我和书的故事作文范文（热门20篇）

我喜欢书，喜欢看书中的故事，体会书中的感情。我常常随着书中的情节一会高兴，一会难过，一会大笑，一会抱着被子嚎啕大哭。书不仅丰富着我的知识与情感，浸润着我的性情，还为我架起了友谊的桥梁。

一年暑假，妈妈带我来到美丽的青海黑马河藏民区，在那里，我遇到了一个男孩——扎西。晚上，妈妈和随行的人们与藏民区的叔叔阿姨聊天：“我看你们养了很多牦牛呀……北京这几年变化……”，我看一旁的扎西低头不语，一直在摆弄着他脖子上挂的小牛骨。我听着大人说话也无聊，就拿起了随行带着的书籍翻看，我拿着《故宫里的大怪兽》看的入神，突然听到微弱的说话声，“哦，这个我知道，那是蹲兽里的斗牛。”原来是扎西在说话。看到书，原本羞涩的他也打开了话匣子。“故宫里有五只蹲兽—斗牛、狻猊、獬豸、凤……，”我不禁对扎西刮目相看，知道的真多，很多字我都不认识需要查字典。说完我手里这本书，他也拿起《奇妙的植物世界》让我看里面很多种稀奇古怪的珍稀植物，还告诉我，草原上一朵朵的那个叫馒头花，学名叫狼毒花，还说草原上也有很多蘑菇，但很多种都不能吃。于是，带着我跑进一望无际的草原采蘑菇，我指着一个鲜黄色的蘑菇叫到：“这个颜色真好看”，刚要去采下来，扎西说：“草原上这种蘑菇不能吃，书上也说彩色艳丽的蘑菇多半儿都是不能吃的，还告诉我要采那些灰黑色的和土黄色的蘑菇”，就这样，我们满载而归，进了帐房，我和扎西又一起看我一路上拍的照片，他给我讲家乡的故事，还带着我参加篝火晚会，跳起了他家乡的舞蹈……

第三天，我们就要走了，临走前，我把随身带的书，除了我还未看的，剩下的都留给了扎西。我们相互还留了地址，从那以后，我们有空的时候就通信，还会把我看过的书寄给他，他在信里说他把书介绍给了班里的同学们。从此，我们成为了远方的朋友。

书是我们的羽毛，它让我们飞翔，书不仅开阔了我们的眼界，书还引导我明事理，给予我面对自己的力量，学会如何做一个有修养的人，书也让我结识了许多一样爱书的朋友，像扎西……，我喜欢书，也会坚持这个读书的好习惯，让我收获更多！

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我踏着书的阶梯开阔了视野。

我很爱看书，爱到了废寝忘食的程度。每次做完作业，我就会捧起书，坐在书桌旁边津津有味地看起来。看到有趣的地方，我会暗自窃笑；看到悲伤难过的地方，我也会眼角湿润；看到感动的地方，常常热泪盈眶。碰到饭点，我常常一边应着妈妈，一边自顾自看书，直到看完一个章节为止，因此，也没少挨妈妈的骂。

有一回，我要去参加书画大赛，临走前还捧着一本书孜孜不倦地看着。终于看完了，一看钟，呀！已经快两点了，距离比赛开始只剩十多分钟了，我匆匆赶到比赛场地，幸好没迟到。回来以后，妈妈给我起了一个外号——书呆子。

我看过不少书，比如：《红楼梦》，《西游记》，《假如给我三天光明》等。书，带给我不少快乐；书，让我懂得不少道理；书，开阔了我的视野。

书就像是我的人生伴侣，我与书的故事永远不会画上休止符……

在小时候，我可以说是很不喜欢看书的，因为书中每一页都是密密麻麻的字，让人看得眼花缭乱，所以每次看书都让我觉得十分心烦，看着看着就头昏脑胀，没有继续读下去的心情。

直到有一天，老师在班里点名表扬了一位同学的作文，他在作文中运用了许多修辞手法和成语，读起来朗朗上口，大家都向他投去了羡慕的眼光。下课后我问他为什么作文进步的这么快，一下子可以写的这么好。他告诉我都是从阅读书上学的，看的多了，作文也就越写越好了。说完他还从书包里掏出来一本书给我推荐。

从那时起，我就下决心要多看书，慢慢地我也变成小书虫了，只要有空我就会去书房看书。

有一次我在爸爸饭店吃饭，看爸妈都在忙，我就自己一个人跑到隔壁包厢里看起了书。这本书太好看了，讲个一个小朋友被另一个小朋友吓得尿裤子了，让我捧腹大笑。这看着看着，不知不觉地就过了1个小时，突然想到没和爸妈打招呼，他们找不到我一定急坏了。我迅速跑了出来，果然看见妈妈满头大汗在找我，后来妈妈气冲冲的用筷子把我的手给打红了。

