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成长的辛福【汇编20篇】

在成长过程中,磨炼是让我们长大的一剂非常好的良药。没有了磨炼,没有了挫折,我们就不会变的坚强,变的坚韧,更不会长大。小编整理的成长的辛福,希望给大家带来帮助!

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以成长为主题的满分作文

全文共 580 字

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小时候的我,天真无邪。经常闹出不少笑话,现在想起来,还记忆犹新。

小时候爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇晃椅子玩,摇着摇着椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头哏了个洞,嘴唇上的皮也擦破了,还流出了鲜红的血,没法敷药没法包扎,我只好忍着,没有掉一滴眼泪,第二天我的嘴肿得像猪嘴似的,可还是照样到幼儿园上学,就连老师也夸我坚强呢。

记得我刚学会说话时,妈妈就告诉我见到熟人要打招呼。跟妈妈岁数差不过的女人要叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的要称“奶奶”······有一天,幼儿园放学了,我到姑姑工作的学校那边去玩,有好多老师围过来都问我称呼她们什么,我睁大眼睛看,有的叫阿姨有的叫奶奶,有个王老师走过来问我叫她什么,我仔细瞅了半天,她比妈妈岁数大,比奶奶年轻,我就灵机一动临时发明,叫了一声“阿奶”,在场的人都哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”呢。

童年快乐的时光一眨眼就过去了,我也在慢慢的成长学习中长大。记得去年暑假我学习上网查资料。一个老师让我帮他找一些关于中年级的英语练习题,我用“百度”一搜很快就都出来了,然后我就把它下载完成到E盘,交给老师看了都说我很棒,我听到老师们的赞许很得意,但我决不骄傲,还要继续努力!

童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。而且这些事也是我成长中最美好的回忆!

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篇1:学会成长的年级

全文共 950 字

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现实是残酷的见证,成长是痛苦的历程;蝴蝶要经过茧的痛苦才会美,蚕要经过蛹的折磨才会飞,人也要经历过风雨才能追梦。什么是成长?小时候的我一直不明白,直到我自己亲身经历了一件事情。

那是在一堂学习画画的动漫课上,我带上了必备工具急匆匆来到教室里坐下来。大部分同学已经在素描纸上打草稿了,我也不甘落后,急急忙忙拿出了铅笔、橡皮等工具准备画画。今天要画的是一个长相甜美的女孩,范画已经被老师贴在了白板上。我心想:这个人物我之前画过,很简单!画这么细有什么用呢?最后还不是要看整体。于是我便一屁股坐在凳子上,也没打轮廓,就这么直接开始画了。首先是她的平刘海,双马尾,然后再添加一些五官、身体、衣服,想到什么就画上去,完全没有检查画得好不好,一番敷衍了事。终于画完了,我拿起画纸准备仔细欣赏一下。哎呀!怎么这么丑?马尾一边长一边短,脸也是歪的。眼睛一点也不对称,头大身子小。我撅起嘴来,心里有些郁闷!

我把笔一扔,坐下来正生着闷气。突然发现,原来同桌画得很用心。她现在还在打铅笔稿,流畅的线条组成了和谐的画面。她已经把型定好了,在四分之三处开始着笔,人物在她的笔下“活”起来一般。精致的发型下面,额头饱满,眼角圆润,尤其是衣服画得很细致,连褶子也清清楚楚。

这时老师刚好看到这一幕,她走过来,拿起同桌的画,微笑着点点头,放下了。又来到我旁边,微微皱着眉,指着我画的人物说:“比例有些不协调,还要继续努力!”我盯着自己的画,时间好像凝固了。是呀,难道我没办法画出那样好看的画吗?老师之前也是表扬过我的。我决定要好好画一张来证明自己。我静下心来,拿起细细削过的铅笔,回忆着老师告诉我们的关键词。首先定下最高点,然后就是数头身。我仔细看着范画,这是一个七头身的形象。动漫人物的头型和现实中的人不太一样。定好点,我开始画了。先打轮廓,然后用橡皮仔细擦去,留下淡淡的痕迹,最后再用小号勾线笔仔细描摩边框。脖子不能太细,肩膀要圆润饱满,在描边的时候要特别小心。我屏住呼吸,终于重新把画完成了。这时老师看到我的画,露出了满意的笑容,和颜悦色地说:“这才是你的真实水平!”我也笑了,相信自己勤加练习一定能画出更好看的画。

鱼儿需要纯净的水,花儿需要充足的阳光,人也需要坚定自己。我终于明白要学会成长,就不能骄傲,要脚踏实地做好自己的事。

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篇2:以成长为话题的

全文共 474 字

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在我的成长过程中,经历了许多事:有快乐的事,有悲伤的事,有有趣的事,有害怕的事……当然,也少不了烦恼的事。今天,大家就听一听我这一件烦恼的事儿吧。

记得是在我二年级放暑假的第一天,在一年级时就说好第一天就给我在家随便玩的。可是爸爸妈妈不但不同意,还要我做很多作业,还狡辩:“我们说过这句话吗?肯定是你自己要我们这样的。再说,我们会同意吗?是你自己瞎编的吧……”最后,我只好在家里做《暑假作业本》了。因为我一只幼小的“小猫”可斗不过凶猛的两只“大老虎”。

我在家里一口气做了四十多页了,急忙打电话问妈妈:“妈妈,妈妈,我做好六十页就玩好不好?”妈妈说:“好吧。”说完妈妈就把电话挂了。我高兴地一蹦三尺高。等我做完了六十多页,又打电话去问妈妈:“妈妈,我已经做完了六十页,可以玩了吗?”妈妈见我这么快就做好了,好像有些不服气,又开始了“狡辩大法”:“你这孩子,妈妈没说完你就把电话挂了,还要写三篇作文!”我又埋头去写,等到我第二篇快写好时,妈妈都回来了,作文写好了又要吃饭,饭吃了还要……唉,今天的“游戏计划”又一次泡汤了。

唉……为什么小孩子的烦恼那么多?

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篇3:以成长为话题的

全文共 749 字

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成长到底需要什么?你是否曾这样问过自己?又是否回答过自己?

