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810初中作文:美丽的祖国
全文共 671 字
+ 加入清单我爱美丽的祖国,她有壮丽的山河,悠久的历史,灿烂的文化,更有智慧勇敢的人民,在她的土地上勤劳耕作,生生不息。她环绕着青山绿水,拥抱着江河湖海,她是一个美丽的国度,一个令人向往的殿堂。为青春,我们不怕失败,努力往前飞。因为青春,我们有用不完的精力,去迎接生命的巅峰。
锦绣山川。滚滚的长江让我懂得百折不回;雄伟的泰山让我懂得坚持不懈;波涛汹涌的大海让我懂得要有博大的胸怀;壮观的万里长城让我懂得坚贞不屈。看,有一条东方巨龙正在崛起;听有一股雄浑之声正在咆哮。若是有人问我这是什么?我会骄傲而又自豪地告诉他:这是一个拥有悠久历史的文明古国;这是黄河长江的发源地;这是炎黄子孙的故乡——它就是中国
山区孩子起早贪黑,翻山越岭去读书的情景,我就会在心中默默地说:一定要当一名教师,帮那些孩子走出贫穷,走出山区,实现自己的梦想。教师虽然是普普通通的职业,可我感到光荣无比、自豪无比,祖国的希望将会在我的教育下茁壮成长,将来定会成为国家的栋梁之才。
战争时代里,花儿随着炮火消失,草儿被滚滚的浓烟染成了黑色,蔚蓝的天空被染成了灰色。阳光是恶毒的,繁星被炮火吓的失去了光彩;黑夜是吵闹的,惊天动地的嘶杀声,闹的人们心神不宁。震惊世界的海湾战争,令人们不寒而栗。正在经历着世界上最悲痛的事情。
我爱您,美丽的祖国!先辈为我们创造了一个良好的学习生活环境,我们要珍惜现在的美好时光,用激情之火点燃希望之光,用青春汗水浇灌成功之花,发扬坚强勇敢,永不放弃的民族精神,刻苦学习努力奋斗,为属于我们的明天,为属于我们的世界,奉献自己的智慧与力量。种下中国梦,创造美好的未来。
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篇1:绽放的美丽初中优秀作文600字
全文共 910 字
+ 加入清单袅袅的秋风和着夏末的余温,给人有点儿燥热而又有点儿宁静的感觉。我漫步在一片一片的绿荫下,努力地去寻找那一抹鲜红,那便是如同巴掌样的枫叶,看着它我不由得用手抚了抚那如血液般在流动的鲜红,继而发出一声轻笑。我笑它如此执拗的个性,它好像在向人们宣告说:我是最美丽的!
“呵呵呵,姐姐!”我的肩头被猛地一拍,我顿了顿,转过身去。原来是安安这个小家伙,我忍不住摸了摸她圆圆的脸颊道:“安安呀!你怎么在这儿呢?”她的眸子瞪得大大的瞧着我重复道:“呵呵,姐姐。”我不由得牵起了她的手。她眉目如画,皮肤白皙,刚满十二岁的她已俨然具有了小女孩特有的娇小可爱。望着她时,她永远是那么的快活。“姐姐,”她用手环在我的脖颈上,用极小的声音对我道:“安安跳舞。”我也同样贴着她的耳朵,用极小的声音道:“好啊,安安跳给姐姐看。”静默无声的回答。
和煦的轻风拂过我们的脸颊,周围的树叶儿也发出“沙沙沙”的声音,她忽然挣脱了我的手。我愣了一愣,忽儿传来了一阵银铃似的欢笑,我回过神来,看到的是犹如一只蝶儿般蹁跹摇曳的她,洁白的衣裙与那抹火红的枫叶正好形成了鲜明的映衬,轻风拂过,她跟着红枫一齐畅然起舞。我恍惚间看到了耀眼的金光镀在她身上,极像一个落入凡间的精灵,就连她的眸子也闪耀着一道奇异的光彩。
我的思绪也跟着她轻快的脚步舞动。那年她还是一个扎着两只高高的羊角辫跟着我的那个小尾巴,我也是一个不谙世事的小姑娘,就这样一前一后,她踩着地上铺着的一层枯黄的落叶,“咯咯咯”的笑。这时,她会拉着我的手说:“姐姐——,安安跳舞给你看!”
嗯,就如现在一样,她的眸子灵动而闪耀,神采奕奕。
这时,当一片落叶飘落至我的手心,才回过神来,对上了一双已然毫无神采,但依旧纯净如水的明眸,我心里酸酸的。但她不懂,别人都叫她小傻瓜,她喜欢跳舞,她仿佛不食人间烟火似的,依旧乐观而美丽。我微微一笑,依旧静默,她的唇角微微勾起,继而依旧迎风舞动,沉醉在梦幻般的感觉之中,就是那一笑,我们之间的交流仿佛已超越了所有语言的表达,是心与心的感觉。
火红与洁白在阳光下显得异常耀眼,美得不加任何浊饰,却傲然而独立,那仿佛都是在向人们宣告说:我是这世间最美丽的!
篇2:美丽的一抹红初中作文
全文共 686 字
+ 加入清单世间万物,都会有,自己的色彩,但她真的只是一个“小透明”吗?