还有一次，我晚上睡不着觉，就偷偷摸摸在被窝里开启手电筒看起了书，我每翻一页都小心翼翼，生怕被妈妈听见。过来一会儿，当我正沉迷在书中时，忽然妈妈掀开被子，扯了一下我耳朵说：＂这样看书会近视的，赶紧给我睡觉，明天要很早起床的。

读书虽然好，可以便知天下事，丰富的积累了许多课外知识，但我也知道，看书时不能太着迷，不能让身边的人担心，同时也要保护好自己的眼睛和身体。

小时侯，我对读书没有什么太多的印象。因为受方言的影响，所以我自始至终就单纯地认为“读书”就是上学，到学校在教室里听老师讲故事。

后来大一些了，对读书渐渐有了认识，可又因为不认识几个字而对读书没多大兴趣。那个时候的我，酷爱收集树叶。一到秋天，就捡一些梧桐落叶用小手一下一下摩平，放进书的夹层里，又在书上压许多重物，恨不能整个人都坐到书上去。几天以后，树叶被压得平整了，就把几片小树叶做成书签或穿成一串做窗帘。直到现在，我打开那些我曾夹过树叶的书本，微微泛黄的书页还散发着梧桐树叶的清香呢！那时，我对读书的没有“能力”而不去品读，对书更是只把它当作一个收藏夹和玩具的收纳盒。

上了三四年级，我对书的看法有了改变。那时候，我老爱和妈妈一起看电视剧，而每部电视剧的片头总会有“导演——某某某，编剧——某某”的字幕，心中便产生了一串联想，如果我是一名编剧，所写的故事能够按照我的思路发展剧情，那该有多棒呀！后来，我渐渐喜欢上阅读带有虚构故事情节的文章，其中的人物个个要好就好得不得了，要坏就坏得一塌糊涂，而故事最后的结局不是合家大团圆就是消灭恶势力。

时光飞逝，一转眼我从十岁的天真孩童成长为了一名面临升学的预备初中生。渐渐长大的我，思想也一天天成熟起来，发现原先千篇一律的故事情节根本不能表达我内心真实的想法，也发现，梦境中的世界始终离现实太过遥远。回读以前写的作文，发现很难以体会当时的心境和感受。后来，我努力将自己所写的文章内容变为生活的“实况转播”。没有了编排虚构，真实地记录我的内心世界，写作的灵感多了很多。最终，阅读书籍和写作成为的我最大的爱好。而当现在我阅读一写同龄人写的文章时，心中总会产生共鸣。

对书，我由错误的认识到由衷的喜爱；写作，从虚拟编造到真实地记录；读书，是使我感受真实生活的催化剂。书，伴我成长！

“书是全世界的营养品”，莎士比亚的这个比喻，我觉得特别亲切。

我写作业的桌子有上下两层，上面的一层是正大光明写作业的，另一层是偷偷摸摸看书时放书的架子。我和书的故事，就要在这里展开了。

星期六，妈妈出去买菜，待她前脚出了大门，我后脚就打开了书。痛快，我把作业摊在桌子上，书则竖立起来靠在桌子上。一页，两页，我争分夺秒地读着，时间一分一秒流逝，我仍沉浸在书中无法自拔。

“咔嚓咔嚓”，从楼下传出钥匙转动的声音。我连忙把书合上，屏息凝神听着来自楼下的动静。锁打开了，那人穿着拖鞋，“踢啪踢啪”地走着，紧接着是一声沉闷的声响传上来。我不怕了，因为那是爷爷回来了，只有爷爷外出穿拖鞋，那沉闷的声响是爷爷把东西扔到了地上。我拿出书继续看，我的书是防水防火防老妈的，没有防爷爷的设备。

我继续醉心阅读，耳朵里只有翻书页的“沙沙”声响，眼睛里只有书上的文字词句。

又是转锁的声音传来，又是“嘭——”地一声响，又是“沙沙”的声音传来——老妈大人回来了。

我连忙把书藏到桌子底下，装出一副聚精会神对作业攻击的模样。

老妈进了我的房间，怀疑了：“怎么这么长时间才做到这里？”我回答：“因为有些题太难了，要思考很长时间。”老妈皱皱眉头：“那就快点，吃饭了！”哈哈，我的“难题计划”成功了！

书，是清泉，流进我急需灌溉的心田；书，是朋友，在我受挫时安慰我脆弱的心灵；书，是路灯，指引我走正确的道路。书，果真是全世界的营养品。

“哗啦啦，哗啦啦”外面正下着倾盆大雨。不多说了，我还要去借书呢。我一个人拿着一把小伞孤单地在大雨中飞快地跑着，恨不得长出翅膀直接飞到朋友家，借到那本我早已垂涎已久的书。

