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有关于蒲公英的作文(精彩20篇)

我是一粒蒲公英种子,稚嫩的蒲公英种子。我害怕离开母亲温暖的怀抱,放开兄弟姐妹的手心。但我知道那一天终将来临。风阿姨在我耳边呢喃细语:“孩子,快带着微笑出发吧!”“不!”我怯生生地回答并将小手紧紧地攥住兄弟姐妹的手心。风阿姨笑了,笑出了声,我便独自踏上了那未知的旅程。这里是小编给同学们精心整理的有关于蒲公英的作文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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学生观察蒲公英的作文

全文共 420 字

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我见后院长了许多的蒲公英。妈妈说:"蒲公英是所有的野花里最先长出来的,它又叫婆婆丁。"

蒲公英的叶子在春天里长得很快,上面带着一些小刺,边是锯齿形的,但是不扎人。它的叶子是淡绿色的,慢慢的变成深绿色的,过一段时间后你会发现它的叶子中间长满了小花蕾。 随着叶子的长大,小花蕾慢慢的长高了,开出一朵黄色的小花。它的花很特别,像一个小绒球,非常好看。花开放的时间很长,等到花谢了,它就变成一个棉花似的小绒球的家。有一天早晨,我在楼院里玩耍,发现蒲公英居然是合拢的,草地就是绿色的。中午,我发现蒲公英是张开的,草地就是金黄色的。我仔细观察一下,原来蒲公英的花就像我们的手掌一样,可以张开、合拢。早晨,蒲公英的花是合拢的,中午蒲公英的花是张开的。

蒲公英不但可以欣赏,而且还可以食用和做药。记得每年春天,我都要和奶奶到草垫上挖一些蒲公英的花,洗干净后泡水喝。它的味道很苦,奶奶说:"它是一种药,它的作用是消炎、败火。"这就是蒲公英!

[学生观察蒲公英的作文

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篇1:挖蒲公英作文400字

全文共 419 字

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那个晴朗的星期六,我和爸爸妈妈准备去外婆家挖蒲公英

路上,我们谈笑风生,我恨不得变成一匹骏马一路飞奔到外婆家。对于没挖过蒲公英的我,一路缠着妈妈问个不停。

蒲公英属多年生草本植物,蒲公英中含有多种对人体有益的健康营养成分,看来可不能小看野生植物啊。

不知不觉,我们来到了外婆家的田野上,我便和妈妈挑起了蒲公英。我左看看,右找找,可是我连蒲公英的影子都没找到,全是野草啊。我心想:“哎,蒲公英是诚心让我出丑吧!我还是再问问妈妈吧。”“妈妈,我怎么找不到蒲公英啊?”“哈哈,这里不全是,你看那开金灿灿的小花植物就是蒲公英。”

果然,这片田野很多植物开着金灿灿的小花,原来这就是蒲公英啊!找到你了,看我怎么收拾你。只见我把剪刀插入泥土,再张开,用力一剪,一株蒲公英到手了。我就这样剪了一会,就剪到了好几株蒲公英。我想:哇,这么多的蒲公英,今天肯定收获满满。

最后,我挖了大半袋的蒲公英,看着这些收获,仿佛看到晚上妈妈做的蒲公英菜,我的心像吃了蜜一样甜!

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篇2:假如我是蒲公英

全文共 319 字

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我是一棵小小的蒲公英。大地是我们的祖国。我有好多好多的兄弟姐妹,我们从来都不离开我们的母亲——不,准确地说,我们从来都不能离开。母亲说:“你们还太小,不能离开我。”虽然我们认为自己已经长大了。

这一天终于到来了——已经有几个哥哥姐姐开始了漫长的旅行。我已经不能等待了。我叫来了风哥哥,让他带我出去玩。

“可以吗?”风哥哥看了一看母亲。母亲笑着说:“带他走吧。孩子们长大了。”

风哥哥一下子把我拉起。“我带你去旅行啦。”

在旅途中,我看见更大的世界:玫瑰丛,马路,城市,大大小小的街道。我甚至让风哥哥带我去看大海。

看见大海时,我却想起了我的母亲。我什么时候才能见到她呢?她这一生只能在泥土里孤独地站立,望着在天涯海角的我们。

我要回家!回到她的身边!

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篇3:那年的蒲公英小学四年级作文600字

全文共 577 字

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有一株长在山谷里的蒲公英,它非常孤独,可自从一只小鸟飞来这和它住时,它的性格就开始变开朗了,那年的蒲公英作文600字。

一只小鸟唱着歌飞进了山谷,它还小,可已经到了成年的时候,因为小时候在鸟巢里看见的事物都再也熟悉不过了,所以长大了就想飞出来看看外面的世界有多么新奇。

正巧,它快乐地向山谷底下看时,忽然望到一个白白的小东西,它飞过去一看,“咦,这是啥东东?”

