以回首初中生活初三优秀作文汇编20篇

我的初中生活是充满快乐的，身边有很多关心我的人，也有很多和我有友好关系的人，这一切让我快乐。

初中生活丰富多彩，有学习上的，有生活上的，也有娱乐的，我的学习乐趣是跟同学们一起做题，一起答题，一起体验那时答完题后正确的喜悦。生活上的和好朋友一起关心，在人家困难时多帮助一下。还是游戏上的，和小伙伴们玩玩乐乐，是又不损眼睛又没有利益的友谊。

我年少，我有快乐的人生。让我有如此好的生活环境，让我能好好学习。所以我总要学习。

初中生活是年轻的，我的朋友是年轻的，在这么一个人努力地过后取得很大的辉煌，人要是不努力的话，什么也不会做，人要是努力的话，什么都能成功。人生好比一杯水，学习了之后，就代表一部分水被充分利用了，虚度人生过后，就代表一杯水被整整的倒掉了，希望我的初中生活要把一杯水利用了，就会让我还剩的水体现出真正的光芒。

人生如水，初中生活说过去就过去了，我们要珍惜每一滴水，也要珍惜每一寸人生，把握住每分每秒，我们就抓住了人生。

人生——漫漫长路远，繁华诱惑多，人、作为微小而孤独的个体，在人生的选择前，无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上，在一次又一次险情中，人、究竟能选择什么，该选择什么? Life -long roads, prosperous temptation, people, as tiny and lonely individuals, unavoidable hovering before the choice of life.On one after another, in danger over and over time, what can people choose, what can people choose, and what should I choose?

选择自我。人有两笔组成，看起来很好写，但做起来却很难，因为在这万千世界有形形色色的人，你、我都是其中的一人。在和这些人交往中，难免会"夹着尾巴”做人，失去了自我，久而久之，你就丧失了自己原本就有的特殊的东西，你会带着虚假的面具度过自己的人生，如行尸走肉没什么两样，该是多么痛苦的事啊!即使这么痛苦，还有人愿意这样做，我只能说：“朋友，你活得太累了!”

选择感恩。我们的生命是父母赋予我们的，是他们把我们从学语的孩子抚养成现在的我们，他们不知道在背后付出多少千辛万苦。现在的你已经长大成人，有了自己的内心世界，不愿与自己的父母多交流，可你曾知道父母内心的酸楚。现在的你已经在外工作，总是说自己很忙，没有时间往家里联系，那些都是借口，你可知道爸妈对你的思念。

那么，朋友请你停下忙碌的脚步，哪怕占用你几分钟的时间，向家里问候一下父母吧。他们也许听到后激动地落泪，这些你可曾想过。朋友、停下你忙碌的脚步，算一算自己多久没有和父母坐在一起谈心了，想一想多久没有回家看望父母了，那么请你多花点时间去做，哪怕只有短暂的几分钟，父母就会满足，他们的内心便不会孤单。

朋友、请你想想父亲在你童年时那高大的身躯和现在瘦弱的身体及沧桑的脸庞以及年轻时母亲纤细的手和现在布满老茧的手，布满皱纹的眼角。这些你可曾想过。朋友、想想吧!

不要在继续错下去了，想想你还能在父母身边陪伴他们多久，是二十年、三十年还是一辈子，就算你拥有这段时间，你能够报答完父母给与我们的所有吗?朋友，希望我的话能够打动你的心，好好地对待父母，因为这是做人的基本原则。

在人生与风浪的洗礼中，你会发现在人生面纱下最美的人就是具有孝心和独特内心的人。

那是一个飘着小雨的一天，我撑着伞，独自漫步在大街上，浏览着令人眼花缭乱的广告牌，欣赏着淅淅沥沥的雨景。无意间，一个小男孩的身影扑入我的眼帘：这个小男孩十岁左右，头发蓬乱，衣服破烂不堪，脸蛋和手都脏兮兮的。 That is a day with a small rain. I support the umbrella and stroll alone on the street, browsing the dazzling billboards, admiring the rain of the rain.scene.Inadvertently, the figure of a little boy rushed into my eyes: this little boy was about ten years old, his hair was messy, his clothes were shocking, and his face and hands were dirty.

他侧身坐在一张破椅子上，仔细一瞧：天哪，他的右脚是畸形的!小小年纪就要遭受命运如此的折磨，真是可怜啊!我瞥了一眼他面前的破碗，里面装着少得可怜的几毛钱，我动了恻隐之心，摸了摸口袋中的20元钱。

我正欲掏出，一个念头迅速闪现在我眼前：不能给。这是妈妈给我买书的钱，若此时施舍，回家还不是一顿“竹笋炒肉”?还是给吧，你瞧人家多可怜，怎么连这点同情心都没有?谁知道他是真可怜还是装可怜，现在社会上用这种手段骗取人家怜悯的可是司空见惯，万一被骗了怎么办?不能给，就是不能给!给，一定要给!两种思想在我头脑中激烈地对抗，我真得好乱，到底该不该救济他呢?

