我和书的故事作文范文(最新20篇)

读书破万卷，下笔如有神。书是人类的精神食粮。我与书有着不解之缘。

我读过许多书：有《假如给我三天光明》、《水浒传》、《西游记》、《天方夜谭》、《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》、《红与黑》………

读书的时候，我通常会反复读上几遍，第一遍的时候我会先浏览一下全文。理解这部书的大概意思。然后我第二遍读时会细细的品味书的内容。到了第三遍，我就会总结这篇文章，想想作者为什么这样写。

书读多了，也常常会闹出来一些笑话。有一次我在聚精会神地读《西游记》。妈妈让我去买一袋鸡精，我嘴上说：马上去。和屁股好像就站在凳子上似的，一动也不动。妈妈生气了：再不去小心你的屁股。我继续看，看到有意思的地方还哈哈大笑！直到妈妈怒气冲天的从厨房里走出来，我这才一步三回头的离开了家。到了商场，却忘记了买什么东西。直到想起了一袋这个词，就高高兴兴地买了一袋味精回家。到了家，妈妈哭笑不得的说：买错了，小书迷。见书比爸妈还亲！而我，又坐下来继续读。

书丰富我的知识，广阔我的眼界。书！谢谢你！

我很爱看书，可以说是一个名副其实的“小书虫”，读书既让我快乐，又让我进退两难。

快乐

有一次，我在一本杂志上看到了一道难题，我经过了一段时间的认真思考，刻苦钻研，费了九牛二虎之力才算出来。一次偶然的机会，我在期中试卷中看到了那道题，我们班的同学大部分口做不出来，而我却轻而易举的写出来正确的答案。之后，老师在办公室了表扬了我，我听后心里比吃了蜜还甜。从此，我对那门课产生了兴趣，学习成绩也提高了不少。

进退两难

记得还有一次，我的一些要好的朋友约我星期天8：30左右去考番薯。当时，我满口答应，可到了星期天早晨，我看书入了迷，连时间都忘了，更别说烤番薯了。快到9：00的时候，我的朋友来催我了，叫我快去，不然就没得吃了。我听后心里很矛盾，到底去还是不去呢?去吧，不行!我总得看书长知识吧!那不去吧，可那是我最要好的朋友，不去怎么好意思呢?可……过了十五分钟，我终于做出了决定：不去了!因为读书可以增长知识，而且书中的知识可以永久的刻入脑中，而烤番薯只能满足一时，满足不了一世。

我爱看书，无论什么理由都阻挡不了我在书的王国遨游的步履。

书，是一把神奇的钥匙，为我们打开知识的大门；书，是一位博学的长者，教给我们做人的道理；书，是一个知心的朋友，带给我们无穷的乐趣。

我的第一本书是色彩鲜艳的图画书，那些丰富有趣的图案着实让我着迷，那时便开始了我的读书生涯。

从上幼儿园开始，我又爱上了童话书，《格林童话》是我的最爱，《安徒生童话》也令我痴迷，我曾为卖火柴的小女孩而落泪，也为丑小鸭变成天鹅而兴奋，又曾为白雪公主遭到新皇后的陷害而难过。每当读书时，我便进入了无人的境界。小猫找我来玩，我不看它，只关心故事中人物的命运；妈妈喊我吃饭，我不理会，正为可怜的人悲伤，正为幸福的人开心。这时，我才深切地领悟到了毛泽东同志所说的：“饭可以一日不吃，书不可一日不读”。

渐渐地，我感到这些书已经不能再满足我了，于是，我想一步登天，我竟抱起一本《西游记》看了起来，一天里竟然看了很多内容。可等晚上妈妈给我读时，我才发现，我读的拼音都是错的。于是，妈妈又给我买了拼音书，从“a，o，e”开始学起了。

到了小学，我又尝试着阅读小说，竟然越看越爱看，越看越想看。我又小心翼翼地读完了路遥的长篇小说——《平凡的世界》。读完后，我内心受到了深深的震撼。与此同时，我也在心里暗暗下决心，我也要成为一个像路遥一样的作家。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”更是成为了我人生的座右铭，我要用辛勤的阅读，为我的人生留下一行行深深的足印。我要做到“活到老，读到老。”人的生命是有限的，可知识是无限的！只有用无限的知识填补人生，让人生才能过得有意义。