终于到了，我累得气喘吁吁，早就变成了一只“鲜美”的落汤鸡了。我的朋友一开门，便看到我狼狈不堪的样子，吃了一惊，问道：“怎么下雨天还来借书，这也太着急了吧。”他一边说着，一边熟门熟路地从书架上拿下一本《猫武士》给了我。我一拿到这本书就爱不释手，马上翻看了起来。我边看着书，边迫不及待地往回走。完全忘记外面下着倾盆大雨，尽管外衣已经湿透了。

我的一只脚刚走进家门，另一只脚就忍不住地走向了书房。把自己湿的外衣一扔，便坐在沙发上，专心致志地看起书来。

一页、两页，我像一匹饿狼，十分贪婪地读着。时间一晃，我已经看了两个多小时了，我依然在读书，不舍得少看半秒。妈妈叫我赶快去睡觉，可我就像没听见一样。妈妈用出“杀手锏”，说了一句：“你要是再不去睡觉，我就把你的书没收。”我只好乖乖地服从命令，极不情愿地躺到了床上。

我躺在床上，翻来覆去还是睡不着啊。书中的角色好像走了出来，可怜巴巴地望着我，我也很想看书，只可惜，妈妈不让啊。我灵机一动，心中想出一个“锦囊妙计”：我要是把手电和书都拿来，那样就可以在被子里看书了。说干就干！我马上就偷偷地潜入了书房，拿着书和手电，又小心翼翼地回到了床上。我津津有味地看着书，一晃又是一个多小时，完全忘记了睡觉。突然，我妈走了进来，真接把被子掀开，发现了我在偷偷看书，看书计划泡汤了。唉，我只好乖乖地睡觉了。

我依然很爱看书，依然如痴如醉地沉浸在书的世界里。

小时候，妈妈常说：“书中自有黄金屋。”但我不太懂这句话。现在在我长大了，我经常因为写不出作文而烦恼。妈妈说这是因为我读的书太少了。为了培养我读书的兴趣，妈妈就经常带我到书城去读书。

一进书城里，我就融入到了书的海之中。我从《冒险小虎队》一书中看到了三个智慧少年知难忘 而这、无惧无畏的精神；在《三国演义》中，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我最喜欢看“火烧赤壁”这个片断，诸葛亮运用他丰富的天文知识而打败了曹操，使我十分佩服。渐渐地，我就喜欢上了看书，并从书中体会到了人生的酸甜苦辣。

今年暑假，妈妈给我买了一整套的《明朝那些事》，虽然是本史书，但我看得津津有味。这本书主要讲的是从1344年至1644年这300年间关于明朝的一些事情，以史料为基础，并加入了小说的笔法，语言幽默风趣。其中，最让我佩服的还是是朱元璋，他赤手空拳、单枪匹马，凭着自己的勇气和决心建立起了庞大的帝国。

读书给了我知识，给了我快乐，更让我知道了怎样为人处事，它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

书籍，是知识的宝库，它使人类的知识不断积累、发展；使愚者变得博学多才。也正是它，使我不断充实自己，给我的生活带来了无限的快乐与希望。

在我还不认识一个字的时候，我与书已结下了不解之缘。小的时候，奶奶常给我讲故事，我每次都要听上三到四遍才肯罢休，所以才闹出一个又一个的笑话。

知识改变命运。随着年龄的增长，识字的增多，我终于可以自己读书了，这是一件！每当我茕茕孑立在房间时，在可口美味的食物的伴随之下，钻到书堆中，去寻找更多的知识，满足我求知的欲望。那种快乐，只有在书中才能体验到，它是一种不可缺少的精神食粮。

最初，我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》中，多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊！从《钢铁是怎样炼成的》到《世界名人传记精粹》，在那千百次顽强拼搏中，我强烈感悟到生命的意义。漫画《三毛流浪记》的主人翁“三毛”让我更加感受到自己今天的幸福生活来之不易，它们时刻鞭策着我朝着理想的努力目标奋斗。

渐渐地，我的兴趣转向了科学读物，从我接触到的第一本知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了心中多少个问号，见识到多少新鲜的知识，领悟到：要增长知识，寻求真理，就必须“凡事要问为什么”才是我们打开知识大门的金钥匙。接着就读到《百科全书》等，无一不令我受益匪浅。应该说，如果没有怀疑的心态，就没有闯进科学大门的勇气。

书，是我最亲密的朋友，是我最要好的无声老师，它帮助我解决生活与学习上的问题，也给我知识，它给我力量。知识就象大海，无边无际的。在我生命中，书就像一条船，载我远航，带我去寻找知识的胜利彼岸。书，还让我到广袤的科学领域去开垦、发现有关人类的奥秘！这一切，怎能说不是书的恩赐呢？