正当我进退维谷时，一位衣衫褴褛的老太太缓缓走来她拄着一根拐杖，迈着艰难的步伐，慢慢走到小男孩面前。她这是要干什么?我凑过去，只见老太太轻轻蹲下，伸出手中的破瓷碗，颤巍巍地将碗中仅有的三枚硬币倒进小男孩的碗中，然后用慈爱的目光注视着小男孩，又轻轻地拍了拍他的双肩，在无语之中似乎在告诉他要学会坚强。

目睹这一切，我的心像被什么沉重地撞击了一下，我见过富人帮助穷人，幸运的人帮助不幸的人，积极向上的人帮助消极落后的人，但是穷人帮助穷人，乞丐施舍乞丐还是第一次见到。同样面临贫穷好不幸，老太太却看到了比她更需要关爱的人，出于这种感情，她把自己仅有的三枚硬币毫不保留地给了小男孩。

三枚硬币，对于乞丐来说是多不容易啊，有了它，也许她能解决一天的饮食，也许再加上乞讨来的钱，可以买件好衣服，也许她的生活可以更好，她完全可以将那三枚硬币积攒下来，但是她没有这样做。她的心灵是多么善良，行为是多么高尚，这似乎是上帝在她的心灵上播下爱的种子，那么神圣，那么伟大。

老太太迈着蹒跚的步伐，渐渐远去。我大步走上前，将手中的20元钱放入小男孩的碗里。我长舒一口气，如释重负，我心灵的一扇门也好像被远处一声爱的呼唤慢慢推开。雨，还在下着。我身后，人群又热闹起来，人们将这爱的温暖继续传递下去。

人间真情的温暖，永远在世间长存!

初中的季节，是一个花开的季节，生活在这个时候变得绚烂多彩，我们像花儿一样的绽放，像花儿一样的凋零。我们唱者《我们的祖国是花园》，凋零着，凋零着，踏进了高中的校门。

初中的3年里，无数的花儿绽放，五彩绚烂，眼花缭乱。我们被辛勤的园丁渐渐改造成了祖国的栋梁。3年了，我们一直都在响应毛泽东爷爷的号召：好好学习，天天向上！

好了，以上均是我美丽的遐想，以下才是我真实的感悟。

对于我的初中生活，大体上所感悟的是：庸俗、无聊、垃圾。至于我为什么会感悟到这些，是因为我在学校里待久了。我的初中生活似乎已成为一种定式，每天吃、喝、学、玩、谁，过着机器人一样的生活，甚是无聊。

我原以为我的初中生活可以丰富多采，受中国特色社会主义文化的感染，每天可以过的唏喱哗啦的。不幸的是，上面的一切，均又是我美丽的遐想。

我的初中生活没有太多激情，但我渴望激情，可是能感受到激情的时候，也不过是前一天晚上没有写作业，第二天要交的时候狂补；或是离交卷还有5分钟的时候忽然得来一份正确答案，用尽吃奶的力气抄完。

初中里，我希望能发生一些大事情在我的身上，无论是好事还是坏事，起码经历过，初中就没有白过。不幸的是初中里唯一的大事，还是必定要发生在我身上的大事就是——中招考试。

并且它会在我的记忆里留下些什么。

于是或许在我以后回忆我的初中生活的时候，发现自己一直在浪费自己的青春。以至于留下的激情和大事，就是那多的补不完的作业和抄不完的试题，还有好大的一件事——中招考试。

初中的我喜欢写作，立志与文学创作（如果我创作的也算是文学的话）。喜欢创作的我却在收获结果的途中不断受挫。我的周记本上只得过两次A，几次不小心的违背原则却得了B。连续得D的情况出现在我的本子上并不罕见，C的等级像肯尼迪和梦露的绯闻一样层出不穷，连绵不绝。一个个鲜红的C和D交叉出现，宛如那娇艳欲滴的玫瑰，看了令我如痴如醉，如风如梦。过着无聊的生活，便厌倦的透彻，可又不能反抗，便搞的我很受伤。

这就是初中生活，有苦你得受着，有不公平你得忍着，既然不能反抗，不如学着享受。

我们这些平凡得人们啊，就只能这样过了。

Before I entered the middle school, I felt so worried about the life in

middle school, because my cousin told me that I would have to compete with so

many excellent students. Now I get used to the life, I learn many subjects from

Monday to Friday. Though I always meet the difficulties in learning the new

knowledge, I get help from my teachers and classmates. I am not afraid of the

middle school life again, I am so excited to learn new things every day. In the

future days, I will meet many challenges, I believe I can get over them. Life in

middle school has happiness and sorrow, they fulfill my life.

迈向成长的道路上，会经历许许多多的挫折。生活中的点点滴滴都蕴含了真理，俗话说的好：遇到了挫折要勇敢的站起来，可是，有时因心灵的承受能力没有那么好，就容易失去毅力，伤心难过。那么，我们更要去挑战它。 On the road to growing, it will experience a lot of frustration.Every bit of life contains truth. As the saying goes, it is good: when you encounter setbacks, you must stand up bravely. However, sometimes because your heart is not so good, you can easily lose perseverance and sadness.Well, we have to challenge it.