从幼儿园开始，妈妈就给我订阅了一些杂志，书上那些形象的图画和生动的故事，深深地吸引了我，每到月初书要到的日子，我天天打开信箱瞧瞧，总盼着书快点带来。渐渐地，我喜欢上了书，每天都要看一会儿。

有一次，无意中在书上看到国际象棋大师谢军阿姨在摆棋谱，很形象地教大家下棋，我看见棋子奇形怪状的，还是立体的，双方棋子摆法也不对称，非常特别，就好奇地看了下去，原来，这是在玩国际象棋！我也开始跟着书本学，还让妈妈买回来一盒棋子，对着书上的棋谱一个一个地挪动着棋子，很快，就学会了基本走法。不久，妈妈还给我买回一本《国际象棋入门教程》，我跟着书本学会了更多下棋的技巧。为了能在家里跟家人对弈，我当上了小老师，很耐心地教会了爸爸妈妈。这时，一家人玩下棋时，是多么的开心啊！

书本给了我很多知识，教会了我许多技巧，是我的良师益友。我在书中找到了乐趣，还会继续在书中寻找和享受这份快乐！

一个黑边金框的眼睛，一双如饥似渴的眼睛，腋下还插着一本厚厚的大书，这就是我，全班颇有名气的“小书虫”，从小就迷恋“啃书”

我有许多爱好：钓鱼、田径、篮球、活力板……可我最情有独钟的，还是看书。倘若把家中所有的书导出来的话，堆积如山，真有“排山倒海”之势。从《少儿百科全书》到中外名著，一应俱全。若是来我家，处处能看见我“啃书”的模样：有时托着下巴，手捧一本书;又是趴在地上，翻阅着地上的诗词，更有趣的是，我常常在床边放一本书，才能进入甜甜的梦乡(这也许是“小书虫”的护身符吧)!

我每次看书时，都是在别人闲暇或玩耍的时候看的，这会使我想起鲁迅说的一句名言：用别人喝咖啡的时间来工作，我真能称得上是“拳不离手，书亦不离手”呀!

从《安徒生童话》到《哈利波特》，从《福尔摩斯探案集》到《十万个为什么》，我都浏览翻阅，有的书可以让我开怀大笑，有的书为我“泪水涟涟“，有的书能让我轻轻松松。有的书能让我为主人公的安危而紧张……总而言之，言而总之，一句话：“我对书是情有独钟，百看不厌!”记得有一次星期天早上，我6点钟就起了床，穿好衣服，拿着我那本《小熊和小鸭》的故事书，看了起来。今天看的故事是《小熊飞船》，这个故事讲了小熊去买菜，被一块小石头拌倒了，飞了出去，他飞啊飞，最后落到了小河里……我正看得起劲，不知不觉，屁股已经坐在地上了，一旁的妈妈哈哈大笑，我想又出洋相了，很懊悔——谁叫我是书本的忠实粉丝呢!

无论是在家中还是学校，我——这个不折不扣的“小书虫”都会徜徉于书的宫殿，沉迷在知识的海洋。我与知识为伴，以书本为友，愿当一个“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”的小贤士。

书，能让我找到自己的所求，找到自己的乐趣。

我从记事儿起，就开始和书打交道，开始是看日记书、漫画书；然后就是作文书、童话书；而现在，我读的是小说、名著等等。

书，是我们创作的源泉；书，是我们奋斗的目标；书，让我们收获了更多的知识。

我每次看书，从来都是认认真真的看，不是马马虎虎看一遍就过关了，每一本书，我都反反复复、专心致志的读。

虽然我的感情不是很丰富，但我有时候会被书中的情节而感动。当我读《卖火柴的小女孩》时，会流下同情的眼泪。当我看到《茶花女》中的玛格丽特的悲惨遭遇而潸然泪下。看到《西游记》中的师徒四人能化险为夷而感到高兴。

有时，我会为了一本好书而放弃去游玩儿的机会。

那天，妈妈说要带我到桃花溶洞去看看，本来已经计划好了，但是碰巧那一天我买了一本《鲁滨孙漂流记》，我便毅然决然地放弃了去桃花溶洞的机会。因为我想抓紧时间，赶快进入到鲁滨孙的故事里。

我的座右铭是：书籍是开启未知大门的钥匙；书籍是通向成功彼岸的桥梁；书籍是穿越激流险滩的航船；书籍是指引前进方向的灯塔；书籍是带你走向黎明的大道。这句名言促使我继续读书，也让我明白，我们的肉体是靠粮食长大的，但是精神是靠读书长大的。

“理想的书籍是智慧的钥匙。”不错，书记载着睿智的思考，传承文明的薪火。与书交友就是与许多高尚的思想者进行交流。在读书的过程中，我体会到了生活的充实…….