“我叫蒲公英,因为我很不起眼,所以很孤独。”

鸟儿很同情它,便说:“我是小鸟,我小时候住在鸟巢里,有妈妈养我们兄弟姐妹,可我们始终不能是笼中鸟,要学会自己生活,不能一直跟着妈妈,那样没出息。”

“你们那么好,我们都是在妈妈的身上被风一吹,就不知道飘到哪里去了,一但飘到那,就要在那儿生根发芽,小学四年级作文《那年的蒲公英作文600字》。”

鸟儿更同情它了,对蒲公英说:“这样吧,我已经和你变成朋友了,我就在这住下吧,天天都跟你玩。”

“好呀,好呀!”,蒲公英兴奋地说。

日子一天天地变冷了,可鸟儿还是天天都和蒲公英玩,蒲公英还是那么开心。

可到了春天,蒲公英说:“我现在当上妈妈了,我的孩子很快就出生了,到时候等它们走了以后,我很快也会死的,不能陪你玩了。”

鸟儿说:“我也是呀,现在我要孵蛋了,等它们学会飞以后,我也会跟它们说和你的孩子住在一起的,跟你的孩子们玩耍。”

就这样,鸟儿和蒲公英也永远地成为了好朋友。

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篇4:蒲公英作文500字

全文共 515 字

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有人爱“百花之王”牡丹;有人爱清香醉人的茉莉;有人爱婀娜多姿的柳树;而我却爱那不惹人注意的蒲公英… …

春姑娘踏着轻盈的脚步走来了,大地散发出一股淡淡的清香。吸一下鼻子,那清香暖融融的。天空没有一丝云,没有一丝风。我穿者雨靴高高兴兴的去奶奶家的“芳草地”捉蝴蝶,站在草地的边上,我塄住了,草地经过一连几天的春雨的“洗礼”几乎成了小河。但更令我吃惊的是,几株蒲公英顽强地生长在“小河”里。不知怎的,我心里油然而生一种敬意,我开始喜欢上了这些可爱的蒲公英。

你看,蒲公英那锯齿似的叶子紧紧的靠在大地母亲的怀抱里,似乎想用自己的微薄之力来装点大地母亲,而她的孩子——金黄色的小花,也诚恳地向大地鞠躬。蒲公英妈妈每天都教自己的孩子们“诚实。诚信。奉献”教他们做一个对社会有用的人。

秋天到了,蒲公英妈妈发给孩子们每人一把纯白色的小伞,深情地对孩子们说:“孩子们,你们长大了,飞到远方`去吧!”说完,便把她们放飞了,孩子们拿着自己的小伞,恋恋不舍地飞走了。她们有的飞到了荒芜人烟的小岛;有的飞到了风化了的石缝里;有的飞到了河边的河泥中;有的飞到……生生不息。

蒲公英,你让我更加深刻的理解了“平凡寓于伟大之中”这句话,你用自己的言行诠释人生的真谛!

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篇5:续写蒲公英作文[2]

全文共 535 字

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春天真美啊!点点的花蕾缀红了春天,星星的绿叶拂绿了春天,阵阵的欢乐哄笑了春天。

我走在静静的阡陌里,望两边的村庄,仿佛也被这五彩的春天披上了美丽的外衣。

鸟儿站在枝头歌唱,河水奋力向前奔跑使整个世界变得活泼起来。走出不远,一片鲜黄的小花引起了我的注意,我仔细一看,啊!原来是蒲公英

多么熟悉的名字,我蹲下来仔细观望着它。黄色而又普通的小花只有单纯的黄色,上面粘满了尘土,可能是路人经过时溅起的飞尘扑在了它的身上,使它的花朵变得暗淡无光,向四外张开的叶子几乎平贴在地面,更是灰尘不尽。我闻了闻,它没有牡丹。玫瑰,月季等香气扑鼻,而有着大自然特有的气息,一只蒲公英是花的种子,周围毛茸茸的我轻轻触摸了一下,好舒适,一阵微风拂过蒲公英飞走了,而且越飞越高。

我起身又往前走了几步,看见了另一棵蒲公英,不只是哪个顽皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一脚,使它的身体深埋在土层中而且四分五裂,但是它没有放弃生命,盎然挺立。

傍晚我迎着落日的余辉走在回家的路上,看村落与大自然形成了这样一幅美丽的画面;白云飘飘,点着微笑。炊烟袅袅,泛着波涛。花红柳绿,空如星草。蓝天大地,万里飘渺。

明年春天我还会看到这样美丽的景色吗?这时,我看到一只风筝飞了起来,隐形的线送别着风筝,带着明年春天的愿望越飞越高。

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篇6:我的植物朋友蒲公英

全文共 467 字

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深秋的一天,蒲公英妈妈正在给孩子们整理行装,她看着一个个像是“小伞兵”的孩子,深情地说:“孩子们,你们长大了,要离开妈妈独立生活了。”正说着,风来了,霎时间,“小伞兵”们纷纷跳出妈妈的怀抱,那一刻,蒲公英种子不再依靠自己的妈妈。白茫茫的一片,带着信念的种子,要出去外面闯荡世界啦!