老师拿着厚厚的一叠试卷走进教室，这时大家心里已胸有成竹知道要发试卷了。顿时，教室没有已往的那么安静，微风一吹，呼呼呼.....大家打了个寒战。老师承重的脚步走到讲台，说：“这次考试成绩出来了，考得......”“什么”一位同学好奇的问。“还好”老师回答道，老师的一句还好使全班同学心里的那块石头掉了下来，可是我依然紧张。班上又恢复了正常的纪律。

老师首先打开试卷，其次掉起喉咙准备念名字“

时间如飞逝的箭，“忘尘，89分”“什么!那么少”我惊讶的说道，接起试卷仔细认真的看错题，看过后有后悔的感觉，这种感觉真不好受。试卷发完后老师开始讲评，我的心情特别昏暗，想让时间停止在这一秒中。

终于熬到了放学，同学安慰我下次一定要考好来，可是，我的心情还是依然没有恢复平静，为什么那么努力，却总是考不到高分，总是在中等上，是我比别人笨，还是我没有这个命呢......这句话反复在我的心中徘徊着。

到家后，我放下书包。按照正常的习惯我本是做作业的，可是，当天我却厌烦了做作业，这是因为成绩给我带了阻碍吗?我想是。打开电视机放松放松心情，躺在沙发上，根本不打算看，但是，忽然听到”某地大学生以乐观的心情考进了重点大学“这则新闻引起了我的注意，”不是你笨，而是你的学习方法和态度之一出现了问题，世界上没有天才，只有普通人，俗话说天才=99%汗水+1%灵感。相信自己，不要因小小的挫折而被打败“那位大学生语重心长的说，我听了这句话豁然开朗，真是山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。

可能是我的学习方法欠缺，应该再去钻研。小小的失误可以当做是一次考验，一次提醒，每一次失败就等于为成功铺一层垫，生活告诉我了我要乐观的面对事物，要以冷静的心态去解决问题。你说呢?

告别小学，我便进入了初中，在这里，我少了一些无知，而多了一些成熟。我便开始了我的初中生活。

刚刚踏入中学，便是一张张陌生的脸，陌生的环境。但这也不能阻止我对初中生活的期待，就这样我便开始了我初一的生活。在初一时，似乎所有的事都是那么美好，我便开始认识新朋友了，在新的班级里，快乐的学习着，似乎和小学没有什么区别，只是要多上几节课。我的初一便是充满了幸福与快乐，过得是那么的美好。

很快便到了初二，在这一学期，果然就不同初一了，课程又多了，作业也多了，刚开始还不觉得，可到了后来，才发现原来真的跟以前不一样了，但这也没有什么，尽管如此，我也仍然能够接受，并且快乐的接受初二的生活，只是比一前要多一些负担而已，但到了后来才决得，自己的成绩却不如从前了，开始下降了，我的心里便有了些许的不安。

很快，初二的生活便就这样结束了，我便又迎来了初三的生活。在这一学期，学习任务明显增加，每天加班加点，奋力的写着作业，早上还要早起记单词。每天的作业是越来越多，学习是越发决得累，书包渐重，知识渐多，而在这一刻，我己意识到了学习的重要性，我要珍惜初三的时间，让奋斗成了我这段初三生活的代名词。

时间如白驹过隙，岁日转瞬即逝，而我的初中生活也将很快过去，初中，正是一个奋斗的过程，在此刻，我不想多说什么，我要做的就是充满信心的去面对初三下学期的生话，我不能辜负了老师与父母对我的期望，加油吧！努力奋斗，相信自已，你能行！

夕阳老去,西风渐紧。 叶落了,秋就乘着落叶来了。秋来了,人就随着秋瘦了,随着秋愁了。

但金黄的落叶没有哀愁,它懂得如何在秋风中安慰自己,它知道,自己的沉睡是为了新的醒来。

落叶有落叶的好处,可以不再陷入纠葛了;落叶有落叶的美,它是疲倦了的蝴蝶。我甚至能感觉到落下来的叶子们轻轻的叫喊。

那一刻,我的心微微一颤,仿佛众多纷纷下落的叶子中的一枚。

叶落归根,是我老了吗?我们花了很多时间去争取,却很少有时间享受;征服了外面的世界,对自己的内心世界却一无所知。

远行的人,是什么声音使你隐姓埋名?是什么风将你吹往他乡?秋天就是这样,把叶子纷纷抖落,把人的思念纷纷挂上枝头。这个世界,。 我的休息在休息。

她一下子冲了出去，“啪”椅子一下子就倒下了，她一个箭步跨到他小舅面前，大声问：“么哪？我奶么搞的呀？”看上去她马上就要冲上战场了，然后她又急冲冲地走了，看到她那个模样，我不禁感到惊讶，这还是她吗？

平日里的她总是嘻嘻哈哈的，但好像对什么都漫不经心，不在乎，有一种陶渊明的隐者气质。她在数学课上也被老师说了很多，但她仍是下次再犯，坐在她旁边的我，也真是被她的手法惊艳到了。

有一次不知怎的，老师又笑眯眯的来到她旁边，不停地抚摸着棍子，然后右手执棍，而她却仍毫不畏惧的看着老师，老师一下子把棍子拍了一下桌子，桌上一支笔成功的被四分五裂，她也看看，像是想笑，老师问：“笔是谁的？”我弱弱地指向了我，老师又问：“你的。”我点点头，不知为啥？她一下子就笑了出来，老师用一种说不出的表情看着她，她也能感觉出来，但她就是故意不看老师，老师又说了说，就继续讲课了。