小时候，书的世界是我的梦幻天堂。刚刚识字，我便喜欢捧起一本《安徒生童话》。当我读到“卖火柴的小女孩”的时候，我总会为那孝顺但却又命运悲惨的小姑娘抹起眼泪，我幻想与她交友，然后把我的衣服、玩具、好吃的与她分享;当我读到“灰姑娘”的美好经历时，我总会不禁感叹——我要是那么幸运该多好啊!我幻想着我穿着漂亮的礼服，与白马王子翩翩起舞……书使我对未来充满了向往与希望，就这样，书伴我度过了一个快乐、纯真的幼童时代。

少年时，书的世界是我的知识海洋。那时我坚信“读书破万卷，下笔如有神。”所以，我经常会读一些知识性，积累性的书籍。读《千万个为什么》时，我懂得了“宇宙是一片黑暗，但天空看起来为什么是蓝的?“我懂得了”什么是世界上最有杀伤力的动植物?“我懂得了……更重要的是在读《科学探索者》时，很小的我便接触了深奥的物理化学，那些新鲜玩意儿使我有了浓厚的兴趣，令我的初中学习变得十分轻松。书使我积累了大量的知识，就这样，书伴我度过了一个充实、丰富的少年时代。

如今，书的世界是我的精神食粮。随着年龄的增长，我的思想渐渐成熟了起来，对事物的理解也渐渐深刻了。在书中我认识了霍金，我被他的经历所深深感动，他不仅是科学界的泰山北斗，更是一位永不停息与病魔做斗争的钢铁战士!书教会了我在困难面前的坚强。我在书中认识了李白，被他那豁达的胸襟所敬佩，虽被委婉劝回家，但他却仍能吟出“长风破浪会有时、直接挂云帆济沧海”的豪迈。书教会了我失败面前的坦然。我在书中认识了鲁迅，他弃医从文的举动令我震撼，他把对祖国的热爱化作一支强有力的笔杆，辛辣的讽刺直刺敌人心脏!书教会了我在困难面前的选择……..书不仅提高了我的知识,并且提高了我的思想觉悟,培养了良好的道德品质,与书交友让我更好地认识了世界,我与书的故事仍在上演…….

听妈妈说，在我呀呀学语时对文字就特别感兴趣，每个清晨我都要跨坐在外公的脖子上去逛大街，最喜欢的事就是让外公大声的读每个店铺招牌上的文字和围墙上的标语，读出来的每个字都会让小小的我兴奋的手舞足蹈，我想这算是我与书最开始的缘份吧。

二三岁时，我开始独立看图画为主的故事书，靠平日从大人那里积累的三两个字加上自己的猜测能把图画书慢慢的顺畅成一个完整的故事，每看完一本图画书，小小的我就感觉自己无限的快乐。

上幼儿园了，我变成了老师的宠儿，因为我比同龄人知识丰富，我变成了课堂上的小小故事大王，特别对一些经典的故事，我能倒背如流，望着小朋们羡慕的眼光，第一次觉得读书让我可爱多才。

变成一位小学生后，随着认字的增多，我终于可以自己读书了，当第一次捧着书本完整的把课文朗读下来时，觉得这是一件多么让人高兴的事情啊!

从最初《安徒生童话》中读懂了单纯乐观，从古典名著《三国演义》里读到了诸葛亮既忠且勇且智，读到了鞠躬尽瘁，死而后已的品质，从外国名著《鲁宾逊飘流记》读到了坚韧不拔的意志力，顽强生活的勇气。当然我读过的书远远不至这些，还有科普教育等其它方面的书。书在生活中带给我的感受丰富多彩、积极上进、充满自信，在写作时做到下笔有神，说话时娓娓道来，让我对所到每个有历史典故的景点游玩时玩得明明白白心中有数。

