职业不分高低贵贱,听了妈妈的话后我想当一名工人,为无家可归的人们,盖起一栋栋温暖的房子,让他们不再露宿街头,在寒风中瑟瑟发抖;但现在,我想做一名军人,保护国家,保护人民的安全。

但是,做一名军人可不是那么容易,第一,要有健康的身体,不能生病,要有很好的抵抗力;第二,还要有丰富的知识,有机会去军校学习军事理论,在战场上才能使用相应的策略。要完成这两项,可不容易呀,虽然我每天都在坚持锻炼,坚持学习,可我还觉得不够,我要更加努力,争取做得更好!

当一个人有梦想时,他就会在这一条路上努力,不断创新,不断突破自我,这样才能取得好的成绩,有更大机会完成自己的梦想。

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篇15:梦想的力量作文600字

全文共 595 字

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前不久,我读了《狼王梦》这本书,读完后,我深深的为紫岚的梦想打动了。《狼王梦》让我更客观更全面地了解了狼,它不是《小红帽》里那可恶的狼外婆,也不是鬼故事作恶多端的“狼精”,而是大自然的英雄豪杰,是一种非常智慧的动物。听啊,那凄厉苍凉的狼嚎,唱响一曲曲生命的赞歌。

这是一个多么感人的故事啊,一个梦想居然有这么大的力量,让紫岚付出了生命的代价,人们常说狼,是没感情的,可今天,我要说——狼也是有感情的,它们也有七情六欲的,狼也是懂得爱的。比如说紫岚,它耗尽心血培养狼崽,就为一个梦想——“希望把自己的后代培养成狼王。”紫岚,这匹伟大的母狼,就靠着这个梦想,一路走了下去!在我们这个人的世界里,也要像故事中的紫岚一样,为梦想而奋斗。举世闻名的科学家诺贝尔,为了追求自己的梦想---制作出性能更好的炸药,付出了很多:失去了自己的亲弟弟,失去了自己父亲的双腿……但是诺贝尔没有放弃,继续追随梦想,直至成功;美国总统奥巴马,在年轻时曾立志将来做美国的一名参议员,为了实现自己的梦想,他曾当过收入微薄的小职员;《狼王梦》的作者沈石溪,为了写出受人欢迎的动物小说,一直朝梦想而努力,却因为“文革”而到了西双版纳,但他一直在坚持,最终写出了许多很受读者欢迎的作品,也让他成为中国动物小说大王。

在生活中,我们要像紫岚一样,寻一个梦想,这样才能更好地走下去,有梦想才会有追求,有梦想才会有希望,有梦想才会有未来。

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篇16:快乐阅读放飞梦想征文1000字

全文共 2001 字

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人生像曲曲折折的山涧流水,时而断流,时而又滚滚而来。人的成长过程中处处是荆棘密布,时时有困难挫折。面对这些,唯有快乐才是成长不竭的源泉,才是坦然生活的动力。然而在成长过程中,不同的人生对快乐的释义都会有所不同。每个人都能找到自己的快乐,我也不例外。 沉浸在书的海洋里,我深深地体会到了阅读的快乐。

阅读使我认识了世界;阅读是我开阔视野;阅读使我的生活五彩缤纷;阅读使我成长。从我识字以来,便要阅读书籍。小时候看的童话故事,上学后的课本,闲来无事所看得散文,名著。阅读这些书不仅让我们的课外知识更丰富,也让我们的成长道路上多了一份乐趣。 阅读使我的成长道路上增添了不少乐趣,过得十分充实,也使我开阔了视野。在书中许许多多人物,作者把他们刻画的栩栩如生,对那些狠毒的人咬牙切齿,对那些可怜的人惋惜,对那些愚蠢的人感到可悲。阅读还可以帮助我们分辨好与坏,美与丑。阅读,充足了我的精神食粮,让我获得了许多课外知识。

书籍是人类的朋友,而读书则是人类成长的阶梯。在读书的过程中,我们能培养文化修养;若能经常地去研究,去读,去思考,便能从中找到新的知识点,正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

阅读,就是为中华之崛起而读书,为梦想的起飞来读书,为照耀精神世界的最高处而读书,为洗涤由心深处的灵魂而读书!

每当我无所事事时,总有些许伤感萦怀,是阅读疗养了我的情绪,我的梦想也从一次次地在阅读中频繁浮现,我寻出了我的梦,它就如同春天的骄子,值得我去为之奋斗!我也愈发热爱读书!