别看她大大咧咧，毫不畏惧的，但她却是邓紫棋的超级粉丝。

有一次，她就写了一篇关于邓紫棋的文章，行云流水，可以被当做范文来展示了，我心中有一种莫名的感动，觉得自己马上就要变为邓紫棋的粉丝了，此前真是没有想到她的感情是如此细腻，有点儿佩服她。

她有点黑，但那双眼睛总让我着迷，干净、深沉，她戴着眼镜，镜有点不太干净的样子，但总是显出一种大大咧咧的活力。

她就是这样，和她相处的一个学期里，她背英语课文的次数，用手指就能数得出来，她上课时没有被数学老师凝视的次数，我根本就不用数。但她，就是这样的一个人。

五中的校园万紫千红，五中的生活是多姿多彩的，如秋天般色彩斑斓，丰富而充实。

晨读

五中的花园假山叠石上潺潺流水，叮叮咚咚，像首美妙的赞歌。

每天早晨，八班的教室里，同学们坐姿端正，眼睛中迸发着渴望知识的光芒，从这里传出了朗朗的读书声，读书的内容如繁花般多彩：时而深奥的数学概念，时而抑扬顿挫的古诗词，时而带有韵味的散文或富含哲理的《论语》，时而标准的英语单词、课文……美好一天从整齐而优美的书声中开始，这声音从同学们口中流出，涌进人们的心房，如灵泉涌出般美妙，带给人遐想和憧憬！

课间

校园的花儿努力盛开着，绽放着活力与激情的光芒。

第二节课后，同学们快速地奔向篮球场，刚刚刷过漆的硬化地面，整齐的队伍又添了别样的光彩，音乐响起，同学们像训练有素的士兵，动作颇为标准，伸展运动，大家的手臂上举，笔直笔直；踢腿时，大家好像是在练跆拳道：抬头时，仰头45度，目光坚定而自豪，好像在瞻仰某个大英雄。随着舒缓的节奏，卸下疲劳和紧张，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，展现了时代少年昂扬向上的风貌。

做操，强健着身体，更无言地诠释着德智体全面发展的育人目标。

晚自习

夜晚，鸟儿回到了窠巢之中，回首一天的精彩历程。

晚自修时，大家和时间做游戏，总结一天的收获：有人埋头写作业，梳理所学的知识；有人在阅读课外书，读到有趣的章节也会情不自禁发出笑声，引起周围同学侧目而视；还有人在画画，陶醉在自己的世界中……同学们各做个的一份事情，教室里只有“沙——沙——”的翻书本声，或“哗——哗——”的写字声，谁也不肯打破这片宁静。，如今，这小小的一方风景，竟成了一种心灵的洗礼。

像这样的事每天都在变幻上演，校园的生活丰富而充实，如秋阳般灿烂温暖，我爱我的校园生活！

不知不觉初三的生活来到了，我的生活也在悄然发生改变。

在学校，老师教的知识明显增多，尤其是政治和历史。以前政治一课时只有短短几段，并且几乎都是生活中总结出来的，好记忆，并且一到考试可以临场发挥，根据历届随便写几条都可以得到高分，不过现在可就是一个天上一个地下。套用政治老师的一句话：“只有初三的政治才叫政治”。现在我们上课的主要内容便是以前在电视上经常看到的“三个代表重要思想”“科学发展观”，几乎是同篇全要背诵。临场发挥这招几本上是妄想，如果要是可以，我估计这位同学，跑到政法大学当个教师都是绰绰有余的。并且还要牢记知识点以免“串门”不然的话，今天的“人民代表大会是机关”“明天就变成政治制度了“。因此我只能利用早读抽时间看，“赋闲”在家时多多看几眼，并且连续性很重要，如果你偷了会懒，就可能会把知识忘得一干二净，所以只有长时间坚持，才会出成绩。

在家里，父母的唠叨指数直线上升，与成绩直接挂钩，这次月考成绩我考得很不理想，出门开始说个不停，以至于我多次走神，很多时候把钥匙落在家里，回家又是一顿批，老爸、老妈几乎与一年前判若两人，吃饭时“讨论一下英语学习情况”收拾碗筷，探究一下

语文背诵情况，唉、我能做的只有继续写那永远搞不定的助学，背诵着长篇阔论的文章，但是积极调整心态很重要，虽然这不是一时半会可以做到的，不过我认为只要每天坚持一点，进步一点，那我迈向一中的脚步也就会更加轻盈一点，我觉得初三就是一个自然选择的过程，只有那些擅于取长补短的人才可以被社会认可。

所以面对初三我们不要轻易谈苦，蚕不也是破茧才可以成蝶吗？

童年像弯弯绕绕的小溪，一路吟着欢快的旋律渐渐流逝，远远望去不见身影;而此刻为童年画上圆满句号的我们，又开始了崭新的青春，崭新的旅程，崭新的初中生活。 Childhood like a crooked stream, groaning the cheerful melody gradually passed away, looking far from seeing the figure; and at this moment for childhoodWe started a new youth, a new journey, and a new junior high school life.