现在想想，除了生活中的好朋友之外，书便是我最好的朋友了，每当我想让调皮的自己安静下来时，便一个人躲进书房，找一本看过的或者没看过的书翻一翻，一会儿工夫我便在书的安抚之下沉醉于佳作之中，忘情于笔墨香气之间，这种安静投入的享受，是任何时候的快乐都无法比拟的。

我喜欢读书，读书使我充实、敏捷、明智，它是我最亲密的朋友，它能给我知识，给我力量。就如高尔基所说：书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。——这就是我和书的故事。

在我记忆的储藏室里，每一本书都记载着我的快乐、悲伤、 难忘和感动。在这堆旧书中，有一本书格外不同，因为书里记载着的是一件让我记忆犹新，哭笑不得的事。

有一天，妈妈突然给了我一册书，这册书共有10本。我翻开看了书的简介，就相信自己一定会迷上它。晚上写作业时，书就像饥饿的人遇到了一次免费的大餐一样，吸引着我。我把作业仍到一边，急切地打开书，就像一匹恶狼贪婪的读着;也像一根小草，努力地吸取阳光和露水。正当我沉迷于知识的海洋中时，突然听到妈妈说：“这么久了，作业写完了吗?我马上就来检查。”我赶紧把书轻轻地放在一边，抓过作业就写，边写还边想着如何才能在今天把那个故事读完。哦!对了，就这么办。我踮起脚尖，走到床边，把那本书小心翼翼地放在枕头下，心里想着这样做不对，但是故事太吸引人了，所以顾不了那么多啦!因为心急，作业潦草了许多。我以最快的速度洗漱完，准备睡觉。妈妈还夸我：“今天做事真利索。”我偷偷地笑了，那是因为——我要看书。上了床，我的心怦怦直跳。妈妈走后，我赶紧开灯，拿出书，接着看。过了不知多久，我的眼睛真酸呀，抬头一看表，天啊，我都看了一个多小时了，明天还要上学，赶快睡觉。后来妈妈整理床时，发现了我的秘密，吵了我，还说要把书扔了。我哭了，恳求妈妈不要扔，我下次再也不敢了!

读书，给了我很大的帮助。书，把无知的我领进了知识的大门，陪伴我攀登知识的高峰;书，使我的心灵得到了净化，让我插上了想象的翅膀;书，使我的人生越来越精彩，是我一生中最好的朋友。

如果我是一棵小树，书就是滋润我的雨露;如果我是一只小鸟，书就是给了我快乐的树林，书就像是我亲密的伙伴，给了我许多不同的感受，有快乐、喜悦、激动和感动。

在我很小的时候，妈妈就读书给我听，我每次都听得很认真，还能回答出妈妈的问题。上一年级后，老师给我们介绍了许多书，从短篇童话到长篇故事，再到小说，我每次都津津有味地读。我读过的书有《木偶奇遇记》、《笨狼的故事》、《小海蒂》、《爱丽丝漫游仙境》、《狼王梦》、《一百条裙子》、《妈妈走了》、《汤姆叔叔的小屋》······。

在书中，我懂得了许多道理，也收获了许多。从《笨狼的故事》中，我认识了傻得可爱的小笨狼，每次看到笨狼可爱的地方，我都被乐得前俯后仰，还拉着妈妈讲给妈妈听，妈妈也乐了;从《狼王梦》中，我体会到了母子情深，理解了母爱，也让我想到妈妈对我的百般宠爱;从《小海蒂》中我和天真活泼、乐于助人的小海蒂成了好朋友，我要像我这个好朋友学习，开朗的生活，热心的助人。

书就像是我的知心朋友，在我的成长道路上一直陪伴着我，时而让我大笑，时而让我感动，时而让我充满激情，我爱我的伙伴——书。

这是智慧成长的黄金时段。在这个时段中，发生了一幕幕我与书的奇特故事，这些故事令人回味。

自我出生起，便对千奇百怪的世界产生了种种猜测。我时常想，恐龙是怎样灭绝的？鸟儿为什么会飞？人类为什么会有如此机敏的感官……这一个个问号成了我童年时段里想要探索的问题。人在成长，问号也在不断累积，而唯一可以解开它们的东西——就是书。

从我两岁起，便开始接触了书籍，也就是在这个时候，我的问号才一点点解开。随着与书打交道，从而引发了一些令人难忘的故事。打开记忆的闸门，搜索与书的故事，我记忆最深的还是那次：