这就是我与书的故事。

我爱看书，我的书架上，你可以看到各种不同种类的书。这些书，有的可以给我带来知识，有的培养我不怕困难和挫折的精神。无论如何是哪一本书，我都很喜欢看，并且我也深爱着书的影响。

记得四年级的时候，我的语文成绩总不理想，一次的语文考试我只考了八十分。看着试卷上那一个个红色的叉叉，就好像一场雨下在我的身上，是我的心一下子就凉了。在平时，老师在上面讲，我在下面玩。老师对我的讲评，我一点儿都没有听进去，只想着这一个个鲜红色的红叉叉，那一个大大的八十的分数，可是那不争气的眼泪，还是挂在了我的脸颊。

回到家以后，我没有心思写作业了，躺在床上，心里想：“难道我就不能再仔细一点，争气一点吗 ”就在这时，我的书桌上放着一本《钢铁是怎样炼成的》，我轻轻的拿起它，当我看了之后，里面的主人公保原柯察金在身患重病的时候，任然不顾一切地坚持革命。而我呢？只要语文成绩一考的不理想就垂头丧气，和他比较，我真的是太渺小了。当时，有一种无穷的力量，不断的鼓励我，使我不要一碰到这样，就垂头丧气的，要好好学习。 我就在这么一本小小的书的鼓励下，我又开始努力学习了，对自己很有信心，每次的星期六下去，我经常会去书店买几本关于语文的资料。果然，我的语文成绩提高了一些，我想：“多亏了这几本书的帮助啊！”不仅仅我的语文提高了不少，数学，英语一样都提高了！啊！我爱书，我爱看书，他是我人生路上永远的引路人！

同学们，你们看过《钢铁是怎样炼成的》这本书吗?其实它并不是真的教我们怎样炼钢、炼铁的。而是讲主人公保尔?柯察金如何发奋努力，走向成功之路的故事。

保尔?柯察金从小家境贫寒，被人歧视。母亲为了供他读书拼命工作。可是小保尔还是因为牧师的误会被赶出了学校。母亲只好让他去工作。这工作非常辛苦，他早起晚归，还经常被人痛骂，这些经历使他幼小的心灵饱受着沧桑。八月革命战争爆发，他立志投身革命，革命胜利后，他全身瘫痪，但他仍然以坚强的意志完成了一部著名的长篇小说。

看了他的故事，我发现我真的太幸福了。从小爸爸妈妈都很宠我，什么活都不用我干，我也养成了吃不了苦的坏毛病，遇到一点点挫折就放弃了。记得有一次，因为期中考试考的不好我就不肯去上学，在家哭的淅沥糊涂，爸爸妈妈也拿我没办法，我哭着哭着就迷迷糊糊的睡着了。忽然眼前出现了一个卷着白发的老爷爷，我问他：“老爷爷您是谁啊?”老爷爷说：“小朋友，我就是保尔?柯察金。你为什么哭呀?”“我，我考试考不好。”我抽泣着回答。老爷爷和蔼的说：“小朋友，你看我的情况比你糟，我都能振作起来得到成功，我相信你一定也可以的!相信自己，加油吧!”正说着我就被爸爸叫醒了，还没等爸爸开口，我就整理好东西去学校了。经过半个学期的努力，我终于取得了全班第一的好成绩。

书是人类进步的阶梯。它不但能教会我很多知识，而且也教会了我很多做人的道理。书真是我最好的朋友!

关于我和书的故事，这要从我刚上幼儿园的时候说起。刚上幼儿园的时候我还一个字都不认识，那时候首先接触到的书是图画书，老师告诉我们认识图画上和各种事物我那时候感觉很新奇，那么多花花绿绿的图案让我第一次认识到我的生活是那么的丰富多彩。

随着我不断的长大，我告别了快乐的幼儿园。我走进了小学的课堂，我的心情好激动，因为学校给我发了很多的新书，我将正式和书成为好朋友。记得有一次爸爸听说我要读课外书籍，很赞同。第二天给我买了《三国演义》、《十万个为什么》、《格林童话》、和《神话故事》。

从此，我对读书产生了浓厚的兴趣。我喜欢《三国演义》里面的人物，他们个个栩栩如生，喜欢《神话故事》的神奇诡异，喜欢探险故事紧张与惊险。我也喜欢让人开心快乐的漫画书。

爸爸经常告诉我要好好读书，多读有益的书。我认为读书是我一件很重要的事情，因为书可以开阔眼界。读书，让我领略到今日中国的风采，科技发达，国力强盛……让我们一起认真的读书吧!