初中，在我们浅浅唱着的《童年》的向往中，热情地打开了它的大门。在初中这个和美的大家庭中，我们结识了新的伙伴，定下“团结拼搏，敢争一流”的共同目标;在初中这个温暖亲切的大家庭中，我们遇见了新的老师，引领我们走向知识的殿堂。

在初中的学习生活中，让人兴奋至极的是与几位新朋友的相遇。所谓“读史使人明志，政治使人睿智，地理使人博识……”，在初中里，我们欣喜地发现了课程表上的新内容——历史、地理、政治、生物……它们在老师的课堂中，变成一个个叮当作响的音符，潜移默化地让我们从无知变得博学，收获着求知带来的快乐。

学习的路途也自然不是两点一线一帆风顺的。正是有了困难，正是来之不易，知识的获得才会显得如此可贵。有了困惑，不怕，我们要有李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的执著，要像“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”的苏轼一样豪迈豁达。初中有着新的知识，在崭新的环境中，我们又塑造了一个新的自己，能克服困难，能昂首挺胸，自豪地道出：“我是一名初中生!”

童年如尘封在记忆中的明星，青春荡漾着七彩的霓虹。我们进入了人生最美好的年华。而青春的时光多姿多彩，有失落亦有欢笑，有苦涩亦有甜蜜。在崭新的初中生活中，我们愿在心灵的指引下，与一道成长的同学为伴，与朝夕相处的老师为邻，与情趣盎然的书本为友，遨游在知识的海洋，像风雨无阻的水手一样扬帆起航，用知识充实自我，在人生的旅程中绽放生命的花朵，在崭新的生活中成为最后的赢家。

我们到处微笑，我们到处面对生活，我们到处微笑面对生活。

那微笑是店里的一簇。一直以来我都喜欢那家文具店，不仅仅是为着那里价廉物美或是在事件沸沸扬扬时贴出了醒目的“本店不售日货”的图片，也许还是因为所有店员永远不会装作无意的紧跟在你身后问这问那生怕你顺手捎带些纸笔。他们有时自顾自哼着歌忙碌，有时隔着一两个货架轻声聊着天，就连我在店里习惯性地磨蹭上半个小时把每一只笔都评论过去也只是见到那些不焦不躁的微笑。不是程序化的职业化的，而仿佛是内心的满足之感时不时就牵动了嘴角。有一天我掐着他们的下班时间进门来，然而面对着的没有不耐，有位哥哥轻声道“还有个小姑娘呢”然后几个人一起整理着店门外的货物，笑着摸出收银台下的饭盒，一丝不苟地找钱给我。那一簇的微笑呀，叫生活在这些不抱怨而知足的人面前显得有滋有味。

那微笑是街边的一抹。在某天中午的热浪里偶然暼见了街边的母女俩，坐在人行道边沿，眼神很明显是望向了对面的医院。那小女孩大约四五岁的样子，脸上有些异样的酡红色，然而看她扎着细短的麻花辫，裹着粉底白点的衣裳裤子，眼神里有灵动和疲累，又像街上每一个普通的孩子。忽然那个坐在她身旁为她遮着阴的女人转头对她微笑了一下。如果不是我烈日下的错觉，那一定是个微笑。只是我在有限的几秒里不能捕捉更多的讯息，那一抹浅浅的微笑却浓墨重彩地涂在我心里。我从未想过骄阳下一个此刻满心焦灼的妇女会对生活摆出一个微笑的表情，但我直觉那一抹的微笑会让生活知道坚韧不绝望的人不会被轻易打倒。

《麦克阿瑟回忆录》里说，回忆是奇美的，因为有微笑的抚慰。而我近乎固执地揣着心底的无数微笑认为，其实正因为微笑是奇美的，它消弭了那些怨怼和曲折，定格了那些心动和欢乐。

我常常有这样的梦：婴儿微笑着新生，老人微笑着离去；幸运儿微笑着致谢，不幸者微笑着；人们微笑着歌唱、舞蹈、交谈、流泪，我们微笑面对生活，不是没有忧伤，而是不怕悲伤。

转眼间，初一立刻就要过去了。好快啊!可是在初一的生活却令我十分欢乐。我的初一生活发生过很多事情，但我永远也不会忘记那一件事……

那天上了一天课之后，也不是很累，高高兴兴的回了宿舍。

晚上，在宿舍，我去倒洗脚水，去时很平稳的走了过去，并把水倒了，可是回来时不明白怎样回事，应当是地滑吧!只听一声“嘭”，洗脚盆摔到了一边，两只拖鞋都已飞得分散了。我侧躺在地上，左脚靠在了门沿上。瞬间，脑袋一片空白。这时一个同学出来把我扶进了宿舍，并把盆和拖鞋拿了回来。进了宿舍，感觉也没什么事情，哪都不疼，但一看左脚皮裹着一堆血没有流出来。这时班长过来了，看了一眼我的脚，并且拿着盆倒了一点温水把我的脚放在水里，让我把皮里的血挤出来，弄完了之后，我把脚抬起来。这时我的同学们都过来了宿舍，一个帮着把脚抬起来，班长帮我处理伤口，班长先给我擦干脚，然后抹上红药水，然后去别的宿舍要创口贴，帮我贴上了，可是因为没有棉签，只能用纸代替。同学们都看着我的脚，这时我看着她们，心里感觉好开心呀!我的脚从来没有像这么多人这样被看着，这样被重视。也就是因为这样心里开心，脚伤也没感觉疼。弄完之后，她们离开了我的宿舍。之后也有几个我的好朋友过来看一下。早晨，有些同学还再问脚好一些了吗?这样的话。心里老高兴了!

