我和书的故事作文范文（精品20篇）

“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基眼中的书；“读书破万卷，下笔如有神”。这是杜甫眼中的书；“书是全世界的营养品”。这是莎士比亚眼中的书……而书在我的眼里，又是什么呢？它是一把钥匙，为我们打开通往知识王国的大门；它是一望无际的大海，让我们尽情地遨游在知识的海洋中；它是一座屹立在海洋中的灯塔，为我们指引远行的方向！

有一天，我独自一人在新华书店看书，无意间发现了一本名叫《骑鹅旅行记》的书。骑鹅？骑鹅是什么？强烈的好奇心吸引着我不由自主地翻开了书本。

这本书的故事非常有趣：有一个小男孩非常调皮，后来他在屋里发现了一只小精灵，并抓住了它，还把它变成了一个拇指大小的小人。小男孩骑着一只家养的鹅，踏上了神奇的冒险之旅。只是稍稍翻阅了一下，我就被这本书深深地吸引了。看着看着，我不由地在心里打定了主意：这本书我买定了！手里紧紧拽着这本书，我急忙掏了一下口袋，糟糕！只有10元钱，可这本书的价格是16。8元，钱远远不够啊！怎么办呢？我心里是好想把这本书买回家啊！低头看了看手表，已经很晚了，我还得回家写作业呢！无奈之下，我只好决定今天先回家，明天一放学带够了钱再来把书买回家。

第二天，我的脑海里时刻牢记着这本《骑鹅旅行记》，不是继续在脑海里想象着这个故事的情节，就是担心书会不会被别人买走？难熬的一天终于过去了！一放学，我兴匆匆地赶到新华书店。我跑到昨天找到那本书的地方仔细寻找。咦？没有！我又仔细找了一遍，还是没有！我不放弃，继续寻找。呃……真的没有。这下我只能放弃了。我刚才那股兴奋劲儿一下子被冲淡了。我垂头丧气地回到家。妈妈一见我这副样子，马上询问我发生了什么。在得知我是因为买不到书后心情才会这么低落，她马上安慰我说：“没事，宝贝，妈妈马上帮你在网上买！”听了妈妈的话，我那时的心情才稍微好转了一些。

又过了漫长的一天，书终于到了。我按耐住内心的喜悦，以史无前例的速度做完了家庭作业。接着，我就津津有味地捧起书看起来。不知不觉看到了9点缺一刻，在妈妈的再三催促下，我想到明天一早还要早起上学，只好依依不舍地放下书，上床睡觉了。

书是我们最好的朋友，能给予我们无穷的知识。所以，小伙伴们，爱书吧！让我们一起养成爱看书，看好书的好习惯。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，以前的我才不会这样认为呢，我倒是觉得，看书就是在浪费时间，没什么用。

二年级的时候，我不爱看书里的文字内容，只喜欢看书里那些精美的插图，只有在看折纸书和画画书时才有兴趣。后来我们班主任让我们每天读书半小时的时候，我也只是勉勉强强地读，还经常偷偷地瞟一眼插图，把喜欢的画下来，然后马上换下一本;有时候我根本不看书，打开放在旁边，吃点东西，画一会儿画，等妈妈来“巡逻”的时候，一眨眼的功夫我便把东西藏起来，假装在津津有味地读书。妈妈来看了看，等她说个“好”字转身迈开第一步的时候，我又马上拿出东西来写写画画，不一会儿我就可以画出一幅风味有趣的画来;还有时，我拿起书就盖在头上，趴在桌子上画画，一听到他们进房间，我便马上装睡，他们就把我抱到床上去睡觉。

三年级了，我们开始写作文了，还有循环日记。平时不爱看书的我，麻烦可大了，写出来的作文篇篇都像记流水账，妈妈的耐心完全到了极限，有时候甚至变成了她说一句我写一句，只有在写想象作文的时候我才自己动一动脑，独立地写一写作文。有一回，又要写作文了，我又去缠着我妈妈，“你先看一看作文书，学一学写作方法，顺藤摸瓜不就得了，给你买了那么多书!”妈妈厉声呵斥道。我也不耐烦地回到房间，拿了本《尖子生作文》看起来，看到里面一篇作文《哼，这个无底洞》，让我突然有了兴趣，细细看完，原来是讲作者的肚子能“吃”很多好吃的。

慢慢地，我越来越喜欢看书了。西游记里那七十二变的百斗胜佛，三国里那狡猾的诸葛亮和水浒里的英雄豪杰，安徒生童话里的丑小鸭，查理九世里的精彩冒险......一个个精彩的故事让我领略了书的奥妙。

“书是知识的海洋”，我爱书，更爱看书!