如火焰之炽热,似狂风之猛烈,此时心中的梦想已燃起雄雄烈火,我如同飞蛾般迫不及待地向着它的深处纵情迈进……思绪追忆到童年,阅读对我来说,似一杯甜甜的果汁,那些童话世界的《灰姑娘》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》……他们的故事曾让我悲伤过,流泪过;《拇指姑娘》《丑小鸭》《打火匠》……他们的故事曾让我破涕为笑过;《木偶奇遇记》《皇帝的新装》《渔夫和金鱼》……他们的故事曾让我思考过。我在童话的世界里畅游,在心灵深处放出了纯洁善良的梦想。

不知道怀着怎样的情愫踏出了童年的轨道。我不再是哪个爱幻想的小女孩。我的洋娃娃已经长大,我的毛毛熊已经走进童话,我的公主已经上了王子的黑骏马,我的精灵已经沉睡在古老的城堡……我开始阅读像清淡的香茗一样的名著。《假如给我三天光明》让我认识到生命与时间的可贵,学习到海伦·凯勒的坚持不懈、勤学刻苦的精神;《秘密花园》让我体会到一个衣来伸手,饭来张口的娇惯女孩如何成为成为一个热爱自然,自立自强的孩子,我体会到孩子们对事物的好奇与探索……在心灵深处放飞了一个童真欢乐的梦想与追求。

读一本文学经典,诗情画意随即呈现眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林,复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操,益人心智。

读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦王扫六合”、陈胜,吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证过往的兴盛和繁荣,发人深省。

读一本古典小说,艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜:罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,耐人寻味。

读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突。“读书百遍,其义自现”。每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。

我热爱阅读,从读一篇篇优美的作文开始,到读一沓沓饱含人生哲理的名著,我无不对其作者充满了向往与敬慕之情! 他们可以只通过一根普普通通的烂笔头,就写出无数惊世骇俗的杰作;他们可以只通过一张皱裂的破纸张就写出无数富含哲理性的绝佳诗篇。对于作家来说,一根笔,一张纸,足以使他们快乐起来,尽情创作!他们热爱文学,热爱写作,文学是他们的根源,写作是他们的栖身!我敬佩作家,我从次梦想着成为一名为文学而献出毕生精力的作家!努力吧!梦想从此开始起飞!

梦想——有人把你当作一朵别再衣襟上的花,我却把你当作一根策励自己奋斗的鞭!对于我来说,我的梦想与阅读是紧密相联的,阅读是我与梦想的桥梁,热爱阅读便是成就梦想!对于花朵来说,哪怕寂寞地盛开,也以不丢掉对大地忠实的爱情!而我,亦是如此!

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篇17:梦想与阅读

全文共 1388 字

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昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。古人言道:“博百家所长,为我所用。”书读百遍,其义自见。名人成功离不开拼搏和勤奋。书自然就成了他们通往成功的奠基石。居里夫人相信大家都不陌生吧,她凭着对知识的不懈追求,终于成为了“镭的母亲”。

居里夫人原名玛丽。她小时候经常在书中“沉醉不知归路。”在中学时,正是因为她读书时全神贯注,把问题钩进腹中消化,成绩才能名列前茅。只要一有时间,她就坐在小板凳上伏案读书。

姐妹们看她专心致志的样子,觉得很好笑,又想测测她读书时是否专心,便出了一个主意:在她身后把几张椅子垒成一小座塔,她只要一不定心,动下身子,塔轰然倒塌,房间里必定凌乱不堪。准备完后,大伙都捂着嘴巴偷笑着走开了。时间一分一秒地过去了,小玛丽一直在动不动地看书,等她把书逐字逐句地研究完了才起身离开。“轰隆”一声,把玛丽吓了一跳,回头瞥见伙伴们的坏笑和那堆椅子,也不说什么,若无其事地去另个房间学习了。凭着她从小养成的顽强的毅力、良好的自制力以及极强的求知欲,终于取得了举世瞩目的成就因而万古流芳。这种精神叫人折服。

所谓一分耕耘,一分收获,正是如此。居里夫人付出了自己的汗水,让它融进了知识之泉,使得泉水永不干涸源源不断。要想成功,每个人都可以,贵则贵在勤与恒。读书破万卷,下笔如有神。在书的海洋中,你们可以尽情遨游,编织梦想。信手拈来一本书,将它消化于囊中,洗涤心灵上的尘埃,做一个真正睿智的人。