——题记
秋日的夜晚,空中的月亮懒懒地发出黄色的光,伴着旧时光一起爬上我的睫毛。
街上的人来来往往,我漫无目的的走着。一辆辆汽车从耳边呼啸而过,喇叭的声音震得我耳膜生疼,不由得背过头,闭上了眼睛。
路旁的树和我一样的悠闲,摆动着它那细长的枝干和秋风寒暄着。突然,一阵狗的哀鸣和急刹车的声音钻入我的两耳,令我毛骨悚然。我急忙转过身寻找狗哀鸣的地方,循着声音找过去,原来就在我的身后。
看着眼前,我呆住了。只见一只黑狗拖着一只后腿不停地哀鸣着,而司机则从车窗里伸出头,看见撞的是只流浪狗便准备开车快速离去。这时,一抹红色的身影从路人堆里闪了出来,拦住那辆车。等等这抹红,为何这么熟悉?定睛一看,原来是她小透明,她要干什么,不会要惹什么事吧?我认真的看着她,眼睛都看的生疼,不得不眨了眨眼睛。
她和车主理论着,车主不耐烦地赶她走,她却不退步,车主猛地推了她一下,一下子摔倒在了地上,趁这功夫,车主开着车溜走了。路人渐渐散去,她站了起来,拍拍身上的灰土,看了看那折了腿的狗,又摸摸口袋,然后转过身走了。我心里暗想:原以为她要帮助那条狗呢?原来不是。正当我犹豫走不走时,她又回来了,不同的是手中多了些包子,她将包子放在狗面前一个,狗嗅嗅,但仍不敢上前,她便又把包子向前推了推。狗有些迟疑,却开始大口撕咬起包子来。
她看着狗,笑着,宛如春天里的一朵花,开的茂盛,开的美丽。而这时的她不再透明,她衣服的红,正是它的颜色,那种象征爱的颜色。
她不再是“小透明”,因为她也有属于自己的颜色,那一抹红在夕阳下越发美丽,灿烂。
[美丽的一抹红初中作文
篇3:美丽的大自然
全文共 214 字
+ 加入清单今天星期天,我来到郊外,首先我向天上一望,湛蓝的天上有几只小鸟在自由的飞翔。绿绿的大树上还有鸟窝,有几只松鼠在树上蹦蹦跳跳的玩耍。树下有一只野鸡在捉虫子吃,旁边有两只可爱的绵羊在吃草。满地开了黄灿灿的野花,非常美丽。上面还有几只小蝴蝶,我来到小河旁,看见几条小鱼在欢乐的游来游去。三只乌龟在玩耍,小河清澈见底,一只小龙虾在找食物吃。我把手伸进河里,真凉爽。我走到了一片松树林里,再往前走看到连绵起伏的高山,太雄伟了。大自然真美。
篇4:倾听自然的声音初中作文
全文共 984 字
+ 加入清单20xx年南方雪灾,2009年四川水灾,东北干旱,201x年云南地震,这些都是人类曾经设法“战胜”自然的结果,也是大自然对人类无声的警示。所以,为了生存,也为了地球上其他生灵的命运,我们应该警醒了。而且对于自然,我们仅仅止于不去破坏它和爱护它是不够的,大自然是为我们提供生存的乳汁和栖身之地的母亲,我们应该尊重她,以谦恭的心态走近她,听听她的声音。
倾听,是亲近自然净化心灵的一种方式。倾听自然,是为了更好地生存,又绝非仅仅为了生存,自然不仅有丰富的资源和温暖的怀抱,她亦如一位智者,给我们以心灵的荡涤和思想的启迪。
看了这个题目,很容易想到自然风景中的种种声音,风儿吹过的声音、细雨洒落的声音、大地呼吸的声音、鸟儿啾啾的啼鸣……由这些声音可以听出自然之美,可写出佳作,但也容易流于浮浅。如果倾听自然的呻吟或低泣甚至呐喊与呼号,就呼应了提倡环保的主旨,只是写不出新意。如果从自然之声寓人生之理的角度写,则可使文章深刻而富有内涵。如能听出晨露坠落的心碎,听出昙花悄然绽放的执著,听出青石滴水的禅韵,听出风拂翠峦的缠绵……便可让灵魂与自然一起舞动。
【范文】
倾听自然的声音
烟台,暗夜听海
夏末,我在一个清晨坐火车来到烟台。走在街上,那略带咸味的空气一下子包围了我我是在浩瀚的黄海的边上啊!
晚上,我和两位朋友漫步于烟台山附近的海边。灯火阑珊,晚风拂面,夜色中的大海发出浑厚而平静的呼吸声。我们坐在台阶上,和大海对视。
夜空像黑色的大幕,笼罩在黑沉沉的海面上,远处,是黑魆魃的海盗山,像蓝鲸露出海面的脊背。偶尔有几点光从海盗山后面飘过来,缓缓移动,越来越大是夜晚返航的渔船。
静谧中,一波一波海浪从遥远的黑暗中袭来,一直流到我们的脚下,拍打在石墙上,翻卷出雪白的浪花,在夜色里格外醒目。
海浪声是世界的安魂曲。白天碧蓝的海水、云集的海鸥、繁忙的轮船、如织的游人,此刻全都消失不见,只剩下了黑暗、静谧和永恒。谛听这声音,像儿时母亲守候在摇篮边,轻轻地抚摩着,拍打着,哼唱着歌谣。又像回到了梦中的故乡,在熟悉的红砖老房子里那带着体温的凉席上躺下,很快安然入睡,美梦沉沉。又像《狮子王》中那首著名的《今夜你是否感到了爱》,千百次地问你:今夜你是否感到了爱?