这是智慧成长的黄金时段。在这个时段中，发生了一幕幕我与书的奇特故事，这些故事令人回味。

自我出生起，便对千奇百怪的世界产生了种种猜测。我时常想，恐龙是怎样灭绝的？鸟儿为什么会飞？人类为什么会有如此机敏的感官……这一个个问号成了我童年时段里想要探索的问题。人在成长，问号也在不断累积，而唯一可以解开它们的东西——就是书。

从我两岁起，便开始接触了书籍，也就是在这个时候，我的问号才一点点解开。随着与书打交道，从而引发了一些令人难忘的故事。打开记忆的闸门，搜索与书的故事，我记忆最深的还是那次：

那是我四岁的生日。爸爸妈妈纷纷给我买了一个大蛋糕，还有好多礼物。不过，令人失望的是，父母由于单位有事，便没有陪我过生日。于是，我垂头丧气地吃完了蛋糕，便开始拆看礼物，百音箱、机器人玩具、一套崭新的衣服、一本书……“等等，嘿！一本书！”我惊讶的大叫起来。书的封面上写着几个大字《双城记》！我兴高采烈的跳了起来，对书爱不释手。我小心翼翼地打开书，津津有味地读着，这才发现这本书原来这么美妙。渐渐地，我有了一位新朋友，有时逗逗它玩，有时给它说心里话。就这样，我对书有了一个全新的认识，那就是不管怎样，书永远是我的好朋友！

从此，书就成了我形影不离的好朋友。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”妈妈经常在我耳边念叨这句话，可是我并不喜欢看书，每次看书都得妈妈来“请”我，我总是极不情愿地跟着去，直到有一次，我深深爱上了看书……

一个星期五的晚上，我照常坐在沙发上看电视，妈妈从外面回来提了一个黑色的袋子，慌慌张张的跑进房中，出来吁了一口气，对我说：“儿子，里面的东西不要乱动，妈妈出去有事。”丢下这句话，妈妈就走了。

想着妈妈的那句话，我怎么也静不下心来看电视，我想：袋子里面到底是什么呢？为什么妈妈要叮嘱我不能动？在好奇心的驱使下，我偷偷地往房间里走去，想一探究竟。进了房间，我悄悄地将门锁上，在屋子里环视一圈。咦！黑色的袋子在哪里啊？我左顾右盼，找了很久，功夫不负有心人，我终于找到了。我快速的打开袋子，映入眼帘的竟是几本崭新的书：《水浒传》，《西游记》，《三国演义》，《红楼梦》……原来就是几本书而已，我不以为然地想，妈妈真是故弄玄虚。我随手翻了翻，可里面的内容瞬间吸引了我，如《西游记》里的“三打白骨精”，《水浒传》中的“武松打虎”，《三国演义》里的“桃园三结义”……我坐在房间里入神地看着这几本书，不知何时妈妈回来了，站在我的身后我却浑然不知。从那次起，每天总有一段时间我深深地沉浸在书的海洋里，我看书再也不需要妈妈来催促了。

现在书成了我的好朋友，它教会了我许多的知识，还给我带来了快乐，我已经深深的爱上了书。

我喜欢书，喜欢书中像星星一样密密麻麻的文字，书时常伴随着我在知识的海洋中遨游，它也曾帮了我一个大忙。

周日，我在家中正津津有味地看《散文大全》，妈妈走进我的房间，轻声对我说：“璇璇，停水了，咱们出去吃饭吧！”“啊？可是我还想看书呢！”“先吃饭，吃完再看！”经不住妈妈的劝说，我极不情愿地答应了。

来到饭店，我东看看，西瞧瞧，发现一瓶火红的辣椒摆在桌子上。“咦，那么红的辣椒！”我兴奋地拉了拉妈妈，让她也看这诱人的辣椒。“妈妈，一会儿我们也放点吧！我已经馋涎欲滴了！”妈妈面露为难地说：“太辣了吧！”我缠着妈妈说：“放一点儿，放一点嘛！”妈妈无奈之下，只好同意了。