像居里夫人一样两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人已经很少了,因为外界的干扰使内心无法宁静下来,就不由自主地一心二用,将读书三到的教诲抛之脑后,因而一个有一个的人才被践踏、埋没。成长不可无书,只有溢满书香的世界里,才会有成功者的出现。在一个书香家庭中,父亲或母亲的耳濡目染言传身教更能直接关系到这个家庭的文化程度。想当年毛泽东率领大将攀山越岭日理万机,小时候也是一个在吵闹的街头读书训练控制力和毅力的学生,而后叱咤风云,家喻户晓。

书是我们生活中必不可少的良师益友。书香淡淡,阅读成就梦想。读书患不明,思义患不学。漫漫征途,在这书香勇往直前,就不怕有穷途末路。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。又言道:活水源流随处满,东风花柳逐时新。书如同一绺甘泉滋润着可可幼苗,唤醒沉睡的大地,若惜金缕衣,只会上演一幕又一幕放羊娃生娃又放羊的人间悲剧。读书,是一种享受生活的艺术。当你迷茫惆怅时,书会让你品味不同人生,在一滴小水珠中发现海洋的浩瀚,让生命旖旎多姿。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。玉不琢,不成器,人不学,不知义。一本书,一个故事,一种人生。书使人感悟人生的辛酸快乐与希望。也沉醉于书房乐此不疲,以书作枕酣然入睡。果戈理说,书是嘹望世界的窗口,不错的,文章千古事。读书,又好比采花粉,鲁迅老先生说:“必须如蜜蜂一样,采过许多蜜,这才能酿出蜜来。”拉开书幕,领略远古的幽幽文化;学习彩虹横跨时空;人情世呈大浪淘沙书成为你的利剑,使你披荆斩棘,依然笑傲人生,聆听到水滴花开的声音。

学会煮书,就是把书读透彻了,更严格的来讲,就是字斟句酌,每一都有深刻的理解,把别人的知识在自己脑中生根发芽,最后归为自己的。博学之,审问之,慎思之,才能成为智者,用眼睛洞察世间的瞬息万变。

啊!阅读!阅读!成就梦想,让明天充满着朝气与光辉!好书伴我成长,愿书香伴我走过岁岁年年,依然沁人心脾。

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篇18:阅读点燃梦想

全文共 746 字

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书籍是知识的海洋,阅读可以带我们遨游海洋;书籍是人类进步的阶梯,阅读可以带我们更上一层楼;书籍是黑夜中的星星,阅读可以带我们畅游黑夜;书籍是人类的美好梦想,阅读可以带我们点燃梦想!

记得那一天,妈妈问了我一个奇怪的问题:“你的梦想是什 ?”我思索了脑中的职业,随后脱口而出:“老师!”“那你知道吗?做一位老师,就必须有渊博的知识,那么知识是从哪来的呢?”妈妈问。我对答如流的说:“知识当然是从书里阅读而来的。”“那么你爱读书吗?那你有看过什么书?那你又看懂了什么?”妈妈不停的问。我面对妈妈问的一连串问题,我都有点儿回答不上来了。我深思熟虑之后回答说:“虽然我不喜欢看书,但是我读过一些书,从中我读懂了一些可以使我受益终生的人生哲理。“妈妈又讲了一大堆东西:”那么做一位老师要有渊博的知识,那么从今以后你都要这样做……“自那天以后,我每次一有时间就把书拿出来啃个”精光“。

当然,也不是囫囵吞枣,而是深深地体会其中另一层奇妙的含义。例如:我从《恐龙之未解之谜》中了解到恐龙的特征、恐龙的生活习性、恐龙的捕食习惯以及恐龙的亲戚;我从《三国演义》中了解到怎样能生动、形象的描写人物;我从《英雄人物故事》中体会到英雄的伟大,英雄的无私奉献精神……终于,我大显身手的时候到了,老师布置了我们写一篇关于描写小动物的作文。刚好我前几天买的几条小金鱼派上了用场。我从小金鱼的各个角度、小金鱼的生活习性、小金鱼是怎样吃食的、小金鱼晚上怎样睡觉的以及小金鱼怎样在水里游泳的这几个方面来写。这时,脑子里有关与描写小动物的好词好句像发了酵母似的,老是浮现在我的脑海中。最后我写出来的作文被得到了老师的好评,还被老师又圈又点,甚至还被老师拿来当范文了呢!

阅读就像一团熊熊燃烧的火焰。它可以点燃我们充满着美好、崇高的梦想!