我们就在这暗夜的海浪声中静静坐着,心灵如天鹅绒般光滑轻盈。
[倾听自然的声音初中作文
篇5:初中的天空很美丽作文
全文共 532 字
+ 加入清单青春期的我们容易闯祸,容易冲动,容易感情用事,也正是如此,我们在初中美丽的天空下放飞了一只又一只小鸟。——题记
初一
我们从小学生蜕变为初中生,这时的我们也刚刚步入青春期。每天早上来到学校,和同学三五成群的跑下操场上去打球,等到铃声想起才匆匆跑回教室。放学了,赖在操场上,等到天黑,应该回家了,跟保安捉迷藏,要不就翻墙。我们不担心作业,不理会学习。
这时的天空是明亮的,欢乐的。
初二
我们这时比初一成熟了些,我们知道了考差了会被骂,我们也没去操场了。每当课间时,几个要好的同学聚在一起,谈游戏,说笑话,要不就探讨学习,同桌之间比较这上次的成绩。我们喜欢恶作剧,喜欢拔这个同学的鞋带,喜欢扯那个*学的头发,肆无忌惮的开怀大笑。
这时的天空是清爽的,给我们无比欢快的感觉。
初三
我们面临着选择,我们有了压力,被激发了动力。我们不再玩闹,在听着学弟学妹的笑声时,我们心中充满了回忆,有无限的感慨。我们努力着,我们不希望后悔,我们希望在那一天“化蛹成蝶”。
这时的天空是昏暗的,但透过密密的云层那一束束的阳光还是很耀眼的。
初中充满回忆,未来无限向往。我们这时正朝着目标前进,一步步的走向那个地方,我们要在这天空中搏击,翱翔,初中的天空是属于我们。
初中的天空很美丽。
[初中的天空很美丽作文
篇6:美丽的大自然
全文共 665 字
+ 加入清单大森林里,有一个快乐幼儿园。小白兔娇娇、小刺猬闹闹和小乌龟叮叮都是新入园的小朋友。
开学那一天,小白兔娇娇、小刺猬闹闹一块儿来到了幼儿园。孔雀老师拿了一本书,请他俩一起看。这本书真精彩,两个小伙伴看得津津有味。过了一会,淘气的的小刺猬闹闹就动起脑筋来了:娇娇看得真慢,如果我一个人看,那多自在呀!怎么赶走小白兔呢?闹闹眼珠一转,悄悄地往小白兔身边靠了靠,用屁股上的刺使劲扎了一下小白兔娇娇。“哎呀,好痛呀!”娇娇疼得大哭起来。
“娇娇,你怎么了?”小乌龟叮叮爬了过来。小白兔娇娇伤心地说;“闹闹用刺扎我,呜……”
“那又怎么了!”小刺猬闹闹满不在乎地说,“谁让你看得那么慢了,我就扎你了,你能怎么样吧,你别看了,我都看不好了!”小乌龟叮叮说:“娇娇,你别和他一起看了,他太自私了,你还会被他扎到的!”“可是,这本书多好看呀!我还没看完呢。”娇娇皱着眉头很不情愿。
小乌龟叮叮说:“那这样吧,我不怕扎,让我坐在你们中间,我们三个一起看。”
小白兔没撵走,又来了一只小乌龟,闹闹更不高兴了。心想:哼,就你爱逞能,让你也尝尝我的厉害。小刺猬闹闹暗暗憋足了劲,像刚才那样,趁着小乌龟不注意,狠狠扎了过去。只听“咔嚓”一声,闹闹背上的刺被坚硬的龟壳碰断了。“哎呦”,闹闹摔了一个大跟头,肚皮朝天,半天爬不起来。
小白兔娇娇和小乌龟叮叮赶快把闹闹扶了起来。孔雀老师也跑过来问:“怎么回事?”小刺猬揉揉摔疼的后背,难为情地低下了脑袋。对小白兔娇娇和小乌龟叮叮道歉,叮叮和娇娇说:“闹闹,我们原谅你了,知错就改还是我们的朋友
从此,闹闹再也不欺负别的小动物了。
篇7:关于大自然的美丽满分
全文共 887 字
+ 加入清单生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛和善于思考的头脑。 There is no lack of beauty in life, but lack of eyes and mindful minds.
感悟自然就要从大自然中汲取营养,汲取科学的启示,人类因而走向更美好的未来。
朱熹诗云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”朱熹从半亩方塘的清澈而想到源头活水,由此感悟出了人生的哲理。同学们在生活和学习中,面对大自然的绚丽多彩和千变万化,联系到自己的人生经历,也一定会发出许多感慨,得到许多人生的哲理。
比如以花开花落为例:含苞欲放时,你能感悟到花朵的勃勃生机,感悟到要从小树立远大的理想,准备着将来为国家为民族作出应有的贡献;绚丽灿烂时你会联想到人生的美丽,感悟到要珍惜青春年华,勤奋学习,让生命发出灿烂的光辉;随风飘落时你会联想生命的奉献,感悟到“化作春泥更护花”的崇高精神境界的。
“感悟自然”这个话题就是让我们深入生活,去观察自然景物与现象,融入自己的感情,表达自己对生活的理解和思考。“感悟自然”这一话题是相当宽泛的。材料提供的意境,令我们驰骋遐想的空间十分广阔。
这要求我们要从以下两点来思考:一是“化抽象为万象”。要让“大自然”变成可触可感的万千形象,奔涌到我们的眼底。二是“万象之中取一象”。“取”自然之景,让自然与自己的心灵碰撞,撞击出思想的火花。要能从自然之“象”中获得“美”的享受、“真”的感悟、“善”的启迪。感悟自然,要有较深的内涵,古人说,“意高则文胜”。总之,用自己的心去与自然沟通,用真情去拥抱自然,就会“在细微处显出才华”(老舍语),就会写出独特的感悟。
当然,感悟自然,思考人生,所“感”所“悟”,不能漫无边际,或浮光掠影,要注意角度小而集中,有意蕴。如果能从一朵平凡的花中看到整个宇宙人生的真想和道理,去发现生命的本质,那么我们的心灵会变得丰富,生命因此而变得有滋味。不管生命遇到怎样的凄风冷雨,为了光明,花儿都能耐得住寂寞;为了理想,花儿都能蓬勃地绽放。
那么,我们人类为什么不能像一朵花学习,让我们的生命之花怒放呢?
篇8:美丽大自然的优秀
全文共 399 字
+ 加入清单春天到了。万物都苏醒了,小河解了冻,树木长了叶,小草发了芽,充满了生机。
天空蓝晶晶的,像一块大大的蓝宝石,还飘着几朵棉花般的云。空中飞着几只小燕子,它们忽上忽下,忽左忽右,一会飞,一会停,像是在做游戏。他们有时还落在树枝上叽叽喳喳地叫,像是在唱着欢快的歌曲。
再看看大地,又是一番新景象。小草像孩子一样顽皮的从泥土里钻出来朝外张望。柳树也发了芽,风轻轻一吹,发出了“沙沙”的声响。小河里,有几条小鱼正自由自在地游来游去,他们一会游,一会停,有几条淘气的小鱼蹦出水面,一会又游到深水里不见了,像是在玩捉迷藏。几只鸭子正在小河里举行游泳比赛,争夺谁是冠军。还有几只鸭子正盯着一条小鱼,准备把它给吃掉呢!陆地上,许多动物在活动。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,青蛙坐在一块大青石上唱歌,顽皮的猴子在树上跳来跳去,小熊和小鹿正在玩游戏。
远处,有层层叠叠的群山,高远辽阔,像是把天和地连在了一起。
啊!大自然的景色真美啊!