不一会儿，饭端上来了。我迫不急待地放了很少一点儿辣椒，不辣！又放了一点，还是不辣！我就越放越多，越放越豪爽，转眼间，我的饭已经变成了火红色。我得意洋洋地炫耀着我放这么多辣椒都不怕，急不可待地吃了一口，瞬间，一阵刺激难耐的辣味直冲我的口舌咽喉，我的眼泪夺眶而出，不禁大声叫了起来。辣椒好像听到了我的叫声，更加肆无忌惮地在我的喉舌间翻滚。情急之下，我突然想起以前在书上看到过用盐水漱口或喝盐水可以缓解辣感，急忙告诉了妈妈。很快，妈妈帮我拿来了一杯盐水，几分钟后，我长长舒了一口气：“啊！好多了！”心中暗想：“多亏了那本书，可帮了我的大忙！”

书是人们增长知识、放松心情的胜地，也是帮我们解决困难的好帮手，让我们一起快乐地读书吧！

“书是人类进步的阶梯”这是高尔基说过的一句名言。的确，书中蕴含了大量的知识，人生哲理，可以启迪人，可以教育人。“好曲不厌百回唱，好书不厌百回读，”一本好书能让一个人走上成功的道路，一本好书能让人从黑暗走向光明，我们怎能不读它呢？

在五年级的必读书目中有一本名叫《青铜葵花》的书，我连续读了好几遍。作者曹文轩将书中的人物写得活灵活现，就像真实发生在我们身边一样。他将一个个故事写得感人肺腑，将爱写得淋漓尽致，将人性美写的美丽无比，让人读着读着就有一种身临其境的感觉，我已完全陶醉在作者优美又感人的文笔下。记得有一天，妈妈叫我下楼帮忙买瓶醋，妈妈第一遍喊时，我完全没听到，根本不予理睬。妈妈连续喊了两遍之后，见我依然没有反应，于是来到我的房间一探究竟。到了房间之后妈妈一看，原来我在看书，于是她又叫了一遍，我随便回答了一声“哦”就下去买了。一路上虽然没有了书，但是我仍然沉浸在想象的空间里，到了超市，我什么也没有看，拿了一瓶酱油就走了，回到家，妈妈一看，气得火冒三丈，并说：“你是怎么搞的呀，买个东西都能买错。”

听了我的故事，你们说书的魅力大不大？同学们，读书是件快乐的事，从书里我们能增长许多知识，懂得许多道理，我喜爱读书。同学们，让我们多读书吧，书是我们的良师益友和精神食粮，让我们与好书为伴吧。它让我们的眼界更开阔，让我们的生活更丰富！“读书破万卷，下笔如有神”，我相信，只要我们坚持不懈，一定能做到自己想做的事情，实现自己的梦想、希望！

小时候，我不知道书是什么？常常听妈妈说：“书是开启人智慧的钥匙！”

长大以后，一次偶然的机会，我阅读了一篇小说，慢慢的我被书中精彩的情节给深深吸引住了，一直到津津有味的看完。这时我才发现书还有如此迷人的一面。自那次以后，我就把书当成了我最好的朋友，从小小说，《故事大王》，到《一千零一夜》，我发现，在书的世界里有很多美妙的故事在感染着我们，洗條我们的心灵，教会了我们很多的道理。比如说，故事《孔融让梨》，它在告诉我们要学会谦让，谦让是一种美德，最后孔融做了宰相。故事《三个和尚》告诉我们，做事需要齐心协力，人多力量大。

书就像人们的朋友一样，人们能从中获得知识，可以依靠它找到很好的工作，有的人做了老师，有人做了老板。但也有人因为没有学会书本中的知识，最后只能做一些艰苦的工作，过着贫困的日子。所以每个人都应该认真学习，好好读书，一位伟人曾说过，知识改变命运。

不过有时看书也会给我带来一些麻烦。记得一次我正在看童话故事，妈妈正在做饭，在我看的正入迷时，妈妈和我说：“家里没盐和糖了，我出去买一下，锅里正在烧着菜，十分钟后关一下，别忘记了。”我懒洋洋的说到：“知道了。”我又继续沉醉在童话故事的海洋。不知过了多久，门响了，妈妈回来了。妈妈一进屋就闻到一股糊味。原来我忘记关火。妈妈关了火后，一边责备我，一边告诉我这样多危险。