种子起飞啦,她们好像一把降落伞一样,降落在春天的大地里,真美啊!她们跟着风姐姐来到了垃圾场,看到随处可见的垃圾,臭气熏天,她们异口同声地说:“人类怎么能乱扔垃圾呢?”

接着她们跟随着风姐姐来到了一片荒凉、土地贫瘠的草原上,没有肥沃的土壤,没有花草树木,无处安身的她们只能继续闯荡江湖了。

最后她们来到了一片绿草如茵、百花争放的公园里,公园真美啊,她们终于可以停止流浪把家安在这里了。

喜欢探究新鲜事物的我,经常会去公园,接触这片蒲公英,每次看到它们,我心里格外的舒服。为了看到更多的蒲公英,我会爬上一棵树,夕阳洒落在我身上,暖洋洋的。那一刻是我一天之中最放松的。我有时会遇到不开心的事,她们是最忠实的听众,说完后我的烦恼也消失了。

这就是我的植物朋友——蒲公英。

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篇7:蒲公英的约定高中暑假作文

全文共 711 字

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小小的朵儿在风中飘荡,奔向远方,旅程从风的到来就已经注定了孤单,可是却从未忘记的是那年与土地的誓言

今天的我们即将面临毕业,尽管有过多的不舍与无奈,可是,人生漫漫,注定了天下没有不散,在毕业典礼上的我们强忍着泪水,用微笑带给对方最真挚的情感。不知不觉,有一丝清凉滴在脸上,再不舍与坚强中竟做出了抉择,哭出自己的依依,哭出自己对回忆的珍惜,哭出与你们的别离。可是流泪过后,我们又会看到一切都将过去,新生活像往日一般笑脸相迎,回忆呢?约定呢?早已被时间带走,早已被新生活所掩盖。

一粒粒小小的花儿被风轻轻带走,它不会有不舍,更不会有不安,因为坚强的它始终坚信着,它与土地的约定终将被实现。于是,它放飞梦想,追逐希望,去创造属于自己的一片奇迹的土壤,终于柔弱的它,坚强的它,在困难中勇往直前,在挫折中奋发激昂,带着清风的祝愿,背着细雨的祈福,来到了它早已期盼许久的天堂,它,安详了,静静地接受着大自然的洗礼,最终梦想成真。

我们呢?三年来的努力就是与最后几张卷最好约定吗?考验过后,从此你我各奔东西,忙忙碌碌。约定又在哪里呢?看着空荡的教室,欣赏着绚丽的黑板报,想着在这里和你们度过的每一分每一秒,酸甜苦辣百种滋味汇集在一起。鼻子一酸,竟落下了奇妙的泪水,约定啊,你不禁让我为之生惧。

想着想着,脑海里竟浮现出了许多美好的记忆。喜欢你的热情,喜欢你的活泼开朗,喜欢你在严厉中露出不一样的微笑,喜欢倾听你的故事,更喜欢像“八婆”一样的你。三年后的我们能否还能再次相遇,能否将这段最可贵的回忆放在一个无人知晓的心房里,这时的约定竟成了一个秘密!

多年以后,你我再次回到这里,请不要忘记我们的约定:“像蒲公英般坚强”。

后记:一路有你,并不孤单!

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篇8:我与蒲公英

全文共 491 字

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常雨晴

看哪!蒲公英身上又长出了许多可爱的小蒲公英!风轻轻一吹,便有许多小蒲公英飞走了。

我跟着一个小蒲公英,想看看它要去哪儿。它时而慢,时而快,有时我都跟不上。它似乎在和我玩捉迷藏,有时飞低一点,让我看见,有时却飞得那么高,与天空融为一体,让我好找,这个小蒲公英可真是顽皮啊!

我跟着它,走过了公路,走过了小溪,走过了树林。终于,小蒲公英在一片空旷的草地上停了下来,它可真是会找地方啊!

我伸出手,接住从空中落下来的小蒲公英,并小心翼翼地将它放在土壤上,生怕摔痛了它。小蒲公英躺在松软的泥土上,似乎很满意我给它找的住处,任由风怎么刮,它都抱着一旁的小石子,不愿离开。

在这几天时间里,小蒲公英慢慢钻入地下,没过几天,又悄悄地从土里露出头来,小蒲公英要长大啦!

我还是一如既往,每天都来看小蒲公英,现在它已经是大蒲公英啦!它有着长长的茎,茎上有一个“圆球”,“圆球”上已经长出一些小蒲公英了!

我看着这些小蒲公英远去的方向,自言自语道:“他们会飞去哪儿呢?”

第二天,我发现蒲公英枯了,它已经不是以前的小蒲公英了。也许它是飞去另外一个世界了,我想着,另外一个世界会是什么样呢?小蒲公英会喜欢那里吗?