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在我的人生中，每天都有许多精彩纷呈的事儿不断地发生，它们最终都会被遗忘，但有一件事例外，那就是书。

我第一次认识书，是在书店。四五岁的时候，爸爸牵着我的手，到书店买书。突然，我好像发现了什么，蹦蹦跳跳地向前跑去，哦，原来是那一本本五彩斑斓的绘本，我好奇地打开来看，眼睛顿时发了光，打开就停不下来。五颜六色的图画让我眼花缭乱，活灵活现的小狐狸表演引得我连连拍手称好，栩栩如生的森林让我流连忘返……这真像是一把钥匙，开展了我的读书之旅。

一二年级时，有同学向我推荐了一本绘本，当我打开来看时，突然发现里边有许多的文字，耐心看完后，我开始觉得文字比图画好看多了，越看越有趣。于是，我在此后的一两年，试着去阅读三四千字甚至上万字的小说、童话。

没想到，我竟然喜欢上了这些单纯由文字组成的书本。我有时觉得，书中的文字舞蹈了起来，编排成各种各样的画面，一会儿变成云朵里飞翔的鱼儿，一会儿变成长在树上的水母，可有趣了。遨游在书海中，我还能跟他们一块儿玩，无论是与可怜的阿辽沙还是坚强的海伦？凯勒，或者是乐观的杜利特医生，都能一块儿玩，抛弃所有不幸与烦恼，这对我来说真是一件十分快乐的事。

迄今为止，我已经看了很多很多的书，图书馆就是我的精神家园。当然，阅读的故事是无休无止的，相信在以后，我还能从书中收获更多的东西，开拓我的视野。

饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。”这是毛泽东曾经说过的话。

就比如我吧。我以前作文写得很差，可自从爱上了看书，我的作文有了很大的进步。“今天晚上的作业……”唉，老师又要布置作文了。“作文一篇!”果然不出我所料——又有作文。回到家，我把其他作业做完，就剩作文一篇了，可我不知道如何下手。就躺在床上，看着天花板发呆。不知过了多久……“妍妍!”啊!妈妈回来了!我飞快的跑到自己的桌子前坐下。“看我手上拿着是什么东西!”我感到惊奇，就飞快的跑过去“一本作文书!”我一听，垂头丧气的接过作文书回到桌子前，坐了下来，把书一扔，妈妈说：“不会写作文，可以参考作文书。”我眼前一亮，“对呀，可以参考作文书!”我拿起作文书看了起来，我被书中的作文给吸引。一眨眼间，八点了!“完蛋了!我以前写作文需要两个小时，可是我必须要九点睡觉。”我很着急，“对了!可以参考作文书里的作文啊!”我开始写作文。“终于写完了!”我舒了一口气，走出房间，“才八点半呀!”妈妈说：“你有进步!”

第二天，老师该完了作文，还特地表扬我写作有进步，我得了一个“优”!我真感谢作文书!

书是甜的。

书像一只小帆船，带我们走向前方；书似一排阶梯，带我们走向成功；书像一片辽阔的海洋，让我们畅游其中；书如一片天空，让我们自由地飞翔。

在一个阳光明媚的早晨，我在书店里看见了一本我没有见过的书。这本书的封面很漂亮，书名叫做《当命运来敲门》。我粗看了一眼就深深地被这本书吸引住了，但时间已经很晚了，必须要回家了，就这样我与这本书结下了缘分。第二天的早晨，我来到了这个图书馆，但是要在这么多书堆中找到我心爱的书却是天大的难事啊！于是我从小说里找啊找，可是怎么也找不到这本书。我又去了旁边的书店找，终于找到了这本我心爱的书《当命运来敲门》。我如愿以偿地买到了这本书。回到家里，我仔细地读了起来，里面的内容十分感人。后来的几天，我连吃饭的时间都忘了。晚上我拿着手电筒一行一行的看了起来，看到了深夜，我才放下手中的书和手电筒，慢慢地进入了梦乡。我在梦中依然梦到了这本书，梦见我进入了这本书的世界。

我被书中的主人公感动了。他的精神是多么可贵。无论前方的道路多么困难，他都坚持的走下去。

书是多么美好呀！书使我的童年里多了一道彩虹；书使我的成绩不断提高：书使我不在悠闲地虚度年华。

我爱读书！

书让我倾听流水的潺潺；书带我抚摸天空的柔软；书带我走进一个个不同的人生……有句名言“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”自幼儿时，书便成为我的好友，与我一起追溯过去，展望未来，探讨人生。

“还不快去睡觉？”妈妈再次走过来催促我。我无奈地看了看手中正看到精彩部分的书，叹了口气，放好书睡觉了。“一只羊，两只羊……夏洛究竟会想出什么办法来呢？”我不禁又回想起书的情节来了。