当我看到这个作文题目的时候,我也愣了,我不明白我的成长到底需要什么~开始我想只要是对的,就什么都需要。不过回过神来想一想,或许我的成长需要的是挫折···挫折就像一个砍,过不过的去全由你自己决定!

只要成长中有了挫折,你就能学会怎样去克服。不会做数学题时是挫折,答不出别人提出的问题时,那也是你人生中的挫折,当你面临人生的失败时,那更是你人生中的挫折!要真到了那个时候,你就得努力,你就不能放弃,要想尽办法去克服。毕竟有一句名言叫做‘生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。’——马在思。这句话就是说一个人要做一件事情,只要他下定决心,坚定,那么,那人终有一天会成功的!就连我们俗话说的’在哪里跌倒,就从哪里站起来‘也是这个意思。然而这个决心就代表你站起来的勇气!

如果我说我从小到现在就没遇到过挫折,那是假话。因为就像我刚才写的那一段话一样。你每遇到一点儿的失败,那就是你人生中小小的挫折,你得学会怎样去克服它们!记得前几天,我遇到了一题不会的数学题,因为它上面说明要用方程解决,所以,尽管我会用算数方法解,那也是不行的。所以,我就一边打草稿一边想,想了差不多半个小时,终于想出来了!从这件事情中,明显表现出了我要克服挫折的决心。做了这道题以后,再遇到这样的题我就在也不用缓慢的思考了!

就这样,其实有时候你看完了这篇作文,你会觉得其实你自己的成长是什么都需要的。需要挫折,需要关爱,需要快乐,需要失败,需要成功等等。其实我也是这样,当写完了检查的时候,我才觉得,或许我的这个作文题目取错了,应该取成’成长需要什么‘才对。不过,成长中这些因素的确都需要的,但是,挫折在我的成长因素里应该是比较重要的!

你的成长中需要什么呢?不妨来和我说说吧!

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篇4:成长的故事六年级

全文共 568 字

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毛毛虫只有经历磨难,才能破茧而出,扇动着翅膀,化成美丽的蝴蝶,独自迎接挑战,去实现自己的梦想。我们也同样,只有经历生活的历练,经历了无数个故事之后,才能长大、成长起来。

五年级,我还是一个不懂事的学生,不懂得如何尊老爱幼、助人为乐。但在那个下午,我觉得自己成熟了许多。

那天下午,我急着搭公交车去学校,车上人很多,能站住脚就算好的了,若能抢到座位,那真是大喜事儿了。运气还不错,才过了两站路,我旁边坐着的叔叔下车了,大好时机,谁都不放过,我个儿小,机灵,手一拉椅背便坐住了,我春风得意地望着窗外,长吁了一口气,车子正准备开的`时候,我刚好头一转,看到一位满头银发的老爷爷,拄着拐杖,气喘吁吁,步履蹒跚地上了车。平常总会为是否让座做一番思想斗争的我,这次连想都没想,一种莫名的力量把我推了起来,且毫不犹豫地对那位老爷爷说:“您坐吧!”老爷爷看了看我,说了声谢谢,便坐下了。此时我望着老爷爷,呆呆地点点头,我不知道自己在想着什么,过了一会儿,才反应过来,原来我做了一件好事,我让了座,我帮助了别人!我发现自己长大了。

因为我的助人为乐,车上的叔叔阿姨都向我投来赞许、肯定的目光。我有些不好意思了,但我仍为我的成长感到高兴。

到站了,下车了,我蹦蹦跳跳地向学校跑去。

成长的故事记载着我的点点滴滴,不同的故事背后有着我不同的成长足迹。有故事才会有成长。

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篇5:好书伴我成长作文400字

全文共 460 字

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“读一本好,就像交了一个益友”“读一本好书,就像与许多高尚的人谈话”读一本好书,就像穿越时空,与那些大文人谈话,是何等美妙的事情啊!

一年前,妈妈从学校给我借来了全套法布尔写的《昆虫记》,这可是我梦寐以求的啊!于是每天晚上,我就如痴如醉的投入到昆虫世界当中:有蚂蚁、有蝴蝶、有金龟子、有蝎子、有蜜蜂、有螳螂......看蜜蜂怎样团结合作,赶走侵略者;看蝎子怎样爬上天花板,毒死比自己大几十倍的动物;看粪金龟怎样滚起粪球,产卵做一个尽职的母亲;看跳蛛怎样布下陷阱、打落飞鸟、击毙蝗虫……这真是一个奇妙的昆虫世界!里面的昆虫介绍真是应有尽有!

读完这些,我真想做一个法布尔的学生,和他一起探索这奇妙的昆虫世界啊!这一套书,让我更进一步地了解了昆虫这个大家族许多我不知道的奥秘。其实,它们看上去虽然可怕,但是,当它们看见儿女时,会非常温柔,为了保护它们甚至愿意付出生命。其实,有些物种虽然有狡诈阴险的一面,但也有温柔善良的一面。而且,读完这些书后,让我变成了一位环保小卫士,保护那些可爱的小生命不会受到伤害,让它们繁衍壮大下去。

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篇6:最新在挫折中成长六年级

全文共 1262 字

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在漫长的人生道路中,难免会存在一些崎岖和坎坷挫折,许多人会向它屈服,因为,挫折会使人悲观消极,丧失信心,甚至是萎靡不振,课外却觉得没有挫折,那么多姿多彩的生活将会枯燥乏味。 In the long road of life, there will inevitably be some rugged and bumps. Many people will yield to it, because setbacks will make people pessimistic and negative, lose confidence, and lose confidence.Even sluggish, there is no frustration outside the class, so many colorful life will be boring.

假如你把挫折当做一种动力与警戒,那么你就可以克服重重困难,越过道道坎坷。没有了挫折,那么成功将离我而去,所以当你取得成功时,不妨回头看看,成功的过程中往往充满挫折,而让你坚持走到胜利的一步不正是挫折给予了你勇往直前的力量吗?挫折是成功的前奏,冲锋的号角!因此,我们应该感谢挫折!

法国的一位科学家,居里夫人也曾经经历过挫折,当她面对性别歧视与环境的各种力量的相交夹迫,她几乎相信自己成为了无用之人,甚至想要自杀,但终究紧守着自己的原则:“绝不让自己被其它的人或者事件所屈服,击倒!