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篇9:蒲公英礼赞

全文共 691 字

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原创:2020-E6班陈师尧

在萧落枯黄的深秋草地上,你若不经风的身影吸引了我。寒风中,你傲然屹立,无惧风寒。望向你,我陷入了沉思。

你一向为他人赞美传扬,或圣洁,或美丽,或平凡谦虚,或无私付出。面对世人的钦慕与敬佩,那些内心的苦痛只有你自己知道。

当淘气的孩童残忍地割断你的腰肢,挤出你的血液;当无情的路人漫不经心地将你踩在脚下,使你粉身碎骨;当你被萧厉的风沙连根拔起,在顽强的挣扎……面对一次又一次生命的挫折,伤痛与困苦,孤独与怅惘。那早在千万代祖先血脉中铭刻的精神鼓舞着你——繁衍后代。狂风的摧残,让你趁机将内心的希望随那纷飞的绒絮,遍地开放;人类的践踏,使你借势将心中的悲愤,随那飘零的种子喷薄而出。你的信念,你的精神,在幼苗中生长,在后代中传承,面对这样的一生,你无怨无悔。

世界上,还有千万亿你的同胞,与你并肩作战的伙伴,是你们的倾情奉献,是你们的坚定信念,造就你的家族生生不息。

每每看到你坚定而固执的身影在恶劣的环境中坚强的屹立着,每每看到你洁白的绒絮如雪花般飘向远方,老师们和蔼可亲的面孔便会在我的眼中闪烁。是啊,这忘我奉献的蒲公英不正如祖国百万园丁般伟大?老师们用自己的青春与热血教导着我们,不正如蒲公英一样牺牲自己,传衍后代?在老师们心中飘扬的不正如同蒲公英般不畏困难,舍己为人的坚定信念?

当亿万年的文明精华在老师的口中娓娓讲述,当飞舞的粉笔,将知识向我们传递,当老师的青丝在不辍的奉献中被时光染白……老师的身影在头脑中流动,蒲公英的飞絮在心中飘零,他们交织着,奏响了一曲赞扬生命的颂歌!

在萧落枯黄的深秋草地上,你的身影是那样伟岸高大,那样坚强刚毅。我要高声赞美蒲公英!

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篇10:蒲公英作文

全文共 259 字

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我离开了小小的草坪,风婆婆带着我飞到了一片大草原,当我正要降落的时候,一股强劲的风吹了过来,我撞到了树上。过了好一会儿,我才慢慢醒来,花草帽震碎了,降落伞还好好的。突然,黑乎乎的乌云越压越低,就要下大雨了!我该怎么办呢?一朵百合花慢慢的弯下了腰,并温和地说:“小蒲公英,怎么跑出来了呢?好啦,你在我这里呆着吧!”我说:“谢谢你,百合花!”雨水像拿着盆泼下来似的。

雨渐渐地停了,百合花说:“好啦,雨停了,赶快回到你的家乡去吧!”我说:“百合花,谢谢你!夏天的时候我一定拿一个礼物送给你!”说完了话,我又开始了新的旅程……

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篇11:蒲公英

全文共 708 字

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秋天来临了,大地穿上了五彩缤纷的衣裳。风婆婆来到花园,看见蒲公英妈妈和她的娃娃。

风婆婆问:“你们好吗?”蒲公英妈妈高兴地点点头,娃娃们好奇地问:“风婆婆,您去哪儿呀?”风婆婆亲切地说:“我打算去世界各地看一看。”

蒲公英娃娃羡慕地问:“那……那您能带上我们吗?我们一定听您的话。”蒲公英妈妈也说:“让他们去吧,他们已经长大了,应该学会自力更生了。”

风婆婆永手轻轻一挥,蒲公英娃娃就飞到了风婆婆的背上。他们越飞越高,越飞越远。

夜晚,娃娃们和风婆婆来到了一个可怕的地方,每棵树上都有巨大的网,每张网上都有色彩斑斓、大小不同的八脚老妖怪,娃娃们吓得直发抖。这时,一个巨大的八脚老妖怪开口了:“你们好,我叫 梨子,是这儿的大王,欢迎你们来到蜘蛛王国。”蒲公英小妹妹比较好奇,用手摸了摸蜘蛛网,糟了,她被黏在网上了。顿时,她被吓得脸色苍白,大声喊:“救命!救命!”梨子赶紧把她从网上摘了 下来,放回风婆婆的背上。蒲公英小妹妹非常感谢蜘蛛大王救了她,于是,对哥哥姐姐说:“我想永远做蜘蛛的邻居,我就在这安家落户,祝你们旅行愉快,再见!”

风婆婆又带着蒲公英娃娃们飞呀飞呀,这次又飞到了一个荒无人烟的地方,这里到处都是石头,安静得可怕。

风婆婆和娃娃们累得满头大汗,正坐在大青石上休息,突然,大青石非常生气地说:“你们是什么人?为什么坐在我的身上?”