那是我四岁的生日。爸爸妈妈纷纷给我买了一个大蛋糕，还有好多礼物。不过，令人失望的是，父母由于单位有事，便没有陪我过生日。于是，我垂头丧气地吃完了蛋糕，便开始拆看礼物，百音箱、机器人玩具、一套崭新的衣服、一本书……“等等，嘿！一本书！”我惊讶的大叫起来。书的封面上写着几个大字《双城记》！我兴高采烈的跳了起来，对书爱不释手。我小心翼翼地打开书，津津有味地读着，这才发现这本书原来这么美妙。渐渐地，我有了一位新朋友，有时逗逗它玩，有时给它说心里话。就这样，我对书有了一个全新的认识，那就是不管怎样，书永远是我的好朋友！

从此，书就成了我形影不离的好朋友。

书，是我的一位老朋友。在我眼中，它既充满年轻人的活力，又有中年人的丰富阅历，同时还兼备老者的睿智哲理。从小到大，它都扮演着我生活中至关重要的角色。

想象的翅膀

我与书相见恨晚，记得我读的第一本书是《青蛙历险记》，这是一本以插图为主的彩页书，我把插图看了一遍又一遍，终觉索然无味，可那时我年龄尚小，未能识文辩字，只好在姐姐的帮助下，理解一个又一个汉字的意思。这其中的每一个字，都宛若一个个小精灵，整齐地排列起来，竟变成了能让我明白图画意思的神奇魔法，甚至这些字比图画更有趣！此后，它便打开了我想象力的大门，我一边识字，一边对书中的内容提出一个又一个问题：树叶怎么能浮在水面上？鸟儿为什么可以飞起来？……然后再用自己的想象力去解释，一个个看上去倒也合理：树叶那么轻，水能抬得动，抬不动的例如像石头，自然就被水踩上去，又沉到水底了呗；人如果有双翅膀，大概也能飞到天上吧！……我就这样，在想象中成长，成长中想象，用书给我的翅膀冲向知识的天空。

引路的明灯

小学五年级，不知为何，我产生了一种厌学心理——尤其是数学，枯燥无味不说，还难得无比，每当看到数学题，似乎头也要大上几圈。这种心理如阴云般笼罩着我，压得我喘不过气。直到我遇见那本《名人故事》，“高斯夜解数学难题”的故事，为我带来一片阳光。虽然我现在依然不知那个正六边形是如何画出的，但我已经开始佩服他——不仅是他的智慧，我更佩服他的精神，那么，为什么我就不能学习这种精神呢？对于数学题我慢慢不再可怕，它反而能带给我偌大的成就感。《名人故事》就像明灯，这盏黑暗中的明灯指引着我，使我走出阴云，走上渴望学习的路。

悦耳的风铃

步入初中生活，学习的压力大大增加，我身体虽不觉劳累，心里却开始时常紧张。还好我有件放松法宝，一天的学习结束后我躺在床上，翻开一本书，我便能暂时摆脱烦恼的缠绕，进入一个无忧无虑的世界，与大文学家们促膝长谈，更感觉像是接受一次心灵的洗礼。书虽然不会发出乐音，可它却像一个风铃，每当它响起，听着美妙的声音，我便能得到一阵悦耳又悦心的放松时间。

我和书的故事不会是过去式，他永远是进行时。我相信，我们的“友谊”将地久天长！

指导老师：茹作军

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”在我读了小学以后，我才知道这个道理。

三年级我转学到松山湖南方外国语小学学习，班主任教导我们要多看课外书。

有一天放学，爸爸来学校接我，在校门口摆卖许许多多课外书，我被吸引住了，买了一本《格林童话》。回到家就开始迫不及待地拼读起《童话故事》来。有个故事叫《灰姑娘》，我曾对恶毒的继母恨之入骨，为灰姑娘不能和她的姐姐们一起参加舞会而伤心，为灰姑娘最终找到幸福而感到高兴，为两个姐姐最终得到报应而拍手叫好。