”她忍受了无数次令人交悴的丑闻,从事研究新的“放射性之域”,她以凡人望尘莫及的毅力克服了接踵而来的种.种打击,最终两次获得诺贝尔奖并澄清了自己的名声,她还被称为“世界上最伟大的女性之一”。你看的居里夫人不也是遇到了挫折,自强不息,锲而不舍,越过坎坷,最终到达胜利的顶峰吗?

因此我又想起了我自己,我在年级的一次期中考试,我的语文成绩直线下降,当语文试卷发下来时,我就吃了一惊。

鲜红的九十分在我眼前晃着,那一个个红叉叉如同一把把利刃锐剑,刺痛了我的眼睛,刺伤了我的心,老师也批评我,我更伤心,灰心了丧气了,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣各种情绪在我的心里交织开来。

放学了,老师讲的课我一句也没有听进去,我害怕地走进家门口,心想:哎,爸爸会骂我吧。这是我迄今为止最不想回家的一次。我咬紧牙,“叮咚,叮咚”的门铃声响了起来。“怎么样,成绩怎样?”爸爸满脸微笑地问道。我轻轻地说:“只有九十分。”爸爸的脸阴沉下来,他数落了我一顿,后来我们和往常一样分析题目。

后来,在妈妈的鼓励下,我重新振作起来。想尽办法让自己不粗心,并每天多读半小时课文,认真复习预习。功夫不负有心人,我的成绩有了显著提高,这不归功于挫折吗?

挫折是石。敲碎你的想象,挫折是火,烧尽您的灵魂;挫折是水,洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩绿,小花因挫折而更加娇艳,我因挫折而坚强。

感谢挫折吧,是挫折,让我们胜利!经过风雨才会出现彩虹,经过风雨严寒洗礼的腊梅,才会一支独存,经过荆棘丛的我们,才会战胜自我!让我们感谢挫折,力求成功!

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篇7:关于挫折伴成长优秀

全文共 1297 字

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经历过风雨,才能见彩虹;经历过磨练,才能变成功。雏鹰不经历悬崖上的生死考验怎能展翅高飞?花蕾不经历风锤雨打的过怎能竟相绽放?柳条不经历寒冬的肃杀,怎能在春风的抚摸下一夜抽出新芽? After experiencing wind and rain, you can see the rainbow; after experiencing training, you can achieve success.How can the chicks do not experience the test of life and death on the cliff? How can the flower buds bloom without experiencing the wind and rain? How can the wicker do not experience the killing of the cold winter?

世间的生物都会经历种.种不同的磨练,然而在磨练过后,他们都会变得成熟,变得完美,向往美好未来的信心也随之坚定。

人的一生往往会经历很多的磨练,这个过程是痛苦的,是寂寞的,同时也是残酷的。或许它会让你失去朋友甚至亲人,就像地震中一样,它毫不留情的摧毁了人们的家园,带走了亲人们的生命,让生者无地栖身,失亲之痛又有何人能晓?或许它会让你终日独来独往,无可信之人依靠,无知心之人倾诉,千里马遇不到伯乐。或许它会让你像贝多芬那样热爱音乐却双耳失聪,像霍金那般热爱科学却全身瘫痪。但,磨练过后,他们谁人没有走向自己理想的境界?

在现实生活中,这样的事也不乏少见,或许他们并没有伟人的那般成就,但他们同样实现了自己的梦想。

乒乓女子单打冠军邓亚萍正是这样一个大家都熟悉而敬佩的一个人,她也是生活中活生生的一个事例。

最初,这个身材矮小的小女孩曾有过被体校拒收的经历,因为她的父亲是教练,她才有走上体坛的机会。但她不被教练看好,也不被大家看好,她的训练生活是枯燥无味的,她不像有些运动员那样终日被教练看着,受着大家的关注,她的存在似乎没有太多人在意。但她不服输,她小时侯的梦想是成为世界冠军,所以她要朝着她的梦想的距离冲刺。尽管现实与梦想的距离太远,但她深信,只要她付出相对的努力,时间会改变一切。

通过她的努力,13岁,这个小女孩创造了击败世界女子冠军的奇迹。一般来说,遇到这种情况就可以顺其自然地进入国家队,但到了邓亚萍这儿却是个例外,她只进了国家二队——中国青年队。教练都是国家队的,他们的眼光自然不同,她的身高给她带来了太多的困扰,尽管她创造了这样的奇迹,到依旧没人看好她,特别是内队的队员。但她要用实力证明,她能行!之后一年中,5次全国尖子选手比拼中,她获得了4次冠军,1次第2名的优异成绩,才一波三折进入了国家队。

如今,这个身高仅1.5米的女子获得了14次世界冠军,4次奥运会冠军,成为了世界乒坛的女皇。她告诉我们:人生中,没有磨练哪会有成功!

雏鹰经历生死的磨练得以展翅翱翔,花蕾经历风雨的磨练得以竟相开放,柳条经历寒冬的磨练得以抽出新芽,人生,也因经历磨练而更加精彩!

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篇8:描写微笑伴我成长六年级

全文共 918 字

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以为宝剑在历经熊熊烈火与锤打后,欣然露出了微笑,亮出了锋利的剑刃;梅花在历经凛烈的寒风与冰雪的洗礼后,淡然一笑,绽放出了芳香扑鼻花朵…… thought that the sword had a smile after the sword after the bear fire and the hammer, showing the sharp blade;After the baptism, smiled indifferently and bloomed the fragrant nose ...

仰望古今中外的历史星空,总有几颗耀眼的银星闪烁着炫目的光彩,带着微笑出发,你也会成为璀璨的银星,演奏出辉煌的乐章!