篇9:大自然美丽的杰作玉苍山作文
全文共 1876 字
+ 加入清单十一长假,我们一家带着万分激动的心情来到了玉苍山,听说我们苍南是因为靠着玉苍山才去的这个名字。
我们坐车来到了玉苍山的半山腰,我因为晕车,出来时有点不舒服,加上有点冷,我差点没吐出来。
我们自己得走一段公路。我们一边走一边欣赏着风景,玉苍山不愧是国家4A级水源保护区,这里的水清澈见底,可以看到水下的石头上的水草。
走到了山的入口的时候,我们听到了水“哗哗”的声音。一看,原来是有一个小水池,从高的地方的水流向矮的地方,虽然算不上瀑布的声音,但是还是能让人听得清清楚楚。
我们奋力地往上爬,爬到山的三分之二时,看到最多的风景是奇形怪状的石头,这些石头一点不比黄山的奇石差。有一个奇石叫“佛指戏珠”,其实就是两根石柱交错着中间有一个石球;还有一个叫“飞来石”,它屹立在山顶边,下面就是一座座小山峰,那要是一个人站在那,早就摔成八瓣了,可是它就是稳稳当当地立在那儿。
我们走过一条林间小道,看着平如镜的水,美如画的风景,还有一些彩色的蜥蜴(小心哦,这些蜥蜴有毒,鲜艳的颜色就是在警告你:“不要惹我!我有毒!”)。不过林间有一个台,有木头做的楼梯,还有护栏,不知道是用来干什么的。
来到一个岔路口,我们想一起去山顶,老爸却挺着他的大肚子说:“不要上去!上去太累了!”
姐姐问:“为什么?”
老爸说:“上去太累了!”
我问:“我感觉不会累啊。哪有爬山爬到一半不爬的?”
老爸强词夺理地说:“做事情做到一半就知足吧!没有人爬山一定要爬到顶峰的!”
我说:“有句话说的好:“做事不能半途而废”,爱迪生发明灯泡失败了8000多次,但是还是成功了!我看过一则寓言,那则寓言的道理是“或许有些人并不是没有能力,只是他们对自己没有信心”。
我爸说:“你们要上去就上去吧!反正我不去爬。”
我们一声不吭地走了。
我们努力地向上爬,来到一个通道,名叫——北天门。其实是石头重叠在一起形成的通道,我们弯下腰,生怕自己撞到了头。
我们爬得有点累,来到一个石头搭成的凉亭,我们坐下来,因为有点暗,打起了手电筒。
我们来到了阶梯,只要过了这个阶梯,就可以登上山顶了!一想起来就动劲儿十足。不过可能因为单个石梯的高度太高,我们才爬了几个就累得气喘吁吁。走到一个比较窄的阶梯时,因为很累,踩下去几乎是用整个身体的重量踩。不过,我们渐渐发现,每当走到这个比较窄的阶梯时,会发出“咚咚”的类似鼓的声音。
终于登上山顶了!我们展开双手拥抱着蓝天,吹着清风,风儿从耳边呼啸过,好像在为我们庆祝。
在山下的湖旁边,我们看见一个人,穿着黑色的短袖衣服,背着迷彩背包,穿着红色运动鞋、牛仔裤,一个大肚子显得十分笨拙,这不是我爸爸吗?看来他很孤独嘛!我幸灾乐祸地想,情不自禁地发笑起来。
我们看到这里旁边的一条由铁条形成的道路,上面有一个牌子,写着:“摩天栈道”这四个字。看着这条道路,每个人心中想的都是:这条路不会塌吧。不过也是有一些人踏上了这条“摩天栈道”。在我们三个人中,第一个向摩天栈道迈出勇敢的一步的人是我姐,她本来还好好的,刚站上摩天栈道时,她的身子颤抖了一下——她有一点怕。我和妈妈在旁边鼓励她。过了一会儿,她终于不再颤抖,并且转了一个身,手搭在护栏上,妈妈就拿手机拍下这个画面。后来是我妈妈亲自登上这个摩天栈道,后来妈妈又把我拉过去,但是我有一点怕。有一个奶奶鼓励道:“孩子,不要害怕,看奶奶都上来了呢!”我也在心里为自己壮胆:李斯炫,没有你过不去的坎,没有你翻不过的山,没有你淌不过的河,也没有你过不去的道!因为有点陡,所以我选择在旁边的地方滑下来。我和妈妈登上了摩托栈道,我们又拍了许多照片,这些照片记录着我们的勇敢!