又有一天，我无意中翻了翻爸爸的书籍，看到了一本《怎样打篮球》，让我知道了篮球运动包括了那些技术、战术和各种角色等。

书籍让我丰富了阅读的理解力，让我学到了做人的道理，它是我打开知识大门的钥匙，在我和它之间永远不会划上休止符，它会陪着我走过每一天。

妈妈是出版社的编辑，专门出版少年儿童读的书。爸爸是作家，专门为小朋友写书。爸爸写书，妈妈出版书，我来读书。可以说，我们一家三口与书籍息息相关。

我们家有好多书，摆满了三个大书架。这些书一部分是妈妈的劳动成果，一部分是爸爸写的，更多的书是从新华书店、网店买的。这些图书很亲切地站立在书架上，随时等我去阅读。我每一次走向它们，都仿佛是去看老朋友。

妈妈出版社里的书多得数不过来。

每一年，出版社都要举行“服务读者”的活动，每一次活动都盛大无比，似乎比过节还要热闹哩！

记得有一年盛夏，妈妈和同事一起去玄武湖搞活动，我跟在后面。我们把摊位摆在湖边的浓荫下，那里凉风习习。我却跑到路口，在烈日下吆喝。那天，书卖了好多，少不了我推销的功劳，只是我被晒得像烧红了的虾！

平时在家里，一有空闲时间，我总爱看书，妈妈也总是用“看书半个小时”奖励我。做作业时间长了，妈妈会对我说：“诺诺，看一会儿书吧！”我丢下作业本，冲出房间，从书架上取一本我要读的书，然后又跑回房间，美滋滋地看了起来。妈妈告诉我时间到，该写作业了，我会大声问：“半个小时到啦？”妈妈也不勉强我，让我再看一会儿。

有一次，我问妈妈：“我是什么时候开始读书的呢？”

“零岁。”妈妈回答。

爸爸告诉我，妈妈在怀我的时候，就读了好多书给我听。这些书，有妈妈编辑的，也有爸爸写的。啊，那时我就和书结下了不解之缘啦。

生活中，或许有许多吸引你们眼球的东西：玩具啊，游戏啊，零食啊，漂亮衣服啊……但在我眼里，这些东西不过是些小玩意儿，对于它们，我并不“感冒”。真正像磁铁一样吸引我的，应当是它——书！

记得有一次，我的语文成绩得了全年级第一！我知道成绩后，顿时心花怒放，等到放学回家时，我也乐呵呵的——看看花儿，它们在向我点头微笑；看看小草，它们正挺直了身体向我致敬。

回到家后，我把书包一甩，把鞋一丢，便蹦到沙发上又蹦又跳。妈妈听到声响，从厨房里走出来，见到我这副疯样，不禁乐了：“死丫头，你又遇到什么事啦，沙发都被你蹦出坑来了！”

“妈妈，我的语文成绩得了全年级第一！”我依旧没有停止蹦跳。

“真的！不赖啊！”妈妈显然比我还高兴，“那么，今天就破例一次，给你玩两小时的电脑吧！”我听后，高兴得一蹦三尺高：“谢谢老妈！”正当我想冲进电脑房玩个痛快时，忽然想起了课间看到的画面——我的同学一个个手捧课外书，津津有味地读着。这模样，叫人好不羡慕！我便退回妈妈身边，对妈妈使用了糖衣炮弹，把她的缺点说得像优点，把优点说得像天仙！想不到妈妈不吃我这套，她一针见血：“说，你又想干吗？”

“那个，妈……妈妈呀！我想把……把两个小时的电脑时间，换成一本书。”我支支吾吾地讲道。想不到妈妈满口答应：“行啊！多看书是好事！”说着，便从包里抽出二十元递给我。我高兴地接过钱，直奔书店，买书去喽！

我挑了许久，终于选好了书。刚付完钱，外面便下起了倾盆大雨。我见了后，眉头皱成一团，这可怎么办啊！家离书店不远，我跑回去倒没什么，可是书……突然，我眼珠子一转，想出了一个办法。我先从收银员阿姨那边要了四个塑料袋，把书包得紧紧的，不留一点儿空隙，接着，我便冲进了雨中。等回到了家中，我已成为名副其实的“落汤鸡”，但书却安然无恙。妈妈见了很是埋怨：“你这丫头，怎么那么笨呢？书才值多少钱，你生病了可了得……”我看着怀里干干净净的书，却笑了。