现在我把书当成了我的好朋友，每一本书我都很珍惜，有书架和箱子摆放他们，有时间就会打开来看看，我希望可以从书本中学到很多有用的知识，将来长大后做一个对社会有用的人。

书！人类称之为人类文明的长生果，还称为进步的阶梯，在我和树之间也有一段小故事呢，他让我懂得了做人。

上一年级时，我便接触了书，最早接触的是一本儿画画，他让我认识到了书的重要，它能给人们带来开心，不过这是我最低层对书的理解，上二年级时，我发现连环画书我再怎么看也不好看了，于是我接触了一些有知识的书，比如三国演义，西游记，水浒传那些，开始我还不懂上面的字，只有漫画版的西游记，我能看个半懂，可我感觉他们给我了快乐，增强了我的知识能力，是我二年级的期末考试，得特了一个好成绩。

上到四年级的时候，我已经读过快100本书了，我不仅知识得到了提高，还让我的作文得到了提高，早在一年级时我开始写话就没有什么烦恼，经常得全班之冠，都是因为书的作用，每一次写作文，我都排在班级前三名，四年级的一个期末考试，有一道题特别难看着同学都停下了笔，可我发现这道题是我在一本书上看的，还把这道题画出来，作为了重点，看着别人都在努力的想了一道题，看着大家都很努力的想，我却不用想，这都是读书的作用。

这次考试下来，他是我更喜欢读书了，书是人类进步的阶梯，这句话说的没错，没有一艘舰艇可以跟他比，也没有一匹坐骑能跟他比，他带我们走进了知识的大门，带我们通往人生的巅峰。

“书籍是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的，也是我最喜欢的名言。

我从识字开始就喜欢上了看书。一有空就往书堆里钻。我看的书种类很多，有科普书、漫画书、小说、诗歌……。。小小的书架上放满了薄薄厚厚的书籍。每当有新书的时候，我总会爱不释手，不一口气读完绝不罢休。

这不，上个星期天，我和妈妈去新华书店买课外读物。我从书架上挑下一本我一直梦寐以求的《查理九世》。回到家，我屁股还没挨着板凳，就迫不及待的读了起来。周围的一切好像不存在了，别人喊我，我也只是随便答应一声

为了看书我还闹了一个笑话。又一次，我正在看《查理九世》妈妈叫我去买盐，我走的时候，手里还拿着那本《查理九世》。我一边走，一边卡看，突然，汽车的喇叭声吓了我一跳，书“扑通”一声掉到了地上。我一看，原来我走到了马路中央。司机骂了我，我自知理亏，不好意思的笑了笑，继续一边走一边看起书来。回到家，妈妈问我“盐在哪呢?”我才发现我跟本把这件事忘了。为此，妈妈臭骂了我一顿。

读书充实了我的生活，使我变得有思想。读书已经成了我生活中必不可少的一部分。

冰心奶奶说过“读书好，好读书，读好书。”我非常爱看书，我与书也有不少故事。

我放学一回家，就拿起一本书津津有味地看起来，将妈妈催促的话语当作耳边风，左边进，右耳出，只是应付一下“嗯嗯”，然后又沉浸在书的世界里了。这样做的后果是什么呢？当然就是晚上挑灯苦写—熬夜补作业喽。因此，我遭到了妈妈的多次责骂。

书要看，可作业也是要写的。我写作业写到一半，便上厕所去了。你不要以为我只是单纯地上厕所，“砰”门一关，我就从裤腰袋里拿出一本书，没办法，谁让我最近迷上了郑渊洁的书呢。在厕所里，我看得如痴如醉，甚至忘了时间，这时，就会听见妈妈的声音“怎么上这么久啊？”我连忙回答“好拉好啦！”紧接着把书藏了起来，假装若无其事地走出来。