《夏洛的网》讲述的是一个有点害羞的小猪威尔伯，和一只叫夏洛特的蜘蛛交上了朋友。它就住在小猪圈的梁上。知道所有猪最终的可怕结局后，威尔伯变得狂躁不安。夏洛特决定要救它的朋友。它想出一个绝妙的办法，让农场主和周围的人知道威尔伯不是一头普通的猪，应该得救。这是个关于友谊、磨难的故事。我正看到想出办法的那一刻，但办法是什么呢？我没有看到。夏洛会想出什么办法呢？好奇像迷香一样，扰乱着我的心智。要不，偷偷起床看书？一个念头闪过我的脑海。

说干就干。我小心地掀开被子的一角，双脚兢兢业业地探出被窝，轻盈地跳下床，我也像泥鳅一样滑下了床，踮着脚走到门旁。我把耳朵贴在门上，门外传来一阵轻微的呼噜声——那是爸爸睡觉的“专用声”。我蹑手蹑脚地爬到书架边，轻轻摁住旁边的椅子，悄悄地站起来，借着跳跃的月光，我找到并抽出《夏洛的网》。我又扫视了一圈房间，狡黠的目光定在角落一米二高的泰迪熊上，就是你了！我把熊拖到床边，掀开被子，把小熊塞进去。大功告成！我提心吊胆地瞄着门口，飘向书桌，同时也暗暗窃喜。我小心翼翼地打开抽屉，拿出一盏小型暖光台灯，放在桌子上并缓缓扭开开关。翻开书，我又提心吊胆地看起来。“哔——”什么声音？我一惊，手中的书一甩——“啪”地一声以掩耳不及迅雷之势掉在地上。我心中叫苦连天，但又忐忑不安。妈妈有没有听到声音？我爬到门边，窃听外面的动静。时间一分一秒过去了，外面静悄悄的，什么动静也没有。我才心惊胆战继续看书。起初，我还一边看一边侦查外面的动静，生怕妈妈突然醒来，但因为书的情节引引入胜，所以我越看越着迷，便不知不觉投入书的世界中。“太棒了！”动情之处，我大喝起来。门外，亮起来灯光……

虽说后果很惨，但书仍是我的好密友。“书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休。”我和书，有讲不完的故事。

书犹药也，善读之能够医愚。这是刘向说的一句关于读书的名言警句，但是只有亲身感受过这种味道才知道。

“妈，我好无聊!”

“琪儿，书犹药也，善读之能够医愚。你生病时要吃药，缺乏知识时，也要用书来医你的愚蠢啊!你宁可在那里发呆也不看书!”

“天天看书，天天看书，就连放假也的看，真不懂你们大人。”我心想。

心里这么想，口头上却不能这么说，我只好无奈的说：“好了!好了!我看还不行吗!”此时我已拿出《假如给我三天光明》这本书来。而母亲还在振振有词地讲她那读书名言警句。

我就在房间里心不在焉的看了几分钟，见母亲睡着了，我一溜烟地跑到楼下和小兄弟姐妹玩。当我玩的不亦乐乎时，怒气冲冲的母亲走到我旁边，大声说：“此刻立马给我回家看书，而且罚你一星期不能玩电脑、手机!”对于这种惩罚，我只好垂头丧气地回了家，乖乖看书了!妹妹见我这样，便对我说：“姐姐，你不好这样嘛!其实书很好看啊!”说完，妹妹顺手拿起一本书来。“你看，上方有彩图，让你遐想一些不可能的事。文字就像海水一样向你涌过来。其实书很好看，只是你没认真看而已。”

“哦?”我夺过妹妹手中的书，快速浏览了一遍。咦!好像很好看也，我只好说：“好吧，我看一下，你先出去吧!”

《假如给我三天光明》为什么作者要写假如给我三天光明这个题目呢?人不是都有眼睛吗?为什么作者只要三天光明?一连串问题窜到了我的脑袋里。我想：答案必须就在书里面。我迫不及待的翻开书。哦!原来是这样：这本书的作者是海伦凯勒，一个生活在黑暗却又给人带来光明的女性，一个度过了性命的88个春秋，却熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学拉德克利夫学院。看完这个导读，我对这本书产生了莫大的兴趣!当我看过海伦凯勒的每一个故事后，我已泪流满面。我与作者像是融合在了一齐，咱们同悲伤、共愉悦。我是第一次觉得书搞笑、好看。

打从那以后，我手里无时无刻都是书，都能够说是废寝忘食了。每次一看到有新书我就爱不释手，读的津津有味，就连吃饭，睡觉都忘了。

渐渐地，我会用笔记本做笔记，将书中的好词、好句、好段记下来，并把它们多读几遍。日积月累，我的作文慢慢好起来了，我会把我日常积累的好词、好句准确的运用在作文上。因此从3年级我的作文就一向在班里名列前茅。出处:www.binzz.com,转载请保留。