这就是我和书的故事。

书，已陪伴我一个又一个春秋，它是我最真挚的朋友。我最喜欢看一些童话和探险类的书，可相反，爸爸偏要我和一些语文书啊，数学书啊“交朋友”，有几次我还为此和爸爸吵架！

有一次，我正在津津有味地看着《地底旅行》这篇小说。当看到最精彩时刻，爸爸像生牛一般拿起我那本好不容易借来的书，狠狠得扔在地上，说：“正经书你不看，叫你多学习语文，多看作文，你骗不，看我不教训你！”我不慌不忙地说：“爸，学习不是光靠语文书的，应该多看些课外书啊，增长见识啊，老师都说过了！”爸爸却说：“你这孩子还会顶嘴了？看我不打你。”爸爸一个巴掌打下，我显出坚强的样子，恋恋不舍地离开了我的“新朋友”

直到现在，我还一直借来各种各样的书，但爸爸已经懂了，他不再骂我了。

有人说“多读一本书就好像多交一位朋友，他能给你带来许多的乐趣。我近阅读了一本叫‘洋葱头历险记’的课外书，他也给我带了许许多多的乐趣。

一天上午，舅妈带着我去图书馆看书。我找出了一本叫‘洋葱都历险记’的课外书我津津有味的读了起来。首先‘老洋葱不小心踩了柠檬王一脚’这个题目就深深地吸引住了我，我浮想联翩于是我的好奇心继续叫我看下去。

一页，两页我像一匹饿狼贪婪的读着，这篇课文十分的精彩我看的如醉如痴。心都沉浸在书中。

就在这时，舅妈叫我回家吃饭了，下回再来看。于是我放下书念念不舍的离开了。啊，书真是太有趣了，下回我还要再来看这本书。

书是人类宝贵的精神食粮，我与书之间发生了许许多多的故事，那件事让我最难忘怀。

那天放学，我情不自禁地走进了书店里，想买一本书看，我扫了一眼书架上的书，其中有一本吸引了我的注意力，它叫《鲁滨孙漂流记》，我看了一下它的简介，一下子就吸引了我，我便决定买下了它。

回家的路上，我一直抱着我心爱的书，生怕把它弄丢了。到了公交车站，我一看，车还没来，我便开始津津有味地在椅子上看着，只听“嘎”的一声，公交车进站了。我竟然毫无察觉，呆呆地坐在那里对书傻笑。这时一位好心的奶奶拍了拍我的肩说：“小弟弟，你是要坐这辆车吗？要的话就赶快，不然快要开了。”我一听，一回神，赶紧合上我手中的书，向车跑去，就在车启动的一瞬间，我喊道：“叔叔停一下，我要上车。”司机听了便重新打开了车门。司机说：“小朋友，下次不要这么拦车，很危险的。”我投了一个硬币，点了点头，找了一个座位坐下了。坐到座位上我便又拿出宝贵的书，继续读起来。1站、2站、3站……第七站时我该下车了，但我仍然沉醉在书中。天渐渐黑了，车上的人也越来越少了。而我依然看着我的书，车停了，终点站也到了。那位司机便问我：“小朋友，你家在哪儿，这里已经是终点站了。”我完全没有听见，叔叔又清了清嗓子喊道：“小朋友，你家到底在哪里？”我猛一抬头看了看车上，只剩我一个人了。“啊呀，乘过站了！”正当我准备下车时，那位叔叔让我不要离开，呆会车还要开回去的。就这样，我坐了返程的车回家。

回到家，我不停在想：今天到底怎么回事，看书看得这么入迷。吃完饭后，我草草地把书的结尾看完了。

读书不仅丰富我们的知识，还能让我们有片刻的愉悦和满足。但阅读也要看场合哦，要不然，说不定闹出什么危险或者笑话来。

书是辽阔的海洋，书是人类进步的阶梯，书也是打开智慧的钥匙。当然我还记得上次窃读的滋味。

记得有一天晚上，我写完作业，一看时间才八点半，还有半个小时可以读书，妈妈闻声赶来问道：“写完作业了吗？”写完啦，我回答。“那就赶紧把语文复习一遍吧！因为你上次语文考试不理想。”我的天呀！难道就没有一点时间，给我看看书吗？我对妈妈抱怨道。我眼珠子一转，就想出了一个办法。