蒲公英娃娃们说:“我们也不好意思坐在你身上,可这里都是石头,没有其他的地方可以休息的呀!”

为了招待小蒲公英和风婆婆,石头门表演了许多有趣的节目。风婆婆把许多愿望留下来的娃娃留在了石头国,希望不久的将来,这里会成为风景秀丽、鸟语花香的地方。

在明年的春天里,这里到处能听到蒲公英欢声笑语……

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篇12:秋天的蒲公英作文

全文共 1416 字

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秋天又到了,一朵朵洁白如伞的蒲公英在天空翩翩起舞。还记得小时候,他们是那样遥不可及。每每看见,总会兴奋得呼喊小伙伴们来,努力跳起,小手在空中一扫,却总不能抓住。而现在,明明可以抓住,却觉得有些莫名的失落。

我有人说过倘若你梦见一个许久不见的人,就说明,对方已经忘了你。听到这里,我不知是怕了还是怒了,手中的蒲公英竟被我握的残缺。我不相信时间,不相信命运,可我不会不相信友谊。

这漫天的蒲公英,还曾是我们执着的向往。那个春天,她说,她要走了。很久,一片死寂。“哈哈哈……”三个人的笑声打破了这份幽寂。大家都懂,这是一个真实而苦涩的玩笑。可她并不以为然,望着草地上刚开的小黄花,她高喊:“我要像蒲公英那样,春天盛开,秋天化伞,日复一日,年复一年,飞向更美、更遥远的地方!”

后来,她真的离开了我们。当她再回来时,我们讶异的发现,那个曾经每天带球、喜欢大笑、甚至有些顽皮的女孩,不知何时也戴上了与玻璃瓶底一样厚的眼镜。那个秋天,我们依旧坐在那谈心。不同的是,曾经绿茵茵的草地,变为坚硬的水泥。“时间真的改变了不少,”她无奈地笑了笑,“即使是那样美的蒲公英,也只是被掩埋在了水泥之下啊。”

或许她是对的,时光荏苒,我也只剩下这一部分记忆了。望着手中的蒲公英,我沉思:我的蒲公英,你会从水泥下探出吗?

你我曾想过,蒲公英都不会飞,会一直陪在亲友身边。所以,我每晚都会祈求:蒲公英啊,不要离开好吗?可是,蒲公英的脚步,总是快得让人追不上。

我喜欢蒲公英,但更多的是羡慕。羡慕它们那样轻盈,无忧无虑,自由自在,没有任何束缚,没有一丝迷惘。

从小,我们的关系就十分好——一个住对面,另一个就是邻居。后来,邻居走了,我们相隔两小时车程,很近,也很远。那天,漫天的蒲公英,都随风飘走。她在火车上哭,我们边跑边笑。

时间在悄悄地改变着一切:我们每天都在成长;我们相聚的时间越来越少;那个曾经的秘密基地,也覆上了一层水泥……我再也找不回我童年的影子,再没见过那样多的蒲公英。再来到这水泥地,本想与它告别,却发现:大树下,水泥间隙,墙角边……一株又一株的蒲公英冒出了,探出了——它们并没有离开,而是选择了留下!那天,我欣喜若狂。

秋天又到了,她回来了。那天,我们坐在那谈了很久。后来,她无奈地笑,时间改变了不少。我指了指墙角:“时间也有带不走的永恒。即使它们再小,也能坚强地撑起一片属于他们自己的天。”

她望着远处的桑梓,我眼前渐渐朦胧,不知还能否再见。

新环境,新起点,还有一张张新面貌,都让我无法适应。也不知她们过得怎样,会不会丢三落四,会不会走路摔跤,会不会一起回家……每天的忧虑,使我越来越不爱说话。渐渐地,我沉入了书的海洋,书就是我的新朋友。每天,我都会看书看到日落,看到星星爬上来,即使戴上眼镜也不例外。我知道,只要一躺下,耳畔就会浮现它们的笑声,银铃般的清脆悦耳。

可长期这样看书,并没有把我的成绩提高,恰好相反。父母间我仿佛变了一个人似的,于是,在开学前一天,他们把我带回了故乡,这是我梦寐以求的宝藏。

那天,都长高了的大家像小时候那样坐在一块,似是有些尴尬。时间,真的改变了不少。却不曾想,她指了指墙角:“即使再小,也能撑起一片天。”的确,就连蒲公英都可以做到,我为什么不能?那晚,我梦见了漫天的蒲公英飘向远方。

望着那漫天的洁白,我心想:她们也已抓住蒲公英了吧?我放开了手中这把轻盈的小伞,像是放飞曾经的誓言:

春播种,夏发芽,秋天会开姐妹花!

有缘定再见,无缘亦续缘!