几天后，脚伤慢慢好了。

这件事虽然过去了好久，但我永远也不会忘，因为它包含着同学之间的深厚友谊，在那里我想说：“你们都是我永远最好的朋友!”我的初一生活温馨、欢乐!这个初一真让我留恋啊!

品三杯两盏淡酒中优柔的苦涩，满袖的菊香;品对酒当歌中的秋风露冷，梧叶飘黄;品刀光剑影中的几弧风月，屡变星霜;品松风竹林中的泪眼相望，思念断肠......品九年级的岁月无常，气象峥嵘......

与时间牵手度过了初中两年春秋，现在我也不是过去的傻丫头了，自己那份单纯不知什么时候丢掉了，想寻回，却发现心已被一份稳重成熟占据了。

初三岁月，当我再次踏进校门时，身份依旧是学生，但不再是带有陌生眼光的新生，看着学弟、学妹眼里怀着憧憬，兴奋的脸上挂着单纯的微笑，自己禁不住苦笑，是笑自己已是毕业生的身份还向往着初一，还是笑那些单纯的笑容不会长久，单纯不会一辈子跟着自己，总会有长大的一天，随着长大，也总会丢失一些东西。既已步入初三，褪去那样的单纯幼稚，用一颗冰清自若的心去迎接初三旅程中的艰难险阻。

初三岁月，是一个与朋友分离却还要忍着泪说再见的时刻，一年光阴，稍纵即逝。记得《乔布斯传》中曾说：“你的时间有限，所以不要为别人而活，不要被教条所限，不要活在别人的观念里，不要让别人的意见左右自己内心的声音，最重要的是，勇敢地追随自己的心灵和直觉，只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法，其他一切都是次要。”朋友是我们人生路上的过客，是心情不好时的调味剂......人生其实就像一条从宽阔的平原通往森林的路。在平原上，人们可以结伴而行，欢乐地前推后挤，嬉戏打闹;一旦进入森林，因为草丛和荆棘挡路，所以各自走各自的路，寻找各自的方向，既已入森林，而为我们照明的只有萤火虫发出的点点萤火......

初三之旅也许短暂，但所有关于旅行的技艺，都成了自己日后漫长岁月中的凭吊，在反反复复的回味中越发思念那种“在路上”的味道。思绪万千，将距离拉远，思念延长;清晨醒来，窗外已是另一个世界，不顾一脸倦容，坐在窗边看日出，好久不见!九年级，我来了。为了未来，所以坚持;为了青春，所以拼搏!

九年级，我来了，化作一叶扁舟，站在淡蓝色的大海中，波涛汹涌，夹杂着呼啸的海风，帆在铺天盖地的狂风巨浪的疯狂打击下，弓起了腰“轧轧”作响，我不会退缩，不会畏惧，而是在努力，在拼搏，为着自己追寻的理想。九年级，氤氲成一缕清辉月梦，伸手拥抱着这岁月峥嵘的万千景色。九年级，我来了......

又是一个人在晚上7点徘徊在小区的路上，向黑暗的天空望去，只剩一个冰冷的月亮挂在半空，寒光透过树叶洒在地上，斑斑点点，秋风瑟瑟，那么悲凉的吹着，吹着，吹进了我的心里，我不禁打了个冷战……

时间如流水般逝去，站在像是不经意打翻的黑色墨水瓶渲染的星空下，回想当初刚刚踏入这个陌生而又憧憬的学校，那是初中生活的开始，而现在这个学校对我来说不再陌生，充满的却是回忆，这是接近初中生活的卫生，我又要如何给它画上一个完整的句号呢？

“做牛做马不做初三生”“我要窒息了——初三”伴着这些留言，我进入了这个让人有些恐惧但更多是好奇的初三，我认为它是美好的，但是却不如我想的这样……在这之前，我下定了决心一定要认真，争取穿过人群挤上高中列车，但现在的我，信念也许有些动摇了，初三没有我想的那么简单，我要在一个好班中寻找属于我的位置，但却往往不是很顺利。可想到这里，突然觉得风有种刺骨的凉。也许我做得不够好吧！总觉得没有得到太多人的认可，我不禁伤感起来。不知道为什么，这么凄凉的风没有让我想逃离的冲动，反而觉得，风能带走正在我眼眶打转的泪珠，风能带走我所有的感伤，把它们吹向更远的地方。我望着黑色的天空，眼前浮现的全是英语单词，数学定理，化学符号……天空就像巨大无比的黑板，而那些都是白色而又清晰的字。说实在的，现在的我好想放声大哭，直哭个“天高地爽，天地澄清”，但是不行，我不愿吵到别人美好的睡眠，更不愿打破夜的宁静，可是，我此时的心却比石头还要沉重。眼前的我好沮丧，不！我不能这么沮丧，我用力拍了拍自己的脸颊，初三才刚刚开始，就这样轻易的被打败了，那也太无能，太可笑了吧！初三生活虽然艰辛，但我相信接下来更多的是应接不暇的精彩！