我奔向房间，躺在床上就津津有味的看起《淘气包马小跳之漂亮女孩一一夏林果》中最精彩的片段，当看到只请一个男生的生日会时，就听见啪啪啪的拖鞋声，知道是妈妈来了，我赶紧把书放进衣柜，拿起语文书装模着样的读起来。结果妈妈没有来，我是幻听了吗？我自言自语道。我继续拿起书，将门反锁，又继续津津有味的读起来，差不多过了一小时，才知道妈妈拿钥匙把门打开，看到我正在看课外书，妈妈大发雷霆。

我灵机一动，细细的与妈妈讲述我读书的乐趣和滋味。于是妈妈慢慢变得和颜悦色啦！

书是我的好朋友，它让我在读书中修身养性，它让我在知识的海洋中充实自己。

在我小学一年级的时候，我开始接触书，渐渐的，我从被动变成主动，我深深的被书中的内容吸引，从此，我和书便结下了不解之缘。

从那以后我就不停地缠着爸爸妈妈买书，整天沉浸在书的世界中。随着年龄的增长，我的读书欲望越来越强，读书的数量也在不断的增多，于是我的爸爸为了让我的“好朋友”有一个舒适的“家”，就给我买了一个大书架，为此我高兴得一夜没睡，以后我读书的时候方便多了。

记得有一次，我看书看得太投入，就连外公和我说话我也没听见，到最后，外公猛地合上了我的书，把我从书的海洋里强行捞了上来，我才惊醒，外公生气地对我说：“你干脆把书当饭吃吧!”我一脸疑惑的看着外公，外公见我这副模样，不禁笑起来，说：“好啦好啦，继续看你的宝贝书啦!”我听了立刻从外公手里抢过书，又一次跳进了书的海洋。

我不仅喜欢我的“好朋友”还特别的爱护它。每次买来的书我都用纸把它擦了又擦，最后小心翼翼地放进它的“新家”。别以为我只是刚开始对“好朋友”这样好。我每次读书，要把“好朋友”从它的“家”里请出来时也十分小心，生怕弄疼了它。我不仅取书这样小心，就连读书翻页时也小心翼翼，从不让它折起一个角。

书是我的良师益友。在我寂寞时，书为我驱走孤独的心情;在我疑惑时，是书让我茅塞顿开，解除疑问……是书让我懂得分辨善与恶，是书让我辨析是与非。总之在我需要我的“好朋友”——书时，它总是立刻出现在我的面前，为我排忧解难，真是我的“好朋友”。

我要对全世界说：“我相信我与好朋友——书的不解之缘会持续到永远永远!”

捧一本好书，享美好情意，此时的人间无一不是好了。

夜空中，月亮隐在云间，为星星们讲睡前故事，我坐在床上，手捧一本《哈利·波特》看的津津有味。正读到哈利用时间转换器倒转三个小时，成功拯救了巴克比克和小天狼星时，妈妈走进屋里，轻声说：“别看了，已经很晚了，该睡觉了。”我快速阅读了本章的最后一行字，然后恋恋不舍地盖好了被子，关了灯，进入了甜甜的梦香。

不知不觉中，一片云从月亮面前飘过，一个瘦弱的、顶着一头蓬乱黑发的男孩来到我面前。“你是……哈利·波特？”哈利递给我一个闪闪发光的小沙漏，我万分惊讶地接过沙漏，这不是传说中的时间转换器吗？突然，我感到自己在急速向后飞行，模糊的色彩和形状从旁边闪过，我看见了——

还不会走路的我，在书堆里爬来爬去，肉嘟嘟的小手抓起一本《白雪公主》，对着邪恶的王后“咯咯”笑。有时候，妈妈抱着我坐在大藤椅上，指着书中轻轻的念：“从前有一个国王，他很爱穿漂亮的新衣……宝贝，你有没有漂亮的衣服呀？”我瘫在妈妈的怀抱中，比划着小手，牙牙学语的我嘴里发出“啊啊啊”的叫声。妈妈看着我，笑意更深了……

后来，刚上小学一年级的我对着一本注音版的童话书拼读了好久，才读出了一句“我爱我的母亲”，那时候，我开心的手舞足蹈，用稚嫩的童声喊道：“妈妈，我也会认字了，我也会读书了！”

现在，我已经读过了四大名著，看过了小说散文漫画书；我也学会了“母爱如水”、“孟母三迁”、老牛舔犊”，也学会了“谁言寸草心，报得三春晖。”“哀哀父母，生我劬劳”。

“慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？”幼时的臂弯那样温柔，妈妈，我想再和您一起看看书……