我最后和书交上了兄弟姐妹。但我始终都会记住这两句话：一句是刘向说的“书犹药也，善”读之能够医愚”;还有一句是林海英的国文老师说的“咱们是吃饭长大的，也是读书长大的。”

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，书籍可以为我们带来许多知识。而我与书，则有一个个不为人知的故事。

有时，我一看书就会忘记时间的存在，而这也给我带来了一些烦恼。记得有一次，我在图书馆借到了心仪已久的《红豺》这本书，刚跨进家门，就迫不及待地翻开第一页，像只饥肠辘辘的饿狼一样，如饥似渴地阅读起来。这本书的故事情节深深吸引了我，使我沉浸在书的世界里无法自拔。也不知过了多久，等我把这本书读完，还意犹未尽的时候，才发觉已经晚上九点了，望向书桌，发现我还有许多未完成的作业。自然，这个晚上我熬了个通宵。

虽然有时我会因看书而忘记时间，但是阅读给我带来的快乐更多。

在我悲伤的时候，书就像一个小精灵，让我快乐起来。记得三年级时的一次数学考试，我考的极差，当时我特别悲伤，心里闷闷不乐。回到家，我看见书桌上有一本《淘气包马小跳》，便拿起来，随便翻了几页，心不在焉地看起来。开始，我是抱着消极的心情来看这本书的，可渐渐地，马小跳和马天笑的故事却让我怎么也伤心不起来了，再后来，他俩的滑稽动作让我捧腹大笑，根本停不下来了。

我与书的故事还有许多，而且永远不会画上句号。

自古以来，书籍就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世；再至孙中山，博览群书，雄才伟略，振兴中华……读书，似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股；读书，似乎又是一件快乐的事，否则，为什么会有人凿壁借光。我对书，似乎有一份特殊的感情，觉得它是我最亲密的朋友。

五岁，我与书结缘……

入夜，天空中洒满了快活地眨着眼睛的星星，在繁星的照耀下月亮脱颖而出。

月光从窗中射进来，照在母亲恬静的脸上。我安逸地躺在床上，聆听着母亲讲着美人鱼的善良，渔妇的贪心……在其中分辨了善恶美丑。

九岁，我与书为伴……

识字的我，开始沉浸于书房之中，开始在美妙文章的字里行间游走，陶醉于经典作品之中，享受获取知识的的喜悦之中。

《老人与海》教会我“一个人并不是生来要给打败的，你尽可消灭它，却不能打败他。”《玉米人》告诉我：凡事都要勇敢镇定，这样才能熬过黑暗，迎来光明。

十三岁，书与我同行……

俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我爱读书，并不是为了“黄金屋”也不渴望“颜如玉”，只想从书中体会无穷的乐趣。

莎士比亚说：生活了没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。书籍把无知的我领进知识的大门，它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到了净化。

书籍总能教会我什么，当我气馁时，它告诉我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”当我觉得自己一无是处时，它又告诉我“天生我材必有用。”当我与朋友惜别时，是书告诉我“海内存知己，天涯若比邻。”当我想放纵自己时，是书告诉我“岁月不饶人。”

阅读《岳飞传》我不禁为岳飞精忠报国的志向而喝彩读《雾都孤儿》奥利弗饱经磨难，最终大团圆的结局使我相信邪不胜正……我的生活是因读书而精彩。

我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……

我最喜欢的一本书莫过于《笑猫日记》了，它是由著名儿童文学作家杨红樱撰写的。要说我和这本书之间的故事，那还真有一段“千古佳话”呢。

在一个阳光明媚的日子里，我去找我的死党小王玩。站在小王家门前敲了半天门，结果没有人开门。正当我打算“班师回朝”的时候，门突然开了，开门的是小王的妈妈。心急如焚的我开口就问：“小王呢?”王阿姨欣喜地说：“在看书呢!”我二话不说就冲了进去，只见小王一脸陶醉地看着一本名叫《笑猫日记》的书。我心想：什么书能让小王这么着迷呢?于是我抢过小王手里的书，大概地浏览了一遍，果然是一本“千年”难见一回的好书!

我急忙跑回家去，央求妈妈也帮我买《笑猫日记》。当老妈听完书名之后严肃地对我说：“都上六年级了，还看什么漫画书!”我晕!原来老妈误会了，笑猫只是一只会笑的猫，并不是老妈所说的漫画。

经过我的一番“努力”，老妈终于同意帮我买书。《笑猫日记》买回来后，被我反复看了N遍，书中的一些好词好句也被我认真摘抄了下来。在学校组织的一次作文竞赛中，我引用了《笑猫日记》里的一些好词好句，荣获了一等奖。当老师赛后叫我介绍获奖经验时，我“供”出了《笑猫日记》。据说那天晚上新华书店的《笑猫日记》卖脱销了!!!