听,驼铃阵阵的声音从遥远的“丝绸之路”传来,那是他在“凿空”后的再一次出使西域。他在遭遇失败与挫折后,又一次带着微笑出发,继续开凿着如今举世闻名的“丝绸之路”。终于,他成功了。他成功的发展了中西方各国的友好关系,促进了经济文化的交流和发展。他的名字从此光照史册,创造了“不是张骞通异域,安能佳种自西来?”的千古绝句。是微笑造就了他的成功。

看,他在深宵灯火的陪伴下,伏在案前奋笔疾书,创作着那部被后人称之为“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的著作。在遭遇宫刑的痛苦与不堪后,再一次带着微笑出发,最终写下了那享誉文坛的“史家之绝唱”。是微笑促成了这部旷世奇作的诞生。

她,一位美国著名作家,一岁半就双目失明,双耳失聪,命运对她是残忍的,但是,她选择了带着微笑出发,与命运抗争,在老师的帮助下,向困难发出挑战,最终成功跨入美国著名学府——哈佛大学,并给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌——《假如给我三天光明》。是微笑给她黑暗的一生中带来了光明的前途。

微笑,不是桃花,一眼灼人,却是梅花,芳香永存。

微笑,不是雷霆,响彻云霄,却是春风,拂绿大地。

微笑,不是龙井,提神养气,却是茉莉,清香扑鼻。

张骞,司马迁,海伦·凯勒……这些历史上璀璨的银星,面对多舛的命运,他们没有忘记带着微笑出发,辉煌成就使他们名盛千古,永垂不朽。

古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”带着微笑出发,去面对生命中的挫折,你也能演绎出最为动人的篇章!

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篇9:小学成长的烦恼作文怎么写

全文共 1444 字

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去年“六一”儿童节,妈妈和我去购物。走到童鞋专柜,我便挪不动脚步了。那双灰色镶银边的尖头皮鞋牢牢锁定了我的视线。闪亮的银边由布打褶制成,摩登气息浓郁,却不俗气;鞋前部的弧线和独特的“高腰”设计尽显优雅。女生爱美的心理使我下定决心——这双鞋我要定了!妈妈见我不断地打量着这双鞋,便说:“喜欢就试试呗!”我开心地接过售货员手中的“水晶鞋”,小心翼翼又充满期待地将脚探进鞋内,搭上鞋扣,缓缓走了几步,瞬间感觉自己的气质都提升了几分。妈妈看我喜欢,便大方地买了下来,作为“六一”的礼物送给了我。但是妈妈又嘱咐我,这双“水晶鞋”上学期间不要穿,放暑假再臭美。我只好按捺住心中的冲动,点头答应。同时,一些问号又浮现在脑海中——莫非是这双鞋时尚元素过于强烈?总归不免有几分心虚,为这位“摩登女郎”是否能过“土老帽儿”爸爸一关,悄悄捏了一把汗。

一回到家,我没有让“水晶鞋”与其他鞋一齐群居在鞋柜里,而是让它“默默无闻”地睡在我的床下。有时,我悄悄地抽出鞋盒,将“水晶鞋”摩挲一番,再放回去,一饱眼福也好啊!

暑假终于到了,那天早晨,我终于让“摩登女郎”重见天日,穿上了它,想秀一秀它的婀娜身姿。这双皮鞋踩在地上发出“嗒、嗒、嗒”的声响,这是中规中矩的运动鞋所没有的美妙韵律。刚下楼,“土老帽儿”爸爸瞪起了他的金鱼眼,扫视了一番“摩登女郎”,我分明都感到心跳加速了,屏住呼吸,期待着“土老帽儿”爸爸不要给“摩登女郎”判死刑。爸爸鼻翼抽动着,鼻孔扩张,咬牙切齿地说:“瞧瞧你穿得什么样?还像个学生吗?”一边愤愤地说,一边用食指对我的鞋指指点点。那样子和旧社会的私塾先生毫无差别。我一声不吭,内心在庆幸,爸爸没让我回家换鞋。在前往补习班的路上,爸爸沉默着,一声不吭,突然将车头一调,又向家的方向走了,我很奇隆,进了院子,爸爸冷冷地说了一句:“下车!”我颇感不妙,他紧接着说:“回家去,把鞋换了!”这七个字重如千钧压在心头,我还想让“水晶鞋”有个翻身的机会,便说:“平时上学我又不穿,现在放假了有什么影响?”爸爸头摇得频率之快,始料未及,他不耐烦地说:“去、去、去!没什么好说的,换!”就“换”这一个字比千言万语更可怕,我不敢再反驳,悻悻地上楼,敲开门,妈妈极其诧异:“怎么又回来了?忘拿什么了?”我摇头,“那怎么了?”我几近哽咽地回答:“都走到半路了,我爸又叫我回家换鞋。”妈妈的音调一下提高了八度:“什么?你们都走到半路了,你爸又拐回来了?”我点点头,绝望至极。妈妈愤愤地自言自语:“你爸真是的,这么固执……”我拖着缓慢的步子下了楼,恨恨地跺了跺脚。看着脚上这双普通的球鞋,觉得真是奇丑无比。

到了补习班,我向好友倾诉早晨的遭遇,她捂住嘴,像是在听离奇的故事,惊叹:“你爸爸怎么这样?我有时候穿了件时髦的衣服,我爸不仅不会这样,还会评价一番呢!”羡慕得我直眨眼睛。

唉,我的“土老帽儿”爸爸什么时候才能不那样迂腐,不那么固执己见?我的爸爸什么时候才能懂得人人皆有爱美之心呢?

一双时髦皮鞋,竟然打破了家庭的宁静,引来了阵阵波澜。少女的尚美,妈妈的开明,爸爸的迂腐,围绕对待皮鞋的态度,一家三口的个性跃然纸上。爸爸对待皮鞋的态度是习作的重点内容,为逼真刻画出爸爸的形象,小作者分别运用了语言、神态、动作等描写手法,“细微之处见精神”。在爸爸生硬冷漠的外表下,其实包藏着无尽的关爱,但处于成长时期的小作者是不能理解的,她感受到的只有烦恼。文章叙述顺畅,描写细腻,议论精当,作者将真切的体验尽情诉诸笔端,具有很强的感染力。

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篇10:以成长为话题的作文900字

全文共 873 字

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当激流拍打着河岸时,激起了晶莹的浪花,转瞬间,又归于平静,静静地向前流去,日夜不息,奔向浩瀚的大海,广阔的天地。生命如同这条河,而母亲是岸。

每当我与母亲争吵时,我的怨言如浪花一样涌向岸边,坏情绪如同将要决堤的河水,想要逃离困囿我的河岸。就如同这次,我做作业做到很晚,妈妈却认为我不够高效,一直教训我,我感到气愤和委屈,忍不住的与她顶了嘴。妈妈失落、无奈的离开了房间,我把门关上,重重的捶了下墙,大声吼道:“本来数学题已经很烦恼了,现在连写作业的心情都没了!整个人的心情都郁闷了!”