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篇13:写蒲公英的小学生作文

全文共 429 字

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今天上午,爸爸送我去学英语,车窗外阳光明媚,春暖花开,我觉得这时的杭州应该是春天,但是却给了我一种夏天已经来临的味道。

这种味道让我想起了一种特殊的花——蒲公英

蒲公英是多年生草本植物,春花期在4~5月,秋花期为8~9月。每朵花儿开放的时间大约为7~10天,群体连续开放的时间在25天左右。

我喜欢蒲公英是因为我觉得它是大自然送给孩子们最亲近、最自然的礼物。 蒲公英点点洒金,朵朵连绵,如幻如梦,随风飘远,它带着白色冠毛的瘦果悄悄地吹向天空。

蒲公英如降落伞一般飞着、落着,在蓝天的映衬下,就像一个个轻盈优雅的舞者

我突然想到,如果蒲公英能像人类的爱该多好呀,随风播撒,有风的地方,就会有它,那么,贫穷、战争、杀戮、掠夺就会不再存在,世间将到处充满着爱的气息,人人都感受着爱的温暖。

“添添,到了,可以下车了,注意安全。”爸爸的话,一下把我拉回到了现实中。是呀,蒲公英就像是人间播撒爱的信使,我相信,在不久的将来,我们生存的地球,一定会充满爱的。

[写蒲公英的小学生作文

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篇14:蒲公英在飞的优秀作文

全文共 389 字

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时间过得如此之快,眨眼间,我们学校已经开始组织冬季跑步了。

我们跑得是那样的认真,手臂不停地摆动着,突然,一阵徐徐凉风迎面吹来,不知谁大喊了一声:“上空有蒲公英在飞!”打乱了我们的思绪,我不禁在心中打起了问号,又是那样的心潮起伏,抬起头来仰望了一下湛蓝无比的天空。啊!我惊喜的发现,天空中又多了几样东西点缀着天空,那就是洁白、美丽的蒲公英,它们好似一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中展翅高飞,又好像一位位亭亭玉立的美少女,在腾空跳着优美、动人的华尔兹。

“啊!近了!”我在心底里暗暗呐喊、助威着,只见一位同学正要伸手去触摸时,蒲公英好似一位淘气的女孩,在我眼前闪过,在那一瞬间中,我清楚地明白了原来蒲公英的种子是夹杂在毛的中心部位,而且是棕色的,它转了个弯,在空中划了一道优美的弧线,洒落了几根白色的毛,便飞走了。

飞吧,飞吧,蒲公英!将我们播撒希望的种子,即将掀开2015年的辉煌新篇章!

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篇15:蒲公英在飞的优秀作文

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“树上的知了吱吱叫呀叫过不停,公园的那个翘翘板……”这首《童年》唤醒了我记忆深处的那棵蒲公英

那是一个闷热的夏天,知了因为耐不住热而大声地呐喊着,小狗也不停地吐着红舌头。我哼着快乐的小曲,打着快乐的拍子,迈着快乐的步伐,去公园玩。

突然,我看见地上有一个鞭炮。当时我并不知道那东西有多危险,只是觉得好玩,便一脚踢了过去。哪知“啪”——的一声过后,我的脚虽然没有流血,但是也肿了一块,火辣辣的。一种痛与委屈在心中升起。

“呜啊”——我哭了,我哭得震耳欲聋,那声音可真撼山了!我男高音演奏了一会儿,有一位姐姐来了。那姐姐有着妈妈般慈祥般的眼睛。她望着我,采下一朵蒲公英,放在我脚上,不知是心理作用还是真的,我的脚真的不疼了!

“谢谢你,姐姐!”姐姐笑了笑。她好像变戏法一般,从手中拿出了三朵花,都是蒲公英。她轻轻一吹,蒲公英随着风飘走了,那位姐姐也不见了,好像也随风飘走了。

瞧,那蒲公英在飞,带着我的悲伤……

瞧,那蒲公英在飞,带来了人间的暖……

瞧,那蒲公英在飞……

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篇16:蒲公英翅膀

全文共 360 字

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小转转是一颗蒲公英种子,他生小来很胆小,很让妈妈头疼。可今天,妈妈讲了一个故事,让他充满了勇气。“有一个蒲公英勇士,从小也很胆小,但是他的内心有一个翅膀,能让他飞翔。他颤抖不已,怕坠落到一个荒野,于是藏到了妈妈怀里。但他最终明白了,内心的翅膀是勇气,只要有这双勇气翅膀就能飞翔。真的,他最后真的成了一名游山玩水的冒险家。”妈妈以为这篇作文只是哄小转转睡觉而已,但小转转却问,“那个勇士是谁啊?”妈妈笑着说,“就是你啊!”说完,妈妈就去睡觉了。小转转被这个故事打动了,便栽下一株花苗,上面写着“转转去当勇士了,再见。”说完,小转转乘着风,远足去了……第二天,妈妈见了字条,微微的笑了笑,微声说,“去吧,孩子,去成为我心目中的勇士吧!”20年后,转转回到了家乡,全村人们都以热烈的掌声欢迎他,因为他已经成了一位真正的冒险家。