我们又在山顶玩了一会儿,想起老爸,妈妈说:“你爸这个人太胖,很容易累,所以不怎么想上来。你们要体谅一下啊。”“嗯。”看看现在已经玩了蛮久,该下去吃中饭了。
我去小摊上买了一碗方便面,这就当我的午餐,妈妈和姐姐吃炒年糕,老爸就吃“砂锅”,砂锅其实就是一些食材和面条煮在一起的汤。
吃完饭我们又在山里玩了一会儿,就去“奇石博物馆”。
奇石博物馆里的奇石真多啊!什么贝壳、化石应有尽有。最瞩目的是一尊玉做的观音菩萨,那尊观音菩萨比我还大,它手捧着玉净瓶,手掌侧放在嘴唇。我最喜欢的是一个叫“夜星石”的石头,它颜色为偏黑的蓝紫色,上面想撒了荧光粉似得闪闪发光,让人想到了夜空上的星星,好看极了。
我们逛完了奇石博物馆之后依依不舍的回家了。
玉苍山、奇石博物馆的奇石都是大自然的杰作。但是最近大自然被人们破坏得千疮百孔,为了让这些美丽的杰作不要消失,所以我们要保护大自然,更要保护我们的这个地球。
[大自然美丽的杰作玉苍山作文
篇10:初中作文:爱护大自然
全文共 388 字
+ 加入清单如今已经是21世纪,每个人都追求时尚。其实时尚不光是衣服。鞋等方面,其实热爱生活。热爱大自然也是一种时尚。
热爱大自然其实也是为自己好,不是么?如果你不爱护大自然,随手扔垃圾,你的生活环境就会遭到破坏,病毒就会入侵,天天生病,精神和肉体同时遭受痛苦。
有些人认为爱护大自然是一件大事,我只是一个普通的人,微不足道,有什么能做的,力不从心。其实爱护大自然是每个的义务,同时也是没个人都可以做到的,不是么?不随手扔垃圾,不随地吐痰,不破坏花草树木,这也是是保护大自然。我们可以做的还有很多,别看每一件都是小事,其实小事慢慢积累起来就是大的力量,大的力量就会帮住解决问题。
我觉的每个人爱护大自然是一部份,另一部份就是工厂。工厂所排出的烟,是破坏大自然的最厉害的凶手,所以在这里我倡议,请每个工厂想办法,减少烟雾出。
让我们一起携手保护自然,保护我们的生活环境,好么?
[初中作文:爱护大自然
篇11:亲近自然初中作文
全文共 748 字
+ 加入清单在大自然中,有潺潺流水,也有参天大树;有苍翠小草,也有鲜艳小花……这里没有喧嚣和繁华,却有着恬静和清新。在空闲时刻去亲近亲近自然,何尝不是一件好事呢?
这一天,我便是在大自然中度过的。走进山林,那里的空气沁人心脾。环顾四周,一片绿色,仿佛置身于绿色的海洋里。来到这美妙的大自然中,我一一向这些朋友们问好。
我摸摸嫩绿的小草,它也弯腰向我致谢。我碰碰小花艳丽的花瓣,它也摇摇身子随风舞动起来。我摇摇大树那粗壮的树干,它在上面挥挥手向我示意。鸟儿停在枝桠上,高歌一曲向我送来祝福。蝴蝶围绕着我飞舞,向我展示它那优美的舞姿。还有那蓝天上的白云……
我踩着“沙沙”作响、枯黄的落叶,继续向前走去。两旁那些竹子高大挺拔,让我想起了一千古名句——“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”正当我吟诵之时,忽刮起一阵微风,带来了竹子的清香,更带来了无比的清香。
风呼啸着从我身边跑过,我便继续欣赏着。不远处,立着一块灰黑色的石头,这块石头静静地立在那儿,仿佛是在欢迎我的到来。
就在不远的地方,传来了一阵“哗哗”的水声。走了不久,一条清亮亮的小河映入眼帘。水流时而缓,时而急;时而清脆,时而低沉……而水声也哗哗作响,像是在为我伴奏。
向前望去,山峰连绵起伏。而在云雾的衬托下,山峰更加迷人。山中云雾缭绕,仿佛披上了一层面纱。山峰时隐时现,一会儿面纱被揭开了,出现秀丽挺拔的山峰,一会儿面纱又被放下,只留下几棵挺拔的古树孤零零的屹立在那儿。而这块面纱就像是幕布,时而合拢,时而拉开,形成了一幅美丽的画卷。我有身在其中忘了世界,也忘了自己。
淡淡的山,清清的水,柔柔的石,一笔又一笔,描绘出一幅清淡的画卷。这样一种恬静的美,在这清淡中悄然而生。
亲近自然,是一件多么美妙的事儿啊!我感受到了大自然的这种恬静、清淡的美!
[亲近自然初中作文
篇12:小学生作文感受大自然的美丽
全文共 530 字
+ 加入清单鲜花盛开,绿树成荫,虾鸟鱼虫,大自然无不美好。可是,一直到现在,还是有许多人破坏自然,导致生态危机!所以,我们要学着亲近大自然!
绿茵茵的草地上,开的艳艳的鲜花,仿佛一只只可爱而又友好的小精灵。月季摇摆着身躯跳起舞来,紫罗兰穿上了美丽的长裙,玫瑰也拿起了露珠当镜子照······啊!原来花儿们的选美大赛要开始了!就连小野花们,也聚在一起摆造型,显出了独特的美景。这,不美丽吗?
草丛中,虫儿们开始举行了音乐会,蟋蟀拉琴,萤火虫点灯,蝉儿唱歌·····就连平时对音乐不闻不问的蚂蚁,也边劳动,边欣赏音乐来。蟋蟀拉琴可真好听:“蛐蛐!蛐蛐!蛐蛐!”好像在说:真美!真美!真美!“蝉儿也唱起了动听的音乐来!这,不美丽吗?
这,不美丽吗?清澈的河水好似一面明镜,照耀着绿葱葱的群树,照耀着美丽的花朵,照耀着正在游戏的小松鼠或是头上飞来 归巢的鸟儿,照耀一切美好。
河水中,鱼虾成群,在水中游戏。有的躲在水草里,有的,正在吐泡泡,还有的在游泳比赛!”叮咚叮咚“的水声是哪传来的?啊,是河姑娘在讲故事!她讲了小蚂蚁的奇遇、一片落叶的故事·····她讲的可真有趣!一条条清澈的河水,这,不美丽吗?
瞧,大自然是多么的美丽!我们要亲近大自然,不要破坏大自然!