妈妈呀!妈妈!你能不能不要这么烦?

我坐在床上,手撑着头,心情久久无法和缓,不一会儿,客厅传来说话声,是妈妈在视频里和奶奶聊天,老年痴呆的奶奶住在医院,妈妈要煲好汤明天送到医院;不一会儿,听到妈妈在跟大学住宿的姐姐说话,在问候姐姐的脚伤,唠叨着姐姐要为教师资格证做准备;然后又是给爸爸的电话,督促着应酬喝醉的爸爸赶紧回家。客厅里归于平静,我听见妈妈叹了口气,门外传来脚步声,接着是妈妈的声音,声音很轻,“喝点水,休息一下,要不……干脆睡吧。”

妈妈平时不仅有繁忙的工作,还要给家人做好香甜可口的饭菜,关心在医院的奶奶,关心每一位家庭成员,而这一切的细节,都被我忽略了……而我还在继续给她添加麻烦,增加她的压力。

往事一幕幕涌上心头,每天早晨,妈妈早早的起床为我做早饭、做作业时的问候、考试失败给我不断的鼓励……

“喝杯牛奶,睡吧,写不完就算了。”妈妈的声音稍提高了一些,有些犹豫,似乎在忌惮什么。我的心中涌起了感激的浪花,打开了房门,冲到了妈妈面前,一把抱住了她,在灯光下,我第一次看到妈妈更深的皱纹,头发上有着更多的白丝。妈妈呀,妈妈,您太不容易了。

我从没在您的角度思考,从没想过您的感受,在平时的繁忙与紧张的生活里,我似乎没一丝时间去感受您的爱,却统统被我忽略了。

“妈妈,对不起。”我由衷地说。

“看你写作业写到这么晚,妈是心疼你呀。”

牛奶香甜温暖,熨贴着我的情绪,我的心灵重归平静,如同静静的河流,在岸的拥抱下,日夜不息,奔向广阔的大海——是那样平安,又是那样充满力量!

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篇11:最新我与成长同行五年级

全文共 747 字

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终于来到了期待已久的海边,不乘坐摩托艇感受下大海那怎么行,我怀着激动不已的心情踏上了摩托艇。 finally came to the long -awaited seaside. I didnt take a motorboat to feel the sea. I embarked on the motorboat with excitement.

坐在飞驰的摩托艇上,耳边是呼啸的海风,眼前是飞溅的海浪,不断地冲锋,不断地抖动,我顿时觉得翻呛倒胃,恨不得立刻回到岸边,发誓再也不乘坐摩托艇。浪花击打的声音响得可怕,艇身一会翘起一会又落下,重复N遍。我的身体因此而僵硬,一动都不敢动,仿佛只要我动一下这只小小的船艇就会葬身海底。

“快过来,别坐着,就是那个背景,快,我给你拍张照!”爸爸朝我喊道。虽然我内心是拒绝的,但是说不定站起来真的会看到更美的景致呢。经过一番激烈的思想斗争之后,我咬了咬牙,双手紧紧撑在座椅上,颤颤巍巍地将僵硬的脚慢慢伸直。这时,船艇又一个剧烈的飞冲,顿时又把我甩回了座位上,原本的勇气也就此而散,再看看爸爸,只见他握紧了扶手,面对刚刚的剧烈的抖动并没有感到一丝害怕,反而露出了笑容。

爸爸看出了我内心的紧张,鼓励我道:“别紧张,勇敢些,爸爸会保护你的。”我极力调整自己的心态,做了个深呼吸,心里暗暗给自己加油:“你是男子汉,别做胆小鬼!”接着我慢慢的挪动自己的身体,感觉船艇不再那么剧烈的摇晃。

“快点,站起来。”爸爸对我说。

我再次双手撑着座椅,腿渐渐伸直,慢慢地,慢慢地,我站了起来!接着,一手紧紧握栏杆,一手渐渐舒展,是的,我站起来了,变得勇敢坚强了。

望着波澜壮阔的大海,我的内心充满了战胜自己的喜悦。成长也就意味着更加勇敢坚强,所以每件事都需要尝试后我才能真正地成长。

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篇12:以成长为话题的

全文共 1338 字

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很多时候,我们这群输在起跑线上的孩子,找不到自己的位置。尽管我们的经历比任何人要简单,都要残酷。

“农村真穷,农民真苦,农业真危险”这样的大背景下,我们,一群植根于大地的孩子,小草般随处坚忍的成长。我们自身――属于社会底层的真实状况,是不是也该有人来写呢?当一批一批青春小说大肆传播和张扬“疼痛青春”这面鲜明旗帜时,在“80年后”被冠我所谓的“跨掉一代”时,我们也应该有人来我自己说话。自由说话,这是人的权利,自由的标示我们体内那种膨涨在渺小之中人的力量。然而,关于我们的声音微乎其微。

抑或,我们过于简单,质朴,于是极易迷失,迷失于“跨掉一代”筑成的青春城堡,游离在各色“疼痛青春”的泛烂忧伤。更甚者,在别人的影子下呐喊,以为那是自己的价值所在。在优势阶层,在精音阶层的强势冲击下,我们的价值观念,我们阶层的属性很容易荡然无存,包括不同化。春上,安妮。构造着上层阶级的边缘化,小资们无休无止的忧伤,充斥在我们周围。也许,在他们影下,我们会发现与自己类似的部分,可难道因为所有影子都是黯淡无光的就说影子都对等的吗?