我写作业时就把书放在窗台上，妈妈一走，我就拿起来看，妈妈一来，我就把书放下写起作业。可偶尔我也有失手的时候，那么你就会看到下面的一幕—

一个女人站在书桌前数落着一个小孩，小孩像一个泄了气的皮球似的低着头认错……

一位名人曾经说过：“书是横渡时间之河的航船。”我对这句话深表认同，因为书给我带来了快乐。

第一乐，乐在家里。每天从辅导班回家后，我第一时间不是服从老妈的安排做事，而是跑进房间接着翻开我昨天晚上没有看完的书大饱眼福，不看上三十分钟不肯罢休。久而久之，老妈只好妥协，与我达成协议：每天回家看四十分钟书就要洗漱睡觉。所以，我每天回家最大的乐趣便是看自己喜欢的书。

第二乐，乐在教室。如果你下课时间来到我们的教室，你一准会大吃一惊：怎么教室里还有这么多同学，不是下课了吗？告诉你，我们班的同学都在读书呢！因为我们班的同学都是一些小书虫哦。所以，每次下课的时候，我们都会好好利用这十分钟的时间。我们几个书友有时各读各的，有时读到有趣的地方便会聚在一起讨论，教室里常常飘出我们爽朗的笑声。所以，我的第二乐便是下课十分钟的书友会。

第三乐，乐在生活。记得有一次去贵州，爸爸妈妈都有事，留下我一个人缩在酒店里。我索然寡味，随手抄起一本《射雕英雄传》，谁知一看便不可收拾，全身心都沉浸在书中，妈妈的敲门声也没有听见。直到妈妈打我电话，那一阵激烈的电话铃声才把我从武侠世界中拉了回来。所以，我的第三乐便是寂寞时有书为伴。

如果把细胞比作人类的肢体创造者，那么书便是人类精神的开拓者。书，我对你的热爱永远不会减少丝毫！

听妈妈说，在我很小的时候，我就喜欢拿着书玩，虽然那时还不识字，也看不懂书的内容，但我只要盯着书，嘴里就会发出“啊、啊……”的声音。随着年龄的增长，书与我结下了不解之缘。在以后的日子里，我便千方百计地接近它，试图了解它，我一次又一次地约它出来，从它那泛着清香的扉页中，走向一个个陌生而又新鲜的世界。书架上琳琅满目的书籍，它们全是我的宝贝，从小时候的《安徒生童话》到现在我最爱看的《中国古典四大名着》，从天文到地理、从周刊到小说，什么样的书只要投入我的怀抱，我都是爱不释手。多少次捧着书入睡，多少次为了买一本书而跑遍全城，多少次拿起书本来赶走无聊。

在我烦恼的时候，我会从中找寻快乐;在我疑惑的时候，我会从中找到答案……每次出门旅游，我背包总也少不了一本书，因为面包是肉体上的食物，书就是我精神上的食物。就像高尔基所说：“热爱书吧，这是知识的源泉!只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动，衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”

我与书的故事啊，就如天上闪烁的星星，总是数也数不清;我与书的缘分啊将会是一辈子。

时间在飞逝，日积月累，很多书籍都成了我们形影不离的伙伴。有的可能是为了完成某项任务结下的缘，有的可能是学习烦闷、无聊之余交的友，但更多的自己内心的需求，无论是自我提升，还是休闲娱乐。

最近，白岩松老师的《幸福了吗？》让小编思绪万千。与这本书结缘是在2016年12月他的签售会上，本是陪朋友前去，然后顺带买下了三本书，没成想却给我带来了巨大的惊喜。

2008年汶川大地震，在每个人心中都留下了深深地烙印。但对年少无知的我来说，那段时间依旧很平凡，只不过在听到死亡人数、震后惨状时有过心痛，在一如既往每周一早晨升国旗时多了几分钟默哀时间，在平淡的日子里有过募捐活动，除此之外这场地震似乎与我毫无关系。

在《幸福了吗？》：我们都是灾民板块中，白岩松老师用他的亲身经历讲述着那时的状况。

这中有我们面对这突如其来的大灾难，没有藏、躲、瞒，而是快速透明的让媒体参与其中的欣慰；有《爱的奉献》赈灾晚会的情感煎熬；有被外国救援队救起讲起笑话的四川人展现的乐观；有巨大卡车被前后方山体滑坡堵住的幸运与绝望；有人们怀抱一丝希望贴出寻人启事中的酸楚；有震中几所学校被夷为平地、一片废墟的悲愤……这一切的一切无一不击打着我的内心。