篇13:美丽的大自然
全文共 488 字
+ 加入清单大自然是一个美丽而又神奇的地方。那里山清水秀,鸟语花香,危峰兀立,郁郁葱葱,真可谓是人间仙境。
春天,万物复苏,生机勃勃。在二月春风似剪刀的季节里,可爱的小燕子、婀娜多姿的杨柳、嫩绿的小草、各种各样的花朵、勤劳的蜜蜂、翩翩起舞的蝴蝶,它们的到来,给春天描绘出了一幅美丽的图画。
夏天,草木茂盛,地里的庄稼也长高了。白天,火辣辣的太阳照射着大地,发出耀眼的光芒,刺得人睁不开眼;夜晚,皓月当空,池塘里蛙叫虫鸣,人们摇着蒲扇,坐在树下畅所欲言,其乐融融。
秋天,是一个不冷不热的天气,秋风吹来,树上的叶子就像一群蝴蝶,随风飞舞;地里的庄稼已经成熟,农民伯伯在田地里收获着丰收的喜悦;果园里黄澄澄的鸭梨、红彤彤的苹果、笑得合不拢嘴的石榴——它们都在竞相告诉人们,今年又是一个丰收年。
北风呼啸,雪花飞舞,冬天来了。在这一片银装素裹的冰雪世界里,大人和孩子在雪花飞舞的洁白世界里,堆雪人、打雪仗,玩的不亦乐乎。”瑞雪兆丰年“,漫天飞舞的雪花,告诉人们,明年又是一个丰收年。
大地母亲哺育着生活在土地上的生物,使它们茁壮成长,变成美丽的大自然,大自然时刻生机勃勃,用它最美的容颜,欢迎人们的到来。
篇14:是谁破坏了美丽的大自然高一作文1000字
全文共 1170 字
+ 加入清单是谁破坏了美丽的大自然?地球妈妈衣服破了,小动物们玩耍的天地没了,人类的绿色家园变了颜色。
是谁破坏了这美丽的一切,让我们带着这个疑问走进大森林去问问小河和可爱的小动物们。
第一个看见的是一棵年老的松树在低低的哭泣。
“您哭什么呀,松树爷爷?”我好奇的问。
老松树说:“在几百年前,世界还不是这个样子的。”老松树说着就说着就陷入了回忆。
“在几百年前,天非常的蓝,水很清澈,小河里的水甜甜的,凉凉的,小动物们都和快乐,而且漫山遍野全是花、草、还有树木。一阵微风吹来,花香随着风儿飘着,树叶伴着清香像、风铃一样摇摆,美丽极了。老松树说着脸上还洋溢着幸福的表情。
老松树说完叹了一口气,接着说:“可惜呀,花香鸟语,树木茂盛,小草翠绿,山清水秀,人类安居乐业,多好啊!唉,这些只能在回忆中看到了。”老松树说完就闭上了眼睛。
我没有再去打扰它,只是默默的走开了。
我要再去问问小动物们呢。
我第一个遇见的是小鹿,它歪歪斜斜地向我走来,看上去很虚弱。
我走上前去问:“小鹿你怎么了?怎……怎么……怎么连直……直线都走不成了?”“我怕你得病,所以才结结巴巴的,小鹿你没有事吧?”
小鹿说:“我昨天和小伙伴分手了以后,就去吃草了,谁知道那草上都是打了药的,我觉得不舒服,就去看了医生,医生都给我下重病通知了,让我赶紧治病,这不我现在什么草都不敢吃了,饿的头晕眼花,我怎么还能走成路啊?”
我陷入了沉思,我想:“如果再这样破坏,到时候,可以生存的地方,会不会全都没有了生物……我想都不敢往下想……
我担心的看了小鹿,而小鹿则默默地叹气走开了,步子蹒跚一点力气都没有了。
我惭愧没有办法帮助小鹿。
我要去问问小河,她或许能给我新的答案。
可我到了看见的却是一片惊人的景色,为什么原来清澈的小河不见了,给我们的却是一片散发着臭气的脏水。
“田间小河,田间小河,快出来啊,”我大声的叫着,给我的只是山谷中飘荡的回音。
我往上游走去,继续呼喊着……
"你好。”一个苍老的声音传入我的耳朵。
我向着声音的发源处望去。
一张老人的脸,映入我的眼帘。
“我是田间的小河啊!你难道不认识我了吗?我的样子是不是变了很多啊?”
“不……就是……有点……”我有些语无伦次。
“你怎么会是这样啊,两年前我还见过你啊,不是出了什么事情吧?”
小河苦着脸说:“一年前有一帮人,呜……呜……”小河哭着说不下去了。“那些人把脏水、烟盒、剩饭……什么都往我的肚子里倒,唉,现在的人怎么都这样啊。”
我真的不知道该说些什么去安慰它。人类把小河,小草,还有松树公公都给破坏了,那人类以后肯定会受到大自然更多的惩罚。
在此,我呼吁全世界的人们珍惜地球的环境。其实每天捡一片垃圾也不是什么难事,把自己的家园破坏了,对我们有什么好处呢?如果我们还继续破坏下去,那每个明天就会都是恶梦,都会让人心惊胆战。人们啊,行动起来把,用我们所做的一切迎接美好的明天。
篇15:美丽初中日记怎么写
全文共 640 字
+ 加入清单我们要有一双发现美的眼睛,去寻找生活中美好的事物。
寻找美丽,不需你刻意留心,只需你走在街上,环顾四周,看清晨的第一缕晨光挥洒在街上,草木释放的新鲜氧气迎上前去,路旁的孩童三两结伴,小脸红扑扑的,马尾辫甩来甩去,拥有无限生机,春的活力。那快乐的心情简直要溢出来似的,不知有多开心,好像在寻找春的美丽,夏的惊奇……正如冰心所说“只拣儿童多处行”一样,春天的美就像小姑娘,花枝招展地,笑着,跑着,跳着,拥有无限的活力和激情。这难道不是孩童的美丽?
寻找美丽,不需你出门游玩,只需你翻开书本,静静阅读,看那一个个文字在跳动,在倾诉;一位位人物形象鲜明,栩栩如生;一处处美景被描写的如诗如画,美不胜收……这不就是最触手可得的美景吗?图书馆里,三两岁的幼儿,五六十的中老年人,无不沉浸在书的海洋,知识的世界。那一双双求知若渴的双眼,好似一颗颗明珠,竟是如此耀眼,如此绮丽。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。那一个个捧着书的少年,不就是最亮丽的风景线?那一个个鲜活的中国汉字,不正是散播在人间的美的碎片?