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篇17:蒲公英的旅行高中生作文

全文共 1153 字

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那一天,我睁开了迷蒙的眼睛。

我一天一天的长大,一股骚动与不安在体内潜伏。

我感觉母亲的拥抱不再那么紧了,离心的空虚慢慢的袭来,我吓的闭上了眼睛。一阵风吹过,再睁开眼睛时,大地已经在我的脚下恍惚了,我觉得自己变得轻飘飘的。

从此,我开始了流浪的生活,开始了一朵蒲公英的漫长旅行。那叶、那花朵飞呀飞呀,飞到了河的彼岸。那里是曼珠沙华的天堂,它们那浓艳的花蕊正舒展着嫩嫩的花瓣,几千年都以火红的颜色守护着传说中的河畔。花朵的形状象伞的骨架,棱角分明;又仿佛红色的风车,不停的转动;也似蓝天祈愿着一双双无助但握满希翼的手掌,放飞心中的一切。

我看见了婀娜的舞姿,一挥袖,一抬足,一转身,一展臂,无不在优美中尽展风雅。就是那秋风中的一品红,即使带着妖冶的诱惑,也不乏梧桐的挺拔坚定。

花开无叶。

叶生无花。

花叶永不能相见。

花与叶,是在祈祷着相逢的一天吗?

那花,那世界。

翻一个筋斗,我再一次乘风飞去。

小时候妈妈对我说:“等你长大了,就会离开。”

我问:“离开,去哪里呀?“

妈妈说:”去旅行,风会永远带着你寻找。参透了生命,就能找到归宿。“

一路下来,我看过了各种各样美丽的花朵,芙蓉凌波丽,玉兰舒卷雅,栀子花恬淡,紫罗兰温馨,还有娇艳婀娜的芍药,亭亭玉立的玉堂春......

可是,这些都比不上那一晚芳华绝代的优昙。

传说昙花的盛放是因为邂逅了自己的爱情,开花的时候会在月光下吟唱那古老的诗。

一夜无比漫长,两夜不可等待。

我怎么能度过三个夜晚?

爱河深处的半个夜晚,比一个整夜的时间还要漫长许多。

每一朵忧昙花中都藏着一个精灵,从种子萌芽,生长到结苞都只为了那个时刻,展现出最慎重最优美的姿态。每一叶花瓣都是完美无缺的,青竹为骨,白莲为肌,彩霞着色,月华是神,风姿缥缈,容光清冽......纳天地精华为神韵。

假如你错过了,那你就永远的错过了,永远没有再来一次的机会,而花只会默默的憔悴枯萎。

曾经美丽过。

即使是一生的守候只换来一刹那的美丽。

曾经消逝过。

即使无人无缘欣赏,依然无怨无悔。

月华如水,雅致的优昙精灵,花前一抹浅笑,缘尽天涯。

清晨,散落一地的花瓣,依稀散发着阵阵幽香......

有一种生命叫做独自落寞。

有一种生命叫做红颜独谢。

有一种生命叫做无怨无悔。

那人,那心事。

花界的兴盛是短暂的。

一夜间繁花似锦。

一夜间又芳红尽落。

剩下的只有遗落在枝头的前世眷恋。

我挥泪作别花仙,疲惫的追问风:”什么时候才可以停下来?“

风说:”现在还不可以,一停便将是永远。“

有人说,花的翅膀,要到死亡,才懂得什么是真正的飞翔;无爱无恨的土地,要到死亡,才会萌芽开花。

风说,你生来就是一朵要旅行的蒲公英花,过尽千帆才能找到最后的归宿。

花的生命在于长时间的缄默酝酿。

花的生命在于一刹那的美丽芳华。

而我,蒲公英的旅行,也是为了最后一霎。

一霎的停留,扎根,生长......

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篇18:蒲公英历险记六年级学生作文

全文共 560 字

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嗨,大家好!人类都叫我蒲公英。我的家乡是草原。那儿也有我的许多同伴。它们和我一起生活长大。直到有一次,风婆婆把我带到了森林里。

我在大叔爷爷的手臂上躺着,真是无忧无虑。白天,我和我的新朋友树叶交流着我和它的欢乐。夜晚,我就在树枝上呼呼大睡。可是,快乐的日子总不长久。有一天,我被淘气的猴子拿了起来,我觉得有人在动我,我猛然一醒,发自己被猴子们吹来吹去,弄的我上气不接下气的。就在时候,我想放弃自己的生命时,我的新朋友啄木鸟来了,用它们锋利的嘴对猴子咬来咬去,终于把猴子们赶跑了。

可是,一波未平,一波又起。我被一只老鹰捉走了,我心想:“这次肯定没有任何人来救我了,因为没有任何人能斗得过老鹰的。”只听轰隆一声,一道闪电直对老鹰飞来,老鹰被闪电劈到了地下,我的汗毛也直竖起来。我又被风婆婆吹到了海面上。