这就是我和《笑猫日记》的一段“奇缘”。

高儿基说过“书籍是人类进步的阶梯。”；富兰克林说过“读书是我唯一的娱乐。”；赵树理说过“读书也像开矿一样，沙里淘金。”……长久以来，我就是个书迷，读过的书数不胜数，因此和书结下了不解之谜。

开学初的一个周末，妈妈准备带我去图书馆，可事不凑巧，正好赶上妈妈要开会。原来以为这事儿就这样泡汤，后来姑姑说她们要去泉州玩，叫我搭她们的便车，我喜出望外。

来到图书馆，我告诉辜负，让他11点来接我，他点了点头便扬长而去。

我兴高采烈地哼着曲儿跑进图书馆，望着这数以万计的书，欣喜若狂，可又不知道从何出着手。经过“深思熟虑”、千挑万选，《悲惨世界》和《格列拂游记》被我看重，于是，拿着书到座位上坐下来，如饥似渴地阅读起来……

时间不知不觉溜走了，转眼墙壁上的钟“当当”敲了十一下，可读得早已入迷的我浑然不觉，把姑父要来接我的事抛到九霄云外了，只顾着继续看我的书。

故事的情节独树一帜，使我不时发出“啧啧”的赞叹声。这时，一阵熟悉的脚步声传入我的耳朵，抬头一看，是姑父。起初，我心里疑惑极了：姑父怎么知道我在这里？再望望时间，11点半了，猛然才想起，哦！我不是答应姑父让他11点来接我吗？我怎么给忘了，糟了！姑父会不会责备我呢？越想我越提心吊胆。

姑父的话打破了图书馆的寂静：“‘小书迷’，还走不？”“走走走。”我收拾了一下东西，跟姑父出去了。

一路上，我一句话都不敢说，只听姑父说：“露露，要是王骐（我弟弟）像你一样爱看书，哪怕只有你的一半也好啊。”听到这句话，我心里的那块石头总算落地了。

当然，为了书，我也曾好妈妈进行了一番“口水之战”。

那是我们期中考试完后，妈妈说，我已经进入毕业班了，“五一”过后就进行总复习了。她要我这段时间不要看书，担心影响我的学习。

我理直气壮地为书辩护：“谁说看书会影响我的学习呀？普希金说过‘阅读——这是最好的学习’……”当时，我列举了一连串名人对读书的评价给我妈妈听，妈妈呆若木鸡，问：“你这些是从哪里知道的？”我说：“这还用说吗？从那里——”顺手指向那一本本刚诶我擦过的书。妈妈哑口无言，最后说：“看书也好，可以开阔你的视野，不过，要合理安排时间，不耽误学习，能做到吗？”“遵命！”我信心十足地说到，一溜烟跑到房间里，又看起书来……妈妈见状，没办法地摇摇头：“看来，你早晚会得‘痴书症’的。”我做了个鬼脸。嘿嘿！

书啊书，你怎么那么令我着迷呢？

记得我在小时候，在我睡觉时，总会把爸爸拉到我的床前帮我看书讲故事，爸爸给我反复读上两三遍以后，我就开始自己读了，可是，爸爸却奇怪地说：“为什么书是合上的，你还能读下来?”原来我已经把故事里的内容都给背诵下来了。爸爸看着书让我背，爸爸感到非常惊奇，读了三遍就能一字不差的背下来，真是神了!

我现在已经上五年级了，而且越来越喜欢读书了，图书馆是我的第二“家园”，书摊留有我的身影，总之，就连吃饭也不舍得把书放下。

有一次，我放学回家，放下书包就从书架上拿出一本书，就像一只饿狼一样，贪婪的读起了来。过了一会，爸爸回来了，我并没有听见开门的声音。到了吃方的时候就把书折上一个角，吃晚饭继续看，吃饭时我还在想着书里的内容。从中我吸取了很多的“营养”，开阔了眼界，增长了知识。

我读着读着，不知不觉的就到了七点了，爸爸走到我的跟前，好像变得严肃了些，突然把我的书给拿走了，并说：“作业还没有做还在看书”。我居然把作业给忘掉了，可能是我看书看的太入迷了，所以把作业忘到九霄云外了。

我觉得书是我的精神食粮，知识是宝贵的财富，读书可以让我懂得更多的人生哲理，更多的社会道理。也可以让我在知识的海洋里不断地探索其中的奥妙密。