寻找美丽,不需你埋头学习,只需你了解中国传奇。看!那是青藏铁路正在穿越世界屋脊,那是三峡大坝云蒸霞蔚的雄奇!坐拥东海日出,云卷云舒;笑看紫荆花开,香飘寰宇。遥想当年,红军长征,过草地,越泥潭,爬雪山,如此艰苦的环境依然苦中作乐。“红军不怕远征难,万水千山只等闲……更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”。盛世中国,东方雄起,这难道不是民族的胜利,世界的惊奇?
寻找美丽,只需你有一双发现美的眼睛……
篇16:逝去的美丽初中暑假作文
全文共 788 字
+ 加入清单眼前黄昏中的楼兰,苍凉而悲壮。陶罐的碎片散了满地;千年的木桩在晚霞中仿佛要燃烧起来;胡杨―“死亡之海”的生命之魂,则干枯,卷曲,但仍透露出一种最美的顽强与悲壮。一个废弃的寂静的都城,它曾经怎样的歌舞升平?又怎样的由盛转衰从而到达自己的末日?
在风肆意的卷动着黄沙,楼兰古城的遗址在黄沙中忽隐忽现。我的脑海中不断浮现的是人们手中的斧子,挥动着,挥动着。突然看到大树无奈的躺倒,在听到震撼天地的巨响的同时,那把罪恶的斧子也插在了树桩上,如同插在我的心里。幽古的森林出现了混乱。美丽的鸟失去了温暖的窝,代替它的则是令人畏惧的狂风。小河哗啦啦的流水声,慢慢地消失在天际……
绿色失去了,古城的卫士失去了。狂风狰狞着进军了美丽的家园,痛且无奈的人们,带着叹息与惆怅远去,丢下楼兰远去。于是,蔚蓝的天空;浓浓的奶茶香;塔里木河温柔的怀抱;随神秘音乐舞动着的柔美身躯与迷人的双眸……多彩的文化,令人沉醉的一切,慢慢地消失在人们的视野中。假使是瞬间逝去的话,就不会给人留下半点遐想。但它好像是故意似的,刻意让人们铭记这段历史,在心里一点一点的痛着。
每当我看到人们手中的斧子,那斧子被高高举起时,我多么想抛下所有尊严,哀求他们,为绿色求饶,为家园求饶,为人类求饶。为这一切,我宁愿,让尊严见鬼去吧!但是现实总是事与愿违,无知且无情的人们让斧子在瞬时变得罪恶,变得肮脏,让斧子成为击碎人类绿色渴望的杀手。
我们的世界,我们的家园需要绿色,就像楼兰当年的渴望。
有人说:“逝去的东西是一种淡淡的离愁,但有时也是一种心灵深处的美丽。”
这种美丽,它已逝去,只被收藏在心灵深处,或许载录在历史的某一页。可历史不能重演,我们的母亲――地球,不允许重演。人类啊,千万别让世界在毁灭中变成“心灵深处的美丽”。
楼兰,多么美的名字,随着历史长河的汹涌澎湃逝去了。而保护我们家园的重任,却向我们压来。我们决不能再让美丽逝去!
篇17:领略自然之美初中作文
全文共 698 字
+ 加入清单晨起,薄纱般的雾渐渐散去了,和着清晨第一缕阳光,我们驱车前往被誉为疑是恐龙化此山的三清寨自然风景区。
一路上我都在专注的看着窗外的风景。那路旁的树,整齐的列队似受检阅的军队,彰显军人的气质,而远处的山,轮廓则依然朦朦胧胧,被雾淹没得只剩下一个淡淡的剪影,看到此景令我想到了水墨画中的山,这朦胧之美在画家们的笔下挥洒的淋漓尽致。
走过一段泥泞但却散发着泥土香味的路途,我们来到了山脚下。这段泥泞的路旁,水库中的水缓缓流出,清澈见底的水结伴而行,欢乐的流淌着,似那一曲欢快的乐曲。带着这份舒适与恬淡,我们开始了爬山,但这汩汩的流水声却依旧久久萦绕在耳畔
攀爬过一段路程之后,一片连绵的山脉印入眼帘,山峦被迷雾笼罩着,显得神秘而秀美。又一个小憩,眼中的风景有了大的变化。再看那座山,雾已渐渐退去,一座形似山字的山体,清晰且真实的呈此刻了眼前,此时感觉我们与自然间的距离更近了,不得不叹服自然界的鬼斧神差之造化,一切浑然天成,一切都是大自然呈现出的真实美。
让情绪游走在自然之中,那里没有城市的喧嚣;没有都市的凌乱;没有匆忙的脚步;也没有障目的高楼。自然中,没有任何娇柔造作的虚假;自然中的人,也没有了雕琢的痕迹,没有功利虚名的压力。
置身于山间,天地之间原先如此之宽阔!呼吸着带有泥土芳香的空气,听着鸟儿的歌唱,感受着阳光的温暖、风的和煦,让自我溶入自然,体味那种宁静、那份闲适,思绪拥抱着蓝天、白云。我,用心感受着回归自然的喜悦。
在山的怀抱中,尽情的挥汗,尽情的呼吸大自然的气息,尽情的将这自然的每处风景都收入眼中,印入脑海,尽情的享受自然之美!