我在海面上过着惊险而又刺激的生活。有一次,一条蓝里带白的鲨鱼从我身旁经过,用它那庞大的嘴巴向我扑来,不过,海浪把我推啊推,推到了海滩上。我听见了孩子们在嬉戏打闹的声音。我顿时兴奋起来。可是,那些顽皮的孩子对我是踩来踩去,痛的我直叫。他们还是无动于衷。

终于有一位细心的男孩,把受伤的我捧在手中,慢慢地走动,把我放进了他们家的花园。我又认识了许许多多的新朋友。小男孩给了我一个快乐、舒适,稳定的家园。

[蒲公英历险六年级学生作文

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篇19:蒲公英宝宝旅行记

全文共 486 字

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蒲公英妈妈有几十个小蒲公英宝宝,一天风娃娃来找蒲公英们玩,风娃娃故意轻轻一吹蒲公英们就准备起飞,这时蒲公英妈妈叫住孩子们说:“孩子们,你们还很小不能自己生活啊。”蒲公英们说:“妈妈我们已经长大了呀,应该自己生活了。”最后蒲公英妈妈同意了。

于是,蒲公英们就告别了妈妈去寻找合适的地方。它们飞呀,飞呀,有一些飞到了田野看见农民伯伯在种粮食,有一棵小蒲公英飞到了小河的旁边,它看见小河里小鱼摇着尾巴正和它打招呼呢。它们都找到了属于自己的家。可是,却有一棵小蒲公英还没有找到,它很伤心就继续寻找,它飞呀,飞呀,飞着飞着就飞累了,就在它身下的大树下安家了。第二天早晨小蒲公英吃完早饭就想和小鱼交个朋友它就去找小鱼和它交朋友小鱼高兴的说好哇!就这样小蒲公英每天吃完早饭就去找小鱼玩过完了整个冬天。

春天来临了,春雨洒在地面上早晨小蒲公英象往常一样吃完早饭就去找小鱼玩,当它走出门时,春雨“滴答,滴答”落在小蒲公英身上把它身上的泥土洗的干干净净的,小蒲公英多高兴呀,因为它这么干净的去找小鱼还是第一次呢。今天,它们要跟好朋友们告别啦,因为不久它们就要生根发芽,到时候可就不能这样到处飘了。

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篇20:蒲公英的约定作文800字

全文共 896 字

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“小学篱笆旁的蒲公英,是记忆力最美的的风景,午睡操场传来蝉的声音,多少年后也还是很好听……”

耳机中的这首《蒲公英的约定》,又将我的思绪带回到那遥远的曾经,记忆中的你,笑如花,是我匆匆成长,是你温馨相伴。

那一年,我与温暖的你相识。还记得小学一年级的时候,我头一次踏入中小学的课堂,周围的一切都令我新奇,可我却仍是体现出一副怯生生的样子,这时身材“魁梧”的你一下子跳入了我的视网膜:“嗨!我们以后就是同学了,今后就多多关照啦!

我叫阿依孜巴,你呢?”我抬起头望望你:卷卷的头发,满是笑意的眼睛融化了我千里冰封的心,你那温暖的笑容,如冬日里的暖阳,照亮了我心中那片小小的阴影。我莞尔一笑,说:“好啊,我叫……”就这样,那年初秋,我与温暖的你相识,很庆幸。

那一年,我与真诚的你相知。大概是四年级的春天,蒲公英开放的季节,我与你携手跑到蒲公英田里去玩,我对你说,我喜欢蒲公英是因为它的品格,可以安静的等待,洒脱的飞翔,有着随遇而安的气度,安贫乐道的生活,就像冰山下的,外表清冷孤傲,内在热血奔腾,它是那么不起眼,但却依然不忘美好的愿望,在空中自由的飞翔。

你很赞成,但又说“我也很喜欢蒲公英,但可不只是因为这个哦,还有一个原因,是因为他们始终不忘初心,即使风将他们吹散,但他们总归会在天边相遇……说罢,你指了指远方,拉着我的手说:“我们以后也一定要像蒲公英一样,即使分离,也要不忘初心……”我似懂非懂的点点头,但我感受到你的真诚,使我久久不能忘怀。那一年,我与真诚的你相知,很感激。

那一年,我与舍不下的你分离。七月,一个伤感的季节,内初的录取通知敲响了我的家门,我把这件事告诉你,你很伤感,想说什么,终究没说出口,我看到你眼中似乎有什么在打转,握紧了我的手说:“还记得蒲公英吗?他们终会分离,但总会相遇不是吗?

分离并不可怕,他是为了让我们在将来,会更好的相遇。我点点头,自从那时起,我们心里好像多了些什么,那是一个约定,一个叫做蒲公英的约定。

直到现在每当我听到《蒲公英的约定》时,还会想起你,想起我们的约定

我也总是会期盼那一天,期盼在将来,在短暂的分别后,遇见更优秀的对方一起兑现当年那个“蒲公英的约定”。

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