我的初三生活会很精彩，我会穿过重重人海，走向高中的列车！在我踏进家门的那一刻，外面下起了大雨，我知道这场大雨必定有人要经历，而经历过后，便是灿烂的阳光和美丽的彩虹。

习惯了早上五点多起床，习惯了早上不到七点上学，习惯了中午吃着栏杆外小贩卖的难吃又不饱的盒饭，习惯了打了预备铃才匆匆从厕所跑进教室，然后低声问道：这节嘛课？习惯了上课疯狂的干这与学习无关的事，还得时刻警惕后门窗户出现的班主任的丑恶嘴脸，与此同时，大家几乎都条件反射般的熟练到将书箱的杂志小说推进去，笔直的做好，假模假式的拿着写不出字的笔，认真看着黑板，脑子里在盘算着班主任走了没有？没然后片刻寂静后，停到后排的喧闹声，是的警报解除…。

一转眼我们离别了初三的苦日子，一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在初三结束的那一刻得到释放，以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起初三的日子，想回到初三的教室看看自己留下的汗渍，想回到初中的教室看看写满作业的黑板，想回到初三的教室看看自己曾经在墙上写下的诗，想回去看看我们后墙的倒计时板报；想回到初三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去，想见见一起从黑色六月走过的朋友们，想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌，想见见那充满我们欢声笑语的校园……

现在里挥霍着自己的青春，回想起初三的日子，总是有种想流泪的冲动，逝去的初三岁月，永远是我们心中关于青春的最美好回忆。

初中，想想不免有些苦涩，苦涩的不是经历那几年的生活，而是不再拥有那样的生活。曾经的同学，曾经的老师，曾经的校园都已渐渐远去，仅留下那份不太完美的记忆。

初三，一辈子的记忆，一辈子或许仅有一次的初三……真的很怀念！

此刻才知道好无奈。看着黑板前挂着的倒计时…那将是我们幸福的终止。离开了，就再也不会有人轻轻的敲你后脑勺。也不会再为了一些小事而扯扯闹闹。再也不会有一袋零食分几份的快乐、再也不会有人捂着肚子笑你是花脸猫那年我们都在初三有太多太多的不会有万分的不舍。只为我们是初三、我们都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托…

看到这个题目，我才突然发现初中的生活竟然已经逝去大半，当我再次回味时心中五味杂陈快乐，不舍，悲痛……当我翻开曾经的日记本顿时心中的所有难受与惆怅都涌上心头，那一页页的内容像是画卷般将这一切又重新呈现在我的眼前。

打开初一的序章，是我初来五班的不知所措和惶恐，面对一个个感觉高冷的同学然而一次大扫除我们之间的虚无的隔阂就消失了，我因为跑操需要喊口号而羞涩，然而随着一阵比一阵高的声浪，这些自以为的害羞也就泯灭了，继续往后翻，是我们班在朗诵比赛上的团结，是在艺术节为台上表演的同学鼓掌的激动，这一切一切让身处于初一新生的我感受到了温暖聆听初二的旋律，正处于小中考复习阶段的我们，一起分享学习经验和学习成果感受合唱比赛为我们带来的放松，享受着音乐课前同学们精彩的表演，冲刺着体育课时的百米赛跑的紧要关头，奋力的为五班拔河比赛出一份力……但我最喜欢的曲子就属《五班军训进行曲》那时我们一起站军姿，做平板支撑，我们一起在食堂中喝着军训时没有几粒米的稀饭，我们一同在土地奔跑挥洒汗水，但在它欢乐的节奏中依然夹杂着温暖，那种温暖就是一人摔倒全班停下，因为五班要走一起走。

徜徉在初三的海洋里，一起学习联系朗诵，争取在一中最后一年留个美好的回忆。初中伴随的不只有同学们还有老师，我很庆幸我们的老师但是教书育人的楷模，他们用他们渊博的知识，勤劳，简朴在我们初中生活留下点睛之笔，从关老师的“后门之眼”和刘老师的“夺命小棍”到贾老师的骂人不带脏字和郭老师的让我自觉“臣服”在她的脚下都是我一生需要铭记的。

初中时代即将逝去我们只有把握当下才可以为初中的三年生活画上圆满的句号，让青春不留遗憾。

生活中，每一个人都需要一样东西支撑着自己，比如信念、爱。有的人需要科技来丰富生活;有的人需要阅读丰富人生;有的人需要陪伴，让生活更美好。我也有着自己想要的东西，那件东西也是我的愿望，名为陪伴。

在别人家中，孩子读书学习时，有父母陪伴在身边，当饿了想吃饭时，父母早已准备好了可口的饭菜……但是他们身在福中不知福，还嫌围着他们父母唠叨，管得多，觉得父母就像脚底下的泡泡糖——怎么都弄不掉似的。而别人厌烦的东西，却刚好是我最渴望的。每当我回到家中，是这样的一副场景：爸爸妈妈又出去了，不在家，自己一个人写着作业，吃着爸爸妈妈留下的冰凉的饭菜……

每次当突然间的敲门声传入了耳朵时，我总想：难道是爸爸妈妈提前下班了?我仿佛看见了他们坐在我的旁边辅导着我写作业儿，妈妈呢正招呼着我吃饭。第二天上学，老师展示着我的作业，并说这是我们班最好的作业。之后……然而，当敲门声打破了我的想象，我急忙去开门时，却让我大失所望，来的人是我的同学，他来告诉我：“你爸爸妈妈今天又要晚回来了，我妈让我来给你说一声。”……

晚上很晚了，我都睡觉了，爸爸和妈妈才拖着疲惫的身体到家。看着他们的样子，我也不想、也懒得打扰他们，也许陪伴在我心里只是一个可望而不可及的愿望吧!