精神在我们身上,不公平像空气,密布我们之外。在很多人看来不过垂手可得的东西,我们却要付出无数的努力。在社会巨变的浪潮里没有人会比我们更迷惘,更无助,更没有方向感。我们被迫接受双重压迫,精神上的,物质上的,逃无可逃的苦役。理想,于我们而言,不过最基本的生存;考上大学,有一分工作对我们大多数而言,是一种奢望,对少数我们而言,却又是个人和家庭的全部希望与寄托。有报道说农民的幸福感普遍高过城市人,可设问有谁真的愿意去与农民交换身份呢。

习惯了脚下贫瘠的土地,习惯了狭隘逼仄的世界,坚忍生长着,这是我们必须承担的义务。

一些习惯站在高处,高得不近人情。丰富的物质,安逸的环境有力的把他们撑在天空。是的,他们找不到北的时候,他们大书特书他们的忧伤,疼痛。写不尽的苦难呵!为自己高处的青春呐喊着时候不要忘了底层的孩子,不要忽略了另一个事实,还有一群孩子在苦苦的为基本的生存挣扎。在某个角落还有一些孩子不知道一天居然可以吃三餐。这是活生生的现实,谁也抹杀不了。公平的确是相对的,这不可怕,但对不公平视而不见这就所不下去了。“留守儿童”这是近年来出现的一个词,其实80年代初乡村地区早已散落着无数的留守儿童。却直到现在出现了一系列问题,他们的状况才引起社会重视。无法否认,我们是那么容易被忽视,被冷落。正因为如此,所以即使再苦再怎么孤立无援,我们也是咬紧牙关,不表白,不诉苦。

我们默无声息的生长着,忘尽了人世的总总不公。但太多的缄默,我们很难在这世界定位,逐渐忘记自己活着的姿势。尽管自己的阶层本性与本质还在却最终会导致生命本身的荒凉。如果我们经历的真实状况被淹没掉,这不是我们的悲哀,而是社会的悲哀。

我们需要自己的代言人来直接为我们自己说话,来表达我们对社会对世界或深或浅的思考,通过全新的写作来标示一个被忽略的群体,来表现另一个现实,真实或残酷。唯有在自己土壤里撒下我们藏匿滋生的精神种子,才不会被人活埋,才可以从别人阶层影下突围而出。证明我们的存在,让社会意识到我们的生存方式,存在意义,价值观,与命运抗争中形成的价值观,以及视野中的世界。

坚忍不屈,执着的写下去,在青春中突围。

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篇13:爱伴我成长高一

全文共 630 字

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一岁时,我晚上睡熟后,常常踢被子,是你轻轻地为我盖上,再悄悄掖起被角,这时,你是我的守护神,在我需要时默默付出。三岁时,你教我认字,你亲自把纸板裁得方方正正,再写上工整的楷书,听见我“大、小、多、少”的`念字声,你静静地笑了。这时,你是我的点读机,帮我纠正错误。

五岁时,我们一起在院中玩耍,我喜欢院中的蝴蝶,要你抓过来给我玩,可你告诉我,蝴蝶也有它的家人,怎能让它们骨肉分离呢?我似懂非懂地点点头,这时,你是我的引路人,教我关爱每一个生命。七岁时,我想法古怪,一会儿想吃这个,一会儿又要那个,你戴上围裙,日日钻研,有空就钻进厨房,每天调着样给我做饭,满足了我刁钻的品味,这时,你是一个星级大厨,费尽心思为我补充营养。九岁时,我每每有数学题不会做,都会急躁不已,而你总是在我身旁耐心地讲解,直到我完全明白为止,这时,你像一位耐心的老师,在我迷茫时,给我指引方向。

十一岁时,我的情绪起伏不定,动不动就为一点小事与朋友吵架、发脾气。这时候,我忽然觉得烦恼多了许多,而你总是找时间与我谈心,化解我的烦恼,这时,你像我的知心朋友。

十三岁时,你简直成了我生活中的一大部分。晨光中,我们一起上学,中午,我们边吃饭边聊一天中有趣的故事,晚上,我们在灯光下一起研读习题。这时,你不再是守护神、点读机,也不是厨师、朋友,而是父亲。

成长的路上,我并不孤独,因为有父爱陪伴着我,父亲总是不善言辞的,而我们也不必用太多华丽的语言表达对父亲的爱,因为,父亲总能明白我的意思——天荒爱未老!

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篇14:战疫我与爱卫共成长话题

全文共 520 字

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在举国上下沉浸在喜迎春节的美好氛围中时,湖北武汉却爆发了一场“新型冠状病毒肺炎”,并迅速蔓延至神州大地。

突如其来的疫情让中国人民不知所措时,钟南山院士已经挂帅出征,奔赴武汉。同时也制定出:坚定信念、同舟共济、科学防治、精准施策的要求,并在大年三十团圆夜征调军队、军医等奔赴武汉抗击疫情,随后,各省各地也陆续有自发的医疗队主动驰援武汉,逆行的白衣天使同时间赛跑,与病魔较量让在水深火热之中的武汉同胞看到了希望与光明。

“一方有难,八方支援”。武汉物资紧缺,便有源源不断的捐赠物资送往武汉,解了武汉医院及市民的燃眉之急;无数志愿者不辞辛劳、不计报酬,冒着被感染的风险,风雨无阻地接送医护人员,为他们送去热乎乎的食物和咖啡,为他们创造一个舒适的休息环境,有更多的精力击败病魔。

响应国家号召宅在家里的我,秉承着停课不停学的理念,每天坚持完成老师在微信群里布置的作业,制定学习计划,每日打卡,坚持练字。我还坚持读书,家里的书读完了,就借助网络听书,继续“充电”。每天我也关注着最新疫情,盼望疫情早日结束,重返欢声笑语的校园。

没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来。我相信,这场没有的硝烟的战争,在白衣天使的拼搏下,在全民抗疫的坚持下,我们一定能赢!