在“美国，美吗？”板块中，白岩松老师谈到：在很长的时间里，中美关系好也好不到哪儿去，坏也坏不到哪儿去。百多年来，美国坐着老大的位置，在格局变化的时代里，自身利益高于一切，美国不可能放弃梦想，主动看着老大的位置受威胁。我想这也是对现在全球关注的中美贸易问题的不错解释。

书籍就是很有魔力，在你阅读时，无意间就让你体会、学到很多东西，而我们也一直在读书的路上。

我对文字书从来就不太感兴趣。第一本《读者》杂志是在爸爸的“威逼利诱”下买下的，从此，买《读者》就成了我每个月的使命。而我的书柜里除了那小部分的《读者》之外全是漫画书，我甚至认为，在书的世界里，如果全都是漫画书就好了。

当第一本名着被强行塞入我的书柜，当我第一次翻开那本《钢铁是怎样炼成的》的书页，我的认定就全数崩塌了。

保尔面对灾难的勇气，钢铁般的意志，面对病痛的坚忍，奇迹般的生命活力，历历在目，让人万千感慨……你能理解，当你一直看着一本书，心随着书的情节、人物的感情一寸寸往下掉，又忽地升上去的感觉吗?你能理解仅盯着那单薄的文字就会哽咽、心痛、泪流满面的心情吗?你能理解当你离开被你捧在手心已有了掌心的温度的书时那依依不舍，心仿佛被千万只蚁茹的感觉吗?

至少这是以前的我绝对无法理解的事。曾经以为，文字只是毫无感情的被人类利用的工具。却没想到，比生动的图画更揪心的、更吸引人的，竟是这冰冷的文字。

我逐渐喜欢上了追求文字的感情，我的心绪从此也被它们牵扯得紧紧的：我会为阿廖沙的悲惨童年而揪心，同时也为他表现出的坚强所折服;我敬佩于福尔摩斯的睿智与那双洞察真相的眼睛;我沉醉与安妮的奇妙想像中，感觉像看到另外一个自己;我为泰戈尔孩童般的思想所惊叹，一位如此伟大的诗人竟还能保持一颗如此可爱、纯净的心灵。

自从那天起，我的书柜里就盈满了阳光，永远保持着洁净。一本本的书下架，空位又被另一批新书填满。但内心却仍然不会满足，还贪婪地渴望更多更多……

尘封已久的《读者》也被我重新翻了出来，重新品读，咀嚼其中的滋味。悲欢离合，阴晴圆缺，书中那些浅描淡述的动人的故事，也在我的心中无限度地被放大，震起了一圈又一圈的涟漪……

我和书的缘分从此展开，这是一种命定的缘分，待埋藏在你身边的某个契机帮你们牵上红线。那么，亲爱的朋友们，你们触碰到那个契机了吗?

书是人类知识的源泉，如果一个人不读书，他便只是生存在一个渺小的世界里。我非常喜欢读书。小时候，我就只有妈妈讲故事，才睡觉，如果有一天不给我讲故事，我就睡不着。

渐渐地，我知道了正义和邪恶，悲惨和善良。在我听见《皇帝的新装》这个故事时，我为愚蠢的皇帝而捧腹大笑，在听见《卖火柴的小女孩》和《美人鱼》这两个故事时，我为她们凄惨而痛哭。

记得有一次。我在家，妈妈出去有事，走进再三叮嘱我说火上烧水，记住关火。我在家也没什么事干，就拿起课外书看，看着，看着，我入了迷。早就把关火的事抛在脑后，幸好妈妈回来得早，要不然水都烧干了。

还有一次，我开着灯在床上看书。开始，我看得津津有味，不知不说，我睡了。在睡时，我梦见自己是现代作家，自己写的著作都在世界日报上。

啊!书，我爱你，我真希望你能为我实践梦想。

我是一个不折不扣的书呆子，亮晶晶的大眼睛都是因为看书而戴上了一副近视镜。

书带给我的快乐是无穷无尽的，我渴求得到知识。一天放学，我得到了一本新书《哈利·波特》，那正是我盼望已久的。回到家后放下书包，我就迫不及待地阅读起来，把妈妈的话“要把作业写完才能看课外书”早忘到九霄云外去了。结果，被妈妈严厉批评了一顿，她又严格监督我把作业写完。可是我依旧不知悔改，匆匆写完作业后，又以喝水为理由跑到客厅继续看书。因为客厅有正在酣睡的爸爸，我不敢开灯惊醒他，只好借着手电筒那微弱的灯光来偷偷阅读。