可晚上我觉得什么事情都不会发生时，妈妈过来了，她把我的被子盖好，把我的书包整理好，检查了我的作业，一切都万无一失时妈妈才准备睡下……当时我真想起来冲上去，抱住妈妈。对她说：“妈妈，我想要一次真正的陪伴!你们陪陪我好吗?像别人家那样!”

因为陪伴，是我的内心深处的渴望。陪伴，让我的生活更美好，能增加我的幸福感。

同学们谈起自己的爸爸妈妈，首先会想起两个字：唠叨，总让我们觉得他们很烦很烦，我也不例外，但是我们有没有想过其实爸爸妈妈对我们唠叨是另外一种表达爱的方式呢，不，只有少数人。

无论是上学还是放学，或者是外出，爸爸妈妈都总要开始一番苦口婆心的、百讲不厌的“演讲”，就好像我们还是一个三岁的小孩子，什么都不懂，什么都不会，什么都不知道，简直就是唐僧在世，不，应该是比唐僧还唐僧。我终于有一个摆脱唐僧的机会了，那就是回外婆的家，原以为去了外婆的家，就不用再听妈妈的演讲和上爸爸的政治课了，但是在这里，我却又要听外公外婆的演讲和小姨、舅舅的政治课了。唉，唠叨日又来了……

吃晚饭的时候，他们总会说，“多吃点吧！

这菜里有维生素C，多吃点才能长高长胖！

不吃长不高的！

”说完就夹起菜到我的碗里。可是，我一点儿也不喜欢吃这些菜，只想着赶快把菜吞下肚去，可是外婆却开口说：“别吃那么快啊，小心噎着了……”

他们知道了我的期末考试的成绩之后，对我说：“这次考试增么考得这么差啊？自己好好写反思一下错误的原因，并写一份计划书。”我只能乖乖地坐在房间里赶快的写写计划书与反思。 ……

虽然他们都很烦，总是唠叨个不停，但是他们的出发点都是好的，他们的唠叨，倾注着他们对我的爱，因为他们对我的爱藏在了唠叨之中。他们的唠叨像一首动听的歌流进我的耳朵，像一股清泉滋润着我的心灵。我希望时刻享有这动听的唠叨，让他们永伴我心。

窗外响起了“哗啦啦”的声音，下雨了，我放下刚冲好的咖啡走到窗前。雨点“劈里啪啦”地砸在玻璃上，就像砸在我脸上一样，我能感到疼。窗外一片细雨蒙蒙，人物、车辆和楼房都看得不真切。 The sound of "wow" sounded outside the window. It rained, and I put down the just rushing coffee to the window.The rain was smashed on the glass, just like hitting my face, and I could feel pain.There was a drizzle outside the window, and the characters, vehicles and buildings were not realistic.

突然，一辆车从人行道边一冲而过，溅起的水花打湿了一位过路人的裤脚。那位先生在伞下大骂，但咒骂声早已被雨声所覆盖。我的目光又移回到室内，转向手上的手机，看着那条短信。我不能相信我的眼睛，我将手机关掉，闭上眼，然后又打开手机，同时大拇指不停的擦拭屏幕，但手机依然没什么变化。我崩溃了，那么多天的努力就换来一个最不应该来的短信。

咖啡已不再冒热气了。我走向我的书柜，在那里似乎总是可以找到安慰。我从书柜的最上排开始往下看，突然发现我很久都没有动过的一摞日记本，上面有一层薄薄的灰尘。我小心翼翼地吹开灰尘，抽出了几本翻了一下。原来我小时候这么乐观啊!

从日记里可以看出，我小时候是多么的天真，似乎从来就不知道什么是打击，什么是困难，对什么事都一笑而过，有时实在想不过的，往父母怀里一趟，就什么事也没有了。我现在却变了，变得懦弱，变得不堪一击。我是什么时候迷失了自己的，是从上初中开始的吗?我不知道，因为我已经记不清了。

咖啡已经冷了。我收拾好日记本，把它们从新放回书柜上。这事外面的雨已经停了，窗外的景色顿时变得清晰明亮。马路上的水洼映出了蓝天的一小部分，路人和汽车又开始多了，只不过汽车经过水洼处时都减慢了速度。我深深地吸了一口气，走回书桌，拿出心情手记，郑重的写下了一句话：遇到困难时朝前看，前面有很多更美好的东西在等着你。

我品尝着冰冷的咖啡，看着窗外，窗外还是那么清晰动人。