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篇15:成长的经历高二

全文共 737 字

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学钢琴是不简单的,学会包饺子是不简单的,学会煮饭、烧菜是不简单的,但我觉得学自行车是更加不简单的。

一个星期日的下午,我要妈妈陪我学自行车,那天烈日炎炎,天气十分的热,我把自行车扶出来了。刚开始,我就连把自行车扶起来就很费力,妈妈说:“不是这样扶的,你的方向弄反啦,应该在左边。”于是,我想从右边换到左边,但我不知道要怎样换到那一边,于是我直接从座椅上跨了过去,在跨的过程中,自行车差点砸伤了我的脚。将近过了一刻钟的时间,我终于“管”自行车了。

终于可以真正的学骑自行车了,我坐在自行车的坐椅上,但我感觉自行车一点都不平稳,差点摔了一跤,妈妈只好拉着自行车后架让我骑。但我感觉蹬得十分吃力,妈妈把手放开了,我感觉自行车十分的不平稳,在妈妈松开手的那一刻,我骑得非常抖。忽然一下,我在一个小坡那摔倒了,妈妈连忙跑过来,妈妈先把自行车扶到一边,立马带着我回家用药擦一下。妈妈看我跌得鼻青脸肿的,十分心疼,妈妈说:“今天就练到这里吧,等你伤好了再来练。”我说:“不,今天我一定要把自行车学会。”

于是,我拉着妈妈继续去练,妈妈继续拉着的自行车后架。这次虽然不像上次那样抖得厉害,但依旧不平稳。突然,妈妈连叫我快停,我看了看前方,前方有个大石头,我既不会停车,也不会拐弯,所以我又摔倒了,这真是痛上加痛,火上烧油啊!我迅速爬起来,扶起自行车,试不过三,我暗暗给自己鼓劲:“这一次我一定要征服自行车。”

这次我骑得还是很抖,叫妈妈拉着后面。渐渐地,渐渐地,我骑得快了起来,妈妈也松了手,松手的那一刻,自行车晃悠了几下,我连忙稳住心思,用手控制着自行车。这一圈,我终于骑了下来!我开心得一蹦三尺高,妈妈也对我竖起了大拇指。

我终于征服了自行车,原来做任何事都是不简单的,但我们只要努力,就能成功。

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篇16:关于成长的作文400字

全文共 426 字

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成长就像一场旅行,在旅行中有喜悦、有痛苦,成长的旅行中我们经历了酸甜苦辣,但经历过后你会发现我长大了。

一转眼过去了六年,一年级的我还是个无知的孩童,在时光的匆匆中,我们认识了彼此,这是我成长足迹的第一步。

二年级的我学会了一些知识,慢慢有了主见,我们也慢慢熟悉了彼此,成了同窗共读的好朋友。这是我在成长旅行中留下的第二步。

三年级的我学会了很多,彼此之间也有了些了解,熟悉了彼此的性格爱好。这是我在成长旅行中留下的第三步。

四年级的我长成了一个大姐姐,懂得了更多的知识道理。现在的我可是一二三年级小朋友的榜样了。

五年级的我们相互更加了解,成了彼此之间知己。这是在我成长旅行中最深刻的一步。

六年级的我们长大了,也到了要分别的时候了,离别是我们成长中必须要经历的。六年级的我们毕业了,也长大了。

亲爱的朋友们,你们是我成长中的一道光,是你们在我成长旅行中增添了色彩没有你们,我的成长路上不会那么快乐。谢谢你们。

我的成长还在继续,我永远都不会忘记我成长路上的这道光。

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篇17:以成长为话题的

全文共 1115 字

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我出生在90年代末,那一年是我家喜庆的日子,更是我们祖国人喜庆的日子,因为那一年澳门经历百年风雨终于回家了!回到了祖国母亲的怀抱里。五星红旗高高飘扬,我们的祖国成了世界注目最强大的国家,在那一年里,我也在祖国母亲的怀抱里在五星红旗下渐渐地成长起来了。

记得在我很小的时候妈妈就教我唱爱国歌曲《歌唱祖国》、《五星红旗》、《红旗飘扬》……这一首首优美动听的爱国歌曲,温暖着我、激励着我、感动着我、鼓舞着我奋发向上伴随着我,健康快乐地成长。

当我第一次迈进幼儿园的时候,老师告诉我们要热爱祖国;当我第一次进入小学时,书本的第一课就是《五星红旗》;当我第一次来北京天安门广场时,广场上早早地站满了成千上万的群众,人们等待着伫立着,心中那面五星红旗与第一缕太阳一同升起。国旗下的官兵脸上呈现出了自豪,他们所表现出的是人格上的骄傲和精神上的自豪、灵魂上的振奋。此时伴随着庄严雄壮的《义勇军进行曲》,将国旗缓缓升起。我在那一刻骄傲和自豪由然而升,我感觉到自己和祖国融洽在一起,顿时感到幸福

当我第一次加入少先队员时,老师告诉我们:“鲜艳的红领巾是烈士的鲜血染成的,她是红旗的一角。鲜艳的红领巾伴随我们好好学习,天天向上。”

从妈妈教的歌、老师说的话,我都牢记在心里。渐渐地我懂得了五星红旗象征着我们可爱的祖国,五星红旗在我心中是神圣而伟大的。我爱祖国、我爱五星红旗。

如今,我在学校里也幸运地成为了一名光荣的升旗手,每到星期一,同学们排着整齐的队伍集合在操场上,全校师生都整齐地站在操场上,随着大队长“全体同学行注目礼,少先队员行队礼,升旗敬礼”的一声高喊“唰”的一声,同学们同时举起自己的右手,这时伴随着振奋人心的国歌,操场顿时一片肃静。2000多名师生怀着无限崇敬的心情目光一起投向那心中的五星红旗。每当看到徐徐升起的五星红旗,我不禁思绪万千,一个个熟悉的故事、一个个感人的画面,仿佛把我们带进了炮火连天的战争年代,成千上万的英雄们不怕牺牲,冒着枪淋弹雨英勇杀敌的情景。看到了黑暗的渣子洞监牢里,姐和她的难友们在一针针一线线地绣红旗……她们克服了重重困难,把红旗插遍了全中国,用鲜血和生命保卫了红旗,迎来了新中国的解放。

1949年10月1日,我们敬爱的毛在雄伟的天安门城楼上亲自升起了新中国的第一面红旗。今天,在红旗的指引下,我们的祖国像一条巨龙屹立在世界东方。人们的生活水平蒸蒸日上。

啊!红旗,你是祖国的光荣和骄傲,你和共和国一起迈进了新的世纪,你记载着中国的历史和每一次胜利,你映红中国的每一寸土地,让中国人扬眉吐气。迎来了60华诞生日,随着祖国的发展,我在红旗下长大了,我要用海一样的情怀,火一样的热情,诗一样的情感来讴歌您、赞美您:五星红旗!