为了能得到知识，得到阅读的快乐，我的头可是倒霉了！有一次在回家的路上，我手里捧着一本书边走边看，特别专注。“哎哟！”一不小心，我撞到了人行道的电线杆上，脑袋上立马鼓起了一个大包。我一边疼得直咧嘴，一边用手轻轻地摸了摸头上的包，然后又低头看着书继续往前走。路过红绿灯时，利用等红灯的空儿我又看起了书，直到一个好心叔叔路过时提醒我：“小姑娘，别看了，该过马路了！”“哦！原来是绿灯亮了。”虽然我嘴上答应着，可眼睛还是盯着书，双脚舍不得挪动半步。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而对于像我这样对阅读如饥似渴的人，它的功用更是不言而喻。书，像一把打开知识宝库的金钥匙，我永远离不开它。

无论是细雨绵绵，还是飞雪漫天，因有它的陪伴，我不寂寞；无论是滨海沙滩，还是高耸山川，因有它的陪伴，我不寂寞。无论何时何地，书总能像一个亲密的朋友一样，为我带来乐趣。

春雨连绵，桃李竞相开放，簇拥着开心地玩着闹着，蜜蜂蝴蝶是它们的挚友，清风细雨是它们的点缀。我坐在花的中间，拿着一本《唐诗宋词》细细品读。读到“天街小雨润如酥”一句时，就有细雨打到诗页上，留下浅浅的吻痕，缀在美丽的诗句之中。读到“树头花艳杂娇云”时，就有一阵风儿送着一片儿白瓣从我眼前掠过，手中划过，飞向远方。我浮想联翩，沉浸在书的世界中。

夏意浓浓，艳阳当空，。在金黄色的广阔沙滩上，有一把太阳伞，我坐在伞底下的温暖细沙上，手捧一本《鲁滨孙漂流记》，引人入胜的故事深深吸引着我，伴随着潮起潮落的声音，我仿佛成为了鲁滨孙，进入了藏在大海后的另外一个世界，过着与众不同的日子。潮水的旋律时慢时快，声音时大时小，我的思绪也随之飞舞。我浮想联翩，沉浸在书的世界中。

秋色连波，天高气爽，枫叶儿杏叶儿各种叶儿在空中交织飞舞，火红的，金黄的，草绿的，浓紫的……一起点缀着秋天。我坐在小山丘的树林里，将一本《席慕容诗集》放在膝上，“如雪般白/似火般烈/蜿蜒伸展到最深最深的谷底/我那隐藏的愿望啊/是秋日里最后一丛盛开的/悬崖菊/”这样的诗句，将我带入她的情感世界，和她一起笑，一起哭，这时，似乎满林的树叶儿都在一起笑，一起哭，还有风儿的附和。我浮想联翩，沉浸在书的世界中。

冬雪过后，地上一大条又厚又软的白地毯圣洁无比，明亮静谧。我坐在窗边，拿着一本《冬日》，窗外的雪映入窗内，照在书上。我倘佯在书中，景中。在我的思绪中，出现了睡觉的狗熊、朴实的农民、青葱的松柏……冬天，有了书，照样是勃勃生机！我浮想联翩，沉浸在书的世界中。

春夏秋冬，在书的陪伴下，我一年一年地成长着。无论何时何地，书总是我欢乐的源泉！

书是人类进步的阶梯，书是人类精神的粮食。

有一天，我在表妹家看到一本书，就拿过来看了起来，一页，两页·……

我问表妹这本书能不能借我看？表妹答应了。等表妹说完这句话，我像一匹饿狼一样，贪婪地阅读着。

回到家后，我就一直待在房间里看书。过了一会儿，妈妈叫我吃饭了，我就当没有听到，一直看。妈妈见我没下来，就走进我房间数落道：“不要看闲书，要看就看一些关于正课的书。”我听了不悦地说：“闲书也有好词好句，对我也有帮助。”