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篇19:梦想所拥有的力量初三作文

全文共 759 字

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千百年来,人们因梦想才有生存的意义,梦想的力量是伟大的。正所谓“精诚所至,金石为开。”

人们为了实现梦想而去追寻,而也因为这许多的梦想,人类才会有如今的辉煌成就。许多伟大发明的出现,也正是因为一个梦想:古人为了如仙人般于天际遨游,为了那对蓝天的向往,一个个前仆后继地去实现自己的梦想,许多人更是因此丧命,用血与骨去铺平这坎坷的道路。然而,就算面前是这样的刀山火海,先贤们仍在这危险中前行。在这些人眼中,死亡,毫无威胁可言。而在如此多的前人以生命的安危为代价的努力下,这坎坷的道路终被铺平。“莱特兄弟发明第一架飞行器。”人类千百年的梦想终被实现。这就是梦想的力量,在他面前死神也毫无威胁,谁都无法阻挡它前进的脚步。

然而,这只是其中的一个事件,在这多如繁星的奇迹中毫不起眼。但它证明了梦想的伟大,证明了梦想能让人类做到曾认为天方夜谭之事。许多伟人都是因为对梦想的追求方才成功的。但梦想并非只属于伟人,平凡之人也具有自己的梦想。

从富甲天下到养家糊口,再到每个小孩都会有的英雄梦,这都是梦想。虽然有些听起来不切实际,如变得有超能力,或者一些飞碟什么的。但这些东西也能作为一些人努力的动力源泉,使人向更好的方向发展。

伟人之所以能够实现梦想,并不是因为他生来天资如何卓越。而是因为他们对自己梦想的那一份坚持,和远超他人的付出,方才能够实现。

而一些人的梦想之所以被他人所嘲笑,认为他是痴心妄想,就是因为人们并不相信他们的能力。这也让我们明白现实的残酷,那些梦想的实现者所经历的是我们无法想象的困苦。而现实与梦境之间唯一的差别也就在这里。梦境中你只要想,什么都不用付出,便能得到;而现实中你只能靠你的双手去打拼。也正因如此人类才得以进步。

梦想是人类存在的意义,如果没有了它,人类也就不会有将来。因此,我们要坚持自己的梦想,方才可能成功。

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篇20:梦想的力量七年级满分

全文共 843 字

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每个人都有一个梦想,或大或小。我的梦想,很简单,却很不容易。

我的梦想,是做一位小学教师,一位好教师。做教师,尽管会很辛苦,工资低,但我仍然坚定我的选择。

小学教师虽然普通可是很重要。他们向学生传授基础知识,教他们做人的基本道理,培养好习惯,好性格。我的班主任陈教师,她就是一名很好的小学教师。她对我们认真负责,和蔼可亲。她不仅仅教会我们知识,还关心我们每个人的成长。同学中谁有什么优缺点,她都会及时的和家长沟通,关注我们每个人在校的点点滴滴。有优点的同学她会及时表扬,有缺点的她也会随时指出,鼓励和帮忙同学进取改正。

我已经上五年级了,在这五年的小学生活中,我们时时感受着教师对我们的言传身教,感受着教师对我们的无私关怀。因为她,我喜欢上了语文课,喜欢去学校。那里就像一个大家庭,有着融洽和谐的氛围,不仅仅能学习科学文化,还能感受到来自教师和同学们的温暖。

我也想做一名小学教师,因为他们在自我平凡的岗位上默默地工作着,默默地付出和贡献!孩子们取得了好成绩,能健康进取的成长,一半是因为自我,另一半是因为教师的谆谆教诲呀!他们努力培养合格的学生送向更高的知识殿堂,盼望他们飞得更高,走得更远,却从来不期望学生记得和报答自我。

我想做个小学教师,因为他们是春蚕,红蜡。默默奉献,不求回报,不为名利,只为社会!教师为我们操碎了心,谁伤了一点儿,就要心疼半天,慈爱的关心我们,把我们当作自我的孩子,自我身体患病时却仍坚持在讲台上。

站在讲台上眉飞色舞地讲课,是她的骄傲!每一天看着起飞的雏鹰,是她的骄傲!学生对社会的贡献,是她的骄傲!她的学生有了成就,她会说:“那个孩子是我的学生,我的孩子,我的骄傲!”

我为我有这样的教师而感动,而幸福,我有一个好教师,为我们着想,爱我们,只要我们健康欢乐地成长,就是她最大的幸福!

梦想很简单,但实现它却很难,会经历挫折与困难,但我会坚持。流星之所以美丽,在于它燃烧的过程;人生之所以璀璨,在于努力的过程。

我会向着我的梦想之路,向着我的幸福人生,努力,向前,永不退缩!

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