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篇18:好书伴我成长作文400字

全文共 516 字

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鸟儿爱广阔的天空,鱼儿爱无边无际的大海,而我,爱。如果,人生是夜空,那么书就是夜空中最耀眼的那颗星;如果人生是天平,那么书就是天平上最凝重的一枚砝码。

我非常爱书,我对书有一种特殊的感情。在童年中,书陪伴了我无数个日日夜夜,它是我亲密的朋友。我和书虽然不能面对面的交谈,但是它却犹如一位老师,教会我知识;让我明白世间的真谛;带我领略祖国的秀丽神奇……

记得那时我读三年级的时候,在一次数学测验中,我考出的成绩出乎意料的差。面对从未有过的打击,我灰心了,丧气了……在无意中,我看了一本书——《钢铁是怎样炼成的》,里面有一句话——“生命的意义在于奋斗!”这句话虽短,可它却那么的有道理。是啊,在人生漫长的道路上,怎能没有挫折与失败呢?可是,只要你勇敢的去拼搏,去奋斗,才会从一棵经不起风吹雨打的小树苗,长成一棵坚韧挺拔的苍天大树。在不知不觉中,这句平凡有简单的话找回了我以前的自信。

书是一把打开知识大门的金钥匙,也是人类进步的阶梯,更是人类的精神营养品。是书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。一本本好书伴我度过了多少个日日夜夜,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。书是我人生旅途上的一位良师益友,好读书,读好书,是我一生中最大的乐趣。

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篇19:以学会成长为题作文600字

全文共 669 字

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成长如一杯酒,只有品尝过,才知道个中滋味。或许是辛辣,但是我们已痛苦过;或许是苦涩,可是我们已经历过;或许是甘醇,不过我们已品味过。

曾经的曾经,成长将来时。年少纯真,哭的痛快淋漓,笑得神采飞扬。盛春的午后,爱将齐肩的长发散下,携一只纸鸢,漫步到门前那大片尚未耕种的田野,将那如大海般湛蓝色的纸鸢放得高高的,然后静静地轻轻地躺在刚长出青草的土地上,深吸一口气,用力嗅着空气中泥土的芬芳和绿草的清香交织成的奇异香味。抬头望天,看浮云片片,低头望水,看水波点点。天上的暖阳如调皮的精灵将快乐和幸福播撒人间,又似灵动的仙子将阳光和热量投在我身。我看见纸鸢尾部那比晨露更飘渺的丝带在天空划出一道线一道比成长更悠扬的线。

现在的现在,成长进行时。青春不悔,恨得痛彻心扉,爱得无怨无悔。初夏的午后,爱将自己置身于和煦的阳光之中,将潮湿的心晒晒,捧一卷泛黄的文集,背对着阳光,阳光下晦暗的阴影投在书页上,增加了些许清晰度。有时刚洗完发,于是潮湿的心连带着潮湿的头发一起尽情的晒着日光浴。我看见墨色的铅字在纸上排成一行字,一行比成长更深刻的字。

未来的未来,成长过去时。成年世俗,做得果断干脆,说得简明扼要。未来的我会在世界的哪个角落?是否做着自己想做的事?若干年后心愿会否了结?是否已圆满了那个梦:环游世界?不管将来是否成功都请未来的我不要放弃,活得快乐活得无愧于自己就好。我看见未来的我做了一个梦,一个比成长更真实的梦。

成长是酒,成长是泪,成长是茫茫宇宙中未知的时态。将来时的渴望,现在时的感悟,过去式的珍惜,都是人生美好记忆的一部分。

成长,未知的时态……

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篇20:小学一年级成长主题作文600字

全文共 1043 字

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每当我走进书的世界,都会发现不一样的东西。是阅读,载着我登上知识的殿堂;是阅读帮我打开心灵的窗户;是阅读,成为了我心灵的寄托;是阅读,滋润我成长。 Whenever I go into the world of the book, I will find different things.It is reading, carrying me on the temple of knowledge; it is the window to read to help me open my soul; it is reading, which has become the sustenance of my soul; it is reading to nourish my growth.

汉代学者刘向曾经说过一句话:“书犹药也,善读者也可医愚。”书就是一个全新的世界。从我识字起,便开始了与书为伴的生活,当我们希望阅读可以触动我们的灵魂与心灵时,我们就读书。

通过阅读,我学到了很多知识。在《红楼梦》中,我可以看到贾、王、史、薛四大家族的兴衰血泪史;在《上下五千年》中,我可以感知中华民族五千年的灿烂文化;在外国文学作品中,我可以感受到西方国家文化的自由、平等、博爱;在《论语》中,我可以看到儒家文化的“仁”和“礼”的璀璨精髓;在《唐诗三百首》中,我可以欣赏到李白的潇洒与清高。书籍就这样,能让我观天理,知古今,想未来。

通过阅读,让我可以很好地调整自己的心态。当我取得一定成绩的时候,书籍提醒我应该拥有“欲穷千里目,更上一层楼”的进取精神;当我失败的时候,书籍让我明白“失败乃成功之母”的内涵;当我失意、徘徊不前的时候,书籍让我拥有了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的顿悟;当我思想懒惰的时候,书籍告诉我“莫等闲,白了少年头”。书籍告诉我,在人生的道路上,不仅有光明大道,还有羊肠小路。在书籍的帮助下,我没有了忧伤,没有了懒惰,有的是动力和目标。

我认为读一本好书就是与一个高尚的灵魂对话,古人也曾赞美过这样的好处,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,只要你能饱读诗书一切问题都不成问题。书籍对于我,它拥有不一般的地位。它不仅让我明白了这世间为人处世的道理,还让我的写作水平有了很大的提高。它是我最棒的良师,最好的益友!

阅读已经成为我人生中必不可缺的一件事,阅读会使我拥有更多的知识与收获,令我懂得生命的意义,让我快快乐乐地成长,使我变得聪明,开阔眼界。

是阅读,一直陪伴着我,滋润我成长!

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