闭上眼,深呼吸,与这短短的完美时光道个别。
篇18:初中优秀写景作文:风景,如此美丽
全文共 817 字
+ 加入清单春花秋草,夏雨冬雪,风和日丽,电闪雷鸣……这都是大自然赐予我们美丽的风景。自然风景,多姿多彩人,如此美丽。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”那一株株从石缝中蓬勃而出的小草怎不令人陶醉,嫩绿的小草虽然柔弱,却又是那么坚强。它虽然踮起脚尖也无法将身躯伸向蓝天,但却从不气馁,仍执着地用一抹绿色去尽情地装扮绚丽的春天。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”春日里那一对对忙碌筑巢的飞燕怎不让人欣喜,可爱的小燕虽然弱小,却又那么执着,一次一次地飞行,终于筑出了坚实的小窝。沿着春天的路,踏着欢快的脚步,品味着春的新意,聆听美丽的风景。
“唯有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。”夏日的荷塘,万籁俱寂,眼前弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙,层层的叶子中间零星地点缀着些白花。它们深深扎根水底,任田间污水浸浸,可它们不蔓不枝,出淤泥而不染,一颗纯洁的心,从来就没有改变过,惹得无数文人感慨万千。揭起一捧清泉,水中沉静的睡莲,那是一种美丽——叫圣洁。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”那碧绿的荷叶映衬出别样红的荷花,让人够受到夏日风景的美丽与多彩。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”那一泓秋水,那一片落叶,携一颗平常之心,置身于山水之间,聆听流水的潺湲,静观落叶的飘零,欣赏秋菊的凋落,你会明白“落红不是无情物,化作春泥更护花”的情怀。静静中,用心去读一条河流的生命,用情去看一场落花的美丽。
“遥知不是雪,为有暗香来。”冬天是雪花的天堂,它尽情舞动双翼,用纯洁的心灵抚慰大地,不事雕琢,那是大自然为我们描述的华美轨迹。在那里,隐约可以闻到些馨香,那是冬天的公主——梅,它是自然献给大地的礼物。他凌寒独放,执拗地追求着生命的美丽,在寒冷而寂寞的夜,舞动奇迹。
一花一叶,一草一木,在水月柔和的宁静里,听一首老歌,看那自然的风景,如此美丽。听那四季的声音,这来自自然的天籁之音,美的叫人心醉。
篇19:初中生作文:美丽的尊严
全文共 753 字
+ 加入清单第一次接触《简·爱》是从电影开始,我至今记得那一幕:孤儿院院长强行将简爱棕色的卷发剪去,而简爱奋力地挣扎着,怒吼着。在黑白的画面中,在孤儿们漠视的眼神中,简爱她来自于尊严的美丽深深地灼伤了我的眼。
初读《简·爱》,也许是因一时兴起,竟凭借着满腔的热情,一下子将书看完了。后来,我便深陷其中而不能自拔。圣洁宽容的基督教徒海伦,冷酷护短的里德舅妈,抑郁冷漠的罗切斯特……当然,简爱是我最爱的人物,她自尊自信,自立自强,一生追求独立自主,人人平等。虽然她不漂亮,不富有,但她凝聚着尊严的人格光辉足以使一切黯然失色
简爱面对罗切斯特曾说:“我贫穷,卑微,不美丽,但当我们的灵魂穿过坟墓站在上帝面前的时候,我们是平等的。”我十分惊诧于地位卑微的家庭教师如此伟大的尊严,这时候,我似乎感受到了从简爱内心迸发出来的美丽将她变得熠熠生辉。
再读《简·爱》时,已是初三暑假,每当傍晚时分,手拿着书,享受着手指与纸张摩擦的声音。这时候,我才注意到《简·爱》的作者——夏洛蒂·勃朗特。她有着与简爱相似的经历:她家境贫穷,从小失去了母爱,父爱也很少,身材矮小,容貌不美,但也许就是这样一种灵魂深处的自卑,反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊,以自尊作为她内心深处的自卑的补偿。她描写的简爱也是一个不美的,矮小的女人,但是她有着极其强烈的自尊心。她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,美好的生活。
也去你会认为《简·爱》过分相信奇迹,过分崇尚精神。但在这物质横流的商品世界里,简爱不就是一种积极乐观,不卑不亢的生活态度?她给的远远超过纯粹的知识,更是一种用尊严折射美丽的的人生态度。
当你面对充满坎坷的荆棘之路,不要抱怨生活的不公,不要感叹命运的不济,不要被压弯脊骨。请坚信黎明终将到来,带上闪耀着美丽光芒的尊严,昂首阔步地走向未知的将来。
篇20:批评也美丽初中作文
全文共 622 字
+ 加入清单“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美丽离我们并不是遥不可及的,生活中处处拥有美!
美丽,多么可爱的字眼啊!还记得那一天,伴随着窗外时大时小的风,我的心忐忑不安,仿佛会有什么灾难似的……
窗外的风依然“淘气”,门外来了一位同学:“老师叫你们班某某!”踏上去老师办公室的道路,我的头发在风中肆意的飘散着。
老师批评了我……
走出办公室,心里难受极了,不禁鼻子一酸,泪水充满了眼眶,就在那一瞬那,我的泪水止不住的往下流,就想断了线的珠子,一滴接一滴的打在冰冷的地面上,等我坐在座位上的时候,我看到了自己的悲哀——作业本上狂傲的红叉叉,我再也没有心思去想别的,只是呆呆的望着窗外,一时间,发现了所有的一切都嘲笑我,看看“眉开眼笑”的高楼大厦,看看幸灾乐祸的树,而我却是多么的可笑啊!
这时,我的泪水又一次的从脸颊划过,他们(它们)肆无忌惮的“爬”在作业本上,作业本被浸湿了……
看着窗外绿油油的松树,我不解的问他:“你怎么还是如此之绿?”
……
“叮叮叮”上课了,我回过神来,是的,这么冷的天松树可以依然健壮挺拔与苍翠,那我为什么不可以的。(而我为什么不可以?)
甩掉作业本上泪水的身影,我开始奋笔疾书,加油!我可以成功!
每一天,每一天,我都去努力,每一天,每一天我都去争取,每一天,每一天我都鼓励自己勇往直前,永不言败。
考试了,我取得了优异的成绩,真不错,“批评,谢谢你!”顿时,我的心像抹了蜜似的,我仿佛在云中起舞。
……
原来批评也美丽。
[批评也美丽初中作文