吃完饭，我又跑到楼上偷偷看这本书。没想到，妈妈悄悄地走到我的背后，并把书拿走了。我不甘心，悄悄靠近妈妈，把书“拿”了回来。为了防止妈妈再来拿我的课外书，我只好去表姐家接着看这本书。

其实，课外书里也有许多知识，关键是不要看太多。

有一本书，可以让我沉浸在故事情节中，可以让我品味故事中的道理……它，陪伴了我三年。

在我二年级时，总喜欢翻开这本书，像考试一样，认真看，体会其中的道理，这本《一千零一夜》是我最爱的书。三年级，当我再次打开，发现居然对故事陌生了，我更加想再看几遍。接着，下一天睡觉时，我梦到我是一个奇怪国王的侍卫，站在国王身后，听着美丽聪明的山鲁佐德讲故事，一直讲了一千零一夜；我梦到我是一只贪吃的狐狸，因为贪吃，亲手将自己送上绝路；我梦到我是勇敢的阿拉丁，找到一个神圣的神灯……我久久沉醉在自己的美梦之中，不肯醒来，直到太阳晒了屁股。我想着书中一幅幅美丽插图，似乎动了起来；连文字，好像都散发出香味，把我的眼球吸引过去。每一个故事中，都有聪明的人物和一个深刻的道理，给我们讲人生的真谛，教我们不能贪心，否则就会自食其果……

到了五年级，我是没有太多机会看这本书了，每次都捧着《非常课课通》《课时作业》《江苏密卷》……就是很多令人“毛骨悚然”的学习作业。我蹲马桶时，偶尔会拿出来看，常常忘记了时间。有时都只听见门外：“哎！你好了没？我急死了！”才知道我忘记出来了。这本书，每篇后都会有些小问题考考你，我回答得一丝不漏。你要现在再问我，我还是可以说出来，倒背如流。所以说，我和这本书有很深的感情，可能在某个不经意间，不小心将书的一角弄破了，我会小心翼翼地贴上胶带纸；某个不经意间，不小心把封面弄了几道折痕，我会轻轻将它扳直，然后用手轻轻抹平。

俗话说，“读一本书，就如和一个高尚的人谈话。”尽管说这是N次对这个“人”谈话，但还是有许多话没有说。这就是我和书的故事，一本从小陪伴我的彩图注音书，让我伴着书香成长。

转过街角，穿过马路，放学后急匆匆地走进我们小区的大门。进了门，甩下书包，向来勤奋的我可不在写作业，而是在读一本昨晚未读完的书。

我走在人行道上的时候，就在边走边想：昨晚读到哪了？书中的主人公后来怎样了？书放在哪里了？嗯，摆在床头，准没错儿……到家之后，我拿起那本书，悄悄的把门关上，坐在书桌边快活地读着。在高兴之余，我又担心奶奶突然闯进来，那我读书的美梦就到头了。

我赶快翻到夹着书签的那一页，一页、两页，我好像一个饥饿的人扑在面包上一样，又似一个口渴的人在沙漠里找到了一眼清泉，我贪婪的吮吸着知识的精华。此刻，我总要竖起耳朵听一听，有没有奶奶的脚步声。若越来越大，越来越响，我马上收好书，拿出笔和作业来做。但奶奶一走，我又拿出书，把作业放在一边，拥进了书妈妈似的怀抱。

最令人开心的是炒菜声，声音越大我越高兴。不是我的肚子在抗议，而是我知道奶奶肯定在厨房里，不会来打搅我的阅读。我在心里高兴地喊着：“炒菜声大些，再大些！”

当饭菜香味浓郁时，当天已落黄昏时，我一下子从书的梦乡中惊醒过来。我仔细看了一下闹钟，心中一惊，五点半了！我依依不舍地合上书，悄悄的放回原来的位置，这时，我总会想起杜甫先生的一句名言：读书破万卷，下笔如有神。读书这个爱好，我会一直保持下去，因为书是一位朋友，我们可以与它亲密交谈，而且每次读书都会带给我新的知识和快乐！

我特别爱看书，爱得发狂，有空就看，吃点心时看，做作业也看。

我还为书差点淹死呢，说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言。

小学二年级的时候，妈妈为我买了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，双捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，爸爸就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……

书就是一位良师，也是一位可以倾心交谈的朋友。